在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
學(xué)生被收手機(jī)檢討書篇一
您好,!
我不對,我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,,下課鉆研問題的勤奮精神,。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時(shí),我真正意識到了我的`缺點(diǎn),,錯(cuò)誤,。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。
老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,。
檢討人:
20xx年xx月xx日,。
學(xué)生被收手機(jī)檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
您好,!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意,。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證,。
我因上課玩手機(jī)被老師收去,,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),,我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,,是祖國的希望,,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī),。
我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,,是偉大的,,是不會沒收我的手機(jī)的。我保證我今后不會再上課時(shí)間玩手機(jī),,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯(cuò)的,,老師您說是吧。
但是金無足赤,,人無完人,,請老師給我一次改過自新的機(jī)會,明天將會是一個(gè)嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,,我將會以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。
我深深的反思過,,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯(cuò),。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉,。請老師給我一次機(jī)會,。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我,。如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵(lì),,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生被收手機(jī)檢討書篇三
班主任老師:
您好!
對于我這次犯的錯(cuò)誤,,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,,太不羈,沒有把老師放在眼里,沒有把規(guī)矩放在眼里,。為此我做了深刻的檢討!
我不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該上課把手機(jī)拿出來,雖然我只是查單詞,,但是,,我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學(xué)習(xí)很用功刻苦,用手機(jī)就沒有人知道你是在查單詞,,都會覺得你在玩,。老師警告了我無數(shù)遍,可我就是做不到,,下意識的就會拿出手機(jī),,看到手機(jī)屏幕就兩眼放光。我知道,,這樣不好,,這樣不對,這樣會影響別人上課,。同桌會被吸引,,偷偷看我的手機(jī),就不能集中精神聽課了,。后面的同學(xué)看我低著頭,,就會好奇我在干嘛,就不會集中精神聽老師講課了,,他們想,,誒,我也可以假裝認(rèn)真做筆記,,把手機(jī)藏在書下,,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發(fā)了什么狀態(tài),。然后所有的人都低著頭,,沒有人理老師,老師就會很惱怒,,心想:我在上面講的快口吐白沫,,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,,對我的講課沒有一點(diǎn)回應(yīng),,讓我面子哪里擱!老師,我錯(cuò)了,,我對不起你!
對于這次上課玩手機(jī),我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因?yàn)檫@件事影響我和你之間的師生情,。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,,更何況我還是個(gè)初生牛犢的小伙幾,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,以后要盡量避免類似的錯(cuò)誤發(fā)生,,我的誠心,天地可鑒,,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯(cuò)有著很深刻的悔過態(tài)度和相當(dāng)深的思想覺悟,,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對不會在上課的時(shí)間內(nèi)拿出手機(jī),。
我還向您保證,今后課堂上我一定會認(rèn)真聽課,,好好做筆記,,不會拿出我的手機(jī)。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)玩手機(jī),,我也會勸他放下手機(jī),,立地成佛。
美麗聰慧善良的班主任老師,,請?jiān)徫?
檢討人:xxx
xx年x月x日
學(xué)生被收手機(jī)檢討書篇四
尊敬的xx老師:
作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的'學(xué)生,,我為自己悄悄帶手機(jī)來學(xué)校感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了,。同學(xué)都說,,為什么我那么大膽,事實(shí)上,,我這又何止是大膽,,簡直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,,迎戰(zhàn)高考,。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑,在復(fù)習(xí)未完成的情況下偷偷拿出手機(jī),。雖然是我第一次犯下這樣的過錯(cuò),,但我無疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,,而且被您收繳了手機(jī),,才能讓我及時(shí)的醒悟。
說真的,,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,,我的心里是糾結(jié)的,,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室,。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,,我聽到很多同學(xué)都議論我,,議論我的會不會被您責(zé)罰,。
其實(shí)進(jìn)入高中之后,,我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來的,而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進(jìn)來的,。爸媽讓我讀這樣一所省內(nèi)的重點(diǎn)高中,,就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)??晌覅s如此的不珍惜,,高一高二就常常會跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,上課有時(shí)候也不太專心?,F(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯(cuò)被您抓了,,我不奢望您原諒我,,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對他們說對不起,。為我自己的行為,,我不想做什么解釋,因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了,。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母,來回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo),。
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生被收手機(jī)檢討書篇五
尊敬的孟老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對上課玩手機(jī)的不良行為,,深刻認(rèn)識改正錯(cuò)誤的決心!
這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻。
人總是會犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,老師說的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,,也絕對不會在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),,也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
我們還是學(xué)生,,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,!
檢討人:
檢討日期:
學(xué)生被收手機(jī)檢討書篇六
尊敬的xx老師:
您好,!
我xx于xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人:xx,。
xx年xx月xx日,。
學(xué)生被收手機(jī)檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我今天帶了手機(jī)進(jìn)學(xué)校,。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,,以后絕對不會再這樣做了。雖然我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時(shí)間玩手機(jī),,但我這樣做確實(shí)是違反了學(xué)校的規(guī)定的,。我也沒有很好的自制力,不然也不會因?yàn)橥媸謾C(jī)而被老師您發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校了,。
學(xué)校有明確的規(guī)定,,學(xué)生不得帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。這是在我們的學(xué)生手冊上明確規(guī)定的,,老師您也經(jīng)常交代我們,,絕對不要帶手機(jī)到學(xué)校來,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,立刻沒收,。不管是因?yàn)槭裁窗咽謾C(jī)帶到學(xué)校來的,反正只要看到了就要沒收,。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定,,帶手機(jī)到學(xué)校,還在自習(xí)課上聽歌,,造成了不好的影響,。若是我這次沒有被老師發(fā)現(xiàn),我下次還會帶手機(jī)到學(xué)校,。其他同學(xué)看到我沒有被發(fā)現(xiàn),,也會帶手機(jī)到學(xué)校來,,那樣的話就會影響我們學(xué)習(xí)。
我?guī)謾C(jī)到學(xué)校,,也并不安全,,有丟失的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)槲也豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻拿著我的手機(jī),,再加上我們教室也不是時(shí)時(shí)刻刻都有人的,,在大課間做操的時(shí)候和上體育課的時(shí)候,教室都是沒有人的,。這個(gè)時(shí)候我們的教室也不會鎖門,,所以想進(jìn)我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說過有一個(gè)班的同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校,,結(jié)果上體育課的時(shí)候就不見了,,那肯定找不回來了。而且不止別的人會做這種事,,自己班的同學(xué)也不能夠全部信任,,所以手機(jī)帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險(xiǎn)的。手機(jī)屬于貴重物品,,就算遺失了學(xué)校也不會賠償,,因?yàn)閷W(xué)校是不允許帶手機(jī)的,但是我們自己又承擔(dān)不起這個(gè)損失,,所以還是不要把手機(jī)帶到學(xué)校的好,。
在學(xué)校,就應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí),,把心思都放在學(xué)習(xí)上,。若是想玩手機(jī),可以放學(xué)之后在家里玩,,但是也不能玩的太過放肆,。我現(xiàn)在還可以控制自己只在課間時(shí)間玩手機(jī),但之后我會不會上癮誰也說不定,,上癮之后我可能上課時(shí)間都會玩手機(jī)了,。所以我要是想好好的學(xué)習(xí),就不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校來,。
在經(jīng)過深刻的反省之后,,我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯(cuò)誤了,我以后絕對不會再帶手機(jī)到學(xué)校來,,我也沒有手機(jī)可以帶了,。之后我會努力的學(xué)習(xí),不會再犯這樣的錯(cuò)。請老師原諒我這一次的錯(cuò)誤,,我保證之后絕對不會再犯了,,請您相信我。我會更加嚴(yán)格的要求自己,,努力的學(xué)習(xí),,提高自己的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生被收手機(jī)檢討書篇八
親愛的老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,,相信您早已發(fā)現(xiàn)了,。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤,。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真,。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,無法抗拒的誘惑,。但為什么不能抵制誘惑,,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,,但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!
老師,在寫這檢討書的時(shí)候,,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,,最后,,我得出了答案,因?yàn)?,我是真的錯(cuò)了,,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過,。
好好讀書,,可是,我違背了他們的心愿,,我再一次的錯(cuò)了,,我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,,是您站了出來,,指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,,您在平凡的崗位上,,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,,是您拯救了我,,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,,如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話,,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會犯同樣的錯(cuò)誤,,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,,我可能會變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,,以后找工作,,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,,我該怎么辦,,可能那時(shí)候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,,那時(shí)候誰能救的了我?答案:沒有,,那我就會進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,,我就沒有了前途,,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,,也沒有什么用了,,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,,不如死了算了,,所以,是您,,您拯救了地球上的生命,,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,,好比讓我重生了,,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,,您挺身而出,,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,,不,,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,,比她還菩薩心腸,,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,,才高八斗,學(xué)富五車,,文武雙全,,出類拔萃,人見人愛,,花見花開,,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!
我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您!最后,,我想說:老師,,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,,可是我改了,希望老師可以原諒我,,如果再有下次的話,,不,沒有下次了,,希望老師原諒我的年少無知,,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,,原諒我吧!
_x,。
學(xué)生被收手機(jī)檢討書篇九
敬愛的老師:
今天我懷著無比沉重心情對今天上課時(shí)事情做出了深刻懺悔,寫出以下檢討,,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)份上就原諒我這次吧,!我保證這是第一次也是最后一次,事情經(jīng)過是這樣:
我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被老師你發(fā)現(xiàn),,然后手機(jī)被收了,,后來我認(rèn)識了自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!
1,、沒遵守好條例條令,,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2,、對自己要求太過于放松,。
3、思想上不夠重視,。
4,、組織觀念淡薄。
改正:
1,、在以后學(xué)習(xí)過程中,,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告,。
2,、在以后學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,,玩手機(jī),。
3、遵守好條例條令,,不做違反條例條令事情和規(guī)章制度,。
4、聽從老師安排,,尊重教員,,聽教員話,愛護(hù)好化驗(yàn)室儀器,。
希望老師能給我一次機(jī)會,,我保證絕不會在發(fā)生相同事情,請教員監(jiān)督,,也希望同學(xué)們引以為戒,,不要上課玩手機(jī)了。
檢討人:
xx年xx月xx日,。
學(xué)生被收手機(jī)檢討書篇十
尊敬的老師:
您好,!
盡管我現(xiàn)在的心情很是矛盾,但是有一點(diǎn)我是很明確的——我錯(cuò)了錯(cuò)事,,我違反了學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)來學(xué)校的紀(jì)律,,我是必須要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,,認(rèn)真檢討自己的行為的。前面就說過我,,我之前是參加過“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)進(jìn)校園”演講比賽的,,所以這個(gè)的危害我是十分清楚了解的,當(dāng)時(shí)還是我自己去搜集去尋找辯詞的:我?guī)謾C(jī)來學(xué)校,,首先就是違反了學(xué)校不準(zhǔn)上學(xué)帶手機(jī)的規(guī)定,,是要被收繳手機(jī)挨批評寫檢討的;其次就是帶手機(jī)上學(xué)會影響自己學(xué)習(xí)的注意里,,讓自己不能夠集中精神在聽課,、學(xué)習(xí)上面,非常容易影響到自己的課程學(xué)習(xí)降低考試分?jǐn)?shù),;再一個(gè)就是這樣子做會起個(gè)不好的頭,,帶壞班上的學(xué)生,導(dǎo)致他們模仿也帶手機(jī)來學(xué)校,,這不僅是影響他們學(xué)習(xí),,還是對班級學(xué)習(xí)氛圍的影響是對學(xué)校規(guī)矩的破壞,導(dǎo)致他們也有可能收到影響,;還有一個(gè)就是我明知帶手機(jī)是不對的卻還是做了,,這會讓我陷入不誠實(shí)不守信的陷阱之中,影響自己的信譽(yù),,這會讓老師失望讓家長蒙羞,。
我作為一名高二的學(xué)生,前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn),,還有一個(gè)更大的“攔路虎”高考在等著我,,我還不知道好好學(xué)習(xí)的重要性,我真的是太過于愚蠢了所以我現(xiàn)在就是后悔我當(dāng)時(shí)的做法,。所以,,在這里,我認(rèn)真檢討自己,,我向每一位道歉,。老師收繳了我的手機(jī),我也能夠接受,,周末的時(shí)候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機(jī)來學(xué)校的保證書給老師,然后我領(lǐng)回手機(jī)之后就交給我爸媽,,之后再也不會在上學(xué)期間帶手機(jī)了,,我覺得電話手表也不錯(cuò),基本的打電話收短信功能也夠了,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生被收手機(jī)檢討書篇十一
尊敬老師:
您好,!
我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,對于我?guī)謾C(jī)進(jìn)考場作弊這件事我感到十分的羞愧,。我不該做這樣不講誠信的事情,,我對不起父母和對我的期望。
那天,,我什么也準(zhǔn)備好,。之前本想用考試前的一段時(shí)間復(fù)習(xí),可每次的時(shí)間都被我浪費(fèi)了,。那天早上我很急,,早餐也沒來得及吃。我想著考試到底該怎么辦,,我想著就將主意打到了手機(jī)上,,于是我就將手機(jī)帶到了考場。剛開始我還很害怕,,怕被監(jiān)考老師抓到,。后來時(shí)間實(shí)在是不夠了,還差半個(gè)小時(shí)就要交卷了,。我慌忙之下將手機(jī)拿了出來,,一邊搜索著答案,一邊不停的瞥監(jiān)考老師,。正當(dāng)我快將答案搜完時(shí),,監(jiān)考老師走到我的身邊,將手指著我的桌子,,說:“把手機(jī)交出來,,作弊行為不可容忍?!焙髞肀O(jiān)考老師就將我交到了你的手里,。
誠信是我們學(xué)生最應(yīng)有的品質(zhì),但是我卻沒有做到,。我影響了班級的風(fēng)氣,,也給學(xué)校帶來了不好的影響。同學(xué)之間應(yīng)該是相互學(xué)習(xí),,互相監(jiān)督,,可是我卻破壞了這樣的關(guān)系。我感到非常抱歉,,我這樣做也沒有做到尊重老師,。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,也沒有做到坦蕩,。老師常在考試前跟我們說:“考試的結(jié)果不重要,,重要的是誠信,在考試中不作弊,,給自己做檢測,,要相比起上一次的考試進(jìn)步就足夠了?!笨墒俏覜]有把老師的話聽進(jìn)去,,我最后還是因?yàn)榕伦约旱某煽兲顒哦扇∵@樣的方式逃避。我感到很后悔,。
經(jīng)過了這件事,,我深刻的反省了自己,我決定做出以下保證:
1,、在考試時(shí)不作弊,,嚴(yán)格的遵守考場的規(guī)章制度。對自己的成績做到絕對真實(shí),,這是對于父母老師的誠實(shí),,也是對于自己的誠實(shí)。尊重老師的勞動(dòng)成果,,尊重自己的學(xué)習(xí)成果,。
2、好好學(xué)習(xí),,做好考試應(yīng)做的準(zhǔn)備,。只有在考試前做好準(zhǔn)備,心里才不會沒有底,。提高學(xué)習(xí)效率,,學(xué)習(xí)時(shí)有時(shí)間概念。
我希望老師這次能夠原諒我,,我也會保證這類事情不會再發(fā)生,。我不會再辜負(fù)父母老師對我的期望。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生被收手機(jī)檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好,!在上次期中考試中,,前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候,我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),。因?yàn)槠匠I险n的時(shí)侯沒有認(rèn)真聽,,總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候,,我心里就慌慌的,,不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué),,考試也就不會有好成績,。在第一天下午靠英語的時(shí)候,試卷在發(fā)下來之后,,一看大標(biāo)題,,是期中測試,就很眼熱,,然后仔細(xì)一看題,,就感覺做過,好像是配套練習(xí)冊上的題,。
我正好帶著這本書,,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來,。我把書打開一看,,試卷上的題和配套練習(xí)冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,,不如撕下來直接抄,,可一看,那兩張恰巧散了,,掉了下來,,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的,。但我一開始不敢抄,,后來,我剛好有個(gè)題不會做,,就抄了,,剛抄完,就被監(jiān)場老師給逮到了,。
她說給我零分,,不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了,。說給我們120分,,我說零分吧。我的語氣不夠好,。老師也生氣了,。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。
每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重,,每個(gè)人都是平等的,!
我最不應(yīng)該的是作弊,,都是我的虛榮心在作怪。
我現(xiàn)在真的很后悔,,后悔沒有聽您的話,,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴(yán)厲的批評我,,但是我真的很自責(zé),,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,,我不但沒有聽您的,,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,,我從今以后絕對不會再犯類似的錯(cuò)誤了,,請老師原諒我無知的錯(cuò)誤,人不怕犯錯(cuò)誤,,怕是是錯(cuò)了不改,,這次我一定改正!
我下定了決心,,以后上課盡量地認(rèn)真聽課,,盡量不開小差,不走神,,不該說的不說,,上課積極發(fā)言,把自己的壞習(xí)慣通通改掉,,我想這樣考試時(shí),,題就應(yīng)該會做了,也不會作弊了,,成績也會提高了,。我一定會讓同學(xué)們刮目相看的!
檢討人:xxx,。
xx年xx月xx日,。