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最新圍棋進校園活動策劃書 校園活動策劃(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 23:14:03
最新圍棋進校園活動策劃書 校園活動策劃(精選8篇)
時間:2023-11-13 23:14:03     小編:FS文字使者

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

圍棋進校園活動策劃書篇一

促進安定團結(jié),,送上幸福,,構(gòu)建和諧校園。時間:4月中旬xxxx地點:操場參與者:五大組織及其團隊組織者:組織者:學(xué)生會組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會其他部門活動負責(zé)人:學(xué)生會文化體育部活動負責(zé)人活動意義:活動意義旨在豐富校園生活,,促進我校學(xué)生之間的情感交流,,提高團隊之間的合作精神。進一步展示學(xué)生的活動能力,,不斷加強南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個組織之間的交流與溝通,,以更有效、更成功地促進學(xué)生的工作,。通過游戲比賽的方式傳承南信精神,,發(fā)揚南信風(fēng)格。

校園趣味游戲分為競賽和娛樂,,兩者都玩運動,、智力和趣味游戲。

五大組織各選出一批代表參加比賽,,其他團體自愿參加比賽,。第一隊(每隊4人,男隊2人,,女隊2人)只參加了比賽,。六個隊抽簽,兩個隊同時玩“破三關(guān)”的游戲,。

學(xué)生可以自由組隊,,老師也可以參加(每隊4名隊員,,至少1名女隊員)“破三關(guān)”游戲。

(1)競賽設(shè)備和場館布局的借用,。

(2)競賽組選手在指導(dǎo)下在等候區(qū)做好準備,。六組編號,選擇組內(nèi)一人留一個電話號碼,,在評分統(tǒng)計表中組號的上方注明,,方便最終的頒獎通知。

(3)指導(dǎo)干事講解競賽規(guī)則,。

(4)球員進入球場,,依次進入運動、智力,、興趣水平。

(5)比賽結(jié)束后,,將統(tǒng)計表送到頒獎臺,,由秘書科進行最終統(tǒng)計。

(6)導(dǎo)演為娛樂團安排場地,。

(7)娛樂組選手在指導(dǎo)下在后場準備,,編號同上,但4組一次編號,。

(8)選手依次入場,,每組第一名進行終極智力pk。

(9)比賽結(jié)束后,,將統(tǒng)計表送到頒獎臺,,由秘書科進行最終統(tǒng)計。評價贏家,。

(10)通知獲獎團隊到領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎,。

(11)主任清理現(xiàn)場,整理物品,。

備注:各隊會有一名官員全程跟進,,一對一評分,全程跟進,,一對一評分,,避免主裁判各種原因造成的評分失誤,并在整個賽事過程中隨時解答任何關(guān)于活動評分失誤的問題,。任何問題,。

(1)比賽中,根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果,,對6支隊伍進行排名,,選出前三名,。

一等獎:1張電話卡。

二等獎:2,、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元,。

三等獎:3、筆記本,、筆12元×12合計:400+400+144=944元,。

(2)娛樂環(huán)節(jié)每個團隊都有一個參與獎,最后統(tǒng)計,。

圍棋進校園活動策劃書篇二

迎中秋佳節(jié),,促班級團結(jié)。

傳承中國傳統(tǒng)文化,,積極弘揚團結(jié)友愛精神,,促進班級團結(jié),提高班級凝聚力,。這是一個團圓的日子,,我們一班之家,歡聚在一起,,享受一個屬于我們xx班的月亮,,讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。

農(nóng)歷八月十三晚(具體時間待定),。

xx大學(xué)呈xx區(qū)梨園,。

xx學(xué)院xx班班委,團支部,。

班長xxxx,,副班長xxxx,團支書xxxx,。

1,。買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場,制造活動氣氛,。

2,。買月餅,水果,,薯片,,飲料等。

3,。負責(zé)人做好一切就緒工作,。

4。做好每個節(jié)目之間的連接,,恰當?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5,。組織五個節(jié)目,。(包括演唱,走秀等),。

6,。班級集體玩游戲。(如:成語接龍,,繞口令,,比賽吹氣球,一個人做動作,,另一個人猜等),。

7。節(jié)目與游戲穿插進行,,爭取high翻全場,。

8?;顒咏Y(jié)尾共同唱——難忘今宵,。

9。班長總結(jié)活動,,結(jié)束!

1,。班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔,。(自帶垃圾袋)。

2,。盡量節(jié)省不必要的開支,,爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。

一,、晚會背景,。

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團圓的美好,,但在大學(xué)里的我們,,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過精心組織和策劃,,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,,集體的`溫暖,。

中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望,、寂寞,。因此,,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖,、同學(xué)之間的關(guān)懷,,同時為xx級同學(xué)和xx級同學(xué)搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動,。

可以讓同學(xué)們在溫暖,、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,,增強集體的團結(jié),。

“濃情中秋,情系資環(huán)”

活動時間:20xx年9月30號,。

活動地點:本部食堂,、本部操場。

活動對象:資環(huán)學(xué)院xx級,、xx級全體同學(xué),。

1。向老師提交策劃書,,等待審核,。

2。與學(xué)校食堂商定好時間,,并根據(jù)報名人數(shù),,確定所需材料的量,并分配好,。

3,。申請借用音箱話筒等設(shè)備,并準備3臺電腦配有小音響,。

4,。準備好活動用品,確定相關(guān)人員安排,。

(一)齊心合力,。

包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,,計算完成所需要的時間,。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),,比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子,。(注:時間為9月30號下午3點在本部食堂)。

(二)晚會系列活動,。

在操場上,,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列,,兩兩對抗,,由每班班長(xx級)抓鬮,進行系列活動,。

開場:一對比較活躍的主持人,,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,,共同舉杯,,開始活動。

(1)猜燈謎:分別3個人負責(zé)三組對抗,,讀出燈謎,,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,,答錯不扣分,,但機會讓給另一隊。

(2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,,面對同一組詞語比劃,,先猜出著為勝,分別進行5次,,3局2勝。

(3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,,喊停的時候各選出一個人,,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,,并評出搭檔,。

(4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,,提前準備好歌曲,,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去,。

(5)共賞月,,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月,。(可以每個人發(fā)一個氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳?,放飛,如果不允許,,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人),。

注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃,。

圍棋進校園活動策劃書篇三

讀書是一種生活方式,,它關(guān)乎人的心靈。一本好書,可以是一輪明月,,可以是一根航標,,可以是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書,,可以讓你的人格發(fā)散出獨特的光芒,。寫字藝術(shù)我國傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn),規(guī)范,、端正,、整潔地書寫漢字,也是學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ),。為進一步打造“書香校園”,,我校舉辦“讀書節(jié)”活動,旨在教育引導(dǎo)廣大學(xué)生認識,、感受中華文化和漢字的獨特魅力,,讓書香飄逸校園,讓每一位學(xué)生都親近書本,,喜愛讀書,,學(xué)會寫字,與好書為友,,與博覽同行,,在讀書實踐活動中,讓取水樓小學(xué)的師生“悅讀,、閱美”,。

悅讀閱美。

1,、通過活動,,激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,,會讀書的習(xí)慣,。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,,不斷提升自我閱讀品味,,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

3,、教師能加強寫字教學(xué),,重視學(xué)生日常寫字,學(xué)生真正做到“提筆就是練字時”,。

4、通過活動,,大力推進書香班級,,書香校園建設(shè),彰顯我校的辦學(xué)特色,。

悠悠書香,,點點墨趣。雅言傳承文明,,經(jīng)典浸潤人生,。

1、各班開展主題活動:

(1)每人必讀一本書,、準備一本“采蜜本”,、出一份讀書小報。

(2)堅持每日誦讀,、每日練筆,。(時間:13:0013:30),。

(3)語文教師上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,、一節(jié)寫字指導(dǎo)課,。

(4)班級刊出一期讀書黑板報,。(評比),。

(5)開展一次班級讀書,、寫字交流會活動。(提供照片)。

(6)每人寫一句讀書感言,。(評比),。

(7)開展圖書漂流活動。設(shè)置班級圖書角,,達到一定量的圖書(人均12冊),并充分發(fā)揮好圖書角的作用,。

(8)開展“親子閱讀”,,號召家長參與讀書、寫字活動,。

(1)讀書征文比賽,。

(2)讀書主題小報評比。

(3)集體誦讀評比,。

(4)寫字比賽,。

(5)教師讀書沙龍。

全體教師,、學(xué)生,、家長。

組員:趙亮,、鄭四榮,、耿馮霞、余靜,、李琳,、任晶芳。

認真組織宣傳發(fā)動,,使多讀書,、讀好書、樂讀書成為師生和家長的共,。

識,,形成良好導(dǎo)向,營造健康向上的校園文化環(huán)境,。充分發(fā)揮好課堂主陣地作用,,堅持課內(nèi)外相結(jié)合,校內(nèi)外相結(jié)合,,廣大教師要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,,在如何更加有效的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書、樂于讀書,、有效讀書上動腦筋想辦法,。始終堅持以學(xué)生的實際需要,、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點和落腳點,,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,,搭建讀書平臺,持之以恒,,常抓不懈,。引導(dǎo)教師在讀書與思考、讀書與交流,、讀書與教學(xué),、讀書與科研、自身閱讀與指導(dǎo)學(xué)生閱讀實踐體驗中,,陶冶情操,,提高素質(zhì),教書育人,。

(一)準備階段:

1,、宣傳發(fā)動學(xué)生積極參加讀書節(jié)活動,創(chuàng)設(shè)讀書氛圍,。

2,、設(shè)計學(xué)校讀書節(jié)活動方案。

3,、制定班級讀書計劃,。

4、全體教師積極讀書,,并向?qū)W生推薦好書,。

(二)啟動階段。

1,、啟動儀式,。

(1)“讀書節(jié)”活動開幕。明確本屆讀書活動主題,,活動口號,。

“與好書相約”向全校師生發(fā)出讀書倡議。

2,、學(xué)校做好環(huán)境布置,,營造書香濃郁的讀書氛圍。

(1)班級出好黑板報,,開辟特色留言版,,交流讀書心得,展示學(xué)生的寫字作品,,讓班級溢滿濃濃的書香,。

(2)布置、完善各班圖書角,。

(3)日有所誦安排好閱讀,、寫字時間、開放校圖書室,。

(三)活動階段,。

1、小小板報我設(shè)計各班出一期讀書板報,,介紹讀書方法,,推薦經(jīng)典書籍。(評比),。

2,、讀書征文演講賽。主題:越讀越快樂3,、12年級制作讀書格言卡,。

4、36年級,,每位學(xué)生出一份以“悅讀,、閱美”為主題的小報(介紹經(jīng)典人物、摘抄名篇名段,、抒發(fā)讀書感受等),,每班上交5份優(yōu)秀作品(其中手抄報4份,電子小報1份)參加評比,。

5,、每周教師例會中開展“蕓蕓書香”讀書會:交流讀書心得。

6,、師生書法作品展示八,、總結(jié)階段:

各班整理讀書節(jié)活動內(nèi)容、活動展板,、材料等上交教導(dǎo)處,,學(xué)校根據(jù)內(nèi)容、形式,、效果等開展評比,。

1、各班呈現(xiàn)活動成果,。

2,、評選班、校兩級“書香少年”,、評選校級“書香班級”“書香家庭”,。

3,、評選校“書香教師”,。

4,、繼續(xù)完成“師海拾貝”校刊,。

圍棋進校園活動策劃書篇四

3.配合少先隊弘揚民族精神活動,,發(fā)揚艱苦奮斗精神。

4,、配合語文教學(xué),,提高學(xué)生的.文學(xué)素養(yǎng)。

1,、各參賽選手以班級為單位,,各班主任具體負責(zé)。

2.朗誦要求:(1)所選詩歌,,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;,。

(2)運用普通話,聲音洪亮;,。

(3)語氣,、語調(diào)適當,重音,、節(jié)奏恰當;,。

(4)表達感情準確、自然;,。

(5)服裝統(tǒng)一,。

(6)時間根據(jù)所選內(nèi)容在10分鐘以內(nèi)。

3.內(nèi)容以歌頌偉大的祖國,、偉大的黨,、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,,可配表演,,盡量多樣化。

4,、所需音樂自備,,詩歌內(nèi)容于9月22日前交到大隊部。

以年段組為單位參評,,設(shè)一等獎一名,,二等獎一名,三等獎一名,。

圍棋進校園活動策劃書篇五

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,,加強彼此間的聯(lián)誼和溝通,,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,,增強團隊意識,,增進大家的友誼。

通過趣味活動的舉辦,,展示自律各部門的.魅力和風(fēng)采,展示全體學(xué)生干部的青春活力,,培養(yǎng)團隊合作精神,,相互學(xué)習(xí),揚長補短,,有利于自律委員會的長遠發(fā)展,。

1、活動地點:自律委員會辦公室,。

2,、活動時間:第九周(具體時間視情況而定)。

自律委員會全體學(xué)生干部(以部門為單位),。

1,、主持人:勒榮榮。

2,、裁判成員:自律委員會全體學(xué)生干部,。

3、物品負責(zé):自律委員會秘書部,。

自律委員會秘書部負責(zé)設(shè)置,。

1、主持人開場白,,組織者宣布比賽規(guī)則,,宣布。

比賽開始,。

2,、“玩轉(zhuǎn)大話西游”、“心有靈犀”,、“僵尸保齡球”,、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”,、“春風(fēng)吹,,戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”

3,、頒獎儀式,。

4,、領(lǐng)導(dǎo)講話。

1,、朗誦《玩轉(zhuǎn)大話西游》,。

規(guī)則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,,每組各派1人參加,,先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,,以投票評分分出高低,。(痛不欲生版、欣喜若狂版,、樂極生悲版,、慘不忍睹版、死去活來版,、上竄下跳版),。

2、“心有靈犀”

規(guī)則:每組各派3男3女參加,,分2組,。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,,計時5分鐘,。(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,,否則此球作廢,,從頭開始)。

3,、“僵尸保齡球”

規(guī)則:每組各派3男2女參加,,沒人投2次,累計總數(shù),,球多者為勝,。(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢),。

4,、“豬八戒背媳婦”

規(guī)則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,,由女生指揮快速到達目的地,,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,,限時7分鐘,,瓶子最多者為勝。(要求:一次只能拿起一個瓶子,;遇見凳子需轉(zhuǎn)一圈,;遇見木板需跨過)。

5,、“蠟燭爆破音”

規(guī)則:每組各派3男3女參賽,,蠟燭10支,分兩組同時進行,,每組5根,,吹滅蠟燭最多者為勝。(要求:只能用爆破音,,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等),。

6,、“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂”

規(guī)則:每組各派3名成員參加比賽,,場中央放10個木凳,,12名參賽者圍木凳轉(zhuǎn)圈,鼓停人搶座,,沒搶到木凳者將被淘汰,,其它選手繼續(xù)比賽,依次類推,,最終留下者獲勝,。(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座),。

7,、“我愛記歌詞”

規(guī)則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,,以舉手搶答的形式,,答題最多者為勝,每題限時5分鐘,。

例如:“春”春天花會開,,鳥兒自由自在。

相機,、竹凳,、桌子、氣球、蠟燭10根,、鼓1個,、打火機1個、布條,、路障,、水瓶。

圍棋進校園活動策劃書篇六

為進一步加強校園安全教育和學(xué)校安全工作,,切實把校園安全制度和安全措施落到實處,,現(xiàn)制定我校“校園安全月”活動方案如下:

以“平安校園”理念為指導(dǎo),,全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署,,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實年”主題活動。創(chuàng)新形式,、創(chuàng)新內(nèi)容,、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,,提高師生安全責(zé)任意識,,引導(dǎo)全社會關(guān)注校園安全,落實安全責(zé)任目標,,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,。

關(guān)愛生命,安全發(fā)展,。

6月1日——6月30日,。

三、活動內(nèi)容及活動安排,。

(一)加大宣傳力度,,強化師生安全意識。

1.通過宣傳橫幅和標語,、紅領(lǐng)巾電視臺,、宣傳欄、黑板報等陣地,,廣泛宣傳消防,、交通、飲食衛(wèi)生,、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,,提高全體師生的安全意識和自我防護能力,。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,,以學(xué)?!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護》、《學(xué)生自救自護教師用書》為素材,,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全,、安全第一”的思想,。

3.認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),,增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力,。

(二)以活動為載體,,增強安全教育的效果。

的發(fā)生,。

2.各班建立安全檢查小組,,由正副班主任,、班委會成員組成,,負責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作,。

3.繼續(xù)維護校園周邊秩序,,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通,、治安方面的安全,。

4.與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書,進一步強化紀律和安全意識,,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來,。

5.對學(xué)生進行安全、法制方面的講座,,用身邊的例子說服教育學(xué)生,。教給學(xué)生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試,。

(三)做好服務(wù)保障工作,。

1.加強校產(chǎn)的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機,一是對校舍,、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施,、儀器設(shè)備進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強用水,、用電管理,,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

2.做好綜治工作,。一是加強護校值班管理,,提高防范意識,,做好出入人員和車輛檢查和記錄,。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,,做好校園周邊環(huán)境的治理。

(四)加強組織領(lǐng)導(dǎo),、強化安全責(zé)任意識,。

1.為切實做好學(xué)校安全工作,。成立由校長任組長,,教導(dǎo)處、德育處,、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體安排和調(diào)度安全工作,進一步明確各處室,、各部門主要負責(zé)人的責(zé)任,,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實現(xiàn)“一崗雙責(zé)”,。

2.進一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,,針對消防,、用水用電,、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),,按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細化程序、有章可循,,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,,能夠得到及時有效的控制。

圍棋進校園活動策劃書篇七

積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻花籽或盆景,,使校園成為綠色海洋,。

各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負責(zé)定期維護,、整理,。

總之,全體師生員工應(yīng)從我做起,,從小事做起,,行動起來,以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動,。積極宣傳環(huán)保理念,,倡導(dǎo)綠色文明,及時勸阻破壞環(huán)境的行為,。綠色環(huán)境,,美好心情,,在寢室中,、教室擺點花花草草,增添一份綠色,。讓我們攜起手來,,為我們的校園再增添一些綠色,。

附警示語:

1、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了,。

2,、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。

3,、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的`身上,因為我也會哭泣的,。

4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧!

5,、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行,。

6、保護環(huán)境就是選擇了寧靜,。

7,、小草—--少了我,花兒就變得黯然,。

8,、校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

9.保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力,。

10.水——20億人生命之所系,。

11.既要金山銀山更要青山綠水。

12.提倡綠色生活實施清潔生產(chǎn),。

13.樹立節(jié)水意識反對浪費水源,。

14.保護環(huán)境抗鞣塹?

15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)。

16.保護環(huán)境造福后代,。

17.全面建設(shè)小康社會同心共創(chuàng)美好家園,。

18.當環(huán)保衛(wèi)士做時代公民。

19.讓大氣清新,、讓天空蔚藍,、讓河山碧綠。

20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行,。

21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水,。

22.提高環(huán)境保護意識愛護我們共有家園。

23.天藍水清地綠居佳,。

24.合理利用資源保護生態(tài)平衡,。

25.環(huán)境保護是我國一項基本國策。

26.全面建設(shè)小康社會切實走可持續(xù)發(fā)展之路,。

27.保護校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé),。

28.愛護花草——人人有責(zé)。

29.保護環(huán)境=生命長壽,。

30.保護環(huán)境=造福子孫,。

圍棋進校園活動策劃書篇八

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,,團圓不僅是外在的形式,,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組,、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,,開展“月圓人圓”主題活動。

20xx年9月15日——9月25日,。

1,、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌,、書籍,,各班開展有關(guān)的晨讀。

2,、舉行一次中秋主題班隊會,。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,,在品月餅,、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,,增進同學(xué)之間的友誼,。

主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進行檢查,。

1,、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗,、逸聞趣事,、詩詞佳句的資料,各班將資料,、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比,。

2,、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人,、老師,、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上,。

1,、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,,幫長輩做家務(wù),,與家人一起品月餅、賞明月,,感悟舉家團圓的幸福,。

2、開展“快樂體驗”志愿者活動,,少先總隊向敬老院的孤寡老人,、留守兒童送月餅,送溫暖,。

3,、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

1,、回顧自己讀,、憶、賞月的歷程,,與親友,、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮,、富強。

主題教育活動時間:9月23—25日交流匯報,。

1)策劃員:

2)采購員:

3)場地布置:

4)后勤員:

1.活動主題:“濃情中秋,,情系火炬”

2.活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的'濃厚氛圍,以及家庭的溫暖,。

3.活動時間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分),。

4.活動地點:院圖書館噴池廣場。

5.主承辦單位:經(jīng)濟管理系07級商務(wù)英語專業(yè),。

6.參與對象:全院師生,。

3、活動的整體構(gòu)思(活動的板塊,、各個板塊的主題,、基調(diào)等)。

4、活動形式:聚會+自助餐,。

5,、場地布置飾品有橫幅、燈籠,、氣球,、絲帶。

6,、宣傳形式:

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳,。

7、餐點樣式:

2)飲品類:可樂,、雪碧,、綠茶、橙汁,、奶茶,、葡萄酒、礦泉水,。

8,、節(jié)目內(nèi)容:

聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,,并分發(fā)熒光棒和小燈籠,。一切準備完畢,聚會儀式開始:

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分,。

2)猜燈謎,、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始),。

3)我愛記歌詞8點20分—8點50分,。

4)交際舞8點55分—9點05分。

5)賞月吃月餅9點05—9點30分,。

6)許愿船9點30分—結(jié)束,。

9、經(jīng)費預(yù)算(詳細的餐費,、禮品,、環(huán)境的布置、道具,、海報,、橫幅等其它活動用品費用等)。

宣傳費:100元(橫幅,、傳單,、海報),。

餐飲費:400元(批發(fā)價格)。

獎品費:200元(學(xué)習(xí)用具,、毛公仔,、體育用品、精品),。

其他雜費:100元(絲帶,、燈籠、氣球,、節(jié)目材料費),。

總金額:800元,。

10,、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌,、贊助,、捐贈等)。

學(xué)院撥款,。

11,、應(yīng)急措施(停電、防火,、急病,、其他突發(fā)事件)。

12,、其他要求:

1)對工作人員的到會時間,、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真,。

2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可,。

3)對活動議程安排的要求:緊湊有序。

4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好,。

5)其他要求:隨便,。

13、其他情況說明:隨機應(yīng)變,。

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