計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
小學(xué)班級(jí)管理工作計(jì)劃階段篇一
加強(qiáng)班級(jí)安全工作,,是教育的一項(xiàng)基本任務(wù)和重要責(zé)任,。我們要貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,,加安全教育和輿論宣傳力度,,強(qiáng)化安全意識(shí)和各項(xiàng)安全管理措施,加強(qiáng)安全教育,。以安全法規(guī)為重點(diǎn),,以安全意識(shí)為內(nèi)容,針對本班特點(diǎn),,有計(jì)劃,多形式地開展安全教育,,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí),,排除安全隱患。
具體措施:
一,、加強(qiáng)安全教育,。老師要通過班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào),、晨會(huì)課等對學(xué)生進(jìn)行交通安全游泳,、食品衛(wèi)生、防火教育,。安全無小事,,責(zé)任重于山。安全教育要天天講,,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào),。要讓每一個(gè)學(xué)生都明確,安全無小事,,生命寶貴,,一定要珍愛生命,防范未然,。
1,、健全請假制度。要求學(xué)生請假要事先寫請假條,若情況特殊可掛電話請假,。
2,、健全點(diǎn)名制度。每節(jié)課教師都要點(diǎn)名,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,,要及時(shí)與家長聯(lián)系。
3,、要有禁止學(xué)生下河游泳措施,。
4、來校未放學(xué)要禁止學(xué)生走出校門口,。
5,、學(xué)生接送點(diǎn),家長按時(shí)接送,。注意交通安全,。
6、餐廳就餐的同學(xué),,不打鬧,,不爭搶,文明就餐,。
三,、預(yù)防為主,狠抓教育,。
1,、每周一升旗,,要強(qiáng)調(diào)安全,,提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全,。并落實(shí)安全檢查,,排除不安全因素,。
2、建立學(xué)生通訊錄,,隨時(shí)聯(lián)系,明確去向,。
3、每期開展一次消防演練,,提高學(xué)生自救能力,。
4,、師生齊抓共管,,安全責(zé)任落實(shí)到人,。
四,、活動(dòng)載體,,深入人心,。
1,、開展安全知識(shí)競賽,,舉辦安全手抄報(bào),,安全知識(shí)家知道,。
2,、班刊中要有一期安全???/p>
千好萬好,,安全不好,,一票否決,,責(zé)任重,,任重道遠(yuǎn),。作為班主任,,更應(yīng)身先士卒,,時(shí)墾孩子的安全放在心上,,為孩子創(chuàng)造一片和諧寧靜的藍(lán)天!
小學(xué)班級(jí)管理工作計(jì)劃階段篇二
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為指針,,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實(shí)際情況,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行"我愛學(xué)校",、"我愛讀書"的教育活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動(dòng),,體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),,突出我班特色。
1,、貫徹落實(shí)"我愛學(xué)校"、"我愛學(xué)習(xí)"主題教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。
3、對學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。
教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng),。在平時(shí)從小事做起,,在自己能力允許的范圍內(nèi),,幫助每一個(gè)需要幫助的人,,使大家共同進(jìn)步,。
措施:
1,、制定工作計(jì)劃并公布,。
2,、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,,撿拾白色垃圾。
3,、組建班干部,宣布其職責(zé),,實(shí)行輪換制度,。
4,、在"學(xué)雷鋒日"為別人做一件好事,,在"三八"婦女節(jié)這天為家長做一件事,,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情,。
增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),,愛校如家,,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。
1.做操整齊。
2.主動(dòng)拾起校園一片紙,,護(hù)校園一片土,。
3.積極開展"雛鷹爭章"活動(dòng),。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。
工作重點(diǎn):積極開展"雛鷹爭章"的活動(dòng),,爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭做一名合格,、光榮的少先隊(duì)員,。
1,、雛鷹爭章活動(dòng),。
2,、通過自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。
3、進(jìn)行安全教育,。
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè),、圖畫,、獎(jiǎng)狀等;朗讀,、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),,做好復(fù)習(xí)工作,。
1、開展學(xué)習(xí)評比活動(dòng),。
2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
3,、開好"六一"聯(lián)歡會(huì),,讓孩子們過好自己的節(jié)日,。
在平時(shí),,把爭章和專題教育結(jié)合起來,,家訪與個(gè)別生教育結(jié)合,,從每件小事抓起,,使教學(xué)和育人相結(jié)合,,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),,生活環(huán)境,。
小學(xué)班級(jí)管理工作計(jì)劃階段篇三
為了扎實(shí)推進(jìn)平安文明校園建設(shè),,確保校園平安,。結(jié)合我班的實(shí)際情況,,針對重點(diǎn)問題,、突出問題,,開展宣傳教育工作,。2018小學(xué)班級(jí)管理工作計(jì)劃如下,快隨計(jì)劃網(wǎng)小編一起來了解下,。
為了扎實(shí)推進(jìn)平安文明校園建設(shè),,確保校園平安,。結(jié)合我班的實(shí)際情況,,針對重點(diǎn)問題,、突出問題,,開展宣傳教育工作,。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,,平安六十秒”的工作理念,共同努力創(chuàng)建平安班級(jí),,打造平安校園,。本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃如下:
一,、堅(jiān)持立足現(xiàn)狀,,準(zhǔn)確分析安全存在的隱患。
1,、本班的基本情況。
我班五年(1)班,,是一個(gè)男生多女生少的班級(jí)。男生在班里都非常好動(dòng),,平時(shí)課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識(shí)較為淡薄,,在班里跑動(dòng),,或相互打鬧,。有的學(xué)生特別喜歡在課室外的走廊上玩,,上下樓梯不是靠右行走,,而走在中間,,頭腦中的安全意識(shí)較弱,。本班學(xué)生沒有養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣,,個(gè)別男生有不聽指揮的現(xiàn)象,。有一點(diǎn)就是這個(gè)班,在有老師在的情況下不敢分開違返紀(jì)律,。兩操和體育活動(dòng)本班都比較好,。
2、本班的安全隱患,。
本班還存在著一定的安全隱患,,如班級(jí)的安全員還沒,。
真正落實(shí)好,,每天還沒有學(xué)生在班里值勤;班里沒有設(shè)立班級(jí)安全日志,。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范,,集隊(duì)集會(huì)還有個(gè)別男生在隊(duì)伍中打鬧,。一,、早讀前管理空缺;二,、課間管理不到位;三,、是班干部的安全意識(shí)不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理,。
二、堅(jiān)持主題教育,,切實(shí)有效落實(shí)上級(jí)的要求。
1,、行走安全:借助典型的案例,,身邊的人和事,,進(jìn)行現(xiàn)身說法,,并組織主題班會(huì)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,,在校園內(nèi)行走,不能沖跑,,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行,。
2,、活動(dòng)安全:校內(nèi)外活動(dòng),,組織管理要到位,,關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群,,開展集體活動(dòng)要有計(jì)劃,、有組織,、有措施,,參加各活動(dòng)要聽從指揮,,有序進(jìn)行,,不做有危險(xiǎn)的游戲,。
3,、交通安全:我校地處繁華熱鬧的.城中村中心,人流密集,,人群復(fù)雜,,環(huán)境惡劣,附近交通相對復(fù)雜,。學(xué)生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū),遵守交通秩序的意識(shí)較差,,不知天高地厚,,文明程度低,,家長教育管理薄弱。通過主題班會(huì),,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不騎自行車,,和機(jī)動(dòng)車,電瓶車等,,過馬路,,不沖紅燈,,要走人行道,。
4,、飲食安全:由于學(xué)校周邊都是無牌無證的飲食場所,,個(gè)體戶,,飲食衛(wèi)生嚴(yán)峻,。一方面是與家長進(jìn)行溝通,,通過qq群,、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動(dòng);一方面加強(qiáng)指引,從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認(rèn)識(shí),,從行動(dòng)上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食,,不吃不干凈的東西,,不要暴飲暴食,,不買無牌飲料,。遇到食物中毒要打120電話,。
5,、消防安全:消防安全牽動(dòng)千家萬戶,,培養(yǎng)學(xué)生如何進(jìn)行自護(hù)自救就十分必要,。一方面是堅(jiān)持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識(shí),,掌握更多消防知識(shí),,掌握簡單的,、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:不玩火,,不玩煙花爆竹,,在家里要小心用煤氣做飯,。遇到火警要打119電話,。
6,、人身安全:小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)薄弱,,能力不強(qiáng)。上學(xué)期間,,不能走出校外,如要外出一定要請示班主任,,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去,。遇到危險(xiǎn)要報(bào)警,,電話要打110.
三,、堅(jiān)持常態(tài)管理,,有效制止安全事故的發(fā)生,。
1,、人員管理:每個(gè)班每天都要有安全員,,負(fù)責(zé)班級(jí)的安全工作,,班主任每天都要注意本班的學(xué)生到校情況并做好登記,。副班主任要配合正班主任工作,。
2,、到校管理:每天早上,,到校的本班學(xué)生要在學(xué)校,,指定的地點(diǎn)排好隊(duì),,到八點(diǎn)十五分統(tǒng)一帶隊(duì)回班,。放學(xué)要在指定的地點(diǎn)排隊(duì),,由班長或體育委員帶隊(duì)出校門,。
3、課間管理:課間十分鐘,,不能在班內(nèi),過道,,走廊上追逐打鬧,,不能玩危險(xiǎn)的游戲,,要有安全員值班,。
4,、課上管理:堅(jiān)持教師當(dāng)課安全責(zé)任管理,,要求課堂上無時(shí)無刻地關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí),。
5、放學(xué)管理:每天堅(jiān)持上最后一節(jié)課的老師,,一定要組織學(xué)生排隊(duì)出校門,,并簽名,如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強(qiáng)調(diào)學(xué)生在路上不得停留,,要先回家,。
6,、活動(dòng)管理:老師一定要親臨現(xiàn)場,,組織學(xué)生參與,。
四,、堅(jiān)持工作反思,不斷完善班級(jí)管理的制度,。
1、班級(jí)管理制度:每天都要由學(xué)生安全值日,,填寫班務(wù)日志,,指出不足之處,。每星期一總結(jié)上星期的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、做操,、大課間等情況,表揚(yáng)有出色表現(xiàn)的學(xué)生,。
2、事件處理預(yù)案:一但事件發(fā)生,,老師第一時(shí)間保護(hù)學(xué)生的安全。接著與學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),、校長反映情況,并及時(shí)與家長溝通,,爭取在最短時(shí)間內(nèi)把事件處理好。
3,、事件跟蹤管理:班主任,或當(dāng)班老師一定要與學(xué)生家長取得聯(lián)系,,協(xié)調(diào)處理,把事件完全處理好,。
4,、工作思路調(diào)整,,無論什么時(shí)候都要把安全放于首位,,只要安全才能談得上其它學(xué)習(xí),,生活,,工作等,。
五,、堅(jiān)持工作交流,,努力提高班級(jí)管理的水平。
1,、工作小結(jié)時(shí)限:每星期(周)總結(jié)一次,并提出要求,。
2、學(xué)期工作反思:對全學(xué)期,,本班在安全方面做得好的進(jìn)行總結(jié),得出經(jīng)驗(yàn),,對還做得不夠的想法進(jìn)行補(bǔ)夠。寫出工作總結(jié),。
形成有序設(shè)想:
形成有序設(shè)想,,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,,善于分析問題,善于思考改進(jìn),,不斷使安全工作有序化、科學(xué)化,、合理化、合法化,、有效化、優(yōu)質(zhì)化,。
六、具體工作安排,。
二月:開學(xué)安全教育,出好第一期安全工作墻報(bào),。
三月:班級(jí)安全員培訓(xùn),,布置任務(wù),組織一次安全主題班會(huì),。
四月:交通安全,游泳安全教育,,組織一次主題班會(huì),。
五月:“五一”節(jié)假期安全教育,游泳安全教育,,組織一次主題班會(huì)。
六月:“六一”安全教育,,防火安全教育,校園安全教育主題班會(huì),。
七月:人身安會(huì)教育,,防火安全,,交通安全教育,,暑假前安全教育。
小學(xué)班級(jí)管理工作計(jì)劃階段篇四
我班現(xiàn)有學(xué)生61名,,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),,對班級(jí)非常熱心,。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,,管不住自己,,還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,,特別好動(dòng),、偷懶,精力不集中,。如高毓鎂,、于曉楠,、叢強(qiáng)等,。又因大都是獨(dú)生子女,,家長嬌生慣養(yǎng),,沒有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,,不會(huì)勞動(dòng),。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,,不知要為班級(jí)和他人著想,。為了把五一班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體,,讓學(xué)生的一切成為自覺,。為此我特意做如下設(shè)想,。
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人,。
3、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動(dòng),,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間,。
1、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系,,互通情況,,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果,。
2、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,,使其分析問題,,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),。
3,、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,,使人人有事,,做事事有人做,。上好兩操,,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
4,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),,采取一定的評比,、競賽等措施,,使班規(guī)落到實(shí)處,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,,班主任要靠上抓,,深入學(xué)生,,掌握苗頭,,解決后傾向性問題,。在班級(jí)要開展自評,、組評,、師評等活動(dòng),,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
5,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。
工作中,,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),,在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,,在思想意識(shí)中形成,,我為班級(jí),,班級(jí)為我的思想,,促使班集體建設(shè)不斷完善,。
6,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,,掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高潮,,建立“手拉手”,,“一幫一,,一對紅”,,互教互學(xué),,使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
7,、培養(yǎng)好班干部,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,,支持他們開展各項(xiàng)工作,,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競爭機(jī)制,,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái),。
小學(xué)班級(jí)管理工作計(jì)劃階段篇五
一、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色,。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析,。
我班五年級(jí)共有學(xué)生28人,,其中男生15人,,女生13人。在品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),,能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,。
在學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。
三,、任務(wù)目標(biāo),。
1,、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)對本年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。
2,、開展“手拉手”活動(dòng),讓每一位學(xué)生教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友,,使他們共同提高,、共同進(jìn)步,。
3,、以“五講四美”教育為中心,,堅(jiān)持從愛護(hù)出發(fā),,循循善誘,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,,特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,,多鼓勵(lì),,讓他們趕上其他同學(xué),。注意發(fā)展學(xué)生的特長,。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,,學(xué)得牢固,。
4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級(jí)風(fēng)氣,,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,全班努力,,爭當(dāng)文明班級(jí)。
5,、開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德,、文明禮儀教育,。
6、積極開展衛(wèi)生,、安全、勞動(dòng)教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康安全的成長,。
四、方法措施,。
(1)建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮,。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,,對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí),。
(3)培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。
(5)課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明,、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率,。課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。路隊(duì)紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路,。
五,、活動(dòng)月安排情況,。
1、3月5日,,開展“學(xué)雷鋒,,樹新風(fēng)”系列活動(dòng),。
2、3月8日前夕,,開展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊(duì)活動(dòng),。
3、開展“實(shí)踐道德規(guī)范,,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng),,進(jìn)行文明禮貌專題教育,,評選?!拔拿鞫Y儀之花”,。
4,、植樹節(jié),,開展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng),。
5,、深入開展“爭獎(jiǎng)?wù)?,做?zhǔn)備”雛鷹系列活動(dòng),。
6,、安全教育系列活動(dòng),。
1、開展“手拉手,,話小康”活動(dòng),。
2、深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列教育活動(dòng),。
3、進(jìn)行稅法宣傳,、愛鳥宣傳,。
1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會(huì),,開展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
2,、開展“做守法小公民”主題教育,。
3,、全國助殘日,,開展“愛心送給殘疾人”活動(dòng),。
4,、開展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動(dòng),。
1、慶“六,、一”系列活動(dòng)。
2,、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng),進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì),。
3、愛眼日,,開展“保護(hù)眼睛,預(yù)防近視”系列宣傳活動(dòng),。
4,、安排好學(xué)生假期生活。
小學(xué)班級(jí)管理工作計(jì)劃階段篇六
本學(xué)期的班主任工作,,主要從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,現(xiàn)制定以下班級(jí)管理工作計(jì)劃:
本學(xué)期繼續(xù)深入開展好創(chuàng)無流失生校班活動(dòng),,抓好控輟工作。班主任要關(guān)心幫助有流失傾向的學(xué)生,,通過談心,,幫扶等形式打消學(xué)生輟學(xué)的念頭,。
1,、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生品行教育中的重要作用,。要按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,進(jìn)行嚴(yán)傳身教,,對學(xué)生的教育起到潛移默化的作用,。
2,,班主任要通過集中,,分散等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作培訓(xùn)讀本》和《中小學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)典案例評價(jià)》等書,。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,共同提高;班主任要不斷總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),,并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來,。不斷更新教學(xué)觀念及管理方法,。每學(xué)年形成一篇班級(jí)管理方面的論文,。
1,、根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生踴躍參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣的中隊(duì)活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,聯(lián)誼活動(dòng)等,。并且做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備,,活動(dòng)后有記實(shí),,總結(jié),。確保各項(xiàng)活動(dòng)收到實(shí)效。
2,、班主任要認(rèn)真組織學(xué)生上好每天的早操,、眼保健操,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,組織學(xué)生做好班級(jí)美化,,凈化工作和板報(bào),,墻報(bào)的布置,。每次活動(dòng)要有布置,,有總結(jié),。能客觀評價(jià)學(xué)生行為,,認(rèn)真填寫好素質(zhì)評價(jià)手冊:認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校的校風(fēng),,班風(fēng),,并使學(xué)生理解其深刻含義,。班級(jí)的板報(bào),墻報(bào)每學(xué)期至少要更換再次,,(開學(xué)初和期中前后)每次內(nèi)容要有一定的針對性,內(nèi)容積級(jí)向上,,有利于學(xué)生發(fā)展。
3,、通過靈活多樣的形式,,開好每周的主題班會(huì),,有針對性的做好全體學(xué)生的思想工作,真正起到教育學(xué)生的目的,。班主任要從食品衛(wèi)生、交通,、水,、電,、火等幾方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在校買小食品的做法,,同時(shí)要求學(xué)生在校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車及家長接送不許騎摩托車進(jìn)校園,確保學(xué)生安全及維護(hù)學(xué)校的秩序,。
各校要結(jié)合本校的實(shí)際繼續(xù)召開每學(xué)期一次的家長會(huì),,繼續(xù)探討新的教育方法,研究學(xué)生的特點(diǎn),,溝通學(xué)生在家,、在校的表現(xiàn)等,,努力做到與家長的協(xié)調(diào)關(guān)系,,使家庭教育與學(xué)校教育步調(diào)一致,。并相互促進(jìn),。真正有利于學(xué)生的身心發(fā)展,,有利于班主任工作的順利進(jìn)行。
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,,并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動(dòng),,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。
小學(xué)班級(jí)管理工作計(jì)劃階段篇七
我班五年(1)班,,是一個(gè)男生多女生少的班級(jí),。男生在班里都非常好動(dòng),,平時(shí)課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識(shí)較為淡薄,,在班里跑動(dòng),,或相互打鬧,。有的學(xué)生特別喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,,而走在中間,頭腦中的安全意識(shí)較弱,。本班學(xué)生沒有養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣,個(gè)別男生有不聽指揮的現(xiàn)象,。有一點(diǎn)就是這個(gè)班,在有老師在的情況下不敢分開違返紀(jì)律,。兩操和體育活動(dòng)本班都比較好。
2,、本班的安全隱患
本班還存在著一定的安全隱患,,如班級(jí)的安全員還沒
真正落實(shí)好,每天還沒有學(xué)生在班里值勤,;班里沒有設(shè)立班級(jí)安全日志。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范,,集隊(duì)集會(huì)還有個(gè)別男生在隊(duì)伍中打鬧,。1),、早讀前管理空缺,;2),、課間管理不到位,;3)、是班干部的安全意識(shí)不高,;4)、是缺乏常態(tài)有效管理,。
1、行走安全:借助典型的案例,,身邊的人和事,進(jìn)行現(xiàn)身說法,,并組織主題班會(huì)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,在校園內(nèi)行走,,不能沖跑,不得追逐打鬧,,上下樓梯靠右行,。
2,、活動(dòng)安全:校內(nèi)外活動(dòng),組織管理要到位,,關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群,開展集體活動(dòng)要有計(jì)劃,、有組織、有措施,,參加各活動(dòng)要聽從指揮,,有序進(jìn)行,不做有危險(xiǎn)的游戲,。
3、交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,,人流密集,人群復(fù)雜,,環(huán)境惡劣,,附近交通相對復(fù)雜,。學(xué)生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū),,遵守交通秩序的意識(shí)較差,,不知天高地厚,,文明程度低,家長教育管理薄弱,。通過主題班會(huì),,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不騎自行車,,和機(jī)動(dòng)車,電瓶車等,,過馬路,不沖紅燈,,要走人行道,。
4、飲食安全:由于學(xué)校周邊都是無牌無證的飲食場所,個(gè)體戶,,飲食衛(wèi)生嚴(yán)峻,。一方面是與家長進(jìn)行溝通,,通過qq群,、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動(dòng),;一方面加強(qiáng)指引,,從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認(rèn)識(shí),,從行動(dòng)上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品,;不吃零食,,不吃不干凈的東西,,不要暴飲暴食,,不買無牌飲料,。遇到食物中毒要打120電話,。
5,、消防安全:消防安全牽動(dòng)千家萬戶,,培養(yǎng)學(xué)生如何進(jìn)行自護(hù)自救就十分必要,。一方面是堅(jiān)持每月一次的消防演練,,提高師生消防安全的意識(shí),,掌握更多消防知識(shí),掌握簡單的,、必要的操作技術(shù),;一方面是加大宣傳教育的力度,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:不玩火,不玩煙花爆竹,,在家里要小心用煤氣做飯。遇到火警要打119電話,。
6,、人身安全:小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)薄弱,能力不強(qiáng),。上學(xué)期間,,不能走出校外,,如要外出一定要請示班主任,,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險(xiǎn)要報(bào)警,,電話要打110,。
1,、人員管理:每個(gè)班每天都要有安全員,,負(fù)責(zé)班級(jí)的安全工作,,班主任每天都要注意本班的學(xué)生到校情況并做好登記,。副班主任要配合正班主任工作,。
2、到校管理:每天早上,到校的本班學(xué)生要在學(xué)校,,指定的地點(diǎn)排好隊(duì),到八點(diǎn)十五分統(tǒng)一帶隊(duì)回班,。放學(xué)要在指定的地點(diǎn)排隊(duì),由班長或體育委員帶隊(duì)出校門,。
3,、課間管理:課間十分鐘,,不能在班內(nèi),,過道,,走廊上追逐打鬧,不能玩危險(xiǎn)的游戲,,要有安全員值班,。
4,、課上管理:堅(jiān)持教師當(dāng)課安全責(zé)任管理,,要求課堂上無時(shí)無刻地關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),,讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí),。
5,、放學(xué)管理:每天堅(jiān)持上最后一節(jié)課的老師,,一定要組織學(xué)生排隊(duì)出校門,,并簽名,,如要留堂要與家長取得聯(lián)系,;強(qiáng)調(diào)學(xué)生在路上不得停留,,要先回家。
6,、活動(dòng)管理:老師一定要親臨現(xiàn)場,組織學(xué)生參與,。
1、班級(jí)管理制度:每天都要由學(xué)生安全值日,,填寫班務(wù)日志,指出不足之處,。每星期一總結(jié)上星期的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、做操,、大課間等情況,,表揚(yáng)有出色表現(xiàn)的學(xué)生,。
2,、事件處理預(yù)案:一但事件發(fā)生,,老師第一時(shí)間保護(hù)學(xué)生的安全,。接著與學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),、校長反映情況,并及時(shí)與家長溝通,,爭取在最短時(shí)間內(nèi)把事件處理好,。
3,、事件跟蹤管理:班主任,或當(dāng)班老師一定要與學(xué)生家長取得聯(lián)系,,協(xié)調(diào)處理,,把事件完全處理好,。
4、工作思路調(diào)整,,無論什么時(shí)候都要把安全放于首位,,只要安全才能談得上其它學(xué)習(xí),生活,,工作等,。
1,、工作小結(jié)時(shí)限:每星期(周)總結(jié)一次,,并提出要求。
2,、學(xué)期工作反思:對全學(xué)期,,本班在安全方面做得好的進(jìn)行總結(jié),,得出經(jīng)驗(yàn),,對還做得不夠的想法進(jìn)行補(bǔ)夠,。寫出工作總結(jié)。
形成有序設(shè)想:
形成有序設(shè)想,,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,,善于分析問題,善于思考改進(jìn),,不斷使安全工作有序化、科學(xué)化,、合理化、合法化,、有效化,、優(yōu)質(zhì)化,。
二月:開學(xué)安全教育,,出好第一期安全工作墻報(bào),。
三月:班級(jí)安全員培訓(xùn),,布置任務(wù),,組織一次安全主題班會(huì)。
四月:交通安全,,游泳安全教育,,組織一次主題班會(huì)。
五月:"五一"節(jié)假期安全教育,,游泳安全教育,組織一次主題班會(huì),。
六月:"六一"安全教育,,防火安全教育,,校園安全教育主題班會(huì)
七月:人身安會(huì)教育,,防火安全,交通安全教育,,暑假前安全教育
小學(xué)班級(jí)管理工作計(jì)劃階段篇八
新學(xué)期計(jì)劃圍繞“追求卓越,,超越自我”的班風(fēng),,以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟?qū)W習(xí),、生活,,初步形成正確或簡單的道理價(jià)值觀,、社會(huì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,并以這種價(jià)值觀,、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為尺度,,將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺的行為,,學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,、學(xué)會(huì)自主,,弘揚(yáng)愛國主義和民族精神,,做新時(shí)期的合格小公民,,塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的良好的道德人格?,F(xiàn)制定以下班級(jí)管理工作計(jì)劃,。
1,、鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)各方面的興趣,,盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個(gè)德,、智,、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,。根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度,。安全教育不放松,做到天天講,,時(shí)時(shí)講,,處處講,,分分秒秒講,。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故,。注重重大節(jié)日對學(xué)生的教育,。利用教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、元旦節(jié)等節(jié)日,開展各類主題教育活動(dòng),,使學(xué)生建立愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校的情感,,形成尊敬老師,、尊敬長輩,、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì),。
2,、成立班干部委員會(huì),,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,,配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,,臟,、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理,,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,,學(xué)生互相監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。通過談心,了解各種情況,,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,,激發(fā)他們的興趣,,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高,。和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活,。
3、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭獲獎(jiǎng),。把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,要深入到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪,。了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。
1,、講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做。每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
2、一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,,交通安全成為我們班級(jí)管理的隱患,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,自覺的遵守交通規(guī)則,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,,每周組織、維護(hù)好,,上學(xué),、回家的安全。
3,、師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂,。
4、學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),,我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí),。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),提高整體的學(xué)習(xí)水平,。本學(xué)期初就制定班級(jí)奮斗目標(biāo)(團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,互幫互學(xué),學(xué)習(xí)成績,,力爭突破,。班級(jí)創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生的一種興趣,。積極鼓勵(lì)同學(xué)們在學(xué)習(xí)精神上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,變“不怕苦”為“怕不苦”,真正把握住學(xué)習(xí)的自主性,。讓學(xué)習(xí)從枯燥變?yōu)殪`活,、從乏味變成樂趣。
5,、班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,、小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。相信只要學(xué)生們按照我的工作計(jì)劃來學(xué)習(xí),,那么學(xué)生的成績一定會(huì)有很大的提高。我覺得學(xué)生和老師的成績不要那么的僵硬,,還可以更寬松一些,,讓學(xué)生和教師成為朋友,這樣的老師才是好教師,,我一直朝這個(gè)方面發(fā)展,!
在以后的工作中,我會(huì)重點(diǎn)的幫助學(xué)生盡快的適應(yīng)我的工作計(jì)劃,,讓他們能夠很快的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,讓他們的將來更加的美好!
小學(xué)班級(jí)管理工作計(jì)劃階段篇九
堅(jiān)持"以人為本,、德育為先",,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀,。積極開展愛國主義教育,、養(yǎng)成教育、安全教育,、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動(dòng),,從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì),,讓學(xué)生"規(guī)矩"做人,,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
五年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生48名,,其中男生29人,,女生19人。大部分學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、積極向上,、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體,、尊敬師長,;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,學(xué)習(xí)比較刻苦,,成績比較穩(wěn)定。但也有部分學(xué)生,,學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差,,很難對自己嚴(yán)格要求。
1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)對本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣,。
2,、開展"爭章"活動(dòng),使他們共同提高,、共同進(jìn)步,。
3、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,,多鼓勵(lì),,讓他們趕上其他同學(xué)。
4,、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級(jí)風(fēng)氣,,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,全班努力,,爭當(dāng)文明班級(jí),。
5、積極開展衛(wèi)生,、安全,、勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面,、健康,、安全的成長。狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",。
1,、班集體建設(shè):
現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。學(xué)生在經(jīng)歷了三,、四年級(jí)最頑皮的年段之后,,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,,我在此基礎(chǔ)上,,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中,,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理,。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí),。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體,。
2,、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,,集體意識(shí),、競爭意識(shí)的增強(qiáng),本學(xué)期,,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,,為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的,。
3,、抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng):
班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),,需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,,緊抓課前準(zhǔn)備,,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去,。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真,、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣,。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話,養(yǎng)成專心,、專注地聽別人說話的習(xí)慣,。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動(dòng)常規(guī),,抓衛(wèi)生常規(guī),,抓學(xué)生兩操,,教育學(xué)生懂文明、講禮貌,。對學(xué)生進(jìn)行愛校教育,。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到:愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,每個(gè)人都有責(zé)任,。
4,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,,去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),。
5,、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),,給他們充分的權(quán)利,,讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí),并及時(shí)總結(jié),,找出不足,,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,及時(shí)表揚(yáng),從而提高后進(jìn)生的自信心,。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,,多讀有益身心健康的書籍。鼓勵(lì)學(xué)生參加興趣小組,,挖掘自身潛能,,提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,,提高自立能力,。尊重學(xué)生家長,,積極主動(dòng)的與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,,共同探討科學(xué)的教育方法,。
6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí):
根據(jù)各個(gè)學(xué)科計(jì)劃,,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng),,做到賽前積極準(zhǔn)備,認(rèn)真指導(dǎo),,賽后認(rèn)真總結(jié),,通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,,提高學(xué)生競爭意識(shí),,發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會(huì)競爭,。在班級(jí),,多多的設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步,。
小學(xué)班級(jí)管理工作計(jì)劃階段篇十
為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們美好的心靈,讓他們得到更全面的發(fā)展,。本學(xué)期我的班級(jí)工作將從學(xué)校工作和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),,樹立良好的班風(fēng),。開展學(xué)生的常規(guī)教育、紀(jì)律教育,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育等,,并注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和良好的讀書習(xí)慣。使班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng),,努力使班級(jí)的各方面管理都能再上一個(gè)新臺(tái)階。
大部分學(xué)生講禮貌,,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,遵守紀(jì)律,能按時(shí)完成作業(yè),,在課堂上能積極參與,、舉手發(fā)言,愛讀書,、學(xué)生的各方面能力較強(qiáng),,成績不錯(cuò),。
但是有個(gè)別學(xué)生,不按時(shí)完成作業(yè),,上課的時(shí)候開小差,、搞小動(dòng)作,課堂紀(jì)律較差;個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺,,做作業(yè)拖拉,,課后不讀書、不復(fù)習(xí),。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),,學(xué)生的各方面表現(xiàn)不錯(cuò),但是一,、二年級(jí)是學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的重要階段,,因此常規(guī)教育還是這個(gè)學(xué)期班工作的重點(diǎn)。所以,,這學(xué)期我要利用升旗儀式,、班會(huì),、隊(duì)會(huì),、品德生活課、各種重大節(jié)日和班級(jí)黑板報(bào),,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》和各種相關(guān)的教育,提高學(xué)生的是非觀念,。使學(xué)生知道自己做得對與錯(cuò)的地方和為什么是對的與錯(cuò)的,,注意在班級(jí)中為學(xué)生樹立好的學(xué)習(xí)榜樣;使學(xué)生明確今后的努力方向,以達(dá)到加強(qiáng)班級(jí)管理,,樹立良好班風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。
小學(xué)生好動(dòng),,尤其是低年級(jí)的學(xué)生,,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間抓班上的紀(jì)律,,讓學(xué)生不但上好語文課,,還要上好其他課,爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,,下課后不打鬧,、不吵架、不打架,,開展有益的游戲,。平時(shí),,與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,保證各科教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,。在課堂上,,多使用表揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),。在課間活動(dòng)中,我將組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng),。如:踢毽子,、跳繩、下棋,、看有益的課外書等,,使學(xué)生在課間既得到充分的休息,又能進(jìn)行有益的活動(dòng),,還能恢復(fù)學(xué)習(xí)的活力,。同時(shí),老師注意巡查和安全提示,。
我將針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對于勤奮學(xué)習(xí)、作業(yè)工整,、做事細(xì)心,、成績好、在課堂上積極參與的學(xué)生進(jìn)行大力表揚(yáng),,讓他們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也為后進(jìn)生樹立學(xué)習(xí)榜樣,。注意對后進(jìn)生加強(qiáng)檢查次數(shù),,用課堂提問檢查課堂學(xué)習(xí)效果。
有些孩子做作業(yè)喜歡講話,,就盡量地督促他,,要求他盡快完成作業(yè),改正說閑話的壞習(xí)慣,。有些孩子做完作業(yè)后不檢查,,我將督促他認(rèn)真檢查,克服粗心這個(gè)壞毛病,。
小學(xué)班級(jí)管理工作計(jì)劃階段篇十一
為了扎實(shí)推進(jìn)平安文明校園建設(shè),,確保校園平安,。結(jié)合我班的實(shí)際情況,針對重點(diǎn)問題,、突出問題,,開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,,平安六十秒”的工作理念,,共同努力創(chuàng)建平安班級(jí),打造平安校園,。本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃如下:
1,、本班的基本情況。
我班五年(1)班,,是一個(gè)男生多女生少的班級(jí),。男生在班里都非常好動(dòng),平時(shí)課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識(shí)較為淡薄,,在班里跑動(dòng),,或相互打鬧。有的學(xué)生特別喜歡在課室外的走廊上玩,,上下樓梯不是靠右行走,,而走在中間,頭腦中的安全意識(shí)較弱,。本班學(xué)生沒有養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣,,個(gè)別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點(diǎn)就是這個(gè)班,,在有老師在的情況下不敢分開違返紀(jì)律。兩操和體育活動(dòng)本班都比較好,。
2,、本班的安全隱患。
本班還存在著一定的安全隱患,,如班級(jí)的安全員還沒,。
真正落實(shí)好,每天還沒有學(xué)生在班里值勤;班里沒有設(shè)立班級(jí)安全日志,。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范,,集隊(duì)集會(huì)還有個(gè)別男生在隊(duì)伍中打鬧。一,、早讀前管理空缺;二,、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識(shí)不高;四,、是缺乏常態(tài)有效管理,。
1,、行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,,進(jìn)行現(xiàn)身說法,,并組織主題班會(huì)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,在校園內(nèi)行走,,不能沖跑,,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行,。
2,、活動(dòng)安全:校內(nèi)外活動(dòng),組織管理要到位,,關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群,,開展集體活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織,、有措施,,參加各活動(dòng)要聽從指揮,有序進(jìn)行,,不做有危險(xiǎn)的游戲,。
3、交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,,人流密集,,人群復(fù)雜,環(huán)境惡劣,,附近交通相對復(fù)雜,。學(xué)生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū),遵守交通秩序的意識(shí)較差,,不知天高地厚,,文明程度低,家長教育管理薄弱,。通過主題班會(huì),,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不騎自行車,,和機(jī)動(dòng)車,,電瓶車等,過馬路,,不沖紅燈,,要走人行道。
4、飲食安全:由于學(xué)校周邊都是無牌無證的飲食場所,,個(gè)體戶,,飲食衛(wèi)生嚴(yán)峻。一方面是與家長進(jìn)行溝通,,通過qq群,、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動(dòng);一方面加強(qiáng)指引,從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認(rèn)識(shí),,從行動(dòng)上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食,,不吃不干凈的東西,不要暴飲暴食,,不買無牌飲料,。遇到食物中毒要打120電話。
5,、消防安全:消防安全牽動(dòng)千家萬戶,,培養(yǎng)學(xué)生如何進(jìn)行自護(hù)自救就十分必要。一方面是堅(jiān)持每月一次的消防演練,,提高師生消防安全的意識(shí),,掌握更多消防知識(shí),掌握簡單的,、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:不玩火,不玩煙花爆竹,,在家里要小心用煤氣做飯,。遇到火警要打119電話。
6,、人身安全:小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)薄弱,,能力不強(qiáng)。上學(xué)期間,,不能走出校外,,如要外出一定要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去,。遇到危險(xiǎn)要報(bào)警,電話要打110.
1,、人員管理:每個(gè)班每天都要有安全員,,負(fù)責(zé)班級(jí)的安全工作,班主任每天都要注意本班的學(xué)生到校情況并做好登記,。副班主任要配合正班主任工作,。
2、到校管理:每天早上,,到校的本班學(xué)生要在學(xué)校,,指定的地點(diǎn)排好隊(duì),,到八點(diǎn)十五分統(tǒng)一帶隊(duì)回班。放學(xué)要在指定的地點(diǎn)排隊(duì),,由班長或體育委員帶隊(duì)出校門,。
3、課間管理:課間十分鐘,,不能在班內(nèi),,過道,走廊上追逐打鬧,,不能玩危險(xiǎn)的游戲,,要有安全員值班。
4,、課上管理:堅(jiān)持教師當(dāng)課安全責(zé)任管理,,要求課堂上無時(shí)無刻地關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí),。
5,、放學(xué)管理:每天堅(jiān)持上最后一節(jié)課的老師,一定要組織學(xué)生排隊(duì)出校門,,并簽名,,如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強(qiáng)調(diào)學(xué)生在路上不得停留,要先回家,。
6,、活動(dòng)管理:老師一定要親臨現(xiàn)場,組織學(xué)生參與,。
1,、班級(jí)管理制度:每天都要由學(xué)生安全值日,填寫班務(wù)日志,,指出不足之處,。每星期一總結(jié)上星期的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、做操,、大課間等情況,表揚(yáng)有出色表現(xiàn)的學(xué)生,。
2,、事件處理預(yù)案:一但事件發(fā)生,老師第一時(shí)間保護(hù)學(xué)生的安全,。接著與學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),、校長反映情況,并及時(shí)與家長溝通,爭取在最短時(shí)間內(nèi)把事件處理好,。
3,、事件跟蹤管理:班主任,或當(dāng)班老師一定要與學(xué)生家長取得聯(lián)系,,協(xié)調(diào)處理,,把事件完全處理好。
4,、工作思路調(diào)整,,無論什么時(shí)候都要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學(xué)習(xí),,生活,,工作等。
1,、工作小結(jié)時(shí)限:每星期(周)總結(jié)一次,,并提出要求。
2,、學(xué)期工作反思:對全學(xué)期,,本班在安全方面做得好的進(jìn)行總結(jié),得出經(jīng)驗(yàn),,對還做得不夠的想法進(jìn)行補(bǔ)夠,。寫出工作總結(jié)。
形成有序設(shè)想:
形成有序設(shè)想,,就是要善于發(fā)現(xiàn)問題,,善于分析問題,善于思考改進(jìn),,不斷使安全工作有序化,、科學(xué)化、合理化,、合法化,、有效化、優(yōu)質(zhì)化,。
二月:開學(xué)安全教育,,出好第一期安全工作墻報(bào)。
三月:班級(jí)安全員培訓(xùn),,布置任務(wù),,組織一次安全主題班會(huì)。
四月:交通安全,,游泳安全教育,組織一次主題班會(huì)。
五月:“五一”節(jié)假期安全教育,,游泳安全教育,,組織一次主題班會(huì)。
六月:“六一”安全教育,,防火安全教育,,校園安全教育主題班會(huì)。
七月:人身安會(huì)教育,,防火安全,,交通安全教育,暑假前安全教育,。
小學(xué)班級(jí)管理工作計(jì)劃階段篇十二
以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,,教給學(xué)生安全常識(shí),,養(yǎng)成處處注意安全的.好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,,保證正常的教育教學(xué)秩序,,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹上級(jí)教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,,消除學(xué)校的安全隱患,使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
內(nèi)容主要有交通安全,、消防安全、食品衛(wèi)生安全,、用電安全,、體育運(yùn)動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、勞動(dòng)和日常生活安全(含防騙,、防溺水、防雷等),、禁毒,、校園安全、集體活動(dòng)安全等,。
1,、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,,以及通過老師晨會(huì),、安全衛(wèi)生課和周一班會(huì),,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天,,安全第一”,。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全,。
2,、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操,、集會(huì),、上課、下課,、上學(xué)放學(xué),、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序,。同時(shí),,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問題,,盡快解決,。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜,、防火,、防水、防毒,、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,,確保師生安全,。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,,教師要工作到位,,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,,方法科學(xué),。開展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真組織,,確保安全,,不管是教師還是學(xué)生,,都要把安全放在第一位,不得離群,,不得上危險(xiǎn)地段,,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行,。
1、教育教學(xué)安全:
(1)用科學(xué)的方法教育學(xué)生,,積極研究學(xué)生的心理,、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,不體罰和變相體罰學(xué)生,。
(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),做到周密考慮,,分工明確,,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理,。
(4)體育課及其它室外游戲,,做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)量較大的向?qū)W生講清要求,,問清學(xué)生能否參加,不勉強(qiáng),。
2,、交通安全:
(1)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,教育同學(xué)靠右行,、靠邊行,。
(2)配合有關(guān)部門做好對學(xué)生接送車的管理工作,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育,。
(3)等學(xué)生全部離校后方回家,。