在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進(jìn)行分析和評價，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)生農(nóng)村社會實踐心得體會篇一

近年來，中國農(nóng)村改革取得了顯著的成就,，實現(xiàn)了一系列具有歷史意義的突破,。作為一名大學(xué)生，我有幸參與了一次農(nóng)村改革的社會實踐活動,，并從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),。以下將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分析農(nóng)村改革的現(xiàn)狀,、問題和前景,，并提出改革的建議,。

第一段：回顧農(nóng)村改革的歷程,，總結(jié)現(xiàn)狀和問題。

農(nóng)村改革始于上世紀(jì)80年代,，經(jīng)過幾十年的努力,，已取得了巨大的成就,。農(nóng)村地位的提高、農(nóng)民收入的增加以及農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的改善,，讓農(nóng)民的獲得感明顯增強,。然而，農(nóng)村改革也面臨諸多問題,。一是農(nóng)村地區(qū)發(fā)展不平衡,。城市與農(nóng)村之間的差距依然很大，特別是教育,、醫(yī)療和社保等方面的問題,，制約了農(nóng)村發(fā)展。二是土地問題,。土地集體所有制改革的進(jìn)展不盡如人意,，土地承包經(jīng)營權(quán)還需進(jìn)一步完善，以激發(fā)農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造性,。三是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整問題,。傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式難以滿足農(nóng)民日益增長的需求，需要加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,。

在社會實踐活動中,，我們深入了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村改革的現(xiàn)狀和問題。通過參觀農(nóng)村合作社和農(nóng)民專業(yè)合作社,，我們看到了農(nóng)村改革的實際成果,。農(nóng)民通過合作社實現(xiàn)了資源整合，提高了產(chǎn)品質(zhì)量和效益,。我們與農(nóng)民進(jìn)行了深入交流,，了解到他們對改革的認(rèn)可和期待。然而,，我們也看到了一些困難和挑戰(zhàn),。一些農(nóng)村合作社面臨管理不當(dāng)、協(xié)作能力不足等問題,，導(dǎo)致效益不盡如人意,。同時,，由于農(nóng)民對新型經(jīng)營模式的陌生和不信任，他們對合作社的參與度不高,，制約了合作社的發(fā)展,。

面對農(nóng)村改革的現(xiàn)狀和問題，我們要看到農(nóng)村改革的前景和發(fā)展機遇,。一方面,，中國農(nóng)村改革使得農(nóng)民的地位和收入得到了顯著提升，為農(nóng)村發(fā)展創(chuàng)造了條件,。另一方面,，改革的紅利已經(jīng)初顯，更多的改革依舊在路上,。草地承包改革,、土地流轉(zhuǎn)市場的發(fā)展以及鄉(xiāng)村旅游的興起，為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)提供了新的機會,。此外,，農(nóng)村電商、農(nóng)村金融等新興產(chǎn)業(yè)也為農(nóng)村改革帶來了新的希望,。

為了進(jìn)一步推動農(nóng)村改革,，我們提出以下建議。一是加強農(nóng)村權(quán)益保護,。在土地制度改革中,，要明確土地的所有權(quán)、使用權(quán)和承包權(quán),，保障農(nóng)民合法權(quán)益,。二是深化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。注重培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,，推動多種經(jīng)營方式的融合和發(fā)展,。三是完善農(nóng)村社會保障體系。加強農(nóng)村醫(yī)療,、養(yǎng)老和教育等社會保障,，提高農(nóng)民的獲得感和幸福感。四是加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。加大農(nóng)村公路,、電力、通信等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,，提高農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的質(zhì)量和覆蓋面,。

第五段：總結(jié)和展望。

農(nóng)村改革是一項長期而艱巨的任務(wù),，需要全社會的共同努力,。在接觸農(nóng)村,，了解農(nóng)民的實際需求后，我對農(nóng)村改革充滿信心,。改革的道路上難免會遇到困難和阻力,，但只要我們堅持不懈，改革的目標(biāo)將會實現(xiàn),。相信通過我們共同的努力，中國的農(nóng)村改革將會取得更加輝煌的成就,，農(nóng)村地區(qū)的人民將能過上更加美好的生活,。

大學(xué)生農(nóng)村社會實踐心得體會篇二

我是__月六號去的，農(nóng)村支教實踐報告,。到__月二十號結(jié)束,，期間講了60節(jié)課，講課的內(nèi)容是英語,，教英語算是不難,，但沒有教學(xué)經(jīng)驗，第一次登上臺,，難免有些緊張,，但看到孩子們機靈的雙眼，踴躍的回答問題,，很快和他們?nèi)跒橐惑w,，緊張感很快消失，看著孩子們天真浪漫的雙眼,，我深感老師的責(zé)任重大,，老師是個神圣的職業(yè)，當(dāng)今天自己講課講到汗流順著臉頰一直流到脖子,，流到后背,，試了汗衫，我才明白老師是多么的辛苦,，腳站的酸了,，手寫的累了，嗓子喊得啞了,，但還是不顧一切講到下課為止,，課間留在教室和孩子交流，發(fā)現(xiàn)他們還有另一可愛之面,，之后的日子,，講課慢慢地入正軌，再沒有登上講臺的拘謹(jǐn),，也敢于放開講了,，在這短短的十五天里,，認(rèn)識了不少小朋友，建立了比較真誠的友誼,。

最后一節(jié)課,，開家長會的時候，看到那些小朋友天真的臉龐,，及家長滿意的笑容,，我感覺我的付出沒有白費因為我得到了別人的認(rèn)可，沒有什么比別人對自己的認(rèn)可更高興的,，我堅信這一點,，我也有信心在以后的日子里做得更好。

一.實踐經(jīng)驗,。

(一)待人要真誠,。

踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑和他們打招呼,，從那天起我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天見到他們都要微笑說聲：“早上好”.那是我心底的真誠問候,，我總覺得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西被我們忽略，比如輕輕地一聲問候,，但他表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺到被重視被關(guān)心，以便同事之間交流教學(xué)經(jīng)驗,。

(二)要善于溝通,。

每個人都要認(rèn)識一些人，認(rèn)識別人都需要自己主動了解別人,，溝通事宜中重要的方法,。一個善于交際的人，必定是一個善于共同的人,。

(三)要有熱情和信心,。

無論對人還是對事都要有熱情和信心。熱情讓我們地工作充滿激情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗，信心又讓我們充滿熱情,，耐心對待工作,，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精,。

(四)要講究條理,。

如果你不想在緊急的時候腳忙手亂,，就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，只有不急不亂,，有條有理的做下去才能成功地做完一件事情,，任何工作都一樣，社會實踐報告《農(nóng)村支教實踐報告》,。

二：教育很重要,。

在現(xiàn)代社會中，教育有重要的位置,，國家重視教育,，重視人才，但有一些客觀的現(xiàn)實使得教育觀念發(fā)生變化,，農(nóng)村尤為明顯造成人才的流失，隨著經(jīng)濟發(fā)展對知識型人才的需求的增加,，越來越多的人已經(jīng)認(rèn)識到教育的重要性,。在社會實踐過程中，我了解倒80%的家庭對孩子的教育費用作為自己孩子在未來幾年的重要支出,。對農(nóng)村的教育支持不能僅限于財力上的幫助,，還應(yīng)試教育觀念的轉(zhuǎn)變的支持只是不是孩子們重要的唯一東西，做人道理,，適應(yīng)社會時代的發(fā)展要求同樣的重要我們有責(zé)任盡自己最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè),。“人才,、教育“烙在我的心上,，在教學(xué)的十幾天里，這個烙印加深了,，學(xué)校并不大,，還算明亮的教室和尚能將就用得課桌，與偏遠(yuǎn)的孩子相比,，已令孩子們滿意了,，這里的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個“好”字形容，但孩子們對學(xué)習(xí)的熱情和認(rèn)真把我深深感動了,。在和孩子們交流的過程中我了解到,，他們都很想成為科學(xué)家，對外面的未知世界充滿了好奇和憧憬,。但當(dāng)我問他們以后會不會來時,，幾乎所有的孩子都沉默了。也許還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義,，也許是一直以來伴隨他們,。沒有一個孩子表示自己將來回到自己的家鄉(xiāng),，“人才、教育”再一次在我腦海中回蕩,。

要學(xué)的只是我們一年也教不完,，所以我們應(yīng)該把教學(xué)重點放在如何使孩子擁有正確的人生觀和價值觀，這樣才能正確的引導(dǎo)他們走上一條光明大道,，所以我在最后的兩天里注重孩子們的思想教育而非知識教育,。

對于窮人來說，面包就是天堂,，而這樣的人是不完整的,，當(dāng)然貧窮分為物質(zhì)貧窮和精神貧窮。在我認(rèn)為貧窮實質(zhì)是精神貧窮,，因為當(dāng)一個人的思想被貧窮束縛之后,，物質(zhì)貧窮也會隨之而來，因此,。某些家長因為教育弊端而剝削孩子受教育的權(quán)利,，讓我很氣憤。

三：結(jié)尾,。

在那片廣闊的天地里我們的人生價值得到了體現(xiàn)為將來更加激烈的競爭打下了堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有更多的機會讓我在實踐中得到鍛煉。

大學(xué)生農(nóng)村社會實踐心得體會篇三

“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦,?！边@是我們從小念到大的詩歌，卻從沒親身體驗過“汗滴禾下土”的辛苦,。今天,，和長郡中學(xué)“走進(jìn)新農(nóng)村”的第二天，我們真真切切的感受到了農(nóng)民伯伯種田的艱辛,。

上午剛到三市鎮(zhèn)宦田村的我們,，還充滿斗志與活力，也信誓旦旦的要迎接不管什么任務(wù)都要干好,。我們在村支書家休息了一會,，開了一個小會，等待村支書的指示的時候還滿懷期待,，可當(dāng)村支書說我們的任務(wù)是下田幫農(nóng)戶拔雜草的時候都心生退卻,。對于大部分都沒下過田，連禾苗都沒怎么接觸過的孩子，區(qū)分禾苗和雜草對于我們是一件很困難的事,。因此老師特地請當(dāng)?shù)胤浅Ｓ薪?jīng)驗的農(nóng)民伯伯給我們介紹相關(guān)方面的知識,，在農(nóng)民伯伯介紹的時候，因為他是說本地話的,，所以長郡的同學(xué)都聽不懂,，但是他們依然很認(rèn)真很努力的去理解去學(xué)習(xí)，這讓我感觸很大,。不管什么都要用心去做,，用心對待。

在熱心的當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?，我們一個個的脫掉鞋子脫掉襪子,，鼓起勇氣一個接著一個的往下跳。以前從沒想過會下田的我,，起初也是充滿新奇之感的,，不過，聽說田里有很多螞蝗就有些許畏懼,，看到大家都這么勇敢,，我當(dāng)然也不能落后。當(dāng)將腳伸進(jìn)水中碰到泥土的一瞬間,，一種異樣的感覺涌上心頭,，無法言說,。最特別的感覺就是將身體完全放松踏進(jìn)泥土,，腳慢慢陷進(jìn)去的時候，這種感覺是很奇特的,，也是從沒感受過的,，以后會回味一輩子的感覺，以后也應(yīng)該沒有機會體驗到了,。我們互相攙扶著,，艱難地在蓋及膝蓋的泥中行走，也時時刻刻的擔(dān)心蟲子的光臨,，還得盡我們的努力去辨別雜草和禾苗,，也會愧疚自己不小心將禾苗拔了或者踩塌。在大家一聲聲的驚叫和歡聲笑語中,，我們結(jié)束了艱難的下田經(jīng)歷,。

雖然我們可能做得不夠細(xì)心，但是我們確實很努力很盡力了,。經(jīng)歷這次的實踐活動,，我學(xué)到了很多，也認(rèn)知了很多東西。相信這次經(jīng)歷會永生難忘,，也值得我不斷回味,。

大學(xué)生農(nóng)村社會實踐心得體會篇四

農(nóng)村環(huán)境對于社會實踐來說是一個重要的考察點，我有幸參與了一次農(nóng)村社會實踐活動,。通過這次實踐,，我深刻體會到了農(nóng)村環(huán)境的特點以及其中蘊含的機遇和挑戰(zhàn)。以下將從農(nóng)村的自然環(huán)境,、農(nóng)村的人文環(huán)境,、農(nóng)村的經(jīng)濟環(huán)境、農(nóng)村的教育環(huán)境和農(nóng)村的社會治安環(huán)境五個方面展開,，分享我的感受和思考,。

首先，農(nóng)村的自然環(huán)境獨具特色,。在農(nóng)村,，我看到了廣袤的農(nóng)田、清澈的河流和豐富的自然資源,。與城市相比,，農(nóng)村的自然環(huán)境更加原始和自然，給人帶來的感受完全不同,。尤其是在日出和日落時分,，農(nóng)村的美景更是令人陶醉。同時,，農(nóng)村環(huán)境也面臨著一些問題,，比如土地的利用和保護等方面存在一定的挑戰(zhàn)。因此,，在社會實踐中,，我們要關(guān)注農(nóng)村自然環(huán)境的保護與可持續(xù)發(fā)展。

其次,，農(nóng)村的人文環(huán)境也給我留下了深刻的印象,。農(nóng)村的居民大多數(shù)是淳樸善良的農(nóng)民，他們陽光,、熱情,，樂于助人。在實踐中,，我與他們親密接觸,，了解到了他們的生活狀況和困難。同時,，我也看到了他們堅韌不拔的精神和勤勞致富的決心,。農(nóng)村的人文環(huán)境教會了我關(guān)愛與尊重每一個人，學(xué)會包容與感恩。

第三,，農(nóng)村的經(jīng)濟環(huán)境逐漸發(fā)展起來,。我去了一些農(nóng)村合作社和農(nóng)業(yè)企業(yè)，發(fā)現(xiàn)他們通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和創(chuàng)新,，取得了很大的成績,。從過去的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)在涉及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上的各個環(huán)節(jié)，農(nóng)村經(jīng)濟獲得了快速發(fā)展,。此外,，隨著農(nóng)民收入的增加和服務(wù)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村消費能力不斷提高,，也帶動了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,。這給我們展示了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的巨大潛力和希望。

第四,，農(nóng)村的教育環(huán)境存在一定的問題,。在實踐中，我看到了一些農(nóng)村學(xué)校的設(shè)施和教學(xué)條件仍然不夠完善,，學(xué)生的知識和素質(zhì)普遍相對較低,。農(nóng)村教育資源不足和師資力量薄弱是當(dāng)前農(nóng)村教育面臨的問題。解決農(nóng)村教育問題需要政府,、學(xué)校和社會各界的共同努力,，給農(nóng)村孩子們一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展機會。

最后,，農(nóng)村的社會治安環(huán)境相對較好,。相比城市的喧囂和繁忙，農(nóng)村社會安定和治安良好,。我聽到的故事都是關(guān)于鄰里和睦,、互相幫助的溫暖故事,。這也讓我反思了城市中的治安問題,，城市的快節(jié)奏和競爭給人們帶來了很大的壓力和隱患。農(nóng)村社會治安環(huán)境的穩(wěn)定與和諧,，給我們提供了一個良好的思考和比較,。

通過這次社會實踐，我對農(nóng)村環(huán)境有了更深入的了解,。農(nóng)村環(huán)境的獨特之處和存在的問題,，使我對未來的發(fā)展和改進(jìn)有了更清晰的認(rèn)識和思考。我希望將來能有更多的機會參與農(nóng)村發(fā)展,，并為農(nóng)村環(huán)境的改善和農(nóng)民群眾的生活質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn),。

大學(xué)生農(nóng)村社會實踐心得體會篇五

這次暑期社會實踐活動雖已結(jié)束，但它給自己帶來的深刻影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。此次活動使我們走出了象牙塔,，走出課堂,，走向社會，走上了理論與實踐相結(jié)合的道路;也使我們得以在社會的大課堂上經(jīng)受風(fēng)雨,，見識世面,，增長才干，也為今后更好地完成學(xué)業(yè)迎來了一個全新的開端!通過這次社會實踐活動我充分體會到了隊員們的熱情與投入,，使我受益菲淺,，學(xué)到了很多書本和老師無法給予的東西。

“吾嘗終日不食,，終夜不寢,，以思，無益,，不如學(xué)也,。”這是論語中的一句話,，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究,。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,，但我們是快樂的。不再是浮云遮眼之勢,，更在一覽眾山之軀,。實踐活動結(jié)束了，都在在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,，少了那些青春的張狂,，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫,，多了些青春的奮斗,。

對洱海的兩條流入河的梅和河段進(jìn)行水質(zhì)估測，以及河兩岸的環(huán)境調(diào)查,，還有村子周邊環(huán)境的調(diào)查,，進(jìn)而分析原因。再向村民們做一些與環(huán)保相關(guān)的宣傳,，比如水的重要性,，洱海源頭的保護對保護洱海的關(guān)鍵作用,，以及樹立生態(tài)新農(nóng)村的良好形象。這是此次實踐活動的主要內(nèi)容,，并希望通過這次活動保護洱海源頭水域,，增強村民們的環(huán)保意識，為生態(tài)新農(nóng)村建設(shè)營造良好氛圍,，為實現(xiàn)“洱源凈,，洱海清，大理興”盡一份力,。

十天的實地實踐,，雖然沒有在我的專業(yè)知識、專業(yè)能力上有所提升,，但使我對社會主義新農(nóng)村有了更深刻的認(rèn)識和更全面的理解,。本著在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中學(xué)習(xí)的初衷,，在走訪中坦誠交流,、認(rèn)真分析，克服困難,，不僅成功地獲得了當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的基本資料,，深刻地體會到其淳樸的民風(fēng)，而且更重要的是自己在訪談中得到了鍛煉,，增強了與人交流的能力,，從而達(dá)到了在實踐中成長的目的。

融入社會和進(jìn)行實踐是人生的必然經(jīng)歷,，多一次實踐,，就多了幾分經(jīng)驗，將來也就能更好的踐身于社會之中,。這次暑假實踐活動是我無悔的選擇,。以后自己還會繼續(xù)參加假期社會實踐，使自己真正從中受益,，早日成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，成為一個對國家，對社會有用的人才,。

為了順應(yīng)全國大學(xué)生下鄉(xiāng)社會實踐活動的潮流,，響應(yīng)學(xué)校追尋中國夢的號召,。我們一行18個人,。一位老師，十七位學(xué)生,，來自各個學(xué)院的學(xué)生成員組成了傳媒學(xué)院(新媒體學(xué)院)重慶師范大學(xué)"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動逐夢者實踐團隊,。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村,。

我們因為擁有相同的夢想相聚于重慶，又因為懷揣同一個目標(biāo)我們從重慶來到三寶,，我們分工合作心手相連,，我們凝聚力量攜手相行，我們深知:一個優(yōu)秀的團隊與其中每一個成員息息相關(guān),，大家必須團結(jié)協(xié)作,，共克難關(guān)，才能取得最后的勝利,。

在此次三下鄉(xiāng)實踐中,，我們的逐夢者實踐團隊將圍繞"兩依托"展開系列活動：一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)校建設(shè)、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學(xué)校和巫溪樂和家園模式,，實地觀察了解調(diào)查農(nóng)村義務(wù)教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀,，關(guān)愛留守兒童的心理健康、藝術(shù)興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術(shù)科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)建設(shè)和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學(xué)校進(jìn)行攝影創(chuàng)作,，用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面,。以"兩依托"為基礎(chǔ)，"逐夢者"也將深入社會調(diào)研,，觀察農(nóng)村基礎(chǔ)教育領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實,，為新農(nóng)村建設(shè)、推動社會管理創(chuàng)新,、留守兒童教育發(fā)展建言獻(xiàn)策,。今年恰逢重慶師范大學(xué)建校60周年，我們以“影像記錄中國夢,，獻(xiàn)禮重師60年”為主題,，用鏡頭記錄三峽庫區(qū)20年來的輝煌成果，展現(xiàn)三峽移民20年來的中國夢,，用實際行動獻(xiàn)禮重師甲子校慶,。

文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上，東距巫溪縣城40公里,，西距文峰鎮(zhèn)政府2公里,。海拔在780米至1400米之間，年平均氣溫17℃,，適宜種植水稻,、玉米、烤煙,、馬鈴薯等農(nóng)作物,。先后被重慶市委市政府評委"文明村""先進(jìn)集體"等稱號。2017年被確定為重慶市級"新農(nóng)村示范村",。2017年被評為"全國民主法制村",。但是當(dāng)我們到了那個地方的時候才知道聽聞不如親看,，這個村莊四周多環(huán)山，馬路干道筆直,，天氣比較陰涼,，在我們采集素材的時候，路過了很多村民家,，也有進(jìn)行深入的交流以便于活動的進(jìn)展,，很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬，每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地,，水稻,，玉米，一眼望去映入眼簾的全是水稻,，具有強烈的視覺沖擊感,。這里的村民民風(fēng)淳樸，都比較好客,，知道了我們是學(xué)生來此的目的都會很熱情的獻(xiàn)上板凳和茶水,，在深入的交流中我們了解到，多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家,，兒女都外出打工,。

幾次的探訪，我們和這些村民建立了一個良好的關(guān)系,，一次我們早早在大本營吃了午飯,，懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進(jìn)行了材料的收集，熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,，其中我觀察到了一些東西,，最后總結(jié)出來，每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,，這估計和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān),。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆，或者涼拌土豆,，很少有看到吃肉的,。據(jù)觀察和了解，我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,，破了的壞了的,，比較小個的都是用來喂豬的，大個的賣相好的土豆都是自己吃的,。

其實來到這個村莊時對什么都充滿了好奇,，個人奇的就是這個村子的名字的由來，在經(jīng)過探訪村民的過程中,，我從一個耄耄之年的老人了解到,，這個村子之所以叫做三寶村,，是因為在康熙年間,，和珅路過了這個小村莊看到了這小村的三條河,，古語有云，靠山吃山,，靠水吃水,，三河取名為三寶,，由此而來，聽完這個簡短的故事頓時有點失望,，一直覺得這個這個村莊的名字由來應(yīng)該具備一點傳奇色彩,，后來抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問了幾個老人家，得出了不同的答案,，也許是年代久遠(yuǎn)了,，真實的歷史早已無從考證,，不過不管怎么樣，這也只是我們來到這里的一個小小的目的,，我們應(yīng)該要以大局為主,。

在這次三下鄉(xiāng)中，我學(xué)到了很多東西,。不論是做什么工作或者事情,，團隊精神是最重要的，奧斯特洛夫斯基說過,，共同的事業(yè),，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量,。雖然在這次"三下鄉(xiāng)"挺苦的,，但是我們是一個整體，還是為了一個共同的目標(biāo)而忙的不亦樂乎,。

在一個團隊的運行中,，溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,，有時候溝通不夠,，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我覺得應(yīng)該及時和他人進(jìn)行溝通交流,，及時表達(dá)自己的想法和看法,，將思想傳遞他人，共同做好每一件事,。團隊精神是高績效團隊的靈魂,，是團隊成員為了實現(xiàn)團隊利益和目標(biāo)而互相協(xié)作，盡心盡力的意愿和作風(fēng),。

所以,，只要大家努力，凝聚力就能產(chǎn)生高績效團隊的靈魂,。整個活動中,，我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù),，無論是工作還是生活，無論是個人還是團隊,我們的隊伍始終站在同一陣線,，團結(jié)的力量讓我們相互包容,，給我們勇氣直面困境,。我們執(zhí)著于我們的信念，從啟程之日起,，就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備,，我們堅信，沒有跨不過的坎,，沒有攻不克的難題,，因為我們有青春的激情,，有不滅的意志,。在這個團結(jié)的隊伍中，在隊員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,，最終我們克服了重重困難,，順利的完成了這次"三下鄉(xiāng)"實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實的差距，想和做有著本質(zhì)的差別,，同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,，意識到了團隊合作的重要性。

"吾嘗終日不食,，終夜不寢,，以思，無益,，不如學(xué)也,。"這是論語中的一句話,，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究,。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,，在這個路上，你不在是個孩子,，在鍛煉,，在成長，跌跌撞撞,，且歌且行,。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是快樂的,。不再是不為浮云遮眼之勢,，更在一覽眾山之軀。

令我記憶深刻的是跟當(dāng)?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實想法沒人能看到他們對學(xué)習(xí)的渴望,。跟他們接觸的這短短的一段時間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢養(yǎng)家的同時關(guān)注孩子的成長問題,。

實踐活動結(jié)束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,，少了那些青春的張狂,，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫,，多了些青春的奮斗,。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候,，才真正明白,，什么是奮斗，什么是團結(jié)，什么是一個團隊,。

這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課,。還是大學(xué)生的我們很年輕，出生在90后,，沒有經(jīng)歷過艱苦的時代,，無法通過切身感受去體會人生的道理，然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,，了解歷史,，在心中銘記教訓(xùn)，也可以讓我們懂得很多的道理,，讓我們更加成熟,。在年輕的心上留下年代的印記，以史為鑒,，才能更加珍惜現(xiàn)在,，更好地把握未來。懂得付出與奉獻(xiàn),，懂得感恩,，才能成為一個真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)有用之人。

大學(xué)生農(nóng)村社會實踐心得體會篇六

通過這次實踐的機會,，社會這位無言之師給我上了很深的一課,，就像就業(yè)這個問題，是我以前從沒考慮過的,，使我深刻地認(rèn)識到了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,，所以，以后我會更加珍惜各種與社會接觸的機會,。它使我知道了服務(wù)態(tài)度的重要性,。很多顧客會買你的產(chǎn)品，有時不是因為你的產(chǎn)品真的有多么優(yōu)秀,，而是你對他們的態(tài)度,，讓他們對你有了信賴，他們相信你,，所以也就自然而然地會買你的產(chǎn)品,。做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急,，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求。其次,，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新,。像超市一樣，不一定非要中規(guī)中舉地賣商品,，可以采取促銷等一些對消費者比較有吸引力的手段,。也許這樣就會使得每件商品的凈利潤降低了，但卻可以大幅度地提高銷售量,，最終得以增加最終的總利潤,。我們不能只看眼前而應(yīng)要有長遠(yuǎn)的眼光，正所謂,，放長線,，釣大魚。

暑假是短暫的,，實踐的期限是有限的,，社會是復(fù)雜的,，有無窮的知識,，特別是還沒有寫進(jìn)書本中去的，需要我們學(xué)生認(rèn)真的去學(xué)習(xí),，有知識,，有能力才能自立于社會，實現(xiàn)自己的價值,。一周的短工實踐也很快的結(jié)束了,，伴著茫茫的白雪，春節(jié)即將來臨,，這次的實踐經(jīng)驗就是今年最好的收獲,。

通過一周的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理,，也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點,，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì),，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,。

但這次，我是徹底改變了這一看法,。也明白了“工作沒有貴賤之分”這句話,。只有當(dāng)自己也投身到這個行業(yè)中來時，你才會發(fā)現(xiàn)那種酸澀,，作為超市的一員,，要永遠(yuǎn)以顧客為重，不能把自己的情緒帶到工作中來。無論真笑或是假笑,，你必須時刻保持微笑,，使顧客覺得你很有親切感，不感到陌生,。有時還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,，或是那些斤斤計較、難以溝通的人的糾纏,。不過,，正是因為有了這些挑戰(zhàn)，使我能夠得到鍛煉,，相信經(jīng)過在超市的一些鍛煉,，我會更加適應(yīng)這競爭激烈的社會。

在學(xué)校,，每天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你，今天該干什么,，明天又有什么事情要做,。可是,，在這里,，沒有人盯著你，沒有人告訴你該做什么,，不該做什么,，完全靠自覺，但要是哪天偷懶的時候被領(lǐng)導(dǎo)逮個正著,，就可能隨時被扣工資,，更有甚者被直接開除。因此,，絲毫不得馬虎,，必須積極主動地接近顧客，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),，不至于慌張得不知所措,。

我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去,。都說大學(xué)是我們最后一方凈土，在學(xué)校,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠,。

可是在社會中，優(yōu)勝劣汰,，適者生存,，依舊遵守著這種自然規(guī)律，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理,。

盡管存在競爭,，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,，便忽略了社會實踐的重要性。

有個事實眾所周知,，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學(xué)校,，學(xué)習(xí)的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中,，很可能是書本上的知識一點都用不上?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。

有時候我會想，實際操作這么簡單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,，嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎？其實不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解能力和邏輯思維能力也增強了,。

更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生,，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實踐,。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進(jìn)社會，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實實在在的能力走進(jìn)社會,，為社會服務(wù)。 而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,，大學(xué)生越來越不值錢了,。甚至某些人開始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,，一些沒讀書的人在社會上混得更好,。

社會上一直有人說某某某上了清華，還不照樣賣雞蛋,，又某某北大畢業(yè)竟然在賣豬肉,。而**房地產(chǎn)老板或是某工地的承包商，只有小學(xué)文化,。于是,，大家開始認(rèn)為上不上大學(xué)都無所謂，現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,，也確實許多大學(xué)生找不到好工作,。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了,；當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān),。大學(xué)生不是全值錢，但社會上值錢的還是大學(xué)生,。因為,，絕大多數(shù)行業(yè),，必須要有真材實料才能引領(lǐng)企業(yè)走的更遠(yuǎn)。開創(chuàng)更輝煌的明天,。

這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,，甚至有部分人也確實再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),，也能為自己帶來更多的收益,。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。因此,，社會實踐經(jīng)驗和科學(xué)文化知識缺一不可,，必須雙管齊下才能更好地走向社會，融入社會,，使自己在這競爭激烈的社會不至于被過早地淘汰,。

而我們大學(xué)生，應(yīng)該說自生的修養(yǎng)還可以,，并且四年過后應(yīng)該也能掌握較扎實的專業(yè)知識,。所謂萬事俱備，只差東風(fēng),。而這東風(fēng),，就是我們的社會經(jīng)驗，所以,，我認(rèn)為我們利用假期多接觸社會,， 是一件非常有意義的事實。我一直很贊同一句話,，說,，社會是最好的老師。的確,，在這次短暫的實踐過程中,，讓我認(rèn)識到自己很多的不足，正因為知道了自己的不足,，才能努力提高自己。

昔日唐明皇說李靖是自己的一面鏡子,，那么,，我想，這社會也將成為我們的一面鏡子,。因為只有通過接觸社會,，才能意識到自身的不足。我們從出身的那一刻起就注定了我們要接觸社會,，因此,，我們必須通過社會實踐來不斷提升自我,。

兩種完全不同的結(jié)局，就在于我們大學(xué)這四年與社會的接觸情況,。所以,，利用假期去接觸社會是一件非常值得的事情，或許,，就因為假期的一些社會經(jīng)驗,，使你收獲更輝煌的人生。

大學(xué)生農(nóng)村社會實踐心得體會篇七

不知不覺之中,，寒假又到了,，回頭想想自己大一的生活，又想想自己將如何面對寒假,，是回家還是在外面找工作,，一時茫然。

畢竟身在學(xué)校,，接觸社會的機會很少,，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷,，因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷,。所以我向家人宣布趁著寒假有這樣一個機會,，好好的大干一場。

放假之后的一個星期我都在市中心找工作,，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,，就是怕自己累到。到最后三天過去了,，我還是一無所獲,，我終于知道原來自己一直是眼高，覺得只有那種體面的工作才適合自己,，眼看我就要放棄了,，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄,。我就不放棄,，我就要做給他們看，讓他們知道,，我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

這次我不再把眼光放的那么高,，我想到自己是學(xué)市場營銷的，所以我就專門去找那種大型超市,，看下是否需要導(dǎo)購,，終于在一個商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。

第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定,。

1.嚴(yán)格遵守商場的規(guī)矩,。俗話說：國有國法，家有家規(guī),。自然,，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

2.做事勤快,，不能偷懶,，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人,。

3.虛心向別人學(xué)習(xí),，努力完善自己。

4.對待客人要面帶笑容,，耐心服務(wù),。

5.要與同事和睦相處，爭取在大家心中留存一個完美的形象!

大學(xué)生農(nóng)村社會實踐心得體會篇八

第一段：引言（200字）,。

社會實踐是大學(xué)生走出校園,，親身體驗社會和生活的重要途徑，也是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié),。在我的社會實踐中,，我選擇了去農(nóng)村環(huán)境中進(jìn)行實踐，目的是更加深入地了解農(nóng)村的生活和環(huán)境,。通過這次實踐,，我深刻體驗到了農(nóng)村環(huán)境的特點和問題，并獲得了一些寶貴的心得體會,。

在農(nóng)村的實踐中，我對農(nóng)村的自然環(huán)境有了更直觀的感受,。與城市相比,，農(nóng)村的自然環(huán)境更加純凈,、清新?？諝庵袕浡嗤恋姆曳?，而不是城市中的塵埃和汽車尾氣。在農(nóng)田里,，我看到了綠油油的稻田和金黃色的麥浪,，一片生機勃勃的景象。農(nóng)村的自然環(huán)境給人一種寧靜和舒適的感覺,，讓我意識到自然與人的和諧共存是多么珍貴,。

第三段：揭示農(nóng)村環(huán)境問題（200字）。

然而,，我也發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村環(huán)境存在的問題,。農(nóng)村缺乏垃圾處理設(shè)施，垃圾隨處可見,，給農(nóng)村的環(huán)境整潔造成了困擾,。農(nóng)民在田地里使用化肥和農(nóng)藥過度，導(dǎo)致土壤的污染和農(nóng)作物的質(zhì)量下降,。此外,，農(nóng)村的污水處理設(shè)施也存在問題，導(dǎo)致一些村落的水質(zhì)受到污染,。這些問題的存在讓我覺得,，盡管農(nóng)村環(huán)境相對純凈，但也面臨著許多挑戰(zhàn),，需要得到關(guān)注和改善,。

第四段：改善農(nóng)村環(huán)境的措施（200字）。

為了改善農(nóng)村環(huán)境,，我認(rèn)為需要從多個方面入手,。首先，應(yīng)加強對農(nóng)民的環(huán)境意識教育,，鼓勵他們使用有機肥料和生物控制方法,，減少對土壤和農(nóng)作物的污染。其次,，政府應(yīng)加大對農(nóng)村環(huán)境建設(shè)的投入,，建立健全的垃圾處理和污水處理設(shè)施，提高農(nóng)村環(huán)境的整潔程度和水質(zhì),。同時,，也需要加強對農(nóng)村環(huán)境問題的監(jiān)管和執(zhí)法力度，確保法規(guī)的執(zhí)行。只有通過多方合力的努力,，才能改善農(nóng)村的環(huán)境質(zhì)量,，讓農(nóng)村居民享受到更好的生活環(huán)境。

第五段：結(jié)語（200字）,。

通過這次社會實踐,，我對農(nóng)村環(huán)境有了更加深入的了解，并獲得了寶貴的心得體會,。農(nóng)村的自然環(huán)境給人一種寧靜和舒適的感覺,，但同時也存在問題。我們應(yīng)該意識到農(nóng)村環(huán)境的重要性,，努力改善農(nóng)村環(huán)境,，為農(nóng)村居民創(chuàng)造更好的生活條件。只有保護好農(nóng)村的自然資源,，實現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境的和諧共生,，才能構(gòu)建美麗的鄉(xiāng)村和諧社會。

大學(xué)生農(nóng)村社會實踐心得體會篇九

在這10多天的實踐中,，我感受到了很多,，在我們實踐開始的第一天，讓我最震撼的是那邊的地理位置和那里的經(jīng)濟狀況,。xx鄉(xiāng)海拔700米,，各村之間的距離有好幾公里，并且當(dāng)?shù)貨]有菜場,，上下來回的公車只有兩班,。當(dāng)?shù)氐暮芏喾孔佣际强帐幨幍模粝聛淼拇迕翊蠖嗫孔约曳N糧食來維持生活,。

6月26日剛來到這個地方,，我們就住進(jìn)了xx鄉(xiāng)中心小學(xué)的宿舍里，在準(zhǔn)備好一切之后,，我們便在周圍的村子進(jìn)行了招生,，同時做了一份關(guān)于學(xué)生的身心、家庭狀況和所在學(xué)校的狀況的問卷調(diào)查,。在后面的幾天,，我們努力在文化知識和興趣愛好上讓學(xué)生們感受學(xué)習(xí)的快樂.經(jīng)過幾天的相處，我深刻地感受到他們對知識的渴望和對興趣班的熱愛,。由于學(xué)校教學(xué)環(huán)境的制約,，這邊的教學(xué)設(shè)施并不能滿足他們?nèi)康男枨蟆?/p>

我們在這邊受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)府、婦聯(lián)和學(xué)校的大力支持,，在7月3-4日,，我們組織了一個小隊伍來到了大若巖風(fēng)景區(qū)進(jìn)行了一次關(guān)愛留守兒童的募捐活動,。并且我們開展了一對一的形式來幫助困難留守兒童，雖然我們不能在物質(zhì)上提供很多,，但是我希望我們能在精神層面給他們最大的鼓舞,。

時間總是很快，實踐很快接近了尾聲,，在最后一天我們在老的中心小學(xué)的舞臺上開展了激烈的高年級學(xué)生演講比賽，當(dāng)中穿插了不少他們的表演,。我體會到他們不是沒有才華,，只是缺少了這樣的舞臺讓他們展示自己。

在離開的前一天晚上,，我和幾個隊友做在學(xué)校的走欄上看天上的繁星,，山里晚上的天特別黑，星星特別的亮也特別的多,，看著,，看著，我們不禁不忍離開這我們實踐的地方,，不忍與那些天真可愛的學(xué)生們分離,。那一夜，我們失眠了,。

7月6日,，我們坐上離開的班車告別了xx鄉(xiāng)，告別了那里的學(xué)生,，結(jié)束了我們的社會實踐,。這一次實踐讓我永生難忘。

大學(xué)生農(nóng)村社會實踐心得體會篇十

經(jīng)過幾天的實踐活動,，隊員們已經(jīng)不太愿意僅在村委會體現(xiàn)自己的價值了,！

由于我們有了一定的和村民交流的經(jīng)驗，所以大家決定去體驗農(nóng)家的勞動和飲食生活,。在南小張村的社會實踐也真正的進(jìn)入了高潮,，今天（在社會實踐的第四天）我們要真正的走入農(nóng)戶的家中，走入農(nóng)村這片沃土之中——去體驗農(nóng)村人民真實的生活,！

經(jīng)過一番準(zhǔn)備,，我們的體驗生活可謂是萬事俱備只欠“東風(fēng)”了！今天我們乘著和煦的“東風(fēng)”,，興高采烈地來到了事先聯(lián)系好的村民王大娘家里,！由于時間尚早，王大娘說地里的露水比較多現(xiàn)在還不能去,，熱情的招呼我們到她家里去休息一下,。雖然對于不能立即到地里一展拳腳大家有點失望,，可是面對如此熱心的大娘大家還是積極的與大娘拉起了家常。大家最關(guān)心的還是一些莊稼地里的事情——畢竟一會兒要在那里做一回農(nóng)民,。老大娘面對如此熱情的我們眼中充滿了仁慈,，熱情的為我們講解田地里的事情，并不時的露出幸福的微笑,，對我們的關(guān)心農(nóng)事贊賞有加,！

不知不覺我們和王大娘已經(jīng)開心的拉了一個小時的家常了。終于大娘說我們可以去農(nóng)田了,，同學(xué)們快樂的心情溢于言表,。想象一下，我們將在一片藍(lán)天白云之下快樂的勞作,，那將是一種多么悠然,、多么快樂的日子呀！

一片怎樣的土地呀——很明顯：和想象中的那片“悠然見南山”的土地有著天壤之別,。這在片田地上沒有山,、沒有水，沒有忙碌的老水牛,；視力所見的只有山一樣垃圾堆和滿地的垃圾,。當(dāng)時所有人腦海里都閃現(xiàn)過退卻的念頭，可是我們每個人其實都明白：農(nóng)村就是這個樣子的,，這才是真正的生活——難道不是嗎?今天我們來的目的不正是來體驗真正的農(nóng)家生活嗎?來感受淳樸的農(nóng)村風(fēng)情嗎?那一刻大家更加堅定了今天在這片田地上一展拳腳的“壯志雄心”,！

伴著老大娘的一聲號角——“大家都來干活吧”！我們開始了今天的體驗生涯,！由于鋤頭的數(shù)量有限,，所以不得不用自己的來對付那些萬惡的雜草了，這一刻我想說的是“這是一雙雙多么勤勞的雙手啊1即即使身在學(xué)校,，我我們也沒有忘記自己的根本,！

雖然烈日當(dāng)空，盡管揮汗如雨,，可是每個人的臉上展現(xiàn)的都是純真的笑容,！大家似乎都有著使不完的力氣，沒有人要求讓自己休息一下,，甚至沒有一個人想去喝水放松一下,！大家所想的只是珍惜這短暫的一段時間，展現(xiàn)時間的價值同時也展現(xiàn)自己的價值,！不僅僅是為王大娘,，也為農(nóng)村的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份微薄的力量！

汗水,，忍住了淚水,，嘗過了農(nóng)村生活的苦水,；這些短暫但值得記憶的時刻將成為一筆永遠(yuǎn)的財富，伴我們在人生以后的道路上走得更遠(yuǎn),、更遠(yuǎn),！最后每個隊員都是再一眼又一眼的的深情回望中離開了這一片曾經(jīng)揮灑青春、值得永遠(yuǎn)記憶的土地,。

回來的道路上,，雖然我們感覺真的非常的疲憊，但我們的身心卻非常的愉悅,，或許這就是勞動最關(guān)榮的緣故吧,！我感到走在路上我們腳步更加的踏實了；此刻的天空是那么的湛藍(lán),、那么的美麗；驕陽似乎也在對我們的行動贊美呀,！

回到了大娘的家里,，好大娘忙前忙后的為我們端茶倒水，其實看著比我們每個人都要疲憊的娘這么操勞,，我們每個人都過意不去,。也許這正是農(nóng)村吸引我的地方吧！我不敢說農(nóng)村的每個人都是那么的淳樸,，但我相信大部分農(nóng)村人都有這淳樸這一優(yōu)良的品質(zhì),！

中午大娘執(zhí)意要留我們在她家里吃飯，可是看著我們這么多人,，做飯是需要很長時間的,！可是大娘卻只能一個人忙，還要帶小孫子,，忙里忙外的,，我們不僅幫不上什么，還要使他更加操勞,，我們怎么可能過意的去呢?雖然大家都很期待正宗的農(nóng)家風(fēng)味,，但每個人都異口同聲地說要離開，只為了個那淳樸的老大娘少些疲憊,，多些輕松的日子,！

回學(xué)校的路上，大家有著不同的感悟,，但卻有著共同的微笑,！也許每個人心中都有對農(nóng)生活的一種屬于自己的不同感悟，但是我相信不管我們體會到了什么,，那必將是積極的,，對我們今后的發(fā)展都將是有利的,！也許它不是每個人的財富，但是它將是我們大部分人的財富,！

也許現(xiàn)在還不知道它的價值,，但是終究有一天我們會明白的！

通過這次實踐活動,，我明白了很多東西，學(xué)到了很多書本上無法獲得的知識,！實踐是個好東西,，它可以給我們提供體驗生活的好機會；實踐是個好東西,，它可以充實我們的心靈,。曾經(jīng)擁有的點點滴滴，已經(jīng)貯藏在心里揮之不去,，若干年后,，也許會像陳年老酒，回憶起來更加香甜,。更重要的是，我從中得到了鍛煉,，受到了啟發(fā),，一次又一次不同的經(jīng)歷讓我在不知不覺中慢慢成長,，慢慢變的堅強,。以后的路還會很長，但是我們會滿懷信心地走下去,，有了這筆財富困難將不再可怕,。

農(nóng)村的體驗生活雖已結(jié)束,，但是我明白了農(nóng)村生活的真實的一面,！我不知道未來會變成什么樣，但是只要我有能力,，我都將奉獻(xiàn)這片土地,，為它的美好明天而努力！

大學(xué)生農(nóng)村社會實踐心得體會篇十一

不過在現(xiàn)今社會,任何企業(yè)都比較注重員工的“社會經(jīng)驗”可是對于我們這些涉世未深的學(xué)子,，哪來的社會經(jīng)驗?zāi)?于是為了提高自己的能力,增加自己的社會經(jīng)驗,我決定走向社會于是,，今年暑假我積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份暑假臨時工——做促銷員,。

本以為，這是件很容易的事情,，因為自己平時也經(jīng)常去超市購物,，對于那些銷售員再熟悉不過了。剛開始的第一天,，經(jīng)理安排了位有經(jīng)驗的大姐帶我,，看著大姐很輕松地把促銷產(chǎn)品推銷出去，自己也有些躍躍欲試了,。于是,，在跟經(jīng)理的協(xié)調(diào)之后，經(jīng)理為我安排了一個專柜,，促銷的產(chǎn)品是豆腐干,。

第二天，我便開始了獨立的推銷,，可是,，沒了大姐在身邊，我迷茫地站在柜臺旁,不敢與顧客交流,，我不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。我天生性格就比較內(nèi)向,，這對于我來說,，簡直就是一個很大的挑戰(zhàn)。我也知道,，關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。這時，正巧有位中年女子帶著一個小孩經(jīng)過柜臺,，我急忙叫住她,，這場面，記憶猶新：“阿姨,，過來看一看吧,，這是蘇州特產(chǎn)豆腐干，正逢春節(jié),，超市搞促銷,，買一送一哦!”“該不會是過期的吧?要不然怎么買一送一”。我一下子沒了主意,，心想,好難纏的顧客,。要是平時，才懶得解釋,，不要拉倒,?？晌抑溃沂莵礤憻捵约旱?，急忙解釋道,，“阿姨，您真會說笑,，怎么可能過期呢,，我們超市規(guī)模也不小，向來以誠信為本,，顧客永遠(yuǎn)是第一位的,，若是有過期的產(chǎn)品，還怎么在這里立足呢?不信,，您可以看一下生產(chǎn)日期(邊說便把日期翻給她看)”,。其實這些話也都是自己平時去超市時聽促銷員說的，心想,，這下那位阿姨總可以放心了吧!萬萬沒料到,，她瞟了一眼那生產(chǎn)日期，說道,，現(xiàn)在一些商家都把過期的商品的生產(chǎn)日期給覆蓋掉,，直接換成新的，誰知道呢?這下,，我真的有點怨了,，不知道該說什么，也不知道怎么就突然冒出一句：不信我吃給您看,。于是真的吃了那豆腐干,。見狀，那阿姨終于信了,，她跟我說,，既然你如此誠懇，那好吧,，就秤點吧,。此刻，終于松了口氣,，第一單生意總算完成了,。雖然有些許牽強，但,，畢竟是第一次,。相信有了這次的經(jīng)驗，下次會做的更好。

說實話,，自己曾經(jīng)很歧視這種工作的,。總以為只有一些帶有專業(yè)性質(zhì)的工作,，如醫(yī)生,、建筑師、軟件工程師等類型的工作才是值得敬重的,。而平時逛超市時看著那些促銷員總是很輕松,，時常一臉笑容?？偸秋@得那么的安逸,，以至于讓人覺得這是份很愜意的工作。無需勞碌,，只需在超市隨便逛逛,，吹著空調(diào)，甚至遇到有熟人來超市還能聊聊天,，而工資呢,，照拿。

但這次,，我是徹底改變了這一看法,。也明白了“工作沒有貴賤之分”這句話。只有當(dāng)自己也投身到這個行業(yè)中來時,，你才會發(fā)現(xiàn)那種酸澀,，作為超市的一員，要永遠(yuǎn)以顧客為重,，不能把自己的情緒帶到工作中來。無論真笑或是假笑,，你必須時刻保持微笑,，使顧客覺得你很有親切感，不感到陌生,。有時還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,，或是那些斤斤計較、難以溝通的人的糾纏,。不過,，正是因為有了這些挑戰(zhàn)，使我能夠得到鍛煉,，相信經(jīng)過在超市的一些鍛煉,，我會更加適應(yīng)這競爭激烈的社會。

在學(xué)校,每天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做,?？墒牵谶@里,，沒有人盯著你,，沒有人告訴你該做什么，不該做什么,，完全靠自覺,，但要是哪天偷懶的時候被領(lǐng)導(dǎo)逮個正著，就可能隨時被扣工資,，更有甚者被直接開除,。因此，絲毫不得馬虎,，必須積極主動地接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措,。

我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。都說大學(xué)是我們最后一方凈土,，在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,。

可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,適者生存，依舊遵守著這種自然規(guī)律,，你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理,。

盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性,。

有個事實眾所周知,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深,。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。

有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強了,。

更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐,。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進(jìn)社會,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù)。而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了,。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好,。

社會上一直有人說某某某上了清華，還不照樣賣雞蛋,，又某某北大畢業(yè)竟然在賣豬肉,。而**房地產(chǎn)老板或是某工地的承包商，只有小學(xué)文化,。于是,，大家開始認(rèn)為上不上大學(xué)都無所謂，現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學(xué)生找不到好工作,。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì),、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生,。因為,，絕大多數(shù)行業(yè)，必須要有真材實料才能引領(lǐng)企業(yè)走的更遠(yuǎn),。開創(chuàng)更輝煌的明天,。

這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益,。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗,。因此，社會實踐經(jīng)驗和科學(xué)文化知識缺一不可,，必須雙管齊下才能更好地走向社會,，融入社會，使自己在這競爭激烈的社會不至于被過早地淘汰,。

而我們大學(xué)生,，應(yīng)該說自生的修養(yǎng)還可以，并且四年過后應(yīng)該也能掌握較扎實的專業(yè)知識,。所謂萬事俱備,，只差東風(fēng)。而這東風(fēng),，就是我們的社會經(jīng)驗，所以,，我認(rèn)為我們利用假期多接觸社會,，是一件非常有意義的事實。我一直很贊同一句話,，說,，社會是最好的老師。的確，在這次短暫的實踐過程中,，讓我認(rèn)識到自己很多的不足,，正因為知道了自己的不足，才能努力提高自己,。

昔日唐明皇說李靖是自己的一面鏡子,，那么，我想,，這社會也將成為我們的一面鏡子,。因為只有通過接觸社會，才能意識到自身的不足,。我們從出身的那一刻起就注定了我們要接觸社會,，因此，我們必須通過社會實踐來不斷提升自我,。

兩種完全不同的結(jié)局,，就在于我們大學(xué)這四年與社會的接觸情況。所以,，利用假期去接觸社會是一件非常值得的事情,，或許，就因為假期的一些社會經(jīng)驗,，使你收獲更輝煌的人生,。

通過這次實踐的機會，社會這位無言之師給我上了很深的一課,，就像就業(yè)這個問題,，是我以前從沒考慮過的，使我深刻地認(rèn)識到了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,，所以,，以后我會更加珍惜各種與社會接觸的機會。它使我知道了服務(wù)態(tài)度的重要性,。很多顧客會買你的產(chǎn)品,，有時不是因為你的產(chǎn)品真的有多么優(yōu)秀，而是你對他們的態(tài)度,，讓他們對你有了信賴,，他們相信你，所以也就自然而然地會買你的產(chǎn)品,。做為一個服務(wù)行業(yè),，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急,，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求,。其次，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新,。像超市一樣,，不一定非要中規(guī)中舉地賣商品，可以采取促銷等一些對消費者比較有吸引力的手段,。也許這樣就會使得每件商品的凈利潤降低了,，但卻可以大幅度地提高銷售量，最終得以增加最終的總利潤,。我們不能只看眼前而應(yīng)要有長遠(yuǎn)的眼光,，正所謂，放長線,，釣大魚,。

暑假是短暫的，實踐的期限是有限的,，社會是復(fù)雜的,，有無窮的知識，特別是還沒有寫進(jìn)書本中去的,，需要我們學(xué)生認(rèn)真的去學(xué)習(xí),，有知識，有能力才能自立于社會,，實現(xiàn)自己的價值,。一周的短工實踐也很快的結(jié)束了，伴著茫茫的白雪,，春節(jié)即將來臨,，這次的實踐經(jīng)驗就是今年最好的收獲。

通過一周的實踐使我增長了見識,，也懂得了許多做人的道理,，也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,，提高自己的素質(zhì),，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。

但這次,，我是徹底改變了這一看法,。也明白了“工作沒有貴賤之分”這句話。只有當(dāng)自己也投身到這個行業(yè)中來時,，你才會發(fā)現(xiàn)那種酸澀,，作為超市的一員，要永遠(yuǎn)以顧客為重,，不能把自己的情緒帶到工作中來,。無論真笑或是假笑，你必須時刻保持微笑,，使顧客覺得你很有親切感,，不感到陌生。有時還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,，或是那些斤斤計較,、難以溝通的人的糾纏。不過,，正是因為有了這些挑戰(zhàn),，使我能夠得到鍛煉，相信經(jīng)過在超市的一些鍛煉,，我會更加適應(yīng)這競爭激烈的社會,。

在學(xué)校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做,?？墒牵谶@里,，沒有人盯著你,，沒有人告訴你該做什么，不該做什么,，完全靠自覺,，但要是哪天偷懶的時候被領(lǐng)導(dǎo)逮個正著，就可能隨時被扣工資,，更有甚者被直接開除,。因此，絲毫不得馬虎,，必須積極主動地接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措,。

我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。都說大學(xué)是我們最后一方凈土,，在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,。

可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,適者生存，依舊遵守著這種自然規(guī)律,，你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理,。

盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性,。

有個事實眾所周知,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強了,。

更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進(jìn)社會,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實實在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù)。而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了,。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好,。

社會上一直有人說某某某上了清華，還不照樣賣雞蛋,，又某某北大畢業(yè)竟然在賣豬肉,。而**房地產(chǎn)老板或是某工地的承包商，只有小學(xué)文化,。于是,，大家開始認(rèn)為上不上大學(xué)都無所謂，現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學(xué)生找不到好工作,。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì),、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生,。因為,，絕大多數(shù)行業(yè)，必須要有真材實料才能引領(lǐng)企業(yè)走的更遠(yuǎn),。開創(chuàng)更輝煌的明天,。

這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益,。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗,。因此，社會實踐經(jīng)驗和科學(xué)文化知識缺一不可,，必須雙管齊下才能更好地走向社會,，融入社會,，使自己在這競爭激烈的社會不至于被過早地淘汰。

而我們大學(xué)生,，應(yīng)該說自生的修養(yǎng)還可以,，并且四年過后應(yīng)該也能掌握較扎實的專業(yè)知識。所謂萬事俱備,，只差東風(fēng)。而這東風(fēng),，就是我們的社會經(jīng)驗,，所以，我認(rèn)為我們利用假期多接觸社會,，是一件非常有意義的事實,。我一直很贊同一句話，說,，社會是最好的老師,。的確，在這次短暫的實踐過程中,，讓我認(rèn)識到自己很多的不足,，正因為知道了自己的不足，才能努力提高自己,。

昔日唐明皇說李靖是自己的一面鏡子,，那么，我想,，這社會也將成為我們的一面鏡子,。因為只有通過接觸社會，才能意識到自身的不足,。我們從出身的那一刻起就注定了我們要接觸社會,，因此，我們必須通過社會實踐來不斷提升自我,。

兩種完全不同的結(jié)局,，就在于我們大學(xué)這四年與社會的接觸情況。所以,，利用假期去接觸社會是一件非常值得的事情,，或許，就因為假期的一些社會經(jīng)驗,，使你收獲更輝煌的人生,。

通過這次實踐的機會，社會這位無言之師給我上了很深的一課,，就像就業(yè)這個問題,，是我以前從沒考慮過的,，使我深刻地認(rèn)識到了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，所以,，以后我會更加珍惜各種與社會接觸的機會,。它使我知道了服務(wù)態(tài)度的重要性。很多顧客會買你的產(chǎn)品,，有時不是因為你的產(chǎn)品真的有多么優(yōu)秀,，而是你對他們的態(tài)度，讓他們對你有了信賴,，他們相信你,，所以也就自然而然地會買你的產(chǎn)品。做為一個服務(wù)行業(yè),，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,，急顧客之所急,，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到,，要盡可能滿足顧客的要求,。其次，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新,。像超市一樣,，不一定非要中規(guī)中舉地賣商品，可以采取促銷等一些對消費者比較有吸引力的手段,。也許這樣就會使得每件商品的凈利潤降低了,，但卻可以大幅度地提高銷售量，最終得以增加最終的總利潤,。我們不能只看眼前而應(yīng)要有長遠(yuǎn)的眼光,，正所謂，放長線,，釣大魚,。

暑假是短暫的，實踐的期限是有限的,，社會是復(fù)雜的,，有無窮的知識，特別是還沒有寫進(jìn)書本中去的,，需要我們學(xué)生認(rèn)真的去學(xué)習(xí),，有知識，有能力才能自立于社會，實現(xiàn)自己的價值,。一周的短工實踐也很快的結(jié)束了,，伴著茫茫的白雪，春節(jié)即將來臨,，這次的實踐經(jīng)驗就是今年最好的收獲,。

通過一周的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理,，也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點,，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì),，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,。

大學(xué)生農(nóng)村社會實踐心得體會篇十二

201x年x月21日到28日xx范大學(xué)赴xx社會實踐隊在xx市開展義務(wù)支教活動。此次義務(wù)支教活動旨在通過分科課程和活動綜合課程的傳授使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)和生活上的新體驗,、新收獲。

義務(wù)支教活動開始之前,，實踐隊隊員進(jìn)行了支教前的準(zhǔn)備工作,。隊員們在xx市第一中學(xué)周邊的社區(qū)、市場以散發(fā)宣傳單為手段,、以全新的教育理念為主要內(nèi)容吸引廣大家長和學(xué)生參與報名,。同時，實踐隊隊員積極聯(lián)系教學(xué)場所,，河間市第一中學(xué)為義務(wù)支教活動提供了空調(diào)教室,。

支教項目分為課業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)科補習(xí),、素質(zhì)拓展部分,，涵蓋了學(xué)校主要科目課程，同時還包括硬筆書法,、漫畫入門,、生活安全常識、人文知識普及,、交誼舞,、歌唱等素質(zhì)課程。支教隊伍中有近半數(shù)隊員有支教的經(jīng)驗,，熟悉支教的流程,，隊員們都對此次活動充滿信心，希望能在豐富自己假期生活的同時,，為小學(xué)生們帶來一次異彩紛呈,、獲益良多的學(xué)習(xí)體驗。

在課堂上，各位教師都顯現(xiàn)出高水平的講課能力,，能夠把專業(yè)知識和學(xué)生興趣相結(jié)合,，活躍課堂氛圍，使學(xué)生在輕松的環(huán)境中愉悅高效地接受知識,。不僅如此,，各位“未來的教師”還堅持全面發(fā)展教育的方針，以人為本,、德育為先,。例如聲樂老師在教授學(xué)生新歌曲的歌唱方法時，深刻挖掘歌詞背后的內(nèi)涵,，從而激發(fā)學(xué)生對父母的感激之情,、對朋友的深刻情誼，而且還為學(xué)生布置家庭行為作業(yè)——給父母的一封信,、為父母唱首歌,，有利于學(xué)生正確的情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)，有利于學(xué)生健康人格的形成,。

首先,，用正確的方法保證課堂紀(jì)律。小朋友們天性活潑不是壞事,，但有時也會對課堂授課活動的順利進(jìn)行產(chǎn)生干擾,。支教隊員既用溫和的態(tài)度維持紀(jì)律，也用嚴(yán)厲的教育保證紀(jì)律,。這使隊員們意識到,，無論做什么事情都要剛?cè)岵㈥庩栂嗾{(diào),，該嚴(yán)格的時候要嚴(yán)格,，該放松的時候要放松。

其次,，學(xué)生的思維敏捷度不可小覷,。小朋友們思維十分活躍，他們所接觸的生活經(jīng)驗知識不一定比我們少,，例如一位學(xué)生在老師講到血濃于水時主動提出“滴血認(rèn)親是不科學(xué)的”,，還有一位學(xué)生完全可以解出大學(xué)邏輯學(xué)的問題。這說明教育其實是一個教學(xué)相長的過程,，無論是教師還是學(xué)生都應(yīng)該在這個過程中以虛心的態(tài)度長善救失,。

最后，要重視觀察學(xué)生的內(nèi)心變化,。教師是一項育人的職業(yè),，教師的工作對象是有思想有活力的人，教師的每一個動作、表情都起著示范作用,，對于學(xué)生未來的塑造有著重要的影響,。例如在支教的課堂教學(xué)中出現(xiàn)了同學(xué)之間的嘲笑現(xiàn)象，被嘲笑者就有了自卑心態(tài),，這時教師需要做的是糾正嘲笑者的心理狀態(tài),，安撫并正面指導(dǎo)被嘲笑者的心境。在這個過程中就需要教學(xué)預(yù)設(shè)與教學(xué)生成的統(tǒng)一,，體現(xiàn)了教師的智慧,。

在此次義務(wù)支教的社會實踐中各位隊員的課堂教學(xué)能力都得到了大幅度提升，但同時隊員們對此也進(jìn)行了深刻而全面的總結(jié)與反思,。

首先是從這次支教收獲經(jīng)驗教訓(xùn),。在未來的支教活動中，要探索更加合理的支教模式和支教內(nèi)容,，加強支教參與人員之間的交流,，彼此之間相互總結(jié),，從而增長經(jīng)驗和靈活處理的能力,；注意監(jiān)督檢查任務(wù)落實情況，減少不必要的阻礙和麻煩,。制定出適應(yīng)學(xué)生的支教制度，更加完善支教活動的人員安排和活動模式,。不斷發(fā)掘資源,，充分利用現(xiàn)有資源,，使活動更加豐富多彩,，使活動能長期進(jìn)行。

第二是從這次支教收獲心靈感悟,。

一是對教師職業(yè)的敬重,，隊員們通過支教對教師行業(yè)有了切身的體會,，對教師也有了新的理解,。一位隊員說：“支教以前不知道教師的苦,，也不知道為自己的老師心疼?，F(xiàn)在通過支教活動,，才真真切切地為老師感動,。謝謝他們不舍晝夜的為我們付出,，做指引方向的明燈,，謝謝他們不知疲倦一輩子做一位辛勤的園丁,?！?/p>

第二是體味到了孩子們的純真善良,。通過這次支教,，實踐隊的隊員們與小朋友們建立了深厚的友誼,。小朋友們得知隊員就要離開時臉上都露出依依不舍的表情,，也紛紛給隊員們送來禮物和信件；家長們得知支教就要結(jié)束時也紛紛向隊員們送來感謝,，并誠摯地邀請隊員們再來河間,；隊員們在結(jié)束時也表達(dá)了自己對小朋友們的不舍之情,。

一位隊員在自己的微博上寫道：依稀記得孩子們得知要離開時的表情、言語,，這其中流露了太多的不舍與期待,，孩子們送給老師禮物和真心話，我想我們所有的隊員也有內(nèi)心的呼喚：和你們一起度過的這一周是我們一生中最別致的風(fēng)景,，最美的是你們的笑容,，最疼的是你們給我們的感動，你們是我們編織過最美麗的夢,。最后,，是建立了隊員間的友誼。

通過這一周的支教活動,，隊員們同甘共苦,，建立了深厚的友誼；隊員們深刻認(rèn)識到團隊合作的重要性,、踏實干事的必要性,，彼此互相信任、互相依靠,，共同完成了本次社會實踐的所有任務(wù),。

在實踐中體驗真知，在育人中收獲真善,，在互動中發(fā)現(xiàn)真美,。這次支教活動是隊員們終生彌足珍貴且不可多得的回憶與經(jīng)驗。隊員們既鍛煉了教師職業(yè)的專業(yè)技能,，又收獲了授課活動的實踐經(jīng)驗,；既在同學(xué)們之中收獲了感動，又在隊員們之間建立了友誼,。