方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關(guān)重要的角色。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案篇一

11月26日(擬定)，根據(jù)實際情況具體再定,。

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的`心。

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們,，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意,。相信他們定會很感動。

1,、氣球若干,。

2、彩色卡片若干,。

3,、暖水袋6個,。

大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案篇二

感恩節(jié),，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義,。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日,。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的,。而在我們身邊就有這樣一群人,，他們穿梭在東、中,、西各個校區(qū),。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們,。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了,。

一活動時間：

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心,。

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球,，最后由各班派些代表慰問他們,，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動,。

1,、氣球若干。

2,、彩色卡片若干,。

3、暖水袋6個一.活動背景：對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識,激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神.

(一).前期的準(zhǔn)備工作:,。

1.在團(tuán)日活動前,由310344班同學(xué)分為四個小組.

2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;,。

(四).游戲一。

(1)游戲名稱《夾湯圓》,。

(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉,、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解,。

(3)游戲道具：筷子,、乒乓球、紙盒：

(4)游戲規(guī)則：

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞,。

2.每組同學(xué)圍成一個圈,，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,，該小組成員為大家表演節(jié)目,。

(五)游戲二。

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;,。

(3)游戲道具：報紙,、膠水、透明膠,、剪刀,。

(4)游戲規(guī)則：

1.八人一組,分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥,。

2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻),。

3.每個組各自協(xié)調(diào)分工,，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,，在模特展示的同時,，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點(diǎn)。

4.游戲時間限定25分鐘,。

1.前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,,。

2.中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,。

3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),,。

4.活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌,。

通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,，同時通過積極的方式,，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”,。

3.打印宣傳資料，評分表等,。

4.校園環(huán)境布置：橫幅,、海報等。

5.干部開會分工,，深入到各個班級,，保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,，時間,、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實到位,。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎品,。

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化,。

2.每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程,。

3.落實到實際,，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們,。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,，并且學(xué)做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱,。

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我,。

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸,。

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己,。

感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜。

課間時候,，這首歌會不斷地回響在我們的校園中,，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望,。

5.寫一段祝福，將感激銘記心中,。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義,。

之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案篇三

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感恩節(jié),，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義,。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日,。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的,。而在我們身邊就有這樣一群人,，他們穿梭在東、中,、西各個校區(qū),。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī),。還有這樣一群人,，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員,。所以我們也要感激他們,。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

一活動時間：

11月24日(擬定),，根據(jù)實際情況具體再定,。

二活動目的：

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心,。

三活動內(nèi)容：

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來)，外加一些氣球,，最后由各班派些代表慰問他們,，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動,。

四經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、氣球若干

2、彩色卡片若干

3,、暖水袋6個一.活動背景：對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識,激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神.

五.活動地點(diǎn)：成都航院四教206

六.活動對象：310344班全體學(xué)生

七.活動流程

(一).前期的準(zhǔn)備工作:

1.在團(tuán)日活動前,由310344班同學(xué)分為四個小組.

2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戲

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉,、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解,。

(3)游戲道具：筷子,、乒乓球、紙盒：

(4)游戲規(guī)則：

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

2.每組同學(xué)圍成一個圈,，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

(3)游戲道具：報紙,、膠水,、透明膠,、剪刀

(4)游戲規(guī)則：

1.八人一組,分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻,、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)

3.每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特,，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點(diǎn),。

4.游戲時間限定25分鐘,。

八.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

九.由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評,，團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元

十一.注意事項:

1.前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,

2.中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,

3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),

4.活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案篇四

活動背景：在這個物欲橫流以速度來計算效率的社會中,，每個人都在為自己的生活去拼搏去奮斗，慢慢的有些人就會變得虛華浮躁,，很少有人會沉靜下來去想想身邊的人,。也許是擦肩而過，也許是萍水相逢,。我們都應(yīng)該去感受,。人都是有感情的，懂得感恩是最基本的,。學(xué)會感恩,，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活更加溫馨,，讓我們彼此的距離更近一步,。

活動主題：沐浴恩澤，學(xué)會感恩,。

活動時間：2013年11月21日~28日,。

活動地點(diǎn)：市幼兒園。

活動組織者：青年志愿者協(xié)會,。

活動流程：

[一]前期準(zhǔn)備工作：

1.組織人員制作宣傳海報,，面向全校同學(xué)宣傳這個活動。

2.收集一些關(guān)于感恩的文章和標(biāo)語之類的,。

3.制作一些卡片并收集一些關(guān)于感恩的圖片粘貼在上面,。

5.青協(xié)全體成員學(xué)會唱《感恩的心》，青協(xié)的干部學(xué)會手語,。

6.聯(lián)系市幼兒園,。在活動當(dāng)天組織人員去幼兒園進(jìn)行感恩的教育。

7.就以上活動打印傳單，組織人員宣傳,。

[二]活動當(dāng)天：

1.在學(xué)校不同地點(diǎn)設(shè)置宣傳點(diǎn),，貼出標(biāo)語文字卡片和圖片。準(zhǔn)備一些紙筆供路過的同學(xué)寫下最想說的話,。播放感恩的歌曲,。朗誦感恩的文章營造氣氛(11月21日)。

2.朗誦比賽,，賽后評選出優(yōu)秀人員并頒發(fā)獎狀等,，合唱《感恩的心》，要有手語動作,，有一些其它節(jié)目更好(時間大概為11月24日,，地點(diǎn)一教106)。

3.組織人員去幼兒園開展感恩教育活動,。

活動預(yù)期效果：讓每個人都知道他不是一個人在生活在奮斗,，身邊每時每刻都有關(guān)心自己的人。學(xué)會感恩,，讓每一個人都感受到溫暖!

院青年志愿者協(xié)會,。

xxxx年xx月月xx日。

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大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案篇五

一、 活動背景 ：

二,、 活動目標(biāo)：

讓同學(xué)們用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師，同學(xué),，朋友或者對手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。

三,、活動時間及地點(diǎn)：

20xx年11月(感恩節(jié))，

各班教室及白馬湖廣場,。

四,、活動開展：

(一)、前期宣傳：從院各社團(tuán)抽出志愿者,，組成服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至23日的早8：30之前擺放在一食堂門前,，進(jìn)行宣傳,，同時聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息,。并通知好相關(guān)的同學(xué),，做好準(zhǔn)備，并聯(lián)系好上級領(lǐng)導(dǎo),，準(zhǔn)備和布置好場地,。

(二)、正式活動：

1,、23號晚上各班開展主題班會

可由團(tuán)支書xx主持會議,，首先由班長xx發(fā)言,，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,，其次由學(xué)生代表xx發(fā)言,，表達(dá)了他(她)對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,，經(jīng)過同學(xué)的積極討論,，每組派一個同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié),，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,。

2,、24號晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會 突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容，如：感恩手語,，感恩小品，感恩歌唱,，歌頌感恩等等,。

節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,，答對者有小禮品相送,。

3、24號之后至月底,，開展以感恩為主題的征文比賽

五,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

場地布置費(fèi)用若干 約200元

晚會小獎品若干 約50元

征文比賽獎品 約100元

六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

負(fù)責(zé)人：社會實踐部 王鑫 嚴(yán)盼

參與者：全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生

大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案篇六

如今的我們,，大都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下,，無憂無慮的成長,。接受了太多的愛,，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足自己的要求,，卻從不懂得去為父母親做些什么,，分擔(dān)些什么，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣,。

通過這次校志協(xié)與院志協(xié)聯(lián)合舉辦的感恩系列活動，讓大家用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

1.宣傳活動,。

(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報、向全校發(fā)宣傳單,。

(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育,。

(3)在西區(qū)校園主干道進(jìn)行以“感恩的心”為主題的集體簽名活動，題寫感恩箴言,。

3.開展感恩教育講座,。

4.向全院開展“最佳感恩班級”評選活動，具體評選標(biāo)準(zhǔn)如下：

(1)向全校征集有關(guān)感恩的.文章(文體,、字?jǐn)?shù)不限),，

(2)開展“學(xué)會感恩，奉獻(xiàn)社會”的演講比賽,。

1.宣傳活動——宣傳部,。

(1)板報由宣傳部承辦，傳單設(shè)計及發(fā)送,。

(2)聯(lián)系校廣播站,，負(fù)責(zé)廣播宣傳。

(3)簽名組織者,，估計5人,。

(4)約請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)們做“感恩”的主題教育講座;,。

(1)注意活動開展時的有序性和節(jié)奏性。

(2)注意與各部門的協(xié)調(diào),，切勿行動不明,。

(3)發(fā)傳單與募捐時應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行，主戰(zhàn)場也許應(yīng)該放在西區(qū),。

(略),。

大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案篇七

3，晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù),。

4,后臺人員安排好演員出場順序,。

十：

活動總結(jié)。

對此次活動進(jìn)行總結(jié),、經(jīng)費(fèi)的核實上報,，召開活動總結(jié)大會。

十一;贊助協(xié)議,。

尊敬的贊助商：

誰是當(dāng)今擁有狂熱激情,，年輕活力,，對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情,，積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生！誰是帶動而今中國消費(fèi)高潮的主力,，在中國消費(fèi)市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生,！誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物,，購買各類產(chǎn)品――大學(xué)生,！

可見，大學(xué)生作為一個強(qiáng)大的消費(fèi)群體,，他的重要性是不可忽視的,。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動，必定會得到豐厚的回報,，極大的提高本企業(yè)知名度,。

南昌理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于2011年11月上旬舉辦一個關(guān)于感恩節(jié)的活動，歷時一個月,。期間包括三個部分：第一環(huán)節(jié)：寫感恩信,、橫幅簽名和愛心展示；第二環(huán)節(jié)：進(jìn)行感恩演講,；第三環(huán)節(jié)：感恩晚會,。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助我校運(yùn)動會活動的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告,。

一,、可行性分析。

1,、本次活動得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,，意義大。

2,、此學(xué)期大一新生共10000余人,，其消費(fèi)能力強(qiáng)，對本地市場各公司商家尚不了解,，廣告宣傳對其消費(fèi)中有較指引作用,，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹立良好的公司形象,。

二,、宣傳方式。

1,、橫幅：在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,，（橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱）。

2,、我們將在宣傳海報中點(diǎn)明貴公司為贊助單位,。

3、在廣場的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時作宣傳,，以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度,。

4、青年志愿者協(xié)會是一個較為強(qiáng)大的組織,，在社會上也具有一定地位,，我們可以通過贊助“青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會效益。

三,、宣傳效應(yīng),。

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利,。

1,、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。

2,、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助,。

四、活動所需物品,。

1,、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費(fèi)。

增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,，共同學(xué)習(xí),、共同發(fā)展。

擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響,，通過全面的宣傳,，提高貴公司在校的市場占有率。

通過相關(guān)贊助活動樹立企業(yè)良好的形象,，提提高貴公司的社會效益,。

我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

活動地點(diǎn)：南昌理工學(xué)院南北校區(qū),、英雄校區(qū),。

涉外事宜：南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部,。

聯(lián)系方式：（志愿者工作部部長-解新輝）,。

（志愿者工作部部長-崔曉樂）。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,，所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé)，貴公司可以派人監(jiān)督,。希望能和貴公司通力合作,，共同搞好這次活動！

最后預(yù)祝我們合作成功,，大家努力！

南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部,。

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大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案篇八

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),，在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,。在西方,，每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,，走進(jìn)我們的生活,。在這個特別的日子里，我們都希望以獨(dú)特的`方式感謝身邊的人,，希望他們生活在幸福美麗的世界中,，感恩祖國,！

為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會回報社會,，讓自己更加有信心,，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼,。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,，使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

我系所有在校本?？粕?。

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心（最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件）,，感恩祖國為主題,，抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實感,。

2,、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲,，字?jǐn)?shù)不限,，文體不限。

3,、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,，稿件要求標(biāo)題黑體3號，正文小四宋體（所有字體不加粗）,，1,。5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至[emailprotected],，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22～20xx/11/24晚7：00～9：00交至a602,。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后（電子檔在word文檔內(nèi)）注明班級,、姓名,、聯(lián)系方式、寢室號,。

（負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話：）,。

稿件征集時間為20xx/11/13～20xx/11/24。

稿件收集時間為20xx/11/22～20xx/11/24,。

1,、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議，將此次活動的相關(guān)事項傳達(dá)到各班,。

2,、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問，確?；顒拥囊饬x所在,。

3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,，確保稿件準(zhǔn)確收集,，無遺失、損毀,。

4,、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比，并在第一時間將獲獎名單公布出來,。

5,、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

一等獎：1名,。

二等獎：2名,。

三等獎：3名。

優(yōu)秀獎：若干名,。

素拓認(rèn)證：

一等獎自選分3分,，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分,，優(yōu)秀獎自選分0,。5分，參賽為獲獎選手加自選分0,。2分,。

顧問：xxx（團(tuán)總支書記）。

主任：xxx,。

組員：xxx,、xxx。

大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案篇九

中國是一個禮儀之邦,，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”,，“誰言寸草心,，報得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師,、感恩同學(xué),、感恩自然,、感恩社會、感恩身邊的一切,，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),，對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動，以此增進(jìn)師生家校之間的情感,，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

我想原因很多,，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會說,，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,，我們有必要提醒他們,，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動,。

通過為期一個月的活動,，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對,。那么,，他們就會明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

1.宣傳活動

(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報,、向全校發(fā)宣傳單

(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育

(3)在東區(qū)校園主干道進(jìn)行千人簽名，寫感恩箴言活動，同時向?qū)W生發(fā)放黃絲帶,。

2.為感恩自然,，向全校發(fā)起環(huán)保行動

(1)向全校發(fā)出“愛我家園，感恩自然”環(huán)?；顒拥某h

3.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻,，如勵志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講、

感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等,，激發(fā)同學(xué)對感恩的意識

4.開展感恩教育講座

5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動,，具體評選標(biāo)準(zhǔn)如下：

(1)向全校征集有關(guān)感恩的文章(文體、字?jǐn)?shù)不限),，

(2)開展“學(xué)會感恩,，奉獻(xiàn)社會”的演講比賽

注：同時獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號

6.為感恩社會，在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動,，期間號召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語,。在主活動現(xiàn)場，播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻,，其他分活動現(xiàn)場講述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事,。

1.宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部

(1)板報由宣傳部承辦,，傳單設(shè)計及發(fā)送約10人

(2)由校廣播站負(fù)責(zé)廣播宣傳

(3)簽名組織者,，估計3人

2.資料查找組

主要負(fù)責(zé)視屏資料的查找工作，估計3人

3.聯(lián)系組

主要負(fù)責(zé)講座人員和所需的物品安排,，估計6人

4.評選活動負(fù)責(zé)組

主要負(fù)責(zé)人3人

5.募捐活動安排組

主要負(fù)責(zé)人5人,，現(xiàn)場布置5人，負(fù)責(zé)收集資料3人,，教手語4人

6.機(jī)動協(xié)調(diào)組

主要負(fù)責(zé)人員的臨時調(diào)動,，估計6人

注：各組細(xì)節(jié)具體由各組主要負(fù)責(zé)人安排

(1)注意活動開展時的有序性和節(jié)奏性

(2)注意與各部門的協(xié)調(diào)，切勿行動不明

(3)發(fā)傳單與募捐時應(yīng)選擇多地點(diǎn)進(jìn)行

合計210元

1.這次活動的成功之處：

2.這次活動的不足之處：

3.在人員調(diào)動方面緊急處理方面應(yīng)該這樣處理

希望材料工程系的所有部門通力合作,，謝謝!

策劃人：張xx

大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案篇十

歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化,，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營造積極向上,，百花齊放,，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍,，豐富高校學(xué)生的業(yè)余文化生活,，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示高校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和展示自己的舞臺,，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力,，不斷提高自身全面素質(zhì),，推動校園精神文明建設(shè)。通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽,，為大學(xué)生提供了更為廣闊的展示平臺,，塑造更多校園明星，學(xué)子們可以盡情表演,，盡情表現(xiàn),，用才藝show出他們的精彩!

二、大賽組織,。

本次大賽由團(tuán)市委,、廣播電視臺主辦，都市生活廣播承辦,，______公司冠名協(xié)辦,。

三、大賽主題,。

主題：耀舞揚(yáng)歌,，樂動校園!

(待定)口號：我的聲音，我做主!

四,、活動時間,。

9月-11月，具體時間待定,。

五,、參與對象。

本次活動面向高等院校的在校大學(xué)生,。

活動分為線上與線下兩部分：

線下活動為本次活動的主體活動,，主要是通過比賽演出的活動形式，擴(kuò)大活動的社會影響力,，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現(xiàn)與交流,，給人以最直觀的信息傳達(dá)。

線上活動的主要目的是為線下活動造勢,，線上活動包括：網(wǎng)絡(luò)大投票,、分享無線音樂兩項。線上活動以__無線音樂俱樂部和__無線音樂微博為核心的承載平臺,。

七,、報名方式,。

由各學(xué)校自行組織報名，參賽者必須是在校大學(xué)生,。

八,、活動階段。

(1)預(yù)賽階段：9月_日-10月_日,，在各高校舉辦,，選出50強(qiáng)。

(2)復(fù)賽階段：10月底,，舉辦2場,，在一所高校舉辦，選出20強(qiáng),。

(3)決賽：11月_日(都市生活廣播五周年慶典日,，選出前三名和10強(qiáng)。

九,、獎項設(shè)置,。

(1)活動大獎。

彩鈴簽約歌手權(quán)益：可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由__無線音樂俱樂部發(fā)布,，客戶下載彩鈴即可享受分成,。所有前三強(qiáng)選手均可優(yōu)先參與組織的歌友會、演唱會等活動并有機(jī)會與明星同臺表演以及互動,。

中國__無線音樂會員客戶權(quán)益：享受定購彩鈴,、下載振鈴、點(diǎn)播歌曲等,，信息費(fèi)折扣服務(wù)(普通會員9折,，高級會員7折)。享受免費(fèi)會員音樂周刊(彩信雜志,、短信雜志),、無線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無線音樂俱樂部會員)，享受中國__組織的各類音樂活動,。

(2)復(fù)賽獎：所有從海選進(jìn)入復(fù)賽的選手(合計50名)均免費(fèi)贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀(jì)念品一份,，如選手是__用戶則每人免費(fèi)贈送50元話費(fèi)。

(3)投票幸運(yùn)獎：根據(jù)在復(fù)賽階段投票的__用戶進(jìn)行幸運(yùn)抽獎,。

大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案篇十一

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母,、老師,、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對,。那么,，他們就會明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心,，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來,。

感恩愛心人，回報恩情人,。

20xx年xx月xx日

南昌理工英雄校區(qū),、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳

策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部，

贊助單位：

參于本次活動的是所有學(xué)生,。

1,、購買各色卡紙、蠟燭,，制成卡片或字條的形式,。

2、準(zhǔn)備一塊展板,，修飾一下成為感恩板,。

3、張貼海報,，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動,，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4,、拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5,、收集有關(guān)感恩父母,，老師，祖國等圖片,。

6,、攝影師攝影,、會場的音響、燈光,、調(diào)試,。

7、請領(lǐng)導(dǎo),、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

第一個（兩周時間）：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話,、發(fā)短信、寫信,、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候,。為老師、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠摯的謝意。

第二（7天時間）：感恩演講比賽,，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人,、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等,；時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情,、儀表、語速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分,。

第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》,、《父親》,、《朋友》。

互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”,。晚會中途,，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,，作為中途互動，主持人宣布賀詞,、贊助商,。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2,、時間安排：

提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi),，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用：

榮譽(yù)證書：

服裝租用,；

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎杯：

1、注意人身安全,。

2,、活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品,。

大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃方案篇十二

如今的孩子,，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長。他們接受著無私的愛,，并把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取,，從教師處索取,，從朋友處索取，而忽略了感恩回報,。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,，外國語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動,。

此次“心存感恩,，永不言棄”感恩節(jié)系列活動，讓同學(xué)們通過切身感受,，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,，將自己的真實感情表達(dá)出來。心存感恩——無論對父母,、老師,、朋友，甚至對手,。以感恩的心面對生活,，面對自己的.人生,。

心存感恩，永不言棄,。

主辦單位：xxxxxxx,。

承辦單位：

xxxxxxxxx。

xxxxxxxxx,。

(一)外語寶貝時裝秀,。

(二)選拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目。

(三)各活動的頒獎儀式,。

2.“mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;,。

3.感恩故事會.

4.“心懷感恩，立志成才”主題班會,。

5.感恩晚會節(jié)目,。