在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

十一月份國旗下講話稿小學(xué)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是高二(2)班的劉迎春,。

金秋九月,，秋高氣爽。在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié)，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,，我們一同度過了教師節(jié),。教師節(jié)已經(jīng)過去，雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,，但我們始終對(duì)老師滿懷感激之情,。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生,，向辛苦耕耘的老師們表示衷心的感謝!

當(dāng)我們每天聽完一堂精彩的課時(shí),，心里可知道在這堂課前老師備課的辛苦;當(dāng)我們完成一次作業(yè)后，心里可知道老師批改作業(yè)的認(rèn)真;當(dāng)我們的成績有了進(jìn)步,，心里可知道在這背后除了自己的努力,，還有老師曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思甚至通宵達(dá)旦。

有這樣一位老師,，他是我高中的第一位班主任,。還記得入學(xué)時(shí)炎炎夏日，正在軍訓(xùn)的我們穿著長袖長褲的迷彩服在猛烈的太陽底下站軍姿暴曬,，那時(shí)多么希望能下一場及時(shí)雨趕走炎熱,。休息時(shí)間，“及時(shí)雨”來了,，我們親愛的班主任提著滿滿一大籃水果來到我們面前,，一一分給我們。這讓我們深深的感覺到：老師帶來的不僅是清甜的水果,，給予我們一份清涼;帶來的更是細(xì)心與愛護(hù),，給我們無限的感動(dòng)。

老師,，您有一顆真誠的心,，您用樸實(shí)無華的品德引領(lǐng)我們，用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們,，用親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們,。我想說：“謝謝您，您扮演著知心朋友的角色,，傾聽我們的心聲;謝謝您,，像親人一樣噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活,?！?/p>

最后，再次感謝各位老師!祝愿老師們工作順利,，身體健康,，生活愉快,，家庭幸福!

我的講話完畢，謝謝大家!

十一月份國旗下講話稿小學(xué)篇二

同學(xué)們,，你們知道電話號(hào)碼119是做什么的嗎,？對(duì)，是火警電話,。也就是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,，我們可以撥打119電話，消防隊(duì)員就會(huì)以最快的速度來幫助滅火,。

明天是十一月九日,，是全國消防日。今年的消防日教育主題是：“全民關(guān)注消防,、生命安全至上”,。

俗話說“水火無情”，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了冬季,，這個(gè)季節(jié)是火災(zāi)多發(fā)期,。因此，利用今天的晨會(huì)時(shí)間,，我要強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：

一,、提醒我們每個(gè)同學(xué)要注意安全，不要隨別玩火,。

二、我還要提醒同學(xué)們,，在使用電器的時(shí)候,，也要注意安全。因?yàn)楝F(xiàn)在有許多的火災(zāi)是由使用電器不當(dāng),，或者電線老化等原因造成的,。

三、

謝謝大家,！

十一月份國旗下講話稿小學(xué)篇三

各位老師,、各位同學(xué)：

當(dāng)水龍頭不停流出清澈的水，用水人不知去向時(shí);當(dāng)開著電燈,、電視,，房間里長時(shí)間空無一人時(shí);當(dāng)筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁……這是多么不文明的現(xiàn)象啊!

就讓我用一句話來表達(dá)我此時(shí)的想法吧“有限的資源,，無限的循環(huán),。”只要我們共同攜手就有未來,，就有明天,。雖然大自然的資源有限，但是我們可以充分地利用啊!

……

在此,，我還是要倡導(dǎo)“低碳生活”,。

所謂“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如：減少二氧化碳的排放,、退耕還林,、植樹造林、這都是保護(hù)大自然的表現(xiàn)嘛!

我想大家都知道,，地球雖然有自凈功能,，但是我們無限制的排放二氧化碳，也是不行的,。

現(xiàn)在,，我真心倡議大家，保護(hù)大自然吧,，人類只有一個(gè)地球,，無法移居!

地球的居民們啊!請(qǐng)隨手關(guān)上身邊開著卻用不著的水龍頭，出門時(shí)關(guān)上家里的電燈,、電視等無用的電器,。

千言萬語匯成一句話“珍惜自然資源,，共營生命綠色”為了這個(gè)美好的家園和藹的母親、為了這個(gè)和諧的大家庭,、同時(shí)也為了自己,，從現(xiàn)在做起，從我做起,，“過‘低碳生活’,，共建美好家園”。

為了這個(gè)生命的搖籃——地球,。為了人類的未來,，節(jié)約資源，保護(hù)大自然……

我的講話完畢!謝謝大家!

縱觀古今中外,，有多少人在告訴我們書籍對(duì)于人以及人類的進(jìn)步是多么的重要,。雨果說：“書籍是造就靈魂的工具”惠普爾說：“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！备郀柣鶆t直接告訴我們：“書是人類進(jìn)步的階梯,。”也有人在用最簡單的道理告訴我們,，書籍就像我們生活中的面包,、空氣、陽光,，是我們每個(gè)人每時(shí)每刻都不能缺少的,。大文豪莎士比亞的比喻卻更形象，他說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品,。生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。”是的,，歷史上的許多人他們一生與書結(jié)緣,，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親,?！辈⑶摇鞍l(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”,，最終成為了學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者名流,，甚至成就了驚世的偉業(yè)。他們就像浩瀚宇宙璀璨奪目的星河,，無不在向人們昭示著一條真理：人的成長和人類的進(jìn)步都離不開書籍,。因此,，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓我們在書籍中汲取營養(yǎng),，增長智慧,。

作為城廂鎮(zhèn)第四小學(xué)的學(xué)生，我們中還有很多人沒有養(yǎng)成良好的閱讀課外書籍的習(xí)慣,。很多同學(xué)只是在老師布置了課外閱讀的作業(yè),，才能去閱讀課外書籍。從現(xiàn)在開始,，讓我們一起努力,，展開課外閱讀比賽吧!讓我們互相推薦好書，展示讀書筆記,。讓我們在節(jié)假日,、雙休日多讀課外書，讓我們每天想一想,，“今天我讀書了嗎?”,，“今天我讀課外書了嗎?”，讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣吧!讓我們從電視機(jī),、游戲機(jī)旁邊走進(jìn)奧妙無窮的課外閱讀生活吧!

如果我們從小養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,，并逐漸形成了一種持之以恒的意志品質(zhì)。那么我們就為今后的成長和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，這種習(xí)慣和品質(zhì)也將成為我們一生受益的寶貴財(cái)富,。

十一月份國旗下講話稿小學(xué)篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家早上好,！

今天我國旗下講話的題目是：“不怕困難勇于進(jìn)取”,。

同學(xué)們，我們的生活是多么幸福,，在家里有長輩們的百般呵護(hù),，在學(xué)校里有老師們無微不至的關(guān)懷，可以說大家就像生活在蜜罐里一樣,。也正是這重重愛護(hù),，使有些同學(xué)變得越來越脆弱，碰到一點(diǎn)困難就煩躁不安,，遇到一點(diǎn)挫折就停滯不前,，甚至自暴自棄。

愛迪生能成為一位偉大的發(fā)明大王,，完全是因?yàn)樗胁慌吕щy的精神,。愛迪生出生于勞動(dòng)人民家庭，只讀了三個(gè)月的書,，他卻十分喜歡發(fā)明,，然而有一次,，愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn)，因不小心,，科學(xué)物品倒在地上遇到空氣導(dǎo)致火車起火,，火車司機(jī)給了他一個(gè)耳光，把他的耳朵打聾了,，并把他的科學(xué)物品全扔了,，但他并不放棄發(fā)明，他克服了重重困難,，終于成為了一位發(fā)明大王,。

同學(xué)們，困難常常有,，千萬別低頭,。常言道：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱,，你弱它就強(qiáng)”,。其實(shí)，困難,、挫折并不可怕,，可怕的是在困難面前喪失信心，失去前進(jìn)的動(dòng)力,。讓我們敬佩的史蒂芬,。霍金,，人稱宇宙之王,、科學(xué)巨匠，物理天才,，更是一名令人折報(bào)的生活強(qiáng)者,，命運(yùn)對(duì)他十分殘酷，全身只有三跟手指頭能動(dòng),，醫(yī)生斷言他只能活兩年,，他卻憑著非凡的毅力，頑強(qiáng)在跟命運(yùn)抗?fàn)?，在輪椅上坐?0多年，克服了人們難以想象的困難,，撰寫了科學(xué)著作《時(shí)間簡史》,，發(fā)現(xiàn)黑洞等，為人類做出巨大貢獻(xiàn),。

山高擋不住愚公,，困難嚇不倒英雄,。弱者把困難看作沉重的包袱，勇者把困難化為前進(jìn)的階梯,。在這里,，我希望同學(xué)們主動(dòng)接受生活的挑戰(zhàn)，用笑臉面對(duì)困難和挫折,，把自己鍛煉成為祖國的棟梁之才,。

謝謝大家！

十一月份國旗下講話稿小學(xué)篇五

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

大家好!

初次站在國旗下講話,，心情無比激動(dòng)，我是三年級(jí)一班的______同學(xué),，我今天國旗下講話的內(nèi)容是《勝不驕,，敗不餒》。

我常和爺爺下象棋,，贏棋便沾沾自喜,，輸棋就沮喪發(fā)怒，爺爺便給我講道理,，告訴我象棋中楚河漢界各代表著兩方勢力,，兩位君主，兩種命運(yùn),。西楚霸王項(xiàng)羽,，驕傲自大，得勢后不把任何人放在眼里,，還放虎歸山,，最后被所放之人圍困，以致四面楚歌自刎于烏江,。世人無不為之惋惜!漢高祖劉邦,，勢力遠(yuǎn)不如項(xiàng)羽，屢次戰(zhàn)敗,，甚至被擒,，但他反而越挫越勇，通過自己和將士的努力最后一統(tǒng)天下,，世人無不為之稱奇!我常想,，如果當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽有像劉邦這樣勝不驕，敗不餒的韌性,，保存實(shí)力,，來日再戰(zhàn)，歷史將會(huì)重寫,，這真是給我們這些后人上了一課!

由此可見,，勝利只是一項(xiàng)任務(wù)的結(jié)束,，雖然會(huì)收獲喜悅，但都是暫時(shí)的,。下一個(gè)開始我們應(yīng)該如何進(jìn)行?這是我們接著應(yīng)該思考的問題,。失敗雖然有千萬種理由，但問題只有一個(gè),，那就是粗心大意,，小看問題，輕視對(duì)手,。

我們再來看看姚明,，真是咱們中國的好男兒，打球拼命,，練習(xí)刻苦,，技術(shù)全面，最關(guān)鍵的是姚明勝不驕,，敗不餒,。姚明不是天才，他一步一步苛刻的訓(xùn)練,，他不斷思考自己的不足之處,，不斷完善自己的技術(shù)，不斷提高自己的接球率,，不斷提高自己處理球的能力,，真是一步一個(gè)腳印，才成為今天的巨人姚明,，他是值得我們學(xué)習(xí)的楷模!

古往今來,，凡是有所前途的人，都與“勝不驕,，敗不餒”有著直接關(guān)系,，可以說勝不驕，敗不餒是幾千年來人類智慧的結(jié)晶,。我們這代人是幸運(yùn)的,。在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，更應(yīng)該戒驕戒躁,，努力完成學(xué)業(yè),，不斷進(jìn)步，不斷提高自己,，向一個(gè)又有一個(gè)終點(diǎn)沖刺,。勝不驕，不要被勝利鉆了空子;敗不餒，不要被失敗嚇到,。我們是社會(huì)的接班人，要勇往直前,，用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心來接受世界給我們一次又一次的考驗(yàn),，讓自己成為被人的驕傲!

十一月份國旗下講話稿小學(xué)篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好,！

今天我演講的題目是讀書好,，好讀書，讀好書

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好,，好讀書,，讀好書?！边@是一句至理名言,。讀一本好書，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為、禮益范,；而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥,，使人自私殘暴,。

有這樣一個(gè)故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,，最希望得到一本書,，他是漁民的兒子。白天,，他跟父親打漁,，晚上，躲在板棚里看書,。有一天,，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然,，一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了,，情況十分緊急,。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),。狂風(fēng)過去后,，父親把他拉到身邊,，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,，給你買件鹿皮上衣,，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭,?！澳悄阋裁茨兀俊薄拔乙I一本書,，爸爸,，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書,？”“爸爸，我想要一本好書,，什么知識(shí)都有的書,。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來,，為什么黑夜過去就是黎明……”,，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛,。長大后,，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人,、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時(shí),，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,，給后人留下了很多有價(jià)值的作品,。

聽了這一個(gè)故事，親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧,。同學(xué)們,，在孔子誕辰日來臨之際，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的,、藝術(shù)的,、知識(shí)的、科技的,、思想的,、生活的……只要是好書，就開卷有益,；只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博,；只有與書作伴,，思想才不貧窮、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣。

十一月份國旗下講話稿小學(xué)篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自302班的---,，今天，我演講的題目是——《感悟幸?！?。

幸福其實(shí)就是一種感覺，你感覺幸福就是幸福,，你感覺不幸就是不幸,。在不同時(shí)期，不同場合對(duì)幸福的理解也不同,。比如我們平時(shí)一家人天天在一起,，習(xí)以為常并沒有幸福的感覺，一旦有一個(gè)你最最親人去了遠(yuǎn)方,，很長時(shí)間也不能在一起,，有一天，這個(gè)人突然出現(xiàn)在你的面前,，你會(huì)非常激動(dòng)地,，會(huì)留下幸福的淚水，這時(shí)的你會(huì)有世界上最幸福的人的感覺,。再比如不知你看沒有看到過有一個(gè)電視畫面：某一地區(qū)發(fā)生了水災(zāi),，水很深也急，有一對(duì)父子被困在一棵樹上,，在又累又困又怕的情況下,，憑著一種強(qiáng)烈求生的欲望,，堅(jiān)持了7個(gè)小時(shí)，最后被解救下來,，如果你要問他們父子當(dāng)時(shí)的感受,，一定會(huì)說他們是天下在幸福的人了，因?yàn)闆]有什么比生命更可貴的了,。還有我們平時(shí)最普通最不值錢的水,，在沙漠里，在缺水的情況下,，如果能喝到一口水,，也會(huì)感到最幸福了……其實(shí)這樣的例子很多很多，不勝枚舉,。我們在生病的時(shí)候才感到健康是多么幸福;我們饑餓的時(shí)候才感到吃一頓飽飯才是幸福;口渴難耐的時(shí)候才感到水得甘甜,。

有的人說我是不幸的，幸福離我很遠(yuǎn),，這是錯(cuò)的,，其實(shí)幸福就在我們身邊，幾乎是唾手可得,，幸福會(huì)垂青我們每個(gè)人,，不會(huì)因?yàn)槟隳贻p就多給，年老就少給;你富有就多給,，貧窮就少給;漂亮就多給,，丑陋就少給……幸福就在于你如何把握，不要像沙子一樣在自己的手中流失,，不要在失去的時(shí)候才感到可貴,。

幸福和快樂是緊緊相連的，如果你感到幸福了,，那你就一定是快樂的了,，只要你擁有一顆豁達(dá)開朗的心，我相信幸福就一定會(huì)伴隨你的左右,，快樂也會(huì)陪伴你一生的,。

我的講話完了，謝謝大家!

十一月份國旗下講話稿小學(xué)篇八

老師們,、同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是《珍惜今天,，努力學(xué)習(xí)》。

兒童是人生最美好,、最閃光的年華,，人們總愛把少年兒童比作"祖國的花朵"、"祖國的未來",，總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來,。同學(xué)們,，你們是多么幸福啊!把你們比作"花朵"，是希望你們在祖國明媚的大花園里,，在黨的陽光雨露下茁壯成長,，競相開放，把祖國裝點(diǎn)得更加絢麗多彩,。把你們比作"祖國的未來"就是說未來是屬于你們的,，祖國的前途靠你們來創(chuàng)造，偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來接班,，21世紀(jì)是你們的世紀(jì),。

歷史不會(huì)忘記，我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱,，遭受沉重的災(zāi)難,，一代又一代的中國人民英勇抗?fàn)帲案昂罄^,，不怕犧牲。多少仁人志士為了民族的解放,、人民的幸福拋頭顱,，灑熱血，壯志難酬飲恨終生,。大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾,，抬頭望望這血紅的國旗，可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑,，長征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的毛澤東主席,、當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的方志敏烈士,，……這些鐵骨忠魂,，悲壯義舉，大家還記得嗎?就是他們---用鮮血,、用生命給我,，給你們，給所有的人換來了今天美好的生活!

同學(xué)們,，你們住的是寬敞,、漂亮的房子，穿的是干凈的校服,、雪白的球鞋……,，你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報(bào)為生，也不會(huì)象三毛一樣流浪在街頭,，更不會(huì)象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里,，天天倚在牢房的鐵窗前,，夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭，夢想能夠上學(xué),、讀書---哪怕只有一天或一會(huì)兒……,，同學(xué)們，珍惜這美好的日子吧!

今天,，改革開放為古老的中國注入了蓬勃的生機(jī)和活力,，振興中華的歷史重任就落在我們每一個(gè)人的肩上，我們責(zé)無旁貸,，我們將奮然前進(jìn),。因此，我們一定要珍惜這美好的時(shí)光,，掌握知識(shí),，學(xué)好本領(lǐng)。我相信,，在不久的將來,，當(dāng)我們用辛勤的汗水來報(bào)答祖國母親養(yǎng)育之恩的時(shí)候，我們心中將涌起多少豪情,，我們將會(huì)響亮地說："我為祖國更加美好的明天,，增添光彩!"