當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

太陽(yáng)讀后感篇一

這個(gè)暑假里我閱讀了幸福的密碼《花栗鼠找太陽(yáng)》,，故事非常簡(jiǎn)單而且有趣，更重要的是讓我學(xué)會(huì)了一些道理,。

要進(jìn)入冬眠的小刺猬幫助花栗鼠找太陽(yáng),，結(jié)果一無(wú)所獲，當(dāng)小刺猬渾身滾滿山楂時(shí)等著將自己的山楂送給花栗鼠過(guò)冬時(shí),，花栗鼠才真正明白了朋友的關(guān)心才是最溫暖的'太陽(yáng),。

太陽(yáng)是紅紅的、暖暖的,，象征著永恒和光明,，象征著生命和力量，我多希望自己變成大太陽(yáng)，懸掛在天空上,，照亮整個(gè)世界,，給人們帶來(lái)光明，帶來(lái)希望,。我愿變成燦爛的太陽(yáng)讓陽(yáng)光照亮每一個(gè)地方,，每一個(gè)角落，讓每一個(gè)小朋友在溫暖的陽(yáng)光下盡情的玩耍,；我愿變成愛(ài)心的太陽(yáng),，把我的光和熱，灑向大地,，讓世界每一個(gè)角落都充滿愛(ài),，讓世上的人們都能幸福美滿的生活；我愿變成火紅的太陽(yáng),，在冬天給人們送去溫暖,，帶來(lái)盼望，讓進(jìn)入冬眠的小動(dòng)物們也能過(guò)上溫暖如春的冬天,。

太陽(yáng)是光明而溫暖,，熱情而高尚的。我要怎么樣才能變成生活中的太陽(yáng)呢,？從現(xiàn)在起,，我要從身邊的小事做起，在學(xué)校配合老師,，上課積極回答問(wèn)題,，午飯的時(shí)候幫助組織打飯；熱心對(duì)待身邊的同學(xué),，當(dāng)有人向我借東西或問(wèn)題的時(shí)候盡力幫助他們,；在家孝順父母，每天自覺(jué)寫(xiě)完作業(yè)不讓他們操心,，周末的時(shí)候幫家里做家務(wù)我要像幫助花栗鼠的小刺猬一樣，用自己的行動(dòng)去溫暖身邊的人,。

我愿變成最好的太陽(yáng),。

太陽(yáng)讀后感篇二

最近新看完的一本書(shū)是石黑一雄的《克拉拉與太陽(yáng)》。

關(guān)于人性本善還是人性本惡,，中國(guó)人已經(jīng)爭(zhēng)論了幾千年,。在石黑一雄的作品中，他并沒(méi)有直接回答這個(gè)問(wèn)題,，只是講了一個(gè)故事,。

af（機(jī)器人朋友）克拉拉一開(kāi)始只是在商店的櫥窗望著窗外觀察人類。后來(lái)，一個(gè)叫喬西的小女孩給了她一個(gè)承諾,，說(shuō)會(huì)接她回家,。于是她一直等一直等，甚至拒絕了別的孩子的邀請(qǐng),，真誠(chéng)等待著,。人類總是愛(ài)承諾，不管那件事能不能完成,。幸運(yùn)的是,，克拉拉等到了喬西。不幸的是,，克拉拉去了喬西的家之后發(fā)現(xiàn)人類的世界遠(yuǎn)比她想象中要復(fù)雜一些,。她是一個(gè)被制造出來(lái)充當(dāng)人類朋友的機(jī)器人，因?yàn)槿祟惥科湟簧荚谔颖芄陋?dú),，所以需要陪伴,，需要愛(ài)。但是人類也會(huì)為了得到愛(ài)而做出一些殘忍的事情,。比如喬西的母親,，為了孩子所謂的前途堅(jiān)定選擇提升，哪怕代價(jià)是孩子的生命,。比如喬西的父親,，他不想讓克拉拉代替他的女兒，于是欺騙克拉拉,，讓她犧牲了大半原液,，讓克拉拉因此出現(xiàn)故障。

故事的最后,，克拉拉仍在感恩太陽(yáng)先生的慈悲,，盡管無(wú)人知曉她曾經(jīng)的努力。她祈禱，并做出了自己能力范圍最大的奉獻(xiàn),。結(jié)局是,，喬西渡過(guò)了難關(guān)，克拉拉去了垃圾場(chǎng),。結(jié)局也許很諷刺。我有時(shí)候在想,，這個(gè)故事的最好結(jié)局為什么不是喬西死掉,，然后克拉拉像姐姐的替代機(jī)器人一樣被禁錮，順便禁錮那個(gè)家,，然后掙脫,。這樣悲劇就能輪番上演,。不幸的是，克拉拉去了垃圾場(chǎng),，繼續(xù)感恩人類,。

太陽(yáng)讀后感篇三

石佑航與自己的團(tuán)隊(duì)在故鄉(xiāng)沙灘開(kāi)了一場(chǎng)搖滾演唱會(huì)。此時(shí)距離上次的演唱會(huì)已有數(shù)年光景,。

成績(jī)優(yōu)異的石佑航是某偏僻小鎮(zhèn)一名普通的初三學(xué)生,，與年邁的爺爺奶奶貧困相依，在一次電視節(jié)目看到某樂(lè)隊(duì)的演唱會(huì),，喜歡上架子鼓,。

爺爺喜愛(ài)二胡演奏，痼疾纏身多年,。爺爺與奶奶近來(lái)最掛心焦慮的事便是提前為孫子籌集去縣城高中的學(xué)費(fèi),，他們相信石佑航一定能考上縣城的重點(diǎn)高中。

石佑航意外落榜,，未考上高中,。

石佑航幫助爺爺奶奶操持家務(wù)，并利用閑暇時(shí)間鉆研架子鼓構(gòu)造及演奏技巧,。他將鐵皮片,、被人丟棄的月餅盒子、臉盆等用竹子支撐,、磚頭固定制成了一個(gè)簡(jiǎn)易廢舊物架子鼓,，但還缺一樣他尋不到的東西。

爺爺也為了孫子開(kāi)始研究“架子鼓”這異類樂(lè)器,，發(fā)現(xiàn)它還缺了樣?xùn)|西,。爺爺在酒鋪為石佑航買了兩個(gè)膠桶當(dāng)桶鼓，至此架子鼓基本組成,。石佑航開(kāi)始勤奮自學(xué)架子鼓,。

臉盆被漸漸敲破，奶奶在廢舊品回收站買到一口丟棄的鍋替代,，并留意路片被人丟棄的鐵片,。

石佑航生日，爺爺奶奶借來(lái)音響話筒,，為孫子辦了一個(gè)演唱會(huì),，觀眾只有爺爺和奶奶。

廖帥是一個(gè)因?yàn)閮?nèi)部矛盾而解散了的樂(lè)隊(duì)主唱及詞曲人,，因?qū)ξ磥?lái)的迷茫背著吉他來(lái)到未知小鎮(zhèn),，意外聽(tīng)到安寧的小鎮(zhèn)傳來(lái)像“架子鼓”的聲音,，循聲來(lái)到了石佑航的“演唱會(huì)”上,。

廖帥開(kāi)始與這個(gè)平凡的三人之家接觸并暫住,，對(duì)石佑航進(jìn)行架子鼓的一些輔導(dǎo)，與石佑航成為了朋友,，得知他中考落榜的真正原因——他在最后一門考試上交了白卷,，因他知道若他考上高中，爺爺奶奶會(huì)拼盡所有支持他去讀書(shū),，讀書(shū)只會(huì)讓家更加貧窮,。

這個(gè)小男孩眼中對(duì)夢(mèng)想的倔強(qiáng)讓廖帥有了重組樂(lè)隊(duì)的想法。

爺爺身體愈加孱弱,，他的壽辰臨近,，廖帥為爺爺張羅了一個(gè)特別的生日音樂(lè)會(huì)，演唱并用吉他與石佑航架子鼓齊奏了爺爺喜歡的歌,，爺爺拿出他的二胡,，三人同奏。當(dāng)晚爺爺單獨(dú)與廖帥長(zhǎng)談,，希望他能帶著石佑航去外面的世界尋找他的夢(mèng)想,。

爺爺在生日的第三天安靜離開(kāi)。

奶奶的視力急劇下降,，影響了日常生活,。

廖帥對(duì)石佑航說(shuō)了爺爺?shù)钠谕嘞Ｍ麕椭雍较到y(tǒng)學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí),，培養(yǎng)他成為樂(lè)隊(duì)中的`一員,。石佑航放棄，他不能丟下奶奶一個(gè)人,。

石佑航不聽(tīng)奶奶的游說(shuō),，堅(jiān)決不離開(kāi)。

奶奶失蹤,。夜里,，廖帥與石佑航找到躺在寺廟角落的奶奶，奶奶告訴石佑航,，如果他不離開(kāi),，她就離開(kāi)。

帶著奶奶的期盼,，石佑航離開(kāi)了故鄉(xiāng),，留下了一張小紙條。

因知奶奶眼睛不好,，石佑航為奶奶寄來(lái)有聲音的“磁帶信”,。后來(lái)寄來(lái)一張音樂(lè)磁帶，里面有一段架子鼓獨(dú)奏,。

樂(lè)隊(duì)將要回到故鄉(xiāng)所在地的沙灘開(kāi)演唱會(huì),，石佑航將去接奶奶來(lái)現(xiàn)場(chǎng),。

石佑航不知奶奶的眼睛趨近失明，再也看不清自己疼愛(ài)的孫子,。只能由著架子鼓的聲音去“看”他,。

紙條上寫(xiě)著“你的盼望是我握在手中小小的太陽(yáng)”。

作者：李秋麗優(yōu)點(diǎn)：比較符合拍攝地,、立意比較積極,。

改編意見(jiàn)：注意時(shí)長(zhǎng)和節(jié)奏，情節(jié)要做減法,，太長(zhǎng),。

太陽(yáng)讀后感篇四

“機(jī)會(huì)就在眼前，猶豫不決會(huì)使你失去它,?！边@是《太陽(yáng)城》封面右上角的一句話。在本書(shū)中主人公湘湘把握住了機(jī)會(huì),，經(jīng)歷重重困難終于找到了失散已久的爺爺,。

這本書(shū)主要講了湘湘得到了預(yù)言，終于在一家拼圖店里找到了爺爺,?？墒遣恍业氖菭敔攨s說(shuō)自己是王心，這讓湘湘尋找爺爺越來(lái)越困難,，一個(gè)又一個(gè)的疑點(diǎn)讓整件事變得撲朔迷離,。但湘湘憑借她的堅(jiān)持不懈，最終揭開(kāi)了真相,，找回了爺爺,。

記得有一次，我參加了一年一度的足球比賽,，在烈日下的操場(chǎng)上,，比賽依舊熱火朝天的進(jìn)行著。隨著時(shí)間的流逝,，比賽也逐漸的進(jìn)入了白熱化階段,，此時(shí)比分為2:1,我方暫時(shí)落后，敵方越踢越猛,，就在這電光火石之間,，我終于有了一個(gè)搶到球的機(jī)會(huì)，再一個(gè)漂亮的傳球,，總算把雙方比分拉平了,。而我的隊(duì)友又一鼓作氣抓住對(duì)方的空檔及時(shí)進(jìn)了一球，而隨著這個(gè)進(jìn)球,，比賽也結(jié)束了而我們也贏得了比賽,。

雖然這是一件很平凡的小事,，但我們也及時(shí)的抓住了屬于我們的機(jī)會(huì)并且取得了勝利。

我想,，在以后的道路上我也會(huì)像湘湘一樣把握住機(jī)會(huì)并且因難而上解決我所有的難題！

太陽(yáng)讀后感篇五

打開(kāi)這本書(shū),，它會(huì)讓你廢寢忘食,；每翻開(kāi)一頁(yè)，都會(huì)給你不一樣的心情,。這本《太陽(yáng)城》是《記憶天使》和《月亮城》的續(xù)寫(xiě),，作者鄧秀茵是馬來(lái)西亞著名兒童文學(xué)作家，她的小說(shuō)感情真摯細(xì)膩,，將真實(shí)的世界和社會(huì)人生呈現(xiàn)在讀者面前,。

《太陽(yáng)城》講述了湘湘的爺爺突然失蹤，諾言和萱兒幫助湘湘尋找失蹤的線索,，湘湘多次獲得爺爺失蹤的重要信息,，卻都和爺爺擦肩而過(guò)，最終憑著大家的努力和智慧找到了湘湘的爺爺,，一切真相都水落石出了,。

這本令人感動(dòng)、緊張的書(shū)讓我看到世界上東西,，友情和爺孫的感情,。先說(shuō)說(shuō)友情，諾言和萱兒雖然沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻陪伴在湘湘身邊,，但他們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著湘湘,，幫助湘湘尋找爺爺，當(dāng)湘湘出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),，不顧自己去救湘湘,。時(shí)刻牽掛朋友，隨時(shí)幫助朋友,，這就是友情,。爺孫的'感情也很偉大，湘湘沒(méi)有考慮自己,，一心想著爺爺,，不顧自己安危地尋找爺爺，這一切都是因?yàn)樵诩依?，只有爺爺一個(gè)人在乎她,，陪著她，爺孫之間的感情是永遠(yuǎn)不會(huì)破滅的,。寫(xiě)到這我想起自己的任性對(duì)著媽媽發(fā)脾氣,，心里多么的慚愧,。

這本書(shū)讓我懂得了感情的可貴。這是一本能讓人感動(dòng),，讓人哭,，讓人笑的好書(shū)，它值得我們看了又看,。

太陽(yáng)讀后感篇六

今天我學(xué)了一篇課文――《裝在信封里的小太陽(yáng)》,。文中講述的是圣誕節(jié)后的第一天上學(xué)，庫(kù)伯的同學(xué)丹尼斯向同學(xué)們炫耀十美元的鈔票,。庫(kù)伯在丹尼斯的課桌下發(fā)現(xiàn)了十美元的鈔票,，并經(jīng)不住誘惑拿走了十美元。在庫(kù)伯想要把鈔票還回去時(shí),，丹尼斯發(fā)現(xiàn)自己丟了錢,，報(bào)告了老師，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了丹尼斯的爸爸協(xié)商,。丹尼斯的爸爸是位警察,，庫(kù)伯非常害怕。丹尼斯的爸爸用了一個(gè)巧妙的辦法――給每個(gè)人發(fā)一個(gè)藍(lán)色的信封,，里面有一個(gè)金色的太陽(yáng),。誰(shuí)犯了錯(cuò)誤就把小太陽(yáng)留下，把十美元裝在信封里交給丹尼斯,，誰(shuí)沒(méi)犯錯(cuò)誤就把小太陽(yáng)裝在信封里交給丹尼斯,。那個(gè)小太陽(yáng)等他承認(rèn)錯(cuò)誤那天親自交給丹尼斯的爸爸。

多年以后庫(kù)伯也成了一名警察,，他得到了總部的嘉獎(jiǎng),，派來(lái)頒獎(jiǎng)的人是丹尼斯的爸爸。庫(kù)伯把小太陽(yáng)還給了丹尼斯的爸爸,，改正了錯(cuò)誤,。

學(xué)完了這篇課文，我不禁佩服丹尼斯的爸爸的好辦法,。他這樣做不但維護(hù)了庫(kù)伯的尊嚴(yán)而且?guī)觳哺恼隋e(cuò)誤,。庫(kù)伯知錯(cuò)就改，我也要向他學(xué)習(xí),。

孔子說(shuō)：“有了過(guò)錯(cuò)而不改正,，這才真叫錯(cuò)了?！弊屛覀兿驇?kù)伯學(xué)習(xí),，做一個(gè)知錯(cuò)就改的人吧！

太陽(yáng)讀后感篇七

《太陽(yáng)城》折射出的空想社會(huì)主義思想表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

太陽(yáng)城的居民來(lái)源于古代的印度半島，他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)亂而出走,，在建設(shè)新的家園的過(guò)程中太陽(yáng)城的居民決定過(guò)“嚴(yán)肅的公社生活”,。自人類社會(huì)出現(xiàn)以來(lái)，人類文明一直處于動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程之中,，人類社會(huì)也經(jīng)歷了從原始社會(huì),、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)到資本主義社會(huì)的演變,，每一次社會(huì)形態(tài)的演變都標(biāo)志著人類文明由低級(jí)階段發(fā)展到更加高級(jí)的階段,。在社會(huì)形態(tài)的演變當(dāng)中存在一個(gè)共性的問(wèn)題，即階級(jí)對(duì)立的問(wèn)題,。資產(chǎn)階級(jí)時(shí)代的到來(lái)，帶來(lái)的直接后果就是：“它使階級(jí)對(duì)立簡(jiǎn)單化了”,。社會(huì)關(guān)系的變化引起了空想社會(huì)主義思想家的重視,，他們?cè)谫Y本主義早期發(fā)展中敏銳的察覺(jué)到了未來(lái)理想社會(huì)的微光?！短?yáng)城》的出現(xiàn)反映了康帕內(nèi)拉對(duì)未來(lái)理想社會(huì)的憧憬,，雖然有很大的空想性，但也邁出了走向自由王國(guó)的重要一步,。

合理的,、協(xié)調(diào)的制度架構(gòu)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的有力武器，康帕內(nèi)拉在設(shè)計(jì)出理想社會(huì)《太陽(yáng)城》之后,，又對(duì)其社會(huì)制度進(jìn)行了描述,。他認(rèn)為私有制的存在是導(dǎo)致社會(huì)不和諧的根源，所以在其理想社會(huì)中私有制被消滅,，一切社會(huì)財(cái)富為公共所有,，社會(huì)財(cái)富由公職人員進(jìn)行分配。在管理層設(shè)計(jì)上,，康帕內(nèi)拉采用賢者治國(guó)的方法,，太陽(yáng)城中有一位司祭充當(dāng)最高統(tǒng)治者，居民稱之為“太陽(yáng)”,，在“太陽(yáng)”之下分設(shè)三位領(lǐng)導(dǎo)人分管社會(huì)生活的三個(gè)不同方面,，分別為“威力”、“智慧”,、和“愛(ài)”,。當(dāng)然，太陽(yáng)城中還有一些其他的公職人員來(lái)維持整個(gè)社會(huì)生活的正常運(yùn)作,，這些人員都由城中比較有威望,、有學(xué)識(shí)或者有特殊才能的人擔(dān)當(dāng)，以保證他們有能力可以帶領(lǐng)太陽(yáng)城取得更好的發(fā)展。

一個(gè)民族的生產(chǎn)力發(fā)展水平,，最明顯地表現(xiàn)于該民族分工的發(fā)展程度,。分工的發(fā)展程度在一定程度上反映著生產(chǎn)力的發(fā)展水平。在太陽(yáng)城中人人都要參與生產(chǎn)勞動(dòng),，他們認(rèn)為勞動(dòng)只有分工的不同,，沒(méi)有貴賤之分。太陽(yáng)城中的勞動(dòng)分工是根據(jù)個(gè)人的喜好展開(kāi)的,，可以最大限度的發(fā)揮個(gè)人的潛力,，由于發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力、先進(jìn)的生產(chǎn)工具以及人人參與勞動(dòng)的熱誠(chéng)等因素一方面使得社會(huì)物質(zhì)財(cái)富極大豐富,，另一方面也大大縮短了太陽(yáng)城居民的有效勞動(dòng)時(shí)間,，他們每天僅需工作四小時(shí)即可滿足所需。這在一個(gè)以農(nóng)業(yè),、輕工業(yè)為基礎(chǔ)的國(guó)度中基本是不可能實(shí)現(xiàn)的,，雖然康帕內(nèi)拉對(duì)未來(lái)的分工形式進(jìn)行了描繪，但是這顯然只能停留在空想的階段而無(wú)法實(shí)現(xiàn),。

太陽(yáng)讀后感篇八

《小太陽(yáng)》這本書(shū),，有冬日暖陽(yáng)的溫度。

這本書(shū)以作者林良（子敏）爺爺?shù)谝蝗朔Q的視角來(lái)寫(xiě),，記敘了他家庭生活中的零碎小事,。“我”,、“敬愛(ài)的太太”,、“三個(gè)女兒：櫻櫻、琪琪,、瑋瑋”,、“被送走的赫邱里斯”、“不白的白斯諾”,、“七姐妹”……這些成員,，構(gòu)成了一個(gè)可愛(ài)的家庭。林良用他溫暖的筆觸,，書(shū)寫(xiě)一本零散有趣而并不“傳奇”的“家庭史”,。

這本書(shū)使我想到龍應(yīng)臺(tái)的`《孩子你慢慢來(lái)》。同樣是以溫暖的筆調(diào)寫(xiě)家庭,、寫(xiě)孩子,，這兩本書(shū)有什么不同呢？有,。龍應(yīng)臺(tái)善于批判社會(huì),，批判身邊的人與事物,。盡管她做了母親，但在她深情的文字中,，還隱約能看出一點(diǎn)銳利的筆鋒,。而林良，從他的字里行間,，可見(jiàn)他是個(gè)溫和,、敦厚的人。林良爺爺很可愛(ài),，他對(duì)什么事物的不滿,，表達(dá)出來(lái)也只是一聲嘆息罷。他極溫和善良,，是那種叫你想象不出他生氣的樣子的人,。從他所寫(xiě)的文章就可以看出來(lái)。

《小太陽(yáng)》這樣一本書(shū),，匯集了他對(duì)這個(gè)家的愛(ài),。生活是美好的。我讀出來(lái)這么一句話,。這是一本有溫度的書(shū),，不是機(jī)械般冰冷毫無(wú)生機(jī)的文字,。正如它的名字——《小太陽(yáng)》,，把這本書(shū)抱在懷里，就像清洗過(guò)沐浴過(guò)日光的毛絨娃娃般暖和,。它有太陽(yáng)的熱度,。

就像托盤(pán)子般，把它捧在手心,。手心里有太陽(yáng)的熱度,，傳過(guò)身體，小太陽(yáng)的溫暖會(huì)一直流進(jìn)心里,。小太陽(yáng)就是如此美好,。

太陽(yáng)讀后感篇九

一天，陽(yáng)光燦爛,，晴空萬(wàn)里,，我和媽媽表弟還不是有表妹一起去太陽(yáng)城玩。太陽(yáng)城的門票大人100,，兒童50我們一共花了200元,，表弟就不用門票的，一進(jìn)去就看到大大的摩天輪在慢慢的轉(zhuǎn)著,，我們?nèi)ネ婧１I船,，這次我們是中間，沒(méi)有在九峰公園里玩得那么刺激，后來(lái)我還拿了媽媽的票友去重新玩了一次,。

我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)不馬這個(gè)大轉(zhuǎn)馬赫九峰公園里的是不一樣的,，九峰公園里的只有小馬，這里的好像什么小動(dòng)物都有,，比如獅子國(guó)王,，小熊，老虎,，南瓜車等,。最刺激的當(dāng)然是太空飛碟了，這個(gè)飛碟我從來(lái)沒(méi)玩過(guò),，這是大人票里的項(xiàng)目,，嘿嘿！我拿媽媽的票玩得,。太空飛碟園園的,，我們就坐在里面我看就我一個(gè)小朋友，別的全部是大人,，我坐在離面等了好久飛碟才開(kāi)始慢慢的晃動(dòng),，接著飛碟越甩越高我感覺(jué)他好像要把我甩到天上去了，真是太刺激了,。

表妹看到的蹦蹦床,，我們就興高彩烈的區(qū)玩蹦蹦床，在玩蹦蹦床的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情因?yàn)楸砻锰p了居然在中間下不來(lái),，就這樣吊在中間看的我們哈哈大笑,，最后媽媽幫忙才能再次的跳起來(lái)。我們還玩了好多的項(xiàng)目,。

時(shí)間過(guò)得非常的快,，爸爸打電話來(lái)說(shuō)他買了肯德基來(lái)接我們了，于是我們?nèi)齻€(gè)人飛快的跑去找爸爸了,，在車上我們開(kāi)心的吃著美味的肯德基,。

太陽(yáng)讀后感篇十

最近，我讀了一本名叫《小太陽(yáng)》的文章,，其中的故事情節(jié)真的讓我覺(jué)得很感動(dòng),。

故事的主角叫胡繼汕。他的爸爸和媽媽都生了病,，他一邊撿破爛賣錢維持生活,，一邊照顧生病的爸爸媽媽。一天,，他爸爸的腰椎間盤(pán)突出的病加重了,，疼得他爸爸在床上翻來(lái)覆去,。胡繼汕急忙把爸爸扶上了輪椅，把電視打開(kāi),，讓得了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)衰弱的媽媽不再抓自己的臉,。然后推爸爸去了醫(yī)院，之后他忙東忙西,，還在爸爸睡著后,，回家看望媽媽。雖然胡繼汕身處困境,，但他始終樂(lè)觀向上,，微笑面對(duì)生活，堅(jiān)信明天會(huì)更好!胡繼汕很有愛(ài)心,，不忘關(guān)心他人,。雖然他的家里很貧窮，但在給四川汶川地震捐款時(shí),，卻捐出了三十元,。這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一筆很大的財(cái)富。

看完之后,，一直自私而任性的我倍感羞愧,。我想到：我們要向胡繼汕學(xué)習(xí)，不管遇到什么樣的困難,，什么樣的打擊,，我們都不能放棄，要保持希望與信心,。我們不能像胡蘿卜一樣,，放在水里一煮,，表面看起來(lái)很硬,，可是一捏就能感覺(jué)到胡蘿卜變軟了。我們也不能像雞蛋,，雞蛋剛開(kāi)始沒(méi)什么變化,，但經(jīng)過(guò)沸水的洗禮后，里面已經(jīng)漸漸變硬了,。我們應(yīng)該像咖啡豆學(xué)習(xí),，把原本無(wú)色無(wú)味的水變成香醇的咖啡。

《小太陽(yáng)》這篇文章讓我獲益匪淺,，你們也快來(lái)閱讀這本書(shū)吧!相信你也會(huì)大有感觸,。

太陽(yáng)讀后感篇十一

太陽(yáng)城的作者是鄧秀茵，她從20xx年開(kāi)始寫(xiě)作,，已經(jīng)寫(xiě)出了很多優(yōu)秀的作品,。除了《太陽(yáng)城》,，其他的也很好看。

《太陽(yáng)城》說(shuō)是一個(gè)叫王湘湘的女孩尋找她失憶的爺爺?shù)墓适?。她的爺爺生病失去了記憶后?lái)還失蹤了,。王湘湘相信一定能找回爺爺。有一天她在街道看見(jiàn)一家拼圖店,，掛著一幅人物拼圖,，里面的人長(zhǎng)得很像她爺爺。她好奇的走進(jìn)去,，想問(wèn)個(gè)明白,，但她開(kāi)不了口，她跑出拼圖店,。第二天才發(fā)現(xiàn)她的日記本丟在昨天的店里,，里面全部是關(guān)于爺爺?shù)幕貞洝Ｋ欢ㄒ一啬潜救沼洷?，快速的跑回店里,，發(fā)現(xiàn)拼圖中的那位老人就在店里坐著。老人問(wèn)道“你是王湘湘嗎,？”王湘湘心里非常激動(dòng),，她說(shuō)“你記起我了？”老人說(shuō)我看見(jiàn)你本子寫(xiě)著的名字了,。湘湘一陣失望,。但是她并沒(méi)有放棄。最后她還是把爺爺找到了,。

讀完這本書(shū)后讓我知道親情是最重要的,，不要等失去才知道珍惜，親人在的時(shí)候善待他們,，就像外公外婆把我養(yǎng)大現(xiàn)在我們可以幫他們做一些力所能及的`事,，不要讓他們太辛苦。

這本書(shū)也讓我知道人和人要互相體諒,，互相關(guān)愛(ài),，為共同的目標(biāo)一同前進(jìn)。書(shū)的最后機(jī)器人俊一為了湘湘失去了“生命,?！敝Z言雖然冷漠，但是暗暗的還是幫助關(guān)心湘湘的,。同樣在現(xiàn)實(shí)生活中我們要幫助他人,。在學(xué)校里要關(guān)愛(ài)同學(xué)。

我覺(jué)得這本書(shū)人物寫(xiě)的也很好,。書(shū)的主人公王湘湘她很執(zhí)著,，做事不迷茫,，只向前走，不走回頭路,。我們?cè)谏钪懈蛳嫦娴木駥W(xué)習(xí),。

太陽(yáng)讀后感篇十二

這個(gè)暑期我看了很多書(shū)，其中令我印象最深刻地就是《太陽(yáng)城》,。本書(shū)的主人公叫王湘湘,，故事內(nèi)容講述了：湘湘尋找因失憶而離家出走的爺爺，最后她經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于找到了爺爺,。我覺(jué)得這本書(shū)讓我體會(huì)了最深的.有兩點(diǎn),，之一是懂得把握機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)就在眼前,，猶豫不決會(huì)使你失去它;之二就是要珍惜身邊的人,，特別是懂得親情的可貴，我們應(yīng)該好好珍惜親情,。我想湘湘也正是靠著這兩點(diǎn)才找到了爺爺,。

我覺(jué)得書(shū)中最重要的一個(gè)故事是身份之謎。湘湘尋找爺爺?shù)男袆?dòng)一開(kāi)始,，她就收到了奇怪的紙條,，叫她不要再追查下去了，真是一波未平,，一波又起,。但湘湘并沒(méi)有因?yàn)檫@張紙條的警告而停止尋找爺爺?shù)南侣洌蔷o緊把握每一次渺茫的機(jī)會(huì),，最后她終于找到了爺爺,。

說(shuō)到機(jī)會(huì)就在眼前，猶豫不決,、不努力認(rèn)真對(duì)待會(huì)使你失去它這句話,，我就會(huì)想到我的小記者考試之旅。當(dāng)?shù)弥魂?yáng)日?qǐng)?bào)小記團(tuán)要招募第四批小記者了,，我很開(kāi)心,，但我知道在正式成為小記者之前要做很多的準(zhǔn)備,，要去二輪考試,，分別是筆試和面試。首先為了順利通過(guò)筆試,，事先按照筆試的要求,，自己擬題目寫(xiě)了很多篇作文，而且還看到相關(guān)的資料,。終于到了筆試的那一天,，筆試地點(diǎn)人山人海,，但我并沒(méi)有因?yàn)槿硕喽o張，因?yàn)槲矣X(jué)得我做了很充分地準(zhǔn)備,，筆試過(guò)程很順利;當(dāng)我得知我進(jìn)入第二輪面試的時(shí)候,，我又做了新一輪的準(zhǔn)備，因?yàn)閮纱慰荚嚨膬?nèi)容是不一樣的,，而且面試的考官由大記者和小記者組成,，他們隨機(jī)提問(wèn)。在門口等待面試的時(shí)候我還有點(diǎn)緊張,，但當(dāng)走進(jìn)面試的教室的時(shí)候我反而放松了下來(lái),，面對(duì)考官的問(wèn)題我有條不紊地回答。最終經(jīng)過(guò)我的努力,，我終于成為了第四批小記者,。

說(shuō)到親情，我就迫不及待地想說(shuō)說(shuō)即將成為我們家新成員的小寶,。小寶還在媽媽肚子里,，快7個(gè)月了，他現(xiàn)在很會(huì)動(dòng)了,，老是在老媽肚子里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,，做著各種運(yùn)動(dòng)。雖然還小,，但當(dāng)我拍拍媽媽的肚子,，跟他講話的時(shí)候他就會(huì)動(dòng)動(dòng)身體的某一部位，來(lái)迎合我;當(dāng)我給他聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,，他也會(huì)隨著音樂(lè)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,，好像聽(tīng)得懂音樂(lè)一樣;當(dāng)然并不是每次碰他，他都會(huì)給你反應(yīng),，因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間小寶都在睡覺(jué),，我們一家人都期待著小寶的到來(lái)。

把握機(jī)會(huì)能夠讓我們成功或者接近成功,，珍惜親情能夠讓我們享受快樂(lè),，讓我們一起做一個(gè)能夠把握機(jī)會(huì)、珍惜親情的成功快樂(lè)的人!

太陽(yáng)讀后感篇十三

這是一支什么樣的隊(duì)伍??！懶懶散散的，沿著河流時(shí)快時(shí)慢地走著,，對(duì)每一處風(fēng)景,，哪怕一道河流的彎，一群休閑的鳥(niǎo),，幾頭反芻的牛,，一只擱淺的小船,，都要驚喜一番。歡呼且雀躍,。

這就是我們,！看似閑散，其實(shí)特別能戰(zhàn)斗又特別能吃苦呢,！

先說(shuō)說(shuō)我們的團(tuán)長(zhǎng)吧———一直被當(dāng)之無(wú)愧地譽(yù)為德藝雙馨的教授先生,，瘦瘦的，長(zhǎng)了一抹也如魯迅先生一樣恰如濃墨寫(xiě)的“一”字的胡須,，只是這胡須久經(jīng)歲月洗刷,，墨色稀疏了一些而已，不如魯迅先生的那般濃烈,。別看他瘦,，可是精干的很喔?？偸且获R當(dāng)先地走在最前面,。他是我們這支隊(duì)伍當(dāng)中唯一走了秋浦河、清溪河,、龍須河和堯渡河,，而且每一次都堅(jiān)持到最后的人。他是我們的主心骨,。就拿這次走堯渡河來(lái)說(shuō)吧,，由于一路都在修高速公路，所以我們沿河上行的時(shí)候,，一路上塵土飛揚(yáng),，機(jī)器隆隆，所有關(guān)于河的美好與遐想都被碾得粉碎,。盡管河就在我們的身邊,，可是我們每一個(gè)人的心里卻全都強(qiáng)烈地敲起了退堂鼓，而且愈敲愈響,。這時(shí),，就見(jiàn)我們的團(tuán)長(zhǎng)，一個(gè)人勇往直前地走在最前面,，把疲塌的我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,，而且充耳不聞我們的任何牢騷，只是一支離弦之箭一樣地直射向前方,。我們疲累而又無(wú)奈地跟在他的身后,，但是我們最終走過(guò)了那一段最為艱難的旅程。當(dāng)我們終于再有心情欣賞河岸的風(fēng)景之時(shí),，我們是多么感激我們的團(tuán)長(zhǎng)?。?/p>

說(shuō)完團(tuán)長(zhǎng),，接著就該是我們的秘書(shū)長(zhǎng)了,。一個(gè)瘦瘦弱弱卻最具藝術(shù)家氣質(zhì)的詩(shī)人。你也不能看他瘦喔,，可是一直走得最為穩(wěn)健又最為輕松的家伙呢,。掀動(dòng)著兩條長(zhǎng)腿，身輕如燕,，一直雄糾糾,，氣昂昂地且走且拍照。記得去年走清溪河的時(shí)候,，他背了一個(gè)碩大無(wú)比的包包,。當(dāng)我們疲累的時(shí)候，他就象變戲法似的一忽兒從包里掏出一袋妙脆角,，一忽兒又掏出糖果,、巧克力、水果,，不停地補(bǔ)充著我們的能量,，令我們的旅程有了許多意外的欣喜。他說(shuō),，曾經(jīng)一個(gè)帶兵的說(shuō)他生了一雙適合當(dāng)步兵的腳,，從那之后，他就決定一定好好發(fā)揮他這雙上天賜予他的好腳,，盡可能讓它能夠物盡其用,。哈哈。

那個(gè)穿了一件大紅t恤的胖子是誰(shuí),？這個(gè)昔日風(fēng)光一時(shí)的詩(shī)人,，昂首走在校園里，簡(jiǎn)直就是那只立在雞群里的鶴,，傲著呢,！我們這些小女生也只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望其項(xiàng)背。哈哈,，想不到,，他竟然也有今日，淪落到竟要和我們一起走河,。因?yàn)榭此w重有些超標(biāo),，所以他付出的遠(yuǎn)比我們要多得多，走到疲累的`時(shí)候，就以一種舞蹈的形式在行走（盡量減少腳與地面的接觸面積與接觸時(shí)間,，因而他幾乎是跳躍著前行）,，可他卻依然堅(jiān)持，直到最后,。他還是我們這支隊(duì)伍當(dāng)中唯一一個(gè)與團(tuán)長(zhǎng)一起走了四條河的鐵桿隊(duì)員呢,。唉，還是只有望其項(xiàng)背的份,。

那個(gè)體形最為瘦小的家伙是誰(shuí),？這個(gè)當(dāng)年的高考狀元，廈門大學(xué)人類學(xué)的高才生,，一個(gè)詩(shī)人,，在社會(huì)這個(gè)大染缸里浸泡了十幾年，竟依然本真得如一個(gè)大男孩,。因?yàn)樗捏w質(zhì)很弱,，一直是我們擔(dān)心的對(duì)象，可是出乎意料地他卻一路堅(jiān)持了下來(lái),，直到源頭,。盡管他一路上不停地在我耳邊嘀咕，阿惠,，我們打車走吧,，我們打車走吧?？傻搅艘矝](méi)有去打車,，而是一刻也沒(méi)有放慢腳步，始終以一個(gè)最為艱難的姿勢(shì),，走完全部的行程,。時(shí)不時(shí)還會(huì)插科打諢地說(shuō)一兩個(gè)帶顏色的笑話，或者吼幾嗓子流行歌曲,。自得其樂(lè)著呢,。

又來(lái)了一個(gè)胖子，而且胖得一點(diǎn)也不精神,，盡管他還背了一只很青春的紅色包包,。開(kāi)頭的時(shí)候，他有勁著呢,。不停地用照相機(jī)拍飛著的白鳥(niǎo),，拍臥著的水牛，還拍走得懶洋洋的黃牛,，甚至連路上打架的狗們也要拍,?？纱枪勺有迈r勁兒過(guò)去，他就象一只被毒辣辣的太陽(yáng)曬得打蔫兒的茄秧子,，耷拉了腦袋,，遲鈍了步子，拖拖沓沓地永遠(yuǎn)在隊(duì)伍的最末,。而且那副樣子真是人見(jiàn)人憐呢,，恰如一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,，遭了大人的責(zé)罵,，可憐兮兮的，垂著個(gè)大腦袋,，磨嘰著大腳丫,，磨磨蹭蹭地不愿回家。第一天,，就在即將我們結(jié)束行程的時(shí)候,，他還當(dāng)了逃兵，坐了車一個(gè)人溜之乎大吉了,。第二天,，團(tuán)長(zhǎng)才告訴我們，與秘書(shū)長(zhǎng)那一雙天賜的善于走路的腳相反,，他天生平足,，天生不適宜走路！可他仍然堅(jiān)持到了最后,，盡管他且走且坐車,。

最后一個(gè)就是我了。唯一的一名女隊(duì)員,，哈哈,，是不是很值得驕傲啊,？可別小看我喔,，真正的巾幗不讓須眉呢！我一直都希望著能夠一生都以直立行走的姿勢(shì)活著,，腳下永遠(yuǎn)是不干的征泥,。那幾乎是我全部的生命夢(mèng)想。曾經(jīng)一直渴望著有一個(gè)人能如我一樣愿意萬(wàn)水千山走遍,，只要他對(duì)我說(shuō)一聲,，let’sgo，我們上路吧,。我一定會(huì)背起行囊,，永不回頭,。然而生活終究沒(méi)有給我一個(gè)這樣的人也沒(méi)有給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我終究只能象普天下所有的女人一樣,，為一個(gè)人守一個(gè)家,，為自己守一個(gè)夢(mèng)想。終日煙鎖秦樓,，只偶或讓心兒去流浪,。誰(shuí)會(huì)料想生命終究還有奇跡，上天會(huì)在我的生命熱情沒(méi)有完全燃燒之前,，有幸結(jié)識(shí)同樣熱愛(ài)行走的持重的團(tuán)長(zhǎng),、飄逸的詩(shī)人、率真的躍子,、可愛(ài)的發(fā)子,、多情而又驕矜的編輯……我先生說(shuō)我的前世定是一個(gè)流浪漢，今生才會(huì)如此眷戀海角天涯地走,。還說(shuō)我生就了一副粗壯的短腿,，天生就是用來(lái)走路的。哈,。精辟,。

我們愛(ài)文學(xué)，愛(ài)自然界的山川河流,，更愛(ài)孕育了山川河流的腳下寬厚的大地,。我們愛(ài)這些遠(yuǎn)甚于愛(ài)一切人世間的名利浮華。于是我們用一種最為裸呈相見(jiàn)的形式與大地親密接觸,，來(lái)表達(dá)我們的愛(ài),，抒發(fā)我們的文學(xué)情思。當(dāng)我們走在大地之上,，走在山水之間,，我們的快樂(lè)無(wú)可比擬。我們擁有一切,。

走,，走，沒(méi)有停歇,。我們走我們身邊的河流,，我們走記錄了整個(gè)徽商時(shí)代與奇跡的古徽道；我們還要走八百里皖江,，我們更要去走另一條母親河———黃河,。我們是逐日的夸父。只是我們追逐的那一輪鮮活的太陽(yáng)是只屬于我們自己的快樂(lè),。前進(jìn),，前進(jìn),，我們的隊(duì)伍永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)前進(jìn)。

太陽(yáng)讀后感篇十四

《太陽(yáng)城》這本書(shū)語(yǔ)言精美,，詞句也用的很好,，比如：“你為什么對(duì)我那么好？”這是主人公說(shuō)的話,，“因?yàn)槟闶俏业拿妹?。爺爺一直把你?dāng)孫女，你當(dāng)然是我妹妹,?！敝魅斯母绺缯f(shuō)。其他,，還有一個(gè)爺爺?shù)脑挘骸拔以趺催@么傻呢,？沒(méi)有了家,，什么都沒(méi)了呀,！”類似這一些經(jīng)典的對(duì)話，無(wú)一不是對(duì)本書(shū)“親情”這個(gè)主題的溫情告白,。

所以,，看完這本書(shū)，我感到作者描寫(xiě)主人公,、俊一以及她的兩個(gè)同學(xué),，都有很多讓讀者感動(dòng)的語(yǔ)言，使讀者感覺(jué)溫馨,。這是本文非常讓人吸引我的重要的關(guān)鍵的地方,！也是我可以向作者學(xué)習(xí)的地方！

主人公開(kāi)始一直以為她看到的爺爺不是他的爺爺,，也一直不知道俊一是一個(gè)機(jī)器人,。我也感到奇怪，我想：“如果真的有機(jī)器人,，我也一定去買一臺(tái)來(lái),，不過(guò)，只能是科學(xué)家才能有的一臺(tái)機(jī)器人,，我們?cè)趺纯赡苜I得到呢,？真可惜呀，否則我就買一臺(tái)給媽媽,、爸爸作為感恩的禮品,。可以幫他們干活,，我不在他們身邊的時(shí)候還可以陪伴他們呢,?！毕氲竭@里，我真感謝爸爸媽媽呢,！不說(shuō)了,，都轉(zhuǎn)移話題了！哈哈,！

我特別喜歡這個(gè)故事還有一個(gè)重要的原因,。主人公用她的聰明才智，去尋找她的爺爺,，也明白爺爺為什么要這么做,。我感到爺爺一開(kāi)始真的有一點(diǎn)傻，為了恢復(fù)老年癡呆病,，連自己的記憶都不要了,，害得主人公為了這個(gè)事情，絞盡了腦汁,，發(fā)揮了如大偵探福爾摩斯般的才智,，才把爺爺從失憶中救了出來(lái)。這個(gè)主人公也是不顧一切,，為朝思暮想的爺爺,，使出了九牛二虎之力，才最終救出了爺爺,。

總而言之,，看完這本書(shū)后，我想只要付出努力,，堅(jiān)持不懈,，我們每個(gè)人都能達(dá)到自己的理想！

太陽(yáng)讀后感篇十五

早上,，我并不是自然醒的,，而是被機(jī)器人叫醒了，我剛開(kāi)始只是一嚇,，可是當(dāng)機(jī)器人告訴我現(xiàn)在已經(jīng)是21了,，我昏了過(guò)去。我醒來(lái)后,，他對(duì)我熱情地說(shuō)：“這里是太陽(yáng)城,，這里的一切都是太陽(yáng)能的，十分環(huán)保,?！蔽矣謴乃目谥械弥俏业臋C(jī)器人管家?！岸,！钡囊宦?，他說(shuō)：“應(yīng)該是你的太陽(yáng)能面包機(jī)里的面包好了，我去拿,?！边^(guò)了一會(huì)兒，他便端著香噴噴的面包過(guò)來(lái),，我津津有味地吃完了早飯,，便讓機(jī)器人管家?guī)页鋈ス洹?/p>

中午，我回到家,，便被一股香味引到了廚房,，哦！原來(lái)是我的廚房機(jī)器人已經(jīng)準(zhǔn)備好了可口發(fā)中飯等我們回來(lái)吃,。哇,！今天居然有我的最愛(ài)：蛋花湯。我一到桌上便大口大口地吃了起來(lái),，不一會(huì)兒就把飯菜吃得一干二凈,。后來(lái)，我對(duì)管家說(shuō)：“出去放風(fēng)箏吧,?！惫芗衣?tīng)了，拿著風(fēng)箏便拉著我向外跑,。沒(méi)想到這風(fēng)箏也是太陽(yáng)能的，我們玩了三個(gè)小時(shí)才回家,。

晚上,，我開(kāi)心地繼續(xù)吃晚飯，可是過(guò)了一會(huì)兒,，一陣電話聲響了,，我抬起來(lái)頭，發(fā)現(xiàn)自己還在家里,，管家也不見(jiàn)了,，手里的飯變成了筆和書(shū)，嘴里咬的只是一塊普普通通的餅干,，我無(wú)奈地笑了笑,，繼續(xù)埋頭寫(xiě)起了作業(yè)。

太陽(yáng)讀后感篇十六

德,，是每個(gè)人都要有的東西,。

孝，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,。

“百善孝為先,?！边@句話說(shuō)得好，但是現(xiàn)在,，有多少人還記得這句話呢,？

都說(shuō)現(xiàn)在的孩子“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”,，可是,，今天我讀了《小太陽(yáng)》這篇文章，才深深地知道胡繼汕是多么值得我們學(xué)習(xí)??！

他雖然和我差不多大，但是經(jīng)濟(jì)條件可差多了,。他家境貧寒,，而且父母雙雙得病在家，所以,，做家務(wù)和照顧父母的重任就落在了胡繼汕的身上,。

雖說(shuō)他在經(jīng)濟(jì)上不富有，但他的品德是那么高尚,，那樣值得我們學(xué)習(xí),。

他家每天的費(fèi)用只有3元，可他在一次捐款中卻整整捐了30元,，老師很是驚訝,，不忍心收他的錢，他卻說(shuō)“在我困難的時(shí)候,，連拾荒的老爺爺都會(huì)幫助我,，現(xiàn)在，災(zāi)區(qū)人民遇到這么大的困難,，我又怎么能袖手旁觀呢,？”

比起胡繼汕，我們的條件不知道比他好多少倍呢,！可是,，我們不懂得珍惜，總是失去了才知道珍貴,，還過(guò)著“小公主”,、“小皇帝”的生活。

看完這篇故事后,，我萬(wàn)分慚愧：一次,，媽媽胃疼，我卻我不理不睬，還要求媽媽帶我去超市……和胡繼汕相比,，我是多么無(wú)地自容,。

從看完這篇故事開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我將銘記：“百善孝為先,！”

太陽(yáng)讀后感篇十七

這幾天，我看了一本名叫《太陽(yáng)城》的書(shū),，這本書(shū)的作者是鄧秀茵,。主人公是王湘湘和她的爺爺王亭，因他得了老年癡呆癥,，失去了記憶后,，改名為王心，還有王俊一,，他是個(gè)機(jī)器人,，一開(kāi)始，王湘湘以為他是真人,，因?yàn)檫@實(shí)在太像了……他們之間發(fā)生了一些非常感人的故事,。看書(shū)的時(shí)候,，我都情不自禁地流下了眼淚,，王俊一、王湘湘和爺爺之間美好的親情,，是那么的可貴,，那么的偉大。

下面來(lái)說(shuō)說(shuō)故事的主要內(nèi)容,，湘湘的爺爺因得了老年癡呆癥,，去做了手術(shù)，但手術(shù)失敗了,。爺爺動(dòng)手術(shù)之前，他已經(jīng)做好了最壞的打算,，假如不幸手術(shù)失敗,，他希望以一個(gè)新的身份，過(guò)新的生活,。他不想回家讓家人傷心,，尤其是湘湘。湘湘跟他的感情最好,，他知道湘湘一定會(huì)為他難過(guò),，他不想看到湘湘難過(guò)的樣子。爺爺還買了一個(gè)機(jī)器人名叫王俊一,，這個(gè)機(jī)器人非常像真人,。爺爺手術(shù)失敗后就天天跟著機(jī)器人生活,。湘湘非常思念爺爺，幾經(jīng)周折,，終于在一家拼圖店看到了爺爺,，但爺爺卻不認(rèn)識(shí)她。湘湘下定決心追究事情的真相,，她非常執(zhí)著地尋找,，并且遇到了許多離奇的故事，解開(kāi)了各種謎團(tuán),，終于找到了爺爺,。爺爺開(kāi)啟了記憶天使，知道了自己的真實(shí)身份,。但機(jī)器人王俊一為了救湘湘因電力不足而“去世”,，只給湘湘留下美好的回憶和永遠(yuǎn)的懷念。

故事里所有的人,，讓我感受到了親情的偉大和珍貴,，讓我懂得了要好好珍惜身邊的人。湘湘尋找爺爺?shù)膱?zhí)著,，積極解決難題,，永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。機(jī)器人王俊一犧牲自己,，保護(hù)湘湘,，讓我非常感動(dòng)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，我也很幸福,，因?yàn)榘职帧寢?、爺爺,、奶奶都很?ài)我，我也很愛(ài)他們,。當(dāng)爸爸媽媽疲倦時(shí)需要休息,，我會(huì)在旁邊安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)，不去打擾他們,，讓他們好好休息,。當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,，細(xì)心照顧我,，希望我每天都健健康康的。

親情是偉大的、可貴的,，我們相要相互包容體諒,，珍惜身邊的人！