每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

國旗下講話安排表篇一

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人 南開小學(xué)段美娟

什么叫習(xí)慣呢,？首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子,，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象,。那些馴象人,，在大象還年幼的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,，無論小象怎么掙扎都無法掙脫,。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時,，也不掙扎,。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住,?？梢姡傲?xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動,。

科學(xué)家們的普遍看法概括起來,，就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣,。英國有一位名人,，他叫培根，一生取得了很大成就,。他在談到習(xí)慣時深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人的一生，因此,，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,。”

有研究表明,，對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)的好壞，80%與非智力因素相關(guān),，其中習(xí)慣占有重要位置,。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人，都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生,，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。其中,，13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰,，認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。周峰認(rèn)識漢字，記憶英語單詞,，都是每天10個,，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣,，一年下來,，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒,，自覺性極強(qiáng),，從不需要別人提醒，更不需要別人強(qiáng)制,。他聽英語廣播學(xué)英語,，一到點便準(zhǔn)時打開收音機(jī)。這是他定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。周峰學(xué)習(xí)時總是全神貫注,，思想從不開小差，精神略有溜號,，便立即作出調(diào)整,。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同學(xué)們,，聽了以上幾個事例后,，是不是對你的學(xué)習(xí)有所啟示呢？讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí),，從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣,，長大后，我們可以自豪地說：“我是南開的學(xué)子,，是南開教給了我良好的習(xí)慣,。”

國旗下講話安排表篇二

第一段：引入國旗下講話的背景和重要性（150字）

參觀國旗下講話是每個學(xué)生在校園生活中都會經(jīng)歷的一項重要儀式,。這一儀式通常在每周升旗儀式上舉行,，旨在增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感。每一次站在國旗下,，聆聽校長或老師的講話,，我們都能從中感受到深深的激動和自豪,。接下來將分享我在參觀國旗下講話中的心得體會,。

第二段：參觀國旗下講話的莊嚴(yán)感和教育意義（250字）

每次站在國旗下，總會被莊嚴(yán)的氣氛所包圍,。升旗儀式,、國旗護(hù)衛(wèi)隊的整齊列隊、國歌的莊嚴(yán)奏響,，都讓我感受到國家的力量和人民的團(tuán)結(jié),。在講話中,，校長或老師通常會向我們講述國家的輝煌歷史,、英雄人物的事跡，以及國家面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展的機(jī)遇。這些內(nèi)容既是對歷史的回顧,，也是對我們肩上責(zé)任的提醒。通過參觀國旗下講話,，我們能更加深入地了解祖國的過去和現(xiàn)在，也更加明確自己的責(zé)任和使命,。這樣的教育意義是其他活動所無法替代的。

第三段：參觀國旗下講話的情感與團(tuán)結(jié)（250字）

參觀國旗下講話不僅讓我感受到教育的力量,，也激發(fā)了我對祖國的深深情感。當(dāng)國旗冉冉升起,，國歌激揚起來時,，我無法抑制內(nèi)心的自豪和激動,。我明白，國旗是一個國家和民族的象征,，代表著我們的尊嚴(yán)和獨立,。每次站在國旗下時,，我會告訴自己，我是祖國的一員,，我要為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。與此同時,，參觀國旗下講話也加強(qiáng)了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)和友誼。我們共同聆聽著相同的講話,，共同回顧著同一段歷史，這讓我們彼此更加了解和信任,。在這樣的感召下,，我們更容易形成共同的愿景和目標(biāo),，一起奮斗，共同成長,。

第四段：充實參觀國旗下講話的思想與行動（250字）

參觀國旗下講話不僅僅是聽一聽,，它更需要我們在思想和行動上有所作為。通過講話,，我深刻認(rèn)識到只有通過自己的努力和奮斗，才能實現(xiàn)個人的價值和國家的繁榮,。在每一次講話結(jié)束后,，我會對自己進(jìn)行反思和判斷，思考如何更好地履行自己的責(zé)任和義務(wù),。同時，我也會積極參與學(xué)校的社會實踐活動和志愿者工作,，著力提高自己的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感,。只有通過實際行動，我們才能將參觀國旗下講話中的思想付諸于行動,，讓自己的一言一行都與祖國的未來息息相關(guān),。

第五段：參觀國旗下講話的意義和展望（300字）

參觀國旗下講話給我們帶來了很多深刻的感悟和回憶，它不僅僅是一種儀式,，更是一種精神的追求,。通過參觀國旗下講話，我們不僅增強(qiáng)了對國家的熱愛和自豪感,，也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊合作和社會責(zé)任感,。我相信,，當(dāng)我們走出校門,，走向社會的時候,，這些體驗和感受會成為我們一生的財富和力量,。在未來的日子里,，我會繼續(xù)踐行參觀國旗下講話中得到的教誨和啟示。我會以更加飽滿的熱情和堅定的信念擔(dān)任自己的角色，用實際行動回報祖國和社會的培養(yǎng)和期望,。

總結(jié)：參觀國旗下講話是一種莊嚴(yán)而重要的儀式，它通過教育和激勵,，讓我們更加熱愛祖國,，更加堅定自己的信仰和目標(biāo)。它不僅僅是一種活動,，更是一種精神的追求,。只有通過參觀國旗下講話，我們才能真正明白自己的責(zé)任和使命,，感受到國家的力量和人民的團(tuán)結(jié),。讓我們以參觀國旗下講話為起點，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,！

國旗下講話安排表篇三

2021年9月20日上午,，我在學(xué)校會議室見證了關(guān)院長在國旗下的講話。他發(fā)表了一番精彩的講話,，為新學(xué)年的開端注入了強(qiáng)大的動力,。今天，我將會分享我的心得體會,。

第二段：觀點闡述

在我聽完關(guān)院長的講話之后,，我深刻地領(lǐng)悟到了一些道理。他告訴我們要始終保持對知識的渴求,，學(xué)書須靜,，心氣須恬，越讀越思,，行百里者半九十,。同時，他也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊精神的重要性,，讓我們享受協(xié)作的力量,，共同迎接以后的挑戰(zhàn)。

第三段：個人體會

我個人感受最深的是他對思想政治教育的重視,。作為一名21世紀(jì)的學(xué)子,，我們應(yīng)該時刻保持對黨和國家的認(rèn)同，堅持中國特色社會主義道路不動搖,。同時,，在學(xué)習(xí)中，我們也要將知識運用到實踐中,，關(guān)注社會熱點問題,，為社會、國家的發(fā)展盡一份力,。

第四段：啟迪思考

通過關(guān)院長的講話,，我領(lǐng)悟到了一個道理：知識和團(tuán)隊精神是學(xué)生成功的必要元素，而堅定的思想政治教育則是支撐這一切的鋼鐵支柱,。我們應(yīng)該注重個人能力和團(tuán)隊合作,，同時貫徹好思想政治教育，共同努力,，打造個人化,、多元化、國際化的全面發(fā)展環(huán)境,。

第五段：總結(jié)

通過此次講話,，我受益匪淺,。關(guān)院長的講話為我們提供了前進(jìn)的方向和努力的目標(biāo)，同時也激發(fā)出我們的斗志和精神力量,。我深信,，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會時刻堅持這些信條,，并努力踐行,。

國旗下講話安排表篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

新的一周開始了,，今天我們齊聚在一起,，舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式,。當(dāng)雄壯的國歌奏響，鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時候,，我們每一個中國人無不為之激動萬分,！

同學(xué)們，做為祖國的新一代,，我們有責(zé)任,、有義務(wù)把祖國建設(shè)得更美好，創(chuàng)造出更加輝煌的成就,！我們要樹立遠(yuǎn)大理想,，立志成材，長大以后為建設(shè)更加強(qiáng)大的中國做貢獻(xiàn),。

“千里之行始于足下”,，我們就要從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從小事做起,。上好每一節(jié)課，回答好每一個問題,，完成好每一份作業(yè),，做到一天比一天有收獲，一天比一天進(jìn)步,。我們“講文明,、樹新風(fēng)”不罵人、不打架,、課間不追逐打鬧,，不隨手亂丟垃圾，接人待物有禮貌,、遵規(guī)守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、尊敬師長，不斷完善自我,！

我相信,，我們這些小苗一定會長成參天大樹，最終成為國家的棟梁,，使中國更加強(qiáng)大,，祖國的明天會因為我們的力量而更加燦爛輝煌！讓我們一起來加油努力,！

謝謝大家,！

老師們、同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我國旗下講話的題目是：愛護(hù)公物——愿人人都有一顆文明的公德心,。

愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財物,，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,。作為學(xué)生來講,，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己,，做一個好學(xué)生,、好公民。

1,、愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要,。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施,。試想，一個同學(xué)不愛護(hù)公物,，十個同學(xué)不愛護(hù)公物,，百位學(xué)生不愛護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園,，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響,。

所不容，將為人們所不齒。

接下來我要說的是,，我們學(xué)校經(jīng)過全體師生的共同努力高標(biāo)準(zhǔn)地通過了市“科學(xué)管理示范?！彬炇眨覀?nèi)w同學(xué)也已成為 “示范學(xué)?！钡膶W(xué)生了,，但就在學(xué)校和全體同學(xué)提升檔次的同時，學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時有發(fā)生,。比如：有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張,、用筆亂寫、小刀亂刻的,；有拳打腳踢,、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的,；有把教室黑板,、開關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)“拳擊靶子”的,；有對準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃球,、亂踢足球的,；有把易拉罐,、方便面盒故意亂扔的；有開水龍頭,、開電燈,，人走后不關(guān)的；有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等,，雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),，但都是令人深惡痛絕的行為。況且,，這些行為是危險的,，輕則擦傷皮肉，重則傷筋動骨,，甚至?xí)猩ｋU,。無論從哪個角度講，都要立即停止,、制止,、禁止。

同學(xué)們,，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,，但意義重大,；一個人做一件好事容易，做一輩子好事難,。長久地將愛護(hù)公物堅持下去,，也并非易事。請讓我們從我做起,，從身邊做起,，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,，用心去愛護(hù)所有的公物,，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時代高素質(zhì)的中學(xué)生,！

我的講話完了,，謝謝大家！

我們是葉圣陶實驗小學(xué)的學(xué)生,，“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是葉圣陶爺爺提

那么,，作為一個學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢,？

其二,，遵守紀(jì)律，積極思維的習(xí)慣,。有了嚴(yán)明的紀(jì)律,，我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝；有了嚴(yán)明的紀(jì)律,，我們的學(xué)習(xí)才會不斷進(jìn)步,。上課的時候，同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,，神情專注,；積極思維，踴躍發(fā)言,；坐有坐相,，站有站相；聲音洪亮,，交流活躍,。讓我們的課堂，呈現(xiàn)出積極向上,、生氣蓬勃的景象,。本學(xué)期,，走進(jìn)很多班級，聽了好多課,，我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣,。總體感覺是參差不齊,，差距較大,。有部分班級的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意；但有些班級的習(xí)慣卻是需要下功夫,，需要強(qiáng)化訓(xùn)練,。如有的班級，上課時有好多位同學(xué)一直直不起腰,，趴在桌子上,；朗讀的時候，有的同學(xué)連書也懶得拿起來,；舉手發(fā)言的寥寥無幾,，卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個班級的個別學(xué)生,，一節(jié)課從頭到底,，幾乎沒有停止過和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生,，自己沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，也影響了他人。對于這樣的不良現(xiàn)象,，需要加強(qiáng)教育與訓(xùn)練,。表揚和批評都是教育的途徑，我們的老師應(yīng)該理直氣壯,，抓好課堂紀(jì)律，抓好常規(guī)教育,，樹立榜樣,，弘揚正氣，讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地,。

其三,，認(rèn)真作業(yè)，精益求精的習(xí)慣,。小學(xué)階段是為未來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,，初中、高中,、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長,；小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好，對今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以,，同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對待每次作業(yè),，做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣,。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時,，寫出一手漂亮的字,。打開我們同學(xué)的本子，可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正,，讓人賞心悅目,；也有的卻是歪歪扭扭，如爬動的蚯蚓,，令人皺眉,。其實，我們每個人都能寫好字,，關(guān)鍵是要下苦功,。有了良好的寫字習(xí)慣，就一定能寫出端正美觀的字,。正如葉圣陶爺爺說的,，那時，你自己會覺得高興,，而看你寫字的家長,、老師，也會感到高興的,。

當(dāng)然,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多，在此謹(jǐn)舉幾例,。愿我們的每位同學(xué),，以實際行動來緬懷先烈，從小做起,，從點點滴滴做起,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來成為祖國建設(shè)的有用人才,。

國旗下講話安排表篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

修養(yǎng)，是文化,、智慧,、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),，是我們中華民族的好傳統(tǒng),。我國古代就有“修身、齊家,、治國,、平天下”的說法。

要想成為有修養(yǎng)的人,，必須具備三個品質(zhì)：

1,、淵博的知識

2、思考的習(xí)慣

3,、高尚的`情操,。知識不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,，沒有高尚的情操就是卑俗,。

同學(xué)們，做一個有修養(yǎng)的人,，不能只有一句掛在嘴邊的空話,。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人,，那為什么不付諸實際行動呢,？“勿以惡小而為之，忽以善小而不為”,，這是古訓(xùn),。親愛的同學(xué)們，行動起來,，從自身做起,，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v,、尊重老師,，與同學(xué)交往真誠禮貌、文明待人,，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?；遇到師長,、來賓，主動敬禮問好,；上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓；嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。修養(yǎng),，不僅能給予他人以滿意和快樂,，而且還會使自己變得更美麗，變得更高尚,。多一份修養(yǎng),，就多了一種人生的崇高完美；多一份修養(yǎng),，就多了一種生活的純真,、愉快。

讓修養(yǎng)在自己的心中生根,，實際上就是要讓平等的意識和善待世界萬物的人生觀,，真正地在自己的心靈里扎下根來。讓我們都來做一個有修養(yǎng)的學(xué)生吧,！與同學(xué)們共勉,。

國旗下講話安排表篇六

參觀國旗下講話是一次難忘的經(jīng)歷，通過這次活動,，我深刻體會到了國旗的莊嚴(yán)和國家的力量,。下面我將分享我在參觀國旗下講話中的心得體會。

第二段：心悸的國旗下

當(dāng)我站在國旗前,，我能感受到一種莊嚴(yán)和肅穆的氛圍,。國旗迎風(fēng)飄揚，莊重而又美麗,，仿佛在告訴我,，這是一個偉大的國家，擁有悠久的歷史和輝煌的未來,。我忍不住環(huán)顧四周,，看到了身邊家鄉(xiāng)的同胞們，每個人的臉上都透露著自豪和敬畏之情,。在這一刻,，我心悸而又自豪，覺得自己是一個幸運的中國人,。

第三段：感受到的力量

當(dāng)國旗下的講話開始時,，演講者的聲音在整個廣場回蕩。他的話語鏗鏘有力,，道出了國家的輝煌和將來的美好,，提醒我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)去為中華民族的復(fù)興而努力,。在演講者的號召下，全場的人都被深深打動,，為了國家的繁榮而奮斗的決心和勇氣涌現(xiàn)出來,。在這一刻，我深刻地感受到了國家的力量,，作為一個普通的人民,，我也能為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

國旗下的講話也提醒我們每個人都肩負(fù)著時代賦予的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。作為年輕一代,，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，提升自己的能力,，為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。我們身上承載著民族的希望和夢想，只有不斷進(jìn)取,，勇往直前,，才能實現(xiàn)自己和國家的共同發(fā)展。我意識到,，只有在實現(xiàn)自己的夢想的同時,，才能真正為國家的繁榮做出貢獻(xiàn)。

第五段：未來的展望

參觀國旗下講話讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向,，我將在未來的生活中不負(fù)眾望,，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和能力,。國家的發(fā)展離不開每個人的努力和奉獻(xiàn),，我將為國家的繁榮而努力奮斗，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量,。同時,，我也希望通過自己的努力和成長，影響更多的人,，讓他們也加入到為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量的行列中來,。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心,，共同努力,，中華民族的復(fù)興夢想必將會實現(xiàn)。

總結(jié)：

通過參觀國旗下的講話,，我深深地感受到了國旗的莊嚴(yán)和國家的力量,。這次活動讓我明確了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，同時也為我樹立了未來奮斗的目標(biāo)和方向,。我相信,，只要每個人都肩負(fù)起自己的責(zé)任，團(tuán)結(jié)奮斗,，中華民族的復(fù)興夢想一定會實現(xiàn),。

國旗下講話安排表篇七

同學(xué)們：上午好!

我講話的題目是《調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接中考》,。

中考倒計時牌上的數(shù)字越來越小,，距離中考只剩下二十幾天時間了，現(xiàn)在,，我們要做的就是調(diào)整心態(tài),，竭盡全力迎接中考。

那么,，怎樣調(diào)整心態(tài)呢,，十六個字：強(qiáng)化信心，優(yōu)化情緒,，進(jìn)入狀態(tài),，充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們在臨考的二十幾天時間里,，努力做好以下幾件事,。

1.有計劃的復(fù)習(xí)。

盡管時間很短了,，但就是只有一個小時,，也要養(yǎng)成訂計劃的習(xí)慣，把每天復(fù)習(xí)功課的時間合理安排,，不斷梳理知識體系,，及時查漏補(bǔ)缺，防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂,。

2.每天以中考的心態(tài)做試卷,。

我建議同學(xué)們每天以中考的心態(tài)做試卷，到中考時就會以平常心態(tài)做考卷,。

3.抓住最佳記憶時間,。

建議同學(xué)們在早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時復(fù)習(xí)最關(guān)鍵，最重要的課程內(nèi)容,。

4.增強(qiáng)信心,，堅信我能行。

一個缺乏自信的人無論如何都是不會成功的,。只有對自己進(jìn)行積極的自我評價,，相信自己，才能取得中考的成功,。

同學(xué)們,，人生的第一次真正的較量很快就要來臨了,。

請你們記住：今天的我是昨天的我所注定,，明天的我,，要看今天的我怎樣安排！希望你們以良好的心態(tài),，合適的方法,，健康的身體，迎接這次艱難的挑戰(zhàn),。

國旗下講話安排表篇八

近日,，我有幸參觀國旗下講話，并深受感動和啟發(fā),。這次經(jīng)歷讓我深刻理解了國旗寓意的深遠(yuǎn)意義,，進(jìn)一步加深了我對祖國的熱愛和對未來的期許。在這篇文章中,，我將從五個方面來述說我在參觀國旗下講話中的心得體會,。

首先，國旗下講話讓我認(rèn)識到了國旗的權(quán)威性和莊重性,。當(dāng)國旗在國旗桿上緩緩升起的那一刻,，我感到一種莊嚴(yán)，一種肅穆的氛圍彌漫在空氣中,。國旗是代表國家的象征,，它的在場讓人不禁產(chǎn)生一股敬意。而在國旗下講話的時刻,，我們一方面聆聽著權(quán)威的聲音,，另一方面也內(nèi)心油然而生對國旗的崇敬之情。

其次,，國旗下講話讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,。在參觀國旗下講話的過程中，我看到了這樣一幅畫面：成千上萬的人手拉手,，肩并肩站在一起,。來自各個地方、各個背景的人們,，被國旗的象征意義所凝聚,，共同追求著一個共同的目標(biāo)。這樣的團(tuán)結(jié)力量是強(qiáng)大的,，在這樣的團(tuán)結(jié)中,，我們感受到了希望和勇氣，也看到了我們共同構(gòu)建美好未來的信心。

第三,，國旗下講話讓我更加了解了祖國的偉大,。在講話中，我們得知了祖國在經(jīng)濟(jì),、科技,、文化等各個領(lǐng)域取得的巨大成就，深刻意識到了祖國的偉大,。我們的祖國猶如一匹奔騰的烈馬，不斷向前,，不斷追求進(jìn)步和發(fā)展,。讓我感到自豪和激勵的是，我們身為祖國的子女,，也肩負(fù)著使命和責(zé)任,，要為祖國的繁榮和穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

第四,，參觀國旗下講話讓我思考了自己的責(zé)任,。在國旗下講話中，演講者提到了我們青年一代的責(zé)任和使命,。作為祖國的未來,，我們應(yīng)該肩負(fù)起更多的責(zé)任，積極投身到國家建設(shè)的實踐中去,，為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量,。這讓我思考自己的選擇和未來的道路，激勵我要更加努力學(xué)習(xí),，鍛煉自己,，為實現(xiàn)中國夢、民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

最后,，國旗下講話讓我堅定了對未來的信心。在參觀過程中,，我看到了祖國的藍(lán)圖和未來的憧憬,。祖國正日益強(qiáng)大，我們有著無限的發(fā)展?jié)摿蜋C(jī)遇,。作為一名普通大學(xué)生,，我深知只有通過自己的努力和奮斗，才能不負(fù)這個偉大的時代,，不負(fù)這個充滿機(jī)遇的時代,。國旗下的講話喚醒了我內(nèi)心的斗志和激情，讓我對未來充滿信心。

總之,，參觀國旗下講話是一次令人難忘的經(jīng)歷,，它不僅讓我更加深刻地理解了國旗的象征意義，更讓我對祖國的熱愛和未來的期許進(jìn)一步加深,。在這個偉大的時代,，我愿意以堅定的信念和不懈的努力，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

國旗下講話安排表篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我的國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,?？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時曾深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生,，因此,，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢,？下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為我們共同努力的方向,。

1,、一心向?qū)W的習(xí)慣：

科學(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦,。同樣是水壺,，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī),；同樣是手被草葉子拉破了,，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸,；同樣是看到蘋果從樹上掉下來,，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特,、魯班、牛頓平時一心向?qū)W,，所以,，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2,、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,，一手畫方”的說法,。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情,，如果硬要同時做,，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。

3,、定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢,？就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是實現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶,。一般說來,，目標(biāo)比較容易確定，計劃也比較容易制定,，難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃,。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃,，并且定時定量地完成計劃,，就一定能無往而不勝。

4,、認(rèn)真思考的`學(xué)習(xí)習(xí)慣：

認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力,，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),、發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆?！笨茖W(xué)家愛因斯坦,，在整個科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神,，才提出了劃時代的“光量子”概念,，創(chuàng)立了相對論,。

每個同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會因人而異,，不可簡單照搬他人的方法,，但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,，需要我們長期努力,，堅持不懈。俗話說：“有志者,，立長志,；無志者，常立志”,。你渴望成為有志者嗎,？請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧！

國旗下講話安排表篇十

畢業(yè)季,，意味著我即將告別校園,，踏入社會。在這個特殊的時刻,，我們舉行了一場莊嚴(yán)而充滿儀式感的國旗下講話,。這是一次對我們進(jìn)行思考、啟發(fā)和警示的時刻,。在這次講話中,，我收獲頗多，對未來充滿了信心和期待,。以下是我的心得體會,。

首先，演講者的言辭令我印象深刻,。在演講中,，他以飽滿的熱情和鏗鏘有力的聲音向我們傳達(dá)了積極向上的價值觀念。他強(qiáng)調(diào)了愛國,、團(tuán)結(jié),、進(jìn)步、自強(qiáng)的重要性,，激發(fā)了我們的自豪感和責(zé)任感,。尤其是當(dāng)他引用了一位歷史名人的句子時，場下掌聲雷動,，我感到內(nèi)心仿佛被點燃了火焰,，對理想和信念更加堅定不移。

其次,，講話內(nèi)容的深刻啟示也令我受益匪淺,。演講者引用了一些真實的感人故事,，讓我學(xué)會了感恩和發(fā)現(xiàn)生活中的美好。他說道：“人生不應(yīng)只有求利,、求名,、求權(quán)，還應(yīng)該有追求美好,、幫助他人的情懷,。”這讓我想起了大學(xué)四年中,，與同學(xué)們一起并肩奮斗的日子,，以及老師們的言傳身教。從中我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性,，學(xué)會了尊重和包容他人的不同觀點,。這些啟示將在我未來的工作和生活中繼續(xù)發(fā)揮作用。

同時,，我也聽到了警鐘聲,。演講者指出了許多我們現(xiàn)在面臨的問題和挑戰(zhàn)，比如環(huán)境污染,、資源短缺,、貧富差距等。他警示我們不要被短暫的利益沖昏頭腦,，應(yīng)該把自己的行動融入到社會的進(jìn)步中去。他說：“每個人都有責(zé)任做一點事情,，讓世界變得更好,。”這讓我深深地感到,，在這個快速變化的社會中,，我們不能沉溺于安逸，應(yīng)該保持警醒,，積極關(guān)注社會的問題,，并為之努力奮斗。

講話的最后,，演講者鼓勵我們?nèi)プ非笞约旱膲粝?。他說：“不要被別人的眼光束縛住自己的心靈，要相信自己的選擇和努力,?！边@句話深深地觸動了我的內(nèi)心。即將走出校園,，我們將迎來無數(shù)的選擇和挑戰(zhàn),，但只有堅定自己的信念和夢想,，才能在人生道路中找到自己真正的歸屬。我要成為一名有責(zé)任心,、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

畢業(yè)季國旗下講話是我大學(xué)生涯中重要的一刻,。在講話結(jié)束時,，我和同學(xué)們情不自禁地鼓起了掌聲，并向演講者致以深深的敬意,。他的言辭,、啟示和警示讓我深深反思了自己的成長和將來的道路。我明白了時代對我們的期望和要求,，同時也明白了自己的責(zé)任和角色,。我將以積極的態(tài)度、堅定的信念和無私的奉獻(xiàn),，為實現(xiàn)個人價值和社會幸福作出努力,。即將離開校園的我，懷揣著對未來充滿信心和期待,，邁出了堅定而穩(wěn)健的步伐,。