報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園慶元旦活動總結報告篇一

“來吧！振作起來,。12月xx日，公園操場上歡聲雷動,。”我們都是好朋友,。“全園友誼協(xié)會拉開了關愛留守兒童元旦系列活動的帷幕,。“傳包裹,，小青蛙跳荷葉，渡沼澤,，動音樂”等游戲中?！?，孩子們不僅認識了來自不同班級的新朋友，還在活動中鍛煉了勇氣,，學到了新東西。

周末,，老師們通過加班家訪和電話走訪，了解他們班里留守兒童的家長,。通過電話拜訪和與家長溝通，少數(shù)家長表示愿意在31號回來參加親子團聚活動,，并記錄了遠離家鄉(xiāng)的家長對孩子的思念和祝福。

12月11日,，“新年愿望樹”活動的一系列活動開始了。在老師的幫助下,，孩子們自己制作新年愿望卡,，記錄留守兒童的愿望，把愿望卡掛在新年樹上,，然后通過電話采訪告訴父母。老師和家長共同努力,，盡可能實現(xiàn)自己的`新年愿望；29日,，啟動才藝大賽，留守兒童勇敢地走上舞臺,，展示自己的才華,；x日，“食物分享會”甚至讓孩子們很開心,。快看,！孩子們吃得真開心。

“新年快樂,，新年快樂，恭喜你們大家”,，終于,，在新年的歌聲中,，迎來了第31屆“家庭團圓快樂”:跳著親子操，孩子唱著新年歌曲,，父母搓著餃子，遠方父母的祝福，“大班火紅的新年,，中產(chǎn)階級的秘密花園，小班漂亮的紙托盤”親子制作,，快樂的吃著餃子，孩子的心,。抱著孩子留下眼淚，當主持老師播放“遠方父母祝?！钡穆曇魰r，幾個中大班懂事的孩子忍不住哭出聲來.

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,，我園三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童，父母大多長期出國,，無法回來與孩子團聚。監(jiān)督他們的爺爺奶奶看他們很老或者送樣品去親戚家,。這種情況容易造成孩子親情缺失、管理真空等問題,，使孩子在生活、學習,、心理等諸多方面出現(xiàn)問題，嚴重影響孩子的健康成長和發(fā)展,。自從20年9月我們公園成立以來,，老師們在生活和學習上給了孩子們很多照顧。在20xx年新年之際,，幼兒園在元旦開展了一系列照顧留守兒童的活動。希望通過這樣的活動,，營造關愛留守兒童的氛圍,，滋潤孩子對愛的渴望,，讓孩子的內(nèi)心感受到幼兒園大家庭的溫暖,。也希望通過這樣的活動，孩子的父母可以經(jīng)常和孩子交談,，交流感情，假期盡量回來和孩子團聚,，讓孩子在路上成長,。

幼兒園慶元旦活動總結報告篇二

非常感謝領導給了我一次鍛煉自己的機會，讓我在這次“慶元旦,，迎新年”親子游園會活動擔任主持人。在12月31日上午9點30分我園舉行“慶元旦,，迎新年”親子游園會活動。通過親子游戲活動,，幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童趣,，家教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次運動會進行小結：

本次運動會分為四個部分：

（一）、班級前期準備工作及人員分配,。

（二）,、班級環(huán)境創(chuàng)設以及游戲的道具準備,。

（三）,、師幼開場舞表演以及介紹游園會活動。

（四）,、親子游園會游戲環(huán)節(jié)。

一,、班級前期準備工作及人員分配。

1,、由于這次游園會活動我擔任主持人，在活動前我需將游園會活動方案以及活動所需的音樂提前準備好,。由于自己做事不夠積極主動，導致好多的準備工作都需在園長多次提醒下才完成,，這在以后的工作中需要改進的地方，從而不斷的提升自己的工作能力,。

2、本次活動主要是以游戲的方式進行,，全員共參與,，每位教師都精心的準備了一個游戲活動,。各位老師負責各自的游戲區(qū)域,。活動的兌獎區(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來負責,。

二,、班級環(huán)境創(chuàng)設以及游戲的道具準備,。

1,、新的一年即將到來，為了給幼兒營造一個溫馨的環(huán)境,，各班都進行了元旦環(huán)境創(chuàng)設活動。大概一個月前園長就將班級環(huán)境創(chuàng)設的任務通知下來,，要求每個班上進行準備環(huán)境創(chuàng)設。我們班在四個老師的努力下完成了任務,，但是由于沒有提前確定應該如何來進行環(huán)境創(chuàng)設,，許多想法都是臨時想出來的，導致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng)設,，教室看起來有點雜亂無章，無主題,。這在以后的工作中是需要不斷改進的地方。

2,、游戲道具的準備，由于沒有提前確定游戲,，導致在道具準備方面過于急切,，道具準備的相對來說不夠充分。

3,、游戲兌獎時所需的獎品提前準備好放在兌獎區(qū)處。

三,、師幼開場舞表演以及介紹游園會活動。

1,、這次的開場舞表演《快樂花園》是在*的.帶領下由老師和幼兒共同參與排練完成,。

2、介紹游園會活動：開場舞結束后,，我將為各位獎章家長介紹本次游園會活動的相關事項即活動形式、兌獎方式以及活動中應該注意的安全問題,。但是，由于剛跳完舞蹈,，心境還未平復下來,，導致在說的過程中語速有點過快而且語調(diào)沒有起伏，顯得沒有精神,。這在以后的日常交流中需要練習的地方，不斷的改進,。

四,、親子游園會游戲環(huán)節(jié),。

本次“慶元旦，迎新年”活動,，我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會的的方式來開展，而不是像以往的節(jié)目表演,。游戲活動由各位老師來開展，共設有九個游戲活動,。我們的游戲場地分布在幼兒園操場以及各班的教室,。家長和幼兒可自由的選擇自己喜愛的游戲來玩。我負責的游戲室《快樂貼貼貼》在幼兒園操場進行,，當宣布游園會活動開始時,，首先請了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長拉過去,，于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸，導致在示范環(huán)節(jié)上用了太長的時間,，其他家庭等待時間過長。在之后的游戲活動中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則,，特別是小班的幼兒，在撕貼貼的過程中也能的撕下來貼在自己爸爸媽媽的臉上,。孩子們在玩游戲時都特別的開心，家長們?nèi)巳朔道线€童,、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲，引得在旁觀看的家長捧腹大笑,。比賽場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲,。游戲結束后幼兒都得到了一定的獎品，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,。

激動人心的游園會結束了，但每個人似乎還沉浸在那童真的快樂之中,。對于孩子來說，雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義,，但這是他們最真實的體驗，通過參與游戲活動,，在孩子幼小的心靈里種下了快樂的種子。這次親子游園會讓我學到了更多的知識,，累積了經(jīng)驗，爭取在下次活動中做的更好,！

本次活動的優(yōu)點：

1,、此次運動會得到了園領導、教師及各位家長的積極配合,，家長和小朋友們參與活動積極性高。

2,、老師管理好自己負責的活動區(qū)域，提前將各項準備工作做好,。

活動有成功就有不足：

1、活動中家長很多家長都沒有排隊來進行游戲,，而且大部分家長都未看游戲規(guī)則直接進行游戲,，我一直要不斷的提醒家長游戲規(guī)則，下次應該要注意的地方,。

2,、對于自己,，主持人在說話時語言不夠抑揚頓挫,，沒有精神,，沒有帶動現(xiàn)場氣氛,。

教師：周xx,。

xx商貿(mào)學院附屬幼兒園,。

二〇xx年一月三日,。

幼兒園慶元旦活動總結報告篇三

凱歌高奏辭舊歲，信心滿懷迎新年,。迎著和煦的陽光，伴隨著新年的鐘聲,，我們即將迎來xx年。12月29日,，xx幼兒園里歡聲笑語,、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂的氣息,。小朋友們和老師歡聚一堂，載歌載舞,，在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來。

教師舞蹈《開門紅》,，拉開了節(jié)目的序幕。小朋友們紛紛上臺展示自己的才藝,。舞蹈,、合唱、歌表演,、情景劇……節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,，精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲,！大家紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間，給孩子們留下成長的記憶,。

家長是幼兒園的堅強后盾，幼兒園的教育離不開家長的支持,、理解與配合,，一年來,，幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長,，他們積極配合幼兒園工作，樂于服務幼兒園,。演出過程中，陳園長特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長頒發(fā)“優(yōu)秀家長”獎狀,。

好吃不過餃子,，過年吃餃子可是我們中國人特有的民族風俗。演出結束了,，小朋友們齊動手，在家長和老師的指導下,，小心翼翼的學著包餃子，慢慢的放上餡兒,，輕輕地把餃子皮捏緊，別提多認真了,！紫色的，黃色的,，白色的,，綠色的，一個個形色各異,，奇趣可愛的餃子就被孩子們創(chuàng)造出來了！午飯,，大家品嘗著自己動手包的水餃，心里美滋滋的,。

短短一上午，孩子們收獲滿滿,，濃濃的新年氣氛感染著每一個孩子，孩子們不僅深切地感受到了中國年的風俗和濃濃的新年氣息,，還在參與體驗中學會了感恩,！新年新氣象，祝愿孩子們在新的一年里健康快樂成長,！

幼兒園慶元旦活動總結報告篇四

12月31日是個快樂的日子,，忙忙碌碌的一上午，但是家長們和孩子們玩得真得很開心!精心的會場布置,、精彩的節(jié)目，每個參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,，是對于這次活動的組織策劃者是最大的鼓舞!

孩子的節(jié)目特別精彩，出乎意料!有電子琴獨奏,，趙子涵同學彈奏的三首曲目,，大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演,，有細膩委婉的'《孔雀飛》，有動感的《本草綱目》《快樂崇拜》……周昊祥同學的故事講得好,，最驚喜的是史仲豪同學的書法，六歲的小朋友寫出那么漂亮的字,，難得!其余兩名小同學的繪畫，很有默契,，一個畫天上飛的飛機,，一個展現(xiàn)海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,，大家都跟著一起唱，場面很溫馨!更加溫馨的是手語表演,，一個小虎隊的《愛》，一個《感恩的心》,，總讓我們思索著歌曲中蘊含的豐富的意義!我們的招牌節(jié)目《模特秀》,，每個小同學的亮相動作都很有創(chuàng)意,，展現(xiàn)著自己的風格!小模特們神氣活現(xiàn)，驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促,，但小小舞者們特別興奮，表演出色!與一年級一班交換了一個節(jié)目,，咱們班級的模特秀獲得滿堂彩，我們也欣賞了一班同學有分量的《軍體拳》,，功夫熊貓助陣，很有氣場!

而后的跳大繩比賽,，我們班男生跳了21個,，女生跳了20個,，獲得了一等獎的好成績!可見，咱們的同學音,，體，美樣樣出色,，個個全才，作為班主任的我更是感到無比光榮啊!謝謝孩子們,，為我們的20xx年劃上圓滿的句號!謝謝家長們，你們的熱心幫忙,，讓我們對xx年的工作充滿信心!

幼兒園慶元旦活動總結報告篇五

為了讓小朋友們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，體驗濃濃的中國年,，長安區(qū)第二幼兒園特意將“元旦”與“民俗”連接，專門為孩子們打造了一場迎新年,、逛廟會的活動?；顒又胁捎昧斯洹①p,、做、樂,、品等多種形式，通過耳濡目染讓孩子們感受到了濃郁的中國廟會文化和傳統(tǒng)文化氣息,。

12月31日,，幼兒園里處處張燈結彩、喜氣洋洋,，襯托著喜慶的音樂,，新年廟會游園開始啦,！小朋友們和爸爸媽媽手牽手走進了老師們精心布置的廟會場館中,，有奇趣豐富、動畫集合的夢幻x,；有挑戰(zhàn)自我，鍛煉手眼協(xié)調(diào)的寶貝轉轉轉,；有綻放歌喉、盡情釋放的歡暢ktv,；有親子互動、增強體育的'.寶貝探險樂,；有才藝展示、舞臺夢想的星光大劇場,；有巧手慧心,、傳承文化的百變泥人；有繪畫繽紛,、創(chuàng)意無限的幻彩面具；有品年味,、摘燈籠的猜燈謎；還有美食共享自助餐廳以及花開環(huán)保公益畫展,。

孩子們穿梭在廟會的每一個場館中，學起了不少的本領,，在嘗美食、做手工的同時,，趣味橫生的游戲還可以掙得小貼紙,，三張貼紙換取一次抽獎機會，拉桿箱,、書包、文具盒,、鉛筆袋、油畫棒成為了每一個小朋友的新年禮物,，一張張陽光燦爛的笑臉,、一陣陣清脆爽朗的笑聲，此刻,，歡樂環(huán)繞整個幼兒園。

活動讓孩子們通過主題化,、實物化,、操作化,、形象化,、情景化、體驗化感受了一番中國的傳統(tǒng)文化,，既讓他們對廟會有了深入的了解，又在冬日里注入了一股溫暖之流,。

幼兒園慶元旦活動總結報告篇六

機關幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中，于xx年12月30日下午3點半鐘,，在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長,、小朋友、老師歡聚一堂,，用歌聲、笑聲,、掌聲送走碩果累累的牛年，迎接生氣勃勃的虎年,。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩,。

陽光寶寶班的家長與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往,。《三只小熊》展現(xiàn)了小熊一家快樂,、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲最佳表演獎,。

中班小朋友為了紀念建國六十周年，使出吃奶的力氣,，傾情演唱了國歌，在雄壯的歌聲中,，我們看到了希望?！陡杪暸c微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X。中班在本次活動中榮獲最佳合作獎,。

彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星，為我們演唱了優(yōu)美動聽的少兒名曲《小白船》,，一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖?！逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆暎珗鲇^眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲最佳童聲獎,。

中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》,、《肚皮舞》，小魔術;彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》,、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮,。

最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》，歌聲表達了老師們的心境,。是呀!有緣才能相聚，有心才會珍惜,，讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵,，用真心對待每一位家長,，用誠心譜寫幼教之路。

12月31日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動,，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,，我們精心準備節(jié)目,、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛,。

觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲,，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,，在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕,。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行,，最后反思活動的過程，真的是感想頗多,。

活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機,，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的!

與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務與家長,，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的.良好行為習慣和品德教育為目標,，把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來,。其樂融融、親情盡現(xiàn),，自然而和諧。

在本次演出過程中,，老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點,，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂,。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動，感謝30多位家長積極的參與了我們的活動,。早上8點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8：30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲,。清脆的歌聲，歡快的笑聲,，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,，開心的唱著，跳著,。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時，贊嘆著別家寶寶的表演技巧,。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》,、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》,、《夸夸我的親人》,，表達了愛的教育,，感謝親人,、感謝朋友，用真誠和善良對待他人,。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻,，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲?！逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r裝秀》的表演，,，家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽，不僅增進了濃濃親情,，還使他們懂得了團結的力量是偉大的，老師們不失時機的組織大家清理紙屑,，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中,。親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中,。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,，爺爺奶奶的樣子。開心的笑,，羞澀的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年,。就像一個家長結束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!

整臺節(jié)目的演出,，離不開班里兩位老師的幫助,，老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,，組織孩子排好隊,，時刻注意孩子的安全,，在這里我要對她們說一聲“謝謝,，你們辛苦了”。

幼兒園變成了歡樂的海洋,，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長和老師的心里是甜的,。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快,。會后與家長朋友們溝通時，有家長感慨地說:這樣的活動真好,，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn),。

作為老師，當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍,，信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,，有的在玩地板上的彩條,，有的走錯位置,。但靜下來想一想，孩子從剛入園什么都不會,，到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞,、會繪畫,、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們,，老師以你們?yōu)闃s,，如果沒有你們，老師排的舞蹈再好也是假的,，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,，你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物,。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!

這次活動讓孩子們能感受到了新年的愉悅,也促進了家長與教師之間積極,、互動關系的形成,同時也鍛煉了孩子們的表現(xiàn)力,，在短短的一學期的學習中我們的孩子成長了，進步了許多，在他們的精彩表演中，我們看到了孩子們樂觀,，積極向上的精神。

在新的一年里祝愿孩子們，在成長的陽光路上放聲歌唱,，在美麗的幼兒園里健康成長!

幼兒園慶元旦活動總結報告篇七

觸摸著冬日里溫暖的陽光，聆聽著迎新年快樂的笑聲,，幼兒園“慶元旦迎新春親子聯(lián)歡活動”在孩子們淘氣,、興奮的笑聲中,，在家長們期盼的笑容中拉開了帷幕,。

為了發(fā)揮節(jié)日課程的價值,，活動前教師引發(fā)幼兒充分參與到節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設中,，積極籌備各類展示內(nèi)容和游戲，各班家長們一起精心準備節(jié)目,、布置教室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

聯(lián)歡會在新年祝福的歌聲中逐漸升溫,。在演出過程中，教師們根據(jù)孩子們的特點編排節(jié)目,，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子們站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,，享受快樂。孩子們開心的唱著,，跳著，充滿童趣的表演博得了家長熱烈的掌聲,。清脆的歌聲，歡快的笑聲,，洋溢在空氣中。

孩子們的節(jié)目太過精彩,，家長們也按捺不住要展示自己的才藝啦！

好玩的游戲時間到啦?。。,。〖议L們積極參與到有趣的親子游戲中,，游戲寓教于樂，充分展示出幼兒的動手動腦,、良好的語言表達能力和思維發(fā)展,，進一步增強了親子關系,。

孩子臉上的微笑是燦爛的，家長和教師的心里是甜的,，師幼之間,、家園之間其樂融融,，情感盡現(xiàn),，自然和諧，溫馨圓滿,。

孩子臉上的微笑是燦爛的,，家長和教師的心里是甜的,，師幼之間,、家園之間其樂融融，情感盡現(xiàn),，自然和諧,，溫馨圓滿,。

20xx，我們夢想不變,、初心不變、信念不變,，使命再次背起雙肩，用拼搏和汗水，用智慧和奉獻,，續(xù)寫幼教人輝煌的詩篇,。

在新的一年里,，祝福小朋友們、家長朋友們工作順利,、身體健康、萬事如意,、闔家幸福,！

幼兒園慶元旦活動總結報告篇八

12月28日下午，我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目,。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合聽說讀,、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,，體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

下午兩點半左右,，聯(lián)歡會正式拉開序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,，舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南stay”,、"新年好”、親親豬豬寶貝”,、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目，還有親子互動,，形式多樣的游戲活動，在活動中,，孩子們積極參與，敢于競爭,。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感,。

家長參與了我們的親子游戲活動,。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,，在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。

歡樂的時光總是過得特別快,。活動中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn),，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。

本次活動不足之處：

(1)節(jié)目主持人,，讓幼兒擔任主持人教師指導。

(2)語言內(nèi)的節(jié)目太多,，有點生硬，冷場,。

(3)游戲環(huán)節(jié)，開火車是說地名,，家長接不上來，現(xiàn)場不熱鬧,，玩游戲的氛圍沒有體現(xiàn)出來。

工作總結,。

今年元旦我?guī)ьI的中班舉行了一次活動，作為一名幼兒園老師,，我很注重孩子們的身心健康發(fā)展，也很注重孩子們的家庭教育，因此此次元旦我策劃了一次親子活動,，最主要就是希望孩子們能夠在老師和家長的陪伴下有一個更好的、更健全的成長,。活動已經(jīng)過去了,，我也已經(jīng)有了非常多的想法和感慨，一次活動可以看出孩子們對陪伴的向往,，也可以看出孩子們對愛的渴望,。我作為一名孩子們的陪伴著之一,，自然而然有必要去為他們多加著想，此次活動我也是根據(jù)孩子們平常的一些表現(xiàn),，推斷出他們最喜歡的東西，然后精心策劃的,。從活動的成果來看，這是非常成功的,。

我在元旦活動中有策劃一個小片段，就是讓孩子們站上講臺,，講出新的一年對爸爸媽媽的期望和祝福。讓我感到很感動的是,，有一個常常沉默的孩子勇敢的站上了講臺，她面帶羞澀的說了一聲,，“希望爸爸媽媽可以多陪陪我，帶我去游樂園玩一玩,，班內(nèi)好多同學都有去過，可是我一直都沒有去過,?！甭牭竭@句話我的鼻子有點酸了，我認識到孩子們即使天天有老師陪伴,，有同學陪伴，其實在他們的心里,，父母是首位的，每個孩子都希望自己的父母可以陪著,，因為父母是我們最大的安全感,，所以我也在這次活動的后面向廣大的家長們發(fā)出了一次呼吁，希望他們可以在未來多花一些時間陪伴孩子們,，畢竟現(xiàn)在孩子還小，需要父母的愛和照顧,，這會給孩子們帶來非常好的影響，也會讓他們的成長更加的完美,。

我自己也是一個有孩子的人，這次舉辦這個活動讓我感覺到了很大的感觸,。平時和孩子們相處起來,，他們都非常的樂觀開朗，除了少數(shù)孩子容易愛哭吵鬧之外,，他們都是非常乖巧的人,。而這次親子活動中,，我發(fā)現(xiàn)孩子們跟家長在一起時便開始有些情緒不穩(wěn)定，愛哭愛鬧了,，我想也許是家長平時和孩子們的關系沒有處理好,，也沒有花太多心思,，所以才讓孩子們沒有太大的安全感,。所以我也計劃在今后的教學中,，多加關心孩子們的心理狀態(tài)，希望能夠在身體和心理這兩個方面上都實現(xiàn)一些突破,。為孩子們的成長鋪墊一條寬敞的大道。我也愿意盡己所能,，為我的工作，為孩子們的發(fā)展,，奉獻我最大的力量。