學習中的快樂,,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的,,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已,。我們應(yīng)該重視心得體會,,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享,。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
防溺水安全教育心得體會篇一
溺水是一種常見但又十分危險的事故,,尤其是在夏季,許多人選擇在水邊游泳或者玩水,,這更增加了溺水事故的潛在風險,。為了提高公眾的安全意識,許多地方紛紛制作溺水安全教育片,,以教育人們?nèi)绾晤A(yù)防溺水事故,。最近我觀看了一部溺水安全教育片,并從中收獲了一些寶貴的心得體會,。
首先,,溺水安全教育片強調(diào)了正確的游泳姿勢和技巧。在片中,,專業(yè)的游泳教練詳細地展示了正確的蛙泳,、仰泳、自由泳等常見游泳姿勢和技巧,,讓觀眾了解到如何在水中保持身體平衡和正確呼吸的重要性,。通過這些演示,我學會了如何用手臂和腿部協(xié)調(diào)地劃水,,以及在游泳時如何控制呼吸,,使游泳更加輕松和安全。
其次,,溺水安全教育片強調(diào)了觀眾們必須了解水域的情況和自身能力。在片中,,教育片的主持人提醒觀眾在游泳前要了解當?shù)厮虻纳疃?、水流等情況,,以便能夠更好地評估自己的游泳能力。片中還強調(diào)了不得在深水區(qū)游泳,,尤其是對于不會游泳或者游泳技能尚未成熟的人來說,。這讓我明白了游泳前需要了解水域情況,并且只游泳在自己能力范圍內(nèi)的水域,,這樣才能避免發(fā)生溺水事故,。
第三,溺水安全教育片強調(diào)了監(jiān)護人的責任,。在片中,,教育片提醒了父母、監(jiān)護人在帶孩子們?nèi)ビ斡镜臅r候,,要時刻保持對他們的關(guān)注和監(jiān)護,。特別是對于年幼的孩子來說,他們對自己能力的判斷可能不準確,,容易發(fā)生意外,。監(jiān)護人需要時刻注意孩子在水中的動態(tài)并保持與他們的交流,以便及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,。這讓我認識到監(jiān)護人在水上活動中扮演著重要的角色,,他們的責任不僅是保護自己,還要保護孩子,。
第四,,溺水安全教育片無時無刻地強調(diào)了避免飲酒后游泳。片中明確指出,,飲酒會影響人的神經(jīng)和反應(yīng)能力,,提高溺水的風險。這是因為酒精會降低人的意識水平和判斷力,,使人不能正常應(yīng)對意外情況,。通過這個提示,我意識到在飲酒之后,,游泳不僅危險,,也容易導致溺水事故的發(fā)生。因此,,我以后會避免飲酒后進行水上活動,,以確保自己的安全。
最后,,溺水安全教育片強調(diào)了緊急情況下的自救技巧,。片中展示了當身陷水中時,如何保持鎮(zhèn)靜并正確有序地采取自救措施,如向岸邊漂浮,、尋找浮物等,。這對于沒有能力或條件及時得到他人救助的情況下,保護自身生命至關(guān)重要,。通過學習這些自救技巧,,我更有信心應(yīng)對危險情況,并提高自己的生存能力,。
通過觀看這部溺水安全教育片,,我深刻認識到了游泳安全的重要性。掌握正確的游泳姿勢和技巧,、了解水域情況和自身能力,、監(jiān)護人的責任、不飲酒游泳以及緊急情況下的自救技巧,,這些都是確保游泳安全的必備知識,。我將牢記這些教導并將其應(yīng)用到實際生活中,以確保自己和他人的安全,。
防溺水安全教育心得體會篇二
為了加強校園安全管理,,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財產(chǎn)安全,,按照以人為本,、安全第一、預(yù)防為主的原則,,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,,結(jié)合校(園)實際制定本預(yù)案。
1,、應(yīng)急領(lǐng)導小組,。
職責:全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作,。負責制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案,;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,,負責下達預(yù)案的啟動和終止指令,。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定,。
2,、應(yīng)急工作小組。
(1)宣傳教育組,。
職責:負責學生防溺水安全教育,;按照學校領(lǐng)導小組的指令,,負責與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理,。
(2)現(xiàn)場救護組,。
職責:依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進行緊急搶救,,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助,。
(3)事故調(diào)查組,。
職責:協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調(diào)查,認定事故責任,。
(4)善后處置組,。
職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作,;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因,,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,,對溺水學生進行理賠,,妥善處理各種善后事宜。
1,、加大宣傳教育力度,。
(1)充分利用廣播、電視,、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育和防溺水安全知識宣傳,,增強學生的防溺水安全意識。
(2)通過辦防溺水專欄,,出防溺水板報,,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,,提高學生的自我保護能力,。
(3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,,履行好監(jiān)護人的職責,,配合學校共同做好防溺水工作。
2,、加大督促檢查力度,。
(1)加大督促檢查。學生在校期間堅決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,,確保學生在校(園)期間的安全,。
(2)學校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,,在學校周邊水域設(shè)立警示牌,,增強學生防溺水安全意識。
(3)校(園)周邊水域事故多發(fā)地點,,校(園)安排專人不定期的進行巡查,。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報告校(園)應(yīng)急領(lǐng)導小組,,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理,。
(4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止,。在學生當中形成互相提醒,、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道,,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,,并立即向?qū)W校報告。
(5)促進家長與學校密切配合,,加強學生放學后,、雙休日、節(jié)假日的安全管理,。如去有水的地方玩耍,,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全,。
1,、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導小組報告,。
2,、學校應(yīng)急領(lǐng)導小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,,采取積極果斷措施進行施救,,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進行救治,,力爭將損失降到最低,。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,,學校應(yīng)及時,、如實將有關(guān)情況上報區(qū)教育局應(yīng)急領(lǐng)導小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室,。
4、做好溺水學生和家長的思想工作,,出現(xiàn)傷亡情況,,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜,。
5,、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,,對責任進行認定,,如屬責任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責任,。
1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,,防止溺水事故再次發(fā)生,。
2、實行嚴格的責任追究制度,。本著“誰主管,,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心頭上,,講在口頭上,,抓在手頭上,落在行動上,。
防溺水安全教育心得體會篇三
夏季是溺水事故的高發(fā)期,,為增強學生的安全防范意識,提高學生的.自護自救能力,,避免溺水事故發(fā)生,,xx臺中學通過落實三項舉措,扎實開展防溺水教育,,構(gòu)筑起社會,、家庭、學校齊抓共管的防溺水新格局,。
落實專題教育,,加強防溺知識宣傳。
1,、學校深入開展了防溺水“九個一”活動,。一是召開一次防溺水專題宣傳教育動員大會,二是懸掛一條“珍愛生命,,防范溺水”橫幅,,三是唱會一首“游泳安全歌”,,四是發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》,五是觀看一次《防溺水警示教育專題片》,,六是上一次防溺水安全教育課,,七是寫一篇警示教育觀后感,八是開展一次防溺水手抄報比賽,,九是組織一次防溺水安全家訪,。
2、重點教育學生做到“六不兩會”,?!傲弧奔床凰阶韵滤斡荆簧米耘c他人結(jié)伴游泳,,不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳,,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,,不到不熟悉的水域游泳,,不熟悉水性的學生不擅自下水施救;“兩會”即發(fā)現(xiàn)私自游泳或險情會互相提醒,、勸止,、報告,學會基本的自護自救方法,。
落實四項聯(lián)防,,構(gòu)建防溺立體網(wǎng)絡(luò)。
1,、生生聯(lián)防,。將同村、同組學生成立若干路途小組,,學生上下學要求結(jié)伴同行,,相互提醒、相互監(jiān)督,,避免學生下水游泳,。
2、師生聯(lián)防,。一是學校成立了教工安全巡查隊,,上學期間實行封閉式管理,加強對學生的日常安全監(jiān)管,;二是每周學生離校前進行一次防溺水再教育,,放學期間派出安全巡查隊對學校周圍山塘水庫進行巡查。
3,、家校聯(lián)防,。一是通過微信,、qq、短信等方式發(fā)送《防溺水溫馨提示》,,讓家長知曉預(yù)防溺水專題教育的內(nèi)容,,教育自己的孩子不下河塘游泳;二是發(fā)放《致家長的一封公開信》,,與家長簽訂責任書,,明確家長的職責。
4,、校村聯(lián)防,。一是聘任各行政村的領(lǐng)導及部分村民為“防溺水安全監(jiān)督員”,成立各村學生防溺工作小組,,對學生所處行政村實行網(wǎng)格化管理,;二是要求各村在危險水域設(shè)置危險警示牌,加強防溺宣傳,。
落實特殊監(jiān)管,,增強防溺工作實效。
1,、結(jié)對監(jiān)管。學校對留守兒童,、單親子女,、心理異常、孤兒等學生,,建立特異學生花名冊,,安排教師與特異學生結(jié)對,加強對他們的防溺提醒和教育,。
2,、假日監(jiān)管。學校利用暑期開展教師大家訪活動,,及時了解學生在家情況,,指導家長進行防溺水教育工作,確保假日監(jiān)管到位,。
防溺水安全教育心得體會篇四
1,、提高安全意識,學習溺水安全有關(guān)知識,。
2,、自己能改變平時不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
3,、自防自救的知識,,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,,提高自防自救能力,。
事先準備事例,尋找一些圖片資料
一,、活動導入
1,、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢,?"
2,、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎,?
二,、活動過程
1、教師出示收集來的圖片資料請學生觀察討論,。
2,、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請學生說說從中知道些什么,?
3,、引導學生了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水,。
4,、教師談?wù)勈吕渡钏嫠#堇p身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么,?
(1),、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
(2),、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(3),、教育學生知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險,。
5,、教師向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點:
(1)、教育學生周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。
(2),、我們還小,很多小朋友都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里,、池塘、水井等,,不能冒然下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
三,、活動結(jié)束
1教師:"聽了那么多,,你懂得了什么?"
2小結(jié):人的生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學習,,學會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
四,、延伸
1,、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,,你該怎么救人,?"
2、學生自由發(fā)表意見
3,、教師出示圖示請學生觀察討論
4、教師講解救人步驟
5,、教師示范救人步驟,,學生觀察。
6,、請個別學生嘗試
防溺水安全教育心得體會篇五
第一章:暑期預(yù)防溺水安全教育總結(jié)為做好預(yù)防溺水工作,,增強學生安全防范意識,預(yù)防和杜絕溺水事故,,陜西外國語學校近日開展了以“珍愛生命,,預(yù)防溺水”為主題的系列安全教育活動。
1.召開防汛安全專題會議,,全體教師參加,,學習相關(guān)知識。要求會議教師牢固樹立安全意識,,加強宣傳教育和管理,,管理好學生上課時間,,跟蹤告知學生上課情況,規(guī)定每半天最后一節(jié)課的最后一分鐘為防溺水安全教育專門時間,。各班教師要堅持做好預(yù)防溺水的教育和提醒,,并通過班級日志、巡視檢查等方式落實,。
2.舉辦防汛安全教育主題班,。各班主任首先利用安全教育平臺開展防汛專題教育,提醒學生天氣再熱,,不要去河塘游泳,;再漂亮的水,也不要在里面玩,。再好的水,,也不要進入不安全的水域。并選取典型溺水案例進行警示,,讓學生認識到溺水事故的危害性,,進而讓學生自覺遠離溺水事故。然后,,進行防止溺水的“六錯”教育,,讓學生學會記住。
3.利用課間鍛煉時間開展防溺水專題教育,,宣傳防溺水知識,,提高學生防溺水教育意識。并安排學生辦“防止溺水,,珍愛生命”手抄報,,進一步強化學生的安全意識。
同時,,通過班級簡訊,、微信群、安全教育平臺,,對學生和家長進行“防止溺水”的安全教育,,讓學校的這一系列安全教育內(nèi)容延伸到所有家庭。同時,,學校還向家長發(fā)函和《預(yù)防溺水安全教育責任書》,,由家長簽字,領(lǐng)取回執(zhí),,并讓家長擔任監(jiān)護人,。還需要提高預(yù)防意識,隨時做好兒童安全教育,切實履行父母的監(jiān)護責任,,團結(jié)家庭和學校,,確保每個兒童的健康成長和生命安全。
安全重于泰山,。通過多項措施的防溺水教育活動,,進一步提高了學生的安全意識,使學生牢固樹立防溺水警報,,掌握防溺水相關(guān)知識,,提高自我保護能力,構(gòu)建校園防溺水安全教育保護網(wǎng),。
第二章:夏季防洪安全教育概述,。學校安全是一項長期、復雜,、艱巨的系統(tǒng)工程,。確保師生安全是學校工作的重要組成部分,安全工作責任重于泰山,。為全面提高學生安全意識,,增強自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,,我校圍繞“珍愛生命,,防止溺水”主題,開展了一系列安全教育活動,。
第一,,是提高認識,周密部署,。
學校召開行政會議,,認真學習省、市,、縣教育主管部門關(guān)于學生預(yù)防溺水安全教育的文件精神,,充分認識溺水導致中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識扎實做好學校預(yù)防溺水安全教育的重要作用,,進一步提高思想認識,增強做好預(yù)防溺水教育工作的責任感和緊迫感,。學校安全工作領(lǐng)導小組積極貫徹會議精神,,認真分析了學生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)了學校長期預(yù)防溺水的有效經(jīng)驗,,對今年預(yù)防溺水教育活動的各項工作進行了周密安排,,形成了工作方案,下發(fā)到全校各年級、各班,。
第二,,大家的參與和落實到位。
1,、學校成立領(lǐng)導小組,,開展學生防溺水安全教育活動,層層檢查,,并將文件精神傳達到每個學生,。
2.利用莊嚴的升旗儀式,對全體員工進行專題安全教育,。利用周一上午的升旗儀式,,邱x副校長向全體師生做了“珍愛生命,防止溺水”的主題演講,。他以最近發(fā)生的溺水事件為例,,呼吁全體師生增強安全意識,防止溺水事故的發(fā)生,。
3.上兩節(jié)“珍愛生命,,防止溺水”的安全教育課,教育學生做到“六不”:不私自下水游泳,;不要擅自與他人一起游泳,;沒有家長或老師的指導,不要游泳,;不要在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳,;不熟悉水的學生不允許下水救援。尤其要教育孩子在同伴溺水時,,避免手牽手,,盲目施救。他們應(yīng)該是明智的,,立即尋求成年人的幫助,。
1.提高孩子的安全意識,知道在水邊玩耍的危險,,了解溺水安全知識,。
2.引導幼兒了解溺水安全內(nèi)容,懂得溺水自救常識,,不要親自下水,,做到基本的安全防護意識。
3.引導孩子正確認識身邊不遵守你的睡眠安全的不良習慣,,提高孩子對生活中危險行為的基本辨別和判斷能力,。
活動準備:
1.安全教育課件《預(yù)防溺水》,。
2.游泳池,河塘,,海邊的游泳照片,。
防溺水安全教育心得體會篇六
尊敬的各位xx:
你們好!
天氣越來越熱,,不少人選擇了游泳或到水中這個避暑納涼的方法,。但每年那血淋漓慘痛的教訓,讓我們不得不又舊話重提,。預(yù)防溺水,,珍惜生命。炎熱剛剛來臨,,全國各地溺水事件又開始頻發(fā),。為積極響應(yīng)學校的“安全月”,開展小學生“防溺水安全教育活動”活動,,創(chuàng)設(shè)更安全的學習生活環(huán)境,,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,特向全班學生發(fā)出以下倡議:
一,、樹立安全意識,,加強自我保護,不參與那些危險的活動,,不下河游泳,。不到河邊和水池邊玩耍。
二,、在有家人陪伴地前提下,,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,。并要做好相應(yīng)的準備活動,,防止溺水事件的發(fā)生。
三,、學會相關(guān)的防溺水知識,,并能將所學的知識運用于實際。
四,、從我做起,,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動,。
五,、在加強自我安全保護意識的同時,也努力做好說服教育工作,,對于那些違反學校紀律,,私自外出下河的行為,要堅決抵制并勸阻,。
一是嚴禁私自或結(jié)伴到水庫,、河等水域嬉戲或游泳,
二是嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,,
三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,,
四是嚴禁私自到河邊看漲大水,
五是嚴禁自行下河救人,。
生命是寶貴的,,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,,也不象離離原上草周而復始,。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,,我們一定要珍惜青春,,努力學習,積極要求進步,,不斷提高自身素質(zhì),,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,,“以遵紀守法為榮,、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,,預(yù)防溺水,,杜絕悲劇的發(fā)生。
此致
敬禮
倡議人:xxx,。
日期:xxxx年xx月xx日
防溺水安全教育心得體會篇七
時間:2018年6月18日地點:七(1)班教室參加人員:七(1)班全體師生主題:防溺水安全教育記錄人:班長于志浩會議摘要:
一,、安全意識淡薄:青少年在夏季都喜歡玩水,,下水后往往只顧玩樂,,不重視安全,缺乏自我保護意識,,容易造成樂極生悲,。
二、心理原因:怕水,,心情緊張,,一旦遇到意外時,,就驚慌失措,動作慌亂,,四肢僵直,,動作不能自控等。
三,、其它原因:在那些設(shè)施有隱患,,組織管理不規(guī)范等不符合游泳條件的場所、野外水域等地方游泳,;(如有急流,、旋渦或水溫比較低的水域,水下環(huán)境比較復雜的地方等),,如果游泳者缺乏自我保護意識,,到這些地方游泳就易導致溺水。
容易發(fā)生溺水事故的情況,。
一,、不小心從池邊、岸邊或薄冰等處落入水中,。
二,、在水中突然滑倒后站立不起來或嬉水時,被人按壓而不能自控等情況,。
三,、準備活動做的不較充分,又急于下水馬上就進行劇烈運動,;有時過于逞強,,不自量力或游泳時間過長而造成疲勞過度。
俗話說:“欺山莫欺水”,,溺水死亡率占意外事故死亡總數(shù)的十分之一,;要杜絕溺水事故,就要遠離水,,提高認識,,重視安全教育,加強管理,。
特別注意,。
遇到有人溺水時,必須運用最安全的方法去救援,,如果能在岸上施救的,,絕不要下水去救;如能用器材去施救的,,決不要徒手去救,。不論使用拿一種救生方法,,都要先要求保障自身的安全,才能做到去救助他人,,千萬不要變成“人溺己溺”,。
防溺水安全教育心得體會篇八
為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發(fā)生,,切實增強小學生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發(fā)生,,確保我校學生的生命安全,,現(xiàn)根據(jù)《江油市教育體育局預(yù)防學生溺水工作方案》江教體發(fā)xxx號的文件精神,制定我校預(yù)防學生溺水工作方案:
1.指導思想:
組織全體師生深入貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》,、《四川省學校安全管理辦法》和《江油市教育體育局預(yù)防學生溺水工作方案》,,認真落實市局對學校安全工作的部署,進一步強化“珍愛生命,、安全第一”和“生命高于一切”的安全意識,,充分認識預(yù)防學生溺水工作的重要性,扎實有效開展預(yù)防學生溺水工作,,促進江油教育事業(yè)平安,、和諧發(fā)展。
2.工作目標:
堅決杜絕學校責任學生溺水事故的發(fā)生,,盡力減少非學校責任學生溺水事故的發(fā)生,,確保廣大學生生命安全。
每年5月至10月是學生溺水事故高發(fā)期,,溺水成為學生傷亡事故的高發(fā)類型,,引起社會各界的廣泛關(guān)注。是學校汛期安全事故的主要禍首,,給家庭帶來了重大損失,,造成了不良的社會影響。
成立預(yù)防學生溺水工作領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,,由盧元信同志負責日常管理事務(wù),。
領(lǐng)導小組工作職責:
通過學習貫徹上級文件精神,提高認識,,從踐行科學發(fā)展觀,,保安全、保穩(wěn)定,、保發(fā)展的大局出發(fā),,狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領(lǐng)導專抓此項工作,,要認真分析本單位防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及中小學生溺水事故的發(fā)生特點,,結(jié)合學校實際,,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力,。
防溺水安全教育心得體會篇九
1、提高安全意識,,學習溺水安全的有關(guān)知識,。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個學生都要提高安全意識,。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。
:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
生命安全高于天,,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,、注意安全,。
1、游泳中要注意的問題,。
組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面,。
學生討論:在游泳時要注意哪些問題?
總結(jié):游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長,、老師同意不去,;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去,;江溪池塘不去,。
2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞,、圖片,,組織學生分析事故的原因,教師作總結(jié),。
溺水原因主要有以下幾種:不會游泳,;游泳時間過長,疲勞過度,;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。
,。
1,、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,,水下是否平坦,,有無暗礁、暗流,、雜草,,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護,。
3,、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準備,,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,,以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。
4、對自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。
5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈、惡心、心慌,、氣短等,,要立即上岸休息或呼救。
6,、在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動作,,或用力按摩、拉扯抽筋部位,,同時呼叫同伴救助,。
1、大聲呼救,。向附近的成人大聲呼喊,,盡量引起大人注意,請大人開展營救,。
2,、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,,便于開展營救工作,。
3、可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,;若沒有救護器材,,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,。
1,、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么,?
2,、教師小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣,。
1,、下水時切勿太餓、太飽,。飯后一小時才能下水,,以免抽筋;
2,、下水前試試水溫,,若水太冷,就不要下水,;
3,、若在江、河,、湖,、海游泳,則必須有伴相陪,,不可單獨游泳,;
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,,若有危險警告,,則不能在此游泳,;
7,、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,,不要涉水至深處。在海岸做一標記,,留意自己是否被沖出太遠,,及時調(diào)整方向,確保安全,。
1,、游泳前一定要做好暖身運動。
2,、游泳前應(yīng)考慮身體狀況,,如果太飽、太餓或過度疲勞時,,不要游泳,。
3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中,。不要立刻跳入水中,。
4、游泳時如胸痛,,可用力壓胸口,,等到稍好時再上岸,腹部疼痛時,,應(yīng)上岸,,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖,。