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2023年幼兒園教師崗位職責培訓心得體會 幼兒園教師崗位職責(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 11:13:12
2023年幼兒園教師崗位職責培訓心得體會 幼兒園教師崗位職責(大全10篇)
時間:2023-11-14 11:13:12     小編:HT書生

我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧,。

幼兒園教師崗位職責培訓心得體會篇一

1,、遵守幼兒園園規(guī),具有良好的師德,,有在幼兒園一日就要認真工作一天的`集體主義意識和強烈的工作責任心。

2,、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,,幼兒園培養(yǎng)目標和園務計劃,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,結合本班幼兒特點,,制定保教工作計劃(學期計劃、月計劃,、周計劃,、日計劃),并做好期末總結,。

3,、認真實施計劃,觀察,、記錄,、評估每個幼兒的發(fā)展情況,并做好相應的記錄(教育筆記,、效果分析,、個案記錄等),,以促使每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

4,、完成園務計劃要求,,創(chuàng)設與保教要求相適應、能促使幼兒主動參與的生活與教育環(huán)境,。組織安排好一日活動,,寓教育于游戲活動中。進班前必須做好一切準備工作,,帶班時做到人到心到,,不擅自離開崗位,嚴格執(zhí)行一日作息制度,,組織好區(qū)域游戲及戶外活動,。

5、嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生,、保健制度,,管理好幼兒生活。根據(jù)季節(jié)做好防暑降溫,、防凍保暖工作,。班級出勤率不得低于規(guī)定標準。

6,、熱情接待家長,,了解全班幼兒家長的基本情況及家庭情況,有計劃地進行家訪并做好記錄,。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作,,充分利用好家長園地,定時向家長匯報,、交流幼兒在園情況,,定期召開家長會,舉行家長論壇,,指導家長開展家庭教育,。教師要與家長建立良好關系,不向家長與幼兒索取物品或代買私人物品,。

7,、按時并積極參加業(yè)務學習及教研活動,能積極參與討論并發(fā)表自己的見解,,認真參加聽課評課活動,,在按計劃完成工作的同時,要做好業(yè)務資料的積累,,不斷提高業(yè)務能力和水平,,創(chuàng)造性地完成各項任務,。

8、做好教育環(huán)境的衛(wèi)生工作,,嚴格執(zhí)行交接班制度,,做好班級內(nèi)教具、玩具及個人學習,、備課用品等財產(chǎn)保管工作,,節(jié)約使用各種辦公用品。

9,、完成領導臨時交辦的各項工作,。

幼兒園教師崗位職責培訓心得體會篇二

一、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法,。努力做好班級工作,,使幼兒在體、智,、德,、美幾方面得到發(fā)展。

二,、始終把素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日生活之中,,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照幼兒園的三方面的教育內(nèi)容,;制定班級教育工作計劃,,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動,。

三,、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,,做好各項活動的記載和效果記錄,。積累經(jīng)驗,,找出差距,,研究改進措施,不斷提高保教質(zhì)量,。

四,、樹立正確的教育觀、兒童觀,,熱愛,、尊重幼兒,堅持積極正面教育,,做到為人師表,,禁止任何形式的體罰和變相體罰,。

五、積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動,,認真?zhèn)湔n,,寫好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃,,不斷改進教學形式,、方法,科學合理安排幼兒一日生活,。

六,、積極創(chuàng)設與英語教育相適應的良好環(huán)境,自制玩教具,,給幼兒提供豐富的游戲,、操作材料。

七,、嚴格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到,、心到,、手到”。

八,、與班內(nèi)保教老師,、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保,、保教并重,,培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,,減少各種疾病的發(fā)生,。

幼兒園教師崗位職責培訓心得體會篇三

遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結合班級幼兒特點,,制定保教工作計劃,,并做好工作總結。

認真實施教育教學計劃,,觀察,、記錄、評估每位幼兒身心發(fā)展狀況,,促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展,。

努力為幼兒創(chuàng)設安全、舒適,、豐富的生活與學習環(huán)境,,合理地組織安排幼兒的一日活動,。

嚴格執(zhí)行幼兒園安全工作制度,確保幼兒身心健康,。

熱情接待家長,,了解全班幼兒的家庭基本情況,通過多種途徑做好家園同步教育,。

按時參加教科研活動,,積極撰寫幼教論文;積極參加各類培訓及教學觀摩活動,,不斷提高教育教學水平,。

幼兒園教師崗位職責培訓心得體會篇四

(1)組織活動:一日活動安排科學合理、過渡自然,、環(huán)節(jié)緊湊,、教育效率高,讓幼兒自主地開展活動,,教師適時給予必要的指導,,充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性,,使幼兒既活潑又井然有序,。

(2)活動設計:能根據(jù)教育目標和幼兒實際選擇活動內(nèi)容,抓住教學中的重點,、難點,,精心設計活動,活動中充分體現(xiàn)幼兒為主體,,調(diào)動幼兒學習積極性,、主動性。

(3)教育機智:善于抓住有利時機和教育契機向幼兒進行隨機教育,,注意教育的整體性,、靈活性。

(4)自身素質(zhì):能使用較標準的普通話,,教態(tài)自然,,語言規(guī)范、簡練親切,、風趣幽默,、兒童化,,概念準確,、思路清晰。

(5)能勝任不同年齡幼兒的教學,,靈活運用集體,、小組,、個別等活動形式和教育手段,并在一,、二門學科教學中形成自己的教學特色,。

(6)根據(jù)幼兒的興趣和生活經(jīng)驗開展主題活動,在活動中充分調(diào)動幼兒學習的積極性,、培養(yǎng)幼兒的學習能力,。

二、教研工作,。

(1)認真學習專業(yè)理論,,積極參與教研活動,并在教研活動中起指導和骨干作用,。

(2)積極主動承擔公開教學活動,,并獲得好評。

(3)勇于承擔幼兒園的教育科研項目,,進行專題研究,,成果顯著。

(4)具有培養(yǎng),、指導青年教師教育教學的能力,,并取得較好的效果。

(6)有改革創(chuàng)新意識,,認真研究教育教學上存在的問題,,有明確的思路、措施落實,、效果顯著,。

三、教學常規(guī),。

(1)為幼兒創(chuàng)設舒適,、優(yōu)美、富有兒童情趣的教育環(huán)境,、課程環(huán)境,。

(2)有保教結合的意識,關心愛護每一位幼兒,,高質(zhì)量地完成一日教學活動,,在活動中能夠面向全體、尊重幼兒,、照顧個體差異;重視幼兒生理,、心理健康,對幼兒進行自我保護教育,無安全事故,。

(3)所任班級幼兒幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學習,、行為習慣,。幼兒基本保持良好的坐、站,、寫姿勢,,有良好的進餐、睡眠習慣,。有良好的教學常規(guī),,一日活動中的每個環(huán)節(jié),游戲,、戶外活動,、自由活動等按要求進行。

(4)帶班有飽滿的精神狀態(tài),,情緒穩(wěn)定,、工作投入。

四,、其他活動,。

(1)注意培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣,并提供各種表現(xiàn)的機會,,鼓勵幼兒參加各種競賽,,成績顯著。

(2)積極組織運動會,、藝術節(jié),、科技節(jié)、合唱節(jié)等學校重大活動及“六一”,、“三八”,、“國慶”、“元旦”等重大節(jié)日活動,,能承擔主要任務,,并取得良好的效果。

(3)經(jīng)常有目的地組織一些外出參觀活動,,培養(yǎng)幼兒各種能力,。

幼兒園教師崗位職責培訓心得體會篇五

1、在孩子入園時:熱情接待幼兒,,做好家長溝通工作;做好晨午檢,、人數(shù)清點、缺課追蹤等工作。

2,、教育活動:做好課前準備:制訂學期、月,、周,、日計劃,并結合本園本班的實際情況,,做好教材,、教具的準備,認真?zhèn)湔n,,保證計劃的落實;包括知識,、場地、教學具準備等;面向全體幼兒,,以游戲形式組織幼兒活動,,對幼兒不同層次的需求進行啟發(fā)性提問、指導,?;顒雍笥蟹此迹员阌诟倪M工作,,使幼兒在體,、智、德,、美幾方面得到全面發(fā)展,。

3、課間操:組織幼兒整隊,,做好上操準備,,提醒孩子如廁,檢查鞋帶,、衣服及場地安全;及時進入場地,,精神飽滿與幼兒共同活動。

4,、飲水和如廁:組織,、指導幼兒有秩序地接水、喝水,、如廁,、洗手。

6,、全面了解每個幼兒,,負責建立本班幼兒教育教學檔案:主動與本班教師及保育員團結協(xié)作搞好本班教育教學、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習慣及良好進餐習慣,。

7,、對孩子進行初步的“五愛”教育:培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為,、活潑開朗的性格,。

8、認真進行課堂教學:要求用直觀的游戲形式,,讓幼兒多看,、多聽、多想,、多說,、多做,調(diào)動幼兒的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性,注意個別幼兒的差異,,不斷提高教育教學和游戲的質(zhì)量,。

幼兒園教師崗位職責培訓心得體會篇六

幼兒園的教師在自己平時上課的時候都要注意自己的著裝,給自己的學生一個好的榜樣,,那么你們知道要注意什么嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園教師著裝禮儀,,希望能夠幫到大家哦!

一、女士著裝六不原則,。

1,、衣服不允許過大或過小。2,、不允許衣扣不到位,。

3、不允許不穿襯裙,。4,、不允許內(nèi)衣外觀。

5,、不允許隨意搭配,。6、不允許亂配鞋襪,。

二,、日常服裝五忌。

1,、忌露2,、忌透3,、忌緊4、忌異5,、忌亂,。

三、服裝的配色藝術,。

(一)三色原則,。

1、西服,、襯衫,、領帶,、皮鞋,、手帕、襪子等不超過三個色系,。

2,、小三色:手表帶、腰帶,、皮鞋顏色要力爭一致,,至少是一個色系的。

(二)服飾的色彩哲學,。

黑色:神秘白色:純潔黃色:熾熱大紅:活力粉紅:柔和,、溫馨。

紫色:高貴橙色:快樂褐色:謙和綠色:生命淺蘭:自信深藍:自信,。

灰色是中間色,,象征中立、和氣,。

例如:(一)裝扮禮儀,。

原則:自然和諧、秀外慧中,。

具體要求:

1,、頭發(fā)——前不擋眼后不披肩,過肩長發(fā)應束起或盤起,,發(fā)型不夸張,,不理過短的頭發(fā),不染夸張彩發(fā)(如:紅,、藍,、金黃等)。

2,、手部——勤洗手,、勤剪指甲,,不留長指甲,不涂色彩鮮艷的指甲油,。

3,、面部——牙齒潔白,口腔無異味;保持眼部整潔,,不戴墨鏡和有色眼鏡,。

4、妝容——日常生活化妝自然大方淡雅,,與膚色相配,,杜絕濃妝,不使用氣味過濃的化妝品,。

5,、著裝——柔和大方、便于活動,。不穿吊帶背心,、超短裙等過于暴露或透明的服飾。

6,、鞋子——帶班時不穿拖鞋,、赤腳,當班時間穿平底鞋,。

7,、佩飾——帶班時不佩帶戒指、耳環(huán)和耳釘及太夸張復雜的胸飾,,所戴佩飾應符合衛(wèi)生和安全要求,。

(三)行為舉止。

原則:自然規(guī)范,、親切優(yōu)雅,。

具體要求:

1、臉部——真誠微笑,,神態(tài)自然,,給人親切、和藹,、可信之感,,不故意掩蓋笑容,忌面色陰沉,、橫眉立目,。

2、眼神——親切有神,,轉動幅度適宜,,合理分配目光,,讓每個幼兒都感受到教師的關注,不可長時間凝視一名幼兒,。

3,、守時——按時上下班,參加各類會議及活動不遲到,、早退,。

4、坐姿——入座起座左入左出,,動作輕緩,,面對幼兒坐姿端正,雙腿并攏,,上身正直,,雙手自然擺放。

5,、站姿——身體挺直,,挺胸收腹,,抬頭沉肩,,雙腿靠攏,雙目平視,,雙手自然垂放,,或交握在腹前。

6,、走姿——上身正直不動,,雙肩平穩(wěn),重心前傾,,速度適中,,步幅恰當,輕手輕腳,,忌連蹦帶跳或步履過緩,,不可多人并排而行。

7,、蹲——身體直立,,雙膝靠近,臀部向下,,腳掌支撐,,不可在行走中突然下蹲。

8,、手勢——準確適度,、自然大方,,忌拘謹僵硬、當眾搔頭,、抓癢,,帶班時不雙手交叉抱臂或雙手后背。

(四)文明語言,。

原則:主動熱情,、文明禮貌。

具體要求:

1,、接待來賓:

主動詢問——您好,,請問您找誰?請問您有什么事嗎?需要幫忙嗎?

被動受問——哦,抱歉,,這個我還不太清楚,,我可以幫你問一下。

2,、打電話:

打電話——先問好,,然后做自我介紹,接下來再說事,。如:“喂,,您好!我是x班的xx老師,你是某某的媽媽嗎,,是這樣的……”

接電話——先問好,,然后做自我介紹,接下來再詢問,。如:“喂,,您好!江北區(qū)中心幼兒園x班xx老師,請問你找誰?有什么事么?”

放電話——等對方放下電話,,然后再掛機,。

3、對待幼兒:

無意過失——耐心安慰,,不指責埋怨幼兒,。如:傷著沒有?下次小心。

組織活動——語速適中,,指令簡潔明了,,語言生動、有趣,、兒童化,。如:請吃好點心的小朋友輕輕地把小椅子搬到旁邊。

師幼互動——熱情溫和,、積極應答,、仔細觀察,、不斷提示、給于評價,、鼓勵欣賞,。如:你真愛動腦筋,真棒!

遇到困難——鼓勵幼兒增強自信,,不諷刺挖苦,。如:你肯定能行,試試看吧!別著急,,我來幫助你,。

有意過失——堅持正面教育,及時解決,。如:有事好好說,,不能動手。相信你是好孩子,,以后不會再做這種事,。

日常生活——親切關愛,體貼入微,,力求體現(xiàn)母愛,。不講粗話、臟話,,不訓斥幼兒,,忌大呼小叫,。如:有點不舒服是嗎?讓我看看褲子有沒有濕了,。

一、教育教學,。

(1)組織活動:一日活動安排科學合理,、過渡自然、環(huán)節(jié)緊湊,、教育效率高,,讓幼兒自主地開展活動,教師適時給予必要的指導,,充分發(fā)揮幼兒的積極性,、主動性,使幼兒既活潑又井然有序,。

(2)活動設計:能根據(jù)教育目標和幼兒實際選擇活動內(nèi)容,,抓住教學中的重點、難點,,精心設計活動,,活動中充分體現(xiàn)幼兒為主體,,調(diào)動幼兒學習積極性、主動性,。

(3)教育機智:善于抓住有利時機和教育契機向幼兒進行隨機教育,,注意教育的整體性、靈活性,。

(4)自身素質(zhì):能使用較標準的普通話,,教態(tài)自然,語言規(guī)范,、簡練親切,、風趣幽默、兒童化,,概念準確,、思路清晰。

(5)能勝任不同年齡幼兒的教學,,靈活運用集體,、小組、個別等活動形式和教育手段,,并在一,、二門學科教學中形成自己的教學特色。

(6)根據(jù)幼兒的興趣和生活經(jīng)驗開展主題活動,,在活動中充分調(diào)動幼兒學習的積極性,、培養(yǎng)幼兒的學習能力。

二,、教研工作,。

(1)認真學習專業(yè)理論,積極參與教研活動,,并在教研活動中起指導和骨干作用,。

(2)積極主動承擔公開教學活動,并獲得好評,。

(3)勇于承擔幼兒園的教育科研項目,,進行專題研究,成果顯著,。

(4)具有培養(yǎng),、指導青年教師教育教學的能力,并取得較好的效果,。

(6)有改革創(chuàng)新意識,,認真研究教育教學上存在的問題,,有明確的思路,、措施落實,、效果顯著。

三、教學常規(guī)。

(1)為幼兒創(chuàng)設舒適、優(yōu)美,、富有兒童情趣的教育環(huán)境、課程環(huán)境,。

(2)有保教結合的意識,,關心愛護每一位幼兒,高質(zhì)量地完成一日教學活動,,在活動中能夠面向全體,、尊重幼兒、照顧個體差異;重視幼兒生理,、心理健康,,對幼兒進行自我保護教育,無安全事故,。

(3)所任班級幼兒幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學習,、行為習慣,。幼兒基本保持良好的坐、站,、寫姿勢,,有良好的進餐、睡眠習慣,。有良好的教學常規(guī),,一日活動中的每個環(huán)節(jié),游戲,、戶外活動,、自由活動等按要求進行。

(4)帶班有飽滿的精神狀態(tài),,情緒穩(wěn)定、工作投入,。

四,、其他活動。

(1)注意培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣,,并提供各種表現(xiàn)的機會,,鼓勵幼兒參加各種競賽,成績顯著。

(2)積極組織運動會,、藝術節(jié),、科技節(jié)、合唱節(jié)等學校重大活動及“六一”,、“三八”,、“國慶”、“元旦”等重大節(jié)日活動,,能承擔主要任務,,并取得良好的效果。

(3)經(jīng)常有目的地組織一些外出參觀活動,,培養(yǎng)幼兒各種能力,。

1、認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,,和培養(yǎng)目標,,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結合本班幼兒的特點和個體差異,,制定教育工作計劃(學期,、月、周,、日計劃)并組織實施,,期末進行總結,改革的精神備好課,、上好課,,寫好教學筆記,積極自制玩教具,,積累好各科教學資料,。

2、對幼兒進行初步的全面發(fā)展的教育,,使幼兒健康活潑,、愉快地成長。帶班時要集中精力,,按工作程序照顧教育好幼兒,,對幼兒全面負責。

3,、認真貫徹幼兒一日生活常規(guī),,樹立正確的教育觀、兒童觀,,熱愛,、尊重幼兒,,堅持積極正面教育,堅持面向全體幼兒,,努力鉆研業(yè)務,,不斷研究,探索幼兒教育規(guī)律,,努力提高上課質(zhì)量,。

4、做到為人師表,,禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為,。

5、創(chuàng)設與保教要求相適應的幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境,,組織安排好幼兒一日活動,,開展內(nèi)容豐富多樣的活動,寓教育于游戲之中,,嚴格執(zhí)行作息制度,,做好進班前的一切準備工作,帶班時人到心到,,不擅自離開崗位,。

6、對幼兒保健和安全要全面負責,,發(fā)現(xiàn)異常及時報告,,認真交接班,并填好各種記錄,,根據(jù)氣溫變化,,隨時給幼兒增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫,,時刻注意幼兒安全,,室內(nèi)一切物品放置在安全地方,防止發(fā)生事故,。

7,、做好家長工作,掌握幼兒全面的家庭情況,,經(jīng)常向家長匯報幼兒在園的表現(xiàn),,虛心聽取家長的意見,每學期末做一次普遍性家訪,。

8,、參加政治、業(yè)務學習和教育研究活動,,按要求參加業(yè)務進修學習,不斷提高自身政治、文化,、專業(yè)水平,。

幼兒園教師崗位職責培訓心得體會篇七

幼師除了要了解孩子,還要了解幼兒家庭教育情況,,提出合理性的家庭教育方案,,促進家園共育。下面是小編為大家整理的幼兒園教師工作崗位職責,,希望對您有所幫助!

1,、協(xié)助教學園長(教學主任)完善課程計劃;

2,、按課程計劃內(nèi)容備課,、授課;

2,、組織幼兒的美術課教學活動,,并積極引導家長,及時反饋問題及建議,;

3,、參加園所招生、預約課程體驗家長的接待,、課程授課,,促進相關工作;

4,、負責美術課的玩教具,、教案的領用與維護、衛(wèi)生清潔與消毒,;

5,、完成上級臨時交辦的其它工作。

崗位要求:

1,、男女不限,,具有兩年以上幼教工作經(jīng)驗者;

2,、大學英語或美術相關專業(yè),;

3、具有教師資格證,;

4,、身體健康,師德高尚,,工作積極負責,、有激情,、有責任心。

1.按校園規(guī)定教案和教學方式完成教學活動,;

2.全職承擔課程輔導與教育,,啟發(fā)學員的求知欲;

3.根據(jù)學員特點,,以中西結合的教育方式引導學生,;

4.信任、尊重,、平等對待幼兒,,營造寬松、愉快,、溫馨的班級氛圍,;

5.體現(xiàn)全語言的概念,能把幼兒語言的發(fā)展貫穿在一日生活的各環(huán)節(jié)來習得語言,。

任職資格:

1.學前教育專業(yè)及以上學歷,;

2.教師資格證、健康證,;

3.有相關幼兒教學經(jīng)驗,;

4.教學實踐能力強、專業(yè)技能優(yōu)秀,,有專業(yè)考級證書者優(yōu)先,;

5.愛事業(yè),愛孩子,,責任心強,、安全意識強、具有較好的服務意識,。

一,、嚴格遵守學校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度,。

二,、全面負責本班教育工作,結合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學期,、月,、周、日計劃),。

三,、認真執(zhí)行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動,、晚間活動,,做到動靜交替,。貫徹保教結合的原-則,悉心照顧好幼兒的進餐,、睡眠,、日常生活,。注意幼兒身體冷暖,,及時增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,,使幼兒身心愉快,,情緒穩(wěn)定。

四,、對幼兒態(tài)度要和藹可親,,細心觀察幼兒,有計劃有目的地選擇教育內(nèi)容,,運用多種教育形式,,促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

五,、努力鉆研業(yè)務,,積極參加教研科研活動及業(yè)務學習,認真開展各類游戲活動,,制作教玩具并創(chuàng)設教育環(huán)境,。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結或論文,。

六,、做好家長工作,認真填寫“家園聯(lián)系手冊”,。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任,、保育員配合,及時通知家長,,取得家長的配合教育,。

七、注意幼兒安全,,加強幼兒自我保護意識教育,。做好交接工作,填寫交接班記錄,。

八,、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物,、被褥,,午睡時多加巡視,,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿,、抹汗和蓋被,。

一、負責本班的全面教育教學工作,,使幼兒在體,、智、德,、美幾方面得到全面發(fā)展;,。

二、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范;,。

八,、對幼兒進行初步的“五愛”教育,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德,、文明禮貌的行為,、活潑開朗的性格。

1,、教師對本班幼兒的安全負責,,嚴格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生,。

2,、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,,制定教育工作目標,、計劃,并組織實施,,做好教育筆記,。

3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,,認真填寫觀察記錄,。

4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作,。

5,、為幼兒創(chuàng)設良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用,。

6,、積極參加業(yè)務學習和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究。

7,、做好家長聯(lián)系工作,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,。與家長共同配合,,完成教育任務。

8,、定期向主管園長匯報工作,,并接受其檢查與指導。

1.與外籍教師共同帶班:教學示范,、教學指導,、教學氛圍維護。

2.按照學校要求做好班級管理工作及教具制作,,教室布置等工作。

3.保證學生的安全及個人發(fā)展,。

4.尊重學生及家長,,積極配合學校管理方面的工作。

5.針對個別需特殊照料的學生提供專業(yè)協(xié)助,。

6.配合和積極參與校內(nèi)的.主題活動,。

任職要求:

1.學前教育專業(yè),大學??萍耙陨蠈W歷,。

2.形象佳,性格開朗,,富有親和力,、愛心、責任心,,喜愛孩子,,喜歡和孩子相處;

3.普通話標準,,英語良好,,有音樂、美術,,體育,,舞蹈特長更佳;

4.有早教教育,、幼兒教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先,。

5.具有較強的學習能力、進取精神.

6.有育嬰師/幼教資格證,,英語優(yōu)秀者優(yōu)先,。

一,、教育工作。

1,、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,,遵守各項規(guī)章制度。

2,、在班主任的指導下,,根據(jù)班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動。(如:課前準備工作,,教具的制作等,。)。

3,、能獨立組織班級的下午活動,。

4、在幼兒活動中做好觀察記錄,。

5,、與班主任一起為幼兒創(chuàng)設良好的班級環(huán)境。

6,、定期接受領導的檢查與指導,。

二、保健工作,。

1,、在嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,。

2,、負責本班房室、設備,、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作,,保證幼兒活動環(huán)境舒適、整潔,。

3,、保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品(被、衣服,、鞋子,、玩具)、教具,。

4,、檢查班內(nèi)各種設施的安全情況,并采取有效措施。

5,、定期向家長反饋幼兒在園情況,。

幼兒園生活指導教師需要配合班主任、任課教師全面負責幼兒的保育工作,。其基本職責是:

1,、協(xié)助班主任開展德育工作。

2,、嚴格執(zhí)行生活指導教師的工作規(guī)程,,熟悉指導和幫助幼兒一日生活起居,注重幼兒的個人衛(wèi)生,,培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣,,逐步提高幼兒基本的生活自理能力。

3,、和班主任,、任課教師團結協(xié)作,正確教育和幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。

4,、認真做好幼兒的安全、保健工作,,杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生,做好幼兒園的預防工作,。

5,、加強對宿舍文化的建設,保證宿舍的衛(wèi)生清潔,,努力給學生創(chuàng)造出團結,、和諧、輕松,、愉快以利其健康成長的環(huán)境,。

6、組織并指導幼兒文明就餐,,對挑食,、偏食的幼兒給予更細微的照顧,引導幼兒改正不良的進餐習慣,。

7,、對幼兒和藹可親,嚴禁訓斥,、體罰幼兒,。

8、做好與班主任、任課教師的工作交接,,并及時做好記錄,,做到全面了解每一個幼兒。

9,、按規(guī)定填寫“保育員工作計劃”,,每周交一篇生活日志。

1.根據(jù)園所的計劃,配合外籍教師制定本班的學期工作計劃;,。

2.根據(jù)主題,制定本班月計劃,、周計劃,并有質(zhì)量的配合外教完成半日活動計劃;。

3.與外籍教師合作備課,并協(xié)助其管理課堂;,。

5.做好與家長的溝通工作,。

任職要求:。

1.英語教育相關專業(yè),大專及以上學歷,英語聽說讀寫精通,發(fā)音標準;,。

23-4年以上幼兒英語教學經(jīng)驗,有國際園經(jīng)驗更佳;,。

3優(yōu)秀的教研能力及教學實踐能力;。

4具備教學管理能力和協(xié)調(diào)能力;,。

5熱愛孩子,、責任心強、具有較強的溝通和班級管理能力,。

6.持有教師證,。

3、校區(qū)內(nèi)招生工作及學員交流,;

5,、開展校區(qū)內(nèi)各項活動;

6,、協(xié)助幼兒園的日常管理及其他校區(qū),、總部的各項工作;

任職要求:

1,、美術類,、藝術類、學前教育相關專業(yè),;

2,、有美術老師實習或一年以上教學經(jīng)驗,能獨立講課,;

3,、熱愛教育事業(yè),喜歡孩子,,有愛心,,有耐心,,愿意長期發(fā)展;

4,、有教師資格者優(yōu)先考慮,。

幼兒園教師崗位職責培訓心得體會篇八

八、對幼兒進行初步的“五愛”教育,,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德,、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格,。

1,、教師對本班幼兒的安全負責,嚴格執(zhí)行安全制度,,防止事故的發(fā)生,。

2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求,,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,,制定教育工作目標、計劃,,并組織實施,,做好教育筆記。

3,、觀察分析幼兒發(fā)展情況,,認真填寫觀察記錄。

4,、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作,。

5、為幼兒創(chuàng)設良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,,發(fā)揮環(huán)境教育作用。

6,、積極參加業(yè)務學習和教研活動,,積極進行教改實驗的立項與研究。

7,、做好家長聯(lián)系工作,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,。與家長共同配合,,完成教育任務。

8,、定期向主管園長匯報工作,,并接受其檢查與指導,。

幼兒園教師崗位職責培訓心得體會篇九

1.全面負責所在班級的教育教學,對本班級的教學質(zhì)量負責,。

2.制定班級學期,、月、周,、日教學計劃,,并組織班級教師實施教學計劃。

3.負責班級其他老師的教學指導,、培訓,、監(jiān)督和考核。

4.做好家長工作,,保證良好的師生關系,。

任職資格:

1.學前教育相關專業(yè),大學以上學歷,。

2.3年以上幼兒園主班工作經(jīng)驗,。

3.優(yōu)秀的教學實踐能力。

4.有教師資格證書,、普通話達到二級甲等,。

5.熱愛孩子、責任心強,、具有很強的學習能力,、組織能力、溝通能力,。

一,、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作,,使幼兒在體,、智、德,、美幾方面得到發(fā)展,。

二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中,,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,,按照桃李幼兒園的三方面的教育內(nèi)容;制定班級教育工作計劃,,并有計劃有秩序地組織實施,,開展各類教育活動。

三,、觀察,、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗,,找出差距,,研究改進措施,不斷提高保教質(zhì)量,。

四,、樹立正確的教育觀、兒童觀,,熱愛,、尊重幼兒,堅持積極正面教育,,做到為人師表,,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五,、積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動,,認真?zhèn)湔n,寫好一周的英語教育計劃,、游戲和一日活動計劃,,不斷改進教學形式、方法,,科學合理安排幼兒一日生活,。

六、積極創(chuàng)設與英語教育相適應的良好環(huán)境,,自制玩教具,,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料,。

七,、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度,。帶班時做到“人到,、心到、手到”,。

八、與班內(nèi)保教老師,、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活,,做到教中有保、保教并重,,培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,,注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,,減少各種疾病的發(fā)生。

九,、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,,有目的有計劃地做好家訪工作,,搞好家長開發(fā)活動,共同配合完成教育任務,。

1,、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對保教工作的要求,結合本班幼兒制訂保教工作計劃(學期計劃,、月計劃,、周計劃、逐日計劃),,并組織實施,,做好期末總結。

2,、遵守職業(yè)道德規(guī)范,,嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作,,每天寫交接班記錄和幼兒出勤表,。

3、認真?zhèn)湔n,,嚴格執(zhí)行教育教學計劃,,掌握教育原則。堅持全面教育,,熱愛,、了解、尊重幼兒,,嚴禁體罰和變相體罰,,不大聲訓斥和諷刺、挖苦幼兒,,保護幼兒的身心健康,。

4、認真參加政治,、業(yè)務學習,,積極開展幼兒教育研究活動。

5,、創(chuàng)設與保教要求相適應的,、幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境,,組織安排好一日活動,寓教育于游戲活動之中,,進班前必須做好一切準備工作,,帶班時人到心到,不擅自離開崗位,、竄班,。嚴格執(zhí)行一日作息制度。

6,、觀察,、記錄、評估每個孩子健康,、社會性,、認知、藝術等領域發(fā)展情況,,注意個別差異,,使每個孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。

7,、了解全班家長的基本情況及家庭教育情況,,有計劃進行家訪并作記錄,通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作,。

幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關系到整個學校的教學水平,,因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責也要進行嚴格的規(guī)范。

一,、嚴格遵守學?!督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。

二,、全面負責本班教育和保育工作,,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結合本班實際,,制定教育工作計劃(包括觀察,、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),,并認真執(zhí)行,。

三、對幼兒態(tài)度要和藹和親,,做到耐心,、關心、細心、熱心,,與本班教師、保育員團結協(xié)作,,搞好所在班級教育,、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作,。

四,、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研活動及業(yè)務學習,。積極創(chuàng)編教材,,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平,。

五,、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,,重大情況要作書面交接,。家長特殊要求、患兒藥品,、物品要登記交接,。

六、做好家長工作,,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),,積極配合,。

七、認真填寫“家園聯(lián)系手冊”,,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,及時交換意見。

八,、認真做好教研活動記錄和每周教育小結,,每學期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

九,、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,,認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,,手腦并用,,確保幼兒身心健康成長。

十、主持召開每周班務會議,,共同確定下周工作重點,,與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

十一,、堅持正面教育原則,,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,,嚴禁體罰和變相體罰,。

1、負責幼兒園2—6周歲的教學工作,;

2,、根據(jù)教學大綱安排每天/每周的教學活動;

3,、按照教學計劃組織開展教學活動和游戲,;

4、照料孩子日常生活,,并逐漸培養(yǎng)孩子的獨立能力,;

5、觀察孩子在園情況,,并定期填寫孩子的成長記錄,;

6、與家長溝通孩子的學習和在園情況,;

7,、不定期參加總部組織的教學培訓;

8,、協(xié)助做好保教(衛(wèi)生,、護理等)工作。

一,、負責監(jiān)督園內(nèi)保健工作,,定期檢查評比,發(fā)動全體人員做好消毒,、隔離和環(huán)境衛(wèi)生工作,,落實四定制度。

二,、負責保健室一切物品,,用具及藥物的使用和保管,妥善保管有毒物,,以防發(fā)生事故,。

三、做好晨間檢查和全日觀察,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,。

四,、協(xié)助保健醫(yī)生做好預防工作,填好預防接種卡,,防止漏種和復種,。

五、做好幼兒園健康檢查,,及時做好記錄,統(tǒng)計分析工作,,登記好各種保健資料,。

六、抓好廚房的營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督,,做好食品驗收,,并經(jīng)常與炊事人員研究幼兒食品的營養(yǎng)供應量,制訂每周食譜辦好伙食,,保證幼兒有足夠的營養(yǎng),。

七、采取多種形式向園內(nèi)工作人員,、幼兒和家長宣傳有關衛(wèi)生保健方面的科普知識,,做好園內(nèi)工作人員的計劃生育和青年的晚婚晚育。

一,、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》及《幼兒園教育綱要》負責本班的全面教育,,教學工作,促進幼兒身心健康和諧發(fā)展,。

二,、科學組織幼兒一日生活,認真執(zhí)行生活作息制度,,嚴格按照生活常規(guī)要求,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和生活能力,促進幼兒有足夠的戶外活動時間,,寓教育于生活之中,。

三、按要求制定學期,、季度,,月、周,、日計劃,,并結合本園、本班實際情況,做好教具的準備,,認真?zhèn)湔n,,促進計劃的落實。

四,、采用多種教學形式,,讓幼兒多看、多聽,、多想,、多說、多做,,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和興趣,,注重個體差異不斷提高教育教學水平。

五,、創(chuàng)造條件開展各種游戲及體育鍛煉,,組織幼兒觀察、勞動,、娛樂及各種節(jié)目活動,。

六、全面了解每個幼兒,,負責建立本班教育教學檔案,。

七、按季節(jié)特點和幼兒特點定期布置活動室,,創(chuàng)設良好的環(huán)境,。

八、注意幼兒生活,、游戲及活動的'安全,,防止意外事故發(fā)生。

十,、做好家園聯(lián)系工作,,爭取與家長配合,共同教育好幼兒,,每學期做一次全面匯報,。

十一、根據(jù)需要,,積極創(chuàng)編,、改編教材,制作玩,、教具,,充實教學內(nèi)容,。

十三、積極參加專業(yè)理論學習及技能,、技巧培訓,,不斷提高各科專業(yè)理論知識及實踐工作能力。

1)負責幼兒階段樂高課程的輔導工作及教學,、教研等方面的工作;,。

2)承擔多個課程體系及上課程的講授任務,組織課堂討論;,。

3)參與課前備課,、練課及教案書寫工作;。

4)參與教學改革的研究,,為教學研究建議新思路,、新方法;。

5)完成教學主管安排的其他任務,。

2、有計劃的組織園所其他親子教師進行親子教研活動,。

3,、積極組織開展招生宣傳活動,對招生工作提出計劃,,提高招生目標;,。

4、教具的自制,、采購,、清潔、消毒與維護,,安全責任區(qū),、衛(wèi)生責任區(qū)管理與維護,

5,、完成上級臨時交辦的其它行政性工作,。

1、積極參與教研,、備課,、授課,與班級外教溝通并進行合作教學,。

2,、負責幼兒園一日活動安排并做好幼兒的觀察記錄和評估。

3,、與家長建立有效溝通機制,,共同促進兒童成長,。

4、參與或組織幼兒園的相關教學活動,。

5,、完成上級交給的其他任務。

一,、嚴格遵守學校,、幼兒園的各項規(guī)章制度。

二,、全面負責幼兒的教育教學工作,,每學期結合幼兒實際制定好教育教學工作計劃。

三,、貫徹保教結合的原則,,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,使幼兒身心愉快,,情緒穩(wěn)定,。

四、對幼兒態(tài)度要和藹可親,,細心觀察幼兒,,有計劃有目的地制定每周教育教學內(nèi)容,運用多種教育形式,,促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展,。

五、努力鉆研業(yè)務,,積極參加教研科研,、業(yè)務學習以及教育教學的各項活動,認真開展各類游戲活動,。學期末交一份教育教學工作總結,。

六、每天協(xié)助班主任做好晨,、午檢,、午餐工作及交接班工作,并做好記錄,。

七,、發(fā)現(xiàn)問題要及時與班主任、保育員配合,,取得家長的配合教育,。

八、注意幼兒安全,,加強幼兒自我保護意識教育,。每節(jié)課與班主任做好交接工作,。

九、每天上午8:40按時開展早操和下午4:10開展戶外體育活動,,如遇雨天在教室開展早操和區(qū)域活動,。

十、星期三上午8:10打掃操場清潔區(qū),。

十一,、每日做好班級的教學用具、玩具及幼兒衣物管理,,無丟失現(xiàn)象,。

十二、接待家長熱情,,及時與家長溝通,,家園聯(lián)系欄每月更換一次。

一,、負責本班的全面教育教學工作,,使幼兒在體、智,、德,、美幾方面得到全面發(fā)展;

二,、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范;

八,、對幼兒進行初步的“五愛”教育,,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為,、活潑開朗的性格,。

1、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,,結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,,并認真實施,有計劃有步驟地開展班級保教工作,。

2,、樹立正確的兒童觀、教育觀,,熱愛幼兒,、尊重幼兒,對幼兒做到關心,、細心,、耐心,,不偏愛,堅持正面教育,,嚴禁體罰和變相體罰,。

3、認真及時制訂教育活動計劃,,鉆研教材,,研究教法,引導幼兒主動學習,。觀察,、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教,。

4,、科學、合理地安排幼兒一日活動,,認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結,,不斷提高工作質(zhì)量,。

5、進班前,,必須做好一切準備工作,,帶班時精力集中,盡心盡責,,不隨便離開班級,,密切關注幼兒的活動及需求,及時提供適當?shù)闹笇?。注意幼兒安全,,預防事故發(fā)生。

6,、努力學習幼教專業(yè)理論,,積極參加教育研究和各種業(yè)務進修學習,勇于改革,、創(chuàng)新,,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

7,、根據(jù)教育內(nèi)容,,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境,,為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平,、操作心強,、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料,。管理好班內(nèi)一切物品不受損失,,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作,。

8、認真做好家長工作,,定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,,共同配合完成教育工作,。

9、定期向園領導匯報工作,,接受其檢查和指導,。

幼兒園教師崗位職責培訓心得體會篇十

對于幼師的要求,是要認真實施教育教學計劃,,觀察,、記錄、評估每位幼兒身心發(fā)展狀況,,促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展,。下面是小編為大家整理的幼兒園教師崗位職責通用,希望對您有所幫助!

1.認真制定并實施教育教學計劃,,認真觀察孩子,,并仔細填寫記錄;

2.保持工作場所衛(wèi)生整潔,,有條不紊;

3.了解幼兒及家長的基本情況及教育情況,,有計劃的進行家訪并記錄,;

4.認真、準確的做好幼兒入園及離園的交接工作,;

5.遵守園所的每一項規(guī)定,,積極參加園所組織的每次活動及會議;

任職要求:

2,、熱愛幼教行業(yè),;

3、形象氣質(zhì)佳,,有親和力,,教育孩子有耐心,;

4、尊重每一個孩子,,善于挖掘孩子天性,,崇尚自由教學;

1,、重視幼兒安全工作,,嚴格執(zhí)行安全制度,防止各類事故的發(fā)生,。

2,、負責本班房舍、設備,、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作,。

3、在教師指導下管理好幼兒的一日生活,。

4,、在醫(yī)務人員及教師指導下,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,。

5,、在教師指導下,做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織幼兒教育活動,。

6,、負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具。

7,、配合教師制作玩教具,。

8、注意觀察幼兒的活動,、飲食,、體溫、情緒,、精神等狀況,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

9,、堅持正面教育,,對幼兒耐心、細心,,態(tài)度和藹,。

10、以身作則,為幼兒作表率,,嚴禁體罰和變相體罰,。

2、全面負責幼兒園裝飾,、美化工作,。

3、校區(qū)內(nèi)招生工作及學員交流,;

4,、做好幼兒園校區(qū)家長客服工作;

5,、開展校區(qū)內(nèi)各項活動,;

6、協(xié)助幼兒園的日常管理及其他校區(qū),、總部的各項工作,;

1.按校園規(guī)定教案和教學方式完成教學活動;

2.全職承擔課程輔導與教育,,啟發(fā)學員的求知欲,;

3.根據(jù)學員特點,以中西結合的教育方式引導學生,;

4.信任,、尊重、平等對待幼兒,,營造寬松,、愉快、溫馨的班級氛圍,;

5.體現(xiàn)全語言的概念,,能把幼兒語言的發(fā)展貫穿在一日生活的各環(huán)節(jié)來習得語言。

任職資格:

1.學前教育專業(yè)及以上學歷,;

2.教師資格證,、健康證;

3.有相關幼兒教學經(jīng)驗,;

4.教學實踐能力強,、專業(yè)技能優(yōu)秀,有專業(yè)考級證書者優(yōu)先,;

5.愛事業(yè),,愛孩子,,責任心強,、安全意識強、具有較好的服務意識。

幼兒園生活指導教師需要配合班主任,、任課教師全面負責幼兒的保育工作,。其基本職責是:

1、協(xié)助班主任開展德育工作,。

2,、嚴格執(zhí)行生活指導教師的工作規(guī)程,熟悉指導和幫助幼兒一日生活起居,,注重幼兒的個人衛(wèi)生,,培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣,逐步提高幼兒基本的生活自理能力,。

3,、和班主任、任課教師團結協(xié)作,,正確教育和幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。

4、認真做好幼兒的安全,、保健工作,,杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生,做好幼兒園的預防工作,。

5,、加強對宿舍文化的建設,保證宿舍的衛(wèi)生清潔,,努力給學生創(chuàng)造出團結,、和諧、輕松,、愉快以利其健康成長的環(huán)境,。

6、組織并指導幼兒文明就餐,,對挑食,、偏食的幼兒給予更細微的照顧,引導幼兒改正不良的進餐習慣,。

7,、對幼兒和藹可親,嚴禁訓斥,、體罰幼兒,。

8、做好與班主任,、任課教師的工作交接,,并及時做好記錄,做到全面了解每一個幼兒。

9,、按規(guī)定填寫保育員工作計劃,,每周交一篇生活日志。

10,、積極完成幼兒園分配的各項工作,。

一、教育工作,。

1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,,遵守各項規(guī)章制度。

2.在班主任的指導下,,根據(jù)班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動,。(如:課前準備工作,教具的制作等,。),。

3.能獨立組織班級的下午活動。

4.在幼兒活動中做好觀察記錄,。

5.與班主任一起為幼兒創(chuàng)設良好的班級環(huán)境,。

6.定期接受領導的檢查與指導。

二,、保健工作,。

1.在嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,。

2.負責本班房室,、設備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作,,保證幼兒活動環(huán)境舒適,、整潔。

3.保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品(被,、衣服,、鞋子、玩具),、教具,。

4.檢查班內(nèi)各種設施的安全情況,并采取有效措施,。

5.定期向家長反饋幼兒在園情況,。

1、協(xié)助教學園長(教學主任)完善課程計劃,;

2,、按課程計劃內(nèi)容備課,、授課;

2,、組織幼兒的美術課教學活動,并積極引導家長,,及時反饋問題及建議;

3、參加園所招生,、預約課程體驗家長的接待,、課程授課,促進相關工作,;

4,、負責美術課的玩教具、教案的領用與維護,、衛(wèi)生清潔與消毒,;

5、完成上級臨時交辦的其它工作,。

崗位要求:

1,、男女不限,具有兩年以上幼教工作經(jīng)驗者,;

2,、大學英語或美術相關專業(yè);

3,、具有教師資格證,;

4、身體健康,,師德高尚,,工作積極負責、有激情,、有責任心,。

一、嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度,,服從分工,,遵守職業(yè)道德規(guī)范,對孩子和藹可親,,按計劃完成常規(guī)性衛(wèi)生工作,。

二、在教師指導下,,管理幼兒生活,,并配合教師組織教育活動,,耐心照顧幼兒,注意玩具安全,,避免摔,、碰傷等事故發(fā)生,負責本年級房舍,、設備,、環(huán)境的衛(wèi)生的打掃工作。

三,、每天按時上班,,開好門窗,抹好桌椅,、窗柜,,保持室內(nèi)空氣流通,打開衛(wèi)生間水龍頭,,桌椅排列整齊,,窗子明亮無痕跡,下班時關鎖好所有門窗,。

四,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,室內(nèi)衛(wèi)生每天一掃,,打掃前要灑水,,掃完關好門窗,室外走廊,、樓梯隨時保持清潔,,做到地面無紙屑,天花板無蜘蛛,,水溝暢通,。

五、每天定時打掃,,刷洗耳恭聽干凈廁所,,室內(nèi)清潔通風,瓷磚光亮無污跡,,點心課組織幼兒洗手,,控制水的流量,節(jié)約用水,,每天上下放學前將所開水龍頭關掉,。

六、幼兒毛巾需每天清洗干凈,,各班茶杯每天一清,,提開水的桶子和水壺每周里外洗一次,,每天按時提好開水,點心,,不留隔夜茶,。

1、教師對本班幼兒的安全負責,,嚴格執(zhí)行安全制度,,防止事故的發(fā)生。

2,、依據(jù)教育綱要,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,,制定教育工作目標,、計劃,并組織實施做好總結,。

3,、對幼兒要堅持正面教育,要耐心,、細致,、態(tài)度和藹。儀表整潔,、大方,,以身作則,處處作幼兒表率,。嚴禁體罰和變相體罰幼兒,。

4、觀察分析幼兒發(fā)展情況,,認真填寫觀察記錄,。

5、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作,。

6,、為幼兒創(chuàng)設良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用,。

7,、積極參加業(yè)務學習和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究,。

8,、堅持勤儉辦園原則,制作和管理本班玩教具,。

9,、做好家長聯(lián)系工作,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,。與家長共同配合,,完成教育任務。

10,、定期向主管園長匯報工作,,并接受其檢查與指導。

1.熱愛幼教事業(yè),,遵守教師的職業(yè)道德,,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度。

2.儀表整潔,,穿著打扮要符合教育者的身份,,注意為幼兒營造安全、溫馨,、豐富的精神和物質(zhì)環(huán)境,,師生關系融洽。

3.樹立正確的教育觀,,兒童觀,,尊重,理解每一位幼兒和教師一起共同促進每名幼兒園的個性發(fā)展,。

4.認真貫徹《規(guī)章》《綱要》精神,,認真落實每學期幼兒園和班級保教工作計劃。

5.在班主任的指導下,,根據(jù)班級工作計劃及每周安排配合老師組織教育活動,。

6.協(xié)助班主任老師做好教育教學工作,工作時要積極主動,,態(tài)度要謙虛謹慎,,做好幼兒的下午活動。

7.協(xié)助保育員做好班級財產(chǎn)和幼兒的物品,、教具的管理,。

8.承擔一定的教育教學工作,在活動中,,細致觀察,,了解、尊重幼兒的興趣和需要,。能給予幼兒指導和幫助,,并協(xié)助班級做好家長工作。

9.做好幼兒的安全防護工作,,發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生事故需要及時處理,。

10.一切為幼兒的利益和幼兒園整體發(fā)展為重,,善于提出合理化建議并積極配合支持老師和保育員的各項工作。

11.認真配合保育員老師做好班級衛(wèi)生工作,,加強幼兒生活處理,,為幼兒提供安全、衛(wèi)生,、整潔,、有序的教育環(huán)境。

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