我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài),。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

復盤讀后感心得體會篇一

中庸是我在大學期間學習的一本重要儒家經(jīng)典，讀完《中庸》后,，我深深地感受到了其中所倡導的中庸之道的深刻含義,。這本書不僅給我?guī)砹藢θ松乃伎迹沧屛覍θ穗H關系,、道德準則等方面有了全新的認識,。在這篇文章中，我將從理論,、實踐,、教育、社會等方面,，分享自己的體會和心得,。

首先，在理論方面,，中庸強調的是“由中得和”,，也就是堅持中立和諧之道。這種中庸之道對我產(chǎn)生了深遠的影響,。在與他人溝通和處理事務時,，我時刻保持著冷靜和客觀的態(tài)度，盡量不偏向任何一方,。我意識到,，在許多情況下，兩個人或兩個群體之間存在分歧,，有可能由于雙方的偏激立場而引發(fā)沖突和矛盾,。而中庸的態(tài)度可以避免這種情況的發(fā)生，推動雙方相互理解,、合作,，創(chuàng)造和諧與發(fā)展的局面,。

其次，在實踐方面,，中庸教導我們要“修身齊家治國平天下”,。這個理念讓我深感自己的責任所在。作為一個大學生,，我理應努力修身養(yǎng)性,，提高自己的修養(yǎng)和素質。只有通過自己的努力,，才能夠為家庭,、國家和全人類做出更大的貢獻。我明白只有通過每天的實際行動,，不斷改正自己的不足和缺點，我才能夠成為一個稱職的人,，為社會作出積極的奉獻,。

第三，在教育方面,，中庸思想引導我去關注人的全面發(fā)展,。中庸認為“一本可以發(fā)”，意味著人人都有自己的潛力和才能,，只需經(jīng)過正確的引導和培養(yǎng),，才能夠最大限度地發(fā)揮出來。這啟示我要注重培養(yǎng)自己和他人的綜合素質,，不僅僅是知識層面的提升,，還包括道德品質、社交能力,、情商等方面,。作為未來的教育工作者，我將秉持中庸的原則,，尊重每一個學生的個性,，關注他們的特長和潛能，為他們提供全面的教育,。

最后,，在社會方面，中庸思想讓我對社會價值觀有了更深入的思考,。我們生活在一個多元化的社會中,，每個人都有自己的信仰和價值觀。中庸告訴我們,，我們要尊重他人的信仰和價值觀,，不要輕易對他人進行評判和批評,。我深信，只有在尊重他人的基礎上,，才能建立起一個和諧,、穩(wěn)定、包容的社會,。我將努力以身作則,，踐行中庸的理念，推動社會的和諧與進步,。

總的來說,，讀完《中庸》給我?guī)砹撕芏嘤幸娴乃伎己蛦⑹尽Ｖ杏顾珜У闹辛⒑椭C之道,，引導我在與人相處,、處理事務時保持冷靜客觀的態(tài)度；中庸強調的“修身齊家治國平天下”的理念,，讓我認識到自己的責任和使命,；中庸關注人的全面發(fā)展，引導我注重培養(yǎng)自己和他人的綜合素質,；中庸思想讓我對社會價值觀有了更深入的思考,。我將在今后的學習和工作中，不斷秉持中庸之道,，努力成為一個更全面,、更有價值的人。

復盤讀后感心得體會篇二

無論怎樣,，生活總要繼續(xù),。只要活著就好，只為了活著本身而活著,，而不是為了活著以外的任何事物而活著!下面是由小編為大家精心整理的《活著》讀后感心得體會大全,，僅供參考，歡迎大家閱讀本文,。

翻開書頁,，心中涌上沉重，卻也交織著欣慰,。作者近乎冰冷的筆調洋溢著樂觀,，同時印證一個年代的艱辛、坎坷與蒼涼,。一次次生離死別,，委婉卻凄涼，展現(xiàn)著生命的渺小與短促。家道中落的悲哀,，強征兵役的凄慘,，雙親逝世的痛楚接踵而至，在為“活著”而“活著”的信念的支撐下,，次次打擊后福貴依舊繼續(xù)堅持著,。孤苦伶仃的晚年里，他只能與一頭同樣名叫“福貴”的牛作伴,，回首曾經(jīng),，他需要多大的勇氣?！耙孕Φ姆绞娇?，在死亡的伴隨下活著?！彼盟囊簧嬖V我：活著是一種歷練,，活著是一種幸福。

“活著的力量不是來自于叫喊,，也不是來自于進攻,，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任,?！被钪侨魏稳艘矡o法逃避的,，有的人在歲月中感知到活著的意義,，于是得到了生命的價值與永恒?？墒怯械娜嘶钪?，失去了追尋的方向，活得迷茫,；失去了的奮斗的理想,，活得可悲；失去了美好的期待,，活得艱辛,；失去了腳下的路途，活得愚昧,。其實活著,，并非要名垂青史，轟轟烈烈,。過分追求名望,，常常是身心俱疲卻也無所得?！捌狡降攀钦妗?，不要過于苛求,，不要有太多的奢望，淡然面對,，積極把握,，珍惜當下。

生活是人生一片廣闊的田野,，而苦難亦是一種希望的播種,。它在落寞時滋潤枯竭的心靈，在迷惘時指引前進的方向,，在無助時鼓舞失意的靈魂,，它能夠使人在逆境中堅強，在平凡中不凡,。

這樣一句俗話被人們口口相傳：“好死不如賴活,。”的確,，人們總是在探求生命的實質與活著的意義,，認為人活著是為了理想、奉獻,、青春,、奮斗，諸如此類,，卻忽略了人生中最真的東西——“活著”,，不管處境如何，不管堅持著是為了什么,，我們都應該為“活著”而好好活著,，這是人生最基本的信條，沒有什么比生命更加有價值,。就如人生旅途上的朵朵小花,，我們日積月累地采摘，那些樸實無華的花朵,，也會變成生命的花籃,。

人生中沒有什么幸運或是不幸，生命只是靜靜地,、平淡地活著,。善待自己，珍惜生命,，把握人生,。

這本書題為“活著”，寫的卻是“死亡”，這是一部為內心而寫的著作,，寫人對苦難的承受能力,，苦難后依舊對世界樂觀的態(tài)度。故事講述了男主角福貴兒的一生,。福貴兒年輕時沉迷于吃喝嫖賭,，一言不合就打媳婦兒家珍。有一天,，家產(chǎn)被敗光了,，輸給了一個叫龍二的人。親爹被氣死了,，家也被人奪了,。

福貴兒終于洗清革面，懷著兒子的媳婦兒卻被岳父接回了城里,，后來又帶著兒子有慶回來了,。娘生病了，福貴兒去城里買藥被國民黨抓走,，在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中活了下來,，遇到解放軍，回了老家,?；丶液竽锼懒耍畠翰〕闪藛“?。（看到這里,，我以為作者會寫龍二霸占他的妻子之類的，不僅沒有,，反而龍二的結局出乎意料）,。

福貴兒回來后,，土地改革開始了,。龍二因為不肯分田產(chǎn)，被槍斃了,。福貴兒很是感慨,，如果當初他沒有輸光家產(chǎn)，現(xiàn)在死的就是他了,。到這里,，我以為好日子就要來了。沒想到,，現(xiàn)實永遠沒有更慘,，只有最慘，真正的悲劇才剛剛開始。

家珍得了軟骨病,，干不了活,，家里負擔加劇,；政策變化,，家里越來越窮；曾經(jīng)的戰(zhàn)友成了縣長,，卻間接害死了自己的兒子有慶（有慶死于為縣長夫人輸血,，抽干了血而死）；女兒鳳霞與城里的偏頭二喜結婚,，死于生產(chǎn),；女兒死后，妻子家珍不久于世,；年幼的外孫被接到鄉(xiāng)下與自己同住,，自己年邁貧窮，生活艱苦,，讓孫子死于吃豆子撐死,。

多年以后，年邁的福貴兒牽著他年邁的老牛,，哼著歡快的小曲兒,，給在鄉(xiāng)間收集歌謠的“我”講述了他的一生。本書故事篇幅并不長,，兩個小時就可以看完,，看到結尾，我還有種意猶未盡的感覺,?？赡芪覂刃脑谄诖撤N逆風翻盤，從始至終故事卻都在朝著反方向發(fā)展,。

我一直認為,，一本好書帶給我最大的感受就是學會放下，學會寬容,，學會柔和,。《活著》也是如此,，把自己當做富貴兒去歷經(jīng)滄桑后,，剩下的只有感激，感激曾經(jīng)經(jīng)歷的一切,，感激現(xiàn)在所擁有的一切,，感激未來將創(chuàng)造的一切,！

《活著》是余華的代表作之一。據(jù)說作者聽到了一首美國的民歌《老黑奴》,，這位老黑奴命運多舛,，親人相繼離去，而他卻仍然能夠樂觀對待這個世界,。作者受其啟發(fā),，寫下了《活著》。這部作品講述了在中國近現(xiàn)代的社會背景下,，在解放戰(zhàn)爭,、三反五反等接連發(fā)生的社會變革里，福貴的人生在時代的波濤中擺動著,。親人相繼離去,，自己日漸老邁，最終,，只剩一人一牛而已,。

從《活著》這部作品里，我們既能聽到藝術層面上來自那個時代遙遠的哭聲,，又能聽到近處有關生命和遭遇那無奈的悲泣,。這樣多重維度的悲劇感，也因此使其成為真正偉大的作品,。

死亡的重復,，苦難的連續(xù)，作者用這樣戲劇性的手法,，仿佛是讓記憶里的痛感不被時間所麻醉,。同時，也透過福貴的人生,，折射出更為深刻的時代內涵和生命的意義,。

從時代層面上來說，這部小說架構在中國近現(xiàn)代的宏觀格局上,，以小見大,，以福貴個人的不幸，反映出時代的不幸,。作者并不避諱談及國家建設過程中的錯誤,，比如生產(chǎn)力領域上,，1958年至1960年間忽視了客觀的經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,，過度夸大了主觀的作用，這樣的主觀主義錯誤,，使得生產(chǎn)與實踐脫節(jié),，為國民經(jīng)濟帶來了巨大的災難,。再比如生產(chǎn)關系領域中的人民公社化運動，忽視了生產(chǎn)關系要與生產(chǎn)力相適應的原則,，急于向共產(chǎn)主義過渡,，絕對的平均主義，挫傷了廣大群眾的生產(chǎn)積極性,。作者通過小人物在狂熱冒進潮流里的掙扎,，映射了社會風氣的嚴重左傾與隨之人們精神世界的扭曲。

從生命意義上來說,，在我眼中,，《活著》是一曲現(xiàn)實主義的悲歌，而活著本身,，卻是最具浪漫主義色彩的字眼,，它最主觀也最理想化。也許,，向死是生命的本能和歸宿,，而活著則需要足夠的掙扎和最大的勇氣。作者用象征性的筆法,，將生死從絕對化的分隔,，轉化為融成一體的有關生命的哲學。

我們并不敢妄談生死,，只希望,，在似乎無窮無盡的苦難過后，每一個堅持走過來的人都能夠形成這種只為活著而活著的心境,，這也不失為一種釋然和曠達,，更是一種精神意志的勝利。

千百年來,，人類追求永恒的意義在于什么,？我想，其實,，就是活著而已,。

這本書讀完有一段時間了，記得有老師說過游記怎么寫,？就是你去過這個地方后,，回去把在這里所看到的都忘記，然后再寫,。如今也沒寫到什么好的文章,。

讀完這本書后，有一個強烈的感受：“活著最重要”,。當時還一度理解為：好死不如賴活著,。福貴經(jīng)歷了人生的大落,，經(jīng)濟上的失勢，親人的相繼離世,，他還堅強的活著,。

在準備寫這篇觀后感時又翻開這本書第一章回憶一下。在輸光家產(chǎn)后福貴的一生便就此落寞了,。親人在此后相繼離世,。家境大不如前。書中每個人都死的很慘,，讓我一度不再相信這個世界,，很久后才從書中出來?！痘钪肥且嬖V我們如此社會,，如此別離，福貴這樣一個小人物認真的活著,。每個人都死的很自然也很隨意,，也許這是那個時代的特色，有一百種死法,，但我卻想堅強的活著,。那個時代，活著需要巨大的勇氣,，未來難以期,，可每個人都卻想要繼續(xù)活下去，那個時代的人,，比任何時代的人都渴望能活著,。

當讀到有慶因為救縣長夫人而被抽血抽死，原本一個未來充滿無限可能的孩子就這樣在權勢的手中葬送了,。這段內容在還沒有看書時同桌給我講過?，F(xiàn)在還能想起來，高三教室下午的課間,，補覺的,，做數(shù)學題的，做文綜的,，談論游戲的,，看書的。同桌用紅著的眼睛看著我,，良久給我講了這段,，然后說那個大夫知道孩子即將要死并沒有做任何搶救措施，而是說了一句胡鬧,。義憤填膺的說,，大夫都不救死扶傷了,，他們眼里只有權勢,。當我看到這段時,，我也在想，救死扶傷的天職呢,？現(xiàn)在想來,，那個年代權勢更容易弄死一個人，醫(yī)生可以犧牲一個人而自己活著,，可以救活跟多的人,，這樣的小犧牲不算什么。

那個年代能活著是巨大的幸運,，他們比任何時候都渴望活著,，但生命卻是那么的脆弱。一直以來沒有很懂,，在如今提筆寫下時多了更多的思考,，在那個吃人的年代活著不易，可是他們更愿意活著,。

少年去游蕩,，中年想掘藏，老年做和尚,。這就是余華的《活著》里,，福貴的一生。

遠近聞名的闊少爺徐福貴迷上了嫖賭,，一心想著光耀祖宗,，結果他輸光了家里的一百畝地。原先他昂著脖子大搖大擺別人喊他少爺,，后來他笑得滿臉褶子低頭哈腰喊別人老爺,。他的父親摔死，母親病死,，女兒鳳霞從小命苦,，一場大病讓她成了聾啞人，兒子有慶抽血過量死了,，好不容易鳳霞嫁了出去,，日子好像有些起色，結果死在了生孩子,，然后妻子家珍得了軟骨病,，病死了，孫子叫苦根,，女婿叫二喜,，二喜在工地上被水泥板壓死,，孫子苦根因為自己的疏忽，吃豆子被撐死,。

結果徐福貴的一家都是被自己親手埋了的,。

原先徐家的老祖宗不過是養(yǎng)了一只雞，雞養(yǎng)大后變成了鵝,，鵝養(yǎng)大了變成了羊,，再把羊養(yǎng)大，羊就變成了牛,。徐家就是這樣發(fā)起來的,。后來到了徐老爺這代牛變成了羊，羊變成了鵝,，到了徐福貴這一代,，他愛上了嫖賭，一下子連雞也沒有了,，徐家就是這樣衰落的,。

那時徐福貴對“我”說著自己的故事，但好像在說別人的故事一樣,，他明白自己是怎樣一步一步走向衰落的,，他比誰都清楚，可是誰都不知道他在想什么,，他也許很痛苦,，很遺憾，很后悔,，就像他沙啞的笑聲,。晚年的福貴有一頭老牛，也叫作“福貴”,，是福貴在經(jīng)過牛市場時把它從屠刀下救出來的,，這頭牛和福貴一樣，被喂飽過,，被餓過,，最后也都在脖子上抵著鋒利的刀片的時候，被救過,。

福貴讓牛耕田,，他說，“今天有慶,，二喜耕了一畝,，家珍，鳳霞耕了也有七八分田，苦根還小都耕了半畝,。你嘛,，耕了多少我就不說了，說出來你會覺得我是要羞你,。話還得說回來,，你年紀大了，能耕這么些田也是盡心盡力了,?！?/p>

福貴用那么多不存在的人和名字去騙那牛干活,，同時也好像在騙自己,，讓自己多一份信仰?；钪?，無非也就是為了自己的信仰。

讓我談起“活著”,，我一定是沒有多大概念,，我怎么知道活著究竟是怎樣會更好，或者說,，活著不一定要好,，不一定要長久，每個人的人生路都是不一樣的,，所以大家“活著”才會顯得有價值,，這個價值很難說，不明不白,。

是到了像福貴那樣的年齡,，回憶起跨越了大半個世紀的故事，心里就突然明白了,。

復盤讀后感心得體會篇三

《八有心得體會》是中國當代作家九把刀的作品,，通過對八位封建社會的名妓的描寫，展現(xiàn)了她們身上的痛苦,、堅韌和無限的智慧,。這本書令我深受感動，讓我對這些曾經(jīng)被稱為“藝妓”的女子更加了解和尊重,。以下是我對《八有心得體會》這本書的幾點體會與感悟,。

第一，我被主人公們的堅韌所震撼,。在封建社會,，女性的地位低下，藝妓作為名妓的代表更是受盡各種屈辱和不公。然而,，在這樣的環(huán)境中,，她們并沒有自暴自棄，相反,，她們選擇用自己獨特的方式去面對困境,。嚴柔謹、應對如流的琴藝,、多方面的才學,，這些讓人矚目的才藝讓她們在封建社會中的地位逐漸提高。這種“不靠男人養(yǎng)活自己”的堅韌精神給了我很大的啟示,，讓我明白了女性也可以在壓迫和不公中找到出路,。

第二，我深受主人公們智慧的感染,。面對封建社會的束縛,，藝妓們并沒有墨守陳規(guī)，而是通過自己的智慧和才藝去拓展事業(yè)的邊界,。她們敢于嘗試新的觀念和方式,，勇于追求自己的理想和追求。這些智慧與跨界的創(chuàng)新讓我深感敬佩,，并引發(fā)了我的思考,，我們應該以何種智慧來應對自己生活中的種種困境。

第三,，我被主人公們的痛苦所觸動,。封建社會的藝妓們從小就被貧困所迫，選擇了走上這條妓院的道路,，為了生存甚至親情她們不得不在闡釋曼妙的音樂之余,，還要面對種種無法啟齒的痛苦。封建的束縛不僅讓她們無法選擇自己的命運,，更讓她們損失了自身真正的尊嚴和權利,。通過《八有心得體會》，我多了一些對于那些在藝妓這個特殊行業(yè)上奮斗的女性的理解,，你我也應該去尊重和包容她們,。

第四，我在這本書中看到了女性對于生活的熱愛,。藝妓們雖然身處逆境,，但她們依舊對生活充滿熱愛，并用自己的努力去追求更好的生活,。她們用她們最美的音樂,、最美的生活方式展示了自己的人生態(tài)度。書中的那些主人公們，讓我看到了一個從容優(yōu)雅的女性,，讓我明白了生活的美好,，讓我更加珍惜和熱愛我自己的生活。

第五,，我從藝妓們的人生中領悟到生命的力量,。在這本書中，每個藝妓的人生故事都充滿了波折和坎坷,，她們經(jīng)歷了巨大的打擊和挫折,，但是她們通過自己獨特的方式，堅持對自己的人生有信心,。她們的生命力讓我感到驚嘆,，給了我很大的鼓舞和啟示。不管是面對怎樣的挫折和困境,，只要我們堅持自己心中的信念,，不斷努力,，我們就能超越自己,。

綜上所述，《八有心得體會》這本書給了我很多的啟發(fā)和思考,。我被藝妓們的堅韌,、智慧、痛苦,、熱愛和生命力所打動,。通過閱讀這本書，我對封建社會中的女性有了更加深刻的了解和尊重,。同時,，也從中汲取到了生活的力量和智慧，讓我對自己的未來生活更加充滿信心和勇氣,。

復盤讀后感心得體會篇四

《輸贏》這部小說,，已經(jīng)從06年出版以來，就被很多圈子內,、外人欣賞,、解讀，并有很多職業(yè)經(jīng)理人,、團隊加以學習,、總結和應用。

我,，以前也只是走馬觀花,，抱著看小說的姿態(tài)去了解，最近，心情不再煩躁,，就重新從以前同事那里借過來,，重新學習。

小說以兩大跨國企業(yè)決戰(zhàn)中國市場為背景,，生動講述了雙方銷售高手爭奪銀行超級訂單,、沖刺銷售目標的故事。以超級訂單的招投標為主線,，職場斗爭,、團隊建設、銷售對決,、業(yè)務公關,、情感糾葛等情節(jié)精彩紛呈、深刻,、真實地描繪了銷售人員的悲歡榮辱,。所有故事集中發(fā)生在一個季度13周內。本書論情節(jié)懸念迭起,，扣人心弦,！寫感情催人淚下，蕩氣回腸,！

最讓我為里面內容達到自己共鳴的是：這部小說,，以一個完整的故事鋪開，然后,，把一個銷售過程——從銷售團隊的建立,、人員培訓、積極性的調動,、目標的確認,、團隊的分工和協(xié)作、客戶信息的如何把握,、自身部門內人員的分工,、部門間的互相支持、資源的共享……等等,，都讓我感覺我又重新回到了以前銷售一線的崗位上,，盡管我與小說中的銷售比起來，是那么不起眼,，但是,，我們銷售的任何環(huán)節(jié)，都離不開《輸贏》書中介紹的一些步驟,、關鍵點,。

想成大事,，必先調動人的積極性！

管事必先管人,，管人必先管思想,！

復盤讀后感心得體會篇五

自從讀完《八有》這本書后，我被書中所表達的深刻思想和悟境所深深吸引,。這本書以八個“有”為核心發(fā)展思想,，透過對人生和實踐的思考，引導人們走向擁有高度自覺,、自信,、自助、自愛,、自尊,、自強、自律和自由的理想境界,。本文將從作者所傳遞的核心思想,、啟示的實際應用、對人生的啟示,、個人修養(yǎng)和對社會的影響等幾個方面,，分享我對這本書的一些心得和體會。

首先,，書中所傳達的核心思想讓我深受啟發(fā),。作者運用八個“有”向我們傳遞了對人生態(tài)度的重要意義，同時引出了“有”與“無”的對比,。書中提到，擁有“有”比擁有物質上的“無”更加重要,。只有通過內在的充實和成長,，才能真正擁有自己想要的一切。這讓我深刻認識到,，人生的意義不在于追逐虛無的物質財富,，而是在于不斷提升自我，實現(xiàn)自己的生活價值,。

其次,，我在生活中實際運用了《八有》中的啟示。在書中,，作者提到了一些實際的方法和建議,，幫助讀者實踐這八個“有”。例如,，通過培養(yǎng)自己的品德和信仰,，我們能夠擁有內心的堅定和自信,；通過設定目標和制定計劃，我們能夠擁有自己想要的成功和進步,。我在閱讀后,，開始制定了自己的人生目標，并制定了相應的計劃和步驟,。這樣,，我能夠更加有條理地完成自己的目標，增強自己的自律性和自控力,。

第三,，這本書給了我對人生的新的思考。在忙碌的生活中,，我們常常陶醉于物質的追求與身外之物的光華,，而忽略了對內在的修煉和思考?！栋擞小诽嵝蚜宋?，我們必須意識到人生的價值遠不止于功成名就或物質財富，我們更要關注自己的內心和精神成長,。只有通過思考和反思,，我們才能不斷進步并找到自己真正想要的目標和幸福。

第四,，這本書啟迪了我對個人修養(yǎng)的理解,。修養(yǎng)是一個終身的過程，而不僅僅是一時的行為,。只有通過長期的修煉,，我們才能培養(yǎng)出良好的品德和高尚的氣質?！栋擞小分刑岬降陌藗€“有”，正是我們個人修養(yǎng)所要努力培養(yǎng)的品質,。例如,，自尊和自愛，讓我們對自己有自信和對自己負責,；自律和自強,，讓我們在困難面前堅持和奮斗。只有通過不斷的修煉,，我們才能成為真正的自己,。

最后，這本書對社會也產(chǎn)生了深遠的影響,。在現(xiàn)代社會,，人們更加注重物質的追求和個人利益,。然而，《八有》卻引領著讀者走向自我教育和內心的追求,，讓我們意識到物質財富并非唯一的衡量標準,。這種深層次的思考和思想也漸漸融入到社會的各個角落，讓越來越多的人開始關注自己的內心世界和精神需求,，追求真正的幸福和滿足,。

總之,，讀完《八有》這本書后,，我對人生的態(tài)度發(fā)生了深刻的轉變,。作者以深入淺出的方式,，通過八個“有”傳遞了對人生最真實、最深層次的思考和啟迪,。這本書不僅為我?guī)砹诵碌乃伎肌⑹竞头椒?，而且激勵了我在實際生活中的行動,。我相信，只要我持之以恒地貫徹這八個“有”,，在人生的道路上我一定能夠找到自己真正想要的幸福和成功,。

復盤讀后感心得體會篇六

魯迅在他的《故鄉(xiāng)》一文中描述了一個他與閏土美好的童年，令人無限向往,，但其結局卻顯得很悲慘,，兩個原本友誼很深的孩子，竟變成了一對熟悉的“陌生人”。讀了這篇文章后,，我才明白了：原來時間可以撕碎兩個人的友誼,。

歷史總是不斷地重演著，我與我的好朋友張凡不正好與魯迅與閏土一樣嗎,？

總以為我們的友誼堅如磐石,，深比大洋。現(xiàn)在看來,，那只是我們年幼時的幻想罷了,。

我與張凡年齡差不多,。小時候，我經(jīng)常與他一起在村子里亂逛,，我們會為在一起捅掉了一個馬蜂窩而高興,。我們也經(jīng)常一起爬到桑樹上，盡情地享受著桑棗的美味,，直到嘴唇,、牙齒變?yōu)樽仙珵橹梗@時我們會望著對方紫色的嘴唇而大笑,。我們也常常在一起分享個人的小秘密,，比如，他曾經(jīng)告訴我他“喜歡”的女生的名字,，我也告訴了他我“喜歡”的女生的姓名,。到現(xiàn)在，我想恐怕仍是只有我們兩個人知道這兩個女生的名字,，我不確定他現(xiàn)在是否還記得這件事,。我們也曾發(fā)生過小矛盾，但不超過幾小時便與好了,。在這七年的時光里,，我們像親兄弟一般，他到哪里,，我就到哪里,。總之,，有他的地方便有我,。

到了初中后，我與他的關系發(fā)生了急劇的改變,。也許是我有了自己的目標,，只顧著學習，放假時也很少到他家去,，一個人在家里看書,，做作業(yè)，漸漸地疏遠了他,，也許是我們都長大了,、成熟了。我們再也不會兩個人在一起,，因為那是小孩子才做的事情,，那是浪費時間，我們再也不會將自己的小秘密告訴對方了,，我們開始學會了將心靈半敞著來面對對方,，我們會覺得將自己的秘密封存在自己心里比較好一些,。隨著時間的推移，我與他在一起的時間越來越少了,，去年寒假,，我與他僅見過一次面，當我們在一起聊天時,，我們也與閏土一樣恭敬起來了,，當他說起一些學校的事情的時候，我只是隨著笑幾聲,，那種笑仿佛是完成命令式的笑,，不到一個小時，我們要說的都說完了,，仿佛再也沒有什么可聊的了,。從那次見面后，我到現(xiàn)在也沒有再見過他一面了,。童年時的那種歡聲笑語的場面已蕩然無存,。我很想與他恢復到小學時那種親密的關系，但仿佛就像一切都已經(jīng)注定好了的一樣,，我與他走在已設定好的路上,，他向東，我向西,，我們之間的距離越來越遠了,。如果命運可以由自己選擇的話，我愿與他永遠停留在小學那段時光里,，我真的不想看到七八年的友誼就這樣結束了,。

我不敢想象，十年,、二十年后,，我們的關系會變得怎樣……的確，時間可以撕碎兩個人的友誼,，這是我讀《故鄉(xiāng)》后的感悟,。

復盤讀后感心得體會篇七

讀后感是自己對于所讀書籍的感想和認識的記錄，也是讀書的一部分,。隨著年齡的增長,，讀書的目的各不相同，有人是為了娛樂消遣,，有人是為了學習知識，還有人是為了提升自我素養(yǎng),。無論讀書的目的是什么,，寫讀后感都有助于更好地理解閱讀內容,，加深學習收獲。

第二段：靜心思考　,。

當我們讀完一本書或者一篇文章時,，沒必要立刻開始寫讀后感，而應該先靜心思考,，回想自己讀到了哪些內容,，哪些部分印象最深刻，自己對于這些內容是什么想法和觀點,，有哪些疑問和不解,。要用心思考，挖掘更多的信息,，這樣才能更好地記憶和理解讀到的內容,。

第三段：提綱奏效。

在內心靜心思考的基礎上,，我們可以借助提綱來幫助我們更好地整理自己的思路,，把自己的想法和觀點有條不紊地整理出來。提綱可以分為三個板塊：感性認識,、理性認識和自我感悟,。感性認識主要是個人在閱讀中通過情感相連接體會到的一些印象，理性認識則陳述閱讀中的思考結果,，而自我感悟則可以根據(jù)自己的實際情況進行反思總結,，形成自己獨有的得失。

第四段：言之有物,。

讀后感重在表達,，如果沒有清晰明了的表達，再好的思路也可能被認為混亂和不清晰,。在表達時,，應注意語言的簡練、明了和具有可讀性,。切忌濫用夸張的修辭手法,，避免使用難以理解的詞匯和句子。同時也要盡量避免抄襲,，否則即使思路較好也可能由于嚴重抄襲而視為無用,。

第五段：總結反思。

寫完讀后感,，要對自己的文字進行自我檢查,，查漏補缺。如果有不妥之處，應及時更改,，以避免由于拖延而遺忘,。完成后，應該好好反思：讀完這本書或文章,，我有什么收獲,，我在閱讀和寫作中獲得了哪些體驗？有什么問題和疑問,，需要接下來更深入地研究學習,？這些都可以為接下來的閱讀和寫作提供更好的幫助。

結語,。

作為一名讀書愛好者,，向讀后感和書評靠攏，要通過不斷筆耕不輟地總結,、反思和改進,，提升自己的書寫和文章質量。只有把讀書和寫作相結合,，才能更好地掌握知識,，提升自己的文學修養(yǎng)，讓閱讀帶來更多的滿足感和成就感,。

復盤讀后感心得體會篇八

近日,，品讀習總書記于2月至3月在浙江主政時，以筆名“哲欣”為《浙江日報》“之江新語”專欄撰寫的232篇短評,，感受很深,，也很受教育和啟迪。232篇短評談學習,、談國策,、談人生、談管理,、談文風,、談民生，以生動的筆觸,、凝練的語言,、深刻的思想，從不同側面闡述了領導干部應當具備的為官之道,、為官之德和為民之情,清新,、明晰，簡練,，坦誠,，睿智,。結合“兩學一做”專題學習教育，我應該做到對黨絕對忠誠,，始終與黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致,，始終秉持大局意識，做到個人服從組織,，局部服從大局。為踐行“新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”,我將勉勵自己爭做“四種角色”的合格黨員,。

爭做學習的“先行者”,，提升能力素質。荀子曰：“學不可以已”,。學習作為提升能力的前提,，是解決困難和問題的武器，在新形勢新任務下,，學習也更應該成為一種精神上的追求,。無論工作還是生活中都應崇尚學習、重視學習,、善于學習,。不僅要先行學黨章黨規(guī)，學系列講話,，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,，自覺加強黨性修養(yǎng)，而且要吃透吃準省市學習教育的相關政策文件,，及時向組織匯報學習心得體會,。作為機構編制部門一名新同志，在實際工作中也應主動向長輩學,、向同事學,，向先進學、向群眾學,，準確把握本職工作的重點,、難點，嚴謹細致,，規(guī)范執(zhí)行各類業(yè)務流程,，服從大局，在實踐中把知識轉化為能力,，不斷提高業(yè)務水平,。

爭做忠誠的“小公仆”，增強看齊意識,。俗語說：“人心齊,、泰山移”，作為大海中的一滴水，大山中的一粒沙,，我要自覺增強看齊意識,，強化敬畏意識，忠于人民,，忠于事業(yè),。督查工作，事碎細雜,，千頭萬緒,，有時難免會有急躁的情緒，我要戒驕戒躁,，始終秉持人民公仆情懷,，把忠誠作為本心和底色,，有條不紊全力完成交辦的各項任務,。

爭做實干的“孺子?！保瑥娀熑螕??！皟蓪W一做”學習教育的關鍵是“做”?！暗离m邇,，不行不至;事雖小，不為不成”,，踐行“兩學一做”的實效如何,，關鍵也是看做什么、怎么做,。作為朝氣蓬勃的年輕人更要以絕對的責任擔當履職盡責,、負重拼搏，知難而進不言難,、迎難而上不畏難,。少不為老大頹，要有“甘為孺子?！钡男膽B(tài),，增強實干意識，從“紙上談兵”到事必躬親,，從“高談闊論”到具體行動,，求真務實、創(chuàng)新作為,。

爭做服務的“排頭兵”,，深化奉獻精神,。績效考評工作是服務于全市的一項工作,，我作為督查處的其中一員,，要時刻提醒自己的職責所在，強化奉獻精神,。這不僅是工作性質的要求,，也是自我價值追求的目標，奧地利心理學家阿德勒曾說過“奉獻乃生活的真正意義”,，贈人玫瑰,，手有余香，服務他人的同時,，也是獲得滿足照亮自己靈魂的最佳時刻。

復盤讀后感心得體會篇九

讀后感是一種人們讀完一部作品后的思想體驗和感受記錄,，這在我們的成長過程中是非常重要的一環(huán),。讀后感是一種自我發(fā)現(xiàn)和反思的過程，讓我們能夠更深刻地理解文字背后的感情和意義,。在準備寫讀后感時,，需要掌握一定的基本技巧和方法，本文將介紹一些需要注意的事項,，幫助讀者更好地準備讀后感心得體會,。

第一段，引入主題,。

讀后感是基于對讀物的理解和認識記錄下來的一種體驗,，可以幫助讀者更好地探索和發(fā)掘文本信息的深層含義。讀后感在我們的大學生活中會發(fā)揮重要的作用,，它不僅會影響我們的閱讀能力,，還能夠提高我們的鑒賞和思考能力。

第二段,，分析讀物內容,，思考主題。

準備寫一篇讀后感時,，首先需要認真閱讀原著,，并透徹地理解其內容和主題。閱讀過程中需要有目的性地思考問題,，比如,，作者的意圖是什么？這本書傳遞了什么信息,？我怎樣理解這個故事,？通過這樣的思考和分析,，可以更好地從全面的角度記錄下讀后感。

第三段,，運用排版技巧,。

寫一篇優(yōu)秀的讀后感需要運用一定的排版技巧。除了標點符號和用詞技巧之外,，段落內容的分配也是非常重要的,。通常，讀后感的文章分為三個部分：開頭,、正文和結尾,，其中開頭用一兩句話簡單介紹被閱讀的書籍或文章，正文是總結自己的體會和心得,，結尾是對全文進行總結和回顧,。

第四段，突出感受和態(tài)度,。

閱讀不同的書籍和文章會給人不同的感受和體驗,，從而引發(fā)不同的思考。因此,，在寫作過程中需要突出自己的感受和態(tài)度,，用語精準、語言生動地表達出自己的思考和體驗,。比如,，對于一篇啟示文學或哲學作品，我們可以用自己的話歸納和解讀故事中想傳達的思想,，這樣會將我們的理解深入表達出來,。

第五段，總結全文思路和感受,。

在寫完正文之后,，我們需要總結和回顧我們的文章，看看自己是否符合了我們的思路和感受,。通過這樣的總結,，我們可以進一步完善自己的寫作，并在今后的閱讀中持續(xù)提高自己的思考和體驗能力,。

總之,，寫一篇優(yōu)秀的讀后感需要深入分析和思考，并且合理運用排版技巧,。通過寫讀后感,，我們可以將我們的思考和體驗深入地表達出來，同時也能夠進一步提高我們的閱讀能力和思考能力,。

復盤讀后感心得體會篇十

徑路窄處,，留一步與人行;滋味濃的,，減三分讓人嘗;此是涉世一極安樂法。大意：在狹窄的路上行走時,，要留一點余地給別人走;遇到美味可口的好菜時,，要留出三分讓給別人吃;這就是一個人立身處世最安全的方法。

這段話引申一下,，不難發(fā)現(xiàn),，其內核是告誡我們要心里有他人，多想著其他人,，不要有我無人,，不要心里只裝著自己。當我們那塊因自己不會耕種而荒蕪成沙漠的心田,，留出一分給其他人進行耕耘的時候,，沙漠中逐漸的就會出現(xiàn)一片綠洲，當更多的人被我們請進這塊心田進行耕耘的時候,，沙漠逐漸就消失了,，森林慢慢的就形成了。

仍然是我們敬重的昊天法印老師,，老師在課上幾次都跟我們強調，是學員們成就了老師的修行,，學員們都是老師的菩薩,，甚至有些學員被老師微信備注為某某菩薩。每次聽到老師這樣的分享時,，我都不會去思維內在的法理是什么(雖然思維評判推理是我的慣性),，而是內心覺得特別有意思，隱隱的感覺是一件既有趣又有意義的事情,。直到有一天我也開始依葫蘆畫瓢了,，突然驚喜的發(fā)現(xiàn)，我的瓢不僅慢慢的初具外在的形狀,，一些淡淡的神韻也開始出現(xiàn)了,。

幾位被我備注的菩薩都是我現(xiàn)在的同事，這些菩薩啊,，就好比一面面鏡子,，而且是多彩多樣、活靈活現(xiàn),、多維立體,、360度無死角的寶鏡，幾乎每天白天都時時刻刻,、兢兢業(yè)業(yè)的出現(xiàn)在自己的面前,，直到照鏡子的人累了,，需要下班休息了，鏡子才離開,。

有一位鏡子菩薩,，跟我年紀相仿，待人接物方方面面特別周全,、落落大方,，組織大的活動內心不慌亂，始終都是思維清晰,、考慮周到,、情緒起伏不大、和顏悅色,。我們是在同一個辦公室辦公的,，所以幾乎每次看到她在與人進行溝通的時候，對于我來說都是一次很好的學習機會,，然后隨時會進行反思,、吸收與消化。

另一位鏡子菩薩,，是一個讓我覺得比較不舒服的小男孩,，充滿著好奇心、表現(xiàn)欲極其強烈,。按照他自己的原話來說,，“喜歡鎂光燈打在身上的感覺，每次重要的會議上輪到他發(fā)表意見時內心非常的high,、熱血沸騰”?，F(xiàn)在每次跟他進行接觸時，我都會觀照自己心念的變化,，每當升起一個不好的念頭的時候,，立刻覺知。所謂不怕念起就怕覺遲,，念起即覺,，覺之即無。

還有一位鏡子菩薩,，是我學生時代的嫡系師妹,，也是我的貴人摯友，她會在工作中直言不諱的指出我做得不對的地方,。我們之間關系特別鐵,，又是相對的利益共同體，在工作中有這么一位好同事，我自己都覺得特別有福氣,。

一天之內,，小時候我們大部分時間是跟家人在一起，上學了大部分時間是跟同學在一起,，工作了大部分時間是跟同事在一起,。我們要成長，就絕對離不開這三個環(huán)境;我們要自我提高,、要修行,，他們是最好的陪練對象。我們切不可舍近求遠,，那樣就是舍本逐末了,，到頭來竹籃子打水一場空、皓首匹夫空悲嘆,，悔之晚矣,。畢竟光陰如梭，盛年不重來,，一日難再晨,，及時當勉勵，歲月不待人啊,。

如果小時候家庭教育不到位,，上學時候又被應試教育荼毒了，剩下的就只有工作的這個環(huán)境可以利用試煉了,。

現(xiàn)在,，試煉場所的結界已經(jīng)打開了，大家趕快進去提升自己的修為境界吧!