在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高一期末自我評價篇一

本人積極樂觀,，自信堅強，勇于探索并嚴于律己,，遵守社會規(guī)范和學校準則,，有強烈的愛國意識并熱心公益。對待老師有禮貌,，對同學很友善,，學習上能合理的分配時間,。能自我督促和自我規(guī)范。勞動積極細致,，對待班里舉行的大掃除活動，總能積極參與并完成自己的任務,。

在課上,，能積極專注的聽講,，在課下,，整理自己的筆記并自我反思,。本人有豐富的想象力,、強烈的好奇心，并具有很強的創(chuàng)新意識,，常常有許多新鮮古怪的想法,。有較強的實踐能力和良好的心理素質，勝不驕敗不餒,，經常進行體育鍛煉,。熱愛讀書,，現已廣泛涉獵了各個領域的書籍,。熱衷于繪畫,，積極參與學校組織的每一次藝術活動。是一個品學兼優(yōu)，自尊自強,、勤奮刻苦的學生,。

在思想上，愛國愛校,，積極向上,。我積極地參加學校所組織的活動與培訓，認真參加團部所組織的政治學習,，在學習生活中,，我積極、主動,、勤懇,、責任性較強;我還注重課外活動的實習實踐，多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐,。在不斷地學習中,，自己的思想覺悟,、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高,。

在行為上,，以軍人的風紀來嚴以律己，積極學習技能,。在學習中,，我抓住一切機會認真學習。在學習過程中不斷總結,，不斷提高，一直都以人為鑒,，以己為鑒,，時時以“愛心、耐心,、細心”貫穿始終,，關心每一位有困難的同學，搞好班級的每一次活動,?？傊谶@一年的學習中,，我在學習水平上有了一定的提高,，但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的。

當然,，在我發(fā)現自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步,。作為跨世紀的一代，我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,，邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我,，進步學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

高一期末自我評價篇二

本人思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標,，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風,，樂于助人，關心國家大事,。在校期間,，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識,。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員",、"三好學生"等榮譽,，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣,。

在課余時間,，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質,，也熱愛勞動,，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應的提高,。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來",，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設貢獻我畢生的力量,。

在未來的生活中，我將更加努力,，提高自身素質時光如梭,，轉眼即逝。在學習上我嚴格要求自己,，后很強的分析能力,，成績優(yōu)異。我喜歡交朋友,，有很強的交際能力,。同時,，我還具有創(chuàng)新意識和合作精神，因為我始終相信,，朋友對一個人至關重要,。作為一名團員，我首先思想先進,，積極投身實踐,，時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,，學校舉行的演講比賽,、“同一首歌”等活動，我都積極參加,。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義,。在課外，我和同學一起參加搞研究性學習,，在順應時代的前提下，探討了我們最感興趣的課題,，這對我來說一樣重大,，因為它使我了解了社會，體驗了社會,。其他方面,，由于興趣愛好，我參加了運動會,，足球,，籃球比賽，為班級爭光,。

學習上我自覺認真,，學習方法較靈活，能科學安排好時間,，有競爭意思,，分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習,，課堂上積極思維,，大膽發(fā)表意見，配合好老師,。能較高質量完成作業(yè),，課后及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,，并有志于向這些方面發(fā)展,。具備較強的邏輯思維和判斷能力,，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊意識,；具備較強的組織協調能力,，為人坦誠、自信,、樂觀,、處事冷靜，人際關系良好,，具有一定的創(chuàng)新意識熱情,、性格活潑開朗的我，心理素質好,，對待生活,、工作樂觀向上、為人真誠,、坦率,，善于人際關系，能吃苦耐勞,，有較強的適應能力和自學能力,，不易受外界環(huán)境的干擾。

我遵紀遵法,，尊敬師長,，熱心助人，與同硯相處融洽,。我有較強的全體榮譽感,，全力為班為校做功德。作為一名團員,，我思維前進,，遵守社會公德，主動投身實踐,，體貼國度大事,。在團組織的率領下，力圖更好地錘煉自己,，升高自己的思維覺悟,。

高一期末自我評價篇三

時間飛逝，20xx年的工作也已經接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結經驗、吸取教訓,，本人特就這年度的工作小結：

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,，作為黨員教師,，系統(tǒng)地理解了“堅持共產黨員先進性教育”培訓活動，政治理論進一步加強,，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,，愛崗敬業(yè)，具有強烈的職責感和事業(yè)心,，積極主動認真的學習專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正，認真負責,。

和剛走上工作單位時相比,，自己在教育教學本事方面有了進一步的提升。作為第二班主任,，自己能夠協助第一班主任參與班級管理,。關心班級班風、學風的建設,，關心每一個學生的發(fā)展,，班級工作無小事，就是在每一天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗,。

在教學方面,，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,，認真參加備課組的`團體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課,，在實踐中探討,、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,，認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動,。

在教學之余，自己也進行一些教學研究,，把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,，這不僅僅是一次經驗的凝練，也是對教學的再思考,，對自己教學理論水平的一次提升,。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任，執(zhí)教個班級的思想品德,，一星期節(jié)課,，工作認真負責,，積極參加學校、學科的各項會議,、活動,，沒有缺席和病假。

在過去的一年中,，自己撰寫的教育案例《“罪”與“罰”》被選錄進入學校的德育叢書;《你歡樂所以我歡樂》在“名師之路”大型教育科研活動征文評選中獲三等獎;xx年x月x日在“新課程研討”活動中向市教研員開設了一堂匯報課;在南通市20xx——20xx年度“走進新課程”教學研究活動中執(zhí)教公開課《xx》一節(jié),。

回顧這一年的工作，學校供給了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,，學校領導給予自己很多工作上的關心,，老教師給自己供給了很多寶貴的經驗和幫忙，這一切讓自己在各方面都取得不一樣程度的提高,，當然,，自己也存在著許多需要改善的地方。

在今后的工作中,，我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高,。

高一期末自我評價篇四

我在這一個學期愛護公共環(huán)境,，注重個人衛(wèi)生，講文明,、講禮貌,，尊敬老師，熱愛班集體,，團結關心同學,，按時到校上課，不缺席,、不遲到,，認真遵守課堂紀律，上課積極發(fā)言,，學習刻苦認真,、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè),。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意,，在今后的學習中我會更加努力，改正不足,，爭取取得更好的成績,。我想參加學習、紀律，品德的評比,。

我也有好些不足的地方,。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時,，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事,、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，做一名品學兼優(yōu)的學生,。

高一期末自我評價篇五

本人個人認為自己還是蠻關心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅,。在考勤方面基本可以做到：尊重教師,，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德，不在樓道中追跑打鬧,；不遲到,、不早退、不曠課,；上學穿校服,，不佩帶飾物，發(fā)型規(guī)范,；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物,。

在學習方面：本人有明確的目標,，上高中就是為了上大學,。我深知學習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量,，科學技術是第一生產力的科學論斷,，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,，以知識為特征的`"知本家"的時代即將到來,。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的,，我應該抓住這個有利的時機,，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,，有時會跑神,，但是在老師提醒下，能夠及時反應過來,。我可以認真地完成各項作業(yè),。目前對自己的成績很不滿意！,！各項成績,，除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,，但是就是考不好,，原因只在我，太懶??！能看一遍就不看第二遍，能讀一遍就不讀第二遍,。一定要改?。〔荒茉僖驗閼?，再耽誤三年,。我要改善自己的學習方法：首先，合理安排時間,，調整好作息時間,，分配好學習、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要,。其次,，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經驗的總結,，具有很高的價值,，應認真完成。認真對待考試,，考前認真復習,。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面,；經常提出問題,，與同學討論，向老師請教,；搞好師生關系,，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,，知識總是有用的,。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績,，但離心中的目標還很遠,，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習,。知識無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學習,。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，過慣了小公主的生活,，不太喜歡勞動,，但是在高一（1）班，讓我覺得這個大家庭里,，我應該出份力,，我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。現在,，在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務,。

上體育課還是蠻認真地，有時候就是管不住自己的嘴,，有時候愛說話,，但是每次都可以自覺改正。身體素質不太好,，以后會加強鍛煉的,。

作為一名新團員，在本學期還未對班級做什么工作,，在以后的日子里,，我一定要為班級,，為學校多做些工作。做一名稱職的團員。

在本學期,，本人獲得了“21世紀,。學樂杯”全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽（高中組）第二名。我會在以后的學習中,，繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢,，作為英語科代表，要幫助英語有困難的同學,。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標,，我對未來充滿信心,。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,。

高一期末自我評價篇六

我堅持課前預習,，課后做好作業(yè),，努力并單獨完成每項功課,，另外十分重視課后復習,?？荚嚥蛔鞅?，保持良好的情緒和狀態(tài)。積極向學習優(yōu)秀的學生靠攏,，積極回答問題,，積極發(fā)現自己的不足，積極主動的向老師和同學請教,。努力刻苦,，力爭上游,，不氣餒,，不放棄。勇于開拓進取,，勇于發(fā)現并改正自己在學習中遇到的種,。種困難,。正是因為此，我在高中,，學習成績一直名列前茅（如果你不是名列前茅，可以寫成：在高中畢業(yè)會考中,，全科合格！）,。

在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下,，我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣,。不浪費糧食,，不挑食，不比吃穿,，不亂花錢，衣著得體,，舉止有分寸,，待人和氣，行為檢德,。我深知,，良好的生活習慣，會影響自己的一生,；我也深信,，良好的生活習慣，定會讓我受益無窮,。對我個人,，對社會，都是有百益而無一害,。

我明白“身體是革命的本錢”,，沒有好身體，就會影響我今后回報社會和自己的生活,，所以我堅持鍛煉身體,，在校期間，不缺操,，不逃體育課,，認真完成體育作業(yè),。另外，積極參加課外活動,，養(yǎng)成勤于動手，手腦結合的好習慣,。體育鍛煉,，讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結合，還練就了我強健的體魄,！

但是,，我身上還是有不足之處，例如,，我平時一味的死學,，沒有很好的掌握學習方法等，在一定程度上,，也影響到了我的成績和發(fā)展,。我要在今后的生活和學習中，不斷向老師請教,，向同學們學習,，做到“天天向上”?！疤撔氖谷诉M步,，驕傲使人落后”，我雖然有了很多優(yōu)點,，但是,，我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見,，幫助我更快的進步,！

高一期末自我評價篇七

在短短的時間里一個學期很快就過去了，我于20xx年x月考入xx市示范性高中,，在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,，在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現人生的價值打下堅實的基矗下面是我對高一階段的個人自我鑒定：

高一開始我就積極向團組織靠攏,，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情,、任勞任怨,，和團委、學生會成員團結一致,，出色的完成各項宣傳工作,。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè),。

我喜歡文學，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙,。但我不滿足與這些，我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社,。我要建立一個文學社,，有了這樣的目標，接下來就是計劃怎么實施,，和團委老師商量了辦文學社的事,，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持,。這樣我的信心就更大了,。

在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流,，雖然主動并不是我的天性,，不過，我還是邁出了第一步,，而今的我今非昔比了,。不過，唯一欠佳的是,，還沒有主動與女生交流,。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn),。

高一的第一個,，帶著少許的遺憾，匆匆忙忙地逝去了,。面對突如其來的史地生和更為沉重的負擔,，我有點無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,，使我很難兼顧各科,，只能性地去做。也總覺得不夠用,，做不了幾道題就到十一點了,。直到下半學期，才慢慢由原來的被動挨打變成主動,。這中間也有不少同桌的功勞,，在她的督促下，我的學習有了很大改進,。要更加努力,，更加勤奮,。

上學年，按貫例都會有藝術節(jié)和校運會,。相比較而言,，我的文藝才能遠不及我的體育才能，所以我對校運會的貢獻要比藝術節(jié)大那么一點點,。之所以說大一點點,，因為我在校運會中報的兩個都進不了前八，不能加分,。只有在4χ100米接力中幫了一點小忙,，拿了第二名,。至于藝術節(jié),，既無歌唱才能又無表演天賦的我，只好乖乖坐在臺下當觀眾了,。

高一級的級賽我也有參加,，但由于狀態(tài)不佳，沒能帶領球隊更進一步,，很可惜地只拿了第三名,。不過，我們還有下一次,，我們有能力有希望走得更遠,。在羅浮山和大夫山的中，我們也發(fā)揮了互助的,，共同地度過了的時光,。總的來說,，經過了這個學期,，在學習方面上有所適應，也在各科的學習中也逐漸找到了方法,。另外,，對于這個學期我的，個人認為不太滿意,，畢竟可以做得更好的地方太多了,。

高一期末自我評價篇八

隨著時光流逝，高中生活就要結束,，在過去的三年中我快樂的成長,，慢慢的進步，不知不覺長大了許多,，成熟了許多,。我認真的學習,，不放過學習上的缺點，從學習中獲得知識和樂趣,，也在學習中思想得到升華,，取得了較優(yōu)異的成績，得到了老師認可,，能有善良,，寬容從心里包容別人。待人柔切友善,，幫助同學解決生活學習中的困難和同學關系非常融洽,，在運動會中也表現出色,，為班級做出貢獻,。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力,。

踏入高中以后伴隨著快節(jié)奏的生活我才真正意識到時間的緊迫性,，課上認真做筆記，課下認真復習是每一天必做的事情,，腳踏實地一步一個腳印是對自己嚴格的要求,，應對困難毫不退縮，是對待學習一絲不茍的態(tài)度,。上課時間我用心發(fā)言,，踴躍回答老師的問題，學習成績優(yōu)秀,，用心參加學校組織的活動,，自覺遵守校紀校規(guī),，熱愛勞動熱愛群眾，關心同學尊敬師長,，高中三年的生活鍛煉了我成長的品質,，我從中受益匪淺。

高一期末自我評價篇九

一個月的實習結束了,，通過這次實習,，本人得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,，本人深深地體會到本人們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富,、能力比較全面的,、能傾聽自己心聲的朋友。

作為他們的朋友,，本人惟有仔細傾聽,、耐心詢問、認真思考,，最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,，面對幾十雙渴求知識的眼睛，本人精心備課,、認真組織,，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題,，用深切的情表達每一個核心思想,。

這一個月來,，本人受到了老師和同學們的熱切關注,。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令本人難忘的實習,。

同學們在本人的講座上積極提問,、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵,，鞭策著本人在學習和工作中創(chuàng)新開拓,，不斷進步!

本人，以一顆真誠的心,、樸實的情,，以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切,、可愛的同學,。

在此，本人衷心的向他們表示感謝,，特別感謝本人的指導老師李老師,、分管領導;同時還要感謝本人的大學老師、關心和幫助過本人的同學,。

實習完畢了,，這個實習是本人生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來,，日子還是過去了,，而且可以拿到優(yōu)秀實習生，所以,，得到一個啟示：不論遇到什么困難,，不要對自己失去信心。

高一期末自我評價篇十

眨眼間我的高一世活馬上成為過去,，在這一學期感覺與班里的同學親密多了,，友善多了，自然,，最重要的是這時期我學會了好多知識,，也從他人的身上收獲了好多道理。

在學習上,，成績優(yōu)異,，踴躍長進，學習態(tài)度仔細,，腳踏實地,，養(yǎng)成了優(yōu)異的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,，踴躍向課外知識拓展,，不知足于老師授與的知識，課下踴躍與同學議論疑難之處,，做到主動學習,、自主學習，在實踐中提高自我,。

在校園生活中,，我多次參加模擬結合國的工作人員和圖書室義工的工作，踴躍參加學校和校團委舉辦的'活動,，比如跳蚤市場,，大賽，羽毛球競賽,，執(zhí)信科技節(jié),，校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,，寬闊眼界,，完美自我，從挫折中磨煉自己,，吸取經驗與知識,。

針對班里面的不良現象，踴躍提出自己的解決方案，改良班級制度,，并堅持實行,，獲取了很好的成效。

保護班級團結,，樂于幫助同學,，并為班級的各種演出出謀獻策，保護班級榮譽,；

敢于拼搏,，樂觀向上，發(fā)揮專長,，發(fā)掘自己潛力,，明確目標，立足當前,，放眼將來,。

此后希望能成為更為優(yōu)異的人材，在多姿多彩的生活中目睹自己的進步,。

高一期末自我評價篇十一

通過在高一學的知識使我又成長了一步,，轉眼時間過去了，我還戀戀不舍的懷念,。我要感謝老師傳授給我知識,，感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,，高一的第一個學期就這樣結束了,。迎來了盼望已久的寒假,。

時光飛逝,，斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了,?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。

在過去半年的內，通過不斷地學習,，我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,，誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。：

在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,，面對知識就是力量,，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產力的'資本家'的時代將要過去,，以知識為特征的'知本家'的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代,，我應該抓住這個有利的時機,，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的,。

在紀律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學期期末一些方面的評價,，我將結合這個小結回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心,。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,。

高一期末自我評價篇十二

在學校的時間總是過得格外的快，一年的時間就這么結束了,，我也要告別自己高一的身份,，馬上就是一名高二的學生了，不知不覺自己高中生涯就過去三分之一了,。為了讓自己能以更好的姿態(tài)迎接高二,，我也是仔細的回想了一下自己高一在學校經歷的點點滴滴，對自己有了一番總結：

由于自己熱情的原因,，我跟班上的每一個同學都相處的極為融洽,，一個晚上的時間，我讓互相陌生的六個人互相認識了,，一周的時間跟他們都已經熟絡,，在選寢室長的時候，他們無一例外都投了票給我,。社交圈也慢慢的從我的座位為中心,，慢慢的向外擴展著。一個學期下來,，全班沒有一個人是不認識我的,。也沒有一個同學是對我有厭惡的，情商高的人總是能讓別人在跟自己相處的時候,，感到舒服,。

我在初中的時候，學習成績就算不上很好,，頂多也是中上游的程度,，在高一的時候,，我的心思是極少放在學習上的,，只要是有老師在的情況下，我才能集中精神聽課,，在老師不在的時候,，總是會想著干些其他的,，說白了就是需要有人監(jiān)督著，我才能有學習的狀態(tài),，對待學習一點都不自主。從來沒有一節(jié)自習課是安分的,，總是會有很多稀奇古怪的東西在手上,，魔方、小型迷宮,、象棋,、折紙等等,，導致我這個學期期末考試的成績直接是下滑到了全班第36名，也就是倒數第九,。這是我讀書以來最差的成績,，對我的打擊是很大的。這就說明我把高一的時間悉數都浪費掉了,，我必須要在放假的時候去復習一下高一的知識,，然后再在高二的時候加倍努力，否則以我現在的成績,，現在的'學習狀態(tài)一直下去,，我覺得高考我都可以不必參加了。

我這個人還是比較貪玩的,，面對任何新鮮事物我都沒辦法拒絕,，高一上學期的時候，因為抽煙被班主任抓過一次,；因為翻墻出去上網,，被教務處老師在網吧抓個正著，留校察看處分一次,；因為談戀愛被叫來過家長,。高一下學期的時候，因為上課睡覺,，被校長揪著耳朵拎出去過,，因為染頭發(fā)，被教務處的老師拿著剪刀來教室?guī)臀壹暨^頭發(fā),?？偟膩碚f，我還是非常不尊重校紀校規(guī)的,，很多東西我都是知道不應該做的,，但是僅僅是因為自己想去做了，而且當時沒人制止我,，我就肯定會犯錯,。這點也是需要我在高二的時候時刻注意的，一定要管住自己,，高一的時候年輕氣盛一點也就算了,，高二的時候一定要以學業(yè)為重，不能在犯任何的錯,。

高一期末自我評價篇十三

高中一年來,，思考,、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,，對知識的渴望,，對理想的追求,，人際關系的擴展,，思維方式的變更,，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神,。

在思想方面：

我積極上進,，篤守誠、信,、禮、智的做人原則，思想積極要求進步,。

在社會工作方面：我歷任班長管等職務,，長期為同學們服務,，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃,、組織、協調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。

在業(yè)余方面：

我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上,。此外,，擅長打排球等各種球類,，擔任過長時間的排球隊長,，參加了歷年的班級各種比賽。在道德品質方面,，我關心了解時事,，具有國家和民族自豪感，遵紀守法,，舉止文明,，正直守信，有團隊精神,，熱愛勞動,，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,。

學習上,，我有較強的自學能力，勤鉆研,，肯思考,，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，理解能力強,，思維敏捷，對問題有獨到的見解,。并取得了較好的成績,。在合作與實踐中，我愛護集體榮譽,，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,，積極發(fā)展實踐能力，勇于開拓新方法,，但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協調并改正。在運動與健康方面,，我能認真完成體育鍛煉,，保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自己審美觀點，并發(fā)現生活中的美,。

高一期末自我評價篇十四

學習習慣的好壞,，直接關系到學習質量的好壞。葉圣陶說：“從小學老師到大學教授,，他們的任務就是幫助學生養(yǎng)成良好的習慣?！别B(yǎng)成良好的習慣,，雖然說主要還是靠自己,。但是,，對于一些自律差的學生來說,，一開始的紀律和督促還是尤為重要的,?！皼]有規(guī)矩不成方圓”,，養(yǎng)成什么樣的習慣,，要根據規(guī)律和實際，科學的制定約束條例。很多同學不是不聰明，但是三分鐘熱度,，小成即滿,，有的一邊學習一邊聽音樂，自習一邊說話一邊看書，這都是不良習慣,。學習必須精力集中,，全神貫注,。做事必須心無旁騖,，做一件再做一件，才能保證質量和效率,?！皩W而時習之”,，就是告訴我們學了道理必須不斷的去溫習,，去操練,。

有些知識是在不斷重復中記住的,，“重復是記憶的母親”,。語文學科的教學目標是培養(yǎng)學生的聽、說,、讀,、寫能力。而這些能力的提高需要我們一個一個詞語的積累,、一篇一篇文章的閱讀,、一次一次說話的練習、一個一個片斷的寫作,，就像砌房子一樣,，一塊石頭、一個磚頭,、一抹水泥,、一張瓦片、一顆釘子,、一根木條,，你就得一點一滴的壘和砌，并且每一步都必須扎實牢固,，嫌麻煩就不行,。俗話說：“冰凍三尺非一日之寒?！闭Z文知識高深莫測，包羅萬象,。學好語文并非一日之功,，只有長期的積累才能豐富自己的語文素養(yǎng)，才能不斷提高自己的語言表達能力和寫作水平,。

摘抄好詞佳句,。要求學生每人準備一個采集本,，把所學課文，和課外閱讀的書籍中的好詞佳句分門別類地摘錄下來,。利用早讀和晚上睡覺前的時間讀半小時,。這樣日積月累，不但學生的采集本越來越豐富,，說起話來也能出口成章了,。

堅持寫日記、周記,。積累習作素材,。一篇好的文章要有好的素材，好素材源于生活,。一開始,，學生很有興趣，可時間一長,，他們就開始記流水賬了,。針對此現象，我就指定一些內容給他們寫,。如：有時讓學生寫學習收獲;有時讓學生寫讀后感;有時寫觀察日記;有時讓學生隨意寫,，想寫什么就寫什么?？傊?，寫日記成了我讓學生練筆的主要內容。堅持讓學生寫日記,，學生真正感受到了寫日記的快樂,。把自己的生活和學習真實地記錄了下來，不但增強了樂趣,，還積累了寫作素材,。

方法。

說學習方法,，其實與學習習慣有許多交叉之處,。比如：抄錄精彩片段，吟誦古詩,，隨時寫下精彩瞬間等等都是好的學習方法,。語文學習重要的就是積累與運用，上面的那些方法都是積累的重要手段,。有了好的學習習慣,，濃厚的學習興趣，自然就能找出好的學習途徑。當然,，也不能借口語文學習是慢工夫,，就忽略了學習效率。學語文也有有大計劃,、小目標,，也要注意時間，也要有一顆多愁善感的心靈,、追求真善美的情懷,。

對于語文的學習首先要多讀。

多讀,，讀什么呢?文科的同學要多讀自然科學方面的書籍,，鍛煉自己嚴密的理性思維和邏輯思維能力;理科的同學也要多了解人文方面的知識，提高自己的文學素養(yǎng)和文化的底蘊,。在知識體系高度分化,、又高度集中的今天，我們必須學會打破學科之間的界限,，促使學科互相聯系,、互相滲透，以提高素質,，善于歸納在自己頭腦中形成的知識體系,，善于推廣聯想，達到由此及彼,、由表及里,、舉一反三的效果。一本高品位的雜志,，帶給你的不僅僅是文章的美感,，還有心靈的愉悅和啟迪、視野的開闊與知識的豐富,。當今的一些散文和小品文,，如余秋雨、史鐵生,、林清玄等人的作品,，對于我們的中學生來說，稱之為一大金礦也不為過,。這些文章,，或微微到來、或鞭辟入理,、或給人啟迪,、或發(fā)人深省,，但大都短小精悍、言簡意賅,、文辭精美，讀來余味悠長,，令人回味無窮,。

讀書，不是讓你單純地去讀,，而是用心去讀,，必要時還要用手去記。就是說你要做讀書筆記,，要摘抄,。看到你認為比較好的句子,、段落,、甚至文章，都要把他記下來;讀書的時候,，有什么思索,、感悟，對你有什么啟發(fā),，都要隨時地寫下來,，記下來之后，時不時地拿出來翻翻,，晨讀的時候拿來讀讀,，漸漸地，這些東西就會在不知不覺中變成你自己的東西,，需要用的時候,，信手拈來就可以了。

多背,。

就是要多背誦一些詩詞名句,、歷史典故、優(yōu)美篇章,、成語俗語,。詩歌中真的有很多好的東西值得我們去發(fā)掘，比如說感情的抒發(fā),、景色的描繪,、敘事的詩話等等。舉幾個簡單的例子,，“明月松間照,，清泉石上流”——別人沒發(fā)現的他發(fā)現了;“蟬噪林逾靜,，鳥鳴山更幽”——別人沒感受的他感受了;“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”——何等的樂觀自信!“此無計可消除,，才下眉頭,，又上心頭”——何等的細膩生動!古語說：“腹有詩書氣自華”

多看。

這里的看,，就不是指的讀書了,，而是說，要學會觀察,。在社會生活中,，我們不但要勇于汲取新知識，還要善于汲取新知識,。注意觀察,，這樣對我們的語文學習很有好處，觀察什么呢?上至天上的日月星辰,，下至地上的小蟲,、螞蟻、泥土,，總之,，天地間的一切都應該是我們的觀察對象?？吹剿麄?，我們就應該想，如果要我來描寫它,，我該寫什么呢?看到一個人,，我們也應該想一想，如果讓我來寫他,，應該抓住他的什么特點呢?世界上絕對沒有相同的人和事,，我們在描寫時一定要抓住特征，用最簡潔的語言最形象地刻畫事物的特征,。只有我們平時這樣想了,，這樣寫了，考試的時候才不至于無話可說,，才可以擴大自己的選材范圍,，使自己的文章內容更充實、更豐富,。

高一期末自我評價篇十五

我是一個熱愛生活,，做事認真的人。在高中階段的學習生活中,，我不但學到了豐富的知識,，同時,，在各方面也得到了完善。在困難面前,，我從不后退,，總是開動腦筋，想方設法去解決問題,，克服困難,。而每解決一個問題，克服一個困難,，都使我的信心得到了提升。我相信,，只要有足夠的自信,，加上加倍的努力，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,，通向成功的彼岸,。

在高一階段的學習過程中，我能夠認真對待每一門課程,，認真預習,，積極復習。遇到問題,，向同學請教,，向老師咨詢。我會不斷改進學習方法,，調整學習計劃,，合理安排時間。我把學習當成獲取知識,，豐富自己的樂事,，對它充滿了興趣。我有正確的人生觀和價值觀,。

善于與同學溝通,，同他們建立良好的關系，盡最大的努力幫助他人,。在生活中,，我能夠尊重師長，孝敬父母,。我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活個性發(fā)展自我評價動,，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,，并積極參與其中,，在運動中體會快樂,，收獲健康。

高一期末自我評價篇十六

隨著時光的流逝,，一年美好的高一生活就要結束了,，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這一年的生活中,，我學會了很多,。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了,。在這一年中我從不放任自己,，認真改正缺點，待人親切友善,，熱心幫助同學,，把與同學的關系處理的十分融洽。

在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,，養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力,。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,，在實踐中提升自我,。

在校園生活中，我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等,。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,，開闊眼界，完善自我,，從挫折中磨練自己,，汲取經驗與知識。

在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,，求真務實;面對自己的不足之處,，細心反思，并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,，積極提出自己的解決方案,，改善班級制度，并堅持實施,，得到了很好的效果,。

在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng),。關注國家大事,，向黨組織靠攏，積極更新觀念,，跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,，樂觀向上,，發(fā)揮特長，挖掘自身潛力,，明確目標,，立足當前，放眼未來,。

今后希望能成為更加出色的人才,，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

高一期末自我評價篇十七

一,、在學習,。學習是學生的基本，除了有個性有特長外,，最起碼的就是要有知識文化的功底,，所以，我至始至終都把學習擺在第一位,，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到,，珍惜每一次文化課,。在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源,，完善,、鞏固自己的專業(yè)知識。

二,、在生活上,，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處,，互幫互愛,，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習慣,。宿舍是一個大集體,，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境,。身為407的寢室長,，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生,。

高一期末自我評價篇十八

時光易逝,，不知不覺中高中一年的生活就快要結束了,。在高中一年來，我收獲了很多,。我是一個熱愛學習的人,，成績優(yōu)異，品德兼優(yōu),，尊敬老師,，積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,，能很好的處理和同學之間的關系,。在課堂上，我能積極的回答老師提出的問題,，嚴格要求自己,，不懂的問題問老師。在以后的道路上,，我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人,。

我熱愛班集體,，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情,，不怕苦不怕累,，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母,、老師,，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言,。我會堅定理想,，努力朝著目標前進。

在校,，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長，組織紀律性強,。學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維,，分析,、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。

在學習和自身素質方面有很大的提高,，本人誠實守信,、樂觀開朗、心胸開闊,、幫助他人,，人生態(tài)度積極樂觀，能勇敢面對困難和挫折,，對待學業(yè)認真,，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦,，互相幫助,。

有禮貌，愛勞動,、講衛(wèi)生,，發(fā)言積極，性格獨立,，做事踏實,，熱愛學校生活。遵守紀律,，尊敬師長,，為班級著想，常為班級做些有益的事,，并能很好的完成老師布置的各項工作。學習認真,、勤于思考,、勤奮上進、毅力較強,，有較強的責任心,，在認真完成自己學習任務的同時還主動幫助學習有困難的同學。

我在家中能夠在學習之余抽出時間幫助家長干些力所能及的家務,，體諒,、關心家人，深得家中長輩們的喜愛,。希望未來的日子能成為一個偉大的人,，要堅強和寬容。

我在高中的一年中,，腳踏實地,，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學習上一絲不茍,，細致嚴謹,，認真學好每一知識點，課堂上認真聽講,，課后仔細復習,，為了自己的目標而努力拼搏。生活上,，能與同學,、室友打成一片，平時樂于助人,，團結同學,，并且積極參加學校組織的活動，遵紀守法,，熱愛勞動,，熱愛班級，關心集體,。

我熱愛班集體,，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情,，不怕苦不怕累,，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母,、老師,，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言,。我會堅定理想,，努力朝著目標前進。

在校,，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長，組織紀律性強,。學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維,，分析,、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良,。

在學習和自身素質方面有很大的提高,，本人誠實守信、樂觀開朗、心胸開闊,、幫助他人,，人生態(tài)度積極樂觀，能勇敢面對困難和挫折,，對待學業(yè)認真,，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦,，互相幫助,。

有禮貌，愛勞動,、講衛(wèi)生,，發(fā)言積極，性格獨立,，做事踏實,，熱愛學校生活。遵守紀律,，尊敬師長,，為班級著想，常為班級做些有益的事,，并能很好的完成老師布置的各項工作,。學習認真、勤于思考,、勤奮上進,、毅力較強，有較強的責任心,，在認真完成自己學習任務的同時還主動幫助學習有困難的同學,。

我在家中能夠在學習之余抽出時間幫助家長干些力所能及的家務，體諒,、關心家人，深得家中長輩們的喜愛,。希望未來的日子能成為一個偉大的人,，要堅強和寬容。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

文檔為doc格式。

高一期末自我評價篇十九

當然我也深刻認識到自己的不足,，在學習上較于浮躁,，不能持之以恒是我的缺點，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習；另外書寫還不夠工整,，這一點還需日后多加練習,。

這三年間，經歷了大大小小種種的磨練,，我也有了不少的收獲：在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長,；學習的同時，我也學會了怎樣處理人際關系,；通過與同學的相處對團隊精神,、團隊合作有了更加深刻的認識。

初中生活在轉眼間飛縱即逝,，不久后我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——中考,。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋，所以中考并不意味著結束,，而是新旅程的開始,。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

1,、不能做好長久性的努力,，做事總是三天打漁，兩天曬網,。

2,、對于有些時候不能自覺地學習，總是心血來潮,。

3,、同學間的相處，還需要考慮同學的感受,，要熱心,、耐心地幫助同學。

4,、完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度,，并且要有質量。課上要少走神,，認真聽老師的講解,，不管是懂的，或者不懂的,。

5,、對于理科方面還要抓緊,，不懂的要趕快弄懂，不能不懂裝懂,。要把自己薄弱的方面抓牢,。

6、做事要勤奮點,，不能抱著僥幸心理,，要認真積極地對待每一件事。