時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

家長學校教學計劃及課程安排篇一

根據家庭教育指導大綱和學校教育目標而制定家長學校的教學計劃,。

1.針對性原則：教學中針對家長角色心理、文化程度,、孩子身心特點選擇教學內容和方法,。

2.實踐性原則：教學活動中，要強調理論聯系實際,，生動形象地進行指導,。

3.超前性原則：教育指導要略超前于孩子的發(fā)展水平。

4.綜合性原則：家長學校的講授要與其他家庭教育指導形式相互配合進行,。

1.講座形式,。發(fā)放相關教材,，由顧問,、校長、副校長或教育專家進行有關專題講座,。

2.教師,、家長座談討論。 由家長代表,、教師代表等進行座談交流,，對具體的問題提出建設性意見，指導家長對小孩的教育,。

3.隨機咨詢指導,。 設立專門的咨詢點,，指導和解決家長在教育中遇到的難題。

4.報刊資料函授指導,。以學校出版的家長函授報為主,，通過報刊資料對家長進行培訓。

5.通訊指導,。繼續(xù)加強家校通的管理,，使家校通的功能最大化。

6.創(chuàng)辦家?；泳W頁,。 在陽衡市八中的網站中建設一個家長學校專刊,，既能對家長起到培訓作用,，又能促進家校互動,。

1.如何為人父母,；

2.如何教育孩子學會生活，學會做人,；

3.如何幫助孩子盡快適應高中生活,；

4.如何指導孩子有效地學習，掌握良好的學習方法,，培養(yǎng)良好的學習習慣,；

5.如何指導孩子進行良好交往與社會活動；

6.了解高中學生心理特點及青春期教育的基本知識,；

7.如何應用法律保護青少年健康成長,；

8.如何為孩子擇業(yè)、升學當好參謀,。

1.每期家長學校結束前,，根據講課的內容可進行一次開卷考試，由教務部門負責閱卷評分,。

2.學期末家長學校評選出榮譽家長（每班1-2名）予以表彰,。

3.每期期末，對教學情況及教學效果進行總結,。

家長學校教學計劃及課程安排篇二

本年度,，我校的家長學校教學工作，堅持三納入,、三為主,，以國家教育方針為指導，以湖北省《小學生家長讀本》為依據，以課程改革為動力,，以提高家長的教育水平為目的,，以促進學生健康成長和素質地全面提高為目標，進一步完善學校,、家庭,、社會三結合的教育新體制。圓滿完成教育教學任務,，特制定計劃如下：

回民小學家長學校,，是一所市級示范家長學校，學校辦學條件優(yōu)越,，師資力量雄厚,。今年共有學員565人，其中一年級家長學校有學員151人,，二年級家長學校有學員xx7人,，三年級有學員104人，四年級有學員91人,，五年級有學員92,。這些學員有的已經過多期的培訓，家庭教育的能力有很大的提高,，但還需要更進一步的提高,，尤其是一年級學員，多數沒有經過培訓,，他們是本學年培訓的重中之重,。

《小學生家長讀本》專題培訓

全校1——5年級學生家長

1、通過對家長的培訓,，幫助家長進一步明白家長學校開辦的意義,。

2、定期召開家長培訓班,，溝通學校與家庭,、教師與家長之間的聯系，聽取家長對學校工作的建議,，及時改進工作中存在的問題,。

3、通過培訓,，進一步提高家長教育和管理學生的水平,，學到更多管理孩子的辦法及相關理念知識,。

4,、讓教師在授課活動中通過與學生家長交流，增強自身的責任意識、服務意識,，以更好的`指導自己今后的教書育人工作,。

5、讓家長學會如何平等對待自己的孩子,，如何與孩子溝通并與孩子成為朋友,。

1、確定教材,，以《小學生家長讀本》為主,，并結合校本教材使用。

2,、精心挑選家長學校的上課教師,，讓一些素質高、業(yè)務強,、有經驗的教師擔任授課教師,。

3、強化教育管理,，提高辦學效益,。

由家長學校委員會制定出每學期的教學計劃，列出家教活動安排,，做到“五定”,，定時間、定內容,、定教師,、定地點、定參加人員,；建立考勤,、考核、表彰,、檔案等制度,；努力解決好家長學校的辦公經費；定期召開“家教工作座談會”,、“經驗交流會”,，舉辦“家教論文評比”，學期末評選“優(yōu)秀家長”,、“家長學校優(yōu)秀工作者”,，真正使家教工作向規(guī)范化、科學化邁進,。

4,、嚴格授課次數和考勤,。

每學年授課，各年級都不得少于4次,，授課時間每次不少于2小時,，學校嚴格教師考勤，學員考勤,，及時收集學習反饋情況,，搞好每學年的兩次學員考試，并對成績突出的學員給予表揚,。

5,、落實各年級家長學校上課的地點。

結合我校的實際,，我們把各年級家長學校教室定在每年級1班教室以便于家長學習,。課后，還特安排班主任任課教師同家長見面,，互相交流教育學生的信息,，使學校教育和家庭教育同步協(xié)調。

6,、確保家長的參學率

每次上課前,，由學校發(fā)出通知，每次上課都要求學員簽到,、記筆記,，并及時進行信息反饋，保證學員的出勤率,。課后,，學校發(fā)咨詢卡，了解學員對老師教學及學校工作的評價建議和要求,。

1,、進一步健全、完善家長學校管理機構,，以加強對家長學校的領導和管理,。

2、每一次授課活動,，學校都要進行充分的準備,，然后再通知家長來學習，各年級家長學校的負責人,，要抓好教師的考勤,，學員的出勤情況，并把情況及時上報給學校,。

3,、各年級家長學校負責人,，學校領導要對教師每次授課的教案教學內容要認真審定，不合格不能開課,，以確保授課質量。

4,、積極開展評選優(yōu)秀家教論文,、優(yōu)秀家長的活動。認真做好每學年的學員評優(yōu)表模工作,，對一些進步大的學員,，學校要給予表揚，對于一些優(yōu)秀的家教論文,，學校要收集整理并歸檔,。

略

家長學校教學計劃及課程安排篇三

為了更好地推進“素質教育家校行”工程，確保我校家庭教育工作的順利開展,，不斷提高家長課程的教學質量,，積極構建家庭、學校,、社會一體化的教育體系,，全面推進素質教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持,，努力創(chuàng)建和諧校園,。使“家長學校”成為學校和家庭溝通的橋梁和紐帶,，成為家長交流和學習的課堂,，成為家長成長的平臺。

1,、進一步完善家長學校制度,，家長學校工作要抓落實，方法,、手段要有更新,。

2、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,，政策和法規(guī),，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

3,、系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律,，幫助家長掌握科學的教育和技能。

4,、使家庭,、學校,、社會協(xié)調配合，以科學發(fā)展觀,，共同促進學生身心健康發(fā)展,。

5、新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路,、好方法,。

6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進典型。

7,、創(chuàng)新家長學校工作,，加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力,，突出活動特色,，更重活動實效。

一,、做好家長學校的基礎工作,，確保教育的長效性。

(一)加強領導,，認真組織

1,、家長學校工作由分管德育校長負責，政教處處具體負責實施,，各年級由年級主任具體負責,，確保家長學校工作正常、有序開展,。

2,、充分發(fā)揮家長委員會的作用，讓他們積極參與學校的教育與改革,。對學校工作,、家長學校工作進行監(jiān)督、評估,。

3,、每班推舉1名家長參加校級家長委員會，定期舉行活動,，參與學校的教育與管理,。

4、加強自身學習,，掌握家庭教育及辦好家長學校的理論,。

(二)統(tǒng)一認識,，精心指導

現在的家庭普遍都是子女少，家長身上所反映出的 “過分溺愛,，過分放縱,，過度教育，過度期望”的“四過”現象十分嚴重,，給學校教育帶來了困難,。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導，使家長形成正確的教育思想,，學會科學的育人方法,。

(三)落實計劃,，按時授課

每學期開學初,，學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃，加強計劃性,，減少盲目性,。第一、全面性,。每個年級每個班都要定期召開家長會,。第二、代表性,。針對學生在學習過程中反映出的現象,，學校及時與家長進行溝通，組織家長學校的授課活動,。第三,、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導,，更有廣大的教研組長,、一線教師、班主任和教育成功的家長,，因為他們與學生家長的關系更密切,，更貼近家長的內心。同時,，我們還將請教師外出學習好的家校工作,，用于指導實踐活動。有時,，學校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳,。

2、豐富授課內容及活動形式,，加強授課內容的針對性,。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,。

3、保證“家長學?！钡膶W員的參與率,。每次上課前一周以內，由校方發(fā)出書面通知,，并及時信息反饋,，家長可提前請假或調休，保證出勤率,，并加強簽到制度,。為進一步推進家校聯系，開家長會時,，學校還將下發(fā)調查問卷,，來了解家長對學校教育的評價與建議。

4,、落實“家長學?！钡纳险n時間。第一學期家長學校參與兩次,，每次上課時間半天,。每次課后，安排班主任,、任課老師與家長見面,，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調,。

5,、充分利用學校網站，將家長學校的學習內容及視頻發(fā)入網站中,，供家長學習交流,。

“望子成龍”、“望女成鳳”,，但又不懂得如何運用科學方法來教育,，家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,，我們通過多種形式,，加強家校聯系。根據不同的學生,、不同類型的家長,，有針對性地舉辦各種類型的家長學校，以提高家長學校實效。家長學校注意集中講座與分散學習相結合,，以集中學習為主,，分散學習為輔。理論學習與實踐活動相結合,，以理論學習為主,，實踐活動為輔。主要形式有：

1,、教師家訪活動,。本學期中，班主任要認真做好家訪活動,，作好家訪記錄,，新接班的班主任家訪率為20%-30%，老班主任家訪率為10%-15%,。了解學生在家里的真實情況,，并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，加強教師與家長在德育工作上的配合,。尤其是對后進學生,，要求任課教師與其結對子,。經過家訪,，更深入地了解學生在家表現，掌握第一資料,，方便自己的工作,，提高工作實效。同時以家校路路通為窗口,，及時與家長保持聯系,，努力受到家長認同，所開展的活動得到廣大家長的支持,。

2,、德育導師家訪活動。學校將根據自主,、公開的原則,，并通過組織教師自愿報名、征求學生意向,、師生雙向選擇的方法選聘德育導師,，同時也將根據學生的需求面向社會選聘自愿者，特別是學生家長及“五老”人員參加,。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,，組織“導師”對學有所長的學生提供指導，對學習上、品行上,、生活上,、心理上存在問題和困難的學生提供幫助。德育導師將經常性地開展家訪活動,，以便及時了解學生,，為其提供幫助。

3,、把家長請進校園,。學校舉辦校園開放日活動，讓家長來校聽老師怎樣上課,，觀摩學校舉辦的班隊活動,，了解子女在課上的表現，讓家長領悟到教學的藝術,，便于家長配合學校教育教學,。同時也讓老師聽取家長的意見或建議，改進教育教學方法,，便于提高教育教學效果,。這樣的活動深受家長的好評。

4,、充分發(fā)揮家委會作用,，讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任,，使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導,。召開家長委員會例席會議，共同商討家長學校的具體工作,，并對家校工作提出實質性的問題,，很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。

20xx年9月 家長學校開學典禮(全校)

20xx年9月 大家都來學習家庭教育科學知識(全校)

20xx年10月 親子活動 參觀消防演練(二年級)

20xx年11月 小學生常見的疾病和防治(六年級)

20xx年12月 安全教育是家庭教育的重要課題(全校)

20xx年1月 評選優(yōu)秀德育導師 檢查總結

家長學校教學計劃及課程安排篇四

根據上級精神的要求,，我們學校的家長學校的內容主要是做到五個方面的`內容,，即家庭教育、學校教育,、社會教育,。

第一，要做到“四位一體”的教學,。

第二,，要做到“四個同步”的課堂教學。

第三,，要做到“四個一致”,。

第四，要做到“四個一致”。

第五,，要做到“四個同步”,。

第六，要做到“四個一致”,。

第七,，要做到“四個一致”。

第八,，要做到“四個一致”,。

第九，要做到“四個一致”,。

第十二,，要做到“四個一致”。

第十三,，要做到“四個一致”,。

第十四，要做到“四個一致”,。

第十五,，要做到“四個一致”。

最后,，希望我們學校的每位老師能夠從自己做起,，努力學習，把我們這個家長學校辦成家長滿意的學校,。我們的孩子是國家未來花朵的培育者,。希望他們在未來的日子里能夠健康快樂的成長,，為祖國的未來貢獻自己的一份力量和智慧,。

家長學校教學計劃及課程安排篇五

家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質,、家教水平,、家教質量起著極其重要的作用。結合我社區(qū)工作計劃的實際及開辦家長學校的經驗,，特制定家長學校工作計劃,。

為更好地推動家庭教育現代化工程，提高家庭教育質量,。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點,，辦好家長學校。讓家長參與學校教育,，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,，提高家長的教育素質和水平，進而促進每個孩子健康成長。

通過開辦家長學校,，指導和幫助家長提高自身的素質和修養(yǎng),，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規(guī),，明確家庭教育的重要性,。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學習家庭教育的科學知識,，掌握教子成才的方法,，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平,，營造良好的家庭教育氛圍,，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨,。增強家長與學校之間的聯系,，明確家庭教育職責，積極構建學校,、家庭,、社區(qū)三位一體的育人網絡，共同培育一代新人,。

1,、設立家長委員會

家長委員會由社區(qū)書記、副主任,，第二中學教師及六位家長代表構成,。由社區(qū)書記主持工作，負責指導,、協(xié)調家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議,。

2、家長委員會每學年召開兩次會議,，學習有關文件特別是有關的教育法規(guī),，結合學校工作重點，制定家長學校工作計劃,，針對家教中的熱點和普遍存在的問題,，確定科研課題及個案研究。

3,、家長學校規(guī)章制度健全,，有考核、結業(yè),、獎勵等管理措施,。

1,、根據區(qū)有關家庭教育指導精神，進行家庭教育工作指導者進行培訓,。

2,、制定家長學校分年級活動安排，結合實際情況,，對家長予以家庭教育指導,。

3、分層次進行家長學校講座,，共商教育學生良方,。家長會分校級、年級,、班級等,。重點以年級組為單位，由組長負責,，一學期至少二次,，有計劃、有內容,、有考評,。比如每年初中年級新生入學之前，舉辦新生家長培訓班,，明確怎樣做好孩子入學準備工作,，怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

4,、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,，評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。至少每學年對每位學生上門家訪一次,。

5,、加強家庭教育現代化課題研究。每個年級列好課題,、個案,，進行研究。

家長學校形式注重多樣化,，班級的家長學校可以在座位的形式上進行改革,，老師與家長圍坐一圈,，形成圓桌形，更注重人性化,，零距離,，形成教師,、家長互動模式，相互探討,，避免家長只聽不講的局面,。講課形式多樣化:講座、聽課,、育兒經驗交流等,，提高家長學校的針對性、實效性,。孩子是家庭的希望,，也是國家的未來，全社會都要行動起來,，重視現在的教育工作,。

家長學校教學計劃及課程安排篇六

根據家庭教育指導大綱和學校教育目標而制定家長學校的教學計劃。

1,、針對性原則：教學中針對家長角色心理,、文化程度、孩子身心特點選擇教學內容和方法,。

2,、實踐性原則：教學活動中，要強調理論聯系實際,，生動形象地進行指導,。

3、超前性原則：教育指導要略超前于孩子的發(fā)展水平,。

4,、綜合性原則：家長學校的講授要與其他家庭教育指導形式相互配合進行。

1,、講座形式,。發(fā)放相關教材，由顧問,、校長,、副校長或教育專家進行有關專題講座。

2,、教師,、家長座談討論。由家長代表,、教師代表等進行座談交流,，對具體的問題提出建設性意見，指導家長對小孩的教育,。

3,、隨機咨詢指導,。設立專門的咨詢點，指導和解決家長在教育中遇到的難題,。

4,、報刊資料函授指導。以學校出版的家長函授報為主,，通過報刊資料對家長進行培訓,。

5、通訊指導,。繼續(xù)加強家校通的管理,，使家校通的功能最大化。

6,、創(chuàng)辦家?；泳W頁。在陽衡市八中的網站中建設一個家長學校?？?，既能對家長起到培訓作用，又能促進家?；?。

1、如何為人父母,；

2,、如何教育孩子學會生活，學會做人,；

3,、如何幫助孩子盡快適應高中生活；

4,、如何指導孩子有效地學習,，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣,；

5,、如何指導孩子進行良好交往與社會活動；

6,、了解高中學生心理特點及青春期教育的基本知識,；

7、如何應用法律保護青少年健康成長,；

8,、如何為孩子擇業(yè)、升學當好參謀,。

1,、每期家長學校結束前，根據講課的內容可進行一次開卷考試,，由教務部門負責閱卷評分,。

2、學期末家長學校評選出榮譽家長（每班1-2名）予以表彰,。

3,、每期期末，對教學情況及教學效果進行總結,。

家長學校教學計劃及課程安排篇七

家庭是社會的細胞,，是孩子理解教育的第一所學校，父母是孩子的第一位老師,，也是孩子最親近的終身教師,。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎，關系到孩子的健康成長和千家萬戶的幸福,，關系到國家的未來和社會的發(fā)展,，是教育教學工作中不可缺少的組成部分。透過家長學校開展各類宣講,、指導活動,，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家有關法律,、法規(guī)及政策,，了解學校教育規(guī)律、辦學思路和校規(guī)校紀,，指導家長樹立正確的教育觀,，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

二,。主要工作

1。領導重視,、計劃落實

成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,，制訂家長學校教學計劃。

家長學校組織機構：

校長：

副校長：

辦公室主任：

成員：各班主任

2,。完善社區(qū)網絡,，成立家長學校委員會,。

完善社會,、家庭、學校三結合網絡,，各年級推選家長代表組成家長學校年級委員會,，家長委員會成員負責監(jiān)督家長學校開展工作,，參與家長學校管理工作,，及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現,，以利于學校有針對性地加強教育,。

3。講授科學家教方法,。用心開展理論學習,，做到理論聯系實際，努力提高家長學校教師的教學水平,，提高辦學品位,。

4。請家長探討教育孩子的正確方法,，傾聽家長意見,，改善學校工作。

三,。參加對象

全校所有在校學生的家長,。

四。組織領導

由家長學校校委會組織實施,。

五,。教學資料和日程安排

第一課：9月

1。成立七年級家長委員會,，調整八年級,、九年級家長委員會

2。講座“目標管理與評價”―

3,。家校交流

第二課：月

1,。講座“家教方法”―

2。學生管理與監(jiān)護職責探討――各班家長學校教師

第三,、四課：2010年11月―12月

1,。家庭教育技巧――外聘教授

2。初中生的認知規(guī)律與學習方法指導―

3,。家校交流

4,。評選優(yōu)秀家長

地點：各班級教室、階梯教室,。

教師：家長學校外聘教師,、專職教師。

授課方法：集中授課和分班授課相結合,。

第五六課：3月――4月

1,。新學期收心教育講座――

2。網絡管理方法――

3。家校交流

第七八課：205月――6月

1,。青春期衛(wèi)生輔導課――

2,。畢業(yè)生心理素質教育――

3。評選優(yōu)秀家長

4,。學期總結會

六,。幾點措施：

1,。做好家長學校的前期準備工作,。精心組織安排，使家長學校成功開辦,，辦出特色,。

2。學員點名制度：各班學生家長都要參加家長學校學習,。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,，在班主任處簽名。

3,。在校園黑板報上公布《家長學校工作計劃》,，要求家長加強自身修養(yǎng)，按時參加家長學?；顒?，掌握必備的家庭教育知識，科學地教育子女,。

4,。為鼓勵先進，樹立典型,，學期結束前開展評比優(yōu)秀家長工作,。

家長學校教學計劃及課程安排篇八

未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色的社會主義事業(yè)的接班人,，全面提高未成年人的思想道德素質,，家庭教育具有特殊重要的作用。積極響應上級領導的指示精神,，社區(qū)家長學校要把家庭教育與社會教育,、學校教育緊密結合起來，加強和改進未成年人的思想道德建設,。

家長學校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法,、提高家長素質的業(yè)余學校。家長學校的任務是：宣傳國家的教育方針,、政策,、法規(guī)，傳授家庭教育知識，提高家長素質,，溝通學校教育和家庭教育的聯系,，提高家教水平，促進少年兒童的全面和諧發(fā)展,，推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設,。教學目的是：通過向家長講授兒童教育學、心理學,、生理學,、營養(yǎng)學等有關家庭教育知識，宣傳黨和國家的教育方針和政策,，介紹小學階段對學生的基本要求,，從而提高家長的自身素質和科學性，促進家長主動配合學校把孩子培養(yǎng)成為德,、智,、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,。

鼓樓區(qū)屏山社區(qū)書記,、主任巢鳳英任組長，社區(qū)副書記葉明芳任副組長,，同時由轄區(qū)退休老教師和志愿者等擔任組員,，切實加強家長學校管理，努力提高教育教學質量,。

（1）學習《義務教育法》,、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,、《家長教育行為規(guī)范》等有關法律、法規(guī),，明確思想品德教育是家庭教育的重點,，掌握在家庭中進行思想品德教育的途徑和方法。

（2）了解新的《中學生日常行為規(guī)范》的基本內容,，知道學校對學生進行思想品德教育的內容,，懂得如何配合學校搞好孩子的品德教育。

（3）知道對孩子進行社會公德教育和行為規(guī)范訓練,，掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和家庭禮儀行為的方法,，教育孩子熱愛集體、遵守紀律,、尊敬師長,、團結同學,、遵守社會公德、熱愛社會主義祖國,。

（1）知道為孩子創(chuàng)造良好的學習條件的重要性,，明確加強對孩子進行學習指導的意義，掌握指導孩子學習的方法,。

（2）掌握培養(yǎng)孩子正確學習態(tài)度,、良好學習習慣的方法，激發(fā)學習興趣,，減輕過重學業(yè)負擔,。

（3）知道如何安排孩子的課余生活，指導孩子過好雙休日,、寒暑假,。

（1）了解中學生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點，了解中學生常見的心理衛(wèi)生問題,，掌握預防和解決這些問題的辦法。

（2）知道中學生睡眠,、衛(wèi)生,、飲食和用眼等方法及生活習慣的`要求和內容，掌握良好生活習慣養(yǎng)成訓練的方法,。

（3）知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項目,、時間和運動量，知道體育鍛煉時應注意的事項,。

（1）知道中學生衣著打扮要整潔,、美觀、大方,、有中學生特點,，并幫助選擇適宜的影視、書籍,、音樂等,。

（2）了解中學生審美教育的內容，掌握家庭中審美教育的途徑和方法,。

（1）懂得對中學生進行勞動教育的重要性,，知道教育中學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素,、不比吃穿,、不亂花零用錢的好品質。

（2）知道安排中學生參加力所能及的自我服務勞動,、家務勞動,、公益勞動和簡單的生產勞動，掌握培養(yǎng)良好的勞動習慣的途徑和方法。

石壩社區(qū)將聯合馬家中學精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,，保證師資質量，而且上課內容提前確定,。

根據新課程改革的要求,，有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課,。授課教師必須嚴格履行授課職責,，講稿經審批后才能講課。內容要正確,、通俗,、條理清晰，教學方法先進,，講課有吸引力,，每次授課時間不得少于2小時。嚴格學習,、考勤記載,，及時收集學習反饋情況，搞好結業(yè)評比和優(yōu)秀考核,。

授課地點統(tǒng)一安排在石壩社區(qū)三樓會議室,，每次上課時間不少于2小時。并有計劃,、有層次的開展活動,。每次課后，均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調,。

每次上課前三天以內，由石壩社區(qū)發(fā)出書面通知,，并及時進行信息反饋,，家長可提前請假或調休，保證出勤率,，并加強點名制度,。

根據家長學校家庭教育工作計劃，運用多種方法,，多種教學手段進行教學,。真正讓家長在形式多樣化之中，學有所得,，終有所獲,。徹底落實工作目標和要求,，全面提高家長素質。

家長學校教學計劃及課程安排篇九

為了更好地推進“素質教育家校行”工程,，確保我校家庭教育工作的順利開展,，不斷提高家長課程的教學質量，積極構建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系，全面推進素質教育,，依靠全體教師的努力及全體家長的支持,，努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學?！背蔀閷W校和家庭溝通的橋梁和紐帶,，成為家長交流和學習的課堂，成為家長成長的平臺,。

1,、進一步完善家長學校制度，家長學校工作要抓落實,，方法,、手段要有更新。

2,、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī),，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。

3、系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律,，幫助家長掌握科學的教育和技能,。

4、使家庭,、學校,、社會協(xié)調配合，以科學發(fā)展觀,，共同促進學生身心健康發(fā)展,。

5、新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路,、好方法,。

6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進典型,。

7、創(chuàng)新家長學校工作,，加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,、實踐能力，突出活動特色,，更重活動實效,。

一、做好家長學校的基礎工作,，確保教育的長效性,。

（一）加強領導，認真組織

1,、家長學校工作由分管德育校長負責,，政教處處具體負責實施，各年級由年級主任具體負責,，確保家長學校工作正常,、有序開展。

2,、充分發(fā)揮家長委員會的作用,，讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作,、家長學校工作進行監(jiān)督,、評估。

3,、每班推舉1名家長參加校級家長委員會,，定期舉行活動，參與學校的教育與管理,。

4,、加強自身學習，掌握家庭教育及辦好家長學校的理論,。

（二）統(tǒng)一認識,，精心指導

現在的家庭普遍都是子女少，家長身上所反映出的“過分溺愛,，過分放縱,，過度教育，過度期望”的“四過”現象十分嚴重,，給學校教育帶來了困難,。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導，使家長形成正確的教育思想,，學會科學的育人方法,。

（三）落實計劃,，按時授課

每學期開學初，學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃,，加強計劃性,，減少盲目性。第一,、全面性,。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二,、代表性,。針對學生在學習過程中反映出的現象，學校及時與家長進行溝通,，組織家長學校的授課活動,。第三、全員性,。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導,，更有廣大的教研組長、一線教師,、班主任和教育成功的家長,，因為他們與學生家長的關系更密切，更貼近家長的內心,。同時,，我們還將請教師外出學習好的家校工作，用于指導實踐活動,。有時,，學校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳。

1,、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,，健全家長學校檔案,、獎勵、考核,、教學等各項制度,。

2、豐富授課內容及活動形式,，加強授課內容的針對性,。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3,、保證“家長學?！钡膶W員的參與率,。每次上課前一周以內，由校方發(fā)出書面通知,，并及時信息反饋,，家長可提前請假或調休，保證出勤率,，并加強簽到制度,。為進一步推進家校聯系，開家長會時,，學校還將下發(fā)調查問卷,，來了解家長對學校教育的評價與建議。

4,、落實“家長學?！钡纳险n時間。第一學期家長學校參與兩次,，每次上課時間半天,。每次課后，安排班主任,、任課老師與家長見面,，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調,。

5,、充分利用學校網站，將家長學校的學習內容及視頻發(fā)入網站中,，供家長學習交流,。

在現實生活中，家長們總希望自己孩子品學兼優(yōu),，希望孩子出色,、成才。這些想法正好與學校工作目標相一致,。但在實際教育過程中,，一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協(xié)調一致，他們往往重視考分,，輕視學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng),。也有一部分老師對學生個性特點及家庭教育情況不夠了解導致教育效果不理想。加上絕大多數家庭是獨生子女,，很多家長都“望子成龍”,、“望女成鳳”，但又不懂得如何運用科學方法來教育,，家庭教育容易陷入誤區(qū),。因此,，我們通過多種形式，加強家校聯系,。根據不同的學生,、不同類型的家長，有針對性地舉辦各種類型的家長學校,，以提高家長學校實效,。家長學校注意集中講座與分散學習相結合，以集中學習為主,，分散學習為輔,。理論學習與實踐活動相結合，以理論學習為主,，實踐活動為輔,。主要形式有：

1、教師家訪活動,。本學期中,，班主任要認真做好家訪活動，作好家訪記錄,，新接班的班主任家訪率為20%—30%,，老班主任家訪率為10%—15%。了解學生在家里的真實情況,，并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,，加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生,，要求任課教師與其結對子,。經過家訪，更深入地了解學生在家表現,，掌握第一資料,，方便自己的工作，提高工作實效,。同時以家校路路通為窗口,，及時與家長保持聯系，努力受到家長認同,，所開展的活動得到廣大家長的支持。

2,、德育導師家訪活動,。學校將根據自主、公開的原則,，并通過組織教師自愿報名,、征求學生意向,、師生雙向選擇的方法選聘德育導師，同時也將根據學生的需求面向社會選聘自愿者,，特別是學生家長及“五老”人員參加,。按照全面發(fā)展和因材施教的原則，組織“導師”對學有所長的學生提供指導,，對學習上,、品行上、生活上,、心理上存在問題和困難的學生提供幫助,。德育導師將經常性地開展家訪活動，以便及時了解學生,，為其提供幫助,。

3、把家長請進校園,。學校舉辦校園開放日活動,，讓家長來校聽老師怎樣上課，觀摩學校舉辦的班隊活動,，了解子女在課上的表現,，讓家長領悟到教學的藝術，便于家長配合學校教育教學,。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,，改進教育教學方法，便于提高教育教學效果,。這樣的活動深受家長的好評,。

4、充分發(fā)揮家委會作用,，讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則,、工作責任，使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導,。召開家長委員會例席會議,，共同商討家長學校的具體工作，并對家校工作提出實質性的問題,，很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用,。

20xx年1月家長學校開學典禮（全校）

20xx年2月大家都來學習家庭教育科學知識（全校）

20xx年3月親子活動參觀消防演練（二年級）

20xx年4月小學生常見的疾病和防治（六年級）

20xx年5月安全教育是家庭教育的重要課題（全校）

20xx年6月評選優(yōu)秀德育導師

家長學校教學計劃及課程安排篇十

教學計劃（課程計劃）是課程設置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型相互結構的方式,，也規(guī)定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例,，同時，對學校的教學、生產勞動,、課外活動等作出全面安排,，具體規(guī)定了學校應設置的學科、課程開設的順序及課時分配,，并對學期,、學年、假期進行劃分,。下面是關于家長學校教學計劃,，請參考！

家長學校教學計劃

一,、指導思想

為貫徹《中國共產黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,，落實科學的教育發(fā)展觀，根據濰坊市教育局有關家長學校的指示精神,，努力辦好我校家長學校,，扎實推進“學習型家庭”，以提高家庭教育水平,。

二,、教育目標

1、傳授家庭教育知識以及實際操作辦法,，使家長在提高家教理論水平的同時,，提高家教水平。

2,、創(chuàng)建“學習型家庭”,。

3、了解家長的需求,，解決家長的熱點意見,。

4、加強家校聯系,，注重信息反饋

三,、教育對象：

一年級至六年級學生家長

四、教學內容

家長課程教學內容主要從《牽手兩代》相應學段的教材中選取,。另外,，班主任和授課教師也可以根據本班實際情況，結合教材確定授課主題,，拓展授課內容,。

五、教學的具體措施與形式

（一）開辟多種渠道,，夯實“家長學?！钡墓芾?。

1、家長委員會管理扎實有效,。本學年，我校將在上學年成立家長委員會的基礎上,，進一步加強與委員們的聯系,，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育,，學校教育,，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見,，協(xié)調并參與學校管理,，進一步提高管理的實效。

2,、落實“家長學?！钡纳险n時間。原則上每學期舉行2次,，每次上課時間不少于3小時,。并有計劃、有層次的開展活動,。每次課后,，均安排班主任、任課老師與家長見面,，交流教育子女的信息,，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

3,、精心挑選“家長學?！钡纳险n教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,，保證師資質量，而且上課內容提前確定,，認真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實用,，并成系列化,。

4,、保證“家長學校”的學員的參與率,。每次上課前一周以內,，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋,，家長可提前請假或調休,，保證出勤率，并加強點名制度,。為進一步推進家校聯系,，開家長會時，學校還將下發(fā)調查問卷,，來了解家長對學校教育的評價與建議,。

（二）采用多種形式，豐富“家長學?！钡幕顒?。

1、本學期初,，根據學校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好教學計劃，做到有序實施,。

2,、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,，通過座談,，問卷等方式來加強調查研究，進行客觀分析,，并將改進措施落實到以后的工作中去,。

3、開展咨詢,，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,，提高研究水平。

4,、做好家長的思想工作,，提高家長的參與積極性，開展“家長開放周”活動,。

六,、時間安排安排

第一次開課時間：20xx.4.238:30--11:30

第二次開課時間：20xx.7.28:30--11:30

第三次開課時間：20xx.11.198:30--11:30

第四次開課時間：20xx.1.148:30--11:30

家長學校教學計劃及課程安排篇十一

1、建立授課教師備課制度,。每次開課必須有充分的準備,，授課教師要有講稿,，授課完畢，需將講稿交學生處存檔,。

2,、每次開課要有的放矢、有主題,。講授內容要側重如何進行家庭教育,，配合學校做好學生思想工作。做到有理論,、有實踐，能解決實際問題,，對家長起到輔導,、培訓作用。主要有：家庭教育的重要性,；家庭教育經驗介紹,；家庭教育方法；《家長教育行為規(guī)范》,；專家談家庭教育,；家長應具備的素質；形勢教育,；家庭教育誤區(qū)種種等,。

3、做到家庭,、學?；ネㄐ畔ⅲ纬山逃狭?，達到共同育人的目的,。

4、可根據不同情況采用不同方式進行授課,。

學校制定征求家長意見表,，定期發(fā)給家長，然后回收反饋,，并對班主任建立家訪制度,。

1、每學期召開一次家長會,，時間約選在期中考試后,。

2、家長會由學生處統(tǒng)一組織召開,，由年級部具體組織落實,。

4,、每次家長會家長都要認真填寫“家長意見函”，懇請家長對學校提出寶貴意見和建議,。

5,、各任課教師都要深入所教班級參加家長會。

6,、家長出席率應達90%以上,。

7、黑板要布置好歡迎詞,。

8,、各年級部、各班要搞好家長會接待工作,。

1,、必須把思想品德教育放在突出的位置。

教材強調在人類進入知識經濟時代要求培養(yǎng)的人才,，具有正確的世界觀,、人生觀和價值觀，成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人,。該書用大量篇幅闡述了“成人”和“成才”的關系,，引導學長在教育孩子時，注意把教育孩子學會做人放在第一位,，并將思想政治教育,、品德教育、紀律教育,、法制教育,、心理健康教育滲透在各個章節(jié)，提醒家長重視對學生開展社會實踐教育,，并結合當前青少年犯罪的情況分析和典型案例,，使廣大家長了解當前社會治安形勢，預防和減少青少年違法犯罪,。

2,、既要注意教材的科學性、系統(tǒng)性,，又要把握其針對性和實效性,。

書中既有家長觀念和認識的原則指導，又有教育知識和方法的具體介紹,。各冊教材分別介紹了不同年齡和學齡段青少年的心理和生理特點,，十分清晰、透徹地介紹了家庭教育的基本知識,。書中還貫徹了一些跟上時代發(fā)展的新觀念,，如保護兒童權利,、尊重孩子、培養(yǎng)兒童自信心,、提倡家長和孩子一起游戲等等,。教材定位在初中以上文化程度的.家長，因而選用大量生動感人的故事,，深入淺出,、循循善誘，幫助家長突出重圍,、走出誤區(qū),。

3、正確地處理智力因素和非智力因素的關系,。

這對當前一部分家長“重智輕德”的傾向,，是一個很重要的警示。家庭教育要重視孩子的智力因素,，學好科學文化知識，但從家庭教育的重點是開展對孩子非智力因素的培養(yǎng),，從小培養(yǎng)孩子學會學習,，學會做人，學會交往,，使學生家長充分認識孩子在興趣,、情緒、情感,、意志,、性格等方面的發(fā)展和進步，對提高學習成績,，鞏固知識成果具有重要的作用,。在教材編寫上，運用獨到創(chuàng)意地將“休閑”,、“信息”,、“犯罪”問題，獨立成章,，編入教材內容,，具有較強的時代氣息，完全符合素質教育的基本要求,。

4,、強調家長的表率作用。

家庭是人的終生教育場所,，也是孩子的第一所學校,，家長是兒童的第一任教師,。社會實踐表明：成功者的背后，必定有一個良好的家庭環(huán)境和教育影響,；失敗者也往往打上不良家庭教育的烙印,。因此，父母的自律和身教,，對青少年健康成長具有重大的潛移默化的影響作用,。該書以相當多的文字，對家長的身教和言傳提出較高的要求,，啟示廣大家長堅持不懈地規(guī)范自己言行,，做一個合格的家長。

1,、理論與實踐相結合,。家長學校不能從理論地機械灌輸，而是要在學員把握應知應會的基本理論后,，去結合實際,、深入實踐解決家庭教育中的矛盾和問題。應該注意總結成功家教的范例,，從理論上加以點撥,，用以自己教育自己。

2,、集中與分散結合,。家長學校應充分考慮家長的實際情況，分別對待,，要根據居住情況和行業(yè)特點,，靈活施教，可以分班教學,，也可全年級家長集中教學,。

3、教學與活動相結合,。家長學校集中上課不能次數太多,，時間不要太長，應采取講課與討論結合的方法,。除課堂教學外,，應多搞一些活動，如一些地方舉辦家長報告團活動,、家長聯誼會,、專題研討會、心理咨詢等都是可以效仿的辦法。

4,、普及與提高相結合,。面向世紀的家庭教育，首要任務是大面積地推動家長學校建設,，用幾年時間,，力爭使科學的家教知識和方法進入千家萬戶，使廣大學生家長得到實惠,。與此同時,，建立專家研究會和優(yōu)秀家長研討班，從理論與實際的結合上,，進一步提高家教理論水平,，促進家庭教育事業(yè)的深入發(fā)展。

家長學校教學計劃及課程安排篇十二

為貫徹《中國共產黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,，落實科學的教育發(fā)展觀,，根據濰坊市教育局有關家長學校的指示精神，努力辦好我校家長學校,，扎實推進“學習型家庭”,，以提高家庭教育水平。

1,、傳授家庭教育知識以及實際操作辦法,，使家長在提高家教理論水平的同時，提高家教水平,。

2、創(chuàng)建“學習型家庭”,。

3,、了解家長的需求，解決家長的熱點意見,。

4,、加強家校聯系，注重信息反饋

一年級至六年級學生家長

家長課程教學內容主要從《牽手兩代》相應學段的教材中選取,。另外,，班主任和授課教師也可以根據本班實際情況，結合教材確定授課主題,，拓展授課內容,。

（一）開辟多種渠道，夯實"家長學校"的管理 ,。

1,、家長委員會管理扎實有效。本學年,，我校將在上學年成立家長委員會的基礎上,，進一步加強與委員們的聯系,，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育,，學校教育,，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見,，協(xié)調并參與學校管理,，進一步提高管理的實效。

2,、落實“家長學?！钡纳险n時間。原則上每學期舉行2次,，每次上課時間不少于3小時,。并有計劃、有層次的開展活動,。每次課后,，均安排班主任、任課老師與家長見面,，交流教育子女的信息,，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

3,、精心挑選“家長學?！钡纳险n教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,，并熱心于教育科學的'干部和教師擔任家長學校的老師,，保證師資質量，而且上課內容提前確定,，認真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實用,，并成系列化,。

4、保證“家長學?！钡膶W員的參與率,。每次上課前一周以內，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋,，家長可提前請假或調休,，保證出勤率，并加強點名制度,。為進一步推進家校聯系,，開家長會時，學校還將下發(fā)調查問卷,，來了解家長對學校教育的評價與建議,。

（二）采用多種形式，豐富"家長學校"的活動,。

1,、本學期初，根據學校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好教學計劃,，做到有序實施。

2,、按計劃認真實施,。能注意理論聯系實際，通過座談,，問卷等方式來加強調查研究,，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去,。

3,、開展咨詢，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,，提高研究水平,。

4、做好家長的思想工作,，提高家長的參與積極性，開展“家長開放周”活動 ,。

第一次開課時間：2011.4.23 8:30--11:30

第二次開課時間：2011.7.2 8:30--11:30

第三次開課時間：2011.11.19 8:30--11:30

第四次開課時間：2012.1.14 8:30--11:30

家長學校教學計劃及課程安排篇十三

在不斷進步的社會中,，學校的發(fā)展成為很重要的一環(huán)，因為幾乎所有的人才都是來自學校,，學校才是培養(yǎng)人才的絕對搖籃,，只要學校發(fā)展的進步了，我們的教育成功了,，那么我們的人才就會層出不窮,，我們的社會才有更大的希望!

人類社會進入二十一世紀，教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,，只有加強科學治理,，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平,，促進家校聯系,，廣開社會育人渠道，積極構建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人,。

二、工作目標：

(一)開辟多種渠道,，夯實"家長學校"的治理,。

(二)采用多種形式，豐富"家長學校"的活動,。

三,、詳細工作：

(一)采用多種形式，豐富"家長學校"的活動,。

1,、辦好校刊《家校橋》,，每月一期,，人手一份，架起家橋之間的橋梁,。

3,、本學期初，根據學校工作安排工作的連續(xù)性,，周密制定好教學計劃,，做到有序實施。

4,、按計劃認真實施,。能留意理論聯系實際，通過座談,，問卷等方式來加強調查研究,，進行客觀分析，并將改進措施落實到以后的工作中去,。

5,、開展咨詢服務,，對家長提出的在家庭教育中碰到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平,。

(二)開辟多種渠道,，夯實"家長學校"的管理。

中共中心關于改革和加強中,、小學德育工作的通知中強調指出："關心和保護中小學生健康成才,，不僅是教育部門和學校的職責，而且是全社會的責任和義務,，要把社會和家庭教育密切結合起來,，形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。"因此,，建立健全"家長學校"的管理,，顯得尤為重要。

1,、保證"家長學校"的學員的參與率,。每次上課前一周以內，由校方發(fā)出書面通知,，并及時信息反饋,，家長可提前請假或調休，保證出勤率,，并加強點名制度,。為進一步推進家校聯系，開家長會時,，學校還將下發(fā)調查問卷,，來了解家長對學校教育的評價與建議。

2,、家長委員會管理扎實有效,。本學期，我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,，進一步加強與委員們的聯系,，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育,，學校教育,，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學校"的措施和方案,，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對學校工作的建議和意見,，協(xié)調并參與學校管理,，進一步提高管理的實效,。

3、落實"家長學校"的上課時間,。原則上每學期舉行1~2次,，每次上課時間不少于2小時。并有計劃,、有層次的開展活動,。每次課后，均安排班主任,、任課老師與家長見面,，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調,。

4,、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相稱教學經驗,，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,，保證師資質量，而且上課內容提前確定,，認真?zhèn)湔n,，力求課上得出色、實用,，并成系列化,。

家長學校教學計劃及課程安排篇十四

為貫徹《中國共產黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》，落實科學的教育發(fā)展觀,，根據濰坊市教育局有關家長學校的指示精神,，努力辦好我校家長學校，扎實推進“學習型家庭”,，以提高家庭教育水平,。

1、傳授家庭教育知識以及實際操作辦法,，使家長在提高家教理論水平的同時,，提高家教水平。

2,、創(chuàng)建“學習型家庭”,。

3、了解家長的需求,，解決家長的熱點意見,。

4、加強家校聯系,，注重信息反饋

一年級至六年級學生家長

家長課程教學內容主要從《牽手兩代》相應學段的教材中選取,。另外,，班主任和授課教師也可以根據本班實際情況，結合教材確定授課主題,，拓展授課內容,。

(一)開辟多種渠道，夯實"家長學校"的管理 ,。

1,、家長委員會管理扎實有效。本學年,，我校將在上學年成立家長委員會的基礎上,，進一步加強與委員們的聯系，通過開展豐富多彩的活動,，研究當前家庭教育,，學校教育，社會教育的動態(tài),，商討辦好“家長學?！钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,，收集并反映家長對學校工作的建議和意見,，協(xié)調并參與學校管理，進一步提高管理的實效,。

2,、落實“家長學校”的上課時間,。原則上每學期舉行2次,，每次上課時間不少于3小時。并有計劃,、有層次的開展活動,。每次課后，均安排班主任,、任課老師與家長見面,，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調,。

3,、精心挑選“家長學校”的上課教師,。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量,，而且上課內容提前確定,，認真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實用,，并成系列化。

4,、保證“家長學?！钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內,，由校方發(fā)出書面通知,，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休,，保證出勤率,，并加強點名制度。為進一步推進家校聯系,，開家長會時,，學校還將下發(fā)調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議,。

(二)采用多種形式,，豐富"家長學校"的活動。

1,、本學期初,，根據學校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學計劃,，做到有序實施,。

2、按計劃認真實施,。能注意理論聯系實際,，通過座談，問卷等方式來加強調查研究,，進行客觀分析,，并將改進措施落實到以后的工作中去。

3,、開展咨詢,，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平,。

4,、做好家長的思想工作，提高家長的參與積極性,，開展“家長開放周”活動 ,。

家長學校教學計劃及課程安排篇十五

進一步規(guī)范辦學行為,，扎實辦好家長學校。進一步宣傳,、發(fā)動廣大學員積極參與我校的實施基礎教育課程改革實驗工作,，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，進一步充分發(fā)揮“一主兩翼”的教育作用,，提高教育的實效性,，促進學生綜合素質的全面提高。

二,、具體工作

(一)加強領導,、完善機構。學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,，研究相應的教育內容,，針對各年級學生心理特點，開展授課活動及時聽取家長意見,，不斷改進工作,。做到考勤制度化、管理科學化,、參與全員化,、評選優(yōu)選化，形成一整套科學的管理體系和管理班子,，為家長學校的發(fā)展配備良好的人員結構,。

(二)充分發(fā)揮各年級組的作用，把工作做實,、做細,。定期授課，并針對各個時期的集中問題進行分解總結,，指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作,。各年級組組長為本年級家長委員會主任，另配備有家長推舉產生的12名家長委員會委員,，其中副主任一人,，其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員，下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,，各司其職,，認真授課，做好課后小結,，注意搜集學員意見并及時向領導小組反映,。

每學期每班授課不少于二次，并通過各種方式，如講座,、座談會,、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,，介紹不同年齡學生生理,、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型,、寬松,、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展,。

(三)搞好“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題征文”的評選,，限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,，配合學校共同實現科學育人。為了進一步調動家長的積極性,，充分發(fā)揮其引導,、指導、教育孩子的作用,，開展“優(yōu)秀家長,、好家長”和“家庭教育專題、經驗征文”的評選活動,，評選比例為班級學生人數的5%左右,，通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設。

(四)充分發(fā)揮家長委員會的作用,。定期召開家長委員會研討家長學校工作,，定期向家長介紹教育經驗，相互交流,，充分發(fā)揮民主性,，組織家長協(xié)助學校科學治校,、科學育人,。

(五)開展多種形式教育活動，豐富家長學校內容,。充分利用有條件家長的教育力量,，積極對學生開展社會實踐活動;充分利用學校的教育資源，積極開展“家長開放日,、家長回訪和親子(女)聯誼”活動,，使家長與學生，家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。注意發(fā)揮我校家長學校名校效應,，積極與社區(qū)密切關系,，開展“家長學校走進社區(qū)”系列活動，拓展家長學校的新領域,。

(六)進一步做好家長學校的資料積累工作,。做到“六有”，即：有家長學校,，有家長學校組織網絡,，有教材，有教學計劃,，有講師隊伍,，有家長學校工作計劃、記錄,、總結,。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范,。

(七)強化家校聯系工作,。教師應主動走向學生，走向家庭,，走向家長,，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，及時相互溝通,，得到彼此的相互理解,、支持與配合，提高家訪質量,，講究與家長談話藝術,，要求教師掌握做家長工作的技巧，進一步提高家訪的質量和效果,。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生),。每次家訪要做好記錄，努力做到一學年家訪達100%,。家長來校了解學生的學習情況,，教師應熱情接待，與家長親切交談,，共同商討教育學生的對策,。本年度，將下列類型的家庭作為工作的重點來抓：一是個體戶,、留守學生家庭,。這些家長只顧忙生意，做買賣或外出打工，委托親屬托管子女,，無暇顧及教育子女的義務,，老師家訪找不到，開會沒時間,，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯系,，強化家庭教育的意識和責任。二是單親家庭,。這類家長多數在心理上有一定障礙,，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,。三是經濟困難家庭,。對這樣的家庭，班主任要向學校反映情況,，以便給予援助,，保證學生能夠實現應享受的教育，幫助學生樹立自強自立,，拼搏向上的精神,。

(八)繼續(xù)開展好家庭教育現代化實驗課題研究,。根據各自的職責,，堅守崗位，完成最后一階段的實驗任務,，并做好實驗課題階段性總結,、實驗對象個案和實驗研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作。

(九)切實加強指導管理,，提高辦學水平,。

1、家長學校領導小組成員要經常開會,，研究現狀及對策,。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,，不斷提高辦學質量,。

3、家長學校授課內容要有針對性,，既以本為本,，又不局限于本，要結合學校,、年級,、班級的實際和形勢的變化，補充拓展授課內容，不僅要宣傳科學的家庭教育知識,，還要宣傳有關法律,、法規(guī)。有條件的還要鼓勵學生訂閱一些家教刊物作為輔助材料,。

4,、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座,、教育子女經驗交流,、每個年級家長半日開放活動，針對一個熱點的家長座談會,、問卷調查,、致家長的公開信等多種方式。

5,、健全教師與學生談話制度,，創(chuàng)設一種平等、民主,、相互尊重,、相互學習與探討的氛圍。

四,、具體安排

七,、八月份：1、做好各班級家長學校的學年度考核工作和暑假安排,，發(fā)放《家校園地》;2,、整理家長學校學年度檔案資料的存檔工作;3、積極籌備新學年的各項準備工作核心課程改革成果全面展示活動的各項籌備工作,。4,、學校做好校級評選表彰，同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選,。

九月份：1,、組織好新學年開學各項工作;2、組織開展“我愛校園,，尊師重教”宣傳教育活動;3,、籌建一年級家長學校委員會，召開一年級家長學校委員會會議,，討論家長學校有關問題;4,、開展一次“安全、法制教育走進家庭講座”,。

十月份：1,、家長學校開學典禮,，組織開展新學年家長學校第一次授課活動;2、組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報評選活動;3,、組織學生參加語言文字社會調查實踐活動,。

十一月份：1、開展新課程改革成果全面展示活動,，邀請部分學生家長參與;2,、發(fā)放《家校園地》。

十二月份：1,、家長學校第二次授課活動;2,、認真做好家長學校工作總結;3、在分析總結本年度家長學校工作的基礎上,，切實制訂下學期家長學校工作計劃;4,、迎接市家長學校工作檢查考核工作。

家長學校教學計劃及課程安排篇十六

為貫徹《中國共產黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,，落實科學的教育發(fā)展觀,，根據濰坊市教育局有關家長學校的指示精神，努力辦好我校家長學校,，扎實推進“學習型家庭”,，以提高家庭教育水平。

1,、傳授家庭教育知識以及實際操作辦法,，使家長在提高家教理論水平的同時，提高家教水平,。

2,、創(chuàng)建“學習型家庭”,。

3,、了解家長的需求，解決家長的熱點意見,。

4,、加強家校聯系，注重信息反饋

一年級至六年級學生家長

家長課程教學內容主要從《牽手兩代》相應學段的教材中選取,。另外,，班主任和授課教師也可以根據本班實際情況，結合教材確定授課主題,，拓展授課內容,。

一年級：學習從習慣開始。

二年級：好孩子是怎樣“煉”成的,。

三年級：慢慢走,，欣賞孩子喲,！

四年級：孩子的問題，教育的契機,。

五年級：孩子的煩惱,，你知道嗎？

六年級：為孩子的明天做準備,，

（一）開辟多種渠道,，夯實"家長學校"的管理 。

1,、家長委員會管理扎實有效,。本學年，我校將在上學年成立家長委員會的基礎上,，進一步加強與委員們的聯系,，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育,，學校教育,，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見,，協(xié)調并參與學校管理,，進一步提高管理的實效。

2,、落實“家長學?！钡纳险n時間。原則上每學期舉行2次,，每次上課時間不少于3小時,。并有計劃、有層次的開展活動,。每次課后,，均安排班主任、任課老師與家長見面,，交流教育子女的信息,，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

3,、精心挑選“家長學?！钡纳险n教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,，保證師資質量,，而且上課內容提前確定，認真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩,、實用，并成系列化,。

4,、保證“家長學校”的學員的參與率,。每次上課前一周以內,，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋,，家長可提前請假或調休,，保證出勤率，并加強點名制度,。為進一步推進家校聯系,，開家長會時，學校還將下發(fā)調查問卷,，來了解家長對學校教育的評價與建議,。

（二）采用多種形式，豐富"家長學校"的活動,。

1,、本學期初，根據學校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好教學計劃,，做到有序實施。

2,、按計劃認真實施,。能注意理論聯系實際，通過座談,，問卷等方式來加強調查研究,，進行客觀分析,，并將改進措施落實到以后的工作中去,。

3、開展咨詢,，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,，提高研究水平。

4,、做好家長的思想工作,，提高家長的參與積極性,，開展“家長開放周”活動 。

第一次開課時間：20xx.4.23 8:30--11:30

第二次開課時間：20xx.7.2 8:30--11:30

第三次開課時間：20xx.11.19 8:30--11:30

第四次開課時間：20xx.1.14 8:30--11:30

家長學校教學計劃及課程安排篇十七

一,、指導思想：

以黨的xx大精神為指針,，認真貫徹鎮(zhèn)教辦、鎮(zhèn)成教辦工作意見,，深化家長學校內部改革,，進一步提高家長學校的辦學質量。

二,、教學目標：

爭創(chuàng)紹興示范家長學校,。以家長學校為載體，開展多種多樣富有教育意義的活動,，切實提高家長學校的管理水平和服務檔次,，幫助家長樹立正確的成才觀，提高家長的家教水平,。提高全社會關心下一代的思想覺悟,，使家庭、社會成為學生健康成長的沃土,，達到優(yōu)化學生全面素質的目的,。

三、組織領導：

周四威,、田永江,、黃海飛、何鐵勇,、王偉東為家長學校工作領導小組,，周四威任組長。聘任鎮(zhèn)成教辦袁偉潮,、鎮(zhèn)婦聯鄭果同志為家長學校顧問,。

四、參加對象：

全校學生家長,，以一年級全體學生家長為主,。

五、主要工作：

1,、采用講座和自學相結合的方法,。在邀請講師團成員來校講座的基礎上，鼓勵學校的老師進行講座,、教學,，達到相輔相成的作用。同時利用《告家長書》,、《家庭教育》等書面材料,，對家長進行教學,，通過自學，提高家長的家教水平,。

2,、積極利用學校現代化的設備,，發(fā)揮學校先進的網絡教學作用,，在大力加強對學生的網絡教學、教研的基礎上,，向家長開設電腦學習班,，每月開展不同層次的教學，幫助家長學習電腦知識,，掌握網絡技能,，滿足家長的需要，為店口的經濟發(fā)展服務,。

3,、繼續(xù)開通校長熱線、校長信箱和開展家校聯系卡活動,，通過家長來電,、來信、教師家訪,、家校聯系卡的登記,，溝通學校的家庭的教育，保持緊密的聯系,，使學校教育和家庭教育始終處于同步狀態(tài),。

4、開展家長聽課日,、家校聯歡等活動,，讓家長進一步了解學校的教育教學情況，為學校的持續(xù)發(fā)展提出寶貴的意見,。同時,，利用家長委員會為學校的建設獻計獻策，幫助學校進行多方面的校外服務和學校硬件,、軟件建設,。

5、加大家長學員的考評力度,，在加大卷面考察的基礎上,，對家長學員的平時家教進行全程的考察。