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高中政教處工作計劃下學(xué)期篇一

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅持管理育人,，活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,，要求全員參與德育教育，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo)，扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,，形成齊抓共管的教育局面,；以“學(xué)校的事情爭著做，父母的事情幫著做,，自己的事情自己做”為教育目標(biāo),，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實,，以“誠實守信,，積極進取”為培養(yǎng)目標(biāo)，通過各種有效的教育途徑,，培養(yǎng)學(xué)生的.責(zé)任感,，進行前途理想教育。三個目標(biāo)呈遞進勢態(tài),，促進德育工作的開展,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，政教處要總結(jié)經(jīng)驗,，提升工作效率，加大工作力度,，團結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,，努力開創(chuàng)工作新局面。

工作的指導(dǎo)思想,，在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,，愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心（責(zé)任心,、愛心,、童心、耐心）,。

堅持四勤（勤看,、勤談、勤做,、勤思）結(jié)合上個學(xué)期工作,，各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點，加強工作責(zé)任感的提升,，加強工作中關(guān)于“勤“的要求,。幾項具體要求：對全體而言（正付）。

1,、形成嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，要在實際工作中不斷總結(jié)自我,，提升自我，逐漸形成實效性強,，個性化鮮明的工作套路,。

2、在平時的工作中要在各個方面嚴(yán)格要求自己,，一言一行,、一舉一動都要給學(xué)生做出表率，給學(xué)生家長以信賴,，做到為人師表,。

3、根據(jù)學(xué)校的要求,，結(jié)合本班級的實際情況,，要多想辦法，尤其是小辦法,，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了,。

4、自本學(xué)期開始,，班主任老師對學(xué)生的思想教育,，對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。

5,、堅決不允許違反輔導(dǎo)原則,。

6、正付班主任之間的配合要進一步加強,，要更默契,，要更具有凝聚力，這里面有兩個問題：一是正班主任的問題,，是否發(fā)揮了班級管理核心的作用,？有關(guān)工作是否安排得自然有序？領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)工作是否落到實處,？二是付班主任的問題，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo),？是否真正地和正班主任老師一個心眼,，一股勁？上個學(xué)期的工作做了哪些,，出現(xiàn)的一些問題,，原因在你身上有多少,？要形成一股合力，擰成一股勁,，共同把班級管理抓好,，抓實。

7,、要緊密團結(jié)本班的任課教師,，形成齊抓共管的局面。

8,、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”,，實行兩個包保，一是任課教師要每人包一個學(xué)生,，二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生,。一方面學(xué)習(xí)差，一方面是表現(xiàn)差,，以年部為核心,，以班級為單位，把這項工作落實好,。年部拿出包保方案,，有具體做法，有具體的包保人和對象,，交計劃時一并交上,。

依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求，本學(xué)期做實做好以下幾項工作,。

一,、進一步潤滑工作機制,，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò),。

（一）加強***式管理。加強與生活處,、教務(wù),、總務(wù)的***。建立政級管理***機制,。形成一個以年部組長為指導(dǎo),，班主任為核心，任課教師為輔助的班級管理機制,。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去,，要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,，形成獎罰一體制,。

（二）加強年組管理,，年部組長要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強本年組良好組風(fēng)的形成,。一方面形成團結(jié)協(xié)作,，開拓進取的良好風(fēng)氣，一方面對學(xué)生的政治思想教育,，對班級管理要形成一股合力.

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇二

3.表彰,、公布月度“常規(guī)管理先進班級”、“班級榮譽之星”

4.班主任工作例會,。

5.德育學(xué)分管理小結(jié)與改進,。

6.組建高一、高二年級“家長學(xué)?！?，成立新家長委員會。

7.新學(xué)期后備班主任工作啟動,。

8.開展主題班會觀摩活動,。

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇三

本學(xué)期，政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,，貫徹“師生成功,，學(xué)校發(fā)展，社會滿意”的辦學(xué)理念,，以“成功”和“發(fā)展”為目標(biāo),，開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、師生喜聞樂見的德育活動,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌,、誠信做人,、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動力,。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,，在安全管理上花氣力，在細節(jié)品位上做文章,，進一步拓展德育工作空間,，提高德育工作實效，鞏固德育工作特色,，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航,。

一、具體工作目標(biāo)：

1,、安全工作不放松,，確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零,；

3、進一步打造“班級文化”,、“寢室文化”,，以形成良好的“校園文化”；

4,、學(xué)習(xí)魏書生等著名教育家的先進的教育理念和工作方法,，建立“民主、合作,、科學(xué)”的班集體管理模式,。

5、開展“年級主題德育”活動,，挖掘主題教育內(nèi)涵,。

二、具體工作措施：

1,、完善各項制度：堅持并不斷完善班級管理目標(biāo)量化考核制度,、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度,、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等,，工作規(guī)范到位，做到各項工作早安排,，有內(nèi)容,，工作過程有記錄、有檢查,、有評比,，各項活動有總結(jié)、出實效,。

2,、加強對班主任隊伍的聘任、培訓(xùn),、考核,、評選工作,。本學(xué)期開展班主任星級評比工作,，加大考核力度。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,，堅持做到開學(xué)有計劃,，平時工作有落實，期末有總結(jié),。強化班主任的責(zé)任感,，規(guī)范班級管理工作,。

3、狠抓班級的常規(guī)管理,，繼續(xù)實行班級管理量化考核,，開展“星級班級”評比活動，每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果,。得一次流動紅旗,，加一星，以此加強養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，集體榮譽感和責(zé)任意識。

4,、創(chuàng)辦德育工作論壇,。一方面，學(xué)習(xí)魏書生,、李鎮(zhèn)西,、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進教育理念和工作方法，創(chuàng)建“民主,、合作,、科學(xué)”的班集體管理模式，加強班主任學(xué)習(xí)制度,。另一方面,，組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作，推廣經(jīng)驗,，以會帶訓(xùn),，不斷提高班主任工作能力和水平。

5,、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會,，開展班級活動，搞好班級文化建設(shè),，以此增強班級凝聚力,，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍,。充分利用班會內(nèi)容加強學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、文明禮貌教育、法制安全教育,、心理健康教育等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念,、健全的人格,、社會公德意識,、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設(shè)計,、認(rèn)真組織,、主題突出、教育效果顯著,。

6,、開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、師生喜聞樂見的文體活動,，同時做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶祝活動,，充分發(fā)揮宣傳亭,、文學(xué)社等社團組織功能，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

7,、開展“年級主題德育”活動，挖掘主題教育內(nèi)涵,。年級主題德育,，高一：三年規(guī)劃，夯實基礎(chǔ),；高二：明禮誠信,，防止分化；高三：背水一戰(zhàn),，決勝高考,。

8、大力開展團委學(xué)生會工作,，發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用,。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,、合作精神,、競爭能力。抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作,，營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境；抓好文明班級的創(chuàng)建工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,；以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。把班級管理放到網(wǎng)上去,，建立一個溫暖的網(wǎng)上班級，便與樹立正面典型,，對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,，弘揚正氣。

9,、繼續(xù)開展“千名教師幫扶萬名學(xué)生活動”,。完善幫扶學(xué)生檔案，進行跟蹤幫扶教育,?！皩筮M生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”：即生活上關(guān)心，引導(dǎo)上耐心,，工作上用心,；開展“四導(dǎo)”：即思想上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo),，工作上指導(dǎo),，行為上引導(dǎo)，并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄,。

10,、加強綜合治理，創(chuàng)建平安校園,。層層簽定安全責(zé)任狀,，提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任教師,、生活老師的責(zé)任意識，確保安全責(zé)任事故為零,。

三,、工作手段：

1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,，抓好班級管理,。

3、抓好政教干事,、年級主任,、班主任、生活老師四支隊伍,；

4,、抓好“問題生”不出事，抓好“后進生”不落后；創(chuàng)優(yōu)秀班級,，領(lǐng)好路,，樹優(yōu)秀班主任，帶好頭,。

5,、開好晨會、班會,、月總結(jié)會,、半期總結(jié)會、學(xué)期總結(jié)會,。

在開發(fā)區(qū)教育體育局審時度勢,，大膽確定為質(zhì)量提升年的工作背景下，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢,，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,，如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展，促進課堂質(zhì)量的不斷提高,；根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)20遠程教育工作計劃》（紅教體發(fā)[]16號）文件精神,，為進一步發(fā)揮設(shè)備使用效益，提高應(yīng)用質(zhì)量,，特制定本計劃,。

一、指導(dǎo)思想,。

以科學(xué)規(guī)范的管理,，通過制度創(chuàng)新、搭建平臺,、整合資源等策略,，提高遠程教育資源應(yīng)用水平，積極將遠程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,，推進素質(zhì)教育,，實施質(zhì)量工程的突破口，積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,，不斷加強資源應(yīng)用研究工作,，切實提高教育學(xué)質(zhì)量。

二,、工作思路,。

通過完善的考核機制，規(guī)范的制度管理,，在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上,，進一步探索光盤資源應(yīng)用的有效策略，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研工作，積極建設(shè)學(xué)校資源庫,，大膽整合學(xué)科資源,，不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學(xué)水平，以此實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。

三,、主要任務(wù),。

（一）,、管理工作。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),，細化分工，進一步完善遠程教育管理,、應(yīng)用考核細則,，實施月度考核上報制度；完善各種規(guī)章制度,、工作職責(zé),，做到分工明確、責(zé)任到人,。進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度,，將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核,、績效工資等內(nèi)容緊密掛鉤,，建立規(guī)范完善的考核檔案。

2,、加強設(shè)備管理,，優(yōu)化設(shè)備性能。提高服務(wù)水平,，提升反應(yīng)速度,。項目學(xué)校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備,、顯示設(shè)備的管護和維修,，注意設(shè)備的防塵、散熱,，硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,，關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定，以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中,。嚴(yán)禁安裝與教學(xué)無關(guān)的游戲軟件,！同時，中心學(xué)校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢，確保實現(xiàn)“軟件故障不過天,，硬件故障不過周”的目標(biāo),。項目學(xué)校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動地學(xué)習(xí),、實踐遠程教育設(shè)備一般故障的排除知識,，學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法，帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件,。

（二）資源建設(shè),。

1、確保ip資源準(zhǔn)時,、全面接收,，主動利用er瀏覽器、internetexplorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽,，方便資源的查閱,、下載和調(diào)用，及時打印資源公布目錄,，繼續(xù)進行資源分類公布,。對新建的資源庫，更需要通過各種形式公布給教師,，提高建設(shè)資源的`使用率,。

2、積極建設(shè)學(xué)校資源庫,，充實資源數(shù)據(jù),。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠程教育工作的頭等大事，以建設(shè)可以持續(xù),、循環(huán)使用的資源為中心,，對學(xué)科教師經(jīng)過整合后的課件資源，各種檢測的試題資源,，開展三課活動的課例資源,，接收到的小班課堂實錄資源，有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄,、下載保存,，作為學(xué)校資源庫。

3,、有條件的學(xué)校,，應(yīng)不斷加強硬件設(shè)備的投入，積極購置容易損壞的光驅(qū),、dvd,、音響,、vga分配器、打印機等,，確保設(shè)備的正常使用,，同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤，刻錄光盤等耗材,，提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力,。

（三）、網(wǎng)絡(luò)教研,。

1,、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心,、七小,、光彩,、朝陽等學(xué)校,，應(yīng)主動開展以教師個人博客為載體，以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作,，通過設(shè)置學(xué)科圈,、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,，集中校內(nèi)外教師的群體智慧，解決制約教育教學(xué)中存在的突出問題,，實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高,。

2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展,，要重視專業(yè)成長,、教學(xué)反思、教育故事,、教學(xué)隨筆,、學(xué)生成長、課堂得失,、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,，謹(jǐn)防一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容,。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意,、喜愛，讓別人受益,、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”,。

3,、加強博客圈的管理與引領(lǐng)，不斷提高圈內(nèi)教研水平,。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,，因此，要加強對教師博文的點評與回復(fù),，增強教師撰寫高質(zhì)量博文的信心,。同時圈主還要做好必需的引領(lǐng)，發(fā)揮導(dǎo)向作用,，促進網(wǎng)絡(luò)教研向健康,、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺,，重要方案,、制度的討論平臺，教師相互交流的平臺,。提倡學(xué)校將重要的表彰決定,、工作計劃等發(fā)往博客圈，提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù),，提升教師的信息化素養(yǎng),。

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇四

一、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期政史地教研組以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面推進素質(zhì)教育,，貫徹落實新課程改革，政史地教研組工作計劃,。堅持以創(chuàng)新求發(fā)展,，向教研要質(zhì)量的思路，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,，以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,，以提高課堂的有效性為主線，開展務(wù)實,、新穎,、高效的教研活動,全面推進教育教育教學(xué)工作。

二,、工作目標(biāo),。

1、加強高考研究,，努力提高高考成績.

2,、深化課堂教學(xué)改革，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的有效性,。

3,、落實教學(xué)常規(guī)，加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù),。

4、加強校本研究,。

5,、積極組織參加各級各類競賽活動，做好組織和輔導(dǎo)工作,，爭取在各類競賽活動中獲得一定層次的獎項,。

三、主要工作及措施,。

1,、更新教育觀念，提高理論素養(yǎng),。組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論，深入研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)習(xí)洋思中學(xué),、杜郎口中學(xué)等名校的經(jīng)驗,。每人讀一本與教育教學(xué)有關(guān)的著作,，完成不少于6000字。

2,、深化課堂教學(xué)改革,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性,。通過講學(xué)稿等方式的推行推進課堂教學(xué)改革,，做到先學(xué)后教，以學(xué)定教,。通過小組合作學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。除畢業(yè)班外,，其他年級全面推進講學(xué)稿,。

3、落實教學(xué)常規(guī),，加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù)。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實教學(xué)常規(guī),，按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,，并做好自查和互檢工作,。

(2)加強集體備課，抓好備課關(guān),。備課時力求做到備教材,、學(xué)生、教法,、學(xué)法,、手段、情感,、過程,、重難點等。各備課組要堅持每周一次集體備課,精心設(shè)計教學(xué)案,，以學(xué)定教,，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略。要吃透新課標(biāo),，明確教學(xué)的三維目標(biāo),，吃透教材，精選習(xí)題,，按不同層次的學(xué)生分類推進,，實施因材施教。加強團隊協(xié)作的能力,，實施資源共享,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

(3)重視教學(xué)情況的反饋與反思,，即時調(diào)整教學(xué)策略,。通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解，反思教學(xué)中的不足,。向同行學(xué)習(xí),，向?qū)W生學(xué)習(xí)，要求每節(jié)課后均要寫課后反思,。

(4)加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),。教學(xué)是雙邊的活動。必須調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各個備課組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合本學(xué)科特點的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范,，然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向?qū)W生提出要求,，并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。

4,、認(rèn)真落實公開課與相互聽課制度,。本學(xué)期每位教師上一節(jié)公開課,。做到人人參與、個個爭先,，要提前準(zhǔn)備,，組內(nèi)集體備課，更重要的是對每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評議,，以期提高課堂教學(xué)效果,，從而提升教學(xué)能力。加強相互聽課,，重視交流學(xué)習(xí),。每位教師聽課不少于10節(jié)。鼓勵聽課,、評課,，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課,。

5,、抓好教研工作，開展校本研究,。通過進行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研,，針對存在的突出問題，確定教研課題,，課題研究方案,，明確分工，人人參與,，通過看書,、查資料、討論,、聽課、進行試驗,、收集數(shù)據(jù),、反思等等方式，不斷探索解決突出問題的方式方法,。畢業(yè)班著重探討如何提高復(fù)習(xí)的有效性,，其他年級著重探討如何提高課堂教學(xué)的有效性。期末每人撰寫一篇論文,。不斷提高自身的理論水平,、科研能力，成為全面發(fā)展型教師,。

6,、積極組織參加各級各類競賽活動,。

伴隨新課程的實施，積極開設(shè)第二課堂的教學(xué),，如進行校本課程的開發(fā)與研究,，積極開展各種競賽活動。本學(xué)期,，各備課組盡可能開展一次競賽比賽活動,。

總之，要以深化課堂教學(xué)改革為突破口,，以校本教研為依托,，努力提高課堂教學(xué)的有效性。不斷鉆研,，勇于創(chuàng)新,，全面完成教育教學(xué)工作。

【篇二】,。

一,、教研目標(biāo)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各種教育教學(xué)理論，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，推進課程改革和新課程的實施研究,，大力實施素質(zhì)教育，營造良好的教科研氛圍,，積極開展教研,、教改活動和課題研究活動。進一步加強教學(xué)常規(guī)建設(shè),，以學(xué)生的發(fā)展為本,，不斷拓展政史地教學(xué)的空間，促使教學(xué)模式和教學(xué)方法的多樣化,，提高教學(xué)的有效性和針對性,，實施有效教學(xué)，不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平,，組織好課題研究,，為我校新一輪內(nèi)涵性發(fā)展做出貢獻。

二,、教學(xué)研究,、教改課題：

調(diào)查報告。

與個案分析的撰寫要認(rèn)真做好,。

2.“如何提高初三政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性”,。

三、本學(xué)期主要工作：

本學(xué)期以改進教法、學(xué)法,，優(yōu)化課堂教學(xué)效果為主旨,，以提高教師業(yè)務(wù)能力為目標(biāo)，積極開展教研教改工作,。

(一)加強學(xué)習(xí),，更新教育理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,。

(1)不斷加強教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研組各成員要進一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，掌握各科教學(xué)的最新動態(tài),。認(rèn)真學(xué)習(xí)政、史,、地學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)和課改理念,，學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程開發(fā)理論，確立新的教育教學(xué)觀念,，改革課堂教學(xué)的模式,，進行教學(xué)創(chuàng)新，讓政史地教學(xué)在新的理念指導(dǎo)下更加貼近學(xué)生,、貼近現(xiàn)實,，走進生活。

(2)進一步加深對新教材的學(xué)習(xí)和理解,，加深對新課程的理解,，提高教師處理教材的能力，正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,，以降低工作的盲目性,。

(3)組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)建議，以教學(xué)建議為指導(dǎo),，全方位,、多層次進行評價，充分發(fā)揮評價對教師專業(yè)成長的促進作用,。

(二),、扎實做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》,，按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動，并做好自查和互檢工作,。

(2)加強集體備課,，抓好備課關(guān)。各年級的每一單元都要組織一次集體備課。備課時力求做到備教材,、學(xué)生,、教法、學(xué)法,、手段,、情感、過程,、重難點等,。在備課方面，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,，將原來的備一節(jié)課轉(zhuǎn)變?yōu)閷σ粚W(xué)期教學(xué)的系統(tǒng)設(shè)計,，由只關(guān)注部分轉(zhuǎn)變?yōu)樵谘芯空w的基礎(chǔ)上關(guān)注部分。加強團隊協(xié)作的能力,，實施資源共享,，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

(3)課堂教學(xué)要堅持“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,，課堂教學(xué)中有良好的師生互動,，建設(shè)和諧的師生關(guān)系，引導(dǎo)教師積極將信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中來,，充分開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,，進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴大課堂容量,，向大容量,、快節(jié)奏的現(xiàn)代課堂靠近，切實提高課堂教學(xué)的實效性,。

(4)重視交流學(xué)習(xí),。“他山之石,，可以攻玉”,，本學(xué)期，繼續(xù)堅持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,，不定期聽課,，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗。通過開展聽課,、評課活動形成相互學(xué)習(xí),，取長補短的良好教學(xué)風(fēng)氣。

(5)重視教學(xué)情況的反饋與反思，及時調(diào)整教學(xué)策略：平時對學(xué)生要多觀察多檢查,，并多反思自己的教學(xué)是否合理,，是否有效，把兩者相結(jié)合及時對教學(xué)工作進行調(diào)整,，可以少走彎路,，多出成效。

(6)做好月考,、期中,、期末考試的制卷、閱卷,、試卷分析,、講評、反饋工作,，保證考試的有序有效,。

(7)重視理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合，積極參與課題研究,，積極撰寫調(diào)查報告,、個案分析、案例分析與論文,，提高自身的理論水平,、科研能力，成為全面發(fā)展型教師,。積極撰寫教育教學(xué)論文或教學(xué)反思力爭在刊物上發(fā)表,。

(8)抓好畢業(yè)班的工作：加大對中考的研究力度，做好中考試卷分析和研討工作,，尋找中考試卷與課改工作的切合點,，反思教師的教學(xué)行為，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,，認(rèn)真總結(jié)以往中考經(jīng)驗,，加大對中考的研究力度，重視有關(guān)考試改革的信息采集及交流,，準(zhǔn)確把握在考試觀念,、考試內(nèi)容及考試辦法等方面的改革動向，開展多樣的專題教研活動,。

(10)作業(yè)布置與批改：按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè);全批全改和抽改相結(jié)合;每次作業(yè)均要有適當(dāng)評講,，要給學(xué)生可參考的正確答案。

(11)根據(jù)學(xué)校的安排,，配合教務(wù)處認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的檢查落實,。

(三),、加強對年輕教師的培養(yǎng)工作,。

(1)根據(jù)學(xué)校要求做好“一幫一,一對紅”工作,。鼓勵年輕教師多向老教師學(xué)習(xí)請教，同時,，老教師也應(yīng)向年輕老師學(xué)習(xí)新的教育方法和信息技術(shù),。

(2)年輕教師對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要步驟清晰，要求明確,，為培養(yǎng)扎實的基本功奠定良好的基礎(chǔ),，同時也使自己的教學(xué)更科學(xué)更有效。

四,、具體活動安排：

第一周：組織學(xué)習(xí)并制定本組教研工作計劃,，商定本教研組教學(xué)常規(guī)要求。

第二周：學(xué)習(xí)本組教研計劃;主題討論：本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的突出問題及其對策;安排組內(nèi)公開課具體要求及具體日程,。

第三周：聽取各年級組匯報“教學(xué)案”的實踐情況,，組內(nèi)公開課聽課評課。

第四周：收看好的課堂實錄并評課,，組內(nèi)公開課聽課評課,。

第五周：組內(nèi)公開課聽課評課，討論：什么樣的課是好課,。

第六周：組內(nèi)公開課聽課評課,，討論：我校在課堂教學(xué)方面如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量的模式。

第七周：學(xué)習(xí)集體備課的有關(guān)材料,，討論：本學(xué)科如何進行有效地集體備課?

第八周：交流各自的新課改經(jīng)驗,。第九周：期中考試。

第十周：期中考試質(zhì)量分析,，研究如何進一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

第十一周：分析本學(xué)科學(xué)困生的現(xiàn)狀并研究轉(zhuǎn)化其具體的對策。

第十二周：第二次月考,。

第十三周：教研組成員撰寫本學(xué)期教研收獲,、體會或反思。

第十四周：總結(jié)本教研組,、各備課組本學(xué)期工作并初步構(gòu)思下學(xué)期工作思路,。

【篇三】。

一,、指導(dǎo)思想：

以xx大精神的學(xué)習(xí)為契機,，以提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)為基礎(chǔ)，以提高教研教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以增強教師的學(xué)習(xí),、服務(wù),、合作、教研和質(zhì)量意識為目的,，以20xx版新課標(biāo)的學(xué)習(xí)為依據(jù),，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)實效為重點,，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、規(guī)范型、研究型,、合作型,、現(xiàn)代型、素質(zhì)教育型學(xué)科組為保障,，不斷深化課堂教學(xué)改革,，充分發(fā)揮教研組的作用，促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量的提高,。

二,、工作目標(biāo)：

圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以全面實施素質(zhì)教育為中心,，以學(xué)校大力推進課堂教學(xué)實效為契機,，引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)xx大精神和不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真開展《學(xué)科教學(xué)中積極心理品質(zhì)的研究》的課題研究工作,，不斷提高組內(nèi)教師的教科研能力,。并把學(xué)習(xí)與研究、教研與培訓(xùn),、課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來,，讓研究真正為教學(xué)服務(wù)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

三,、具體工作：

1、加強學(xué)習(xí)反思,，營造學(xué)習(xí)型教研組,。

學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動，真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念,、促進反思,、修正行為、增強底蘊,。每一個教師都應(yīng)該自覺地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求,，通過學(xué)習(xí)提高專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。

今年是貫徹落實xx大精神的關(guān)鍵一年,，首先要加強全組教師對xx大精神和社會主義核心價值內(nèi)容的學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)提高全組教師的思想政治覺悟,。

其次，要繼續(xù)加強對20xx版新課標(biāo)的學(xué)習(xí),，雖然該版新課標(biāo)已經(jīng)出臺一年多了,，但現(xiàn)在政治和歷史兩個學(xué)科還處于“新課標(biāo)老教材”的情況，因此要加強對新課標(biāo)的研讀,，從而更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。地理學(xué)科已經(jīng)使用新教材一個學(xué)期了，地理老師要加強在新教材使用中對新課標(biāo)的領(lǐng)悟和反思,。

加強對學(xué)科理論的學(xué)習(xí)，特別是要引領(lǐng)組內(nèi)老師加強對學(xué)科專業(yè)雜志,，如：《思想政治課教學(xué)》,、《中學(xué)政治教學(xué)參考(初中版)》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》,、《中學(xué)地理教學(xué)參考》,、《中學(xué)政史地》等學(xué)科*雜志的閱讀、研討和反思,，以提高組內(nèi)教師的專業(yè)水平,。

加強對教育教學(xué)理論書籍的學(xué)習(xí)，并能結(jié)合自己的教育教學(xué)體會撰寫讀書心得或教育教學(xué)論文,，在深入學(xué)習(xí),、勇于實踐和不斷反思的過程中結(jié)出自己的思維碩果。

2,、狠抓常規(guī)管理,，打造規(guī)范型教研組。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，自覺按課表上課,，有特殊情況報批，不私自調(diào)課,。組內(nèi)教師人人都要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真做好作業(yè)的布置與批改及注重作業(yè)批改后的反饋工作，并講求實效,，把作業(yè)批改作為教學(xué)質(zhì)量反饋的重要途徑,，促進學(xué)生能力的提升。

加強備課組建設(shè),，備課組是教師教學(xué)研究的主陣地,，各備課組根據(jù)學(xué)校。

和教研組工作計劃,，擬定切實可行的備課組工作計劃并嚴(yán)格按照工作計劃開展備課組活動,。備課組活動做到定時間,、定內(nèi)容(學(xué)習(xí)理論、寫,、鉆研新課標(biāo)新教材,、聽評課，進行教法和學(xué)法的探討等),、定好主題和中心發(fā)言人,。備課組長要加強對組內(nèi)教師備課，上課,，作業(yè)批改等常規(guī)情況的檢查,、反饋與及時整改。

3,、常抓學(xué)科教研,，組建研究型教研組。

充分發(fā)揮學(xué)校課題的龍頭作用,，將課題組活動和教研組活動有機結(jié)合起來,，以教科促教研。緊緊圍繞學(xué)校教研課題,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究，積極探索,，有條不紊地開展學(xué)科研討活動,。做好“學(xué)科中滲透積極心理品質(zhì)”課題的研究工作，定期召開課題組會議,，組織全組教師進行有關(guān)于積極心理品質(zhì)方面的理論學(xué)習(xí)和課題研究,，不斷反思，認(rèn)真提煉,，不斷提高教師的科研水平,。

4、繼續(xù)凝心聚力,，營造合作型教研組,。

繼續(xù)加強政治、歷史,、地理三科學(xué)科與學(xué)科之間的合作;繼續(xù)加強學(xué)科內(nèi)教師與教師之間的合作,。開展多種活動為教師之間的合作搭建平臺。繼續(xù)開展學(xué)科“青藍工程”活動,，讓有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師要逐步提升自己的理論水平,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，青年教師要努力打好教學(xué)基本功,，虛心求教,，不斷成長。大家齊心協(xié)力共同為學(xué)校的教育教學(xué)工作貢獻的力量,。

5,、用好網(wǎng)絡(luò)平臺，塑造現(xiàn)代型教研組,。

組內(nèi)教師對辦公平臺的使用已經(jīng)駕輕就熟,，新學(xué)期，學(xué)校也準(zhǔn)備嘗試班班通,，組內(nèi)教師要習(xí)慣在網(wǎng)絡(luò)平臺中發(fā)布相關(guān)教研科研信息,。組內(nèi)每位教師都要充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源，進一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教育教學(xué)整合的研究,，合理共享,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，積極擴大網(wǎng)絡(luò)在學(xué)科教學(xué),、教育科研中的作用，提升教育教學(xué)現(xiàn)代化水平,，從而塑造現(xiàn)代型教研組,。

6、開展興趣小組,，創(chuàng)建素質(zhì)教育型教研組,。

20xx年起，本市變政治和歷史中考為畢業(yè)會考,，這為學(xué)生的素質(zhì)教育提供了更好的機會,，本教研組要充分利用學(xué)科優(yōu)勢，通過國旗下講話,，開展興趣小組活動,，小報比賽，組織學(xué)生社會實踐等形式,，加強對學(xué)生的素質(zhì)教育,。同時注意課堂教學(xué)中對學(xué)生進行社會主義核心價值的引領(lǐng)和公*識的培養(yǎng)。

【篇四】,。

一,、總體思路：

本學(xué)期，政史地教研組工作將堅持“以創(chuàng)新求發(fā)展,，向教研要質(zhì)量”的工作思路,，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，以教材為憑借,，以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,，以提高課堂效率,、打造高效課堂為工作主線，開展務(wù)實,、新穎,、活潑的教研活動。配合學(xué)校的德育工作,，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注國際國內(nèi)時事,，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情及學(xué)習(xí)思想品德課、地理課,、歷史課的積極性,，提高中學(xué)生的政治、人文素養(yǎng),。在工作中堅持培養(yǎng)學(xué)生“主動學(xué)習(xí),、和諧發(fā)展”，培養(yǎng)學(xué)生“具有崇尚人生哲理,、追求科學(xué)真理”的優(yōu)良品質(zhì),，以實施素質(zhì)教育、實現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化為中心,，整合各項常規(guī)工作,，為新學(xué)期全面推進素質(zhì)教育和信息化課堂奠定堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校工作要求,，結(jié)合本組情況,，認(rèn)真完成教育教學(xué)工作，加強組內(nèi)建設(shè),，團結(jié)一致協(xié)作完成好教育教學(xué)工作,。

二、工作目標(biāo)：

本教研組要以課堂教學(xué)為中心,，以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本,，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，努力打造高效課堂,。重點開展以下幾方面工作：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn);二是搞好教學(xué)常規(guī)工作;三是進一步提高本組教師的科研意識;四是配合教導(dǎo)處組織好聽評課活動,，爭取向高效課堂奮斗;五是組織實施好縣級課題研究結(jié)題活動。

三,、具體工作措施,。

(一)加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念,。

隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂完善和頒布實施,，教師必須要加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,。要求各教師務(wù)必從商南教育信息網(wǎng)上*《新課程標(biāo)準(zhǔn)》并認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究，力爭一個月之內(nèi)全面把握,。

本學(xué)期,，我教研組將通過新課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí),、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,，更新教育觀念,，改變教學(xué)方式。并通過公開課,、示范課等形式,，體會新課程下的新理念，新方法,，探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法,。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。

(二)落實教學(xué)常規(guī),，深化教學(xué)改革,。

組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)五認(rèn)真,，做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,、不體罰或變相體罰學(xué)生，作業(yè)量控制在課堂內(nèi)完成,，不增加學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),。做到“工夫花在備課上，本事顯在課堂上”,，把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān),。組員之間可相互隨堂聽課，認(rèn)真開展聽評課活動,，共同探討教學(xué)實踐中遇到的實際問題,，充實備課中的不足。政史地教研組工作計劃課堂教學(xué)要堅持“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,，按照學(xué)校要求精心備好課,，充分使用多媒體，提高課堂效率,。充分發(fā)揮集體的力量和網(wǎng)絡(luò)的作用,，積極參加各級各類的公開課、論文評比,、學(xué)科競賽,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動，不斷提高學(xué)科質(zhì)量,，力求使每一位教師都得到發(fā)展,。

改變課堂教學(xué)手段，建立本教研組的,。

課件,。

系列，充實資源,，體現(xiàn)學(xué)科實力,，創(chuàng)建學(xué)科特點。開展對教學(xué)中如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的研究,，探討提高課堂教學(xué)效益的方法,。根據(jù)教學(xué)實踐，寫出教學(xué)設(shè)計典型案例,，推廣教學(xué)改革成果,，以便更科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)。

在日常教學(xué)活動中,，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),。在上課、備課,、聽課,、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。

教案,。

要有板書設(shè)計和教學(xué)反思,，作業(yè)批改要求及時、準(zhǔn)確,，錯誤指正要有明顯標(biāo)記,，學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、踏實的工作作風(fēng),。

(三)加強校本教研，促進組內(nèi)教師的專業(yè)成長,。

1,、認(rèn)真及時地組織教研活動，特別是組內(nèi)教師相互之間要交流學(xué)習(xí),、經(jīng)常聽評課,。積極配合學(xué)校安排組織聽評課活動，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校倡導(dǎo)的青年教師“四個一”活動,，要求教研組成員人人參與,。授課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),，注入課改理念,，努力向高效課堂奮斗;還要認(rèn)真進行課后反思，以促進組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高,。聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,，課后與授課教師要進行交流，指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處,，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議,。每學(xué)期每一位教師聽課不得少于15節(jié)。

2,、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進行總結(jié)和反思,，反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法，反思自己的不足之處,，并積極撰寫教學(xué)反思,。要求本組教師每單元教學(xué)中，至少有3篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記,。在總結(jié)反思中促進本組教師的專業(yè)成長,。

3、積極推行專題研究活動,。認(rèn)真落實好縣級課題的研究實施結(jié)題工作。每位教師要時將平時課堂教學(xué)實踐中的過程性資料及時地記錄收集和整理起來,。必須明確各自職責(zé),，分工合作，力爭順利結(jié)題,。

(四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。

充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢，做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作,。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料，設(shè)臵教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)過程中突破重點,、化解難點，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。使信息化進政,、史、地課堂,，實現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合,。

(五)加強對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀教育,。

美味教師在每節(jié)課前應(yīng)充分準(zhǔn)備,，不僅要備學(xué)生知識掌握情況，也應(yīng)考慮到本節(jié)課應(yīng)給學(xué)生滲透一種或幾種什么樣的情感,，通過學(xué)習(xí)知道了什么,，并應(yīng)在生活中如何去做。這樣才能使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)正確的人生觀,、價值觀和世界觀，才能幫助學(xué)生全面健康成長,。

(六)積極開展第二課堂活動,，豐富學(xué)生生活。

依據(jù)學(xué)科特點,，政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗,、教室的板報等，作為活動的場地,，開辟第二課堂,，對學(xué)生進行思想教育。同時,，為了豐富學(xué)生生活,，本學(xué)期擬定觀看一次教育影片(或演講視頻)展，從而也達到了對學(xué)生進行道德理想教育的效果;另外,，還想在各年級組織開展一次政史地知識搶答賽活動,，以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;其次，組織學(xué)生開展一次孝老,、敬親或熱愛家鄉(xiāng)圖片展,，以充分培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人、孝敬長輩,、熱愛家鄉(xiāng)的優(yōu)秀品質(zhì),。

(七)做好各科知識的任務(wù)落實,。

教師除了要認(rèn)真研究教材，狠抓課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率之外,。還要認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況，及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心細致地進行個別輔導(dǎo),，多查閱資料,，爭取出好成績。

【篇五】,。

一,、基本情況。

本組共有專職教師15人,，代課領(lǐng)導(dǎo)3人,，其中，政治備課組6人,，歷史備課組5人,，地理備課組5人，新調(diào)入或轉(zhuǎn)科教師4人,。本組教師以中青年教師為主,，教師學(xué)歷雖普通達標(biāo)，但教學(xué)經(jīng)驗參差不齊,。本組各備課組同頭課教師人數(shù)少,，大多是一到二人，對每位教師獨立教學(xué)能力要求比較高,，每位教師更需自我鉆研,、獨挑重擔(dān)，同時必須團結(jié)協(xié)作,，盡可能收集一切教學(xué)資源,，做到優(yōu)勢互補。

二,、指導(dǎo)思想,。

堅持科學(xué)發(fā)展觀，突出政治,、歷史,、地理學(xué)科的思想教育功能;以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為根本目標(biāo)，抓好常規(guī)教學(xué)管理,，努力落實學(xué)校精細化管理實施方案，突出“精,、準(zhǔn),、細,、嚴(yán)”等管理、教學(xué)要求;抓好校本教研,，堅持從校本出發(fā);抓好青年教師培養(yǎng)工作,，形成高水平的師資隊伍;抓好教育教學(xué)理論研究，提高教師教學(xué)理論水平,。特別是近一,、二年，一定要下大功夫,，出大力氣,，抓住機遇，出好成績,。

三,、目標(biāo)任務(wù)。

(1)各年級,，各學(xué)科一定要全面,、保質(zhì)保量完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。

(2)高一各科著力搞好新課程教學(xué)工作,，努力塑造學(xué)生自主學(xué)習(xí)的品質(zhì),，打好高中三年學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

(3)高二各科強化素質(zhì)教育,，深化新課程改革,，重能力培養(yǎng)，特別強調(diào)理科班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，全力提高水平考試成績,。文科班一定要抓好政治、歷史,、地理基礎(chǔ)教學(xué),，知識和能力并重。

(4)高三各科突出高考重點,、熱點教學(xué),，提高學(xué)生知識應(yīng)用能力、應(yīng)試能力,，大幅度提高今年高考成績,。

(5)全面提升組內(nèi)教師尤其是青年教師的教學(xué)教研水平。

四,、工作重點政史地教研組工作計劃教學(xué)方面：強化基礎(chǔ)知識教學(xué),，突出能力培養(yǎng)，關(guān)鍵是提高教學(xué)質(zhì)量水平,，提高課堂教學(xué)效果,。

教研方面：提高教師教學(xué)水平,，搞好校本教研，推進教學(xué)質(zhì)量提高,，尤其是青年教師教學(xué)水平的提高,。

高考方面：關(guān)注熱點、突出重點,，把握高考動向,，提高考生的考試成績，提高升學(xué)率,。

五,、教研專題。

高一：搞好新課改,，探究新課改教學(xué)中存在哪些問題,，加強校本教研，研究怎樣從學(xué)生已有的知識,、能力水平出發(fā),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

高二：堅持從實際出發(fā),，理科生著力研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績;文科生著力探討如何強化基本知識和基本技能的學(xué)生和掌握，面向高考,，不給高三教學(xué)留遺患,。

高三：高考重點、熱點的把握及學(xué)生能力的提高,，著力探討如何提高所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，特別是提高優(yōu)生和臨界生的高考成績，提高高考升學(xué)率,，使尖子生能在201x年高考中成績達到全縣前幾名,。

全體要求：每學(xué)年每位教師至少要寫一篇有一定水平的教研論文，在全縣的評比中獲獎率要名列全校各組前一二名,。

六,、青年教師培養(yǎng)。

(1)組內(nèi)開展結(jié)對幫培活動,，形成學(xué)科內(nèi)一幫一格局,。結(jié)對幫培對子之間要填幫培。

協(xié)議書,。

明確幫培目標(biāo)制定切實可行的幫培方法及措施,。具體是：政治組：宋——楊;楊——衛(wèi);地理組：徐——魏;齊——馬;歷史組：馮——魏。

(2)幫培對子中，幫培教師要結(jié)合各備課組內(nèi)的活動,，從備課,、上課、聽課,、評課、作業(yè)布置和批改等各方面,，形成全方位幫學(xué)活動,。每周相互之間至少聽一次課，搞一次幫培教研活動,。

(3)青年教師要制定自己進修計劃,，鼓勵教師進修研究生課程，并切實落實,。

(4)組內(nèi)全體教師必須堅持經(jīng)常做高考試題,，高三教師每兩周必須做一套試題，共他教師每月做一套,，并要接受學(xué)校檢查,。

七、方法措施,。

(1)開學(xué)第一周各備課組要在研討的基礎(chǔ)上,，制定好教學(xué)計劃，合理確定教學(xué)目標(biāo),、重難點,，合理安排好教學(xué)進度。

(2)各位教師要按照學(xué)校教學(xué)精細化管理要求精心備課,，教研組長,、備課組長要把好每周一次的教案審簽、檢查關(guān),，對節(jié)次不夠,，三維教學(xué)目標(biāo)不清，教案內(nèi)容提綱化,、太簡略的,，無教法、學(xué)法設(shè)計不分節(jié)次備課的教案一律指出,，要求改正,，堅決杜絕無教案上課。

(3)加強電子教案備課方法的研究探討,。電子教案必須和紙質(zhì)教案相結(jié)合,，環(huán)節(jié)必須齊全，從課題,、教學(xué)三維目標(biāo),，重難點,、教學(xué)過程、小結(jié),、練習(xí),、業(yè)布置，教學(xué)反思等各環(huán)節(jié)抓好備寫工作,。電子教案每周周一上午十點以前要上傳學(xué)校校園網(wǎng),，注明教學(xué)時間，自覺接受學(xué)校檢查,。

(4)所有教師必須堅持寫教后感,、教學(xué)反思，高一,、高二教師每節(jié)教案都要寫教學(xué)反思,，高三教師每周至少寫兩次教學(xué)反思。教學(xué)反思不能太簡練,，要有知識,、方法、能力等方面的體會和感悟,。教學(xué)必須教研,，反思才能進步。

(5)搞好課堂教學(xué)研究,，重點放在教法,、學(xué)法研究上，每周教研組內(nèi)進行一次教研課活動,，精心組織,，有講必評，本學(xué)期人人都要上研究課,。各備課組每周組織一次聽評課活動,，主要研討學(xué)生如何學(xué)，如何提高課堂教學(xué)效果,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。

(6)搞好組內(nèi)聽評課活動，新教師的入門課,，上臺階教師的提高課,，骨干教師的示范課。評課要以總結(jié)經(jīng)驗,、幫培為目的,，主要講教學(xué)中存在的不足與問題，探討如何改進與提高。聽課節(jié)次要符合學(xué)校一,、二,、三的規(guī)定。

(7)備課組內(nèi)要發(fā)揮同頭課群體教學(xué)優(yōu)勢,，每周四備課組教研活動,，要確定一二人為主備課人，在全組討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)目標(biāo),、重難點等,，做到三定、五研討,、六統(tǒng)一，最后由各教師寫出具有自己特色的教案,。

(8)課堂教學(xué)要做到精講多練,、精練，講要突出主干知識,、重點知識,，以提高學(xué)生能力為主，練以近幾年高考試題,、典型模擬題為主,。課堂講練時間控制在1：1左右，堅決反對教師滿堂灌,。

(9)抓好教師基本功訓(xùn)練和提高,，尤其是青年教師的教態(tài)、板書,、語言,、多媒體使用等基本功要上臺階，多媒體備課,、上課的節(jié)次,、形式、內(nèi)容要符合學(xué)校的規(guī)定,。

(10)作業(yè)布置,，必須符合學(xué)校的規(guī)定，布置量要達到課時數(shù)的3/4,，批改量不得少于學(xué)生數(shù)的1/2,，作業(yè)題型要多種多樣。批改要做到詳改,、精改,，力爭面改。堅決杜絕一張作業(yè)一大勾，一題一勾,，一勾到底,。要求學(xué)生錯題必須糾正，高三學(xué)生要建立錯題糾正本,。教輔資料的題目可分為必作題,、選作題、不作題三類,，重點督促學(xué)生完成,。

(11)大力開展校本教研，教法研討,，每個教師都要完成學(xué)校布置的教研任務(wù),。每個教師每學(xué)期要寫出一份有質(zhì)量的教研論文。

八,、活動安排,。

(1)高二學(xué)生文科班進行一次班際之間的政、史,、地知識對抗競賽活動,。

(2)組織學(xué)生參加上級或報刊組織的知識競賽活動。

(3)其他安排跟學(xué)校校歷安排一致,。

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇五

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,，結(jié)合我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,。強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,。我被父母親的愛深深感動,，也許這世界就是如此,，充滿感動,。讓我們的感動在心里沉淀,，讓感動在沉淀中升華，讓升華的感動去渲染世界吧!

二,、工作目標(biāo),。

1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時，要改革德育手段,，拓寬德育工作的社會化空間,，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò),。

2,、通過制定和實施各級德育主題和德育活動，使學(xué)生學(xué)會做人,。

3,、強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

4,、加強校園文化和班級文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍,，使校園處處見德育,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

5,、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制，健全和完善班級安全工作制度,，強化學(xué)生的生命,、安全、法制教育,，增強學(xué)生的法制安全意識,，提高學(xué)生的自我保護能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零,。

三,、工作重點。

1,、各年級要認(rèn)真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,，通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識,。

2、加強德育隊伍建設(shè),。對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進行班級管理,。

3、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會課時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。

4,、通過不同形式的家訪,，促進老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學(xué)生進行教育,，辦好家長學(xué)校,，形成德育的合力。

四,、具體工作,。

(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育,、感恩教育,。

1、結(jié)合慶祝建國62周年,，進一步開展愛國主義教育,。利用班會課、廣播會,、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,，并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

2,、加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明，行為規(guī)范,，形象得體”,，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。通過家庭、學(xué)校的教育,，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,，尊重每一份平凡的勞動，也更加尊重自己,，構(gòu)建“民主,、和諧、平等”的師生關(guān)系,，促進學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),，使感恩教育取得更好的效果,。

(二)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,，做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育,。以政教處,、年級、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng),。

2、加強班主任隊伍建設(shè),，樹立強烈的責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,。要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系，健全和完善班主任,。

崗位職責(zé),。

工作條例班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時交流,，達到相互學(xué)習(xí)相互促進的目的,。

3.充分發(fā)揮團支部、學(xué)生會的作用,，擴大班干部的影響,。團員、學(xué)生會干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員,、學(xué)生會干部、班干部進行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動的同學(xué)一起進步。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,，校園衛(wèi)生,、宿舍紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律,、關(guān)鍵時段學(xué)生進出校門,、校園車輛排放等，都要有學(xué)生干部進行檢查,，可以一人兼多項,，但須事事有人管,。學(xué)生干部遇到問題不能解決，要及時向班主任或政教處匯報。對工作成績顯著的學(xué)生干部,，每學(xué)期表彰一次,，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵。

4,、廣泛宣傳師德的“三要三不”,。就是一要愛生明禮、尊重學(xué)生,，不歧視,、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,，不怠慢,、歧視學(xué)生家長;二要愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，不敷衍塞責(zé)、得過且過;三要愛國守法,、廉潔從教,，不亂收費或收受、索要學(xué)生,、家長錢物,，不參加賭博、迷信等違法活動,。

(三)常規(guī)教育常抓不懈,。

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。

2,、通過文明禮儀班級評選,，開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學(xué)生講究衛(wèi)生,、文明用語,、遵紀(jì)守法、注重公德,、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素、愛護公物,、尊敬師長,、孝敬父母、團結(jié)互助等,。積極營造健康,、文明的校園文化氛圍，并且通過專題教育,、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。

(四)認(rèn)真實施德育主題和德育活動計劃,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理特點,，各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計劃和安排,，合理安排活動，循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃,，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識,。

本學(xué)期政教處將以教育部頒布的《德育工作指南》作為思想和行動指南，根據(jù)楊浦區(qū)教育局德育室以及學(xué)校的工作重點,，繼續(xù)堅持以“社會主義核心價值觀”引領(lǐng)學(xué)校全員德育工作,，承先輩傳統(tǒng)，揚同濟精神,，堅持管理育人和活動育人,，注重過程管理,，推動學(xué)校,、教師和學(xué)生的進一步發(fā)展,，為20xx年順利回到原校區(qū)做好充分準(zhǔn)備。

一,、聚焦“生涯教育”,，提升心理教育的厚度。

我校作為全國中小學(xué)校心理健康教育特色學(xué)校,，心理教育特色已成為學(xué)校品牌,。本學(xué)期將進一步強化心理教育中生涯教育板塊：計劃外請生涯教育專家來校幫助加強學(xué)校生涯教育的頂層設(shè)計，明確三個年級的不同目標(biāo),。繼而在三個年級分別開設(shè)符合學(xué)生年齡特點的自我了解,、職業(yè)生涯輔導(dǎo)、考前心理輔導(dǎo)等特色心理課程,，開展多形式,、多渠道的心理健康教育活動。結(jié)合學(xué)校的科研課題“走班制背景下上海普通高中實施輔導(dǎo)員制的探索與實踐”,，由心理教師和年級組長擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員,。由輔導(dǎo)員對學(xué)生的職業(yè)傾向和學(xué)科潛能等方面進行“一對一”的全方位關(guān)注和指導(dǎo)，建立學(xué)生生涯發(fā)展檔案,。幫助和引導(dǎo)學(xué)生更清晰地認(rèn)識自我,，發(fā)現(xiàn)自我，確立角色定位,，在不斷激勵中調(diào)整自我,、發(fā)展自我，做出合理的人生規(guī)劃,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長,，自我實現(xiàn)。同時進一步開發(fā)和利用校友,、周邊高校,、部隊、社區(qū)和家長等資源,，形成多方聯(lián)動,，合作共贏的局面，為更多的師生服務(wù),，為社區(qū)服務(wù),。

二、聚焦“1+1”班級管理模式,，提升全員德育的力度,。

本學(xué)期，為進一步落實教育部的《德育工作指南》，深化全員德育,，政教處將嘗試“1+1”班級德育管理模式,，即給每位班主任配備一名班級的任課教師作為班級輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員老師將參與班級常規(guī)管理(如早自修,，午自修或課間大活動等)每周至少2次;在班主任外出時負責(zé)班級常規(guī)管理;協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)工作,，處理突發(fā)事件;協(xié)助班主任與學(xué)生進行談心、家訪,、心理健康教育等工作,。通過探索，力求讓更多的任課老師參與到班級的德育工作中,，真正做到“人人都是德育工作者”,。

學(xué)校將繼續(xù)組織班主任“走出去”，多多參加各種形式,、各個層面的技能培訓(xùn),、學(xué)術(shù)研討、教研交流等活動,，加強對年輕班主任特別是新任班主任的帶教和指導(dǎo),。同時外請專家“走進來”，利用班主任會議時間,，校內(nèi)培訓(xùn)時間,，加強理論學(xué)習(xí)或經(jīng)驗交流活動，調(diào)動班主任積極性,，革新交流方式,，實現(xiàn)同伴互助、分享德育管理智慧,。圍繞“社會主義核心價值觀”與“改革開放40年”的主題,，開展主題教育課。

教案,。

評選,、主題教育課展示等活動，通過聽課,、評課活動,，以評價、反思為載體提高班主任基本功,。

三,、聚焦安全教育、影視教育,，提升校園文化的溫度,。

引導(dǎo)師生以積極心態(tài)克服臨時校舍所帶來的各種困難,，扎實開展常規(guī)逃生演練、應(yīng)急演練活動,，推進人民防空應(yīng)急行動人員掩蔽(隱蔽)演習(xí)及消防逃生演習(xí)的教育,、宣傳、演練,，加強校園欺凌等教育，提高師生識險,、避險,、自護自救意識和能力，增強校園安全應(yīng)急防范的能力,。本學(xué)期計劃外請?zhí)鼐瘉硇?，為學(xué)生開展講座，進行實戰(zhàn)演練,，提升學(xué)生在突發(fā)事件中的應(yīng)急意識與能力,。

守住安全教育的根本，豐富校園文化活動是幸福校園的保證,。本學(xué)期將嘗試開展影視教育,，圍繞“改革開放40年”的主題，組織師生觀賞優(yōu)秀電影,，設(shè)立影視社團,，外請專家講座，加強指導(dǎo)老師對影視社的指導(dǎo),，讓學(xué)生學(xué)會欣賞電影,，懂得挖掘電影背后的深意，能對電影有獨立的思考和見解,，學(xué)會寫高質(zhì)量的影評,。

此外，校園活動月月有主題,。九月為“民族精神”教育月,、十月為“文體活動”月、十一月為“法制教育”月,、十二月為“衛(wèi)生,、安全”教育月。開展各具年級特色的主題教育活動,，高一以“適應(yīng)”為主題,，結(jié)合德育校本教材開展“知校史，守校規(guī)”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育;高二以“發(fā)展”為主題,，結(jié)合德育校本教材開展“學(xué)先烈校友,，創(chuàng)幸福同濟”的感恩教育;高三以“目標(biāo)”為主題,，在活動中滲透德育目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)生的自我管理與自我教育作用,。

四,、聚焦“優(yōu)秀畢業(yè)生”制度建設(shè)，提升行為規(guī)范教育的效度,。

為打造“溫馨班級,，幸福同濟”，并在20xx年能順利返回原校址,，本學(xué)期將進一步規(guī)范班級常規(guī)管理,，開展文明校園行動，提升學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),。從學(xué)生進校問好,，學(xué)生儀表規(guī)范等細節(jié)做起，創(chuàng)新與改進“溫馨班級”評選與掛牌活動,。依托“周恩來班”及“溫馨班級”的創(chuàng)建,，凸顯優(yōu)秀班集體，帶動各年級的德育活動開展,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的學(xué)校氛圍。

本學(xué)期還將嘗試制定同濟中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選制度,。在區(qū)“三好學(xué)生”及“美德少年”等優(yōu)秀學(xué)生評選的基礎(chǔ)上,，通過同濟中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選，激勵更多同濟學(xué)子,，做規(guī)范事,，說文明語，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極鍛煉,，陽光心態(tài)。

五,、聚焦“家,、校、社”多方資源,，提升合力育人的廣度,。

進一步開發(fā)和利用校友、周邊高校,、部隊,、社區(qū)和家長等資源，形成多方聯(lián)動,，合作共贏的局面,，為學(xué)校德育工作服務(wù),，同時使學(xué)校教育資源輻射周邊社區(qū)。完善“學(xué)?！彝ァ鐣比Y(jié)合教育體系,，外請陳默等親子教育專家定期來校開設(shè)講座，嘗試設(shè)立家長學(xué)校,，重視單親家庭,、貧困家庭、留守家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)及該類家庭學(xué)生的教育管理,，促進家校之間的緊密聯(lián)系,，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，引導(dǎo)家長當(dāng)好孩子的第一任教師,，號召家長做好孩子的表率,，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育方法,，形成育人網(wǎng)絡(luò)，營造良好的育人環(huán)境,。

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇六

(一)抓好愛國主義教育,、文明禮儀教育、感恩教育,。

1,、結(jié)合慶祝建國62周年，進一步開展愛國主義教育,。利用班會課,、廣播會、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,，并結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

2,、加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明，行為規(guī)范,，形象得體”,，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。通過家庭,、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,，尊重每一份平凡的勞動,，也更加尊重自己，構(gòu)建“民主,、和諧,、平等”的師生關(guān)系，促進學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè),，使感恩教育取得更好的效果。

(二)加強德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日,、班主任值班的檢查制度,，做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育。以政教處,、年級,、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng),。

2,、加強班主任隊伍建設(shè),，樹立強烈的責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時交流，達到相互學(xué)習(xí),、相互促進的目的,。

3.充分發(fā)揮團支部、學(xué)生會的作用,，擴大班干部的影響,。團員,、學(xué)生會干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團員,、學(xué)生會干部、班干部進行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動的同學(xué)一起進步。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,，校園衛(wèi)生,、宿舍紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律,、關(guān)鍵時段學(xué)生進出校門,、校園車輛排放等，都要有學(xué)生干部進行檢查,，可以一人兼多項,，但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問題不能解決,，要及時向班主任或政教處匯報,。對工作成績顯著的學(xué)生干部,，每學(xué)期表彰一次，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵,。

4,、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮,、尊重學(xué)生,，不歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,，不怠慢、歧視學(xué)生家長;二要愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，不敷衍塞責(zé)、得過且過;三要愛國守法,、廉潔從教,，不亂收費或收受、索要學(xué)生,、家長錢物,，不參加賭博、迷信等違法活動,。

(三)常規(guī)教育常抓不懈,。

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。

2,、通過文明禮儀班級評選,，開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學(xué)生講究衛(wèi)生,、文明用語,、遵紀(jì)守法、注重公德,、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素、愛護公物,、尊敬師長,、孝敬父母、團結(jié)互助等,。積極營造健康,、文明的校園文化氛圍，并且通過專題教育,、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。

(四)認(rèn)真實施德育主題和德育活動計劃,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理特點,，各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計劃和安排,，合理安排活動，循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃,，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識,。

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇七

本年度德育工作要強化內(nèi)部管理,，繼續(xù)堅持管理育人,，活動育人兩條主線，大力開展平安校園,、和諧校園創(chuàng)建活動,，以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)、健康的心理為目的,，以學(xué)生日常行為教育為核心,，以感恩教育和養(yǎng)成教育為重點，進一步開拓新的德育工作特色,，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),，使我校政教工作充滿生機與活力，教育與教學(xué)和諧發(fā)展，以良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)，促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，開創(chuàng)我校工作的新局面,，再創(chuàng)學(xué)校新輝煌。

二,、主要工作,。

1、抓好德育工作隊伍建設(shè),。

2,、加強學(xué)生養(yǎng)成教育、感恩教育和安全管理,。

3,、強化學(xué)生的日常行為教育及管理，提高學(xué)生文明素養(yǎng),。

4,、加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活,。

三,、工作措施。

（一）,、加強德育工作隊伍建設(shè),。

1、加強班主任隊伍建設(shè),，發(fā)揮班主任的管理核心作用,。

（1）加強對班主任工作督促檢查。

（2）進一步完善班主任工作考核方案,，加大對班主任工作績效的考核,。

（3）繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗的學(xué)習(xí)與交流工作。

2,、加強學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)工作,。

（1）指導(dǎo)學(xué)生會干部開展工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,。

（2）加強班干部的教育與培訓(xùn),，完善學(xué)生自我教育、自我管理的組織建設(shè),，使學(xué)生干部真正成為班主任老師的得力助手,。

3,、加強值周管理。

值周教師要切實履行值周崗位職責(zé),，尤其是對重要時段地段的督查管理,，確保學(xué)生安全。

4,、加強班級管理,。

（1）開展每周流動紅旗的評比活動。

（2）根據(jù)學(xué)校的各項規(guī)章制度,，各班針對本班實際情況制定和完善班規(guī),。

（2）強化學(xué)生自主管理，政教處,、團委會加強對學(xué)生干部培養(yǎng),、使用。

（3）加強公物管理,。

（二）,、狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為,。

1,、抓好日常行為規(guī)范教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題,。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果,、影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，影響校風(fēng),，影響教育教學(xué)質(zhì)量。對部分學(xué)生抽煙問題,、初戀問題,、上網(wǎng)問題，要研究專題教育方案,。

2,、加強校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造干凈,、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（1）加強衛(wèi)生習(xí)慣的教育與養(yǎng)成。引導(dǎo)和教育學(xué)生培養(yǎng)愛護校園,、講究衛(wèi)生的意識。培養(yǎng)學(xué)生不隨意丟棄垃圾的衛(wèi)生習(xí)慣,。教育學(xué)生文明用餐,。對學(xué)生不文明、不講衛(wèi)生的行為實行曝光監(jiān)督。

（2）加強值日生工作,，完善檢查與考核機制,。

3、加大對違紀(jì)學(xué)生的教育和處理力度,。繼續(xù)定期或不定期地組織問題學(xué)生進行誡勉談話教育,，建立問題學(xué)生跟蹤教育檔案。對轉(zhuǎn)化明顯,、表現(xiàn)良好的學(xué)生及時予以取消處分,。

（三）、大力開展德育教育活動,，提高德育工作的針對性和實效性,。

1、抓好對學(xué)生的愛國主義教育,。

（1）根據(jù)學(xué)校的總體要求,，結(jié)合每月的教育重點，認(rèn)真組織好國旗下講話,，讓每一次講話都對學(xué)生是一次教育課并對心靈產(chǎn)生不同程度的撞擊,。

（2）以活動為載體，強化愛國主義教育,。

2,、加強班會的組織管理，規(guī)范班會課,，嚴(yán)禁班會課敷衍了事,。各班要認(rèn)真組織開好每周的班會，每個月至少開展一次主題班會教育活動,。班會前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,，安排好議程和內(nèi)容，做到“四有”,，即有主題,、有教案、有內(nèi)容,、有記錄,。學(xué)校將增強對班會課的檢查力度。

3,、進一步加強學(xué)生的感恩教育及養(yǎng)成教育,。

4、勵志教育,。繼續(xù)做好初二學(xué)生的自主自信教育,；做好初三學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的教育,；初一學(xué)生常規(guī)習(xí)慣教育。通過表彰會,，來鼓舞,，來激勵，來促進,。

5,、加強校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生的課余文化生活,。

6,、抓好安全紀(jì)律教育。安全責(zé)任重于泰山,，要時刻繃緊學(xué)生安全這根弦,。要教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),，要教育學(xué)生關(guān)注安全,，關(guān)愛生命，要強化學(xué)生安全防范意識,，增強自我保護能力和“自救,、互救”能力，重點防范校園傷害事故,，注重交通安全,、食品安全。

7,、加強學(xué)生的心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生積極、健康,、向上的心理品質(zhì),。

總之，本學(xué)期學(xué)校政教工作要做到“有布置,、促落實,、多檢查、勤通報”杜絕形式主義,，以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿,，同時，從我校實際情況出發(fā),，積極探索新思路,、新方法，增強德育工作的實效性,，努力開展我校政教工作的新局面,。

開學(xué)前：

1,、召開班主任會議,，布置開學(xué)常規(guī)工作,。

2、校園環(huán)境衛(wèi)生的整治,。

3,、班級的布置與整理。

_月份：以行為規(guī)范養(yǎng)成為教育主題,。

1,、學(xué)校規(guī)范、制度,、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育,。

2、住宿生寢室的安排,。

3,、做好流感預(yù)防工作。

4,、新生始業(yè)教育,。

5、3.5學(xué)雷鋒系列活動,。

6,、開學(xué)典禮暨表彰工作。

7,、完善值周班制度,。

8、完善班主任考核方案,。

9,、分年級召開寢室長會議。

10,、儀容儀表檢查,。

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇八

上學(xué)期，在上級主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，我校教育教學(xué)取得了一定的成就,，本學(xué)期，政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，為更好地完成各項工作任務(wù),，要進一步深化學(xué)校德育工作，更高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),，落實各項工作指標(biāo),，有效地發(fā)揮職能部門在學(xué)校管理和思想政治教育中的重要作用?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定本計劃,。

以xx理論和“xx”重要思想為指導(dǎo),，以黨的xx大精神為方向，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)的若干意見》（以下簡稱《意見》）和教育部下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,，不斷更新德育觀念,，堅持德育創(chuàng)新，加強德育工作的科學(xué)性,、層次性,，提升德育工作的育人質(zhì)量以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，大力開展平安校園,、和諧校園創(chuàng)建活動,，進一步開拓新的工作特色，創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長的育人環(huán)境,。

培養(yǎng)一支素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)精、能力強的德育隊伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證,，班主任是學(xué)校德育工作具體的實施者,，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),，因此,，本學(xué)期我們將加大對班主任隊伍的培養(yǎng)力度，全面提升班主任自身素質(zhì),。

1,、加強班主任隊伍建設(shè)。每月召開一次班主任工作會議,，總結(jié)工作得失,、交流工作經(jīng)驗,，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

2、進一步完善班級工作考評制度,，通過對班級的清潔,、考勤、紀(jì)律,、就寢和就餐管理五項進行量化評比,，明確班主任工作職責(zé),，并努力將考評過程與實際效果結(jié)合起來,，縮短班級管理的差距，提高管理水平,。

3,、要求班主任制定好班級工作計劃,，并督促班主任認(rèn)真實施。學(xué)期結(jié)束,，檢查班主任工作總結(jié),。

4、要求全體教師樹立新型的師生關(guān)系,。全體教職工必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,，淡化教師的“權(quán)威”意識，增強教師的服務(wù)觀念和意識,，摒棄以教師為中心的舊觀念,，樹立以學(xué)生為本的新觀念。

5,、加強校園值日領(lǐng)導(dǎo)跟班,、巡視管理。巡視工作要規(guī)范,，巡視工作要起到不斷促進學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的效果,。巡視工作要認(rèn)真負責(zé)，不得脫崗,。

加強對學(xué)生的安全教育,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，安全是生命的保障,。因此各班要大力加強安全教育,，以學(xué)生的安全為重中之重，堵絕隱患,。

1,、教育學(xué)生不隨便外出，外出履行準(zhǔn)假制度,，要求走讀生在路上不追逐打鬧,，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

2,、要求學(xué)生在校期間自覺遵守各項安全制度和條例,，不做危險的游戲等,。

3、邀請鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校給學(xué)生作講座,，做好學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作,。增強學(xué)生自救自護的意識和能力。

4,、重視并加強學(xué)生心理健康教育,，促進學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成。

5,、利用黑板報,，并辟專欄進行專題系列講座，針對學(xué)生中出現(xiàn)的心理障礙和問題進行指導(dǎo),，增強學(xué)生的自信心,、耐挫折能力。

1,、抓好班級管理,，進一步讓學(xué)生從思想上提高衛(wèi)生意識。

2,、對班主任提出明確要求,，將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級，學(xué)校定期檢查,，并進行量化評比,。

3、繼續(xù)落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑,、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,，推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次,。

密切家校聯(lián)系,，開好家長會，適時向家長發(fā)放“家長信”,，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想,、重要事件、學(xué)生狀況等信息,，廣泛征求家長建議,，形成教育合力。教師保持與家長經(jīng)常性聯(lián)系和家訪,。

1,、通過《致家長一封信》，適當(dāng)開展家庭教育，提高家長的素質(zhì)和能力,，讓家長掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力,。

2、并通過家訪,、信訪,、電話聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,，與家長共商教育子女的內(nèi)容,、方式和方法。

3,、定期請司法等部門的同志為學(xué)生舉行報告會,，聯(lián)系學(xué)生的思想實際,，進行針對性的教育,。

附：時間計劃。

二月：學(xué)生開學(xué)后教育，對學(xué)生進行校紀(jì)校規(guī)和各類安全教育,，做好宿舍、教室和各班衛(wèi)生區(qū),，明確責(zé)任和要求,。開學(xué)典禮，上交班主任工作計劃和各類表冊,。開展禮儀教育,。

三月：組織各班主任開展主題班會，對學(xué)生開展“安全與衛(wèi)生”的各項教育工作,。舉行演講比賽,。

四月：觀看愛國主義影片和青春期教育片，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,。讓學(xué)生了解節(jié)約的重要意義,。加強身體煅練，在期中考試前舉行小型運動會,，增強學(xué)生體質(zhì),，為學(xué)習(xí)提供有力保障。

五月：邀請鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)到我校召開法制教育大會,，增強學(xué)生的法制觀念,。舉行“五四”慶典。

六月：組織初三畢業(yè)班學(xué)生參加中考,，組織六年級學(xué)生參加統(tǒng)考,，組織期末考試，各種評優(yōu)和品德評定，學(xué)生德育考核評定,；期末考試,；對班主任工作和教師年度工作進行考核、打分,，評定優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,。

七月：假期安全教育，發(fā)放家長通知書和致家長一封信,。

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇九

在新的一學(xué)期里,，政教處的工作將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，堅持“以德治?！?、“以法治校”的思想,，完善常規(guī)管理,，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭、學(xué)校,、社會“三位一體”的德育工作合力,。努力推進校園文化建設(shè)，形成全員育人,、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍，通過開展常規(guī)教育,、法制教育,、安全教育、博愛教育等活動,，對學(xué)生加強思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。堅持“抓細、抓實,、抓薄弱,、抓反復(fù)”，努力提高德育工作的有效性,、實效性,，建設(shè)具有實驗中學(xué)特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠大,、腳踏實地,、人格健全的陽光少年,。

二、目標(biāo)任務(wù),。

常規(guī)教育有序化,；學(xué)生活動特色化；評價體系科學(xué)化,；德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。

1.認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé)，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識,；

3.完善各項制度,，創(chuàng)新班主任工作評價機制；

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心，利用好櫥窗,、黑板報,、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8.加強安全教育，著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能,；

10.加強法制教育,，使學(xué)生從小知法、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民；

11.加強家校交流與互動,，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能,；

工作思路：

1.確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設(shè),。

3.確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合,；道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；課內(nèi)與課外相結(jié)合,。

三,、主要工作。

（一）加強師德建設(shè),，逐步形成全員育人,、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍,。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。

每一位教師既要教好書,，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生,。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生評教滿意率達98％以上,。逐步形成全員育人,、全程育人、全心育人的良好格局,。

政教處工作要做到整體設(shè)計,，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級層層落實,，層級管理,，實行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職,，又做到緊密配合，群策群力,，確保各項工作有條不紊地開展,。

（二）抓好班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。

1.繼續(xù)實行班主任例會制度,。每次例會培訓(xùn)一個專題，加強針對性,、實效性,，改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,，剖析存在的問題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況,，研討措施和策略，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,，以老帶新,，以新促老，加快班主任專業(yè)化進程,。

3.以區(qū)優(yōu)秀班主任評比為契機,，進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。

（三）強化養(yǎng)成教育,，著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的實驗學(xué)子”

1.建立新的班級考核評價機制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的.優(yōu)秀班集體。

2.著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》和《實驗中學(xué)學(xué)生綜合實踐活動筆記》等為指導(dǎo)，加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細節(jié)管理,，精細開展德育常規(guī)檢查評比，實行普遍檢查與專項重點檢查,、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,，加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，公布檢查結(jié)果并及時反饋,，促進學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ),。

3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,、自我教育。以“自己的事情自己做,，別人的事情幫著做,；自己的行為自己負責(zé),，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實學(xué)生獎懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價合格率達到100%,，期末學(xué)生受表彰面達到80％,，處分學(xué)生不超過1％。利用校園櫥窗,、校園網(wǎng)等宣傳各類先進典型,，堅持正面引導(dǎo)，用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。

4.突出主題教育,，并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話,、班級板報等系列活動中去,。

20xx年度每月的教育主題為：二月份為文明禮貌教育月；三月份為法制紀(jì)律教育月,；四月份為環(huán)境保護教育月,；五月份為感恩與責(zé)任教育月；六月份為愛心教育月,；九月份為民族精神教育月,，十月份為安全教育月，十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月,。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月,。

5.加強對班會課指導(dǎo)和管理，各班主題班會設(shè)計由年級組審閱把關(guān),，加強班會課督查,，建立班會課抽查制度，使班會工作進一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化,，充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用。

6.堅持打造“國旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式,，讓國旗下展示變成鮮活生動的大課堂,。

（四）以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手，深入開展愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。突出理想信念和心理健康教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

1.組織學(xué)生參加社會公益活動,，參加征文比賽,。

2.有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”，推進校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),，形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)?；顒印肮?jié)日化”是德育實踐工作的新探索?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,，提倡人人參與，彰顯德育特色,，過真正的生動的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實際，擬設(shè)定體育節(jié),、校園藝術(shù)節(jié),，具體方案待定。

（五）推進班級制度建設(shè),、文化建設(shè),，全力打造團結(jié)、奮進,，活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

1.班級的“硬環(huán)境”建設(shè),。

“班級外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期督查,，并側(cè)重于落實和整改。

2.加強班級制度建設(shè),，強化班級目標(biāo)意識,，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標(biāo)，目標(biāo)要細化,，措施要到位,。

“班級制度制定的原則：

一是班級的事，事事有人做,；班級的人，人人有事做,。如常務(wù)班長職責(zé),、班委會委員職責(zé),、值周班長職責(zé)、值日班長職責(zé),、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等。

二是時時有事做,，事事有時做,。如一日常規(guī)、一周常規(guī),、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī)、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度,、班級激勵制度、班級德育分量化考核制度,、班級獎懲制度等,，并且在每項制度中都要有明確的管理條例。

3.強化班級文化建設(shè)打造特色班集體,。

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,，以期達到“潤物細無聲”的效果。

（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,，從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,，設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū)，增進學(xué)生的集體榮譽感,，激發(fā)他們熱愛班級的情感,；利用學(xué)習(xí)園地，創(chuàng)立“讀書角”,，展示他們的才華,，增強相互溝通；教室衛(wèi)生工具整齊地擺放,，黑板報期期做到圖文并茂……以此來加強學(xué)生之間的相互認(rèn)識和了解,，從而營造坦誠、融洽的交往環(huán)境。

（2）調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗,、班歌、班徽”的設(shè)計,，要通過“我秀我班,，我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感；增強班級的凝聚力,。

四,、全學(xué)期主要工作月安排。

1,、召開全體班主任會議,，系統(tǒng)布置開學(xué)報到工作。

2,、學(xué)生報到,、繳費、注冊,。

3,、班會：假期生活交流，重溫再學(xué)校規(guī)校紀(jì),，制定新學(xué)期個人目標(biāo),。

4、召開全體常規(guī)管理志愿者會議,，重申檢查要求,，加大考核力度。

5,、新學(xué)期校會：開學(xué)常規(guī)教育,。

6、完成第一期黑板報（主題：講文明,，鑄誠信,，促和諧）。

7,、班會：法制教育（1）,。

8、心理健康專題講座：適應(yīng)新學(xué)期,。

9,、正常開放心理訪談室。

10,、應(yīng)急疏散演練,。

1、3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動。

2,、3.8婦女節(jié)感恩活動,。

3、3.12愛綠,、植綠、護綠活動,。

4,、健康講座：春季預(yù)防傳染病。

5,、印發(fā)心理健康小報,。

6、完成第二期黑板報（主題：我安全,，我健康,，我快樂）。

7,、班主任工作研討會,。

8、全體常規(guī)管理志愿者會議,。

9,、班會：法制教育（2）。

1,、期中考試動員,，考風(fēng)考紀(jì)教育。

2,、家長學(xué)?；顒印?/p>

3,、初一,、二學(xué)生開展社會實踐活動（清明節(jié)左右，以祭掃烈士陵園,、緬懷革命先烈為主題）,。

4、班會：法制教育（3）,。

5,、完成第三期黑板報（主題：知法守法，與法同行）,。

6,、班主任工作研討會。

7、優(yōu)秀影片進校園活動,。

1,、“5.1勞動節(jié)”“5.4青年節(jié)”“5.8紅十字日”“5.9母親節(jié)”主題活動。

2,、心理健康教育講座,、印發(fā)心理健康小報。

3,、完成第四期黑板報（主題：愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國）,。

4,、班主任工作研討會。

5,、初三年級學(xué)生綜合素質(zhì)評定成績的錄入和上報,。

6、班會：法制教育（4）,。

7,、困難資助網(wǎng)上問卷調(diào)查。

1,、慶?！?.1兒童節(jié)”活動。

2,、期末考試動員：考風(fēng)考紀(jì)教育,。

3、班主任工作研討會,。

4,、初一和初二年級學(xué)生綜合素質(zhì)評定成績的錄入和上報。

5,、班主任撰寫評語,；優(yōu)秀集體、先進個人申報,；各類資料的整理,、上交。

6,、初三畢業(yè)典禮,。

7、結(jié)束校會,。

8,、法制講座,。

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇十

本學(xué)期，我擔(dān)任初二八個班的治課教學(xué)工作,。一學(xué)期來,，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。為了在下學(xué)期的教研工作中再出成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

開學(xué)伊始為了把教學(xué)工作落實到實處,，順利完成教學(xué)任務(wù)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，在教學(xué)工作中以加強學(xué)生思想品質(zhì)教育為主要目標(biāo)，聯(lián)系學(xué)生生活實際,，堅持理論聯(lián)系實際的原則,，課內(nèi)外相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，樹立法治觀念,、道德觀念。

1,、通過課程學(xué)習(xí)結(jié)合生活實際,，幫助學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法和文明禮貌的行為習(xí)慣,，形成正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。為提高每節(jié)課的效果,，教學(xué)質(zhì)量，除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ),、重點難點外，還采用多種教學(xué)形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)治的興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時完成教學(xué)任務(wù).

2、引導(dǎo)學(xué)生確立了積極進取的人生態(tài)度,，培養(yǎng)了堅強的意志和團結(jié)合作的精神,，促進學(xué)生健康人格的形成,。

3、通過學(xué)生自主參與的豐富多樣的活動,，擴展知識技能,，完善知識結(jié)構(gòu)，提升生活經(jīng)驗,，促進正確思想觀念和良好的道德品質(zhì)的形成和發(fā)展,。

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的作用,，靈活運用教材知識,，從理論上塑造學(xué)生的思想意識，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教室,，以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照初中思想治課程標(biāo)準(zhǔn)進行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，將時刻從現(xiàn)實身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生,，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生,，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠大的理想,。

作為教初二治課的老師，明白自己對教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)資料積極開展課堂教學(xué)，精心編寫學(xué)案,，力求適合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，緊緊依靠課標(biāo)，使學(xué)生在課堂上最大限度的接受知識,，提高能力,，充實思想，經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)努力,，全體學(xué)生不同程度的取得了思想認(rèn)識的提高,。

2、在教學(xué)中我堅持教育教學(xué)要聯(lián)系生活實際,，聯(lián)系學(xué)生的思想生活實際，面向豐富多彩的社會生活,，開發(fā)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,，選取學(xué)生樂于談?wù)摰摹㈥P(guān)注的話題,，圍繞學(xué)生在生活中存在的問題,，幫組學(xué)生理解和掌握社會生活的要求和規(guī)范，提高社會適應(yīng)能力,。

3,、我積極組織學(xué)生開展課外活動、參加社會活動,，結(jié)合課內(nèi)所學(xué)知識知道生活實際,，從生活中檢驗自己的思想進程。提高了學(xué)生的理解,、判斷能力,。

4、評價方面我采取多元化考評手段,，從多角度評價學(xué)生的思想素質(zhì),，使每一位學(xué)生都能正確認(rèn)識自己的思想素質(zhì)。

由于本學(xué)期重新?lián)Q了新教材,，教材內(nèi)容較多,，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高。加上我對教材稍微有些生疏,，無暇顧及八個班中面積較廣的差生,，致使每一次考試成績未達所想。

在以后的教學(xué)工作中,，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲！

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇十一

本學(xué)年我校共有53個教學(xué)班,，在校生近5000人,，辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要，特別是新閱覽室的投入使用,，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,，使辦學(xué)條件進一步改善;校容校貌進一步優(yōu)化，校園內(nèi)的硬化綠化,、新大門及門外廣場的投入使用,，彰顯學(xué)校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件,。但我們也應(yīng)看到,，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,，我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移,，而這場競爭將更加激烈,，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。

二,、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際，堅持“低進高出,，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),，以現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計劃為指針,，進一步加強和完善我校規(guī)章制度,，全面加強班主任工作,，落實常規(guī)管理，以務(wù)實,、創(chuàng)新的精神,，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果,，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航,。

三、工作目標(biāo),。

1,、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》，促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2,、努力加強德育工作隊伍建設(shè)，整合學(xué)校,、社會和家庭的德育力量,，形成德育合力，確保管理效果,。

3,、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容,，增強德育工作的針對性,、實效性。

4,、加強自身建設(shè)，務(wù)實,、有效地完成各項德育工作,。

四、主要工作措施,。

(一)加強德育隊伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用,。

1,、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),，定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo),，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作,。在每學(xué)期開學(xué)之前,，召開政教處德育工作會議,，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實施,，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率,。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,，使其在工作中敢管、能管,、善管,，管得有水平，管得有實效。

2,、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,，定期召開班主任工作會議,，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。

(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案，考評中力求公平,、合理,，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責(zé),，一周一公布,，一月一評比，考評結(jié)果存檔,，年終作為優(yōu)秀班級,、班主任評定的重要依據(jù),，此外，對重大違紀(jì)違法事件的班級,，評優(yōu)評先實行“一票否決”,。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進事跡,，樹立典型，以榜樣引路,，營造良好的班級,、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。主要通過三種渠道：一是,，在每年教師節(jié)給予表彰。二是,，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級,、班主任的風(fēng)采;三是，利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀班級的風(fēng)采,。

(4)加強與年級主抓政教的副主任合作，及時發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理問題,。

(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢，增強危機意識和責(zé)任意識,。堅持全員,、全方位、全過程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，要讓每一節(jié)課，每一項活動,，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,，真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、勞動育人”。

(6)重視德育科研,，加強德育信息化建設(shè),。充分利用本校網(wǎng)站資源,，面向德育工作人員以及班主任隊伍，以“學(xué)習(xí),、服務(wù),、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),，宣傳政策,，反映動態(tài)，交流研討,，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺,。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例，并作好匯編工作,。

3,、加強對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,，充分利用學(xué)生資源參與管理,。

(1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員，對學(xué)生會成員進行具體分工,，明確學(xué)生會干部的職責(zé),，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊,，每天對校園進行檢查,。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用，在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。

(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級工作，加強指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級活動,，安排班級事務(wù)。

(二)加強學(xué)生德育系列教育,，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度,。

1、要切實抓好全體學(xué)生,，特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機會，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,，通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅強意志,，接受國防教育,，提高國防意識。利用班會時間對全校學(xué)生進行新的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,、堅持升國旗教育,。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,，對學(xué)生進行文明習(xí)慣,，艱苦樸素教育，愛國主義教育,，日常行為規(guī)范教育，誠信教育,，法制,、安全教育，感恩教育,，公民意識和社會責(zé)任感教育,，如何做人的教育。

升國旗時的幾點要求：(1).集合速度,。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,，各班必須在指定位置站好，做好升旗準(zhǔn)備,。(2).從開始集合到退場結(jié)束,，必須保證絕對的肅靜。(3).學(xué)生會的學(xué)生負責(zé)檢查人數(shù),，同時要站在班級后面認(rèn)真做操,。

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇十二

本學(xué)期的各項工作已近尾聲，自己來到新單位的半年時間就要過去了,，此時,，除了感嘆時光的飛逝，還真的有必要給自己這半年的工作做一個總結(jié),。一個學(xué)期的時光中,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下，較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項工作,?；仡欉@一學(xué)期，成績雖不算突出,，但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方的?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,，借以促進提高。

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,，我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足課堂及教學(xué)實際,，力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻自己的那份力量,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案,，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課，課堂上認(rèn)真?zhèn)魇?，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生的`審美能力。

在日常教學(xué)中,，對學(xué)生以身作則,，言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,，同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,，為明年藝術(shù)班的組建打下較為良好的基礎(chǔ),，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲?？傊?，在實際教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),，我都能以自己最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。在下半學(xué)期的閱覽室管理工作中,，按時上崗，盡職盡責(zé)，為老師和同學(xué)們搞好服務(wù),。

反思本學(xué)期來的工作,，自己在工作中的不足，主要有以下幾點：

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,，為我們新鄭二中的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻,，當(dāng)然，其他方面的工作也有待于精益求精,，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè).

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇十三

以黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點,，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作，抓細抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活、學(xué)會做人;堅持對班主任工作考核,，積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃,，全面提升班主任隊伍素質(zhì),，促進育人環(huán)境提升,、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升,。

二、中心工作,。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點,，進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作;進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性,，加強班主任隊伍建設(shè),，認(rèn)真組織實施班主任培訓(xùn)計劃，提高班主任素質(zhì);加強學(xué)生心理健康教育;強化住校生的管理;加強班干部隊伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

三,、工作重點。

1、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，抓出實效,。

2,、繼續(xù)加強愛國主義教育。

通過國旗下的講話,、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,，大力加強對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志,。

3、繼續(xù)強化遵紀(jì)守法教育,。

通過對班級的各項綜合考核評比,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度,。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告,、心理講座等，使學(xué)生懂法,、守法,、用法;通過家長會，讓家長積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4、繼續(xù)加強法制,、安全教育,。

請法制副校長到校進行法制教育報告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開展“關(guān)愛明天,，普法先行”青少年普法教育活動,，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強安全教育，開展“3.29”,、“5.12”安全演練,，提高學(xué)生自我防范、自救自護,、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等,。

5、做好“五五”普法總體檢查驗收工作,。

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗收時期,，要根據(jù)檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)，收集,、整理,、歸類、裝訂普法材料,，力爭在檢查中取得好成績,。

6、認(rèn)真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動,。

組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動,。

7、積極組織實施午休靜校管理制度,。

為了讓師生有一個更為充足的休息時間,，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實,，督促班主任,、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進一步提高管理水平,，進一步規(guī)范學(xué)生行為,。

8、繼續(xù)加強對住校生的管理,。

住校生要自覺遵守寢室管理制度,，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅持“文明寢室”評比制度,。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《三中寢室管理制度》,、《三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進行不定時突查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

(3)爭取班主任支持，打造寢室精品文化,。

(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(6)定期召開生活指導(dǎo)、住校生,、寢室長會議,。

(7)開展寢室文化評比。

9,、繼續(xù)強化對班主任工作的管理,。

加強對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機制,，組織實施班主任工作培訓(xùn)工作計劃,，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契,、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德,、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會,。

10,、繼續(xù)強化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會地位,。

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機,，進一步加大學(xué)校對外宣傳的力度。主動與xx市電視臺聯(lián)系,，積極報道特色,，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊，讓社會了解,，提升辦學(xué)品位,，提高學(xué)校的知名度,。利用學(xué)校櫥窗、校報,、黑板報,、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事,，通過“校園文化藝術(shù)周”,，進一步加強校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力,。

11,、加強中學(xué)生心理健康教育。

針對學(xué)生上網(wǎng),、打架,、早戀、高考,、中考等心理問題,，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

12、積極開展國家級和市級課題研究,。