總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧,。相信許多人會覺得總結很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

學校網(wǎng)絡安全工作總結篇一

上半年，我縣中小學校教育宣傳工作取得了較好的成績,，具體表現(xiàn)出三個特點：

一是重要媒體有突破,。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》,、《中國教師報》,、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章,。二是寫作水平有進步,。通過集中培訓和自學，教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,，方式多樣,，效果明顯。以往各中小學發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),，今年上半年實現(xiàn)了飛躍,。三是發(fā)稿總量有提高,。今年上半年,，各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網(wǎng)絡刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。

在肯定成績的同時,，也必須看到存在的問題,。校際差距較大。縣實驗小學,、黃川中心小學等學校在國家,、省、市重要報刊皆有較大突破,，但大部分學校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品,。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視，缺乏必要的激勵手段,。

下半年,，各校應從以下三個方面入手，提高宣傳工作水平：

一要增強責任心和事業(yè)心,。宣傳承載著導引輿論,、肯定成績、弘揚優(yōu)點,、鼓舞斗志的責任,，這個窗口和平臺，事關教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,，影響廣泛而深遠,，理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業(yè)心和責任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,，彰顯做法和特色,。各校主要領導應親自過問宣傳工作，為通訊員提供必要的辦公用品,，提供培訓學習機會以及必要的經(jīng)費,。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作，積極主動,、樂此不疲,，全力以赴。

二要正視存在的問題與不足,。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,，字字句句均折射出教育的品格和形象?；赝褪崂泶嬖诘闹饕獑栴}：內(nèi)容空洞無物,。如領導檢查指導工作，對“怎么檢查指導,、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,，對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,，簡單的報道,，缺乏梳理,、提煉和提升。定位存在偏差,。誤把常規(guī)工作當新聞,，如學校召開例會布置工作、公開課,、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用,，錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為，視為創(chuàng)新典型,。報道不夠及時,。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”，采寫的信息習慣于跟在別人后,、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的'角度挖掘信息的價值,。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟?語句重復贅余,，前后矛盾;丟字落字,，錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,，前后不一致,。存有虛夸行為?？浯笞龇ɑ驅嵭У默F(xiàn)象,，“想當然”地杜撰，道聽途說即為真,，移植他人做法為己為,。照片質量不高。偏離主題或主要人物,，凸顯學校領導,，淡化來訪領導;注重抓拍結果，忽視抓拍過程;注重局部效果,，忽視整體效果;圖片模糊,、形象不雅。

三要不斷提高宣傳水平和質量,。圍繞重點抓線索,。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸，關注學校的工作動態(tài),，要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,，善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點：教師專業(yè)素養(yǎng)大賽,、師德師風建設,、規(guī)范辦學、安全教育等,。還要抓住“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實,。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法,歸納提煉其現(xiàn)實意義或長遠意義,，提煉成文。省市縣領導視察,，應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者),，把握其講話要點。力求真實客觀,。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場認真采寫,人名,、地名、身份,、數(shù)字,、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法，提高可信度;要反復修改,，確保無錯別字和病句,，表述清楚。堅持學習積累,。學習黨的教育方針,、政策、法規(guī),學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語,、主體的寫作,背景材料的介紹,，語言的運用，結構的安排等,。要擠時間向書本學,、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力,。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件,、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報,、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā),。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫,、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā),。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員,、報社人員聯(lián)系,，多請教;本校如有其他人發(fā)送材料,，由通訊員把關審核后再發(fā)。堅持多寫多投,。在多寫中提高水平,，在多投中提高發(fā)稿率。

學校網(wǎng)絡安全工作總結篇二

以“網(wǎng)絡安全為人民,，網(wǎng)絡安全靠人民”為活動主題,，深入開展“網(wǎng)絡安全進校園”宣傳教育活動，充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用,，增強師生網(wǎng)絡安全意識,，提升基本防護技能，共同維護國家網(wǎng)絡安全,。

主題：“網(wǎng)絡安全為人民,，網(wǎng)絡安全靠人民”

宣傳周活動期間，開展“網(wǎng)絡安全進校園”主題日活動

本次網(wǎng)絡安全宣傳活動建議采取但不限于以下形式,。

1,、開辦網(wǎng)絡安全宣傳專欄。

各學院要充分利用校園網(wǎng)或宣傳報欄,、橫幅,、海報等宣傳網(wǎng)絡安全法律法規(guī)、政策文件,、網(wǎng)絡安全常識,。

2、舉辦網(wǎng)絡安全宣傳講座,。

組織師生觀看網(wǎng)絡安全教育宣傳片,。

3、開展網(wǎng)絡安全知識競賽,。

各學院可組織廣大師生開展各種類型的網(wǎng)絡安全知識競賽,、技能競賽，引導師生主動學習網(wǎng)絡安全知識,，加強網(wǎng)絡安全自我保護意識,。競賽內(nèi)容要緊扣本次活動主題。

4,、召開網(wǎng)絡安全知識主題班會,。

組織學生召開一次主題班會，可以視頻,、實例,、線上線下互動交流等方式，組織學生討論宣傳網(wǎng)絡安全知識,，提高學生網(wǎng)絡安全意識,，增強識別和應對網(wǎng)絡危險的能力,。

5、網(wǎng)絡推送

通過學院微信公眾號,、微博面向全校師生進行網(wǎng)絡安全信息推送,。

6、校園廣播宣傳

活動期間,，校園廣播站廣播有關網(wǎng)絡安全的常識，提高師生網(wǎng)絡安全意識,。(該部分由校團委廣播站負責)

1,、加強組織領導。各學院黨總支要高度重視網(wǎng)絡安全宣傳活動,，按照活動方案要求,，精心謀劃、周密部署,，確保組織到位,、責任到位。

2,、務求取得實效,。各學院黨總支要緊緊圍繞活動主題，扎實開展宣傳活動,，確保讓每一名師生都接受一次網(wǎng)絡安全教育,。

3、建立長效機制,。各學院黨總支要以網(wǎng)絡安全宣傳周為契機,，加強網(wǎng)絡安全工作，推動相關內(nèi)容納入新生教育,、課堂教育,、課外實踐活動等，積極探索建立網(wǎng)絡安全教育長效工作機制,。

4,、做好相關工作。各學院黨總支要圍繞本次網(wǎng)絡安全宣傳周的`活動主題,，及時開展各種形式的宣傳活動,，廣泛普及網(wǎng)絡安全常識，切實將安全,、健康,、文明上網(wǎng)理念內(nèi)植于心，外踐于行,。

學校網(wǎng)絡安全工作總結篇三

為了提高我校師生校園網(wǎng)絡安全防護意識,，按照貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局辦公室關于開展_年國家網(wǎng)絡安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關要求,，根據(jù)我校網(wǎng)絡安全宣傳周，我校共開展了以下活動,。

本次主題日活動以“網(wǎng)絡安全為人民,，網(wǎng)絡安全靠人民”為主題，統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡安全宣傳周”活動標識,，普及基本的網(wǎng)絡安全知識,，使教師，學生增強網(wǎng)絡安全防范意識,，具備識別和應對網(wǎng)絡危險的能力,。

本次網(wǎng)絡安全宣傳周活動準備采用以下形式進行：

在我校led滾動屏循環(huán)滾動“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”等網(wǎng)絡安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語,。

在我校網(wǎng)站和公眾號及qq群上宣傳展示此次活動的方案,、計劃等相關資料以及活動所取得的成果。

組織各班學生在班會課觀看網(wǎng)絡安全方面的宣傳短片,，增強學生的網(wǎng)絡安全意識,，提高網(wǎng)絡防護能力。

利用學校教師大會等場所組織全校教師,、學生學習《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》,。

通過本次活動的.開展，使全校師生對網(wǎng)絡安全有了較深的認識,，師生的網(wǎng)絡安全意識得到加強,。

學校網(wǎng)絡安全工作總結篇四

根據(jù)《20xx年xx國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動實施方案的通知，結合“網(wǎng)絡安全知識進校園”的主題,，根據(jù)實際,，根據(jù)實際情況，我校開展了“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結如下：

一,、領導有力，“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動順利推進

學校成立了領導小組,。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展,，各班班主任具體負責活動的開展，使得“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動穩(wěn)步開展,。

二,、通過多種渠道，提升全校學生的網(wǎng)絡安全意識,。

為了更好的宣傳網(wǎng)絡安全知識,，在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案,。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,，全方位多角度的對網(wǎng)絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗,；通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解,；同時，通過開展班會的方式,，使得學生更系統(tǒng),、更全面的了解網(wǎng)絡安全方面的知識。

通過以上展開的切實有效的宣傳活動,，使三初學子從最初對網(wǎng)絡安全概念淡漠,，逐步上升到樹立網(wǎng)絡安全自我保護意識。

三,、網(wǎng)絡安全活動進班,，用網(wǎng)要求進一步得到明確

召開“網(wǎng)絡安全進校園”主題班會,。9月21日下午,，我校分班級召開“網(wǎng)絡安全進校園”主題班會，班會是此次活動的主要形式,。各班主任圍繞主題認真準備,，整理班會所需資料，帶領全班同學詳細學習了網(wǎng)絡安全知識,，并要求學生將學習到的網(wǎng)絡安全常識與家長,、朋友分享。

通過此次活動,，同學們積極參與,，認真閱讀了關于“網(wǎng)絡道德和網(wǎng)絡素養(yǎng)”的文章，將其運用到生活中,，以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡環(huán)境,。

學校網(wǎng)絡安全工作總結篇五

20xx年11月21日，國家網(wǎng)絡安全宣傳周“網(wǎng)絡安全知識進萬家”活動在__市部分高校啟動,。為貫徹落實中央關于網(wǎng)絡安全和信息化的戰(zhàn)略部署,，響應教育部、省教育廳的號召,，同時也是為了加強我校學生樹立網(wǎng)絡安全的自我保護意識,，提高網(wǎng)絡安全防范技能，因此于20xx年11月24日—30日開展了為期一周的有關網(wǎng)絡安全知識宣傳系列活動,。內(nèi)容及形式豐富多彩,，具體如下：

為了更好的宣傳網(wǎng)絡安全知識，在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡安全知識的宣傳,。我校宣傳部,、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案,。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢，全方位多角度的對網(wǎng)絡安全意識的提升加以宣傳,。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統(tǒng)的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動各個學院的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡安全知識,。

在校團委的統(tǒng)一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以“共建網(wǎng)絡安全,、共享網(wǎng)絡文明”為主題的網(wǎng)絡安全宣傳板,。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網(wǎng)絡安全概念淡漠,，逐步上升到樹立網(wǎng)絡安全自我保護意識,，同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網(wǎng)絡道德和網(wǎng)絡素養(yǎng)”的文章，將其運用到生活中,，以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡環(huán)境,。

認真計劃并組織華外學生通過線上參與網(wǎng)絡安全知識競賽，深刻了解網(wǎng)絡安全教育活動的必要性,。我校于20xx年11月 24日——26日,，組織在校同學們進行了多種形式的網(wǎng)絡安全知識的學習，并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽”,。

我校近千名學生參與了此次競賽,。在此活動中，同學們紛紛展現(xiàn)出了較高的.積極性,，并且取得了優(yōu)異的成績,，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽參與證書》。據(jù)參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡安全問題,，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡安全,，從而更好的將安全的網(wǎng)絡技術運用到學習和生活中?！?/p>

針對目前存在的一些網(wǎng)絡安全的問題與隱患,，我校組織學生于20xx年11月26日——26組織三場“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育巡講，現(xiàn)代教育技術中心李__老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,，增長了同學們的網(wǎng)絡安全知識,，提高了同學們的網(wǎng)絡安全防范意識。

開展此次“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召,。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,，而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,，主講人李__老師向學生們介紹了日常生活中,，使用網(wǎng)絡時存在的安全隱患，并講解應該從哪些方面來保護自己。

為大家提供了很多有價值的寶貴建議,，例如：確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件,，如網(wǎng)絡瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等,。同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網(wǎng)絡知識。

20xx年11月29日,，我校團委聯(lián)合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯(lián)合公安部啟動的“線上網(wǎng)絡安全體驗基地”活動,。本次體驗讓同學們大開眼界，看似安全的網(wǎng)絡環(huán)境居然處處充滿了“危險”,。通過本次網(wǎng)絡安全的體驗,，同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息，樹立了自我保護意識,，并且可以更好的利用互聯(lián)網(wǎng),。

參與此次體驗的趙同學說：“這次網(wǎng)上體驗，讓我獲益匪淺,，懂得了很多課堂上接觸不到的東西,，很實用，很有價值,，我想把這個體驗活動分享給更多人,，讓更多人受益,?！?在體驗的過程中積極踴躍，充分展現(xiàn)出了我校同學對本次活動參與的熱情,。

通過網(wǎng)絡安全宣傳周的系列活動,，華外學生對網(wǎng)絡安全知識已經(jīng)有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,，將良好的網(wǎng)絡素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡道德進行到底,。同整個社會共同建立一個和諧的網(wǎng)絡環(huán)境，讓更多的人在安全的網(wǎng)絡中受益,。

網(wǎng)絡應用已逐步深入到了同學們的生活中,，是學習和生活的必要組成部分，通過此次網(wǎng)絡安全活動周的一系列活動,，同學們在提高了網(wǎng)絡安全防范意識的同時,，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯(lián)網(wǎng)可以越來越干凈,，越來越文明,，以便于我們更好的在互聯(lián)網(wǎng)世界中遨游。

學校網(wǎng)絡安全工作總結篇六

宣傳工作，與領導的重視程度有關,。一個有遠見足識的領導,，都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位,。校長親自抓,，副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,，發(fā)動教師積極參與,，引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動,，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作,。

認識提高之后,，還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組,。經(jīng)過學?？己恕⑽锷?，挑選出一批政治思想好,，業(yè)務水平高，寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員,。為使宣傳工作成員提高采訪,、寫作水平，提高稿件發(fā)表率,，學校定期舉行政治,、業(yè)務學習，學習黨的大政方針,，學習教育新聞寫作方法,，學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高,。

首先，是由于學校正確引導,，積極發(fā)動,，激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,，并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,，是政策鼓勵,。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內(nèi)容,。在全體教師的努力下,，20xx年里，我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng),、來鳳門戶網(wǎng)采用,，有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用，有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,，這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,。同時，通過宣傳工作實踐,，通訊員的思想水平,、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,，極大地促進了老師們教育教學水平的提高,。

學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,，學校和各個班級都設有黑板報,、宣傳欄，能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日,，開展時事政治教育,。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學校作專題講座,。校園各種文體活動的開展,，極大的豐富了師生的校園文化生活,，也為師生展示自我提供了舞臺,。綠水中學校園網(wǎng)的更新也比較快，內(nèi)容也比較豐富,，及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步,。

20xx年即將過去，我校在宣傳工作中也存在著一些問題,，各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,，投稿的質量不夠高、數(shù)量不夠多,，在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少,。在2010年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績,。

一是重要媒體有突破,。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》,、《中國教師報》,、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章,。二是寫作水平有進步,。通過集中培訓和自學，教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,，方式多樣,，效果明顯。以往各中小學發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),，今年上半年實現(xiàn)了飛躍,。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,，各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網(wǎng)絡刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件),。

在肯定成績的同時，也必須看到存在的問題,。校際差距較大,。縣實驗小學,、黃川中心小學等學校在國家,、省、市重要報刊皆有較大突破,，但大部分學校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品,。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視，缺乏必要的激勵手段,。

一要增強責任心和事業(yè)心,。宣傳承載著導引輿論、肯定成績,、弘揚優(yōu)點,、鼓舞斗志的責任，這個窗口和平臺,，事關教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,，影響廣泛而深遠，理應全力以赴做實做好,。各校應進一步增強事業(yè)心和責任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,，彰顯做法和特色,。各校主要領導應親自過問宣傳工作，為通訊員提供必要的辦公用品,，提供培訓學習機會以及必要的經(jīng)費,。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作，積極主動,、樂此不疲,，全力以赴。

二要正視存在的問題與不足,。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,，字字句句均折射出教育的品格和形象?；赝褪崂泶嬖诘闹饕獑栴}：內(nèi)容空洞無物,。如領導檢查指導工作，對“怎么檢查指導,、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,，對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,，簡單的'報道,，缺乏梳理、提煉和提升,。定位存在偏差,。誤把常規(guī)工作當新聞，如學校召開例會布置工作,、公開課,、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用，錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,，視為創(chuàng)新典型,。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,，采寫的信息習慣于跟在別人后,、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢,。有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟?語句重復贅余,，前后矛盾;丟字落字，錯別字常有;句式不整,、雜糅;人名事名時間不準，前后不一致,。存有虛夸行為,?？浯笞龇ɑ驅嵭У默F(xiàn)象，“想當然”地杜撰,，道聽途說即為真,，移植他人做法為己為。照片質量不高,。偏離主題或主要人物,，凸顯學校領導，淡化來訪領導;注重抓拍結果,，忽視抓拍過程;注重局部效果,，忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅,。

三要不斷提高宣傳水平和質量,。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸,，關注學校的工作動態(tài),，要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞，善于捕捉日常工作的亮點,、特色,如近期縣局工作重點：教師專業(yè)素養(yǎng)大賽,、師德師風建設、規(guī)范辦學,、安全教育等,。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動,。學會提煉事實,。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法, 歸納提煉其現(xiàn)實意義或長遠意義，提煉成文,。省市縣領導視察,，應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者)，把握其講話要點,。力求真實客觀,。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場認真采寫,人名、地名,、身份,、數(shù)字、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,，提高可信度;要反復修改,，確保無錯別字和病句，表述清楚,。堅持學習積累,。學習黨的教育方針,、政策、法規(guī),學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語,、主體的寫作,背景材料的介紹,，語言的運用，結構的安排等,。要擠時間向書本學,、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力,。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件,、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報,、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā),。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫,、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā),。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員,、報社人員聯(lián)系,，多請教;本校如有其他人發(fā)送材料，由通訊員把關審核后再發(fā),。堅持多寫多投,。在多寫中提高水平，在多投中提高發(fā)稿率,。

學校網(wǎng)絡安全宣傳工作總結二

20xx年11月21日,，國家網(wǎng)絡安全宣傳周“網(wǎng)絡安全知識進萬家”活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關于網(wǎng)絡安全和信息化的戰(zhàn)略部署,，響應教育部,、省教育廳的號召，同時也是為了加強我校學生樹立網(wǎng)絡安全的自我保護意識,，提高網(wǎng)絡安全防范技能,，因此于20xx年11月24日-30日開展了為期一周的有關網(wǎng)絡安全知識宣傳系列活動。內(nèi)容及形式豐富多彩,，具體如下：

為了更好的宣傳網(wǎng)絡安全知識,，在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡安全知識的宣傳。我校宣傳部,、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案,。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢，全方位多角度的對網(wǎng)絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統(tǒng)的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動各個學院的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡安全知識,。在校團委的統(tǒng)一安排下,，同各院系分團委還相繼展出了以“共建網(wǎng)絡安全,、共享網(wǎng)絡文明”為主題的網(wǎng)絡安全宣傳板,。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網(wǎng)絡安全概念淡漠,，逐步上升到樹立網(wǎng)絡安全自我保護意識,，同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網(wǎng)絡道德和網(wǎng)絡素養(yǎng)”的文章，將其運用到生活中,，以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡環(huán)境,。

認真計劃并組織華外學生通過線上參與網(wǎng)絡安全知識競賽，深刻了解網(wǎng)絡安全教育活動的必要性,。我校于20xx年11月 24日--26日,，組織在校同學們進行了多種形式的網(wǎng)絡安全知識的學習，并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽”,。我校近千名學生參與了此次競賽,。在此活動中，同學們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性,，并且取得了優(yōu)異的成績,，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽參與證書》。據(jù)參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡安全問題,，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡安全,，從而更好的將安全的網(wǎng)絡技術運用到學習和生活中?！?/p>

針對目前存在的一些網(wǎng)絡安全的問題與隱患,，我校組織學生于20xx年11月26日——26組織三場“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育巡講，現(xiàn)代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,，增長了同學們的網(wǎng)絡安全知識,，提高了同學們的網(wǎng)絡安全防范意識。

開展此次“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召,。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,，而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,，主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中,，使用網(wǎng)絡時存在的安全隱患，并講解應該從哪些方面來保護自己,。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,，例如：確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件，如網(wǎng)絡瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等,。同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網(wǎng)絡知識。

20xx年11月29日,，我校團委聯(lián)合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯(lián)合公安部啟動的“線上網(wǎng)絡安全體驗基地”活動,。本次體驗讓同學們大開眼界，看似安全的網(wǎng)絡環(huán)境居然處處充滿了“危險”,。通過本次網(wǎng)絡安全的體驗,，同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息，樹立了自我保護意識,，并且可以更好的利用互聯(lián)網(wǎng),。參與此次體驗的趙同學說:“這次網(wǎng)上體驗，讓我獲益匪淺,，懂得了很多課堂上接觸不到的東西,，很實用，很有價值,，我想把這個體驗活動分享給更多人,，讓更多人受益?！?在體驗的過程中積極踴躍,，充分展現(xiàn)出了我校同學對本次活動參與的熱情。

通過網(wǎng)絡安全宣傳周的系列活動,，華外學生對網(wǎng)絡安全知識已經(jīng)有了一個初步的了解,，能夠自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，將良好的網(wǎng)絡素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡道德進行到底,。同整個社會共同建立一個和諧的網(wǎng)絡環(huán)境,，讓更多的人在安全的網(wǎng)絡中受益。網(wǎng)絡應用已逐步深入到了同學們的生活中,，是學習和生活的必要組成部分,，通過此次網(wǎng)絡安全活動周的一系列活動，同學們在提高了網(wǎng)絡安全防范意識的同時,，也希望通過大家共同的努力,，可以使互聯(lián)網(wǎng)可以越來越干凈，越來越文明,，以便于我們更好的在互聯(lián)網(wǎng)世界中遨游,。

學校網(wǎng)絡安全工作總結篇七

從講政治的高度，把學校安全工作作為頭等大事,，多次強調(diào),，逢會必講，促使全體教職員工充分認識到安全工作的重要性，和幼兒園工作的特殊性,。

1,、各班幼兒責任落實到每個班主任，加強日常的工作監(jiān)管和巡查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時報告，即使處理,，及時整改,。

2,、加強門衛(wèi)登記制度,，來園來訪必須登記，方可進入幼兒園,。

4,、加強學校食堂衛(wèi)生安全工作，加大檢查力度,。貫徹落實“教育部,、衛(wèi)生部”(14號令)的實施細則。把好食品進貨關,、驗收關,，加強對食品從業(yè)人員的專業(yè)知識培訓，做好食品進貨,、驗收,、留樣等臺帳記錄工作，食堂工作人員嚴格按照各種操作流程和規(guī)章制度進行食品操作,，同時,，建立食品衛(wèi)生監(jiān)督隊伍，由保健室定期檢查,，學校全體教職員工進行監(jiān)督,。

5、在幼兒的一日活動中,，除了為幼兒創(chuàng)設安全的環(huán)境之外,，在平時的活動中也滲透安全教育的內(nèi)容，由教師設計和組織各種符合幼兒年齡特點的活動,，促使幼兒掌握一些基本的自我保護的意識,，增強幼兒的安全意識，確保幼兒在園的安全,。

學校網(wǎng)絡安全工作總結篇八

互聯(lián)網(wǎng)改變了時代,，在當今信息發(fā)達且混亂的時代，網(wǎng)絡成為了很多犯罪分子的工具，注重網(wǎng)絡安全是每個學校需要落實的,，以下是小編整理的學校網(wǎng)絡安全宣傳

工作總結

宣傳工作，與領導的重視程度有關,。一個有遠見足識的領導,，都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位,。校長親自抓,，副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,，發(fā)動教師積極參與,，引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動,，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作,。

認識提高之后,，還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組,。經(jīng)過學?？己恕⑽锷?，挑選出一批政治思想好,，業(yè)務水平高，寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員,。為使宣傳工作成員提高采訪,、寫作水平，提高稿件發(fā)表率,，學校定期舉行政治,、業(yè)務學習，學習黨的大政方針,，學習教育新聞寫作方法,，學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高,。

首先,，是由于學校正確引導，積極發(fā)動,，激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性,。其次，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,，并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,，是政策鼓勵,。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內(nèi)容,。在全體教師的努力下,，20xx年里，我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng),、來鳳門戶網(wǎng)采用,，有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用，有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,，這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,，通過宣傳工作實踐,，通訊員的思想水平、理論水平,、寫作能力都得到了很大提高,，極大地促進了老師們教育教學水平的提高。

學校是傳播精神文明的陣地,。我校十分重視校園文化建設,，學校和各個班級都設有

黑板報

20xx年即將過去,，我校在宣傳工作中也存在著一些問題,，各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量不夠高,、數(shù)量不夠多,，在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,，爭取新聞宣傳上檔次上水平,，取得更多更好的成績。

一是重要媒體有突破,。部分學校首次在《人民日報》,、《光明日報》、《中國教師報》,、《新華日報》等國家,、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步,。通過集中培訓和自學,，教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，方式多樣,，效果明顯,。以往各中小學發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng)，今年上半年實現(xiàn)了飛躍,。三是發(fā)稿總量有提高,。今年上半年，各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網(wǎng)絡刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件),。

在肯定成績的同時,，也必須看到存在的問題。校際差距較大,?？h實驗小學、黃川中心小學等學校在國家,、省,、市重要報刊皆有較大突破，但大部分學校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品,。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視,，缺乏必要的激勵手段。

一要增強責任心和事業(yè)心,。宣傳承載著導引輿論,、肯定成績、弘揚優(yōu)點,、鼓舞斗志的責任,，這個窗口和平臺,，事關教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象，影響廣泛而深遠,，理應全力以赴做實做好,。各校應進一步增強事業(yè)心和責任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例，彰顯做法和特色,。各校主要領導應親自過問宣傳工作,，為通訊員提供必要的辦公用品，提供培訓學習機會以及必要的經(jīng)費,。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,，積極主動、樂此不疲,，全力以赴,。

二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,，字字句句均折射出教育的品格和形象,。回望和梳理存在的主要問題：內(nèi)容空洞無物,。如領導檢查指導工作,，對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,，對“具體獨特的舉措,、收到的實效”等未說清;就事說事，簡單的報道,，缺乏梳理、提煉和提升,。定位存在偏差,。誤把常規(guī)工作當新聞，如學校召開例會布置工作,、公開課,、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用，錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,，視為創(chuàng)新典型,。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,，采寫的信息習慣于跟在別人后,、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢,。有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟?語句重復贅余,，前后矛盾;丟字落字,，錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,，前后不一致,。存有虛夸行為?？浯笞龇ɑ驅嵭У默F(xiàn)象,，“想當然”地杜撰，道聽途說即為真,，移植他人做法為己為,。照片質量不高。偏離主題或主要人物,，凸顯學校領導,，淡化來訪領導;注重抓拍結果，忽視抓拍過程;注重局部效果,，忽視整體效果;圖片模糊,、形象不雅。

三要不斷提高宣傳水平和質量,。圍繞重點抓線索,。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸，關注學校的工作動態(tài),，要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,，善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點：教師專業(yè)素養(yǎng)大賽,、師德師風建設,、規(guī)范辦學、安全教育等,。還要抓住“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實,。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法, 歸納提煉其現(xiàn)實意義或長遠意義,，提煉成文。省市縣領導視察,，應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者),，把握其講話要點。力求真實客觀,。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場認真采寫,人名,、地名、身份,、數(shù)字,、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,，提高可信度;要反復修改，確保無錯別字和病句,，表述清楚,。堅持學習積累。學習黨的教育方針,、政策,、法規(guī),學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,，語言的運用,，結構的安排等。要擠時間向書本學,、向同行學,、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件,、政策,、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā),。增強時效意識,。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā),。加強互動協(xié)作,。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系,，多請教;本校如有其他人發(fā)送材料,，由通訊員把關審核后再發(fā)。堅持多寫多投,。在多寫中提高水平,，在多投中提高發(fā)稿率。

20xx年11月21日,，國家網(wǎng)絡安全宣傳周“網(wǎng)絡安全知識進萬家”活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關于網(wǎng)絡安全和信息化的戰(zhàn)略部署,，響應教育部,、省教育廳的號召，同時也是為了加強我校學生樹立網(wǎng)絡安全的自我保護意識,，提高網(wǎng)絡安全防范技能,，因此于20xx年11月24日-30日開展了為期一周的有關網(wǎng)絡安全知識宣傳系列活動。內(nèi)容及形式豐富多彩,，具體如下：

為了更好的宣傳網(wǎng)絡安全知識,，在全校范圍內(nèi)開展網(wǎng)絡安全知識的宣傳,。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案,。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,，全方位多角度的對網(wǎng)絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統(tǒng)的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動各個學院的微信公眾平臺發(fā)放網(wǎng)絡安全知識,。在校團委的統(tǒng)一安排下,，同各院系分團委還相繼展出了以“共建網(wǎng)絡安全、共享網(wǎng)絡文明”為主題的網(wǎng)絡安全宣傳板,。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,，使華外學生從最初對網(wǎng)絡安全概念淡漠，逐步上升到樹立網(wǎng)絡安全自我保護意識,，同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網(wǎng)絡道德和網(wǎng)絡素養(yǎng)”的文章,，將其運用到生活中，以便更好的創(chuàng)造和諧的網(wǎng)絡環(huán)境,。

認真計劃并組織華外學生通過線上參與網(wǎng)絡安全知識競賽,，深刻了解網(wǎng)絡安全教育活動的必要性。我校于20xx年11月 24日--26日,，組織在校同學們進行了多種形式的網(wǎng)絡安全知識的學習,，并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽”。我校近千名學生參與了此次競賽,。在此活動中,，同學們紛紛展現(xiàn)出了較高的積極性，并且取得了優(yōu)異的成績,，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽參與證書》,。據(jù)參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡安全,，從而更好的將安全的網(wǎng)絡技術運用到學習和生活中,。”

針對目前存在的一些網(wǎng)絡安全的問題與隱患,，我校組織學生于20xx年11月26日——26組織三場“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育巡講,，現(xiàn)代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說，增長了同學們的網(wǎng)絡安全知識,，提高了同學們的網(wǎng)絡安全防范意識,。

開展此次“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,，而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡安全也同樣存在各種問題,。針對這些問題，主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中，使用網(wǎng)絡時存在的安全隱患,，并講解應該從哪些方面來保護自己,。為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件,，如網(wǎng)絡瀏覽器,，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網(wǎng)絡知識,。

20xx年11月29日，我校團委聯(lián)合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯(lián)合公安部啟動的“線上網(wǎng)絡安全體驗基地”活動,。本次體驗讓同學們大開眼界,，看似安全的網(wǎng)絡環(huán)境居然處處充滿了“危險”。通過本次網(wǎng)絡安全的體驗,，同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,，樹立了自我保護意識，并且可以更好的利用互聯(lián)網(wǎng),。參與此次體驗的趙同學說:“這次網(wǎng)上體驗,，讓我獲益匪淺，懂得了很多課堂上接觸不到的東西,，很實用,，很有價值，我想把這個體驗活動分享給更多人,，讓更多人受益,。” 在體驗的過程中積極踴躍,，充分展現(xiàn)出了我校同學對本次活動參與的熱情,。

通過網(wǎng)絡安全宣傳周的系列活動，華外學生對網(wǎng)絡安全知識已經(jīng)有了一個初步的了解,，能夠自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,，將良好的網(wǎng)絡素養(yǎng)和高尚的網(wǎng)絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網(wǎng)絡環(huán)境,，讓更多的人在安全的網(wǎng)絡中受益,。網(wǎng)絡應用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分,，通過此次網(wǎng)絡安全活動周的一系列活動,，同學們在提高了網(wǎng)絡安全防范意識的同時，也希望通過大家共同的努力,，可以使互聯(lián)網(wǎng)可以越來越干凈，越來越文明，以便于我們更好的在互聯(lián)網(wǎng)世界中遨游,。

學校網(wǎng)絡安全工作總結篇九

為進一步加強網(wǎng)絡安全管理,，落實安全責任制。近日,，xx學校多舉措開展了網(wǎng)絡安全教育活動,。

一是高度重視、大力宣傳,。學校高度重視網(wǎng)絡安全工作,，召開專題會議進行學習布署，并通過qq群,、校園廣播,、國旗下演講等途徑向師生宣傳網(wǎng)絡安全的重要性及如何安全明上網(wǎng)。

二是開展“安全上網(wǎng),、快樂成長”主題班會,。班會上各班主任老師利用ppt提醒同學們怎樣正確對待網(wǎng)絡交友，明使用網(wǎng)絡用語,。引導學生觀看相關視頻,，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網(wǎng)絡有哪些害處,，從而讓學生明白怎樣健康明綠色上網(wǎng),，及合理使用網(wǎng)絡。告誡學生網(wǎng)癮的危害,、教會如何防范u盤,、移動硬盤泄密，簡單了解《網(wǎng)絡安全法》,。

三是信息技術上老師指導孩子們開展明上網(wǎng)活動,。上老師采取線上推廣網(wǎng)絡安全法律法規(guī)和視頻，對學生們講解如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)及樹立明的上網(wǎng)習慣,。通過講解,，學生們加強了對網(wǎng)絡安全的認識，同時也提高了網(wǎng)絡安全防范意識,。

四是簽訂網(wǎng)絡安全責任書,。全校師生簽定了網(wǎng)絡安全責任書，實現(xiàn)了橫向到邊,、縱向到底,，明確了每個人的安全責任，規(guī)范了上網(wǎng)行為,。此外,，發(fā)放了《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，承擔起第一任老師的職責,。

該校通過開展網(wǎng)絡安全教育活動,，使師生們學習了網(wǎng)絡安全知識，增強了網(wǎng)絡明素養(yǎng),，掌握了必備的網(wǎng)絡安全防護技能,，進一步強化了綠色上網(wǎng)、明上網(wǎng),、健康上網(wǎng)的意識,，營造了網(wǎng)絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,。

學校網(wǎng)絡安全工作總結篇十

宣傳工作,，與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,，都十分重視宣傳工作,。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,，副校長分管,。學校領導逢會必講學校宣傳，發(fā)動教師積極參與,，引導大家提高認識,。有了領導的重視和發(fā)動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,，從而更加自覺,、更加積極地參與宣傳工作。

認識提高之后,，還需有組織的保證,。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學?？己?、物色，挑選出一批政治思想好,，業(yè)務水平高,，寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪,、寫作水平,，提高稿件發(fā)表率，學校定期舉行政治,、業(yè)務學習,，學習黨的大政方針,，學習教育新聞寫作方法，學習新聞稿件的寫作技巧,。通過不斷學習,，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

首先,，是由于學校正確引導，積極發(fā)動,，激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性,。其次，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,，并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,，是政策鼓勵,。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內(nèi)容,。在全體教師的努力下,，20xx年里，我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng),、來鳳門戶網(wǎng)采用,，有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用，有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,，這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,。同時，通過宣傳工作實踐,，通訊員的思想水平,、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,，極大地促進了老師們教育教學水平的提高,。

學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,，學校和各個班級都設有黑板報,、宣傳欄，能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日,，開展時事政治教育,。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學校作專題講座,。校園各種文體活動的開展,，極大的豐富了師生的校園文化生活,，也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網(wǎng)的更新也比較快,，內(nèi)容也比較豐富,，及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。

20xx年即將過去,，我校在宣傳工作中也存在著一些問題,，各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量不夠高,、數(shù)量不夠多,，在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,，爭取新聞宣傳上檔次上水平,，取得更多更好的成績。

一是重要媒體有突破,。部分學校首次在《人民日報》,、《光明日報》、《中國教師報》,、《新華日報》等國家,、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步,。通過集中培訓和自學,，教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高，方式多樣,，效果明顯,。以往各中小學發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng)，今年上半年實現(xiàn)了飛躍,。三是發(fā)稿總量有提高,。今年上半年，各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網(wǎng)絡刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件),。

在肯定成績的同時,，也必須看到存在的問題。校際差距較大,?？h實驗小學、黃川中心小學等學校在國家,、省,、市重要報刊皆有較大突破，但大部分學校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品,。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視,，缺乏必要的激勵手段,。

一要增強責任心和事業(yè)心。宣傳承載著導引輿論,、肯定成績,、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責任,，這個窗口和平臺,，事關教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象，影響廣泛而深遠,，理應全力以赴做實做好,。各校應進一步增強事業(yè)心和責任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例，彰顯做法和特色,。各校主要領導應親自過問宣傳工作，為通訊員提供必要的辦公用品,，提供培訓學習機會以及必要的經(jīng)費,。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作，積極主動,、樂此不疲,，全力以赴。

二要正視存在的問題與不足,。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,，字字句句均折射出教育的品格和形象?；赝褪崂泶嬖诘闹饕獑栴}：內(nèi)容空洞無物,。如領導檢查指導工作，對“怎么檢查指導,、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,，對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,，簡單的報道,，缺乏梳理、提煉和提升,。定位存在偏差,。誤把常規(guī)工作當新聞，如學校召開例會布置工作,、公開課,、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用，錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,，視為創(chuàng)新典型,。報道不夠及時,。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”，采寫的信息習慣于跟在別人后,、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值,。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟?語句重復贅余,，前后矛盾;丟字落字,，錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,，前后不一致,。存有虛夸行為?？浯笞龇ɑ驅嵭У默F(xiàn)象,，“想當然”地杜撰，道聽途說即為真,，移植他人做法為己為,。照片質量不高。偏離主題或主要人物,，凸顯學校領導,，淡化來訪領導;注重抓拍結果，忽視抓拍過程;注重局部效果,，忽視整體效果;圖片模糊,、形象不雅。

三要不斷提高宣傳水平和質量,。圍繞重點抓線索,。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸，關注學校的工作動態(tài),，要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,，善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點：教師專業(yè)素養(yǎng)大賽,、師德師風建設,、規(guī)范辦學、安全教育等,。還要抓住“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實,。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法, 歸納提煉其現(xiàn)實意義或長遠意義,，提煉成文。省市縣領導視察,，應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者),，把握其講話要點,。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場認真采寫,人名,、地名,、身份、數(shù)字,、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,，提高可信度;要反復修改，確保無錯別字和病句,，表述清楚,。堅持學習積累。學習黨的教育方針,、政策,、法規(guī),學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,，語言的運用,，結構的安排等。要擠時間向書本學,、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力,。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件,、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報,、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā),。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫,、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā),。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員,、報社人員聯(lián)系,，多請教;本校如有其他人發(fā)送材料，由通訊員把關審核后再發(fā),。堅持多寫多投,。在多寫中提高水平，在多投中提高發(fā)稿率,。

學校網(wǎng)絡安全工作總結篇十一

網(wǎng)絡的安全是指通過采用各種技術和管理措施,，使網(wǎng)絡系統(tǒng)正常運行，從而確保網(wǎng)絡數(shù)據(jù)的可用性,、完整性和保密性,。以下是小編為大家整理的學校網(wǎng)絡安全宣傳

工作總結

為進一步抓好學校的網(wǎng)絡安全教育工作,，增強同學們的網(wǎng)絡安全意識,，日前，xx小學圍繞“網(wǎng)絡健康,，快樂成長”主題開展了網(wǎng)絡安全教育系列活動,。

首先，學校利用課間操時間進行網(wǎng)絡安全宣講會,，校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網(wǎng),、文明上網(wǎng)、維護網(wǎng)絡安全,。

各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,，內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡安全教育活動。召開了網(wǎng)絡安全主題班會課,、網(wǎng)絡知識講座,、知識競賽等活動，向學生普及和宣傳有關網(wǎng)絡安全防范知識,，從而提高小學生的安全防范意識,。同時學校強化網(wǎng)絡法制教育，加強“網(wǎng)德”教育,，引導小學生樹立健康的網(wǎng)絡安全意識,。

通過此次活動的開展，學校營造出了注重網(wǎng)絡安全的良好氛圍,，這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發(fā)展,，而且對學校德育工作的建設和發(fā)展也起到了巨大的推進作用，讓師生們受益匪淺,。

為了讓學生更好的了解網(wǎng)絡安全知識,，提高自身網(wǎng)絡安全意識，計算機工程學院于9月17日至9月23日開展一系列網(wǎng)絡安全教育宣傳活動,，全方位打造網(wǎng)絡安全教育“立體網(wǎng)絡”,。

一、

9月17日,，為貫徹在全國網(wǎng)絡安全和信息化工作會議上的重要講話精神,，學院利用官方微信、微博平臺推送“網(wǎng)絡安全周——最新防網(wǎng)絡,、防電信詐騙秘籍”,；輔導員老師充分利用qq、微信等平臺在全院宣傳，在各年級班級群中發(fā)布宣傳公告,；學生會宣傳部制作網(wǎng)絡安全宣傳海報,，利用校園電子屏宣傳網(wǎng)絡安全，開辟網(wǎng)絡安全宣傳多種途徑開展網(wǎng)絡安全知識宣傳教育,，全面擴大宣傳覆蓋面,，讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。

二,、

9月18日,，學院20名學子前往20xx國家網(wǎng)絡安全宣傳周網(wǎng)絡安全博覽會，參觀,、等知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),，并聽取各個展位的網(wǎng)絡安全介紹，充分了解互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡安全的重要性以及該如何做好網(wǎng)絡防護行動,，也通過深入了解偽基站的作用原理與操作,，提高了對電信詐騙的防范能力。

9月19日,，計算機工程學院學子參加學?！熬W(wǎng)絡安全等級保護1。0vs2,。0”為主題的專題講座,，同學們了解了大學生網(wǎng)絡安全基礎知識、網(wǎng)絡安全社會熱點事件,、網(wǎng)絡安全等級保護,、個人信息安全防護等內(nèi)容，讓學生不斷增強個人信息保護意識,，增強網(wǎng)絡安全法制意識。

三,、

9月21日,，學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網(wǎng)絡安全教育班會，組織同學們觀看網(wǎng)絡安全視頻,，用視頻教育人,、努力達到寓教于樂的目的，引導學生要樹立網(wǎng)絡安全意識,，遵守國家的法律法規(guī),，規(guī)范網(wǎng)絡行為，文明上網(wǎng),，不信謠,，不傳謠，不造謠。防范非法集資,，校園貸,，電信詐騙，傳銷組織的侵害,。

網(wǎng)絡安全教育,，也是每位任課教師的日常工作，把網(wǎng)絡安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任,。任課教師在課堂講授中穿插網(wǎng)絡安全知識,，使學生時時都注意到“網(wǎng)絡安全”，提高安全防范意識,。

本次宣傳活動旨在全方位打造學院網(wǎng)絡安全教育“立體網(wǎng)絡”,，通過對同學集中開展網(wǎng)絡安全宣傳教育活動，增強網(wǎng)絡安全意識和基本防護技能,，營造安全健康文明的教育信息化發(fā)展環(huán)境,，保障同學們在網(wǎng)絡空間的合法權益，切實維護國家網(wǎng)絡安全,。

為了加強學生樹立網(wǎng)絡安全的自我保護意識,，提高網(wǎng)絡安全防范技能，20xx年9月18日-23日,，中心小學積極開展20xx年國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動,。

為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果,，該校強化措施,，狠抓落實，確保了活動取得實效,。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領導小組,，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署,、組織協(xié)調(diào)等工作,。該校領導班子成員各負其責，全力按照上級的工作要求,，做好本次宣傳周的活動,。

1、懸掛網(wǎng)絡安全橫幅,。在該校師生主要活動區(qū)域懸掛網(wǎng)絡安全橫幅,，積極營造網(wǎng)絡安全文化氛圍。

2,、網(wǎng)絡宣傳,。在微智校園平臺開辟網(wǎng)絡安全宣傳專欄,，發(fā)布相關的安全知識、法律法規(guī)及相關案例,，供廣大師生學習使用,。

3、通過qq群和微信群推送網(wǎng)絡安全信息,。通過qq群和微信群面向全校師生及家長進行網(wǎng)絡安全信息推送,，將網(wǎng)絡安全教育深入到各個方面。

4,、校園廣播宣傳,。活動期間,，該校校園廣播站廣播有關網(wǎng)絡安全的常識,，提高師生網(wǎng)絡安全意識。

舉辦網(wǎng)絡安全教育知識講座觀看網(wǎng)絡安全教育宣傳片,。該校各班利用班班通組織學生開展網(wǎng)絡安全知識講座,；觀看網(wǎng)絡安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的事例來教育學生理解網(wǎng)絡安全的重要性,。

經(jīng)過本次活動,，全校師生對網(wǎng)絡安全教育有了新的認識。對網(wǎng)絡安全教育工作重視程度提高了,，參與熱情提高了,，對網(wǎng)絡的安全使用有了更深層次更全面的了解。

全校師生的網(wǎng)絡安全意識明顯提高,。這次宣傳活動,，讓全體師生基本樹立了網(wǎng)絡安全教育理念，認識到網(wǎng)絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人,，認識到學習掌握應急知識的重要性,，構筑出了網(wǎng)絡安全的第一道防線，在增強師生們的網(wǎng)絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果,。

學校網(wǎng)絡安全工作總結篇十二

認真計劃并組織華外學生通過線上參與網(wǎng)絡安全知識競賽,，深刻了解網(wǎng)絡安全教育活動的必要性。我校于20xx年11月24日——26日,，組織在校同學們進行了多種形式的網(wǎng)絡安全知識的學習，并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽”,。

我校近千名學生參與了此次競賽,。在此活動中，同學們紛紛展現(xiàn)出了較高的.積極性,，并且取得了優(yōu)異的成績,，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽參與證書》。據(jù)參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網(wǎng)絡安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網(wǎng)絡安全,，從而更好的將安全的網(wǎng)絡技術運用到學習和生活中,。”

學校網(wǎng)絡安全工作總結篇十三

根據(jù)某局xxxxxx文件精神,，結合我局工作實際,，近日對照檢查內(nèi)容開展了安全自查工作。

現(xiàn)將自查情況報告如下：

一,、組織機構建設情況

為妥善地完成網(wǎng)絡安全工作,，消除網(wǎng)絡安全隱患，我局成立了以分管副局長為組長的網(wǎng)絡安全工作領導小組,，其中辦公室,、網(wǎng)監(jiān)科的科長為副組長，各科室負責人為小組成員,，以加強對網(wǎng)絡安全工作的領導,。嚴格按照上級部門要求，積極完善各項安全制度,，保證了網(wǎng)絡安全持續(xù)穩(wěn)定運行,。

基本情況

為保證網(wǎng)絡安全工作順利開展，我局先后投入資金30余萬元,，購置綠盟數(shù)據(jù)庫審計系統(tǒng)2套,、盈高入網(wǎng)準入控制1套。辦公電腦均安裝了360三件套(衛(wèi)士,、殺毒,、瀏覽器)，采取了360企業(yè)版安全防護模式,，機房配備了入侵檢測系統(tǒng)1臺,、上網(wǎng)行為管理1臺、千兆防火墻2臺,。同時在每個基層單位確定一名信息聯(lián)絡員,，具體負責基層單位日常網(wǎng)絡安全維護。我局目前是通過樂清市政府電子政務網(wǎng)訪問互聯(lián)網(wǎng),，我局的外網(wǎng)網(wǎng)站在市政府電子政務網(wǎng)的防火墻保護下,。

二、網(wǎng)絡安全制度建設情況

我局制定了網(wǎng)絡安全工作的各項信息管理制度制度,。包括人員管理,、機房管理、資產(chǎn)和設備管理,、數(shù)據(jù)和信息安全管理,、系統(tǒng)建設和運行維護管理等制度,，涉及國家秘密、要害部門管理,、計算機及信息系統(tǒng)管理,、通信及辦公自動化設備管理、網(wǎng)絡安全監(jiān)督檢查,、政府信息公開網(wǎng)絡安全審查,、涉密事件報告查處、責任考核與獎懲等基本制度均在上述管理制度中有涉及到,。同時,，我局加強網(wǎng)絡安全教育、宣傳,，使有關人員了解網(wǎng)絡安全的危害,，設立責任意識。

三,、信息安全產(chǎn)品采購,、使用情況。

我局的信息安全產(chǎn)品都采購國產(chǎn)廠商的產(chǎn)品,，未采用國外信息安全產(chǎn)品,。信息系統(tǒng)和重要數(shù)據(jù)的均自行維護，信息安全產(chǎn)品售后服務由廠家提供服務,。

信息系統(tǒng)等級測評和安全建設整改情況,。

20xx年10月oa系統(tǒng)通過等保2級，該信息系統(tǒng)未變化,，所以無需作備案變更;目前暫無新建信息系統(tǒng)需要定級備案,。

存在不足

1、重要的網(wǎng)站還未開展信息系統(tǒng)定級備案,、等級測評,。還缺乏網(wǎng)站的防篡改等技術防護設備。

2,、安全防范意識還有薄弱,，信息安全制度的落實工作還不扎實。

四,、整改方向

1,、加快開展重要網(wǎng)站的等級保護備案、測評和整改建設工作,。要按照信息安全等級保護管理規(guī)范和技術標準,，進一步建立信息安全等級保護管理機制，制定并落實信息安全管理制度,。根據(jù)測評中反映出的安全問題,，確定系統(tǒng)安全需求，落實整改措施,，以盡快達到等級要求的安全保護能力和水平,。

2、要切實增強信息安全制度的落實工作,，不定期的對安全制度執(zhí)行情況進行檢查,，從而提高人員安全防護意識。

3,、要以制度為根本,，在進一步完善信息安全制度的同時，安排專人,，完善設施,，密切監(jiān)測，隨時隨地解決可能發(fā)生的信息系統(tǒng)安全事故,。

學校網(wǎng)絡安全工作總結篇十四

20xx年11月21日,，國家網(wǎng)絡安全宣傳周“網(wǎng)絡安全知識進萬家”活動在__市部分高校啟動。為貫徹落實中央關于網(wǎng)絡安全和信息化的戰(zhàn)略部署,，響應教育部,、省教育廳的號召，同時也是為了加強我校學生樹立網(wǎng)絡安全的自我保護意識,，提高網(wǎng)絡安全防范技能,，因此于20xx年11月24日—30日開展了為期一周的有關網(wǎng)絡安全知識宣傳系列活動。內(nèi)容及形式豐富多彩,，具體如下：

學校網(wǎng)絡安全工作總結篇十五

根據(jù)__縣教育局轉發(fā)教育廳《關于開展20__年國家網(wǎng)絡安全宣傳周活動的通知》精神,， 9月16日至9月24日__鎮(zhèn)中心校組織全鎮(zhèn)各中小學校開展了主題為“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”的網(wǎng)絡安全宣傳周活動,，通過主題宣傳教育活動,，增強學校教職員工、學生網(wǎng)絡安全意識,，提高網(wǎng)絡安全技能,，營造網(wǎng)絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,，保障用戶合法權益,，號召大家共同來維護國家網(wǎng)絡安全。現(xiàn)將活動總結如下：

一,、加強領導,，責任到人

鎮(zhèn)中心校高度重視網(wǎng)絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，成立了網(wǎng)絡安全宣傳周活動領導小組,，確保網(wǎng)絡安全宣傳周活動有序有效開展,。

二、積極開展網(wǎng)絡安全周主題活動

1,、有條件的學校利用led電子屏輔助宣傳,。每天滾動播放本次網(wǎng)絡安全周主題“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”及相關宣傳標語,，在最大范圍向教師和學生宣傳網(wǎng)絡安全周活動,。

2、鎮(zhèn)初中組織開展了網(wǎng)絡安全知識競賽活動,，通過此項活動,，進一步加強學生對網(wǎng)絡安全知識的了解。

3,、9月19日,，各學校召開了“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”主題班會,，討論宣傳網(wǎng)絡安全知識,，提高學生網(wǎng)絡安全意識，增強識別和應對網(wǎng)絡危險的能力,。

4,、利用升旗儀式，由主持人通過國旗下講話,，向全校師生宣傳網(wǎng)絡安全常識,。

5、通過學習園地,、板報的方式對網(wǎng)絡安全知識進行宣傳,。

信息技術和網(wǎng)絡的快速發(fā)展應用在極大促進經(jīng)濟社會發(fā)展的同時,也帶來各種新的網(wǎng)絡安全問題，病毒木馬傳播,、攻擊破壞,、網(wǎng)絡盜竊詐騙、有害信息蔓延,、網(wǎng)絡游戲成癮等都給廣大網(wǎng)民的信息安全和財產(chǎn)安全帶來巨大威脅,。__鎮(zhèn)通過此次“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動，加強了網(wǎng)絡安全宣傳教育,，提升了教職工和學生們的網(wǎng)絡安全意識和基本技能,，構筑出了網(wǎng)絡安全的第一道防線，在增強師生的網(wǎng)絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果,。

學校網(wǎng)絡安全工作總結篇十六

根據(jù)《xx縣教育體育局關于開展全縣教體系統(tǒng)網(wǎng)絡安全宣傳周活動的通知》,，結合“網(wǎng)絡安全知識進校園”的主題，根據(jù)實際，我校開展了“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結如下：

1,、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,，班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,，使得“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動穩(wěn)步開展。

2,、以校為本，講求實效,。我校結合自身實際,，制定了《xx中心小學網(wǎng)絡安全宣傳周活動實施方案》，擬定了完善的宣傳教育內(nèi)容,?；顒娱_展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,，針對我校的實際,，確定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

1,、積極宣傳教育,。我校在醒目位置及時張貼了以“共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”的宣傳標語,。11月27日中午,，我校在接到縣局上傳的網(wǎng)絡通知之后，考慮到時間緊迫,，學校迅速組織專人書寫并張貼了宣傳標語,，對此次活動內(nèi)容進行了及時有效的宣傳。

2,、召開“網(wǎng)絡安全進校園”主題班會,。11月27日晚，我校分班級召開了“網(wǎng)絡安全進校園”主題班會,，各班主任認真時間準備,、整理班會所需資料，帶領全體學生詳細學習了網(wǎng)絡安全知識,，并要求學生將學到的網(wǎng)絡安全常識與家長共享,。

3、向全體學生發(fā)放了網(wǎng)絡安全宣傳單和《網(wǎng)絡安全告家長書》,。內(nèi)容涉及青少年文明上網(wǎng)公約,、網(wǎng)絡詐騙的識別與防范、文明上網(wǎng),、沉迷于網(wǎng)絡的危害,、如何防范假冒網(wǎng)站等知識,，宣傳內(nèi)容充實有效。

4,、開展網(wǎng)絡知識競賽,。我校針對四至六年級學生進行了網(wǎng)絡安全知識競賽，利用這一形式促進學生對網(wǎng)絡安全的認識和了解,。

1,、在此期間，學校對辦公網(wǎng)絡和教師用網(wǎng)進行了排查,，消除網(wǎng)絡安全隱患,。

2、學校進一步向師生明確了上網(wǎng)要求,。

一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律,、法規(guī)，不得利用聯(lián)網(wǎng)計算機從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務器,、工作站的活動,。

二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機,、線路及附屬設備,，不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改ip及網(wǎng)絡設置,。禁止私自安裝,、卸載程序，禁止使用盜版軟件,，禁止任意修改和刪除服務器,、計算機的系統(tǒng)文件和系統(tǒng)設置。

三是所有教師和學生不得利用計算機聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全,、泄露秘密等犯罪活動,，不得制作、查閱,、復制和傳播有敏感信息,、政治問題和淫穢色情內(nèi)容的信息。

學校網(wǎng)絡安全工作總結篇十七

針對目前存在的一些網(wǎng)絡安全的問題與隱患,，我校組織學生于20xx年11月26日——26組織三場“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育巡講,，現(xiàn)代教育技術中心李__老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說，增長了同學們的網(wǎng)絡安全知識,，提高了同學們的網(wǎng)絡安全防范意識,。

開展此次“網(wǎng)絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網(wǎng)絡安全也同樣存在各種問題,。針對這些問題,，主講人李__老師向學生們介紹了日常生活中，使用網(wǎng)絡時存在的安全隱患,，并講解應該從哪些方面來保護自己,。

為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件,，如網(wǎng)絡瀏覽器,，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網(wǎng)絡知識,。