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家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇一

尊敬的老師、各位家長朋友們：

你們好!

我是xx媽媽,。首先感謝班主任xx老師給我這次與大家共同學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,。謝謝老師們讓孩子懂得了做人的道理、學(xué)會了如何讀書,、養(yǎng)成了良好的品行。孩子的每一點進(jìn)步,，都傾注了老師們的心血,，沒有老師的辛勤付出與嚴(yán)格要求,，就沒有孩子今天的成長。

學(xué)校教育對孩子的影響最直接,、最深刻，而家庭教育也很關(guān)鍵,。從某種意義上講，家庭對于孩子的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校,。習(xí)近平主席說過：“家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師,。”父母對孩子的影響,，是言行上的滲透，人格上的塑造,。因為低年級孩子的學(xué)習(xí)自覺性比較差，這就需要家長的正確引領(lǐng),，督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對于孩子的教育,，其實我也沒什么好的經(jīng)驗。接下來跟大家分享我的幾點感悟,。

一,、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。我覺得最重要的是家長要以身作則，給孩子樹立一個好榜樣,。有人說：“毀掉一個孩子的.最好辦法就是給他一部智能手機(jī)!”可見,，手機(jī)對孩子的傷害有多大,。平時，我在家控制自己少玩手機(jī),，我不刷抖音，也不看快手,。每天都會抽時間陪孩子進(jìn)行親子閱讀，從小就讓孩子大量閱讀,，增加孩子的閱讀量，開闊孩子的視野,，讓孩子在循序漸進(jìn)中愛上閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

二、培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習(xí)慣,，形成吃苦耐勞的品質(zhì)?，F(xiàn)在的孩子,，家庭優(yōu)越感很強(qiáng),，往往不懂得吃苦。我覺得每個孩子都應(yīng)該進(jìn)行吃苦教育,。我常常教導(dǎo)孩子：“學(xué)習(xí)從來就不是一件簡單輕松的事情，‘書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟’，只有不懈努力,，刻苦鉆研才能取得好成績?！蓖ㄟ^勞動可以鍛煉和培養(yǎng)孩子的自理能力,，自己的事情自己做。日常小事如洗自己衣襪,、做簡單家務(wù)、收拾整理好自己的房間等,，讓孩子在勞動中體驗生活的艱辛與樂趣。孩子經(jīng)常主動過來幫我干些他力所能及的事情,。我想,，熱愛勞動、會吃苦的孩子是快樂的,，在以后的人生中會更堅強(qiáng)、更有韌性,，也會有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，將來一定會獲得幸?？鞓返纳睢?/p>

三,、培養(yǎng)孩子的受挫能力，塑造健全的人格,。我們發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的孩子有些脆弱,，一生氣就上演離家出走的戲碼，令人揪心;更甚者選擇極端的方式結(jié)束生命,，令人痛心。所以父母培養(yǎng)孩子承受挫折的能力顯得尤為重要,。蔡元培先生曾說：“決定孩子一生的，不是分?jǐn)?shù),，而是健全的人格修養(yǎng),?！痹谏钪校页３８嬖V孩子：“生活并不是一帆風(fēng)順的,，它往往伴隨著挫折，挫折并不可怕,，要充滿信心,，積極面對。挫折是人生中的一門必修課,。”經(jīng)常與自己的孩子分享父母成功與失敗的經(jīng)驗,，教育孩子應(yīng)以積極的心態(tài)面對。在言傳身教中讓孩子懂得了這樣的道理：遇到難題,，要知難而上;面對困難，做到永不氣餒;挫折面前,，愈挫愈勇，做生活的強(qiáng)者,。

四、采用鼓勵為主,、批評為輔、有獎有懲的方法,。小孩子需要家長不斷地鼓勵的，鼓勵就是給予孩子前進(jìn)的動力,。考好時,，我會給予適時的贊揚與獎勵,，培養(yǎng)自信心，同時告誡孩子不能驕傲,，懂得感恩老師們的付出;考不好時，我會讓孩子分析錯題并加以訂正,，避免再犯,。孩子做錯題,、做錯事，也是正?，F(xiàn)象，我首先講道理,，必要時嚴(yán)厲批評他，他往往知道自己做錯了是絕對不會流眼淚的,。我認(rèn)為，偶爾的懲罰也是必須的,，比如面壁思過，罰他把錯字重寫幾遍,，偶爾也會進(jìn)行體罰?？傊瑢τ诘湍昙壍暮⒆?，多鼓勵，少訓(xùn)斥,，不斷培養(yǎng)孩子積極的態(tài)度,。

三年級是一個過渡階段,，是一個轉(zhuǎn)折點，是整個小學(xué)階段孩子從萌芽期走向完全自立的橋梁,。希望家長們重視起來，關(guān)注孩子的成長變化,。在新的學(xué)期里，我期待與所有家長們攜手努力,，共同參與孩子們的成長過程，盡心盡力地配合兩位老師做好學(xué)校的各項工作,。

最后，我還想與家長們共勉一段我非常贊賞的話：“我欽佩一種父母,，他們在孩子年幼時給予強(qiáng)烈的親密，又在孩子長大后學(xué)會得體地退出,，照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務(wù)。親子關(guān)系不是一種恒久的占有,，而是生命中一場深厚的緣分,，我們既不能使孩子感到童年貧瘠,，又不能讓孩子覺得成年窒息,。做父母，是一場心胸和智慧的遠(yuǎn)行,。”

再次感恩老師們對孩子的無私奉獻(xiàn)!謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇二

尊敬的各位家長：

大家下午好,！首先請允許我代表全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。（拍手）今天,，你們帶著對孩子成長的殷切希望，帶著對我們工作的大力支持來參加這次家長會，我向你們表示深深的謝意,！我是六二班的班主任兼語文教學(xué)，通過兩個多月的觀察,，我感覺我們班的每個孩子都非常活潑可愛,，聰明伶俐，但是要讓孩子取得更大的進(jìn)步,，還需要我們的共同努力和配合。下面我對本班的具體情況做個簡單介紹：

一,、我們班共有學(xué)生45人，其中男生27人,，女生18人。無形當(dāng)中這就給我的工作帶來了很大的困難,，男同學(xué)調(diào)皮搗蛋，紀(jì)律性差,，而且作業(yè)不夠整齊，我三番五次,，苦口婆心地勸說，他們就是聽不進(jìn)去,。并且兩極分化特別明顯，好的特別好,，差的特別差。雖然同學(xué)們不同程度的都有所進(jìn)步,，比如：我們班的.李翊同學(xué)，以前考試不及格,，這次考試他竟然語文得了82分。還有我們班的陳佳豪同學(xué),，以前考試總是60—70分，這次考試語文竟然得了92分,。還有余敏,，劉瑞鵬，舒耿豪,，楊守利，黃思源等同學(xué)已經(jīng)脫掉了不及格的帽子,。這些成績的取得都與你們的配合密不可分。我相信只要我們攜起手來,，齊抓共管，孩子一定會有飛躍式的進(jìn)步,。下面我將本班學(xué)生大體分成了三類：

第一類：學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實，表現(xiàn)突出的學(xué)生有：杜丹,，陳庭雨，曾浩軒,，杜雨棟，劉思宇,，張嘉倫，田欣,，毛玉潔,，黎鴻州,，張學(xué)森,，毛靜怡,，鄧玉茹,，李元杰等,。我為這些孩子的家長自豪，因為你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲,，這些孩子在生活上需要家長給予關(guān)心，學(xué)習(xí)上不要給他們施加更大的壓力,。有條件的話，盡可能帶孩子多參加一些社會實踐活動,。

第二類學(xué)生,，他們學(xué)習(xí)努力了，比剛才那些學(xué)生暫時稍微落后了一點,，分別是：袁天涯，郭田甜,，周俊飛，胡一凡,，張思源，李瑩,，徐佳琪，崔怡佳,，李明哲，符思意,，王景嶄,，廉可萌等。這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,，面對這樣的學(xué)生，家長不但要給予關(guān)心,，還要給予必要的幫助與督促，在孩子們的成績中,，不僅有老師的培養(yǎng)，學(xué)生的努力,，更要有家長的汗水。

第三類學(xué)生,，就是基礎(chǔ)比較差的學(xué)生有：李相，李響,，余敏，劉瑞鵬,，舒耿豪,。我覺得這幾個孩子主要是以前的基礎(chǔ)差,，現(xiàn)在也很努力，可是成績上不去,。面對這些學(xué)生,，老師都傾注了更大的熱情,，耐心地輔導(dǎo)，生怕傷害他們的自尊心,，我能理解家長面對孩子成績不理想的心情，但我想說,，這些孩子都盡力了,，他們不需要責(zé)備,，更需要的是安慰和鼓勵。

二：我要講的另一點就是孩子的偏科問題,。首先我們要認(rèn)真分析一下孩子是否存在著偏科的現(xiàn)象，如果沒有或者只是輕微的,，你不要說出來，因為你一旦講出來,，也許會形成一種不好的心理暗示，給孩子造成壓力,。要知道你們的鼓勵也是孩子們前進(jìn)的永恒動力,，所以千萬別吝嗇你們的鼓勵,。

三：就是家庭作業(yè)的問題,。作為一名老師，每天都在為學(xué)生的作業(yè)發(fā)愁,。為此我將本班學(xué)生按學(xué)習(xí)情況分成了四人一組的學(xué)習(xí)小組,，有學(xué)習(xí)組長，紀(jì)律組長,，衛(wèi)生組長，生活組長,。

每天我檢查10名學(xué)習(xí)組長的家庭作業(yè)，由學(xué)習(xí)組長來檢查他們組其他幾位同學(xué)的家庭作業(yè),，盡管工作做得這么細(xì)，可是個別學(xué)生還經(jīng)常鉆空子,，作業(yè)不認(rèn)真或者干脆不完成,。我建議家長在家督促一下孩子，并做好每天的簽字工作,。好孩子不用家長費心，自己就能完成得很好,，但是個別學(xué)生自覺性和主動性差，這就要家長提醒,、監(jiān)督、檢查,。當(dāng)你的孩子有拖拉習(xí)慣的時候，你就應(yīng)該早點提醒他,，不要給他這樣的機(jī)會。我想你們要求嚴(yán)格了,，孩子們也就沒有什么空子可鉆，慢慢地也就養(yǎng)成了自覺完成作業(yè)的好習(xí)慣,，不知不覺中你們就省心多了。

四：最后我向家長們提幾點希望：多年來,，各位家長在孩子身上都付出了很多，也寄托了很大的期望,。到了六年級,，孩子們的差異越來越明顯,。不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績上,，也表現(xiàn)在行為習(xí)慣，道德修養(yǎng)上,，為什么會有這樣的差距呢？作為一名教師,，我也在不斷地反思,。我覺得,，首先我們家長沒有更多地關(guān)注孩子，忽略了孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng),。對于一個國家來說，孩子教育得好與壞,，會影響整個民族的前途；對于一個家庭而言,，孩子教育得好與壞，將決定整個家庭的命運,。子女的教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題,。那么如何才能成為一名稱職的家長呢,？我想：

（一）家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起,。對不良行為要及時地預(yù)防和矯正。

（二）家長要多一些時間和孩子耐心交流,。經(jīng)常性的了解孩子的學(xué)習(xí)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。

（三）要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,，有的家庭晚上打麻將、看電視等,，這些都會影響孩子的學(xué)習(xí),。

（四）不要過分嬌慣孩子,。人。

常說：溫室里長不出參天的大樹,。總之,，教育孩子是一門學(xué)問，每個孩子的特點都不相同,，教育孩子沒有公式可套，現(xiàn)在,，我們要思考的是，我們的孩子身上存在什么問題,，我們應(yīng)該怎樣引導(dǎo)，教育,？讓孩子有新的變化，真正獲得學(xué)習(xí)和做人的雙豐收,。

最后，真心的希望能得到各位家長的理解和支持,，只有學(xué)校教育和家庭教育雙管齊下，我們的教育才能更有效,。有的家長可能有點自暴自棄，我的孩子就這個樣子了,，我也沒有什么辦法。千萬不要這樣,，你應(yīng)該是孩子最堅強(qiáng)的后盾,。各位家長,，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤培育,，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力,。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天,！為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子能取得優(yōu)異的成績,、有健全的人格，讓我們攜起手來,，共同努力吧！請在坐的所有家長記住這樣一句話：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母,?！蔽揖鸵源撕透魑患议L共勉,，結(jié)束今天我的講話。以上是我的一些想法,，不當(dāng)之處敬請各位家長多多指正。最后再次感謝大家對我們工作的大力支持和配合,，祝大家工作順利，身體健康,，合家幸福！

最后讓我們心與心相連,，手與手相牽,！共創(chuàng)孩子美好的明天!現(xiàn)在我宣布六二班家長會到此結(jié)束，謝謝大家,！

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家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇三

尊敬的各位教師,、家長、親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我是（2）班的學(xué)生xxx。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,，我十分激動,，也十分自豪,。兩天我一向在想,，在今日的家長大會上，應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,，作為學(xué)生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個,，這兩天我不但自我想，還問了不少同學(xué),。

同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的,，首先還是要感激家長,，感激家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校,，選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的教師,。如果不是這樣的話，那么我們能有今日這么好的學(xué)校生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里,，在各科教師的耐心教導(dǎo)下，我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的提高,。

尊敬的.家長們，在那里讀書,，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，能夠說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位,。

我在那里給各位家長提幾點提議：

1,、要經(jīng)常過問我們在校的情景,。

2,、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、要支持我們的課外閱讀要求，并提議我們購買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

4、經(jīng)常和我們談心交流,，掌握我們的心理狀況,。

5,、要經(jīng)常和教師堅持聯(lián)系，及時了解情景,，加強(qiáng)教育,。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓給我們得到真正的、有效的教育,。

我們雖然有許多缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良、活潑,、有個性，人才不泛,。我們有職責(zé)心強(qiáng)的教師，有各位家長的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校。所以,，我們才會有這么好的成績。

在那里我向各位家長承諾：我們必須會加倍努力,，奮力拼搏，爭取以夢想的成績向你們匯報,，報答學(xué)校和教師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩,。

再次感激各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,，共同思考,，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事,，多謝,！

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位教師和家長工作順利，同學(xué)們的成績更上一層樓,！我的講話完畢，多謝大家,！

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇四

還記得，我去年站在這里的時候,，年級排名是226名。但是我依舊非常自信的說了句“只要是我想做到的事,，就沒有什么做不成的”?？墒钦嬲堰@句話變成我學(xué)習(xí)最大的大動力，是經(jīng)歷了一個漫長的過程的,。

首先,，是班主任在我交上去的考后反思上寫的評語,，給我了無限的自信,。“你是一個有魄力的女孩,，希望你處理班級事務(wù)的同時，可以將學(xué)習(xí)兼顧,，班級事務(wù)處理的好，學(xué)習(xí)也一定學(xué)的好,?！边@句并不長的評語,，起碼不會再讓我覺得我是不是智商不夠才學(xué)不會吖,。因為那段時間我確實是付出了我自以為全部的努力卻怎么也無法突破200名這個坎,。班主任的肯定，又給我這個泄了氣的皮球充滿了氣,，讓我在僅剩不久的時間里有了想抓緊時間學(xué)習(xí)的想法。

其次,，當(dāng)時關(guān)于我提出的這句話，父親回家短信與我交談,，問了我兩個問題,，“這件你最想做的事，是否與學(xué)習(xí)有關(guān),？這句話你準(zhǔn)備為之付出多少努力來將它實現(xiàn)呢？”當(dāng)時不以為然的回復(fù)了他“與學(xué)習(xí)有關(guān),。全部的努力?！毖院喴赓W，十個字,。可上學(xué)期最后兩個月發(fā)生的各種事情,，讓我明白了這十個字確實是說起來容易做起來難。我總是會因為一些無關(guān)于學(xué)習(xí)的事而影響情緒因而也不能付出全部的努力去實現(xiàn)我那句自大的話語,。

還有，我從小到大,，念的班都是重點班,。但是上來高中,，因為虛度光陰,，再次分班讓我來到了七班,。而我的好多朋友，包括我的妹妹,，都是在重點班或者二類班?？晌乙恢北е粋€想法就是：我只是不好好念而已，我要是念的話,，也不至于倒退這么多。但是這句話我一直是在腦子里想著,，卻從沒有說出來?？捎幸淮蔚乩碚n，張老師卻突然說起這句話來了,，“不要總是跟別人說誒呀,，我是不好好念,，我好好念起來比他強(qiáng)你好好念起來比他強(qiáng)，有本事你好好念吖,，你只是沒有勇氣下定決心去好好念，或者說你根本就沒有那個毅力”這番話,，徹底擊醒了我這個夢中人。而且讓我想起來了當(dāng)時父親提出的“你準(zhǔn)備為之付出多大的努力去實現(xiàn)它”,。

原來我一直都活在自己的自大里沒有付出真正實際的行動去為我的學(xué)習(xí)而努力奮斗，原來我以為付出的全部努力僅僅只是我以為而已,。然而，當(dāng)我明白這一切的時候,，高二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,，痛定思痛，我用了一個假期的時間,，來思考這種種的話語。最終決定了,，我要做一個“高冷“的人，我要做到“但愿與世無爭“的境界,，我要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”,，我不斷的提醒自己,，“溫玲娜，你的高中時間已經(jīng)有一半被你浪費了，你再也玩兒不起了,，長點兒腦子吧”?！拔蚁胱龅氖?，我一定能做到”。我要突破二百名,，我要付出全部的努力去得到它。

期中考試,，114的名次，就是我將那句不切實際的話變成最大的動力之后的結(jié)果,。事實證明，我不是天才,，我只是一個必須得比別人付出更多努力才能得到回報的笨鳥。但我不在乎我的過程有多么的累,，我只在意我得到的結(jié)果,，是否讓自己滿意，是否讓家人滿意,，是否讓老師滿意，是否讓一切在意我的人滿意,。讓一句不切實際的話變成最的大動力需要時間，需要思考,，更需要去行動，去實踐,，更要有“哪怕遍體鱗傷,，我也要活得漂亮”的決心,。唯有這樣做,，才有可能將我浪費掉的大好時光得到些許的彌補(bǔ),，才有可能為我自己爭取一個不是那么差的未來。

各位在座的家長,，你們有多少人了解你們孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)重點，你又有多少人了解你們孩子現(xiàn)在在學(xué)習(xí)中遇到的困難阻礙是什么,。我可以告訴各位家長，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)最缺乏的是動力,。高一已經(jīng)過去了，而高三理想大學(xué)為學(xué)生提供的動力對我們來說基本是不存在的?，F(xiàn)階段，只有引導(dǎo)你們的孩子去思考,，哪句話或者哪件事，可以為自己的學(xué)習(xí)提供源源不斷的動力,，才能將時間充分利用起來,。這學(xué)期的時間可謂是堪比真金貴。各科陸續(xù)進(jìn)入總復(fù)習(xí),，老師學(xué)生的壓力也都在逐漸在增加，如若在把這重新學(xué)習(xí)一次的機(jī)會錯過了,，到了高三二輪復(fù)習(xí)，那可真是后悔也來不及了,。并不是把孩子放在學(xué)校就全都是老師的責(zé)任了,，那樣遠(yuǎn)不能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,。只有在老師教學(xué)的基礎(chǔ)上，家長加以思想引導(dǎo),，學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性，將時間最大利用化,，才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。

我們七班的學(xué)生并不差，只是思想態(tài)度沒有擺正,，但是再不回到正軌，就真的晚了,。各位家長們,，為了自己孩子的未來,，希望你們可以和老師一起配合努力，引導(dǎo)孩子往正確的方向去發(fā)展,，爭得一個美好的未來。

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長：

我就是八(2)班的學(xué)生xx,。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話，我十分激動,，也十分自豪。兩天我一向在想,，在這天的家長大會上，應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,，作為學(xué)生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個,，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué),。

同學(xué)們都覺得該說的話很多,，但最想說的,，首先還就是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校,，選取把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的老師,。如果不就是這樣的話，那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里,，在各科老師的耐心教導(dǎo)下,，我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的家長們,，在那里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅就是學(xué)校有一流的硬件條件,，能夠說更叫我們感動的就是我們的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上,、放在第一位。

我在那里給各位家長提幾點推薦：

1,、要經(jīng)常過問我們在校的狀況。

2,、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、要支持我們的課外閱讀要求,，并推薦我們購買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

4、經(jīng)常和我們談心交流,，掌握我們的心理狀況。

5,、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系，及時了解狀況,，加強(qiáng)教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓給我們得到真正的,、有效的教育,。

我們雖然有許多缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良,、活潑、有個性，人才不泛,。我們有職責(zé)心強(qiáng)的.老師，有各位家長的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,，我們才會有這么好的成績。

在那里我向各位家長承諾：我們必須會加倍努力,，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報,，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩,。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里，共同思考,，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事,，謝謝!

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,，同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢，謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇六

尊敬的老師,、尊敬的各位家長：

大家好,！我是xx的家長,。首先衷心地感謝老師對孩子們的諄諄教誨和悉心培養(yǎng)！讓我站在這里和大家一起交流孩子的成長教育經(jīng)驗,，其實很慚愧，在座的家長有很多比我做得要好,，我覺得自己做得很不夠,，有很多的'欠缺和疏漏，既然站在這了,，我就粗淺地談點看法，以便拋磚引玉,。

1、多鼓勵,、少批評，尊重孩子的興趣,，培養(yǎng)和增強(qiáng)他的自信心,。自信心其實非常重要,，nba最著名的籃球明星邁克爾、喬丹說過：失去了贊美和鼓勵,，任何人都會灰心失意?？梢娔敲粗拿餍且彩墙?jīng)不住失敗的打擊和挖苦諷刺的，何況年齡小心理素質(zhì)弱的孩子呢,？孩子學(xué)習(xí)小提琴，只要有可能,，有演出就鼓勵他登臺參加，幾百人幾千人的場合讓他經(jīng)歷感受一下,。家里的組合家具,，讓孩子來組裝,，我打下手。孩子喜歡寫科學(xué)幻想類的故事,，就讓他參加多家刊物的征文，并且都入選發(fā)表了,。起碼現(xiàn)在有一點不用發(fā)愁，他寫作文不發(fā)怵了,。

2、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，在適合的時間做正確的事，放學(xué)后先寫什么后寫什么有一定的條理,，有錯題糾正后摘錄到錯題本匯總,，節(jié)假日要有比較清楚的時間安排,，做事之前方方面面要考慮周全，準(zhǔn)備充分,，這樣就避免盲目,，不浪費時間，做事有效率,。

3、加強(qiáng)溝通加強(qiáng)交流,，和孩子先做朋友，再是父子,，孩子一天天大了，有獨立的觀察判斷能力了,，青春期臨近,，得格外尊重他理解他體諒他,，學(xué)習(xí)的壓力，成長中的困惑煩惱,，都需要溝通交流得到有效疏解。如果解決不好以后就很麻煩,。孩子不看你怎么說,，而看你怎么做，所以身教重于言教,。光要求孩子而自己做不到是不行的，其身正,，不令而行，其身不正,，雖令不從。

4,、我有時候在想：孩子們以后走上社會去工作去打拼,，他們面對的是經(jīng)濟(jì)全球化,，科學(xué)經(jīng)濟(jì)社會生活變化更快更迅猛的時代，怎樣立足怎樣生存怎樣發(fā)展而不被淘汰,，他們憑什么安身立命呢？的確夯實基礎(chǔ),，一步步培養(yǎng)健康有責(zé)任感有愛心有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣適應(yīng)能力的有用的人至為關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的面寬一點,，思路開闊一些,，想象力再豐富一些?，F(xiàn)在就應(yīng)該一步一步地朝這個方向引領(lǐng)。

謝謝大家,！

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇七

尊敬的各位老師，各位家長,，各位同學(xué)：

大家好！我是xxx的家長,。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,，我感到十分榮幸,，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛,。學(xué)校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份職責(zé),，學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,，更讓我們家長感動。因此,，作為家長，我明白,、支持老師的工作,，也配合老師共同教育孩子,。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好,。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,，還存在著不少疏漏。下方,，我就初淺地談一下自己的感受,，與各位家長共勉,。

一、作為家長,，我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后,，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,，不是為家長學(xué)為老師學(xué),，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性，而不是“要我學(xué)”,。只有主動學(xué)習(xí)，孩子才會認(rèn)真地,、及時地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,，嚴(yán)格要求，做錯了題目自己改,，讓孩子知道：每個人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進(jìn)步！

二,、對孩子多一些鼓勵,。我常對孩子說,，只要你盡力了，就能夠了,。每一個人的起點不一樣，我們不能太高的要求自己的孩子,。只要你的孩子用了心，盡力了,，就是考得不好，也要鼓勵他,，對他的壓力不好太大,，此刻的孩子正處在一個成長期,，我們做家長的，也就應(yīng)明白一下孩子,，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣,。

1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所,。以平常心對待孩子,，與孩子交朋友,，讓孩子感到親情,，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說,，有苦愿意向你訴。

2,、采取鼓勵為主,，批評為輔的方法,。多一點時刻和孩子在一齊，多一些溝通,。多表揚，多鼓勵,，少批評，少指責(zé),。每個人都有惰性,，孩子貪玩是天性,，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌,，聊聊天……因此，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),，而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩,。不定時檢查作業(yè),，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,，陪著孩子看看書、看看電視,，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我堅信“有失必有得”,，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了,，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的,。以前,，孩子不愛和我交流，有事不主動說,，問起來他也不知道,，不做生活的有心人,。問得多了，他也慢慢注意觀察了,，學(xué)會思考了。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,，他都主動跟我講。

3,、培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵孩子多參加群眾活動，增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感,。如學(xué)校舉辦的各種活動，我推薦家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神,。正因只有在活動中孩子們才能體會到群眾的力量和自己真正的快樂。

三,、家長要放低姿態(tài),，以平和的心態(tài),、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友,。成為孩子的朋友，才能為孩子帶給一個簡單,、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,；成為孩子的朋友,，孩子才會樂意與你談心,，有苦愿意向你傾訴,，你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題,；成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界,，陪孩子一齊讀書、看電視,，引導(dǎo)孩子多看、多言,、多思,，提高孩子的語言潛質(zhì)和鑒賞水平。正因,，語言是思維的外衣，語言潛質(zhì)的增強(qiáng),，能夠極大的改善孩子的學(xué)習(xí)潛質(zhì)，促進(jìn)思維發(fā)展,。

四,、言傳身教,。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低，模仿水平較高,，我們給他們講道理，個性是大道理,，他們不會太懂，而我們的所言所行,，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹,，后果不可估量,。因此我們做家長的要以身作則,，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子,，增強(qiáng)孩子辨別是非的潛質(zhì)。

五,、鼓勵為主，批評為輔,。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長,。耐心,、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征,。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差，大人的一句表揚或批評的話,，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。因此,，我認(rèn)為,，就孩子的日常行為而言,，做得好的方面，要及時提出表揚,，同時，也要有針對性地指出不足處,，并提出更高要求，這樣,，她就會牢記自己的優(yōu)點，逐步改正缺點,，循序進(jìn)步,。

六,、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀,。人生，就如同一次單程遠(yuǎn)航,，人生態(tài)度，如同遠(yuǎn)航的方向,，方向?qū)α耍鼙苊馍僮邚澛?，快速前進(jìn),；樹立了正確、用心的人生觀,，人生就能到達(dá)更高的目標(biāo)，實現(xiàn)更大的價值,。

七,、培養(yǎng)孩子的社會職責(zé)感,、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈,、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,，提升品格，一個富有社會職責(zé)感,、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展,。從小培養(yǎng)孩子“善良,、誠實,、勤勞、勇敢,、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮,。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，到達(dá)共同教學(xué)的目的,。

看著孩子一天天的變化,，作為家長,，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，孩子所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫忙，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由堅信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們必須會健康地成長,，他將會是我們的驕傲！

在此,，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利、家庭美滿,！

此致

敬禮

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位教師和家長：

大家午時好!我是(2)班的學(xué)生xxx,。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話，我十分激動,，也十分自豪。兩天我一向在想,，在今日的家長大會上，應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,，作為學(xué)生代表的講話,，我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個,，這兩天我不但自我想,，還問了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺得該說的話很多,，但最想說的，首先還是要感激家長,，感激家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校，選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的教師。如果不是這樣的話,，那么我們能有今日這么好的學(xué)校生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里,，在各科教師的耐心教導(dǎo)下,，我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的提高。

尊敬的家長們,，在那里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,，能夠說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上,、放在第一位。

我在那里給各位家長提幾點提議：

1,、要經(jīng)常過問我們在校的情景,。

2,、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、要支持我們的課外閱讀要求,，并提議我們購買好書，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4,、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況,。

5、要經(jīng)常和教師堅持聯(lián)系,，及時了解情景,，加強(qiáng)教育,。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的,、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良,、活潑、有個性,，人才不泛,。我們有職責(zé)心強(qiáng)的`教師,，有各位家長的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。所以，我們才會有這么好的成績,。

在那里我向各位家長承諾：我們必須會加倍努力，奮力拼搏,，爭取以夢想的成績向你們匯報,，報答學(xué)校和教師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。

再次感激各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,，共同思考,，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事,，多謝!

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位教師和家長工作順利,，同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢，多謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇九

大家晚上好!

我叫xx,，是這個班的xx,，我暫時取得了一點小小的成績,，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會,，也希望能與大家共同分享,。

第一,，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃,。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個道理,，如果沒有一個目標(biāo),，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督,。當(dāng)然,，最終的結(jié)果必須是能自己約束。

第二,，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭,。對于我來說，學(xué)習(xí)雖然很累,，但苦中也會有甜的,，在取得成績的一剎那,，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果,。

第三,，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行,。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)來說,，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難,，學(xué)習(xí)的興趣越來越小,。“明日復(fù)明日,，明日何其多，我生待明日,，萬事成蹉跎,?！?/p>

第四,，學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,，老師自然是這一過程中重要的'角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng),。不過,，如果感覺聽課較困難的.學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后多多復(fù)習(xí),。

最后,，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就,、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校,，你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,，謝謝大家!