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幼兒園教師節(jié)的活動總結(jié)篇一
一,、社會宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊,。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況,、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議,。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝,。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果,。我們的工作,,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持,。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,,并提出了一些合理化的建議和意見。
二,、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,,校園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗,,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,,享受一頓精神大餐。x月_日周一升旗儀式上,,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,,各班更換了家園聯(lián)系欄,,增加了頌揚教師的內(nèi)容。
三,、師德顯真情
為人師表,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不違規(guī)補課,不從事有償家教,,不以教謀私,,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開書》,,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán),,彰顯一份份為師之真情,。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
四,、愛心幫困獻(xiàn)愛心
開展了_愛生行動,,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容,。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任,,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
五,、教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒樱钇谖覀兘M織教師,、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目,。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,,犧牲休息時間,,沒有怨言。由于組織到位,、考慮周全,,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們的回報,。
六,、采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕,、最年長和退休教師代表,,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福,。
我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,,使每位教師振奮了精神,,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè),、精心育人,、精誠團結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的,、和諧的育人環(huán)境中,,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
幼兒園教師節(jié)的活動總結(jié)篇二
一,、活動目標(biāo):
1,、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié),。
2,、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。
3,、通過送禮物,、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對老師的情感,。
二,、活動準(zhǔn)備:
1、各種紙,、水彩筆,、膠水。
2,、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》
三,、活動過程:
1、播放歌曲錄音,,引出教師節(jié)的話題,。
(1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?
(2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日,。老師在這一天都會和快樂,,因為有很多的人會祝福我們。
2,、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例,。
(1)老師平時都為你們做過什么?
(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。
3,、播放教師平時工作的課件,,幼兒認(rèn)真觀看,了解老師的辛苦,。
4、幼兒制作禮物,。
(1)請幼兒討論:你想做什么禮物?
(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物,。
(3)請幼兒介紹自己的禮物。
5,、幼兒送禮物,。
(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。
活動建議與提示:
1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,,大家共同欣賞,。
2.活動前可開展相關(guān)的社會活動,了解老師的辛苦,。
3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,,請幼兒表演節(jié)目,,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物,。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望,。