學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?，所以我們要好好?xiě)一篇心得感悟下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

活動(dòng)總結(jié)和感悟篇一

尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,，我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng),。活動(dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國(guó)旗下講話,，號(hào)召全體學(xué)生,，感恩老師，尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,，為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節(jié)書(shū)畫(huà)比賽,。在這樣濃烈的氣氛下，我校教師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

1、主題鮮明,，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,，愛(ài)在我心”的主題,，并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說(shuō)：“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,，真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的`心聲,。

2、參與面廣,，認(rèn)可度高：這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中,。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,，聽(tīng)著同學(xué)們感恩的歌聲,，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,，老師們的感激匯合在一起,，整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

在書(shū)畫(huà)比賽時(shí),，同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫(xiě)在紙上,，一張張漂亮并有深意的畫(huà)，更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂(lè),。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,，開(kāi)心地與同學(xué)們聊，在閑聊中,，師生的距離拉近了,。

3,、計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分：宣傳過(guò)程中,，各工作人員配合得比較好,，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心,，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

本次活動(dòng)中，各部門(mén)積極配合,，作好宣傳,，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),，在為老師們送祝福的同時(shí),，也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛,。

活動(dòng)雖然短暫,，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言,，下自成蹊,。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天,。

活動(dòng)總結(jié)和感悟篇二

小學(xué)六年級(jí)新生軍訓(xùn)歷時(shí)六天,，班中同學(xué)全部參加，參訓(xùn)學(xué)生為100多人,。本次軍訓(xùn)以學(xué)校軍訓(xùn)計(jì)劃為依據(jù),，堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練,，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng),，在教官的悉心指導(dǎo)下,，學(xué)到了基本的軍事知識(shí)，掌握了初步的軍事技能,，磨煉了意志,，加強(qiáng)了紀(jì)律性，培養(yǎng)了集體主義精神,。

一,、精心準(zhǔn)備,做好動(dòng)員。

在軍訓(xùn)前,布置好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,要求學(xué)生每天寫(xiě)軍訓(xùn)日記,要求他們寫(xiě)下印象最深刻,值得記的事情和思想體會(huì),。提醒全體同學(xué)做好各項(xiàng)注意事項(xiàng),準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)奶穷愐员阊a(bǔ)充體力,通過(guò)家校通平臺(tái)告訴家長(zhǎng)讓學(xué)生晚上泡腳,、做好飯給學(xué)生做好后勤工作,。同時(shí),極力動(dòng)員大家在軍訓(xùn)中要爭(zhēng)取好成績(jī),盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準(zhǔn)備。

二,、嚴(yán)格要求,，科學(xué)施訓(xùn)。

軍訓(xùn)中堅(jiān)持“嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，嚴(yán)格依照條令行動(dòng)的“嚴(yán)”字方針，我們班教官比較嚴(yán)厲,，學(xué)生們難免會(huì)有挫敗感或者退縮,，我從學(xué)生思想教育入手，通過(guò)科學(xué)管理的方式,，突出重在育人的根本目的,，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場(chǎng)上,，學(xué)生們發(fā)揚(yáng)軍人的精神,，頂著烈日站軍姿一個(gè)多小時(shí)，訓(xùn)練中有的同學(xué)發(fā)燒晚上一直打吊瓶,，白天仍然堅(jiān)持訓(xùn)練;教官在訓(xùn)練中嗓子啞了,，仍堅(jiān)持在第一線。

從教官身上,，同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無(wú)怨無(wú)悔的工作作風(fēng)以及無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,，軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),，學(xué)生和教官依依不舍。

三,、學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,，意志不斷增強(qiáng)。

學(xué)生通過(guò)軍訓(xùn),，掌握了基本軍事知識(shí)和技能,，增強(qiáng)了國(guó)防觀念，精神面貌發(fā)生了可喜的變化,，思想政治覺(jué)悟得到了提高,，組織紀(jì)律性和集體主義意識(shí)明顯增強(qiáng)，意志和體魄得到很大的鍛煉,。從剛開(kāi)始訓(xùn)練不到二十分鐘,，各班七八個(gè)同學(xué)倒下，到站軍姿一個(gè)多小時(shí)全級(jí)無(wú)一人倒下的現(xiàn)象，可以看出學(xué)生們的身體素質(zhì)正在慢慢提高,，學(xué)生們的意志也在不斷增強(qiáng),，學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高。學(xué)生們普遍反映,，軍訓(xùn)是自己一生中最難忘的經(jīng)歷,，不僅磨練了意志，提高了自理能力,，而且增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣,。

活動(dòng)總結(jié)和感悟篇三

此次義診活動(dòng)具有以下四個(gè)特點(diǎn):。

一,、服務(wù)了廣大患者,，加深了對(duì)人民群眾的感情。

此刻生活條件好轉(zhuǎn)了,，但由于多數(shù)群眾居住條件一般,，加之老人行動(dòng)不便，就醫(yī)診病很不方便,。針對(duì)這種狀況,，我院經(jīng)過(guò)研究，借院慶40周年的機(jī)會(huì),，利用我院醫(yī)療技術(shù)資源,，在九月份開(kāi)展兩次大型義診活動(dòng)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。

義診中,，盡管醫(yī)務(wù)人員有些疲勞，但義診桌始終被熱情的人民群眾所包圍,，場(chǎng)面熱鬧而有序,。醫(yī)務(wù)人員帶著感情開(kāi)展工作，他們仔細(xì)為患者測(cè)量血壓,，解答他們的疑問(wèn),，向患者講解健康知識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)群眾的潛在病情,，并向他們普及健康知識(shí),，對(duì)增強(qiáng)疾病預(yù)防意識(shí)，促進(jìn)身體健康,，尤其對(duì)冬季多發(fā)病、地方病的診治起到了用心作用,。

二,、擴(kuò)大了影響，增強(qiáng)了醫(yī)院的美譽(yù)度,。

此次義診活動(dòng),，透過(guò)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)診病,、交流、發(fā)放免費(fèi)號(hào)等方法,，為群眾搭建了一個(gè)良好的溝通平臺(tái)和方便就醫(yī)的機(jī)會(huì),。尤其是免費(fèi)號(hào)的發(fā)放，讓他們看到了實(shí)惠,，增加了醫(yī)院的信譽(yù)度,。當(dāng)他們看到我們帶著聽(tīng)診器、血壓計(jì)免費(fèi)檢查,，讓他們到自我信賴的醫(yī)院購(gòu)藥;看到大夫耐心講解,，仔細(xì)檢查，由抱著試試看的態(tài)度變?yōu)樾欧?。不論老大夫,、年輕大夫，只要一坐下,，就是半天,，一口水也來(lái)不及喝，雖然累了一整天,，雖然口干舌燥,，但大家是高興的，因?yàn)橼A得了這么多患者對(duì)我們的認(rèn)可,。部分在義診時(shí)發(fā)現(xiàn)病情的群眾紛紛來(lái)到我院各科就診,。

三、鍛煉了人才,，提高了我們的素質(zhì),。

義診中，醫(yī)務(wù)人員顧不及喝一口水,，他們自覺(jué)堅(jiān)守崗位,，用自我所學(xué)知識(shí)和技術(shù)將服務(wù)送到廣大群眾心中，以人性化服務(wù)開(kāi)展工作,。因?yàn)榇蠹叶加幸粋€(gè)共同的目標(biāo),，就是讓百姓們更加了解我們醫(yī)院、認(rèn)可我們醫(yī)院,，有病時(shí)能第一個(gè)想到我們醫(yī)院,，讓他們花同樣的錢(qián)或更少的錢(qián)，享受到的服務(wù)和較高的技術(shù)水平,。在義診過(guò)程中,，醫(yī)護(hù)人員也發(fā)現(xiàn)自身臨床經(jīng)驗(yàn)不足，知識(shí)欠缺，表示今后在工作中要努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，增加經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步,。

四,、體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)支持”效應(yīng)。

此次活動(dòng),，即體現(xiàn)院黨委對(duì)人民群眾的健康關(guān)愛(ài),，又體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)支持”效應(yīng)。

義診活動(dòng)前,，我們提前對(duì)義診活動(dòng)進(jìn)行周密安排,。院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此引起高度重視，把義診活動(dòng)當(dāng)做一項(xiàng)政治任務(wù)去完成,，為義診活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好氛圍,。使這次活動(dòng)搞得即轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)，效果十分明顯,。

活動(dòng)總結(jié)和感悟篇四

20__年傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié),，在這喜慶團(tuán)圓的美好日子里，龍江縣通過(guò)開(kāi)展各種主題迎慶活動(dòng),，為中秋增添喜慶祥和,、濃厚和諧的節(jié)慶氛圍。

一,、開(kāi)展心系弱勢(shì)群體,，愛(ài)灑濃情中秋慰問(wèn)活動(dòng)。

為了讓空巢老人,、留守兒童,、殘障人士等弱勢(shì)群體充分感受到來(lái)自黨和政府的關(guān)懷，感受到社會(huì)大家庭的溫暖,，在兩節(jié)前夕,，龍江縣組織開(kāi)展了心系弱勢(shì)群體，愛(ài)灑濃情中秋慰問(wèn)活動(dòng),?；顒?dòng)中，為他們送去了米,、面,、月餅等生活必需品和節(jié)日慰問(wèn)品，并與他們親切談心,，詳細(xì)詢問(wèn)他們的身體狀況,、生活狀況和學(xué)習(xí)情況,，積極鼓勵(lì)他們樂(lè)觀生活，好好學(xué)習(xí),，讓他們共享節(jié)日的快樂(lè)。

二,、開(kāi)展慰問(wèn)離退休老干部,、老職工活動(dòng)。

國(guó)慶,、中秋兩節(jié)前夕,，龍江縣各單位、各部門(mén)組織干部職工,，登門(mén)慰問(wèn)離退休老干部,、老黨員、老職工,。他們向老同志們轉(zhuǎn)達(dá)了縣委,、縣政府的關(guān)懷，詳細(xì)了解老同志的生活情況,，認(rèn)真聽(tīng)取和征求老同志的意見(jiàn)和建議,，并幫助解決實(shí)際困難。老干部們真誠(chéng)地表達(dá)了對(duì)縣委,、縣政府及單位領(lǐng)導(dǎo)的謝意,，對(duì)單位今后的發(fā)展和管理提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，并紛紛表示,，將一如既往的關(guān)心和支持龍江縣的發(fā)展,，多做力所能及的事情，繼續(xù)發(fā)揮余熱,。

三,、開(kāi)展迎中秋、慶國(guó)慶,、頌祖國(guó)主題教育活動(dòng),。

1、組織開(kāi)展傳播中秋文化教育活動(dòng),。為了讓廣大青少年學(xué)生了解中華民族悠久燦爛的傳統(tǒng)文化,，增強(qiáng)濃烈的愛(ài)國(guó)之情，兩節(jié)前夕,，龍江縣在各中小學(xué)校中,，組織開(kāi)展了迎中秋、頌祖國(guó)系列主題教育活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展講中秋故事,、說(shuō)中秋習(xí)俗,、讀中秋贊歌、賞中秋詩(shī)篇,、送中秋祝福等系列教育活動(dòng),，讓廣大青少年學(xué)生了解了中秋節(jié)的由來(lái)、中秋節(jié)的意義等知識(shí),，豐富了學(xué)生們的傳統(tǒng)文化知識(shí),，感受了節(jié)日的氛圍，增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情,。

2,、組織開(kāi)展迎慶主題教育活動(dòng)。在兩節(jié)來(lái)臨之際,，龍江縣在各中小學(xué)校中,，組織開(kāi)展了迎慶主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)注重突出未成年人,、突出人文關(guān)懷、突出營(yíng)造氛圍,，緊緊圍繞活動(dòng)主題,，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好,、偉大祖國(guó)好,、各族人民好的主旋律。通過(guò)開(kāi)展慶國(guó)慶主題班會(huì),、祖國(guó)在我心中集體讀書(shū)活動(dòng),、紅歌唱給黨、詩(shī)文朗誦會(huì),、詩(shī)詞賞析講座,、優(yōu)秀詩(shī)歌征集、經(jīng)典誦讀等系列教育活動(dòng),，讓廣大青少年學(xué)生傳承中華文化血脈,，汲取思想精華，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和做國(guó)家棟梁的決心,。

3,、組織開(kāi)展我把安全帶回家安全常識(shí)講解活動(dòng)。為了讓廣大學(xué)生安全的度過(guò)十一長(zhǎng)假,，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,，兩節(jié)前夕，龍江縣各中小學(xué)校開(kāi)展了我把安全帶回家安全常識(shí)宣講活動(dòng),，通過(guò)向?qū)W生們講解消防安全知識(shí),、文明交通規(guī)則等知識(shí),，進(jìn)一步讓學(xué)生們了解和掌握了基本的安全知識(shí)和自救方法，為歡度兩節(jié)提供了必要的安全保障,。

4,、組織開(kāi)展走訪留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生活動(dòng)。為了讓留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生能愉快的度過(guò)雙節(jié),，龍江縣各中小學(xué)校組織教師利用假期時(shí)間,，走訪留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生。教師們?cè)敿?xì)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，詢問(wèn)他們的生活和學(xué)習(xí)情況，并鼓勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí),，自強(qiáng)自立,，幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難。

四,、開(kāi)展群眾性文化活動(dòng),。

為在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造出喜慶、熱烈的節(jié)日氛圍,，兩節(jié)期間,，在休閑廣場(chǎng)、八一廣場(chǎng),、愛(ài)民廣場(chǎng)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村群眾文體活動(dòng)場(chǎng)所,，組織開(kāi)展了秧歌表演、跳集體舞,、文藝演出等多種形式的群眾性文化活動(dòng),，增添了節(jié)慶氛圍，豐富了群眾精神文化生活,。

通過(guò)系列主題活動(dòng)的開(kāi)展,，在全縣范圍內(nèi)形成了健康和諧的迎慶氛圍，展現(xiàn)了全縣群眾積極向上的精神風(fēng)貌,，達(dá)到了愛(ài)國(guó)主義教育的目的,。

活動(dòng)總結(jié)和感悟篇五

做到有計(jì)劃、有要求,、有措施,、有總結(jié)。認(rèn)真抓好師生的法制教育,，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校,、教師依法執(zhí)教的意識(shí)，學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng),。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工,，落實(shí)任務(wù),。

建立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)普法工作研究會(huì)議,。明確“以強(qiáng)化法制教育為突破口,，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”,，進(jìn)一步牢固確立“德育為首”的教育指導(dǎo)思想,，黨支部、教務(wù)處,、大隊(duì)部,、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討,，統(tǒng)一思想,，確保了法制教育的一致性。

二,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高教育者的自身素質(zhì)。

通過(guò)政治學(xué)習(xí),、法律知識(shí)講座,，組織教職工對(duì)《教育法》、《教師法》,、《未成人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《__普法教師讀本》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工依法執(zhí)教,，依法治教的自覺(jué)性,，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任,。促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹(shù)立遵紀(jì)守法、遇事找法的法制意識(shí),，增強(qiáng)民主參與,、民主監(jiān)督意識(shí)。

三,、學(xué)生法制教育課堂滲透,、活動(dòng)輔助,。

遵循學(xué)校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道,，形成課內(nèi)課外,、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育,。通過(guò)小學(xué)思想品德課,、小學(xué)社會(huì)課進(jìn)行，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育;語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、音樂(lè)等學(xué)科在教學(xué)中也愛(ài)校、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育,、法制教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平由淺入深地分階段有層次地開(kāi)展法制教育,，并積極探索小學(xué)法制教育的內(nèi)在規(guī)律,，在校內(nèi)主要通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中,，通過(guò)升降國(guó)旗的活動(dòng),、國(guó)慶60周年專題性的講座制教育或報(bào)告以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家標(biāo)志的教育,、基礎(chǔ)文明教育,、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí),。

利用學(xué)校紅太陽(yáng)廣播站,、宣傳櫥窗、黑板報(bào),、等宣傳陣地,、宣傳手段等法制宣傳時(shí)機(jī)，廣泛開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),，積極營(yíng)造法制教育氛圍,。組織一系列法制教育宣傳活動(dòng)：

1、組織學(xué)生通過(guò)法制副校長(zhǎng)法制講座,，讓學(xué)生在一個(gè)個(gè)案例中得到啟示,，受到教育，不斷提高法律意識(shí),。

2,、組織各班輔導(dǎo)員,、少先隊(duì)中隊(duì)干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。

3,、組織各班學(xué)生進(jìn)行法制宣傳剪貼報(bào)制作,。

4、組織學(xué)生舉行“我愛(ài)祖國(guó)”主題大隊(duì)隊(duì)會(huì),。

5,、懸掛法制宣傳教育標(biāo)語(yǔ)、橫額,。

6,、組織全校學(xué)生看祖國(guó)60年在前進(jìn)板報(bào)。

7,、邀請(qǐng)警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命,，安全自護(hù)我能行”——交通法規(guī)安全知識(shí)講座。

8,、組織高年級(jí)學(xué)生參加學(xué)?！捌辗ㄐ⌒l(wèi)士杯”《道路交通安全法》比賽。

9,、開(kāi)展禁毒宣傳和毒品預(yù)防教育活動(dòng),，舉行“不讓毒品靠近我”手抄報(bào)比賽，召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),，組織學(xué)生對(duì)識(shí)毒防毒拒毒進(jìn)行討論,，使廣大學(xué)生主動(dòng)參與到抵制毒品的活動(dòng)中。

四,、多方聯(lián)合,，拓展教育。

充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三方面的作用，采取多種有效措施加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的法制教育工作,。不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)的法律意識(shí),，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家校聯(lián)系信箱對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行一定的法律法規(guī)知識(shí)的宣傳,，贏得家庭教育的密切配合,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)講解家庭對(duì)子女教育的責(zé)任和重要性，傳授子女教育的科學(xué)方法,，引導(dǎo)他們正確處理工作與育人,、言傳與身教、教育與懲罰的關(guān)系。發(fā)動(dòng)老師定期進(jìn)行家訪,，加強(qiáng)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通和聯(lián)系,。從而增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行法制教育的責(zé)任感和積極性,，提高了家教質(zhì)量。

活動(dòng)總結(jié)和感悟篇六

活動(dòng)內(nèi)容：大鞋與小鞋,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受,、理解大鞋與小鞋兩種不同的音樂(lè)形象。

2.在學(xué)唱歌的過(guò)程中萌發(fā)關(guān)愛(ài)家人的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

大號(hào)的男皮鞋,、娃娃的小鞋若干雙、歌曲音樂(lè)磁帶,、幼兒用書(shū),。

活動(dòng)過(guò)程：

1.感受大鞋與小鞋：

（1）幼兒腳穿大鞋走路，說(shuō)說(shuō)穿大鞋的感受,，聽(tīng)聽(tīng)走路時(shí)發(fā)出的聲音并模仿大鞋發(fā)出的聲音,。

（2）幼兒腳穿小鞋走路，說(shuō)說(shuō)穿小鞋的感受,，聽(tīng)聽(tīng)走路時(shí)發(fā)出的聲音并模仿小鞋發(fā)出的聲音,。

2.初步感受歌曲內(nèi)容：

（1）教師播放歌曲兩遍。

“這是一=首關(guān)于爸爸的大皮鞋與娃娃小皮鞋的'歌,，你能聽(tīng)出歌曲里唱的是什么？”

（2）幼兒聽(tīng)賞,，按小組議論回答,，了解歌曲的內(nèi)容。

（3）教師介紹歌曲的名字,，演唱歌曲若干遍,，幼兒跟唱。

3.感受,、理解兩種不同的音樂(lè)形象,。

（1）聽(tīng)音樂(lè)，找出反映兩種不同的音樂(lè)形象的樂(lè)句,。

（2）學(xué)習(xí)演唱兩種不同的音樂(lè)形象的樂(lè)句,。

（3）集體完整學(xué)唱歌曲。

活動(dòng)總結(jié)和感悟篇七

??各校通過(guò)開(kāi)展“感恩教誨,，慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會(huì),，引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情,。

??1,、“講”：“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事。樂(lè)賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校,，全校131名學(xué)生,，只有10名教師，但是,，學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,，五年級(jí)學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)全體教師參加,，他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛(ài)的教師的生日來(lái)慶祝,，給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事，個(gè)個(gè)贊美自己的老師,，并一一給老師送上蛋糕,。李冠校長(zhǎng)在活動(dòng)對(duì)學(xué)生和老師感慨地說(shuō)道：“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生，我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪,。在這里,，我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作,、熱愛(ài)學(xué)生而受到學(xué)生愛(ài)戴的結(jié)果,。

??2、“編”：“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),，渲染節(jié)日氣氛,。

??3、“看”：“看”一天中老師工作的內(nèi)容,。__路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作：上課,、批改作業(yè)、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,，通過(guò)觀察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷,，激發(fā)學(xué)生們對(duì)教師的熱愛(ài)。

??4,、“寫(xiě)”：“寫(xiě)”一篇贊美老師的童謠詩(shī),，獻(xiàn)給親愛(ài)的老師。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展寫(xiě)詩(shī)和寫(xiě)尊師作文,，在教師來(lái)臨之際,，讀給老師聽(tīng)。

??總之，從城區(qū)政府到教育局到各校,，都能?chē)@今年教師節(jié)的主題制定計(jì)劃和組織落實(shí),，收到良好效果。

活動(dòng)總結(jié)和感悟篇八

進(jìn)一步鞏固書(shū)香校園建設(shè)的成果,，激發(fā)師生讀書(shū)熱情,，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，豐富師生精神文化生活,，__小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),，活動(dòng)中結(jié)合本校實(shí)際，借助各種讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,，引領(lǐng)全校師生從自身做起,，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的讀書(shū)興趣,，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書(shū)、善于讀書(shū)的氛圍,，積極踐行“閱讀生活化,、學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念，真正讓書(shū)香溢滿校園。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃。

讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書(shū)記為副組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均有明確分工，各司其職,。在這個(gè)基礎(chǔ)上，學(xué)校認(rèn)真制訂出具體的活動(dòng)方案,，將書(shū)香校園的創(chuàng)建和學(xué)校常規(guī)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，認(rèn)真務(wù)實(shí)地將讀書(shū)活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn),、貫徹到面,。并結(jié)合我校實(shí)際，提出活動(dòng)的主題和口號(hào),，充分調(diào)動(dòng)了全體師生參與創(chuàng)建工作的積極性,、主動(dòng)性。

二,、深入宣傳,，積極營(yíng)造書(shū)香氛圍。

活動(dòng)開(kāi)始，我校便在全校師生大會(huì)上舉行了讀書(shū)活動(dòng)月的啟動(dòng)儀式,，并在學(xué)校明顯處懸掛了以讀書(shū)為核心內(nèi)容的巨幅標(biāo)語(yǔ),，各班教室都掛有“名人格言”和有關(guān)讀書(shū)的口號(hào)。隨后各班召開(kāi)主題班會(huì),，校園廣播站利用每天中午對(duì)師生進(jìn)行文化名人故事介紹;在學(xué)校的宣傳專欄里張貼并更新介紹有關(guān)讀書(shū)的信息;從多渠道,、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義,，積極營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍,，激發(fā)起學(xué)生讀書(shū)的興趣。

三,、建設(shè)場(chǎng)所,，提供豐富的精神食糧。

為學(xué)生提供豐富的精神食糧,，我校重視加強(qiáng)圖書(shū)閱覽室的建設(shè),，學(xué)校有專門(mén)的圖書(shū)室，現(xiàn)有藏書(shū)103300多冊(cè),，學(xué)校藏書(shū)人均約120本,，學(xué)校圖書(shū)館有圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)，定期向?qū)W生開(kāi)放,，讓圖書(shū)走近師生,，成為師生親密的朋友。為了增強(qiáng)圖書(shū)使用的靈活性,、便捷性和有效性,，學(xué)校各班還建立了圖書(shū)角，同學(xué)們將自己喜愛(ài)的書(shū)籍帶到學(xué)校,，進(jìn)行圖書(shū)換讀,，同學(xué)之間分享書(shū)籍的美妙，感受讀書(shū)的樂(lè)趣,。如今,，學(xué)校圖書(shū)閱覽室和班里的“圖書(shū)角”已成為學(xué)生的歡樂(lè)天地，讀書(shū)成了校園亮麗的風(fēng)景,。

活動(dòng)總結(jié)和感悟篇九

又是一個(gè)清明時(shí)節(jié),，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子，建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù),，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際情景，在學(xué)生中組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育,，現(xiàn)將活動(dòng)情景總結(jié)如下：

一,、做好革命傳統(tǒng)教育,。利用國(guó)旗下的講話向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來(lái)、各地的習(xí)俗等相關(guān)知識(shí),，大力宣傳和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,。經(jīng)過(guò)講話學(xué)生明白了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志,，奮發(fā)學(xué)習(xí),，立志成才，愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng),，學(xué)好本領(lǐng),。各班都召開(kāi)了主題班會(huì)，使學(xué)生了解了革命先烈的事跡,，讓學(xué)生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴(yán),，不惜犧牲自我的高尚情操，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心和自豪感,。

二,、開(kāi)展了“吟誦中華經(jīng)典、緬懷革命先烈”為主題的清明節(jié)朗誦會(huì),。各班學(xué)生經(jīng)過(guò)誦讀中華經(jīng)典,，弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。經(jīng)過(guò)多方搜集資料,，有的班級(jí)從中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)文中自選出了一些作品,，有的班級(jí)朗讀了很多革命英雄故事以及革命先輩的著名作品，各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品,，構(gòu)成了濃厚的誦讀氛圍,。同學(xué)們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂，時(shí)刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵(lì)著,，這次活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),，樹(shù)立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚夢(mèng)想。

三,、開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),。我校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在教師的指導(dǎo)下,，學(xué)生們登陸到中國(guó)禮貌網(wǎng),，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上獻(xiàn)花、鞠躬并發(fā)表了祭奠感言,，表達(dá)了對(duì)先烈的感恩和敬仰之情,，并許下了好好學(xué)習(xí)的宏愿!

四,、進(jìn)行實(shí)踐性的調(diào)查和研究,。要求學(xué)生經(jīng)過(guò)參加清明節(jié)學(xué)校及家庭活動(dòng),，觀察家人以及周?chē)娜嗽谇迕鞴?jié)期間的行為、交往,、習(xí)俗,，了解現(xiàn)代人對(duì)清明節(jié)活動(dòng)的精神寄托和生活品質(zhì)。假后,，各班組織學(xué)生進(jìn)行了交流,，發(fā)掘出了清明節(jié)的新內(nèi)涵和新風(fēng)尚，例如很多農(nóng)村家庭改變祭掃方式,，不再燒紙,，改為獻(xiàn)花等。

經(jīng)過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,，從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,，就不會(huì)有今日的幸福生活,，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今日、把握明天,，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng),。總之,，本次清明節(jié)活動(dòng),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開(kāi)展的順利,、成功,，收到了很好的教育效果。

活動(dòng)總結(jié)和感悟篇十

“世界上的一切光榮和驕傲,，都來(lái)自母親,。”生命的給予,、成長(zhǎng)的愛(ài)撫,、健康的保障等每一個(gè)過(guò)程都離不開(kāi)母愛(ài)這種偉大的力量。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，無(wú)論從事何種工作,，無(wú)論能走到那里，無(wú)論年齡有多大,，我們始終是母親的孩子,，我們始終在母親的關(guān)愛(ài)、關(guān)心,、關(guān)注下成長(zhǎng),。

愛(ài)是母親的基因,，也是我們最應(yīng)該繼承的。任何一種節(jié)日,，都具有社會(huì)意義,。上升到社會(huì)層面，我們?cè)谀赣H節(jié)期間,，不僅要想到關(guān)愛(ài)自己的母親,，而且要“老吾老以及人之老”。這其中最重要的,，就是要讓心中有愛(ài),，要讓所有母親臉上都能散發(fā)出愛(ài)的榮光。老人由于年齡,、身體的原因,，出門(mén)少，接觸人也不多,。有些老人整天對(duì)著電視看,，有些老人躺在床上發(fā)呆。由于長(zhǎng)期感到寂寞又不能排解,，不少老人患有不同程度的心理疾病,，每逢重大節(jié)日，老人們尤其感到孤獨(dú)和無(wú)助,。

母親給予我們的,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是一兩句溫暖的話，而是一個(gè)個(gè)具體入微的溫暖行動(dòng),。在母親節(jié)期間,，子女能突然“空降”到父母親面前，保證父母會(huì)高興得像3歲孩子似的,，這遠(yuǎn)比寄回來(lái)多貴重的禮物都珍貴,。從“慈母手中線、游子身上衣”的真情到“愛(ài)子心無(wú)盡,、歸家喜及辰”的守望,，再到“誰(shuí)言寸草心、報(bào)得三春暉”的責(zé)任,，在孩子與母親的人生對(duì)白中,，不僅有母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，也有孩子對(duì)母親的責(zé)任,。有人將母親節(jié)稱之為“謝恩節(jié)”,。不管我們?nèi)绾沃鳌⒏卸鳌⒅x恩,，首先要對(duì)母親的感恩,，同樣應(yīng)該有言有行、言行一致,。有人總結(jié)何為孝：貧窮的父母，錢(qián)到為孝;體弱的父母,，健康為孝;孤單的父母,，相守為孝;嘮叨的父母，聆聽(tīng)為孝;病患的父母,，照顧為孝……有事沒(méi)事,，都要常回家看看,，聽(tīng)聽(tīng)父母的牢騷,，關(guān)心父母的生活，給他們張羅一桌好飯,，幫助他們解決一些困難,，給他們一些實(shí)在的幫助，這同樣重要,。

在母親節(jié),，除了營(yíng)造一種尊老愛(ài)老的社會(huì)氛圍外，子女們更要回家看看,，這才是送給老人最實(shí)在的禮物,。俗話說(shuō)“子欲養(yǎng)而親不待”，不要等,，人老了最經(jīng)不起等待,。等你功成名就了，再去陪伴父母,，也許再?zèng)]有這樣的機(jī)會(huì)了,。很多年輕人現(xiàn)在說(shuō)為了追逐夢(mèng)想踏上了遠(yuǎn)途，離家千里萬(wàn)里,，父母一年都見(jiàn)不到一面,。并不是說(shuō)人不應(yīng)該有野心有夢(mèng)想，而是除去你是你自己之外,，你還是兒子,、女兒，你還有責(zé)任和義務(wù)去陪伴你的父母,。如果遠(yuǎn)行未必能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，那就守護(hù)在父母身旁。實(shí)現(xiàn)理想的途徑有千萬(wàn)種,，父親母親在的年華陪伴我們長(zhǎng)大,，我們應(yīng)當(dāng)在節(jié)假日和母親節(jié)這樣寶貴的時(shí)光中,，放下手中的工作，回家陪伴母親,，幫他們找回年輕的自我,，重新燃起對(duì)生活的向往，陪他們慢慢變老,。

活動(dòng)總結(jié)和感悟篇十一

??各校通過(guò)開(kāi)展“感恩教誨,，慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生用健康的,、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情。

??1,、“講”：“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事,。樂(lè)賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校，全校131名學(xué)生,，只有10名教師,，但是，學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,，五年級(jí)學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會(huì),，邀請(qǐng)全體教師參加，他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛(ài)的教師的生日來(lái)慶祝,，給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,，個(gè)個(gè)贊美自己的老師，并一一給老師送上蛋糕,。李冠校長(zhǎng)在活動(dòng)對(duì)學(xué)生和老師感慨地說(shuō)道：“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,，我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里,，我也看到了我們教師由于辛勤耕耘,、扎實(shí)工作、熱愛(ài)學(xué)生而受到學(xué)生愛(ài)戴的結(jié)果,。

??2,、“編”：“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，渲染節(jié)日氣氛,。

??3,、“看”：“看”一天中老師工作的內(nèi)容。江南路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作：上課,、批改作業(yè),、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，通過(guò)觀察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷，激發(fā)學(xué)生們對(duì)教師的熱愛(ài),。

??4,、“寫(xiě)”：“寫(xiě)”一篇贊美老師的童謠詩(shī)，獻(xiàn)給親愛(ài)的老師,。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展寫(xiě)詩(shī)和寫(xiě)尊師作文,，在教師來(lái)臨之際，讀給老師聽(tīng),。

??5,、“做”：“做”一份心愛(ài)的禮物,，送給心目中的老師,。各校為杜絕以往為老師購(gòu)買(mǎi)節(jié)日禮物的做法，少先大隊(duì)部號(hào)召學(xué)生通過(guò)動(dòng)手“謝師卡”,，畫(huà)上精美的畫(huà),、寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話，作為一份特別的節(jié)日禮物,，送給老師,，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。壯錦學(xué)校號(hào)召學(xué)生每人為學(xué)?！白觥币患檬?。

??6、“畫(huà)”：“畫(huà)”一幅“最美老師”的人和事圖畫(huà),，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),。五一路學(xué)校以班級(jí)為單位，開(kāi)展“我為老師畫(huà)肖像”為主題,，畫(huà)心中最愛(ài)的老師肖像,，并寫(xiě)上感恩的話語(yǔ)以板報(bào)的形式展示出來(lái)；榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校還把學(xué)生的繪畫(huà)作品進(jìn)行評(píng)比逐一展出,。

??7,、“唱”：“唱”一曲表心意的歌曲。西園小學(xué)組織六年級(jí)學(xué)生利用班級(jí)多媒體平臺(tái),，組織學(xué)生選唱頌師歌曲,，自帶cd，讓學(xué)生唱歌中表達(dá)對(duì)教師的感情之情,。

??通過(guò)“講,、編、看、寫(xiě),、做,、畫(huà)、唱”等活動(dòng),，達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)健康的而有意義的方式表達(dá)師恩教誨的美好感激之情,。

??更讓我們老師高興的是，很多學(xué)校的班級(jí)學(xué)生,，都是自發(fā)組織開(kāi)展感恩活動(dòng),。

??8、關(guān)愛(ài)教師,，組織教育開(kāi)展文體活動(dòng),。江南路小學(xué)對(duì)全體教師進(jìn)行健康體檢。為全體教師安排了一次健康體檢,。三十八中,、石柱嶺小學(xué)、五一路小學(xué)等工會(huì)組織了全體職工的氣排球比賽,；同樂(lè)小學(xué)還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動(dòng)競(jìng)賽,。通過(guò)比賽，即營(yíng)造節(jié)日氣氛,，能能增進(jìn)了學(xué)校工會(huì)的凝聚力,。

??1、城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師,。今年城區(qū)政府四大班子慰問(wèn)教師活動(dòng)是此次慰問(wèn)活動(dòng)的一大亮點(diǎn),。城區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)35名成員、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)34人全部深入江南區(qū)轄區(qū)39所公辦學(xué)校,、31個(gè)教學(xué)點(diǎn)慰問(wèn)教師,，不僅給老師們送上節(jié)日的祝福，還給每一位教師帶來(lái)節(jié)日的禮物,、給老教師送上慰問(wèn)金,。

??同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還慰問(wèn)了原民辦教師及原代課教師，

??為了做好城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)工作,，8月底教育局協(xié)助城區(qū)政府辦公室完成《20xx年江南區(qū)教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案》,，并以江辦發(fā)〔20xx〕93號(hào)《中共江南區(qū)委辦公室江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》下發(fā)到各部門(mén)、各學(xué)校,。

??這次教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參與慰問(wèn)是有史以來(lái)人數(shù)最多慰問(wèn)學(xué)校最多的一次,，城區(qū)馬書(shū)記、甘區(qū)長(zhǎng)都抽時(shí)間參加慰問(wèn)教師活動(dòng),。

??2,、共建單位慰問(wèn)教師,。轄區(qū)學(xué)校的共建單位，也在教師節(jié)前夕到學(xué)校慰問(wèn)活動(dòng),。江南路小學(xué)的共建單位空軍42師邀請(qǐng)全體教師在節(jié)日當(dāng)天到軍營(yíng)聯(lián)歡,，共慶教師節(jié)，老師們的到來(lái)受到部隊(duì)官兵們的熱情接待,，活動(dòng)中老師們還觀看了官兵的軍事表演,，還能與戰(zhàn)斗機(jī)親密接觸。華星公司到五一中路學(xué)校慰問(wèn),。平西小學(xué),、五一西路小學(xué)、樂(lè)賢小學(xué),、福建路小學(xué),、五一路小學(xué)、白沙路學(xué)校,、沙井中學(xué)等的共單位到分別到學(xué)校慰問(wèn)老師,。

??3、各校慰問(wèn)退休教師,。轄區(qū)全部學(xué)校（除2所學(xué)校沒(méi)有退休教師外）黨支部,、工會(huì)組織有關(guān)人員對(duì)本校退休教師進(jìn)行節(jié)日的慰問(wèn),。百年老校的平西小學(xué),，退休教師多，但都能組織教師們逐一慰問(wèn),，校長(zhǎng),、書(shū)記還親自到七位八十歲以上的退休教師家里進(jìn)行慰問(wèn)。沙井小學(xué),、三十八中,、東南小學(xué)、南鄉(xiāng)小學(xué)等等學(xué)校黨支部逐一走訪慰問(wèn)退休教師,，給退休教師送去月餅,、水果等慰問(wèn)品,。

活動(dòng)總結(jié)和感悟篇十二

陽(yáng)春三月,，萬(wàn)物復(fù)蘇,。正是植樹(shù)、種樹(shù)的好時(shí)候,，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,，我校開(kāi)展了以“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),。春風(fēng)洋溢,，春意盎然,，美好的季節(jié)里迎來(lái)了美麗的“植樹(shù)節(jié)”。3月12日,，官前小學(xué)的師生們以“守護(hù)身邊的一抹綠”為主題,，開(kāi)展了一場(chǎng)轟轟烈烈的“護(hù)綠”行動(dòng)，為小樹(shù)小草澆上一點(diǎn)水,。

首先,，為確保綠化工作和植樹(shù)節(jié)活動(dòng)有效開(kāi)展，陳校長(zhǎng)親自布置了工作,，并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部,、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午,，為校園的花草樹(shù)木澆水,、護(hù)樹(shù)、給樹(shù)松土等,、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草,、雜草、雜物,、建筑垃圾,、生活垃圾、渣土亂石等,。在這次活動(dòng)中,，每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用，為這次活動(dòng)作出了貢獻(xiàn),。

其次,，強(qiáng)化宣傳了力度。通過(guò)黑板報(bào),、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳,，在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì)，為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備,。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報(bào)的制作,，將植樹(shù)造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中，使學(xué)生懂得了植樹(shù)造林等相關(guān)知識(shí),，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹(shù)節(jié)的了解和植樹(shù)的熱情,。

同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后，就熱火朝天地行動(dòng)起來(lái),。他們手拿各種工具,，來(lái)來(lái)回回一趟又一趟地為校園內(nèi)的小樹(shù)小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋,?；顒?dòng)后,，呂同學(xué)們興致勃勃地說(shuō)：“我每天都生活在校園里，但都沒(méi)有想過(guò)校園里小樹(shù)小草會(huì)不會(huì)因缺水而枯萎,，今天的活動(dòng)讓我懂得應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,，也應(yīng)該注意觀察生活。

通過(guò)此次系列活動(dòng),，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使廣大學(xué)生在參與護(hù)綠活動(dòng)中,，自我教育,，自我提高，增強(qiáng)了綠化意識(shí),、環(huán)保意識(shí),，提高了個(gè)人素質(zhì)，達(dá)到了為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。植樹(shù)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，并不是一兩天的工程,，植樹(shù)節(jié)也只是一個(gè)象征,，要想真正把植樹(shù)活動(dòng)辦好，就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生護(hù)樹(shù),、愛(ài)樹(shù)的意識(shí),。此次植樹(shù)活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展美化校園,，綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn),，今后我校將繼續(xù)把這種活動(dòng)精神貫徹下去。

收銀員下半年工作總結(jié)【三】昨天轉(zhuǎn)瞬就過(guò),，對(duì)于今天,，就讓我們對(duì)過(guò)去工作來(lái)個(gè)回顧和總結(jié)?？纯次覀児ぷ魃系牡门c失,，為以后工作取得更好的成績(jī)和突破打下良好的基礎(chǔ)。我從2個(gè)方面來(lái)談?wù)勆习肽甑墓ぷ骺偨Y(jié),。一方面我們來(lái)講講做得好的方面：第一,、工作積極性和工作效率的提高班每天都有人在上，如何在工作上保持良好的工作狀態(tài)尤其重要,。營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍,，綠色小盆景和溫馨小貼士,。讓上班的同事在上班時(shí)間保持良好的工作心情，以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到工作中去,，那么必然會(huì)事半功倍,。由于在工作職責(zé)上有了明確的分工，落實(shí)到位,，責(zé)任到位,，同時(shí)也做到了賞罰分明，并且我們會(huì)在工作中及時(shí)對(duì)每項(xiàng)的分工進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,，用最適當(dāng)?shù)娜诉x進(jìn)行最適合的工作,。同時(shí)我們又設(shè)立了值日生制度，每天都會(huì)有專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作,。值得高興的是我們的小組成員會(huì)相互協(xié)助,，共同完成每天的收尾工作。這半年來(lái),，我們的工作失誤明顯減少了,，出錯(cuò)率降低了。第二,、學(xué)習(xí)氛圍和工作業(yè)務(wù)技能的進(jìn)步工作要做好,，還要有扎實(shí)的崗位技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作輕松之余,，我們會(huì)進(jìn)行相互的學(xué)習(xí)提問(wèn),，并且我們會(huì)自己出試卷進(jìn)行考核?？嫉米畈畹娜说谜?qǐng)客,，學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相間，其樂(lè)融融,。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入,，正好也給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，不論是輪崗?fù)逻€是新員工,，我們實(shí)行分人教導(dǎo)同時(shí)以舊帶新,，相互學(xué)習(xí)，不論新老員工都有一份培訓(xùn)計(jì)劃,。會(huì)的溫習(xí)一遍,，還沒(méi)掌握及時(shí)提出來(lái)，共同學(xué)習(xí),。一個(gè)人突出并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)好,，要大家都會(huì)都進(jìn)步才是好。我們也用我們的成績(jī)證明了我們的努力沒(méi)有白費(fèi),。第三,、服務(wù)的熱情服務(wù)是我們工作的最終目的,。讓顧客滿意我們的服務(wù)就是對(duì)我們工作最好的認(rèn)可。以前總會(huì)有顧客在疑義我們收銀的女生沒(méi)有上妝,，但是現(xiàn)在,，不!在很早以前，她們都保持著良好的妝容,。特別卓真,，她的進(jìn)步那是我們有目共睹的。還有高怡靜,，獲得了好幾次店鋪“服務(wù)之星”,。此次店鋪使用了服務(wù)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，也讓我們的服務(wù)更上一個(gè)臺(tái)階,。我們不會(huì)太去在意結(jié)果,，但是這無(wú)形中給了我們一個(gè)工作的壓力，要求我們要服務(wù)好每一個(gè)顧客,，無(wú)論熟悉還是陌生的,。還有我們也有我們的服務(wù)小竅門(mén)，就是利用短暫的交替輪流保證持續(xù)的服務(wù)熱情,。有做得好的,，就有做得不好的。在總結(jié)我們做好的方面的同時(shí),，也說(shuō)說(shuō)我們做得不足的方面：1,、作為組長(zhǎng)的監(jiān)督力度不夠，特別是我本身對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,，在收入?yún)R總表的電腦錄入上審核不夠認(rèn)真仔細(xì),，導(dǎo)致了不必要的錯(cuò)誤。尤其在5-6月份中,，出現(xiàn)了6次錯(cuò)誤,，這個(gè)次數(shù)相對(duì)還是比較頻繁的。其次在最近的兩個(gè)月的工作上,，還出現(xiàn)了3次的現(xiàn)金和刷卡不平的現(xiàn)象,。對(duì)此，我們也作出了相應(yīng)的舉措,，再次出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，作為當(dāng)班的組長(zhǎng),，責(zé)無(wú)旁貸,，加倍的扣分登記在我們的工作考核表上。還有在工作上,，出現(xiàn)了不必要的錯(cuò)誤,，雖然沒(méi)有造成損失,，但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負(fù)擔(dān)，在這里還是有必要向他們表示深深的歉意,。我們保證會(huì)在今后的工作中杜絕此類情況的發(fā)生,。其次在輪崗員工培訓(xùn)的過(guò)程中，我們忽略了按照公司的營(yíng)運(yùn)操作指然,，而是按照我們平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái)并采用了“填鴨式”的方法,，這些失誤在后來(lái)的測(cè)試了暴露無(wú)遺。幸好在燦的指點(diǎn)下我們及時(shí)改正并在新員工的培訓(xùn)上嚴(yán)格按照操作指然,，一步一步來(lái),，循序漸進(jìn)。再者,，我們?cè)谝恍┘?xì)節(jié)方面做得不夠到位,。這些在神秘顧客的調(diào)查中一覽無(wú)余，像在服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有雙手遞單,，中途離席沒(méi)有致歉,，沒(méi)有臨別道謝。在此我們也進(jìn)行了相互了溝通,，提高這方面的意識(shí),，并且發(fā)揮相互監(jiān)督相互提醒，大家群策群力,?？偟膩?lái)說(shuō)，半年以來(lái),，工作上有成績(jī)也有過(guò)失,，我們會(huì)繼續(xù)保持我們做得好的方面，同時(shí)也會(huì)努力改善我們的不足之處,。同時(shí)也希望得到所有同事的支持,。

活動(dòng)總結(jié)和感悟篇十三

在新的一年剛開(kāi)始之際，我們幼兒園開(kāi)展了“慶元宵”主題教育,。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛(ài)集體,、愛(ài)幼兒園的美好情感,。

活動(dòng)一：“好看的花燈”

寒假期間，我園布置家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈,，3月1日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場(chǎng),、大廳展出，同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來(lái)。各班組織孩子賞燈,，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,，或請(qǐng)孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚(yáng),，氣氛非?；钴S。下午家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候,，許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有興趣地賞燈,，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂(lè),。

1.小班：知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品—元宵。

2.中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié),，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈,、賞燈、吃元宵,、劃旱船等),。

3.大班：在班上開(kāi)展“話說(shuō)元宵節(jié)”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,，向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識(shí),、新經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)三：熱鬧的龍燈,。

3月2日上午10點(diǎn),，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,，龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來(lái)園進(jìn)行了精彩的表演,，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比較大了,，雖然舞的大汗淋漓,，但看到孩子們可愛(ài)的笑臉，他們舞得更帶勁了,，最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念,。

活動(dòng)四：“甜甜的元宵”

小、中,、大班組的老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求,，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵,，在“賣(mài)湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵,。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂(lè)的笑聲,，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。

這次元宵慶?；顒?dòng),，從開(kāi)始我們就做了充分的準(zhǔn)備，從研究方案開(kāi)始,，園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動(dòng)腦,，理念有了很大的更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié),，而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),，讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節(jié)，同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源,，體現(xiàn)了家園共育是理念,。

孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng),。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天,。

活動(dòng)總結(jié)和感悟篇十四

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,，理解母親對(duì)自己的期望,，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人,、關(guān)愛(ài)社會(huì),，團(tuán)委在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“母親節(jié)”感恩活動(dòng)，以班級(jí)為單位,，利用班會(huì)課組織“母親節(jié)感恩活動(dòng)”主題班會(huì),。這次活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大，并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親,。學(xué)校團(tuán)委在母親節(jié)前夕鼓勵(lì)學(xué)生參加“母親節(jié)”感恩九部曲”活動(dòng)方案,，本次活動(dòng)內(nèi)容包括以下幾項(xiàng)：

1.請(qǐng)媽媽看一次電影。

2.為媽媽表演一段節(jié)目,。

3.幫媽媽分擔(dān)家務(wù),。

4.給媽媽做一頓飯。

5.幫媽媽洗一次腳,。

6.訂購(gòu)一個(gè)蛋糕與家人一起慶祝,。

7.送一件禮物或一束花。

8.陪媽媽逛一次公園散步。

9.與媽媽親密自拍,。

我校學(xué)生積極參加活動(dòng),，在活動(dòng)中更加了解自己的母親，理解的自己的母親,，增進(jìn)了母子的親情;更重要的是,，本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心,。

通過(guò)組織開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),，準(zhǔn)民中積極弘揚(yáng)了孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，引導(dǎo)學(xué)生從理解,、關(guān)心父母開(kāi)始，培養(yǎng)感恩的心,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭,、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài),、有責(zé)任,、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)學(xué)習(xí)積極性的提高,，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

活動(dòng)總結(jié)和感悟篇十五

為深入貫徹落實(shí)全省各級(jí)學(xué)校深入開(kāi)展“綠化校園美化心靈”主題教育通知精神,，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美,、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位,，結(jié)合實(shí)際,，我校以“3.12”植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)縣教育局文件精神,，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一,、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,，經(jīng)校委會(huì)研究決定,，綠化校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)符傳健任組長(zhǎng),，書(shū)記蔡親武為副組長(zhǎng),，各校團(tuán)支部書(shū)記為責(zé)任人組員，建立健全發(fā)展機(jī)制,，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí),。

二,、分析現(xiàn)狀,，制定實(shí)事求是的綠化方案。

我校綠化面積比率高,，有著較好的綠化基礎(chǔ);學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí),。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則,，今年我校的.綠化原則是,，積極宣傳植樹(shù)綠化校園，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展,。

1、我校占地面積大,，但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),，在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì),。

2,、學(xué)校原有大型喬灌木較多，又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹(shù)種,，讓學(xué)校有著綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展,。

3、小學(xué)一至六年級(jí)開(kāi)展捐花,、捐樹(shù)活動(dòng),，同時(shí)各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的樹(shù)苗安班級(jí)領(lǐng)養(yǎng),。

三,、具體活動(dòng)。

1,、為確保綠化工作適時(shí)有效開(kāi)展,，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任,、團(tuán)員的模范帶頭作用,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,，宣講本次植樹(shù)活動(dòng)方案，積極開(kāi)展相關(guān)工作,。并上報(bào)校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料,。

2、強(qiáng)化宣傳,，增強(qiáng)宣傳力度,。通過(guò)黑板報(bào)、旗下講話,、學(xué)校板報(bào)學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié),。班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì),，為植樹(shù)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備,。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專欄來(lái)介紹植樹(shù)造林等相關(guān)知識(shí),，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹(shù)節(jié)的了解和植樹(shù)的熱情,。

3、總務(wù)主任部組織全體師生于3月5日下午開(kāi)展植樹(shù)造林工作,，共栽種黃花梨,、花草300余棵。

4,、植樹(shù)與環(huán)保,。開(kāi)展植樹(shù)造林等相關(guān)活動(dòng)，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),。環(huán)保意識(shí)不上來(lái),，植樹(shù)也將成為一個(gè)過(guò)程，或只能成為一項(xiàng)無(wú)意義的活動(dòng),。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感。

活動(dòng)總結(jié)和感悟篇十六

生命是寶貴的,，我們不僅要珍惜自己的生命,，同時(shí)也要珍惜別人的生命，這些天我從電視上看到大學(xué)生藥家鑫撞傷人后,，不但不去救,，反而卻將人殺害了，我非常的氣憤,。每個(gè)人的生命雖然非常平凡,，但都是有價(jià)值的。沒(méi)有誰(shuí)可以隨意傷害別人,。我想起汶川地震中的小林浩,，他在自己逃出后還不忘記救助自己的同學(xué),，難道他不珍惜自己的生命？不怕危險(xiǎn),？他是在救助別人的過(guò)程中體驗(yàn)到生命的意義,，感受到幫助別人的快樂(lè)。

生命就像是太陽(yáng),，而愛(ài)就是那溫暖的光芒,。父母給予我們生命，老師指引我們成長(zhǎng),，朋友和我們共同歡笑,。生命就是感受愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài),，回報(bào)愛(ài),！

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活動(dòng)總結(jié)和感悟篇十七

為進(jìn)一步提高全民的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境，xxxx組織志愿者參加“播一片綠林,，種一份愛(ài)心”的植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng),，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護(hù)綠,，爭(zhēng)做綠色使者,。

3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗(yàn)基地的啟動(dòng)儀式。校長(zhǎng)王阿龍發(fā)表了講話,，并為基地揭牌;接為各班級(jí)授予責(zé)任地標(biāo)示牌,。請(qǐng)校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員，現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng),。今后,，學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng)，為蔬菜澆水,、施肥,，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲的喜悅。

龍泉小學(xué)：利用國(guó)旗下講話,，發(fā)出了“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，珍惜綠色--生命的顏色”的倡議，倡導(dǎo)學(xué)生們行動(dòng)起來(lái),，人人為班級(jí),、為學(xué)校增添綠色，為凈化,、美化環(huán)境出一份力,，發(fā)起了“綠化校園”的植樹(shù)活動(dòng),。

組織孩子們與社區(qū)“對(duì)話”，積極參與社區(qū)的綠化行動(dòng),，開(kāi)展“澆灌一棵小樹(shù),，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

3月12日下午,，老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)不同的植物和保護(hù)植物的重要性,，走進(jìn)幼兒園的種植園地，挽起袖子為植物清除雜草,，嘗試親手種植辣椒,、茄子、小蔥等等,，體驗(yàn)種植所帶來(lái)的快樂(lè),。

開(kāi)展了“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)課，為小樹(shù)澆水,、松土,、修枝--給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影,、比比高--和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲,，發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。

開(kāi)展了以“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題的紀(jì)念活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹(shù)綠化的隊(duì)伍當(dāng)中,，爭(zhēng)當(dāng)綠色文明小使者。

“一片綠葉,，承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,，承載著安逸與和諧;一片綠林，承載著我們對(duì)于家園的眷戀與熱愛(ài),。然而,，如今的家園卻遭受著各種破壞：pm2.5、溫室效應(yīng),、沙塵暴...無(wú)一不在切割我們的家園,，而能改變這一切的，只有我們,。讓我們攜起手來(lái),，領(lǐng)取希望的種子，種出自己的綠蔭,，守護(hù)美好的家園!”這是子江中學(xué)學(xué)生會(huì)3月12日下午在學(xué)校文化長(zhǎng)廊里展示出的",。

活動(dòng)總結(jié)和感悟篇十八

每次我做事，媽媽都說(shuō)我是小大人兒,，做事都有自己的主見(jiàn),，有的時(shí)候,，媽媽的事我也操心。

有一次吃飯,，我給媽媽夾菜,、夾肉，媽媽說(shuō)：“寶貝媽媽自己來(lái)吧!”爸爸看了說(shuō)：“這是應(yīng)該的,，孩子知道疼你了,，說(shuō)明她長(zhǎng)大了、懂事了,，也代表著將來(lái)會(huì)好好照顧咱們的!”聽(tīng)完爸爸的話,，我們都笑了。

還有一次,，我想幫媽媽洗衣服,，還想給媽媽驚喜，我就告訴她我在做實(shí)驗(yàn),，等洗好后我叫媽媽來(lái)看看,，媽媽大吃一驚說(shuō)“寶貝，你真是懂事孝順的好孩子!”

他們從小就教育我要孝敬老人,，尊敬長(zhǎng)輩,，因?yàn)檫@不僅是我家的家風(fēng)，更是是中華民族的傳統(tǒng)美德!還因?yàn)楦改搁L(zhǎng)輩為了我付出的太多了,，從我牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)走路，從幼兒園到小學(xué),，我一般的小愿望,，只要能夠?qū)崿F(xiàn)，爸媽就一定滿足我,，姥姥姥爺和奶奶無(wú)微不至的照顧我,，讓我生活在他們的愛(ài)中，讓我有一個(gè)幸福的家,。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,，應(yīng)該孝敬父母長(zhǎng)輩，我要做自己力所能及的事情,，比如,，幫媽媽拖地，掃地,，洗碗等,，幫爸爸端洗腳水。把自己的學(xué)習(xí)搞好,，不讓爸爸媽媽操心,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),，該玩的時(shí)候痛痛快快的玩。

我的家風(fēng)讓我懂得父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育了后代晚輩,，自然應(yīng)該受到后代晚輩的尊敬孝順,，我也會(huì)一直這樣做的。