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企業(yè)指導教師評語篇一

1. 貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習,。在實習期間,，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度,，服從分配,，聽從安排。為認真,、勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務(wù),。尊敬指導教師及實習單位人員。經(jīng)過(多長時間)實踐和鍛煉,，能將所學理論指導實際工作,，善于思考,，舉一反三?？偟膩碚f,，經(jīng)過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務(wù),，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達到了實習的目的。

2. 該生在實習單位實習期間,，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇，負責,，責任心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活積極向上,。望其再接再厲。

3. 該生在我校實習期間,工積極,，教育教學態(tài)度較好,，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺,，能兼顧不同程度學生的需要,，亦能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)速度、教內(nèi)容……,，努力求得學生最大利益,。能夠與廣大學生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育,。

4. 樂意協(xié)助學校指導教師掌輔導學生,，並吸收管理及輔導經(jīng)驗。批聯(lián)絡(luò)簿嚴格仔細用心,。指導老師有良好互動,。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點 該學生實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù),。

5. 能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時，該學生嚴格遵守我學校的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與學校同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習,。

6. 在實習期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,，遵守學校的規(guī)章制度,，服從分配，聽從安排,。為認真,、勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導教師及實習單位人員,。經(jīng)過(多長時間)實踐和鍛煉,，能將所學理論指導實際工作，善于思考,，舉一反三,。總的來說,，經(jīng)過實習期間的工作和學習,，該同學基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達到了實習的目的,。

7. 該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真，工細心,、踏實,，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物,。熱關(guān)心學生,，特別注意了學生的個別教育，效果良好,，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任,。

8. 該同學實習期間表現(xiàn)良好,，在一個半月的實習過程中有明顯的進步，經(jīng)過一段時間的歷練實習初期授課時的稚嫩慢慢褪去,，勇于面對自己的不足并且積極改進,，迎難而上。在實習隊的活動中做事懂得瞻前顧后,，富有集體榮譽感,。

9. 該同志在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,，工作勤任勞任怨,。勇銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習,，認真鉆研教材,，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果,。

10. 在生活中，該同志想他人之所想,，急他人之所急,，團結(jié)同志，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動,，認真完成組織交給的各項工作任務(wù),，受到了學校領(lǐng)導和家長的一致好評。

11. ____同學踏實肯干,，吃苦耐勞,。有建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),，工作責任心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

12. ____同學待人誠懇,，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。

13. 該同學實習期間表現(xiàn)良好,，嚴格遵守實習隊紀律，認真踏實,，表現(xiàn)出高度的熱忱(遇上問題時能夠主動的向老師或同學需求幫忙,，隨時調(diào)整自己，力求成長和自我完善,，但是積極性還有待提高,。

14. 該同學實習期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識技能，對實習學校計算機硬件的維護和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作,，在這過程中還帶領(lǐng)其他隊友一起學習,，對于教學工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn)，實習過程中一直都在進步,，但是時間觀念還要加強,。

15.該同學性格樂觀內(nèi)斂，實習期間表現(xiàn)優(yōu)異,，備課時能富有經(jīng)驗的跟老師和隊友溝通交流并且善于思考,，授課過程中坦然自信，隨機應(yīng)變,，時常利用學生的興趣話題引導課堂教學,，日常實習活動中也給于其人熱情幫助，有責任感,，是一個值得信賴的隊友,。

企業(yè)指導教師評語篇二

1,、某某某同學待人誠懇，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。

2,、該生在我加工部實習期間，表現(xiàn)相當好,，工作認真負責,，受到我部師傅的表揚。本學員在本單位工作,，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,，按時上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績還能夠，對器材有必須鉆研潛力,，服從主管工作安排,，期望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人,。

3,、某某某同學用心主動，態(tài)度端正,。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自我的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。透過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

4,、該生綜合素質(zhì)較好,，愛崗敬業(yè)，工作潛力強，有必須的工作組織潛力,，能和同事友好相處,，短短實習工作期間，是個出色的教學能手,，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績。

5,、該同學在我公司實習期間,，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好,，有職責心,，與同事之間和睦相處，社交潛力強,。

6,、能遵守本廠的規(guī)章制度，刻苦耐勞工作用心,，表現(xiàn)優(yōu)秀。

7,、該生在我單位實習期間,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

8,、該生在本服務(wù)處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自我,，工作勤懇,，負責，職責心強,，知識面廣,，基礎(chǔ)知識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決,。生活用心向上,，舉止禮貌。與同事之間相處融洽,，善于與領(lǐng)導溝通,，主動用心地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，期望某某同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

9,、某某某同學踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維,；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)，工作職責心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。總體上綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)潛力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。期望林源同志繼續(xù)用心參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ),。

10,、某某用心主動，態(tài)度端正,。實踐期間,，主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自我的眼界,。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

企業(yè)指導教師評語篇三

xx同志現(xiàn)系我鄉(xiāng)黨委組織干部,、黨政辦主任兼人大干事，現(xiàn)年28歲,，1995年7月參加工作,，大專學歷。該同志一貫政治立場堅定,，始終能夠同黨組織保持高度一致,，具有較強的政治敏銳感，在重大原則問題上旗幟鮮明,，在大是大非面前頭腦清醒,。能夠適應(yīng)時代的變化和工作的需要，不斷加強政治和業(yè)務(wù)知識學習,，適應(yīng)能力強,。具有較強的大局意識、責任意識,，工作勤勤懇懇,，任勞任怨。在領(lǐng)導身邊工作能夠擺正位置,，嚴格要求,，為人正派，遵紀守法,，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志,。

在過去的一年中,，該同志能夠通過認真參加單位組織的各種政治學習活動和黨校本科函授學習，運用互聯(lián)網(wǎng),、報刊,、電視等媒體自學，多途徑地學習了鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、黨的重大方針政策以及與工作相關(guān)的各種知識，并注重聯(lián)系工作實際加強積累,、消化吸收,。并能結(jié)合工作實踐不斷克服自身不足，牢固樹立改革意識,、創(chuàng)新意識和超前意識,，不斷進取，各項工作均取得了較好成績，得到了領(lǐng)導班子成員和絕大多數(shù)干部群眾的認可,。

在鄉(xiāng)黨政辦負責期間,，較好的克服了人員少、工作量大,、辦公條件落后等因素,，一個人承擔了鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府全部綜合性文字材料的起草,、打印及分發(fā)工作,，市縣領(lǐng)導檢查、調(diào)研和各種大型會議的接待工作,，沒有出現(xiàn)任何差錯;創(chuàng)造性的組織開展了鄉(xiāng)機關(guān)干部作風整頓,，鄉(xiāng)政府內(nèi)設(shè)機構(gòu)改革等重點工作，取得了較好的效果;尤其是在縣委,、縣政府對鄉(xiāng)黨委,、鄉(xiāng)政府工作綜合考評和全鄉(xiāng)干部年度考核工作期間，該同志在患重感冒致使高燒39.5度的情況下,，任然堅持加班加點,，使兩項工作任務(wù)按期順利完成。

企業(yè)指導教師評語篇四

1.某某同學在我單位實習期間,，工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

2.某某某同學于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好。

3.該同志思想政治素質(zhì)高,，具有較強的協(xié)調(diào)能力,，工作作風好,，業(yè)務(wù)能力強，工作認真負責,，工作實效突出,，能做到廉潔自律，寬以待人,。

4.該同事工作上勤勤懇懇,，任勞任怨,，認真負責，業(yè)務(wù)水平也在學習中不斷提高,，關(guān)心同事，非常值得大家學習,，新晉社會如此努力難能可貴，今年完成了公司制定的任務(wù),，態(tài)度端正，辦事方法有改進,，工作有進步，該員工做事情踏踏實實做人本分,，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,，努力學習不足之處,；大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,，并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通,；在某某年某月份進步異常迅速；對待工作兢兢業(yè)業(yè),，處處為公司考慮，不記個人得失.

5.該同志思想政治素質(zhì)注重政治理論學習,，關(guān)心國家大事,，努力提高政治理論修養(yǎng),，積極參加我公司組織的政治活動，處處嚴格要求自己,，思想上行動上同黨中央保持一致,。

6.該同志勤懇務(wù)實,，善于學習，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，注重個人成長；工作成績進步大,，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進自己的工作方式,，從而在工作中收到良好效果；悟性較強,，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作,；能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己,，注重個人成長；能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,，提高工作能力,；悟性高,，工作認真勤奮,，吃苦耐勞，進步很快,，在新人中起到了榜樣作用。

7.工作認真刻苦,，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在某某某的時候沒有后顧之憂,；工作積極，熱情周到,，有一定的領(lǐng)導能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人,，是我們大家學習的榜樣,；能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人,，與同事相處融洽，服從整體安排,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進取，起榜樣作用,，為我們樹立良好形象.

10.該同事工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排,，形象良好,；對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進取，樂于助人,，關(guān)心同事，與同事相處融洽,，善于合作，起帶頭作用,，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益,。

11.該同事工作熱情高；人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信,；對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正,；學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

該同事工作認真刻苦,，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在某某某某某的時候沒有后顧之憂,；工作積極，熱情周到,，有一定的領(lǐng)導能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人,，是我們大家學習的榜樣；能勝任本職工作,，愛崗敬業(yè)樂于助人,，與同事相處融洽,，服從整體安排,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進取，起榜樣作用,，為我們樹立良好形象。

企業(yè)指導教師評語篇五

1. 本學員在本單位工作,，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,，按時上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績還能夠，對器材有務(wù)必鉆研潛力,，服從主管工作安排，期望日后工作更加刻苦,，做一個對社會有貢獻的人。

2. xx同志踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維,；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,，有自我的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作職責心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

3. 該生在xx公司實習期間，表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。望再接再厲。

4. 該生踏實肯干,，吃苦耐勞，有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維,，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，有自己的理想和目標。望再接再厲,。

5. xx同志踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有務(wù)必的開拓和創(chuàng)新精神,，理解新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作職責心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

6. xx同志謙虛謹慎,，勤奮好學。,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

7. 在實習期間工作認真,，勤奮好學,。踏實肯干,，虛心好學,，善于思考，能舉一反三,，能將在學校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定,。

8. xx同志/同學，在我單位實習期間,，工作認真負責用心主動，能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評,。期望在今后努力學習,，早日成為國家的棟梁之才。

9. 該生實習期間,，能積極爭取機會，發(fā)揮所長,，同時該生能夠嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處,，不斷最求新的目標。

10. 該生在我公司實習期間表示優(yōu)秀,，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責,，與同事相處融洽，為人謙遜踏實勤懇能吃苦,，受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評！

11. 該生謙虛謹慎,，勤奮好學，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，希望該生再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才,。

12. 該生在實習期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才,。

13. xx同學在實習單位實習期間，工作進取主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦,，在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

14. 該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真,，工作用心細心踏實，能虛心理解指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧,。在實習期間,，該生能全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關(guān)心學生,，個性注意了學生的個別教育,，效果良好，所以深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實習班主任。

15. 該生實習期間,，對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽齲,，能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導和導師交辦的工作,。

企業(yè)指導教師評語篇六

1.在工作中，本人積極的和同事交流,，充分利用自己的時間多去聽經(jīng)驗豐富的老教師的課,，在聽課中不斷的向老教師學習請教，提高自身的素養(yǎng),，把教學理論在實際中靈活應(yīng)用，不斷的在工作中積累經(jīng)驗,。在這一年的工作當中，和同學的感情是越來越深,，工作開展的也是非常順利,，同時在各項活動中取得了不菲的成績，這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的,。

2.____年年月日至月日，我在塘廈鎮(zhèn)第三小學實習了天,。在天內(nèi),，我上了節(jié)課。我做了那么久的學生,，第一次以老師的身份踏進校園，每個同學都露出一臉的緊張,、興奮。在整個實習期間,，我主要有兩個一,。聽原任老師的信息技術(shù)課,。二。做好教學工作,。由于我沒有跟班做班主任，所以我有足夠的時間去了解我的學生和鉆研教學方法,。

3.貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間,，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,，遵守公司的規(guī)章制度,，服從分配,，聽從安排。為人謙虛,、認真,、勤奮好學,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導教師及實習單位人員,。經(jīng)過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉,，能將所學理論指導實際工作，善于思考,，舉一反三?？偟膩碚f,，經(jīng)過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務(wù),，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實習的目的,。

4.聽課時，我是坐在后面聽原任老師講課,。這種聽課和我以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,，而是學習老師怎么樣講課，學習如何傳授知識,，如何駕馭課堂，如何控制授課時間等,。信息技術(shù)課其實不同于其他的科目，它需要的是更多的時間給學生自己操作,，要控制好整個教學過程并非是件易事，所以要學習的知識真的很多很多,。

5.我覺得我很幸運。塘廈鎮(zhèn)第三小學這里的工作人員都非常友善,。他們已經(jīng)成為我的良師益友。在實習期間,，我常常和他們傾談，他們教授我許多做人做事的原則,，包括教育工作上和生活上。對此我萬分感激,。

6.講課時，要做到在快樂中學習,，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛、搞花樣,，而應(yīng)該從教學內(nèi)容中找到學生的興趣點。課前準備一定要充分,，所以我花許多時間去制作教案,、課件，但是這些都只是事前的準備,。當我們第一次上臺面對一整班的小朋友授課時，心中的感覺更是緊張到一個極點,。但是在原任老師的教導幫助下，我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,，越講越熟練，越講越流暢,，都能做到突出重難點，自己的課堂駕馭能力有了很大提高,，不但可以良好地控制授課時間，也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性,，使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中,?？墒亲鰝€好老師并不是只要做好這幾點，還有教學方法,、授課形式等方面都需要我們有所突破。

7.一切有付出的過程都會有一個美好的,，就象辛勞的耕作會有好收成,，努力的學習會上好大學,，勤懇的工作會有更好的生活,，一切都象大自然一樣無比自然。實習的日子也是這樣,，很純粹,，遠離了城市的喧囂，住進了這個看似有點荒涼的郊外,，卻讓人心里平靜。

8.“教師這個職業(yè)既是導演,、編劇，又是演員”,，確實，只有將這三個角色扮演好,，才能導出一出好戲一堂好課,，即使不華彩也平實。這次的實習給予自己的不僅僅是走走過場那般簡單,，它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡，我們要學的還有很多,。

9.該實習爭表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細靡遺,，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書,、速度、教學方式,、內(nèi)容……,，努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真,，評語多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識,。

10.該生工作積極主動，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

11.____同學謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。____同學踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作責任心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

12.該生實習期間，表現(xiàn)高度熱忱,，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要,，亦能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書、速度,、教學方式內(nèi)容……，努力求得學生最大利益,。批改作業(yè)認真，評語多樣,、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。

13.【人名】同志謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

14.該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望【人名】同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

15.該實習生在學習上,，目標明確，刻苦勤奮,，成績優(yōu)良，學好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學習,，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力,。當然還存在一些缺點，經(jīng)驗,、閱歷較缺乏，不善于自我表現(xiàn)等,?！皩W而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應(yīng)用于實踐并再深入研究。

16.該生在實習其間表現(xiàn)出認真敬業(yè)的工作態(tài)度,，良好的師德修養(yǎng)。實習期間遵守我校的規(guī)章制度,，工作勤勉盡責，虛心接受指導,?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，認真學習教學理論并努力實踐課標要求;認真?zhèn)湔n,，設(shè)計多樣的教學活動,，熱愛學生,，關(guān)心愛護學生,，特別注意課堂學習氣氛的調(diào)動與語言學習活動的創(chuàng)設(shè)，教學效果良好,。

17.該學生實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。對待工作,，熱情、主動,、積極,。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與同事和睦相處,，其他老師都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

18.該生在實習期間，態(tài)度極其認真,，工作積極,、細心、踏實,，能虛心接受指導;同時善于思考，能夠舉一反三,，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才,。

19.該生實習期間，工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,。對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作,。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

20.____同學待人誠懇，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短，虛心好學,，注重團隊合作。

企業(yè)指導教師評語篇七

企業(yè)實習是高職學生提高實踐技能的重要途徑,那么企業(yè)畢業(yè)實習指導教師給實習生的

評語

1. 待人誠懇,作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項

規(guī)章制度

2. xxx同學在我單位實習期間,，工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

3. xxx同學于年月至年月之間在**集團有限公司北京實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。

4. xx同學在年x月x日——年x月x日在xxxx公司實習。在我公司實習期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其他同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)，該同學有著扎實的學科積累和專業(yè)修養(yǎng),，實習工作開展初期能夠在很短的時間內(nèi)掌握工作的要點和技巧,，并且能夠積極的向老員工學習，彌補自己的不足之處,，將其合理的運用到工作中去。該同學對待工作積極主動,，尤其值得肯定的是其對待工作的態(tài)度以及工作時的耐心。工作責任心強,，注重團隊合作。令人可喜的是該同學在工作中有一種開拓和創(chuàng)新精神,，在實習期間多次針對自己的工作提出了一些合理化建議。接受新事物速度快,，并且有時候在自己的專業(yè)領(lǐng)域能夠有自己的思路和思想,。同時,，該同學嚴格遵守公司章程嚴以律己，從未出現(xiàn)過無故缺勤或遲到早退現(xiàn)象,。并且還多次加班加點幫助同事完成了工作任務(wù)，待人誠懇,，熱情大方，積極樂觀,，為公司注入了一股新風，在同事之間取得了極好的口碑,，加上其出色的工作業(yè)績，更是得到了部門領(lǐng)導的一致好評,，圓滿完成了這次實習!

5. 該生在實習期間能夠認真遵循實習生守則，能夠認真制訂活動計劃,，主動向指導老師請教，取得了較好的效果,，基本達到教學目標。希望今后能再接再厲,，繼續(xù)進步!

6. 該生在實習期間，遵規(guī)守紀,，態(tài)度認真，工作積極細心踏實,，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧,，全身心投入工作。取得了較好的效果,，基本達到教學目標!

7. 該生心思細膩，眼光獨到,，善于觀察并發(fā)現(xiàn)問題。善于發(fā)揚自己的長處和優(yōu)勢,，樂意協(xié)助企業(yè)指導老師,，工作導師，并吸收經(jīng)驗,。希望今后能再接再厲，繼續(xù)進步!

8. 該生實習期間熱情主動積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心求教并勇于建言,。隨時調(diào)整自己,，力求成長盡善。希望今后能再接再厲,，繼續(xù)進步!

9. 學生在本法院這段實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，體現(xiàn)出比較扎實的法律專業(yè)知識和技能基本功,。工作認真負責，虛心好學,，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,，比較仔細認真,，能夠完成指導老師和領(lǐng)導安排的工作任務(wù),。努力協(xié)助指導老師的工作，從中學習審判實務(wù)知識,，虛心好學，善于思考,，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,，遵守法院工作紀律,，與同事相處和睦,，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù),，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育,。不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，適應(yīng)能力較強。同時,，該學生能遵守法院的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,。

10. x同學在xx年x月x日 xx年x月x日在x公司實習。 在我公司實習期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其他同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),，該同學有著扎實的學科積累和專業(yè)修養(yǎng)，實習工作開展初期能夠在很短的時間內(nèi)掌握工作的要點和技巧,，并且能夠積極的向老員工學習，彌補自己的不足之處,，將其合理的運用到工作中去,。該同學對待工作積極主動，尤其值得肯定的是其對待工作的態(tài)度以及工作時的耐心,。工作責任心強，注重團隊合作,。令人可喜的是該同學在工作中有一種開拓和創(chuàng)新精神，在實習期間多次針對自己的工作提出了一些合理化建議,。接受新事物速度快，并且有時候在自己的專業(yè)領(lǐng)域能夠有自己的思路和思想,。同時，該同學嚴格遵守公司章程嚴以律己,，從未出現(xiàn)過無故缺勤或遲到早退現(xiàn)象,。并且還多次加班加點幫助同事完成了工作任務(wù),，待人誠懇，熱情大方,，積極樂觀，為公司注入了一股新風,，在同事之間取得了極好的口碑，加上其出色的工作業(yè)績,，更是得到了部門領(lǐng)導的一致好評，圓滿完成了這次實習!

11. x同學在我部實習期間,，態(tài)度端正,，學習踏實,，工作認真,，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部重慶熱線實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,，工作責任心強,，注重團隊合作，善于取長補短,，虛心好學,，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。

12. 自去年畢業(yè)開始在信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認真學習業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,，彌補自己的不足。工作積極主動,，學習認真,，尊敬他人,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

13. 實習期間勤奮認真,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

14. 勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可,。

1. 該學生實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

2. 該生在本服務(wù)處實踐的這一段時間,，能夠嚴格要求自己，工作勤懇，負責,，責任心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導溝通,主動積極地做好每一件事情，總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

3. xx大學應(yīng)用化學系博士于年在我-x公司實踐,。在來我公司前,，博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上，并在xx大學進行了前期實驗工作,。在來我公司后,，態(tài)度端正，工作努力,，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務(wù),，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻?，F(xiàn)實踐已結(jié)束,，特此證明。

4. 積極主動,，態(tài)度端正。實踐期間,，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科,、招標辦公室,、計劃財務(wù)部、人力資源部,、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

5. 謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

6. 踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),工作責任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

7. 待人誠懇,作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實踐期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。

8. 該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基矗,。

9. -x同學在我單位實踐期間，工作積極主動,，學習認真,，尊敬師長,，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實踐期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

10. ×××同志/同學,，在我單位實習期間,，工作認真負責積極主動,，能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事,，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,，早日成為國家的棟梁之才,。

11. 該生在我單位實習/見習期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認真學習工程及業(yè)務(wù)知識,，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,，彌補自己的不足,。工作積極主動，學習認真,，尊敬他人，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累,。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評,。

12. xx同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認真學習業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,，彌補自己的不足。工作積極主動,，學習認真，尊敬他人,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評,。

13. 該生在實習期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度,，工作積極肯干,，努力學習有關(guān)知識,，較好完成各項工作任務(wù)。

14. 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,，按時上下班。在工作中任勞任,，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù),。在流水線作業(yè)中練成好能手,。

2. 該生勤奮好學,、工作認真、服從上級安排,、本廠對該生非常滿意。 該生在我**部實習期間,，表現(xiàn)相當好,， 工作認真負責，受到我部師傅的表揚,。

3. 本學員在本單位工作,，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班,、待人有禮,、業(yè)務(wù)成績還可以，對器材有一定鉆研能力,，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦,，做一個對社會有貢獻的人,。

4. 該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安排,，工作態(tài)度好，有責任心,，與同事之間和睦相處，社交能力強,。

5. xx同學,暑假開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xx同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務(wù)處為其提供了位留守學生的資料,xx同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因.通過家訪,xx同學意識到對留守學生多進行關(guān)愛,比對他們進行科目輔導更重要.于是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假,。

6. "學生謙虛謹慎,勤奮好學.注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取報社老記者的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難."

7. 實習鑒定實習，實習期為一個月,。××同志工作積極主動,、高效,，學習認真,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,、認真聽取老同志的指導，不怕苦,、不怕累,，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察,、體驗、思考,，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實…… 實習工作期間,，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績,。

8. 同學,，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

9. 實習鑒定實習期間勤奮認真，有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中,，并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來,，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風,，受到合作伙伴的一致好評!

10. 勤奮好學,，遵守廠規(guī)廠紀,，帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,，自己以認真敬業(yè)，責任心強,，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可,。

11. 實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，虛心好學,。善于思考，能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

12. xx同學,暑假開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xx同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務(wù)處為其提供了位留守學生的資料,xx同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因.通過家訪,xx同學意識到對留守學生多進行關(guān)愛,比對他們進行科目輔導更重要.于是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假,。

13. 實習鑒定實習,，實習期為一個月?！痢痢镣竟ぷ鞣e極主動、高效,，學習認真,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,，不怕苦、不怕累,，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察,、體驗,、思考,，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題，實習工作期間,，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績,。

14. *同學,，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

15. 該生實習期間勤奮認真,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

16. 該生勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可,。勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

17. 該同學在實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向各位老師請教,，善于思考,，能夠舉一反三,。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握,，且能保質(zhì)保量的完成每天的實習任務(wù),，在整個實習工作中表現(xiàn)突出，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。

19. 該同學在實習其間表現(xiàn)出色，很好的完成了單位交付的各項工作,，工作踏實認真，尊重同事,，并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題，能嚴格遵守工作紀律,，很好的完成了實習工作,。

企業(yè)指導教師評語篇八

1.實習期間,，態(tài)度端正，學習踏實,，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,，工作責任心強,，注重團隊合作，善于取長補短,，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。

2.該同學在我單位實習期間,，遵守單位規(guī)章制度，學習認真,，勤于思考，勤于實踐,，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,，給本單位留下良好的印象,。

3.該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題,，團結(jié)同事，互助協(xié)作,。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風采,圓滿完成了本次實習,。

4.xx-x同學在我部實習期間，態(tài)度端正,，學習踏實，工作認真,，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,，工作責任心強，注重團隊合作,，善于取長補短,，虛心好學,，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在xx-xxx-x領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。

5.xx-x同志自去年畢業(yè)開始在xx-x公司實習。在我單位見習期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認真學習業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,，彌補自己的不足。工作積極主動,，學習認真，尊敬他人,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評,。

企業(yè)指導教師評語篇九

1. xx同學工作努力，能按實習導師要求去工作,，尊敬師長，半年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，期望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。

2. 該生在實習期間,，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作用心肯干,，努力學習有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù),。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班,。在工作中任勞任,，能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手,。

3. xx同學實習半年來，工作主動,，踏實，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學習不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績,。

4. 該生在本學期頂崗實習期間，思想品德好,，用心進取，樂于助人,，工作認真負責，努力學習,，樂學上進,，受到公司的好評,。畢業(yè)鑒定：該生在校期間，思想品德好,，用心進取，尊敬師長,，團結(jié)同學,，關(guān)心他人，誠懇待人,，嚴于律己，熱心公益活動,，勞動用心認真,，不怕臟不怕累，做事任勞任怨,，有較強群眾榮譽感,。

5. xx-x同學在xx實習一年期間，一向在倉儲處綜合服務(wù)組工作,，主要從事物料接收與發(fā)放工作,。xx同學在工作期間一貫進取主動,，認真學習業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中,，并能主動向老員工學習彌補自我的不足,，在其負責的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評,。圓滿完成了實習任務(wù)。

6. 該同學能夠認真制訂活動計劃,，主動向指導教師請教，能配合知道教師做好實習準備,，有較強的協(xié)作本事,，期望今后能再接再厲,，成為一名優(yōu)秀人才。

7. 該生實習工作期間,，綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績。

8. 部門鑒定實習期間,，態(tài)度端正，學習踏/實,，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作,；能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作,，善于取漲補短，虛心好學,，具有務(wù)必的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快,，涉獵面較寬,，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。

9. xx同志謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

10. xx同志用心主動，態(tài)度端正,。實習期間，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科招標辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。透過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

11. xx同學工作努力，能按師傅要求去工作,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，期望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

12. 學生在本公司實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干,，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導教師的工作,，從中學習運價業(yè)務(wù)知識，虛心好學,，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通潛力,，遵守公司勞動紀律,，與同事和睦相處,。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù),，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，適應(yīng)潛力較強,。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,。

13. 該員工在工作期間，表現(xiàn)良好,，同事之間相處比較融洽,，樂意服從上司的任何安排,，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解,，這位員工我很滿意,。

14. 該生勤奮好學,，工作認真，服從上級安排,，本廠對該生十分滿意。

15. 該學生嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

企業(yè)指導教師評語篇十

1,、貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習,。在實習期間,，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排,。為人謙虛、認真,、勤奮好學,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),。尊敬指導教師及實習單位人員。經(jīng)過（多長時間）的學習,、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作,，善于思考,，舉一反三,。總的來說,，經(jīng)過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務(wù),，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達到了實習的目的,。

2、該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真，工作積極,、細心,、踏實,，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生,、關(guān)心學生,，特別注意了學生的個別教育，效果良好,，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任,。

3,、表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺,，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書,、速度,、教學方式,、內(nèi)容......努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真,，評語多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。

4,、該學生實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

5、該生熱情,、積極,。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言,。能夠調(diào)整自己，力求成長,、盡善,。積極爭取機會,，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧,。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情,。心思細膩,，眼光獨到,，善于觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課,、午餐時間和學生談話，給予引導,。特別關(guān)懷班上弱勢,、成績差、行為偏差的.孩子,，給予肯定、鼓勵,，積極引導其向善，做俠義之約,，深得學生喜愛,。樂意協(xié)助學校指導教師掌控班級,、輔導學生，并吸收管理及輔導經(jīng)驗,。批改周記,、聯(lián)絡(luò)簿嚴格仔細用心。和學生,、指導老師有良好互動。善于發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點,。

6、xx同志謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

7,、xx同志踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作責任心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

8、xx同志待人誠懇,，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。

9、該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。