每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

在這金秋的十月,，在我們剛剛度過(guò)輕松、愉快的中秋,、國(guó)慶假期,，我們迎來(lái)了我們的第一屆讀書節(jié)，

還記得一校長(zhǎng)告訴我,，走在校園里,，走過(guò)孩子們中間，看看他們的眼睛,，我就知道這個(gè)孩子學(xué)習(xí)好不好,，我更知道他將來(lái)是不是有出息。因?yàn)閻?ài)讀書的孩子眼睛里充滿靈氣,，愛(ài)讀書的孩子,，未來(lái)前途無(wú)量。

同學(xué)們,，你們有的是自己考入我們學(xué)校,，有的是爸爸媽媽費(fèi)了很多的周折送進(jìn)來(lái)的，來(lái)到外國(guó)語(yǔ)都希望自己有個(gè)好的成績(jī),，都希望自己將來(lái)能變成大富翁,，擁有很多很多的財(cái)富。那我告訴你,，我們讀書,，就是在給自己未來(lái)的銀行里儲(chǔ)蓄。當(dāng)很多年過(guò)去以后,，當(dāng)你讀了很多很多書以后,，當(dāng)你事業(yè)取得成功的時(shí)候，你會(huì)突然明白我今天所說(shuō)的話,，呀,，我真的成了一個(gè)大富翁啊。請(qǐng)記住,，書是世界上最珍貴的財(cái)富,，它凝結(jié)著人類的智慧和經(jīng)驗(yàn)，世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的,，但唯有書這種財(cái)富,，是取之不盡用之不竭的。

我一個(gè)良好的習(xí)慣,，可以讓人終生受益,。尤其是,，一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，帶給人一生的幸福,、快樂(lè)是無(wú)與倫比的,。每一個(gè)偉大的人物，每一個(gè)成功者,，無(wú)不保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣,，大都是他們從小就養(yǎng)成的,。

有的老師和同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我也想讀書,，但是我就是沒(méi)有時(shí)間呀,，這是真的嗎?

我想給你們講講蘇步青善用“零頭布”的故事

蘇步青，中國(guó)科學(xué)院院士,，中國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家,，被譽(yù)為數(shù)學(xué)之王，被成為中國(guó)幾何之父,，還寫了400多首詩(shī),。他70多歲的時(shí)候，還能背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后100多位,。

蘇老最忙的時(shí)候,，身兼20多個(gè)大大小小的職務(wù)，在如此繁忙的工作中,，他還出版了不少科研專著,。這科研和著書的時(shí)間從何而來(lái)?秘密就在于蘇老巧用“零頭布”。蘇老把整段的時(shí)間稱之為“整匹布”,，專用于搞大的項(xiàng)目,。而一般的項(xiàng)目，他就只能靠擠時(shí)間來(lái)完成,，這就是所謂的“零頭布”,。

有一次他到市里開會(huì)，上午10點(diǎn)鐘休會(huì),，下午3點(diǎn)鐘再換個(gè)地方開會(huì),。蘇老掐指一算：“這當(dāng)中有5個(gè)鐘頭，坐等吃飯,、休息太可惜了,。”于是他決定不在外面吃飯,，回家工作兩小時(shí),。蘇老的《仿射微分幾何》有20萬(wàn)字,，大部分章節(jié)就是利用這些“零頭布”完成的。

另外,，世界著名大學(xué)哈佛大學(xué),，走進(jìn)校園，人們找不到他們的餐廳,、醫(yī)院,、甚至宿舍，因?yàn)?，即使在餐廳就餐,，即使在醫(yī)院看病、打針,，他們的手中也都拿著書,，也都是在看書。他們的口號(hào)是：忙完秋收忙秋種,，學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,，愛(ài)上閱讀，是一件妙不可言的事,，讓我們一起打開書吧,，輕輕地，輕輕地開始閱讀人生,，閱讀這個(gè)世界,。

書滿園，香滿園,，書香滿校園;你書香,，他書香，師生皆書香!老師同學(xué)們,，腹有詩(shī)書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn)。我們期待著我們的校園里涌現(xiàn)更多的讀書沙龍,、讀書之星,，更多的書香班級(jí)，書香師生,，書香家庭,。

讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

早上好!

我們熱切期待的第三屆師生讀書節(jié)活動(dòng)今天開幕了!我代表學(xué)校向全體師生表示熱烈的祝賀，并預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功!

千百年來(lái),，人們不斷從閱讀中獲得快樂(lè)的體驗(yàn)：“腹有詩(shī)書氣自華”,，“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)”,，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)個(gè)人而言,，一本好書就是一位很好的老師,，它可以陶冶一個(gè)人的情操，塑造一個(gè)人的靈魂,，引導(dǎo)人們排難而上,，奮發(fā)有為，能使我們的人格臻于完美,。這絕不是空談,。一個(gè)人喜歡讀書，他在為人處世方面,，會(huì)表現(xiàn)出一種處變不驚,、從容不迫的修養(yǎng),。一個(gè)人擅長(zhǎng)讀書,，反映在他的人生態(tài)度上是“一日三時(shí)、“精益求精”,。讀書是修身養(yǎng)性的重要內(nèi)容,。我們一定要養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣，以書為友,，用知識(shí)裝點(diǎn)青春,，充實(shí)生命，凈化靈魂,。同學(xué)們,，讓我們乘上書籍這艘智慧的方舟，劃向知識(shí)的海洋,，通向成功的彼岸吧!

原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,，是一個(gè)沒(méi)有希望的`民族?！蔽覀冎?，南粵大地改革開放已三十年，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵,。然而，有著歷史傳統(tǒng)的文化氛圍卻在不斷淡化,。相較江浙一帶的中小學(xué)校,，我們的校園缺乏人文氣息,。懷想匡衡的鑿壁偷光，車胤的囊螢映雪……他們雖然生存艱辛,，但讀書始終不輳現(xiàn)在我們能夠衣食富足地坐在教室里,，跟我們的肚腹相比，精神上的貧乏來(lái)得更為迫切,?？磥?lái)今天提倡讀書，更具有現(xiàn)實(shí)意義,。通過(guò)讀書,，我們可以不斷充實(shí)自己，提升自己,、完善自己,，發(fā)展自己，以讀書所得,，成為社會(huì)棟梁;以讀書所得,，回報(bào)撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的社會(huì)。

今天是學(xué)校第三屆師生讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式,，我真誠(chéng)地希望歷時(shí)一個(gè)月的第三屆校園“讀書節(jié)”,，能在潭水中學(xué)掀起一股校園讀書熱潮，營(yíng)造一種讀書環(huán)境,，同學(xué)們把讀書的時(shí)光過(guò)得像節(jié)日一樣,，堅(jiān)持在書海中徜徉，在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng),，以書籍為伴,，以讀書為樂(lè)，以讀書為榮,，以讀書為人生最大的幸福,，讓讀書幫助我們享受到人生追求的成功快樂(lè)。

最后,，我想將朱永新教授在《閱讀：讓全民族精神起來(lái)》的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們,、同學(xué)們共勉：

閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!

閱讀,，讓博學(xué)和睿智拯救我們!

閱讀,，讓歷史和時(shí)間記住我們!

閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承!

謝謝大家!

讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，同學(xué)們：

早上好!

感謝周書記為我們宣讀表彰決定，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng),。再次祝賀各位獲獎(jiǎng)的同學(xué),。獲得各項(xiàng)活動(dòng)各類獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)是非常多的,，由于時(shí)間關(guān)系，周書記只宣讀了部分獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,，我們也只安排了部分獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，請(qǐng)大家理解。

本屆科技讀書節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，各部門,、各年級(jí)全力配合，各學(xué)科精心組織,，老師們用心指導(dǎo),，同學(xué)們積極參與，歷時(shí)一個(gè)多月,，取得了豐碩的成果,，為進(jìn)一步夯實(shí)同學(xué)們的人文底蘊(yùn)、鑄煉同學(xué)們的科學(xué)精神起到了良好的促進(jìn)作用,。今天表彰的其實(shí)只是所有活動(dòng)與成果的一部分,，因?yàn)橛械幕顒?dòng)并沒(méi)有設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，例如各種人文與科技的講座以及交流活動(dòng);有的競(jìng)賽是分步進(jìn)行,，最終結(jié)果還沒(méi)有揭曉,，例如語(yǔ)文報(bào)杯和北大培文杯作文競(jìng)賽;還有的是在校外競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)和受到表彰,，不在今天的表彰之列,，例如最近我校機(jī)器人代表隊(duì)榮獲湖南省青少年機(jī)器人競(jìng)賽一等獎(jiǎng)并將在暑假代表湖南省參加全國(guó)機(jī)器人競(jìng)賽等等?？偟膩?lái)說(shuō),，我們比較圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的,，有的成果還超過(guò)了我們的預(yù)期,，給了我們各種驚喜。

第__屆科技讀書節(jié)今天閉幕了,，但關(guān)于人文與科技的學(xué)習(xí)與思考永遠(yuǎn)在路上,。我們過(guò)去肯定也有過(guò)很多思考，人文的價(jià)值與科技的意義以及它們兩者之間的關(guān)系,，同學(xué)們肯定有所認(rèn)識(shí),。但我們今天要進(jìn)一步思考的是，在一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,，特別是在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)和人工智能飛速發(fā)展的時(shí)代,，人文與科技到底會(huì)是怎樣的相輔相成，我們的未來(lái)又將是怎樣的一副圖景?我們現(xiàn)在該怎么做,，我們的未來(lái)才能更美好?

這是一個(gè)龐大的話題,，三言兩語(yǔ)講不清楚,，但有幾點(diǎn)是肯定的：

第一，科技的發(fā)展對(duì)整個(gè)社會(huì)政治,、經(jīng)濟(jì),、文化和社會(huì)生活各方面的影響越來(lái)越大，它可以輕而易舉地改變?nèi)藗兊纳钅Ｊ脚c相互關(guān)系,，甚至可以潛移默化地改變社會(huì)結(jié)構(gòu),，影響國(guó)家文明進(jìn)程?？萍几淖兪澜?，我們必須具備相當(dāng)?shù)目萍紕?chuàng)新能力，才能贏得未來(lái),。有人說(shuō),，今天的學(xué)校，要培養(yǎng)我們的學(xué)生在畢業(yè)之后,，去從事目前尚不存在的職業(yè),，使用那些尚未發(fā)明出來(lái)的科技，去解決我們現(xiàn)在無(wú)法想象的問(wèn)題,，這種說(shuō)法是有道理的,。尤其是智能機(jī)器人的大量使用，我們現(xiàn)在的很多工作崗位將會(huì)消失,，會(huì)被新的職業(yè)取而代之,，也許我們現(xiàn)在填報(bào)高考志愿的時(shí)候，就不得不認(rèn)真考慮這個(gè)問(wèn)題了,。

第二,，在人類社會(huì)，人是永恒的目的,，現(xiàn)在所有成功的科技產(chǎn)品,，幾乎都是在人性化和個(gè)性化上不斷實(shí)現(xiàn)了突破，尤其是借助互聯(lián)網(wǎng),，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)服務(wù),，這是以前很難想象的。將來(lái)進(jìn)入工業(yè)4.0時(shí)代的時(shí)候,，萬(wàn)物互聯(lián),，每個(gè)人的個(gè)性化需求都將得到更大限度的滿足。沒(méi)有科技的進(jìn)步,，全面的人文發(fā)展缺乏基本的條件,。而沒(méi)有人文的指引，科技也將失去發(fā)展動(dòng)力與正確方向?？萍冀K究是為人服務(wù)的,，人是科技的目的，所以我們要了解人,，要研究人,，要尊重人，要對(duì)人文學(xué)科懷有敬畏,。越是高科技越是脆弱,，一個(gè)厲害的電腦病毒，就足可以危害整個(gè)世界,。更不用說(shuō)智能機(jī)器人,，如果開發(fā)者和使用者沒(méi)有正確的價(jià)值觀,，很有可能會(huì)成為全人類的威脅,。我甚至可以大膽地預(yù)言，未來(lái)智能機(jī)器人的大量使用,，將迫使人類不得不整體提高自身的道德水平,。

第三,，社會(huì)正在加速度發(fā)展,，我們要對(duì)最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切關(guān)注，多讀書,，多思考,。不單是人文書籍要讀,，科學(xué)書籍也要讀,，要一本本地讀。讀整本書比起單純的讀幾篇文章,、做一些題目,，價(jià)值要大得多,，因?yàn)闀猿伤枷塍w系,，能夠幫助我們建構(gòu)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能力與探究能力?，F(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)了一個(gè)新的情況,，就是奇點(diǎn)出現(xiàn)，人類知識(shí)的增長(zhǎng)速度,，已經(jīng)超越我們個(gè)人的學(xué)習(xí)速度,，如果我們沒(méi)有建立起自己的.知識(shí)結(jié)構(gòu)，然后主動(dòng)地有選擇地吸納我們需要的知識(shí)并加以整合創(chuàng)新,，我們就會(huì)永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的步伐。

同學(xué)們,，我們的校園內(nèi)是風(fēng)平浪靜,、一如既往，但時(shí)代變革卻是波瀾壯闊,、山雨欲來(lái),。未來(lái)的社會(huì)版圖，先知先覺(jué)的人將成為領(lǐng)導(dǎo)者,，后知后覺(jué)的人將成為追隨者,，不知不覺(jué)的人只能是消費(fèi)者。讓我們洞察時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),，緊跟科技與人文進(jìn)步的步伐,，做未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者，創(chuàng)造更美好的未來(lái)!

謝謝!

讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

大家好!

今天是文學(xué)界具有特殊意義的日子——世界讀書日,，在這個(gè)特別的日子里,，我們隆重集會(huì)，舉行我?！皠?chuàng)建慶陽(yáng)市星級(jí)學(xué)校及首屆校園讀書節(jié)”開幕大會(huì),，在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!

為了豐富校園文化，提升精神品味,，涵養(yǎng)文化底蘊(yùn),，我校決定爭(zhēng)創(chuàng)慶陽(yáng)市“讀書活動(dòng)星級(jí)學(xué)校”,，為此,，我們舉辦以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的讀書系列活動(dòng)，旨在把“我閱讀我快樂(lè)”的理念滲透到每一位慶化師生的心靈深處,，激發(fā)師生的讀書情趣,，培養(yǎng)我們博覽群書的習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,，獲取真知,，樹立理想!同時(shí)也希望能夠借此活動(dòng)喚醒廣大師生重新找回閱讀的快樂(lè)，享受閱讀,，感悟人生,。

同時(shí)，為了營(yíng)造文明和諧,、健康向上的校園文化氛圍,，建設(shè)和諧規(guī)范的校園秩序，更好地落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，我校決定爭(zhēng)創(chuàng)慶陽(yáng)市“行為規(guī)范星級(jí)學(xué)?！保瑸榇?，我們舉辦以“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”為主題的系列教育活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)的開展，能夠規(guī)范師生的語(yǔ)言和行為,，提高師生的思想道德修養(yǎng),、陶冶學(xué)生的情操，教育并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健體,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。

近幾年來(lái)，我們慶化學(xué)校的全體師生沐浴在書香中,，徜徉在書海里,，我們崇尚“學(xué)為人師，行為世范”的師德規(guī)范,，培植“崇德勵(lì)志,，善學(xué)篤行”的學(xué)校精神,，以學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口,，通過(guò)輿論宣傳,，活動(dòng)引領(lǐng)，我們驚喜地發(fā)現(xiàn),，提倡和開展讀書活動(dòng)和行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),，可以使師生變得更加睿智，視野更為開闊,，氣質(zhì)更為高雅,，讓我們的校園到處煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。

老師們,、同學(xué)們,，今天又是我校首屆校園讀書節(jié)開幕的日子，我希望全校師生以本屆讀書節(jié)為契機(jī),，在閱讀中陶冶性情,，了解歷史，放眼世界,，增長(zhǎng)知識(shí),。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落，使師生共讀成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線,。我送大家三句話與你們共勉,。第一：要多讀書。博覽群書,能夠拓寬我們的思維,，豐富我們的閱歷;第二：要讀好書,。讀好書，能夠使我們的情感受到震撼,，心靈得到凈化,。第三：要善讀書。讀書要講究方法,?！安粍?dòng)筆墨不讀書”。同時(shí)我們要養(yǎng)成在閱讀中思考的好習(xí)慣,，通過(guò)讀書提升品味,，讓我們與書為友,，在安徒生童話里陶醉,，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里,，看人文與科技共舞,，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛!

老師們,、同學(xué)們,，讓我們審時(shí)度勢(shì)，搶抓機(jī)遇,，科學(xué)發(fā)展,，為慶化學(xué)校的特色發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,，預(yù)祝本屆校園讀書節(jié)圓滿成功!

謝謝大家!

讀書節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

在芬芳的四月,，我們學(xué)校一年一度的讀書節(jié)開幕了,。讀書節(jié)，顧名思義,，就是大家一起來(lái)讀書,，共享讀書的快樂(lè)，交流讀書的收獲,。

書籍是傳承文明的載體,，是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,，不讀書,，你就沒(méi)有廣闊的視野，不讀書,，你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光,，不讀書，你人生的底色就沒(méi)有光彩,。

讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),，只有讀書，教師才能引進(jìn)源頭活水,，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,，教師才能生成新的知識(shí)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,，教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài),，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。

著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史,，就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市,。在近幾年里，我校開始了書香校園的建設(shè)?，F(xiàn)在,，我們學(xué)校的教師每個(gè)年級(jí)都配有薛瑞萍老師的班級(jí)日志和韓新娥老師的《讓學(xué)生踏上閱讀快車道》等閱讀書目。學(xué)生每天要做到“一日三讀”即“晨誦國(guó)學(xué)”(早讀20分鐘7：50-8：10);“午讀經(jīng)典”(午間20分鐘,，默讀經(jīng)典);親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀),。在這樣大量閱讀的過(guò)程中,，師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，知識(shí)含量,、內(nèi)涵素養(yǎng),、精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)型校園,、書香校園的氛圍正在形成,。每個(gè)年級(jí)在讀書月推薦1本2本共讀書目展開閱讀,。在讀書月的活動(dòng)中,，我們會(huì)根據(jù)各班的讀書情況，評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的`“書香班級(jí)”以及每個(gè)班的“讀書之星”,，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀以此表?yè)P(yáng),。相信讀書節(jié)中各項(xiàng)活動(dòng)的開展必將把我們的讀書活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。

我們舉辦讀書節(jié),，目的在總結(jié),、展示過(guò)去一年的讀書成果，加快學(xué)習(xí)型,、書香型,、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,，營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),，促進(jìn)師生全面健康,、可持續(xù)的發(fā)展。

最后,，希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動(dòng)中來(lái),，在這陽(yáng)光明媚草長(zhǎng)鶯飛的四月，讓我們從書中感受春的綠意與生機(jī),，從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖,，讓我們把讀書活動(dòng)再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,，讓讀書生活,，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信,、充實(shí)地走向美好,，走向未來(lái)!

預(yù)祝讀書節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功!