人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

海底兩萬里讀書心得篇一

直到今年夏天,，我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,，所以,，我準(zhǔn)備再讀一遍，因?yàn)槿绻槐竞脮x一遍就能把整本書都讀透了，那么,，他也不會那么偉大,，它也不會成為一部好書了。

看完這一本書,，我會想到一個(gè)充盈豐富的世界,，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙,。在這本書里,，我能感受到平時(shí)所感受不到的，能想到我們平時(shí)想象不到的,。

在這本書里,，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的,，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,，還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,，這里能給你全新的感受,，體驗(yàn)到另類，刺激的人生,。

我可以了解到這些,，也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,，本文作者是儒勒`凡爾納,，他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇,。

我了解了這么多,，說到底還是要讀書，如果不讀書,，也就不會了解這么多,。其實(shí)多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬里》這本書,，有時(shí)可以開發(fā)你的智慧,，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦,，讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受,。

讓大家多讀書，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),，情感會為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),，心靈會為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),，生命會為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里,，"課外書"將會讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香,。

這是一本真正的好書 !

海底兩萬里讀書心得篇二

《海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!

這事發(fā)生在1866年,，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,，他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動(dòng)，在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,，卻意外游到了這只怪物的脊背上,。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。

這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,，其船身堅(jiān)固,，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行,。他們從太平洋出發(fā),，途徑珊瑚島、印度洋,、紅海,、地中海，然后進(jìn)入大西洋,，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象,。

最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,，阿龍納斯不辭而別,，把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫,、神秘色彩的人,。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計(jì),、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的,。他躲避開他的敵人和迫害者,，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛,。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,，扣人心弦的事件。

下部第三章一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長,，啊龍納斯,，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德?蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終,。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一,，而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神,。不管他平時(shí)嘴上怎么說，但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅,。

海底兩萬里讀書心得篇三

《海底兩萬里》這本書的由來可是本人歷經(jīng)千辛萬苦才弄來滴,，也不知是哪天突發(fā)奇想了?自己穿著一身全白色的衣服，就帶著自豪感和大步伐邁向了本市一家大型書店——三毛書城,。

在那里逛了一圈一圈一圈再一圈直到我暈了為止,。終于在外國文學(xué)的一個(gè)架子上找到了。頓時(shí),，我有一種欲哭無淚的感覺!蒼天啊,，大地啊。終于找到了,。

《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納,，咳咳，一聽便是很有深度的作者,。

文章一開頭以一只類似于鯨魚的“怪獸”為開頭,，使得坐船的人群人心惶惶。然而主人公阿龍納斯教授卻不懼危險(xiǎn),。要將謎底揭開,，忠心的仆人康塞爾也一直伴隨左右。后來船還是被撞翻了,，阿龍納斯教授和康塞爾被一位不明國籍的尼摩船長所救,，在船上，教授先生完成了他的研究,，并增長了學(xué)識,，還認(rèn)識了一位擅長捕魚的加拿大人。后來阿龍納斯先生,，康塞爾和加拿大人,，決定逃出這艘船——鸚鵡螺號，誰知遭遇險(xiǎn)境,，還好三人成功逃出,。

對于文中的人物使我印象最深刻的是尼摩船長。他和他的船員都充滿著神秘的氣息,。文章到最后還是沒有交代尼摩船長來自哪一個(gè)國家,，為什么對軍艦有著如此深的仇恨,。寧可自我毀亡。但是文尾對于尼摩船長看著那照片的表情,，讓人不得不相信,，這位表面冷酷無情，無血無肉的冷酷船長,，在深深的心底還是有著赤子般的跳動(dòng)的心,。

同是海底那美麗的“奇觀”，也同時(shí)成為一道亮麗的風(fēng)景線,。文章以阿龍納斯教授的視角,，在探索著神秘的海底。有巨大的烏賊,，神奇的海底獵場,，海底是一個(gè)神秘而又誘人的奇境，但是它又無不散發(fā)著危險(xiǎn)的氣息,，警告人們不許輕易接近它,。

《海底兩萬里》在向我們介紹海洋的時(shí)候也在告訴人們這其中的個(gè)中故事。

海底兩萬里讀書心得篇四

五年級下學(xué)期,，我在家里認(rèn)真讀了一本科幻巨著《海底兩萬里》有感而發(fā),。

《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),，引人入勝,，它的畫面多姿多彩，氣象萬千,，讀來令人驚心動(dòng)魄,。

讀這本書的時(shí)候，仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,，紅海,、地中海、愛琴海,、黑海,、大西洋、南極,、北極,、北冰洋，遇見了許多極為罕見的植物,、海產(chǎn)品,、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,，許多有趣的事情,，使我開拓了視野,，豐富了自己的知識，使我感受到海洋世界的神秘莫測,。

《海底兩萬里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們：要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,，學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣，和見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神,。這部小說還告訴我們,，人要有勇于探險(xiǎn)的精神，才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙,。

讀了這部科幻小說，我感嘆作者的妙筆生花,，這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng)作出世界名著,，以其盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人,。

海底兩萬里讀書心得篇五

又一次地寫到了這本書,，沒辦法，不由自主,，因?yàn)檫@本書帶給了我太多太多的思考,、太多太多的道理，它使我受益匪淺,。

再一次的翻開這本百看不厭的書,，我又有了新的感受。

這本書是法國小說家儒勒·凡爾納的著名代表作之一,。這部小說是一部出色的懸念小說,。從海怪出現(xiàn)攪得人心惶惶到最后鸚鵡螺號被卷入大漩渦，環(huán)環(huán)相扣,，扣人心弦,，懸念也是層出不窮。

同時(shí),，這部小說還是一部深受讀者喜愛的科幻小說,。就拿我們班來說吧：自從多了大書柜，《海底兩萬里》就成了書柜里的一大風(fēng)景——多,，而且,，借閱這本書的同學(xué)也一樣，一個(gè)字——多,，四個(gè)字,，那簡直就是絡(luò)繹不絕!

其實(shí)，這本書最吸引我的就是第三章的五篇文章,。為何?且聽我慢慢道來,。

你看這第一篇——海底奇觀,。尼摩船長邀請阿尤納斯教授、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼德到海底森林打獵,。蘭可夫燈,、玻璃球子彈、無縫橡膠潛水衣,、海蜘蛛等等的這一切都那么的令人耳目一新,。

“嘿，這凡爾納的想象力可真豐富呀!”我自言自語道,。

是呀,，改一句老話：錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的?，F(xiàn)如今得說：想象力不是萬能的,，但沒有想象力是萬萬不能的!沒有了想象力，生活就會失去樂趣,，一切也就都變得淡而無味了,。可見想象力是多么的重要啊!

再接著往后看,，發(fā)現(xiàn)整個(gè)第三章都充分展現(xiàn)了凡爾納的想象力是多么的豐富,。在他的筆下，一切都令人感到新奇,，使人眼前一亮,。

書中的故事在我們今天看來也許極易理解，但是在凡爾納的時(shí)代,，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),，他卻能幻想出潛水艇!多不可思議!而凡爾納的偉大就正在這一點(diǎn)。小說發(fā)表25年后,，真正的潛水艇出現(xiàn)了,，人們進(jìn)行了真正的海底探險(xiǎn)!幻想也是一種推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的動(dòng)力!也就等于一種無形的力量!

展開想象的翅膀，我們要比鳥飛得更高,、更遠(yuǎn)!發(fā)現(xiàn)自己隱藏著的翅膀,，利用它飛向更美的藍(lán)天!

自由自在的翱翔吧!

海底兩萬里讀書心得篇六

《海底兩萬里》》是寒假媽媽給我借的一本書，那時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊張,，我本想隨便讀讀便交差但我一讀開頭就迫不及待的想讀到結(jié)尾,。我愛上了這本書。

這本《《海底兩萬里》》是一本科幻小說,，作者在寫這本小說時(shí)電燈還沒發(fā)明出來他卻能寫出海底探險(xiǎn)故事,，而且寫的栩栩如生。讓我沉浸在書中的海洋世界里，我想就算在現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代也很少能找出像“鸚鵡螺”號一樣的潛水艇出來,。

是什么東西讓這本書栩栩如生呢?幻想,，能在一個(gè)連點(diǎn)燈都沒有的時(shí)候?qū)懗鲆粋€(gè)海底環(huán)游故事，作者就像一個(gè)能預(yù)測未來的“先知”提前描述了對海底的幻想,。在那個(gè)時(shí)候我相信誰也沒有到過海底,，而作者不但能把海底寫得栩栩如生，而且能讓我們讀者沉醉于書中,。

書中描寫潛水艇用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù),，使原來虛構(gòu)的潛水艇變的真實(shí)了起來，幻想與知識便成了海底兩萬里,。

暑假里,，我迫不及待地打開《海底兩萬里》津津有味地讀了起來。

這是“凡爾納三部曲”之一,，它講述了在一八六六年,，法國生物學(xué)家阿龍納斯和助手一行人在追逐一只海上“怪物”的過程中不幸落水，落到了“怪物”的背脊上,，發(fā)現(xiàn)這只“怪物”是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他們作海底旅行,。阿龍納斯一行跟著潛水艇從太平洋出發(fā),，經(jīng)過珊瑚海、印度洋,、紅海,、地中海，進(jìn)入大西洋,，看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,。他們又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。最后,，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),，阿龍納斯終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，并把它知道的海底秘密公開于世,。

讀完這本書,，我被尼摩船長的機(jī)智、勇敢,、沉著冷靜,、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)所打動(dòng)。其中有一篇,，講的是“鸚鵡螺”號在南極遇險(xiǎn)的故事,。當(dāng)時(shí)，“鸚鵡螺”號被一個(gè)“大冰籠”困住了，船上的船員們都驚慌失措,，而尼摩船長卻十分鎮(zhèn)定,。他和教授一起冥思苦想了好久。最后,，尼摩船長吐出幾個(gè)字：“用熱水融化冰墻,。”冰墻漸漸地融化了,，船體沖向冰墻,，冰墻被撞得粉碎，他們靠智慧贏得了勝利,。

《海底兩萬里》這部小說不但為我們營造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍,，而且還給了我們視覺上的享受。這真的是一部值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的作品啊,，有興趣的同學(xué)可以去讀一讀,。

海底兩萬里讀書心得篇七

這是一本關(guān)于冒險(xiǎn)的小說。所寫內(nèi)容從地球到宇宙空間,，從地質(zhì),、地理到航海、航天,，可謂包羅萬象,。接下來，我就要給大家說說這本書,。

故事的起因是1866年所發(fā)生得一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,。當(dāng)時(shí)不少航行的船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”，并有船只遭到海怪的襲擊,。出于對航海的安全考慮,，也是在公眾的呼吁下，由美國派了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進(jìn)行追逐,。結(jié)果,，追逐海怪的戰(zhàn)艦反被怪物追逐，并遭到海怪的兇猛襲擊,。這本書想象力豐富,，令人嘆為觀止。其中所展現(xiàn)的海底世界的神奇和美麗更令人興味盎然,，同時(shí)也能使人從中學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物,、氣象、地理等方面的豐富知識,。

它不愧是一部雅俗共賞的文學(xué)作品,。

令我驚訝的是第三十八,、三十九和四十章。題目分別是：南極,、意外事故和死里逃生,。講了戰(zhàn)艦被埋在了冰層下面，而且他們的氧氣也不足了,，如果再不出去,，每個(gè)人都會被悶死。最后,，因?yàn)椤拔摇钡囊粋€(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的辦法救了大家,。

本來“我”沒有想到這個(gè)辦法，和其他人一樣一直在刨冰,，可惜時(shí)間已不夠,。但“我”還算鎮(zhèn)定，想到用熱水把冰融化的方法,，最終成功了,。

這幾章故事告訴了我們，無論遇到什么事都要鎮(zhèn)定,，努力想辦法克服,，不要還沒做就認(rèn)為沒有希望了。就像我有個(gè)朋友和我同歲,，因?yàn)樯÷湎铝嗽S多作業(yè),，所以他認(rèn)為這么多作業(yè)怎么可能補(bǔ)完？我讓他不要?dú)怵H,，總是會補(bǔ)完的。經(jīng)過他的努力,，不僅所有的作業(yè)都補(bǔ)完了,，而且成績也不錯(cuò)。

事實(shí)證明了,，只要遇到事情鎮(zhèn)定并努力,，沒有什么事是做不成的。

海底兩萬里讀書心得篇八

我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,，卻一直沒有時(shí)間去讀,。這個(gè)暑假里，我終于閱讀了這本文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想,，是比花開得還美的情感,，是比星閃得還亮的智慧，是我們到一百歲還忘不掉的信念,。讓我們一起通過閱讀世界本是把《海底兩萬里》當(dāng)做老師交代的一個(gè)任務(wù),，可看了一會后，便覺得十分有趣，愛不釋手,。

故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一只大怪物的任務(wù)而登上“林肯號”,，不幸的是他落入了水中，而這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),，原來這不是什么怪物,，這只是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇，驚奇詫異之中,，他跟隨著船長尼摩開啟了一段長達(dá)兩萬里的海底冒險(xiǎn),，跟隨他的冒險(xiǎn)旅途，我也見到了許多奇趣的事,。

儒勒·凡爾納栩栩如生的描述,，使我猶如身臨其境。我看見了各種動(dòng)物相互依存,，相互嬉戲,，各種海底植物五彩斑斕，這是多么美好的畫面啊,?？墒窃谶@美好之中，也暗藏著種,。種危險(xiǎn),。

他們在印度洋的珠場和鯊魚進(jìn)行搏斗；他們在大西洋中與章魚進(jìn)行血戰(zhàn),。這些驚心動(dòng)魄的事情中,，有喜也有憂，可他們依舊繼續(xù)前行,，探索海底世界,。

其中，尼摩船長最讓我敬佩,。他是個(gè)知識淵博的工程師,，遇事沉著冷靜，聰明機(jī)智,。他搜集海底金銀財(cái)寶,，愿為被壓迫民族的正義斗爭。他向往著自由,，于是他在大海中生活著,，遨游著。文章最后,，尼摩船長攻擊了其他國家的戰(zhàn)船并銷毀,，這使我捉摸不透……可在他的個(gè)性中,，我看到了他自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神與偉大的民族精神。

未來的路還很長,，這大千世界中還有許多新鮮,、有趣的領(lǐng)域等著我們探索。像尼摩船長一樣,，堅(jiān)定地追逐夢想,。

來吧！我們一起去暢游《海底兩萬里》,！

海底兩萬里讀書心得篇九

《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒凡爾賽的經(jīng)典代表作之一,。是凡爾納的三部曲的第二部。

文章講述的是：在一八六六年,，當(dāng)時(shí)在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物,，它已把幾艘船給撞沉。法國一個(gè)生物學(xué)家叫阿隆納克斯與另外幾個(gè)同伴一起出海追捕這只大怪物,。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,，船身堅(jiān)固,，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行,。在追捕過程中發(fā)生了很多驚險(xiǎn)刺激的故事,。書的主人公船長阿隆納克斯為了救出險(xiǎn)被獨(dú)角鯨吃掉的同伴，不顧個(gè)人安危與獨(dú)角鯨搏斗,，最后被獨(dú)角鯨吃掉,。

這本書不但讓讀者在閱讀時(shí)有身臨其境的驚險(xiǎn)刺激感，而且也讓讀者在閱讀后為書中人物而感動(dòng),。

在船員們處在危急當(dāng)中的時(shí)候,，阿隆納克斯船長說：“我是船長，我有責(zé)任要保護(hù)好你們”船長這種舍己為人的崇高精神,，很偉大、甚至讓人為之震撼,。而孔賽依的船員在一次和大鯊魚搏斗的時(shí)候,，情況十分危急，船快要被撞沉了,，孔賽依拿起匕首不顧一切地跳下海里,，用匕首深深地扎進(jìn)大鯊魚的肚子，鮮血把海水都染成了紅色的了,。大鯊魚被打敗了,，船上的人們安全了,，孔賽依被救回到船上時(shí)，同伴們問他怎么這么傻跳下海里和大鯊魚搏斗,，他說：“我是船上的一分子,，大家一定要團(tuán)結(jié)一致，才能保住我們的船,，我怎么能夠怕危險(xiǎn)而不顧同伴們的生死呢?”這個(gè)情節(jié),、孔塞伊的一句話，很自然的體現(xiàn)出了一個(gè)眾所周知的道理：團(tuán)結(jié)就是力量,。

在我們的生活中,，類似上面所提到的精神，其實(shí)我們也是無時(shí)無刻都可以見到,。舍己為人的精神,，我們身邊的例子就是自己的母親。是啊,，天下的母親也是一樣的,，她們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱菚瞰I(xiàn)出自己的一切的,，哪怕是最危險(xiǎn)的事情,，她們想的都是要保護(hù)好自己的孩子。所以說,，這天下間最可貴的就是無私的母愛,。而后者團(tuán)結(jié)就是力量的例子，每個(gè)人團(tuán)結(jié)起來,，那么任何的困難都能夠克服的,。譬如說、在學(xué)習(xí)上,，我們一定要和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),，互相幫助，克服學(xué)習(xí)上的怕苦怕累的壞習(xí)慣,。

雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,，但是這確實(shí)是一部好的作品。其實(shí)我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,，包括尼摩船長,。他的消失是凄美的。是一個(gè)帶有浪漫,、神秘色彩,，非常吸引人的人物。

這本書,，對我的益處就是教會了我“勇敢”和“團(tuán)結(jié)”,，同時(shí)也使我的人生邁進(jìn)了一大步!

海底兩萬里讀書心得篇十

《海底兩萬里》寫于1870年,，這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞！

這事發(fā)生在1866年,，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,，他（阿龍納斯）理解了邀請并參加捕捉行動(dòng)，在捕捉過程中卻不幸與其仆人（康塞爾）掉入水中,，卻意外游到了這只怪物的脊背上,。之后得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原先是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,，其船身堅(jiān)固,，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行,。他們從太平洋出發(fā),，途徑珊瑚島、印度洋,、紅海,、地中海，然后進(jìn)入大西洋,，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象,。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,，阿龍納斯不辭而別,，把他所有明白的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫,、神秘色彩的人,。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計(jì),、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號）,，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的,。他躲避開他的敵人和迫害者,，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛,。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,，扣人心弦的事件。

其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來,。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事,。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,，這對一個(gè)原先生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上2~3個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇?。∪欢?，在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻,。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。

下部第三章一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長,，啊龍納斯,，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終,。在細(xì)節(jié)能夠看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一,，而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神,。不管他平時(shí)嘴上怎樣說，但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅,。

這本書還寫到了冰山封路,，章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是十分曲折緊張,，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn),，豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

海底兩萬里讀書心得篇十一

有的同學(xué)就要問：“海洋怎么能住人呢,？那還不淹死,？”其實(shí)一開始，我也有這個(gè)問題,。自從我讀了《海底兩萬里》這本書之后,，一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是：“奇”那我就帶大家走進(jìn)這奇妙的海底世界吧,！

海洋里有魚兒,，海龜，鯨魚,，海豚……等生命生活,，現(xiàn)在人類也住進(jìn)了這美滿的大家庭當(dāng)中。

現(xiàn)在我再來回答你這個(gè)問題：“海洋是可以住人的,，而且,，還不會淹死。因?yàn)?，海洋里有各種礦物質(zhì)產(chǎn)品,，還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問題。住在潛艇里就可以不被淹死了,。而且,，海洋里有珊瑚,，貝殼……等物品還可以作為裝飾物?！?/p>

你看海洋多奇妙呀,！

可是，你再看看我們現(xiàn)在真的像她那樣生活嗎,？不是的,。我們現(xiàn)在甚至有可能毀滅，破壞這么好的生命之源,。

所以,，我在這里倡議：“拒絕浪費(fèi)，保護(hù)每一份物資,，礦產(chǎn)資源,。”讓我們未來的世界變得美好,！

海底兩萬里讀書心得篇十二

假期里,，就有這樣一本書，特別的吸引我,。我整日遨游在書海里,，像個(gè)撲在面包上的食者。之所以我有極大的.興趣,，是因?yàn)檫@是出自‘科幻小說之父’凡爾納之手的一部巨著,。書中的故事離奇，曲折,，驚險(xiǎn)萬分,，引人深思，由夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),。

海底兩萬里看不夠,，應(yīng)是海底十萬里才足矣。海底森林,、珊瑚王國,、去南極點(diǎn)、殺章魚群以及報(bào)仇雪恨等等故事情節(jié),，大飽我的眼球,。我雖不曾到達(dá)這海底兩萬里，但跟隨凡爾納的描繪反而讓我覺得身臨其境,。

故事發(fā)生在1866年,，法國人阿羅納克斯，一位博物學(xué)家，在他參與一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)時(shí),，聽聞海上出現(xiàn)了個(gè)怪物,，世界轟動(dòng)，人人皆知,。博物學(xué)家準(zhǔn)備返回法國，繼續(xù)做他的博物學(xué)家,，繼續(xù)觀察,，采集標(biāo)本。正在這時(shí),，卻接到美國海軍部的邀請,，登艦來捕這條他認(rèn)為的‘獨(dú)角鯨’，歷經(jīng)千辛萬苦,，‘怪物’沒被清除,，反讓艦遭到了它的攻擊，這時(shí)有位捕鯨手,，名字叫內(nèi)德·蘭德,，船長特意邀請他來捕捉這條所謂的獨(dú)角鯨?？蛇@獨(dú)角鯨的身體剛硬無比,。在一次大難中，博物學(xué)家阿羅納克斯,，他的仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德,，三人不幸掉入海中，這才明白眼前的并不是什么獨(dú)角鯨,，而是一艘剛硬無比的潛水艇!是‘鸚鵡螺’號,。它尚不為人所知，他們也就在這里待了數(shù)十個(gè)月,，經(jīng)歷了海底兩萬里的環(huán)球旅程,。

這艘潛艇上的尼摩艇長，一生與陸地?cái)嘟^聯(lián)系,，他很神秘,，我始終還沒有明白他為什么如此痛恨陸地!他在自己的艇中，總是那么自信,、堅(jiān)毅,。他曾說過：“大海滿足了我的一切需求?！睂?shí)在讓我驚嘆不已!奶油是鯨魚的奶制成的,，糖是從北部海洋的大海藻里提煉出來的;衣服是一種貝類動(dòng)物的足絲制成的，面料染的是老荔枝螺紅;香水是從海洋植物中提煉出來的;筆是鯨魚的觸須，墨水是烏賊和槍烏賊分泌的汁液等等,，衣食穿用全在海洋!

海洋中的生物,，自不必說，人類本就是新奇的向往的,。他把艇中與他同生共死的兄弟埋在海底光彩奪目的珊瑚樹林里,，在這里，他將不會受到鯊魚和人的攻擊,，他又是多么的珍惜自己的伙伴,，與他同生共死的伙伴啊!尼摩艇長，雖然有強(qiáng)大的‘鸚鵡螺’號,，但他的艇的存在給社會帶來了毀滅性的災(zāi)難,。艇長喜歡冷靜，但他有些孤僻,，他不接受任何人的幫助,。他身上的冷峻和理智，都值得我們學(xué)習(xí),，他很完美,，但脫離了群體的生活，他以為他可以,，但沒人幫的了他,，以至于他落下一個(gè)不明不白的結(jié)局?？兹?，博物學(xué)家的忠仆，他頗有分寸,，我也頗欣賞他,，他做到了仆人的最高境界。他勤奮,，而且順從主人,，不顧生死安危，在阿羅納克斯以及自己等人極度缺氧時(shí),，第一時(shí)間把氧氣罐給阿羅納克斯,，使他呼吸到了新鮮的空氣從而活了下去，多么忠誠的小伙子!

我更驚嘆的是作者的想象力,，使得25年后創(chuàng)造出了類似的潛水艇,。沒有做不到的，只有想不到的,，現(xiàn)代就是如此,，一切皆有可能,。像《海底兩萬里》這樣的作品，可也真是少的可惜!

海底兩萬里讀書心得篇十三

《海底兩萬里》這本神奇的.海底世界歷險(xiǎn)記,，描述的是人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇,。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,、千鈞一發(fā),，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉,。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想,。

在這次旅行中，尼摩船長和阿龍納斯一行人遇到了重重阻難：在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?，尼摩船長用他的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號成功脫險(xiǎn)；在南極時(shí),，冰山翻倒后將船封在了冰層下面,，致使船無法浮出水面?？膳碌氖谴系目諝庵饾u耗盡,，船上的人面對的是窒息而死的危險(xiǎn)。在尼摩船長的機(jī)智和冷靜下,，他們在冰層較薄的地方用“鸚鵡螺”號上的沖角撞開了冰面,，鸚鵡螺號終于重新浮出水面。

看完這本書,，我激動(dòng)的心情久久不能平復(fù),。

尼摩船長，這是一個(gè)既熱情又冷酷,，既和善又有危險(xiǎn)性的人物,。正如史密斯所說，沒有人能夠評價(jià)尼摩船長這一生的是非功過,。但有一點(diǎn)無可爭議,，他遇到危險(xiǎn)時(shí)所表現(xiàn)出的冷靜和智慧令人欽佩；阿龍納斯,，一位熱愛海洋,、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后,，他把那些奇特又罕見的動(dòng)物,、植物全部記錄到筆記本中,，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩??！康賽爾，教授身邊忠誠的仆人,，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難,，同艱辛,，成了真正的朋友；“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢,、優(yōu)秀的叉鯨手,，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾,。

《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢,、執(zhí)著、真誠,、陰郁的人,，也讓我游覽了太平洋、印度洋,、紅海等七大洋,，欣賞到奇幻美妙的海底世界?！逗５變扇f里》富含地理,、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說,，又是一本富含海洋知識的百科全書,。

他讓我懂得了在人生的道路上，總會有遇到困難的時(shí)候,，使人“跌倒”,，但是，困難像彈簧,，你強(qiáng)它就弱,，你弱它就強(qiáng)。面對困難,，我們就要像阿龍納斯一樣,，決不唉聲嘆氣、怨天尤人,，也不自暴自棄,、一蹶不振,。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌倒就在哪里站起來,，堅(jiān)持到底,，就是成功的開始。

海底兩萬里讀書心得篇十四

阿龍納斯與康塞爾,、尼德·蘭因意外被大怪物“獨(dú)角鯨”(其實(shí)是人造的巧妙無比的機(jī)械“鸚鵡螺號”)的船長尼摩所救,，由此展開了一段途經(jīng)太平洋、珊瑚島,、印度洋,、紅海、地中海,、大西洋的長達(dá)兩萬里的'瑰麗之行,。

珍珠被一層又一層的珍珠液裹住，年復(fù)一年安靜地長大;珊瑚蟲在祖先留下的骨骼上一代又一代地繁衍,，生出奇形怪狀的枝節(jié)……大海的深處是永遠(yuǎn)靜謐的,，時(shí)間留下的痕跡都顯得彌足珍貴。

尼摩船長率領(lǐng)著他的驚世之作離世索居,，裹挾著和平的夢想決定生活在海洋中。一萬二千冊圖書和“鸚鵡螺號”成了他精神和肉體上的依托,。大海則以它寬廣的胸懷接納了他,。大海供給給他吃食、衣物,、床鋪,，讓他和全體船員們都能富足地生活。在作者的想象中,，大海就是母親的化身,，也難怪會有人寫下這歌詞：“大海啊，故鄉(xiāng)……”他為我們展現(xiàn)的是真正的大海,，那大海僅有極少數(shù)人才能看到,。它比攝像師拍的還要美麗，因?yàn)樗畛劣猩能S動(dòng);它比大橋下的潮水還要清澈,，因?yàn)樗懖惑@,，“在水深到必須程度后，溫度一向堅(jiān)持在4℃,?！?/p>

這些都是尼摩船長熱愛它的原因吧?尼摩船長可真是一個(gè)與大海相像的男子啊!他雖然時(shí)有大風(fēng)大浪，但有超越時(shí)間變遷的寧靜,。世界上所有偉大的知識都如河流匯入海洋般緩緩流入他的內(nèi)心,，他強(qiáng)壯的身軀擁有著偉大的力量,，那顆熱愛和平的心又與海的寬厚仁慈那般相仿。

大海在我心上澎湃,。

海底兩萬里讀書心得篇十五

《海底兩萬里》這本書主要內(nèi)容是人們在海里發(fā)現(xiàn)了一頭不知名的怪物,，阿隆納克斯教授作為一名海洋專家，隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物,，在捕捉中不幸掉入水中,，成了怪物的俘虜。后來,，他們知道了那個(gè)怪物是一艘潛艇,。于是，他和神秘的內(nèi)莫船長一起開始了一段驚險(xiǎn)神奇的海底旅行,。

讀了這本書,，讓我看到了美麗的海底世界，知道了珊瑚是怎么形成的,，還知道了采珠人在海底怎樣采珠的,。采珠人在采珠的時(shí)候遇到了大鯊魚，是內(nèi)莫船長解救了采珠人,，殺了鯊魚,。場面非常的驚人,?？戳诉@個(gè)故事，讓我明白了幫助別人快樂自己的道理,。

還有冰山一節(jié),，深深地打動(dòng)了我，他們在南極航行的時(shí)候,，被冰山困住,。他們不怕危險(xiǎn)，用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了種.種困難,，拯救了自己的生命。

你可曾讀過《海底兩萬里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí),，我的感觸頗深,。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。

凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷,。盡管凡爾納沒有下過海,，但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會讓人喘不過氣來,。

凡爾納是一個(gè)極其聰明的人，他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,，將水下的生物描繪得淋漓盡致,。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,，千鈞一發(fā),，時(shí)而景色優(yōu)美，令人陶醉,。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,。我贊嘆不已!

撇開別的不談，就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!剛一開頭,，小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,，什么飛走的巨礁啊,，巨大的怪物啊,，讓我看了感到刺激不已，法國人阿龍納斯,、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行,，海底的世界非常巧妙。

我記得“海底森林”那一章,，雖然沒有真正的樹林,，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,，閉上眼睛似乎也能看見,，那飄動(dòng)的海底生物,。

在人生的道路上,，總會有遇到困難的時(shí)候,。困難像彈簧,，你強(qiáng)它就弱,，你弱它就強(qiáng),。面對困難,，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣,、怨天尤人,，也不自暴自棄、一蹶不振,。而是要千方百計(jì)去克服困難,。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,，堅(jiān)持到底，就是成功的開始,。

《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍,，給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,，有興趣的人可以讀讀,。

海底兩萬里讀書心得篇十六

最近，我和四一班的孩子們一起閱讀了《海底兩萬里》,，主人公新奇而驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)經(jīng)歷讓我感到非常不可思議,，而作者豐富而神奇的想象力更讓人匪夷所思。

《海底兩萬里》寫的是生物學(xué)家阿龍納斯和他的兩個(gè)助手在神秘船長尼摩的帶領(lǐng)下,，乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇,，在不到十個(gè)月的時(shí)間里縱橫海底兩萬里，穿越了太平洋,、印度洋,、紅海、地中海,、大西洋,、南北兩極海洋，為我們展現(xiàn)出了無限神奇的海底景觀,。讀著這本書,，讓人仿佛置身于五彩斑斕的海洋世界，跟隨主人公一同探險(xiǎn),。

作者的想象動(dòng)人而富有科學(xué)依據(jù),，雖然書中所寫的故事在今天看來不足為奇，但在他所處的時(shí)代卻是令人震驚的,。凡爾納在書中造出了“鸚鵡螺”號潛水艇,，并幻想出了可以照明的電等等先進(jìn)科技。而在這部小說發(fā)表25年之后,，人們才制造出了真實(shí)的潛水艇,，他的那些在當(dāng)時(shí)令人不可思議的科學(xué)幻想在今天都變成了現(xiàn)實(shí)，讓我不禁為作者那驚人的預(yù)見力而驚嘆不已!

我最喜歡的人物就是尼摩船長,，他是一個(gè)充滿神秘色彩的人物,，他斥巨資設(shè)計(jì)、制造出了怪物“鸚鵡螺”號潛水艇為了躲避迫害他的人,，于是就在海底尋找自由,，同時(shí)與潛水員在海底進(jìn)行科學(xué)研究。他不信任人類，卻仍保持著一顆善良的心,。在南極探險(xiǎn)缺氧時(shí),，他把用來維持生命的最后一絲空氣留給了教授，教授獲救了,。尼摩船長為了別人的生命而放棄了自己的安危,，偉大的人格震撼了我的內(nèi)心，讓我對尼摩船長的感情由喜歡轉(zhuǎn)而上升為敬佩!

讀了這本書,，我有很多感觸：沒有做不到的,，只有想不到的、不敢想的!正是因?yàn)槿藗儗τ诿篮檬挛锏南胂蟛磐苿?dòng)了科學(xué)的不斷發(fā)展,。我要帶著孩子們多讀書,、讀好書，從小樹立遠(yuǎn)大的志向,，學(xué)好知識,，長大了探索科學(xué)的奧秘!

海底兩萬里讀書心得篇十七

最近我看了一部科幻小說《海底兩萬里》，里面最吸引我的.就是《勇斗大章魚》這一章節(jié)了,。

故事講到尼摩船長一行人乘坐的“鸚鵡螺”號客輪從南極脫險(xiǎn)后,，又遇上了一只長達(dá)兩米的大章魚。許多人都在與章魚的搏斗中悲慘的死去了,。英勇的尼摩船長沒有被嚇倒,，依然舉起大斧頑強(qiáng)地和大章魚搏斗，最終砍死了章魚,。

在與章魚搏斗的過程中,，尼摩船長又一次失去了同伴。危難時(shí)刻,，他沒有退縮,，表現(xiàn)得那么英勇頑強(qiáng)。他渾身是血,，孤獨(dú)地站在探照燈旁的身影,，將成為一幅永恒的畫面，永遠(yuǎn)留在我的腦海中,。

在生活中,，我們也會遇到一個(gè)個(gè)像“大章魚”一樣的困難,，是繳械投降呢,，還是迎難而上？當(dāng)然應(yīng)該像尼摩船長那樣,，憑著自己的勇氣與智慧頑強(qiáng)地和困難作斗爭,，因?yàn)椤袄щy面前不低頭，絕望就會變成希望,?！?/p>

我也曾遇到過這樣的困難,。

那是一次科技課，老師讓我們玩“七巧板”,。我和同學(xué)們依照圖紙用“七巧板”拼老鷹,，拼顯微鏡……玩得不亦樂乎。下課了,，我準(zhǔn)備收起“七巧板”,，可是怎么也不能將它們放回原來的正方形盒子里了。我橫拼,、豎擺,，急得滿頭大汗，試了十幾種辦法,，就是放不進(jìn)去,，氣得我七竅生煙，真恨不得將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,。上課鈴響了,，我只好胡亂地將它們收進(jìn)書包。

放學(xué)后,，我的倔勁上來了,，一回家就拿出“七巧板”仔細(xì)琢磨。我認(rèn)真地想了一下正方形的特點(diǎn),，又仔細(xì)回想了“七巧板”被我取出之前的樣子,，邊想邊擺，嘿,，還終于被我放進(jìn)去了,！那一刻我別提有多高興了。

所以,，就讓我們銘記尼摩船長給予我們的啟示：只要有厄運(yùn)打不垮的信念和勇于面對生活的不幸和苦難的勇氣,，不向困難低頭，就一定能獲得成功,。

海底兩萬里讀書心得篇十八

你見過無邊無際的藍(lán)色海洋嗎,？你渴望探索充滿未知的水下世界嗎？那我們就跟隨凡爾納的腳步,，《海底兩萬里》一起游泳吧,！

主角阿羅納教授、仆人康塞爾和捕鯨船尼德蘭奉命跟隨林肯去抓一個(gè)“怪物”,，但他們沒想到這個(gè)駭人聽聞的“怪物”竟是一艘先進(jìn)的潛水艇——鸚鵡螺3354號,。后來，康塞爾教授和尼德蘭成了鸚鵡螺號上的“自由囚犯”。諾第留斯號的主人尼摩船長像哲學(xué)家一樣安靜,，充滿神秘和淵博的知識,。他用自己的知識仔細(xì)研究，設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號,。他們跟著尼摩船長,，參觀了鸚鵡螺號，漫游了海底森林,，把船員埋葬在珊瑚王國,，在珍珠地里與鯊魚搏斗，沖破冰原,，與手里的章魚搏斗.這些驚心動(dòng)魄的事件,，都讓我回味無窮。

在一次又一次的冒險(xiǎn)中,，我欣賞尼莫船長的勇敢,、堅(jiān)韌、無畏和冷靜,；欣賞阿羅納教授,，他寧愿犧牲自己的自由，留在鸚鵡螺號上進(jìn)行科學(xué)研究,；感謝尼德蘭在尼莫船長被鯊魚襲擊時(shí)主動(dòng)營救他,。感激忠實(shí)的康塞爾，當(dāng)諾第留斯缺氧時(shí),，他把最后的`氧氣留給了他的主人,。

自由和家鄉(xiāng)是教授、康塞爾和尼德蘭最大的愿望,。他們?nèi)齻€(gè)用諾第留斯號上的小船逃生,，可偏偏諾第留斯號被卷進(jìn)了巨大的漩渦，他們的小船難逃厄運(yùn),。最后,，他們被洛佛丹群島的漁民救了出來。尼莫船長和鸚鵡螺號失蹤了,。

結(jié)局帶給我很多疑問：接下來會發(fā)生什么,？尼莫船長會怎么樣？鸚鵡螺號會怎么樣,？這可能是這本書的妙處,，但也可能是這本書的遺憾。海洋非常神秘,，深不可測,。誰想停止探索它？如果凡爾納繼續(xù)寫下去,，海底將有兩萬多英里,，這將是一本永無止境的書。