總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細(xì)、具體,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

一年級少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期篇一

---從身邊的小事做起”,，做到上課認(rèn)真聽講,，課間不追逐打鬧，課后按時完成作業(yè),。如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，及時給予嚴(yán)厲的教育,，從而使大部分隊員基本都能遵守紀(jì)律,。第二：培養(yǎng)和選拔中隊干部。

一個良好的集體,，必須有一個好的領(lǐng)導(dǎo)核心,。這個核心，就是輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下的中隊委,。本學(xué)期自開學(xué)來,，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，作風(fēng)正派,，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的隊員來擔(dān)任隊干,。當(dāng)隊干選定后,，我便加強培養(yǎng)、教育,、既要放手讓他們開展工作,，又要根據(jù)實際加強指導(dǎo)。特別是對隊干的要求更加嚴(yán)格,，要求他們以身作則：如學(xué)習(xí)主動,、成績優(yōu)秀，范文寫作團結(jié)隊員,、處處起模范帶頭作用,，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,，終于提高了隊員干部的工作能力,，讓他們分工協(xié)作，使隊員自己管理自己,，逐漸形成具有本中隊特色的優(yōu)良班風(fēng),。第三：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，2---基本功,。首先要把真誠的愛給予后進生,。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,，叩響他們心靈的門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定、獎勵,。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤，多與家長聯(lián)系,，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,，隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,，這有賴于全體師生的共同努力,。本學(xué)期的工作，取得一些成績,，也有許多不足之處,，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新,、研究和實踐,，一步一個腳印地做好工作。

2012----2013學(xué)年下學(xué)期一年級（4）,。

4---光榮地戴上了紅領(lǐng)巾,。在六一兒童節(jié)又有15名少先隊員，光榮的加入了少先隊,。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著,，紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃，燦爛生動,！

二,、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

三,、

努力提高學(xué)生的各種安全意識。

學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,，本學(xué)期我時刻對學(xué)生進行安全教育,，（校內(nèi)外安全、交通安全,、健康衛(wèi)生安全等）在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強了起來,。特別加強了h7n9流感的宣傳和檢測工作，每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,，范文top100即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，制止安全事故的發(fā)生。

6---,。

4.組織學(xué)生參加學(xué)?！皯c六一”文藝演出，全班女同學(xué)的舞蹈《花仙子》得到學(xué)校的好評,。

5、做好校園文化,，班級展板的宣傳活動,。

總之,，少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實際才有生命力,；只有以活動為龍頭,，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展,。在今后的工作中,，我將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足,，再接再厲,，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,，加強少先隊理論研究力度,，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

8---求,，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育,。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道,，多層面，全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中,。利用教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽等有利契機,，通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,，國旗下的講話等形式生動的活動,，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛國,、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向,。

制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識,，交通安全意識,，使隊員學(xué)法、知法,、懂法,、守法,、用法。

10----,。

一年級少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期篇二

一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了,，現(xiàn)我就一年來本班的少先隊工作談一下自己的工作體會。如有不足之處請各位老師給予批評指正,。

一,、做學(xué)生的知心朋友，建立和諧的師生關(guān)系,。

1．溝通思想,，相互理解。

我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村,、外地,，有的同學(xué)見到中隊輔導(dǎo)員會顯得拘束，貌似接近,，實則陌生,；個別同學(xué)一聽到加強管理，嚴(yán)格要求之類的話,，心里就緊張,，有心理話不愿也不敢向中隊輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下,，作為中隊輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),，那將事與愿違。中隊輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,，而且也是同學(xué)們思想上的朋友,。本人充分注意到了這個問題，就不失時機地開展工作,。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,，和同學(xué)們交流思想，打開了同學(xué)們心扉,，消除師生間隔閡,，縮小了感情距離，建立了師生間友好,、和諧的關(guān)系,，有利于充分發(fā)揮他們的積極性，提高同學(xué)們的自覺性,，使其能主動地與老師配合,，共同搞好班級管理工作，增強了班級的凝聚力、創(chuàng)造力,。

2,、尊重、信任,、平等地對待學(xué)生。

學(xué)生是班級的主人,，班級建設(shè)人人有義務(wù),，班級榮譽個個有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中,，只有增強學(xué)生的主人翁責(zé)任感,，才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時,，我總是有事和同學(xué)們商量,，廣泛聽取大家意見，從不把個人意志強加在他們頭上,。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo),、工作計劃、班級規(guī)章制度,、開展每項活動,，從開展活動的目的意義到活動的具體實施步驟,，都是由同學(xué)們自己充分討論決定的,，為他們提供鍛煉的機會，中隊輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,，培養(yǎng)了同學(xué)們的主人翁意識,。

二,、加強理想教育，努力培養(yǎng)“四有”人才,。

我在中隊輔導(dǎo)員的工作中,，始終堅持把思想品德教育放在首位，通過開展立志成才,、革命傳統(tǒng)教育,、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想,，努力培養(yǎng)“四有”新人,。一年來，為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，在班級里掀起比,、學(xué)、趕、幫,、超的學(xué)習(xí)熱潮,，這種教育方式，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),，趕有方向,，實在、具體,、生動,，容易被同學(xué)們接受。

一個后進生,，除了需要批評,、教育，還需要溫暖,、關(guān)心,、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥,，或就事論事,，往往是解決不了思想問題的。

本學(xué)期以來,，在老師和同學(xué)們的共同努力下,，班級的各項工作取得了一些成績。在今后的工作中,，我要不斷改進中隊輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,，多向富有經(jīng)驗的中隊輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,，不斷探索中隊輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。

一年級少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期篇三

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一年級的上學(xué)期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點，開展了以下幾方面的工作：

一,、講道理,、明道理。

在日常管理中,，我利用小隊長管理小隊的辦法,，先培養(yǎng)小隊長的管理能力，讓小隊長明理,、并帶動整個小隊的成員明理,。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為,，我不是簡單粗暴的批評，而是采用講道理,，充分了解學(xué)生的思想情況后,，耐心的教育，在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動進取,，提高自己控制和管理自己的能力,，讓學(xué)生有充分的說話機會。

二,、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,，讓學(xué)生的行為有規(guī)可循。

學(xué)生入學(xué)的`第一課堂就是進行常規(guī)教育,，首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民、遵守法律,、法規(guī),、校紀(jì)、校規(guī),、遵守社會公德,，積極參加勞動，勤儉樸素,，孝敬父母,，尊敬師長，禮貌待人,。熱愛大自然,，愛護生活環(huán)境。

三,、樹立榜樣

一年級的學(xué)生由于年齡較小,，具有認(rèn)識的好奇性和形象性，接受新生事物較快,、也特別善于模仿,。一些具體、真切的人和事,，常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,，所以我常常以“**表現(xiàn)好”“要向**學(xué)習(xí)”的語氣向?qū)W生實施教育，并定期評出“最值得我學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情,，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,、鼓勵學(xué)生超過對方的勇氣、從而達到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。

四,、本學(xué)期開展的活動

九月份,，我們開展了科技小報評比活動，開展了“節(jié)約一分零用錢,，愛心獻給同齡人”的捐款活動,。在活動中了解同齡人的困苦，珍惜自己的幸福時光,。

十月份,，為積極迎接國慶的到來，組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽,，增強隊員的愛國情懷,。

十一月份，從三年級——六年級進行了科技小制作,、小報的評比,，那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。

十二月份,，開展了“愛我家鄉(xiāng),，揚我中華”的少先隊知識競賽。采取口答的形式,，隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,，了解了家鄉(xiāng)、祖國,，豐富了知識,。

一月份，為迎接期末考試,，組織開展“給你支一招”的活動,，讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃,，促進共同提高。

一個個生動活潑的隊活動,，展示了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采,，走出校門，走上社會,，學(xué)會共處,，感受生活，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生存,，新世紀(jì)我能行,。

一年級少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期篇四

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歲月荏苒,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已結(jié)束。記得有一個成長公式為：成長=經(jīng)驗+反思,，幸虧我肯于積累經(jīng)驗,、善于反思所以才逐漸成長為稱職的班主任。面對鎖事能穩(wěn)得住陣腳,，駕馭得自如,，處理得恰當(dāng)。雖然辛苦勞累依然但幸福的色彩濃重了,，前行的腳步從容,。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的,、具有劃時代意義的改革,。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式，班級授課制是學(xué)校教育的基本形式,。因此,，作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任。

一,、親近學(xué)生,，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹立威望,。

"誰愛孩子,，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子,。"班主任要善于接近孩子,，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進行親密的思想交流,，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛",。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,，的途徑是通過活動觀察,。

了解班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,，了解家長普遍的文化層次,，找到亟待糾正的弱點;二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì),、性格,、愛好等)，了解個人的生活環(huán)境,，掌握哪些是積極分子,，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

在親近與研究學(xué)生的過程中,，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,，使學(xué)生對你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴的老師,，又把你當(dāng)作好朋友,，樹立起班主任崇高的威望。那么,，你的教育可能取得事半功倍的`效果,。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng),。

一個班的集體面貌如何,，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,，我稱他們是"班主任的左右手,。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松,。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力,。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一,，要大力表揚干部優(yōu)點,，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信;其二,，在鼓勵干部大膽工作,，指點他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即"以點帶面";另我欣喜的是我們班有一批全面發(fā)展的優(yōu)秀班級干部,，他們成了我的眼睛,，我便看的清，他們成了我的手臂,，我就做的多,。他們不僅在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律上起到了帶頭的作用而且在品德上也率先垂范其三，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心，亦即"以面帶面",。

三,、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此,，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人,、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),，務(wù)必使每個學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想,，具有自我約束力,，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班有目標(biāo)才有動力,。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識,、能力,、情感等方面的遠,、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強集體的凝聚力和動力,。

另外,，我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,，不厭其煩地對他們進行安全教育,。由于學(xué)生太小，我不但對他們進行安全知識教育,，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進行教育,。

誠然,，在我國的班級授課制度下，在教育學(xué)生"學(xué)會生存,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事,，學(xué)會生活"的過程中,，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的,。但是,，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深理論修養(yǎng),，在實踐中不斷完善自己,，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。本學(xué)期在班主任工作中取得了一定的成績,，但有不足,，班機的紀(jì)律還有待加強，學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣還須進一步培養(yǎng),。常規(guī)紀(jì)律常抓不懈,。相信在以后的日子里，我們班會越來越出色,。

一年級少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期篇五

一學(xué)期即將過去,，在師生的共同努力下，圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作,。各項工作順利開展,，學(xué)習(xí),、工作等方面都取得一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強思想政治教育,，造就了良好的班級風(fēng)氣。

半年來,，我根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的教育工作計劃,，針對中年級學(xué)生特點，積極開展愛國主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，收到顯著成效。首先利用開學(xué)之初,，抓住新任班主任的“轉(zhuǎn)型”有利時機,，借助班會對全體同學(xué)進行政治思想教育，使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫,、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,；激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識，形成了“團結(jié),、務(wù)實,、積極、爭先”的良好班風(fēng),，增強了班級凝聚力,；其次，結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認(rèn)真剖析,，分析其是非,，總結(jié)其教訓(xùn)，吸取其經(jīng)驗,，引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,，完美自己；然后,，利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進行愛國主義、講文明,、懂禮貌教育,；最后，并從學(xué)生的一舉一動,、一言一行入手,，結(jié)合學(xué)生執(zhí)行小學(xué)生一日八項常規(guī)，使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣,、文明習(xí)慣,，為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實的基礎(chǔ),。

二、加強品德教育,，提高了學(xué)生的綜合品德素質(zhì),。

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,，特別是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過每一件事,，每一項活動，每一節(jié)課,，長期熏陶才能形成,。近年來，我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。我以課堂生活為主體,，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強了對學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī)（執(zhí)行兩操）,、禮貌、衛(wèi)生（執(zhí)行兩掃）和勞動等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育,。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué),、自理、自控的能力,，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù),。

三、加強了班級安全教育,。

本學(xué)期中,，能夠針對當(dāng)前不安全因素，對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈,。力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強的自理能力,，使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”,。半年來,，在全班師生的共同努力下，沒有發(fā)生任何安全事故,。

四,、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。

孩子的進步,，集體的成長,，離不開教師，也離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往,。本學(xué)期繼續(xù)進行家訪,、碰頭會面等形式，并在10月份中旬召開家長會,。向家長介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗，通過這些工作,，使很多家長重視了子女的教育,，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責(zé)任感,，收到了較好的效果,。

五、開展豐富多彩的活班級動,。

本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項教育教學(xué)工作,，圓滿組織完成了爭學(xué)“尊師”主題活動活動，開展“倡環(huán)保獻愛心”舊掛歷回收捐贈活動,，五個一“尊師”主題活動小學(xué)消防疏散演習(xí),，班級尊師合唱比賽，xx年冬季師生運動,，向汶川地震災(zāi)區(qū)捐贈衣被活動,，校園十佳小歌手，針對學(xué)生的實際情況進行教育,，為形成良好的班風(fēng),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ),。其中在學(xué)校組織五個一活動中,，我班學(xué)生鄧菁菲，獲尊師賀卡比賽二等獎,，獲設(shè)計尊畫像尊師章比賽一等獎,，周昱顏同學(xué)獲尊師優(yōu)秀學(xué)生獎，四（3）中隊獲班級尊師合唱比賽獎,，榮獲好成績。在其它活動中也抓住有利時機在班級及時開展各種活動調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性；讓同學(xué)們在假期中不但玩得痛快,，而且能夠積極參加社會實踐活動,，了解社會知識，大大提高了學(xué)習(xí)興趣,，豐富了知識,。

總之，全班同學(xué)經(jīng)過努力取得了一定的成績,，但是也還存在有許多的不足之處,，比如家訪不夠及時，對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,，另外和其他學(xué)科任課教師聯(lián)系不足,，造成學(xué)科之間教育上的脫節(jié)等問題，當(dāng)然這也是今后班級教育工作的努力的方向,。

一年級少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期篇六

一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,，回顧這段時間，我們的工作能力,、經(jīng)驗都有所成長,，讓我們好好總結(jié)下，并記錄在工作總結(jié)里,。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便,，以下是小編整理的一年級少先隊中隊的工作總結(jié)，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

本學(xué)期來，我們一年級中隊根據(jù)學(xué)校指示的精神,，認(rèn)真貫徹各項常規(guī),，結(jié)合本中隊實際情況，制訂相應(yīng)的措施,，針對存在的問題,，有計劃有步驟地逐個解決。通過一系列工作,，加強了隊員遵紀(jì)守法觀念,，強化了隊員行為規(guī)范，培養(yǎng)隊員文明行為,，使各項工作步入正軌,，主要做法如下：

學(xué)期一開始，我便嚴(yán)格要求隊員自覺堅持學(xué)習(xí)《禮儀常規(guī)》,，《小學(xué)生課堂常規(guī)》,，《安全常規(guī)》,，《小學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度，要求每位同學(xué)“從我做起,，從身邊的小事做起”,，做到上課認(rèn)真聽講，課間不追逐打鬧,，課后按時完成作業(yè),。如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，及時給予嚴(yán)厲的教育,，從而使大部分隊員基本都能遵守紀(jì)律,。

一個良好的集體，必須有一個好的領(lǐng)導(dǎo)核心,。這個核心,，就是輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下的中隊委。本學(xué)期自開學(xué)來,，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，作風(fēng)正派,，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的隊員來擔(dān)任隊干,。當(dāng)隊干選定后,，我便加強培養(yǎng)、教育,、既要放手讓他們開展工作,，又要根據(jù)實際加強指導(dǎo)。特別是對隊干的要求更加嚴(yán)格,，要求他們以身作則：如學(xué)習(xí)主動,、成績優(yōu)秀，團結(jié)隊員,、處處起模范帶頭作用,，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,，終于提高了隊員干部的工作能力,，讓他們分工協(xié)作，使隊員自己管理自己,，逐漸形成具有本中隊特色的優(yōu)良班風(fēng),。

學(xué)習(xí)是隊員的主要任務(wù)，教育隊員學(xué)好功課是輔導(dǎo)員的一項重要任務(wù),。因此,，我既要引導(dǎo)隊員學(xué)好功課,，還要同科任教師密切配合。平時,，我積極地和科任教師互相交換隊員的,。學(xué)習(xí)情況，反映隊員對教學(xué)的要求,，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對隊員的要求,，調(diào)整隊員的作業(yè)負(fù)擔(dān),，避免隊員負(fù)擔(dān)太重，影響隊員其他方面的發(fā)展,。同時,，我采取各種措施，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，努力提高他們的成績,。

主要開展了愛國教育、爭當(dāng)文明之星比賽,，《交通安全》,、《消防安全》等主題班會，教師節(jié)感恩卡制作比賽,，班會等一系列活動,，這些活動大大豐富了隊員們的課余生活。

在我中隊,，后進生在班中為數(shù)多,，無自信心，較懶惰,。因此,，轉(zhuǎn)化后進生是輔導(dǎo)員的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生,。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單,。要用自己對差生的一片真誠的愛心，叩響他們心靈的門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”,。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定,、獎勵,。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,，多與家長聯(lián)系,，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,，隊員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,，少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體師生的共同努力,。本學(xué)期的工作,，取得一些成績，也有許多不足之處,，在今后的日子里,，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐,，一步一個腳印地做好工作,。

一年級少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期篇七

本文目錄。

二,、

如下：

1,、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

2,、提高學(xué)生的各種安全意識,。

4、對學(xué)生進行德育教育,。

5,、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊部開展的各項活動。

總之通過自己的努力,，教育孩子們向少先隊靠攏,，14名小朋友光榮的加入了少先隊組織，其余小朋友爭取在6月全部加入少先隊組織,，讓他們做一個合格的少先隊員,。

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歲月荏苒,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已結(jié)束,。記得有一個成長公式為：成長=經(jīng)驗+反思，幸虧我肯于積累經(jīng)驗,、善于反思所以才逐漸成長為稱職的班主任,。面對鎖事能穩(wěn)得住陣腳，駕馭得自如,，處理得恰當(dāng),。雖然辛苦勞累依然但幸福的色彩濃重了,，前行的腳步從容。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,，使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué)、勞動技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的,、具有劃時代意義的改革,。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式，班級授課制是學(xué)校教育的基本形式,。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任,。

"誰愛孩子,，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子,。"班主任要善于接近孩子,，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進行親密的思想交流,，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛",。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)?！⊙芯繉W(xué)生是教育取得成功的必要條件,，最好的途徑是通過活動觀察。

了解班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次,，找到亟待糾正的弱點;二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力,、氣質(zhì)、性格,、愛好等),，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子,，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。

在親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,，使學(xué)生對你"既親近又崇拜",，既認(rèn)定你是值得信賴的老師,，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望,。那么,，你的教育可能取得事半功倍的效果。

一個班的集體面貌如何,，很大程度上是由小干部決定的,。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手,。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力,。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點,，宣傳他們的先進事跡,，幫助小干部樹立威信;其二，在鼓勵干部大膽工作,，指點他們工作方法的同時,，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面";另我欣喜的是我們班有一批全面發(fā)展的優(yōu)秀班級干部,，他們成了我的眼睛,，我便看的清，他們成了我的手臂,，我就做的多,。他們不僅在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律上起到了帶頭的作用而且在品德上也率先垂范其三，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心，亦即"以面帶面",。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此,，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面,。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),，務(wù)必使每個學(xué)生具有"服從集體,，服從命令"的思想，具有自我約束力,，形成習(xí)慣,，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班有目標(biāo)才有動力,。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識,、能力,、情感等方面的遠、近期目標(biāo),，讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強集體的凝聚力和動力,。

另外，我對本班的安全高度重視,，平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學(xué)生太小,，我不但對他們進行安全知識教育,，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,，就及時進行教育,。

誠然，在我國的班級授課制度下,，在教育學(xué)生"學(xué)會生存,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事,，學(xué)會生活"的過程中,，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的,。但是,，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深理論修養(yǎng),，在實踐中不斷完善自己,，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。本學(xué)期在班主任工作中取得了一定的成績,，但有不足,，班機的紀(jì)律還有待加強，學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣還須進一步培養(yǎng),。常規(guī)紀(jì)律常抓不懈,。相信在以后的日子里，我們班會越來越出色,。

一年級少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期篇八

時間過的真快,，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,，顯得是那么微不足道,，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和理解,，讓我深深地體會到我的生活,，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。本學(xué)期來,，我校少先隊工作認(rèn)真貫徹,、落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層,，全隊抓落實”的工作思路,，按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，結(jié)合本校實際情況,，以文明禮儀伴我健康成長為主旋律,，努力探索少先隊工作，在一步步堅實的邁進中工作：

一學(xué)期來,，我班堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式,。以文明禮儀教育為主線,，開展系列的升旗的活動，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,，使師生受到了一次又一次的教育,。

2、堅持“文明禮儀監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”的檢查評比制度,，每天檢查,，每周評比，督促隊員的一言一行,，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開。

3,、充分利用中隊板報,、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,，既起到了宣傳教育作用,，又增長了隊員才干。

從升旗儀式的排隊,、行禮做起,，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃,、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道,，多層面，全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中,。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié),、藝術(shù)節(jié)等有利契機,，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,，國旗下的講話,，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3,、加強隊員的衛(wèi)生意識,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),，“勤奮學(xué)習(xí),，快樂生活，全面發(fā)展”為目標(biāo),，大力開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動,，幫助隊員提高認(rèn)識,，養(yǎng)成良好文明禮儀，營造良好的育人氛圍,。

5,、加強安全教育。利用隊會,、早會課,，進行宣傳教育；中隊輔導(dǎo)員進行安全常識講座,；“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄多渠道,、全方位加強對隊員進行“溺水、交通,、防火,、防盜、飲食”等教育,，提高隊員安全防范意識和能力,；引導(dǎo)隊員學(xué)法、知法,、懂法,、守法；一年來,，沒有不安全事故發(fā)生,。

回顧短暫的工作時間里,，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績,，在創(chuàng)新中求實,，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn),，我們將一如既往的踏實工作,，奮發(fā)進取。

一年級少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期篇九

本學(xué)期來,，我校少先隊工作認(rèn)真貫徹,、落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層,，全隊抓落實”的工作思路,，按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，結(jié)合本校實際情況,，以文明禮儀伴我健康成長為主旋律,，努力探索少先隊工作，在一步步堅實的邁進中工作：

一,、塌實抓好少先隊常規(guī)工作,，促使自身建設(shè)上新臺階。

一學(xué)期來,，我班堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力。

1,、堅持規(guī)范的升旗儀式,。以文明禮儀教育為主線，開展系列的升旗的活動,，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,，使師生受到了一次又一次的教育。

2,、堅持“文明禮儀監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”的檢查評比制度,，每天檢查,，每周評比,，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開,。

3,、充分利用中隊板報、小陣地,、小建設(shè)等開展一系列活動,，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干,。

二,、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣,。

1,、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強,、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正隊員不規(guī)范言行,。新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊,、行禮做起,，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃,、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道,，多層面，全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中,。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié),、藝術(shù)節(jié)等有利契機,，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,，國旗下的講話,，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向,。

3,、加強隊員的衛(wèi)生意識,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),，“勤奮學(xué)習(xí),，快樂生活，全面發(fā)展”為目標(biāo),，大力開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動,，幫助隊員提高認(rèn)識,，養(yǎng)成良好文明禮儀，營造良好的育人氛圍,。

5,、加強安全教育。利用隊會,、早會課,，進行宣傳教育；中隊輔導(dǎo)員進行安全常識講座,；“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄??多渠道,、全方位加強對隊員進行“溺水、交通,、防火,、防盜、飲食”等教育,，提高隊員安全防范意識和能力,；引導(dǎo)隊員學(xué)法、知法,、懂法,、守法；一年來,，沒有不安全事故發(fā)生,。

回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來,，取得了一些成績,，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新,，面臨挑戰(zhàn),，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取,。

一年級少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期篇十

日子總是在不經(jīng)意間飛逝,，第一學(xué)期的少先隊工作已經(jīng)接近尾聲了?；叵雱傞_學(xué)的情景,，還猶在眼前。懷著忐忑又憧憬的心情接過一(5)班的學(xué)生名單,，39張純真的小臉仿佛已在眼前,，而我就是他們的“頭”了。

著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：”中隊像一個大家庭,，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,、幫助著，互相鼓舞著,、照顧著,，一起長大了，成熟了,，便離開這個家庭,，走向了社會?！币粋€良好的中隊對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,。然而良好的班風(fēng)班貌又是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單方面說,，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”我們一年級正是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,，我就著手抓班級管理,。接下來就這一學(xué)期的中隊工作作一個總結(jié)：

常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容細(xì)小但要面面俱到，而且非?？简炤o導(dǎo)員的記性,，因為基本任何事都要你去提醒學(xué)生做，要是偶一疏忽或存一下僥幸心理,，那就要亂成一片了,。在這一方面，我總結(jié)一下常規(guī)訓(xùn)練情況,。

我認(rèn)為,，對學(xué)生進行思想品德教育是輔導(dǎo)員的首要工作。因此除了星期一是升旗儀式外,，其它每天我都會準(zhǔn)備好午會內(nèi)容,，主要是圍繞學(xué)生個人的學(xué)習(xí),、品德，中隊發(fā)生的事情等,。我能圍繞學(xué)校對學(xué)生的具體要求,，及時對學(xué)生進行思想教育。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,，詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律等問題,，并及時表揚學(xué)生和指出一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我組織學(xué)生認(rèn)真聽每周四的廣播,，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真總結(jié)上周的常規(guī)情況,，同時對學(xué)生提出本周的常規(guī)要求。

“兩紀(jì)”指的是課堂紀(jì)律和課間紀(jì)律,。這個班的學(xué)生一開始課堂紀(jì)律不是很好,，幾乎大部分學(xué)生都喜歡講話，女生膽子小,，不太敢發(fā)言,，男生缺少傾聽能力。為此,，我真的是傷透了腦筋,。后來，我們制訂了管理計劃,，在紀(jì)律上嚴(yán)要求,，著重訓(xùn)練他們集中注意力的能力和傾聽能力;發(fā)言上耐心引導(dǎo)，注重問題的趣味性和對學(xué)生的及時鼓勵,。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,，現(xiàn)在已經(jīng)進步多了。課間紀(jì)律主要就是課間活動要有“三定”,，即要定時間,、定地點、定內(nèi)容,，同時教育學(xué)生“安全”兩字時刻記在心中,。學(xué)生能夠在班干部的帶領(lǐng)下開展有意義的課間活動，如踢毽,、跳繩等,。

“兩操”指的是廣播操、眼操,。要求他們做到動作準(zhǔn)確,、有力度。其中廣播操的排隊也是訓(xùn)練的重點，有的小朋友動作慢,，還有邊排隊邊講話,，眼睛不看前面的情況。而排隊也是最容易亂的時候,，因此在出教室排隊的時候,，我總是統(tǒng)一要求放好書本，再一二三排隊,。并用語言來激勵他們：比比誰的動作快;看誰能得排隊星等,，并沿著地磚的線站好,，這樣就能幫助他們把隊伍排直,。在行進入操場的時候也要不斷地給予提醒，手怎么甩,，腳怎么踏,，眼睛看前方。

我覺得人人都是班級的主人,，人人都可以來管理班級,，為班級做事。因此,，包干區(qū)的打掃我是安排由每天先到教室的同學(xué)負(fù)責(zé),，一個學(xué)期下來，學(xué)生都能自覺地完成,。同時我是采用小組輪流制來搞好班級的衛(wèi)生,，由組長負(fù)責(zé)檢查，關(guān)好門窗,，排好桌椅,，學(xué)生為班級服務(wù)的積極性非常高,。

總之,，一天的常規(guī)并不是簡單的重復(fù)，時時會有新情況發(fā)生,，因此無論哪一天都不可放松,。

中隊活動主要是根據(jù)學(xué)校大隊部工作和學(xué)生的實際來開展的,。我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)開展好每一次的中隊活動，使他們在一次次的活動中獲得知識,，提高能力,。一學(xué)期來，我班組織開展了許多中隊活《文明行為你我他》,、《我是光榮的少先隊員》,、《亮出我的歌喉，展示我的風(fēng)采》、《歡樂時光》……還有開展了寫字比賽,、講故事比賽等等,。一次次活動、比賽,，學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶,，行為的矯正，逐漸養(yǎng)成了良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)生課間午間文明活動了，中午就餐教室里安靜了,，回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報開展安全教育活動;每兩周就讓學(xué)生分組評出誰的進步快,，并在教室的雛鷹比翼欄目中公布表揚，展示學(xué)生各方面的點滴收獲,，逐步形成了一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的中隊。

一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價,。于是我結(jié)合周一上午的班隊會活動,，舉行“專心聽講、認(rèn)真作業(yè),、孝親敬老,、課間游戲、”等一系列爭蓋章活動,，以章?lián)Q獎品,，活動開展的扎實有效，認(rèn)真組織評比,，認(rèn)真作好記錄,，得到家長的認(rèn)可。

一年級的學(xué)生天真活潑,，對小學(xué)生活充滿好奇,，但他們明辨是非的能力較弱，有時不知道什么是對的,，什么是錯的,。這就要老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,，我充分利用班隊會的時間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀，讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的,，哪些是不對的,。面對一年級的學(xué)生我管理的想法是目標(biāo)近一點、范圍小一點、內(nèi)容實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的思想教育,。

中隊輔導(dǎo)員做的是最細(xì)的工作。應(yīng)該要有一雙慧眼,，去觀察學(xué)生的喜,、怒、哀,、樂,，我們還要有一雙會傾聽的耳朵，去傾聽學(xué)生的心聲,，最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈,，讓他們在陽光雨露中茁壯成長。

一年級少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期篇十一

一,、完善各項制度,，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),。

1.計劃扎實,、工作規(guī)范。

學(xué)期一開始就按照大隊制定好的工作計劃,，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式,、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人,，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來,。

2.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,，為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序,、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)不足及時指出并改正,。

二、狠抓常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重,。一學(xué)期來,，各班主任充分利用班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1,、每日常規(guī)檢查：堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,，由各班代表組成的督察隊實行落實，每日檢查,，每天通報,，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開,。

2、重視日常安全教育,。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,，少先隊積極開展安全教育工作，值日教師,、學(xué)生督察隊認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護,，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,，我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育,。

3、主題板報：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,，進行檢查,，效果明顯。每期的黑板報立意新穎,，布局精巧,，得到了大家一致好評。

三,、以大中隊主題活動為載體,，開展少先隊活動。

我校開展了“感恩教師”,、校運會等系列載體活動,，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

四、堅持家校共建,，營造學(xué)生成長的融洽氛圍,。

德育工作離不開家長的配合，通過家長會,、電話交流,、qq交流等形式開展好家訪工作,，使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況，配合學(xué)校做好相關(guān)教育工作,，保障學(xué)生健康成長,。

總之，一個學(xué)期以來,，少先隊在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的大力支持下,，做了一些工作，取得了一定成績,。今后的少先隊工作我還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新，不斷提升,。我會一如既往的扎實開展工作,，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。我會不斷學(xué)習(xí),，提高自己的知識、能力,、水平,，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色,、更完善,。

一年級少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期篇十二

本學(xué)期我圍繞學(xué)校中心工作,，發(fā)揮少先隊組織的育人作用,，進一步深化中國少年雛鷹行動，推進學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展,。積極開展體驗教育活動,，加強少先隊組織建設(shè)，力爭使我班少先隊工作再上新臺階,。下面將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1,、利用班隊會對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,。對他們進行講文明,，懂禮貌，尊長輩,，學(xué)會寬容,、誠實守信，熱愛勞動等各方面的教育等,。突出了教育這個中心,，以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，以便提高教育質(zhì)量。

2,、加強了班干部隊伍的建設(shè),，培養(yǎng)和選拔新的班干部，形成了良好班風(fēng),。下設(shè)中隊長一名（杜雪燕）小隊長兩名（周歡,、劉明睿）協(xié)助輔導(dǎo)員做好各項工作。他們一個個都很負(fù)責(zé),。

3,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)問題及時教育,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進。

4,、認(rèn)真抓好班級的紀(jì)律,，抓好輔優(yōu)補困工作，使全體學(xué)生共同進步,。初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，他們基本都適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境。

5,、建立了良好的平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力,。（如：每天早讀輪換管理，帶領(lǐng)學(xué)生早讀）

6,、加強家校聯(lián)系,，齊抓共管。在第10周召開了家長會,，和家長一道共同探討學(xué)生教育問題,，取得了良好的效果。

7,、注重安全教育,。本學(xué)期共召開了安全主題隊會五次。營造良好的安全氛圍,，使學(xué)生健康成長,。

8、積極組織和參加了學(xué)校開展的各項活動,，如：開展了為榆樹災(zāi)區(qū)獻愛心活動和為隴南干旱地區(qū)獻愛心活動,。組織參加了緬懷革命先烈講故事活動,。積極配合學(xué)校開展了防震、防火演練活動以及慶六一歌詠比賽活動等,。得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,。

9、利用黑板報這個教育主陣地對學(xué)生進行了安全,、國防,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等各方面的綜合性教育,。

總之通過自己的努力,，教育孩子們向少先隊靠攏，全體小朋友光榮的加入了少先隊組織,。三名同學(xué)：杜雪燕,、周歡、趙奎順被分別評為優(yōu)秀隊干部,、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵和文明小衛(wèi)士,。各方面工作都取得了良好的效果。

一年級少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期篇十三

轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期又過去了,，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和全體輔導(dǎo)員的努力，我們學(xué)校的少先隊工作也已經(jīng)畫上圓滿的句號,。我校歷來重視少先隊工作,，在社會上形成了良好的影響，促進了學(xué)生素質(zhì)教育的全面發(fā)展,。夯實少先隊基礎(chǔ)工程,，創(chuàng)新少先隊工作方法是我校少先隊的目標(biāo)。在實際工作中,，十分重視發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,，發(fā)揮學(xué)生的自主能力，積極開展全方位,、多層次、形式多樣的少先隊活動,，增強了全體少先隊員的組織觀念和組織意識,，樹立了誠實、勇敢,、活潑的良好隊風(fēng),，形成了團結(jié)、向上,、快樂的少先隊集體?，F(xiàn)在將本學(xué)期少先隊工作開展工作總結(jié)如下：

（1）我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員,、值日生的選拔、培訓(xùn)工作,，每學(xué)期我都會以民主選舉的形式進行大隊干部的選舉,，力求通過民主選舉選出一批肯干、愛干少先隊工作的隊員,，同時樹立少先隊干部在學(xué)校的地位,，使其在以后更加順利進行地開展少先隊工作。（2）同時落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開輔導(dǎo)員,、值日生會議。（3）每學(xué)期開學(xué)初要求各中隊輔導(dǎo)員組織少先隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及日常行為評比制度等,。（4）堅持以中隊為單位進行“中隊班容、班貌評比”制度,，堅持“日常行為評比”制度,。（5）為了更好地管理好班級，各班還根據(jù)本班實際情況制定班規(guī),。（6）每月評出明日之星一名展示在校內(nèi),，動員隊員勇于揭發(fā)不良現(xiàn)象，并設(shè)獎勵機制,。（7）值日生認(rèn)真檢查督促隊員的一言一行,，檢查校園的潔、齊,、美,，每月評選出流動紅旗班級，使校園“文明之花”常開,。（8）大隊部每月定期出版一期板報,。由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計,，書寫,，每月評比一次，既起到了宣傳教育作用,，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力,。（9）加強對“苗苗廣播站”的管理。廣播站播音內(nèi)容聚焦我們的生活,、聚焦我們的校園,、聚焦我們的祖國,、聚焦我們的世界……通過一段時間來的培訓(xùn)，廣播站的隊員能自己組稿,，自己主持節(jié)目,，充分發(fā)揮出了校園小主人的作用。（10）積極組織和開展本市,、區(qū)少先隊先進集體和個人的評選工作和活動,。在全體少先隊員的共同評選和監(jiān)督下，公平,、公正,、公開民主地評選出“xx市優(yōu)秀學(xué)生干部”或“xx市三好學(xué)生”。（11）認(rèn)真組織,、選拔隊干：鼓號隊隊員,、廣播員、升旗手,、禮儀隊,、文明小衛(wèi)士等，加強以上隊干的常規(guī)管理與訓(xùn)練,。

2,、三月八日是全國婦女節(jié)，九龍三小利用這一契機,，開展“感恩媽媽”為主題的教育活動,，讓隊員們回到家里給含辛茹苦的媽媽一生問候，給媽媽洗一次腳,，或送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè),；或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；或為她聲情并茂地朗誦一首詩,，獻上一曲動聽的歌,，幫媽媽做一件力所能及的小事等等，來表達對媽媽的愛,。

3,、學(xué)校通過這一主題教育活動，讓隊員們體會到母愛的偉大,，真心地感恩媽媽,。讓隊員們理解了自己的媽媽，體會了媽媽的辛苦,，懂得了感激媽媽，增進母子了之間的感情交流,。

4,、月是樹木生長的好時節(jié),，為使隊員們能夠參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)隊員們熱愛大自然的情感,，九龍三小少先隊大隊部于３月12日下午，開展“我與小樹同成長”為主題的護綠活動通過本次活動,，不僅讓隊員們認(rèn)識護綠的意義,，更讓隊員們懂得綠化環(huán)境是一個長期的過程，九龍三小通過這樣每年的護綠活動,，將環(huán)保的“種子”播撒在每一位隊員的心中,。

6、三月,，陽光明媚,，輕風(fēng)吹拂，九龍第三小學(xué)大隊部組織全體隊員到南海大濕地——金沙樂園,，進行“紅領(lǐng)巾安全行”為主題的春游活動,。通過此次春游活動，豐富了隊員們的生活,，拓展了隊員們的視野,，鍛煉了學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識,，激發(fā)了隊員們熱愛祖國大好河山的感情,。

7、以“六一兒童節(jié)”為契機,，樹立節(jié)約,、環(huán)保的意識。上午舉辦了“展少兒風(fēng)采圓中國之夢”——六一環(huán)保時裝秀”活動,；下午進行的是融知識性,、科學(xué)性、趣味性為一體的游戲活動,。慶“六一”活動,，既增強了孩子們的環(huán)保意識，又給孩子帶來了快樂而難忘的六一,，活動在孩子們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束,！

1、乘社區(qū)進校園這陣東風(fēng),，我們聯(lián)合社區(qū)開展如下活動：

針對一年級自我保護能力差的特點,，在3月27日社工們組織了一次“做自己的守護神”安全專題講座，讓學(xué)生在玩樂中學(xué)到了有關(guān)安全的知識。

2,、六·一前,，區(qū)舉行了“指尖上的家鄉(xiāng)夢”剪紙活動，由于我校沒有專業(yè)的美術(shù)老師,，但得到了社工的大力支持,，在5月15日下午到我校指導(dǎo)三—六年級大概30人進行剪紙活動。產(chǎn)生了兩幅優(yōu)秀作品,，在區(qū)獲得了獎項,。

3、為激發(fā)青少年一代的愛國主義情操,、弘揚愛國主義精神,，九龍第三小學(xué)聯(lián)合黃埔軍校，在3月19日至25日開展“愛國主義”專題教育活動,。

4,、五、六年級的學(xué)生已經(jīng)逐步步入青春期,，身心都開始產(chǎn)生較大的變化,。針對他們這樣的身心特點，我校在5月18日專門請了廣州xx區(qū)公益講座開設(shè)了青春期教育講座,。這次講座貼近學(xué)生的生活實際,，對進入青春期的學(xué)生起到了良好的引導(dǎo)作用，解決了許多困惑,，便于他們進一步了解自我,，保護自我，以積極健康的心態(tài)安全度過青春期,。

5,、“六一兒童節(jié)”將至，廣州雅居樂地產(chǎn)公司為了能讓九龍第三小學(xué)的隊員們過一個健康,、快樂,、有意義的兒童節(jié)，在5月20日下午他們抬著幾大箱禮品——學(xué)習(xí)用品,，到我校開展“圓夢行動知識競賽助成長”游園活動,。一項項妙趣橫生的活動，讓隊員們從中獲取知識,，從中展示自己的才能,，也從中感受到了社會對他們關(guān)愛！活動在歡聲笑語中結(jié)束,！

6,、學(xué)校為了讓隊員開拓視野,，對科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生興趣，在6月19日華南理工大學(xué)電子系的志愿者們到我校向隊員展示他們的新發(fā)明,，隊員們不亦樂乎,，對高科技產(chǎn)生了濃濃的興趣,。

1,、結(jié)合學(xué)校實際情況，針對少年兒童的特點,，設(shè)計策劃一些少年兒童喜聞樂見的活動,，并寓教育于活動中。學(xué)校定期舉行中隊活動,、出黑板報,、手抄報、國旗下講話等形式進行教育的活動,，每次活動的開展都做到有方案,、有總結(jié)。發(fā)揚優(yōu)良的民族精神為雅安災(zāi)區(qū)人民“捐款獻愛心活動”通過廣播員在廣播站進行倡議以及老師在國旗下的講話等來發(fā)動學(xué)生發(fā)揚“一方有難,，八方支援”的人道主義精神,。培養(yǎng)了他們熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向,。

2,、三月，陽光明媚,，輕風(fēng)吹拂,，九龍第三小學(xué)大隊部組織全體隊員到南海大濕地——金沙樂園，進行“紅領(lǐng)巾安全行”為主題的春游活動,。通過此次春游活動,，豐富了隊員們的生活，拓展了隊員們的視野,，鍛煉了學(xué)生的自理能力,，培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識，激發(fā)了隊員們熱愛祖國大好河山的感情,。

一年級少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期篇十四

少先隊儀式是少先隊組織生活中的重要組成部分,，由一系列具有象征意義的禮儀符號聚合而形成，并通過展演形式來表達少先隊組織核心價值,，今天本站小編給大家整理了一年級下冊少先隊,。

希望對大家有所幫助。

一年級的上學(xué)期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點，開展了以下幾方面的工作：

一,、講道理,、明道理。

在日常管理中,，我利用小隊長管理小隊的辦法,，先培養(yǎng)小隊長的管理能力，讓小隊長明理,、并帶動整個小隊的成員明理,。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為，我不是簡單粗暴的批評,，而是采用講道理,，充分了解學(xué)生的思想情況后，耐心的教育,，在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動進取,，提高自己控制和管理自己的能力，讓學(xué)生有充分的說話機會,。

二,、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，讓學(xué)生的行為有規(guī)可循,。

學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進行常規(guī)教育,，首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民、遵守法律,、法規(guī),、校紀(jì)、校規(guī),、遵守社會公德,，積極參加勞動，勤儉樸素,，孝敬父母,，尊敬師長，禮貌待人,。熱愛大自然,，愛護生活環(huán)境。

三,、樹立榜樣,。

一年級的學(xué)生由于年齡較小,，具有認(rèn)識的好奇性和形象性，接受新生事物較快,、也特別善于模仿,。一些具體、真切的人和事,，常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,，所以我常常以“表現(xiàn)好”“要向?qū)W習(xí)”的語氣向?qū)W生實施教育，并定期評出“最值得我學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情,，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,、鼓勵學(xué)生超過對方的勇氣、從而達到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的,。

四、本學(xué)期開展的活動,。

九月份,，我們開展了科技小報評比活動，開展了“節(jié)約一分零用錢,，愛心獻給同齡人”的捐款活動,。在活動中了解同齡人的困苦，珍惜自己的幸福時光,。

十月份,，為積極迎接國慶的到來，組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽,，增強隊員的愛國情懷,。

十一月份，從三年級——六年級進行了科技小制作,、小報的評比,，那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。

十二月份,，開展了“愛我家鄉(xiāng),，揚我中華”的少先隊知識競賽。采取口答的形式,，隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,，了解了家鄉(xiāng)、祖國,，豐富了知識,。

一月份，為迎接期末考試,，組織開展“給你支一招”的活動,，讓隊員們相互之間討論,、交流復(fù)習(xí)計劃，促進共同提高,。

一個個生動活潑的隊活動,，展示了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采，走出校門,，走上社會,，學(xué)會共處，感受生活,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生存，新世紀(jì)我能行,。

一,、本學(xué)期工作的總體目標(biāo)：

本學(xué)期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明,，懂禮貌,，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作,，營造良好的班內(nèi)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。

1,、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

2,、提高學(xué)生的各種安全意識,。

學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件，本學(xué)期我時刻對學(xué)生進行安全教育,，(校內(nèi)外安全,、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強了起來,。特別加強了h1n1流感的宣傳和檢測工作,，每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,，制止安全事故的發(fā)生,。

班干部是班級管理的小助手,，本學(xué)期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作,。從工作來看,，他們干得很出色。

4,、對學(xué)生進行德育教育,。

通過多種途徑，采取多種形式對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義的教育,。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進行了宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩,，孝敬長輩,，在校做個好學(xué)生，在家做個乖孩子,。

5,、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊部開展的各項活動。

為弘揚雷鋒精神,，城關(guān)小學(xué)少先隊大隊部結(jié)合實際，圍繞“弘揚雷鋒精神,，爭當(dāng)四好少年”這一主題開展了一系列豐富多彩的活動,，引導(dǎo)隊員以實際行動踐行雷鋒精神。星期一升旗儀式上,，校大隊部利用“國旗下的講話”吹響了此次活動的動員令,，并利用周二的課間操發(fā)起倡議，全校學(xué)生進行簽名儀式,，營造了良好的氛圍;各中隊利用班隊活動,，開展了“學(xué)雷鋒”主題班隊活動，如：閱讀雷鋒,。

日記,。

續(xù)寫雷鋒日記學(xué)唱雷鋒歌曲宣講雷鋒故事觀看雷鋒電影等，了解雷鋒生平事跡和雷鋒精神;紅領(lǐng)巾廣播站做雷鋒專題,，讓雷鋒精神深入人心,。活動最后,，校長對本次活動的開展情況進行了總結(jié)和點評,，還號召全體學(xué)生要將雷鋒叔叔的先進事跡牢記于心，繼續(xù)弘揚雷鋒精神,，從我做起,，從小事做起,，好好學(xué)習(xí)，為人民服務(wù),，爭做新時期的活雷鋒!

為了讓學(xué)生們進一步了解雷鋒,，了解雷鋒精神，重溫雷鋒的優(yōu)秀事跡,，引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生弘揚雷鋒精神,，3月29日下午，在學(xué)校四樓多媒體組織舉辦了一場感人至深的“讓行動與雷鋒精神同在”演講比賽活動,。來自全校33名優(yōu)秀參賽選手聲情并茂地講述了一個又一個感人的雷鋒故事：《雷鋒出差一千里,，好事做了一火車》《永遠做一顆螺絲釘》《冒雨送大嫂》……這些故事讓所有的聆聽者似乎回到了雷鋒時代，雷鋒叔叔生前那可歌可泣事跡一幕又一幕浮現(xiàn)在眼前,。經(jīng)過緊張的角逐,，比賽順利評出一二三等獎。,。

通過這次活動讓同學(xué)們再一次認(rèn)識了雷鋒,，走近了雷鋒，更深層次地領(lǐng)悟了雷鋒精神,，領(lǐng)悟了樂于助人的真諦,。

光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了,。我深深地體會到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事的理解和幫助,。一學(xué)期來,，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以班集體建設(shè)為重點,，認(rèn)真開展少先隊工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真對待每一次升旗儀式.

國旗是祖國的象征,，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課,。通過升旗活動的開展,，同學(xué)們變得更加懂事了。

二,、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律,、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,，教育學(xué)生講文明,、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生,。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,，不文明現(xiàn)象基本杜絕,，亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失，吃零食現(xiàn)象漸漸減少,，校容校貌有了很大的變化,。

三.認(rèn)真開展好大、中隊活動,。

根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,，我們認(rèn)真開展了以下幾方面工作：

1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié),、掃墓,、勞動節(jié)等大型活動，加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護,、祖國的熱愛多方面的認(rèn)識和教育,，使學(xué)生們思想有所進步。

2.學(xué)生們嚴(yán)格要求自己,，從文明禮貌方面做起,，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3.根據(jù)開學(xué)計劃部署,，認(rèn)真組織好主題班隊會，學(xué)生不同程度的受到了關(guān)愛他人,、奉獻愛心的教育,。并通過講故事、競賽等形式各項紀(jì)念活動,。

4.學(xué)生的安全至關(guān)重要,，我們經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，時時刻刻把學(xué)生安全放在首位,，發(fā)現(xiàn)情況及時解決,。比如：遵守安全規(guī)則，避雷措施,，預(yù)防食物中毒,，地震中的自救，做到經(jīng)常強調(diào),、教育,。

5.針對總校規(guī)范書寫要求,，學(xué)校組織學(xué)生進行書法比賽，調(diào)動了學(xué)生們練習(xí)書法的積極性,。

回顧一學(xué)期的工作,，我們輕松的走了過來。現(xiàn)在我校的學(xué)生們體驗著收獲與快樂,，我們將一如既往地踏實工作,，努力進取!

一年級少先隊工作總結(jié)第一學(xué)期篇十五

廣泛開展三觀、三愛主題教育活動,，深入圍繞關(guān)注綠色,、體驗快樂、學(xué)會學(xué)習(xí),、自主發(fā)展的辦學(xué)理念,，以社會主義核心價值體系教育為主線，以關(guān)注每一個學(xué)生學(xué)習(xí)需求,，促進每一個學(xué)生健康成長為目標(biāo),，以少先隊活動課程建設(shè)為抓手，努力培養(yǎng)少先隊員的學(xué)習(xí)能力,、實踐能力和創(chuàng)新精神,，加強隊伍建設(shè)，進一步提升少先隊組織的吸引力,、凝聚力和影響力,，努力推進我校少先隊工作取得新進展。

1,、在日常教育教學(xué)活動中潛移默化的對隊員進行民族精神的傳遞,，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感、培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感及各種良好品質(zhì),。

2,、通過紀(jì)律要求、強化訓(xùn)練和各種活動使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，爭當(dāng)大氣爭氣正氣的通二綠色少年,。

3、通過學(xué)校,、家庭,、社區(qū)的相互協(xié)作，努力為隊員們營造良好的成長范圍,，努力使隊員們做好隊員,、好孩子、好公民。

積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,，堅持以人為本,，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑,，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,，教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感,、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣,、提高基本素質(zhì),。

1、繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,，集體主義教育,，社會主義教育，從大事著眼,、小處著手,，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度,，抓緊,、抓實傳統(tǒng)美德教育，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸,，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌,、學(xué)習(xí)講勤奮,、社會講公德、在家講孝順,，從小做個好公民,，樹立成才先成人的德育觀。

2,、組織好全校各中隊開展好本學(xué)期的爭章活動。各年級明確必修章章名：一年級自理章,，二年級小崗位章,、星星火炬章，三年級自鍛章,，四年級環(huán)保章,，五年級信息章。選修章：同時開展快樂學(xué)習(xí)自主發(fā)展選修章爭章活動：3月禮儀章，4月學(xué)習(xí)章,，5月行為章,，6月衛(wèi)生章。各中隊,，兒童班要組織好學(xué)生,，了解爭章目標(biāo)及達標(biāo)要求，通過實踐體驗,，成果展示,，最后進行考核，并結(jié)合行規(guī)示范員,，行規(guī)示范班等評比,，評出本學(xué)期通二綠色好少年。

3,、發(fā)揮好心理輔導(dǎo)教師與心理健康咨詢室的作用,，通過心理廣播等渠道對學(xué)生進行心理健康教育、青春期,、廉潔,、安全等教育。積極學(xué)習(xí)和吸納德育研究成果,，特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，開展學(xué)校心理健康月的活動,，中隊輔導(dǎo)員加強對班級中的養(yǎng)成和自主管理、學(xué)生心理輔導(dǎo),、新型家校合作機制的建立等問題的研究,。