“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺,，當然也感得不深,。只有讀得認真,，才能有所感，并感得深刻,。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

岳陽樓記范仲淹讀后感篇一

“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂,。”相信大家對這一至理名言并不陌生,，當我讀了《范仲淹的故事》一文,，學到這句名言時，心情久久不能平靜,。

范仲淹,，你是我最欽佩的仁人志士,，你是我心中的華夏嬌子,。你是潔身自好、自立自強,、憂國憂民的化身,。你的不世佳作《岳陽樓記》千古傳頌，你的至理名言萬古流芳,。

我們是新一代的少年,，是祖國的花朵，是祖國的'未來,，是共產主義的接班人,。我們肩負著祖國的希望，應該像范仲淹一樣自立自強,，居安思危,，刻苦學習，唯有如此,，長大后才能報效祖國,，像誓詞里所說的那樣“時刻準備著，為共產主義事業(yè)奮斗,！”

岳陽樓記范仲淹讀后感篇二

讀罷《范仲淹的故事》這篇課文,，我的心就像平靜的湖面投入一顆巨石，久久不能平靜,。課文講述了北宋初年杰出的政治家,、文學家coatcn范仲淹，少年時代刻苦學習的事,。

范仲淹兩歲喪父,，家境貧寒，他能刻苦學習、胸有大志,、以全天下為coatcn己任,。課文有一段寫到真宗皇帝路過應天府，全城都轟動了,，人們爭先恐后地跑去看,，范仲淹卻閉門不出，仍舊埋頭苦讀,。同學特地跑來叫他,，他也只平淡地回答了一句：“將來再見也不晚?！彼欢ㄔ傧?，讀后感·我要努力成為在皇帝身邊做事的人，以后有的是機會見到他,。再想想我們呢?讀書時只要有一點風吹草動,，就大驚小怪、東張西望,。沒有專注力,，學力效率會很低的。

課文中寫范仲淹的生活極其艱苦,，每天只煮一鍋米粥,，等粥凝凍后再劃成四塊，早晚各食兩塊,，并把咸菜切成碎末一起食用,。朋友送美味佳肴給他，他也沒吃,，理由是：怕現在吃了雞鴨魚肉,，以后就吃不下咸菜、米粥了,，真讓人coatcn感覺不可思議,。想想我們，每天都有豐盛的飯菜,，有時還會抱怨難吃,。

范仲淹是人，我們也是人,，只是他比我們能吃苦罷了,，我覺得每個人都能成功，只看你用不用心了,。學了這一課,，我也想了很多，我決定從今天起，做一個有心人,，將來一定也能有一番大作為,。

岳陽樓記范仲淹讀后感篇三

在我學過的許多課文中，我最喜歡的就是《范仲淹的故事》,。每次語文早讀課,，我就先翻開這篇文章，反復閱讀和思考,。

文章說了當時的生活多么清苦,，但范仲淹爺爺不怕艱辛，沒日沒夜地讀書,。你看：他累了用冷水洗臉,；餓了就用稀飯充饑；雞叫便起攻讀,，直到夜半才和衣而眠,；每天煮一鍋米粥，等粥凝凍后劃成四塊,，早晚各食兩塊,。而我們累了有父母靠靠,；餓了宵夜,；太陽升起來后才起床；晚上早早就睡覺去了,。

范仲淹爺爺的好友給他銀子,，他不要；給他飯菜,，他也不要,。我們卻把父母的血汗錢大手大腳地花出去；好吃的東西輪不到別人品嘗,，一會兒就被我消滅的無影無蹤了,。

范仲淹爺爺當宰相后，提出了許多興國利民的革新措施,，做到了“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂！”而我們連屁都沒放一個,，更別談努力學習,，報效祖國了。

讀了這篇文章,，使我深深體會到：要好好學習,，天天向上，長大后也成為像范仲淹爺爺那樣的人才！讓別人也用“云山蒼蒼,，江水泱泱,，先生之風，山高水長”來贊頌我們,。

岳陽樓記范仲淹讀后感篇四

讀完《范仲淹的故事》,，我的內心就像平靜的湖面投入了一顆巨石泛起層層波濤，久久不能平靜廈門同安職業(yè)技術學校,。

這篇課文寫了范仲淹家境貧寒但是依然努力學習,，最終成了朝廷大臣。范仲淹為了求學只身去前往應天府書院,。為了讀書他每天雞鳴即起攻讀詩書直到夜半才和衣而眠,。為了節(jié)省時間，他每天只煮一鍋米粥,，等粥凝凍之后劃成四塊,，早晚各食兩塊并把咸菜切成碎末一起食用。他的這種品質令我感動,。我掩卷沉思：范仲淹家境貧寒還刻苦學習,，而我有優(yōu)越的學習條件還不好好學習。

記得上星期六,，媽媽讓我寫作業(yè),，我卻說：“反正也星期了，等一下再寫吧,！”我一拖就是一天,，到第二天我還是不想寫，晚上臨睡前我才想起來還有一大堆廈門同安職業(yè)技術學校作業(yè)沒寫呢,！我寫呀寫,，到半夜才寫完。

讀了《范仲淹的故事》這一課,，我真的想了很多,。我們現在還小，只要努力,，一切都不晚,，從今天起，我要用范仲淹的精神將激勵著我,，讓我走向成功的彼岸,。

岳陽樓記范仲淹讀后感篇五

今天，老師講完《范仲淹的故事》,，我真的太感動了,，我太佩服范仲淹了,。他只身求學，拒絕美味,，埋頭苦讀,，讓人感覺這都不是常人能做到的事。

范仲淹從小讀書十分刻苦,。如果累了就用冷水洗臉,，餓了就用稀粥充饑。他拒絕美味,，朋友給他送美味佳肴,，而他把食物放發(fā)霉了也不吃。范仲淹擔心吃了雞鴨魚頭,，以后就咽不下咸菜了,。

范仲淹埋頭苦讀，那年真宗黃帝過應天府,，很多人都爭先恐后地去看,。書院的學生老師也去觀看，只有范仲淹一個人閉門不出,，和平常一樣在學院里埋頭苦讀,，因為他下定決心，以后要見到皇帝,。

學了這篇課文,，令我感受最深的是范仲淹埋頭苦讀的精神。因為這讓我想起我的不好,。星期天,，我在家寫作業(yè)，突然門外一聲響,，把我嚇了一跳。我急忙跑出門外,，看看外面是什么情況,。還沒到門外，就聞見一股清香的花味,。一出門,，看見一輛三輪車上架著漂亮的花。我好想買幾朵呀,，可是一想,，我的作業(yè)還沒寫完。我想了很長時間,，最后決定不管作業(yè)了,，去買幾朵花吧,。可是又一想,，如果作業(yè)不寫完,，還得熬夜寫。

我想來想去不知道先做什么,，時間不早了,。賣花的人早已走了，可我的作業(yè)還沒寫完呢,。哎,，我急忙跑回家去寫作業(yè)了。匆忙的寫完后,，看著我那潦草的作業(yè),。真后悔沒有早點寫。我低下頭來沉思了一會兒,，想起了那范仲淹的故事,，想起了范仲淹埋頭苦干的時候，我真是后悔莫及,。

范仲淹從小就埋頭苦讀,，這種自強不息、刻苦學習的精神值得我們學習,。

岳陽樓記范仲淹讀后感篇六

范仲淹的一生,，可謂“鞠躬盡瘁，死而不已,?！鄙倌陼r為了心中報國的理想，割舍了親情,，蹉跎了青春,，求學之路上的他，仿佛是一戕孤島,，獨自朝著大陸漂去,。終于“苦心人，天不負,?！保當的甑暮皻q月造就了他顛仆不滅的意志,。

懷著滿腔熱情,，平定西夏，親賢遠佞,，果敢斷權,，為了國事寧定,，心力憔悴，卻無半句怨言,。他的思鄉(xiāng)之情如傷口一樣裸露,，無從遮掩，從不愈合,。而“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂?！庇謺r刻警醒著他：西夏未平,，怎能歸家？面對天邊巨大的日輪,，剎時間,，鼓角齊鳴，旌旗翻滾,，萬馬奔騰,，朔風獵獵，無處不浸透著野性的蠻荒和雄性的彪悍,。江河倒懸,，紅浪涌動，殷紅萬里,。范仲淹聽著那一曲羌笛,，一首《漁家傲》便一蹴而就。那一聲深沉凝重的嘆息仿佛還在空中回響,。

終于,，戰(zhàn)火熄滅，夕陽下,，一個孤單的背影消失在茫茫大漠中,。

岳陽樓記范仲淹讀后感篇七

讀罷《范仲淹的故事》，內心就像平靜的湖面投入一顆巨石,，泛起層層波濤,，久久不能平靜。內心深處不禁為范仲淹面對錦衣玉食不改其志;面對皇帝的駕臨能夠一睹芳容,，能夠堅守內心的平靜繼續(xù)讀書;小小的一介草民，能夠從小立志“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”,，堅守志向，一步步實現夢想而激動不已,。

范仲淹是北宋杰出的政治家,、文學家,，著名的《岳陽樓記》就出自范仲淹之手?？墒沁@一切榮光的背后是無數的艱辛,，是面對無數誘惑的堅持和堅守，是能夠忍常人無法忍受的苦痛,、寂寞,、閑言碎語和不屑。

一歲就獨自到寺院讀書,，這可以說對于我們來說太難太難,，遙想那時的你我，哪一個不是爸爸媽媽的心頭肉,。一兩歲,，別說是離家，就是我們的衣食住行哪一樣離開父母的操勞,，更別說粗茶淡飯了,。更難能可貴的是，還能堅守自己的夢想,，不斷的讀書,。夢想不斷地堅持并付諸于行動是成功的唯一途徑，范仲淹就是這樣堅持和努力的,。應天府書院讀書經歷就是最好的例證,。那時享用的是劃粥割齏，但絲毫沒有影響他日出聞雞而讀,，落日與月相伴而臥,，春華秋實，幾度風雨,，幾度春秋,，從不改其志。面對朋友的好意,，先是拒絕金錢,，而后是不敢嘗試錦衣玉食。

內心深處總能夠繃緊警覺自省的弦,，不至于一兩次的口腹之快,，而改變長期粗茶淡飯的處境，以至于讀書救國夢的破產,。如果說這些都是好克服的,，現在的你我都能做到，但是面對前呼后擁威風八面的皇帝,，你能夠禁住自己夢想的助推人,，理想實現的總舵手的誘惑,，總保持一顆警覺的內心，有一種理智的聲音提醒自己,，現在神馬都是浮云,，只有付出努力，最終還是實力說明一切,。因此,，他可以面對傳說中的皇帝不屑一顧，可以平靜面對未來的頂頭上司的光顧,，內心堅守當前的一切,，把握自己當前應該所做。

我不敢想象,，如果換做我會怎么樣,，也許不會那樣的清高，偶爾品嘗人生百味,，但我不會迷戀其中的酸甜苦辣,。因為我相信，只有經歷過,，才能體味各種的滋味,。但我也會像范仲淹那樣把握好自己的人生方向，在正確的道路上堅持,，前行,，無論人生道路崎嶇與坎坷，只要生命不止,，我想一定要繼續(xù)前行,。

《范仲淹的故事》它就像一顆指路的北斗星，為我的人生指明了方向;它就像那永不停息的馬達催我奮進;它就是人生路上的一塊鮮明的路標,，使迷茫的我不在徘徊,，重新認識自己，重新上路前行,。

岳陽樓記范仲淹讀后感篇八

書里講的是：范仲淹是我國北宋時期著名的文學家,、政治家。他幼年時,，家境貧寒,，兩歲時父親不幸去世了。范仲淹從小就很有志氣,，讀書非常勤奮,。由于日子過得很艱辛，他只好白天替富人干活,，晚上點著油燈讀書,。為了節(jié)省糧食和柴火，他每天只能燒一鍋粥,，等粥涼了以后,，用力劃成四塊，每天早,、晚各吃兩塊粥,。

后來，為了開闊眼界,，范仲淹決心到外面游歷求學,。一路上，他看到了名山大川,，也看到了窮苦百姓艱難困苦的生活,。后來，他進了南都學舍,，繼續(xù)食粥苦讀,。一個同學看到他清苦的生活，回家告訴了做官的父親,，這位愛才的官員叫兒子送給范仲淹許多好吃的,，可范仲淹謝絕了他的好意。

一天,，宋真宗路過南都,，同學們爭先恐后地去看皇帝，只有范仲淹一個人閉門讀書,，不聞不問,。一位同學特意跑過來叫他去看，可他卻說：“現在我的頭等大事是讀書,。見皇帝的機會多著呢,，以后再見也不遲啊,！可是書沒讀,，時間浪費了，多可惜呀,！”功夫不負有心人,，26歲時，范仲淹考中了進士,，成為了一個博學多才的人,。

范仲淹是個有志氣的孩子，雖然生活艱苦，卻不能磨滅他的斗志,。一心讀書,，努力學習，終于功成名就,。范仲淹這種艱苦奮斗,，為了實現自己的理想而不斷地努力讀書的精神是值得我們學習的。

今天,，我們生活富足,，條件優(yōu)越，坐在明亮的教室里,，有什么理由不好好學習呢,？

岳陽樓記范仲淹讀后感篇九

讀了《范仲淹的故事》，內心就像平靜的湖面投入一顆巨石,，泛起層層波濤,，久久不能平靜。內心深處不禁為范仲淹面對錦衣玉食不改其志;面對皇帝的駕臨能夠一睹芳容,，能夠堅守內心的平靜繼續(xù)讀書;小小的一介草民,，能夠從小立志“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,，堅守志向,，一步步實現夢想而激動不已。

范仲淹是北宋杰出的政治家,、文學家,，著名的《岳陽樓記》就出自范仲淹之手?？墒沁@一切榮光的背后是無數的艱辛,，是面對無數誘惑的堅持和堅守，是能夠忍常人無法忍受的苦痛,、寂寞,、閑言碎語和不屑。

一歲就獨自到寺院讀書,，這可以說對于我們來說太難太難,，遙想那時的你我，哪一個不是爸爸媽媽的心頭肉,。一兩歲,，別說是離家，就是我們的衣食住行哪一樣離開父母的操勞,，更別說粗茶淡飯了,。更難能可貴的是,，還能堅守自己的夢想，不斷的讀書,。夢想不斷地堅持并付諸于行動是成功的唯一途徑,，范仲淹就是這樣堅持和努力的。應天府書院讀書經歷就是最好的例證,。那時享用的是劃粥割齏,，但絲毫沒有影響他日出聞雞而讀，落日與月相伴而臥,，春華秋實，幾度風雨,，幾度春秋,，從不改其志。面對朋友的好意,，先是拒絕金錢,，而后是不敢嘗試錦衣玉食。內心深處總能夠繃緊警覺自省的弦,，不至于一兩次的口腹之快,，而改變長期粗茶淡飯的處境，以至于讀書救國夢的破產,。如果說這些都是好克服的,，現在的你我都能做到，但是面對前呼后擁威風八面的皇帝,，你能夠禁住自己夢想的助推人,，理想實現的總舵手的誘惑，總保持一顆警覺的內心,，有一種理智的聲音提醒自己,，現在神馬都是浮云，只有付出努力,，最終還是實力說明一切,。因此，他可以面對傳說中的皇帝不屑一顧,，可以平靜面對未來的頂頭上司的光顧,，內心堅守當前的一切，把握自己當前應該所做,。

我不敢想象,，如果換做我會怎么樣，也許不會那樣的清高,，偶爾品嘗人生百味,，但我不會迷戀其中的酸甜苦辣。因為我相信，只有經歷過,，才能體味各種的滋味,。但我也會像范仲淹那樣把握好自己的人生方向，在正確的道路上堅持,，前行,，無論人生道路崎嶇與坎坷，只要生命不止,，我想一定要繼續(xù)前行,。

岳陽樓記范仲淹讀后感篇十

范仲淹刻苦學習，廢寢忘食地精神很值得我們學習,。他之所以好好讀書,，是因為他正在為志向而奮斗。

在生活中,，每個人都有自己的遠大目標,，我的遠大目標就是當一名科學家，為人類造富,，為國家取得榮譽,。雖然我才上五年級，但是我正在想我的目標而奮斗,。

我覺得,，全人類都應該向范仲淹學習。那時,，他的生活極其艱苦,，煮一鍋米粥等粥凝凍之后劃成四塊并把咸菜切成碎抹一起使用。范仲淹每天差不多凌晨即起攻讀詩書直到半夜才和衣而眠,。

范仲淹雖然家境貧寒,，不像我們吃好的，穿好的,，正因為他讀書十分刻苦,，終于有了回報。

“有了苦上苦,，才有甜上甜”我們一定要永遠記住這句話,。

岳陽樓記范仲淹讀后感篇十一

書里講的是：范仲淹是我國北宋時期著名的文學家、政治家,。他幼年時,，家境貧冷，兩歲時父親不幸往世了,。范仲淹從小就很有志氣,，讀書非常勤奮,。由于日子過得很艱辛，他只好白天替富人干活,，晚上點著油燈讀書,。為了節(jié)省糧食和柴火，他天天只能燒一鍋粥,，等粥涼了以后,，用力劃成四塊,，天天早,、晚各吃兩塊粥。

后來,，為了開闊眼界,，范仲淹決心到外面游歷求學,。一路上，他看到了名山大川,，也看到了窮苦百姓艱難困苦的生活。后來,，他進了南都學舍,，繼續(xù)食粥苦讀。一個同學看到他清苦的生活,，回家告訴了做官的父親,，這位愛才的官員叫兒子送給范仲淹很多好吃的，可范仲淹謝盡了他的好意,。

一天,，宋真宗途經南都，同學們爭先恐后地往看天子,，只有范仲淹一個人閉門讀書,，不聞不問。一位同學特地跑過來叫他往看,，可他卻說：“現在我的頭等大事是讀書,。見天子的機會多著呢，以后再見也不遲啊!可是書沒讀,，時間浪費了,，多可惜呀!”功夫不負有心人，26歲時,，范仲淹考中了進士,，成為了一個博學多才的人。

岳陽樓記范仲淹讀后感篇十二

今天,，我看了一本《范仲淹的故事》,。

書里講的是：范仲淹是我國北宋時期著名的文學家,、政治家。他幼年時,，家境貧寒,，兩歲時父親不幸去世了。范仲淹從小就很有志氣,，讀書非常勤奮,。由于日子過得很艱辛，他只好白天替富人干活,，晚上點著油燈讀書,。為了節(jié)省糧食和柴火，他每天只能燒一鍋粥,，等粥涼了以后,，用力劃成四塊，每天早,、晚各吃兩塊粥,，。

后來,，為了開闊眼界,，范仲淹決心到外面游歷求學。一路上,，他看到了名山大川,，也看到了窮苦百姓艱難困苦的生活。后來,，他進了南都學舍,，繼續(xù)食粥苦讀。一個同學看到他清苦的生活,，回家告訴了做官的父親,，這位愛才的官員叫兒子送給范仲淹許多好吃的，可范仲淹謝絕了他的好意,。

一天,，宋真宗路過南都，同學們爭先恐后地去看皇帝,，只有范仲淹一個人閉門讀書,，不聞不問。一位同學特意跑過來叫他去看,，可他卻說：“現在我的頭等大事是讀書,。見皇帝的機會多著呢，以后再見也不遲啊!可是書沒讀,，時間浪費了,，多可惜呀!”功夫不負有心人,，26歲時，范仲淹考中了進士,，成為了一個博學多才的人,。

岳陽樓記范仲淹讀后感篇十三

目標：

1.訓練朗讀，培養(yǎng)學生的誦讀能力,，通過反復朗讀體會情感,。

2.學會通過描寫--想象---感悟古代詩詞的意境。

3.抓住關鍵詞句品味賞析,，體悟作品內涵,。

教學重點：

學會通過描寫---想象----感悟古代詩詞的意境。

難點：

品味賞析體悟,。

學法指導：

誦讀品味法,。通過讀使學生體會詩詞的意蘊和作者的情思。

討論——質疑——點撥法,。質疑解難,，合作研討，互動探究,，教師相機誘導點撥,，引導學生鑒賞詞作。

描述法,。激發(fā)學生想象，用描述性的語言再現詞的畫面,，品味詞作的意境美,。

競賽法。通過同學間的競賽,，打破古詩文教學單調沉悶的格局,。