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大學(xué)四年規(guī)劃篇一

職業(yè)生涯規(guī)劃的制定,，有助于給在校大學(xué)生一個(gè)明確的就業(yè)目標(biāo),，從而激勵(lì)他們朝著那個(gè)方向不斷的努力,，奮斗。而且,，一份貼合實(shí)際又具有一定提升空間的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給大學(xué)生一個(gè)可觀真實(shí)的視角,，讓大家看到自己的就業(yè)前景，慎重?fù)駱I(yè)甚至積極創(chuàng)業(yè),，從而提升大學(xué)生的就業(yè)率,，充實(shí)大學(xué)生的職場(chǎng)生活。這一切都是有利于社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的,。所以,，我們需要為自己制定一份符合自己實(shí)際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃，也許它不會(huì)十分完善規(guī)范,，但它確是我們?cè)谛４髮W(xué)生對(duì)職業(yè)的理解,，對(duì)未來就業(yè)的憧憬。

自我認(rèn)識(shí),，是客觀公正地評(píng)價(jià)自己,，使自己對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有一個(gè)概念，方便自己確定目標(biāo)為自己的職業(yè)定位,，從而較好的幫助自己進(jìn)步,。

本人來自xx學(xué)院，是xx級(jí)學(xué)前教育專業(yè)的xx女生,。我的高中階段是在一所普通高中學(xué)習(xí),，除了學(xué)習(xí),，其他技能可謂是一無所有。現(xiàn)在的我若要學(xué)習(xí)學(xué)前教育的相關(guān)技能類課程只能說是從零開始,。目前,，我們的課程已經(jīng)涉及到有關(guān)學(xué)前教育專業(yè)的技能類課程。但是,，在我們所有的課程中,，學(xué)前教育的理論課程所占的比例還是相當(dāng)大的，并且技能學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少,。再加上我本人的動(dòng)手能力音樂學(xué)習(xí)能力很差,。所以，技能類課程,，我掌握的程度不太樂觀,。因而，救我個(gè)人而言,，我對(duì)自己在學(xué)前領(lǐng)域就業(yè)的前景甚是擔(dān)憂,。但是，這x年地學(xué)習(xí)終究會(huì)有東西沉淀下來,，無論是專業(yè)知識(shí)還是自己的學(xué)習(xí)能力,。我想這些都會(huì)有助于自己將來的就業(yè)。

確定目標(biāo),，無論目標(biāo)大小,，都會(huì)對(duì)指定目標(biāo)起到一定的激勵(lì)作用,，讓他們更加努力的奮斗,，不斷的向著自己的目標(biāo)靠攏，不斷的挑戰(zhàn)新的目標(biāo),，不斷的成長(zhǎng),，然后沉淀自己最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我在大學(xué)里,，甚至就業(yè)的目標(biāo)就是成為一名英語水平良好的幼兒教師或者是一名專門從事英語的人員,。

作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，目標(biāo)除了繼續(xù)學(xué)習(xí)就是投身于學(xué)前教育一線當(dāng)中去,。但是,，經(jīng)過兩年的時(shí)間學(xué)習(xí)，我覺得自己不應(yīng)該把目標(biāo)局限在成為一名學(xué)前教育的教師或者是繼續(xù)考研,。因?yàn)?，學(xué)前教育是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)，因而早就業(yè)將會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,?？墒?，人是要活到老學(xué)到老的。所以在指教的過程中,，學(xué)前教育的教師們更要時(shí)時(shí)關(guān)注書本,，關(guān)注學(xué)前教育的新信息，不斷豐盈自己的幼教理念,。我一直認(rèn)為自己可以交給小朋友的東西少的可憐,。與此相反的是，我對(duì)于英語的興趣是很濃厚的,。我常常在考慮,，把英語學(xué)好也許是一件很必須的事情。

職業(yè)定位,，要切合實(shí)際,，了解社會(huì)發(fā)展的客觀需要，根據(jù)自己的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)條件確定自己的職業(yè)生涯目標(biāo),。一個(gè)客觀的職業(yè)定位,，既會(huì)給我們適當(dāng)?shù)膲毫Γ矔?huì)給我們相當(dāng)?shù)膭?dòng)力,。但是一個(gè)職業(yè)定位若不是符合客觀實(shí)際的,，即高于或低于客觀實(shí)際，不僅不會(huì)讓我們充分發(fā)揮自己的真正實(shí)力還會(huì)讓我們對(duì)自己產(chǎn)生質(zhì)疑,。不利于自己的長(zhǎng)久發(fā)展,。所以，職業(yè)定位,，即職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)的確立是十分重要的,。

值得注意的是，盡管確立了一個(gè)符合實(shí)際的職業(yè)生涯目標(biāo),，若不付出自己的努力,，不積極奮斗。那么,，這個(gè)縱使是接近完美的計(jì)劃也將是一紙空文,。所以，職業(yè)定位固然重要,，想要達(dá)到心中的終點(diǎn)就必須努力奮斗,。更何況，人生征途,，永遠(yuǎn)不會(huì)存在最高峰,，只有更高峰。

作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，我想把自己的職業(yè)生涯目標(biāo)分為兩個(gè)階段：第一階段就是自我大學(xué)畢業(yè)正式進(jìn)入幼兒園之后的xx年后,，要努力實(shí)踐以豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。努力讓自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。第二階段：隨著自己執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,，要逐漸形成自己的指教理念,，并在這套理念的指導(dǎo)下摸索自己的教學(xué)方式。當(dāng)然,，這樣一種理念,，一套方式都將是時(shí)間賜予我的寶物。

以上兩個(gè)階段的職業(yè)定位都是高于我目前的實(shí)際狀況的,。但是,，我相信時(shí)間會(huì)證明我今天的職業(yè)定位的。大學(xué)以來,，我從未像今天一樣認(rèn)真思考我的將來,，我的人生之路。既然,，我已經(jīng)找到了方向,，那么剩下的唯有堅(jiān)持了，無論前途風(fēng)波如何洶涌,。所以,，從現(xiàn)在開始我學(xué)習(xí)的動(dòng)力似乎更加充足了。技能類課程雖然是我的弱項(xiàng),，隨著老是認(rèn)真學(xué)習(xí)終歸是有利無害的,。理論類課程雖然缺乏趣味但也是一個(gè)深入了解學(xué)前教育專業(yè)的好機(jī)會(huì)，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真前往,，甘之如飴,。也許，在學(xué)習(xí)途中,，會(huì)覺得煩躁,，局的自己很難實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，但是今天的所思所想將是我最有利的定心丸,。

可行性分析，又稱為環(huán)境因素分析,。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)除了個(gè)人的主觀因素還應(yīng)考慮到社會(huì)環(huán)境,。所謂社會(huì)環(huán)境分析，就是對(duì)我們所處的社會(huì)政治環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,、法制環(huán)境、科技環(huán)境,、文化環(huán)境,、衛(wèi)生環(huán)境等宏觀因素的分析,。社會(huì)環(huán)境對(duì)我們職業(yè)生涯乃至人生發(fā)展都有重大影響。通過對(duì)社會(huì)大環(huán)境包括國(guó)際,、國(guó)內(nèi)與所在地區(qū)3個(gè)層次的分析,，來了解和認(rèn)清國(guó)際、國(guó)內(nèi)和自己所在地區(qū)的政治,、經(jīng)濟(jì),、科技、文化,、法制建設(shè),、政策要求及發(fā)展方向，以更好地尋求各種發(fā)展機(jī)會(huì),。

職業(yè)環(huán)境分析,，對(duì)一種職業(yè)是否有深刻的認(rèn)識(shí)將關(guān)系到我們能否長(zhǎng)期堅(jiān)定職業(yè)方向，能否建立明確的職業(yè)目標(biāo),。職業(yè)環(huán)境分析是我們需要認(rèn)清所選定的職業(yè)在社會(huì)環(huán)境中的發(fā)展過程和目前所處的社會(huì)地位,，社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)此職業(yè)的影響。包括職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),，職業(yè)內(nèi)涵中的五個(gè)因素（社會(huì)分工,，專門知識(shí)技能，創(chuàng)造財(cái)富方式,，報(bào)酬水平,，滿足需求的程度）發(fā)展變化的趨勢(shì)。

具體實(shí)施辦法,，要詳細(xì)分解目標(biāo),，指定可操作的短期目標(biāo)與相應(yīng)的教育或培訓(xùn)計(jì)劃。前面,，我曾經(jīng)提到：把自己的職業(yè)生涯目標(biāo)分為兩個(gè)階段,，即第一階段就是自我大學(xué)畢業(yè)正式進(jìn)入幼兒園之后的五年后，要努力實(shí)踐以豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。努力讓自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者,。第二階段：隨著自己執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，要逐漸形成自己的指教理念,，并在這套理念的指導(dǎo)下摸索自己的教學(xué)方式,。在第一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之前，我會(huì)有很多事情需要做,。首當(dāng)其沖也是很重要的事情就是認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握好最基本的理論知識(shí),，了解并熟知有關(guān)學(xué)前教育領(lǐng)域的基本知識(shí)。其次，就是在課余時(shí)間要開拓自己的眼界,，拓寬自己的學(xué)習(xí)層面,，多方面地汲取有力的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)然,，技能類課程更需要時(shí)間和精力去把握和學(xué)習(xí),，以彌補(bǔ)自己的不足。最后,，應(yīng)當(dāng)廣泛培養(yǎng)興趣,，廣泛了解一切與學(xué)前教育有關(guān)的知識(shí)，常識(shí)以備不時(shí)之需,。

檢查與反饋,，在制定完一份職業(yè)生涯規(guī)劃后，要進(jìn)行一個(gè)檢驗(yàn),。檢查我們職業(yè)生涯規(guī)劃中的目標(biāo),，定位及具體實(shí)施方法是否與自己的實(shí)際情況相符合，進(jìn)一步的完善,，盡量使這份職業(yè)生涯規(guī)劃達(dá)到心中所想,。同時(shí)，自己要盡力遵循自己制定的目標(biāo),，踏實(shí)的執(zhí),。在執(zhí)行的過程中不斷更新完善。

以上六部分組成了職業(yè)生涯規(guī)劃,。大學(xué)期間是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金時(shí)期,，對(duì)大學(xué)生個(gè)人的未來職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響。職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),，避免學(xué)習(xí)的盲目性被動(dòng)性,，規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯，可以和職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能了解于心中,，并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌握,，能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時(shí)間和精力,；同時(shí),，職業(yè)生涯規(guī)劃還能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用。使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí),，時(shí)間的動(dòng)力,，激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段的目標(biāo)和中級(jí)目標(biāo)而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。

大學(xué)四年規(guī)劃篇二

四年大學(xué)規(guī)劃,，大一:夯實(shí)基礎(chǔ),。把“我要學(xué)”的觀念轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,，尤其是英語和計(jì)算機(jī),。大計(jì)劃下，制定小計(jì)劃,，堅(jiān)持每天背英語單詞,，練口語，從大一開始就堅(jiān)定不移的學(xué)下去,。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否考第二專業(yè)的雙學(xué)位或輔修,，盡早準(zhǔn)備材料。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,，可以適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),，擔(dān)任一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和溝通能力,，培養(yǎng)畢業(yè)求職面試的精兵,。

大二:連接過去與未來。在這一年里,，我們不僅要牢牢地抓住基礎(chǔ),，還要做好基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，把一些重要的高年級(jí)課程一一瀏覽,，才能順利過渡到大三,。這一年你手里要有一到兩本重要的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書，還要選擇其他專業(yè)的課程,，讓自己的知識(shí)面多元化,。你可以參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐，比如下鄉(xiāng),、做志愿者,，或者嘗試去和你專業(yè)相關(guān)的單位兼職，這樣可以體驗(yàn)不同層次的人生,，培養(yǎng)你的拼搏精神和社會(huì)責(zé)任感,。

三巨頭:迎頭趕上。主動(dòng)深化專業(yè)課的學(xué)習(xí),，盡可能把大四的課程擠到大三的學(xué)期,，讓大四有相對(duì)寬松的時(shí)間找工作或者考研。第三,，是時(shí)候讓學(xué)長(zhǎng)們投身社會(huì)了,。所以要向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教求職信息,、面試技巧和職場(chǎng)需求，請(qǐng)教他們寫求職信和簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),，在假期開始實(shí)踐自己的職業(yè)生涯,。正在準(zhǔn)備考研或者出國(guó)留學(xué)的同學(xué)，要關(guān)注考試信息,，盡可能多的通過各種渠道收集各種信息,。

四:揚(yáng)帆千里。現(xiàn)在目標(biāo)已經(jīng)鎖定,，該出手了,。如果你在找工作，寫下你個(gè)人的求職材料,，進(jìn)入招聘活動(dòng),，訪問求職網(wǎng)站和論壇，你自然會(huì)享受到努力的成果,。而那些考研出國(guó)的,，現(xiàn)在正是沖刺期。盡一切努力贏得目標(biāo),。在學(xué)生對(duì)未來迷茫的時(shí)候,，畢業(yè)論文不能馬虎。這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的考驗(yàn),。對(duì)自己負(fù)責(zé),。不要亂用剪刀和漿糊。想想被評(píng)為優(yōu)秀論文是一件多么光榮的事情,。如果我認(rèn)真執(zhí)行前三年的計(jì)劃,，我相信我的高三將是我收獲的季節(jié)。

計(jì)劃是好的,，但更重要的是在于它的具體實(shí)踐和結(jié)果,。任何目標(biāo)，不去做,，都是空,。只有實(shí)踐的目標(biāo)才有意義和價(jià)值。但現(xiàn)實(shí)未知多變,，設(shè)定的目標(biāo)和計(jì)劃隨時(shí)可能遇到問題,，這就需要頭腦清醒。其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲，芬芳,，挫折,，磨煉,。一個(gè)人要想成功,，就要拿出勇氣，努力,，奮斗,，奮斗。成功,，不要相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功,，不要相信幻影。以后要靠自己努力,！

四年大學(xué)規(guī)劃第二部分經(jīng)歷了高考才感覺到自己的不足,。為了以后在社會(huì)上更好的立足,，我會(huì)通過大學(xué)的學(xué)習(xí),，學(xué)到更多的技能，提高自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和判斷能力,。這是我在大學(xué)的主要目的和任務(wù),。

大學(xué)生活不像在家里,。大學(xué)要靠自己，這也是鍛煉自己的生存能力,。我會(huì)讓自己的生活有條不紊,，簡(jiǎn)單充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,，鍛煉自己的生活意志,，提高自己的自理能力。

校園是一個(gè)大教室,，同學(xué),，老師，各省市各種性格的人,。來到這里,，我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，在最短的時(shí)間內(nèi)和同學(xué)老師相處融洽,，處理好人際關(guān)系,，孤獨(dú)的時(shí)候能夠耐得住寂寞,，激動(dòng)的時(shí)候把握好分寸。

要有毅力,。意識(shí)到自己,，善待他人。能夠?qū)W以致用,，回報(bào)社會(huì),。每天自我反省。擁有健康的身體和溫柔堅(jiān)定的心,。兼顧事業(yè)和家庭,。

大學(xué)，在這里,，我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,，還要學(xué)好文化課，比如英語,。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的能力,，可以提高自身素養(yǎng)和語言能力，也可以擴(kuò)大交際范圍,。這是一種基于社會(huì)的重要能力,。雖然英語很差，但我會(huì)在大學(xué)期間努力提高自己的英語能力,，爭(zhēng)取順利通過xx考試,，提高口語，突破語言難關(guān),。這是我大一最重要的任務(wù),。

專業(yè)是我們未來謀生的重要手段，是我們找工作的重要技能,。在以后的學(xué)習(xí)中,，我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí),，從各種渠道獲取最新的技能和知識(shí),。我會(huì)在大學(xué)的三年學(xué)習(xí)一門好的技能，步入社會(huì)找工作增加自己的籌碼,。

大學(xué)期間,，我要愛自己，珍惜自己的努力,，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，對(duì)自己建立絕對(duì)的信心。同時(shí),，我希望學(xué)院,，老師,，同學(xué)和家長(zhǎng)支持我，鼓勵(lì)我,，幫助我,。但最重要的是靠自己的努力，忘掉過去的遺憾,，精力充沛,，從現(xiàn)在開始。

學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,，既不能放松,，也不能急于求成,。為了學(xué)習(xí),，我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則,。

讀書:每天讀報(bào)紙,，每月讀一本文學(xué)雜志，每年至少讀一本名著,。

英語:練習(xí)書信,、作文形式的寫作，加強(qiáng)閱讀,。

特長(zhǎng):加強(qiáng)基本功的練習(xí),。

運(yùn)動(dòng):每天去晨跑一次，每周去健身房不定期參加,。

隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí),。

1.循序漸進(jìn)，持之以恒,。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,。

2.統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排,。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化,，工作學(xué)習(xí)化,。

3.融會(huì)貫通，學(xué)以致用,。通過不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，可以提高干部的專業(yè)水平，通過不斷實(shí)踐,，可以豐富工作經(jīng)驗(yàn),，將知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維方式的更新,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí),，切實(shí)解決組織工作中存在的問題,，真正提高思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng),、推進(jìn)工作,。

4.把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來。用學(xué)習(xí)提高實(shí)踐能力,，用實(shí)踐驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果,。

動(dòng)詞（verb的縮寫）評(píng)論。

在學(xué)習(xí)過程中,，要持之以恒,，切忌偷懶，隨時(shí)修改不切實(shí)際的點(diǎn),，完善計(jì)劃,。

莫泊桑說，“人們生活在希望中,，當(dāng)一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時(shí),，就會(huì)有新的希望?！笔切乱荒甑男孪Ｍ?、新希望、新征程,、新收獲,。新的學(xué)期，新的起點(diǎn),，新的面貌,，讓我們期待更美好的.明天，讓我們?cè)俅翁ど险鞒蹋?/p>

追求:是豐富人生的必然途徑,。時(shí)間就像無情的流水,，走過了我小學(xué)的五年。寒假轉(zhuǎn)眼就要成為過去,，新學(xué)期即將到來,。仔細(xì)回想，這五年你都做了些什么,？然而,，我什么都不記得了。真的是這樣嗎？是流向母校的空白色記憶嗎,？不,，我希望在小學(xué)生活的最后半年，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,。這半年,，我一定要珍惜每一秒，努力不讓自己有一個(gè)貧瘠的時(shí)刻,。

新學(xué)期快到了,，大家肯定會(huì)有新的打算。我的計(jì)劃是什么,？其實(shí)我的計(jì)劃和別人一樣,，就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽老師講課,，積極發(fā)言,。不僅如此，還要經(jīng)常參加各種活動(dòng),，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。我知道這很難做到,，但只要你堅(jiān)持下去，永不退縮,，它又會(huì)變得很容易,。

我覺得人的希望隨時(shí)都會(huì)變。在不同的時(shí)間,，不同的情況下,，我們每個(gè)人都有不同的希望。新學(xué)期,，我的希望是永遠(yuǎn)記得我的母校,，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)！同時(shí)也希望在最后的半年里,，能為親愛的母校做點(diǎn)什么,，留下一些美好的東西。我想我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去做,。在一個(gè)人的一生中,，無論他成為什么樣的人，無論他是名人,、偉人還是普通人,，他都會(huì)永遠(yuǎn)記得他的母校，對(duì)他有著深厚的感情。我想成為這樣的人,。

我知道每個(gè)人的心思都不一樣,，因?yàn)槊總€(gè)人的目標(biāo)都不一樣。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,，我的新目標(biāo)不是成為偉人,，也不想成為藝術(shù)家，更不想成為科學(xué)巨人,。但是等我長(zhǎng)大了,，我會(huì)考上更好的大學(xué)，找一份穩(wěn)定的工作,。在自己平凡的崗位上為國(guó)家和社會(huì)做不平凡的事,，貢獻(xiàn)自己的力量，就足夠了,。

新學(xué)期每個(gè)人都有新的規(guī)劃,。你一定和我一樣！讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來,，一起朝著我們的目標(biāo)前進(jìn),！

四年大學(xué)規(guī)劃第四章人的一生中，三到四年不能說是很長(zhǎng)的一段時(shí)間,。但是,，一個(gè)年輕人在大學(xué)的時(shí)間不能短。一是青春寶貴,，二是大學(xué)四年可以說是一生的基礎(chǔ),。任務(wù)十分艱巨而光榮。做好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,，關(guān)系到以后的人生,。

經(jīng)過兩年的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和中學(xué)有很大的不同,，要逐漸學(xué)會(huì)改造和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。中學(xué)的老師起著非常重要的作用，學(xué)生跟著學(xué)習(xí),，而大學(xué)里,，一般每天都有兩門課。課后,，很多學(xué)習(xí)過程發(fā)生在課堂之外,，由學(xué)習(xí)者獨(dú)立完成。大學(xué)教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,，所以養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣非常重要,。

所以，在大學(xué)里，我們要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)改變,，學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò),。讓學(xué)習(xí)成為生活的一部分,。

大學(xué)生活不再和以前一樣了。大學(xué)要靠自己,，這也是鍛煉自己的生存能力,。我會(huì)讓自己的生活有條不紊，簡(jiǎn)單充實(shí),，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,，鍛煉自己的生活意志，提高自己的自理能力,。

校園是個(gè)大教室,，有同學(xué)，有老師,，有各省市各種性格的人,。來到這里，我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),，在最短的時(shí)間內(nèi)與同學(xué),、老師相處融洽，處理好人際關(guān)系,，孤獨(dú)的時(shí)候耐得住寂寞，激情的時(shí)候把握好分寸,。

新學(xué)期,，我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，還要學(xué)好文化課和基礎(chǔ)課,，增加各種興趣愛好,！積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)課也是我們未來謀生的重要手段,，是我們找工作的重要技能,。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,，平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，從各種渠道獲取最新的技能和知識(shí)。我會(huì)在大學(xué)的四年學(xué)習(xí)一門好的技能，為我進(jìn)入社會(huì)找工作增加籌碼,。還有,，確保需要考試的課程不能通過參加活動(dòng)、看課外書來放松,。

這個(gè)學(xué)期,，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)我的專業(yè)，因?yàn)殡x我走上職業(yè)道路還有2年時(shí)間,！所以這方面專業(yè)知識(shí)就更重要了,！別浪費(fèi)時(shí)間玩了，想想你的未來,。我可能對(duì)12月份的四級(jí)考試沒有把握,，所以我得加緊英語學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在6月份考到四級(jí),！去學(xué)?？匆恍@樣可以更好的養(yǎng)精蓄銳,，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)不足,，增加自己的見識(shí)和個(gè)人修養(yǎng)。

也希望這學(xué)期可以利用課余時(shí)間出去找一些和自己專業(yè)相關(guān)的工作,，實(shí)踐一下自己不會(huì)的東西,，彌補(bǔ)一下課堂上空的不足，讓自己在以后的工作中更加得心應(yīng)手,！

總之,，今年是啟蒙的一年！拋棄之前的一切,，重新開始,！希望自己不辜負(fù)父母老師的期望，更不辜負(fù)自己的期望,，做最好的自己,。

大學(xué)四年規(guī)劃篇三

走在圖書館外的小路上，看著紛飛的落葉,。細(xì)數(shù)一下,，這已是我進(jìn)校的第三個(gè)月了?；叵胧罴俚臅r(shí)候,，自我整整花費(fèi)了三個(gè)月的時(shí)間來調(diào)整心態(tài)，告訴自我就算不是名校我也一樣能夠有所成,。就這樣,，慢慢走出高考失利帶給自我的陰影,。

大學(xué)對(duì)于我來說，是一個(gè)帶著神秘色彩的地方,。它處在一個(gè)我不熟悉的城市,，有我不熟悉的人和我所不了解的事，這所有的一切,，就像是到一個(gè)陌生國(guó)度探險(xiǎn)一樣,，帶給我一絲刺激的同時(shí)，又帶給我一絲忐忑,。

在校的這段期間,，我發(fā)現(xiàn)過去的一切都已是過去，大學(xué)是人生的另一個(gè)新開始,，它讓我意識(shí)到固然昨日的我是失敗的,，但明天的我還是一個(gè)未知數(shù)，而這未知數(shù)是成功還是失敗,，則由今日的我決定,。而這一切的改變，都該感激這大學(xué)里的圖書館,。計(jì)的剛進(jìn)校時(shí),，看過這樣一段話：有時(shí)，生活給了命運(yùn)無可奈何的容身之所,。然而,，生活卻能夠在遠(yuǎn)方開辟，重啟蒼穹,，在那巖縫中擠出那棵松樹,。即便歲月讓他生根在此，它也能化逆境為順境,，彎著危險(xiǎn)的角度,，演繹一樹的芬芳。

要讓自我的大學(xué)過的有所收獲,，那一份學(xué)業(yè)規(guī)劃也是必不可少的,，并且在網(wǎng)上學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)被稱為－當(dāng)代大學(xué)生的必修課。而在現(xiàn)代大學(xué)生活中,，每個(gè)學(xué)生都會(huì)面臨制定自我大學(xué)規(guī)劃的問題，而一份大學(xué)規(guī)劃有多么重要,，能夠從這個(gè)例子中明白：美國(guó)哈佛大學(xué)曾在30年前對(duì)在校大學(xué)生做過一份有關(guān)學(xué)業(yè)規(guī)劃的調(diào)查,，即是看有多少人做過自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃，結(jié)果僅有3%的人做過明確的長(zhǎng)期學(xué)業(yè)規(guī)劃,，短期的僅有10%,，而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人竟有60%,，完全沒有做的人也有27%。30年后,，發(fā)現(xiàn)有明確學(xué)業(yè)規(guī)劃的人都成為了行業(yè)領(lǐng)袖或百萬富翁,，而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人生活到達(dá)溫飽，短期學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則成為白領(lǐng),，而那些沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則生活在最底層,，長(zhǎng)期在失敗的陰影中生活。由此可見,，一份圍繞自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃有多么的重要,。

回想高中時(shí)候的夢(mèng)想，大家心中想的都是考一個(gè)好的大學(xué),，到此刻,，細(xì)想一下，我還是蠻喜歡我此刻這個(gè)專業(yè)的,。另外,，大學(xué)學(xué)習(xí)資料廣、課程多,、難度大,，而市場(chǎng)營(yíng)銷的主要課程就有：管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),、貨幣銀行學(xué),、財(cái)政與稅收、經(jīng)濟(jì)法,、通信經(jīng)濟(jì)學(xué),、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理及應(yīng)用,、會(huì)計(jì)學(xué),、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷,、現(xiàn)代通信技術(shù),、公共關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,、管理信息系統(tǒng),。并且每一學(xué)期的課程都不一樣，資料量大,，因而學(xué)習(xí)任務(wù)比中學(xué)大,，并且大學(xué)的空閑時(shí)間比高中多，而人在這兩種情景的壓迫下,，更容易變得懶散,。所以,，我結(jié)合了自我的專業(yè)，給自我做了一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,，期望在以后的四年里,，能夠認(rèn)真做到。因?yàn)?，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠增強(qiáng)自我的自我約束本事和自我管理的本事,，有助于自我的定位。另外,，學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠?yàn)樽晕夜┙o清晰的學(xué)業(yè)圖畫,。但在這之前，我想先做一下自我分析：

我的優(yōu)點(diǎn)：樂觀,，不怕困難,，有很好的抗壓本事，原則性強(qiáng),，有很好的自我控制本事,，為人熱情，對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,，喜歡探索,，不喜歡一成不變，具有良好的學(xué)習(xí)本事,，當(dāng)遇到自我感興趣的事,，能夠不畏一切困難，全心全意投入,，并且能夠做到不拋棄,，不放棄。永遠(yuǎn)相信一句話,，就是沒有干不成的事,，僅有不想做的事。

我的缺點(diǎn)：在陌生人面前,，不怎樣放得開,，偏內(nèi)向。性情多變,，有時(shí)很開朗,，有時(shí)很內(nèi)向，身體素質(zhì)差,，有時(shí)會(huì)很容易懶散,。

總結(jié)：多參加實(shí)踐活動(dòng)，累積經(jīng)驗(yàn),，多與人交流,，走出自我的社交圈子，接觸更多各色的人,，畢竟,，學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的人就是要活潑。時(shí)時(shí)提醒自我,，激勵(lì)自我,，克服偶爾的懶散心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一天,，就要像奧格·曼狄諾說的一樣：不為昨日的不幸嘆息,，過去的已夠不幸，不要再賠上今日的運(yùn)道,。另外,，還要多鍛煉身體，畢竟,，毛主席都還說過,，身體是革命的本錢。

大一的時(shí)候,，我們主要學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程打牢基礎(chǔ)將高中時(shí)的“人教我才學(xué)”變?yōu)槲乙獙W(xué),，腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，異常是計(jì)算機(jī)和英語,。堅(jiān)持每一天記單詞和閱讀,，爭(zhēng)取在第二學(xué)期就將英語四級(jí)考過，計(jì)算機(jī)也不能輕視,，爭(zhēng)取一次就把計(jì)算機(jī)二級(jí)過了,。另外就是要堅(jiān)持必須的閱讀量，并且,，也完成自我以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望,。另外，要看一些有關(guān)自我專業(yè)的書,，異常的是要結(jié)合現(xiàn)今社會(huì)的企業(yè)管理,，讓自我的思維模式改變，做到要權(quán)變而為,。最終,，還要構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

在這一年里,，要將基礎(chǔ)抓好,，還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并且,，還要大致瀏覽一下大三的課程,，以便自我從容過渡到高年級(jí)的課程,。另外，也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,，使自我的知識(shí)多元化,，也嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職，體驗(yàn)不一樣層次的生活,，培養(yǎng)自我的吃苦耐勞精神,。另外，也不能松懈下英語,，畢竟過了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了,，自我要努力將六級(jí)考過。并且在這一年,，要能熟練掌握技術(shù)及的基本操作,，在這年就將計(jì)算機(jī)二級(jí)考過。這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,，可是也要保證自我的閱讀量,。

主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并且努力將大四的課程學(xué)習(xí),，以便大四時(shí)有足夠的時(shí)間讓自我去找有關(guān)自我專業(yè)的工作,，為以后的畢業(yè)論文做好實(shí)際的實(shí)例。大三下學(xué)期結(jié)合自我的興趣和市場(chǎng)所需來規(guī)劃自我將來的去向,，若有意考研,，則要了解有關(guān)考研的訊息，準(zhǔn)備考研,。另外,，也要注意市場(chǎng)動(dòng)向，依舊要多了解各個(gè)成功企業(yè)的管理事例,，也要分析別人失敗的經(jīng)驗(yàn),，畢竟，經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能夠教給我們?cè)S多東西,，但這卻要花費(fèi)太多的時(shí)間,，對(duì)于我們來說，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年,、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn),，所以，我們僅有把自我的思維用到別人所走過的路上去,，獲得屬于我們自我的財(cái)富,。最終要鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐本事。

大四的主要任務(wù)就是寫好畢業(yè)論文。大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,，但也代表著人生新的征程開始,，要注重自我與社會(huì)的溝通，做好完全融入社會(huì)的準(zhǔn)備,。最終,，將自我的大學(xué)生活做一個(gè)總結(jié)，分析自我有哪些沒有做到,，找出原因，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃,。

這就是我的大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃,，一份我為自我制定未來征途的計(jì)劃書，想起寫這份規(guī)劃書的過程,，心中有些失笑,，因?yàn)椋覐膭傞_始的煩惱,，到之后的心平氣和,。我發(fā)現(xiàn)自我越來越投入這份規(guī)劃書中。這份由我上網(wǎng)查資料,，翻閱相關(guān)資料,，自我總結(jié)，自我深思熟慮的規(guī)劃書,。是我為我的大學(xué)生活負(fù)責(zé)的一個(gè)象征,，我明白要做到自我的規(guī)劃相對(duì)于寫規(guī)劃書來說要難上千萬倍，但我的優(yōu)點(diǎn)就有有很好的自我控制本事,，我期望我自我能夠按照規(guī)劃書的資料來一步一步的向我的人生目標(biāo)前進(jìn),。

大學(xué)，究竟怎樣的安排才合理,？沒有人有明確的答案,。曾聽過一段很精辟的語段：大一是浪漫主義，大二是完美主義,，大三是現(xiàn)實(shí)主義,，大四是批判現(xiàn)實(shí)主義；而還有一種更為經(jīng)典的語言：大一是試探期,，大二是定向期,，大三是沖刺期，大四是分化期,。但我認(rèn)為不管是哪一種看法,，都是別人對(duì)生活的體味，而我們，每個(gè)人都代表了這世間的一段歷史,，而這段歷史是否為人所知,，則由我們自我決定。

市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)中比較實(shí)用的類型,，而市場(chǎng)營(yíng)銷人員一向在企業(yè)中是供不應(yīng)求,，未來，相對(duì)于其它專業(yè)的人就業(yè)壓力較小,，所以,，大學(xué)四年里，我們能夠少一分壓力,，多用一點(diǎn)心在自我的專業(yè)上,。所以，我相信我的：

未來,，因我而精彩,！

大學(xué)四年規(guī)劃篇四

內(nèi)容：

當(dāng)初選擇新聞這一專業(yè)，源于自己的愛好,，可是真的接觸時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)自己了解的新聞遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。新聞學(xué),，是研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué),。它主要研究新聞事業(yè)與社會(huì)的關(guān)系，各種新聞媒介的特性,、功能及其運(yùn)用,，新聞事業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及其發(fā)展規(guī)律,，新聞事業(yè)的管理等,。字面上如此解釋，可又應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的`專業(yè)素養(yǎng)呢,，我覺得不僅僅要從專業(yè)課上入手,，還要從生活態(tài)度入手，從身邊的新聞,，懷揣著一顆新聞心,，擁有敏銳的觀察能力。從師哥師姐那里汲取經(jīng)驗(yàn),，了解就業(yè)狀況,，與老師建立良好的關(guān)系，也為自己在學(xué)業(yè)上解除疑問,，古人云,，師者,，所以傳道受業(yè)解惑也。我想,，善于提出問題也應(yīng)該比解決問題來的更重要吧,。

參加學(xué)校活動(dòng),，增加就業(yè)技巧,。

大學(xué)的目的也并不僅僅是學(xué)習(xí)，更是鍛煉了我們的一種能力,，比如在人際交往的方面,。我覺得我應(yīng)該多多參加一些校園活動(dòng)，在這些活動(dòng)中鍛煉自己,，逐步提高自己的應(yīng)變能力,，為日后的就業(yè)也增加一分砝碼。

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),。

眾所周知，計(jì)算機(jī)在當(dāng)今二十一世紀(jì)是無法缺少的信息工具,，因此,，二十一世紀(jì)的人才里，能熟練操作計(jì)算機(jī)更是不可獲取的一樣技能,。新聞中與計(jì)算機(jī)緊密相連,，互聯(lián)網(wǎng)信息的發(fā)展速度令人驚訝，作為一個(gè)新聞人,，我覺得學(xué)好計(jì)算機(jī)也是必不可少的,。

大二。

目標(biāo)：提高基本素質(zhì),。

內(nèi)容：

通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,；

在大一的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步鍛煉自己，使自己從大一新鮮人的青澀逐步轉(zhuǎn)化發(fā)展成老練成熟,，并能將所學(xué)只是運(yùn)用到生活中,，學(xué)有所用，方能立于不敗之地,。

主要嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并具有堅(jiān)持性,；

我想大學(xué)沒有自己用親手賺錢是不圓滿的,，找份兼職體會(huì)到賺錢的辛苦,，才能更好的理解父母的艱辛，有一顆感恩的心,。積極參加社會(huì)實(shí)踐,，能夠有效的培養(yǎng)自己的社會(huì)能力，不要一味的當(dāng)溫室里的花朵,。做任何事都要有堅(jiān)持性,，常立志不同于立長(zhǎng)志，有一個(gè)好的目標(biāo)并為之堅(jiān)持不懈的奮斗,，這種精神令人感動(dòng),。

提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,；

每當(dāng)意識(shí)到自己是大學(xué)生的時(shí)候,，我的心中總會(huì)升起一股責(zé)任感，是的,，我不再是那個(gè)在父母膝下備受寵愛的孩子了,，我成年了并有自己的想法的責(zé)任了，我所背負(fù)起的,，是一整段屬于自己的人生,，未來是怎樣一幅畫卷，它對(duì)于我來說是空白的一張紙,，如今我的選擇將影響一生,，不得不說，提高責(zé)任感是成年的標(biāo)志,。主動(dòng)性,，這也是有必要的，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，生活態(tài)度的積極性,，都是不可少的。收挫能力,，這也是不得不提的,，當(dāng)今的大學(xué)生，都以獨(dú)生子女居多,，每個(gè)人都是家中的小太陽,，小公主，不是被捧在手里,，就是被含在口里,，受挫能力的提高也是很重要的一部分經(jīng)驗(yàn)，為了以后在更為復(fù)雜的社會(huì)中站住腳跟,，我們需要有一顆受挫的心,，因?yàn)?0后的我們,，將遇到比前輩們更多的機(jī)遇，也是挑戰(zhàn),。

英語口語能力增強(qiáng),，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

大學(xué)要學(xué)好英語,，這是師哥師姐們反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話,。可是從高中的埋頭做卷子的英語試題中走過來,，如何加強(qiáng)英語里面的口語能力,，這是重中之重，卻也是相當(dāng)難的一部分,，學(xué)英語主要是為了說,，但我們一直注重寫，這兩者之間的轉(zhuǎn)換是在大學(xué)需要的,。同樣,，也在大一的基礎(chǔ)上，但是在理論知識(shí)的培養(yǎng)下,，注重實(shí)際操作,，才是我們所最終追求的。

大三,。

目標(biāo)：提高求職技能，搜集公司信息,。

內(nèi)容,。

求職，這在今天人kou爆炸的情形下形勢(shì)顯得格外嚴(yán)峻,，我們不得不的說,，找工作難?？墒?，轉(zhuǎn)念一想，是找工作難,，還是我們自身的素養(yǎng)不夠而導(dǎo)致的工作難找呢,？現(xiàn)在大學(xué)生普遍的眼高手低，但高的工作找不到,，低的,，工作又不愿去做，以至于啃老一族的興起,，蟻?zhàn)宓那那穆?，我們?cè)谒伎棘F(xiàn)今社會(huì)問題的同時(shí),，每年一畢業(yè)就失業(yè)的大學(xué)生數(shù)以萬計(jì)的增長(zhǎng)，無疑對(duì)我們來說一種挑戰(zhàn),，如何迎接挑戰(zhàn),，如何在挑戰(zhàn)中勝利，這是我們?cè)谇舐氈袘?yīng)該鍛煉的求職技巧,。我們應(yīng)該在他人一步搜集公司的信息,，做好自己的簡(jiǎn)歷，并在大一大二的基礎(chǔ)上鍛煉好自身的能力在求職過程中顯露,。

撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,，提出自己的見解；

看待任何事物,，都應(yīng)有自己的見解,，不應(yīng)人云亦云，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)問題中也應(yīng)該有自身的獨(dú)到見解,。

參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)；

實(shí)踐當(dāng)然是獲取經(jīng)驗(yàn)的不二法門,，有了充足的實(shí)踐,，我們才能脫離紙上談兵所謂。并在暑期充分鍛煉自己,。

學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信；

這也是求職所必不可少的,，怎樣寫好求職信,，應(yīng)該是我們所學(xué)會(huì)的技能。了解搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試,。

努力搜尋信息，我想這應(yīng)該是在這個(gè)信息化社會(huì)所普遍的,，由于信息的閉塞,，我們。

往往會(huì)喪失很多機(jī)會(huì),，所以積極嘗試,，普遍撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕撈,，未嘗不是一種好方法,。

大四。

這是我們大學(xué)生活即將走向尾聲的一年,，回首這四年大學(xué)生涯,，我們哭過,，笑過，有收獲,，這四年終將成為我們不可忘卻的回憶,。

但在此同時(shí)，我也許走上了工作崗位,，也許踏上了考研的漫漫長(zhǎng)路,，我覺得這還是未知的選擇，畢竟,，才剛進(jìn)入大一,，我無法篤定，但相信我在嘉庚已有了很多美好的回憶,，它們將伴隨我,，漫漫一生。

大學(xué)生活--------------------------,。

上大學(xué)就意味著自己已經(jīng)脫離了父母的懷抱,，獨(dú)自一人踏上遠(yuǎn)行的道路。我想在大學(xué),，

一個(gè)人照顧好自己未嘗不是一個(gè)目標(biāo),，身體是革命的本錢，健康是最重要的,，一個(gè)人出門在外,，多的是父母的牽掛，我們應(yīng)該善待自己,，畢竟身體是自己的,、大學(xué)生活應(yīng)該有正確的作息時(shí)間,，有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)健身，四年,，收獲的不僅僅是學(xué)識(shí),，也是一個(gè)良好的身體。出門在外,，也應(yīng)該時(shí)常給父母大哥電話，報(bào)聲平安，子欲養(yǎng)而親不待,，孝順是我們每時(shí)每刻都應(yīng)該銘記的。

大學(xué)學(xué)習(xí)-----------------------------,。

大學(xué)的學(xué)習(xí),，與高中有很大的不同，跟那些二十四小時(shí)恨不得鉆進(jìn)書里去的學(xué)習(xí)相比,，大學(xué)多的是自主性,，剛來大學(xué)上課,，我難免有些不適應(yīng)。但老是告訴我們,，這個(gè)適應(yīng)期是存在的我們也應(yīng)該合理的去對(duì)待,，但在此之前，也聽到很多大學(xué)生玩物喪志的消息,，男生玩游戲,，女生愛逛街，學(xué)習(xí)變成的一種可有可無的消遣,，也不得不思考,，大學(xué)了，就真的不用讀書了嗎,？答案明顯是否定的,，因?yàn)閷W(xué)無止境，學(xué)海無涯,，我們所做的不僅僅是大學(xué)學(xué)習(xí),，而是一生學(xué)習(xí)，活到老,，學(xué)到老,，我們生活在這個(gè)信息化的社會(huì)里，如果不學(xué)習(xí),，那將很快被社會(huì)淘汰,。所以我們應(yīng)該樹立正確的學(xué)業(yè)觀。珍重自己的學(xué)業(yè),，就該學(xué)得其所,，努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，把自己的愛好和國(guó)家的需要及社會(huì)發(fā)展的要求有機(jī)地統(tǒng)一起來,，掌握專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能和相關(guān)能力，培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì),。

大學(xué)感情-------------------------------,。

很多人都說大學(xué)一定要談一場(chǎng)戀愛，這話并無道理,，但我覺得也不是絕對(duì)的事情,，畢竟，大學(xué)談戀愛只是一種經(jīng)驗(yàn)累計(jì),，走到最后的很少,，所以，這是一件隨緣而安的事情，并不需要過多強(qiáng)求,。但大學(xué)除了愛情,，還有其他多方面的情感，比如友情,，師生情,，這些是值得我們珍視的感情，因?yàn)樗麄兪菍⑴阄覀円惠呑拥娜?，這些感情能陪我們度過那些孤單的歲月,，能在我們焦慮不安，抑郁難過的時(shí)候,，開導(dǎo)我們,，讓我們擁有嶄新的心情。

總之,，大學(xué)是一個(gè)值得我們好好學(xué)習(xí)的地方,，它不是僅僅指書本上的學(xué)習(xí)，它會(huì)教會(huì)我們很多東西,，它教會(huì)我們成長(zhǎng),，教會(huì)我們愛。大學(xué)四年,，我在嘉庚,，我相信這是一個(gè)正確的決定，是當(dāng)初不后悔的選擇,，選擇嘉庚,，它必然給我一個(gè)絢爛的大學(xué)時(shí)光，因?yàn)?，我們還年輕,，夢(mèng)想不遙遠(yuǎn)！

大學(xué)四年規(guī)劃篇五

當(dāng)我寫這一篇文章時(shí),，我已經(jīng)是××××大學(xué)的一名學(xué)生了,，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開頭,，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活,，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。

大一：打牢地基,。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計(jì)算機(jī),。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞,、練習(xí)口語,，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去,。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二：承前啟后,。在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化,?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng),、義工活動(dòng),，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,。

大三：奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,，大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,，請(qǐng)教寫求職信,、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,。準(zhǔn)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué),，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四：揚(yáng)帆千里,。目標(biāo)既已鎖定,，該出手時(shí)就出手了。求職的,，編寫好個(gè)人求職材料,，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí),。考研和出國(guó)的,，現(xiàn)在就是沖刺期,，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下,。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),，要對(duì)自己負(fù)責(zé),，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué),，相信大四就是你收獲的季節(jié)了。

生活上,，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容,。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度,；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng),；要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣,；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。

在大學(xué)本科期間,，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，"明其志,，方能知所赴,！"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要,，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排,，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力,。

大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái),。好好利用它，也是一個(gè)任務(wù),。怎么說呢,？有人說："社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么,？"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的,。就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練,，對(duì)么,？但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么,？很少有,！即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢,？它常需要一定條件,，一定時(shí)間空間的。許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),，往往到了大二,、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,，等等,，為什么呢？就是這個(gè)道理,，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力,。

大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔,、光彪樓里,，時(shí)時(shí)飄來美妙的音樂。

各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛,，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào),、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,，那兒一個(gè)音樂沙龍,，東邊一場(chǎng)籃球賽，西邊一處美食節(jié),。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友,，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對(duì)將來人生多元化有百利。

我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了,，并開始適應(yīng)了,。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位,，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,，尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好,，興趣決定動(dòng)力,，我就是對(duì)很多事都提不起興趣，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力,?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實(shí)在難做到,。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否,，都不后悔。我希望通過4年的大學(xué)生活,，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來的喜悅和甘甜,。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在經(jīng)歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),，并且積極向上,。”我覺得,，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望,。

在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己,，在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難,。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退,、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,，在這種情況下,，我們需要等待，或者尋求其他方法,，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會(huì)需求,。

希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航,。

大學(xué)四年規(guī)劃篇六

此刻的我已經(jīng)開始慢慢領(lǐng)會(huì)老師的這句話了,。是啊，邁入大學(xué)校門絕不意味著從此就能夠高枕無憂,，衣食不愁,。激烈的競(jìng)爭(zhēng)、殘酷的現(xiàn)實(shí)迫使我們?cè)诖髮W(xué)里繼續(xù)“三更燈火五更雞”的生活,。從某種好處上講,，大學(xué)的壓力不亞于高中，因?yàn)槲覀兇丝虘?yīng)對(duì)的是更加廣闊而復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,，需要具備明辨是非的潛力,，輪到我們展示自己的時(shí)候，必須要展現(xiàn)出自己最光鮮亮麗的一面,。

人們都說,，大學(xué)決定你的一生。因此,，大學(xué)四年的規(guī)劃尤為重要,，有些人畢業(yè)后風(fēng)生水起，有些人卻四處碰壁,，四年時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),，說短不短，但足以改變我們的一生,。沒有規(guī)劃的人生是可悲的,。大學(xué)作為人生中極為重要的一部分,，更需要我們做出精心細(xì)致的規(guī)劃。要規(guī)劃,，首先得有目標(biāo),。只有有了目標(biāo)，才能有的放矢的做出自己的規(guī)劃,。也只有有了目標(biāo),，才能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，擁有源源不斷的動(dòng)力,。我對(duì)自己的目標(biāo)分了一下類,，大概有以下幾個(gè)方面：

一、努力學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己的知識(shí),，用知識(shí)改變自己的思想。

二,、學(xué)會(huì)交流,，加強(qiáng)人際交往，同時(shí)爭(zhēng)取成為一個(gè)出色的演講家,。

三,、加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為黨優(yōu)秀的一員,。

四,、廣泛閱讀書籍，提升內(nèi)在素質(zhì),。

五,、用心參加實(shí)習(xí)。

六,、保研,。

七、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入,。

八,、多參與社團(tuán)活動(dòng)。

九,、把該拿到的證書都拿到,。

明確了自己的目標(biāo)以后，我就要規(guī)劃大學(xué)四年該如何度過了,。

大學(xué)的第一年能夠歸結(jié)為兩個(gè)字“適應(yīng)”,。在大學(xué)這個(gè)豐富多彩的地方，我不僅僅要適應(yīng)新的生活環(huán)境,、新的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式,，還要適應(yīng)各種面試,、各種比賽、各種壓力,、各種競(jìng)爭(zhēng),。大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，而今,，則是個(gè)適者生存的社會(huì),。大學(xué)里，也許會(huì)有許多看不慣的人或事,，我并不用去抱怨什么,，而是需要擺正心態(tài)去適應(yīng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，反之,，一味的固執(zhí)己見很有可能被社會(huì)淘汰,。在這一年里，我要清楚自己擁有什么,、缺少什么、該做什么,。我覺得這才是大一就應(yīng)做的,。

大一的時(shí)候，學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程,。我要打牢基礎(chǔ),，腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，個(gè)性是計(jì)算機(jī)和英語,，因?yàn)橛⒄Z和計(jì)算機(jī)是將來從事各個(gè)行業(yè)的不可或缺的技能和就業(yè)條件,。堅(jiān)持每一天記單詞和閱讀，爭(zhēng)取在第二學(xué)期就將英語四級(jí)考過,。計(jì)算機(jī)也不能輕視,，爭(zhēng)取一次透過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。另外就是要持續(xù)必須的閱讀量,，而且,，也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,，我還要看一些有關(guān)自己專業(yè)的書,，個(gè)性的是機(jī)械原理和能源方面的書籍。

在這一年里,，我既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過渡,。這一年,，我要適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化,。我還要參加有益的社會(huì)實(shí)踐,，如支教活動(dòng)，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼做職,，多體驗(yàn)不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感。

在大三,，我會(huì)主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間,。盡管我下定決心要保研,，但是我也會(huì)多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求狀況,，請(qǐng)教寫求職信,、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,。在大三后期我會(huì)查漏補(bǔ)缺,，檢查當(dāng)下與畢業(yè)后目標(biāo)的差距，及時(shí)采取糾偏措施,，為大四目標(biāo)的順利完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

生活方面，我會(huì)擴(kuò)大校內(nèi)外交際圈,，加強(qiáng)與校友,、職場(chǎng)人士的交往。

目標(biāo)既已鎖定,，該出手時(shí)就出手了,。大四是最后一年，畢業(yè)論文是重頭戲,。它是對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),，絕不能敷衍了事。我會(huì)提前向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教,，爭(zhēng)取寫出一篇學(xué)術(shù)性與文學(xué)性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀論文,。如果到時(shí)候我不能保研甚至是考都未考過，我會(huì)選取就業(yè),，當(dāng)然這是最壞的打算,。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己的計(jì)劃，我相信大四就是收獲的季節(jié)了。

生活上,，在大學(xué)四年間我應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣有利于我的學(xué)習(xí)和生活，能使我的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。我要合理地安排作息時(shí)間,，構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記,。

我覺得,，在大學(xué)本科期間，我就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上,。一個(gè)人貴在明白自己就應(yīng)去干什么,，"明其志，方能知所赴!"我自己就應(yīng)更清楚自己的實(shí)際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值,、有益處的課程……這將更具個(gè)性化,，更能挖掘我的潛力。

身為機(jī)電學(xué)院熱動(dòng)專業(yè)的一名學(xué)生,，我深感榮幸,，并因此決定了以后繼續(xù)從事這方面的工作和研究。熱動(dòng)專業(yè)主要有兩個(gè)方向：汽車工程方向和熱電廠方向,。我個(gè)人比較傾向于熱電廠專業(yè)的學(xué)習(xí),。我打算在本校讀完碩士研究生后就參加工作,，最好能夠到一些國(guó)營(yíng)大企業(yè)里工作,，如各大核電廠等。進(jìn)入工作崗位后,，我要先從小小的技術(shù)員工做起,，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些管理學(xué)方面的知識(shí)，爭(zhēng)取在四十歲左右的時(shí)候當(dāng)上部門主管,，在退休前幾年當(dāng)上企業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)人,。

大學(xué)四年規(guī)劃篇七

在我的人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),，每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生,。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),，不管遇到什么樣的事或人,，都要做自己。

喜歡看書、打籃球,、上網(wǎng)和看電影,。喜歡和別人交朋友。對(duì)有挑戰(zhàn)的事情感興趣,，充滿激情的想嘗試,。喜歡看實(shí)事、汽車等方面的雜志,。我的性格溫和能和周圍的人很好的相處,。我喜歡學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)有一種執(zhí)著的精神,，同時(shí)對(duì)周邊的事物不好的地方總思考著對(duì)其加以改進(jìn),。所以我適合做一位研究者，做一位汽車工程師,。發(fā)揮自己最大的潛能,，對(duì)汽車工業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

我的優(yōu)劣勢(shì),。

我的優(yōu)勢(shì),。

遇事沉著、冷靜,。

性格溫和,。

決定的事情自信的做。

尊重別人,，認(rèn)可別人的成績(jī),。

做事情力求完美。

我的劣勢(shì),。

不太容易激動(dòng),。

不太果斷，考慮太多,。

做后自卑,，怕做的太差。

有時(shí)會(huì)自漸形愧,。

效率有點(diǎn)低,。

自我分析小結(jié)：我的優(yōu)點(diǎn)是遇事沉著、冷靜,，脾氣隨和能和人很好的相處,，尊重別人認(rèn)可他人成績(jī)，對(duì)事物的追求很執(zhí)著,。但是做事不果斷,、急于求成、效率低。

(1)家庭分析,。

我的父母都是面朝黃土,、背朝天的農(nóng)民，他們樸實(shí),、實(shí)干的品質(zhì)影響了我,，教我做人要純樸，善良,，待人要真誠(chéng),。他們也教會(huì)了我凡事要靠自己。做事就像種莊稼,，播種時(shí)要選擇好合適的土壤,，就如工作要選好合適自己的職業(yè);選好以后還要把握好時(shí)節(jié)就如工作中要把握好機(jī)遇學(xué)習(xí)和施展自己的才能;種下地以后還要施肥、鋤草莊稼才能獲得好的收成就如工作后還要不斷學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗(yàn)才能把工作做到最好;收獲喜悅之余再把地翻耕為來年做好準(zhǔn)備就如成功之后不斷反省,、告所自己多學(xué)習(xí)為將來成功做鋪墊。

(2)學(xué)校環(huán)境,。

××大學(xué)是一所歷史悠久,、以工為主的國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)經(jīng)過幾十年的發(fā)展××大學(xué)已經(jīng)有了很高的知名度和較強(qiáng)的綜合實(shí)力。幾十年從這里畢業(yè)的學(xué)生在各地的各行各業(yè)工作都很出色,。為國(guó)家輸送了大批優(yōu)質(zhì)人才!這里空氣新鮮,、環(huán)境優(yōu)雅、師資隊(duì)伍強(qiáng)大,、圖書館藏書齊全,，為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好環(huán)境。

我的專業(yè)是車輛工程,，她是學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè),，擁有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)的指導(dǎo)老師教授等,。因此我們的硬件設(shè)施很強(qiáng)大,。對(duì)我們專業(yè)知識(shí)的掌握有很大的作用,。

(3)社會(huì)環(huán)境分析,。

國(guó)家提出“自主擇業(yè)”的`大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策，中國(guó)加入wto以后競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也更加厲害,。

(4)職業(yè)環(huán)境分析。

1.行業(yè)分析,。

就中國(guó)整個(gè)汽車生產(chǎn)行業(yè)而言,，其發(fā)展前景較為廣闊，現(xiàn)在中國(guó)已成為世界第一汽車生產(chǎn)大國(guó)，同時(shí)中國(guó)汽車消費(fèi)量占全球總消費(fèi)量比例已達(dá)12%,，家庭用車普及率增張迅速,，預(yù)計(jì)在20xx年左右，國(guó)內(nèi)汽車銷售也有望超過美國(guó),，成為第一大汽車消費(fèi)市場(chǎng),。到20xx年，中國(guó)本土汽車產(chǎn)量將達(dá)到20xx萬輛左右,，并且其中兩成產(chǎn)品將進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng),。這對(duì)我國(guó)汽車生產(chǎn)行業(yè)而言既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。

2.職業(yè)分析,。

目前的中國(guó)汽車人才領(lǐng)域,，技術(shù)人員占汽車職工總數(shù)的比例較低;高級(jí)工程師、高級(jí)技術(shù)人員數(shù)量嚴(yán)重不足;現(xiàn)代社會(huì)中所要求的既有技術(shù),、又懂經(jīng)營(yíng),，具備一定金融、電子技術(shù),、計(jì)算機(jī)知識(shí)的人才則更加短缺,。中國(guó)汽車業(yè)的發(fā)展已步入快車道，發(fā)展中的中國(guó)汽車業(yè)需要高素質(zhì)的汽車技術(shù)人才來支撐,。隨著汽車產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,，有關(guān)汽車研發(fā)、制造,、銷售等方面的人才顯得極為緊俏,。在來自國(guó)內(nèi)外的雙重壓力下，吸納,、儲(chǔ)備專門人才已成為國(guó)內(nèi)汽車產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急,。所以考取碩士學(xué)位是我正確抉擇!

結(jié)論：

職業(yè)調(diào)整。

社會(huì)在不斷的發(fā)展,，隨著社會(huì)的發(fā)展,，任何意想不到的情況都會(huì)發(fā)生，這些變化可能會(huì)打亂自己的職業(yè)計(jì)劃,，職業(yè)計(jì)劃是根據(jù)現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展規(guī)律,、自己的興趣與現(xiàn)實(shí)能力和所學(xué)專業(yè)所確定未來將要從事的工作。隨著社會(huì)的變化這些計(jì)劃是需要與時(shí)俱進(jìn),，不斷改良的,。

雖然社會(huì)是有一定的變動(dòng)，但是職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整應(yīng)該遵循一定的原則,。

(1)不偏離所學(xué)專業(yè)原則,。假設(shè)最終的變動(dòng)完全偏離了自己的專業(yè)那就意味著自己以前所學(xué)的知識(shí)都是浪費(fèi)了,。這和虛度大學(xué)四年和研究生三年沒有太大的區(qū)別，往往是前功盡棄,，在自己的專業(yè)基礎(chǔ)上從事職業(yè)應(yīng)該比白手起家更有成功的把,，而且不會(huì)那樣困難。

(2)依據(jù)自己實(shí)際能力原則,。選擇職業(yè)不能好高騖遠(yuǎn),，眼高手低，一切都要從最基礎(chǔ)的入手,，慢慢進(jìn)步的,。變動(dòng)職業(yè)脫離自己的實(shí)際能力是要付出沉重代價(jià)的。

(3)考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)原則,。職業(yè)的變動(dòng)多多少少會(huì)給自己帶來影響甚至是重大的損失,，因此在變動(dòng)的時(shí)候要考慮到所變動(dòng)的工作以后的長(zhǎng)久性，免得在后來還要變動(dòng),，帶來不必要的麻煩,。

(4)考慮家庭因素的原則。父母是貧苦農(nóng)村的農(nóng)民,，到年老的時(shí)候兒女是唯一的依靠,，瞻養(yǎng)父母是我不可回避的職責(zé)，所以不論職業(yè)如何變動(dòng),，能夠好的贍養(yǎng)父母應(yīng)該被優(yōu)先考慮進(jìn)去,。

3、世界汽車發(fā)展雖然只有百余年,，但其發(fā)展速度總體來說有增無減,。世界上幾乎每個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家都或多或少的依靠過汽車工業(yè)，而目前汽車工業(yè)所帶來的巨大利潤(rùn)有增無減,，因此刺激著每個(gè)國(guó)家都在大力發(fā)展汽車工業(yè),。另外為了保護(hù)我們偉大的大自然，也為了讓人們更好的生活在世界上,，汽車正在往節(jié)能無污染方向發(fā)展,。在現(xiàn)代社會(huì)，人們對(duì)汽車的要求也在不斷改變:車速的不斷加快,，車型的不斷改變,，舒適性能的不斷提高等等，為了迎合廣大銷費(fèi)者和當(dāng)前社會(huì)的要求,，汽車公司正在朝著一個(gè)理想的方向發(fā)展,。中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,，汽車的發(fā)展起步相對(duì)較晚,，但是由于我國(guó)國(guó)情的緣故(人口眾多,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，人民生活水平的不斷提高,，人民的生活觀不斷改變),，我國(guó)的汽車發(fā)展十分迅速，但是在發(fā)展過程中呈現(xiàn)出的問題也在不斷被發(fā)現(xiàn),，汽車工業(yè)的快速發(fā)展,，在給人們帶來方便快捷的同時(shí)也給人們帶來了煩惱:酸雨，溫室效應(yīng)等等,。為了減緩汽車廢氣帶來的危害,，全世界正在努力改善汽車性能，其旨在使汽車在相同條件下消耗更少的油或者用某種發(fā)動(dòng)機(jī)可以不使用油,，只有這樣做才能使汽車行業(yè)持續(xù)興盛,。汽車從產(chǎn)生至今已經(jīng)經(jīng)過了多次改革，由最初的三輪變成四輪,，由人動(dòng)車不動(dòng)變成車動(dòng)人不動(dòng)等等,，每一次改革都為汽車工業(yè)帶來了新的活力，也在很大程度上推動(dòng)了汽車工業(yè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。因此在現(xiàn)代化的社會(huì)中,，汽車工業(yè)想要站穩(wěn)腳跟，汽車產(chǎn)商想要生存就必須大膽創(chuàng)新,，引領(lǐng)潮流,。以上是我對(duì)汽車的認(rèn)識(shí)。

作為剛剛邁入大學(xué)門口的我認(rèn)為,，為了適應(yīng)以后的汽車行業(yè),，在大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)我應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和發(fā)展方向，睿意創(chuàng)新,，敢于懷疑與發(fā)問,。首先對(duì)于專業(yè)知識(shí)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，把那些有用的知識(shí)學(xué)精學(xué)透,，并結(jié)合踐作到學(xué)以致用，其次,，我要把課本中的知識(shí)吸取精化剔除糟粕,，使之變成自己的東西，靈活運(yùn)用,。遇到不懂或不會(huì)的地方要及時(shí)的向老師或同請(qǐng)教,，在學(xué)習(xí)過程中，我要腳踏實(shí)地,，一絲不茍,。我的思維不能局限在一個(gè)很小的知識(shí)圈內(nèi),，我也不能為了某一次的成功而忘乎所以。

我認(rèn)為要想學(xué)好一門專業(yè)不能只學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí),，而應(yīng)該多多益善,，使自己的身心得到提升。

人不能把自己局限在一個(gè)小圈子里,，否則就只能被社會(huì)淘汰,。由于我國(guó)關(guān)于車輛方面的著作及技術(shù)相對(duì)較少，所以要想有更大的發(fā)展,，學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)知識(shí)和技術(shù)不可或缺,，然而經(jīng)翻譯過來的文字或多或少的失去了原來的作者的本意，因此學(xué)好英語至關(guān)重要,，如果可能的話,，日語及德語也要有所了解，畢竟日本和德國(guó)的汽車技術(shù)在世界前列,，在對(duì)國(guó)外知識(shí)及技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)和創(chuàng)新,。另外，我還要繼續(xù)研究世界汽車發(fā)展史,，因?yàn)榱私馄嚨陌l(fā)展史也可以讓我們預(yù)測(cè)以后汽車行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向,。就我目前的觀念和發(fā)現(xiàn)，我對(duì)汽車的設(shè)計(jì)與制造,，以及汽車發(fā)動(dòng)機(jī)兩個(gè)發(fā)面特別感興趣,，我希望在這兩個(gè)方面有所發(fā)展，我會(huì)努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在以后能在這兩個(gè)方面做出一些成就,，當(dāng)然如果能夠減少甚至消除汽車尾氣是我一直以來的夢(mèng)想，我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而不懈努力,。以上是我在大學(xué)本科期間的學(xué)習(xí)打算,。

大學(xué)本科畢業(yè)后，我想我會(huì)考研,，如果可以的話我也會(huì)出國(guó)深造,，爭(zhēng)取學(xué)到更加前沿的汽車技術(shù)，以便將來為祖國(guó)做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中結(jié)交一些有志青年,，共同探索汽車發(fā)展，共同進(jìn)步,，以后共同為祖國(guó)汽車發(fā)展盡我們應(yīng)盡的義務(wù),。在本科后的求學(xué)生涯中，我會(huì)更加注重實(shí)踐,，把自己所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，在真正意義上做到學(xué)以致用,。世界各國(guó)都有自己的汽車特色，因而能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,，日本人態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，車子的安全性能高,，因而人們喜歡日本車;德國(guó)人嚴(yán)格要求自己,，因而造出的車子占有了很大的汽車市場(chǎng)等等，然而中國(guó)制造的汽車由于缺乏自己的特別而不是特別受歡迎,，之所以也有很大的發(fā)展是因?yàn)橹袊?guó)汽車的價(jià)格較低,。然而汽車要想長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，不能夠靠?jī)r(jià)格來支撐,。只有打早自己的全新品牌,，并且調(diào)查市場(chǎng)后，結(jié)合人們的愛好,，做出有自己的特色的車子才是長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展方案,。在大學(xué)本科后的學(xué)習(xí)中我將細(xì)心觀察生活，體驗(yàn)人們對(duì)汽車的評(píng)價(jià),，進(jìn)行創(chuàng)新,，打造屬于自己特點(diǎn)，有個(gè)性有特色的汽車,。

大學(xué)四年規(guī)劃篇八

每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的人生,。因?yàn)榍啻海约で?，想?chuàng)造一片屬于自己的天地,，并且樂不知倦的追求；因?yàn)榍啻?，所以需要?guī)劃人生和未來,。

每個(gè)人都應(yīng)該設(shè)計(jì)屬于自己的人生。因?yàn)榍啻?，所以激情,，想?chuàng)造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求,；因?yàn)榍啻?，所以?mèng)想，帶著父母的期望,，也帶著自己對(duì)未來的理想,。

大學(xué)是人生的要害時(shí)期，大學(xué)的第一步的確應(yīng)該邁的堅(jiān)實(shí),、準(zhǔn)確,。我給我自己定下的大一目標(biāo)是：在探索中學(xué)習(xí),，發(fā)展。

在學(xué)習(xí)方面：我要初步了解專業(yè),，利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場(chǎng)招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能,。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)書錄，了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情況,。

愛上圖書館,，成為圖書館的常客,，搞好各學(xué)科課程,，苦學(xué)英語，在大一結(jié)束之前達(dá)到一定水平,，并爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金,。

在生活方面：初來乍到，多向?qū)W長(zhǎng)們請(qǐng)教,，投入更多精力與學(xué)長(zhǎng)們溝通和交流,；提高自己的語言表達(dá)能力；和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力,，避免走過多的彎路,；多參加體育鍛煉；,。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定而且范圍很廣的朋友圈,。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。

大二：本質(zhì)轉(zhuǎn)變期,。

大二時(shí),，要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色，把高中固有的思維和學(xué)習(xí),，生活方式切實(shí)的轉(zhuǎn)變過來,。認(rèn)識(shí)貴大的一切，認(rèn)識(shí)一些老師,，熟悉一點(diǎn)人文地理和貴陽的風(fēng)格,。

在學(xué)習(xí)方面：學(xué)好各學(xué)科的課程；并充分利用多余時(shí)間學(xué)點(diǎn)課外知識(shí)(例如會(huì)計(jì)學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí),。這些知識(shí)將會(huì)在我們的未來生活中所利用),；假如有機(jī)會(huì)再去選修一些課程；爭(zhēng)取加入中國(guó)產(chǎn)黨,。

在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,，并拿到第二學(xué)位！而且爭(zhēng)取通過國(guó)家英語等級(jí)考試四級(jí)。

在生活方面：利用學(xué)有余力之時(shí),，積極參加學(xué)?；蛟合到M織的各類實(shí)踐活動(dòng)；參加各類社會(huì)實(shí)踐,、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),，并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文；參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng),；為班級(jí),、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)；或者搞些勤工儉學(xué),，做兼職,，當(dāng)家教,。我想在假期積極參與社會(huì)活動(dòng)(例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng),。這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來有重大的積極影響)，爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)上得到一些幫助,，同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財(cái)能力,。我會(huì)不斷的努力的，我堅(jiān)信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，期待直掛云帆濟(jì)滄海的那天,。

大三：奮起直追。

在學(xué)習(xí)方面：學(xué)好專業(yè)知識(shí)并且主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),；提高求職技能,、掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息,。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,，提出自己的見解；假如有時(shí)間就選讀第二專業(yè),。

在生活方面：參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì),；了解并搜集工作信息的`渠道,，并積極嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息,、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,，看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn),。

大四：揚(yáng)帆千里,。

在學(xué)習(xí)方面：修滿需要的學(xué)分；畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭(zhēng)取都取得優(yōu)秀的成績(jī),；順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”(爭(zhēng)取拿兩個(gè)),。

在生活方面：作好求職預(yù)備；準(zhǔn)確評(píng)價(jià)自己,，制定就業(yè)目標(biāo),；純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識(shí)；積極做好求職就業(yè)的知識(shí),、心理和技巧等方面的預(yù)備,。

工作申請(qǐng)，爭(zhēng)取就業(yè),。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié),。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；預(yù)習(xí)或模仿面試,、參加面試等,；積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源，強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模仿面試等練習(xí),。

目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了,。求職的,，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng),，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，希望能夠享受到勤勞的果實(shí)。

總結(jié),。

在學(xué)習(xí)上,，我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),，按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間,，并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中，讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每個(gè)星期,，甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃,！并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐！

到這里為止,，我的規(guī)劃就大概完成了,。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長(zhǎng)期的規(guī)劃，難免有不科學(xué)的地方,，還請(qǐng)老師幫忙指出,；另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會(huì)馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,，腳踏實(shí)地地做,。只有那樣，規(guī)劃才有意義,。

這份職業(yè)生涯規(guī)劃就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)(大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo))書后有所感想才寫的,。通過對(duì)這本書的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該懂得如何調(diào)適就業(yè)心理,、發(fā)掘自我潛能,、增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力；大學(xué)生社會(huì)交往禮儀常識(shí),。

因此,，我懂得大學(xué)是人生的重要時(shí)期,，又是一個(gè)挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個(gè)舞臺(tái)，讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)人的一生意義重大,，我們擁有成功的職業(yè)生涯是實(shí)現(xiàn)完美人生的重要條件,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，面臨著全球經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴,，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)重。我們應(yīng)當(dāng)在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時(shí),，主動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo),，認(rèn)知自我和社會(huì)、增強(qiáng)“我的職業(yè)我做主”的信心和主動(dòng)性,、科學(xué)決策方法,、確立生涯目標(biāo)；了解職場(chǎng)與職位,、掌握簡(jiǎn)歷寫作方法,、正確把握就業(yè)政策、及時(shí)獲取就業(yè)信息,、促進(jìn)正確就業(yè)觀,、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立，同時(shí)學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗(yàn)，初人職場(chǎng)的心態(tài)調(diào)整,、提高適應(yīng)社會(huì)的能力,、角色定位、合理規(guī)劃,、價(jià)值實(shí)現(xiàn),，學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。

我堅(jiān)信經(jīng)過這四年的努力奮斗,，四年以后我會(huì)找到一份合適的工作,，到那時(shí)候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)過奮斗,、還是奮斗,，這樣的循環(huán)下去，我相信將來肯定會(huì)有一片屬于自己的天空,，擁有幸福的人生,。

大學(xué)四年規(guī)劃篇九

大一這一年，我沒有好好地到機(jī)遇,，在朦朧玩樂中度過,，所以甚感后悔。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，異常是英語和計(jì)算機(jī),。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)便，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),，擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),，提高自我的組織本事和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚,，也有參加，但并沒有把握好,！

在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,，將自我的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),，水平更高。這一年,，要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自我知識(shí)多元化,。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,，義工活動(dòng),，嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不一樣層次的生活,，培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感,，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。

到大三,，目標(biāo)既已鎖定,，該出手時(shí)就出手了?；蛘呤谴髮W(xué)最終一年的學(xué)習(xí)了,。應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí),，把未過關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白,。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)教師的層次，教學(xué)本事應(yīng)有飛躍性的提高,。多參加各種比賽以及活動(dòng),，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,，我們更應(yīng)當(dāng)多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),，多與社會(huì)接觸，多與人交際,，以便了解社會(huì)形勢(shì),，更好適應(yīng)社會(huì)，更好地就業(yè),。

大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，必須搞好這次的實(shí)習(xí),，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,，進(jìn)軍招聘活動(dòng),，多到校外參加實(shí)踐，多上求職網(wǎng)站和論壇,，這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí),。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情??！只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自我計(jì)劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié),。

生活上,，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。我要合理地安排作息時(shí)間，構(gòu)成良好的作息制度,；還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng),；要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,；絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣,；并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),，提高自我的學(xué)習(xí)本事,。

在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),，而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上,。一個(gè)人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么，明其志,，方能知所赴,！學(xué)校供給的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要,，然我自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實(shí)際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排,，另外選學(xué)一些對(duì)自我有價(jià)值,、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自我的潛力。

大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái),。我們要好好把握利用它,！許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，到了大二,、大三就很難加入學(xué)生會(huì),、團(tuán)委，等等,，為什么呢就是這個(gè)道理,，我們應(yīng)當(dāng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自我的工作本事。我們應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的本事,，充分發(fā)揮我們的潛能,。

大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔,、光彪樓里,，時(shí)時(shí)飄來。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,，只要你在學(xué)校逛逛,，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單,。我們能夠有選擇地參加一些社團(tuán),，這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自我情緒,，又能夠廣交朋友,，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對(duì)將來人生多元化有百利,。

我上高中時(shí)的夢(mèng)想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的。此刻明白了,，也認(rèn)清了,，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,，所以學(xué)習(xí)還是第一位,，這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對(duì)自我感興趣的學(xué)科,，要好好學(xué)好,，興趣決定動(dòng)力，我就是對(duì)很多事都提不起興趣,，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力,。總之大學(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就能夠,。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo),。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,，都不后悔,。我期望經(jīng)過四年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來的喜悅和甘甜,。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,，我期望自我能夠更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上,。我覺得,，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自我,，在行動(dòng)中具體實(shí)施，做到風(fēng)雨無阻,！期望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,，助我的夢(mèng)想奮力起航！

大學(xué)四年規(guī)劃篇十

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生,。因?yàn)榍啻?，所以活力，想?chuàng)造一片屬于自我的天地,，并且樂不知倦的追求,；因?yàn)榍啻海詨?mèng)想,，帶著父母的期望,，也帶著自我對(duì)未來的夢(mèng)想來到大學(xué)。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵,。因?yàn)檫M(jìn)入了大學(xué),，我們放下了高考的重?fù)?dān)，來追逐自我的興趣與夢(mèng)想,。

大一：在學(xué)習(xí)方面：我要初步了解專業(yè),，利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場(chǎng)招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自我列出一個(gè)學(xué)習(xí)書錄,，了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情景,。

愛上圖書館，成為圖書館的?？?，搞好各學(xué)科課程，苦學(xué)英語,，在大一結(jié)束之前到達(dá)必須水平,，并爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。

在生活方面：初來乍到,，多向?qū)W長(zhǎng)們請(qǐng)教,，投入更多精力與學(xué)長(zhǎng)們溝通和交流,；提高自我的語言表達(dá)本事；和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通本事,，避免走過多的彎路,；多參加體育鍛煉。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定并且范圍很廣的朋友圈,。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自我,。

尤其在英語方面，好好學(xué)習(xí),，每一天都堅(jiān)持下來,，為大二英語4級(jí)的考試做準(zhǔn)備。

大二：在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí),，又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備,。這一年。

經(jīng)過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，鍛煉自我的各種本事嘗試兼職社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，提高自我的職責(zé)感、主動(dòng)和受挫本事,，大二是充足的（如果我們安排妥當(dāng)?shù)脑挘┤欢?，有一點(diǎn)是很值得注意的，那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放棄一些次要的東西,。大二這段時(shí)間里我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,，所以大二是十分重要的。

最終,，爭(zhēng)取一次性把英語四級(jí)過掉,。

大三：在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)確定自我未來的發(fā)展方向。這時(shí)大學(xué)四,、六級(jí)等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過,。這是要主動(dòng)出擊，可先學(xué)一下大四的課程,，為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情,。從這一年就要了解和搜集各方面的信息。這其中包括考研,，考公務(wù)員,，留學(xué)，就業(yè),，創(chuàng)業(yè)等,。

這時(shí)的大學(xué)生活已過了一半，也是我們應(yīng)把自我拋向社會(huì)的時(shí)候,。我們必須向有求職經(jīng)驗(yàn)的師哥師姐們打聽求職信息,，面試技巧和職場(chǎng)中的需求情景，提高求職本事,，收集公司信息,。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作,。

心得體會(huì),。

掌握簡(jiǎn)歷求職信的寫法及技巧了解并收集相關(guān)信息的渠道并進(jìn)取嘗試。

大四：在學(xué)習(xí)方面：修滿需要的學(xué)分,；畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭(zhēng)取都取得優(yōu)秀的成績(jī),；順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作為大學(xué)最終一年,，也要好好的學(xué)習(xí),，這時(shí)就要按大三確定下的計(jì)劃進(jìn)行。若考研,，就下苦功夫,，全力以赴的去考。若準(zhǔn)備就業(yè),，就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息,，并做好去培訓(xùn)的計(jì)劃。

工作申請(qǐng),，爭(zhēng)取就業(yè),。主要的資料有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)。

總結(jié),。

然后,，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，進(jìn)取參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的積累和準(zhǔn)備,；預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等,；進(jìn)取利用學(xué)校供給的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習(xí),。

大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),。可是也有很多的時(shí)間由自我分配,，這些自由分配的時(shí)間里,，我更不能荒廢，成為大學(xué)生無疑標(biāo)志著人生嶄新階段的開始。大學(xué)時(shí)期是人生的成長(zhǎng)心里生理等各方面由青春期逐漸過渡到完全的成人化的關(guān)鍵時(shí)期,，在這期間,，的啊學(xué)生智力的顯著特點(diǎn)是觀察力和理解力提高，求知欲望增強(qiáng),，所以自由分配的時(shí)間也不能分開兩個(gè)字——“學(xué)習(xí)”,。

大學(xué)是歡樂的人生體驗(yàn)，知識(shí)與智慧將大大豐富我們的心田,；的啊學(xué)是嶄新的生命起點(diǎn),，競(jìng)爭(zhēng)與合作，將使我們有望成為一個(gè)完整的人,。圖書館是一的大學(xué)的心臟,，在大學(xué)圖書館是獲取知識(shí)的另一片海洋，學(xué)校今年新近了不少新書,，我絕對(duì)不能浪費(fèi)這么好的資源,，必須會(huì)好好珍惜。

知自我和社會(huì),、增強(qiáng)“我的職業(yè)我做主”的信心和主動(dòng)性,、科學(xué)決策方法、確立生涯目標(biāo),；了解職場(chǎng)與職位,、掌握簡(jiǎn)歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策,、及時(shí)獲取就業(yè)信息,、促進(jìn)正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立,，同時(shí)學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗(yàn),，初人職場(chǎng)的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會(huì)的本事,、主角定位,、合理規(guī)劃、價(jià)值實(shí)現(xiàn),，學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生,。

我愿：播種思想，收獲行動(dòng),；播種行動(dòng),，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣,，收獲性格,；播種性格,，收獲生命。

走在圖書館外的小路上,，看著紛飛的落葉,。細(xì)數(shù)一下，這已是我進(jìn)校的第三個(gè)月了,?；叵胧罴俚臅r(shí)候，自我整整花費(fèi)了三個(gè)月的時(shí)間來調(diào)整心態(tài),，告訴自我就算不是名校我也一樣能夠有所成。就這樣,，慢慢走出高考失利帶給自我的陰影,。

大學(xué)對(duì)于我來說，是一個(gè)帶著神秘色彩的地方,。它處在一個(gè)我不熟悉的城市,，有我不熟悉的人和我所不了解的事，這所有的一切,，就像是到一個(gè)陌生國(guó)度探險(xiǎn)一樣,，帶給我一絲刺激的同時(shí)，又帶給我一絲忐忑,。

在校的這段期間,，我發(fā)現(xiàn)過去的一切都已是過去，大學(xué)是人生的另一個(gè)新開始,，它讓我意識(shí)到固然昨日的我是失敗的,，但明天的我還是一個(gè)未知數(shù)，而這未知數(shù)是成功還是失敗,，則由今日的我決定,。而這一切的改變，都該感激這大學(xué)里的圖書館,。計(jì)的剛進(jìn)校時(shí),，看過這樣一段話：有時(shí)，生活給了命運(yùn)無可奈何的容身之所,。然而,，生活卻能夠在遠(yuǎn)方開辟，重啟蒼穹,，在那巖縫中擠出那棵松樹,。即便歲月讓他生根在此，它也能化逆境為順境,，彎著危險(xiǎn)的角度,，演繹一樹的芬芳,。

要讓自我的大學(xué)過的有所收獲，那一份學(xué)業(yè)規(guī)劃也是必不可少的,，并且在網(wǎng)上學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)被稱為－當(dāng)代大學(xué)生的必修課,。而在現(xiàn)代大學(xué)生活中，每個(gè)學(xué)生都會(huì)面臨制定自我大學(xué)規(guī)劃的問題,，而一份大學(xué)規(guī)劃有多么重要,，能夠從這個(gè)例子中明白：美國(guó)哈佛大學(xué)曾在30年前對(duì)在校大學(xué)生做過一份有關(guān)學(xué)業(yè)規(guī)劃的調(diào)查，即是看有多少人做過自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃,，結(jié)果僅有3%的人做過明確的長(zhǎng)期學(xué)業(yè)規(guī)劃,，短期的僅有10%，而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人竟有60%,，完全沒有做的人也有27%,。30年后，發(fā)現(xiàn)有明確學(xué)業(yè)規(guī)劃的人都成為了行業(yè)領(lǐng)袖或百萬富翁,，而學(xué)業(yè)規(guī)劃模糊的人生活到達(dá)溫飽,，短期學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則成為白領(lǐng)，而那些沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃的人則生活在最底層,，長(zhǎng)期在失敗的陰影中生活,。由此可見，一份圍繞自我的學(xué)業(yè)規(guī)劃有多么的重要,。

回想高中時(shí)候的夢(mèng)想,，大家心中想的都是考一個(gè)好的大學(xué)，到此刻,，細(xì)想一下,，我還是蠻喜歡我此刻這個(gè)專業(yè)的。另外,，大學(xué)學(xué)習(xí)資料廣,、課程多、難度大,，而市場(chǎng)營(yíng)銷的主要課程就有：管理學(xué)原理,、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué),、財(cái)政與稅收,、經(jīng)濟(jì)法、通信經(jīng)濟(jì)學(xué),、運(yùn)籌學(xué),、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理及應(yīng)用、會(huì)計(jì)學(xué),、財(cái)務(wù)管理,、市場(chǎng)營(yíng)銷,、現(xiàn)代通信技術(shù)、公共關(guān)系,、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,、管理信息系統(tǒng)。并且每一學(xué)期的課程都不一樣,，資料量大,，因而學(xué)習(xí)任務(wù)比中學(xué)大，并且大學(xué)的空閑時(shí)間比高中多,，而人在這兩種情景的壓迫下,，更容易變得懶散。所以,，我結(jié)合了自我的專業(yè),，給自我做了一份學(xué)業(yè)規(guī)劃，期望在以后的四年里,，能夠認(rèn)真做到。因?yàn)?，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠增強(qiáng)自我的自我約束本事和自我管理的本事,，有助于自我的定位。另外,，學(xué)業(yè)規(guī)劃能夠?yàn)樽晕夜┙o清晰的學(xué)業(yè)圖畫,。但在這之前，我想先做一下自我分析：

我的優(yōu)點(diǎn)：樂觀,，不怕困難,，有很好的抗壓本事，原則性強(qiáng),，有很好的自我控制本事,，為人熱情，對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,，喜歡探索,，不喜歡一成不變，具有良好的學(xué)習(xí)本事,，當(dāng)遇到自我感興趣的事,，能夠不畏一切困難，全心全意投入,，并且能夠做到不拋棄,，不放棄。永遠(yuǎn)相信一句話,，就是沒有干不成的事,，僅有不想做的事,。

總結(jié)：多參加實(shí)踐活動(dòng)，累積經(jīng)驗(yàn),，多與人交流,，走出自我的社交圈子，接觸更多各色的人,，畢竟,，學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的人就是要活潑。時(shí)時(shí)提醒自我,，激勵(lì)自我,，克服偶爾的懶散心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一天,，就要像奧格·曼狄諾說的一樣：不為昨日的不幸嘆息,，過去的已夠不幸，不要再賠上今日的運(yùn)道,。另外,，還要多鍛煉身體，畢竟,，毛主席都還說過,，身體是革命的本錢。

大一：

大一的時(shí)候,，我們主要學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程打牢基礎(chǔ)將高中時(shí)的“人教我才學(xué)”變?yōu)槲乙獙W(xué),，腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，異常是計(jì)算機(jī)和英語,。堅(jiān)持每一天記單詞和閱讀,，爭(zhēng)取在第二學(xué)期就將英語四級(jí)考過，計(jì)算機(jī)也不能輕視,，爭(zhēng)取一次就把計(jì)算機(jī)二級(jí)過了,。另外就是要堅(jiān)持必須的閱讀量，并且,，也完成自我以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望,。另外，要看一些有關(guān)自我專業(yè)的書,，異常的是要結(jié)合現(xiàn)今社會(huì)的企業(yè)管理,，讓自我的思維模式改變，做到要權(quán)變而為,。最終,，還要構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

大二：

在這一年里,，要將基礎(chǔ)抓好,，還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,，并且，還要大致瀏覽一下大三的課程,，以便自我從容過渡到高年級(jí)的課程,。另外，也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,，使自我的知識(shí)多元化,，也嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職，體驗(yàn)不一樣層次的生活,，培養(yǎng)自我的吃苦耐勞精神,。另外，也不能松懈下英語,，畢竟過了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了,，自我要努力將六級(jí)考過。并且在這一年,，要能熟練掌握技術(shù)及的基本操作,，在這年就將計(jì)算機(jī)二級(jí)考過。這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,，可是也要保證自我的閱讀量,。

大三：

主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并且努力將大四的課程學(xué)習(xí),，以便大四時(shí)有足夠的時(shí)間讓自我去找有關(guān)自我專業(yè)的工作，為以后的畢業(yè)論文做好實(shí)際的實(shí)例,。大三下學(xué)期結(jié)合自我的興趣和市場(chǎng)所需來規(guī)劃自我將來的去向,，若有意考研，則要了解有關(guān)考研的訊息,，準(zhǔn)備考研,。另外，也要注意市場(chǎng)動(dòng)向,，依舊要多了解各個(gè)成功企業(yè)的管理事例,，也要分析別人失敗的經(jīng)驗(yàn)，畢竟,，經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能夠教給我們?cè)S多東西,，但這卻要花費(fèi)太多的時(shí)間，對(duì)于我們來說,，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年,、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn)，所以,，我們僅有把自我的思維用到別人所走過的路上去,，獲得屬于我們自我的財(cái)富,。最終要鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐本事。

大四：

大四的主要任務(wù)就是寫好畢業(yè)論文,。大四意味著大學(xué)即將結(jié)束,，但也代表著人生新的征程開始，要注重自我與社會(huì)的溝通,，做好完全融入社會(huì)的準(zhǔn)備,。最終，將自我的大學(xué)生活做一個(gè)總結(jié),，分析自我有哪些沒有做到,，找出原因，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃,。

這就是我的大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃,，一份我為自我制定未來征途的計(jì)劃書，想起寫這份規(guī)劃書的過程,，心中有些失笑,，因?yàn)椋覐膭傞_始的煩惱,，到之后的心平氣和,。我發(fā)現(xiàn)自我越來越投入這份規(guī)劃書中。這份由我上網(wǎng)查資料,，翻閱相關(guān)資料,，自我總結(jié)，自我深思熟慮的規(guī)劃書,。是我為我的大學(xué)生活負(fù)責(zé)的一個(gè)象征,，我明白要做到自我的規(guī)劃相對(duì)于寫規(guī)劃書來說要難上千萬倍，但我的優(yōu)點(diǎn)就有有很好的自我控制本事,，我期望我自我能夠按照規(guī)劃書的資料來一步一步的向我的人生目標(biāo)前進(jìn),。

大學(xué)，究竟怎樣的安排才合理,？沒有人有明確的答案,。曾聽過一段很精辟的語段：大一是浪漫主義，大二是完美主義,，大三是現(xiàn)實(shí)主義,，大四是批判現(xiàn)實(shí)主義；而還有一種更為經(jīng)典的語言：大一是試探期,，大二是定向期,，大三是沖刺期，大四是分化期。但我認(rèn)為不管是哪一種看法,，都是別人對(duì)生活的體味,，而我們，每個(gè)人都代表了這世間的一段歷史,，而這段歷史是否為人所知,，則由我們自我決定。

市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)中比較實(shí)用的類型,，而市場(chǎng)營(yíng)銷人員一向在企業(yè)中是供不應(yīng)求,，未來，相對(duì)于其它專業(yè)的人就業(yè)壓力較小,，所以,，大學(xué)四年里，我們能夠少一分壓力,，多用一點(diǎn)心在自我的專業(yè)上,。所以，我相信我的：

未來,，因我而精彩,！

唐僧西天取經(jīng)的白龍馬，據(jù)說從前住在長(zhǎng)安城西的一家磨房,，它和一頭驢子是好朋友,。平日，馬在外面拉東西,，驢子在屋子里面推磨,。沒想到，當(dāng)這匹馬昂首西去之后,，它和驢子的命運(yùn)從此迥然不一樣,。14年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長(zhǎng)安,，他們相見，聽到白龍馬講種種神化般的見聞,，這頭驢子驚嘆道：＂你有多么豐富的見聞呀,，那么遙遠(yuǎn)的道路，我簡(jiǎn)直連想都不敢想啊,。＂＂你明白嗎,？＂老馬說，＂其實(shí),，我們跨過的距離是大體相等的,。當(dāng)我向西天前進(jìn)的時(shí)候，你一步也沒停止,。不一樣的是,，唐僧和我有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),，按照始終如一的方向前進(jìn)，所以我們看到了一個(gè)廣闊的世界,。而你被蒙住了眼睛,，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的空間,。＂(摘自《孫悟空是個(gè)好員工》),。

這個(gè)故事同樣適合大學(xué)生:我們經(jīng)常能夠看到，同樣的課程和教育模式,，同樣基礎(chǔ),，同樣背景，也同樣經(jīng)歷著忙碌的大學(xué)生活的大學(xué)生,，在畢業(yè)求職的時(shí)候卻是千差萬別,，有的深受各種公司的歡迎，有的卻屢屢碰壁,。為什么呢,？有人歸之為天賦，有人歸之為機(jī)遇,，其實(shí)最根本的原因仍在于有沒有確立明確的目標(biāo),，有沒有選擇適宜的方向。一個(gè)清晰的,、切合自身實(shí)際的個(gè)人發(fā)展的定位和規(guī)劃十分重要,。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,，是很有道理的,。

機(jī)械工業(yè)出版社在美國(guó)最知名的ucla就業(yè)指導(dǎo)中心（uclacareercenter）的大力支持，結(jié)合中國(guó)國(guó)情為大學(xué)生制定了的一個(gè)四年期的職業(yè)規(guī)劃,，這份計(jì)劃有助于學(xué)生更好地利用四年在校時(shí)間充分提高自我,，為畢業(yè)進(jìn)入職場(chǎng)做準(zhǔn)備。

第一學(xué)年：自我發(fā)現(xiàn),。

“我是誰,？”

“我處于什么樣的位置？”

“我最擅長(zhǎng)做什么,？”

“我應(yīng)當(dāng)專攻哪個(gè)專業(yè),。”

作為剛開始大學(xué)生活的新生,，你沒有必要過多地去研究自我將來要做什么,。你應(yīng)當(dāng)盡可能多地積累知識(shí)和本事，發(fā)展自我的興趣愛好等等。這些有助于你更好地定位自我,，發(fā)現(xiàn)自我在哪一方面更有潛力,。對(duì)于中國(guó)的大學(xué)生來說，由于信息的不對(duì)稱,，大多數(shù)高中生在選擇專業(yè)時(shí)是沒有經(jīng)過認(rèn)真研究和調(diào)研的,。此刻你有足夠的時(shí)間和條件來重新研究這個(gè)問題，選擇一個(gè)你真正感興趣和適合的專業(yè)并潛心鉆研,。

具體地,，你應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備：

在基礎(chǔ)課程、學(xué)生工作,、體育運(yùn)動(dòng),、課余活動(dòng)等方面發(fā)展你的興趣和技能；

學(xué)會(huì)熟練地在就業(yè)中心查詢相關(guān)信息,，了解不一樣的職業(yè)和職位,。

跟你的父母、朋友,、教師和已經(jīng)工作的前輩討論你對(duì)于職業(yè)的興趣,。

參加一些跟求職有關(guān)的小組討論、自我測(cè)試等,。了解自我的優(yōu)勢(shì)和慣于使用的技巧,，努力學(xué)習(xí)，讓自我的成績(jī)?cè)礁咴胶谩?/p>

第二學(xué)年：擴(kuò)展你的職業(yè)視野,。

“我專業(yè)學(xué)得很好,，但我能拿它做什么呢？”

“我這個(gè)專業(yè)有些什么樣的職業(yè)選擇呢,？”

“外面社會(huì)是什么樣的,？”

“人文藝術(shù)類學(xué)位能做些什么？”

繼續(xù)考察職業(yè)領(lǐng)域并搜集信息,。最好的來源是一些在你所工作的行業(yè),、企業(yè)中工作的人。暑期實(shí)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐,、志愿活動(dòng)等都能夠?yàn)槟愎┙o第一手的信息。

具體地,，你應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備：

繼續(xù)在職業(yè)選擇方面擴(kuò)展你的知識(shí)。羅列那些聽起來很吸引人的職業(yè),，并試著去了解,。

經(jīng)過招聘網(wǎng)站、報(bào)紙等媒介來更多地了解人才市場(chǎng)。

經(jīng)過就業(yè)中心圖書館,、internet等搜尋相關(guān)資料,。

同那些在你感興趣的領(lǐng)域工作的人面談，了解更多信息,。參與對(duì)方一天的工作,，建立對(duì)這些工作的直觀認(rèn)識(shí)。

爭(zhēng)取暑期實(shí)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐,、志愿活動(dòng)等機(jī)會(huì)來積累工作經(jīng)驗(yàn)，并經(jīng)過實(shí)地考察來確定自我的職業(yè)偏好,。

參加招聘會(huì)和其它與求職相關(guān)的活動(dòng)來擴(kuò)展對(duì)所有的行業(yè),、職業(yè)的認(rèn)識(shí)。

第三學(xué)年：縮小選擇范圍,。

“我有好幾個(gè)職業(yè)目標(biāo),，哪個(gè)才是最適合我的呢？”

“我應(yīng)當(dāng)做些什么來為獲得這個(gè)職位作準(zhǔn)備呢,？”

“從入學(xué)到此刻,，我的興趣發(fā)生了怎樣的變化，而這些變化又將怎樣地影響到我的此刻呢,？”

暑期實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐不僅僅能幫忙你學(xué)到新的技巧,，了解更多的行業(yè)知識(shí)，還能為你積累起必須的關(guān)系網(wǎng),。同時(shí),，你也應(yīng)當(dāng)努力地學(xué)習(xí)，出色的成績(jī)是必要的,。此外,，你需要回過頭去，再問自我：“我是誰,？”“我想做什么,？”相信答案會(huì)讓你有所啟發(fā)。

具體地,，你應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備：

縮小你的職業(yè)選擇范圍,，并與就業(yè)指導(dǎo)員等討論。你仍然對(duì)以前的決定滿意嗎,？

如果你選擇的職業(yè)需要更高的學(xué)位,，那么開始準(zhǔn)備讀研。

考察你所向往的公司及其工作環(huán)境,。鎖定那些能夠供給適合你職位的企業(yè),。

開始試著與企業(yè)聯(lián)系,，擴(kuò)展自我的關(guān)系網(wǎng)，為接下來的求職作準(zhǔn)備,。

繼續(xù)積累與就業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷,。

第四學(xué)年：作出職業(yè)選擇。

＂我能夠獲得哪種的工作,？＂,。

＂我如何找到最適合我的工作？＂,。

＂我是否應(yīng)當(dāng)去讀研究生還是等工作一段時(shí)間后再讀,？＂。

提早計(jì)劃,，并為你自我設(shè)定合理的職業(yè)目標(biāo),。到了大四你正面臨著從學(xué)校到讀研究生或者工作的轉(zhuǎn)型。就向讀研究生要及早的提交申請(qǐng)文件,，推薦信和考試成績(jī)一樣,，提早的參與實(shí)習(xí)和面試將會(huì)幫忙你明確未來的雇主種類和工作職位。

具體地,，你應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備：

經(jīng)過參與就業(yè)中心的項(xiàng)目來探索的成功求職的一些秘訣,，并向職業(yè)咨詢師咨詢。

為你的第一份工作做準(zhǔn)備,。和你的校友交流他們?cè)诠ぷ鞯谝荒陼r(shí)的事情,，這樣你能夠預(yù)期到未來的一些挑戰(zhàn)。

使用你的通訊錄來找到那些可能供給工作機(jī)會(huì)或者能夠?yàn)槟銓懲扑]信的人,。

探詢所有的機(jī)遇：參加招聘會(huì)和宣講會(huì),，并密切注意網(wǎng)站、報(bào)紙等各種媒介,。

那里有一個(gè)具體的案例：曾就讀于同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,，主修工商管理專業(yè)的2004年本科畢業(yè)生，此刻畢馬威(上海)工作的華爾東：他在總結(jié)自我的成功求職經(jīng)驗(yàn)時(shí)這樣評(píng)價(jià)職業(yè)規(guī)劃的作用：

“我遇到過很多的同學(xué),，他們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)后對(duì)于自我將來的發(fā)展并沒有一個(gè)明確的打算,，走一步算一步。很多人在大學(xué)期間沒有為將來的發(fā)展積累必要的資本,，到畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)無論是考研還是工作都顯得力不從心,。我想每個(gè)人都必須明確的一個(gè)重要觀念是，盡管求職的過程并不漫長(zhǎng),，一場(chǎng)面試或是筆試更是短短的幾十分鐘,，可是所謂‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’,，沒有你平時(shí)在校期間一點(diǎn)一滴的積累,，想要在激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,，我想并不容易。

機(jī)會(huì)直接進(jìn)入研究生階段的學(xué)習(xí),，把本專業(yè)一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)學(xué)精學(xué)透，或許會(huì)更加有利于你的發(fā)展,。當(dāng)然,，如果你并不立志于你的本專業(yè)的學(xué)習(xí)，另當(dāng)別論,?！?/p>

從華爾東的分析中我們能夠看到，對(duì)所有的大學(xué)生朋友們而言,，無論你是否打算畢業(yè)后工作,，對(duì)于個(gè)人發(fā)展的一個(gè)定位和規(guī)劃都是至關(guān)重要的。其實(shí)這個(gè)四年的規(guī)劃能夠歸結(jié)為三個(gè)最根本的問題：

第一,，我覺得自我適合干什么,？這個(gè)專業(yè)是不是我喜歡的專業(yè)，如果不喜歡,，我有沒有可能經(jīng)過大學(xué)階段的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)對(duì)這一專業(yè)領(lǐng)域的興趣，并把它作為我個(gè)人發(fā)展的方向,。

第二個(gè)問題,，我畢業(yè)后想干什么？這是一個(gè)中期的規(guī)劃,，答案可能是繼續(xù)深造,，就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。無論你選擇什么樣的發(fā)展道路,，務(wù)必確定它是你所喜歡的,，有興趣和熱情去從事的。

第三,，基于上述的畢業(yè)后的規(guī)劃,，在校期間，你要做哪些準(zhǔn)備,？這是一個(gè)短期的目標(biāo),，例如，你可能要去學(xué)習(xí)第二門外語,，參加一些資格認(rèn)證的考試,，跨學(xué)科選修一些你感興趣的課程，經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng)提高自我的動(dòng)手本事和解決問題的本事等等,。不管怎樣,，都請(qǐng)不要荒廢你的大學(xué)時(shí)光,。大學(xué)學(xué)校是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的地方，大學(xué)生活是多姿多彩的,，我們主張?jiān)诹λ芗暗那疤嵯氯L試一些新的事物,，但重要的是，要分清主次,。你的精力是有限的,，所以和你畢業(yè)后的打算迥然不一樣的同學(xué)的生活方式你沒有必要去逐一嘗試，這既是不經(jīng)濟(jì)的,，也是沒有必要的,。在照料好你的學(xué)業(yè)的前提下，多提高自身的本事,，為畢業(yè)后做準(zhǔn)備,，這會(huì)對(duì)你今后的發(fā)展更有幫忙。

四年職業(yè)規(guī)劃中需要強(qiáng)調(diào)的是,，人脈是你獲取寶貴經(jīng)驗(yàn)的重要渠道,。在和比你年長(zhǎng)的同輩的人交流時(shí)，注意傾聽他們的求職故事,。在分享他人喜悅的同時(shí),，吸取一些對(duì)自我有幫忙的經(jīng)驗(yàn)。你能夠嘗試著讓他們給你的規(guī)劃和目標(biāo)一些提議,，這樣能夠避免你走一些彎路,。當(dāng)然，別人的走過的路,，只是對(duì)你的一種參考和借鑒,，別人的經(jīng)驗(yàn)只是期望能夠給你一點(diǎn)啟發(fā)。想要全盤復(fù)制別人的成功經(jīng)驗(yàn),，是很困難的,，或者說幾乎是很難成功的，因?yàn)榄h(huán)境和人的因素都在改變,。還是如同我上文所說的,，重要的是掌握理念和原則，從宏觀上來把握你個(gè)人發(fā)展的大方向,，至于具體的過程,，是必須要自我有了切身的體會(huì)才能夠理解的。

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,，初來新余,，陌生與迷茫感依舊甚多。興許是熟識(shí)了五湖四海的朋友,；興許是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮,；興許是參與了豐富多彩的學(xué)?；顒?dòng)，漸漸地適應(yīng)了新的大學(xué)生活,。原先,，我想象中的大學(xué)生活一向都在身邊，大學(xué)不僅僅是幾年的時(shí)光而已,，它關(guān)乎應(yīng)對(duì),，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來,，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生,！

經(jīng)過高考的洗禮,，進(jìn)入大學(xué)，我們?nèi)砸逍训恼J(rèn)識(shí)到自我的身份是學(xué)生,，自我的職責(zé)是學(xué)習(xí),，要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本，切莫本末倒置,。一方面我們應(yīng)集中精力去掌握學(xué)業(yè)知識(shí),、激發(fā)自我潛能、提高自身素質(zhì),，具備和擁有良好的大學(xué)生文化體系,，另一方面我們需要根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和個(gè)人興趣、特長(zhǎng)及所學(xué)專業(yè)確定自我的學(xué)業(yè)目標(biāo),，做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來明確自我以后的學(xué)習(xí)和生活,。

四年時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短,，但足以改變?nèi)说囊簧?。沒有規(guī)劃的人生是可悲的人生！大學(xué)作為人生中極為重要的一部分,，更需要我們精心細(xì)致地去規(guī)劃,。要規(guī)劃，首先得有目標(biāo),。只要有了目標(biāo),，就能有的放矢、合理利用自我的大學(xué)時(shí)光,。也僅有有了目標(biāo),，才能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，擁有源源不斷的動(dòng)力,。

每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生,。

大學(xué)第一年,，我期望努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，用知識(shí)不斷充實(shí)自我,。廣泛閱讀書籍,，提升內(nèi)在素質(zhì)，有針對(duì)性地涉獵一些書本的知識(shí)對(duì)拓展個(gè)人視野是十分有幫忙的,。進(jìn)取參加學(xué)校和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。參加各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐，這樣既能夠讓自我學(xué)習(xí)到課堂以外的知識(shí),，豐富了整個(gè)大學(xué)生活,，還能夠結(jié)識(shí)到一些志同道合的朋友。學(xué)會(huì)交流與人際交往,，眾所周知,，大學(xué)的人際關(guān)系是錯(cuò)綜復(fù)雜的，良好的人際關(guān)系能夠?yàn)橐院蟮膶W(xué)習(xí)生活供給有力的支持,，更好的適應(yīng)未來的生活,。

每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生。

大學(xué)第二年,，我期望在鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程,，使自我的知識(shí)多元化，嘗試一些有關(guān)自我專業(yè)的兼職,，提前體驗(yàn)不一樣身份職業(yè)的生活,，鍛煉自我的綜合本事。為接下來的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ),。

每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生,。

大學(xué)第三年，我期望走出象牙塔,，迎接新挑戰(zhàn),。機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人，把該拿的證書拿到手,，到了大三必須要主動(dòng)出擊,，走出校門，利用各種社會(huì)活動(dòng)建立自我的人脈,，進(jìn)取參加實(shí)習(xí),。天上不會(huì)掉餡餅，工作也不會(huì)主動(dòng)來敲門,。作為一名漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，以后的就業(yè)方向大多是教師，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn),，所以,，我們僅有多鍛煉自我強(qiáng)硬的實(shí)踐潛力，在未來的就業(yè)之路上才能走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn),。

每個(gè)人都應(yīng)設(shè)計(jì)屬于自我的人生,。

大學(xué)第四年，我期望經(jīng)過努力修滿需要的學(xué)分,，畢業(yè)論文爭(zhēng)取能取得優(yōu)秀的成績(jī),，順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作好求職準(zhǔn)備,，制定就業(yè)目標(biāo),，用心做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備,。為畢業(yè)之后順利就業(yè)提前準(zhǔn)備,。

大學(xué)不是勤奮學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是完善自我的起點(diǎn),。《贈(zèng)葛洛》中寫道：愛在左,，情在右,，在生命的兩旁，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開花,，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人,，踏著荊棘,，不覺痛苦，有淚可揮,，不覺悲涼,！它何嘗不是你我大學(xué)生活開始的宣言呢？不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程，不去想身后是否有寒風(fēng)冷雨,，既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的便只是背影。

計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化,，可是沒有計(jì)劃,，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自我一個(gè)目標(biāo),，訂一個(gè)計(jì)劃,，就是給自我增加動(dòng)力。相信如此以來,，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著夢(mèng)想、信念,、追求,、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。可是,，無論眼底閃過多少刀光劍影,，只要沒有付諸行動(dòng)，那么,，一切都只是鏡中花,，水中月，可望而不可及,。

一個(gè)人,，若要獲得成功，務(wù)必得拿出勇氣,，付出努力,、拼博、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功，不相信幻影,。成功,，只垂青有充分磨礪充分付出的人。畢淑敏有言:“我不相信掌紋能帶給我什么訊息，可是我相信手掌和手指加起來的力量能改變我的命運(yùn),?！蔽磥恚莆赵谧晕沂种?。未來,，也只能掌握在自我手中。

人生好比是海上的波浪,，有時(shí)起,，有時(shí)落，三分天注定,，七分靠打拼,！愛拼才會(huì)贏！大學(xué)四年,，等著我,，我來啦！

大一這一年,，我沒有好好地到機(jī)遇,，在朦朧玩樂中度過，所以甚感后悔,。沒有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，異常是英語和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)便,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),，提高自我的組織本事和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,，也有參加,，但并沒有把握好！

在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備，將自我的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),，水平更高,。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自我知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐，義工活動(dòng),，嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗(yàn)不一樣層次的生活，培養(yǎng)自我的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感,，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì),。

教學(xué)。

本事應(yīng)有飛躍性的提高,。多參加各種比賽以及活動(dòng),，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,，我們更應(yīng)當(dāng)多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),，多與社會(huì)接觸，多與人交際,，以便了解社會(huì)形勢(shì),，更好適應(yīng)社會(huì)，更好地就業(yè),。

大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，必須搞好這次的實(shí)習(xí),，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備,。其次是編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng),，多到校外參加實(shí)踐,，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí),。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),，是一份重任,，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自我計(jì)劃的,，相信大四就是我的收獲的季節(jié),。

生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,，構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué)，提高自我的學(xué)習(xí)本事,。

在大學(xué)期間,，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是應(yīng)當(dāng)把重心放在學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上,。一個(gè)人貴在明白自我應(yīng)當(dāng)去干什么,，明其志，方能知所赴!學(xué)校供給的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要,，然我自我應(yīng)當(dāng)更清楚自我的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排,，另外選學(xué)一些對(duì)自我有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自我的潛力,。

大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái),。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，到了大二,、大三就很難加入學(xué)生會(huì),、團(tuán)委，等等,，為什么呢就是這個(gè)道理,，我們應(yīng)當(dāng)把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自我的工作本事。我們應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的本事,，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔,、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,，只要你在學(xué)校逛逛,，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào),、傳單,。我們能夠有選擇地參加一些社團(tuán)，這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自我情緒,，又能夠廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對(duì)將來人生多元化有百利,。

我上高中時(shí)的夢(mèng)想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的。此刻明白了,，也認(rèn)清了,，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,，所以學(xué)習(xí)還是第一位,，這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對(duì)自我感興趣的學(xué)科,，要好好學(xué)好,，興趣決定動(dòng)力，我就是對(duì)很多事都提不起興趣,，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力,。總之大學(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就能夠,。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo),。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否，都不后悔,。我期望經(jīng)過四年的大學(xué)生活,，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,，我期望自我能夠更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)，并且進(jìn)取向上,。我覺得,，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自我,，在行動(dòng)中具體實(shí)施，做到風(fēng)雨無阻!期望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,，助我的夢(mèng)想奮力起航!