在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
社會實踐評語篇一
想充實下寒假生活,，必須在學習的同時積極參加社會活動,，這樣不僅可以增加自己的社會經驗，而且可以在人際交往方面可以得到提高,。下面是小編幫大家整理的社會實踐的,。
評語。
希望大家喜歡,。
1,、書珍，你和曉萍她們一樣,，都是我的好學生,。在老師因為個別學生不遵守紀律而懊惱時，是你們給予了老師安慰和力量,。老師感謝你們,。我對曉萍說了，你們姐妹幾個不單要做生活中的好姐妹,，還要做學習上的好伙伴,。大家一起學習，一起努力,，爭取更好的成績,。
3、好成績見證了你的聰明與勤奮,，在老師的心目中,，你是最棒的！好好學習,，繼續(xù)努力,，保持一種向上進取的心態(tài)，成功永遠屬于勤奮好學的你,！加油,！老師很高興有你這么優(yōu)秀的學生！
4,、曉萍,，勤勞的孩子,！還記得你們幫老師挑水種菜的日子嗎？那時候正是老師因為班上有些同學成績不理想而鬧心的時候,，是你們的體貼給了老師安慰?。≈x謝你們了,，可愛的孩子們,。老師希望，你們姐兒幾個不只要做生活上的好姐妹,，更要做學習上的好伙伴,，爭取拿到更好的成績。
5,、該生謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取報社老記者的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
6、傳吉,，你有一個愛你的好媽媽,。你是幸福的。上次,，老師因為你的一次不交作業(yè)給她打了電話,。時間過去一個星期后，她又給老師打來電話,，問“老師，我家傳吉現(xiàn)在聽話沒有??？”老師覺得啊，媽媽是真的愛你,，希望你能把書讀得好好的,。這一期來,，你各方面發(fā)展得較好，唯獨學習成績還上不去,。為了媽媽對你的愛,，傳吉，你該多多努力才是,！
7,、從豆芽菜到楊桃，老師感受到了你對老師的愛,。也感受到你渴望走近老師的心,。小俊，你是一個好孩子,，這點老師可以肯定,。你的學習在班上不算優(yōu)秀，是你不肯下苦功的結果,。聽老師話,，以后上課時盡量不要玩那些小動作，克制自己要說話的沖動,，平時遇到學習上的難題,，多向老師或同學請教，不懂就問,，多與同學交流學習,，你也可以把學習搞好。老師愿意做你的朋友,，一起進步,！
作文。
是你的弱項,，任何人代替或幫不了你,，所以你只能靠自己通過讀書積累補上這一課了。努力吧,，你會是老師的驕傲,！
9、你已經長成一個大小伙子了,，對很多事情你有了初步的判斷和想法,，這是可喜的。這期來,，你給老師留下最深印象的一件事是有一次,，你主動找老師背書，雖然背得還不是那么流利,，但老師覺得你已經很了不起了,。你的學習基礎不是很好,，但老師看到了你的努力，希望你再接再勵,，爭取學得更好,。
10、該生待人誠懇,，作風樸實,。該學生嚴格遵守我報社的各項。
規(guī)章制度,。
實習一個半月期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與單位同事和睦相處交流融洽善于取長補短虛心好學注重團隊合作,。
1、你有一顆好學的心,，但同時你也是一個貪玩的孩子,。偶爾，你也會忘了交作業(yè),。老師告訴你,，每一位成功的人，他們都能很科學地管理好自己的時間,。你告訴老師,，你想當科學家。老師很高興你能有這樣遠大的理想,。老師祝愿你成功,。從現(xiàn)在起，你必須要好好地思考好你的時間安排了,。想好了記得告訴老師哦,。
2、老師對你最大的欣慰是,，你這期的學習進步得很快,，特別是。
日記,。
方面,，你已經懂得如實記錄自己的生活感受了。這是一個好的開始,。事實證明：你與優(yōu)秀的同學相處,，你自己各方面也會跟著變好。多和那些學習上進,、遵守紀律的同學一起學習交流,，你也可以像他們一樣棒！繼續(xù)努力,！
3,、你的身上有著農村女孩的質樸與天真，你對生活的熱愛,，對勞動的辛勤,，讓老師和同學們對你充滿了敬愛之情。老師希望*同學同樣以勤奮的心去對待學習,，爭取拿到更好的成績,。
4、世界上的老師都會愛自己的學生,，只是愛的方式不同,。表揚是愛，批評也是愛,。也許是因為老師對你的期望過高,，所以對你的批評有時就多于表揚，老師只希望你能正確對待老師對你的嚴厲批評,。確實,，你是一個聰明的孩子。但成功不是只有聰明就行了,，它還需要你實[實在在的付出與努力,。不要去想那些游戲了，孩子,。真的,，游戲會害了你的！重新振作起來,，作好學的你,！
5、該生綜合素質較好,，業(yè)務能力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短社會實踐期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信她會在今后的工作中取得更加出色的成績。希望學生繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高,，為畢業(yè)后投身祖國的新聞事業(yè)打下扎實基礎。
6、老師得承認，在學習上你比以前更努力了,。具體表現(xiàn)在你能按時按量地完成作業(yè)，并且上課時還時不時聽到你對問題所發(fā)表的精彩言論呢,！老師為你的進步而高興,。但老師好要提醒你：一個勇敢者、男子漢,，做任何事一定要敢于擔起自己的責任,，有錯就改，這樣才能真正地成長起來,！
7,、該生踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在新聞采訪和攝影領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作起來責任心強,，工作效率高。在時間緊迫的情況下,，能加時加班,、保質保量完成工作任務。
8,、每天微笑著面對生活,，體現(xiàn)了你對生活樂觀、積極的態(tài)度,。老師發(fā)現(xiàn)在同學們中,，你有很高的威信，原因當然是你學習好,，又能熱心助人,。老師希望在今后的學習日子里，你能夠更加做到嚴于律己,，當好同學們的表率,，充分利用當班干的機會，多多鍛煉自己，要加油,！我的好助手,！
9、在老師心目中,，你一直是個聰明的孩子,，并且你也很有愛心。從你在路上給老師撿來燒水的木柴,，就可以看出你對老師的愛心。老師一直希望你能充分利用你的聰明來把學習搞好,，但你似乎并不理解老師對你的心情,。小鋒，我們已經是五年級的學生了,，要懂事,。祝你越來越好！
社會實踐評語篇二
假期是我們參加社會實踐的最好時機,，這個社會實踐會有一個社會實踐表,，在這個表上會有一項實踐評語。以下是小編搜集整理的社會實踐表評語,，歡迎閱讀,，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在。
學生評語,。
欄目!
·謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
·踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強,，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班,、保質保量完成工作任務,。
·待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項,。
規(guī)章制度,。
實踐期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與單位同事和睦相處交流融洽善于取長補短虛心好學注重團隊合作。
·-x同學在我單位實踐期間,，工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,能夠做到服從指揮,，團結同事，不怕苦,，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實踐期間得到領導和同事們的一致好評。
·該生在我單位實習期間,努力刻苦鉆研業(yè)務,勤奮好學,虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領導以及同事的一致好評.該生為人誠懇,做事嚴謹塌實,誠實本分.望今后在工作中更加努力,爭取更大成績.
·該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,，對待工作認真負責，與同事相處融洽,，為人謙遜,、踏實、勤懇,、能吃苦,，受到我公司領導及同事的一致好評!
·該學生實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務,。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。
·該生在本服務處實踐的這一段時間，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇,，負責，責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善于與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
·xx大學應用化學系博士于2019年在我-x公司實踐,。在來我公司前,，博士已充分了解本公司項目課題的基礎上，并在xx大學進行了前期實驗工作,。在來我公司后,，態(tài)度端正，工作努力,，勤勤懇懇,，完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻?，F(xiàn)實踐已結束,，特此證明。
·積極主動,，態(tài)度端正,。實踐期間，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科、招標辦公室,、計劃財務部,、人力資源部、辦公室,、法律事務部,、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
社會實踐評語篇三
（一）積極主動,，態(tài)度端正。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
（二）謙虛謹慎，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
（三）x同學工作努力,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才,。
（四）x同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮,，團結同事,，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
（五）x同學在我單位實習期間,，能夠做到服從指揮，團結同事,，不怕苦,，不怕累,，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
（七）實習學生工作認真負責,，虛心好學,，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,，比較仔細認真,，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,，出勤率高,，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事,，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。
（八）學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,，從中學習運價業(yè)務知識,，虛心好學，善于思考,，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律,，與同事和睦相處,。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務,，毫無怨言,，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，適應能力較強,。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,。
（十）學生在社會實踐活動中積極主動,，態(tài)度端正。實習記者期間,，她主動要求到外跑新聞,，了解新聞點,，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件,，通過邊邊跑新聞,，在采訪交流中，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。
（十一）x同學在我單位實習期間,，能夠做到服從指揮,，團結同事，不怕苦,，不怕累,，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
（十二）x同學近一年來,，工作主動,，踏實，肯干,，和老師同事關系處理的很好,，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身,，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績。
（十三）該生在社會實踐中表現(xiàn)出了良好的素質,。他政治覺悟高,，責任心強，樂于助人,，肯于奉獻,，勇于鍛煉自己，不怕苦不怕累,，做事踏實有方法,。從他本身來講，實踐活動讓他的精神境界得到了進一步的提升,，變得更加充實有意義,。事實上，他的表現(xiàn)以及態(tài)度都證明了他的上進和真誠,。
（十四）該生在社會實踐中能夠做到服從領導,，聽從指揮，有很強的社會責任感和集體榮譽感,，勞動積極踴躍,，待人處事熱情大方,，表現(xiàn)了良好的人際交往的能力和樂于奉獻的精神品質。尤其是在宣傳活動中,，勇于面對挑戰(zhàn),，懂得從實踐中感悟和，具有良好的綜合素質,。
（十五）踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強,，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班保質保量完成工作任務,。
（十六）待人誠懇,作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短，虛心好學,，注重團隊合作。
（十七）該生綜合素質較好,，業(yè)務能力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
（十八）x同學在我單位實習期間,，工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,能夠做到服從指揮,，團結同事，不怕苦,，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
（十九）x同學于xx年x月至xx年x月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好。
（二十）該生做事有章法不盲目,，在社會實踐活動中表現(xiàn)了良好的精神風貌,。由于不怕苦，懂學習,，多次的實踐活動讓她更覺多了責任,，多了動力，生活也變得更充實更有意義,。
（二十一）該生勤勉踏實,，社會責任心和集體榮譽感強，服從領導,，友,，在社會實踐活動中表現(xiàn)積極，熱情,，能運動所學知識決絕問題,，有一定的靈活處事能力，也能從實踐中不斷總結經驗,，提升自我,。
（二十二）該生服從領導，聽從指揮在社會實踐活動中表現(xiàn)得積極踴躍,。他處事全面,，肯于吃苦,，樂于奉獻，有很強的溝通能力,。他在實踐中懂得學習,，知道不斷地替身自己，有很強的思想境界和較強的上進意識,。
（二十三）該生思想覺悟高,，在社會實踐中認真負責，踏實肯干,，表現(xiàn)出了一名高中生的良好素質：樂于奉獻,，肯于吃苦，交流溝通能力強,，有思想有方法,，做事有成效。望再接再厲,，不斷提升自我,。
（二十四）該生在社會實踐活動中表現(xiàn)積極，有良好的處事能力和協(xié)調能力,。他服從領導,，樂于奉獻，不怕吃苦,，善于溝通,，在實踐中表現(xiàn)了較高的綜合素質。此外,，他把每一次實踐當做一次鍛煉,，做得認真而有成效。
（二十七）x同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評,。
（二十八）x同學工作積極主動，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,，一年來技術理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強學習盡快成才。
社會實踐評語篇四
1,、該生在本服務處實踐的這一段時間,，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇，負責,，責任心強,，知識面廣，基礎知識扎實,，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決,。生活積極向上，舉止文明,。與同事之間相處融洽,，善于與領導溝通，主動積極地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu),，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
2,、xx大學應用化學系xx博士于20xx年在我xxxxx公司實踐,。在來我公司前，xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,，并在xx大學進行了前期實驗工作,。在來我公司后，態(tài)度端正,，工作努力,，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務,，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻?，F(xiàn)實踐已結束，特此證明,。
3,、xx積極主動，態(tài)度端正,。實踐期間,，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科,、招標辦公室、計劃財務部,、人力資源部,、辦公室、法律事務部、設備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的'工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
4,、xx謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
5,、xx踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設性地開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),，工作責任心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班,、保質保量完成工作任務,。
6,、xx待人誠懇，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實踐期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短，虛心好學,，注重團隊合作,。
7、該生綜合素質較好,，業(yè)務能力較強,，表現(xiàn)良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實踐工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。
8,、xxx同學在我單位實踐期間，工作積極主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,，能夠做到服從指揮,，團結同事，不怕苦,，不怕累,，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實踐期間得到領導和同事們的一致好評,。
9,、今年暑假，我并沒有急著回家等著過年，而是留下來,，參加著學校安排的社會實踐,。
10、今年暑假,，根據學校的安排和教學計劃的要求,，我們進行了社會實踐活動，我和另外幾個同學來到了敬老院,，去看望住在那里的老人,。一下午的敬老院慰問活動，深深的觸動了我,。而且去到才發(fā)現(xiàn),，老人組的條件其實并不是很好，由于資金問題,，院里也沒有https:///護理人員,，加上老人本身行動就不靈活，所以,，衣服雖然洗了仍有些臟,，屋子里的衛(wèi)生雖然打掃了仍有些異味…看著年邁孤獨的老人們，心里的第一個感覺是：難受,！
社會實踐評語篇五
1,、通過實踐活動，使青年大學生的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn),，而樹立了青年一代大學生的良好形象,。不管去的是偏遠的山區(qū)，還是繁華的都市,，大學生們不怕苦,、不怕累、全心全意為人民服務的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部,、群眾留下了良好的印象,。他們通過認真投入工作，用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質,，很好的體現(xiàn)了一名青年大學生的價值,。
2、今年是我院迎接國家教育部教學工作水平評估的關鍵一年,，而在這樣的形勢下,，動員組織廣大學生開展社會實踐活動，對于引導學生培養(yǎng)和提升實踐能力和創(chuàng)新精神,，以及弘揚和培育民族精神,，促進和—諧社會建設,，去樹立科院大學生良好形象，并進而為我校的建設和發(fā)展做出貢獻,，具有重要意義,。為此，我院今年繼續(xù)以大學生素質拓展為核心,，以“服務社會,，完善自身”為宗旨，以“經風雨,，見世面，受教育,，長才干,，作貢獻”為目的，以“實踐促成才,，青春創(chuàng)和—諧”為主題,，積極動員、鼓勵,、組織全院廣大學生投身社會實踐,，以“面向農村、面向基層,、面向科研課題”為方向,，引導青年學生與祖國共奮進，與時代同發(fā)展,。把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉化為學習進步的實際行動,，在實踐中認識國情，提高素質,。
3,、通過參與社會實踐活動，使廣大同學對黨的各項方針,、政策有了更加深入的理解,。而在實踐過程中，同學們通過讀書,、閱讀報刊,、走訪、座談,、聽報告等方式,，結合對黨的各項路線、方針,、政策及理論著作的學習,，對黨的各項方針,、政策的時代背景、實踐基儲科學內涵,、精神實質的認識更加深入,。
4、大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會,、了解社會,、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。為幫助、引導青年學生投身社會,，主動進行實踐,，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務,，把所學知識運用于實際生活,，為家鄉(xiāng)、為社會經濟發(fā)展作貢獻,。本著這一目的,，我院根據校團委提出的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安排，結合自身實際深入扎實地開展了201*年大學生暑期社會實踐活動?，F(xiàn)將工作總結如下：
5,、實踐活動的開展培養(yǎng)了大學生獨立處世的能力。大學生在社會實踐過程中,，通過獨立生活,、獨立思考、獨立自主的去面對問題,，分析問題,、解決問題，對社會的認識更加清晰,。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,，對他們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，面對社會更加自信,。
6、通過參加社會實踐活動,，增強了廣大同學的民族自豪感,，堅定了他們的愛國主義理想信念,。通過深入社會，了解社會,，了解我們民族發(fā)展的歷史,，了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的`奮斗歷程,，使同學們的愛國主義熱情高漲,，為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確，增強了建設祖國,，為社會做貢獻的歷史使命感和責任感,。
7、點,、面結合,，靈活多樣。不論是各實踐團隊還是個人,，他們圍繞今年的暑期社會實踐主題采取了靈活多樣的方式，形成全面細致的整體實踐成果,。
8,、內容豐富，覆蓋面廣,，形式多樣,。今年我校學生參加社會實踐活動涉及工業(yè)、農業(yè),、商業(yè)的各個行業(yè)領域,。有深入廠礦進行生產實習的，有深入偏遠山區(qū)進行科技文化援助的,，也有到農村進行科教,、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳的。有進行社會調查的,，有開展文化服務的,，也有開展技術服務的，涵蓋了社會的方方面面,。另外,，各專業(yè)學生并不僅僅局限于在所學學科范圍內進行社會實踐，而是做了許多探索性的嘗試,，思路更加開闊,。學電子信息專業(yè)的學生有從事市場營銷調研的，也有到工廠學本領練技術的,，也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的,，豐富了大學生專業(yè)知識以外的其它行業(yè)的技術本領,。
9、我院始終把社會實踐作為素質教育和大學生實踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓,。按照校團委的要求,，我院團委認真研究，領會精神,，精心策劃,，確定了本次實踐活動的方案。并積極動員,、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去,。在放假前，特召開了各班級班主任和團支書會議,，強調暑期社會實踐,。因為本次社會實踐與以往不同，本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業(yè)單位,、個體,、私營、農村等進行最段為期一周的工作,，因此,，為充分調動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性，我們從6月底開始,，就利用班團活動,，寢室櫥窗，海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實,、細致的宣傳與安排,。從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程，再到主題和主要內容,、社會實踐過程中的安全注意事項,、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結評比辦法,，再到大學生參加社會實踐的重要意義,、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明，起到了很好的效果,。使暑期社會實踐的組織更加有序,，思路更加清晰，確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展,。（）,。
10、201x年的暑期社會實踐工作,，同學們都能以認真負責的態(tài)度,，扎實,、持久地開展實踐，在深入了解社會的過程中,，進行有深度的探究,，獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織,、認真扎實的開展實踐,，使社會實踐活動實現(xiàn)了預期目的，取得了良好的效果,。
11,、今年的暑期社會實踐活動已經基本結束了。在此次社會實踐過程中,，我院大學生能夠圍繞主題,，扎實開展工作，深入實踐,，鍛煉了能力,，展現(xiàn)了大學生的青春風采，達到了社會實踐的目的,。為總結經驗,，鞏固和深化社會實踐成果，我們將繼續(xù)對此次社會實踐活動進行深入細致的總結,，加強社會實踐經驗的相互交流,，共同探索社會實踐的開展方式,、方法,。并加強成果的宣傳，組成社會實踐成果宣講團在各團支部內進行宣講,，擴大影響,，為下一年工作的深入開展打好基礎。
社會實踐評語篇六
1,、你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學有所獲,，希望你時時用這甸話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資。
2,、該生有較強的紀律觀念,，愛護同學，主動幫助有困難的同學,，關心集體,，任小組長，有責任心,，學習欲望較強,，勤學好問，有創(chuàng)新精神,，敢于提出問題,，學習成績優(yōu)秀，擅長朗誦和歌唱,。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。
3、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影,，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子,，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”,，孩子,，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,，上課不要經常遲到,，認真對待每一堂課，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了,。
4、你的愛好是文娛活動,，你的特長是舞蹈,，你聰明能干，能說會道，令人喜歡,，可是上課有時心不在焉,，作業(yè)馬虎，不求甚解,，數(shù)學成績不如人意,，請你記住，只要功夫深,，鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神,，那就令人滿意了,。
5、你是個很認真的學生,，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細,。課堂上老師也能看到你高舉的`小手，讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上,！
6,、該生學習努力，刻苦鉆研,，勤學好問,。嚴于律己,，為人熱情大方,。積極參加社會實踐，自覺遵守紀律,。集體觀念強,，積極為集體服務。尊敬師長,，團結同學,，樂于助人。是個基本功扎實，德智體全面發(fā)展的好學生,。
7,、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,，團結同學,。集體觀念強，積極參與各種活動,，完成任務認真,。有理想，有抱負,，學習目的明確,，。為人誠實,，能積極主動地參加社會實踐和體育鍛煉,，是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
8,、你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能“甩掉”它,，你得成績在班里，必定會名列前茅,。
9,、生活就像大海，友情就象大海中的浪花,，大海有了浪花更加美麗,，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情,，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。
10、該生無論在學習工作生活上都能嚴格要求自己,。尊敬師長,，和同學關系融洽。集體觀念強,，積極為班級服務,，勞動積極肯干,。學習刻苦認真，有恒心,，成績優(yōu)良,。生活儉樸，是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
11,、你正直，誠實的品質,，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學們的信任,，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。
12,、該生積極參加社會實踐活動，從中提高了個人素養(yǎng),，完善了個性品質,，逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
13,、該生積極參加社會實踐活動,，從中深入認識社會認識國情，增強社會責任感和成才報國的使命感,。
14,、同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮,，團結同事,，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
15,、該生積極參加社會實踐活動，從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,，增強了適應社會服務人民的能力,。
文檔為doc格式。
社會實踐評語篇七
1,、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩!2,、你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩,。你思想健康,，蓬勃上進;你性格文靜，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的,。關于那次值日，老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,，愿你策馬前行,，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
3,、是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,，至于學習,，你更是認真,，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,，同學們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
暑期社會實踐評語
“艱辛知人生,，實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學習的信心和毅力。
(一),、該生在碩士研究生學習階段,，思想上要求上進，認真學習,，努力鉆研專業(yè)知識,，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習,、工作以及生活,，做總結如下：
在專業(yè)課程的學習上，他根據研究方向的要求,，有針對性的認真研讀了有關核心課程,，打下扎實的科研基礎;在讀期間他還研修了很多其他課程，開闊了視野,，對整個研究領域的結構有了更深刻的認識,。在英語學習方面，其具備了較強的英語聽,、說,、讀、寫能力,。
在做碩士論文期間,，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中,，認真閱讀教材和查閱學術資料,，大大提升了其教學水平。同時他還具有較強的動手能力,，并參與了導師的多項課題,，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
在平時生活中,，他為人處世和善,、樂于助人,，并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求,，主動和黨組織靠攏,。
其在研究生階段的科研,、學習以及工作都是優(yōu)秀出色的,，相信這些經歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學習中,，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。
(二),、xx在碩士研究生學習階段，有針對性的認真研讀了有關核心課程,，打下扎實的科研基礎;在準備碩士論文期間,，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中,，認真閱讀教材和查閱學術資料,，大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強的動手能力,，并參與了導師的多項課題,，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。相信這些經歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富,。
(三),、xx在碩士研究生學習階段，注重政治理論學習,，關心國家大事,，擁護黨的路線方針政策，時刻牢記擔負的社會責任,，堅決抵制邪教組織,，政治立場堅定。在專業(yè)課程學習上,，認真學習了軟件工程的核心課程,，所選課程全部達到國家要求。在科研實踐中,，廣泛閱讀有關博士,、碩士論文和大量的外文文獻，實踐動手能力比較強,，參與了導師多項課題的研究,。在學習之余,，該生注重個人綜合素質的提升，曾代表學院參加了武漢大學足球賽并獲得第一名的成績,，平時也經常和同學一起參加課外活動,，這些活動不僅鍛煉了身心，還加深了同學之間的友誼,。相信這些經歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財富,。在以后的工作和學習中，望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。
(四)思想積極進步;學習上目標明確,、勤奮刻苦,、成績優(yōu)秀，在認真學習專業(yè)課的同時,，重視基礎課程的學習,，掌握了扎實的理論基礎和專業(yè)知識，并且積極參加社會實踐活動,，使自己全面發(fā)展,。具備了較強的獨立思考問題、主動解決問題和學習的能力,。工作上,，積極能干，不怕苦,，不怕累,，具有很強的責任心，做事細心,，團隊意識強,，敢于創(chuàng)新。
總之,，該同學是一個綜合素質高,，具備較高社會實踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
(五)性格穩(wěn)重,，學習勤奮刻苦,，態(tài)度端正, 學習成績在班級名列前茅。善于思考,，注重動手能力的鍛煉,，并側重自己團隊精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實驗室的研發(fā)項目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實訓鍛煉,，積極參加院系組織的社會實踐活動,，曾做過慈善相關事業(yè)部門的兼職，具備了較強的分析問題解決問題的能力,。
總之,該同學是一個綜合素質高,，社會實踐能力強，極具團隊意識的學生,。
(六)性格開朗,，思維敏捷，適應能力較強,，樂于助人,，熱愛集體,，誠實守信,，上進心強。能夠團結同學,，人際關系良好,，團隊精神強，善于協(xié)調工作,，協(xié)同作戰(zhàn),。積極參加各種集體活動，鍛煉自己的能力,。學習目標明確,，基礎扎實，重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累,，獨立思考,，有創(chuàng)新精神。生活樸素,，能吃苦耐勞,，待人真誠，工作細心認真,，踏實肯干,，責任心強。
總之,該同學是一個綜合素質高,，社會實踐能力強,，極具團隊意識的優(yōu)秀畢業(yè)生。
1,、該同學實習期間表現(xiàn)良好,，嚴格遵守實習隊紀律，認真踏實,，表現(xiàn)出高度的熱忱,。
2、該同學時常利用學生的興趣話題引導課堂教學,，日常實習活動中也給于其人熱情幫助,，有責任感，是一個值得信賴的隊友,。
3,、該同學對于教學工作方面也毫不遜色有良好的表現(xiàn)，實習過程中一直都在進步,，但是時間觀念還要加強,。
4、該同學性格樂觀內斂,，實習期間表現(xiàn)優(yōu)異,，備課時能富有經驗的跟老師和隊友溝通交流并且善于思考，授課過程中坦然自信,，隨機應變,。
5、該同學在實習期間擔任副隊長職務,，除了教學任務外還與隊長共同配合處理實習隊其他的相關事項,，時刻關心實習隊的整體情況并且表現(xiàn)積極進取在教學任務方面從備課、講課,、課后反思,、說課等方面都有突出表現(xiàn)。
6,、該同學在備課方面有自己獨特的見解,，能利用符合學生興趣的素材引導學生接收知識點而且有其自身黑色幽默特點的授課方式，但是集體觀念還有待加強,。
7,、該同學遇上問題時能夠主動的向老師或同學需求幫忙，隨時調整自己,，力求成長和自我完善,，但是積極性還有待提高。
8,、該同學勇于面對自己的不足并且積極改進,，迎難而上。在實習隊的活動中做事懂得瞻前顧后,，富有集體榮譽感,。
9、該同學性格文靜內向，實習期間擔任初一年級的教學工作有積極的表現(xiàn),，責任心強,，有較強的創(chuàng)新意識，教案被指導老師作為課題研究,，但在在語言表達和與人相處溝通方面還有待提高,。
10、該同學性格爽朗大方,，做事干凈利落,，在實習期間撐起初二學年級的教學工作，因為自身對教學工作的興趣所以在實習過程中時刻表現(xiàn)出高度的熱情,。教學過程中的表現(xiàn)更是得到其指導老師的再三表揚,。.
11、該同學實習期間能按時完成各項教學工作,，積極參與跨年段的教學并且有較好的教學效果,。
12、該同學實習期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識技能,，對實習學校計算機硬件的維護和網絡的保證做了較多的工作,，在這過程中還帶領其他隊友一起學習,。
表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要,，亦能根據學生反應及教師指導調整板書,、速度、教學方式,、內容……,，努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真,，評語多樣,、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識,。
該生工作認真負責,，班主任工作做的扎實，經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,，與學生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討，組織,、開展各項有益的文體活動,，深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質,。
該生在實習期間聽課認真,，備課仔細，能夠積極查閱資料,，豐富教學內容,。試講勤奮，授課大方,，表達流利,，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學設備,，采用多種教學手段促使學生思考,。課堂民主又不失紀律性，深受學生喜愛,。該生已具備一名合格青年教師的基本素質,。
該實習生實習期間認真負責，能獨立處理教材,，備課完整,。課堂教學組織嚴密，應變能力強,，能根據學生反應及教師指導調整板書,、內容，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細,、正確，并能注意學生共同的'錯誤,，晚自修期間能下班輔導,，具備了一個教師應有的素質。經驗,。通過擔任助理班主任,，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗,。通過與學生的接觸,，對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助,。
某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,，工作較為負責,，在實習主、副班工作中取得了較好的效果,。能夠認真制訂活動計劃,，主動向指導老師請教，認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中,，盡力做好課前準備,，認真地組織好同學們的一日活動，基本達到教學目標,。實習副班工作時,，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導，做好同學們一日的工作,，有較強的協(xié)作能力,，與同學也能建立較為融洽的，希望今后能再接再厲,，繼續(xù)進步!
實習指導老師評語(一)
該生在實習期間,，態(tài)度極其認真，工作積極,、細心,、踏實，能虛心接受指導;同時善于思考,，能夠舉一反三,，具有較強地外語溝通能力和，能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,，深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才。
實習指導老師評語(二)
該生實習期間,工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽齲能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
實習指導老師評語(三)
一.服務態(tài)度：
枯燥乏味的例行公事趣味化,。
二.教學實習：
劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識,。
三.導師實習：
助導師掌控班級、輔導學生,，并吸收管理及輔導經驗,。批改周記、聯(lián)絡簿嚴格仔細用心,。和學生,、指導老師有良好互動。善于發(fā)掘學生優(yōu)點,，大力贊賞,，永存善念與愛心。
該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,，工作積極,、細心、踏實,，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生,、關心學生,，特別注意了學生的個別教育，效果良好,，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主 任,。
教學實習：表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要,，亦能根據學生反應及教師指導調整板書,、速度、教學方式,、內容……,，努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真,，評語多樣,、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識,。
該實習生實習期間認真負責,，能獨立處理教材，備課完整,。課堂教學組織嚴密,，應變能力強，能根據學生反應及教師指導調整板書,、內容,，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)健,。批改作業(yè)仔細,、正確，并能注意學生共同的錯誤,，晚自修期間能下班輔導,，具備了一個教師應有的素質。 經驗,。通過擔任助理班主任,，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗,。通過與學生的接觸,，對現(xiàn)今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助,。
實習生活的感悟通過近兩個月的實習,，使我們的理論知識得到檢驗和應用，進一步完善和提高了教學技能,，提高了自身素質,，從指導老師身上學到了不少好的教學經驗和方法。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況,，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思考。
該生在我校實習期間,工作認真,、積極,，教育教學態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細靡遺,，能兼顧不同程度學生的需要,，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度,、教學方式,、內容，努力求得學生最大利益,。能夠與廣大學生融合在一起,，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真,，評語多樣,、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學生溝通,，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。 成為學生熱愛的教師,，該生熱情,、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心向老教師求教乲勇于建言,。能夠調整自己，力求成長,、盡善,。積極爭取機會，發(fā)揮所長,，磨練帶領技巧,。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情,。心思細膩,，眼光獨到，善於觀察乲發(fā)現(xiàn)問題,。常利用下課,、午餐時間和學生談話，給予引導,。特別關懷班上弱勢,、成績差、行為偏差的孩子,，給予肯定,、鼓勵，積極引導其向善,，做俠義之約,，深得學生喜愛,。樂意協(xié)助學校指導教師掌控班級、輔導學生,，乲吸收管理及輔導經驗,。批改遧記、聯(lián)絡簿嚴格仔細用心,。和學生,、指導老師有良好互動。
社會實踐評語篇八
該生在社會實踐活動中積極主動,，態(tài)度端正,，努力從多方面開拓自己的眼界。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了本小組成員的一致好評,。
該生謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結合,，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取他人的指導。
該生對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,，表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
該生踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展社會實踐活動的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,。
該生在本次社會實踐活動中不斷地探索，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),工作起來責任心強，工作效率高,。
該生待人誠懇,作風樸實,，能與小組同學和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。
該生綜合素質較好,，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同學友好相處,，短短社會實踐期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,。
該生工作認真負責積極主動,，能夠很好的完成小組交給的各項任務。走出課堂,，走向社會,，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,，在實踐中檢驗自己,。
該生在本次活動中，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質,，加快融入社會的步伐，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,。
該生工作認真負責積極主動,，學習到了為人處事的許多知識。通過本次社會實踐活動,，一方面,，鍛煉了自身的能力，在實踐中成長;另一方面,，為社會做出了自己的貢獻,。
該生在社會實踐活動中積極主動，態(tài)度端正,，努力從多方面開拓自己的眼界,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了本小組成員的一致好評。
該生謙虛謹慎，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合,，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取他人的指導,。
該生對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取，表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
該生踏實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展社會實踐活動的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬。
該生在本次社會實踐活動中不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作起來責任心強,，工作效率高,。
該生待人誠懇,作風樸實，能與小組同學和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短，虛心好學,，注重團隊合作,。
該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同學友好相處,，短短社會實踐期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,。
該生工作認真負責積極主動,，能夠很好的完成小組交給的各項任務。走出課堂,，走向社會,，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,，在實踐中檢驗自己。
該生在本次活動中,，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質，加快融入社會的步伐,，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,。
該生工作認真負責積極主動，學習到了為人處事的許多知識,。通過本次社會實踐活動,，一方面，鍛煉了自身的能力,，在實踐中成長;另一方面,，為社會做出了自己的貢獻。
1,、該生能遵守學校紀律,，積極參加社會實踐和體育活動，尊敬師長,，團結同學,，學習刻苦。為人誠實,。集體觀念強,，積極配合班團干開展各項活動，勞動積極,，三操認真,。是個全面發(fā)展的學生。
2,、該生有較強的紀律觀念,，愛護同學，主動幫助有困難的同學,，關心集體,，任小組長，有責任心，學習欲望較強,，勤學好問,，有創(chuàng)新精神，敢于提出問題,，學習成績優(yōu)秀,，擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。
3,、該生認真遵守學校的規(guī)章制度。學習刻苦認真,，學風踏實,，成績穩(wěn)定上升，學習潛力較足,。集體榮譽感強,，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，勞動積極,。尊敬師長,，團結同學,。是位有理想,，有抱負,，發(fā)展全面的學生,。
4,、該生嚴于律己,，認真遵守校紀班規(guī),。集體觀念強,，勞動積極,。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動,。尊敬師長，樂于助人,。善于思考問題,，勤奮好問，成績優(yōu)良,，各科發(fā)展全面,，基礎扎實，是個綜合素質高的優(yōu)秀學生,。
5,、該生熱愛集體，積極為集體服務,。自覺遵守學校紀律,。積極參加社會實踐和集體活動,，三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確,。尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，是全面發(fā)展的好學生,。
6、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長,，團結同學。學習態(tài)度認真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負，基礎扎實,，心理素質過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
7,、該生遵紀守法,，思想上追求上進，尊敬老師,，樂于助人,，講文明，懂禮貌,，有集體榮譽感,，能團結同學，能坦誠待人,，學習目的明確,，勤學好問。是一位合格的,、具有較高素質的高中畢業(yè)生,。
8、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結同學,，嚴于律己。學習目的明確,，學習刻苦努力,，是一位德、智,、體全面發(fā)展,，具有較好綜合素質的高中畢業(yè)生。
9,、該生自覺遵守校紀班規(guī),，積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實,，生活儉樸,。尊敬師長，團結同學,。學習努力,，刻苦攻關，各科成績穩(wěn)步上升,。是一位有理想,，有抱負，全面發(fā)展的學生,。
10,、該生在紀律上能認真遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長,，團結同學,。集體觀念強，積極參與各種社會實踐活動,，勞動積極肯干,。學習態(tài)度認真，各科成績進步較快,。為人誠實,，對人有禮貌。是綜合素質較高的好學生,。
11,、該生認真遵守學校的規(guī)章制度。學習刻苦認真,，學風踏實,，成績優(yōu)秀，學習潛力足,，有創(chuàng)新意識,。集體榮譽感強,，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，勞動積極,。尊敬師長,，團結同學。被評為“省級三好學生”,。是位有理想,，有抱負，發(fā)展全面的好學生,。
12,、該生嚴于律己，尊敬師長,，團結同學,。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動,，勞動積極,，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,，聽課專心,，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生,。
13、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,，嚴于律己,。集體榮譽感強。尊敬師長,，團結同學,。有理想，有抱負,。學習認真刻苦,，勤學好問，成績不斷上升,。積極參加體育鍛煉,，生活儉樸，為人誠實,。是位德,、智、體全面發(fā)展的好學生,。
14,、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務,，成績穩(wěn)定,。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。尊敬師長,，團結同學，上進心強,，有理想抱負,，是個全面發(fā)展的好學生。
1,、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。集體觀念強，認真配合班團干部開展各項集體活動,。積極參加各種社會實踐活動,，尊敬師長，團結同學,。學習態(tài)度認真,，勤學好問，成績穩(wěn)中有升,。是位有理想且有實干精神的學生,。
2、該生自覺遵守校紀班規(guī),，積極參社會實踐活動和體育鍛煉,。為人誠實，生活儉樸,。尊敬師長,，團結同學。學習努力,，刻苦攻關,，各科成績穩(wěn)步上升。是一位有理想,，有抱負,，全面發(fā)展的學生。
3,、偉大的科學家愛因斯坦說得好："我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學不好的,，你是個聰明的孩子,，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的"男子漢",！
4、在我們相處的四年時光里,，你是一位聰明可愛,，真誠坦率，興趣廣泛,，想象力豐富的小家伙,，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際,，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
5,、該生學習目的明確,，態(tài)度認真，學風踏實,，成績穩(wěn)定中有升,。集體觀念強，熱心參與各項集體活動,，完成各項工作認真負責,。尊敬師長，團結同學,，為人誠實,。是德智體全面發(fā)展，有理想,，素質高的好學生。
6,、該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結同學,，嚴于律己,。學習目的明確，學習刻苦努力,，是一位德,、智,、體全面發(fā)展，具有較好綜合素質的高中畢業(yè)生,。
7,、你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈,，你聰明能干,，能說會道，令人喜歡,，可是上課有時心不在焉,，作業(yè)馬虎，不求甚解,，數(shù)學成績不如人意,，請你記住，只要功夫深,，鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神,，那就令人滿意了,。
8、你是個很認真的學生,，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細,。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上,！
9,、該生學習努力，刻苦鉆研,，勤學好問,。嚴于律己，為人熱情大方。積極參加社會實踐,，自覺遵守紀律,。集體觀念強，積極為集體服務,。尊敬師長,，團結同學，樂于助人,。是個基本功扎實,，德智體全面發(fā)展的好學生。
10,、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,。尊敬師長，團結同學,。集體觀念強,，積極參與各種活動，完成任務認真,。有理想,，有抱負，學習目的明確,，,。為人誠實，能積極主動地參加社會實踐和體育鍛煉,，是一位德,、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
11,、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙,！但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能"甩掉"它，你得成績在班里,，必定會名列前茅。
12,、生活就像大海,，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學間的友情,，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
13,、該生無論在學習,、工作、生活上都能嚴格要求自己,。尊敬師長,，和同學關系融洽。集體觀念強,，積極為班級服務,，勞動積極肯干。學習刻苦認真,，有恒心,，成績優(yōu)良。生活儉樸,，是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
14、你正直,，誠實的品質,，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。
15、你是一個心地善良,，是非分明,，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好,，你努力向身邊的好同學學習,，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的`學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
16、該生能遵守學校紀律,，積極參加社會實踐和體育活動,，尊敬師長,，團結同學，學習刻苦,。為人誠實,。集體觀念強，積極配合班團干開展各項活動,，勞動積極,，三操認真。是個全面發(fā)展的學生,。
17,、該生嚴于律己，尊敬師長,，團結同學,。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動,，勞動積極,，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,，聽課專心,，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生,。
18,、該生嚴于律己，認真遵守校紀班規(guī),。集體觀念強,，勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動,。尊敬師長,，樂于助人。善于思考問題,，勤奮好問,，成績優(yōu)良，各科發(fā)展全面,，基礎扎實,，是個綜合素質高的優(yōu)秀學生。
19,、該生為人誠實,，樂于助人，對人有禮貌,，自覺參加社會實踐和文體活動,。組織紀律性強,，嚴格要求自己，尊敬師長,，團結同學。學習努力,，刻苦鉆研,，成績上升較快且優(yōu)秀，是位基礎扎實,，素質高,、發(fā)展全面的好學生。
20,、該生遵紀守法,，思想上追求上進，尊敬老師,，樂于助人,，講文明，懂禮貌,，有集體榮譽感,，能團結同學，能坦誠待人,，學習目的明確,，勤學好問。是一位合格的,、具有較高素質的高中畢業(yè)生,。
21、該生是一位肯學上進的學生,，有公民道德,，能遵守校紀班規(guī)，為人誠懇,，尊敬師長,，遵守紀律，團結同學,，關心集體,，熱心助人，積極參加勞動和體育運動,。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。
22、你有很好的口才,，講故事有聲有色,，娓娓動聽,，你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩！你有很強的表演才能,，你表演的"金雞叫天都",，至今還留在老師和同學的心中，你有嘹亮的歌聲,，有一口標準的普通話,，老師欣賞你?？赡阖澩娌粚W習,，知識會自動飛到你的腦子里嗎？著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水,。請你想想這話，它對你學習成績的提高會有幫助的,。
23,、該生認真遵守學校的規(guī)章制度。學習刻苦認真,，學風踏實,，成績優(yōu)秀，學習潛力足,，有創(chuàng)新意識,。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動,，勞動積極,。尊敬師長，團結同學,。被評為“省級三好學生”,。是位有理想，有抱負,，發(fā)展全面的好學生,。
24、你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。
25、該生有較強的紀律觀念,，愛護同學,，主動幫助有困難的同學，關心集體,，任小組長，有責任心,，學習欲望較強,，勤學好問，有創(chuàng)新精神,，敢于提出問題,，學習成績優(yōu)秀，擅長朗誦和歌唱,。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生,。
26、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影,，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子,，問你"累不累"，你總是笑著說"不累",，孩子,，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,，上課不要經常遲到,，認真對待每一堂課，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了,。
27、該生學習目標明確,，勤學好問，學風踏實,，成績進步較大。集體榮譽感強,，積極參加各種集體活動,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結同學,。積極參加社會實踐活動，各科成績均勻發(fā)展,，是德智體全面發(fā)展的好學生,。
29、該生學習目的明確,，態(tài)度認真,，肯鉆研，勤思考,，學風踏實,。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務,。能吃苦,，幫助同學，尊敬師長,。有理想抱負,，各科發(fā)展全面。
30,、該生在紀律上能認真遵守學校的規(guī)章制度,，尊敬師長，團結同學,。集體觀念強,，積極參與各種社會實踐活動，勞動積極肯干,。學習態(tài)度認真,，各科成績進步較快。為人誠實,，對人有禮貌,。是綜合素質較高的好學生。
31,、該生嚴格遵守紀律,，思想上進，尊敬師長，團結同學,。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,，積極參加各種社會實踐活動。學習努力,，各科成績都有較大提高,，是一位合格的、具有較高綜合素質的高中畢業(yè)生,。
32,、你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑，好嗎,？相信你不會使我失望的,。
33、在我看來,，對生活,，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理,，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光,，祝福別人也祝福自己,。
34、你聰明樂觀,，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。 你一定知道"書山有路勤為徑"吧！相信你一定能做到,。
35,、該生為人誠實，自覺遵守紀律,，對自己要求嚴格,。關心集體，積極參加各種活動及社會實踐活動,。學習刻苦努力,，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,，團結同學,。有上進心，有理想,，是個全面發(fā)展且各項素質較高的好學生,。
36、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。集體觀念強,，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干,。尊敬師長,，樂于助人。能認真完成各種學習任務,，各科成績都有進步,，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
37,、該生學習態(tài)度明確,。關心集體，熱心為班級服務,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結同學,。自覺遵守紀律,，積極參加各種社會實踐。學習努力，勤于思考,，是個全面發(fā)展的好學生,。
38、該生熱愛集體,，積極為集體服務,。自覺遵守學校紀律。積極參加社會實踐和集體活動,，三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作,。學習目的明確。尊敬師長,，團結同學,，樂于助人，是全面發(fā)展的好學生,。
39,、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,，能較好地完成各種學習任務,，成績穩(wěn)定。集體觀念強,，積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。尊敬師長，團結同學,，上進心強，有理想抱負,，是個全面發(fā)展的好學生,。
40、你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子,。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯,；你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎,？希望你繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步。
41、別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍，反應敏捷,，學什么都快,，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學習，一定會很有出息的,。
42,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人,。
43、該生無論在學習,、工作,、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,，和同學關系融洽,。集體觀念強，積極為班級服務,，勞動積極肯干,。學習刻苦認真，有恒心,，成績優(yōu)秀,。生活儉樸，是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
44,、在我的心目中，你一向是那么快樂,，那么生機勃勃,，可最近不知怎么了，你總是低著頭,，悶悶不樂,，有什么心思嗎,？還是遇到了什么讓人煩惱的問題？能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎,？讓人高興的是這段日子,，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,，這笑容真讓人難以忘懷,。
45、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,。學習刻苦認真,，學風踏實，成績穩(wěn)定上升,，學習潛力較足,。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動,，勞動積極,。尊敬師長，團結同學,。是位有理想,，有抱負，發(fā)展全面的學生,。
46,、該生認真遵守學校的規(guī)章制度，嚴于律己,。集體榮譽感強,。尊敬師長，團結同學,。有理想,，有抱負。學習認真刻苦,，勤學好問,，成績不斷上升,。積極參加體育鍛煉,，生活儉樸，為人誠實,。是位德,、智、體全面發(fā)展的好學生,。
47,、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長，團結同學,。學習態(tài)度認真,，能吃苦，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負，基礎扎實,，心理素質過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
50,、你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。你貪玩，尖利的手指是你武器,，同學的臉是你攻擊的目標,。你頑固，總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改,。如果,，你能嚴格要求自己，"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛,，人人喜歡的好學生,。
社會實踐評語篇九
***師范學院11級新聞(一)班學生***于2012年7月7日起在***廣播電視報做社會實踐活動，擔任本報實習記者,，實習期為一個半月,。實習記者期間，她的突出表現(xiàn)得到了我報社領導和同事們的一致稱贊和肯定,。
***學生在社會實踐活動中積極主動,，態(tài)度端正。實習記者期間,，她主動要求到外跑新聞,，了解學習新聞點，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件,，通過邊學習邊跑新聞，在采訪交流中,，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。
***學生謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取報社老記者的指導,，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
***學生踏實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在新聞采訪和攝影領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作起來責任心強,，工作效率高,。在時間緊迫的情況下，能加時加班,、保質保量完成工作任務,。
***學生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我報社的各項規(guī)章制度,，實習一個半月期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學,，注重團隊合作,。
單位給實踐生的評語
xx,，在我單位實習期間,，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務,。人際關系方面能夠很好的團結同事,，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,，早日成為國家的棟梁之才,。
2、個人的自我鑒定評語是：
寒假的社會實踐活動已經結束了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會,，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,，在實踐中檢驗自己,。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?(還是依戀?回想起來,，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。
1,、該生做事有章法不盲目，在社會實踐活動中表現(xiàn)了良好的精神風貌,。由于不怕苦,，懂學習，多次的實踐活動讓她更覺多了責任,，多了動力,，生活也變得更充實更有意義。
2,、該生勤勉踏實,，社會責任心和集體榮譽感強，服從領導,，友,，在社會實踐活動中表現(xiàn)積極，熱情,，能運動所學知識決絕問題,，有一定的靈活處事能力,，也能從實踐中不斷總結經驗，提升自我,。
3,、該生服從領導，聽從指揮在社會實踐活動中表現(xiàn)得積極踴躍,。他處事全面,，肯于吃苦，樂于奉獻,，有很強的溝通能力,。他在實踐中懂得學習，知道不斷地替身自己,，有很強的思想境界和較強的上進意識,。
4、該生思想覺悟高,，在社會實踐中認真負責,，踏實肯干，表現(xiàn)出了一名高中生的良好素質：樂于奉獻,，肯于吃苦,，交流溝通能力強，有思想有方法,，做事有成效,。望再接再厲，不斷提升自我,。
5,、該生在社會實踐活動中表現(xiàn)積極，有良好的處事能力和協(xié)調能力,。他服從領導,，樂于奉獻，不怕吃苦,，善于溝通,，在實踐中表現(xiàn)了較高的綜合素質。此外,，他把每一次實踐當做一次鍛煉,，做得認真而有成效。
8,、xx-x同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評,。
9、xx-x同學工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才,。
10,、xx-x同學工作努力，能按師傅要求去工作,，尊敬師長,，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才,。
11,、xx-x同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮,，團結同事,，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
12,、xx-x同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮,，團結同事,，不怕苦，不怕累,，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
14、實習學生工作認真負責,，虛心好學,，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,，比較仔細認真,，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,，出勤率高,，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。
15,、學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,，從中學習運價業(yè)務知識,，虛心好學，善于思考,，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處,。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務，毫無怨言,，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強,。同時,，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象。
16,、xx積極主動,，態(tài)度端正。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科,、招標辦公室,、計劃財務部、人力資源部,、辦公室,、法律事務部、設備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
17、xx謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
18、xx踏實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強,，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班,、保質保量完成工作任務,。
19、xx待人誠懇,作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學,，注重團隊合作。
20,、該生綜合素質較好,，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。
21、xx-x同學在我單位實習期間,，工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,能夠做到服從指揮,，團結同事，不怕苦,，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
22,、xx-x同學于20xx年x月至20xx年x月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，積極參與相關競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。
23,、該生積極參加社會實踐活動,，從中初步了解社會、了解國情,，增強了適應社會,、服務人民的能力。
24,、該生積極參加社會實踐活動,，從中廣泛接觸社會、了解國情,，學會了關心他人,，鍛煉了人際交往能力。
25,、該生積極參加社會實踐活動,，從中獲取了廣泛的知識信息，優(yōu)化了知識結構,，增強了運用知識解決實際問題的能力,。
26、該生積極參加社會實踐活動,，從中開闊了眼界,，鍛煉了才干,，增強了明辨是非的能力,，學到了許多新的本領。
27,、該生積極參加社會實踐活動,，從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，增強了適應社會,、服務人民的能力,。
28、該生積極參加社會實踐活動,，從中培養(yǎng)了熱愛勞動,、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向,、行為習慣和優(yōu)良作風,。
29、該生積極參加社會實踐活動,，從中深入認識社會,、認識國情，增強社會責任感和成才報國的使命感,。
30,、該生積極參加社會實踐活動,，從中提高了個人素養(yǎng)，完善了個性品質,，逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風,。
31、該生積極參加社會實踐活動,，從中提高了思想覺悟,，增強了服務社會、回報社會的意識和能力,。(面試網http://)
32,、該生積極參加社會實踐活動，從中拓寬了視野,，獲取了新知,，培養(yǎng)了生活自理能力，提高了道德自律的水平,。
33,、該生積極參加社會實踐活動，從中學到了許多書本上學不到的知識,，培養(yǎng)了實踐意識和創(chuàng)新精神,。
34、該生積極參加社會實踐活動,，從中增長了見識,，更新了觀念，樹立起正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。
35,、該生積極參加社會實踐活動,，從中逐漸認識到自身知識、能力同社會需求之間的差距,，擺正了個人與社會,、個人與人民群眾的關系。
36,、該生積極參加社會實踐活動,，從中逐漸養(yǎng)成了嚴謹務實的.學習態(tài)度，培養(yǎng)和鍛煉了實際的工作能力,。
37,、xx學生謙虛謹慎，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取報社老記者的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
38,、xx學生踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在新聞采訪和攝影領域不斷地探索，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),工作起來責任心強，工作效率高,。在時間緊迫的情況下,，能加時加班、保質保量完成工作任務,。
39,、xx學生待人誠懇,作風樸實,。該學生嚴格遵守我報社的各項規(guī)章制度,，實習一個半月期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。
40,、通過暑假30多天的輔導，13位留守學生不僅英語成績有了明顯的提高,，心理上得到了撫慰,。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,，收到了很好的效果。
42,、xx師范學院07級新聞(一)班學生xx于20xx年x月x日起在xx廣播電視報做社會實踐活動,，擔任本報記者，期為一個半月,。實習記者期間,，她的突出表現(xiàn)得到了我報社領導和同事們的一致稱贊和肯定。
43,、xx學生在社會實踐活動中積極主動,，態(tài)度端正。實習記者期間,，她主動要求到外跑新聞,，了解新聞點，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件,，通過邊邊跑新聞，在采訪交流中,，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評,。
44,、該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短社會實踐期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信她會在今后的工作中取得更加出色的成績。希望xx學生繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結提高,，為畢業(yè)后投身祖國的新聞事業(yè)打下扎實基矗xx,，開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動，學校進行積極配合,，xx提出要為留守學生進行輔導,，教務處為其提供了13位留守學生的資料，xx同學對這13位留守學生逐一進行了家訪,，發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與同學有一定的差異,，長期遠離父母，缺乏父母的關是造成心理與行為差異的主要原因,。通過家訪,，xx同學意識到對留守學生多進行關，比對他們進行科目輔導更重要,。于是決定,，除進行輔導外，再加以心理矯正效果更好,，同時再組織一些活動,，讓留守學生過一個快樂而有意義的。
46,、xx學生在社會實踐活動中積極主動,，態(tài)度端正。實習記者期間,，她主動要求到外跑新聞,，了解新聞點，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件,，通過邊邊跑新聞，在采訪交流中,，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評,。
47,、xx-x同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮,，團結同事，不怕苦,，不怕累,，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
48,、xx-x同學近一年來,，工作主動,，踏實，肯干,，和老師同事關系處理的很好,，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身,，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績。
49,、該生在社會實踐中表現(xiàn)出了良好的素質,。他政治覺悟高，責任心強,，樂于助人,，肯于奉獻，勇于鍛煉自己,，不怕苦不怕累,，做事踏實有方法。從他本身來講,，實踐活動讓他的精神境界得到了進一步的提升,，變得更加充實有意義。事實上,，他的表現(xiàn)以及態(tài)度都證明了他的上進和真誠,。
50、該生在社會實踐中能夠做到服從領導,，聽從指揮,，有很強的社會責任感和集體榮譽感，勞動積極踴躍,，待人處事熱情大方,，表現(xiàn)了良好的人際交往的能力和樂于奉獻的精神品質。尤其是在宣傳活動中,，勇于面對挑戰(zhàn),，懂得從實踐中感悟和，具有良好的綜合素質,。
該生在社會實踐活動中積極主動,，態(tài)度端正，努力從多方面開拓自己的眼界,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了本小組成員的一致好評,。
該生謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合,，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取他人的指導。
該生對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,，表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
該生踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展社會實踐活動的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,。
該生在本次社會實踐活動中不斷地探索，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),工作起來責任心強，工作效率高,。
該生待人誠懇,作風樸實,，能與小組同學和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。
該生綜合素質較好,，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同學友好相處,，短短社會實踐期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,。
該生工作認真負責積極主動,，能夠很好的完成小組交給的各項任務,。走出課堂,，走向社會,，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,，在實踐中檢驗自己,。
該生在本次活動中，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質,，加快融入社會的步伐，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,。
該生工作認真負責積極主動,，學習到了為人處事的許多知識。通過本次社會實踐活動,，一方面,，鍛煉了自身的能力，在實踐中成長;另一方面,，為社會做出了自己的貢獻,。
1、單位給實踐生的評語
xx,，在我單位實習期間,，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務,。人際關系方面能夠很好的團結同事,，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,，早日成為國家的棟梁之才,。
2、個人的自我鑒定評語是：
寒假的社會實踐活動已經結束了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會,，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己,。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,。是慶幸？還是依戀,？回想起來,，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜,。
通過本次社會實踐活動，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長；另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經驗不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,，努力掌握更多的知 識,，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
1,、單位給實踐生的評語
xx,，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動,，能夠很好的完成領導交給的各項任務,。人際關系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評,。希望在今后努力學習,，早日成為國家的棟梁之才。
2,、個人的自我鑒定評語是：
經過近兩個月的實習,，使我更加明白了理論和實踐的關系，學習到了為人處事的許多知識,。在以后的學習中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,，一定多多學習社會知識,，早日為將來的就業(yè)作準備。
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大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會,、了解社會,、服務社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助,、引導青年學生投身社會,，主動進行實踐，豐富廣大青年的暑期生活,，充分發(fā)揮大學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務,，把所學知識運用于實際生活，為家鄉(xiāng),、為社會經濟發(fā)展作貢獻,。本著這一目的，我院根據校團委提出的 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安排,，結合自身實際深入扎實地開展了2015年大學生暑期社會實踐活動?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、廣泛動員 精心組織
我院始終把社會實踐作為素質教育和大學生實踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓,。按照校團委的要求,，我院團委認真研究，領會精神,，精心策劃,，確定了本次實踐活動的方案。并積極動員,、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去,。在放假前，特召開了各班級班主任和團支書會議,，強調暑期社會實踐,。因為本次社會實踐與以往不同，本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業(yè)單位,、個體,、私營、農村等進行最段為期一周的工作,，因此,，為充分調動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性,，我們從6月底開始，就利用班團活動,，寢室櫥窗,，海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細致的宣傳與安排,。從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程,，再到主題和主要內容、社會實踐過程中的安全注意事項,、社會實踐報告的書寫方法,、今年暑期社會實踐的總結評比辦法，再到大學生參加社會實踐的重要意義,、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明,，起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織更加有序,，思路更加清晰,，確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。
二,、重點突出,，內涵豐富，形式多樣,，特色明顯
今年是我院迎接國家教育部教學工作水平評估的關鍵一年,，在這樣的形勢下，動員組織廣大學生開展社會實踐活動,，對于引導學生培養(yǎng)和提升實踐能力和創(chuàng)新精神,，以及弘揚和培育民族精神，促進和諧社會建設,，樹立科院大學生良好形象,，并進而為我校的建設和發(fā)展做出貢獻，具有重要意義,。為此,，我院今年繼續(xù)以大學生素質拓展為核心，以“服務社會,，完善自身”為宗旨,，以“經風雨，見世面,，受教育,，長才干，作貢獻”為目的,，以“實踐促成才 ,，青春創(chuàng)和諧”為主題,，積極動員、鼓勵,、組織全院廣大學生投身社會實踐,，，以“面向農村,、面向基層,、面向科研課題”為方向，引導青年學生與祖國共奮進,，與時代同發(fā)展,。把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉化為學習進步的實際行動，在實踐中認識國情,，提高素質,。
1、點,、面結合，靈活多樣,。不論是各實踐團隊還是個人,，他們圍繞今年的暑期社會實踐主題采取了靈活多樣的方式，形成全面細致的整體實踐成果,。
2,、內容豐富，覆蓋面廣,，形式多樣,。今年我校學生參加社會實踐活動涉及工業(yè)、農業(yè),、商業(yè)的各個行業(yè)領域,。有深入廠礦進行生產實習的，有深入偏遠山區(qū)進行科技文化援助的,，也有到農村進行科教,、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳的。有進行社會調查的,，有開展文化服務的,，也有開展技術服務的，涵蓋了社會的方方面面,。另外,，各專業(yè)學生并不僅僅局限于在所學學科范圍內進行社會實踐，而是做了許多探索性的嘗試,，思路更加開闊,。學電子信息專業(yè)的學生有從事市場營銷調研的,，也有到工廠學本領練技術的，也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的,，豐富了大學生專業(yè)知識以外的其它行業(yè)的技術本領,。
三、工作扎實,，成果顯著
2015年的暑期社會實踐工作,，同學們都能以認真負責的態(tài)度，扎實,、持久地開展實踐,，在深入了解社會的過程中，進行有深度的探究,，獲得可貴的一手資料,。通過縝密的組織、認真扎實的開展實踐,，使社會實踐活動實現(xiàn)了預期目的,，取得了良好的效果。
1,、通過參與社會實踐活動,，使廣大同學對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解,。在實踐過程中,，同學們通過讀書、閱讀報刊,、走訪,、座談、聽報告等方式,，結合對黨的各項路線,、方針、政策及理論著作的學習,，對黨的各項方針,、政策的時代背景、實踐基礎,、科學內涵,、精神實質的認識更加深入。
2,、通過參加社會實踐活動,，增強了廣大同學的民族自豪感，堅定了他們的愛國主義理想信念,。通過深入社會,，了解社會,，了解我們民族發(fā)展的歷史，了解自力更生,、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,，使同學們的愛國主義熱情高漲，為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,，增強了建設祖國,，為社會做貢獻的歷史使命感和責任感。
3,、通過實踐活動,，使青年大學生的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn)，樹立了青年一代大學生的良好形象,。不管去的是偏遠的山區(qū),，還是繁華的都市，大學生們不怕苦,、不怕累,、全心全意為人民服務的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象,。他們通過認真投入工作,，用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質，很好的體現(xiàn)了一名青年大學生的價值,。
4、實踐活動的開展培養(yǎng)了大學生獨立處世的能力,。大學生在社會實踐過程中,，通過獨立生活、獨立思考,、獨立自主的去面對問題,，分析問題、解決問題,，對社會的認識更加清晰,。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對他們都是一種收獲,，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，面對社會更加自信。
今年的暑期社會實踐活動已經基本結束了,。在此次社會實踐過程中,，我院大學生能夠圍繞主題，扎實開展工作,，深入實踐,，鍛煉了能力,，展現(xiàn)了大學生的青春風采，達到了社會實踐的目的,。為總結經驗,，鞏固和深化社會實踐成果，我們將繼續(xù)對此次社會實踐活動進行深入細致的總結,，加強社會實踐經驗的相互交流,，共同探索社會實踐的開展方式、方法,。并加強成果的宣傳,，組成社會實踐成果宣講團在各團支部內進行宣講，擴大影響,，為下一年工作的深入開展打好基礎,。
社會實踐評語篇十
實習學生工作認真負責，虛心好學,，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真,，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務,。遵守公司勞動紀律，出勤率高,，與同事相處和睦,，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。
學生在本公司實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識,，虛心好學,，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動紀律,，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務,，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，適應能力較強,。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,。
xx積極主動,，態(tài)度端正。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科,、招標辦公室,、計劃財務部、人力資源部,、辦公室,、法律事務部、設備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
xx謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
xx踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),工作責任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,，加時加班、保質保量完成工作任務,。
xx待人誠懇,作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短，虛心好學,，注重團隊合作,。
該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
xxx同學在我單位實習期間,，工作積極主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮,，團結同事,，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。
xxx同學于2002年9月至2003年7月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中,，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好,。
xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率,，在車間內的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評,。
xxx同學工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才,。
xxx同學工作努力,，能按師傅要求去工作，尊敬師長,，一年來技術理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
xxx同學在我單位實習期間,，能夠做到服從領導指揮,，團結同事，不怕苦不怕累,，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
xxx同學在我單位實習期間,，能夠做到服從指揮,，團結同事，不怕苦，不怕累,，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
xx同學工作認真負責,，虛心好學,，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,，比較仔細認真,，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,，出勤率高,，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事,，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。
xx同學在本公司實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,，從中學習運價業(yè)務知識,，虛心好學，善于思考,，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處,。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務,，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，適應能力較強。同時,，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,。
xx同學積極主動，態(tài)度端正,。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科,、招標辦公室、計劃財務部,、人力資源部,、辦公室、法律事務部,、設備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
xx同學謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。 xx同學踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強,，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班,、保質保量完成工作任務,。
xx同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學,，注重團隊合作。
1,、 實習學生工作認真負責,，虛心好學，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主 動地學習和請教別人,，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務,。遵守 公司勞動紀律,，出勤率高，與同事相處和睦,，能融入團隊合作共事,，體現(xiàn)出學校較高的 德育和智育水平。
2,、 學生在本公司實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務 專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導老師的'工作,，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學,， 善于思考,，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律,，與同事和睦相處,。在 時間緊迫的情況下，加時加班完成任務,，毫無怨言,，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠 將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，適應能力較強,。同時，該學生能遵守 我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,。
3,、 xx 同志積極主動，態(tài)度端正,。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面 開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科,、招標辦公室、計劃財務部,、人力資源部,、辦 公室、法律事務部,、設備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與 各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完 成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一 致好評。
4,、 xx 同志謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地 運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。 表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自 己的知識解決工作中遇到的實際困難。
5,、 xx 同志踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開 拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索，有自己的 思路和設想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)工作責任心強，工作效率高執(zhí)行公司指令 堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務,。
6,、 xx 同志待人誠懇作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾 出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,， 虛心好學,，注重團隊合作,。
7、 該生綜合素質較好,，業(yè)務能力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,， 與同事友好相處，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的 工作中取得出色的成績,。希望 xx 同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結提高，為 畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。
8,、 xxx 同學在我單位實習期間，工作積極主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇能夠做 到服從指揮,，團結同事,，不怕苦，不怕累并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇 到的實際困難,。在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。
能 較好勝任流水線與 cell 線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強烈的團 隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。
10,、 xxx 同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制 度,，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產任務,。在所從事的包裝 備料崗位上。
11,、 xxx 同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲 第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格 的多能工,，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評,。
12、 xx 同學工作積極主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,，一年來技術理論水平及 操作都有很大提高,，希望今后加強學習盡快成才。
13,、 xxx 同學工作努力,，能按師傅要求去工作，尊敬師長,，一年來技術理論水平及操 作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
14,、 xxx 同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮,，團結同事,，不怕苦不怕累， 將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
15,、 xxx 同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮,，團結同事,，不怕苦，不怕累,， 將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
16、 xxx 同學近一年來,，工作主動,，踏實，肯干,，和老師同事關系處理的很好,，耐心 學習不斷的努力工作，以提高技術的自身,，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績。
社會實踐評語篇十一
該生在社會實踐活動中積極主動，態(tài)度端正,，努力從多方面開拓自己的眼界,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了本小組成員的一致好評。
該生謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取他人的指導,。
該生對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,，表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
該生踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展社會實踐活動的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,。
該生在本次社會實踐活動中不斷地探索,，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),工作起來責任心強,，工作效率高。
該生待人誠懇,作風樸實,，能與小組同學和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學,，注重團隊合作。
該生綜合素質較好,，業(yè)務能力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同學友好相處,，短短社會實踐期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,。
該生工作認真負責積極主動，能夠很好的完成小組交給的各項任務,。走出課堂,，走向社會，走上了與實踐相結合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華、增長才干,、磨練意志,，在實踐中檢驗自己。
該生在本次活動中,，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質，加快融入社會的步伐,，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,。
該生工作認真負責積極主動，學習到了為人處事的許多知識,。通過本次社會實踐活動,，一方面，鍛煉了自身的能力,，在實踐中成長;另一方面，為社會做出了自己的貢獻,。
該生積極參加社會實踐活動,，在活動中能夠認真地有目的的完成社會實踐，并且養(yǎng)成了遇事認真仔細勤于思考,，敢于動手的良好習慣,，精神意志也得到良好鍛煉，為將來步入社會打下良好基礎,。
該生積極參加社會實踐活動,，從中開闊了眼界，鍛煉了才干,，增強了明辨是非的能力,，學到了許多新的本領，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,，增強了適應社會,、服務人民的能力,。
該生積極參加社會實踐活動，從中增長了見識,，更新了觀念,，樹立起正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，并提高了思想覺悟，增強了服務社會,、回報社會的意識和能力,。
該生積極參加社會實踐活動，獲取了廣泛的知識信息,，優(yōu)化了知識結構,，增強了運用知識解決實際問題的能力。并從中培養(yǎng)了熱愛勞動,、熱愛勞動人民,、珍惜勞動成果的價值取向、行為習慣和優(yōu)良作風,。
系,。 從而提高了個人素養(yǎng)，完善了個性品質,，逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風,。
該生積極參加社會實踐活動，從中拓寬了視野,，獲取了新知,，了解國情，學會了關心他人,，鍛煉了人際交往能力,，培養(yǎng)了生活自理能力， 增強了適應社會,、服務人民的能力,。
該生積極參加社會實踐活動，從中深入認識社會,、認識國情,， 學到了許多書本上學不到的知識，培養(yǎng)了實踐意識和創(chuàng)新精神,，增強了社會責任感和成才報國的使命感,。
該生積極參加社會實踐活動，從中逐漸養(yǎng)成了嚴謹務實的學習態(tài)度,，拓寬了視野,，獲取了新知,，培養(yǎng)了生活自理能力，提高了道德自律的水平,，培養(yǎng)和鍛煉了實際的工作能力,。
該生積極參加社會實踐活動，從中初步了解社會,、了解國情,，增強了適應社會、服務人民的能力,。
該生積極參加社會實踐活動,，從中廣泛接觸社會、了解國情,，學會了關心他人,，鍛煉了人際交往能力。
該生積極參加社會實踐活動,，從中獲取了廣泛的知識信息,，優(yōu)化了知識結構，增強了運用知識解決實際問題的能力,。
該生積極參加社會實踐活動,，從中開闊了眼界，鍛煉了才干,，增強了明辨是非的能力,，學到了許多新的本領。
該生積極參加社會實踐活動,，從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,，增強了適應社會、服務人民的能力,。
該生積極參加社會實踐活動,，從中培養(yǎng)了熱愛勞動、熱愛勞動人民,、珍惜勞動成果的價值取向、行為習慣和優(yōu)良作風,。
該生積極參加社會實踐活動,，從中深入認識社會、認識國情,，增強社會責任感和成才報國的使命感,。
該生積極參加社會實踐活動，從中提高了個人素養(yǎng),，完善了個性品質,，逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風,。
該生積極參加社會實踐活動，從中提高了思想覺悟,，增強了服務社會,、回報社會的意識和能力。
該生積極參加社會實踐活動,，從中學到了許多書本上學不到的知識,，培養(yǎng)了實踐意識和創(chuàng)新精神。
該生積極參加社會實踐活動,，從中增長了見識,，更新了觀念，樹立起正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。
該生積極參加社會實踐活動,，從中逐漸認識到自身知識,、能力同社會需求之間的差距，擺正了個人與社會,、個人與人民群眾的關系,。
該生積極參加社會實踐活動，從中逐漸養(yǎng)成了嚴謹務實的學習態(tài)度,，培養(yǎng)和鍛煉了實際的工作能力,。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,以馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?；?將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.
通過2個多月的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高,，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責,，不斷加強思想學習與業(yè)務學習,，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務．該生認真負責,，態(tài)度端正,，在實習期間積極主動，好學好問,。專業(yè)知識扎實,，技巧熟練，能力較強,。是個優(yōu)秀的實習生,。
該同學在我科實習期間,，嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，能理論聯(lián)系實際,，操作中嚴格執(zhí)行“三查七對”,，熟練掌握本科室常見疾病的護理常規(guī)，對病人如親人,，希望在以后的實習生涯中繼續(xù)努力,，做一名優(yōu)秀的白衣天使?！渡鐣嵺`單位鑒定評語范文》 內容簡介：
社會實踐單位鑒定評語范文 ***于2015年06月01日起在我單位社會實踐,，時間為一個月。實踐期間,，她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定,。 ***積極主動，態(tài)度端正,。實踐期間,，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科,、招標辦公室、計劃財務部,、人力資源部,、辦公室、法律事務部,、設備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評...
該同學在我單位實習期間,，遵守單位規(guī)章制度,，學習認真，勤于思考,，勤于實踐,，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象,。
該生在實習過程能夠積極主動探索未知,，發(fā)現(xiàn)問題,，團結同事,，互助協(xié)作,。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習,。
該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責,，與同事相處融洽,，為人謙遜、踏實,、勤懇,、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評,！
都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。
范文一
1、完成了認知實習的學習使命,，深入公司運營中找到理論于與實際的差距,，積極學習專業(yè)知識，并補習了原來的基本操作的一些知識,，主動學習了實戰(zhàn)書籍,。
2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉變到參與企業(yè)的經營者的身份,，每項工作都可圈可點,。
3、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,，獲取更多做人的道理,，為邁進社會做準備，此積極探索心態(tài)值得贊許,。
范文二
xx自去年畢業(yè)開始在xxxxxx有限公司實習,。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務,。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,，并將其合理的運用到工作中去,。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足,。工作積極主動,，學習認真，尊敬他人，待人誠懇,，能夠做到服從指揮,，團結同事，不怕苦,，不怕累,。并能夠靈活運用所學的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習期間得到領導和同事們的一致好評,。
實習工作期間，是個出色的教學能手,，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績。
xx實習期為一個月,。xx工作積極主動,、高效，學習認真,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的'指導,，不怕苦,、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲,，積極觀察,、體驗、思考,，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實...................
實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作任務,。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的應用當中,并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!,、熱情,、主動、積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心求教并勇於建言。隨時調整自己,，力求成長,、盡善。積極爭取實習規(guī)定的任務,，實習報告符合標準,，達到實習目的。 勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可,。
實習實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，虛心好學,。善于思考，能夠舉一反三,。,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務,。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。
部門鑒定:實習期間，態(tài)度端正,，學習踏實,，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部實習時能創(chuàng)造性,、建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞,，工作 責任心強,，注重團隊合作，善于取長補短,，虛心好學,，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想,。 在實習期間,，符合大學生實習的要求、工作主動,，踏實,，肯干，和老師同事關系處理的很好,，耐心學習不斷的努力工作,，以提高技術的自身，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績,。
實習學生工作認真負責，虛心好學,，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真,，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務,。遵守公司勞動紀律，出勤率高,，與同事相處和睦,，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。
學生在本公司實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導老師的工作,，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學,，善于思考,，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律,，與同事和睦相處,。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務,，毫無怨言,，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，適應能力較強。同時,，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象。
xx積極主動,，態(tài)度端正。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室,、計劃財務部、人力資源部,、辦公室,、法律事務部、設備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
xx謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
xx踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),工作責任心強,，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,，加時加班、保質保量完成工作任務,。
xx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學,，注重團隊合作,。 該生綜合素質較好,，業(yè)務能力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。
xxx同學在我單位實習期間，工作積極主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮,，團結同事,，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。
xxx同學于2002年9月至2003年7月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，積極參與相關競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。
xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
xxx同學工作積極主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,，一年來技術理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強學習盡快成才。
xxx同學工作努力,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才,。
xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮,，團結同事,，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
xxx同學在我單位實習期間,，能夠做到服從指揮，團結同事,，不怕苦,，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
xxx同學近一年來,，工作主動，踏實,，肯干,，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身,，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績。
社會實踐評語篇十二
該同學在我單位實習期間,，遵守單位規(guī)章制度,，學習認真，勤于思考,，勤于實踐,，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象,。
該生在實習過程能夠積極主動探索未知,，發(fā)現(xiàn)問題，團結同事,，互助協(xié)作,。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習,。
該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責,，與同事相處融洽,，為人謙遜、踏實,、勤懇,、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評,！
該學生實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,以馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.
通過2個多月的實習,，本人理論水平和實踐水平都有所提高,，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力,，牢記護士職責,，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質服務．該生認真負責,，態(tài)度端正，在實習期間積極主動,，好學好問,。專業(yè)知識扎實，技巧熟練,，能力較強,。是個優(yōu)秀的實習生。
該同學在我科實習期間,，嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,，能理論聯(lián)系實際，操作中嚴格執(zhí)行“三查七對”,，熟練掌握本科室常見疾病的護理常規(guī),，對病人如親人，希望在以后的實習生涯中繼續(xù)努力,，做一名優(yōu)秀的白衣天使,。《社會實踐單位鑒定評語范文》 內容簡介：
社會實踐單位鑒定評語范文 ***于2015年06月01日起在我單位社會實踐,，時間為一個月,。實踐期間，她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定,。 ***積極主動,，態(tài)度端正,。實踐期間，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科、招標辦公室,、計劃財務部,、人力資源部、辦公室,、法律事務部,、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評...
該同學在我單位實習期間,，遵守單位規(guī)章制度，學習認真,，勤于思考,，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,，給本單位留下良好的印象,。
該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題,，團結同事,，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,，體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習,。
該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,，對待工作認真負責,，與同事相處融洽，為人謙遜,、踏實,、勤懇、能吃苦,，受到我公司領導及同事的一致好評,！
都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
范文一
1,、完成了認知實習的學習使命,，深入公司運營中找到理論于與實際的差距,，積極學習專業(yè)知識,，并補習了原來的基本操作的一些知識,，主動學習了實戰(zhàn)書籍。
2,、完成了從認知實習的旁觀者身份轉變到參與企業(yè)的經營者的身份,，每項工作都可圈可點。
3,、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,，獲取更多做人的道理，為邁進社會做準備,，此積極探索心態(tài)值得贊許,。
范文二
xx自去年畢業(yè)開始在xxxxxx有限公司實習。在我單位見習期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,，彌補自己的不足,。工作積極主動，學習認真,，尊敬他人,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結同事,，不怕苦，不怕累,。并能夠靈活運用所學的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評,。
實習工作期間,，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績,。
xx實習期為一個月。xx工作積極主動,、高效,，學習認真,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,、認真聽取老同志的指導,，不怕苦、不怕累,，表現(xiàn)有較強的求知欲,，積極觀察、體驗,、思考,，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實...................
實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作任務。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。
實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的應用當中,并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!,、熱情、主動,、積極,。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言,。隨時調整自己,，力求成長、盡善,。積極爭取實習規(guī)定的任務,，實習報告符合標準,，達到實習目的。 勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可,。
實習實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，虛心好學,。善于思考,，能夠舉一反三,。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作任務,。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
部門鑒定:實習期間,，態(tài)度端正,，學習踏實，工作認真,，注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部實習時能創(chuàng)造性,、建設性地并能獨立開展工作,；能吃苦耐勞，工作 責任心強,，注重團隊合作,，善于取長補短，虛心好學,，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在計算機通訊領域不斷地探索,，有自己的思路和設想。 在實習期間,，符合大學生實習的要求,、工作主動,，踏實，肯干,，和老師同事關系處理的很好,，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身,，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績。
實習學生工作認真負責,，虛心好學,，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,，比較仔細認真,，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,，出勤率高,，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事,，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。
學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,，從中學習運價業(yè)務知識,，虛心好學，善于思考,，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處,。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務，毫無怨言,，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強,。同時,，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,。
xx積極主動，態(tài)度端正,。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科,、招標辦公室、計劃財務部,、人力資源部,、辦公室、法律事務部,、設備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
xx謙虛謹慎，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
xx踏實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強,，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班,、保質保量完成工作任務,。
xx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學,，注重團隊合作。 該生綜合素質較好,，業(yè)務能力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。
xxx同學在我單位實習期間,，工作積極主動，學習認真,，尊敬師長,，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結同事,，不怕苦,，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。
xxx同學于2002年9月至2003年7月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好。
xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評,。
xxx同學工作積極主動，學習認真,，尊敬師長,，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強學習盡快成才,。
xxx同學工作努力，能按師傅要求去工作,，尊敬師長,，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才,。
xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮,，團結同事,，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
xxx同學在我單位實習期間,，能夠做到服從指揮，團結同事,，不怕苦,，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
xxx同學近一年來,，工作主動，踏實,，肯干,，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身,，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績。
***于2015年06月01日起在我單位社會實踐,，時間為一個月,。實踐期間，她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定,。 ***積極主動,，態(tài)度端正。實踐期間,，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科,、招標辦公室,、計劃財務部、人力資源部,、辦公室,、法律事務部、設備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評...
該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度,，學習認真,，勤于思考，勤于實踐,，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,，給本單位留下良好的印象。
該生在實習過程能夠積極主動探索未知,，發(fā)現(xiàn)問題,，團結同事，互助協(xié)作,。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,，體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。
該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,，對待工作認真負責,，與同事相處融洽，為人謙遜,、踏實,、勤懇、能吃苦,，受到我公司領導及同事的一致好評,！
該學生實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。在時間緊迫的`情況下，加時加班完成任務,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作任務。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。
范文一
1,、完成了認知實習的學習使命，深入公司運營中找到理論于與實際的差距,，積極學習專業(yè)知識，并補習了原來的基本操作的一些知識,，主動學習了實戰(zhàn)書籍,。
2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉變到參與企業(yè)的經營者的身份,，每項工作都可圈可點,。
3、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,，獲取更多做人的道理,，為邁進社會做準備,，此積極探索心態(tài)值得贊許。
范文二
的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
實習工作期間,，是個出色的教學能手,，相信會在今后的工作中，取的出色的成績,。
xx實習期為一個月,。xx工作積極主動、高效,，學習認真,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,、認真聽取老同志的指導,，不怕苦、不怕累,，表現(xiàn)有較強的求知欲,，積極觀察、體驗,、思考,，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實...................
實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作任務。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的應用當中,并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!,、熱情,、主動、積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心求教并勇於建言。隨時調整自己,，力求成長,、盡善。積極爭取實習規(guī)定的任務,，實習報告符合標準,，達到實習目的。 勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可,。
實習實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，虛心好學,。善于思考，能夠舉一反三,。,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務,。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。
部門鑒定:實習期間，態(tài)度端正,，學習踏實,，工作認真，注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部實習時能創(chuàng)造性,、建設性地并能獨立開展工作,；能吃苦耐勞,，工作 責任心強，注重團隊合作,，善于取長補短,，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。 在實習期間，符合大學生實習的要求,、工作主動,，踏實，肯干,，和老師同事關系處理的很好,，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身,，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績。
學生在本公司實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導老師的工作,，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學,，善于思考,，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律,，與同事和睦相處,。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務,，毫無怨言,，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，適應能力較強,。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象。
xx積極主動,，態(tài)度端正,。實習期間，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科、招標辦公室,、計劃財務部,、人力資源部、辦公室,、法律事務部,、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。
xx謙虛謹慎，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
xx踏實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強,，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質保量完成工作任務。
xx待人誠懇,作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。
該生綜合素質較好,，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。
xxx同學在我單位實習期間，工作積極主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮,，團結同事,，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。
xxx同學于2002年9月至2003年7月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，積極參與相關競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。
xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
xxx同學工作積極主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,，一年來技術理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強學習盡快成才。
xxx同學工作努力,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才,。
xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮,，團結同事,，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
xxx同學在我單位實習期間,，能夠做到服從指揮，團結同事,，不怕苦,，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。
