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大學(xué)四年規(guī)劃與目標(biāo)篇一

我一直堅(jiān)信人生是美好的，在大學(xué)之前因?yàn)槿涡藻e(cuò)過(guò)了一些東西傷害了一些人,，在高考結(jié)束的那個(gè)夏天我曾經(jīng)很有抱負(fù)的說(shuō)了我的人生規(guī)劃,，然而現(xiàn)在覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己太小了，并不是真的懂的承諾,，也不懂得生活的艱辛,。

大一就要過(guò)去了，過(guò)得還好,，雖然沒(méi)有努力學(xué)習(xí)成績(jī)倒是不錯(cuò),。既然過(guò)去也就不必多說(shuō)。現(xiàn)在,，我轉(zhuǎn)到了法院,，見(jiàn)到了新的同學(xué)和朋友，命運(yùn)既然交叉了,，這里面自然會(huì)隱藏著我可以交往一生的朋友,，我很期待。說(shuō)到人際交往,，我并不害怕,，我本著一顆善良的心，我不愿意傷害朋友,，我希望可以帶給他們快樂(lè),，一起享受生活。

然后說(shuō)學(xué)習(xí),。學(xué)法律自然得擺點(diǎn)法律的譜,，“廣義的說(shuō)”，學(xué)習(xí)絕不僅僅是枯燥和辛苦,。大一結(jié)束時(shí)沒(méi)有掛科就好了,，畢竟我是新手。先學(xué)會(huì)開(kāi)車,，上路以后事情就好辦了,。對(duì)于學(xué)習(xí)，我贊成以博養(yǎng)專,。多數(shù)的時(shí)間我喜歡呆在圖書館,，并不僅僅是課本內(nèi)容。我當(dāng)然知道應(yīng)當(dāng)先學(xué)好課本,，可是沒(méi)辦法,，高中的學(xué)習(xí)讓我對(duì)課本失去了興趣，如果課本和資料寫的是同樣的內(nèi)容,，那我選擇看資料,。看書,，學(xué)習(xí),，這是我大學(xué)四年的主要內(nèi)容。我對(duì)學(xué)業(yè)要求很低,，別掛就好,。重要的是學(xué)到東西。當(dāng)然在該努力的時(shí)候我是毫不猶豫地,，比如考研,。

再就是社會(huì)實(shí)踐。多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)會(huì)自己爭(zhēng)取和創(chuàng)造機(jī)會(huì),，全方面的提升自己。有機(jī)會(huì)的話會(huì)爭(zhēng)取加入學(xué)生會(huì),，只為了鍛煉,，我對(duì)其他毫無(wú)興趣。

這主要是一些大的方面,，還有一些細(xì)節(jié),，比如學(xué)習(xí)英語(yǔ)啊，計(jì)算機(jī)什么的,。這個(gè)需要具體情況具體分析,。當(dāng)然，結(jié)果是一樣的,，別掛,。有需要的話努力一下拿個(gè)好成績(jī)。

概括如下：

大一,，適應(yīng)法院生活,，別掛科。跟同學(xué)們混熟,。

大二,，1.英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)該拿的證拿了,，辛苦一下做好,。

2.有機(jī)會(huì)進(jìn)學(xué)生會(huì)。

大三,，1.下半年時(shí)把大學(xué)的課程系統(tǒng)地看一下,。確定考研目標(biāo),。

2.入黨。

大四,，1.買書,，習(xí)題。準(zhǔn)備考研,。拿證,。

2.預(yù)備工作。

大學(xué)四年規(guī)劃與目標(biāo)篇二

古代,，當(dāng)代,，現(xiàn)代，有著太多太多的人做著關(guān)于人生的感悟與實(shí)踐,，曹操說(shuō)過(guò)老驥伏櫪,，志在千里;烈士暮年，壯心不已,。他的兒子說(shuō)過(guò)燕雀戲藩柴,，安識(shí)鴻鵠游。這是政治家站在事業(yè)至頂峰的吶喊,。王勃也說(shuō)過(guò)窮且益堅(jiān),，不墜青云之志。李白在不得意時(shí)也說(shuō)大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬(wàn)里,。

這是不甘命運(yùn)的安排，是奮發(fā)直上的勇氣,。但是在這個(gè)世間又有著太多太多的人一輩子平平常常,，或許沒(méi)有人記著，如過(guò)往煙云,，可是歷史的進(jìn)步也同樣離不開(kāi)他們,。而我們大多數(shù)人就是后者之中的一位。

我不渴望可以如李白曹操之類,，但是我也有著美好的夢(mèng)想,，也有著對(duì)自己絕對(duì)的信心，我愛(ài)讀書也喜歡沒(méi)事的時(shí)候?qū)懸恍〇|西,，武俠小說(shuō)什么的,，也愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，古典的音樂(lè)給我一種安靜祥和的感覺(jué),。樂(lè)于觀察生活,，并且習(xí)慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動(dòng)以及自己感興趣的東西。做事講求腳踏實(shí)地,、有始有終,，不喜歡弄虛作假,、半途而廢。待人和善,。同樣作為一名日語(yǔ)系的學(xué)生我很高興,，在匆匆一年半的大學(xué)時(shí)間過(guò)后，我也逐漸的習(xí)慣了大學(xué)的生活規(guī)律,，在這里沒(méi)有人在叫你起床，沒(méi)有老師在寵著你,，或者沒(méi)有老師在每天催著你每天交作業(yè)什么的,。一切的一切就是自覺(jué)，或者除了自覺(jué)之外還有朋友?，F(xiàn)在我才明白以前還沒(méi)有怎么明白的一句話“在家靠父母,，在外靠朋生活經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也讓自己更好的理解自己的父母,，更加珍惜自己的生活,，事實(shí)上在以前的打工過(guò)程之中，自己還可以知道很多事情的內(nèi)幕,，這樣會(huì)讓自己更好地看待以后的每一件事情,，做出最正確的判斷。

在學(xué)習(xí)上,，大二是必須要過(guò)日語(yǔ)二級(jí)的,，除此之外還有英語(yǔ)四級(jí)也是要過(guò)的，當(dāng)然由于自己的愛(ài)好所在,，也學(xué)著法語(yǔ),，但是法語(yǔ)也會(huì)去考試，可是過(guò)不過(guò)就不一定了,，只是愛(ài)好,。在大三的時(shí)間之中則是要過(guò)日語(yǔ)一級(jí)的，一級(jí)是以后日語(yǔ)就業(yè)的重要憑證,，沒(méi)有這個(gè)證書就相當(dāng)于大學(xué)的時(shí)光在白上,。大四或者說(shuō)大三就要準(zhǔn)備考研，日語(yǔ)的話方向其實(shí)也挺多的,，“語(yǔ)言”（語(yǔ)言學(xué),，語(yǔ)法研究方面）;“文學(xué)”（古典或現(xiàn)代文學(xué)研究），“文化”（風(fēng)俗,，宗教等）,，“同聲傳譯或高翻或商務(wù)日語(yǔ)”，當(dāng)然出國(guó)也是一個(gè)選擇,，但是橫可能那個(gè)選擇很不現(xiàn)實(shí),，因?yàn)榧抑胸?cái)力有限,，除非是有著天大的機(jī)緣了。

大概五年之后研究生也快讀完了吧,。那就開(kāi)始尋找就業(yè)了,，而自己也將開(kāi)始新的人生。

在今后的時(shí)間中我想主要一日語(yǔ)為發(fā)展方向除此之外,，加以經(jīng)濟(jì)方向的學(xué)習(xí),，而我的最終畢業(yè)之后也希望能夠從事日語(yǔ)專業(yè)工作或是在日企工作。在這方面日語(yǔ)在今后的時(shí)間之中,，還是指世界范圍之內(nèi)都是一個(gè)比較吃香的職業(yè),。

1企業(yè)職員，在企業(yè)之中從事與日語(yǔ)有關(guān)職業(yè),。

2翻譯政府部門和企事業(yè)單位的外事接待,、商務(wù)、旅游等口筆譯工作,，在科研院所等事業(yè)單位從事外語(yǔ)翻譯教學(xué)及與翻譯有關(guān)的科研,、管理等工作。

3導(dǎo)游：充分發(fā)揮自己善于言談及日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì),。

4進(jìn)入國(guó)家機(jī)構(gòu)從事中日交流工作,。

隨著日本的發(fā)展日語(yǔ)的學(xué)習(xí)也逐漸被大家認(rèn)可和接受并且廣泛流傳。隨著學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人數(shù)的不斷增加,，單純的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),，我想只有將日語(yǔ)的學(xué)習(xí)與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來(lái)，我們的才會(huì)有更加廣闊的發(fā)展空間,。無(wú)論是從事日語(yǔ)翻譯,、導(dǎo)游，或是就職于日企,、從事和中日兩國(guó)關(guān)系有關(guān)的各項(xiàng)工作,，都需要講日語(yǔ)與其他個(gè)有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來(lái)，這樣就能夠達(dá)到事半功倍的效果,。

大學(xué)生就業(yè)率持續(xù)走低的情況,。不僅是日語(yǔ)，其他專業(yè)同樣面臨著這樣的問(wèn)題,。隨著近年來(lái)對(duì)專業(yè)人才的學(xué)歷要求越來(lái)越高,，在其中法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂(lè)觀。但高學(xué)歷的法學(xué)專業(yè)研究生,，特別是與經(jīng)濟(jì),、國(guó)際交往相關(guān)聯(lián)專業(yè)的研究生，就業(yè)前景廣闊。經(jīng)濟(jì)類的專業(yè),，和財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生也是最不容樂(lè)觀的人群,。

雖然日語(yǔ)專業(yè)看起來(lái)只有企業(yè)可以進(jìn)，但是從社會(huì)需求來(lái)看,，日語(yǔ)大有發(fā)展前景,，而在日企工作的機(jī)會(huì)也會(huì)有很多，原因有以下幾點(diǎn)：

中國(guó)良好的投資環(huán)境,、巨大的市場(chǎng)潛力為日本企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件,。統(tǒng)計(jì)顯示日本企事業(yè)單位常駐上海的代表機(jī)構(gòu)為617家，日資企業(yè)為2967家;上海的日本公司和代表處達(dá)到了4300多家,。包括上海在內(nèi)的長(zhǎng)江三角洲地區(qū)共有日資企業(yè)7000多家,。同樣在中國(guó)的其他地區(qū)，日企也逐漸增多了,，吸納勞動(dòng)力數(shù)量自然也增多。據(jù)測(cè)算,，在華日資企業(yè)直接和間接吸納就業(yè)人數(shù)920萬(wàn)人,。

日企在快速消費(fèi)品、制造業(yè),、金融和貿(mào)易商社等領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨罅枯^大,。一些金融方面的崗位需求量也有增加，原因是部分日本金融和保險(xiǎn)公司進(jìn)入了東北,。另外,，it企業(yè)對(duì)軟件人員需求量也很大，懂日語(yǔ)的`軟件工程師尤其難覓,，很多公司不得不委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代為培養(yǎng),。

所以說(shuō)日語(yǔ)專業(yè)或者說(shuō)是語(yǔ)言專業(yè)還是一個(gè)值得努力的就業(yè)方向。但是對(duì)我自己來(lái)說(shuō)除了語(yǔ)言還是不行的在專業(yè)的修行之上還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)方面的東西才可以在今后的社會(huì)之中走的更遠(yuǎn),。

翻譯方面最好是在沿?；蛘邧|北那邊，北京也可以的,。相信日語(yǔ)只要學(xué)好了很好就業(yè)的,，但是要做翻譯還是需要由專人帶領(lǐng)的，因?yàn)樵诜g界是沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)用一個(gè)新生去處理一件大事的,。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也要盡量的將自己的才干展示出來(lái)只有這樣才會(huì)有更多的人來(lái)注意自己,。

而就導(dǎo)游來(lái)說(shuō)。研究認(rèn)為,，旅游業(yè)在地域上形成六個(gè)增長(zhǎng)潛力地區(qū),。一是推進(jìn)西部地區(qū)旅游開(kāi)發(fā)，盡快形成新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn);二是推進(jìn)都市旅游發(fā)展，形成大容量的旅游就業(yè)基地;三是加快環(huán)城市度假帶的建設(shè),，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)旅游就業(yè)關(guān)系;四是加大交通干線沿線旅游發(fā)展,，形成就業(yè)增長(zhǎng)軸;五是大型旅游區(qū)域的成片開(kāi)發(fā)和綜合開(kāi)發(fā)，形成大規(guī)模就業(yè);六是鄉(xiāng)村旅游發(fā)展及旅游小城鎮(zhèn)綜合服務(wù)建設(shè),。所以要做到導(dǎo)游也就必須了解到如今的旅游發(fā)展情勢(shì),，很顯然，導(dǎo)游的發(fā)展方向是相對(duì)較窄的,。

在國(guó)家機(jī)構(gòu)中工作也是很難的,，在中國(guó)國(guó)家公務(wù)員的入取僅僅為1：1000，這種幾率自己也只能努力去,，但是在國(guó)家中工作還是覺(jué)著不會(huì)有自己工作自由的,。

充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),。利用2年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),，掌握熟練的專業(yè)技能,，努力培養(yǎng)自己成為專業(yè)翻譯奠定基礎(chǔ)。多多參加各學(xué)校以及社會(huì)又關(guān)機(jī)構(gòu)組織的各種與日語(yǔ)及日本文化有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng),。增加對(duì)日語(yǔ)的掌握程度,。同時(shí)，廣泛的涉獵與法學(xué)專業(yè)有關(guān)的知識(shí),。培養(yǎng)和保持自己的法學(xué)興趣,，增加對(duì)法學(xué)的了解。努力鍛煉自己的法學(xué)素養(yǎng),，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和素質(zhì),。

在不擱置日語(yǔ)的前提下，努力研習(xí)經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí),。在學(xué)習(xí)的同時(shí),，為研究生生活結(jié)束以后順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,。生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步、跳健美操,、打羽毛球等,。

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái),，要靠自己去打拼,！正如校歌中所唱，沒(méi)有比人更高的山?jīng)]有比較更長(zhǎng)的路。

大學(xué)四年規(guī)劃與目標(biāo)篇三

我是一名大一的學(xué)生,，記得剛踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí),，帶著許多的憧憬與幻想，也同樣充滿迷茫與困惑,。

由于自己沒(méi)有專長(zhǎng)與特別的愛(ài)好,，我對(duì)自己未來(lái)的就業(yè)方向更是不能確定。但是大一的上學(xué)期,，我聽(tīng)了董老師的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》講座,，通過(guò)老師講的案例，我開(kāi)始意識(shí)大一就要進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,，而且這樣的規(guī)劃應(yīng)越早越好,。

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已快過(guò)去，我認(rèn)為自己不能再坐以待斃了,，我必須從現(xiàn)在起,，好好規(guī)劃我的職業(yè)生涯。

我是一個(gè)開(kāi)朗的男孩,，有責(zé)任心,，善于管理，細(xì)心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)微變化,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，接受新事物力強(qiáng)，有極大的抗挫折力,。

不足,，性格方面，總是任由自己,，缺乏自制能力,，記憶力差，缺乏靈敏度,，其他知識(shí)面還不夠廣,。可是,，我沒(méi)有特別擅長(zhǎng)的,，也沒(méi)有特別喜歡的，不知道自己適合什么,，不適合什么,，導(dǎo)致目前還沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)。

只能說(shuō)比較喜歡計(jì)算機(jī)方面的,，而且專業(yè)是電子信息工程,，我很喜歡,，但是對(duì)未來(lái)從事的具體方向也沒(méi)有太多想法。在某些觀點(diǎn)看來(lái),，社會(huì)的不光彩面讓我有些畏懼走向社會(huì),。

而又不得不為了生存去面對(duì)，現(xiàn)實(shí)上我認(rèn)為,，在有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的前提下可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇職業(yè),。

針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備：

1.加深自己專業(yè)的學(xué)習(xí)與非專業(yè)各方面的學(xué)習(xí),，做t字形人才,。

2.走出校門，努力爭(zhēng)取到社會(huì)上實(shí)踐的機(jī)會(huì),。多做些方面,，找到真正適合自己的。

3.在工作中培養(yǎng)的能力,，增長(zhǎng)對(duì)事物的處理能力,，人際關(guān)系的處理能力等。

1,、從商,。

十分想自己創(chuàng)業(yè)！或做大公司的總監(jiān),，管理人員,，如酒店，珠寶公司等,。由于生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì),，就要面對(duì)生存問(wèn)題，那錢就是要解決的說(shuō)要問(wèn)題,。

父母就是從商,，或多或少有一些影響,，對(duì)從商有一些興趣,，性格又善于與外人打交道，不怕挫折,，應(yīng)該是從商的基礎(chǔ)性格吧,。至于經(jīng)驗(yàn)方面，可由父母?jìng)魇?，再由?jīng)驗(yàn)積累,。

中國(guó)還不是商業(yè)大國(guó)，做大商業(yè)還需要我們下一代吧,。2,、it人員,。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)我對(duì)未來(lái)的職業(yè)有了初步規(guī)劃，對(duì)三年的充實(shí)自己作初步規(guī)劃,，如下：

1,、20xx年：大一至大二階段主要任務(wù)是涉獵各種知識(shí)豐富自己的內(nèi)涵。

具體措施是：

（1）完成一年讀五十部書以上的讀書計(jì)劃,；

（2）一年看一百部以上的藝術(shù)電影,；

（3）積極參與各種活動(dòng)，如有關(guān)講座,，各種晚會(huì),，等，吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn),；

（4）不能落下英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，要保證每天都有學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間；

（5）大二開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)或韓語(yǔ),。

2,、20xx年：大二至大三階段。

開(kāi)始走出校門,，參與各種實(shí)踐活動(dòng),，為就業(yè)打下基礎(chǔ)。具體措施如下：

（2）努力鍛煉身體,，培養(yǎng)些運(yùn)動(dòng)方面的愛(ài)好,；

（3）拿到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金；

（4）大三起開(kāi)始兼職工作,。

3.20xx年：大三到大四階段,。非常重要的階段，我希望一畢業(yè)就開(kāi)始工作,，所以這個(gè)階段就開(kāi)始為就業(yè)努力了,。

具體措施如下：

（1）考到我的職業(yè)方向所需要的各種證書；

（2）繼續(xù)實(shí)習(xí)工作,，力求盡善盡美,，給同事留下深刻印象；

（3）大四起開(kāi)始尋找工作單位,，另外開(kāi)始準(zhǔn)備論文答辯,。

職業(yè)生涯課督促了我，讓我面對(duì)就業(yè)壓力充滿動(dòng)力,。

這是一份計(jì)劃,，但我不希望它僅僅是一份計(jì)劃，理想與現(xiàn)實(shí)總有差距,，但我希望能夠盡自己最大的努力,，使它成為現(xiàn)實(shí),。這當(dāng)中需要我自己的不懈堅(jiān)持與努力。

成功總是需要付出許多許多的汗水的,。我希望未來(lái)的自己在面對(duì)困難的時(shí)候,，絕不氣餒，堅(jiān)持到底,，我相信,，只要努力，我一定能到達(dá)成功的彼岸,！

大學(xué)四年規(guī)劃與目標(biāo)篇四

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,，初來(lái)新余，陌生與迷茫感依舊甚多,。興許是熟識(shí)了五湖四海的朋友,；興許是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮；興許是參與了豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng),，漸漸地適應(yīng)了新的大學(xué)生活。原先,，我想象中的大學(xué)生活一向都在身邊,，大學(xué)不僅僅是幾年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì),，關(guān)乎勇氣,，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇,，關(guān)乎人生,！

經(jīng)過(guò)高考的洗禮，進(jìn)入大學(xué),，我們?nèi)砸逍训恼J(rèn)識(shí)到自我的身份是學(xué)生,，自我的職責(zé)是學(xué)習(xí)，要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,，切莫本末倒置,。一方面我們應(yīng)集中精力去掌握學(xué)業(yè)知識(shí)、激發(fā)自我潛能,、提高自身素質(zhì),，具備和擁有良好的大學(xué)生文化體系,，另一方面我們需要根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和個(gè)人興趣,、特長(zhǎng)及所學(xué)專業(yè)確定自我的學(xué)業(yè)目標(biāo)，做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來(lái)明確自我以后的學(xué)習(xí)和生活,。

四年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),，說(shuō)短不短,，但足以改變?nèi)说囊簧](méi)有規(guī)劃的人生是可悲的人生,！大學(xué)作為人生中極為重要的一部分,，更需要我們精心細(xì)致地去規(guī)劃。要規(guī)劃,，首先得有目標(biāo),。只要有了目標(biāo)，就能有的放矢,、合理利用自我的大學(xué)時(shí)光,。也僅有有了目標(biāo)，才能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,，擁有源源不斷的動(dòng)力,。

大學(xué)第一年，我期望努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，用知識(shí)不斷充實(shí)自我,。廣泛閱讀書籍，提升內(nèi)在素質(zhì),，有針對(duì)性地涉獵一些書本的知識(shí)對(duì)拓展個(gè)人視野是十分有幫忙的,。積極參加學(xué)校和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐,，這樣既能夠讓自我學(xué)習(xí)到課堂以外的知識(shí),，豐富了整個(gè)大學(xué)生活，還能夠結(jié)識(shí)到一些志同道合的朋友,。學(xué)會(huì)交流與人際交往,，眾所周知，大學(xué)的人際關(guān)系是錯(cuò)綜復(fù)雜的,，良好的人際關(guān)系能夠?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)生活供給有力的支持,，更好的適應(yīng)未來(lái)的生活。

大學(xué)第二年,，我期望在鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,，使自我的知識(shí)多元化，嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職,，提前體驗(yàn)不一樣身份職業(yè)的生活,，鍛煉自我的綜合本事。為接下來(lái)的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ),。

大學(xué)第三年,，我期望走出象牙塔，迎接新挑戰(zhàn),。機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人,，把該拿的證書拿到手,，到了大三必須要主動(dòng)出擊，走出校門,，利用各種社會(huì)活動(dòng)建立自我的人脈,，積極參加實(shí)習(xí)。天上不會(huì)掉餡餅,，工作也不會(huì)主動(dòng)來(lái)敲門,。作為一名漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，以后的就業(yè)方向大多是教師,，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年,、二十年或更多時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，所以,，我們僅有多鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐潛力,，在未來(lái)的就業(yè)之路上才能走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。

大學(xué)第四年,，我期望經(jīng)過(guò)努力修滿需要的學(xué)分,，畢業(yè)論文爭(zhēng)取能取得優(yōu)秀的成績(jī)，順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”,。作好求職準(zhǔn)備,，制定就業(yè)目標(biāo)，用心做好求職就業(yè)的知識(shí),、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備,。為畢業(yè)之后順利就業(yè)提前準(zhǔn)備。

大學(xué)不是勤奮學(xué)習(xí)的終點(diǎn),，而是完善自我的起點(diǎn),。《贈(zèng)葛洛》中寫道：愛(ài)在左,，情在右,，在生命的兩旁，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開(kāi)花,，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人,，踏著荊棘,，不覺(jué)痛苦，有淚可揮,，不覺(jué)悲涼,！它何嘗不是你我大學(xué)生活開(kāi)始的宣言呢？不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程，不去想身后是否有寒風(fēng)冷雨,，既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的便只是背影。

計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化,，可是沒(méi)有計(jì)劃,，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去,。給自我一個(gè)目標(biāo),，訂一個(gè)計(jì)劃，就是給自我增加動(dòng)力,。相信如此以來(lái),，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn),。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著夢(mèng)想,、信念,、追求、抱負(fù),。每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪?？墒?，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng),，那么,，一切都只是鏡中花，水中月,，可望而不可及,。

一個(gè)人，若要獲得成功,，務(wù)必得拿出勇氣,，付出努力、拼博、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功，不相信幻影,。成功,，只垂青有充分磨礪充分付出的人。畢淑敏有言：“我不相信掌紋能帶給我什么訊息,，可是我相信手掌和手指加起來(lái)的力量能改變我的命運(yùn),。”未來(lái),，掌握在自我手中,。未來(lái)，也只能掌握在自我手中,。

人生好比是海上的波浪,，有時(shí)起，有時(shí)落,，三分天注定,，七分靠打拼！愛(ài)拼才會(huì)贏,！大學(xué)四年,，等著我，我來(lái)啦,！

大學(xué)四年規(guī)劃與目標(biāo)篇五

我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的,，是無(wú)憂無(wú)自由自在的。今天我們就一起來(lái)看看大學(xué)四年的規(guī)劃范本吧,！

當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,。在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快,，社會(huì)發(fā)展也非?？臁Ｈ绻缥覀?nèi)崛醯膫€(gè)體,，不加緊自己的腳步,，跟隨時(shí)代的步伐，通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，來(lái)充實(shí)自己,，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。而一份對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃是與人競(jìng)爭(zhēng)的主要手段之一。個(gè)人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣,、性格特點(diǎn),，能力傾向，以及自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)技能等”自身因素,，同時(shí)考慮到各種外界因素,，經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡考慮，來(lái)把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,，以便最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實(shí)可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想,，也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

1,、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：性格外向、開(kāi)朗,、活潑,。做事仔細(xì)認(rèn)真，待人熱情,，思維敏捷,，表達(dá)流暢，有學(xué)習(xí)新事物的欲望,，自學(xué)能力強(qiáng),，考慮問(wèn)題全面，具有較強(qiáng)的人際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力,。工作認(rèn)真投入,，有非完成不可的決心。

2,、個(gè)人缺點(diǎn)：缺乏主見(jiàn),，做事不夠果斷，不夠主動(dòng),，自控能力較差,，容易情緒化。

3,、個(gè)人小結(jié)：正確認(rèn)識(shí)自己是一件十分困難的事,。很多人在不斷摸索的過(guò)程中學(xué)著去認(rèn)識(shí)自己，但是真正能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)的卻沒(méi)有幾個(gè),。我在性格方面,，外向開(kāi)朗,。這樣的性格使我樂(lè)觀、看待事情積極,，但同樣讓我容易情緒化,、急于求成。我的愛(ài)好廣泛,，喜歡運(yùn)動(dòng),、看書、聽(tīng)音樂(lè),，可以說(shuō)我是一個(gè)喜歡嘗試新鮮事物的人,，但是同時(shí)我也會(huì)對(duì)自己不喜歡的事物會(huì)有排斥感。對(duì)我自己的能力我比較自信的方面是與人交往,、組織協(xié)調(diào)活動(dòng),，比較缺乏的是做事的主動(dòng)性。

4,、個(gè)人發(fā)展：不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走,？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生,?！笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋,，人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，我今后要學(xué)會(huì)自己做決定,，自己拿主意，做事要積極主動(dòng),，學(xué)會(huì)約束自己,，為人處事要冷靜，面對(duì)困難和問(wèn)題時(shí),，經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析和思考,，對(duì)遇到的問(wèn)題做出正確的判斷，并解決好,。

1,、社會(huì)環(huán)境形勢(shì)分析。

現(xiàn)今中國(guó)政治穩(wěn)定,，是全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。但在2008年,，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和重大考驗(yàn)。由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī),，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速也顯著放緩;國(guó)內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災(zāi)害,、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災(zāi)害等,，使災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失,。由于國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了重大變化，多國(guó)貿(mào)易保護(hù)主義政策在悄悄抬頭,，各種經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的申訴調(diào)查和仲裁措施正在對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響,，這一情況無(wú)疑為大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。

2,、專業(yè)環(huán)境形勢(shì)分析,。

由于全球金融危機(jī)的發(fā)生，中國(guó)雖然是發(fā)展中國(guó)家,，沒(méi)有美國(guó)等西方發(fā)達(dá)國(guó)家面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻,，但也給當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)帶來(lái)很大困擾,，作為與經(jīng)濟(jì)息息相關(guān)的建筑專業(yè)也面臨著巨大考驗(yàn),。當(dāng)前，我國(guó)建筑業(yè)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)中處于重要地位,，同時(shí)也處于支柱性產(chǎn)業(yè)階段,。但各種新材料新技術(shù)的運(yùn)用，各種智能建筑概念的產(chǎn)生,，以及各種新的建筑技術(shù)規(guī)范的發(fā)布,，促使建筑業(yè)已不再停留在原有的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)上了。我們應(yīng)認(rèn)清這一事實(shí)積極做好準(zhǔn)備,，為工作打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),。建筑業(yè)本是一個(gè)就業(yè)相當(dāng)廣泛的專業(yè)，建筑專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以做資料員,、施工員,，也可以在公司做項(xiàng)目類整體策劃或項(xiàng)目管理等，但這都需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力做后盾,，而在現(xiàn)今的社會(huì)形勢(shì)下,，我們更應(yīng)該努力提高自己的知識(shí)與實(shí)踐能力，迎接我們的未來(lái),。

大二：現(xiàn)在的就是計(jì)算機(jī)一級(jí)還沒(méi)有考下來(lái),，一直比較焦急的事情，眼看即將春季的計(jì)算機(jī)一級(jí)又即將開(kāi)始了,，目前就是想一心的撲在計(jì)算機(jī)的輔導(dǎo)書上面,，爭(zhēng)取今年可以拿到,。還有就是英語(yǔ)四級(jí)的問(wèn)題，去年參加了四級(jí)考試,，成績(jī)一直沒(méi)有下來(lái),，倘若沒(méi)有通過(guò)四級(jí)，那就是爭(zhēng)取下一次能過(guò)順利的通過(guò),，當(dāng)然了還是很想這一次就可以過(guò)的,。再者就是今年的學(xué)習(xí)目標(biāo)了，對(duì)于專業(yè)的課程要更加的努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取課課優(yōu)秀的學(xué)期末,，在自己的學(xué)業(yè)上小有成效。更主要的是可以從試驗(yàn)中好好的歷練自己,。

大三：作為畢業(yè)生,，已經(jīng)離開(kāi)校園了，踏入社會(huì),。所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續(xù)在目前的崗位上工作,。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),，提出自己的見(jiàn)解，鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,。多和學(xué)姐學(xué)哥們探討就業(yè)的問(wèn)題,，以及現(xiàn)在社會(huì)的求職方向，同時(shí)也要多和指導(dǎo)老師多聯(lián)系,，征求一下老師的意見(jiàn),。在工作當(dāng)中，積極關(guān)系,，虛心求教,。希望最終確定自己的正確崗位，以及自己的事業(yè)的發(fā)展方向,。

中國(guó)人常說(shuō),，盡人事，聽(tīng)天命,。對(duì)于我們可以控制的,，理當(dāng)全力以赴，因?yàn)椴僦谖?對(duì)于不可控制的,，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,。要抱著一種信念，那就是不做則已,，要做就要做好,。在工作中,，努力奮斗，自動(dòng)自發(fā),，精益求精,。這樣，才能贏得收獲,。

一個(gè)人,，一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預(yù)見(jiàn)的,，這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力,，面對(duì)突如其來(lái)的麻煩事情，臨危不亂,，保持冷靜的心態(tài),，急中生智，想出好辦法來(lái),。睿智的人,，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點(diǎn),，成竹在胸,，料事如神，成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向,。決策于千里之外,，談笑間,，檣櫓灰飛煙滅,。

任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。理想，信念,，追求,，成功，未來(lái),，一切的一切都要靠自己去打拼,！

大學(xué)四年規(guī)劃與目標(biāo)篇六

大學(xué)生活對(duì)人生的價(jià)值，還非常鮮明地體現(xiàn)在：大學(xué)賦予了我們終生受用的再學(xué)習(xí)能力,。所以大學(xué)四年級(jí)要好好規(guī)劃一下自己的,！小編為大家整理了一篇大學(xué)的四年規(guī)劃,！

經(jīng)歷了高考，我們站在了大學(xué)校園門口,，這時(shí),，我們就務(wù)必要思考自己的未來(lái)，自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,。我們就應(yīng)干什么,，怎樣干，要讓自己擁有一個(gè)明確的目標(biāo),。

進(jìn)入大學(xué),，我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到自己的身份是學(xué)生，自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí),。要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,。我們應(yīng)集中精力掌握知識(shí)、潛力,、素質(zhì),，具備和擁有良好的文化知識(shí)體系。絕不能夠?yàn)樗鶎W(xué)的東西暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí),。我們需要社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),，和個(gè)人興趣，特長(zhǎng)及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),，做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來(lái)明白自己以后的學(xué)習(xí)和生活,。

我的興趣：愛(ài)運(yùn)動(dòng)，包括各種球類運(yùn)動(dòng)和跑步,，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)豐富我的業(yè)余生活,，業(yè)余時(shí)間喜歡看書，聽(tīng)音樂(lè)以及自己感興趣的東西,，做事將球腳踏實(shí)地,，有始有終，不喜歡半途而廢,。往往對(duì)身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法,。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思，善于向他人學(xué)習(xí),，具有團(tuán)隊(duì)精神,。

我的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)觀，不怕困難,，有很好的抗壓潛力,，充滿熱情，對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡探索,，不喜歡一成不變,，具有良好的學(xué)習(xí)潛力，當(dāng)遇到自己感興趣的事,，能過(guò)不畏一切困難,，全心全意投入其中。

我的缺點(diǎn)：性格不穩(wěn)定,，容易懶散,。粗心，三分鐘熱度,。自主學(xué)習(xí)潛力差,，缺乏主見(jiàn)。

總結(jié)：務(wù)必沉下心來(lái),，虛心理解他人的推薦和意見(jiàn),，缺乏意志力，培養(yǎng)毅力,。

分析未來(lái)：隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢(shì),，市場(chǎng)需要超多的財(cái)務(wù)管理人才，能夠說(shuō),，我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)都有較高的收入,，但是，這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,，大眾化,，缺乏更高級(jí)別的專業(yè)人才，這就需要我們將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展,。

當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,，很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng)，結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒艹志?，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè),。所以，我們要強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃,，，下面我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實(shí)施下去的好處,。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理潛力,，沒(méi)有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中,，生活上漫不經(jīng)心,，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事之中,，虛度大學(xué)完美光陰,，浪費(fèi)青春,。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白此刻做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分，從而重視此刻,，把握此刻,，集中時(shí)間、精力和資源選定學(xué)業(yè),。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能過(guò)引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),，現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢(shì),，對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行比較和分析，樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來(lái)職業(yè)理想,，評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離,，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法，采取切實(shí)可行的步驟和措施,，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。從大一開(kāi)始,，同學(xué)們就就應(yīng)認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力,，而不是到大四快畢業(yè)了，才開(kāi)始想自己到底想要什么,，改變以往的被動(dòng)局面,，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的用心向上和自我完善,。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),，也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我們就會(huì)越來(lái)越有成就感,，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更用心向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們帶給了完成學(xué)業(yè)的清晰畫面,，使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí),，進(jìn)而更有信心，勇氣,，到達(dá)自我完善,。

做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己,，發(fā)掘自己的特點(diǎn),，進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢(shì)所在,，明確切入社會(huì)的起點(diǎn),，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，既自我定位,。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個(gè)明確自己“能干什么”,，“社會(huì)能夠給我?guī)Ыo什么機(jī)會(huì)”，“我選取干什么”等問(wèn)題的過(guò)程,，進(jìn)而理想具有可操作性,。為進(jìn)入社會(huì)帶給明確方向。

大一：大一時(shí)期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時(shí)候,，在這一階段的學(xué)習(xí)上我會(huì)將重點(diǎn)放在必修課程上,，如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用等課程就,，夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ),。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,。當(dāng)然在這一階段,，我會(huì)好好培養(yǎng)自己的溝通、表達(dá)和寫作潛力,，練好自己的普通話,，同時(shí)，我要堅(jiān)持每一天記單詞和閱讀,，爭(zhēng)取在第二學(xué)期就將四級(jí)透過(guò),。計(jì)算機(jī)也不能輕視。另外就是持續(xù)必須的閱讀量,，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒(méi)看到的愿望,。另外，要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書,，豐富專業(yè)知識(shí),。同時(shí)在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課，拿到足夠的學(xué)分,。

大二：在這一年里,，我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,，而且,，還要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過(guò)渡到高年級(jí)的課程,。同時(shí)，在這一時(shí)期，如果可能我要用心參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實(shí)踐,。另外,，也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識(shí)多元化,，也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,，體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的.精神,。另外,，也不能松懈下英語(yǔ)，畢竟過(guò)了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了,，自己要努力將六級(jí)透過(guò),。而且在這一年，要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來(lái),，因此在專業(yè)課上，我要學(xué)會(huì)從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,，對(duì)課本資料都自己深入的理解和思考,，同時(shí)到圖書館運(yùn)用超多時(shí)間來(lái)閱讀書籍，提升自己的管理實(shí)踐思維潛力,，提升自己財(cái)管專業(yè)素養(yǎng),。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書,，比如歷史學(xué),、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書,，開(kāi)闊視野,，儲(chǔ)藏知識(shí)，同時(shí),，大二留給自己的思考時(shí)間是最多的,，我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備，做足準(zhǔn)備,，為自己接下來(lái)倆年定好基礎(chǔ),。

大三：大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場(chǎng)所需來(lái)規(guī)劃自己將來(lái)的去向，理解有關(guān)考研的信息,，準(zhǔn)備考研,。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，并把大四的課程盡量擠入大三這一年,，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研,。還有就是大三的時(shí)候我要用心參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，參與導(dǎo)師的科研活動(dòng),。同時(shí)大三時(shí)期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂(lè)休閑時(shí)間,，努力查缺補(bǔ)漏，完善專業(yè)知識(shí),，拓展知識(shí)面,，為找工作和考研做準(zhǔn)備，不能留戀于簡(jiǎn)單地生活方式,，要為了以后的工作和更好地生活?yuàn)^斗,。以專業(yè)為主，各種知識(shí)輔助自己的專業(yè),，精益求精,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年,、二十年或更多時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗(yàn),，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過(guò)的路上,，獲得屬于我們自己的財(cái)富,。最后要鍛煉自己強(qiáng)硬的實(shí)踐潛力。

大四：大四是大學(xué)的最后一年,，尤為重要,。做事要果斷，學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)一件事做出正確的決定并制定一個(gè)可行的方案,。大四進(jìn)入總結(jié)階段,，重點(diǎn)任務(wù)是準(zhǔn)備考研，大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,，但也意味著新的征程即將開(kāi)始,。大四要做充分的準(zhǔn)備工作，除了要準(zhǔn)備考研的知識(shí)外,，還要加強(qiáng)自己與社會(huì)的溝通潛力,，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不是考上研自己就能夠高枕無(wú)憂,，最終還是要走向社會(huì),，考研但是是增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼，所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習(xí),，還是要總結(jié)自己的大學(xué)階段,，看看那些在規(guī)劃中，卻沒(méi)有做到,，努力分析原因,，為自己的大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié),，并找出原因就，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃,。

作息時(shí)間：

周一至周五：5:50起床,，梳洗整理內(nèi)務(wù),。6:10分到操場(chǎng)跑步,，6:10-6:30跑步，6:30-7:10分上早自習(xí),。背誦自己的英語(yǔ),，需要對(duì)單詞進(jìn)行針對(duì)性的朗讀，背誦,。大三至大四,，考研詞匯突擊背誦，政治背誦,。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ),。大二至大三晚上，堅(jiān)持每周上六個(gè)晚自習(xí),，在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,，做高數(shù)考研題，做英語(yǔ)閱讀理解和完形填空,。

計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化,，但是沒(méi)有計(jì)劃，人生就是一片混亂,，大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去,。給自己一個(gè)目標(biāo)，訂一個(gè)計(jì)劃,，就是給自己增加動(dòng)力,。

大學(xué)四年規(guī)劃與目標(biāo)篇七

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型（8分）,、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型、研究型（7分）,。

報(bào)告分析顯示,，社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人、治療,、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,，這種類型的人適合于做教員、咨詢,、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,，其人格特征是社交的、愛(ài)幫助人和善解人意的,。

在我自己看來(lái)：我的社交能力一般,，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化,。關(guān)心他人不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道,，而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情，有著積極樂(lè)觀的態(tài)度,?？偟膩?lái)說(shuō)，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征,。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1,、家庭環(huán)境分析,。

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員，總體經(jīng)濟(jì)情況較好.

家人期望：我的體質(zhì)不算很好,，所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。

家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。

2,、學(xué)校環(huán)境分析,。

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè),。

專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊,。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有xx億元實(shí)驗(yàn)器材,，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。

3,、社會(huì)環(huán)境分析。

就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機(jī)關(guān)部門,，如到各級(jí)藥監(jiān)局,，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員；

學(xué)術(shù)：教科研單位,，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師,、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員；

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表,。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,，并加大對(duì)中藥科研的投資。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué),、制藥工程,、藥物制劑學(xué)科的人才。

4,、職業(yè)環(huán)境分析,。

行業(yè)分析。

（1）行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們對(duì)健康的重視,，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視,。目前，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為xx%,。

（2）發(fā)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。

（3）人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,，在國(guó)有大中型企業(yè),、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠,。

職業(yè)分析。

（1）工作內(nèi)容：

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配,、制劑工作,，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。

負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究,，制作新藥及中草藥提純,，了解使用效果，征求意見(jiàn),，改進(jìn)劑型,，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。

解釋和配制處方,，進(jìn)行藥物的服用指示,、分配、標(biāo)簽,、妥善的處理,；為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng),。

向購(gòu)買者提供藥品用途、禁忌,、不良反應(yīng)等信息,，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。

從事研究,、開(kāi)發(fā),，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,。

（2）工作要求：掌握大量理論知識(shí)，掌握實(shí)踐操作技能,，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé),。

（3）發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)階段,，在城市里,，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示,，目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用,。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯,。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求,。有鑒于此,，可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加,。

內(nèi)部環(huán)境因素,。

優(yōu)勢(shì)因素（s）。

我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些對(duì)哪些做錯(cuò),，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,，并以己推人,，己所不欲勿施于人。

弱勢(shì)因素（w）,。

我的缺點(diǎn)是興趣雖廣，但沒(méi)有專長(zhǎng)的一面,；有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài),；不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),。缺乏毅力、恒心,，學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú),，兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感,，喜歡隨遇而安,，缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心,。

外部環(huán)境因素,。

機(jī)會(huì)因素（o）。

當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難；這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無(wú)論是政府部門（藥監(jiān)局）,、醫(yī)院,、藥房、制藥企業(yè)都需要,。

威脅因素（t）,。

中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,；相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),，有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),，我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求,；目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),，因而,，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),，就業(yè)壓力就更加巨大,。

結(jié)論：

職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事藥劑師職業(yè)。

職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房,。

職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線,。

1、短期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）,。

時(shí)間跨度：20xx——20xx,。

總目標(biāo)：大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書,。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,，各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容：

大一期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué),、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí),。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試，期末考試綜合成績(jī)均在良好以上,。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力,。

大二期間，上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,，下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,。通過(guò)普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí),，為大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍，拓展自己的專業(yè)知識(shí)面,。期末考試成績(jī)保持良好,。

大三期間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，并取得技術(shù)資格證,。

大四期間，在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,，并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí)，為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

2、中期計(jì)劃（畢業(yè)后的五年計(jì)劃）,。

時(shí)間跨度：20xx——20xx,。

總目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專業(yè)能力過(guò)硬的專業(yè)人才及管理人才,。

分目標(biāo)：

畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作,。

畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。

畢業(yè)后第四年：通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師,。從事高級(jí)技術(shù)工作，并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù),。

畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作，在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。

3,、長(zhǎng)期計(jì)劃。

時(shí)間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上（20xx——）,。

總目標(biāo)：擔(dān)任并能勝任藥房主任,，用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步,。完成心中的夢(mèng)想,。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。

1,、評(píng)估的內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),，我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評(píng)估：重視個(gè)人機(jī)遇，如遇重大變故會(huì)重新修正,、調(diào)整方向.

2,、評(píng)估的時(shí)間：一般情況下，我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),，我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則：盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè),，根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好，適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),，適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向,。堅(jiān)持不懈，永不言棄,。

現(xiàn)實(shí)是未知多變的,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),，我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。因此，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,，對(duì)所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來(lái),，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn),。

人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程,，與其后悔過(guò)去的失敗，不如去思量明天該如何選擇,。這份職業(yè)規(guī)劃,，讓我對(duì)自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定，而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā),。

大學(xué)四年規(guī)劃與目標(biāo)篇八

當(dāng)確定所學(xué)課程后,，應(yīng)該為自己制訂一個(gè)合理可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并堅(jiān)持按照計(jì)劃進(jìn)行。如什么時(shí)候過(guò)四級(jí),；什么時(shí)候過(guò)六級(jí),；聽(tīng)什么樣的選修課；是否要輔修第二專業(yè)等等,。計(jì)劃一定要量身而定,，量力而行?？梢愿鶕?jù)個(gè)人的實(shí)際情況將短期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo)相結(jié)合,，制定操作性強(qiáng)，并且容易完成的計(jì)劃,。

不同專業(yè)的大學(xué)生有不同的專業(yè)課,，但不同專業(yè)的大學(xué)生對(duì)待本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是一致的：那就是不管喜歡與否，都要盡力學(xué)好,。在學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí),，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確具體，以不斷提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,，主動(dòng)克服各種學(xué)習(xí)困難,，做到直接學(xué)習(xí)興趣和間接學(xué)習(xí)興趣的結(jié)合。

大學(xué)生對(duì)公共課的學(xué)習(xí)積極性普遍不如專業(yè)課,，有相當(dāng)一部分學(xué)生持消極應(yīng)付的態(tài)度,，學(xué)習(xí)興趣主要看老師的'教學(xué)水平，如果老師的課講得生動(dòng)活潑,，他們?cè)敢饴?tīng),，有興趣學(xué)。但這種興趣主要是直接學(xué)習(xí)興趣,，而且大多停留在較低水平上,，只限于上課認(rèn)真聽(tīng)講，把聽(tīng)課當(dāng)成了一種享受或是對(duì)專業(yè)課的調(diào)劑,。

大學(xué)新生要充分認(rèn)識(shí)到公共課的實(shí)用價(jià)值及對(duì)自己的意義,，部分實(shí)用性強(qiáng)的公共課(例如外語(yǔ))要當(dāng)成專業(yè)課來(lái)學(xué)習(xí)。

大學(xué)生對(duì)待選修課的學(xué)習(xí)一般說(shuō)來(lái)興致較高,，認(rèn)為選修課可以開(kāi)眼界、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,。而且選修課的學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)，大學(xué)生較少產(chǎn)生逆反心理,。但選修課在大學(xué)生心目中的地位和分量畢竟不如專業(yè)課和公共課,。要杜絕為了撈取學(xué)分才選修某些課程,、"選而不修"的不正常現(xiàn)象,。

很多學(xué)校支持學(xué)生輔修第二專業(yè)或讀雙學(xué)位,。有的學(xué)校會(huì)在第二年給學(xué)習(xí)有能力的學(xué)生重新選擇專業(yè)的機(jī)會(huì)；有的學(xué)校在學(xué)生學(xué)完兩年基礎(chǔ)課時(shí)再細(xì)分學(xué)科大類之中的專業(yè)攻讀方向,。同學(xué)們可以據(jù)自己的實(shí)際和學(xué)校的條件做出決策,。

大學(xué)四年規(guī)劃與目標(biāo)篇九

經(jīng)歷了高考，我們站在了大學(xué)校園門口,，這時(shí),，我們就必須要思考自己的未來(lái)，自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,。進(jìn)入大學(xué)后,，我們應(yīng)該干什么，怎么干,，要讓自己擁有一個(gè)明確的目標(biāo),。

進(jìn)入大學(xué)，我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到自己的身份仍是學(xué)生,，自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí),。要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識(shí),、能力,、素質(zhì)體系，具備和擁有良好的體系,。決不可以為學(xué)的東西暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí),。我們根據(jù)社會(huì)需要、社會(huì)開(kāi)展趨勢(shì)和個(gè)人興趣,、特長(zhǎng)及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),，做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來(lái)指導(dǎo)自己以后的學(xué)習(xí)與生活。

大學(xué),，我們要豎立正確的學(xué)業(yè)觀,。要珍重自己的學(xué)業(yè)，熱愛(ài)自己的專業(yè),。努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,，自覺(jué)學(xué)好專業(yè)知識(shí)。來(lái)到了大學(xué),，再也沒(méi)有人強(qiáng)迫我們?nèi)W(xué)習(xí),，再也沒(méi)有人安排我們?nèi)ド贤碜粤?xí)沒(méi)有了清晨催命似得起床號(hào)。但是,，一個(gè)學(xué)期幾十門課的考試還要繼續(xù),，一份份作業(yè)仍要繼續(xù),，各種證書仍要繼續(xù)。大學(xué)是我們步入社會(huì)的最后一個(gè)階段,，有人將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì),，我覺(jué)得這樣很貼近，我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)的不僅僅只是專業(yè)知識(shí),，還有我們的實(shí)踐能力,。大學(xué)的學(xué)習(xí)是有深度的，只有充分利用時(shí)間才能掌握真正的專業(yè)知識(shí),。

自我分析,。

事情都持有自己的看法和想法。并且能夠?qū)ι磉叺氖逻M(jìn)行總結(jié)和反思,。善于向他人學(xué)習(xí),，具有團(tuán)隊(duì)精神。

我的優(yōu)點(diǎn)：在陌生人面前不這么放的開(kāi),，偏內(nèi)向,。而且，偶爾缺乏勇氣的性格也使我面對(duì)不必要的失敗和挫折,，甚至喪失難得的鍛煉和展示自我的時(shí)機(jī),。

總結(jié)：要積極參加實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn),，多與人交流,，走出自己的社交圈子，接觸更多的人,。認(rèn)真對(duì)待每一天,，要像奧格.曼狄諾說(shuō)的一句話：不為昨日的不幸嘆息，過(guò)去的已夠不辛,，不要再陪上今日的運(yùn)道,。另外，還要鍛煉身體,，毛主席都說(shuō)過(guò),，身體是革命的本錢嘛。

大一,。

大一的時(shí)間,，我要學(xué)好根底課程把高中時(shí)的“人教我才學(xué)〞變?yōu)椤拔乙獙W(xué)〞。腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),。堅(jiān)持每天記單詞和閱讀，爭(zhēng)取在大二時(shí)把英語(yǔ)四級(jí)考過(guò),。此外,，計(jì)算機(jī)也不能輕視，爭(zhēng)取一次就把計(jì)算機(jī)二級(jí)考過(guò),。另外,，要保持一定的閱讀量，完成自己以前高中就有興趣而沒(méi)看的書的愿望,，充分利用好圖書館,。

大二。

這一年里,，要在將根底抓好的根底上,，還要做好向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備。而且,，要大致瀏覽一下大三的課程,，以便自己沉著過(guò)渡到高年級(jí)的課程。另外,，也瀏覽一下其他專業(yè)的課程,，使自己的知識(shí)多元化。也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,，體驗(yàn)不同層次的'生活,，培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神。此外,，自己一定不能將英語(yǔ)放下,，要努力將六級(jí)考過(guò)，向更高層次努力,。

大三。

大四時(shí)要揚(yáng)帆千里,。如果下定決心考研，那么現(xiàn)在就是沖刺期,，落足功夫,，爭(zhēng)取考上自己心目中的大學(xué)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ臅烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對(duì)我們大學(xué)四年的一個(gè)檢驗(yàn)，要對(duì)自己負(fù)責(zé),。大四,，意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也代表著人生新的征途的開(kāi)始,，要做好完全融入社會(huì)的準(zhǔn)備,。

這就是我大學(xué)四年的規(guī)劃,，一份我為自己的將來(lái)制定的未來(lái)征途的方案書。它雖然不夠完美,，但也許會(huì)隨著時(shí)間及經(jīng)歷的增加而有所改變,。但是我會(huì)堅(jiān)持按照這個(gè)規(guī)劃去完成自己的理想。這個(gè)過(guò)程也許是漫長(zhǎng)的,、曲折的,，但是我會(huì)下定決心去完成我自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的,、無(wú)吸引力的,，既然確定了目標(biāo)，明確了風(fēng)景,，就要為裝飾這篇風(fēng)景而努力,，相信我有自信，決心和毅力,。

我相信我的明天充滿希望,，我的明天會(huì)因我的奮斗而美麗。

時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄劃過(guò),，從黑暗與忙碌的高三解脫出來(lái)的我正式踏入了大學(xué)的校門,，開(kāi)始了我曾夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。

大學(xué)是個(gè)多姿多彩的社會(huì),，充滿知識(shí),，也充滿誘惑的寶庫(kù)，亦或染缸,。大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān),，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有時(shí)機(jī)系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性,、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程,。

我們?cè)谶@樣的一個(gè)環(huán)境中，考驗(yàn)的不僅是我們的抵抗力,，更是對(duì)一個(gè)人精神上堅(jiān)決的考驗(yàn),。隨時(shí)隨地，可能便偏離正規(guī),，更可怕的事,，偏離正軌后還得不到覺(jué)察，所以需要作一個(gè)長(zhǎng)久而又實(shí)際的規(guī)劃,。

人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,，要有理想，有勇氣，有追求夢(mèng)想的毅力與恒心,。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華,。

我希望自己在夢(mèng)想的支持下，用大學(xué)四年來(lái)實(shí)踐自己的目標(biāo),，收獲屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的青春!我愿：播種思想,，收獲行動(dòng);播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn),。

大學(xué)的生活不比在家,，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力,，我會(huì)把自己的生活作的井井有條,，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,，鍛煉自己的生活意志,，提高自己的生活自理能力。

大學(xué)校園是個(gè)大課堂,，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系,，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸,。大學(xué),，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,。

為了不虛度光陰,，為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而懊悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,，所以,，我決定，以冷靜的頭腦,，高度的熱情,，為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。

海大平魚(yú)越,，天高任鳥(niǎo)飛!經(jīng)過(guò)高考,，才感覺(jué)到自己身上的缺乏。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力,。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

為了更加調(diào)理的為我的大學(xué)生活,，也為了使得我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有效,，我思索再三，將從學(xué)習(xí)上,、生活上以及思想上這三方面來(lái)進(jìn)行合理規(guī)劃,。

第一章。學(xué)習(xí)篇,。

作為一個(gè)大學(xué)生,，很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),，畢竟自己還是學(xué)生嗎,，由于自己剛離開(kāi)高中那種沒(méi)有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，我必須為自己時(shí)間做好合理的安排,。需要做到的是從一開(kāi)始就必須抓緊時(shí)間,，嚴(yán)格要求自己，只有在大一,，大二或者大三中打下了堅(jiān)實(shí)的根底,，明顯這樣對(duì)我們的考研，畢業(yè)有很大的幫助,，在工作中有明顯的發(fā)揮,。

大一：在試探中打底的大一。

目標(biāo)：初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力,。

所謂“工欲善其事，必先利其器〞,、“適莽蒼者,，三餐而返，腹猶裹然,，適百里者,，宿椿糧，適千里者,，三月聚糧〞,。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)根底課程是必須的，大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的根底,，要有堅(jiān)實(shí)的根底,，才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松,。大一只是又一段新的人生的開(kāi)始，在這里,，我將為我的未來(lái)奠下基土,，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路,。只為著一個(gè)亙古不變的真理：永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊,。

首先是兩項(xiàng)重要的課程：英語(yǔ)，計(jì)算機(jī),。堅(jiān)持每天早上讀英語(yǔ)背單詞,，多看英語(yǔ)雜志提高自己的閱讀能力，常聽(tīng)英語(yǔ)播送提高聽(tīng)力水平,。

再者計(jì)算機(jī),，我會(huì)多加寫上機(jī)練習(xí)，并且完成老師留下的任務(wù),。將計(jì)算機(jī)整體能力提高上來(lái)。這樣,，不僅僅可以順利的度過(guò)以后的大學(xué)生活,，還可以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力，使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作,。

英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)作為大學(xué)中必須通過(guò)的根底課程,，自己一定要多下功夫，下狠勁,，一次性的把它們拿下,。不緊要好好學(xué)習(xí)，好要學(xué)精,，作為二十一世紀(jì)的新大學(xué)生的根本能力,。

還有便是根底課了，它們可是專業(yè)知識(shí)的地基,。所以要在大一打好根底,。當(dāng)務(wù)之急，就是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng),。聽(tīng)親戚,，學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)大學(xué)老師講課的速度快的驚人，所以自學(xué)成了必不可少的步驟,。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時(shí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固,，認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，塌實(shí)做好每一步,。

新的環(huán)境新的起點(diǎn),，大一我要改變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動(dòng)增強(qiáng)交流技巧，同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,，詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況,，只知悶頭苦讀是不行的，自己要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)?；顒?dòng),，增加交流技巧也是必須的。同時(shí)也能提高我的人際溝通能力,。

大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,，是提升自我各項(xiàng)能力的最正確時(shí)期，所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事,，去嘗試,，去探索。

大二：在了解中努力的大二,。

目標(biāo)：學(xué)好專業(yè)課程,，提高根本素質(zhì)。

在這一年里,，既要穩(wěn)抓根底,，又要做好由根底課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，我要對(duì)自己一無(wú)所知的專業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí),，做到從不知道到認(rèn)識(shí),，熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用。并嘗試把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡,。

大二里有兩次重要的考試：英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期,，我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活,。在這個(gè)時(shí)期，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),，并以提高自身的根本素質(zhì)為主,，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力,，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性,，最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,。

并開(kāi)始有選擇地選修,、輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己,。要開(kāi)始有方案地廣泛閱讀，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,。

在大二這段時(shí)間里,，我們根本上為我們?nèi)蘸蟮拈_(kāi)展定了方向，所以大二是非常重要的,。