無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
六年級(jí)畢業(yè)感言篇一
歲月如梭,，眼看著咱們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,，所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和教師,，同學(xué)們，以及母校在一起的日子,。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)的同窗了六年,，這六年來(lái)咱們一起度過(guò)了酸甜苦辣，我想誰(shuí)也不想離開(kāi)平日里與自己朝夕相處的同學(xué)，教師，還有那美麗的母校吧！這六年來(lái)，當(dāng)咱們得到榮譽(yù)時(shí)，會(huì)一起歡笑；但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱(chēng)號(hào)時(shí),，咱們更是傷心,，都在暗暗自責(zé)：自己為什么沒(méi)有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù),，為什么沒(méi)有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量,。但這六年來(lái),，咱們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘,，咱們也遠(yuǎn)在歡笑中度過(guò),。
我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)咱們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水,，換回了那驕人的成績(jī),，是您們把咱們從一年級(jí)的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，您就像咱們的大朋友,，您就像咱們的另外一個(gè)媽媽?zhuān)?/p>
我最懷念的還是咱們的母校,。留戀它的一花一草，一樹(shù)一木,。仿佛,，操場(chǎng)上還留著咱們的身影；仿佛,，操場(chǎng)上還留著咱們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏,，奮勇?tīng)?zhēng)先的表現(xiàn)；仿佛,，教室里還回蕩著咱們那朗朗的讀書(shū)聲……仿佛，一切都在昨天,。我忘不了我的母校,，忘不了母校的一點(diǎn)一滴，忘不了可愛(ài)的大興三??！
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號(hào)時(shí)，面對(duì)離別,，有太多的不舍,。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的教師,，不舍校園里熟悉的一草一木,。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū)，會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
在這里,，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,，咱們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校,！
六年級(jí)畢業(yè)感言篇二
一眨眼的時(shí)間，六年的時(shí)光匆匆流去,，它不曾停留,，不曾重返。
曾幾何時(shí),，我們一同歡笑,，一同悲傷，那飄著舞的楓葉,，將我們悄悄地帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界,。清風(fēng)伴著陽(yáng)光，在六年的記憶中留下斑駁的痕跡,。那晨起的朗朗書(shū)聲,、烈日下的汗水揮灑、學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣??在我們的靈魂中刻下了痕跡,。
我們即將分離,，心中充滿了不舍與傷感。離別總是憂傷,，或許我們終將成為彼此生命中的過(guò)客,，但這六年的美好時(shí)光，我都將小心珍藏,。
聚聚散散,，離離別別，心酸,，不舍……再見(jiàn)了,，母校！
六年級(jí)畢業(yè)感言篇三
聚也匆匆,，散也促,，花開(kāi)花落總無(wú)限，唯有友情藏心中,。
你有你的赤橙黃綠,，我有我的青藍(lán)靛紫，天空同屬于我們,，因?yàn)槲覀兡贻p,。
如果你想得到甜蜜,，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷,，如果你想變得聰慧,，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋,。
你筆下?lián)碛幸粋€(gè)色彩絢麗的世界：愿你,，也相信你，擁有另一個(gè)筆下?tīng)N爛的圖景,。
春天是碧綠是天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)的金秋,。
用那些彩貝去編織你是詩(shī)吧,，用那簇星座去譜寫(xiě)你的歌吧——生活，需要幻想的音符,。
沒(méi)有了旋律,，就沒(méi)有了詩(shī)歌，沒(méi)有了色彩,，那是怎么樣的生活?愿春天賦于你絢麗是色彩,、無(wú)限的希望、美好的未來(lái),。
愿燦爛的陽(yáng)光,，青春的活力，秀美的容貌,，舒心的微笑永遠(yuǎn)屬于你!
我們領(lǐng)有4個(gè)在一起的年齡,，每一次游戲，每一次探討,，每一次爭(zhēng)吵,，都將成為我記憶中可貴的一頁(yè)。
雪花亂飛的節(jié)令,，我們也曾陷著迷茫的迷惑,，覺(jué)得孤單和悲涼，但我們究竟走了過(guò)來(lái),。
還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上,，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里,。
在一起的歲月是如許快活,，在花壇的芳香中，收藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，其中當(dāng)然也有咱們的友情與歡喜,。
聚也不是開(kāi)端,，散也不是停止，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,，精心灌溉、栽培,，讓它明天將來(lái)開(kāi)出芳馨的鮮花,。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)的那段快樂(lè)的日子。
你給我的那純粹的友誼是我長(zhǎng)生難忘的,，我祝你成就越來(lái)越好,。
我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起;我們有歡快，有難過(guò),，有微笑,，有眼淚，在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣,，也考驗(yàn)了我們的友誼,，你將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!
是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回想,，是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼,，我回永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)。
日月如梭,，一轉(zhuǎn)瞬,，4年的同窗生活已成為從前。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,，還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪,、小溪,、竹亭，是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園,。
采擷一串串的夢(mèng),，學(xué)校的嬉戲，回憶起是那么繽紛壯麗;而成長(zhǎng)的追趕,，竟已一躍而過(guò),。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜,，讓我重新拾取記憶的落英,。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子,，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流,。那以往的同窗生活,，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完,。
也曾試想過(guò),，當(dāng)年華逝去，是否會(huì)憶起那時(shí)的年少,，那時(shí)的青澀…… ——題記 當(dāng)一張張期末試卷被放在老師的桌上時(shí),，老師讓我們自由活動(dòng)一會(huì)兒。我們都靜靜的坐在位子上,，不走動(dòng),，也不說(shuō)話。如果是平時(shí),，我們?cè)缇驮谧呃壬献分鸫螋[了,。 “大家一起來(lái)唱歌吧!”班長(zhǎng)洪亮的聲音劃破了寂靜，“就唱《北京東路的日子》吧!”他的建議得到了全班的贊同,，班級(jí)里頓時(shí)傳出了一陣陣歌聲,。 “開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子,。最后的最后,，渴望變成天使。歌謠的歌謠,，唱著童話的影子,。孩子的孩子，該要飛往哪去……” 大家的聲音顫抖著,，不少同學(xué)已經(jīng)忍不住哭了出來(lái),。“大家不要哭,，我們要笑著滾蛋!”一位男同學(xué)站起來(lái),，臉上掛著苦澀的笑容，眼角還有一絲晶瑩的液體,。明明很悲傷,，卻強(qiáng)顏歡笑著。老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái),，看見(jiàn)我們哭的泣不成聲,，也難免有些傷心?！昂昧?，同學(xué)們，不要哭了,，放學(xué)了,。”大家排好了隊(duì)伍,，下了樓,。 隊(duì)伍快走到校門(mén)口的時(shí)候，不知道是什么原因,，大家竟不約而同的抬起頭,，望向在四樓看著我們的老師，向老師揮了揮手,，說(shuō)著再見(jiàn),。老師也向我們道別，然后走進(jìn)了辦公室,。不知老師的心是不是也在流淚呢? 等到下一個(gè)夏天,，教室里坐滿了人，可惜不在是我們,。
六年級(jí)畢業(yè)感言篇四
光陰似箭,，日月如梭。驀然回首,，我們已經(jīng)要揮手告別承載著我們太多回憶的母校了,，即使不舍，我們也要滿懷信心地為自我的人生翻開(kāi)新一頁(yè),，去應(yīng)對(duì)全新的初中生活,。
在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的學(xué)校,，走過(guò)我們生活了六年的地方,。你看，那寬敞明亮的教室,，多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯,；那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方,；那寬闊平坦的操場(chǎng),，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲,，多少次提醒我們珍惜時(shí)光,。這一切的一切，我們從來(lái)不曾遺忘,。
感激母校,。是您給我們供給了一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞明亮的教室,，整齊的課桌椅,，現(xiàn)代化的電教設(shè)備,，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,，提高了我們的各種本事,，讀書(shū)演講比賽，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩,。深深地感激教師,，各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田,。教師啊,，您的教導(dǎo)，您的恩情,，我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò),。到今日，我們依舊清楚地記得,，您一次次為我們累啞了嗓子,，您一次次給我們善意的批評(píng)，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘,，您一次次為我們排憂解難,，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)！不會(huì)忘記,，您在每一道溝坎邊扶我們前行,，不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景,！那是我們登高的基石啊,，是教師您的教導(dǎo)，我們才得以有今日的成績(jī),！
這六年的路,，我們走得辛苦而歡樂(lè)，六年的生活,，我們過(guò)得充實(shí)而美麗,，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬(wàn)里花香。而今日,，我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,，飛向自我另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情！
我相信,，暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始,，也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了,，親愛(ài)的母校,！再見(jiàn)了，親愛(ài)的教師,！我們會(huì)努力提高自我，讓母校,，讓教師,，因我們而自豪。
謝謝大家,！
六年級(jí)畢業(yè)感言篇五
時(shí)光如水,，眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝.
在即將畢業(yè)離校之計(jì),，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情.相逢也只是偶然,，相逢即刻將又分手。
數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,，誰(shuí)人能將它預(yù)料,？每個(gè)人都有自己的奮斗，無(wú)需思念著相逢,，我們的周?chē)袑映霾桓F的朋友,，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng),，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),，能有一聲問(wèn)候，這就最好,，也就足夠,。
也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼,，共同奮斗,？也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春,，許是中秋,，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,，我們狂歡一曲,。也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆,。只愿在未來(lái)的日子里,，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底,，不求又有如何的回憶,。
也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念,，但定難全數(shù)而歸,。有的是脫身不能，有的是今世難回,，怎能夢(mèng)想是誰(shuí),？也許是你，也許是我,。如果,，就象現(xiàn)在；如果,，握手不能,，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流,，作為人生,，也不可奢求。
時(shí)光飛逝,，眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友,，這些朋友在我傷心的時(shí)候,，鼓勵(lì)我.安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了，還真是舍不得,，這些美好回憶,，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事,。
六年級(jí)畢業(yè)感言篇六
歲月匆匆,，花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,，即將離開(kāi)老師,，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿留戀之情,。
忘不了,，美麗的母校。在您的懷抱里,，我們從無(wú)知變得懂事,，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢,。在那里,，我們受到了嚴(yán)格的教育;在那里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在那里,，我們獲得了知識(shí),，懂得了道理,，我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng)。
忘不了,，敬愛(ài)的老師,。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,，滋潤(rùn)我們這些小禾苗,。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的,，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,，老師，您既溫柔又威嚴(yán),，既平凡又偉大,。老師，你就是我心中的春雨,，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您,。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué),。我們并肩走過(guò)了六年,，在這六年中，我們一齊度過(guò)了一段完美的歲月,，你送給了我一顆友誼的種子,，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng),，轉(zhuǎn)眼間,，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢那么,，就請(qǐng)記住我們?cè)谝积R的每一分鐘,，讓友誼地久天長(zhǎng)!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒,，不讓這六年成為遺憾,。在母校里，留下完美的回憶;給老師,，留下完美的印象;給同學(xué),，留下完美的記憶。
六年級(jí)畢業(yè)感言篇七
光陰似箭,，六年匆匆而過(guò),，小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了，六年生活的快樂(lè)將被時(shí)光帶走,，可它卻永久地被珍藏在我的心中了,。不論何時(shí)，無(wú)論何地,，只要想到六年的時(shí)光,，就會(huì)讓我想起對(duì)童年完美的回憶。
這幾年來(lái),，我從一個(gè)個(gè)子矮小小孩,，長(zhǎng)大到這天一米七左右的少年。六年來(lái)老師對(duì)我們關(guān)心得很,，從拼音到作文,，從加減乘除到如今的比例、解比例,，從abcd到此刻的短文,。這許許多多的知識(shí)都是老師教給我們的，老師是蠟炬無(wú)私的燃燒自己,，把無(wú)限的光明給了我們,，給了我們?cè)S許多多的知識(shí)，許許多多做人的基本,。
這些年來(lái)我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,，老實(shí)的楊牧程，老實(shí)又有點(diǎn)呆呆的陳峰,，口才好的老汪,，體育出色的老盧,，跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無(wú)法忘記的，雖然有時(shí)也有打打鬧鬧但是卻很開(kāi)心,。
心中充滿的是對(duì)老師對(duì)同學(xué)對(duì)朋友的不舍,，更是感激。感謝老師,，感謝給了我們?cè)S許多多的知識(shí),，許許多多做人的基本;感謝朋友，感謝他們讓我知道了珍重的友誼,。畢業(yè)了,，帶著我們的夢(mèng)想，帶著對(duì)母校的留念,，帶著給大家衷心的祝福,，一齊充滿自信地，走向新的征程,。讓我們帶著這份情誼,，共同奮斗吧!
再過(guò)一個(gè)月多月，我就要和實(shí)驗(yàn)小學(xué)拜拜了,，和我朝夕相處的同學(xué)們,、和老師、和知己知彼的朋友說(shuō)再見(jiàn)了,，我堅(jiān)信我們每個(gè)人肯定會(huì)記住我們的學(xué)校,，我們的老師,、同學(xué)們,、朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的老師,、同學(xué),，當(dāng)然最不能忘記的就是這個(gè)給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校。
六年級(jí)畢業(yè)感言篇八
導(dǎo)語(yǔ)：六年的小學(xué)生活過(guò)去了,，即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,。你內(nèi)心是怎么樣的心情?歡迎閱讀六年級(jí)畢業(yè)感言范文!
“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛(ài),，你永遠(yuǎn)是我的一片森林,，我是一粒微小的種子……” 每每讀起這首《我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你——獻(xiàn)給母校的詩(shī)》，我的心中便涌起無(wú)限的依戀,。
七歲, 剛背起可愛(ài)的小書(shū)包, 蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門(mén)時(shí), 我還是一個(gè)稚氣未脫,充滿好奇心, 不諳世事的小孩,。記得開(kāi)學(xué)第一天，我對(duì)教室里的一切都感到陌生,，老師讓每位小朋友自我介紹,。大家都很緊張,，沒(méi)說(shuō)兩句就坐下了。 輪到我時(shí),，雖然我的心怦怦直跳,，但是我還是用響亮的聲音、 自信的表情贏得了老師的贊揚(yáng),。今年,，十二歲了，我已成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員,，戴上了紅領(lǐng)巾,，即將要畢業(yè)了……我感覺(jué)五年的美好時(shí)光如流水般飛快流逝。小鳥(niǎo),，已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿有力的翅膀,，它要告別母親飛上云霄;小樹(shù)，已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條,，它要迎著陽(yáng)光,，向著雨露茁壯成長(zhǎng); 筍芽?jī)海?變得飽滿充實(shí)，它要脫去厚實(shí)的外衣,，離開(kāi)媽媽的懷抱,，破土而出;而我們，也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)而逐漸變成一個(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的少年!
我不會(huì)忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會(huì)忘記比賽中大家的躍躍欲試,、摩拳擦掌;不會(huì)忘記操場(chǎng)上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場(chǎng)上的英姿;不會(huì)忘記課間休息時(shí)的`歡聲笑語(yǔ)......
教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲,，是每一天新的開(kāi)始，是鋼琴里流出的和諧的樂(lè)章,。微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,，那是埋頭苦讀時(shí)的插曲，更是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證,。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,，大步走在校園美麗的長(zhǎng)廊的時(shí)候，那是何等的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,，那又是何種的愜意!
作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛：
“老師的眼睛,，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星,，
在老師的微笑里,，
閃爍閃爍。
小學(xué)6年,，我們走在一起,，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚?，F(xiàn)在,，我們即將畢業(yè),，緣分又讓我們分離。每當(dāng)我想起即將離別時(shí),，淚,，又不禁濕潤(rùn)了雙眼......是啊，六年的光陰匆匆而過(guò),，我們來(lái)不急學(xué)會(huì)珍惜,，就眨眼般地過(guò)去，只剩下對(duì)往事的回憶,。
回憶是甜美的,，因?yàn)槔锩嬗兄也噬耐辍S許多多的忘不了!忘不了一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)老師的慈祥，忘不了二年級(jí)的懵懵懂懂,，忘不了三年級(jí)的那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的興奮,，忘不了四年級(jí)的那一次轉(zhuǎn)學(xué)的悲與喜，忘不了五年級(jí)的那一次奧英比賽時(shí)的失手,，更忘不了六年級(jí)升中試前的緊張復(fù)習(xí)!我的回憶中,，充滿了我許許多多的忘不了!
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我的心里,，總會(huì)有一股傷感混著甜蜜，傷感的是就要離別,，甜蜜的是能與現(xiàn)在的同學(xué)相遇并能有1段快樂(lè)的回憶!
畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去,。在我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的這三年里,，我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣，走過(guò)了喜怒哀樂(lè),，走過(guò)了最后的沖刺,，走過(guò)了一個(gè)個(gè)活動(dòng),，而如今我們就要各奔前程!
現(xiàn)在,，我們就要與6年的小學(xué)時(shí)光揮手再見(jiàn)，也要與未來(lái)的初中生活打聲招呼：
再見(jiàn)了,，我快樂(lè)的六年!
三年的初中生活,，我來(lái)了!
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,，相逢即刻將又分手,。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,，無(wú)需思念著相逢,，我們的周?chē)袑映霾桓F的朋友,，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng),，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),，能有一聲問(wèn)候，這就最好,，也就足夠,。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼,，共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,，許是新春，許是中秋,，就讓我們喝一杯酒,。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲,。
也許,，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆,。只愿在未來(lái)的日子里,，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底,，不求又有如何的回憶,。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念,，但定難全數(shù)而歸,。有的是脫身不能，有的是今世難回,，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,，也許是我。如果,，就象現(xiàn)在;如果,，握手不能，點(diǎn)頭不能,，就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,，也不可奢求。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候, 鼓勵(lì)我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事,。
六年級(jí)畢業(yè)感言篇九
真快呀,，六年的小學(xué)生涯就這么結(jié)束了，我將會(huì)終身難忘我的這些啟蒙老師,。他們的愛(ài),，好似一縷陽(yáng)光,，溫暖了我的心田；他們的愛(ài),，猶如一股清泉,，流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手，忘不了老師親切的話語(yǔ),，忘不了老師慈愛(ài)的眼神,，老師的愛(ài)將伴隨我的一生！
和同學(xué)六年的友誼,，就像是一杯清醇無(wú)比的茶水,，細(xì)細(xì)品來(lái)，絲絲甘甜,，融入心底,。沒(méi)錯(cuò)，一位好的伙伴能伴你一生,！友情,，比親情、愛(ài)情更純潔,、無(wú)私,、真摯！我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份至真,、至醇的友誼,！
記得上小學(xué)的第一天，媽媽把我領(lǐng)到學(xué)校要走時(shí),，我哭著,、喊著、鬧著不讓媽媽走,。是沈老師拉著我的小手,，帶著我走進(jìn)教室。從此,，所有教過(guò)我的老師,，無(wú)論是班主任，還是科任教師,；無(wú)論是現(xiàn)在教我的老師,，還是曾經(jīng)教過(guò)我的老師，都為我的成長(zhǎng)付出過(guò)很多心血,。我就要離開(kāi)這些敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們了，這時(shí),，我已從一個(gè)不懂事的小娃娃成長(zhǎng)為有思想,、有能力的大孩子啦,。在離開(kāi)母校的前夕，我一定要在這兒留下最深刻的印象,！
從此,，我不再頑皮，我已變得成熟,、懂事,，我要學(xué)會(huì)珍惜。老師們把我引向黃金大道,，我要為自己以后的人生之路而努力,！
朋友們，記?。?/p>
珍惜時(shí)光,，這樣生命才會(huì)更加精彩；
珍惜友誼,，這樣生活才會(huì)豐富多彩,；
珍惜陽(yáng)光，這樣溫暖才會(huì)永駐一生,；
珍惜相遇,，這樣才會(huì)使快樂(lè)常在；
珍惜書(shū)籍,，這樣才會(huì)時(shí)刻保持心靈的潔凈,；
珍惜挫折，這樣才會(huì)不斷成功,！
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