每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),，它們可以是對(duì)成功的總結(jié),，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己,。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

金工實(shí)訓(xùn)是我們大一下學(xué)期的一門專業(yè)課,，我作為一個(gè)非金工專業(yè)的學(xué)生,，對(duì)這門課一開(kāi)始并沒(méi)有太多的期待。然而,，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),，我對(duì)金工這門技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且體會(huì)到了金工的魅力和重要性,。以下是我在金工實(shí)訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。

首先,，金工實(shí)訓(xùn)給我提供了一個(gè)鍛煉動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的平臺(tái),。在實(shí)訓(xùn)課上，我們需要操作各種金工工具和設(shè)備,，通過(guò)實(shí)際動(dòng)手制作金屬制品,。這不僅需要我們具備一定的技術(shù)、知識(shí)和技巧,，更需要我們有耐心和毅力,。通過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)和實(shí)踐，我們不斷提升自己的技能,，也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力,。我記得有一次,，我設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)特的裝飾品,，在老師的指導(dǎo)下,，我用金屬制作出了一個(gè)精致的作品。這讓我深刻體會(huì)到了金工的魅力,，也增強(qiáng)了我對(duì)實(shí)踐和創(chuàng)造的熱情,。

其次，金工實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們通常會(huì)分組完成任務(wù),，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的環(huán)節(jié),。這要求我們要有良好的溝通和協(xié)作能力，分工合作,，共同完成任務(wù),。通過(guò)與小組成員的討論和合作,，我們不僅可以相互學(xué)習(xí)和借鑒，還可以克服困難和挑戰(zhàn),，提升自己的能力,。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的角色和貢獻(xiàn)都是不可或缺的,，只有充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)并與他人合作,，才能完成一個(gè)完美的作品。

而且,，金工實(shí)訓(xùn)注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神,。在實(shí)訓(xùn)課上，我們不僅需要掌握金工的技術(shù)和操作技巧,，還需要了解金屬材料的性質(zhì)和特點(diǎn),，以及工藝的原理和要求,。通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決和創(chuàng)新，我們可以運(yùn)用自己的知識(shí)和技能,，提出新的觀點(diǎn)和解決方案,。這不僅可以鍛煉我們的思維能力和創(chuàng)造力，還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和專業(yè)精神,。

最后,，金工實(shí)訓(xùn)給我們提供了一個(gè)展示自己才能的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,，我們會(huì)舉辦一個(gè)展覽,，展示我們的作品和成果。這不僅是對(duì)我們努力和付出的肯定,，也是一個(gè)展示自己才能和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。通過(guò)和同學(xué)們的互動(dòng)和交流,，我們可以互相學(xué)習(xí)和借鑒,，共同進(jìn)步。同時(shí),，展覽也可以讓我們更加自信地展示自己的作品和才能,，提高自己的專業(yè)水平和能力,。

總之，金工實(shí)訓(xùn)是一門非常有意義和專業(yè)性的課程,。通過(guò)實(shí)際操作和創(chuàng)作，我們可以培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,，提高團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。金工實(shí)訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的專業(yè)技能和知識(shí),，還培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和自信心,，為我們的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,，通過(guò)金工實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我們一定能成為優(yōu)秀的金工人才,，為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

我們生物工程專業(yè)進(jìn)行了為期十天的金工實(shí)習(xí),。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓訉?shí)習(xí)我們都感覺(jué)興奮不已,，但也難免有些茫然。由于對(duì)實(shí)習(xí)與金屬加工的無(wú)知我們有點(diǎn)不知所措,，但是通過(guò)為期一周的實(shí)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了,，視野更加開(kāi)闊，對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地認(rèn)識(shí),，在自己能力提高的同時(shí)更增添了我在以后面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的自信心,。

開(kāi)始的第一天，我們帶著興奮的心情,，迫不及待地趕到工程訓(xùn)練中心,。第一天的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，但也非常重要,，是由老師講解實(shí)習(xí)的內(nèi)容以及應(yīng)該注意的事項(xiàng),。然后我們就開(kāi)始了第一周的冷加工。冷加工包括四個(gè)工種：鉗工,，銑刨磨,，車工以及數(shù)字控制。

第一個(gè)內(nèi)容是鉗工,，這次該我們用力氣了,。雖然鉗工大的機(jī)車很少用基本上是手工，但到了車間還是要學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,。首先我們先看了一段視頻以了解鉗工的基本工作內(nèi)容以及發(fā)展,。然后每人領(lǐng)了一塊鐵榔頭自己動(dòng)手加工自己想加工的東西。已經(jīng)忘了鉗工是最累人的工種了,，我們各個(gè)都精神飽滿的投入到戰(zhàn)斗中去,，各自加工著自己要加工的東西。經(jīng)過(guò)一上午的加工終于成型了而且還相當(dāng)不錯(cuò),。下午我們還是實(shí)習(xí)鉗工我就對(duì)上午加工到一半的榔頭進(jìn)行拋光,。后來(lái)我們又進(jìn)行了劃線、打孔和絞螺紋,。在師傅的幫助下,，我們都很順利地完成了任務(wù)。

在加工中我知道了鉗工是需要技術(shù)的,，只有方法得當(dāng)才能省力氣,，而且加工很快。第二天的工作內(nèi)容是銑刨磨。早上,，我們班分成了兩個(gè)組進(jìn)行銑工的實(shí)習(xí),。我們組的師傅是一個(gè)非常耐心的老師傅。在自己動(dòng)手加工之前,，師傅都給我們介紹了很多關(guān)于銑床的構(gòu)造原理以及操作注意事項(xiàng),。然后才讓我們自己動(dòng)手操作，在操作時(shí),，師傅也在旁邊加以指導(dǎo),。通過(guò)加工，就把原坯料加工成榔頭的基本形狀,。

看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情,，要注意的事情也有很多，稍不留意可能就會(huì)有危險(xiǎn),。下午的時(shí)候,，我們把早上銑工未完成的工作做完之后，就在師傅的指導(dǎo)下,，對(duì)刨床進(jìn)行了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),。整個(gè)一天的工作都很輕松，下午結(jié)束得也很早,，我們還和師傅進(jìn)行了合影,。真的是很有紀(jì)念意義的一天啊。

第三天,，我們實(shí)習(xí)車工,，當(dāng)然了還是要先學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，這是安全的需要,。車床是這四種車床中最危險(xiǎn)的了,。首先還是要學(xué)習(xí)安全技術(shù)操作規(guī)范。學(xué)習(xí)完了就可以聽(tīng)?zhēng)煾抵v了,，聽(tīng)完師傅講我對(duì)車工以及車床有了更深刻的認(rèn)識(shí),。車工主要加工曲面，幾乎各種曲面都可以加工,。我們組有五個(gè)人,，早上我們主要是在師傅的帶領(lǐng)下完成了錘把的基本結(jié)構(gòu)車削。內(nèi)容包括表面的車削,，斷面的車削,，斜面的車削以及滾花的操作。

在師傅的帶領(lǐng)下，我們?cè)缟暇屯瓿闪酥饕ぷ?。雖然那天我們組走得最晚，但是每個(gè)人都非常滿足,。下午的時(shí)候，師傅把車床交給我們每個(gè)人自己來(lái)加工,，主要內(nèi)容就是把斜面打磨,。面對(duì)著那樣的大機(jī)器，心里面有點(diǎn)害怕,。但是操作起來(lái)還是很簡(jiǎn)單沒(méi)有什么危險(xiǎn),。看著自己的成果還是很高興的,，然后我們又打上螺紋,，裝上榔頭，一把完整的錘子就做成了,。

冷加工的最后一天我們要實(shí)習(xí)的事數(shù)字控制技術(shù),。數(shù)控技術(shù)是在近些年發(fā)展的一項(xiàng)技術(shù)，結(jié)合了很多方面的'技術(shù),。一天的實(shí)習(xí)使我充分感受到了科學(xué)技術(shù)的神奇,。

第二周的實(shí)習(xí)內(nèi)容是熱加工。熱加工的第一天,，也是由老師進(jìn)行講解一些關(guān)于熱加工的主要注意事項(xiàng),。熱加工的主要內(nèi)容包括焊工、鍛造,、熱加工,、鑄工和綜合實(shí)踐,。

第一個(gè)內(nèi)容是焊工，當(dāng)然還要學(xué)習(xí)焊工實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和安全操作規(guī)程,。更何況師傅說(shuō)焊工是危險(xiǎn)最大的而且可能造成重大事故的工種，所以我們都不敢亂動(dòng)車間的東西,。通過(guò)一天的實(shí)習(xí)我學(xué)到了焊接生產(chǎn)工藝過(guò)程、特點(diǎn)和應(yīng)用范圍,，手工電弧焊機(jī)的種類,，結(jié)構(gòu),，性能及使用焊條的組成及作用,，拴性和踐行焊條的性能,、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，焊條的牌號(hào)及含義,，常用焊接形式和坡口形式,，不同空間位置的焊接特點(diǎn)及手工電弧焊焊接工藝參數(shù)及其對(duì)焊接質(zhì)量的影響，氣焊設(shè)備的組成及作用,，氣焊火焰的種類和應(yīng)用,，焊絲與焊劑的作用，焊接安全技術(shù),，當(dāng)然焊工需要較高的技術(shù)性,，并不是在一天兩天內(nèi)所能掌握的，它需要在理論的指導(dǎo)下經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐才能掌握,。但是這已經(jīng)給了我以后實(shí)踐的基礎(chǔ),，我感覺(jué)收獲真的很大。

第二天我們我們進(jìn)行的是熱處理和鍛造,。熱處理,，主要是為了改善鋼料的性能，在師傅的指導(dǎo)下,，我們了解了不同冷卻方法對(duì)硬度的影響,，還學(xué)會(huì)了測(cè)量硬度的方法。鍛工,，說(shuō)俗一點(diǎn)就是打鐵,。看是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的操作但是其復(fù)雜程度很高的,，雖然工具越來(lái)越先進(jìn),，但是其豐富的文化積淀仍讓我們對(duì)它小看不得。鍛工雖然跟打鐵差不多但比家里打鐵的先進(jìn)多了,，加熱有自動(dòng)控溫電爐,，鍛造有空氣錘。

還要學(xué)習(xí)鍛工安全技術(shù)操作規(guī)程,。當(dāng)把鋼材料加熱到1100度左右一段時(shí)間后便可開(kāi)始進(jìn)行鍛造,，開(kāi)啟后,，緩慢提起錘頭，另一同伴把燒得發(fā)白的鐵塊用火鉗夾牢后放在工作臺(tái)上,，控制進(jìn)垂輕重使鐵塊在垂下前后左右進(jìn)給,，當(dāng)鐵塊變成暗紅色后停止錘煉。當(dāng)然在鍛造過(guò)程中關(guān)鍵就在火候的控制,，錘煉的掌控，以及冷卻的方法,，能否把三者恰到好處地處理決定著能否鍛出高質(zhì)量的材料,，否則就會(huì)有鍛造缺陷。這里把人類的科技文明得到充分體現(xiàn),，因此鍛造確不是一種簡(jiǎn)單的體力活,。

第三個(gè)內(nèi)容是鑄工。首先我們?cè)谡拱迳蠈W(xué)習(xí)了鑄工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和安全操作規(guī)程,。學(xué)習(xí)完這些我們就可以跟師傅學(xué)習(xí)鑄工了,。想不到挖砂也能挖是那么高級(jí)。按照這些要求我們依照指導(dǎo)教師的示范分別造了各種模型,，在造模型時(shí),，先根據(jù)所需部件的大小選擇所需的箱數(shù)，用手工來(lái)造型,，先把模型放入箱底,，再用細(xì)篩子把型砂篩入箱中，把型砂夯實(shí)后再放上另一箱,，在該箱中設(shè)有鐵水通道和氣孔,，最后開(kāi)箱去模根據(jù)模型劃出通道，清理干凈砂屑,。

在整個(gè)過(guò)程中我們充分體驗(yàn)了鑄造工藝的妙處,。通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了鑄造工藝的復(fù)雜性，而且在生產(chǎn)中鑄造又是很重要的,，它一方面造出了所需工件的雛形,，另一方面它有很好地把廢舊資源從利用，這一點(diǎn)無(wú)論是從生產(chǎn)效益上還是從環(huán)保上來(lái)說(shuō)都是有著深遠(yuǎn)的意義的,。在這項(xiàng)實(shí)踐中我學(xué)到了簡(jiǎn)單零件的手工造型,、型蕊的制作，鑄工是金屬加工的基礎(chǔ),，沒(méi)有鑄工什么都弄不好,。我們主要跟著師傅學(xué)習(xí)了整模造型，三箱造型和刮砂造型,。雖然只是做出了簡(jiǎn)單的造型,，并沒(méi)有進(jìn)行澆注,，我們每個(gè)人還是學(xué)習(xí)但很多的東西。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,，但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的,，自己明白了許多。

老實(shí)說(shuō),，自己對(duì)專業(yè)的就業(yè)前景不是太了解的,，只是聽(tīng)說(shuō)機(jī)電專業(yè)比較熱門，就業(yè)面比較廣,。但是吾對(duì)明天的自己要成為怎樣樣的人卻是很迷茫,，不明白自己將會(huì)以怎樣的狀態(tài)走入生產(chǎn)實(shí)踐中。

鉗工實(shí)習(xí)那天,，觀看了電視以后,，自己對(duì)專業(yè)的就業(yè)前景，環(huán)境有了初步認(rèn)識(shí),。心想,，如果以后不改行的話，那么我們這些與機(jī)械零件打交道的工科生首先就就應(yīng)是合格的技術(shù)型人才,！因?yàn)?，只有擁有了過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)之后我們才有可能在風(fēng)云變幻的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。

吾在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中感受到了紀(jì)律的約束,，工作地辛苦,。銼鋼材，鉆孔,，拉鋸,。那確實(shí)挺消耗體力的，飯量因此也比平時(shí)大增,。在車間里,，整個(gè)上午，下午都是在站立著做工,，累,！記得因?yàn)槭д`，自己返了一次工,，在趕工中切實(shí)的感受到了時(shí)間的緊迫性,，那真是全身心的投入啊,！

銼,，鋸。在那幾天時(shí)常事,，有時(shí)感到真的很煩,，發(fā)問(wèn),，為了個(gè)小小的零件付出那么多辛勞值得嗎？值吾承認(rèn)自己的耐性不佳,，這次通過(guò)勞動(dòng)耐性真的是得到不少鍛煉啊嗎,！

學(xué)會(huì)克制住內(nèi)心的情緒，因?yàn)楸г故菦](méi)用的,，有時(shí)間還不如放松心,，繼續(xù)工作呢！為了工件表面的一道紋,，也要努力銼平,，對(duì)！就是要有種一絲不茍的精神,，那是一種負(fù)責(zé)的精神！做為成年人了,，有必要擁有職責(zé)感,。肩任！我們的務(wù)必,！拉鋸更是鍛煉體力與耐性?。∪蝿?wù)量大,，不一會(huì)兒,，就手臂麻木了！心想,，要有堅(jiān)持不懈的精神,，為工作而努力。鉆孔也不簡(jiǎn)單??！首先要把前奏搞好，否則鉆偏了那就功虧一簣了??！前奏就是積累的.結(jié)果，這提醒我們做事是有過(guò)程的,，一步登天那是不可能的,，鉆時(shí)就是鍛煉自己的精神集中。

最后工件完成,，捧著成果,，喜悅。正向循環(huán),，激勵(lì)著自己繼續(xù)努力,。其實(shí)就就應(yīng)是那樣,，無(wú)論結(jié)果怎樣樣，自己都為此努力了,，一個(gè)投入的過(guò)程,。

假日休息后，開(kāi)始了熱加工實(shí)習(xí),。走進(jìn)工廠,，滿眼的安全生產(chǎn)字語(yǔ)。因?yàn)樘鞖庋谉?，所以開(kāi)始感覺(jué)會(huì)有些糟,。實(shí)習(xí)時(shí)明顯的感到比當(dāng)鉗工是簡(jiǎn)單了。

因?yàn)椴僮饔形ｋU(xiǎn)性,，所以要為自己的安全負(fù)職責(zé),。電弧焊，火焊,，埋伏焊,，氣割，等離子切割,。要學(xué)的東西很多?。∈紫任覀兺瓿闪死L圖,，然后觀摩了技師的操作,。看著厚厚的一沓圖紙,，內(nèi)心感到心慌發(fā)毛,。畢竟自己的基礎(chǔ)沒(méi)有打好，心虛啊,。

自己離一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)械工程師還有著遙遠(yuǎn)的距離,，因此心中下定決心：必須把專業(yè)學(xué)好只有明確了目標(biāo)才能為此而努力下去！

火熱的焊接,，每次都是留意翼翼的。明白,，如果一個(gè)人連對(duì)自己都不能負(fù)責(zé)的話,，那就休提對(duì)別人負(fù)責(zé)了?？粗敲苊艿暮附訔l紋,，哦，挺悅目的啊?；鹕鄰母畎殉鰢姵?，濃濃的黑煙，增加氧氣,，淡淡的藍(lán)色,，變化是那么的明顯。悟到,，事情是有關(guān)聯(lián)的,，做好一件事，也就是成功,，務(wù)必有多種因素結(jié)合,。孤木不成林，成功的基石：團(tuán)隊(duì)精神,，群眾觀念,！

在那里，我們的班級(jí)形象做的不夠好,。也許是有四處走動(dòng),，折枝的緣故吧。再次感受到群眾,，作為一分子，我們不僅僅代表自己的形象,，更代表群眾的形象,。

側(cè)面說(shuō)明，嚴(yán)明的紀(jì)律很重要,。因?yàn)橹挥写蠹叶既ゼs束自我,，做事才能協(xié)調(diào)統(tǒng)一，才能把事情做好,。人心不齊的話,，把事做好，幾乎不可能的事,！

實(shí)習(xí)時(shí),，分成了幾個(gè)小組。在小群眾中,，我們互助,，協(xié)調(diào)。在等待的時(shí)候,，學(xué)會(huì)有耐心,。遇到疑問(wèn)時(shí)，討論,，請(qǐng)教,。那是對(duì)知識(shí)的渴望,，對(duì)未知的探索。

短暫的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,，留給吾很多用心思想精神,，明白了許多道理。

要成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師,，務(wù)必有厚重的專業(yè)基礎(chǔ),，有創(chuàng)意的頭腦。時(shí)間還夠,，自己要努力學(xué)習(xí),，追求優(yōu)秀。為明天而奮斗,！

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

金工實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)期間的一項(xiàng)重要課程,，通過(guò)對(duì)金屬材料的加工和鍛造，我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,。在這個(gè)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)了金工加工的魅力，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和自己的潛力,。以下是我的心得體會(huì),。

首先，金工加工的魅力在于能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)意和想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。通過(guò)金工加工,，我學(xué)會(huì)了使用各種工具和設(shè)備，如錘子,、鉗子,、銼刀等。在導(dǎo)師和同學(xué)的指導(dǎo)下,，我親手從材料開(kāi)始,，一步步將金屬打造成我所設(shè)計(jì)的形狀?？粗约旱淖髌窂臒o(wú)到有,，我感到無(wú)比的自豪和滿足。這種創(chuàng)造力的發(fā)揮和實(shí)踐能力的提升,，讓我對(duì)金工加工產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并將其作為未來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向之一。

其次,，金工實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。完成一件金屬制品的加工，需要多個(gè)人共同協(xié)作，分工合作,。在實(shí)訓(xùn)中,，我和我的團(tuán)隊(duì)成員互相配合，相互支持,，共同克服了許多困難,。有時(shí)，一個(gè)人在操作過(guò)程中遇到了問(wèn)題,，其他人會(huì)及時(shí)伸出援手,，為其提供幫助和指導(dǎo)。這種協(xié)作的氛圍讓我感受到了集體智慧的力量,，更加深刻地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),，為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)努力奮斗。

再次,，金工實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力,。在加工過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的觀察力和動(dòng)手能力較強(qiáng),，能夠迅速掌握操作要領(lǐng)并熟練運(yùn)用,。與此同時(shí)，我也意識(shí)到在不斷實(shí)踐中,，我會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難,。但是，通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,，我可以一步一步克服難關(guān)，并取得令人滿意的成果,。這讓我對(duì)自己的能力和潛力有了更大的認(rèn)識(shí)和自信,。希望今后的學(xué)習(xí)和工作中，我能夠繼續(xù)發(fā)展自己的潛力,，不斷追求卓越,。

最后，金工實(shí)訓(xùn)給予我了珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和鍛煉,，我學(xué)會(huì)了處理金屬材料的方法和技巧，提高了操作的熟練度,。我了解了不同金屬的性質(zhì)和特點(diǎn),，并學(xué)會(huì)了根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的金屬材料。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富，為我的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的支撐,。

總之,，金工實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了金工加工的魅力，團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，自己的潛力以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能的重要性,。這次實(shí)訓(xùn)使我不僅收獲了知識(shí)和技能，更鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。我相信這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展有著積極的影響,，也讓我更加堅(jiān)定了自己選擇的方向。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

金工實(shí)習(xí),，大家都期盼著它的到來(lái),，期盼在學(xué)習(xí)，偷懶去享受一下真刀真槍的生活,。難而,，實(shí)習(xí)后，我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,，實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,，并不是我們的假期，不是一件輕松的事,，而是一件勞心勞力的事,。在金工實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉,。

金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累,、很苦,，但我卻感到很快樂(lè)！因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課,。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們會(huì)感受到車間的氣氛,。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。

該學(xué)期主要完成的包括車工,、數(shù)控,、鉗工、刨工,、銑工,。有點(diǎn)遺憾的是，還有很多歌工種的設(shè)備我們學(xué)校沒(méi)有具備,，但還是比很多學(xué)校多出了很多歌工種來(lái),。畢竟我們不是技術(shù)學(xué)校，也沒(méi)有太大的必要把每一樣都掌握,。首先,，我這個(gè)小組開(kāi)始的是車削加工。

車削加工所用的刀具有：車刀,、鏜刀,、鉆頭、鉸刀,、滾花刀以及成形刀等。而我們主要用的是車刀和鉆頭,，車削加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng),。

而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種，無(wú)論是在成批大量生產(chǎn),，還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面,，車削加工都占有非常重要的地位。車削加工首先是要安裝刀具,，安裝刀具應(yīng)該注意的是：

1）刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖,，確保刀尖與車軸線等高,。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直,。

2）刀頭伸出長(zhǎng)度小于刀具厚度的兩倍,，防止車削時(shí)振動(dòng),。

3）刀具應(yīng)該墊好,、放正,、夾牢。

4）裝好工件和刀具后,，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞,。

5）拆卸刀具和切削加工時(shí)，切記先鎖緊方刀架,。

安裝完刀并對(duì)好刀后,，就開(kāi)始進(jìn)行車削加工了。

車端面的時(shí)候,，應(yīng)當(dāng)檢查車刀,、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調(diào)整背吃刀量,，以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況,。由于在端面上，由外至中心直徑逐漸減小,，切削速度也逐漸減小,，粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削,。

最后,，便是將工件進(jìn)行切斷了。

切斷工件一般要注意的是：

1）工件一般裝夾于卡盤上,，切斷處盡量靠近卡盤,。

3）盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙，提高刀架剛性,，使工件的變形和振動(dòng)減小,。

4）手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻,，切削速度要低。

由于第一次接觸車床,，所以即使在老師幾次強(qiáng)調(diào)之后還是會(huì)犯不少錯(cuò)誤,，弄壞幾把刀具就是其中的一點(diǎn)。不過(guò),，對(duì)車床熟悉之后,，對(duì)于其他工種的機(jī)床也一樣有著不少的認(rèn)識(shí)的，因?yàn)樗鼈兪谴笸‘惖?，舉一反三,，從而為我們以后的幾個(gè)工種的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

接下來(lái)的是數(shù)控,。

在那段時(shí)間當(dāng)中,，我不但學(xué)會(huì)了在軟件上來(lái)模擬操作數(shù)控機(jī)床，還學(xué)會(huì)的親自編程和實(shí)際操作機(jī)床并弄出了比較規(guī)格的工件,。

數(shù)控,，就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程,，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便,、準(zhǔn)確、快捷,，只要輸入正確的程序,，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求非常高的,，編錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了,。編程對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是非常的難，不一會(huì)我就拿出了一個(gè)可行的方案,。

盡管我們使用的那臺(tái)數(shù)控車床有點(diǎn)傳統(tǒng),，但是絕對(duì)的好用的，我們?cè)诰幊痰倪^(guò)程中式與其他同學(xué)相互幫忙,，一個(gè)帶一個(gè),，最后才完成老師布置的任務(wù)的。由于大部分不是體力活,，所以不會(huì)很累,，可是，接下來(lái)的那個(gè)工種就要累的要命了,。

對(duì)刀,，讀圖紙，操作等,。著這個(gè)操作當(dāng)中,，一定要注意一點(diǎn)，千萬(wàn)別搞錯(cuò)方向,，否者,，這個(gè)機(jī)床可能我給撞壞，當(dāng)時(shí)的我差點(diǎn)就出了這個(gè)問(wèn)題,，現(xiàn)在還是心有余悸,。其余的就沒(méi)有什么問(wèn)題的了。

十五個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,。雖然很累,，但我卻學(xué)到了很多：

1、了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

2,、金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,，

提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí),。

3,、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神,。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,，直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過(guò)程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué),、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,。

4,、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,，竟然是自己親手磨制而成,，這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,。

金工實(shí)習(xí)讓久在課堂的.我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義。

為期一個(gè)月的金工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，在這近一個(gè)月的時(shí)間,，感覺(jué)無(wú)論是從老師還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少，真的感激這次經(jīng)歷,。

對(duì)于金工實(shí)訓(xùn),，我想作為一名工科學(xué)生是必須要經(jīng)歷的。一個(gè)不接觸工廠,，不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,，所以學(xué)校的金工實(shí)訓(xùn)課程就給我們提供了這樣的一種平臺(tái)讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具,、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,，進(jìn)而了解和熱愛(ài)。金工實(shí)訓(xùn)在機(jī)器的操作,，自身的動(dòng)手能力和對(duì)工具運(yùn)用技巧的了解方面都給了我很大的幫助,。

實(shí)踐的過(guò)程真的能夠體悟到一種快樂(lè)，當(dāng)然麻煩時(shí)時(shí)都有,，可以說(shuō)整個(gè)過(guò)程一直是痛苦并快樂(lè)著,。每一個(gè)工種如今想起來(lái)似乎都是歷歷在目，而其中的快樂(lè)與痛苦更讓人珍惜,。例如在第一個(gè)工種鉗工的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，我努力要將每一個(gè)鐵塊銼平，可是銼平了這邊那邊有高了,，搞好的這邊,，那邊有出現(xiàn)問(wèn)題了，導(dǎo)致第一個(gè)工件比人家的小了許多,，自然也就沒(méi)有的得到較高的分?jǐn)?shù),，當(dāng)作第二個(gè)工件在做的時(shí)候，我便不斷的請(qǐng)教周圍的同學(xué)和老師,，如何才能銼得夠平,，如何用銼，手法等應(yīng)該怎么用力,，力道如何,，他們都給了很耐心的講解，三天的時(shí)間我也漸漸的對(duì)銼刀,，鋸等的使用有了終于有了一定的了解,，對(duì)工具也有了一定感覺(jué)，做出來(lái)的作品終于也像個(gè)樣子了。

鑄造已給我留下了很深的印象,?？赡苁俏易鍪绿^(guò)認(rèn)真了，在鑄模填砂時(shí)老師建議要填得緊一些,，于是我便一遍一遍的砸實(shí)所填的沙子,，浪費(fèi)了很多的時(shí)間，當(dāng)別人已經(jīng)開(kāi)始第二個(gè)模具填砂的時(shí)候,，我的第一個(gè)模具剛剛添了一半，最后晃晃張張的忙完了整個(gè)工序,，當(dāng)我們最后評(píng)分完畢清理的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),，我填的那些跟磚塊一樣堅(jiān)硬，我發(fā)現(xiàn)這并不是什么好事,，想一想有些時(shí)候太認(rèn)真也不是好事,，過(guò)猶不及嘛！做工的時(shí)候兼顧質(zhì)量是一方面,，另一方面也要注意速度啊,。

還有的就是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（cad）了，奇妙的建模,，精彩的形狀,，我沒(méi)有想到我竟然可以學(xué)習(xí)可以理解的如此之快，當(dāng)然這其中也要十分感激老師詳細(xì)的講解和幫助??！

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

一個(gè)不接觸工廠，不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,，所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們帶給了這樣的一種平臺(tái),，讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具,、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,，進(jìn)而了解和熱愛(ài)。第一項(xiàng),，我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種——鉗工,，老師告訴我們，鉗工是完全靠手工來(lái)制作出各種零件,，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手潛力的,，一些機(jī)器加工不了的零件，都要由鉗工來(lái)完成,。老師介紹了鉗工的各種知識(shí),，它作用廣泛，如切削加工前的準(zhǔn)備，機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備,，某些精密零件的加工等,。我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種，就應(yīng)好好去體驗(yàn),。同時(shí)老師也提醒我們要愛(ài)護(hù)工具,，保護(hù)自己，列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的傷害,。我們意識(shí)到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的,，要時(shí)刻留意。

在鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地上安裝了許多臺(tái)虎鉗,，用來(lái)夾各種工件,。工作臺(tái)面下擺放著鋸、各種銼刀,、直角尺等等,。老師讓我們先熟悉下工具,。我對(duì)鉗工還是很感興趣的，所以很興奮。但是我很快意識(shí)到要真正能夠掌握它,，還需付出長(zhǎng)久的努力,。

鉗工實(shí)習(xí)在我看來(lái)最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來(lái)回運(yùn)動(dòng),。

剛開(kāi)始我們要鋸斷毛培，慢慢地我們開(kāi)始體驗(yàn)出巧勁如何用，看著鋸痕的加深，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來(lái)是要對(duì)鋸過(guò)的端面進(jìn)行銼工，由于我們這組鋸出來(lái)的面比較平,，所以銼的過(guò)程并沒(méi)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。但是在之后把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候，還是很辛苦的,。

鉗工還需要人的耐性,。

鉗工第二次時(shí)我們用了一上午只干一件事――銼,。由于一上午只銼,，身體機(jī)械式地重復(fù)一件事,，導(dǎo)致我們很痛苦,。這是很考驗(yàn)人的，這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神,。鉗工不僅僅鍛煉我們的身體,，同時(shí)錘煉我們的精神。

最后是劃線,、打樣沖,、鉆孔、攻絲,、套扣,，這幾項(xiàng)還是比較快的.，但對(duì)我們這些剛開(kāi)始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線,、打樣沖時(shí)注意不要歪了就行。鉆孔時(shí)是手動(dòng)進(jìn)給,，用力不能太猛,。攻絲套扣時(shí)就應(yīng)先慢后快，才夠容易成功,。攻絲時(shí)不可盲目加工,，要注意螺紋深度。最后,，我還用銼磨了一下毛邊,。

最后一天交作品時(shí)，看到自己的作品心中的喜悅溢于言表,。鉗工,，充滿汗水,，但我也從中學(xué)到了許多許多,。

第二項(xiàng)是車床。老師為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具,，工件,，車床的相關(guān)知識(shí),，雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生，但老師的耐心講解,，讓我們開(kāi)始產(chǎn)生了興趣,，聽(tīng)的也比較認(rèn)真，因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本最重要的,，老師也強(qiáng)調(diào)了我們要注意安全,，包括著裝，工作習(xí)慣等等,。我們接下來(lái)按照分組,，由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí)。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,，包括：車端面,、車外圓、車臺(tái)階,、切槽及切斷等,，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀,、鉆頭等,，常用設(shè)備為臥式車床。車銷加工時(shí),，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

應(yīng)對(duì)著龐大的車床,，我們除了好奇外,，對(duì)它十分的陌生，老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,。我們逐漸熟悉車頭箱,，進(jìn)給箱，溜板箱,，刀架等主要部件的控制,，老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車床，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí),。要求到達(dá)進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確,、自如，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢,、均勻,、連續(xù)。到必須程度后可開(kāi)車練習(xí)，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練,，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作后老師讓我們每個(gè)人都進(jìn)行了一次車端面工作。在工作前老師要求我們認(rèn)真查看機(jī)床有無(wú)異常,，并且在規(guī)定的部位加潤(rùn)滑油,，并再次強(qiáng)調(diào)工件、刀具要加緊,，不用時(shí)不可隨意亂放,，以防飛出。我自己感覺(jué)第一天所做的這些還是比較簡(jiǎn)單,。但是,，第二天我們組比較失敗――只做出一個(gè)半成品。原因是我們對(duì)操作順序還是不夠熟悉,。在車外圓時(shí)總會(huì)先停車后退刀,，然后毛培表面會(huì)留下一條刀痕，導(dǎo)致失敗,，這樣的操作也有損刀具,。我們還在切斷時(shí)犯錯(cuò)，由于計(jì)算數(shù)值錯(cuò)誤,，半成品近在咫尺,，卻沒(méi)能得到。但是,，人是會(huì)吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)進(jìn)步的,，因此，在第三天,，我們組一上午就做出了六個(gè)成品,！

當(dāng)看到我們自己的作品得到滿分10分時(shí)，焦慮煙消云散,，快樂(lè)接踵而至,。

數(shù)控的學(xué)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短，但經(jīng)過(guò)老師的講解我們對(duì)其有了初步的了解,。機(jī)械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步促使數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生,，數(shù)控機(jī)床是一種靈活、通用,、高精度,、高效率的自動(dòng)化裝備。

數(shù)控銑床在數(shù)控機(jī)床中所占的比例很大,。它對(duì)零件加工的適應(yīng)性強(qiáng),、靈活性好,，能加工輪廓形狀個(gè)性復(fù)雜或難以控制尺寸的零件。同時(shí)它的加工精度高,，加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠,。編程簡(jiǎn)單,，我們實(shí)習(xí)時(shí)編了幾個(gè)程序并且上機(jī)床運(yùn)行了下,，發(fā)現(xiàn)機(jī)床對(duì)坐標(biāo)的精度不是很高，畫(huà)正方形時(shí)如果從一個(gè)邊的中間開(kāi)始,，那么這個(gè)正方形不會(huì)閉合,。這就應(yīng)是機(jī)床的誤差。所以我對(duì)自己的程序進(jìn)行了改動(dòng),，讓它在正方形的頂點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),，這樣就能夠閉合了。所以編程時(shí)要注意刀位點(diǎn),、切入點(diǎn)等,。可見(jiàn),，理論重要,，但是實(shí)踐更重要！

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

為期一個(gè)月的金工實(shí)訓(xùn)完畢了,在這近一個(gè)月的時(shí)間,感覺(jué)無(wú)論是從教師還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少,真的感謝這次經(jīng)驗(yàn),。

對(duì)于金工實(shí)訓(xùn),我想作為一名工科學(xué)生是必需要經(jīng)驗(yàn)的,。一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)驗(yàn)是不完整的,所以學(xué)校的金工實(shí)訓(xùn)課程就給我們供應(yīng)了這樣的一種平臺(tái)讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具,、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛(ài),。金工實(shí)訓(xùn)在機(jī)器的操作,自身的動(dòng)手實(shí)力和對(duì)工具運(yùn)用技巧的了解方面都給了我很大的協(xié)助。

實(shí)踐的過(guò)程真的能夠體悟到一種歡樂(lè),當(dāng)然麻煩時(shí)時(shí)都有,可以說(shuō)整個(gè)過(guò)程始終是苦痛并歡樂(lè)著,。每一個(gè)工種如今想起來(lái)好像都是歷歷在目,而其中的歡樂(lè)與苦痛更讓人珍惜,。例如在第一個(gè)工種鉗工的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我努力要將每一個(gè)鐵塊銼平,可是銼平了這邊那邊有高了,搞好的這邊,那邊有出現(xiàn)問(wèn)題了,導(dǎo)致第一個(gè)工件比人家的小了很多,自然也就沒(méi)有的得到較高的分?jǐn)?shù),當(dāng)作其次個(gè)工件在做的時(shí)候,我便不斷的請(qǐng)教四周的.同學(xué)和教師,如何才能銼得夠平,如何用銼,手法等應(yīng)當(dāng)怎么用力,力道如何,他們都給了很耐性的講解,三天的時(shí)間我也慢慢的對(duì)銼刀,鋸等的運(yùn)用有了最終有了必須的了解,對(duì)工具也有了必須感覺(jué),做出來(lái)的作品最終也像個(gè)樣子了。

鑄造已給我留下了很深的印象,。可能是我做事太過(guò)謹(jǐn)慎了,在鑄模填砂時(shí)教師建議要填得緊一些,于是我便一遍一遍的砸實(shí)所填的沙子,奢侈了許多的時(shí)間,當(dāng)別人已經(jīng)起先其次個(gè)模具填砂的時(shí)候,我的第一個(gè)模具剛剛添了一半,最終晃晃張張的忙完了整個(gè)工序,當(dāng)我們最終評(píng)分完畢清理的時(shí)候才發(fā)覺(jué),我填的那些跟磚塊一樣堅(jiān)硬,我發(fā)覺(jué)這并不是什么好事,想一想有些時(shí)候太謹(jǐn)慎也不是好事,過(guò)猶不及嘛!做工的時(shí)候兼顧質(zhì)量是一方面,另一方面也要留意速度啊,。

還有的就是計(jì)算機(jī)協(xié)助設(shè)計(jì)(cad)了,奧妙的建模,精彩的形態(tài),我沒(méi)有想到我竟然可以學(xué)習(xí)可以理解的如此之快,當(dāng)然這其中也要非常感謝教師具體的講解和協(xié)助啊!

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

金工實(shí)訓(xùn)是許多專業(yè)工匠的基礎(chǔ),。在這個(gè)領(lǐng)域，有很多技能和技巧需要掌握,。一個(gè)技藝精湛的金工師傅需要有耐心,、專注和細(xì)致的態(tài)度來(lái)完成一項(xiàng)任務(wù)。在我接受金工實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，我獲得了很多的啟示和體會(huì),。在下文中，我將分享一些我的實(shí)踐心得,，希望能幫助其他想學(xué)習(xí)金工技藝的人,。

第一段,，金工實(shí)訓(xùn)的重要性。在金工實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，我認(rèn)識(shí)到了金工技藝的重要性,。金屬材料是制造各種工具和機(jī)器的主要材料,，因此金工技藝是現(xiàn)代大工業(yè)的基礎(chǔ),。然而，金工技藝也可以應(yīng)用于各種不同的領(lǐng)域,，例如珠寶制作和家庭裝飾等,。隨著人們對(duì)個(gè)性化產(chǎn)品的需求不斷增加，金工技藝的應(yīng)用范圍也在不斷擴(kuò)大,。因此,，學(xué)習(xí)金工技藝對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展也十分重要。

第二段,，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的過(guò)程,。我認(rèn)為，實(shí)踐是學(xué)習(xí)金工技藝的過(guò)程中最重要的部分,。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)時(shí),，我們需要親自動(dòng)手來(lái)感受金屬材料的性質(zhì)和特點(diǎn)。只有親身體驗(yàn)過(guò),，才能真正理解金屬工藝的技術(shù),。在我的實(shí)踐中，我注意到了金屬材料在切割,、磨削和鍛造等環(huán)節(jié)中的不同特點(diǎn),。只有真正理解了它們的特點(diǎn)，我們才能更好地運(yùn)用金工技藝,，達(dá)成所需的效果,。

第三段，技巧是積累的結(jié)果,。另一個(gè)我從金工實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的教訓(xùn)是—技巧是積累的結(jié)果,。在學(xué)習(xí)任何新技能時(shí),，我們都需要掌握一系列的基本技能，并且不斷反復(fù)磨煉這些技能,。在金工實(shí)訓(xùn)中,，我們的老師教給我們?nèi)绾握_使用各種金屬工具和設(shè)備。在實(shí)踐中,，我們需要不斷提高自己的技能,，尋找適合自己的方法和技巧，這樣才能更好地完成任務(wù),。

第四段,，精益求精的態(tài)度,。在金工實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，我學(xué)到了一個(gè)非常重要的東西，那就是精益求精的態(tài)度,。精益求精不僅僅是要做到盡善盡美,，還包括仔細(xì)檢查和精心呵護(hù)制作過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在我的實(shí)踐中,，我沒(méi)想到制作一件簡(jiǎn)單的金屬工件,，都需要我精心計(jì)劃和安排，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都完全正確,，沒(méi)有任何錯(cuò)誤,。這種精益求精的態(tài)度也幫助我建立起了自我挑戰(zhàn)和自我改進(jìn)的精神。

第五段,，實(shí)踐心得分享,。學(xué)習(xí)金工技藝需要大量的實(shí)踐和心血的付出。但是,，當(dāng)我們一步步地逐漸掌握金工技藝的時(shí)候,，就會(huì)感到一種非常舒適的成就感。在我的實(shí)踐中,，我得到了很大的滿足感,，同時(shí)也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。但是,，我始終保持著對(duì)金工技藝的熱情和探索精神,。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，堅(jiān)持用實(shí)踐證明自己的成長(zhǎng),。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

金工實(shí)訓(xùn)作為工藝美術(shù)專業(yè)的一門必修課程，是為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新思維能力而設(shè)立的,。在這門課程中,，我們學(xué)習(xí)了許多金屬工藝制作的基本理論和實(shí)踐技巧,，并通過(guò)實(shí)訓(xùn)來(lái)加深對(duì)金工制作的理解。在本文中,，我將分享我在金工實(shí)訓(xùn)中的成果和心得體會(huì),。

首先，在金工實(shí)訓(xùn)中,，我成功完成了一件銅制花瓶的制作,。這個(gè)花瓶的設(shè)計(jì)構(gòu)思是基于自然界中的花朵，我希望通過(guò)制作一個(gè)具有優(yōu)美曲線和獨(dú)特形狀的花瓶來(lái)展示自己的創(chuàng)作思維,。在實(shí)際操作中,，我采用了銅板的沖壓和錘打技法，將原材料逐漸塑造成我所期望的形狀,。經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨和修飾,，最終我成功地制作了一個(gè)精美的銅制花瓶。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻理解到了金工制作的耐心和技巧,，并且對(duì)自己的創(chuàng)作能力有了更大的信心,。

其次，在金工實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。由于金工制作過(guò)程中需要使用到各種工具和設(shè)備，一個(gè)人很難全部完成,。因此,，在實(shí)訓(xùn)中，我們需要與同學(xué)們密切合作,，共同完成任務(wù),。通過(guò)合理分工和協(xié)作，我們能夠更快地完成制作任務(wù),，并且學(xué)習(xí)到了更多金工技巧和制作經(jīng)驗(yàn),。這個(gè)過(guò)程讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，只有與他人通力合作,，才能取得更好的結(jié)果,。

此外，在金工實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，我還發(fā)現(xiàn)了自己創(chuàng)新思維的能力,。金工制作并非死板的課程，而是需要學(xué)生融入自己的創(chuàng)作思維,，將自己的設(shè)計(jì)理念融入到作品中,。我嘗試使用不同的材料和工藝技法，創(chuàng)造出了許多獨(dú)特的作品,。例如,，我嘗試將沖壓和焊接相結(jié)合,，創(chuàng)造了一個(gè)具有凸起圖案的銀質(zhì)飾品。這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然過(guò)程中有許多失敗和困難,，但它也展示了我對(duì)于新穎設(shè)計(jì)的追求和創(chuàng)新能力,。通過(guò)金工實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到創(chuàng)新思維對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的重要性,。

最后,，在金工實(shí)訓(xùn)結(jié)果中，我還得到了學(xué)術(shù)認(rèn)可和專業(yè)成長(zhǎng),。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，老師們對(duì)我的作品給予了肯定和贊賞，并提供了一些建議和指導(dǎo),。這讓我明白到自己的努力和付出獲得了認(rèn)可和回報(bào),，并且激勵(lì)著我更好地提升自己的技術(shù)水平。此外,，金工實(shí)訓(xùn)還提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),，我將我的作品展示在學(xué)校的藝術(shù)展上,，得到了同學(xué)們和老師們的贊嘆和喜愛(ài),。這不僅提升了我的自信心，也讓我更加堅(jiān)定了自己選擇工藝美術(shù)專業(yè)的決心,。

綜上所述,，金工實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)鍛煉自己實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維的機(jī)會(huì)。通過(guò)制作銅制花瓶和其他作品,，我不僅學(xué)到了金工制作的技巧和知識(shí),，還理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和自身創(chuàng)新能力的發(fā)展。同時(shí),，通過(guò)學(xué)術(shù)認(rèn)可和專業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷,，我更加堅(jiān)定了選擇工藝美術(shù)專業(yè)的信心。金工實(shí)訓(xùn)不僅是一門課程,，更是一次寶貴的成長(zhǎng)之旅,。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

10月12日起，我們xx食品3班在信工樓的金工實(shí)習(xí)車間進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí),。期間,，我們接觸了鉗、車,、焊,、刨4個(gè)工種，在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的用心的配合下,，我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,，基本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,，圓滿地完成了兩周的實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)之前,，以前聽(tīng)過(guò)師兄師姐說(shuō)金工實(shí)習(xí)挺辛苦的,，但初次走進(jìn)車間時(shí)有點(diǎn)興奮。老師給我們說(shuō)明了注意事項(xiàng)時(shí),，個(gè)性強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題,，列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時(shí),，我們徹底認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。

之后我們分別被安排不同的工種，第一天我被安排車工學(xué)習(xí),。在老師的簡(jiǎn)單介紹下,，我們明白了車床各個(gè)部件的功能和使用方法，然后我們要做的是利用車床車一個(gè)圓柱體形狀的工件,。在老師邊示范邊講解如何車這個(gè)工件后,，我們就開(kāi)始熟悉車床各個(gè)轉(zhuǎn)盤和手柄的運(yùn)作，之后到我們每三個(gè)人一組,，親自動(dòng)手操作車床,。但是當(dāng)我們車第一個(gè)工件時(shí)，并不是那么順利,，反復(fù)的車磨,，反復(fù)的計(jì)算尺寸。經(jīng)過(guò)大半天的折騰,，第一個(gè)工件最后出來(lái),，雖然尺寸不是那么精確，但那種成就感油然而生,。經(jīng)過(guò)兩天的練習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，我們基本掌握車床的操作，完成老師對(duì)我們的考核,。

第三天,，我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工。對(duì)于焊工,，我并不陌生,，曾無(wú)數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我明白那就是焊接,，但是親自動(dòng)手焊還是第一次,。老師給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng)，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的，我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己,，要求帶上面罩和手套,。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運(yùn)條的速度,，要求是勻速,。剛開(kāi)始時(shí)，一些女同學(xué)對(duì)這個(gè)東西有一種恐懼感,，但練習(xí)幾次后,，自然習(xí)慣了。而我本想著操作起來(lái)很容易,，然而事實(shí)卻并非那樣,，比我想象的要難的多了，焊起鋼管,，那里一個(gè)洞,，那里又沒(méi)接上，原先這個(gè)真是易學(xué)難精,。在學(xué)習(xí)焊工期間,，有時(shí)會(huì)被焊接時(shí)的電弧刺痛了眼，但是我們每個(gè)人都堅(jiān)持下來(lái),，基本掌握了焊接的知識(shí),，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn)，需要我們反復(fù)的練習(xí),，熟能生巧,。焊接雖然很累，也很危險(xiǎn),，但我們親手焊接過(guò)，體驗(yàn)過(guò),，以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐,。之后，要開(kāi)始學(xué)習(xí)刨工了,，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)車床,，操作起這個(gè)刨床，感覺(jué)容易多了,，并順利完成了老師所要求的工件,。

這么快就到了金工實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期，也是到了最辛苦的一個(gè)工種,。老師告訴我們,，鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來(lái)制作出各種零件，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手潛力的,。之后開(kāi)始介紹虎鉗,、手鋸,、各種銼刀的正確用法，而我們要用這些工具將一個(gè)圓柱體制作成一把鐵錘,。首先,，我們要鋸一個(gè)平面出來(lái)，這是我才體會(huì)到鉗工的辛苦,，持續(xù)一個(gè)動(dòng)作,，來(lái)回地反復(fù)地鋸，幾百個(gè)來(lái)回下來(lái),，手和腰都酸了,。但我明白，這考驗(yàn)的是我們的毅力和耐力,，所以我們只有堅(jiān)持,，一點(diǎn)點(diǎn)鋸。鋸?fù)旰?，還要用銼刀一點(diǎn)點(diǎn)地把它銼平,，先用粗銼，再用細(xì)銼,，真是費(fèi)時(shí)間,。經(jīng)過(guò)兩天的努力，我的工件最后有一點(diǎn)錘子的形狀了,，然后打孔,，又用圓銼銼平孔的邊緣。當(dāng)把工件拿給老師審評(píng)時(shí),，我以為我的作品已經(jīng)成功了,，但是老師看了看，一連串地指出我的作品的缺陷和不足,。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性,，精準(zhǔn)的尺寸，美觀的形態(tài),，正確地操作手法,，缺一不可。

短短的兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,，看著自己手中的紀(jì)念品（一把錘子,，兩顆圓柱體），這是用無(wú)數(shù)的汗水和智慧換來(lái)的,?；叵肫疬@兩周完美的時(shí)光，心中有一種充實(shí)和收獲的感覺(jué)。

透過(guò)這次學(xué)習(xí),，雖然我們所學(xué)到的不是很多,，正如老師所說(shuō)的，三年出師,，但我們熟悉和掌握必須的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐潛力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力,。學(xué)到了書(shū)本沒(méi)有的東西，只有將理論和實(shí)踐相結(jié)合,，這才是科技的真正好處所在,。我相信這次實(shí)習(xí)能為我們以后步入社會(huì)就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，而且是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

近年來(lái),，隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，金屬制造業(yè)已經(jīng)成為了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱行業(yè)之一,。而金工實(shí)訓(xùn)就是該行業(yè)中,，學(xué)生們接受專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能培訓(xùn)的重要途徑。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，不僅可以加深學(xué)生們對(duì)金屬制造原理以及現(xiàn)代化技術(shù)的理解,，還可以讓他們?cè)诟行哉J(rèn)識(shí)中逐漸提高實(shí)踐能力，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn),。本文將以筆者個(gè)人經(jīng)歷為例,，分享一下對(duì)金工實(shí)訓(xùn)的心得和體會(huì)。

第二段：實(shí)踐操作,。

在金工實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，最重要的就是實(shí)踐操作了。在各種模擬實(shí)景下,，我們逐漸學(xué)習(xí)到各種可靠,、精確、高效的工作技巧,。例如，我們學(xué)會(huì)了如何使用傳統(tǒng)的鉗工工具來(lái)進(jìn)行工作,，以及如何使用高新技術(shù)的數(shù)控機(jī)床,，進(jìn)行復(fù)雜的金屬零件生產(chǎn)操作。同時(shí),，實(shí)際的操作過(guò)程中也遇到了很多難題,，在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中，我們不斷強(qiáng)化自己的邏輯思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作,。

在實(shí)踐過(guò)程中,，一個(gè)人的力量是很難完成大量操作的。因此,，在金工實(shí)訓(xùn)中,，師生之間的團(tuán)隊(duì)合作更具有實(shí)踐意義。在不斷地合作中,，我們學(xué)習(xí)到了溝通交流的重要性,，明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作是最基本的生產(chǎn)方式。同時(shí)也讓我們能夠克服個(gè)人缺陷,，不斷提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的操作效率,。

第四段：技能提升。

在金工實(shí)訓(xùn)中,，技能提升是每個(gè)學(xué)生都要追求的狀態(tài),。通過(guò)不斷地實(shí)踐，我們能夠獲得不斷豐富的操作經(jīng)驗(yàn),，更好的掌握工藝技能和技術(shù),。同時(shí)在實(shí)踐過(guò)程中還能夠接觸到更多的新技術(shù)和新方法，這些新的技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)方法難以達(dá)到的效果,。這種持續(xù)提升常在不知不覺(jué)中體驗(yàn)到,，這也是金工實(shí)訓(xùn)的一大魅力。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

綜合上述內(nèi)容,，金工實(shí)訓(xùn)的實(shí)訓(xùn)過(guò)程不僅能夠加深我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，提高個(gè)人技能與能力,，更可以讓我們形成正面積極的心態(tài),，培養(yǎng)實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的意識(shí)，使我們?cè)谖磥?lái)的發(fā)展中更具有競(jìng)爭(zhēng)力,。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)一門專業(yè)還需要學(xué)生注重理論的掌握和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎挤绞剑@樣在學(xué)業(yè)發(fā)展上就能夠更上一個(gè)層次,。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

金工實(shí)訓(xùn)作為一門重要的職業(yè)教育課程,，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新思維。本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容包括金屬材料的熔煉,、鑄造以及金屬制品的加工等,。通過(guò)這次實(shí)踐，我們將深入了解金工行業(yè)的工藝流程和操作技能,，提高自己的實(shí)踐能力,。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，我們首先進(jìn)行了金屬材料的熔煉與鑄造實(shí)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)金屬材料熔煉的原理和方法,，我們成功地將廢舊金屬加熱融化,，并借助鑄造模具將其澆注成型。這讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了金屬材料的可塑性和加工特性,。在金屬加工方面,，我們學(xué)習(xí)了各種加工工藝，如冷熱擠壓,、沖壓,、銑削等。通過(guò)多次實(shí)際操作,，我們逐漸掌握了這些加工技術(shù),，并完成了一些實(shí)際的金屬制品，如小錘,、鎮(zhèn)箭等,。

第三段：實(shí)訓(xùn)中的問(wèn)題和解決方法。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，我們也遇到了一些困難和問(wèn)題,。首先是在金屬材料的熔煉和鑄造中，提高溫度的掌握比較困難,，容易造成材料的過(guò)熱或者不足,。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們通過(guò)不斷調(diào)整爐溫和加熱時(shí)間,，最終成功地控制了溫度,。其次是在金屬制品的加工中，加工工藝的選擇和操作精度的掌握也是一個(gè)挑戰(zhàn),。為了解決這個(gè)問(wèn)題,，我們積極向老師請(qǐng)教，并參考了一些專業(yè)的加工手冊(cè)和視頻,，逐漸提高了自己的操作水平,。

通過(guò)這次金工實(shí)訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技術(shù),，更重要的是培養(yǎng)了實(shí)踐動(dòng)手的能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們互相配合,，相互幫助,，共同完成了實(shí)驗(yàn)和任務(wù)。這不僅提高了我們的實(shí)際操作能力,，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力,。在面對(duì)一些復(fù)雜的操作和技術(shù)難題時(shí),，我們不斷探索和嘗試，最終找到了解決問(wèn)題的方法和技巧,。

第五段：對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望,。

金工實(shí)訓(xùn)為我們的未來(lái)發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們不僅在金工行業(yè)中具備了實(shí)際操作和技術(shù)能力,，更重要的是培養(yǎng)了我們的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng),。我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，不斷拓展金工領(lǐng)域的知識(shí)面和技術(shù)水平,。未來(lái),，我們有信心應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

在這次金工實(shí)訓(xùn)中,，我們不僅獲得了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。通過(guò)實(shí)際操作,，我們深刻認(rèn)識(shí)到金工是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，需要我們多加努力和實(shí)踐,。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并為將來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

為期三周半的金工實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,，我從中收獲了許多課堂中所學(xué)不到的知識(shí)。

安全第一,。

今天是實(shí)習(xí)的頭一天,。剛到達(dá)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)，我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像,，錄像里十分詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求,，像電焊氣焊，熱處理等,?？粗S多因?yàn)椴话聪嚓P(guān)要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,，我真的有點(diǎn)害怕,，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),，就告訴我們,，只要按照正確的方法,，掌握要領(lǐng)，是不會(huì)發(fā)生事故的,，于是我明白了,，規(guī)范的操作，是安全的重要保證!

二,、薄板加工,。

薄板加工算是金工實(shí)習(xí)里比較危險(xiǎn)的了，因?yàn)椴僮鞴ぞ叨际切┖茕h利的東西,，操作對(duì)象是一片金屬板,，要在這片金屬板上劃線，然后用剪刀剪裁,，時(shí)刻都有劃爛手的可能,。但由于作品比較有趣，是一個(gè)鐵皮盒子,，大家的熱情還是很高的,。但做起來(lái)就不是那樣了，劃線難,，剪裁更難,，一不小心剪錯(cuò)了，真是欲哭無(wú)淚,。但是看到自己剪的完美的配件,，又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時(shí),，真是百感交集,。金工實(shí)習(xí)的目的可能也在此，讓我們體會(huì)到成功與付出的關(guān)系,。最激動(dòng)人心的那一刻,，就是鐵盒合上時(shí)，你可不要小看這一關(guān),，這一關(guān)最困難了,，前面所有的失誤都會(huì)對(duì)這一關(guān)產(chǎn)生影響，能不能合上,，是對(duì)鐵盒的最重要的判定,。

三、車工,。

在第一周的星期四,，我們?cè)僮髁藬?shù)控車床，就是通過(guò)編程來(lái)控制車床進(jìn)行加工,。通過(guò)數(shù)控車床的操作及編程,，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便,、準(zhǔn)確、快捷,，只要輸入正確的程序,，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒(méi)有這么輕松了,，我們第二周的周四就進(jìn)行了車工的實(shí)習(xí)。首先我們邊看書(shū)邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,，車床主要由變速箱,、主軸箱、掛輪箱,、進(jìn)給箱,、溜板箱、刀架,、尾座,、床身、絲杠,、光杠和操縱桿組成,。

車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,，然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,，中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,，并加工了一部分,，然后就讓我們開(kāi)始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,，一開(kāi)始我們要把所給圓柱的端面車平,，就要用偏車刀來(lái)加工，然后就是切槽和加工球面,，這時(shí)就要換用切槽刀,。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀,，它的刀頭較小,，容易折斷，故應(yīng)用小切削用量,。切槽的時(shí)候采用左右借刀法,。

切完槽，就要加工球面了,，這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō),，真是個(gè)考驗(yàn),。我不停的`轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工,，搞了整整一個(gè)下午,，還算滿意，不過(guò)比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,，而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來(lái)的熱的鐵屑燙傷了,，不管怎么說(shuō)，一句話,，還是不熟練,。但看著自己加工出來(lái)的工件，心里真的很高興,。

四,、辛苦的鉗工。

其實(shí)一開(kāi)始,，老師就告訴我們今天來(lái)實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝,，因?yàn)殂Q工主要就是靠手工加工，另一個(gè)就是體驗(yàn)生活,。雖然下午干的的確比較辛苦,，但心里面還是挺充實(shí)的!

在這短短兩周的時(shí)間內(nèi)，我們還進(jìn)行了電焊氣焊,，注塑擠塑,，和cad等的實(shí)習(xí)操作，都非常有趣,，特別是氣焊,，一開(kāi)始看著的確是挺恐怖，然而學(xué)會(huì)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)不是那么難的事情,。這段時(shí)間,，雖然每天都要起的挺早，有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺(jué),，是挺辛苦,，但感受到的那份充實(shí)，是什么也替代不了的,。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來(lái)也是很有好處的,。

現(xiàn)在，我的桌子上擺著一個(gè)工藝品,，那是化學(xué)加工時(shí)我自己動(dòng)手做的,。我把它擺在桌子上，希望自己能經(jīng)常想起金工實(shí)習(xí)的苦與累，歡歌與笑語(yǔ),，也希望它能時(shí)時(shí)提醒我：要想做一名合格的工作者,，首先要掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。

二零一二年三月五日至三月十六日我們生物工程專業(yè)進(jìn)行了為期十天的金工實(shí)習(xí),。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓訉?shí)習(xí)我們都感覺(jué)興奮不已,，但也難免有些茫然,。由于對(duì)實(shí)習(xí)與金屬加工的無(wú)知我們有點(diǎn)不知所措,，但是通過(guò)為期一周的實(shí)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了，視野更加開(kāi)闊,，對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地認(rèn)識(shí),，在自己能力提高的同時(shí)更增添了我在以后面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的自信心,。開(kāi)始的第一天，我們帶著興奮的心情,，迫不及待地趕到工程訓(xùn)練中心。第一天的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,，但也非常重要,，是由老師講解實(shí)習(xí)的內(nèi)容以及應(yīng)該注意的事項(xiàng)。然后我們就開(kāi)始了第一周的冷加工,。冷加工包括四個(gè)工種：鉗工,，銑刨磨，車工以及數(shù)字控制,。

第一個(gè)內(nèi)容是鉗工,，這次該我們用力氣了。雖然鉗工大的機(jī)車很少用基本上是手工,，但到了車間還是要學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,。首先我們先看了一段視頻以了解鉗工的基本工作內(nèi)容以及發(fā)展。然后每人領(lǐng)了一塊鐵榔頭自己動(dòng)手加工自己想加工的東西,。已經(jīng)忘了鉗工是最累人的工種了,，我們各個(gè)都精神飽滿的投入到戰(zhàn)斗中去，各自加工著自己要加工的東西,。經(jīng)過(guò)一上午的加工終于成型了而且還相當(dāng)不錯(cuò),。下午我們還是實(shí)習(xí)鉗工我就對(duì)上午加工到一半的榔頭進(jìn)行拋光。后來(lái)我們又進(jìn)行了劃線,、打孔和絞螺紋,。在師傅的幫助下，我們都很順利地完成了任務(wù),。在加工中我知道了鉗工是需要技術(shù)的,，只有方法得當(dāng)才能省力氣，而且加工很快。

第二天的工作內(nèi)容是銑刨磨,。早上,，我們班分成了兩個(gè)組進(jìn)行銑工的實(shí)習(xí)。我們組的師傅是一個(gè)非常耐心的老師傅,。在自己動(dòng)手加工之前,，師傅都給我們介紹了很多關(guān)于銑床的構(gòu)造原理以及操作注意事項(xiàng)。然后才讓我們自己動(dòng)手操作,，在操作時(shí),，師傅也在旁邊加以指導(dǎo)。通過(guò)加工,，就把原坯料加工成榔頭的基本形狀,。看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情,，要注意的事情也有很多,，稍不留意可能就會(huì)有危險(xiǎn)。下午的時(shí)候,，我們把早上銑工未完成的工作做完之后,，就在師傅的指導(dǎo)下，對(duì)刨床進(jìn)行了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),。整個(gè)一天的工作都很輕松,，下午結(jié)束得也很早，我們還和師傅進(jìn)行了合影,。真的是很有紀(jì)念意義的一天啊,。

第三天，我們實(shí)習(xí)車工,，當(dāng)然了還是要先學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,，這是安全的需要。車床是這四種車床中最危險(xiǎn)的了,。首先還是要學(xué)習(xí)安全技術(shù)操作規(guī)范,。學(xué)習(xí)完了就可以聽(tīng)?zhēng)煾抵v了，聽(tīng)完師傅講我對(duì)車工以及車床有了更深刻的認(rèn)識(shí),。車工主要加工曲面,，幾乎各種曲面都可以加工。我們組有五個(gè)人,，早上我們主要是在師傅的帶領(lǐng)下完成了錘把的基本結(jié)構(gòu)車削,。內(nèi)容包括表面的車削，斷面的車削,，斜面的車削以及滾花的操作,。

在師傅的帶領(lǐng)下，我們?cè)缟暇屯瓿闪酥饕ぷ鳌ｋm然那天我們組走得最晚,，但是每個(gè)人都非常滿足,。下午的時(shí)候，師傅把車床交給我們每個(gè)人自己來(lái)加工,，主要內(nèi)容就是把斜面打磨,。面對(duì)著那樣的大機(jī)器，心里面有點(diǎn)害怕,。但是操作起來(lái)還是很簡(jiǎn)單沒(méi)有什么危險(xiǎn),。看著自己的成果還是很高興的,，然后我們又打上螺紋,，裝上榔頭，一把完整的錘子就做成了,。

冷加工的最后一天我們要實(shí)習(xí)的事數(shù)字控制技術(shù),。數(shù)控技術(shù)是在近些年發(fā)展的一項(xiàng)技術(shù)，結(jié)合了很多方面的技術(shù),。一天的實(shí)習(xí)使我充分感受到了科學(xué)技術(shù)的神奇,。

第二周的實(shí)習(xí)內(nèi)容是熱加工。熱加工的第一天,，也是由老師進(jìn)行講解一些關(guān)于熱加工的主要注意事項(xiàng)。熱加工的主要內(nèi)容包括焊工,、鍛造,、熱加工、鑄工和綜合實(shí)踐,。

第一個(gè)內(nèi)容是焊工,，當(dāng)然還要學(xué)習(xí)焊工實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和安全操作規(guī)程。更何況師傅說(shuō)焊工是危險(xiǎn)最大的而且可能造成重大事故的工種,，所以我們都不敢亂動(dòng)車間的東西,。通過(guò)一天的實(shí)習(xí)我學(xué)到了焊接生產(chǎn)工藝過(guò)程、特點(diǎn)和應(yīng)用范圍,，手工電弧焊機(jī)的種類,，結(jié)構(gòu)，性能及使用焊條的組成及作用,，拴性和踐行焊條的性能,、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，焊條的牌號(hào)及含義,，常用焊接形式和坡口形式,，不同空間位置的焊接特點(diǎn)及手工電弧焊焊接工藝參數(shù)及其對(duì)焊接質(zhì)量的影響，氣焊設(shè)備的組成及作用，氣焊火焰的種類和應(yīng)用,，焊絲與焊劑的作用,，焊接安全技術(shù)，當(dāng)然焊工需要較高的技術(shù)性,，并不是在一天兩天內(nèi)所能掌握的,，它需要在理論的指導(dǎo)下經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐才能掌握。但是這已經(jīng)給了我以后實(shí)踐的基礎(chǔ),，我感覺(jué)收獲真的很大,。

第二天我們我們進(jìn)行的是熱處理和鍛造。熱處理,，主要是為了改善鋼料的性能,，在師傅的指導(dǎo)下，我們了解了不同冷卻方法對(duì)硬度的影響,，還學(xué)會(huì)了測(cè)量硬度的方法,。鍛工，說(shuō)俗一點(diǎn)就是打鐵,?？词且豁?xiàng)很簡(jiǎn)單的操作但是其復(fù)雜程度很高的，雖然工具越來(lái)越先進(jìn),，但是其豐富的文化積淀仍讓我們對(duì)它小看不得,。鍛工雖然跟打鐵差不多但比家里打鐵的先進(jìn)多了，加熱有自動(dòng)控溫電爐,，鍛造有空氣錘,。還要學(xué)習(xí)鍛工安全技術(shù)操作規(guī)程。

當(dāng)把鋼材料加熱到1100度左右一段時(shí)間后便可開(kāi)始進(jìn)行鍛造,，開(kāi)啟后,，緩慢提起錘頭，另一同伴把燒得發(fā)白的鐵塊用火鉗夾牢后放在工作臺(tái)上,，控制進(jìn)垂輕重使鐵塊在垂下前后左右進(jìn)給,，當(dāng)鐵塊變成暗紅色后停止錘煉。當(dāng)然在鍛造過(guò)程中關(guān)鍵就在火候的控制,，錘煉的掌控,，以及冷卻的方法，能否把三者恰到好處地處理決定著能否鍛出高質(zhì)量的材料,，否則就會(huì)有鍛造缺陷,。這里把人類的科技文明得到充分體現(xiàn)，因此鍛造確不是一種簡(jiǎn)單的體力活,。

第三個(gè)內(nèi)容是鑄工,。首先我們?cè)谡拱迳蠈W(xué)習(xí)了鑄工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和安全操作規(guī)程,。學(xué)習(xí)完這些我們就可以跟師傅學(xué)習(xí)鑄工了。想不到挖砂也能挖是那么高級(jí),。按照這些要求我們依照指導(dǎo)教師的示范分別造了各種模型,，在造模型時(shí)，先根據(jù)所需部件的大小選擇所需的箱數(shù),，用手工來(lái)造型,，先把模型放入箱底，再用細(xì)篩子把型砂篩入箱中,，把型砂夯實(shí)后再放上另一箱,，在該箱中設(shè)有鐵水通道和氣孔，最后開(kāi)箱去模根據(jù)模型劃出通道,，清理干凈砂屑,。

在整個(gè)過(guò)程中我們充分體驗(yàn)了鑄造工藝的妙處。通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了鑄造工藝的復(fù)雜性,，而且在生產(chǎn)中鑄造又是很重要的,，它一方面造出了所需工件的雛形，另一方面它有很好地把廢舊資源從利用,，這一點(diǎn)無(wú)論是從生產(chǎn)效益上還是從環(huán)保上來(lái)說(shuō)都是有著深遠(yuǎn)的意義的,。在這項(xiàng)實(shí)踐中我學(xué)到了簡(jiǎn)單零件的手工造型、型蕊的制作,，鑄工是金屬加工的基礎(chǔ),，沒(méi)有鑄工什么都弄不好。我們主要跟著師傅學(xué)習(xí)了整模造型,，三箱造型和刮砂造型,。雖然只是做出了簡(jiǎn)單的造型，并沒(méi)有進(jìn)行澆注,，我們每個(gè)人還是學(xué)習(xí)但很多的東西。

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金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了,，自己也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,，但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多,。

一個(gè)不接觸工廠，不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,，所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們帶給了這樣的一種平臺(tái),，讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具,、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,，進(jìn)而了解和熱愛(ài),。

第一項(xiàng)，我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種―鉗工,，老師告訴我們,，鉗工是完全靠手工來(lái)制作出各種零件，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手潛力的,，一些機(jī)器加工不了的零件,，都要由鉗工來(lái)完成。老師介紹了鉗工的各種知識(shí),，它作用廣泛,，如切削加工前的準(zhǔn)備，機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備,，某些精密零件的加工等,。我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種，就應(yīng)好好去體驗(yàn),。同時(shí)老師也提醒我們要愛(ài)護(hù)工具,，保護(hù)自己，列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的傷害,。我們意識(shí)到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的,，要時(shí)刻留意。

在鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)地上安裝了許多臺(tái)虎鉗,，用來(lái)夾各種工件,。工作臺(tái)面下擺放著鋸、各種銼刀,、直角尺等等,。老師讓我們先熟悉下工具。我對(duì)鉗工還是很感興趣的,，所以很興奮,。但是我很快意識(shí)到要真正能夠掌握它，還需付出長(zhǎng)久的努力,。

鉗工實(shí)習(xí)在我看來(lái)最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來(lái)回運(yùn)動(dòng),。

剛開(kāi)始我們要鋸斷毛培，慢慢地我們開(kāi)始體驗(yàn)出巧勁如何用,，看著鋸痕的加深,，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來(lái)是要對(duì)鋸過(guò)的端面進(jìn)行銼工,，由于我們這組鋸出來(lái)的面比較平,，所以銼的過(guò)程并沒(méi)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。但是在之后把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候,，還是很辛苦的,。

鉗工還需要人的耐性,。

鉗工第二次時(shí)我們用了一上午只干一件事――銼。由于一上午只銼,，身體機(jī)械式地重復(fù)一件事,，導(dǎo)致我們很痛苦。這是很考驗(yàn)人的,，這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神,。鉗工不僅僅鍛煉我們的身體，同時(shí)錘煉我們的精神,。

最后是劃線,、打樣沖、鉆孔,、攻絲,、套扣，這幾項(xiàng)還是比較快的,，但對(duì)我們這些剛開(kāi)始接觸的人畢竟還是挺難的,。劃線、打樣沖時(shí)注意不要歪了就行,。鉆孔時(shí)是手動(dòng)進(jìn)給,，用力不能太猛。攻絲套扣時(shí)就應(yīng)先慢后快,，才夠容易成功,。攻絲時(shí)不可盲目加工，要注意螺紋深度,。最后,，我還用銼磨了一下毛邊,。

最后一天交作品時(shí),，看到自己的作品心中的喜悅溢于言表,。鉗工實(shí)習(xí)，充滿汗水,，但我也從中學(xué)到了許多許多,。

第二項(xiàng)是車床。老師為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具,，工件,，車床的相關(guān)知識(shí),，雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生，但老師的耐心講解,，讓我們開(kāi)始產(chǎn)生了興趣,，聽(tīng)的也比較認(rèn)真，因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本最重要的,，老師也強(qiáng)調(diào)了我們要注意安全,，包括著裝,，工作習(xí)慣等等,。我們接下來(lái)按照分組,，由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí),。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,，包括：車端面,、車外圓、車臺(tái)階,、切槽及切斷等,，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀,、鉆頭等,，常用設(shè)備為臥式車床。車銷加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng),。

應(yīng)對(duì)著龐大的車床，我們除了好奇外,，對(duì)它十分的陌生,，老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則。我們逐漸熟悉車頭箱,，進(jìn)給箱,，溜板箱，刀架等主要部件的控制,，老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車床,，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求到達(dá)進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確,、自如,，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻,、連續(xù),。到必須程度后可開(kāi)車練習(xí)，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練,，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作后老師讓我們每個(gè)人都進(jìn)行了一次車端面工作。在工作前老師要求我們認(rèn)真查看機(jī)床有無(wú)異常,，并且在規(guī)定的部位加潤(rùn)滑油,，并再次強(qiáng)調(diào)工件、刀具要加緊,，不用時(shí)不可隨意亂放,，以防飛出。我自己感覺(jué)第一天所做的這些還是比較簡(jiǎn)單,。但是,，第二天我們組比較失敗――只做出一個(gè)半成品。原因是我們對(duì)操作順序還是不夠熟悉,。在車外圓時(shí)總會(huì)先停車后退刀,，然后毛培表面會(huì)留下一條刀痕，導(dǎo)致失敗,，這樣的操作也有損刀具,。我們還在切斷時(shí)犯錯(cuò)，由于計(jì)算數(shù)值錯(cuò)誤,，半成品近在咫尺,，卻沒(méi)能得到,。但是，人是會(huì)吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)進(jìn)步的,，因此,，在第三天，我們組一上午就做出了六個(gè)成品,！

當(dāng)看到我們自己的作品得到滿分10分時(shí),，焦慮煙消云散，快樂(lè)接踵而至,。

數(shù)控的學(xué)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短，但經(jīng)過(guò)老師的講解我們對(duì)其有了初步的了解,。機(jī)械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步促使數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生,，數(shù)控機(jī)床是一種靈活、通用,、高精度,、高效率的自動(dòng)化裝備。

可見(jiàn),，理論重要,，但是實(shí)踐更重要！

數(shù)控車床的使用范圍是相當(dāng)廣泛的,。它主要用于軸類,、盤類等回轉(zhuǎn)體零件的加工，編程比數(shù)銑的要麻煩些,，畢竟數(shù)銑是用于平面,，它是用于立體嗎！在編程時(shí)注意不可讓機(jī)床進(jìn)給過(guò)度,，否則對(duì)刀具傷害較大,。數(shù)控車床的程序輸入比較簡(jiǎn)單直觀。

編程指令不是很多,，如f是機(jī)床的自動(dòng)進(jìn)給功能,，s用于設(shè)定主軸轉(zhuǎn)速，t是機(jī)床刀具功能指令,，m是輔助操作指令等等,。編程之前要認(rèn)真分析圖紙，尋找合理方案,，然后再編程,，要認(rèn)真細(xì)致的編程，盡量不出錯(cuò),。

特種加工是指將電,、磁、光、熱,、聲,、化學(xué)、液體等能量或其組合施加在工件的被加工部位上,，以實(shí)現(xiàn)材料的去除,、變形、改變性能或被鍍覆的非傳統(tǒng)加工方法,。它適應(yīng)性強(qiáng),，加工范圍廣，能夠到達(dá)“以柔克剛”的目的,，但由于能量來(lái)源,，經(jīng)濟(jì)性的思考，要合理使用特種加工,。電火花加工是工具和工件兩極非接觸狀況下產(chǎn)生電火花,，從而產(chǎn)生超多的熱，使工件熔化,，已到達(dá)加工目的,。除了電火花加工，特種加工還包括激光加工,、離子束加工等,。

特種加工是最后一項(xiàng)，其在未來(lái)將發(fā)揮越來(lái)越大的作用,。

在此感謝學(xué)校為我們帶給這樣的機(jī)會(huì),，同時(shí)更要深深感謝我們的老師，我們受益匪淺,，本次的金工實(shí)習(xí)――令人難以忘懷,。九次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不僅僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅僅是透過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種潛力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的狀況去感悟，去反思,，勤時(shí)自勉,，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了它的真正目的,。

我想在提一些我關(guān)于這次金工實(shí)習(xí)中某些方面的個(gè)人推薦,。

1、延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間,，總感覺(jué)在這么短的時(shí)間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大,。

2,、十分先進(jìn)的設(shè)備沒(méi)有見(jiàn)到。

10月12日起,，我們07食品3班在信工樓的金工實(shí)習(xí)車間進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí),。期間，我們接觸了鉗,、車,、焊、刨4個(gè)工種,，在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的用心的配合下,，我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故，基本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,，圓滿地完成了兩周的實(shí)習(xí),。

在實(shí)習(xí)之前，以前聽(tīng)過(guò)師兄師姐說(shuō)金工實(shí)習(xí)挺辛苦的,，但初次走進(jìn)車間時(shí)有點(diǎn)興奮。老師給我們說(shuō)明了注意事項(xiàng)時(shí),，個(gè)性強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題,，列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時(shí),，我們徹底認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。

之后我們分別被安排不同的工種，第一天我被安排車工學(xué)習(xí),。在老師的簡(jiǎn)單介紹下,，我們明白了車床各個(gè)部件的功能和使用方法，然后我們要做的是利用車床車一個(gè)圓柱體形狀的工件,。在老師邊示范邊講解如何車這個(gè)工件后,，我們就開(kāi)始熟悉車床各個(gè)轉(zhuǎn)盤和手柄的運(yùn)作，之后到我們每三個(gè)人一組,，親自動(dòng)手操作車床,。但是當(dāng)我們車第一個(gè)工件時(shí)，并不是那么順利,，反復(fù)的車磨,，反復(fù)的計(jì)算尺寸。經(jīng)過(guò)大半天的折騰,，第一個(gè)工件最后出來(lái)，雖然尺寸不是那么精確,，但那種成就感油然而生,。經(jīng)過(guò)兩天的練習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，我們基本掌握車床的操作,，完成老師對(duì)我們的考核,。

第三天，我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工,。對(duì)于焊工，我并不陌生,，曾無(wú)數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,，我明白那就是焊接,，但是親自動(dòng)手焊還是第一次。老師給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的，我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己,，要求帶上面罩和手套,。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運(yùn)條的速度,，要求是勻速。剛開(kāi)始時(shí),，一些女同學(xué)對(duì)這個(gè)東西有一種恐懼感,，但練習(xí)幾次后，自然習(xí)慣了,。而我本想著操作起來(lái)很容易,，然而事實(shí)卻并非那樣,，比我想象的要難的多了,，焊起鋼管，那里一個(gè)洞，那里又沒(méi)接上，原先這個(gè)真是易學(xué)難精,。在學(xué)習(xí)焊工期間,，有時(shí)會(huì)被焊接時(shí)的電弧刺痛了眼，但是我們每個(gè)人都堅(jiān)持下來(lái)，基本掌握了焊接的知識(shí)，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn)，需要我們反復(fù)的練習(xí),，熟能生巧。焊接雖然很累,，也很危險(xiǎn),，但我們親手焊接過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐,。之后,，要開(kāi)始學(xué)習(xí)刨工了，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)車床,，操作起這個(gè)刨床,，感覺(jué)容易多了，并順利完成了老師所要求的工件,。

這么快就到了金工實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期,，也是到了最辛苦的一個(gè)工種。老師告訴我們,，鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來(lái)制作出各種零件,，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手潛力的。之后開(kāi)始介紹虎鉗,、手鋸,、各種銼刀的正確用法，而我們要用這些工具將一個(gè)圓柱體制作成一把鐵錘,。首先,，我們要鋸一個(gè)平面出來(lái)，這是我才體會(huì)到鉗工的辛苦,，持續(xù)一個(gè)動(dòng)作,，來(lái)回地反復(fù)地鋸，幾百個(gè)來(lái)回下來(lái),，手和腰都酸了,。但我明白，這考驗(yàn)的是我們的毅力和耐力,，所以我們只有堅(jiān)持,，一點(diǎn)點(diǎn)鋸。鋸?fù)旰?，還要用銼刀一點(diǎn)點(diǎn)地把它銼平,，先用粗銼，再用細(xì)銼,，真是費(fèi)時(shí)間,。經(jīng)過(guò)兩天的努力，我的工件最后有一點(diǎn)錘子的形狀了,，然后打孔,，又用圓銼銼平孔的邊緣,。當(dāng)把工件拿給老師審評(píng)時(shí),，我以為我的作品已經(jīng)成功了，但是老師看了看，一連串地指出我的作品的缺陷和不足,。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性,，精準(zhǔn)的尺寸，美觀的形態(tài),，正確地操作手法,，缺一不可。

短短的兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,，看著自己手中的紀(jì)念品（一把錘子,，兩顆圓柱體），這是用無(wú)數(shù)的汗水和智慧換來(lái)的,?；叵肫疬@兩周完美的時(shí)光，心中有一種充實(shí)和收獲的感覺(jué),。

透過(guò)這次學(xué)習(xí),，雖然我們所學(xué)到的不是很多，正如老師所說(shuō)的,，三年出師,，但我們熟悉和掌握必須的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐潛力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力。學(xué)到了書(shū)本沒(méi)有的東西,，只有將理論和實(shí)踐相結(jié)合,，這才是科技的真正好處所在。我相信這次實(shí)習(xí)能為我們以后步入社會(huì)就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),，而且是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

第一段：引言（介紹金工實(shí)訓(xùn)的背景和目的）。

金工實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生技能培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新意識(shí),。通過(guò)實(shí)踐操作金屬材料制作工藝品，學(xué)生可以鍛煉自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,。在金工實(shí)訓(xùn)中,，學(xué)生們將迎接各種挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)努力和合作,，他們能夠克服困難并取得出色的成績(jī),。本文將探討我在金工實(shí)訓(xùn)中的實(shí)際成果和收獲，以及對(duì)于實(shí)驗(yàn)室環(huán)境,、人員配備和教育方法的個(gè)人見(jiàn)解,。

在金工實(shí)訓(xùn)中,，我制作了一件精美的銀制首飾，經(jīng)過(guò)反復(fù)的切割,、鍛造,、打磨和鑲嵌等工序，最終呈現(xiàn)出了我理想中的形態(tài),。這個(gè)過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了使用各種金工工具和設(shè)備，如金屬切割機(jī),、鉗子,、錘子等，掌握了不同金屬處理技巧,，例如切割,、鉆孔、焊接等,。通過(guò)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn),，我提高了自己的金工技能，并且對(duì)金屬材料的性質(zhì)和特點(diǎn)有了更深入的了解,。我的首飾作品得到了同學(xué)和老師的贊賞,，這也給了我很大的鼓舞和自信。

第三段：心得體會(huì)（總結(jié)金工實(shí)訓(xùn)中的個(gè)人收獲和成長(zhǎng)）,。

在金工實(shí)訓(xùn)中,，我不僅學(xué)到了實(shí)際的技能，更重要的是培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力,。在與同學(xué)們共同完成項(xiàng)目的過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)和合作,。遇到困難時(shí),，我習(xí)得了尋找解決方案的能力，并且敢于嘗試新的方法,。金工實(shí)訓(xùn)不僅是技術(shù)的培訓(xùn),，更是一種鍛煉個(gè)人綜合能力的機(jī)會(huì)，它培養(yǎng)了我的耐心,、細(xì)心和創(chuàng)造力,，在未來(lái)的工作和生活中都至關(guān)重要。

第四段：實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和人員配備（對(duì)實(shí)驗(yàn)室條件和師資力量的評(píng)價(jià)）,。

在金工實(shí)訓(xùn)中,，我們的實(shí)驗(yàn)室條件非常完備。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)配備了各種金屬加工設(shè)備和工具,，使得我們可以充分展示自己的能力和創(chuàng)造力,。此外,，實(shí)驗(yàn)室里的師資力量也非常強(qiáng)大，老師們具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),，他們耐心指導(dǎo)我們的操作，并及時(shí)解答我們的問(wèn)題,。實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和師資力量的保障是金工實(shí)訓(xùn)能夠順利進(jìn)行的重要保障,，也為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了重要的支持。

第五段：教育方法和展望（對(duì)教育方法的評(píng)價(jià)和未來(lái)的展望）,。

然而,，我認(rèn)為在金工實(shí)訓(xùn)中，教育方法可以更加靈活和創(chuàng)新,。目前的金工實(shí)訓(xùn)注重于技術(shù)的傳授和操作的訓(xùn)練,，但缺乏培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。將來(lái),，我希望金工實(shí)訓(xùn)能夠更注重鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)意和創(chuàng)新,，激發(fā)他們的創(chuàng)造力，并提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),，讓他們將自己所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中,。同時(shí)，金工實(shí)訓(xùn)還應(yīng)該與實(shí)際工業(yè)界緊密結(jié)合,，加強(qiáng)與企業(yè)的合作,，提供更多實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)需求,。

綜上所述,，金工實(shí)訓(xùn)為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)際操作和團(tuán)隊(duì)合作,，學(xué)生們能夠提高自己的實(shí)際技能和綜合素質(zhì),。金工實(shí)訓(xùn)需要實(shí)驗(yàn)室條件和師資力量的支持，同時(shí)也需要?jiǎng)?chuàng)新的教育方法和與產(chǎn)業(yè)界的緊密結(jié)合,。希望金工實(shí)訓(xùn)能夠不斷完善和改進(jìn),，為學(xué)生的發(fā)展和就業(yè)提供更好的支持。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

透過(guò)在鑄造訓(xùn)練部的實(shí)習(xí),，作為一名大學(xué)生,，第一次接觸到砂型、型芯之類的新東西,，第一感覺(jué)就是十分好奇,，之前在書(shū)本上學(xué)的東西最后在現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)到了?？吹街笇?dǎo)教師神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型,，是又敬佩又心急,。等到自己做的時(shí)候，才明白這東西不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做出來(lái)的,，不是太松就是太實(shí),，起模也總是起不好，還累得腰酸背痛,。

但是累歸累,，心中仍然感慨頗多。生平第一次有機(jī)會(huì)“學(xué)以致用”,，很有成就感,，也真切的體會(huì)到真理務(wù)必要用實(shí)踐去檢驗(yàn)，不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下,，你學(xué)的再好也白搭,。

有很多東西是書(shū)上沒(méi)寫的，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到,。紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),，實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。

在鑄造部,，老師們教的十分認(rèn)真,，不停地在人群中穿梭，隨時(shí)指正我們?cè)诓僮髦械腻e(cuò)誤,，糾正手型,，耐心的一遍遍的分析我們做的砂型的的優(yōu)缺點(diǎn)。雖然時(shí)間只有短短的兩天半,，但是師傅們卻是盡其的努力,，在如此有限的時(shí)間里多教給我們一點(diǎn)東西，期望我們能真的有所收獲,，而不是空手而歸,。對(duì)此我們確實(shí)有些愧疚，因?yàn)槲覀兊男睦矶嗌儆幸稽c(diǎn)借此機(jī)會(huì)好好放松一下的想法,，并不是的投入,。

但是我們必須會(huì)擺正自己的心態(tài)，.把更多的心思用在實(shí)習(xí)上,，在這短短的一個(gè)月里真正學(xué)到有用的知識(shí),。

金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,，是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手潛力有很大的好處。而且能夠使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù),。

我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,，使得透過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐潛力比較薄弱,。因此，處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐潛力的任務(wù),。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐潛力的有效途徑,。基于此,，同學(xué)們務(wù)必給予這門課以足夠的重視,，充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間，好好的提高一下自己的動(dòng)手潛力,。

我校的工程訓(xùn)練中心雖然存在諸如：設(shè)備數(shù)量有限,、師資力量相對(duì)薄弱等缺陷,，但是學(xué)校透過(guò)有效的組織,，化短為長(zhǎng)，使同學(xué)們分期分批的實(shí)習(xí),，到達(dá)了理想的效果,。

經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和與同學(xué)們的交流，我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)還是對(duì)此課感興趣的,。我們認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解,，同時(shí)在師傅的指導(dǎo)下完成任務(wù)。就拿鍛造而言吧,，起初,，對(duì)于火紅的鋼條和鍛打時(shí)的飛濺物，同學(xué)們?nèi)匀挥行┖ε?。但是,，透過(guò)師傅的耐心講解和幫忙，這種心理慢慢的被好奇心所代替,，全身心地投入到了訓(xùn)練中,。當(dāng)看著自己親手做出的工件時(shí)，我們心中無(wú)比喜悅,。

但是,，也有極少數(shù)同學(xué)對(duì)此表現(xiàn)出了煩躁心理，不想?yún)⒓泳毩?xí)或應(yīng)付了事,。這些同學(xué)就應(yīng)認(rèn)真思考一下學(xué)校安排這門課的用意,，盡快的投入到這一次難得的實(shí)踐活動(dòng)中。

機(jī)械制造生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過(guò)程,，是一個(gè)將超多設(shè)備,、材料、人力和加工過(guò)程等有序結(jié)合的一個(gè)大的生產(chǎn)系統(tǒng),。一個(gè)月的時(shí)間不可能使我們完全的掌握這門技術(shù),。但是最起碼我們就應(yīng)了解一些機(jī)械制造的一般過(guò)程,，熟悉機(jī)械零件的常用加工方法，并且應(yīng)初步具備選取加工方法,、進(jìn)行加工分析和制定工藝規(guī)程的潛力,。這樣能夠?yàn)楹罄m(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

另外,，我覺(jué)得我校的金工實(shí)習(xí)課就應(yīng)再減少一些講解時(shí)間,，增加一些動(dòng)手時(shí)間。還能夠?qū)⒁恍├碚摪岬綄W(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,，這樣更有利于到達(dá)我們的目的。

差距與動(dòng)力,。

金工實(shí)習(xí)實(shí)際上是一個(gè)了解現(xiàn)代先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)的過(guò)程,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中有一些自己的想法和推薦。

我有很深的感觸,，很感謝學(xué)校能給我們帶給這個(gè)進(jìn)工廠實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),，也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,，但是此刻所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲,、也有了成果。

我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,，應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間,，讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來(lái)的樂(lè)趣。

金工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

近年來(lái),，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展和技術(shù)的日新月異,，線上金工實(shí)訓(xùn)逐漸成為一種趨勢(shì)。在這一過(guò)程中,，我通過(guò)參加線上金工實(shí)訓(xùn),，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在接下來(lái)的文章中,，我將從培養(yǎng)自學(xué)能力,、提高動(dòng)手能力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,、拓寬眼界以及鍛煉毅力五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

首先，在線上金工實(shí)訓(xùn)中,，我不僅了解了金工技術(shù)的基本知識(shí),，還培養(yǎng)了自學(xué)能力。在線上平臺(tái)上,，教師會(huì)提供大量的學(xué)習(xí)資料和指導(dǎo),，但實(shí)際操作時(shí)遇到問(wèn)題，只有依靠自己的學(xué)習(xí)能力去解決,。通過(guò)搜索相關(guān)的資料,、觀看教學(xué)視頻、提問(wèn)解答,，我慢慢鍛煉出了自學(xué)能力,。這種能力對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅在金工技術(shù)方面有很大的幫助,，更在以后的學(xué)習(xí)和工作中具備了自主學(xué)習(xí)的能力,，可以快速掌握新知識(shí)和解決問(wèn)題。

其次,，線上金工實(shí)訓(xùn)通過(guò)大量的實(shí)踐操作,，有效提高了我的動(dòng)手能力。在虛擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)上,，我可以隨時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，并通過(guò)模擬操作來(lái)鍛煉自己的動(dòng)手能力。通過(guò)不斷的嘗試和實(shí)踐,，我逐漸掌握了一些基本的金工技術(shù),，并能夠熟練地運(yùn)用到實(shí)際操作中。在實(shí)際工作中,，動(dòng)手能力是非常重要的,，通過(guò)線上金工實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的技術(shù)水平,，還為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。

此外，線上金工實(shí)訓(xùn)還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,。在線上實(shí)訓(xùn)平臺(tái)上,，我與眾多的同學(xué)一起參與實(shí)訓(xùn)，在實(shí)踐的過(guò)程中互相幫助,，分享經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)互動(dòng)交流,，我學(xué)到了很多新的技巧和方法，也結(jié)交了一些志同道合的朋友,。團(tuán)隊(duì)合作是當(dāng)今社會(huì)非常重要的能力,，通過(guò)線上金工實(shí)訓(xùn)，我不僅能夠獨(dú)立完成任務(wù),，還能與他人緊密合作,，共同進(jìn)步。

此外,，線上金工實(shí)訓(xùn)也拓寬了我的眼界,。在實(shí)踐中，我接觸到了各種各樣不同類型的金工工具和材料,，了解了不同工藝的優(yōu)劣及清潔保養(yǎng),。此外，在線上學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我還了解到了金工技術(shù)在實(shí)際工程中的廣泛運(yùn)用,。通過(guò)對(duì)不同領(lǐng)域的金工技術(shù)的了解，我可以更好地為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定計(jì)劃,。

最后,，通過(guò)線上金工實(shí)訓(xùn)，我鍛煉了自己的毅力,。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但我沒(méi)有放棄,，而是堅(jiān)持下來(lái),，克服了一次又一次的困難。這種堅(jiān)持不懈的精神讓我獲得了更多的收獲和成就感,。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我會(huì)時(shí)刻保持韌性和勇氣,，不斷努力,，取得更大的成就。

綜上所述,，通過(guò)線上金工實(shí)訓(xùn),，我不僅獲得了豐富的金工知識(shí)，還培養(yǎng)了自學(xué)能力,、提高了動(dòng)手能力,、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作、拓寬了眼界以及鍛煉了毅力。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。我相信,，通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我可以在金工領(lǐng)域中取得更大的成就,。