在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

讀童年有感六年級(jí)篇一

在歡喜熱鬧的過年中,，我讀完了這本悲慘的小說,。一開始我不是很情愿，但是后面,，主人公阿列克塞的悲慘遭遇與他的樂觀精神吸引著我讀了下去,。

在這部作品中描寫了許多目不忍睹的慘事與丑事。諸如死亡,，充滿了阿列克塞的的童年,，作品以死亡開頭，也以死亡結(jié)尾,。開篇,，父親就得病去世了。母親帶著他四處奔走,，最后滯留在外公家,。在這里，最好的朋友小茨岡人被木頭砸死了,，然后是唯一愿意陪伴自己的彼得大叔自殺最后,，自己的依賴母親也悲慘告別人間至于丑事打架、斗毆、謾罵,，冷漠的自私,，利益的爭奪，幾乎貫穿著全文,。

但即便如此,，整部作品仍然象陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。這是因?yàn)榘⒘锌巳麤]有被艱辛,、痛苦和屈辱的生活所壓倒,，他滿懷信心和希望，沖破種種障礙與不幸,，不斷探索新生活,，這主要得益于在他最最落魄的時(shí)候，給予他溫暖,、感動(dòng)的外婆,。

外婆是一個(gè)勇敢、樂觀,、慈祥的人,，她就是阿列克塞得精神導(dǎo)師。文中寫道：外婆到來之前,，我仿佛在昏睡,，仿佛躲在黑暗中。她的出現(xiàn)喚醒了我,，使我見到了光明,，她把我周圍的一切聯(lián)結(jié)起來，把這一切編織成色彩繽紛的花邊圖案,。她很快就成了我終生的朋友,，成了我最貼心的人。她最理解我,，也是我最珍貴的人,，這是因?yàn)樗龑?duì)世界充滿了無私的愛。這種愛使我感到充實(shí),，使我在艱難的歲月里充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,。外婆知道的故事、詩歌,、傳說,、童話多得不計(jì)其數(shù)，阿列克塞聽的入了迷,。一天晚上,，家里突然失了火,，家里人驚慌失措，外婆卻非常勇敢,，用一只空袋子蒙著頭,，身上披著馬被，毫不畏懼地沖進(jìn)火里,，從里面抱出一只水桶大的盛滿硫酸鹽的瓶子,，又鎮(zhèn)定地指揮別人滅火。大火后,，又忍著巨痛去接生孩子,。她是一個(gè)怎樣偉大的人啊,！

高爾基寫童年的悲慘經(jīng)歷,，不是為了博取人們的同情，也不僅僅是簡單的童年生活回憶,，而是用自己親身經(jīng)歷告訴讀者,，無論環(huán)境多么惡劣，生活多么艱難,，總有一些善良美好的人，只要懷著一顆向上的心,，在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康,、正直的心靈，黑夜給了我黑色的眼睛,，我卻用它尋找光明,。他的筆名高爾基就是最大的痛苦的意思。正因?yàn)槿绱?，他成了無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表（列寧語）,，他的名字代表著世界文學(xué)史上的新時(shí)期（魯迅語），才有了許多如不要慨嘆生活底痛苦慨嘆是弱者,！一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益,。書是人類進(jìn)步的階梯等傳誦至今的名言,。

關(guān)于死亡和希望，我想到了余華和魯迅,。希望的有無,，在于是我們是否努力去實(shí)施,。

前途很遠(yuǎn),，也很暗,，然而不要怕，不怕的人面前才有路,，無論在什么樣的環(huán)境下,，我們都不能放棄希望。艱難困苦,，玉汝于成,，愈是悲慘，愈是要有希望,，愈要努力去創(chuàng)造,。這，就是高爾基《童年》給我的啟示,。

這是一本值得一讀的好書。接著我會(huì)去讀他的《在人間》《我的大學(xué)》,。

讀童年有感六年級(jí)篇二

讀完了《童年》這部偉大的作品，我的感受頗深,，想起了許多許多,。與高爾基的童年相比，我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,，我覺得自己是幸運(yùn)的，幸福的,！讀了高爾基的《童年》后,，才知道什么是童年，什么是幸福童年,，什么叫做珍惜童年,。

故事主要寫了高爾基童年時(shí)的痛苦生活，在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,，幼小的“我”過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng),。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,，保護(hù)和支持了“我”……從而展示了充滿殘酷、野蠻,、愚昧,、污穢的令人窒息的生活,，令我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度丑惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木以及年輕一代反抗黑暗,、奴役,，追求自由、光明的苦難歷程,。其實(shí),，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年,。

這時(shí),，我的腦子里也隨著產(chǎn)生了一個(gè)新奇的想法：如果我是一個(gè)市長，那該多好??！要是真的能實(shí)現(xiàn)理想，我必定救人們于水深火熱之中,！

能把幻想變成現(xiàn)實(shí),，那一定是很美好的。我期望自己忽然長大成人,，當(dāng)上了濰坊市市長,，我要盡自己最大的能力，領(lǐng)導(dǎo)各階層人民,，把濰坊市建設(shè)成為第一的城市,。要濰坊市舍棄以前的舊面目，不再希望有高爾基那童年般的生活,。不要以為我在說大話，因?yàn)椴幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵,。當(dāng)我一上任,，會(huì)執(zhí)行任務(wù)：第一：嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng)，抓好社會(huì)治安管理,。因?yàn)橹挥羞@樣做,，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，才不再有”的現(xiàn)象,，人們才不再過被壓迫的生活,。第二：抓好教育事業(yè)。要多設(shè)一些專門學(xué)校,，讓失學(xué)兒童讀上書,，使學(xué)生能茁壯地成長成為國之棟梁。這樣不但可以減少無依的兒童,，還可以為國家培育人才,。其次,，還要多設(shè)兒童場所，發(fā)展兒童的智力,，鍛煉兒童的身體,，做到勞逸結(jié)合。第三：設(shè)老人福利院,。無論是孤寡老人,，還是退休職工、干部,，都可以搬進(jìn)去休養(yǎng),，享受晚年的幸福生活。并且特意派出專門人員為老人服務(wù),。

雖然這只是一個(gè)孩子的愿望,，但我相信憑著自己的努力，這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,。為了能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,，我要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，汲取廣博的知識(shí),，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,，做好了出發(fā)前的準(zhǔn)備！我們更要珍惜如今美滿,、幸福的生活,。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí),，千萬別身在福中不知福,。

讀童年有感六年級(jí)篇三

受惠的人，必須把那恩惠常藏心底,，但是施恩的人則不可記住它,。——西塞羅

翻開書的第一頁,，他這樣寫道“給我的兒子”我想這也許是他想讓兒子知道自己苦難的童年吧,。在沉痛的氛圍中外祖母出現(xiàn)了，雖然阿廖沙的父親死了,，但她的到來卻使阿廖沙重見光明,，文中有這樣一段話“在她沒來以前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺,，但她一出現(xiàn),，就把我叫醒了，把我?guī)ьI(lǐng)到光明的地方,，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,，織成五光十色的花邊,，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人,，成為我最了解,、最珍貴的人，——是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活,。”在與外祖母接觸的這一小段時(shí)間里,，阿廖沙就下此斷言,，可見外祖母的人格魅力之高。但是,，幸福相處的日子并不是很多,，“一種濃厚的，色彩斑駁的,，離奇得難以形容的生活,，以驚人的速度開始奔流了?！蹦鞘橇钊酥舷⒌?、充滿可怕景象，普通俄羅斯人的生活,。在彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧中,，阿廖沙的童年才拉開了帷幕這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾,、貪婪,、自私；倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,、自私的市儈,，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良,、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰,。我喜歡文中的外祖母,，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事,。而且她是那么愛她的子女,。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們,。一個(gè)善良的人,，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢,？面對(duì)外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍,。她可以說是為自己而活,，也可以說是為別人而活。在無數(shù)個(gè)日日夜夜之中,，她讓我覺得是在為和平爭取點(diǎn)什么,，也許是寧靜，也許是快樂,，總讓人捉摸不透,。這大概就是因?yàn)樗纳屏迹跒閯e人付出時(shí),，她已忘懷了自己,。在《童年》整部作品中，高爾基對(duì)外祖母的外貌描寫生動(dòng)而形象,，惟妙惟肖,，如“她微笑的時(shí)候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,，閃出一種難容的愉快光芒,，在笑容里，快活的露出堅(jiān)固的雪白的牙齒,，雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,，但整個(gè)面孔仍然顯得年輕，明朗,。但這面孔卻被松軟的鼻子,、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個(gè)鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草,。她的衣服全是黑的,，但通過她的眼睛，從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的,、快樂的,、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背,，肥肥胖胖,，可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像這個(gè)可愛的動(dòng)物,?！蓖庾婺傅男蜗篑R上出現(xiàn)在眼前，特別是她那件神秘的黑衣服，似乎在里面藏有鮮為人知的秘密,。導(dǎo)讀中說外祖母的形象是俄羅斯乃至世界文學(xué)中最光輝,、最有人性，同時(shí)也是最富藝術(shù)魅力的形象之一,。那獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步分子“好事情”就是最理性,，但永遠(yuǎn)被人討厭，熬到孤獨(dú)盡頭,，直到人們心中醒悟,，才能得到關(guān)愛的極富藝術(shù)魅力的形象之一。在喜歡外祖母這個(gè)人物的同時(shí)我也喜歡“好事情”,。雖然他叫好事情,，但他一點(diǎn)也不好，為了他熱衷的科學(xué)事業(yè),，他把房東的地板燒壞了,，墻紙弄臟了，撕破了,。他一個(gè)人孤獨(dú)得可怕,。連快樂女房客的那只可愛的貓也不往他的膝蓋上爬。原因就是他身上有股酸味（我想可能是他在研究某化學(xué)物發(fā)出的酸味留在了身上）,。最可悲的是“最有人性”的外祖母也不去接近他,，還叫阿廖沙不要老在他身邊轉(zhuǎn)。是的,，“好事情”他真的是可憐極了,。由于貧窮，他只穿一些破衣服,；為了事業(yè),，他幾乎沒有朋友。他知道沒有人會(huì)喜歡他,，還故意不讓阿廖沙接近自己,，他明知道阿廖沙可能會(huì)是他在這兒的好朋友，但為了阿廖沙的家人不罵他,，“好事情”也只能自己承受孤獨(dú)的折磨,。因?yàn)樗峭獾厝耍粋€(gè)親人也沒有,。他總是憋著,、憋著，“哪怕對(duì)一塊石頭,，對(duì)一棵樹，也想談?wù)勑摹边@是常人所無法想像的。不禁讓我想到一些創(chuàng)造事業(yè)的人們,，雖然他們掙了許多錢,。但是由于繁忙，他們放棄了其它的一切,，也失去了其它的一切,。可每個(gè)人所追求的人生都是不同的,。當(dāng)有些人在追求生活美,，欣賞日出日落，享受絲絲涼風(fēng),，品味月下美酒時(shí),，而有些人卻一心追求著自己的事業(yè)夢。對(duì)于“好事情”更可以說是一種精神與心靈共同追求的夢,。物質(zhì)生活只是人生的小小點(diǎn)綴,，而因事業(yè)所取得的成就更被他所喜愛。讀完書的最后一頁,，阿廖沙的童年也結(jié)束了,，等待他的是另一種截然不同的生活。在歡樂中,，在悲傷中,，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過,。在閱讀中,，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨,，品味著冥冥之中黑暗的光明,。

讀童年有感六年級(jí)篇四

合上這本書，悲慘的童年有映在我的眼前,。我又想起了托爾斯泰的童年,，他的童年時(shí)快樂的，洋溢著芬芳的氣息,，而的童年卻充滿了打斗,、咒罵、施虐和斗毆,?！锻辍匪枥L的世界是殘酷的。

這本書描繪了作者悲慘的童年：原名為阿廖沙的`年僅11歲就失去了父親,，到姥姥家為了生存奔波,。他過得不像一般平凡的孩子,，在姥姥家，只要犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤就得挨姥爺打,，舅舅們?yōu)榱隋X互相殘殺,。在這個(gè)家庭里除了姥姥對(duì)他好以外就沒有任何人愛護(hù)他了，媽媽也因?yàn)槭チ苏煞蚨罎?。后來因?yàn)榘⒘紊撤噶它c(diǎn)小錯(cuò)誤,，導(dǎo)致姥爺直接用樹枝把他抽暈過去了，母親也離家出走,。最后媽媽回來后,，再婚了，身體也越來越差,，在一天中午去世了,，最后開始了獨(dú)立的生活。

這本書最讓我記憶深刻的地方是姥爺把阿廖沙打暈?zāi)钦?。阿廖沙因?yàn)橄雽W(xué)染色而不小心把一塊成品布弄破了,，哥哥薩沙也犯了錯(cuò)，而姥爺還不知道阿廖沙弄破了布,，在晚上打起薩沙來,，薩沙被打急了，連忙告阿廖沙的狀,，而姥爺卻打的更急了,，阿廖沙極力阻止，卻被姥爺拿樹枝抽,，抽到阿廖沙因痛的休克昏了過去,。這個(gè)章節(jié)體現(xiàn)了阿廖沙童年的悲慘，犯一點(diǎn)小錯(cuò)就要遭到大人的毒打,，體現(xiàn)了姥爺喜歡暴虐人的性格,。

讀童年有感六年級(jí)篇五

每個(gè)人都有童年，童年的時(shí)間是一樣的,，關(guān)鍵在于快樂了沒有,。在寒假里，我讀了劉藝寫的《我的童年我作主》這本書,。這本書十分值得珍藏,。書中主人公陶小淘、范童和李佳佳都上五年級(jí)了,，但三人都十分苦惱,，這是為什么呢？陶小淘家開了個(gè)小賣鋪,，生活過得優(yōu)哉游哉,，可自從上了五年級(jí),，陶小淘的`父母不知什么時(shí)候喜歡上了淑女形象了，便強(qiáng)迫頑皮得不像女孩子的陶小淘休假日整天待在家里,，說能悶出個(gè)淑女,。范童呢？他爸爸經(jīng)常出差,，媽媽便充當(dāng)職業(yè)婦女，整日伴他左右,，寸步不離,。而李佳佳的父母則開了個(gè)魚檔子，每天早出晚歸,，李佳佳很少看見他們,。不過，煩歸煩,，三個(gè)調(diào)皮鬼怎么會(huì)心甘情愿呢,？他們想方設(shè)法打著“上課”、“復(fù)習(xí)”,、“做作業(yè)”等許多跟學(xué)習(xí)有關(guān)的旗號(hào)出去瞎逛,。目的地?zé)o非是電腦城、游戲室和游樂園,?？墒撬麄儻偼鎱s絲毫沒有影響學(xué)習(xí)，成績?cè)诎嗬锒际菙?shù)一數(shù)二,。最終三人的童年都屬于自己,，特別快樂，令讀者羨慕,。

我想,，如果我們每個(gè)人每個(gè)周六、日都能出來玩玩,，但不影響學(xué)習(xí),，那么，你的童年就屬于自己了,。在這里,，我希望每一個(gè)少年兒童的童年都是自由自在，無拘無束的,，同時(shí),，也希望每位父母能多給孩子自己安排作息時(shí)間的機(jī)會(huì)，多給我們一些快樂和自由,！

讀童年有感六年級(jí)篇六

每個(gè)人的童年都是五彩斑斕的,，都有自己值得回憶,、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)我來說,，童年是我最珍貴的寶藏,。但是，我讀了高爾基的《童年》后,，才知道并不是每個(gè)人的童年都是幸福的,、快樂的。小說中的主人公阿廖沙的童年就是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的,，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人世間的痛苦,。

經(jīng)過查找資料了解到，《童年》中的主人阿廖沙就是作者高爾基童年時(shí)的縮影,，高爾基早年喪父后,，隨母親投奔外祖父，在外祖父家度過了童年歲月,，書中的阿廖沙也有同樣的經(jīng)歷,。在年幼的阿繆沙眼里，成人的世界是那樣的丑陋與無情,。父親感染霍亂而死,，母親在父親遺體旁生下小弟弟，可惜小弟弟才剛出生就夭折了,，從此阿廖沙的童年里便很少有快樂了,。在外祖父家里，舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆,，愚弄弱智,，家里強(qiáng)壯的男性欺侮毆打女兒，毒打兒童,。幸好在這個(gè)家里,，小阿廖沙始終能得到外祖母的疼愛,，受到外祖母故事的熏陶,，他如一盞明燈，在阿廖沙暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝,，帶給小阿廖沙一生的愛和感激,。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的.,，是彩色的,，是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的?，F(xiàn)在很多小孩,，甚至都不明白什么是挨打,，因?yàn)槲覀兊母改赴盐覀儺?dāng)作掌上明珠，捧在手里怕掉了,，含在嘴里怕化了,。根本沒有經(jīng)歷過被人打，被人拿鞭子抽的滋味,。當(dāng)然,，現(xiàn)在的家庭也很少發(fā)生為爭奪家產(chǎn)而打架斗毆之類,，貪婪兇狠的事情,。

時(shí)代在不斷進(jìn)步，人們卻越來越變得懦弱了，遇到挫折就想要退縮,，逃避或者走捷徑,，現(xiàn)在的父母花上錢供我們上學(xué),，有的人卻每天連書都不摸一下,。我們應(yīng)用成績來回報(bào)父母，不要辜負(fù)父母的苦心,。

讀童年有感六年級(jí)篇七

如果有人問我，童年是什么顏色的呢,？我會(huì)馬上回答：童年是金色的。因?yàn)槲业耐晔墙鹕?，它就像一個(gè)金色的魔幻寶盒，里面裝著許許多多讓人感到幸?？鞓返氖?。

但是，當(dāng)我看了《童年》這本書后,，我對(duì)童年的色彩認(rèn)識(shí)改變了,，原來，童年不只是一種顏色,，有的童年時(shí)藍(lán)色的，充滿了夢幻,；有的童年是綠色的,，沐浴著陽光長大,。但是，高爾基的童年是黑色的,，充滿著丑惡和痛苦,。他從小就生活在一個(gè)彌漫著殘暴與仇恨的.家庭里，這使幼小的阿廖沙過早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡,。一個(gè)又一個(gè)悲劇給阿廖沙的童年蒙上了一層黑紗,，我這才發(fā)覺自己的童年時(shí)多么幸福啊,！

童年的我就是父母的掌上明珠,，他們對(duì)我就像心肝寶貝一樣，我說什么他們就做什么,，只要我想要的,，就是上刀山，下火海也要辦到,。連指甲都舍不得彈我,，更不用說打了。而高爾基呢,？他很小父親就去世了,，小得甚至以為死去的父親是“睡著了”，從此,，阿廖沙跟隨母親過期了更加艱難困苦的生活,，而我，從小由父母的寵愛,，過著幸福美好的生活,，就像大地上一棵健康的小樹，迎著晨露,，沐浴著陽光,，披著晚霞，一天天快樂的成長,，一切都那么幸福,，那么美好。而阿廖沙就像是生長在貧瘠的土壤上,，無依無靠,，但是它非常堅(jiān)強(qiáng)，仍然對(duì)生活充滿信心,。父親死后,，阿廖沙和母親來到了外祖父家里，又一離奇的難以形容的生活開始了，外祖父家的人經(jīng)常擺弄他,，虐待他,，把他當(dāng)畜牲看，外祖父也經(jīng)常打他,。有一次,，阿廖沙被抽得昏了過去。這和我的經(jīng)歷截然相反,，每次我到外婆家,，她都會(huì)買一些水果和我愛吃的東西給我，哄我開心,，睡覺時(shí)還經(jīng)常給我講故事,，然而我卻意識(shí)不到珍貴，現(xiàn)在,，和阿廖沙的童年相比之后,，我才知道自己是多么幸運(yùn)，一直沉浸在幸?？鞓分械奈?，太糊涂了。

有時(shí),，我會(huì)想：假如有一天，我就是書中的阿廖沙,，結(jié)果又會(huì)怎樣,，我能像他那樣遭受磨難，仍然能夠在黑暗中成長嗎,？我想也許我做不到,，所以我一定要倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

讀童年有感六年級(jí)篇八

可憐的阿廖沙就是在這充滿黑暗,、貪婪,；布滿陰森、可怖,；彌漫卑鄙,、齷齪的環(huán)境下長大的。

善良,、高尚,，擁有一顆純潔之心的阿廖沙在吝嗇、專橫殘暴的外祖父的毒打下,；在自私,、暴躁貪財(cái)?shù)木司藗兊挠廾料拢钋械伢w會(huì)到當(dāng)時(shí)小市民習(xí)氣的惡劣,。在樂觀小茨岡,，正直工人格里戈里,，熱衷于科學(xué)研究的“好事情”等人的影響下；在慈祥善良,，聰明能干的外祖母的感染下,，阿廖沙漸漸長大，成了一個(gè)正義好學(xué),，仁愛向上的好少年,。

想想我們現(xiàn)在的美好生活，想要任何東西父母都會(huì)盡可能地滿足你,，我們沉浸在親人們無微不至的呵護(hù)中沐浴在朋友同學(xué)給予的陽光般的關(guān)心鼓勵(lì)中,，一切在我們眼中都是那么理所當(dāng)然，但對(duì)于阿廖沙來說,，他僅能依偎在外祖母的溫暖懷抱中,，聽她講述著一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)美好的童話故事。當(dāng)時(shí)俄羅斯的小市民習(xí)氣,，完全剝奪了人們最純凈的靈魂,，毫不留情地注入一股又一股殘暴、兇狠,、劫掠,、吝嗇的污流。

如果你仔細(xì)尋找,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的“時(shí)光軸”上,，會(huì)不斷出現(xiàn)不同的“童年”需要你去經(jīng)歷、去探索,、去成長,。但成長途中遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨，有時(shí)并不像你想的那么容易闖過去,，你只有硬著頭皮向前沖,，突破重重障礙才能看到另一個(gè)燦爛而又危機(jī)四伏的“童年”。我們的生命也就在這周而復(fù)始的“童年”中變得更有意義,。

等你再次長大,，等你面對(duì)下一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的“童年”。