在撰寫心得體會時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價(jià),，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

運(yùn)維綜合實(shí)訓(xùn)心得體會篇一

時(shí)間似箭，時(shí)光飛逝,，短短的8個(gè)星期的會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)又結(jié)束了,。8個(gè)星期的時(shí)間，沒有想象中那么的漫長,，也沒有想象中的那么短暫,。在這8個(gè)星期的綜合實(shí)訓(xùn)中，給我們更大的感覺是會計(jì)的任務(wù)繁重,。會計(jì)的分崗位實(shí)訓(xùn),，讓我們清楚了各個(gè)崗位的責(zé)任和工作內(nèi)容，原本以為這綜合實(shí)訓(xùn)會順利一點(diǎn),，至少我們經(jīng)歷過分崗位實(shí)訓(xùn),。會順一點(diǎn)，會好一點(diǎn),，但是沒有想象中的那樣順利,，甚至是困難重重!只有親身經(jīng)歷過，才知道其中的滋味,。會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn),，對我們各方面的要求更是提高了一大步。

首先,，我們沒有必要急著做業(yè)務(wù)處理,，我們首其重要要搞清楚地是一些相關(guān)的重要信息,。第一，要清楚實(shí)習(xí)企業(yè)的概況,，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,，內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程;第二,，要準(zhǔn)確的知道企業(yè)會計(jì)政策與內(nèi)部會計(jì)核算辦法,，這要十分準(zhǔn)確的知道。

其次,，建立帳套資料,，包括總賬，現(xiàn)金日記賬,，銀行存款日記賬,，各類明細(xì)賬，填寫期初余額,。其中,，明細(xì)賬中，我們之前沒有接觸過的是材料采購的橫線登記式,，不僅僅是格式的不同,，內(nèi)容上登記方式也略有不同，并不是按照是時(shí)間的先后順序填寫的,，按照業(yè)務(wù)的入庫的具體時(shí)間登記的!

第三,，最重要的核心任務(wù)是業(yè)務(wù)處理。

“簡單”而似乎又有“煩瑣”實(shí)訓(xùn)步驟如下：

1)填制原始憑證;

2)根據(jù)審核無誤的原始憑證,，填記賬憑證;

3)編制科目匯總表;

4)根據(jù)科目匯總表登總賬;

5)根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳;

6)最后結(jié)賬,，編制資產(chǎn)負(fù)債表,，利潤表以及其他相關(guān)的資料。

最后一切完成,，裝訂憑證,，各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。

經(jīng)過這些天的手工記賬,，使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1,、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,，引起不必要的麻煩;特別是在費(fèi)用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時(shí)，更是一步都不能出一丁點(diǎn)的錯誤,，出一點(diǎn)錯誤可能會導(dǎo)致以后工作地效率為0;2,、雖然在實(shí)訓(xùn)過程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,，但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄,，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí),。3,，繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識，得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí),。

只有經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味”，對我而言,，可以說通過上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課,，真真切切的讓我了解了什么是會計(jì),，讓我對會計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,，會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋,。

通過實(shí)訓(xùn),，我們對會計(jì)核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整,、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,，將所有的基礎(chǔ)會計(jì),、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野,，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

運(yùn)維綜合實(shí)訓(xùn)心得體會篇二

作為學(xué)習(xí)電力工程專業(yè)的學(xué)生,，發(fā)電廠實(shí)訓(xùn)是必不可少的,，它是我們在理論與實(shí)踐中的重要聯(lián)系環(huán)節(jié)。在這段時(shí)間里,，我不僅學(xué)會了理論知識,，更重要的是認(rèn)識到理論與實(shí)踐的區(qū)別和聯(lián)系,。下面，我將分享我在發(fā)電廠綜合實(shí)訓(xùn)中的心得體會,。

二,、認(rèn)真分析、沉著實(shí)踐

在實(shí)訓(xùn)中,，我們首先要認(rèn)真分析和仔細(xì)研究所需操作的設(shè)備或儀器,，弄清楚操作步驟和注意事項(xiàng)，這是底線,。對于我們學(xué)生來說,，我們要花費(fèi)大量的精力去思考問題和研究解決方案，尤其是當(dāng)我們遇到一些疑難問題的時(shí)候,，更需要展現(xiàn)出沉著冷靜的心態(tài),，不斷嘗試和實(shí)踐，才能得到解決,。實(shí)踐不僅讓我們掌握了技能和知識,，更重要的是考驗(yàn)和錘煉了我們的思維和眼力。此外,，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程也是保證實(shí)訓(xùn)愉快和順利的必要條件,。

三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、合作共贏

在實(shí)訓(xùn)中,，我們常常需要以小組為單位實(shí)施任務(wù)，保證團(tuán)隊(duì)合作能力是必不可少的,。和團(tuán)隊(duì)的成員建立良好的關(guān)系,，增進(jìn)溝通和了解也是非常重要的，這有利于保持團(tuán)隊(duì)的高效和默契,，提升實(shí)訓(xùn)的成功率和效果,。團(tuán)隊(duì)成員之間的互相鼓勵、互相傾聽和互相幫助,，可以更好地達(dá)成共同目標(biāo),。在團(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任,，并能夠在必要的時(shí)候主動貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。

四、深化理論,、開拓思路

在實(shí)訓(xùn)中,，我們可以結(jié)合實(shí)際操作，深入理解和掌握電力工程的理論和技術(shù)知識，同時(shí)也需要以此為基礎(chǔ)來思考和探尋更高層次的知識與問題,，開拓思路和眼界,。作為學(xué)生，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到實(shí)踐的存在和重要性,，并在實(shí)際操作中認(rèn)真思考理論,，深化理解，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,。

五,、總結(jié)反思、不斷進(jìn)步

總結(jié)反思是實(shí)訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),，我們需要總結(jié)整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果,，從中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到對解決實(shí)際問題的更好方法和措施。在反思中,，我們應(yīng)該發(fā)掘并吸收優(yōu)點(diǎn),，千方百計(jì)查找不足之處，并不斷改進(jìn)和優(yōu)化,。實(shí)踐不僅是一次重要的學(xué)習(xí)過程,，更是一次不斷進(jìn)步的機(jī)遇。

六,、結(jié)論

在發(fā)電廠綜合實(shí)訓(xùn)過程中,，我們需要認(rèn)真分析、沉著實(shí)踐,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、合作共贏,，深化理論,、開拓思路，總結(jié)反思,、不斷進(jìn)步,。這些精神和能力，將幫助我們更好地完成我們的任務(wù),，并為將來工作和生活奠定良好的基礎(chǔ),。實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我們應(yīng)該繼續(xù)保持實(shí)踐精神和創(chuàng)新思維,，注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平,。

運(yùn)維綜合實(shí)訓(xùn)心得體會篇三

變電站是我國電網(wǎng)的重要節(jié)點(diǎn)，也是保障電力能源傳輸?shù)幕A(chǔ)設(shè)施之一,。而為了更好地保障電網(wǎng)的運(yùn)行,，各高校已經(jīng)紛紛開辦了變電站運(yùn)行與維護(hù)課程。在這些課程中，學(xué)生們會進(jìn)行一系列的變電站綜合實(shí)訓(xùn),，以掌握變電站運(yùn)行與維護(hù)基本技能并深化對電網(wǎng)的認(rèn)識,。在此次的變電站綜合實(shí)訓(xùn)中，我獲得了很多收獲與體會,。

第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

在此次實(shí)訓(xùn)課程中,，我學(xué)習(xí)了變電站的基本構(gòu)造、組成及各個(gè)部分間的關(guān)聯(lián),。同時(shí),，我們還學(xué)習(xí)了變電站高壓開關(guān)、隔離開關(guān),、斷路器等主要設(shè)備的性能,、使用方法和維護(hù)常識。在理論掌握之后,，我們也進(jìn)行了實(shí)踐操作,，利用各種實(shí)際情況進(jìn)行模擬，掌握了不同設(shè)備的操作流程與實(shí)用技巧,。除了操作技能的掌握之外,，本次實(shí)訓(xùn)還加強(qiáng)了我對于電網(wǎng)系統(tǒng)、接線模式和維護(hù)常識的認(rèn)識,。

第三段：收獲與體會

通過本次變電站綜合實(shí)訓(xùn),，我的理論知識得到了鞏固與深化，了解到各設(shè)備之間的互動,，每個(gè)人在實(shí)踐維護(hù)過程中都有其重要角色,。同時(shí)也讓我意識到，在操作變電站設(shè)備的時(shí)候,，精細(xì),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度至關(guān)重要。另外,，此外還感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、分析和解決問題是增強(qiáng)技能的必要條件,。因此,，在今后的工作或?qū)W習(xí)中，我也會保持這樣的態(tài)度,，去與他人協(xié)作并致力于提升自己的技能水平,。

第四段：反思與總結(jié)

在實(shí)踐中，我們還會面臨各種突發(fā)情況或失敗,，此時(shí)則需要一種積極的態(tài)度來應(yīng)對并解決問題,。要想減少維護(hù)設(shè)備的PPT率，我們就需要對設(shè)備的安全維護(hù)有更多的認(rèn)識和理解，并且在維護(hù)過程中遵循程序,，保證維護(hù)的安全性和有效性,。只有從心底注重每一次操作，才能夠使得維修達(dá)到更好的效果,。同時(shí),，在本次變電站綜合實(shí)訓(xùn)中，也加強(qiáng)了我對待技能培訓(xùn)的重視,，需要尊重師傅的教導(dǎo),、縝密的思考、勤于動手,、勇于實(shí)踐才能更快地適應(yīng)職場上的操作環(huán)境,。

第五段：展望未來

經(jīng)過本次實(shí)訓(xùn)，我對于變電站運(yùn)行與維護(hù)領(lǐng)域增加了很多的認(rèn)識,，并深刻感受到了成長與改變,。因此，我也會在未來的學(xué)習(xí)或從事工作中,，持續(xù)深入學(xué)習(xí)變電站運(yùn)行與維護(hù)基礎(chǔ)知識,，增強(qiáng)技能實(shí)力，并與團(tuán)隊(duì)合作,，為實(shí)現(xiàn)更高水平的變電站安全性和電能傳輸效率不斷拼搏努力,。

運(yùn)維綜合實(shí)訓(xùn)心得體會篇四

很快地實(shí)訓(xùn)告一段落了！有點(diǎn)舍不得,。

在實(shí)訓(xùn)的期間里,，我們明白，綜合實(shí)踐活動是在教師的指導(dǎo)下,，由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動,。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實(shí)踐活動的課題，經(jīng)過了一番的討論及老師對活動的方案進(jìn)行優(yōu)化后,，分了組,，我被安排在戶外調(diào)查組里進(jìn)行戶外的調(diào)查訪問工作，我們小組到了農(nóng)田菜市場了解到了很多蔬菜知識也認(rèn)識到了農(nóng)民種菜的不容易,。在期間我還擔(dān)任攝影師，拍了組員的各種活動照片也錄制了組員咨詢當(dāng)?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識的錄像,，我覺得我們戶外調(diào)查組的工作做的很成功,！

在小組演練活動方案的實(shí)施中，我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準(zhǔn)備,，同時(shí)還對老師表現(xiàn)和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討,，提出各自的意見進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬教學(xué)。

在教學(xué)錄像中，我們的表現(xiàn)很用心,，能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與老師進(jìn)行互動,。

但是美中不足的是在我們小組成果匯報(bào)時(shí)，播放采訪視頻時(shí)時(shí)間沒有控制好,，采訪視頻未能更好的剪輯,，在研究小學(xué)生的表現(xiàn)時(shí)，低估了小學(xué)生的調(diào)查處理潛力,，未能更好的分析和匯報(bào)活動調(diào)查的成果,，還有就是蔬菜的知識沒有很好的在匯報(bào)中得到宣傳，雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的,！

我覺得在這周的實(shí)訓(xùn)中過得很充實(shí),，調(diào)查得很認(rèn)真，結(jié)果也不錯,，我覺得這是這學(xué)期最開心的時(shí)刻,，雖然只有一周，但真的真的很高興能體會到合作的快樂,！

電子工藝實(shí)訓(xùn)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練，學(xué)習(xí)工藝知識,，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)訓(xùn)。

實(shí)訓(xùn)任務(wù)是制作一臺萬用表,，剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)訓(xùn)到底要做些什么,，以為像以前的金工實(shí)訓(xùn)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬用表,，而且做好的作品能夠帶回去,。聽起來真的很搞笑，做起來就應(yīng)也挺好玩的吧,！就這樣,，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)訓(xùn)旅途。

實(shí)訓(xùn)第一天也就是第二周,，透過看錄像中電子工藝實(shí)訓(xùn)的范圍與技術(shù),，還有錄像中老師高超的技藝讓我艷羨不已，這個(gè)下午,，我對電子工藝實(shí)訓(xùn)有了初步的認(rèn)識,，對電路板，電路元件有了必須的認(rèn)識,，對我接下類的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導(dǎo),。

第3周也并不是學(xué)制作,，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,，導(dǎo)線,。電烙鐵對我來說很陌生，所以我很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會,。

我再說說焊接的過程,。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,，上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定,。

焊接時(shí)，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,，根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作必須的移動,，使流動的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙，接觸時(shí)間大約在3—5秒左右,，然后拿開電烙鐵,。拿開電烙鐵的時(shí)間，方向和速度,，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,，在將要離開焊點(diǎn)時(shí)，快速的將電烙鐵往回帶一下,，后迅速離開焊點(diǎn),，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮，圓滑,，又不出毛刺。

在焊接時(shí),，焊接時(shí)間不要太長,，免得把元件燙壞，但亦不要太短,，造成假焊或虛焊,。焊接結(jié)束后，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,，檢查元件是否被焊牢,。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象，就要重新進(jìn)行焊接,。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,，比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,，多了少了都不行！我覺得最難的就是托焊了,，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間,。心想還好是練習(xí)，要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢,。

第四，五周,，我們開始了我們最后的萬用表的焊接,，想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來，心中難免有些許激動,。

運(yùn)維綜合實(shí)訓(xùn)心得體會篇五

第一段：引言（200字）

近年來,，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,，園區(qū)網(wǎng)逐漸成為企業(yè)日常工作與運(yùn)營的重要平臺,。為了增強(qiáng)學(xué)生對園區(qū)網(wǎng)的熟悉度與應(yīng)用能力，我校開展了一次綜合實(shí)訓(xùn),，讓我們身臨其境地體驗(yàn)了園區(qū)網(wǎng)的種種優(yōu)勢,，獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這次實(shí)訓(xùn)中,，我深深地感受到了園區(qū)網(wǎng)在企業(yè)信息化建設(shè)中發(fā)揮的作用,，并對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。

第二段：園區(qū)網(wǎng)的優(yōu)勢（200字）

園區(qū)網(wǎng)作為一種信息化平臺,，具有許多優(yōu)勢,。首先，它提供了一個(gè)高效便捷的辦公環(huán)境,。通過園區(qū)網(wǎng),，我們可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)輕松完成工作,，實(shí)現(xiàn)了信息的即時(shí)性和全局性,。其次，園區(qū)網(wǎng)的數(shù)據(jù)管理功能非常強(qiáng)大,，可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)對各項(xiàng)數(shù)據(jù)的集中管理與分析,。這大大提高了企業(yè)的決策效率和運(yùn)營效益。最后,，園區(qū)網(wǎng)還提供了大量的學(xué)習(xí)資源和交流平臺,，可以幫助員工不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,。

第三段：園區(qū)網(wǎng)在實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用（200字）

在實(shí)訓(xùn)中，我們將所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,，利用園區(qū)網(wǎng)進(jìn)行了一系列的實(shí)際應(yīng)用,。例如，我們通過園區(qū)網(wǎng)搭建了一個(gè)虛擬辦公環(huán)境,，模擬了企業(yè)日常工作的場景,，熟悉了信息的發(fā)布、傳遞和存儲過程,。同時(shí),，我們還學(xué)習(xí)了如何使用園區(qū)網(wǎng)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和報(bào)告制作，掌握了數(shù)據(jù)處理和決策支持的基本方法,。這些實(shí)際的應(yīng)用讓我們更好地理解了園區(qū)網(wǎng)的功能與應(yīng)用價(jià)值,。

第四段：實(shí)訓(xùn)心得體會（300字）

通過這次園區(qū)網(wǎng)的綜合實(shí)訓(xùn)，我深感信息技術(shù)在企業(yè)發(fā)展中的重要性,。園區(qū)網(wǎng)的高效便捷讓我體驗(yàn)到了現(xiàn)代辦公的方便與舒適,，也讓我明白了信息化對企業(yè)的提升與發(fā)展的重要性。在實(shí)踐中,，我意識到團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的重要性,。園區(qū)網(wǎng)為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流平臺，讓我們能夠與同學(xué)們共同探討問題,、解決難題,。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)活動也幫助我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作中的不足之處,，并激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)與提升自己的動力,。

第五段：展望與總結(jié)（300字）

在未來，園區(qū)網(wǎng)將會在企業(yè)信息化建設(shè)中起到越來越重要的作用,。我希望能夠進(jìn)一步提升自己對園區(qū)網(wǎng)的掌握和應(yīng)用能力,，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，我也希望能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和團(tuán)隊(duì)合作的精神,，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。通過實(shí)踐與探索,，我相信自己能夠在園區(qū)網(wǎng)的世界中收獲更多的成長與成功,。

總結(jié)起來，園區(qū)網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)是一次豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,，讓我們更好地理解了信息化對企業(yè)的重要性,，并且為我們未來的職業(yè)發(fā)展指明了方向。通過這次實(shí)訓(xùn),，我不僅熟悉了園區(qū)網(wǎng)的應(yīng)用,，還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,。相信在未來的職業(yè)生涯中，這些經(jīng)歷與收獲將會成為我不斷成長的助力,。

運(yùn)維綜合實(shí)訓(xùn)心得體會篇六

數(shù)控車實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是機(jī)械綜合實(shí)訓(xùn)的一個(gè)非常好的教學(xué)項(xiàng)目,，通過該門課程的學(xué)習(xí),，能使學(xué)生的鉗工,、數(shù)控車、數(shù)控銑的操作水平得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與提高,，能使學(xué)生形成完整的加工工藝方案,，并提高機(jī)械裝配的技能，是職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生進(jìn)入實(shí)際工作前的一次正規(guī)系統(tǒng)的機(jī)械加工訓(xùn)練與工廠實(shí)際綜合加工的一次模擬,。

在數(shù)控車實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目課程中,，通過引導(dǎo)文教學(xué)方法，讓學(xué)生清楚明白每節(jié)課的任務(wù)與技術(shù)要求以及必備的已經(jīng)學(xué)習(xí)過的專業(yè)技能知識,；通過引導(dǎo)問題來使學(xué)生積極參與知識點(diǎn)復(fù)習(xí),、思考問題的過程，形成以學(xué)生為主體的引導(dǎo)性教學(xué),。在近一學(xué)期的教學(xué)過程中,，我對該課程的教學(xué)也有過深入的分析，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1,、有的放矢,、目標(biāo)明確。由于數(shù)控車實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是四節(jié)連堂課,，在每次第一節(jié)上課的時(shí)候,，我就會告訴學(xué)生今天四節(jié)課的操作任務(wù)以及操作要求，讓學(xué)生帶著任務(wù)和要求去開展四節(jié)課的實(shí)訓(xùn),，做到有的放矢,、目標(biāo)明確。

2,、圍繞任務(wù)與要求開展必備專業(yè)知識的實(shí)效性教學(xué),。很多時(shí)候?qū)W生在一些專業(yè)理論課的課堂上表現(xiàn)得并不是很好，我認(rèn)為其中一個(gè)重要的原因是學(xué)生不明白掌握這些理論知識對他現(xiàn)在以及以后的學(xué)習(xí)工作有何幫助,。但是換用圍繞迫在眉睫的實(shí)訓(xùn)任務(wù)和要求而進(jìn)行的操作前理論教學(xué)的方式,，學(xué)生在明確了接下來要操作的任務(wù)以后就很急于掌握這些必備的理論知識，這樣的教學(xué)實(shí)效性很好,。

3,、知識點(diǎn)撥與引導(dǎo)思考的教學(xué)方式。因?yàn)殚_展數(shù)控車實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的班級是07數(shù)控專業(yè)的學(xué)生,，他們已經(jīng)有了一定的專業(yè)理論知識與操作技能,，在課程開展中,，我采用啟發(fā)性教學(xué)方式，采用知識點(diǎn)點(diǎn)撥再加上引導(dǎo)問題的方式,，讓學(xué)生積極參與討論問題的思考中來,，提高學(xué)生對專業(yè)理論知識的興趣。

1,、加工工藝方案的統(tǒng)一與多樣化處理,。在教學(xué)過程中，為鼓勵學(xué)生思考總結(jié)加工工藝方案,，給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,，在學(xué)生分組討論和自由發(fā)言后，我在課堂上會列舉幾種典型的加工工藝方案供他們參考選用,。但是就因?yàn)橛袔讉€(gè)工藝方案,，導(dǎo)致一些學(xué)生把幾種工藝方案雜糅在一起使用，出現(xiàn)了不好的加工結(jié)果,。

2,、教室教學(xué)途徑與實(shí)訓(xùn)室操作的銜接。為了達(dá)到很好的教學(xué)效果,，連續(xù)四節(jié)課中一般要安排第一節(jié)到教室上理論引導(dǎo)課,，采用unigraphics 軟件展示工件的真實(shí)結(jié)構(gòu)，并與前面的工件進(jìn)行動態(tài)裝配,，然后進(jìn)行運(yùn)動仿真,，運(yùn)用cad/cam/cae技術(shù)使得設(shè)計(jì),、制造與分析成為一個(gè)連續(xù)的過程,，但是考慮到要轉(zhuǎn)換室場問題,，所以在理論講授中比較少講授圖紙，導(dǎo)致了一些學(xué)生看圖紙出現(xiàn)問題引起的工件劃線錯誤從而使工件報(bào)廢的情況發(fā)生,。

針對在課堂教學(xué)上的不足之處,，我采取了相應(yīng)的解決方法。在上課時(shí)著重強(qiáng)調(diào)加工工藝方案的選擇問題,，提出一些加工的基準(zhǔn)的劃線與加工是不能顛倒的,，對于影響工件質(zhì)量的工序提出來重點(diǎn)分析，列舉出多種工藝方案中的共同點(diǎn),；在理論課上加強(qiáng)對圖紙中工件結(jié)構(gòu)和尺寸的解釋與答疑,，并說明劃線方法及重要尺寸、位置和形狀精度的控制,，使學(xué)生對其有充分的認(rèn)識,，并聽取學(xué)生中好的加工建議。

數(shù)控車實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的教學(xué)中，采用引導(dǎo)學(xué)生思考,、總結(jié)以及回憶近兩年來學(xué)過的數(shù)控專業(yè)理論知識及操作技能的方式開展教學(xué),，并結(jié)合實(shí)際操作訓(xùn)練，使學(xué)生的綜合機(jī)械加工能力有很大的提高的同時(shí)也強(qiáng)化了對相關(guān)各專業(yè)課程理論知識的復(fù)習(xí)與提高,。

運(yùn)維綜合實(shí)訓(xùn)心得體會篇七

時(shí)間似箭,，時(shí)光飛逝，短短的8個(gè)星期的會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)又結(jié)束了,。8個(gè)星期的時(shí)間,，沒有想象中那么的漫長，也沒有想象中的那么短暫,。在這8個(gè)星期的綜合實(shí)訓(xùn)中,，給我們更大的感覺是會計(jì)的任務(wù)繁重。會計(jì)的分崗位實(shí)訓(xùn),，讓我們清楚了各個(gè)崗位的責(zé)任和工作內(nèi)容，原本以為這綜合實(shí)訓(xùn)會順利一點(diǎn),，至少我們經(jīng)歷過分崗位實(shí)訓(xùn),。會順一點(diǎn)，會好一點(diǎn),，但是沒有想象中的那樣順利,，甚至是困難重重！只有親身經(jīng)歷過,，才知道其中的滋味,。會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，對我們各方面的要求更是提高了一大步,。

首先,，我們沒有必要急著做業(yè)務(wù)處理，我們首其重要要搞清楚地是一些相關(guān)的重要信息,。第一,，要清楚實(shí)習(xí)企業(yè)的概況，包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,，內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布,，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程；第二,，要準(zhǔn)確的知道企業(yè)會計(jì)政策與內(nèi)部會計(jì)核算辦法,，這要十分準(zhǔn)確的知道。

其次,，建立帳資料,，包括總賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬,，各類明細(xì)賬,，填寫期初余額。其中,，明細(xì)賬中,，我們之前沒有接觸過的是材料采購的橫線登記式，不僅僅是格式的不同,，內(nèi)容上登記方式也略有不同,，并不是按照是時(shí)間的先后順序填寫的，按照業(yè)務(wù)的入庫的具體時(shí)間登記的,！

第三,，最重要的核心任務(wù)是業(yè)務(wù)處理。

“簡單”而似乎又有“煩瑣”實(shí)訓(xùn)步驟如下：

（1）填制原始憑證,；

（2）根據(jù)審核無誤的原始憑證,，填記賬憑證；

（3）編制科目匯總表,；

（4）根據(jù)科目匯總表登總賬,；

（5）根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳；

（6）最后結(jié)賬,，編制資產(chǎn)負(fù)債表,，利潤表以及其他相關(guān)的資料。

可能在其中的過程中,，給我們帶來任務(wù)比較繁重的是期末處理吧,！在期末處理中：

第二，各種稅費(fèi)提取更是涉及到稅法的知識,，自認(rèn)為自己的稅法就學(xué)的不是很好,，這里給我?guī)砹酥刂乩щy，還好通過自己的學(xué)習(xí),，通過老師和同學(xué)的幫忙,，一步一步的解決。最后,，結(jié)賬給我們也帶來了不少的重?fù)?dān),。

最后一切完成，裝訂憑證,，各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè),。

經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,。在取得實(shí)效的同時(shí),，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

2、雖然在實(shí)訓(xùn)過程中,，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,，但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強(qiáng)練習(xí),。

3，繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識,，得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí),。

只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”,，對我而言,，可以說通過上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會計(jì),，讓我對會計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,，會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋,。

通過實(shí)訓(xùn),，我們對會計(jì)核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象,。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,，將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,，了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計(jì)操作的基本技能,；將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野,，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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運(yùn)維綜合實(shí)訓(xùn)心得體會篇八

是高職會計(jì)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié),下面是本站帶來的會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)

心得體會

在結(jié)賬以前必須先對賬,，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯,。因?yàn)樵跁?jì)核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現(xiàn)在各個(gè)環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤,、記賬過程中的錯誤,、實(shí)物保管過程中的疏忽等等。因此,，在會計(jì)期末將賬簿同會計(jì)憑證,、其他賬簿、實(shí)存物資相核對,，可以保證賬證相符,、賬賬相符、賬實(shí)相符,，是會計(jì)信息真實(shí)可靠的保證,，同時(shí)為報(bào)表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。

對賬中的錯誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯帳的方法：差數(shù)法,、尾數(shù)法,、除二法、除九法,。除二法是查重復(fù)賬用的,，除九法是查數(shù)字顛倒的，差數(shù)法是查少計(jì)賬的,，尾數(shù)法是用來查少計(jì)尾數(shù)的,。還可以這樣分成兩種方法，一,、查找漏記,、重記錯差的方法?？値づc分帳不平時(shí),，如果差錯數(shù)是72，就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字,。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,，就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況,。二,、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),，一定是偶數(shù),，可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù),。

電算化在公司的普及使用,，讓我對電算化又有了更新的認(rèn)識,，會計(jì)電算化是會計(jì)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，會計(jì)電算化的不斷發(fā)展,，要求會計(jì)電算化人才培養(yǎng)要突出實(shí)務(wù)性特征,，要使會計(jì)電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進(jìn)入計(jì)算機(jī)會計(jì)實(shí)務(wù)環(huán)境，能夠熟練從事手工會計(jì)操作和運(yùn)作財(cái)務(wù)軟件,，具有從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的能力,。會計(jì)電算化人才是一種復(fù)合型人才，無論其側(cè)重哪一方面,，都應(yīng)該擁有足夠的會計(jì)和計(jì)算機(jī)兩方面的知識,，懂得計(jì)算機(jī)技術(shù)手段，能將會計(jì)工作轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)應(yīng)用;要熟知一些計(jì)算機(jī)環(huán)境下的會計(jì)運(yùn)作方式和模式,。在我國,，隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，對會計(jì)類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,，即使是大學(xué)生人數(shù)激增,，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計(jì)類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,，在各地的招聘職位需求排行榜上,，財(cái)經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,，社會對會計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng),，九成單位有長期需求。

因?yàn)楣痉止ぽ^細(xì)我是在銷售部實(shí)訓(xùn),，所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計(jì)科目,，應(yīng)收賬款很常見，使我對應(yīng)收賬款有了更多認(rèn)識,。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項(xiàng),，是企業(yè)因銷售商品,、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán)，是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個(gè)重要項(xiàng)目,。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多,，應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題,。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面：1、擴(kuò)大銷售,，提高了企業(yè)的競爭能力,。2,、減少庫存，降低存貨風(fēng)險(xiǎn)和管理費(fèi)用的開支,。

以前,，我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么,，當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。還有就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證,、明細(xì)賬,、

日記

實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實(shí)踐中了解社會,、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)訓(xùn)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，既開闊了視野,，又增長了見識,，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步,。會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量,、記錄、計(jì)算,、分析,、檢查、預(yù)測,、參與決策,、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分,。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要,。

1. 實(shí)訓(xùn)單位及心得體會

單位名稱：窗簾有限公司

該公司的老板是我的舅舅，而且公司的規(guī)模也較小,，所以公司里只有一位姓鄭的老會計(jì),。她在我實(shí)訓(xùn)這段期間，很用心的教我,，我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒接觸到過的東西,。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給舅舅打過電話，舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會計(jì),。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝,。

第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計(jì)方面的主要工作，還有公司的

規(guī)章制度

鄭會計(jì)根據(jù)我的實(shí)訓(xùn)時(shí)間,，主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會計(jì)處理的流程，并做一些簡單的出納,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計(jì)流程,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會計(jì)工作的全部過程,。實(shí)訓(xùn)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。在實(shí)訓(xùn)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到,、不早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,，然后就是帶著錢回到公司,，再把錢存到保險(xiǎn)柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛(wèi)生,。

一天正常的工作開始了,。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏，檢查完畢后,，鄭會計(jì)給我看了以前她做好的憑證,，告訴我一些在做憑證時(shí)應(yīng)該注意的地方。在看憑證的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一些問題,，例如教育費(fèi)附加,、地方教育費(fèi)附加、城建稅,、水利建設(shè)費(fèi)等不知道是怎么計(jì)提的,。后來鄭會計(jì)告訴我商業(yè)企業(yè)的：教育費(fèi)附加=增值稅*3%;地方教育費(fèi)附加=增值稅*2%;城建稅=增值稅*7%;水利建設(shè)費(fèi)=銷售收入*1‰。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同,，最簡單的舉例：課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實(shí)中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,，還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費(fèi)用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等等,。

通過鄭會計(jì)的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅,。

最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計(jì)人員在教育的培訓(xùn)講解工作，當(dāng)然這是在公司呆了半個(gè)月之后的變化了,。

2 自我感受

實(shí)踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性，同時(shí)溝通也是人生的一大課題：作為一名會計(jì)不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,，還要溝通好與各個(gè)部門的關(guān)系,，更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系，如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),，做通每一個(gè)環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要,。因此成為一名專業(yè)的會計(jì)人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng)，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,，嚴(yán)謹(jǐn)以待,。

在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)之后，本學(xué)期開始學(xué)校給我們安排了實(shí)訓(xùn)的時(shí)間,。其實(shí)一開始脫離學(xué)校,，自已也有一種迷茫和彷徨的感覺,，畢竟之前沒有與社會有過多的接觸，自己也缺乏經(jīng)驗(yàn),，對于上班工作沒有太清晰的概念,，所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家復(fù)習(xí)書本上的各類基礎(chǔ)知識,，鞏固自己所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ),，一邊也整理了一份自己的

個(gè)人簡歷

有空的時(shí)候,，我也參加了各類招聘面試會，也見到了許多求職者的專業(yè)水平確實(shí)要比我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來的強(qiáng)硬,，當(dāng)然我也沒有因此而失去信心,，自己沒有太多經(jīng)驗(yàn)也不能就此放棄，只要有實(shí)踐的機(jī)會,，我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應(yīng)聘時(shí)所提出的各類專業(yè)問題,。經(jīng)過了一系列的考慮之后，我得到了進(jìn)入一家物流單位擔(dān)任出納兼文員的實(shí)訓(xùn)工作機(jī)會,。

作為一名未來的會計(jì)人員,，我才剛剛起步，平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理,，教我做賬的前輩也時(shí)刻提醒我,，不要止步于此，往后的工作中我會學(xué)到更多的東西,，并且有很多東西需要我自己去挖掘,。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以在校時(shí)期的會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接,、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量,。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們要本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,，要做一個(gè)在動手能力更強(qiáng)的合格的會計(jì)人員。

還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系,、人與人之間的交往也是一項(xiàng)需要去注意的關(guān)鍵問題,，要與身邊一起工作的同時(shí)和睦相處也能讓自己在工作之余有個(gè)放松的良好心情，與人交流需要學(xué)會懂得聆聽,，特別是像我這種剛?cè)腴T的年紀(jì)尚清資歷尚淺的后輩,，多虛心聽取前輩們的工作經(jīng)驗(yàn)，對自己的日常工作也有很多幫助，要對前輩的囑咐虛心接受,，尊重他們的立場，與他們交流自己的工作煩惱,，他們也會很樂意的幫助我開導(dǎo)我,。

在培訓(xùn)中，我首先掌握了書寫技能,，如金額大小寫,，日期，收付款人等等一些基本的書面的填寫,。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證,。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后再編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡,。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬,。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證,、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊,。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程從開始到后來大致就是這樣。

一開始,，在慢慢習(xí)慣了簡單的記賬工作后,，我便開始著手做了簡單的分錄，雖然之前在校時(shí)也有過實(shí)訓(xùn)課,，所以也感覺對這樣的工作不是太陌生,，但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”，之前都是和同學(xué)們一起做,，有商有量,，老師也會在一旁做簡單的提點(diǎn)。只是現(xiàn)在是我自已一個(gè)人面對著桌上的做賬用品,，我有種無從下手的感覺,，久久不敢下筆，深怕做錯一步,，后來還是在前輩的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記,。很快的，一個(gè)相對原本平常上課時(shí)有點(diǎn)小困難的分錄,，很快的被我完成了,，只是手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度，還是得繼續(xù)努力。不過話又說回來了,，看到自己親手做的賬單心里還是很高興的,。雖然很累，但是很充實(shí)!有了些許的經(jīng)驗(yàn),，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了,。不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心,，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識,。

實(shí)訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,，這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力,。實(shí)訓(xùn)工作過程中有原始憑證、記帳憑證,、總賬,、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,，但只要細(xì)心，一步步的填制,，我對自己往后熟練的填寫很有信心,。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面,，方便以后的查看,，最后就能裝訂成冊了。

在本次以會計(jì)為主的實(shí)訓(xùn)工作中,我所掌握的是以一個(gè)較大的單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ),運(yùn)用平時(shí)所積累的課本內(nèi)容,，結(jié)合專業(yè)知識,，以及單位相關(guān)資料的提供,對相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行整理說明。在實(shí)訓(xùn)過程中,我作為單位的記賬人員,，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,，縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)期的工作使我感到真正的會計(jì)人員應(yīng)注意的各類事項(xiàng)。

在經(jīng)歷了這四個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活,，我覺得是很值得的,，同時(shí)也學(xué)到了很多東西。當(dāng)自己真正把課堂上所學(xué)習(xí)的運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去的時(shí)候,，會把之前聽課過程中遇到的疑點(diǎn)和問題逐個(gè)消除,，使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識,。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，最終能夠很好的掌握書本上的知識并且在實(shí)際工作中靈巧的運(yùn)用,，不僅僅只有自己的功勞,，還應(yīng)該感謝在校時(shí)不厭其煩為我們授課的老師和實(shí)訓(xùn)期間為我們解答難題的工作中的前輩，他們讓我在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)到了很多知識,，更有些是讓我能終身受用的東西和經(jīng)驗(yàn)之談,。

關(guān)于這次針對會計(jì)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)，我不論從個(gè)人能力還是專業(yè)知識上都有了很大的提高,，操作能力也大大提升了。本次實(shí)訓(xùn),，是一筆珍貴的財(cái)富,，它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進(jìn)行簡單會計(jì)業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，幫助我在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷補(bǔ)充,、充實(shí)自己，更加關(guān)注經(jīng)濟(jì),、金融,、經(jīng)貿(mào)等各類相關(guān)信息，加強(qiáng)實(shí)例分析,，增加感性認(rèn)識,，認(rèn)真努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和操作能力，真正做到學(xué)以致用,。

我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實(shí)訓(xùn)機(jī)會和學(xué)習(xí)機(jī)會,，相信每多一次這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，無論是今后的學(xué)習(xí)或者日后的工作,，甚至未來的生活我心中都會更加清楚,，自己想做什么，該做什么,，該如何實(shí)踐,，怎樣才能做得更好。這次的實(shí)訓(xùn)對于我個(gè)人而言是一個(gè)良好的開端,，一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,，也使我認(rèn)識到了許多平時(shí)無法了解的人情世故，為我今后的學(xué)習(xí)生活做了很好的引導(dǎo),，讓我更加清晰的明確了自己以后的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創(chuàng)造,。