總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細(xì)、具體,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
特崗教師個人總結(jié)三年篇一
特崗教師因為是要到農(nóng)村這些比較艱苦的地方去任教。下面是小編為你帶來的特崗教師個人總結(jié)范本,，希望對你有所幫助,。
20xx年xx月，通過特崗選拔考試,，我如意分配到威寧縣黑石頭鎮(zhèn)黑石頭中學(xué)任教,。終于有幸再次回到這片土地，走上了神圣的三尺講臺,，開始了自己的教學(xué)生涯,。回顧這三年來的歷程,，有過艱辛,，有過苦澀，但也收獲過幸福和喜悅,。時間過得很快,，三年的特崗教師服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束。在這三年的磨礪中,，我成長了,，我蛻變了。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)中的相關(guān)工作,。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花，是這片土地讓我成熟了起來!
記得,，第一天走上講臺時,，面對一個個渴望求知的學(xué)生，面對著一雙雙熱情的眼睛,，我心潮澎湃,，我終于明白自己回到這里的目的，不是為了一份工作,，更不是為了一份工資,，而是我的夢想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子,。我就是他們的翅膀,，我可以帶他們飛向理想的殿堂;我就是他們的眼睛，我可以讓他們找到人生的目標(biāo);我就是他們的雙腿,，我可以帶他們爬上成功的階梯,。我意識到自己身上的責(zé)任和擔(dān)子,，我暗暗告訴自己：“這里就是我的價值所在，我的理想就在這里植根,?！?/p>
找到自己的定位后，我努力著,，進(jìn)步著,，付出著，收獲著,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)懷支持下,，我堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)素質(zhì)教育。我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,，堅持黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè)，在工作崗位上,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》等。我積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論學(xué)習(xí),，以使自己的價值得到更大體現(xiàn)。在這三年的特崗服務(wù)期間,，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,，以校為家，熱愛教育事業(yè),。我自覺遵守教育法律法規(guī),，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。尊重學(xué)生人格，和學(xué)生平等相處;不歧視學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生安全;關(guān)心學(xué)生健康,，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，真正盡到了老師的職責(zé),。
三年的特崗服務(wù)期間,，我一直擔(dān)任黑石中學(xué)高中年級班主任工作,。三年的工作實踐，我從師愛的基椽—責(zé)任心出發(fā),，班級管理教學(xué)過程中,，我時時牢記責(zé)任意識，因為沒有責(zé)任就辦不好教育,，沒有責(zé)任就不會熱愛學(xué)生,，沒有責(zé)任就教不好學(xué)生，沒有對學(xué)生負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé),，對國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育，是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,，是達(dá)不到“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的師愛之最高境界的。 在愛的指引下,，我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體,，學(xué)生也健康成長。
在三年的語文教學(xué)中,，我對備課,、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作,，進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，進(jìn)一步貫徹和落實新的.課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教學(xué)大綱,?；侍觳回?fù)有心人，經(jīng)過自己的努力,，終于取得了可喜的成績,，所帶領(lǐng)班級學(xué)生健康成長，學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,。今年高考,，我所教過的高三畢業(yè)生，有很大一部分將步入高校繼續(xù)深造,，他們終于將乘著希望的翅膀飛出大山,，尋找自己的幸福和理想。
在這三年的工作中，付出了許多,，有剛踏上講臺的茫然,，有工作環(huán)境的不適應(yīng)，有工作的承重的壓力……但是這些困難阻擋不了我前進(jìn)的步伐,，阻擋不了我為教育事業(yè)風(fēng)斗終身的理想,。我克服各種困難和壓力，努力成長著,。在三年的特崗服務(wù)期間,，我兼任黑石中學(xué)校刊《火棘》副主編,，我曾多次評為校級,，鎮(zhèn)級優(yōu)秀特崗教師，優(yōu)秀班主任等;教學(xué)課件《種樹郭橐駝傳》獲威寧縣中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀論文,、課件及優(yōu)質(zhì)課評選活動三等獎,。征文《特崗生活，艱辛并快樂著》在畢節(jié)地區(qū)特崗教師“扎根山區(qū)教育,，無悔特崗選擇”師德主題教育征文活動中,，榮獲三等獎;雖然這些成績是微不足道的，但對于我來說卻是彌足珍貴的,。因為這是我成長的每一個腳印,，他見證了我的每一分付出。
誰能說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹,，誰能說山窩窩飛不出金鳳凰,。只要敢于灑出熱血，敢于堅定執(zhí)著,。相信希望就在前方,，我愿堅定而執(zhí)著地守候在這片土地上。我愿將熱血奉獻(xiàn)給這片土地,。感謝三年的特崗生活歷練了我,，考驗了我，也洗禮了我,。作為一名特崗教師,，我無怨無悔。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱,。
特崗教師個人總結(jié)三年篇二
總結(jié)。
本人具有一定的特長,，在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動,，指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文等，組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,，同時還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),，取得了良好的成績,。親愛的讀者,，小編為您準(zhǔn)備了一些特崗教師個人總結(jié),，請笑納!特崗教師個人總結(jié)11王__,，女,，19__年2月出生,，20__年6月畢業(yè)于__師范大學(xué)__專業(yè),，取得本科學(xué)歷,，學(xué)士學(xué)位,。高級中/小學(xué)教師資格,，中/小學(xué)二級教師，20__年走上工作崗位,，任教于東?？h白塔高級中/小學(xué)，從教8年中,，忠誠黨的教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識,，一直工作在教育工作的第一線,。
根據(jù)本人任職以來從事教育。
教學(xué),。
工作和教科研成果等各項基本條件,，對照職評有關(guān)條款，提出申報中/小學(xué)__一級教師職稱,，望評委予以審定,。
一、政治思想和職業(yè)道德本人具有良好的思想政治素質(zhì),，忠誠黨的教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識,，與時俱進(jìn),，緊跟時代發(fā)展的步伐，忠于人民的教育事業(yè),，認(rèn)真執(zhí)行《教育法》,、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作;關(guān)愛學(xué)生,，為人師表，教書育人,。能全面,、熟練地履行現(xiàn)任職務(wù)崗位職責(zé)，并具有履行擬評職務(wù)崗位職責(zé)的能力,。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，按時上、下班,，不遲到,，不早退，有事請假,。工作積極,、主動，任勞任怨,。從不斤斤計較,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作,。努力使自己成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,。
務(wù)。通過這八年的工作,，我已經(jīng)由一名默默無聞的小輩成長為了組內(nèi)的中堅力量,，所帶班級每年的期末考試均在本校處于上升地位，能夠完成年級組所下達(dá)的指標(biāo)命令,。
在教學(xué)工作中,，我虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，深入鉆研教材,，關(guān)注全國__科教改的動態(tài),，大膽進(jìn)行教改實驗，因而教學(xué)水平不斷提高,。我主要是從以下幾個方面入手：
1,、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，每學(xué)期承擔(dān)一次校級或科組公開課,，虛心聽取他人意見和建議,，不斷改進(jìn)和提高教學(xué)水平。
2,、向備課,、教研要質(zhì)量，多年來我形成了一種備課前分析教材,、分析學(xué)生,、分析方法的研究意識,，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深、選材內(nèi)容貼近社會生活,、預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用。
3,、積極參加學(xué)科組和全市__科組織的教研活動,，定期聽本科組老師的公開課以及市__教研室組織的公開課，不放過任何一個學(xué)習(xí)機(jī)會,，注意以他人之長補(bǔ)自己之短;同備課組成員協(xié)同合作查找和篩選網(wǎng)上資源,，共同備課，做到了資源共享,，智慧共享,。
4、成立__活動小組,，進(jìn)行與__學(xué)科相關(guān)的課外活動：開辦口語班,、__角、朗讀和演講比賽,、寫成語和猜謎,、__征文、參加學(xué)校一年一屆的__節(jié),，開展這些多種多樣的課外活動大大地提高了學(xué)生學(xué)___的興趣,，也提高了學(xué)生對__學(xué)習(xí)的認(rèn)識。在近幾年的高考中我校__科的平均成績一直遙遙領(lǐng)先于其它科,。用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的話來說：這與__科老師平時積極和扎實開展各種__活動是分不開的,。
5、帶__的一年我認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,，把握高考動態(tài),，進(jìn)一步明確考試的知識范圍和能力要求，參與備課組集體研究《考試說明》中的題型示例及其變化,，調(diào)整復(fù)習(xí)思路,，把握變化實質(zhì)，充分發(fā)揮《考試說明》的信息作用,。注重在__高考復(fù)習(xí)中專題復(fù)習(xí)后必要的綜合能力測試,，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納。突出一個“精”字,，盡可能精編一些與生活實際,、社會實踐、可持續(xù)發(fā)展等相聯(lián)系的寫作題目,。努力探索不同學(xué)科之間相互滲透,、交叉,、整合途徑，培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力,。
在教育工作方面,，積極參與學(xué)校管理和學(xué)生思想政治教育工作。平時工作踏踏實實,、任勞任怨,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、以身作則,，言傳身教,，深受領(lǐng)導(dǎo)、同事好評,、學(xué)生愛戴,。所帶班級多次被評為文明班級。
三,、
教研工作和科研工作這些年來,，社會對人才的需求是創(chuàng)新型，復(fù)合型人才,，為適應(yīng)國家發(fā)展需要,，__教材也進(jìn)行了改革，__教學(xué)向素質(zhì)化教育轉(zhuǎn)變,。這給我們__教學(xué)改革帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn),。我開展了情趣__教學(xué)，求異思維教學(xué),，交際教學(xué)法等一系列改革,。結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，不斷思考,，不斷總結(jié),，不斷探討，撰寫了一些有見地,，有份量的論文,，并在市級，縣級獲獎：《分層次問題教學(xué)精彩瞬間之分組合作探究》榮獲20__年__市中小學(xué)教師學(xué)術(shù)成果評審鑒定委員會二等獎;《淺談多媒體技術(shù)在__教學(xué)中的應(yīng)用》榮獲20__年__市“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與研究論文評比”活動二等獎;《淺談高中__教學(xué)中的德育滲透》榮獲20__年__縣教育局教研室二等獎,。
四,、繼續(xù)教育這些年來，我積極參加各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)并且均獲得相應(yīng)證書,。(略)五,、工作業(yè)績一分耕耘，一分收獲,。由于本人工作不懈努力,，任職以來,，受到了各級各類表彰：(略)成績只屬于過去，晉升職務(wù)以后,，我會更加努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己,，完善自我,，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)，在教育教學(xué)中不斷探索,，爭取更大成績，以此回報社會,、領(lǐng)導(dǎo),、老師以及學(xué)生對自己的信任。
特崗教師個人總結(jié)222019年7月晉升小學(xué)高級教師資格以來,，我從各個方面嚴(yán)格要求自己,，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、與時俱進(jìn),、不斷創(chuàng)新，教書育人,，為人師表，在德,、能,、勤,、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),。
現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)一,、愛崗敬業(yè),，努力學(xué)習(xí),，提高自己的政治思想素質(zhì)。
不斷提高自己的思想道德修養(yǎng),。不斷的學(xué)習(xí)和實際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識到：作為人民教師,，關(guān)乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),，教書育人,，培養(yǎng)學(xué)生，干好本職工作,，就是愛國的表現(xiàn),，就是在盡一個合格公民的職責(zé)。
二,、鉆研教學(xué),，探索課改，努力做到“學(xué)高為師”,。
我堅持“腳踏實地,、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng)，恪守“學(xué)高為師,、德高為范”的教育理念,，扎扎實實地備課、上課,、復(fù)習(xí),、鞏固，營造輕松,、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
備課時,，我不但備學(xué)生,，而且備教材,、備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定適用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序,、時間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案,，每一課都做到“有備而來”,，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,。
授課時，努力使講解清晰化,、條理化,、準(zhǔn)確化、情感化,、生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
此外,，我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,，通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,，再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點一點地求得進(jìn)步,，并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅，真正使學(xué)生樂學(xué),，愛學(xué),。
三、率先垂范,，以德服人,，努力做到“德高為范”。
在班主任工作中,，我注重用文明的行為影響學(xué)生,，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅持德育為首的原則,，耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實講道理,，做到以情動人,，以理服人。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,，我盡可能做到及時預(yù)見,，妥善解決。榜樣的力量是無窮的,，漸漸地,，班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。
四,、勤學(xué)勤問,，主動充電，多種途徑提高自身素質(zhì)總之,，在教育教學(xué)工作中,，我真正地做到了“學(xué)高為師，德高為范”,，育人為先,，求知為次，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，切實履行了一名小學(xué)高級教師應(yīng)盡的職責(zé),。
特崗教師個人總結(jié)33我自1996年取得小學(xué)高級教師以來，以“服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,，堅持理論聯(lián)系實際，更新教育教學(xué)觀念,，團(tuán)結(jié)教師,，熱愛學(xué)生，用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。
一、政治思想,、工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,，熱愛教育事業(yè),，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己,，寬以待人,，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實求真的態(tài)度，履行本職工作,，并通過政治思想,，學(xué)識水平，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。
個學(xué)生,，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識，對自己充滿信心,，對未來充滿希望,，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí),。
三,、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,，汲取他們的經(jīng)驗，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,，我積極參加教研組的教研活動,，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動,，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,，公開課后還參加評課活動，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,，啟迪自己的課堂教學(xué),。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平，我還堅持進(jìn)修學(xué)習(xí),，1997年10月通過高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷,，20__年6月通過高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證,，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,，既有知識上的積累，也有教學(xué)技藝的增長,。
著學(xué)生的心田,，身體力行，言傳身教,，為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。
總之，我勤勤懇懇,，任勞任怨,，在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,，使很多學(xué)生走進(jìn)社會后,，成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將，為社會創(chuàng)造的了不少的財富,，使我得到最大的安慰,。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力,，爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進(jìn)步.特崗教師個人總結(jié)44在工作中,，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，教育也提出新的改革,，新課程的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，總結(jié)檢驗教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。
一,、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集,。
二,、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了,。
三、與同事交流,，虛心請教其他老師,。在教學(xué)上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。
四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。為了做到這點,，我常常到各大書店去搜集資料,，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。
五,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提了的,，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此,，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報,，所任班級成績突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，我會繼續(xù)努力豐富自己,，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗,。
特崗教師個人總結(jié)55自從工作以來,，我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時代,，新的教育理念,，教育也提出新的改革，新課程的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，現(xiàn)對教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn),，繼往開來,，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一,、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集,。
二,、努力增強(qiáng)我的上課技能。
提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。
三、與同事交流,，虛心請教其他老師。
在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時,，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進(jìn)工作四、完善批改作業(yè),。
布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。為了做到這點,，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。
五,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。
在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣,，他們就會學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加,。
六,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報,，所任班級成績突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會繼續(xù)努力豐富自己,，提高自己,，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
特崗教師個人總結(jié)三年篇三
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在三年的教育教學(xué)中，教育教學(xué)中,，我迷惘過,，失望過，難受過,，開心過，但我不以年輕為借口,，不以初入社會為理由,，始終以一名人民教師，要求自己,。努力做到“學(xué)高為師,，身正為范”。愛護(hù)學(xué)生,、言談文明,、儀表端正，在工作之余加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,，力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。
三年的支教工作,，讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長成為了可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師,。這其中離不開各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。作為剛從學(xué)校里畢業(yè)的我,，有著對教育的滿腔熱情和美好理想,，但缺乏對現(xiàn)實的清醒認(rèn)識、對學(xué)生的了解和把握,，多虧了老教師們的關(guān)心和開導(dǎo),，我才能走出困境;作為學(xué)習(xí)文科的我，從事物理教學(xué),，對于我來說也是一項挑戰(zhàn),，幸好有老教師們的耐心幫助和毫無保留地指導(dǎo)，我才能在學(xué)科教學(xué)中迅速成長,，在業(yè)務(wù)能力方面有所提高,。在從事初中物理教育教學(xué)工作的過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思自我,，對少數(shù)民族地區(qū)的物理教學(xué)工作,，有了一定的感悟，并形成了經(jīng)驗性文章《甘孜藏族地區(qū)初中民族學(xué)生學(xué)習(xí)物理的困難和教學(xué)方法初探》,，于20xx年1月公開發(fā)表,。我的努力和成績也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看在眼中，榮幸地被評為縣級優(yōu)秀教師,。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，我還擔(dān)任了教導(dǎo)處教育干事的職務(wù)。主要分管教導(dǎo)處檔案管理和值日安排等常規(guī)工作,。在此期間,，我保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,，積極主動配合教導(dǎo)主任做好學(xué)校的各項常規(guī)工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,，了解了學(xué)校的日常運作和管理,，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!在此，我要感謝,，領(lǐng)導(dǎo)們的信任和關(guān)心幫助,。
此外，在15年至16年期間,，我還有幸被甄選為縣委宣傳部所主辦的《得榮宣傳》的學(xué)校版塊的編輯,。雖然這一工作持續(xù)的時間不長，但卻令我獲益匪淺,。除了鍛煉了自己的文字功底,，還使我加深了對得榮的了解，對孩子們眼中得榮的了解;使我為得榮縣的社會公共事業(yè)盡了自己的一份綿力,。
三年的時間,，看似很長，但第一天來到得榮的情景還浮現(xiàn)在眼前,，似乎就是發(fā)生在昨天的事情,。三年，讓我了解了得榮,，融入了得榮,，愛上了得榮。并深深感到,，得榮的教育事業(yè),、甘孜的教育事業(yè)需要我們,，需要千千萬萬像我們一樣的年輕血液?！叭瞬排c國相始終,，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè),，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,，需要我們共同參與，齊心協(xié)力,。我為自己能從事這種綿延亙古,，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!我更為能在得榮，這個高原太陽谷從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪!
我深知,，作為一名年輕的黨員教師,，應(yīng)該到國家最需要、黨最需要我們的地方去,。記得在大學(xué)畢業(yè)的總結(jié)中我曾寫到：“總有一天，我會到黨的教育事業(yè)最需要我的地方去揮灑青春,、奉獻(xiàn)知識,。”現(xiàn)在我不正在這樣的一個地方嗎?“一片丹心惟報國”,，是黨和國家給了我們幸福的生活和良好的教育,，應(yīng)該有更多的孩子們享受到這樣的教育。我們得榮,，應(yīng)該有更多的孩子們走出大山,，擁有更加燦爛的未來!我們得榮，應(yīng)該以知識為前提發(fā)展,、建設(shè)的更加美好!我愿做那塊引玉的磚,，我愿做那塊奠基的磚，我愿做那塊哪里需要往哪里搬的磚,。我愿意留在得榮,，為得榮的教育事業(yè)添磚加瓦，為黨的農(nóng)村教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
在今后的工作中,，我將更加嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揚不計得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作,，以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),，提升自己的層次,，提高自身的能力;更加用心地思考、專研,，去尋求民族地區(qū)教育的改進(jìn)方法和出路,。力求成為一名師心慈、師風(fēng)正,、師學(xué)勤,、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師,。
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。
特崗教師個人總結(jié)三年篇四
我叫王晨，20xx年畢業(yè)于寧夏師范學(xué)院人文學(xué)院,，自20xx年9月至今任職于靈武市沈家湖小學(xué),。
特崗，一個光榮而神圣的名字;一個仰之彌高又鉆之彌堅的職業(yè),。它使我從懵懂走向成熟,，從忐忑變得穩(wěn)健，從學(xué)生轉(zhuǎn)身成一名光榮的人民教師,。正是這特殊而美麗的稱呼使我的人生價值由此起航,。歲月如梭，光陰荏苒,。轉(zhuǎn)眼間特崗教師服務(wù)期已經(jīng)滿一年了,，一年前剛剛考上特崗教師時的情景還歷歷在目，那時還是稚氣未脫的學(xué)生,，充滿激情和希望,。中間有過面對環(huán)境考驗后的掙扎，有過面對同事熱心后的思索,，有過面對孩子天真爛漫后的舒暢和坦然,，總之日子充實而又有帶著淡淡的酸澀。一年的教師生活改變了我,，磨練了我,，在這三百多個日子里，淚水與汗水的酸楚,，幸福與成功的交融,，讓我感受更多的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心和幫助,，使我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。為了更好地做好今后的工作,，吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,，本人從德,，能，勤,，績,、方面嚴(yán)格要求自己，力求力爭成為一名出色的教師?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一,、在德方面。
作為年輕教師,，本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，教育目的明確,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，具有奉獻(xiàn)精神,。為人師表，能夠服從學(xué)校工作安排,，按時完成各項工作任務(wù),，遵守學(xué)校規(guī)章制度。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù),?？鬃诱f：三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法,。
二,、在能方面：
1、我20xx-20xx至今擔(dān)任四年級年級語文教學(xué)工作,。
2,、具備從事教學(xué)工作的基本技能，語言,，書寫規(guī)范，基本工扎實,，能勝任教學(xué)工作,。教育教學(xué)工作中,，做到了勤學(xué),、勤問、勤積累,、勤實踐,、勤反思,。嚴(yán)把備,、講、批,、輔,、考,、思六環(huán)節(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，深鉆教材,，細(xì)研教法、學(xué)法,，詳備教案,，及時掌握動態(tài)信息，全心全意上好每一節(jié)課,，課后深刻反思,，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，寫教學(xué)反思,。善待每次公開課,，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,不僅如此,，還抓住每次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，取長補(bǔ)短，收獲不少,。完善自己的教學(xué)方法平時,，學(xué)習(xí)、運用多媒體實踐操作,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源聲畫并茂地為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,，夯實了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了業(yè)務(wù)水平,。
3,、一年來都擔(dān)任班主任工作。作為班主任每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛,每天接觸的是幾十顆等待滋潤的心靈.從事班主任工作使我體會到班主任工作的艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的是成功的喜悅以及甘為人師的幸福.在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)的這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,，為我減輕負(fù)擔(dān),。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé),。還常給班干定時開會,，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作,。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
三,、在勤方面,。
一年時間里從未無故缺席,、請假,。無遲到、早退現(xiàn)象,。積極,，準(zhǔn)時參與學(xué)校教師列會。針對學(xué)生的不同學(xué)習(xí)情況,，因材施教,。采用激勵機(jī)制，注重學(xué)法指導(dǎo),，典型事例,，個別輔導(dǎo)，適時激勵,，跟蹤對等方法,，成功地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
四,、在績方面,。
一年以來認(rèn)真努力地工作，通過自己不懈的努力獲取了一定的成功,。在20xx-20xx年度中表現(xiàn)突出,，被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在沈家湖小學(xué)“慶六一”藝術(shù)節(jié)比賽中所編舞蹈《天使》獲得全校第二名,。
一路走來,，亦步亦趨、一點一滴,，交織成一個個感動難忘的瞬間,，繪織成一幅幅鮮活生動的畫面,。期中的酸甜苦辣只能用心慢慢品嘗。一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲到的卻是那一份份充實而沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情感去培育我的學(xué)生，我用我的自信去感染我的學(xué)生,，我不禁想起冰心先生有關(guān)愛的詮釋：“愛在左,，情在右，在生命道路的兩旁,，隨時播種,，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫,?！?/p>
特崗教師個人總結(jié)三年篇五
任職的一年時間，讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師,，這其中離不開各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和幫助,。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：
俗話說：“活到老，學(xué)到老,?！弊鳛橐幻處煟鼞?yīng)該不斷給自己充電,，不斷更新知識,，不斷提高自身的素養(yǎng)。上崗后,，我一直沒有停止培訓(xùn)自己,，不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識,。并且不斷地將理論與實際相聯(lián)系,，使自己以最短的時間成長為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師,。
在教學(xué)中我更深刻的理解課本,，在把握課本的同時，采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，積極開展各種數(shù)學(xué)活動,，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。其次,，結(jié)合學(xué)生特點改變教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法,，比如：根據(jù)學(xué)生實際情況對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?采取獎勵機(jī)制,，準(zhǔn)備一些小獎品作為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和取得優(yōu)異成績的.獎勵;面對問題學(xué)生，我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步就馬上表揚鼓勵進(jìn)行正強(qiáng)化,，課堂下多交流的方法來柔和師生關(guān)系,。
在這一年的教育教學(xué)中，我迷惘過,，失望過,，難受過,，開心過,，但我不以年輕為借口，不以初入社會為理由,，始終以一名人民教師,，要求自己。努力做到“學(xué)高為師,，身正為范”,。愛護(hù)學(xué)生,、言談文明,、儀表端正，在工作之余加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,，力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師,。
這一學(xué)年，我保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),，并努力創(chuàng)造性地完成工作,，積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,，了解了學(xué)生的心理活動和日常班級管理,，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!在此，我要感謝,，領(lǐng)導(dǎo)們的信任和關(guān)心幫助,。
我們常說：態(tài)度決定一切。的確如此,，一個人對待工作的心態(tài),，是積極的還是消極的，是上進(jìn)的還是無所謂的,，直接影響工作的質(zhì)量,。工作是一個人施展自己才能的舞臺，無論做什么工作只要腳踏實地,、靜下心來做,，總有收獲。這是不變的真理!我深知一名教師要具備良好工作態(tài)度的重要,。因此,，在平時的教育教學(xué)工作中，我很注意自己良好工作態(tài)度的培養(yǎng),。
在這一年的教育教學(xué)中,，我兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,，從未停止上進(jìn)的腳步,。精神飽滿的面對每一天的工作。欲給學(xué)生一滴水,，老師先要有一桶水,，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,，學(xué)到老,，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,，虛心請教其他老師,，在教學(xué)上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。從大學(xué)畢業(yè)到今天,，我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣，不斷的充實自己,，向?qū)W生展示一個豐富的自我,。
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,，我所帶的課程成為學(xué)生喜歡的課程之一,，我也成為最受學(xué)生歡迎的老師之一。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，也讓我的課堂更加豐富多彩,。
教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春實，一份秋華,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，而我收獲的卻是那一份充實，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教悔我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無愧于我的事業(yè),。
我想這一年的教師生活無疑已為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己，道遠(yuǎn)任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力,，從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力，爭取在教師崗位上作出更大的成績,。"人才與國相始終,，千古興亡鑒青史。"教育是崇高的事業(yè),，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,，需要我們共同參與,，齊心協(xié)力。我為自己能從事這種綿延亙古,，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。
特崗教師個人總結(jié)三年篇六
20____年9月我成為一名光榮的特崗教師,三年中我被先后分配到尋甸縣雞街古城小學(xué)和澤和小學(xué)任教，三年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實教育局和學(xué)校工作部署，以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī),，落實教學(xué)改革措施,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，通過自己的不懈努力,工作上得到了一定的成績,，能力上得到了全面的提升,，思想認(rèn)識上也得到了很大的進(jìn)步，現(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下：
一,、思想品德方面,。
本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅持四項基本原則,熱愛黨,、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),，積極向黨組織靠攏,，遞交了入黨申請書。
工作求實,，堅持不斷學(xué)習(xí),，提升素質(zhì)，腳踏實地地追求業(yè)務(wù)的進(jìn)步,。思想求嚴(yán),，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，遵守科學(xué)道德,，努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,。業(yè)務(wù)求精，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，教案完整，課堂認(rèn)真講授,，板書工整,，批改作業(yè)認(rèn)真，課后及時總結(jié),，及時改進(jìn)。
二,、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面,。
團(tuán)結(jié)、協(xié)作.根據(jù)工作需要，我曾擔(dān)任過語文,、英語,、科學(xué)、品德與社會等多門教學(xué)工作,，也擔(dān)任過班主任及學(xué)校大隊輔導(dǎo)員等工作,，在共組期間，我嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時間里完成規(guī)定的工作任務(wù),，在有限的時間里做有效的事情,。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。
作為任課教師,，我認(rèn)真研讀教材，大量搜集課外資料,，用心備好每一堂課,，課后仔細(xì)批改作業(yè)。三年的時間里,，我從未無故缺席,，上課從未遲到過，積極準(zhǔn)時參加會議,。工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,，樂于奉獻(xiàn)。尊重同志,、團(tuán)結(jié)同志,，搞好協(xié)作，顧全大局,。正確對待個人和集體的關(guān)系,，維護(hù)集體榮譽。謙虛謹(jǐn)慎,，虛心拜師,，誠懇請教，互相學(xué)習(xí),，互相支持,。與學(xué)生們交朋友，從不打罵,、體罰學(xué)生,，積極與家長溝通。
四,、工作業(yè)績方面,。
三年來,，在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，及時找到自身的差距與不足，不斷學(xué)習(xí)改正,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)理論學(xué)術(shù)知識,，爭取實現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的全面提高，我在工作上力求勤學(xué),、勤問,、勤總結(jié)，一直堅持著自我反思,。20__年由教育局選拔推薦,，參加了“國培計劃”云南省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目，并取得了合格成績,。
不論是我選擇了教師這個職業(yè),，還是教師這個職業(yè)“選擇”了我，不論是我選擇了“特崗”教師,，還是“特崗”教師選擇了我,，三年以來，我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責(zé)任,，所干的工作也取得了一些成績,，但是成績只能代表過去，在工作中也存在著一些不足,。
在今后的工作中,，我一定要揚長避短，爭取更大的成績,。我會做得像我們的宣誓詞一樣：忠于人民的教育事業(yè),，履行教師的神圣職責(zé)。熱愛學(xué)生,，為人師表;團(tuán)結(jié)協(xié)作,，甘于奉獻(xiàn);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;堅定信念,，不辱使命,。用愛心和真誠啟迪學(xué)生的心靈,，用智慧和才華點燃每個家庭的希望，為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。
特崗教師個人總結(jié)三年篇七
20**年夏天,，我成為洛陽市洛寧縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學(xué),，時間過得真快,，我來趙村中學(xué)工作已經(jīng)一年了，在這365個日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,，我也在趙村中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,，古語說：滴水之恩，涌泉相報,，我先借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們表示最衷心的感謝,。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：
一年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等，思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的'教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)?？鬃诱f：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法,。
一年來，我主要擔(dān)任了兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于我們洛寧使用的是新課標(biāo)版本的教材，因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進(jìn)行培訓(xùn),，從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,，給我在實際教學(xué)中提供了很大的幫助,。上個學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任81和82兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，在教學(xué)中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時,，采用多種教學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，積極開展各種數(shù)學(xué)活動，開闊大家的視野,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
一年時間里從未無故缺席，第一學(xué)期我?guī)蓚€班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，每周分別為16課時,，第二學(xué)期每周16課時，準(zhǔn)時到校上班,，上課時精神飽滿,，積極參加各種會議，認(rèn)真聽課,。
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足,，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正,，針對一些學(xué)生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話,，及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,，不斷鼓勵他們，經(jīng)過兩個學(xué)期的努力,，培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,，并在不斷擴(kuò)大這個隊伍，讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心,。在今后的工作中,，本人將會更加努力,，爭取做得更好。
特崗教師個人總結(jié)三年篇八
20xx年x月,，我踏上了人生的征程———教書育人,。從此，我成了一名鄉(xiāng)村中學(xué)的特崗教師,。從事著我人生中的第一份歷史使命,。記得剛剛才適應(yīng)這一行業(yè)，可歲月如梭,，轉(zhuǎn)瞬三年即逝,，回首往昔。那塵封的相冊里記錄著我與孩子們朝夕相處的喜怒哀樂,。在這些日子里,，有過心酸，也有過彷徨,，但更多的是感動,。
在這三年的教學(xué)工作中，出于領(lǐng)導(dǎo)及同事的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，才讓我迅速的進(jìn)入到正常的教學(xué)軌道,。在此,，在這兒向各位領(lǐng)導(dǎo)，同事表示衷心的感謝,。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，我就從德能勤績四個方面作一下這三年來的教學(xué)工作小結(jié)：
一個教師僅僅具有相應(yīng)的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更應(yīng)該具有高尚的道德修養(yǎng)和職業(yè)精神,。教師要以身作則,用自身榜樣的力量去感染學(xué)生、去熏陶學(xué)生,。我深深知道:作為老師,，我的一言一行無時無刻不在影響著我的學(xué)生。學(xué)生的人生觀,、價值觀一天天地在形成,，我們老師是他們榜樣的力量，是他們一切美好事物的化身,。
平時，除了教書育人,，我還重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,時時對他們提出各種行為規(guī)范準(zhǔn)則,，以此來教育學(xué)生,使他們“學(xué)會做人”,。讓他們在家里是個好孩子,在學(xué)校是個好學(xué)生,在社會上是個好少年。注重教學(xué)能力方面的'學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：
上崗之前,，我們都參加了縣里組織的崗前培訓(xùn),，從次培訓(xùn)中學(xué)到的東西，給我在實際教學(xué)中提供了很大的幫助,。在教學(xué)中,，我熟讀課本，在以課本為綱的同時,，采用與學(xué)習(xí)多種教學(xué)方法,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。一直來我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè),，對班級差生，能悉心輔導(dǎo),，幫助學(xué)生找出他們知識的薄弱環(huán)節(jié),。為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我時常開展各種課外教學(xué)活動,，縮短師生間的距離,，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而以此培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力,。
愛崗敬業(yè)是做好工作的前提,，是做好工作的要求，只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,，才會認(rèn)識到以往工作的不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，在工作中取得實效,！一個人的素質(zhì)包括思想素質(zhì)和能力素質(zhì)。思想落后,、消極,、頹廢、不求上進(jìn),、職業(yè)道德水平不高的人是不可能愛崗位的,，一直來，我珍惜每一分每一秒的寶貴時間，能按時到校上課,，從不怠工,，從不缺曠，堅持積極參加各種會議,，認(rèn)真聽課,，認(rèn)真參與學(xué)校組織的各種活動。
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足,，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，但后來在同事及領(lǐng)導(dǎo)的耐心幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽課,，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正,，借鑒好的教學(xué)方法,，及時了解與改正教學(xué)工作中出現(xiàn)的不足。并時時鼓勵學(xué)生,，讓他們對學(xué)習(xí)充滿信心,。
總之，用心回顧自己三年來的教學(xué)生活,，我在思想作風(fēng),、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都取得到了較大進(jìn)步,，但我也明顯地認(rèn)識到自己的不足,，我的理論知識水平還比較低，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的期望值還很遠(yuǎn),。但在今后的工作中,，我將不斷加倍的努力，盡職盡責(zé)地做好各項工作,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
20xx年x月x日
特崗教師個人總結(jié)三年篇九
自上崗的第一天起，在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫忙以及本人的努力下,，我從德，能,，勤,，績方面嚴(yán)格要求自己，力求力爭成為一名出色的教師,。
作為年輕黨員教師,，本人能用心參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，教育目的明確,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，具有奉獻(xiàn)精神,。為人師表，能夠服從校園工作安排,，按時完成各項工作任務(wù),，遵守校園規(guī)章制度。在本班,、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,，索要學(xué)生家長錢物。
具備從事教學(xué)工作的基本技能,，語言,，書寫規(guī)范，基本工扎實,，能勝任教學(xué)工作,。具有基本的教育科研潛力，用心參與各項研討活動,。用心參加教研組組織活動,，善待每次公開課，不斷學(xué)習(xí),、不斷反思,，提高自己的業(yè)務(wù)水平。用心主動聽教齡豐富教師的課,，完善自己的教學(xué)方法,。
上課期間,，從不無故缺席,，請假。無遲到,、早退現(xiàn)象,。在每一天的上班簽到，都力求最早。用心,，準(zhǔn)時參與校園教師列會,。作為任課教師,，認(rèn)真研讀教材,，超多搜集課外資料,，用心備好每一堂課。課后,，仔細(xì)批改作業(yè)，并及時把作業(yè)狀況告訴學(xué)生,，查漏補(bǔ)缺,。透過反復(fù)測試和對學(xué)生平時表現(xiàn)的觀察,，將學(xué)生分為a、b和c組,。針對學(xué)生的不同學(xué)習(xí)狀況,，因材施教。采用激勵機(jī)制,，注重學(xué)法指導(dǎo),，典型事例，個別輔導(dǎo),，適時激勵,，跟蹤對等方法，成功地激發(fā)和持續(xù)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,。
作為班主任,，透過各種途徑,，摸清學(xué)生的基本狀況。隨時不忘對他們進(jìn)行思想教育,。及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題,，化解學(xué)生的消極心理。嚴(yán)格要求學(xué)生,，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),，生活習(xí)慣,。在生活上，細(xì)微照顧,，問寒問暖?？傊?，無論在生活,，學(xué)習(xí),，為人處世方面都力求做的完美。
這些日子的教學(xué),，有風(fēng)有雨有陽光,，有汗有淚有歡笑，隨著校園的不斷進(jìn)步和成長,，我也在進(jìn)步和成長著,，我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機(jī),，不斷提高和完善自己,，不斷進(jìn)步，不斷充電,，力爭成為一名出色的教師,。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材，祝愿×××××校園的明天越來越好,！
特崗教師個人總結(jié)三年篇十
本人xxx,，畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院，于20xx年9月作為特崗教師服務(wù)于某縣某學(xué)校,。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期即將到期,。在學(xué)校的這三年里，我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,，讓我在回春中學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中快樂成長。在三年的服務(wù)期中,，我擔(dān)任的主要教學(xué)科目是地理以及文綜教研組長,。在三年的磨練中，讓我學(xué)會了不少的東西,，成熟了不少,，看問題能也更客觀更全面。為此,，為了讓以后能更好地做好工作,，吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,，本人從德,，能，勤,，績等方面將三年以來的工作總結(jié)如下：
三年來,，作為一名最基層的人民教師，本人堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛黨,，熱愛人民，忠誠黨的教育事業(yè),。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下,，我的思想覺悟得到了很大的提升，各項能力也得到了很大的鍛煉,，并且在工作中能夠服從安排,，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成各項任務(wù),。在以后我會更加努力，爭取使自己的工作能更上一層樓,。
自20xx年9月至今我一直擔(dān)任初一和初三年級的地理教學(xué)工作,。在這三年期間，我對待工作兢兢業(yè)業(yè),。在教學(xué)中,，我深入鉆研和理解土門片區(qū)的“四段式”目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，并積極的.運用到課堂中去,，通過課堂實踐不斷完善自己對“四段式”目標(biāo)導(dǎo)學(xué)的掌握和運用,。在提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力方面，通過注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，積極開展各種活動,，開闊視野,，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。與此同時,，在教研工作中,，本人認(rèn)真組織教研活動,，做到了時間、地點,、人員,、內(nèi)容,、主持人"五落實",，對于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課,、匯報課、示范課,、研討課等公開課,，人人參與聽課、評課,，并形成了良好的教研氛圍，促進(jìn)了教研活動質(zhì)量的提高,。
在平時的教學(xué)過程中,，我也注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育，能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,，積極組織學(xué)生的班級活動,。
20xx年自擔(dān)任初一到初三年級的地理教學(xué)工作以來，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，深受學(xué)生們的喜愛,，同時也取得了優(yōu)秀的成績，如：我所任教的2014級一班和四班在2013年會考中都取得了優(yōu)秀的成績,；此外,，在學(xué)校組織的青年教師教學(xué)課堂競賽中，也取得了第一名的好成績,。
作為學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊成員,，執(zhí)勤時，認(rèn)真負(fù)責(zé),，恪盡職守,，做到發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，時刻為學(xué)生的安全著想,。
在三年的工作中,，雖然取得了一些成績,，但是我也看到了自己的不足之處，例如工作中做事有時缺少細(xì)心,，有時處理事情信心足但方法不恰當(dāng),，容易引起他人不理解。常言道“人無完人”,，正因為人的不完美,，我們才要不懈的追求完美，因此,，在今后的學(xué)習(xí)工作中,，在今后的工作中，我一定要揚長避短,，爭取更大的成績,。
總之，回顧近三年的歷程,，有過收獲的喜悅,，也有過失敗的痛哭。一路走來,，有很多感慨,，但我始終堅信“一份耕耘，一份收獲”,。在此,，我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責(zé)任，我愿意繼續(xù)奉獻(xiàn)在教師這個崗位上,，自愿留在本地,，繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
特崗教師個人總結(jié)三年篇十一
轉(zhuǎn)眼間,，從第一次正式走上講臺初為人師到現(xiàn)在,，已經(jīng)一個學(xué)年了，回首這一年的教學(xué)工作,，我不禁思緒萬千,、感慨不已。作為一名剛從學(xué)校畢業(yè),，踏上工作崗位的青年教師,，心中是充滿了忐忑的。幸運的是,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的工作給予了很多的關(guān)心和幫助,，而我本人也在不斷的努力，在一點點的進(jìn)步著,、前進(jìn)著,。
優(yōu)秀的教師,，給予了學(xué)生無限希望，是他們用自己的知識為孩子們打開了通往希望,、成功和未來的路,。因此從小我就立志做一名教師，去幫助更多的農(nóng)村孩子開闊眼界,，實現(xiàn)夢想,。
任職的一年時間，讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師,，這其中離不開各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和幫助,。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：
一年來，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù)?？鬃诱f：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學(xué)工作的年輕教師來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法,。在大學(xué)期間我已經(jīng)是一名預(yù)備黨員，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,，我會更加努力,，向一名真正的共產(chǎn)黨員邁進(jìn)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”,，我始終把思想教育放在首位,，因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí),。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。
俗話說：“活到老，學(xué)到老,?！弊鳛橐幻處煟鼞?yīng)該不斷給自己充電,，不斷更新知識,，不斷提高自身的素養(yǎng)。上崗后,，我一直沒有停止培訓(xùn)自己,，不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識。并且不斷地將理論與實際相聯(lián)系,，使自己以最短的時間成長為一名合格的,、優(yōu)秀的人民教師。
在教學(xué)中我更深刻的理解課本,，在把握課本的同時,，采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，積極開展各種數(shù)學(xué)活動,，開闊大家的視野,，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。其次,，結(jié)合學(xué)生特點改變教學(xué)策略,、改進(jìn)教學(xué)方法，比如：根據(jù)學(xué)生實際情況對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?采取獎勵機(jī)制,，準(zhǔn)備一些小獎品作為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和取得優(yōu)異成績的獎勵;面對問題學(xué)生,，我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步就馬上表揚鼓勵進(jìn)行正強(qiáng)化，課堂下多交流的方法來柔和師生關(guān)系,。
在這一年的教育教學(xué)中,，我迷惘過，失望過,，難受過,，開心過，但我不以年輕為借口,，不以初入社會為理由,，始終以一名人民教師，要求自己,。努力做到“學(xué)高為師,，身正為范”,。愛護(hù)學(xué)生,、言談文明、儀表端正,，在工作之余加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。
這一學(xué)年,，我保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),，并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學(xué)生的心理活動和日常班級管理,，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!在此,，我要感謝，領(lǐng)導(dǎo)們的信任和關(guān)心幫助,。
我們常說：態(tài)度決定一切,。的確如此，一個人對待工作的心態(tài),，是積極的還是消極的,，是上進(jìn)的還是無所謂的，直接影響工作的質(zhì)量,。工作是一個人施展自己才能的舞臺，無論做什么工作只要腳踏實地,、靜下心來做,，總有收獲,。這是不變的真理!我深知一名教師要具備良好工作態(tài)度的重要。因此,，在平時的教育教學(xué)工作中，我很注意自己良好工作態(tài)度的培養(yǎng),。
在這一年的教育教學(xué)中，我兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作,，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，從未停止上進(jìn)的腳步,。精神飽滿的面對每一天的工作,。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水,，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,，學(xué)到老,，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端,。在教學(xué)中，虛心請教其他老師,，在教學(xué)上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。從大學(xué)畢業(yè)到今天,，我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣，不斷的充實自己,，向?qū)W生展示一個豐富的自我,。
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,，我所帶的課程成為學(xué)生喜歡的課程之一,，我也成為最受學(xué)生歡迎的老師之一。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，也讓我的課堂更加豐富多彩,。
教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春實,，一份秋華,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份充實,，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教悔我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無愧于我的事業(yè),。
我想這一年的教師生活無疑已為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。走進(jìn)21世紀(jì),，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己,，道遠(yuǎn)任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力，從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,，爭取在教師崗位上作出更大的成績,。"人才與國相始終,，千古興亡鑒青史。"教育是崇高的事業(yè),，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,，需要我們共同參與,，齊心協(xié)力。我為自己能從事這種綿延亙古,，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。
20xx年8月，通過特崗選拔考試,，我如意分配到威寧縣黑石頭鎮(zhèn)黑石頭中學(xué)任教,，終于有幸再次回到這片土地，走上了神圣的三尺講臺,，開始了自己的教學(xué)生涯,。回顧這三年來的歷程,，有過艱辛,，有過苦澀，但也收獲過幸福和喜悅,。時間過得很快,，三年的特崗教師服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束。在這三年的磨礪中,，我成長了,，我蛻變了,。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)中的相關(guān)工作。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花,，是這片土地讓我成熟了起來!
記得,，第一天走上講臺時，面對一個個渴望求知的學(xué)生,，面對著一雙雙熱情的眼睛,，我心潮澎湃，我終于明白自己回到這里的目的,，不是為了一份工作,，更不是為了一份工資,，而是我的夢想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子,。我就是他們的翅膀,，我可以帶他們飛向理想的殿堂;我就是他們的眼睛，我可以讓他們找到人生的目標(biāo);我就是他們的雙腿,，我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識到自己身上的責(zé)任和擔(dān)子,，我暗暗告訴自己：“這里就是我的價值所在,，我的理想就在這里植根?！?/p>
找到自己的定位后,，我努力著，進(jìn)步著,，付出著,，收獲著。在領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)懷支持下,，我堅持以德育為核心,，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)素質(zhì)教育,。我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，堅持黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè),，在工作崗位上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》等,。我積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論學(xué)習(xí),，以使自己的價值得到更大體現(xiàn),。在這三年的特崗服務(wù)期間，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好校內(nèi)外的各項工作,。關(guān)心集體，以校為家,，熱愛教育事業(yè),。我自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利,。忠誠于人民教育事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。尊重學(xué)生人格，和學(xué)生平等相處;不歧視學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生安全;關(guān)心學(xué)生健康,，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，真正盡到了老師的職責(zé),。
三年的特崗服務(wù)期間,，我一直擔(dān)任黑石中學(xué)高中年級班主任工作。三年的工作實踐,，我從師愛的基椽—責(zé)任心出發(fā),，班級管理教學(xué)過程中，我時時牢記責(zé)任意識,，因為沒有責(zé)任就辦不好教育,，沒有責(zé)任就不會熱愛學(xué)生，沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,，沒有對學(xué)生負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育,，是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的,，是達(dá)不到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛之最高境界的,。在愛的指引下,，我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體，學(xué)生也健康成長,。
在三年的語文教學(xué)中,，我對備課、上課,、作業(yè)布置等常規(guī)工作,，進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，進(jìn)一步貫徹和落實新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教學(xué)大綱,?；侍觳回?fù)有心人，經(jīng)過自己的努力,，終于取得了可喜的成績,，所帶領(lǐng)班級學(xué)生健康成長，學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步。今年高考,，我所教過的高三畢業(yè)生,，有很大一部分將步入高校繼續(xù)深造，他們終于將乘著希望的翅膀飛出大山,，尋找自己的幸福和理想,。
在這三年的工作中，付出了許多,，有剛踏上講臺的茫然,，有工作環(huán)境的不適應(yīng)，有工作的承重的壓力……但是這些困難阻擋不了我前進(jìn)的步伐,，阻擋不了我為教育事業(yè)風(fēng)斗終身的理想,。我克服各種困難和壓力，努力成長著,。在三年的特崗服務(wù)期間,，我兼任黑石中學(xué)?？痘鸺犯敝骶?，我曾多次評為校級，鎮(zhèn)級優(yōu)秀特崗教師,，優(yōu)秀班主任等;教學(xué),。
課件。
《種樹郭橐駝傳》獲威寧縣中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀論文,、課件及優(yōu)質(zhì)課評選活動三等獎,。征文《特崗生活，艱辛并快樂著》在畢節(jié)地區(qū)特崗教師“扎根山區(qū)教育,，無悔特崗選擇”師德主題教育征文活動中,，榮獲三等獎;雖然這些成績是微不足道的，但對于我來說卻是彌足珍貴的,。因為這是我成長的每一個腳印,，他見證了我的每一分付出。
誰能說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹,，誰能說山窩窩飛不出金鳳凰,。只要敢于灑出熱血，敢于堅定執(zhí)著,。相信希望就在前方,，我愿堅定而執(zhí)著地守候在這片土地上。我愿將熱血奉獻(xiàn)給這片土地,。感謝三年的特崗生活歷練了我,，考驗了我，也洗禮了我,。作為一名特崗教師,，我無怨無悔,。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。
特崗教師個人總結(jié)三年篇十二
光飛逝,，如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間作為一名特崗教師，我在這里已經(jīng)任職半年,。半年前我放棄了山西大學(xué)研究生的入學(xué)機(jī)會,，轉(zhuǎn)而考取了×××的特崗教師，去完成我從小的教師夢,。我是一個靠努力學(xué)習(xí),，從大山中走出去的孩子，深知農(nóng)村教育的軟件和硬件設(shè)施的落后,，讓多少有夢想的山區(qū)孩子只能“望未來而興嘆”,。而優(yōu)秀的教師，給予了學(xué)生無限希望,，是他們用自己的知識為孩子們打開了通往希望,、成功和未來的路。因此從小我就立志做一名教師,，去幫助更多的農(nóng)村孩子開闊眼界,，實現(xiàn)夢想。
任職的半年時間,，讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師,，這其中離不開各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和幫助。作為非師范院校的畢業(yè)生,，我有著對教育的滿腔熱情和美好理想,，但缺乏師范類學(xué)生系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，這對我來說是一項弊端,，所以我在抓緊時間讀一些中外教育學(xué)名著,，去體會和學(xué)習(xí)老一輩教育者的教育理念。但同時這也是我的一個優(yōu)勢,，它使我在思考新的教育理念時,，不會受到束縛，思維會更活躍,。從大學(xué)里剛畢業(yè)的我,，有一定的知識基礎(chǔ)，但缺乏對現(xiàn)實的清醒認(rèn)識以及對學(xué)生的理解和認(rèn)識,，多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保留的指導(dǎo),，我才能在學(xué)科教學(xué)中迅速成長，在業(yè)務(wù)能力方面有所提高。在從事教育教學(xué)的過程中,，我不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，反思自我，使自己不斷地超越自我,。
俗話說：“活到老,，學(xué)到老?！弊鳛橐幻處?，更應(yīng)該不斷給自己充電，不斷更新知識,，不斷提高自身的素養(yǎng),。上崗后，我一直沒有停止培訓(xùn)自己,，不斷學(xué)習(xí)中小學(xué)班主任工作,、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學(xué)安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識,。并且不斷地將理論與實際相聯(lián)系,，使自己以最短的時間成長為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師,。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，我擔(dān)任了初一(二)班的班主任,。但初來乍到年輕的我還像個孩子,，天天與學(xué)生膩在一起，課上一起學(xué)習(xí),，課下一起聊天,，一起跳皮筋、踢毽子,，一起打球,，一起排練節(jié)目……我愛我的學(xué)生，學(xué)生也喜歡我——這個像朋友,、像姐姐一樣的老師,。為此我們班也獲得了許多文體活動的獎狀，比如“班級文化第一名”,、“接力賽第一名”,、元旦節(jié)目中“相聲類第一名”“舞蹈類第二名”“綜合類第一名”等。但與此同時我因為年輕沒有經(jīng)驗很多事處理的不夠到位,，不明白要做什么事,，不知道該如何完成這些事。我切身體會到教師難當(dāng)，要做好一個孩子王是很辛苦的,。漸漸地,，通過對魏書生等優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，以及在實踐中的磨練讓我逐漸成長,，班主任工作越來越順手,。另外學(xué)校的教研活動我積極地參加，從中發(fā)現(xiàn)個人教學(xué)上的很多缺點,，聽骨干教師的課多了,，收獲也頗多，我感謝學(xué)校這個大舞臺讓我學(xué)到很多,。
在業(yè)務(wù)知識和工作能力方面,，在教學(xué)中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時,，采用多種教學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，積極開展各種教學(xué)活動，開闊大家的視野,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。其次，結(jié)合學(xué)生特點改變教學(xué)策略,、改進(jìn)教學(xué)方法,，比如：根據(jù)學(xué)生實際情況對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?采取獎勵機(jī)制，準(zhǔn)備一些小獎品作為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和取得優(yōu)異成績的獎勵;面對問題學(xué)生,，我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步就馬上表揚鼓勵進(jìn)行正強(qiáng)化,，課堂下多交流的方法來柔和師生關(guān)系。
在這半年的教育教學(xué)中,，我迷惘過,，失望過，難受過,，開心過,，但我不以年輕為借口，不以初入社會為理由,，始終以一名人民教師,，要求自己,。努力做到“學(xué)高為師，身正為范”,。愛護(hù)學(xué)生,、言談文明、儀表端正,，在工作之余加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師,。
特崗教師個人總結(jié)三年篇十三
作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子,，我很榮幸的成為xx縣特崗教師中的一員。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,，在××小學(xué)的1000多個日子里,，我感受到了來自我校每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,，我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，本人從德,、能,、勤、績等方面做工作小結(jié)如下：
三年來,，本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的各項方針政策,，遵守勞動紀(jì)律,，本人熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等，思想端正,，作風(fēng)正派,，服從上級,、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，認(rèn)真努力完成學(xué)校安排的每一項任務(wù)和工作,。積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。并且主動向經(jīng)驗豐富的老教師虛心請教，與新同事互相交流和學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平,，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù),。對我這個剛從事教學(xué)工作的新手來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中積極提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我的思想覺悟提高到了更高的層次,，能力也得到了很大的鍛煉。今后,，我會更加努力,，努力爭取使自己早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
參加教育工作以來,，我始終把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是作為一名教師的立身之本?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，從踏上講臺的第一天起,，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有著崇高師德的人，努力給學(xué)生一個好的示范,，樹立一個好的榜樣,，希望我所教育過的的學(xué)生都是思想合格的學(xué)生因為他們終有一天會離開校園，踏入社會,，但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,、做事,，將來無論他們走到那里，從事何種職業(yè),，都是一個個品行優(yōu)良的人,，所謂“十年樹木，百年樹人”,，這是我教育的目標(biāo)所在,，把思想教育放在首位，因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,，應(yīng)當(dāng)先學(xué)好做人再談學(xué)習(xí),。所謂活到老，學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。
20xx至20xx年，我先后擔(dān)任了初中xx屆2,、3班和xx屆3,、4班的物理教學(xué)工作。在教學(xué)工作中我努力要求自己先去理解課本,、把握重點,，并且了解和分析學(xué)生，同時,，采用多種教學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到課堂教學(xué)中去，提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，開闊學(xué)生的視野，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。課余時間,，我還與同事們一起探討各種新的課堂技巧，設(shè)計制作適合我校實際情況的課堂教學(xué)教具,，用于課堂教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生對陌生知識的理解和掌握,。
三年來,，我從未無故遲到缺課,，總是兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,。精神飽滿的面對每一天的工作,。要給學(xué)生一滴水，老師必需先要有一桶水,，甚至老師必須是自來水,。尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,，我深刻的知道：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師只有提高自身的素質(zhì)就才能更好地干好教育工作,。教到老，學(xué)到老,，才會始終站在教育領(lǐng)域的最前沿,。在教學(xué)中，虛心請教其他有著豐富經(jīng)驗的老師,，在教學(xué)上,，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，虛心學(xué)習(xí)他們的方法和經(jīng)驗,，同時，多聽其他老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,。我還積極參加學(xué)校和區(qū)上組織的課堂展示活動,，或者邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。從大學(xué)畢業(yè)到今天，我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,，不斷的充實自己,，向?qū)W生展示一個豐富的自我。
剛參加教學(xué)工作的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,，很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，后來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正,，后來我?guī)У陌嗉壍腵成績也有了顯著提高,，我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,，我也成為比較受學(xué)生歡迎的老師之一。特別是在我校實行課改之后,，物理課堂有了巨大的改變,，讓學(xué)生在物理課上也能自由的發(fā)揮，當(dāng)我用生動有趣的故事和實驗帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)新的知識的時候,，同學(xué)們都津津有味,，認(rèn)真領(lǐng)會，聚精會神,，讓課堂更加豐富多彩,。
一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是艱辛和汗水,，而我收獲的卻是那一份充實的，真摯的情感,。我用我的真心,、耐心和細(xì)心去教悔我的學(xué)生，我無愧于心,，我無愧于我的事業(yè),。
三年的教師生活，為我今后的教育生涯打下了良好的基礎(chǔ),，步入新世紀(jì),，社會對教師的綜合素質(zhì)要求變得更高更嚴(yán)，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更加嚴(yán)格的要求自己,，繼續(xù)加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,，爭取為××縣的教育事業(yè)作出更大的成績,。
特崗教師個人總結(jié)三年篇十四
作為20xx年特崗教師隊伍中的一員，我很榮幸地在察右后旗第三中學(xué)開始了自己人生目標(biāo)的新起點,，記得一開始教育局為了讓我們新教師盡快適應(yīng)新的教育工作,，特地對我們進(jìn)行了幾天的崗前培訓(xùn)，后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓(xùn)自己,，我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng),、中小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī),、基礎(chǔ)教育改革常識性和中小學(xué)安全教育與管理,、中小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識。通過三年的實踐，我將理論聯(lián)系實際,，逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識,。身為教師,，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識系統(tǒng),，不斷完善自己的思想,，學(xué)習(xí)終生，認(rèn)真對待學(xué)生,。對待學(xué)生,，無論怎樣認(rèn)真都不為過，這是一種態(tài)度,，一種精神,，一種責(zé)任！
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過去了,，給我印象最深的還是那些我教過的不同性格的學(xué)生,。他們有的較乖，比較聽話,，自覺性也比較高,，所以也比較容易管理。而有些學(xué)生比較早熟一點,，有一些驕傲一些調(diào)皮,。初來乍到時，自己也跟個孩子似的,，有時候會跟孩子們斤斤計較,。學(xué)生一句無心的話也會讓我傷心許久，比如我還是比較喜歡我們以前的某某老師,，因為她比較有經(jīng)驗,。很多事情一開始都沒有經(jīng)驗處理，不明白要做什么事,，怎樣去完成這些事,，漸漸地，也許是時間的關(guān)系我也慢慢上手,，對調(diào)皮的學(xué)生有所把握了,。
教學(xué)上，最開始,，對學(xué)生不是很了解,。每一堂都希望自己認(rèn)真去備，認(rèn)真去上，但是實際教學(xué)畢竟不比實習(xí),，也許是方法不對,，搭班的班主任經(jīng)常會說，沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的,，既累到自己,，學(xué)生又不會感激，于是我想我該摸索一條有效率的方法出來,，并一直在改進(jìn)中,。常常看到有些學(xué)生的自控能力比較差,，上課搗亂,，想說話就說話，這讓我切身體會到教師難當(dāng),，要做好一個孩子王是很辛苦的,。但是我是自然而然之中學(xué)會了一些對孩子進(jìn)行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣,，多了很多耐心,。
另外學(xué)校的教研活動我積極地參加，從中發(fā)現(xiàn)個人教學(xué)上的很多缺點,，聽骨干教師的課多了,，收獲也頗多，我感謝學(xué)校這個大舞臺讓我學(xué)到很多,。
生活上,，一開始剛踏入社會，很多做人處事方面都不成熟,，加上有時候性格比較內(nèi)向,，加之過慣了大學(xué)里的生活，那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調(diào)整過來,。不過對此慢慢也習(xí)慣了?，F(xiàn)在想來真是一次珍貴的經(jīng)歷，同時更加明白“想給學(xué)生一杯水,，首先老師得有一桶水”這一句話的重要性,。下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn)：
比較有奉獻(xiàn)精神，能夠服從學(xué)校工作安排,，按時完成各項工作任務(wù),，遵守學(xué)校規(guī)章制度，團(tuán)結(jié),、協(xié)作,。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教，索要學(xué)生家長錢物,。關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生，遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,，無體罰與變相體罰現(xiàn)象,。
具備從事教學(xué)工作的基本技能，語言規(guī)范,，書寫規(guī)范,，基本工扎實,，能勝任教學(xué)工作,。具有基本的教育科研能力，積極參與各項研討活動,，能夠起一定的作用,，積極參加教研組培訓(xùn)活動，不斷學(xué)習(xí),、不斷反思,，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
一學(xué)期累計病假天數(shù)3天以內(nèi),，事假天數(shù)三天以內(nèi),。無遲到、早退現(xiàn)象,。積極參與校本培訓(xùn),。
在平時的教學(xué)過程中，注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,，能協(xié)助班主任開展各項工作,，能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
三年合同已滿,，不管未來我何去何從,，我永遠(yuǎn)會將在察右后旗第三中學(xué)學(xué)到的做人做事的好傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚下去。例如為人民服務(wù)就要講犧牲和奉獻(xiàn),，對待孩子尤其如此,。教育貴在教育孩子先學(xué)會做人。
誠信是做人最基本的準(zhǔn)則,，紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證,。我常常想，一個人能力的培養(yǎng)和提高是永無止境的,，但是不好的品格形成以后,，將會負(fù)面影響一個人的一生。所以我常對孩子說：如果你在學(xué)校或者家里犯了錯,，不要試圖欺騙和隱瞞,，更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經(jīng)犯下的錯誤，這樣只會錯得越來越遠(yuǎn),，最好的辦法是主動承認(rèn)錯誤,、勇于承擔(dān)責(zé)任，以誠肯的態(tài)度去爭取老師和父母的諒解與幫助,，及時改正才能夠進(jìn)步,，才能夠健康快樂的成長，誠信的習(xí)慣也會是將來立足于社會的最優(yōu)秀,、最讓人信賴的品質(zhì),。諸如此類，我都非常感激,。
最后我祝福每個孩子都能夠長大成材,，祝愿察右后旗第三中學(xué)的明天越來越好！
特崗教師個人總結(jié)三年篇十五
自上崗的第一天起,，在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫忙以及本人的努力下，我從德,，能,，勤，績方面嚴(yán)格要求自己,，力求力爭成為一名出色的教師,。
作為年輕黨員教師，本人能用心參加思想政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，教育目的明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，具有奉獻(xiàn)精神。為人師表,，能夠服從校園工作安排,，按時完成各項工作任務(wù)，遵守校園規(guī)章制度,。在本班,、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教，索要學(xué)生家長錢物,。
具備從事教學(xué)工作的基本技能,，語言,，書寫規(guī)范，基本工扎實,，能勝任教學(xué)工作,。具有基本的教育科研潛力，用心參與各項研討活動,。用心參加教研組組織活動,，善待每次公開課，不斷學(xué)習(xí),、不斷反思,，提高自己的業(yè)務(wù)水平。用心主動聽教齡豐富教師的課,，完善自己的教學(xué)方法,。
上課期間，從不無故缺席,，請假,。無遲到、早退現(xiàn)象,。在每一天的上班簽到，都力求最早,。用心,，準(zhǔn)時參與校園教師列會。作為任課教師,，認(rèn)真研讀教材,，超多搜集課外資料，用心備好每一堂課,。課后,，仔細(xì)批改作業(yè)，并及時把作業(yè)狀況告訴學(xué)生,，查漏補(bǔ)缺,。透過反復(fù)測試和對學(xué)生平時表現(xiàn)的觀察，將學(xué)生分為a,、b和c組,。針對學(xué)生的不同學(xué)習(xí)狀況，因材施教,。采用激勵機(jī)制,，注重學(xué)法指導(dǎo)，典型事例,，個別輔導(dǎo),，適時激勵,，跟蹤對等方法，成功地激發(fā)和持續(xù)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,。
作為班主任,，透過各種途徑，摸清學(xué)生的基本狀況,。隨時不忘對他們進(jìn)行思想教育,。及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題，化解學(xué)生的`消極心理,。嚴(yán)格要求學(xué)生,，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣,。在生活上,，細(xì)微照顧，問寒問暖,?？傊瑹o論在生活,，學(xué)習(xí),，為人處世方面都力求做的完美。
這些日子的教學(xué),，有風(fēng)有雨有陽光,，有汗有淚有歡笑，隨著校園的不斷進(jìn)步和成長,，我也在進(jìn)步和成長著,，我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機(jī),，不斷提高和完善自己,，不斷進(jìn)步，不斷充電,，力爭成為一名出色的教師,。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材，祝愿xx校園的明天越來越好,！
特崗教師個人總結(jié)三年篇十六
自上崗的第一天起,，在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫忙以及本人的努力下,，我從德,，能，勤,，績方面嚴(yán)格要求自己,，力求力爭成為一名出色的教師,。
作為年輕黨員教師，本人能用心參加思想政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，教育目的明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，具有奉獻(xiàn)精神。為人師表,，能夠服從校園工作安排,，按時完成各項工作任務(wù)，遵守校園規(guī)章制度,。在本班,、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教，索要學(xué)生家長錢物,。
具備從事教學(xué)工作的基本技能,，語言，書寫規(guī)范,，基本工扎實,，能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研潛力,，用心參與各項研討活動,。用心參加教研組組織活動，善待每次公開課,，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。用心主動聽教齡豐富教師的課，完善自己的教學(xué)方法,。
上課期間,，從不無故缺席，請假,。無遲到,、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,，都力求最早,。用心，準(zhǔn)時參與校園教師列會,。作為任課教師,，認(rèn)真研讀教材,，超多搜集課外資料，用心備好每一堂課,。課后,，仔細(xì)批改作業(yè)，并及時把作業(yè)狀況告訴學(xué)生,，查漏補(bǔ)缺,。透過反復(fù)測試和對學(xué)生平時表現(xiàn)的觀察，將學(xué)生分為a,、b和c組,。針對學(xué)生的不同學(xué)習(xí)狀況，因材施教,。采用激勵機(jī)制,，注重學(xué)法指導(dǎo)，典型事例,，個別輔導(dǎo),，適時激勵，跟蹤對等方法,，成功地激發(fā)和持續(xù)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,。
作為班主任，透過各種途徑,，摸清學(xué)生的基本狀況,。隨時不忘對他們進(jìn)行思想教育。及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題,，化解學(xué)生的消極心理,。嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),，生活習(xí)慣,。在生活上，細(xì)微照顧,，問寒問暖,。總之,，無論在生活,，學(xué)習(xí)，為人處世方面都力求做的完美,。
這些日子的教學(xué),，有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑,，隨著校園的不斷進(jìn)步和成長,，我也在進(jìn)步和成長著,，我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機(jī),，不斷提高和完善自己,，不斷進(jìn)步，不斷充電,，力爭成為一名出色的教師,。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材，祝愿xxxxx校園的明天越來越好,！
特崗教師個人總結(jié)三年篇十七
一,、在品德方面。：找到自己的定位后,，我努力著,，進(jìn)步著，付出著,，收獲著,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)懷支持下，我堅持以德育為核心,，以教學(xué)為中心,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育,。我擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨,，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè),，在工作崗位上,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等,。我積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論學(xué)習(xí)，以使自己的價值得到更大體現(xiàn),。在這一年的特崗服務(wù)期間，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好校內(nèi)外的各項工作,。關(guān)心集體，以校為家,，熱愛教育事業(yè),。我自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利,。忠誠于人民教育事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。尊重學(xué)生人格，和學(xué)生平等相處;不歧視學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生安全;關(guān)心學(xué)生健康,，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，真正盡到了老師的職責(zé),。在本班,、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教，索要學(xué)生家長錢物,。
二,、在技能方面。具備從事教學(xué)工作的基本技能,，語言,，書寫規(guī)范，基本工扎實,，能勝任教學(xué)工作,。具有基本的教育科研能力，積極參與各項研討活動,。積極參加教研組組織活動,，善待每次公開課，不斷學(xué)習(xí),、不斷反思,，提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極主動聽教齡豐富教師的課,，完善自己的教學(xué)方法,。
三、在考勤方面,。上課期間,，從不無故缺席，請假,。無遲到,、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,，都力求最早,。積極，準(zhǔn)時參與學(xué)校教師列會,。作為任課教師,，認(rèn)真研讀教材，大量搜集課外資料，用心備好每一堂課,。課后,，仔細(xì)批改作業(yè)，并及時把作業(yè)情況告訴學(xué)生,，查漏補(bǔ)缺,。通過反復(fù)測試和對學(xué)生平時表現(xiàn)的觀察，針對學(xué)生的不同學(xué)習(xí)情況,，因材施教,。采用激勵機(jī)制，注重學(xué)法指導(dǎo),，典型事例,，個別輔導(dǎo)，適時激勵,，跟蹤對等方法,，成功地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
四,、在業(yè)績方面,。沒擔(dān)任班主任工作，但在平時的教學(xué)過程中,，注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,，能協(xié)助班主任開展各項工作，能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,。我對備課,、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作,，進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,，在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法,，進(jìn)一步貫徹和落實新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),，深入鉆研教學(xué)大綱?；侍觳回?fù)有心人,，經(jīng)過自己的努力，終于取得了可喜的成績,，所帶領(lǐng)班級學(xué)生健康成長,，學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步?？傊瑹o論在生活，學(xué)習(xí),，為人處世方面都力求做的完美,。
單位：米坪中學(xué)姓名：龐飛。
時光飛逝,，如白駒過隙,，自2009年9月特崗服務(wù)于南陽西峽米坪中學(xué)，轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了,，讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕教師,。在學(xué)校的這段日子里，我要感謝來自學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心,、支持和幫助,，讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,，我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,，也磨練了初出校門時的稚嫩，三年的歷練,，讓我改正了不少缺點,。為了更好地做好今后的工作，吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗,，本人從德，能,，勤,，績、廉方面嚴(yán)格要求自己,，力求力爭成為一名出色的教師?，F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下：
一、思想品德方面作為年輕黨員教師,，三年來本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，遵守紀(jì)律,，熱愛黨，熱愛人民,，團(tuán)結(jié)各民族教師,、學(xué)生。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我的思想覺悟提升到了更高的層次,，各項能力也得到了很大的鍛煉，并且在工作中能夠服從安排，顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成各項任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，我會更加努力,，爭取使自己更加出類拔萃。
二,、師德培養(yǎng)方面,。
“學(xué)高為師，身正為范”,，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的榜樣，嚴(yán)于律己,，警言慎行,。首先要教會學(xué)生做人，然后才是學(xué)會做事,，學(xué)會學(xué)習(xí),。所謂活到老，學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平，才能不斷的進(jìn)步,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭做到全校師生的楷模。
三,、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面：
自2009年9月至今我一直擔(dān)任八年級數(shù)學(xué)和七八年級美術(shù),。在這三年期間，我對待工作兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，按時完成，從不拖拉,。從09年踏上崗位至今,，我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中，在這個過程中我更深刻地剖析了課本,，并且在準(zhǔn)確把握課本的同時,，研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去，深入淺出,，培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣,，提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力，使學(xué)生更容易接受新的知識,。平時教學(xué)中積極開展各種活動，開闊大家的視野,，幫助學(xué)生拓展思路,，靈活運用基礎(chǔ)知識，從而使學(xué)生的判斷,、分析,、解決問題的能力不斷提高。
四,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：
“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。欲給學(xué)生一滴水,，老師先要有一桶水,。今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,，很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，后來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷虛心學(xué)習(xí)改正,，不斷完善教學(xué)方法，使我有了很大的進(jìn)步,。在教學(xué)中,，虛心請教教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們好的方法,，同時,，多讓別的老師聽我的課，提出意見和建議,，不斷完善自我,，做到邊聽邊講邊學(xué)邊思,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,。
五,、工作業(yè)績方面。
剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學(xué)經(jīng)驗不足,，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正,，針對一些學(xué)生信心不足的問題,，經(jīng)常找他們談話，及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,，不斷鼓勵他們,，經(jīng)過努力，培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,，并在不斷擴(kuò)大這個隊伍,，讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法,。在今后的工作中,，本人將會更加努力，爭取做得更好,。
2009年的9月份,，我成為一名支教教師，帶著光榮的使命,，來到了服務(wù)地點——哈密市花園鄉(xiāng)下花園小學(xué),。時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間三年的支教工作已經(jīng)接近尾聲,，這三年的支教經(jīng)歷將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,，三年的支教生活也是對我人生經(jīng)歷的一次極大豐富。在下花園學(xué)校的日子里,，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,，我也在下花園學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，下面我從三個方面略作一下總結(jié),。
一、在思想方面,。
三年來,，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策,，遵守勞動紀(jì)律，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等，思想端正,，作風(fēng)正派,，服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，有活搶著干,，有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù),?？鬃诱f過三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法,。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉,。今后,，我會更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
二、在工作方面,。
努力使自己成為一名合格的志愿者,，做一名合格的教師，要從教育,、教學(xué),、教研三方面進(jìn)行，這樣才能不斷的提高自己的水平,。
1,、踏踏實實教書，全心全意育人,。
自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時,，一有時間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,，通過對比,，自己什么地方不足，或者那種方法能使學(xué)生更容易接受,，這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能,。要上好一堂課，前提是要備好課,，不上沒有準(zhǔn)備的課程,。在備課時，在參考教案的同時,，多考慮本學(xué)校的教學(xué)資源,，學(xué)生的水平等綜合考慮，從學(xué)生的角度去備課,。課堂上改變傳統(tǒng)的填鴨子的教學(xué)方式,，采用師生互動,，學(xué)生為主體的教學(xué)方式。這樣,，我的課堂氣氛特別活躍,，帶動了那些經(jīng)常不善言語的學(xué)生都開始積極回答問題，這樣的課堂會使老師使出百分之百的精力去給學(xué)生講課,。
3.在教研方面,，精心準(zhǔn)備教研活動,共同提高。
積極參與語文教研組的各種教研活動,，促使自己不斷研究好的教學(xué)方法,，還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。通過教育,、教學(xué),、教研三方面，自己的綜合能力得到了提高,。
三,、在生活方面。
在生活上,，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做,，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。三年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升,，思想認(rèn)識也有了極大的提高,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,，今年被評為優(yōu)秀黨員教師。
一份春實,，一份秋華,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份充實的,，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教育我的學(xué)生，我無愧于我心,，我無愧于我的事業(yè),。我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。走進(jìn)21世紀(jì),，全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格的要求自己,，然而道遠(yuǎn)任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,，爭取在教師崗位上做出更大的成績,。
哈密市下花園學(xué)校羅玉秀。
特崗教師個人總結(jié)三年篇十八
光飛逝,，如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間作為一名特崗教師，我在這里已經(jīng)任職半年,。半年前我放棄了山西大學(xué)研究生的入學(xué)機(jī)會,，轉(zhuǎn)而考取了xxx的特崗教師，去完成我從小的教師夢,。我是一個靠努力學(xué)習(xí),，從大山中走出去的孩子，深知農(nóng)村教育的軟件和硬件設(shè)施的落后,，讓多少有夢想的山區(qū)孩子只能“望未來而興嘆”,。而優(yōu)秀的教師，給予了學(xué)生無限希望,，是他們用自己的知識為孩子們打開了通往希望,、成功和未來的路。因此從小我就立志做一名教師,，去幫助更多的農(nóng)村孩子開闊眼界,，實現(xiàn)夢想。
任職的半年時間，讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師,，這其中離不開各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和幫助,。作為非師范院校的畢業(yè)生，我有著對教育的滿腔熱情和美好理想,，但缺乏師范類學(xué)生系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),，這對我來說是一項弊端，所以我在抓緊時間讀一些中外教育學(xué)名著,，去體會和學(xué)習(xí)老一輩教育者的教育理念,。但同時這也是我的一個優(yōu)勢，它使我在思考新的教育理念時,，不會受到束縛,，思維會更活躍。從大學(xué)里剛畢業(yè)的我,，有一定的知識基礎(chǔ),，但缺乏對現(xiàn)實的清醒認(rèn)識以及對學(xué)生的理解和認(rèn)識，多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保留的指導(dǎo),，我才能在學(xué)科教學(xué)中迅速成長,，在業(yè)務(wù)能力方面有所提高。在從事教育教學(xué)的過程中,，我不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，反思自我，使自己不斷地超越自我,。
俗話說：“活到老,，學(xué)到老?！弊鳛橐幻處煟鼞?yīng)該不斷給自己充電,，不斷更新知識,，不斷提高自身的素養(yǎng)。上崗后,，我一直沒有停止培訓(xùn)自己,，不斷學(xué)習(xí)中小學(xué)班主任工作、教師職業(yè)道德修養(yǎng),、中小學(xué)安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識,。并且不斷地將理論與實際相聯(lián)系，使自己以最短的時間成長為一名合格的,、優(yōu)秀的人民教師,。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我擔(dān)任了初一(二)班的班主任。但初來乍到年輕的我還像個孩子,，天天與學(xué)生膩在一起,，課上一起學(xué)習(xí)，課下一起聊天,，一起跳皮筋,、踢毽子，一起打球,，一起排練節(jié)目……我愛我的學(xué)生,，學(xué)生也喜歡我——這個像朋友、像姐姐一樣的老師,。為此我們班也獲得了許多文體活動的獎狀,，比如“班級文化第一名”、“接力賽第一名”,、元旦節(jié)目中“相聲類第一名”“舞蹈類第二名”“綜合類第一名”等,。但與此同時我因為年輕沒有經(jīng)驗很多事處理的不夠到位，不明白要做什么事,，不知道該如何完成這些事,。我切身體會到教師難當(dāng)，要做好一個孩子王是很辛苦的,。漸漸地,，通過對魏書生等優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，以及在實踐中的磨練讓我逐漸成長,，班主任工作越來越順手,。另外學(xué)校的教研活動我積極地參加，從中發(fā)現(xiàn)個人教學(xué)上的很多缺點,，聽骨干教師的課多了,，收獲也頗多，我感謝學(xué)校這個大舞臺讓我學(xué)到很多,。
在業(yè)務(wù)知識和工作能力方面,，在教學(xué)中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時,，采用多種教學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，積極開展各種教學(xué)活動，開闊大家的視野,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。其次,，結(jié)合學(xué)生特點改變教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法,，比如：根據(jù)學(xué)生實際情況對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?采取獎勵機(jī)制,，準(zhǔn)備一些小獎品作為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和取得優(yōu)異成績的獎勵;面對問題學(xué)生，我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步就馬上表揚鼓勵進(jìn)行正強(qiáng)化,，課堂下多交流的方法來柔和師生關(guān)系,。
在這半年的教育教學(xué)中，我迷惘過,，失望過,，難受過，開心過,，但我不以年輕為借口,，不以初入社會為理由，始終以一名人民教師,，要求自己,。努力做到“學(xué)高為師，身正為范”,。愛護(hù)學(xué)生,、言談文明、儀表端正,，在工作之余加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師,。
特崗教師個人總結(jié)三年篇十九
又是一學(xué)年工作的結(jié)束,，回顧這一年，既充實,，又忙碌,。為了更好地做好今后的教學(xué)工作，本人從五方面作了小結(jié)如下：
一,、思想品德方面。
一學(xué)年來,，本人熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛人民、堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，能夠主動與同事研究學(xué)科知識,，相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)作,，共同提高教學(xué)水平,，能夠顧全大局，順利完成了各項任務(wù),。作為一名黨員,，在思想學(xué)習(xí)中我更加認(rèn)真做筆記，積極參與討論,，記錄自己的學(xué)習(xí)心得,，說出自己的觀點和想法；在日常的工作中,，用實際行動支持學(xué)校工作,，能團(tuán)結(jié)同事，自覺遵守各項規(guī)章制度,，正確的進(jìn)行批評和自我批評,；本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，時刻與黨中央保持一致,。
二、能力方面,。
本學(xué)年度我擔(dān)任八年級一班的英語和五年級兩個班的英語,，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照學(xué)校的要求,，做好教學(xué)工作,。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
三,、工作任務(wù)方面。
本學(xué)年,，工作量飽滿,，每周分別為20課時，早晚自習(xí)六課時,。積極參加各種會議,，認(rèn)真聽課。此外,，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,。作為一名普通的教師，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),，做詳盡的記錄；平時參考成功教案結(jié)合本班特點進(jìn)行備課,，認(rèn)真開展教育活動,；積極參加校內(nèi)外活動.如：積極參與本校的廣播操比賽的評委工作等。一年來,，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。
四,、成績方面。
由于本人的不懈努力,，取得了一定的成績,，在本學(xué)年鎮(zhèn)質(zhì)檢中所帶三個班級全部獲得了二等獎。尤其是八年級能在這次獲得二等獎,，實屬不易,。也是驗證了一句古話，“一分耕耘一分收獲,?！痹诮窈蟮墓ぷ髦校救藢优?，爭取做得更好,。
五、廉潔方面,。
作為一名黨員教師,，時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,，能維護(hù)大局,，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細(xì)致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，率先垂范，以身作則,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。并且堅持杜絕有償家教；有償補(bǔ)課,；社會兼職,；不接受家長宴請；不接受家長的送禮,。堅持遵守阜陽教師“十不準(zhǔn)”,。當(dāng)然，我還有一些不足,，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,，二是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,，我將揚長避短,，努力學(xué)習(xí)，不斷提高,，努力工作,，再創(chuàng)佳績；加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師,、身正為范。
特崗教師個人總結(jié)三年篇二十
作為一名新時代的年輕教師,，沐浴著課改的春風(fēng),，在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負(fù)下，走教研一體,、做一名善良的優(yōu)秀人民教師,。下面是小編推薦的特崗教師個人總結(jié)，僅供大家借鑒,。
時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了,。在學(xué)校的這段日子里，我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。這三年來,，我沒有了初入社會時的沖動和莽撞，也沒有了初出校門時的稚嫩,，三年的磨練,，讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:,。
三年來,，本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《義務(wù)教育法》等,，思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。同時做到關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表，有奉獻(xiàn)精神,。
“學(xué)高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有著崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，不講臟話,、文明禮貌,、互幫互助，他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,，然后才是學(xué)會怎么做事,，怎么學(xué)習(xí)。因為我覺得做人是學(xué)習(xí)的前提,，先做好人再談學(xué)習(xí),。所謂活到老，學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。
三年來，我主要擔(dān)任語文科教學(xué),，以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué),。對于村小而言，語文老師就是所謂的“全才”,。從四年級到五年級,，再到現(xiàn)在的一年級，在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,，我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的,。
剛開始踏上工作崗位的時候,，由于教學(xué)經(jīng)驗不足，再加上當(dāng)時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,，我所教的班科成績不是很理想,。在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,，在20xx年秋學(xué)期期終考試中,，語文成績進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名。
在教學(xué)中,，我深入理解課本,，在把握課本的同時，采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,，結(jié)合多媒體應(yīng)用,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，積極開展各種活動，開闊視野,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
由于我校缺少計算機(jī)管理人員，在做好教學(xué)工作的同時,，能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù),，以及學(xué)生檔案信息管理等工作，主動參加中心校組織的各類計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),，經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入,，以保證上級布置的任務(wù)能按時完成。
三年來,，我一直擔(dān)任班主任工作,，在堅持教好書的.同時，我從未放棄過育好人,。樂于接受班主任工作,，能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,，積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)09-10年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,，以愛心為工作前提,，以細(xì)心、耐心,、誠心為基礎(chǔ),，去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,，創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,，全面提高班級風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,，了解了學(xué)生的心理活動和日常班級管理,，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗!五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面:,。
由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師，三年來,，我一直堅持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,，為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。在20xx年8月份參加普通話水平培訓(xùn)及測試,，并獲得二級甲等的成績,。在20xx年12月份參加教師資格認(rèn)證面試，并順利獲得教師資格證書,。在20xx年12月份,，參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班，并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在工作期間,，我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。在工作之余,，我還撰寫了多篇論文并獲得獎。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中,，也獲得了小學(xué)組語文科一等獎,。
回顧近三年的歷程，有過欣喜,，也有過悲傷,。付出了許多，也收獲了許多。當(dāng)初所接的班級也即將畢業(yè)離校,，但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績,。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，學(xué)無止境,，前路依然漫漫,，我仍將繼續(xù)努力，在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,，爭取在未來的工作中做得更好,。
