使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

環(huán)保演講稿篇一

xxx：

大家好!

很榮幸這次能夠給大家演講,，今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),?！蔽覀兇蠹叶枷Ｍ约耗軌蛏钤谝粋€(gè)環(huán)境優(yōu)美、生機(jī)昂然的地球,，但是現(xiàn)代的很多人都不懂得愛護(hù)環(huán)境的重要性,。希望這篇演講稿能夠讓你們懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。

就拿我們學(xué)校生活來說,，我們作為學(xué)生,，最應(yīng)該做的就是保護(hù)我們美麗的校園。校園是我們共同生活的地方,，要靠我們一起來愛護(hù),。走進(jìn)校園，隨處可見的垃圾,，紙屑,。走廊上被同學(xué)扔的亂七八糟的垃圾，學(xué)習(xí)花壇里被同學(xué)踩踏的一塌糊涂的花草,，學(xué)校教室的桌子上被同學(xué)用筆畫的坑坑洼洼,，教室后面的黑板也被同學(xué)畫亂七八糟。我不知道你們的感受是怎么樣的,，我感到非常痛心,，撿起地上的一片垃圾。我希望同學(xué)們可以好好的愛護(hù)我們生活的環(huán)境,，它就像我們的家一樣,。讓我們保護(hù)好學(xué)校的環(huán)境，愛護(hù)校園衛(wèi)生,。

我們的地球的環(huán)境也在一天一天的變壞,，今天的人類不知道好好的保護(hù)地球的.環(huán)境,，明天就讓人類為自己的錯(cuò)誤行為而感到后悔,。我們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)的發(fā)展而放棄了保護(hù)地球的環(huán)境這件重要的事情。我們大肆的砍伐樹木,，將地球的綠色都變成了灰色,。隨意地倒放工廠的廢水,，大量砍伐樹木，讓我們的環(huán)境問題加重,。地球因?yàn)槿祟惖拇嬖诙比A,，但地球也因?yàn)槿祟惖拇嬖诙鴼纾祟愐惨驗(yàn)闅缌说厍蜃屪约簹纭?/p>

如果知道會(huì)發(fā)生這樣的事情,，你們是否還會(huì)這樣做呢我們?nèi)祟愑袝r(shí)候只知道在嘴上說要保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)好我們的家園，但是還是為了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而放棄保護(hù)環(huán)境,。所以我們自己不僅要以身作則,，將保護(hù)環(huán)境貫徹到底，而且還要呼吁其他人一起保護(hù)環(huán)境,。

我們的生活在一天一天的變好,，生活水平在提高，我們對于生活的要求也在一天一天的變高,。但是我們卻忽略了環(huán)境的保護(hù),，我們的生態(tài)環(huán)境在日益加劇，全球的溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重,，環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重,。盡管有些人對于這些問題視而不見，但我們只要從自我做起,，從你我做起,，保護(hù)環(huán)境，就足夠了,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

環(huán)保演講稿篇二

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們,，大家知道我們生存的地球有多少歲嗎?據(jù)科學(xué)家計(jì)算,，地球大約已有46億歲了，還是處于年輕時(shí)期,?？墒俏覀兊牡厍蜃罱忻傲耍隼浜鰺?。一會(huì)兒天寒地凍,，世界各地普降大雪很多國家和地區(qū)都出現(xiàn)了歷史罕見的大雪;一會(huì)兒又酷暑難當(dāng)，很多地區(qū)和國家又出現(xiàn)了歷史罕見的高溫天氣,，引發(fā)大規(guī)模的森林火災(zāi);一會(huì)兒又持續(xù)的干旱,，令糧食作物顆粒無收;一會(huì)兒又是持續(xù)暴雨，引發(fā)了洪澇災(zāi)害,，洪水又引發(fā)泥石流,，吞食了多少無辜的生命,，又讓多少人無家可歸。

同學(xué)們,，地球這是怎么了?科學(xué)家們經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),，原來是地球“發(fā)高燒”了，地球上的氣溫升高導(dǎo)致了氣候的異常,。而導(dǎo)致氣溫升高的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟愒谏a(chǎn)生活中向地球排放了大量的溫室氣體,。二氧化碳就是其中的主要一員。汽車的尾氣,、生活垃圾的焚燒,、工業(yè)廢氣、家用電器的使用都會(huì)釋放出大量的二氧化碳,。如果不能有效地控制并減少二氧化碳的排放,，地球的氣溫還將不斷升高。各種各樣的自然災(zāi)害還將不斷出現(xiàn),，直接影響我們的生命和健康,。所以減少二氧化碳等溫室氣體的排放已到了刻不容緩的地步。

那么我們小學(xué)生該怎么做呢?其實(shí)我們可以做的事有很多,。首先我們應(yīng)該以身作則,，少制造一些垃圾，減少塑料袋的使用,，對可重新利用的垃圾要回收,、循環(huán)利用。這樣就能有效減少垃圾焚燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳以及其他有毒有害氣體,。其次我們要愛護(hù)花草樹木,，減少對餐巾紙和一次性筷子的使用。因?yàn)樗鼈兌际怯芍衲炯庸ざ傻?。減少了對它們的使用就能相應(yīng)地減少樹木的砍伐,，草木是地球的忠誠衛(wèi)士。它們能吸收二氧化碳制造氧氣,，幫助地球降溫,。再則，我們可以提醒父母將家中的空調(diào),、冰箱的溫度不要調(diào)得太低,，及時(shí)關(guān)閉不用的電器，如電視電燈,，提醒父母少開車,，多使用公共交通工具，外出距離不遠(yuǎn)的如上班、接同學(xué)們上下學(xué)應(yīng)盡量騎其行車或步行,，這樣既環(huán)保有鍛煉了身體,。

同學(xué)們,，只要大家做一個(gè)有心人,，做一個(gè)地球的清潔小衛(wèi)士，從我們身邊的點(diǎn)滴做起,，大家一起努力,，我們地球的“高燒”就能退下來。地球就能重新恢復(fù)健康,，我們生活的家園才能更美好,。“只要你去做,，再小的力量也是一種支持,。”同學(xué)們,，為了我們共同的家園,，請大家貢獻(xiàn)出自己的一份小小的力量吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

環(huán)保演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣,、水分,、陽光)生存、繁衍,、發(fā)展的,，所以，地球是人類的母親,。

人類在漫長的發(fā)展道路上,，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,。但是與此同時(shí),，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作,，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，萬公頃森林在消失,，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕,。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇,，使用權(quán)地球氣溫不斷升高,，南極冰冠開始溶化,，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地,，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,，甚至威脅著人類的生存，所以愛護(hù)環(huán)境,，已成為全人類共同關(guān)心的問題,。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境十分重要,。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),，就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,，還要遺害子孫萬代!

同學(xué)們,，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí),。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從小事做起：愛護(hù)花草樹木,，愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過我們的努力,，使祖國的天更藍(lán),，地更綠，水更清,。

環(huán)保演講稿篇四

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

很榮幸能夠站在這里演講，我是x年級(jí)x班的xx,。

首先請容許我問大家兩個(gè)問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

動(dòng)物——國際在線報(bào)道：中國,，英國和澳洲等國家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測，隨著全球氣溫的變暖,，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī),。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類的朋友,，動(dòng)物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒有了動(dòng)物,，我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營養(yǎng)，我知道有人會(huì)說，預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,，可是想想,，100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存，那么150年呢!200年呢!無法估量啊!

植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候,，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),，影響著植物,，我們深知,，沒了植物,，人類會(huì)怎樣，這么簡單的問題,，我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,，因?yàn)闅夂虻淖兣ㄖ饾u融化,，后果是非常嚴(yán)重的,。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮,，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失,。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多!

說到這里,，大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí),，錯(cuò)!大家不要這樣想,，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,，是綠色植被變少,，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多,，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,，導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧!不要再污染環(huán)境了,，不需要大貢獻(xiàn),，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗,，筷子,，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起,，從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

我的演講完畢!謝謝大家!

環(huán)保演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!大家都知道,，由于人類向自然界過度的索取,，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的回復(fù)，暴雨,，暴風(fēng)雨,，洪水，干旱,，地震,，森林大火等災(zāi)情不期而至。

慘痛的教訓(xùn),，已經(jīng)引起了各國和人類的重視了,。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾,，亂砍伐樹木,，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個(gè)的地步,。

在我們身邊也有這么一些人?，F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經(jīng)?？吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水,，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手，還用那些水來玩,，亂潑別人的身上,。

希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾……,。如過我們能做到,，我們就會(huì)每天都快樂的生活，不會(huì)再害怕,，再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!

我想呼吁人們一句話：“愛護(hù)地球,，你我安全!”

我的演講完畢。

謝謝大家!

環(huán)保演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

作為一名大學(xué)生,，要建設(shè)好和諧社會(huì)，首先要投入到和諧校園的建設(shè)當(dāng)中,。

和諧社會(huì)一定是法治社會(huì),。和諧校園也一定是講法則的校園,。我們大學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時(shí)也應(yīng)約束自己的行為規(guī)范，遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則,。和諧社會(huì)需要法律法規(guī)面前人人平等,，和諧社會(huì)需要人人遵紀(jì)守法。在學(xué)校,，和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,，修煉自己。作為一名學(xué)生干部,，在學(xué)生的管理工作中,，遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵,。在遵守學(xué)校各項(xiàng)基本要求的同時(shí)更要求我們在學(xué)生工作中做到文明管理,、依法管理、公正管理,，為同學(xué)們營造一個(gè)健康的校園空氣,。

和諧校園也因該是一個(gè)充滿活力的校園,。我們的才智在這里盡情揮灑,，我們的笑臉在這里盡情綻放；我們的夢想正在這里延續(xù),，我們的未來將從這里誕生,。同學(xué)之間載滿青春的歡笑，老師之間洋溢欣慰的笑容,，師生之間流露真摯的情愫,。

和諧校園需要好的文化韻味，我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,，我們但求自己能夠在學(xué)校寫下一些美好和記憶,。我們不苛求別人給我們一個(gè)景色優(yōu)美的校園，我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上,，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)氛圍。好讓學(xué)弟學(xué)妹們把這種韻味接承品味。

誠信,、文明的風(fēng)范徜徉著和諧的校園,。我們實(shí)事求是，我們坦誠相待,，我們誠實(shí)守信,，我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻(xiàn),，我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心,。校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動(dòng)的交響曲,，我們永葆激情，我們永遠(yuǎn)年輕,，和諧的校園就在我們這里,。

環(huán)保演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天,，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》。

地球是我們?nèi)祟惖募覉@,，也是人類的母親,。我們依賴它，探索它,。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,，但我們要知道：地球只有一個(gè)!

我希望大家都來保護(hù)環(huán)境，讓大家知道,，破壞自然環(huán)境,，就等于自毀家園。

我的演講完畢,，謝謝大家!

環(huán)保演講稿篇八

我們學(xué)校每年都要舉辦外語節(jié),，每年外語節(jié)的主題都不一樣，今年的主題是：生態(tài)環(huán)保,。在搜索資料的過程中,，讓我意識(shí)到環(huán)境污染的危害性，懂得人人應(yīng)該倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí),。

我們美麗的家園——地球,，它無私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類，然而人類卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境,。

就拿我們天天能見到的水來說吧!人體內(nèi)50%到60%的重量是水,，沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%,，而這3%的淡水中,，可直接飲用的只有0。5%,。所以說,，水是人類的寶貴資源，是生命之泉,。然而,，水污染在世界上相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重。

不僅僅是水資源受到污染,，還有潔凈的空氣同遭厄運(yùn),。減少污染,，凈化空氣，還我藍(lán)天紅日,，已成為世界人民的共同心愿,。

如今地球已經(jīng)是全身是病，千瘡百孔,，丑陋不堪,。我們要竭盡全力去拯救地球，人類是最好的醫(yī)生,，為了拯救人類賴以生存的地球,，也為了拯救自己，希望大家都能從我做起,，從小事做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾,，見到垃圾能彎一下腰撿一撿,，那么，我們的環(huán)境就會(huì)更美麗!

環(huán)保演講稿篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)!》

“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話,，已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號(hào)!我們也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量,。

隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高,。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里,。森林漸漸枯萎,，小溪漸漸污濁，一些動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧俨桓刹粌舻乃廊?，這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,，灰色在逐漸增加,。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境,。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境吧!

因?yàn)槲廴?，我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán);因?yàn)槲廴荆覀兊脑贫洳辉贊嵃?因?yàn)槲廴?，我們的大樹不再茂盛……這一切的一切,，都來源于一個(gè)詞語——污染,。這污染的元兇，就是那些只為利益,，不為壞境的人們!

再一次想起我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境,，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球……

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

環(huán)保演講稿篇十

遙啊遙,，遙到外婆橋,。國慶佳節(jié)，為了參加表妹的婚禮,，回到了括別多年的故鄉(xiāng),，美麗的江南水鄉(xiāng)：紹興。坐在駛向故鄉(xiāng)的車?yán)?，思緒早已穿越時(shí)光的遂道,，回到兒時(shí)的歡樂時(shí)光。孩提時(shí)代,，最開心的莫過于去外婆家了,。每到逢年過節(jié)，寒暑假時(shí),，父母總是帶著我們乘車坐船回到那童話般的故鄉(xiāng)：紹興,。

從小我就被父母那濃濃的鄉(xiāng)音所陶醉，每當(dāng)談起故鄉(xiāng)風(fēng)土人情時(shí),，他們總是眉飛色舞,，自豪無比。朦朧中感覺故鄉(xiāng)是童話般的世界,，腦海中的故鄉(xiāng)是一幅美麗動(dòng)人畫卷,，充滿著憧憬，充滿著好奇,。兒時(shí)的記憶,，兒時(shí)的夢，它是我記憶中揮之不去的樂園,，亦是我心中永存的香格里拉,。

“白玉長堤路，烏篷小畫船”,，這是我故鄉(xiāng)獨(dú)有的勝景;“山陰道上行,，如在鏡中游”，亦是我故鄉(xiāng)最真的寫照,。寬廣的湖面一平如鏡,，澄澈輕靈，是我故鄉(xiāng)的靈氣神韻,。烏篷船里頭戴氈帽的船家搖槳踩櫓,，悠悠蕩蕩,。小船慢慢的從白墻灰瓦民居深處悠悠蕩出，行駛在這青山綠水之中,，眼前是座座石橋想連,，蜿蜒的河道縱橫阡陌，櫓槳在水中有節(jié)奏的搖曳,，泛起陣陣連漪,，水天相連，直至水天極目之處,。

水上的烏篷船,、路邊的小涼亭、樸實(shí)的老船工,、靜臥的黑鸕鶿,，無處不成景，無景不如畫,，時(shí)時(shí)刻刻演繹著水鄉(xiāng)“小橋,、流水、人家”的詩情畫意,。

故鄉(xiāng)水多,、橋多、船多,，酒多,，西施故里美人多。坐在水中的船中,，一邊聽船夫那老腔老調(diào)的地方小戲《連花落》,，一邊欣賞那沿岸的田園風(fēng)光，把手抻出艙外劃水嬉鬧,，忘呼所以,，小船東倒西歪，起伏不定,，而我們還是不停的拍水打鬧，水花飛濺,，打濕了衣服,。“要過橋哉,，勿要鬧,，要當(dāng)心”船夫大喊一聲，我們會(huì)突然收劍,，不知不覺已到橋洞,，灣灣的石橋,，承載著多少歲月的磨瀝。古樸大方,，經(jīng)歷千年風(fēng)雨的浸濁,，剝落的斑痕依舊，橋身蘿藤布滿,，攀附于橋縫之上,，造型獨(dú)特、造化自然,、宛若姿態(tài)優(yōu)雅的仙女下凡,，歡迎我們：杭州來的小客人。在這圓弓橋上,，有一牛童,，頭戴小氈帽，坐在牛背上,，手拿小竹鞭,，趕著一群水牛過橋，構(gòu)成了一幅橋,、水,、人、樹靜與動(dòng)的巧妙組合畫,，倒影在水中,，相映相趣，給人以妙筆生揮的美感,，至今回想,，仍歷歷在目。

鄉(xiāng)下的伙伴們羨慕我們城里來的小客人,，和我差不多大不的伙伴我都得叫聲舅,、叫聲姨、媽媽說這是我輩份小,，沒辦法的,，對我的照顧可真是沒的說了，看餐桌上沒暈菜,，拿起小竹籮下水一趟,，屋里便飄出魚蝦香味，而我又偏是屬貓的,，所以格外的感謝他們,。

水鄉(xiāng)的人個(gè)個(gè)是游泳健將，連我那殘疾的小舅也不例外。劃船是他們的拿物活,，中,、這不奧運(yùn)冠軍孟關(guān)良就是我的老鄉(xiāng)。每當(dāng)傍晚時(shí)分,，男女老少們都下水洗澡,，游泳，而我是屬稱馱的,，小伙伴們總是弄來一條小船,，讓我坐在上面，他們在水下摸來的魚蝦,，螺絲,、水菱、蓮兒等拿上來讓我保管,。夏日的傍晚,，河邊樹枝上知了的蟬叫聲，鳥鳴聲縈繞在耳邊,，動(dòng)聽極了,，給周圍增添了無限樂趣，如此的紛圍使人陶醉,，讓人留戀,。

平原的山坡平坦無險(xiǎn)，滿山的果樹碩果累累,，小伙伴們帶著我上山偷桃,，偷李，最多是的金桔,，柿子,。外公是個(gè)大公無私的守林人，每當(dāng)被他發(fā)現(xiàn),，小伙伴們早已逃得無影無蹤,，我總是唯一的俘虜，被外公罵得不敢出聲,，他牽著我的手,，拿著我們的勝利果實(shí)到小隊(duì)間去過稱后才能拿回家，那時(shí)我總想,，外公真笨,，又沒人看見，直接回家不就得了,，死心眼。再說過了稱也不付錢,，這不是多此一舉嗎,。(我不知道那要在公分扣的),。

事過遷境，一晃多年,，由于工作的原故,，多年不回故鄉(xiāng)，而故鄉(xiāng)常常是夢回縈繞在我心頭,。今日到來,，眼見故鄉(xiāng)發(fā)生的驚人的巨變，今非昔比,，如今它已成了我國有名的輕紡城,。傳統(tǒng)的主業(yè)“打錫泊”已被織布，印染業(yè)所替代,。果林山丘夷為平地,，替代的是隆隆的機(jī)器聲，讓人感到遺憾的是兒時(shí)玩耍的地方不見了,，河水也沒那么干凈了,，空氣也不純了，低矮的毛草房也被洋房別墅所替代,。山坡上雜草縱生,，金黃的柿子掛滿了枝頭無人采摘。

兒時(shí)的伴侶如今個(gè)個(gè)都是腰纏萬貫了,，盛情的款待,，使我拘束難當(dāng)，餐桌上的菜肴可以和滿漢全席嫓美,。開門是車,，開口是錢，銅臭替代了純樸,，當(dāng)年提著小藍(lán)跟在外婆身后蹦蹦跳跳的在地里摘棉花,，摘蔬菜瓜果，而如今這棉花地成了表哥的小別墅,。站在別墅前我思緒萬千,，有一種想哭的沖動(dòng)，我懷念外婆,，懷念兒時(shí)的歡樂時(shí)光,，我仿佛看到那開了口的白棉花在向我訴說著她們的不幸。站著,，站著,，我淚流滿面。變了，一切都變了,，唯有那濃濃的鄉(xiāng)音未改,，還給我留下一絲淺淺的欣慰。使我不能理解的是為什么經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要以犧牲環(huán)境為代價(jià)?以至于我后悔這次回鄉(xiāng)而破壞了我腦海中故鄉(xiāng)的美貌,。

環(huán)保演講稿篇十一

xxx：

大家好,，我叫xxx，讓我們來談一談怎樣保護(hù)環(huán)境吧!

目前我們中國人有很多不講文明,、不講道德,，比如說：大人，他們就很不講道德,，他們上班的時(shí)候,，在那一些館子里面買的餌絲，因時(shí)間來不及,，就把吃的餌絲盒,，隨便那么一扔就扔在了路上，一點(diǎn)都不保護(hù)環(huán)境,。還有中學(xué)生,，他們這一點(diǎn)也不講道德，就說一說民中的吧,，在明中的斜對面有很多買早點(diǎn),。一天早上那里買早點(diǎn)的人有很多，中學(xué)生把賣的早點(diǎn),，到處扔,，等他們一走掉就會(huì)看遍地都是快餐盒，白色的口袋,，讓我們住在那里的人,，一路過就想吐。

大家將你把手上的垃圾拿穩(wěn)了,，別讓他們跑了,。

讓我從小事做起吧!為了你自己的道德，為了保衛(wèi)祖國,，讓我們努力吧,。

環(huán)保演講稿篇十二

大家好!

我是xx，今天我的演講題目是沙塵暴,。

沙塵暴是我國北方地區(qū)春季日益頻繁發(fā)生的一種惡劣天氣,。雖然我才13歲，但也經(jīng)歷過多次了,。我想大家對上月發(fā)生的沙塵暴記憶猶新,，它席卷了11個(gè)省,，給我國造成了很大的損失。

正如您從電視上看到的.,，沙塵暴所到之處,，狂風(fēng)卷著黃沙和塵土肆劣橫行，有時(shí)候一些大樹都被從中間吹倒了,。鳥兒失去他們的家園，孩子們也找不到回家的路,，就像到了世界末日,，風(fēng)暴已經(jīng)日益的嚴(yán)重了。

當(dāng)沙塵暴發(fā)生時(shí),，我們的教室也充滿了沙塵,。可憐的老師,，盡管已飽受粉筆灰之苦,，現(xiàn)在又不得不待在灰塵中。親愛的的同學(xué)們,，他們告訴我簡直都要窒息了!

我們熱愛美麗的春天,，我們珍愛明媚的陽光。但是沙塵暴給這些蒙上了陰影,，我們知道,，沙塵暴是大自然母親對我們破壞生態(tài)劣行的懲罰。要重新看到蔚藍(lán)的天空和明媚的春光,，我們必須綠化山川,，保護(hù)環(huán)境。如果我們現(xiàn)在就開始,，還不晚,。

我知道雖然這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但是我們必須勇敢地面對,，因?yàn)檫@是一場我們必須獲勝的戰(zhàn)斗,，讓我們一起努力吧!

環(huán)保演講稿篇十三

在千萬年之中，在時(shí)間的無邊荒野里,，沒有早一步,，也沒有晚一步，剛巧趕上,；于千萬人之中,，你遇見了你所遇見的人，他（她）也許就是你的朋友,。

人生短短幾十年,，不要給自己留下什么遺憾才好,。想笑的時(shí)候就笑，想哭的時(shí)候就哭,，把不盡人意,，不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,，但不快樂,、悲哀、難過全都只是過程,，惟有快樂才是終點(diǎn),，千萬不要把世事都看得太完美！

明白嗎,？什么是益友,？什么是損友？

我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插到的人,，當(dāng)然具體狀況又具體分析,，為什么事而兩肋插到有是另一回事了；而損友就是你為了他（她）兩肋插刀,，而（她）卻反過來插回你兩刀?。?/p>

其實(shí),，我們活得很艱難,。確實(shí)，我們既要承受種種來自外部的壓力,，又要應(yīng)對自己內(nèi)心的困惑,。在苦苦掙扎中，如果有人向你伸出援助之手,，投以理解的目光（而這個(gè)人就是你的益友）,，你就會(huì)感到一種來自原始生命的暖意。

有些事情我們無法控制,，所以我們只好控制自己,。雖然有些人很可惡，有些人很卑鄙,，但當(dāng)我們設(shè)身處地的為他們著想時(shí),，才明白，他們其實(shí)比我們還可憐,，所以,，請?jiān)從愫捱^的人，原諒那些壞人,，所謂的好人,！

生活中,，不斷有人離開或出現(xiàn)，而我也即將離開這個(gè)舞臺(tái),，于是,，看見的，看不見了,；記住的,，遺忘了；生活中也不斷有得到和失落,，于是,，看不見，看見了,；遺忘的，記住了,。它們就這樣交替著,，更改著，不知疲倦,。

然而,，看不見的，是不是就等于不存在呢,？

記住了的,，是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失？

而我們是不是就應(yīng)記住該記住的,，遺忘該遺忘的,，改變能改變的，理解不能改變的呢,？

我不明白我此刻做的哪些是對的,，哪些又是錯(cuò)的，所以我此刻能做的就是盡力做好每一件事,。

能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間,。

最好我告訴大家一個(gè)心得體會(huì)：同學(xué)只有1年或2年，最多3年,，而朋友有一輩子?。?！

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環(huán)保演講稿篇十四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。

綠樹,，紅葉，青山,，藍(lán)天,，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,，樹已不再蒼翠,，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán),，這一切都是人類自己釀成的后果,。

奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液,，它有一種神奇的力量,，流到哪里，哪里就充滿生機(jī),，人類擇水而居,，河流便成了人類生存的依托?？墒?，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭,，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,，不會(huì)忘記那場特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2,。5的城市越來越少,。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年,，我們不能坐以待斃,，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,，從小事做起,。

在平常的生活里，我們不難看到,，在某某的校園內(nèi),，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境,，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),，我們將它順手關(guān)掉,，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰,，看到地上有果皮紙屑,，請大家彎彎腰。因此,，我們某某某班向全校師生發(fā)出以下倡議：

(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾,。

(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi),。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,，用水澆花,，沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄,，回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐，塑制飲料瓶,、啤酒瓶,、廢舊的報(bào)紙書本和電池，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(5)拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少,，生態(tài)環(huán)境的日益惡化,。

(6)在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延,。

(7)在家庭生活中,，節(jié)約能源,，減少排污，做到“節(jié)能減排”,，倡導(dǎo)“低碳生活”,，建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì),。

天空的幸福,，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,，將某某融入社會(huì)這一集體中,，將某某建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。