總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

校醫(yī)年終工作總結(jié)篇一

積極主動了解和熟悉業(yè)務(wù),。

工作中本著奉獻(xiàn)為先，學(xué)習(xí)為先的原則,，在思想上,，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把愛工作,、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂趣,。在工作上，為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型的專業(yè)化水平的人,，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己,，讓自己不斷地發(fā)展,，以適應(yīng)社會的需要,。積極參加了昌邑區(qū)教育局、防疫站組織的“校醫(yī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)”,，通過學(xué)習(xí)對校醫(yī)業(yè)務(wù)知識有了更深的了解,，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗，抓住了“衛(wèi)生”,、“健康”,、“講座”和“文書”等工作主線。傳染病流行期間通過參加區(qū)衛(wèi)生防疫部門的各項培訓(xùn)活動,，對傳染病防治工作有了更深的理解,，并用以指導(dǎo)自己的工作，使我校傳染病的防治工作取得了好的成績(本學(xué)期幼兒園無一例傳染病,，學(xué)校只有一例腮腺炎,，因為發(fā)現(xiàn)得早、隔離及時,，班級沒有其它病例發(fā)生),。在6月份安全工作大檢查中，校醫(yī)室的工作得到好評,。

堅持不懈,、認(rèn)真工作。

1,、堅持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄,。對傳染病患者，作晨檢記錄,，疾控記錄,，提出隔離要求，指導(dǎo)涉及班進(jìn)行消毒,，并作好記錄,。

2、本學(xué)期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,，有記載的60人次,，其中外傷較多，有58人次,，占96,。67%;測量血壓2人次，均為教職員工,。

3,、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動。結(jié)合我校具體情況,，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,，定期利用led顯示屏宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識,，做到勤說，勤講,、勤查,，從而提高了同學(xué)們的防病意識。

4,、五月份按照區(qū)教育局體衛(wèi)藝科的安排,，對全校學(xué)生的視力進(jìn)行了檢測。近視率,、新發(fā)率較上年基本持平,。為了鞏固好，對此學(xué)校制定了眼操考核細(xì)則,，加強了對眼操的檢查力度,，并把它納入了教師的考核中。

5,、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué),，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書,，書上明確注明是否仍具有傳染性,。

6、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作,，對不聽勸阻的,，認(rèn)真做好記錄，并向上級作好匯報,，保留因此導(dǎo)致擴大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利,。

本期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生1人次(腮腺炎),。按照要求做好工作(登記,、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議)后按規(guī)定進(jìn)行了休學(xué)隔離和治療;發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百,。發(fā)現(xiàn)病歷后及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),，疾控中心，教育局等相關(guān)部門匯報情況,。

7,、完成了一學(xué)期兩次的“健康教育”講座工作，并向昌邑區(qū)防疫站上傳了相關(guān)報道,。

8,、開學(xué)初對一年級新生和幼兒園的孩子進(jìn)行了預(yù)防接種證的查驗登記，并下發(fā)了補種通知,。

9,、按照計劃完成了幼兒園幼兒每學(xué)期兩次的身高,、體重測量，每學(xué)期一次的視力測量工作,。

10,、做好了學(xué)生的飲水工作，保證飲水機按時消毒,，飲用水及時到位,。

11、完成了上級單位布置的工作,，完善了健康教育檔案,。

12、在學(xué)校迎接省督導(dǎo)三年評估的工作中,，學(xué)校傳染病防控工作因工作細(xì),、材料規(guī)范獲得好評。

其他工作,。

1,、食堂的各種記錄的填寫工作。

2,、學(xué)校led顯示屏的宣傳工作,。

存在問題。

(1)個別學(xué)生的個人衛(wèi)生還不能做到勤洗澡,、勤換衣,。今后加強檢查力度，爭取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好,，盡最大努力給師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,，利用多種形式向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

(2)加強學(xué)生用眼衛(wèi)生,，及時糾正不良姿勢。

從以上可以看出,，校醫(yī)工作是一個看似簡單,，實際繁雜的工作。

我們知道,，成績總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生,，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解,、真誠溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上;離開了集體的海洋,，一滴水，再晶瑩，也會干涸,。我將在以后的工作中更加細(xì)心,，以一貫的勤勞務(wù)實精神和高度的責(zé)任感指引，在全校師生的配合和共同努力下,，把校醫(yī)室的工作干得更好,，為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

校醫(yī)年終工作總結(jié)篇二

學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,，是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的基本途徑，更是提高整個民族文明,、衛(wèi)生,、健康素質(zhì)的根本措施。多年來,，我校為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《學(xué)校健康教育工作評價方案》，全面落實健康教育的各項工作要求,，堅持以“健康第一”為健康教育的指導(dǎo)思想,，注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強學(xué)生自我保健意識,。促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,，既全面推進(jìn)了素質(zhì)教育，也為我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作做出一定的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本學(xué)期我校醫(yī)務(wù)室及健康教育工作情況總結(jié)如下：

一,、日常衛(wèi)生監(jiān)督

學(xué)校衛(wèi)生工作是一項常規(guī)的工作，日常的衛(wèi)生監(jiān)督,，也是學(xué)校衛(wèi)生工作的重點,。學(xué)期初，學(xué)校醫(yī)務(wù)室購買了“來蘇”,、“84消毒液”,、“過氧乙酸”等消毒藥物。為常規(guī)消毒做好準(zhǔn)備,。

1,、醫(yī)務(wù)室堅持每天晨檢,，及時掌握學(xué)生中的因病缺課情況,，也在第一時間掌握學(xué)生中傳染病的發(fā)病情況。并上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。建立健全了學(xué)校傳染病預(yù)防及上報機制,。

2、遵照預(yù)防為主的原則，加大健康教育的宣傳,，利用校園廣播,、知識講座、黑板報等形式通過多種渠道向?qū)W生宣傳傳染病的預(yù)防知識,，以此開展學(xué)校的健康教育,。本學(xué)期針對學(xué)生實踐分別在4月份及6月份開展了兩次全校性的健康知識講座，分別針對春季流感和夏季腹瀉對學(xué)生進(jìn)行了健康知識的宣講,。

3,、在每個月休期間及傳染病高發(fā)期定期做好宿舍及教室的消毒。指導(dǎo)宿舍食堂進(jìn)行常規(guī)的消毒,、通風(fēng),。

4、結(jié)合學(xué)校實際,，定期對教室采光,、桌椅配置等教學(xué)衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督。及時反饋教學(xué)衛(wèi)生中存在的問題,。

5,、配合學(xué)校體育訓(xùn)練隊，做好運動創(chuàng)傷的緊急處置及隊員的運動及營養(yǎng)的保健指導(dǎo),。本學(xué)期處置訓(xùn)練創(chuàng)傷80多人次,，為體育特長生的訓(xùn)練做好義務(wù)保障。

二,、上好健康教育課

學(xué)校始終堅持開設(shè)健康教育課,，按照相關(guān)要求，保障健康課0,。5課時/周,，通過課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自我保健意識,，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,。根據(jù)課程安排，本學(xué)期教務(wù)處將健康教育課安排成講座形式,，使三個學(xué)年都能上健康課,。

三、關(guān)注學(xué)生心理健康

多年來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)注學(xué)生的心理健康,，設(shè)立專用心理交流qq，更適合與學(xué)生交流;健康教師負(fù)責(zé)為個別需要心理輔導(dǎo)的學(xué)生,，做心理疏導(dǎo),，幫助學(xué)生走出心理陰影,。根據(jù)高三學(xué)生高考前壓力過重，心理問題較多的實際,，由“心育”教師在高考前為高三學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)講座,，幫助學(xué)生走出困擾。為高三考生提供健康指導(dǎo),。

校醫(yī)年終工作總結(jié)篇三

大家好!一年來,，我校在區(qū)教育區(qū)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅持“給每個匯文人創(chuàng)造更大的發(fā)展空間”的辦學(xué)理念,，堅持“以人為本、凝心聚力,、優(yōu)化管理,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思路，全面實施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全力打造“魅力匯文”品牌，取得了顯著的成績,，走在了全區(qū)的前列,，現(xiàn)將一年來的學(xué)校工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報如下：

一、搶抓機遇,，全力打造“魅力匯文”品牌

20__年11月,，區(qū)教育局決定打造“魅力匯文”品牌，區(qū)教育局20__年工作意見又提出,，要著力搞好匯文實驗學(xué)?！霸娨庑@”的宣傳推介工作，充分體現(xiàn)了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對匯文的高度重視和大力支持,。為匯文的發(fā)展創(chuàng)造了良好機遇,，我們僅僅抓住這一難得的機遇，以打造“魅力德育”,、構(gòu)建“詩意校園”,、開展科普創(chuàng)新、凸顯特長發(fā)展為突破口,，全力打造“魅力匯文”品牌,。在區(qū)教育局的大力支持下，20__年5月19日濟南市首家“詩教示范基地”揭牌儀式暨構(gòu)建詩意校園展示活動在我校舉行,。20__年7月8日,，在全運會倒計時100天慶祝活動中,，我校300名學(xué)生代表濟南市中小學(xué)生在泉城廣場朗誦了詩歌“情系泉城,，喜迎全運”。20__年3月,，學(xué)校被中央文明辦命名為全國首批“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點,。20__年4月，在全國部分省市“做一個有道德的人”調(diào)研會上介紹了經(jīng)驗,。20__年5月20日山東省暨濟南市“向國旗敬禮,、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動在我校舉行，中央電視臺新聞聯(lián)播及多家媒體對此做了報道,。品牌創(chuàng)建工作對提升學(xué)校的管理水平,，提升學(xué)校的社會聲譽，推動學(xué)校各項工作的開展都起到了非常重要的作用,。但是我們也清醒的認(rèn)識到,，品牌創(chuàng)建是一項長期的工作而不是一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn)的;品牌是干出來的不是喊出來的;品牌是人民群眾認(rèn)可的而不是上級任命的。教育品牌的創(chuàng)建,，必須以一流的管理,、一流的隊伍、一流的質(zhì)量為支撐,，沒有質(zhì)量就沒有品牌,。作為校長我經(jīng)常告誡自己和干部，打造“魅力匯文”品牌雖然取得了一些成績,，但這只是品牌創(chuàng)建征程上的第一步,，離上級的要求、離“魅力匯文”的美稱還相差甚遠(yuǎn),。廣大干部教師形成了“遠(yuǎn)離浮躁,、靜心辦學(xué)、狠抓常規(guī),、提升質(zhì)量”的共識,。我們堅持把創(chuàng)建品牌與提升教育教學(xué)管理水平相結(jié)合;與提高教師的工作積極性相結(jié)合;與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，求真務(wù)實的品牌創(chuàng)建工作,，取得了顯著的成效,。

二、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，努力提高學(xué)校的管理水平

學(xué)校黨總支認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),，完善領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制，規(guī)范議事決策和工作運行機制,，努力實現(xiàn)決策的科學(xué)化,、民主化和規(guī)范化。為學(xué)校的改革,、發(fā)展和穩(wěn)定提供了強有力的思想,、組織保證,。在干部中開展了“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風(fēng)”的教育活動,。學(xué)校廣大中層以上的干部牢記的要求,，廉潔自律、率先垂范,。要求群眾做到的自己首先做到,，要求群眾不做的自己堅決不做。工作干不好先從自己找原因,。時時處處注意用自己的模范行為去帶動和影響教職工,。多數(shù)中層干部和部分校級干部既是管理者，也是教育教學(xué)的實踐者,，都有學(xué)科教學(xué)任務(wù),，有的干部還擔(dān)任了班主任工作。

學(xué)校黨總支加強黨的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，堅持“三會一課”制度,，嚴(yán)格組織生活，嚴(yán)格黨員管理,，嚴(yán)格黨員教育,，規(guī)范黨員言行。注重在一線和青年教師中發(fā)展黨員,，20__年又有6名同志光榮的加入了黨組織,。20__年9月開始，在黨員中開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,。通過學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料,、專家講座、看錄像,、黨課,、調(diào)查問卷、民主生活會,、組織生活會等學(xué)習(xí)活動,，是廣大黨員提高了對學(xué)習(xí)實踐活動的認(rèn)識;增強了責(zé)任感和使命感;提高了干好本職工作的積極性。把學(xué)習(xí)實踐活動與加強組織建設(shè)相結(jié)合;與查找與解決實際問題相結(jié)合;與深化爭先創(chuàng)優(yōu)活動相結(jié)合,。廣大黨員在各自的崗位上積極發(fā)揮先摸作用,，為群眾樹立了榜樣。20__年有30余名黨員同志在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出,。受到了學(xué)校,、區(qū)、市級的表彰與獎勵,。

學(xué)校黨總支認(rèn)真抓好教職工的思想政治工作,，堅持每周五的政治學(xué)習(xí)制度,，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育法規(guī)和上級文件,。把做好教職工的思想政治工作與解決教職工工作,、學(xué)習(xí)、生活中的實際問題相結(jié)合,。加強師德教風(fēng)建設(shè),，通過多種途徑提高教師的師德素養(yǎng),。廣大教師以德從教,，依法執(zhí)教，為人師表,，工作勤勤懇懇,、任勞任怨。涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)工作者,，一年來,，受到學(xué)校、區(qū),、市表彰的教職工有90余人次,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極探索新形勢下學(xué)校管理的'新路子，堅持依法治校以德治校相結(jié)合,，把制度建設(shè)與道德建設(shè)相結(jié)合,。建立健全了各項管理制度，加強教職工的崗位目標(biāo)考核工作,。積極推行“精細(xì)化”管理,，在細(xì)節(jié)上做文章，在落實上下功夫,，工作布置到哪里,，檢查就跟到哪里,，總結(jié)反饋就跟到哪里,，較好的調(diào)動了廣大教職工的積極性。

強化民主治校,，堅持校務(wù)公開,，學(xué)校重大事項由教代會討論決定，充分發(fā)揮工會,、共青團(tuán),、少先隊、民主黨派,、紅十字會等部門在構(gòu)建和諧校園中的重要作用,。學(xué)校團(tuán)委,、少先隊圍繞學(xué)校的中心工作開展了豐富多彩的教育活動，并取得了優(yōu)異成績,。學(xué)校工會積極為教職工服務(wù),，在組織教職工文體活動、困難職工救助,、教工查體,、召開教代會等方面都做了大量的工作，成績顯著,。重視老干部工作,，堅持共享原則，尊重關(guān)心離退休老教師,，及時幫助他們解決生活中的困難,，使他們老有所為，理解支持學(xué)校,。學(xué)校重視宣傳報道工作,，結(jié)合學(xué)校品牌創(chuàng)建工作，及時宣傳學(xué)校的特色活動和工作成績,。20__年,，共有131篇稿件被市級以上媒體報道。認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作,，計劃生育工作和紅十字會工作,，保持了先進(jìn)單位的稱號。

學(xué)校充分發(fā)揮九年一貫制學(xué)校的優(yōu)勢,，進(jìn)一步加強了中小學(xué)部工作的銜接,，在工作計劃上全盤考慮，思想上統(tǒng)一認(rèn)識,、行動上步調(diào)一致,。特別是在學(xué)校科研,、教育教學(xué)研究,、教師培訓(xùn)等方面注重統(tǒng)一行動，強化合作,、資源共享,，取得了良好的效果。學(xué)校積極開展對口幫扶活動,，無論是市教育局規(guī)定的幫扶對象還是學(xué)區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校都能力所能及的對他們給予多方面的支持和幫助,。作為對外開放學(xué)校，成功接待了湖南懷化教育代表團(tuán)的來訪。

先進(jìn)的管理思想,，科學(xué)的管理方法,，較好的調(diào)動了廣大干部、教職工的積極性,，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定,、健康、和諧的發(fā)展,。山東省教育督導(dǎo)團(tuán)在對學(xué)校督導(dǎo)時,，對學(xué)校的工作給予了很高的評價。

三,、完善激勵機制,，努力讓教師感受職業(yè)的幸福

要實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵要有一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取的教師隊伍，學(xué)校堅持給每一位教師一個發(fā)展的支點的思路,，努力為每一位教師營造一個寬松,、愉悅、和諧的發(fā)展環(huán)境,。在教師隊伍建設(shè)中,，積極引入激勵機制，通過目標(biāo)激勵,、獎懲激勵,、情感激勵，努力提高教師參與校本培訓(xùn)的積極性,。注重從發(fā)展的角度去關(guān)心教師,、激勵教師。學(xué)校加大了對教師培訓(xùn)的投入,，通過請進(jìn)來,、走出去等多種形式，積極為教師培訓(xùn)創(chuàng)造條件,。先后請萊州實驗學(xué)校的吳艷華老師和成都武候?qū)嶒炛袑W(xué)的李鎮(zhèn)西校長,，分別為學(xué)校的班主任和教師做了專題報告。一年來,，到市外參加優(yōu)質(zhì)課評比,、觀摩、學(xué)術(shù)年會的干部教師達(dá)60余人次,。學(xué)校通過讀書工程,、青年讀書社,、教育博客、?？吨c》等形式,，努力為教師搭建發(fā)展的平臺。小學(xué)部的王文輝老師作為濟南市的唯一代表在全國“同課異構(gòu)”比賽中獲得一等獎;小學(xué)部的楊梅老師和中學(xué)部的孫鳳嗚,、楊成哲老師分別榮獲全國優(yōu)質(zhì)課二等獎;小學(xué)部王妮娜和中學(xué)部王韻老師在市優(yōu)質(zhì)課評選中獲一等獎,。另外還有70余人次在區(qū)級以上教學(xué)比賽中獲獎。

在認(rèn)真抓好校本培訓(xùn)的同時,，我們還特別注重通過激勵的策略來提高教師工作的積極性,。為了讓教師得到更多的成功體驗，中學(xué)部開展了讓學(xué)生推薦“我最喜愛的老師”的活動,，有百分之八十以上的教師被學(xué)生推薦為“我最喜愛的老師”,，推薦的理由成了學(xué)生給老師的頒獎詞。袁明東校長把“頒獎詞”打印出來分發(fā)給了老師,，并選取部分頒獎詞在中學(xué)部教職工會上進(jìn)行宣讀,。“頒獎詞”是學(xué)生的心聲,，是學(xué)生對老師的褒獎,，更是學(xué)生對老師的鞭策，它使更多老師體會到了職業(yè)的幸福,。

今年上半年,，在學(xué)片十二個學(xué)校的抽測中，小學(xué)部抽中的四科,，有三科成績名列第一,。面對這樣的好成績，在小學(xué)部全體教職工大會上,，李衛(wèi)東校長親自為三位教師敬獻(xiàn)鮮花,，以表達(dá)對老師的祝賀和祝福。在本學(xué)期舉行的全區(qū)初一年級抽測中,，我校抽中的四科有三科成績名列全區(qū)第一,，我在全體教職工大會上對三位教師進(jìn)行了表揚，同時,，學(xué)校還為三位教師以及相關(guān)的班主任寫了熱情洋溢的感謝信,。這種做法既使相關(guān)老師得到尊重和認(rèn)可，也使全體干部教師增強了質(zhì)量意識,。

學(xué)校注意對教師培養(yǎng)和使用,，同時也注意對名師的宣傳。20__年3月3日，濟南日報用一個版的篇幅對我校30名具有市級以上榮譽稱號的教師及其教育理念進(jìn)行了報道,，這對宣傳名師,、激勵名師、宣傳學(xué)校都取得了良好的校果,。本學(xué)期小學(xué)部建立了以美術(shù)教師命名的工作室,，使這些教師增強了責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，提高了工作的積極性,。

以人為本的管理,，激勵策略的運用，使教師受到了鼓舞,。多有名教師克服了孩子小的困難,，擔(dān)任了班主任工作;有的教師結(jié)婚以后為了不耽誤工作，放棄了婚假;有的休產(chǎn)假的老師看到教師緊張,，產(chǎn)假沒休完就到校上班了,。充分體現(xiàn)了匯文廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神和勇挑重?fù)?dān),、奮發(fā)進(jìn)取的工作狀態(tài),。

四、加強教科研工作,，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教科研工作,，充分發(fā)揮教科室的重要作用,，積極推進(jìn)教科研管理的機制創(chuàng)新,。認(rèn)真抓好17個區(qū)級以上課題的研究工作，切實推進(jìn)課題化校本教研,。堅持課題研究與深化新課程改革相結(jié)合;與教研活動相結(jié)合;與解決教育教學(xué)中的實際問題相結(jié)合;與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,。教育科研的開展，促進(jìn)了教育教學(xué)觀念的更新;促進(jìn)了教師科研能力的提升;促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。20__年以來,，學(xué)校教科研工作取得了顯著的成果，有20余篇論文在區(qū)級,。