總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

保育員班級(jí)工作總結(jié)大班篇一

二,、小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟悉的生活環(huán)境,，面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時(shí)候，我能把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,，從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對(duì)他們的生活照顧就要更多,、更細(xì),。我能以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學(xué)初,，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,，就是“我不想吃”,，有時(shí)甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,，我們采取了多種方法：

一是在日常生活中注意加大孩子的活動(dòng)量,，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”,。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，我們就及時(shí)地表揚(yáng)他。

二是對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,，我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,，怎么吃飯等等，有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,，老師先喂幾口,，接下來自己吃,。吃得棒的小朋友，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等,。

三是及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng)，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師,，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯，不挑食,，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。

漸漸地，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,，都喜歡吃飯了,，能把飯菜吃完，有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯,。孩子的變化,，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。

三,、在衛(wèi)生保健方面,，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的良好習(xí)慣,，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,，自理能力差,，因此在大小便時(shí)都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,，這時(shí)我就給他們擦好身子,，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好,。

活動(dòng)時(shí),，對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗，以防感冒,。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理午睡,，做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子,、枕頭,，減少細(xì)菌滋生。

總的來說,，生活老師對(duì)幼兒來說,，也是很是很重要的，因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?，所以要想成為幼兒的知心朋友,，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水,，要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒建立了深厚的感情,，聽到孩子們開心的笑聲,，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。

一,、 進(jìn)餐常規(guī)。

幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,，部分幼對(duì)拿筷子還是比較陌生,。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo)，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時(shí)引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠,、波子，為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開展一些夾珠小競(jìng)賽,，督促鼓勵(lì)能力較弱的幼兒樹立信心,，加強(qiáng)鍛煉，不斷進(jìn)步,。

二,、 生活常規(guī)。

進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,，拿玩具玩要輕拿,、輕放，說話不要太大聲,，對(duì)人有禮貌,，珍惜公共財(cái)物。不要在走廊嬉戲,，追逐,，打架等現(xiàn)象,。平時(shí)下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水，不浪費(fèi)水源,，不喝生水的習(xí)慣,。

進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢(shì)，不要趴低睡,。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子,，裝枕頭套，結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服,、裝枕套的比賽,，鼓勵(lì)幼兒要有自信心，加強(qiáng)鍛煉,。

三,、 幼兒的保健。

引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,，注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護(hù)自己的眼、耳口,、鼻以及認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能,，了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子,，經(jīng)常流鼻血的,，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖,，只要用手在外按摩防止流鼻血,。

四、 教學(xué),。

嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備，教學(xué)學(xué)具,，組織幼兒要安靜情緒,，上活動(dòng)課前準(zhǔn)備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣,。

保育員班級(jí)工作總結(jié)大班篇二

墻上鐘表的秒針滴滴答答的走著,，時(shí)間一點(diǎn)一滴的在流逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,，加上這一學(xué)期,，我已在幼兒園保育員這個(gè)崗位上工作了9個(gè)年頭。這9個(gè)年頭里我深深的認(rèn)識(shí)到,，保育老師對(duì)幼兒的重要性,，因?yàn)樗麄円惶焐疃加赡銇碚疹?，所以要想成為幼兒的知心朋友，得到每一位幼兒信任,，需要付出很多的汗水,，要用自己的熱情和愛心去感染他們?/p>

本學(xué)期我還是擔(dān)任乖乖班的保育員老師，回想起這一學(xué)期,，有獲得成功激動(dòng)的淚水,，也有因一些自己的過失，而悔過的淚水,。整理一下自己的思緒,，把本學(xué)期的工作總結(jié)如下

一、衛(wèi)生保健護(hù)理工作

1,、每天開窗通風(fēng),，原則是避免對(duì)流風(fēng)，做好室內(nèi)外環(huán)境及物品的清潔及消毒工作,。堅(jiān)持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅(jiān)持幼兒用過的毛巾進(jìn)行定時(shí)消毒;堅(jiān)持每周五清潔大掃除玩具,、圖書、毛巾等物品的消毒,。

2,、由于托班幼兒自理能力、衛(wèi)生習(xí)慣等方面都很弱,，我以培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的水杯、毛巾,、柜格,。學(xué)會(huì)男女分廁。堅(jiān)持餐前便后要洗手,、飯后要擦嘴,，我會(huì)伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法。

3,、由于天氣變化,，空氣干燥，我還提醒幼兒要多飲水,，飲水原則是按需給予,。每日至少安排幼兒4次飲水，上下午各兩次,，每次的飲水量為半杯到一杯,，根據(jù)天氣情況我們會(huì)適當(dāng)增加幼兒的飲水量，每次游戲活動(dòng),、課后都會(huì)組織幼兒喝水,，保證幼兒充足的飲水量,。

4、堅(jiān)持進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,，每天向幼兒介紹食譜,，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽,、吃好,。幼兒飯、菜,、湯分開,，保證幼兒的進(jìn)餐量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完,，沒有剩飯現(xiàn)象,。另外還教育幼兒細(xì)嚼慢咽，保證幼兒30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間,。對(duì)于吃的快的幼兒,，不斷提醒，要求幼兒慢點(diǎn)吃,，嚼爛了再吞,。

5、保管好班級(jí)物品及幼兒衣物,，避免遺失現(xiàn)象,，對(duì)本班物品做到心中有數(shù)，管理有方,。

6,、如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生，做到屎尿褲子,、床單及時(shí)更換,，及時(shí)清洗消毒。

7,、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及幼兒疾病的預(yù)防,。常曬被子、枕頭,，減少細(xì)菌滋生

8、做好了防暑工作,。夏季到來,，天氣炎熱，我及時(shí)的與見家長(zhǎng)溝通,，為我們班的寶寶們更換了適宜的被褥,、涼席,。及時(shí)關(guān)注幼兒睡眠室的溫度。避免了中暑現(xiàn)象的發(fā)生,。(根據(jù)經(jīng)驗(yàn),，有的家長(zhǎng)對(duì)于涼席材料的選擇有一定的誤區(qū)，不知道哪種涼席最適合幼兒?為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,，我們?cè)趫@所醒目的位置,，為家長(zhǎng)懸掛了一個(gè)涼席范本，通過這個(gè)范本,，家長(zhǎng)一目了然,，在選擇涼席的時(shí)候就知道選擇什么樣的了)

對(duì)個(gè)別幼兒特別護(hù)理

每個(gè)班中都會(huì)有比較特殊的孩子，在對(duì)這些特殊孩子的護(hù)理上要更加用心,。我們的李睿涵有尿床的壞習(xí)慣,，初來幼兒園時(shí)家長(zhǎng)很擔(dān)心，但我從沒有麻煩,，日常生活中時(shí)常提醒她,，摸清其小便的規(guī)律，與下午班老師溝通,，午睡時(shí)定時(shí)叫她小便,，即使幼兒將小便弄到身上，也從不埋怨,，和顏悅色的幫其換洗干凈,，并且引導(dǎo)她：“這次不小心，下次小便時(shí)告訴老師或及時(shí)的去廁所,?！爆F(xiàn)在李睿涵尿床的毛病基本上沒有了。

丁丁體質(zhì)弱,，在生活中就要加倍護(hù)理,。就拿午睡床鋪來說吧，夏季要睡在既通風(fēng)又遠(yuǎn)離電扇和空調(diào)的地方,，而冬季則要讓丁丁睡在有陽光,、離暖氣比較近的地方。

劉子騰比較容易出汗,，每次活動(dòng)前,，我就在他的內(nèi)衣里墊上干毛巾，活動(dòng)中不時(shí)的摸摸他的額頭,、身上有沒有汗,，適量的減少其運(yùn)動(dòng)量，提醒他適時(shí)的休息，幫助他更換干毛巾,。

三,、安全方面

安全問題使我們不可忽視的一部分，安全工作,，警鐘長(zhǎng)鳴,。因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到：

1、加強(qiáng)幼兒安全教育工作,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,。

2、定期定時(shí)檢查班級(jí)物品的缺損情況,，排除班級(jí)隱患,。

3、嚴(yán)格要求家長(zhǎng)接送,，采用“手遞手”方式,，若要委托他人接送的情況，務(wù)必與老師提前取得聯(lián)系,。加強(qiáng)早晚接送幼兒工作,，不得將幼兒交給陌生人，防止接錯(cuò)

4,、嚴(yán)格做好晨檢工作,，做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發(fā)熱，看看精神狀態(tài),，面色,、皮膚有無皮疹，發(fā)現(xiàn)者及時(shí)隔離,，問問幼兒飲食,、睡眠、大小便有無攜帶危險(xiǎn)物入園

5,、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶異物(如：豆豆、刀片等)入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理,。

6、組織幼兒活動(dòng)前,，要先檢查場(chǎng)地是否安全,，排除安全隱患，幼兒活動(dòng)范圍在保教老師的視線范圍內(nèi),。

7,、孩子有要吃藥的,，請(qǐng)家長(zhǎng)把藥交到老師手中，并寫明服藥時(shí)間,，劑量。以免藥吃錯(cuò)的現(xiàn)象發(fā)生

8,、防止開水,、食物等燙傷幼兒。開水,、食物這些都要遠(yuǎn)離幼兒,。

9、加強(qiáng)水,、電的使用和管理工作(夏季是一個(gè)用水,、用電的高峰，節(jié)約用水用電,，是我們現(xiàn)在提倡的低碳生活口號(hào),，我們也要把這些知識(shí)教給我們的小朋友，讓他們從小就要懂得節(jié)約能源)

四,、家長(zhǎng)工作方面

1,、主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，反映幼兒在園的情況,，解除家長(zhǎng)心中的疑慮,。

2、有針對(duì)性的通過多種渠道,，給幼兒家長(zhǎng)提供一些關(guān)于幼兒健康的經(jīng)驗(yàn)

通過這半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),，我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲,，看到他們甜甜的笑臉,，我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪與驕傲。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié),，如有不恰當(dāng)之處,，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)指出，謝謝!

保育員班級(jí)工作總結(jié)大班篇三

秋去冬來,，暑去寒來,。一學(xué)期又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)閷W(xué)期工作做總結(jié)的時(shí)候了,。時(shí)間過得真快,，我擔(dān)任大e班保育工作又一個(gè)學(xué)期了。在這期間,，我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方及時(shí)的請(qǐng)教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí)，做好幼兒日常護(hù)理工作,，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識(shí)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述,。

本人這一學(xué)期帶的是學(xué)前班,，主要是配合主班老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況

一,、 遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體,，堅(jiān)守工作崗位 在這個(gè)學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅(jiān)守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請(qǐng)假,，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。

二,、 關(guān)心孩子，熱心工作 本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,，根據(jù)天氣的變化,，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。午睡時(shí),，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

三,、手腳勤快、經(jīng)常反思

我是保育員崗位上的新手,，我深知勤能補(bǔ)拙,，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”。除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步。

四,、積極配合班主任工作,，任勞任怨

本人能夠積極配合，任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作,。

五,、工作效果及努力方向

這學(xué)期，我?guī)У氖菍W(xué)前班的孩子,。在我們班的這群小朋友當(dāng)中,，有一小部分特別調(diào)皮，當(dāng)然在他們身上也不難找到他們的優(yōu)點(diǎn),。例如我班的朱曉桐小朋友,，非常頑皮、愛搞小動(dòng)作,、欺負(fù)小朋友,，搶走小朋友心愛的玩具等。平時(shí)我真拿她沒辦法,，草草地批評(píng)她幾句就算了,，可她越來越調(diào)皮引起了我對(duì)她的重視，我留意了一段時(shí)間,，從她身上發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn),。她是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子，喜歡幫班干活,，樂意為集體為同伴服務(wù),。由于放學(xué)的時(shí)候，她的父母比較遲來接她,，我充分利用她的優(yōu)點(diǎn),，讓她一些力所能及的事情，如擦擦杯子,、收手玩具等,，并及時(shí)表揚(yáng)她。原來她是一個(gè)愛勞動(dòng)的小能手,。從此,，她欺負(fù)小朋友的習(xí)慣改了。成為一名助人為樂的好孩子,。當(dāng)然自己在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會(huì)不斷進(jìn)步,，對(duì)得起園部對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,，對(duì)得起自己的本職崗位,。

六、密切聯(lián)系,，增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級(jí)工作，一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活,，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

七,、衛(wèi)生保健方面

春季是流行性傳染病高發(fā)的季節(jié)，尤其是手足口病,。我們每天早晨加強(qiáng)對(duì)幼兒的晨檢力度,，日常活動(dòng)中關(guān)注幼兒的情況隨時(shí)檢查看有沒有手,、足,、膝蓋等處出現(xiàn)小紅點(diǎn)，口中有沒有潰瘍等情況,，如有發(fā)現(xiàn)疑似情況馬上報(bào)告衛(wèi)生保健老師根據(jù)情況進(jìn)行隔離,。同時(shí)做好日常的衛(wèi)生消毒工作，每天按時(shí)按要求用消毒液拖地,、清洗玩具,，幼兒的被褥及時(shí)的進(jìn)行清洗、暴曬及紫外線消毒,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,，對(duì)于我個(gè)人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來 ，使自己成為德育,、教育,、保育都優(yōu)秀的教師。今后在工作中,，我將繼續(xù)秉承“一切為了孩子”的服務(wù)承諾做好保育工作,。