人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

培訓(xùn)感言短句篇一

今天非常有幸聽到了北京師范大學(xué)田貴森教授的講座,。且不說田教授深厚的理論知識(shí),，也不說田教授的大家風(fēng)范，只是幾個(gè)微小的細(xì)節(jié),，卻讓我一直感動(dòng)著,。

二、細(xì)節(jié)體現(xiàn)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。今天田老連續(xù)為我們作了整整一天報(bào)告,，在近六個(gè)小時(shí)里，出示了幾十張幻燈片,，在這樣數(shù)量的幻燈片中居然沒有出現(xiàn)一處錯(cuò)誤,，甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我不僅為此驚嘆了,，也為此汗顏了,，這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?教學(xué)態(tài)度不是每個(gè)人所能做到的。

三,、小動(dòng)作折射大問題,。田老的講座結(jié)束后，一位老師做總結(jié)發(fā)言,，這時(shí)只見田老一只腳輕輕邁上講臺(tái)，慢慢彎下腰,，小心地拿起一根掉落在地上的電線,，悄悄地放回了講桌上?？吹教锢系倪@個(gè)動(dòng)作,，心突然一下子被揪緊了,，不知道是感動(dòng)于田老的細(xì)微，還是羞愧于自己對(duì)工作和生活的大意,，看著田老的蒼蒼白發(fā),，感受著田老不屈服于病魔的精神，我的眼睛濕了,，心里疼了,。

細(xì)節(jié)決定成敗，也許這些細(xì)微之處恰是田老一生成功的體現(xiàn)吧,。

培訓(xùn)感言短句篇二

隨著中國國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的推進(jìn),，法紀(jì)培訓(xùn)在各個(gè)層級(jí)和部門變得越來越重要。作為一名普通員工,，在近期參加了一次由公司組織的法紀(jì)培訓(xùn),，通過這次培訓(xùn)我不僅對(duì)法紀(jì)建設(shè)有了更深入的了解，還深刻地體會(huì)到了法紀(jì)對(duì)于社會(huì)的重要性,。在此,，我想分享我在法紀(jì)培訓(xùn)中所得到的體會(huì)和心得。

法紀(jì)培訓(xùn)內(nèi)容的重要性不言而喻,。通過學(xué)習(xí)法律法規(guī),，了解黨紀(jì)國法和企業(yè)內(nèi)控制度，可以幫助我們構(gòu)建正確的價(jià)值觀和法治意識(shí),。在法紀(jì)培訓(xùn)中,，我深入學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度，明確了自己的崗位職責(zé)和行為規(guī)范,。這不僅有助于提升自身的法律素養(yǎng),，還對(duì)于我培養(yǎng)了正確的職業(yè)道德和企業(yè)家精神。

在法紀(jì)培訓(xùn)的過程中,，我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題和不足之處,。比如，在日常工作中,，我可能會(huì)忽視某些規(guī)章制度,，甚至有時(shí)違反了某些規(guī)定。這次培訓(xùn)的內(nèi)容讓我深刻認(rèn)識(shí)到了這些問題的嚴(yán)重性,，從而讓我明確了改進(jìn)的方向,。我意識(shí)到，只有通過自律和自我約束,，才能更好地履行自己的職責(zé),，同時(shí)也能在實(shí)際工作中更好地貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：法紀(jì)培訓(xùn)對(duì)職業(yè)生涯的啟示,。

法紀(jì)培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì),。作為一名員工,，只有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)和法治觀念,，才能更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)生涯中的各種挑戰(zhàn),。法紀(jì)培訓(xùn)使我明白了每個(gè)人都要在法律和紀(jì)律的監(jiān)督下行使自己的權(quán)利，只有這樣,，我們才能建立一個(gè)公平,、公正、誠信的社會(huì)環(huán)境,，也才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加繁榮穩(wěn)定的企業(yè),。

第五段：結(jié)語。

通過這次法紀(jì)培訓(xùn),，我深刻體會(huì)到了法紀(jì)對(duì)于個(gè)人,、企業(yè)和整個(gè)社會(huì)的重要性。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)堅(jiān)持法紀(jì)守則,，不斷提升自己的法律素養(yǎng)和專業(yè)能力，以更加優(yōu)秀的狀態(tài)履行自己的職責(zé)和義務(wù),。同時(shí),，我也希望通過自己的實(shí)際行動(dòng)，能夠影響身邊的人,，傳播法紀(jì)文明,，構(gòu)建一個(gè)法治社會(huì)的美好夢想。

以上就是我在法紀(jì)培訓(xùn)中的感言和心得體會(huì),。通過這次培訓(xùn),，我更加明確了法紀(jì)對(duì)于每個(gè)人的影響力和重要性，也為我今后的職業(yè)生涯樹立了正確的法治觀念和價(jià)值觀,。我相信,，在未來的工作中，我會(huì)不斷地以正確的法律意識(shí)和嚴(yán)守法紀(jì)的態(tài)度,，為企業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。同時(shí)，也希望每一個(gè)人都能夠加強(qiáng)法律素養(yǎng)的學(xué)習(xí),，共同建設(shè)一個(gè)公正,、誠信的法治社會(huì)。

培訓(xùn)感言短句篇三

封閉培訓(xùn)是一種集中式的培訓(xùn)方式,，參加者通常在一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,。這種培訓(xùn)形式通常持續(xù)數(shù)天或數(shù)周，涵蓋了各種主題和技能。在這個(gè)連貫的五段式文章中,，我將分享我在參加封閉培訓(xùn)時(shí)的感言、心得和體會(huì),。

二段：感受,。

封閉培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。首先,，與其他參與者建立了緊密的聯(lián)系,，形成了一個(gè)高度合作的團(tuán)隊(duì)。我認(rèn)識(shí)到,，只有充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn),，我們才能在培訓(xùn)中取得更好的成果。其次,，培訓(xùn)內(nèi)容的密集和深入,，讓我不斷挑戰(zhàn)自己，認(rèn)識(shí)到自己的潛力和局限性,。最后,，演講和討論環(huán)節(jié)提供了一個(gè)展示自己觀點(diǎn)和思考方式的機(jī)會(huì)，提高了自信和表達(dá)能力,。

三段：收獲,。

在封閉培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,，還收獲了更多,。首先，我學(xué)會(huì)了如何有效地管理時(shí)間和任務(wù),，因?yàn)榕嘤?xùn)期間的日程緊湊,，每個(gè)人都需要高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。其次,，我學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)合作,，如何有效地溝通和解決沖突。這些技能對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,。最重要的是,，我學(xué)會(huì)了如何處理壓力和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，因?yàn)榕嘤?xùn)過程中的各種任務(wù)和壓力讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和有信心,。

四段：分享,。

封閉培訓(xùn)讓我更加開放和樂于分享。雖然參加培訓(xùn)的人來自不同的背景和行業(yè),，但我們有一個(gè)共同的目標(biāo)：學(xué)習(xí)和成長,。在培訓(xùn)期間，我經(jīng)常與他們分享自己的觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和技巧,，同時(shí)也積極傾聽他們的建議和故事,。通過這種交流互動(dòng)，我們互相啟發(fā)和激勵(lì),，共同進(jìn)步,。培訓(xùn)結(jié)束后，我還會(huì)繼續(xù)分享我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),，希望能幫助到更多的人,。

五段：總結(jié)。

封閉培訓(xùn)是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性和機(jī)會(huì)的學(xué)習(xí)和成長之旅,。通過參與封閉培訓(xùn),，我認(rèn)識(shí)到自己的潛力、提高了專業(yè)能力和交流能力,，同時(shí)結(jié)交了一群志同道合的朋友,。在未來的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,，實(shí)現(xiàn)更大的成就,。我也希望更多的人能夠參加封閉培訓(xùn)，體驗(yàn)其中的樂趣和收獲,。讓我們一起成長,，一起進(jìn)步！

培訓(xùn)感言短句篇四

中國傳統(tǒng)文化是中國幾千年智慧的沉淀,，是中華民族幾千年文明的結(jié)晶,，中華傳統(tǒng)文化容量大。歷史長,。生命力強(qiáng),，具有巨大的包容性。融合性和延長性的特質(zhì),。中國傳統(tǒng)文化更是一種精神氣質(zhì),，一種文化品味，一種理想追求,，它可以提高我們的精神境界和個(gè)人修養(yǎng),，讓我們更富有智慧，更加理性的去面對(duì)生活,。

傳統(tǒng)文化的普及和復(fù)興必會(huì)帶來人際關(guān)系和諧,。社會(huì)長治久安，可持續(xù)地發(fā)展也就得以平穩(wěn)實(shí)現(xiàn),。這難道不是我們共同的期盼嗎,！

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新教師的關(guān)心和重視下，在賴?yán)蠋煹穆暑I(lǐng)下。我有幸于8月7日到8月14日參加廣州孝廉講堂的中國傳統(tǒng)文化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，這次學(xué)習(xí)讓我受益頗多,，對(duì)于中國傳統(tǒng)文化有了一次深刻的了解。這也是一次文化大餐,，豐富了大腦的知識(shí)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化感受如下：

學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，讓我們的生活和工作更加和諧快樂,，這既是我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的原因，又是這段時(shí)間以來我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的收獲,。以前,，我們遇事很多時(shí)候都是根據(jù)自己當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐男那椤Ｇ榫w來處理面對(duì)的問題,。如果我們學(xué)了傳統(tǒng)文化,，有一顆寬愛之心，我們會(huì)在矛盾沖突發(fā)生以前有預(yù)見性地化解矛盾,，無論何時(shí),，都可以以一份“共情”的心，從對(duì)方的出發(fā)點(diǎn)考慮問題,，理解對(duì)方,，從而更有效地溝通思想，解決問題,。

《中庸》的博學(xué)之,，審問之，慎思之,，明辨之,，篤行之。講的是治學(xué)求進(jìn)得道理,。一個(gè)人要廣泛地多方面學(xué)習(xí),，詳細(xì)地問，慎重地思考,，明確地分辨,，踏踏實(shí)實(shí)地行。在工作中,，如果我們時(shí)時(shí)如此,，積極主動(dòng)的工作。那么,，我們的工作是多么和諧愜意的一件事,。因此，我們要把傳統(tǒng)文化學(xué)深，學(xué)透,，學(xué)到我們的骨髓里,，運(yùn)用到我們的工作中去。

學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,，對(duì)于大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，用傳統(tǒng)文化蘊(yùn)涵高尚道德情操,，提升精神境界,，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，不斷提高人們的道德素質(zhì)和文明程度具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化應(yīng)該體會(huì)到以下幾點(diǎn)：學(xué)會(huì)愛社會(huì),，學(xué)會(huì)尊重別人，學(xué)會(huì)廉恥,，學(xué)會(huì)替他人著想,，學(xué)會(huì)與人和諧相處等等。

希望中國傳統(tǒng)文化越來越深入更多人們的心靈,，走向大眾,。帶來一個(gè)和諧的`社會(huì)。走向一個(gè)美好的未來,。

片中,，陳大惠老師的話給我留下了很深刻的印象，老師講了很多我們?cè)谏钪杏捎谌狈?duì)傳統(tǒng)文化的重視和遇到的困擾,，那些違背自然規(guī)律的事情終究會(huì)遇到種種困難,，教育我們要重視精神文明的建設(shè)，通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,，踐行道德,，和諧生活，獲得幸福,，聽過陳大惠老師的演講,，如醍醐頂般，豁然開朗,，祖宗雖遠(yuǎn),，祭祀不可不誠。子孫雖愚,，經(jīng)書不可不讀,。廢經(jīng)廢倫，治安敗壞根由,。貪瞋癡慢,，人心隨落原因,，欲致天下太平，須從根本著手,。圖挽犯罪狂瀾,，唯有明倫教孝。誤根本為技術(shù),，認(rèn)技末為根本,。為求解決問題，反倒制造問題,。君子唯有務(wù)本,，本務(wù)邦國自寧。

文化是一種社會(huì)現(xiàn)象,，是人們長期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物,，同時(shí)，又是一種歷史現(xiàn)象,，是社會(huì)歷史的積淀物。確切地說,，文化是指一個(gè)國家或民族的歷史,。地理。風(fēng)土人情,。傳統(tǒng)習(xí)俗,。生活方式。文學(xué)藝術(shù),。行為規(guī)范,。思維方式。價(jià)值觀念等,。

我國傳統(tǒng)文化博大精深,，圍繞著“和”這個(gè)核心，我們進(jìn)一步明確了人際和諧的五倫關(guān)系：父子有親,，君臣有義,，夫妻有別，長幼有序,，朋友有信，以及“信。義,。禮,。智。信”的做人行為準(zhǔn)則,。另外就是對(duì)“孝”的理解,，引申開來說,，對(duì)家庭里的父母親，為人子（女）一定要盡孝道,，對(duì)國家的法律法規(guī),，單位的規(guī)章制度要盡忠，對(duì)自己的工作崗位要盡責(zé)盡能,。說實(shí)話,，到學(xué)習(xí)之前，雖然心中對(duì)傳統(tǒng)文化有一定的認(rèn)同,，但是自認(rèn)為自身做得還不錯(cuò),，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，才逐步領(lǐng)會(huì)到中國傳統(tǒng)文化對(duì)我們每個(gè)人的教育意義有多大,，傳統(tǒng)文化,，龍其是《弟子規(guī)》的內(nèi)容能夠指導(dǎo)我們的言行舉止。衣食住行,，幫我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，成為一個(gè)有素質(zhì)有涵養(yǎng)的中國人。

培訓(xùn)感言短句篇五

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、教育部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》,、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，結(jié)合我市心理健康教育事業(yè)的特點(diǎn),，益陽市舉辦了首屆心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。

其實(shí)早在兩年前，常德地區(qū)就成立了12355心理健康培訓(xùn)學(xué)校,，由政府撥款,，定期對(duì)全市的教師進(jìn)行輪訓(xùn)。每期培訓(xùn)100人,，時(shí)間為一周,，每年三期。學(xué)校專門組成了一個(gè)心理專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授課,，其中只有我是來自最基層的教師,。通過幾年的鍛煉，我從各位心理專家那里學(xué)習(xí)到了很多的專業(yè)知識(shí),，使自己在理論與技能方面都得到了成長,，從而給我現(xiàn)在的工作帶來了非常大的幫助。

很榮幸,，在我市首屆心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上,，我既是陽朝國際派出的學(xué)習(xí)代表，也作為培訓(xùn)班的授課教師被電大邀請(qǐng)了,。授課內(nèi)容是學(xué)校心理健康輔導(dǎo)技能部分,?？梢哉f整個(gè)四天的培訓(xùn)，核心內(nèi)容就是這部分,。學(xué)員們沒有過心理輔導(dǎo)的經(jīng)歷,，也不具備專業(yè)知識(shí)與技能，于是我通過展示與分析自己的案例來講授心理輔導(dǎo)技巧,。他們很令我感動(dòng),，個(gè)個(gè)認(rèn)真聽講記筆記，積極參與分析和討論,。哪怕下課時(shí)間,，都有部分學(xué)員就工作與家庭教育方面的問題向我提問。我也因?yàn)槟転楦魑粚W(xué)員提供專業(yè)上的幫助而無比高興,！我相信,，他們這次學(xué)習(xí)的收獲是挺大的，電大的負(fù)責(zé)人也肯定的說,，在他們舉辦的各種培訓(xùn)班里,，這個(gè)心理健康培訓(xùn)班學(xué)習(xí)氣氛是最好的。

我的課程結(jié)束后,，作為旁聽者我聽了另外兩位國內(nèi)有名的教授的講課,。尤其是楊教授，他畢生致力于心理健康研究與中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)的推進(jìn),。他的故事讓我欽佩，他的講課和現(xiàn)場治療讓我大開眼界,。

培訓(xùn)結(jié)束時(shí),，學(xué)員們爭先恐后的要求與我們授課老師合影留念。我知道,，他們的學(xué)習(xí)感受是愉快而滿足的,。正是他們的這種感受給了我極大的鼓勵(lì)，非常感謝這些可愛的學(xué)員朋友,！今后,，在學(xué)校心理健康輔導(dǎo)方面我將會(huì)和你們一同前行。

培訓(xùn)感言短句篇六

經(jīng)過參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我受益匪淺,，使自己在思想、學(xué)習(xí),、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,，如怎樣去擺在自己的位置，怎樣樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,，去開展工作,。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),，生活，處事等方面指明了方向,。

在談到學(xué)生干部的好處這個(gè)問題時(shí),，老師曾提到這樣一句話：作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),，還要提高各方面的潛力,。是啊，要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,，得從多方面做起,，首先要有很強(qiáng)的職責(zé)心及職責(zé)感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開始對(duì)那里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方,。所以我們要學(xué)會(huì)透過改變自我來適應(yīng)環(huán)境,，不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們，那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,，然而我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)要能夠冷靜,，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來思考其分析問題的實(shí)質(zhì)性，以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},，在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,，杜絕不良的風(fēng)氣。

一,、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。

丈高樓平地起，知識(shí)就是平地,，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作,。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競爭的年代,，沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信,。學(xué)習(xí)潛力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的潛力素質(zhì)。學(xué)生干部從必須程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎另外,，此刻在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí),，把工作晾在一邊,，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)職責(zé)的,。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),。

二、思想用心要求上進(jìn),，不斷提高同學(xué)們的開拓意思,。

作為一名學(xué)生干部,，就應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，認(rèn)真努力學(xué)習(xí),。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展,。利用自己的堅(jiān)定意志,，勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無易廣才”,，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì),。在工作上,，必須要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué),，老師,，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮,。

要具有良好的個(gè)人品德,。

這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,，經(jīng)常要和同學(xué)共處,，勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅,。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短,，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用,。

三,、要有職責(zé)心和領(lǐng)導(dǎo)潛力,。

在工作上,，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí),，從不假公濟(jì)私,，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能用心主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作,，不拖拉,，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事,，作為班干,，具有職責(zé)心,。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問題,，做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤,。

在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練,，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語口語水平與社交潛力,，用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，鍛煉自己。

而領(lǐng)導(dǎo)潛力具體來說,，首先主要是策劃潛力,。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的,。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好,，這樣才能控制,、改善和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)潛力,。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo),、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽,。要善于真心地微笑,，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫忙學(xué)生解決問題,，那怕是一件很不起眼的小事,，細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而職責(zé)心也是最重要的一點(diǎn)，沒有職責(zé)心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率,、高質(zhì)量的完成工作,。

四、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),。

五,、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。

學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì),，在鍛煉中成長,。我們的重要性和我們的主角，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生,。我們需要注意,，人格魅力在管理工作中的作用，同時(shí)注意自身的修養(yǎng),。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,，必須得具有高度的職責(zé)感，要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，群眾觀念和群眾榮譽(yù)感要強(qiáng),。要及時(shí)反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā),，貼近同學(xué),、做貼心人，注意學(xué)習(xí),、總結(jié),、講究工作的方式方法，提高工作潛力,，要有模樣和榜樣的作用,，樹立全局觀念。

1,、樹理念,，強(qiáng)意思。

2,、有批判,，取精華。

3,、重實(shí)踐,，端品行。

大學(xué)是自由的,，是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方,，我們不能讓它荒度，我們要讓它過的精彩,，這樣在我們離開學(xué)校,，走上工作崗位后就能夠有個(gè)完美的回憶!

這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高，所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)潛力,。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下,，要提高審美觀念,，精心組織團(tuán)日活動(dòng),。

這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語言表達(dá)潛力和溝通潛力，你的微笑,，你的聲調(diào)都會(huì)影響別人對(duì)你的關(guān)注程度,。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流?！叭诵斜赜形?guī)煛敝車拿總€(gè)人都有他的特色,、優(yōu)點(diǎn)，都有值得你去學(xué)得的地方,，應(yīng)對(duì)這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,，取人長彌己短，提高自己,。

雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn),，但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我更加受益,。以后,，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),，努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì),，一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的作風(fēng),。做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部,。

培訓(xùn)感言短句篇七

近年來，我國法紀(jì)教育培訓(xùn)工作不斷加強(qiáng),，越來越多的人通過參加法紀(jì)培訓(xùn),，深刻認(rèn)識(shí)到法律是維護(hù)社會(huì)公正和穩(wěn)定的重要工具。在我參加的最近一次法紀(jì)培訓(xùn)中,，我深受啟發(fā),，匯總了一些心得體會(huì)，希望與大家分享,。

第二段：追求法治,，樹立法律意識(shí)。

法紀(jì)培訓(xùn)的第一課就是要樹立正確的法律意識(shí),。要做到遵紀(jì)守法,，首先要知法懂法。在法紀(jì)培訓(xùn)中,，我們深入學(xué)習(xí)了憲法,、刑法、行政法等各個(gè)領(lǐng)域的法律法規(guī),，了解到了法律的權(quán)威性和約束力,。只有通過加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，我們才能更好地遵循法紀(jì)，嚴(yán)守法律底線,。

第三段：激發(fā)責(zé)任意識(shí),，做有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?/p>

法紀(jì)培訓(xùn)教會(huì)了我們不僅要守法，還要有責(zé)任心,，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。法律不僅是對(duì)我們的約束，更是對(duì)我們的期望,。作為公民,，我們有責(zé)任保護(hù)社會(huì)安寧，共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)牢記自己的職責(zé),，嚴(yán)守法律的底線，積極參與社會(huì)公益事業(yè),，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

第四段：執(zhí)著追求,，不向違法低頭,。

在法紀(jì)培訓(xùn)中，我們還學(xué)到了正確處理違法問題的態(tài)度和方法,。當(dāng)我們目睹他人違法行為時(shí),，應(yīng)當(dāng)勇于制止，積極報(bào)案,，而不是采取袖手旁觀的態(tài)度,。同時(shí)，在面對(duì)自己有可能違法的情況時(shí),，要堅(jiān)決抵制誘惑,，不向違法低頭，堅(jiān)守法律底線,。只有正確處理違法問題,，才能真正維護(hù)社會(huì)的公正和公平。

第五段：持之以恒,，堅(jiān)守法紀(jì)底線,。

法律是社會(huì)的紅線，也是個(gè)人的底線,。法紀(jì)培訓(xùn)是一次學(xué)習(xí)和歷練的過程,，但要做到法律的遵守和踐行，并非易事,。我們要持之以恒,，不斷提升自己的法紀(jì)意識(shí),，堅(jiān)守法紀(jì)底線。只有通過不斷的實(shí)踐和積累,，才能真正成為一個(gè)守法合規(guī)的公民。

總結(jié)：

參加法紀(jì)培訓(xùn),，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了法律對(duì)于社會(huì)的重要性,，也激發(fā)了我更好地遵紀(jì)守法、積極履行社會(huì)責(zé)任的決心,。我將堅(jiān)守法律底線,，不向違法低頭，不斷提升自己的法律意識(shí),，為社會(huì)的繁榮穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn),。我相信，在全社會(huì)共同努力下,，我們一定能夠建設(shè)一個(gè)更加法治,、公正、和諧的社會(huì),。

培訓(xùn)感言短句篇八

“學(xué)而不思則罔,，思而不‘行’則殆!”出自《論語為政》中的一句話，蔣保華編輯改了一個(gè)字,，道出了從教的智慧,。正如我們的暑期培訓(xùn)：帶著思考去進(jìn)行“培訓(xùn)”，且?guī)е此既ァ靶袆?dòng)”,，那我們的培訓(xùn)才是雙贏的,。這次的培訓(xùn)，讓我看到了專家名師們的孜孜不倦與腳踏實(shí)地,?！白龈玫淖约骸笔俏业呐嘤?xùn)心得。

且行且思,。

梁啟超先生曾經(jīng)說,，做老師比作別的職業(yè)好，因?yàn)樽隼蠋熞环矫婵梢越虒W(xué)生,，一方面可以做學(xué)問,，享受兩種人生趣味?？梢哉f,，我們的教育是行走在反思的道路上的。同時(shí),，“反思”也是貫穿蔣編輯講座《寫作,，讓自己智慧優(yōu)雅起來》的關(guān)鍵詞,。蔣編的講座從“我的成長故事”引入，講述了他在平凡中創(chuàng)造奇跡的過程,。在這里,，我看到一位“坐擁書城”“行寫人生”的智者，用“且行且思”的智慧,，向我們細(xì)數(shù)“寫作”的技巧,。特別是有關(guān)“論文”的章節(jié)，強(qiáng)調(diào)：視野大,、切口小,、角度新、求新求實(shí),。撰寫時(shí),，從內(nèi)容上、形式上具體闡述,，并結(jié)合實(shí)際事例剖析,，讓我重新找回了寫“論文”的信心。通識(shí)培訓(xùn)中,，尤園長的講座《做我們自身的研究》也給我很大的感觸!最深刻的是個(gè)文中列舉“附小幼兒園”教師的一課三研活動(dòng),。附小幼兒園的老師，從幼兒操作練習(xí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)普遍存在的問題,，即幼兒操作方法影響了操作結(jié)果,。她們將此作為研究對(duì)象，探討科學(xué)合理的操作方法,，最后用“遮掩”的方法有效解決了問題,。我懂得了：所謂的研究，不是華而不實(shí)的東西,。研究是真實(shí)的,，是實(shí)實(shí)在在做的事。結(jié)合兩位專家的事跡,，我意識(shí)到：認(rèn)真做事只能將事情做對(duì),，用心做事才能將事情做好!

一把尺子。

一次,，園內(nèi)征集“我心目中的好老師”文章,，我沒有寫。但卻一直在考慮著,。從回憶我的老師,，到我接觸到的老師，再到我自己,，我都在尋找著“好老師的標(biāo)準(zhǔn)”,。直到聽到鞠局長《新課改背景下優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)與修煉》這個(gè)講座,，我找到了衡量“優(yōu)秀教師”的那把尺子?！傲髽?biāo)準(zhǔn)”打開我邁向“好老師”的綠色通道;“四大影響”折射出教師的人格魅力;“優(yōu)秀教師是錘煉出來的”,，從自信力、好習(xí)慣,、心態(tài),、品性、惡習(xí),，五個(gè)方面具體道出了“千錘百煉出名師”的智慧,。鞠局長的一段話讓我記憶深刻：你不能選擇生命的長度,，但可以選擇生命的寬度,。你不能選擇自己的面容，但可以選擇燦爛的笑容,。你不能選擇自己的晴天,，但可以選擇心靈的晴天。有了這把尺子,，我擁有了整個(gè)晴天,。

知識(shí)的海洋浩瀚如大海，璀璨如星河,，我所接觸到的培訓(xùn)雖然有限,，也不敢說完全讀透——即便這樣，已是收益匪淺!

培訓(xùn)感言短句篇九

近日,，我們單位組織了一次法紀(jì)培訓(xùn),，讓我有了一次深刻的思考和體會(huì)。在這次培訓(xùn)中,，我認(rèn)識(shí)到法紀(jì)的重要性以及作為員工應(yīng)該如何做到守法遵紀(jì),。以下是我的心得和體會(huì)。

首先,，法紀(jì)是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的基石,。法紀(jì)是對(duì)人類社會(huì)行為規(guī)范的總稱，是衡量善惡,、是管理人們行為的準(zhǔn)繩,。只有遵守法紀(jì)，我們才能保障自己的合法權(quán)益,，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。法紀(jì)的意義不僅僅局限于個(gè)人，也包括團(tuán)體,、社會(huì),、國家,。我們身處一個(gè)法制社會(huì)，法紀(jì)不僅是行為準(zhǔn)則,，更是社會(huì)文明的表現(xiàn),。

其次，法紀(jì)培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方,。在培訓(xùn)中,，我深感自己對(duì)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)不夠深入，并存在一些紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的問題,。比如,，我有時(shí)會(huì)違反單位規(guī)定，擅自外出或者遲到早退,；有時(shí)也會(huì)濫用職權(quán),，挪用單位資源。這些行為不僅違反單位制度,，也是對(duì)法紀(jì)的否定,。通過法紀(jì)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，并下定決心改正,，提升自己的法紀(jì)意識(shí)。

第三,，作為員工,，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持法紀(jì)意識(shí)。法紀(jì)是全體員工共同遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,，我們應(yīng)該時(shí)刻保持法紀(jì)意識(shí),。首先，尊重法律法規(guī)并遵守其規(guī)定,。我們應(yīng)該保持頭腦清醒,，不以個(gè)人意志去超越法律的約束。其次,，遵守公司規(guī)章制度,。公司制定了一系列規(guī)章制度，旨在規(guī)范員工的行為,，我們應(yīng)該認(rèn)真遵守,，不擅自違反或者繞過規(guī)定。再次,，樹立正確的職業(yè)道德觀念,。我們作為員工，不僅要完成單位交代的工作任務(wù),，更要有責(zé)任心,，正確履行職業(yè)義務(wù),，端正態(tài)度和行為。

第四,，培養(yǎng)法紀(jì)意識(shí)需要長期堅(jiān)持,。法紀(jì)意識(shí)的培養(yǎng)不是一蹴而就的，需要在日常工作生活中進(jìn)行長期的堅(jiān)持和實(shí)踐,。我們可以通過不斷學(xué)習(xí)法紀(jì)知識(shí),，了解法律法規(guī)的內(nèi)涵和適用范圍；可以通過參與法制教育和培訓(xùn),，增強(qiáng)自身的法紀(jì)意識(shí),；還可以通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的法紀(jì)典型案例，警示自己遵紀(jì)守法,。只有長期堅(jiān)持,，才能真正樹立起自己的法紀(jì)意識(shí)，做到守法遵紀(jì),、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

最后,，法紀(jì)培訓(xùn)讓我明白了守法遵紀(jì)的重要性在于個(gè)人和單位共同發(fā)展,。如今競爭激烈，個(gè)人的發(fā)展已與單位的發(fā)展緊密相連,。守法行為不僅能夠維護(hù)個(gè)人的合法權(quán)益,，還能夠?yàn)閱挝坏姆€(wěn)定發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有保持守法遵紀(jì),，才能夠營造良好的工作環(huán)境,，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和單位的共同發(fā)展,。

通過這次法紀(jì)培訓(xùn),，我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到了法紀(jì)的重要性,，發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足,，也明白了作為員工應(yīng)該如何做到守法遵紀(jì)。我決心長期堅(jiān)持培養(yǎng)自己的法紀(jì)意識(shí),，努力做到守法遵紀(jì),，為單位的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),，我也希望能夠通過自己的言行引領(lǐng)他人,，共同營造一個(gè)遵紀(jì)守法、文明和諧的工作環(huán)境,。讓我們共同努力,，為法紀(jì)培訓(xùn)的目標(biāo)而奮斗,！

培訓(xùn)感言短句篇十

近年來，創(chuàng)業(yè)熱潮席卷全球,，越來越多的人選擇創(chuàng)業(yè),，追逐嶄新的事業(yè)夢想。為了幫助創(chuàng)業(yè)者掌握必要的知識(shí)和技能,，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班應(yīng)運(yùn)而生,。作為其中一員，我有幸參加了一家知名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)班,，經(jīng)歷了短短三個(gè)月的學(xué)習(xí)與成長,。在此，我想分享一下我的心得與體會(huì),。

我從未參加過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,，對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能也幾乎一無所知。然而,，通過三個(gè)月的深入研究和學(xué)習(xí),，我漸漸意識(shí)到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的意義和價(jià)值。培訓(xùn)班不僅教會(huì)我們?nèi)绾螛?gòu)建一個(gè)成功的商業(yè)模式,，還教會(huì)我們?nèi)绾沃贫ㄊ袌鰻I銷策略,、管理團(tuán)隊(duì)、籌集資金等等,。這些知識(shí)和技能是在實(shí)踐中掌握并經(jīng)驗(yàn)積累的,，而創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班為創(chuàng)業(yè)者提供了一個(gè)非常寶貴的平臺(tái)，讓我們可以學(xué)到更多的知識(shí)和技能,。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班期間,，我們學(xué)習(xí)了許多重要的知識(shí)和技能，其中包括商業(yè)計(jì)劃書的撰寫,、市場分析,、競爭分析、企業(yè)戰(zhàn)略制定,、團(tuán)隊(duì)管理和溝通技巧等等,。這些知識(shí)和技能是成功創(chuàng)業(yè)的基石，對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來說至關(guān)重要,。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，我們不僅可以獲得必要的知識(shí)和技能，更重要的是,，我們可以學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)各種創(chuàng)業(yè)問題和挑戰(zhàn),。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的師資力量是其成功的關(guān)鍵之一。我們的培訓(xùn)班有一支由成功創(chuàng)業(yè)者、經(jīng)濟(jì)學(xué)家,、市場營銷專家,、風(fēng)投機(jī)構(gòu)代表等組成的強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。他們擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),，可以為我們提供寶貴的指導(dǎo)和建議,。在課堂上，他們分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),，讓我們受益匪淺,。同時(shí)，他們還組織了一些實(shí)踐活動(dòng),，讓我們有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,，進(jìn)一步鞏固和提升我們的能力。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)員來自各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,，他們有的是大學(xué)生,，有的是職場人士，還有的是退休人員,。我們?cè)谂嘤?xùn)班中結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,，大家有著相似的目標(biāo)和夢想。在學(xué)習(xí)中,，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和合作,，交流彼此的想法和觀點(diǎn)。這樣的交流和合作不僅可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)和技能,，更重要的是,，可以開拓我們的思維和眼界,，激發(fā)我們的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)潛力,。

通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我收獲頗豐,。我不僅獲得了必要的知識(shí)和技能,，還掌握了一些創(chuàng)業(yè)的核心原則和方法。同時(shí),，我還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者和專家,，他們的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將為我以后的創(chuàng)業(yè)之路提供寶貴的參考和指導(dǎo)。展望未來,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，不斷完善自己的創(chuàng)業(yè)能力，為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想做好充分準(zhǔn)備,。

總結(jié)：

通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，我不僅提升了自身的知識(shí)和技能，更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)各種創(chuàng)業(yè)問題和挑戰(zhàn),，為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想做好了充分準(zhǔn)備,。我深信，在未來的創(chuàng)業(yè)之路上,，我將胸懷夢想,、堅(jiān)持不懈，不斷學(xué)習(xí)和成長,，不斷追求卓越,，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

培訓(xùn)感言短句篇十一

經(jīng)過對(duì)幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí),，我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人,。教師應(yīng)無私地將知識(shí)傳授給自我的學(xué)生，維護(hù)自我的學(xué)生,，并關(guān)愛他們,，以自我高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。應(yīng)對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,，不能采用暴力或體罰等行為,，而是應(yīng)當(dāng)用加倍的愛去幫忙他們提高，這不僅僅是從職業(yè)角度,，更是從法律角度對(duì)教師的義務(wù)作出了規(guī)定,。教育不僅僅是教，更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過程,。一味地向?qū)W生灌輸書本知識(shí)只是一個(gè)教書匠的水平,。僅有經(jīng)過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情景的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新,，才能逐漸提高教學(xué)水平,。在培訓(xùn)期間，最讓我印象深刻的就是關(guān)于《《教師職業(yè)道德》》,。談到職業(yè)道德,，其實(shí)每一項(xiàng)職業(yè)都要求具備必須的職業(yè)道德?？墒菍?duì)于教師這個(gè)職業(yè)而言,，就顯得尤為重要，且具有必須的特殊性,。因?yàn)樽鳛橐幻處?，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,，在某種年齡階段,，教師的形象之高大甚至超過他們的父母,。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展,。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,，這一點(diǎn)十分重要。

應(yīng)當(dāng)是對(duì)學(xué)生人格的尊重,，以公平客觀的眼光去看待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,，不能以偏見、片面的態(tài)度對(duì)待他們,。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著進(jìn)取,、樂觀,、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們?cè)谛５男袨?，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,，以便及時(shí)、適當(dāng),、全面地幫忙和引導(dǎo)他們健康成長,。

教師的職業(yè)道德還體此刻工作效率上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人,。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自我的知識(shí),，傳授學(xué)生先進(jìn)的文化，提高工作效率,。教育能夠是一件普通的事,，也能夠是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個(gè)教師如何看待,。如果只是單調(diào)地將自我肚中的知識(shí)塞給學(xué)生,，這就是件簡單的事。如果要在知識(shí)傳遞的過程中,，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，又能懂得思考,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，這就是件艱難的事,。優(yōu)秀教師能在不一樣的條件下,，堅(jiān)持不懈地研究教學(xué)方法，有所創(chuàng)新,，有所成就,，這是十分不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時(shí)刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn),，更要邊教邊思考,，有所實(shí)踐，有所創(chuàng)造,。

培訓(xùn)資料中,，對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)這部分資料我也有很多感受。到底什么是師德師風(fēng),？師德,，是教師職業(yè)道德、師風(fēng),，是教師的行為規(guī)范,。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師異常重要。因?yàn)?，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿,。“其身正,，不令而行,；其身不正，隨令不行,?！睈蹗従礃I(yè)，教書育人,，為人師表,，誨人不倦？,？,。這些都是師德師風(fēng)的體現(xiàn)。

短短的幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，令我的心境久久不能平靜,，能夠說是我這近六年來教學(xué)生涯中，一次難忘的學(xué)習(xí)交流,。在學(xué)校這些勤懇敬業(yè)教師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻,，卻流露出大光華人的那種樸實(shí)真誠、謙虛好學(xué),，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,，讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺，百聽不厭,，百學(xué)不倦,。

我想,，“作為教師，不僅僅是一個(gè)學(xué)者,，她更應(yīng)當(dāng)是一個(gè)研究者,，”在教學(xué)育人的過程中，我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進(jìn)入”生活本身,，“入乎其內(nèi)”,，根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時(shí)的“內(nèi)在真實(shí)”，來展示教學(xué)的真實(shí)面貌,。

在教育這個(gè)舞臺(tái)上每一天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事,，這些在教育教學(xué)活動(dòng)中所發(fā)生、出現(xiàn),、遭遇,、處理過的各種事件，不是瞬間即逝,，無足輕重,，淡無痕跡的，它會(huì)長久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué),。從培訓(xùn)中教師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中,，我們能夠?qū)W到很多東西，得到很多大啟發(fā),，甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼,。

“十年樹木，百年樹人”,，踏上了三尺講臺(tái),，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢,？,，經(jīng)過培訓(xùn)，我認(rèn)為,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。

經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我更堅(jiān)定了自我“教書育人”的思想,，要逐步從以下幾個(gè)方面努力去做，完善自我,。要堅(jiān)定不移地?zé)釔圩晕业慕虒W(xué)事業(yè),。

（一）“做一天蠟燭，就要發(fā)一天光,；做一只春蠶,，就要吐一寸絲?！边@是我的教育觀和思想觀,。我不會(huì)有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感,。因?yàn)槲疑钌畹囟茫航處煹墓ぷ魇巧袷サ?，也是艱苦的，教書育人需要感悟,、時(shí)間,、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強(qiáng)烈地使命感為基礎(chǔ)的,，是要以強(qiáng)烈的職責(zé)心做代價(jià)的,。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞,，甘于付出,，，甘于無怨,，這是師德的首要條件,。

（二）要熱愛自我的學(xué)生。

教師必須關(guān)愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛,，首先應(yīng)當(dāng)是溫暖的,，是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師,，應(yīng)當(dāng)多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流,，做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，?duì)他們給予各方面的關(guān)注,，從心靈上、思想上,、身體上,、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛,、幫忙,，把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系,。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,，共同分享成功的喜悅,，分擔(dān)挫折的煩惱。

經(jīng)過培訓(xùn),，我懂得了怎樣去愛學(xué)生,。“愛”是一門藝術(shù),，能愛是一個(gè)層面,，善愛則是另一個(gè)層面、作為教師,，今后我要努力做到能愛,、善愛，去關(guān)愛學(xué)生成長過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,，要愛他們具有極大的可塑性,，要愛他們?cè)诮逃^程中的主體能動(dòng)性，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果,。

“愛”要以愛動(dòng)其心,，以嚴(yán)導(dǎo)其行；愛要以理解尊重,，信任為基礎(chǔ),；“愛”要一視同仁，持之以恒,；“愛”要面向所有學(xué)生,。

（三）要鼓勵(lì)自我“學(xué)無止境”

我要在新學(xué)年里，不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗(yàn),，使自我具有一桶源源不斷的“活水”,。如果不強(qiáng)化“自育”意識(shí)，力學(xué)苦練,，做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事,。

以上是我?guī)滋炫嘤?xùn)所感。我會(huì)在今后的教學(xué)工作中,，時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范自我,，將愛心灑向?qū)W生，把知識(shí)傳授給他們,，讓學(xué)生真正做到德,、智、體全面發(fā)展,，成為“驕傲”的九十年代后們,。