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政教處副主任述職報告工作總結(jié)篇一
在學校各級領(lǐng)導關(guān)懷和支持下，在全校教師信任和鼓勵下,，經(jīng)過公開競聘,，本人于xxxx年起，擔任校政教處副主任一職,。任職以來,，遵循著本色做人，角色定位,，特色做事的原則,，順利地完成了所承擔的教學和管理任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一,、樹立責任意識,，做學生信賴的重要他人。
作為一名共產(chǎn)黨員,，堅決擁護黨和國家的教育方針,、政策，保持鮮明的政治立場,，思想上積極要求上進,，不斷提高政治理論素養(yǎng)，始終以黨員標準要求自己,，以無私奉獻,，開拓創(chuàng)新的精神投入工作中；作為一名教師,，時刻銘記自己肩負教書育人的責任,，努力做好每個學生的教育教學工作。長期擔任兩個班的教學工作,，教學中鉆研教材,，緊扣教改，注重方法,，講究實效,，效果顯著,。擔任2013屆音樂班班主任期間，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，努力建設(shè)一個學風濃，班風正的班集體,，班級管理成果顯著,。圓滿完成小高考，音樂專業(yè)省統(tǒng)考,，外省?？嫉瓤荚嚕F(xiàn)滿懷信心地帶領(lǐng)學生向文化高考沖刺,。
二,、強化角色意識，做領(lǐng)導放心的合格助手,。
協(xié)助政教處蔡主任完成了學校各項德育工作,，并為之獻計獻策；對于自己負責的工作,，盡心盡職,。有創(chuàng)新意識，能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，受到各級領(lǐng)導的肯定,。
1、積極參與學校住校生的管理工作,。
協(xié)助制訂了學校住校生管理制度和條例,；完成了住宿用品分發(fā)管理工作；參與了住校生宿舍檢查,，使學校住校生管理工作穩(wěn)步提高。
2,、積極參與學生軍訓工作,。
參與組織三次高一新生及初高中畢業(yè)年級的軍訓工作；多次參加市教育局舉辦的市學生國防教育工作專題會,，軍訓工作聯(lián)系會等,。具體負責協(xié)調(diào)工作；做到強化服務(wù)意識,，安全意識,。為我校軍訓工作的圓滿完成，做出了貢獻,，受到領(lǐng)導好評,。連續(xù)幾年,，我校軍訓工作受到相關(guān)部門的表彰。
3．積極參與學生日常教育管理工作,。
參與學校組織的衛(wèi)生檢查,，努力建造整潔的校園環(huán)境；協(xié)助指導年級部開展各種主題教育,，開好主題班會課,。2011年負責東校區(qū)的升旗儀式。期間嚴格規(guī)范,，強化過程,，注重細節(jié)，成效顯著,。在日常的值班工作中,，認真負責，果斷應對偶發(fā)事件,，保障學校正常教學秩序,。
4、積極參與政教處的各種文件,、檔案整理工作,。
協(xié)助蔡主任順利完成上級部門的年度考核、評比等工作,。期間完成大量的文字起草,，材料匯編，檔案管理等繁瑣復雜的工作,。
5,、積極參與學校關(guān)工委的工作。
作為學校關(guān)工委副秘書長,，認真履行職責,，多次參加市教育局關(guān)工委組織的工作經(jīng)驗交流會，順利完成關(guān)工委講師團來我校進行宣講的組織工作,，為我校關(guān)工委的組織建設(shè)及活動的開展做出貢獻,。
6、積極參與班主任隊伍建設(shè)工作,。
協(xié)助制訂了附中班主任工作條例,；班級量化管理評比實施方案；開展優(yōu)秀德育工作者評比,；周恩來班,、鄧穎超班創(chuàng)建活動；指導年級開展形式多樣的班級文化活動，推動班級文化建設(shè)的開展,；定期召開班主任培訓會,，邀請專家講學，為班主任個人發(fā)展提供了平臺,，為我校班主任隊伍建設(shè)打下基礎(chǔ),，營造積極向上的學習氛圍。
7,、積極組織學校學生獎優(yōu)助困工作,。
2010年以來，負責學生助學金及考入公辦大學家庭經(jīng)濟困難學生獎勵的獎優(yōu)助困工作,。制定了工作條例,，完善了工作流程。始終堅持講原則,，不講人情,；講制度，不講關(guān)系,。盡管工作要求高,，操作要規(guī)范，任務(wù)更繁重,，在年級部及班主任的支持下,，也順利完成每年度資格審核、數(shù)據(jù)上報,，資金發(fā)放等工作,，成績顯著。20112012年度被評為市學生資助工作先進個人,。
三,、強化合作意識，做同事信任的知心伙伴,。
在待人處事上始終堅持光明磊落,、誠實守信，對待同事敬之為長輩或視之為朋友,，對待學生待之為子女,，建立良好的教學關(guān)系和工作關(guān)系。
回顧過去,，振奮人心,；展望未來,，滿懷豪情。在今后工作中,，我一定會不斷自勉，埋頭苦干,，開拓進取,，為附中更加燦爛的明天奮斗！
政教處副主任述職報告工作總結(jié)篇二
大家好,！我是政教處副主任張明,。在這個崗位上，我非常榮幸,，也深切感受到了肩負的責任,。
從去年到現(xiàn)在，我的工作主要分為以下幾個方面：
作為政教處的副主任,，我非常明白我所肩負的責任,，我要時刻關(guān)注學校工作的方向，了解整個學校的發(fā)展狀況,，為學校發(fā)展提供更好的服務(wù),。因此，我與其他部門密切合作,，不斷探索可以提高教師課堂效應和學生綜合素質(zhì)的方法,，幫助學校加強其堆積的力量，為教育教學的發(fā)展做出貢獻,。
政教處管理著本校學生,、家長和教職工的思想、心理以及情感,，涉及任何環(huán)節(jié)數(shù)學,、語文、英語,、物理,、地理、歷史,、生物等課程的建立協(xié)調(diào),，管理學生的紀律、道德以及其他方面的工作,。
我的職責是負責組織和協(xié)調(diào)這些各種各樣的工作,。我牢記著領(lǐng)導的教誨，做好本職工作的同時,，要盡可能地在學校中營造和諧的氛圍,，并隨時改變計劃以便更好地服務(wù)教育事業(yè)。我非常幸運,，能為這些目標而努力,，不論是組織老師的培訓還是為學生設(shè)定目標，我時刻努力盡自己的最大努力讓這些事情得到最優(yōu)益的結(jié)果。
政教處負責教學指導,，促進教育教學改革,。我所擔任的工作地位，我能將自己總結(jié)的教育理念和方法運用在教學指導中,，幫助老師設(shè)計更具創(chuàng)意,、更簡潔而又務(wù)實的教學方案。在教學方案中,，我力求讓學生在學習中不再困惑和迷茫,，同時也要不斷推進教學效果的提升。
作為政教處的一員,，我們一起宣傳新備課綱,新教材,，把大量資準數(shù)據(jù)發(fā)布給全校師生宣傳，解決在教育教學中所需要的各種常用政策方法,，讓教師和學生可以方便快速地查詢相關(guān)考評指標,、學習模板、參考案例,，以及解決教育教學中的周邊問題,。
總之，在本學年的'工作中,，我始終按照“以人為本,、以質(zhì)量為根本”的思想，兢兢業(yè)業(yè)地為學校發(fā)展和改進做出了貢獻,。同時,，我希望在未來的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，努力為學校帶來更大的價值,。感謝大家對我的關(guān)注和支持，也希望在未來的工作中,，有機會與大家繼續(xù)合作,，共同推進學校的教育事業(yè)。謝謝,！
政教處副主任述職報告工作總結(jié)篇三
各位領(lǐng)導,，各位老師：
大家好，這個學期我擔任政教處副主任還兼任初三年級副主任,、1124班主任,、同時還擔任兩個班的'語文教學工作。
總結(jié)這一年的工作是為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ),。今天,，我把一年來的主要工作及履行職責情況向領(lǐng)導們做個匯報,，請領(lǐng)導們批評指正。
這一學年里主要是在學校領(lǐng)導下配合孫主任做一些具體工作,，為定期召開家長學校座談會，進行第二屆班主任做了大量準備工作,。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通,，班主任與學生如何更好地交流與溝通，同學之間如何更好地溝通等的研究工作,。
這個學年,，我主要是在學校的領(lǐng)導下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負責學生的早操,、晨讀等,。對學生的早操我們初三年級要求嚴格，全體住校生都要求出操,，值日生做完值日和跑操同學一起參加操后晨讀,。定期召開體委會，對各班出操,、宿舍情況進行總結(jié),，以期各班做的更好。
做到用心帶班,，用愛教育,。針對班級出現(xiàn)的各種問題我不逃避，都把班級問題當做教育課題去處理,，努力提升自己的教育智慧,。用良好的心態(tài)去積極的面對學生影響學生。
在學校值班工作中,，不逃避不躲避,，以良好心態(tài)參與值班工作，從不缺勤,。
教育工作是一個長期反復的工作,，它考驗每個人耐心與熱情，如何做到每天充滿激情的工作真是太難了,。有時個人情緒難免影響工作,，這就需要我們調(diào)整好自己，做積極情緒的主人去面對每天的工作,。我也會努力朝這個方向去做,，做好自己的本職工作。
政教處副主任述職報告工作總結(jié)篇四
我擔任政教副主任這個職務(wù),，已近半年,。在這一年里,，我的工作得到了學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝,！總結(jié)這一年的工作,，我常在想：我在學校教育工作中處于什么樣的位置，應該做些什么,，應當發(fā)揮怎樣的作用,。因為我知道，在工作中不斷反省,、不斷總結(jié),，對于我這樣一個年輕的政教處副主任來說，是非常有意義的,，也是非常必要的,。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中,，才能日進日長,，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
今天,，我把一年來的主要工作及履行職責情況向領(lǐng)導們做個匯報,，請領(lǐng)導們批評指正。在這一年中,，我還擔任過辦公室負責人,、年級組長、班主任,、還擔任兩個班的化學教學,。
我主要是在學校領(lǐng)導下，配合政教主任抓好學校的德育工作,；學生宿舍管理等,。工作中我要求自己對工作必須認真負責、踏實勤干,，另外還要求自己必須有耐心和愛心,。我擔任這個工作以來，在學校和廣大班主任,、教師的大力支持下,，做了大量的工作,到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,，公正,，公開。平時我注意觀察了解,，抓苗頭性的東西,，力求把它處理在萌芽狀態(tài),，擺事實講道理，通過各種方式進行溝通,。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小,，處理不當小事就會變成大事，均要謹慎細致,，盡最大努力做好工作,。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正，使工作更上臺階,。
我擔任五年級組組長，我深知責任重大,。在這方面我有自知自明,，深感自己能力不強，但我盡力在做,。我了解各班情況,，及時向班主任反映班級問題；課外活動時間我經(jīng)常察看各班的課間活動情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。并通過調(diào)動班主任的工作積極性，來推動政教處的工作,。適時召開學生會,，總結(jié)評比，來提高學生的行為和習慣,。尤其對后進生及進步生進行適當?shù)墓膭?，大大的激發(fā)了他們學習熱情，班級工作能穩(wěn)步向前,。
回顧自己的工作,，存在諸多不足之處：
1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,，在工作作風上有時松懈,。
2、在工作過程中,，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,，導致不分輕重、主次,，眉毛胡子一把抓,，結(jié)果精力沒少投入，但是實際效果不理想,。
針對以上不足之處,，在以后工作中,，應首先多思考，努力學習,，提高水平,，并真誠地請求領(lǐng)導和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習,。要提高服務(wù)意識,，身在其位，謀好其職,。與教師們一起把我們的班級管理的更好,。
政教處副主任述職報告工作總結(jié)篇五
歲月不居，彈指一揮間,，在這一年內(nèi),，學校德育工作穩(wěn)定、有序,，主要得益于學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助,，使政教處為學校教育教學工作順利進行,，起到了夯實基礎(chǔ)和保駕護航的作用。在此,，我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,，不妥之處還望各位領(lǐng)導批評指正。
一,、政治思想素質(zhì)：
1,、時刻保持清醒的頭腦，提高警惕,，具有堅定的政治立場和高度的政治覺悟,，在思想和行為上與黨中央保持高度一致，不斷加強思想修養(yǎng),，認真學習領(lǐng)會“三個代表”重要思想和 學習科學發(fā)展觀的重要思想,。
2，在工作中堅持政治學習,，不斷提高理論和政策水平,，認真貫徹黨的十七大精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局,，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，堅持黨的教育方針，時刻將先進性的教育內(nèi)容牢記心間,，不斷反省,，嚴于律已,。
3，嚴守學校規(guī)章制度,，工作上不敢有絲毫的松懈和怠慢,時時刻刻嚴格要求自己,。在一學年內(nèi)沒有一天病、事假,，出滿勤,，多處勤。任勞任怨,，服從領(lǐng)導建議,，聽從上級安排。
4,，要認真細心的向前輩學習,，不懂多問，認真鉆研,；要熱愛自己的本職工作，認真主動地完成各項任務(wù),，能已校為家,，努力把工作做好。
5,， 樹立科學育人觀,全面實施素質(zhì)教育,，重視思想政治工作，
深刻認識思想政治工作是學校整體工作的重要組成部分,。
二,、工作能力及個人修養(yǎng)。
強化工作職能,，明確個人崗位職能,，落實崗位目標責任制。在工作中,，嚴格執(zhí)行廉潔自律相關(guān)規(guī)定,。認真履行職責，不斷熟悉各個工作環(huán)節(jié),，提高工作效率,，避免差錯發(fā)生，規(guī)范行政行為,，加強業(yè)務(wù)水平,。從本職工作出發(fā)，認真做好工作日志,，總結(jié)工作中經(jīng)常發(fā)生的問題,，思考工作中遇到的新問題,，務(wù)實創(chuàng)新，踏實負責,，強化責任意識,，提高工作效率，提升工作能力,。
中國古代教育家孔子在教育實踐中強調(diào)以身作則,，為人師表，他曾經(jīng)說：“其身正,，不令而行,，其身不正，雖令不從,?！弊鳛檎谈敝魅危疑钪约旱囊谎砸恍?，一舉一動,，在教師和學生中的影響，因此,，無論是在學習上,、工作上、生活上,，還是與人交往上,，我都力求以自己的人格和言行感染教師、感染學生,，要求別人做到的,，首先自己做到。以校為家,，胸懷坦蕩,，不小肚雞腸，善于聽取不同意見和建議,，虛心接受教師和家長的監(jiān)督,，團結(jié)就是力量，穩(wěn)定壓倒一切,。我一貫做到不利于團結(jié)的話不說,，損壞學校利益的事不做。我最信奉的一句話就是要想讓別人尊重自己,，你首先要尊重別人,，我經(jīng)常是這樣說的，一直也是這樣做的。
三,、結(jié)合實際談?wù)烫幑ぷ鳌?/p>
1,、狠抓德育工作隊伍建設(shè)，提升德育隊伍的管理水平,、育人水平,。
德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育
教學的全過程和學生日常生活的各個方面,，滲透在智育,、體育、美育和勞動教育中,。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向,、動力和保證的作用。同時,，《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》指出："實施素質(zhì)教育,，必須把德育,、智育、體育,、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,。學校教育不僅抓好智育，更要重視德育,，還要加強體育、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐,，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進學生的全面發(fā)展和健康成長,。
進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理，對學生參加的各項活動和的日常表現(xiàn)認真記錄有意識的積累,，要求班主任加強調(diào)查研究,、積累經(jīng)驗，提高德育工作成效,，正確認識“控輟保學”,、“安全”、衛(wèi)生的重要性,，從而收到了較好的教育效果,。
2、加強班級集體建設(shè)，狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育
子們的優(yōu)點去了,，那他的缺點用什么來制約,，不就無法無天了嗎？這個問題的答案就是班主任該做的事情,，首先要讓學生明確班級制度建立的目的,，班集體體現(xiàn)出的特點和優(yōu)點，就是我們集體的標志,，集體的榮耀,，顯現(xiàn)出班級是大家的班級，班級的建設(shè),，靠的是大家,，制度為此而立。班主任需要為這個集體不斷的輸入活力,，哪個同學有缺點,，我們就引導，或是動用班級的力量,，去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢,，培養(yǎng)他的優(yōu)勢，從而讓他避開誤區(qū),。這其中,，班主任的工作就尤其重要，要解決好班級的每一個問題,，要付出全部的愛心,，表現(xiàn)出極高的智慧，同時,，要特別加強美育教育,，它是班級風氣形成極其重要的因素，只有全班同學的審美觀念提高了,，大家才能相互幫助,，相互積極影響，揚長避短,，優(yōu)勢就會更突出,，班風就會更好。
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政教處副主任述職報告工作總結(jié)篇六
各位領(lǐng)導，各位老師：
我擔任政教副主任這個職務(wù),，已近半年,。在這一年里,，我的工作得到了學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝,！總結(jié)這一年的工作,，我常在想：我在學校教育工作中處于什么樣的位置，應該做些什么,，應當發(fā)揮怎樣的作用,。因為我知道，在工作中不斷反省,、不斷總結(jié),，對于我這樣一個年輕的政教處副主任來說，是非常有意義的,，也是非常必要的,。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中,，才能日進日長,，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
今天,，我把一年來的主要工作及履行職責情況向領(lǐng)導們做個匯
報,，請領(lǐng)導們批評指正。在這一年中,，我還擔任過辦公室負責人,、年級組長、班主任,、還擔任兩個班的化學教學,。
一、政教處工作
小,，處理不當小事就會變成大事,，均要謹慎細致，盡最大努力做好工作,。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正，使工作更上臺階,。
二,、年級組工作：
我擔任五年級組組長，我深知責任重大,。在這方面我有自知自明,，深感自己能力不強，但我盡力在做,。我了解各班情況,，及時向班主任反映班級問題；課外活動時間我經(jīng)常察看各班的課間活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。并通過調(diào)動班主任的工作積極性,，來推動政教處的工作。適時召開學生會,，總結(jié)評比,，來提高學生的行為和習慣。尤其對后進生及進步生進行適當?shù)墓膭?，大大的激發(fā)了他們學習熱情,，班級工作能穩(wěn)步向前。
三,、正視缺點,，努力完善自我。
回顧自己的工作,，存在諸多不足之處：
1,、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，在工作作風上有時松懈,。
2,、在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,，導致不分輕重,、主次，眉毛胡子一把抓,，結(jié)果精力沒少投入,，但是實際效果不理想。
針對以上不足之處,，在以后工作中,，應首先多思考，努力學習,，提高水平,，并真誠地請求領(lǐng)導和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習,。要提高服務(wù)意識,，身在其位，謀好其職,。與教師們一起把我們的班級管理的更好,。
2
各位領(lǐng)導、各位老師：
去年,，在大家的信任與支持下,，我競聘上了政教處副主任的崗位,。一年來，我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,，時刻告誡自己要勤奮工作,，務(wù)實工作，創(chuàng)新工作,?；仡欉@一年的工作，學校德育工作穩(wěn)定,、有序,，主要得益于學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，得益于高主席,、李主任的統(tǒng)籌部署,，得益于全體班主任的大力支持和積極配合，使我順利開展了一些工作,，積累了一定的經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)了一些問題，在此,，我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,，不妥之處請批評指正。
一,、 提升思想素養(yǎng),，努力提高政治水平。
任職以來,，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,，處處以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，愛崗敬業(yè),，無私奉獻,，團結(jié)同志，關(guān)心愛護學生,。認真學習黨的各項方針,、政策，思想上與黨中央保持高度一致,。
二,、 加強業(yè)務(wù)修養(yǎng)，提升組織管理能力,。
自任職以來,，我認真學習有關(guān)政教管理類的書籍,、報刊,、雜志,，充分了解有關(guān)的法律法規(guī)，積極主動的向有經(jīng)驗的領(lǐng)導老師請教,。我認為,，作為一名中層干部，就要樹立“服務(wù)育人”的理念,，就要竭盡所能為學生服務(wù),，為班主任服務(wù)，為學校服務(wù),，為此,，我對自己提出了“六心”服務(wù)要求：熱心、愛心,、耐心,、細心、齊心,、責任心,。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨，對此我體會頗深,。工作中遇事多與李主任商量,、把握好自己的位置、努力做好他們的助手,。在各位領(lǐng)導的關(guān)系支持下是我的組織管理能力得到了較大的提升,。
三、政教工作,、年級工作兩不誤
任能及時的`解決和處理問題把問題解決在萌芽狀態(tài),。在做好學校政教工作的同時還要抓好自己的班級工作，工作中充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,，讓學生管學生,。因為他們比老師更了解學生的思想情況。平時我努力與他們交朋友,，多與家長溝通,，更好的掌握他們校內(nèi)校外的情況以便更深入的了解學生，做到心中有數(shù)這樣更有利于管理學生,，扎實的工作換來了收獲我班被評為滕州市優(yōu)秀班集體,。工作的同時也做好了自己的學科教學，我所教的物理在每次考試中也都取得了優(yōu)異的成績走在了同學科的前列,。
四,、不足以及改進思路
俗話說得好人無完人，工作中還存在著一些不足之處 思想不夠扎實,，有些地方考慮問題還不夠全面,，過于簡單,，開拓性的開展工作做得還不夠好，導致很多工作沒達到預期的標準及要求,， 在學生紀律,、衛(wèi)生管理上，預見性不足,，巡查工作還不夠落實,，方法不夠科學，這都有待于在后期的工作中加強,。在此我在以后的工作中會取長補短,，加強學習，改進工作方法,，提高服務(wù)意識,，努力地把各項工作干的更好，干的更加出色,。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正,。
最后，我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任,，感謝各位對我工作的理解與支持,。謝謝大家！
政教處副主任述職報告工作總結(jié)篇七
去年1月份,，也是在這里,，在大家的信任與支持下，我競聘上了學生處副主任的崗位,。一年來,，我沒有忘記大家對我的信任與厚愛，時刻告誡自己要勤奮工作,，務(wù)實工作,，創(chuàng)新工作?；仡欉@一年的工作,，學校德育工作穩(wěn)定、有序,，主要得益于學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,，得益于鄭主任的統(tǒng)籌部署，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,，同時大家也給予了我本人許多幫助,，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了一些問題,，在此,，我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些，不妥之處請批評指正,。
任職以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,，處處以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻,，團結(jié)同志,，愛校護校。
自任職以來,，我認真學習有關(guān)政教管理類的書籍,、報刊、雜志,，充分了解有關(guān)的法律法規(guī),，積極主動的向有經(jīng)驗的領(lǐng)導老師請教。我認為,，作為一名中層干部,，就要樹立“服務(wù)育人”的理念，就要竭盡所能為學生服務(wù),，為班主任服務(wù),，為領(lǐng)導服務(wù)，為學校服務(wù),，為此,，我對自己提出了“六心”服務(wù)要求：熱心、愛心,、耐心,、細心、齊心,、責任心,。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨，對此我體會頗深,。
（1）,、常規(guī)工作的落實。在學生處,，我分管的是校園安全,、衛(wèi)生工作，同時配合鄭主任搞好招生工作,，抓好教室,、宿舍紀律,、衛(wèi)生的管理；班級的建設(shè),；班干隊伍建設(shè),；兩操；學生的安全教育,；學生的違紀,；各類比賽工作的組織安排等；此外,，由于住在學校,，條件得天獨厚，常深入宿舍,、教室了解學生的思想動態(tài),，經(jīng)常參與處理一些學生的偶發(fā)事件。平時我也注意觀查了解,，抓苗頭性的東西,。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理,，通過各種方式進行勾通,。化解了一些矛盾,，維護了教師威信,。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到學生處的工作無大小,。處理不當小事就會變成大事,，尤其涉及到學生厭學而出走以及偷竊等一些行為，均要謹慎細致,。
（2）,、校園護衛(wèi)的管理
學校保安工作是確保學校師生人身財產(chǎn)安全，為打造平安校園盡心盡責,。我校專職護衛(wèi)10人,，其中有5人在校時間比我到德智還要早，所以剛開始接手的時候,，在管理上存在一定的難度,。在管理過程中，得到了譚主任,、鄭主任以及各位領(lǐng)導老師的幫助,，使得工作能較快的上手。管理中，首先是加強了考勤制度（考勤地點的更換）,、值班制度（明確分工,，加強檢查反饋）、巡邏制度（增設(shè)教學樓辦公樓中午晚上的檢查力度,，重點為門窗的關(guān)閉情況,，并及時向師生反饋）、門崗登記盤問制度（增設(shè)車輛入校通行證,，使門崗的管理快速,、簡潔）的監(jiān)管，其次,，一周一小會，兩周一例會,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，第三,，制定了崗位績效考核標準,，獎罰分明。一年來,，工作有序開展,，大錯不犯，小錯能及時改正,。
（3）,、開展“平安校園”活動，積極參與學校組織的各類活動：
協(xié)助“全國消防安全教育示范?！钡纳陥?；開展了“安全教育活動月”，積極和消防大隊聯(lián)系,，開展了消防安全知識講座以及學生緊急疏散演練,；積極和秀峰交警聯(lián)系，給學校大型活動的開展提供安全保障,；積極和轄區(qū)派出所聯(lián)系,，確保學校周邊環(huán)境的安全；積極與城管聯(lián)系,，共同對校園周邊環(huán)境進行整治,；為使門崗的管理更暢通，也為了識別進校人員,，制定發(fā)放了車輛入校通行證,；定期對縣城接送學生車輛進行抽查，調(diào)查車輛有無超載、超速,、中途接客,；與生活服務(wù)中心密切溝通，及時處理違紀,、偷竊事件等,，為學生們創(chuàng)造一個安靜、和諧,、健康,、平安的學習和成長的環(huán)境。積極參與學校組織的各類大型活動,，本著所在崗位的職責,，確保師生的安全。
從進入學生處起,，胸懷壯志一定要把工作干好,，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好,，但由于剛接觸政教工作,，個人閱歷和個人工作經(jīng)歷少，思想不夠扎實,，考慮的問題過于膚淺,，過于簡單，做事過急,，導致很多工作沒達到預期的標準及要求,，尤其在校園存在的安全隱患上，學生紀律,、衛(wèi)生管理上,，預見性不足，巡查工作還不夠落實,，方法不夠科學,，這都有待于在后期的工作中加強。在此我在以后的工作中會取長補短,，加強學習,，改進工作方法，提高服務(wù)意識,，努力地把各項工作干好,，干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正,。
最后,，我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任,，感謝各位年級組長、班主任和各位教師員工對我工作的理解與支持,。謝謝大家,！
政教處副主任述職報告工作總結(jié)篇八
子在川上曰,逝者如斯.時間過得真快呀,一俯一仰之間2013。
年春季學期便結(jié)束了.在本學年我們學校發(fā)生了很大的變化,也,。
經(jīng)歷了很多的事.作為一名政教副主任,我到底為三中做了些什,。
公寓的管理也是我的常規(guī)工作.我自認為在工作中能夠吃苦,堅。
管理難度可以說是成倍增加,再加上三個年級晚上作息時間不同,。
步,晚查寢的時間就得延長,為了工作上少有疏漏,我只得給管理,。
員們做好表率,不管是午睡還是晚就寢我都得親自到場,加上高。
三三班的備考壓力大,開始一段時間的確很不適應,但工作走上,。
正軌后也就習慣了.女生工作很瑣碎,更需要的是細致和耐心.講小話,玩手機,扔垃,。
圾,上下樓,左鄰右舍之間鬧小糾紛,早戀??隔三差五就有這些。
通報給年級主任或者和班主任協(xié)商解決,我很感謝所有的班主任,。
主任的強力配合,有宿舍管理員的辛勤工作,如今女生公寓的紀,。
律、衛(wèi)生狀況良好.工作擔子再重,一旦自己應承下來了,就得履行自己的諾言盡心,。
盡力去完成,這便是我的作人原則.古人有云：“陳力就列,不能輒,。
止,?！笔凰夭?混日子,不是我要的生活.所以在完成自己的分管。
工作的同時,絕不放松兩個班的教學工作,備教輔改考研,一樣也,。
不敢落下,否則將對不起學校領(lǐng)導的信任,對不起家長的企盼,更,。
對不起莘莘學子的寒窗苦讀.我雖然學歷起點不高,但我能見賢。
教材,忽然間實行新科標教學,對于我來說的確是不小的挑戰(zhàn),但,。
舍棄.我常想：除了三尺講壇,哪里還有我的舞臺呢?
運.那怕我只是一株小草,我也要努力去裝點盎然的綠意.2013年7月8日,。
政教處副主任述職報告工作總結(jié)篇九
一學期的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學期,，教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導和各位老師的大力支持,，熱情幫助和真心理解，在此我向大家表示衷心的感謝,！回顧本期的工作,，艱辛而快樂、忙碌而充實,、平凡而實在,。
在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里，每位老師都快樂的成長著,，工作著,。在老師們的,，支持、幫助,、理解和努力中,，我校的教學常規(guī)工作得到了有序、扎實的開展,；并取得了長足的進步,，下面我就對本期我校的教務(wù)工作作如下報告：
1、學初每位教師均按照學校要求和實際,，擬定了詳實的各項工作計劃,，措施或方案。
2,、強抓教學常規(guī)的管理,，對教師們的備、授,、批,、輔、訪,、考,、研、評都進行了認真的檢查和督導,，并就針對出現(xiàn)的情況進行了及時的反思,，且進行了通報并糾正。
3,、教研教改,。
（1）教研活動是一間學校賴以生存與學校良好發(fā)展的脈膊，是促進學校教育,，提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式和平臺,，從而深知教研工作的重要性和實效性，因此,，以中心學校期初的教研工作計劃為指導,，以我校的市級課題研究為平臺，我期初組織教研組長召開了教研工作會,，就我校的教研工作進行了深入細致的探討和研究,，最終擬定了學校的校本教研工作計劃和教研組工作計劃，并列出了具體的時間表,，且有條不紊的按照推進表進行了扎實的開展,。
（2）我校教研是沿著“三合一”套餐的'思路有序開展，并盡力做到每一個環(huán)節(jié)緊湊,，實效,，充分發(fā)揮,、挖掘教師潛能，全體互動,、互助的原則,，認真組織了探討，教師們發(fā)言都較積極主動,，獻計獻策,，確保了教研工作的持續(xù)、有序,、健康,、深入的開展。
（3）本期教研工作主要開展的工作有：學生書畫比賽,、學生作業(yè)評比,、學生速算比賽等，同時,，以“十二五”繼續(xù)教育為平臺和契機,，組織教師對“一德三新”的學習和對電子文檔、電子表格基本操作的培訓,。
我校注重了對學生進行愛國主義和思想品德的教育,，有力地對每月一個主題進行了扎實有序的開展，主要以我國傳統(tǒng)節(jié)日為出發(fā)點,，如：重陽節(jié),、中秋節(jié)、一二九學生冬季運動會等,，通過對這些活動的開展,，使學生得到思想的熏陶,、品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展,；對學生的終生發(fā)展有著長足的意義和作用。
為確保管理,、考核制度的公開性和公正性,，以便達到互相監(jiān)督，共同促進的目的,，本期對分管工作即：實驗室管理,、班主任、遠教,、繼教,、教研、圖書管理等實行了網(wǎng)狀管理,，各項分管工作負責人均充分發(fā)揮了其主觀能動性,、積極性和開創(chuàng)性的精神,，努力把自身的本塊工作落到了實處，干出了實效,。
我校全體教師對寄宿制工作都比較積極,、主動，認真履行了學校的要求,，都很有責任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血,。尤其是在學生的學習輔導和生活照顧上，老師們都比較盡職,，隨時,、主動地搞好了寄宿生的學習輔導和生活日常管理工作。教師在晚自習上沒有備課和批發(fā)作業(yè)的現(xiàn)象,，都全身心的投入到對學生的輔導上,。
綜上所述，我校的總體工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心,、支持下,，在老師們的支持、勤奮,、理解和努力中得到了有序,、扎實的開展；總體工作效果明顯,，認真完成了上級交給的各項任務(wù),；盡管如此，因為自己水平有限,，還有很多地方?jīng)]有做到和做好,，還請各們領(lǐng)導批評指正。
謝謝大家,！
政教處副主任述職報告工作總結(jié)篇十
本學期擔任高二(2)班班主任,，帶本班已經(jīng)有一年半時間了，對全班學生的學習,、思想,、性格、興趣愛好等各方面都比較熟悉,，因此本學期的工作主要在學校整體工作思想的指導下,，進一步落實精細化管理，“以人為本”,，提高學生人文素質(zhì),，培養(yǎng)有特色的獨立人格，為高三的沖刺做好充分的準備,。
由于本學期高二需要6月9日參加學業(yè)水平考試,，結(jié)合我校學生實際情況,，故把“學業(yè)水平考試”當作本學期最重要的工作來抓。明確目標,，引領(lǐng)學習,，幾乎是每周班會課的主題，并且以此推動不同層次的學生共同學習,、齊頭并進,。班會課中強調(diào)，盡最大的力量,、盡最大的可能在高二通過學業(yè)水平考試,，要不然，等到次年一月高三第一學期再補考,，屆時沒有另開課復習,，沒有老師幫忙復習，完全靠自己自覺復習,，對本來自覺性較差的同學來說,，通過則難上加難。由于學業(yè)水平考試對我班的一些后進生來說的確是個艱巨的任務(wù),，備考策略優(yōu)生不輕視,，中等生不放松，后進生不放棄,，重點是放在對后進生的教育,，則采取個別談心，分化他們小集團的消極氛圍,，鼓勵向上,，實現(xiàn)趕超。通過班會課,、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法,，使學生在學業(yè)水平考試科目上普遍都重視，在自習課和晚修課中都有相應的復習,。思想高度重視,，行動認真落實,，付出總有收獲,，在第一次月考中，有4人未通過最低――c級要求,，難度較大的科目――生物,，全班僅過18人，但占四個文科班中的18/44,。第二次月考有滑坡現(xiàn)象,，9人三科均未達到c級,。因而跟緊學生的學習情況，時時關(guān)注學生學習的變化,，及時調(diào)整學習策略,、學習心理，以激昂奮進的心態(tài)迎接每一次考試,。
原則上,，各科要均衡發(fā)展，主修的文科以及語數(shù)英都不能絲毫的放松,，但是學生完全貫徹班主任的要求,，把學習的重點放在了理科的學業(yè)水平考試科目了，致使文科成績沒有多大的進步,。這是一直強調(diào)學業(yè)水平考試不無相關(guān)的,，但愿學業(yè)水平考試之后能實現(xiàn)華麗的變身。
從本學期的學期教學方法和效果來看,，學生能夠聽從老師指導的,，學習態(tài)度是認真的，對學業(yè)前途是關(guān)心的,，這些精神在即將到來的高三學習是非常寶貴的,。
學期初，為培養(yǎng)學生的自我管理能力,，實行分塊管理的方法,，把班級工作分成若干崗位，具體工作分為班長全局統(tǒng)籌,，學習,、課堂紀律、勞動衛(wèi)生,、體育活動,、班級文化宣傳五大方面，專人負責,，學生自主管理,。每個崗位專人負責，使學生的實踐能力,、社會責任感得到提高,。各班干部能認真履行職責，貫徹執(zhí)行班主任布置的各項任務(wù)和要求,，在班級管理中的確起到一定的作用,，班干部也能從中得到鍛煉。由此樹立團結(jié)、積極向上的班風,，營造良好的學習環(huán)境,。
學生在自主管理中也存在比較大的問題是，個別班干部的管理不到位,，導致工作缺失,，特別是課堂紀律方面。這些需要班主任及時掌握,，培養(yǎng)和增強班干部的能力,。
計劃在開學初，引導不同層次的學生制定不同的目標,，針對不同層次的學生制訂不同的學習目標,，要發(fā)揮優(yōu)生榜樣的作用，引導優(yōu)生形成一個積極向?qū)W的學習氛圍,，以他們勤奮學習來感染和帶動其他人,，主動幫助學習有困難的學生，在全班形成共同學習,、齊頭并進的局面;對后進的一些同學個別談心,，讓他們樹立信心。通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè),、課堂紀律和考試情況,，及時了解學生的學習情況，并通過班會課,、個別教育和榜樣引導相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學生良好學習習慣。每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標，為明年的高考打下堅實的基礎(chǔ),。
進入高二第二學期,，學生要參加學業(yè)水平考試，學生的壓力無形中增大,，學生情緒穩(wěn)定,，保持心理健康，產(chǎn)生高效的學習,，關(guān)鍵是班主任的心理上的引領(lǐng),。因此，指導學生閱讀關(guān)于學習心理,、學習方法的資料,，對個別學生進行心理方面和學習方法的輔導,，比如保持考試的良好心理,、樹立自信心,、考前復習、考后調(diào)節(jié)心理等,，將心理工作無形化轉(zhuǎn)為有形化,，切切實實為學生解決學習、生活上的心理問題,。
班會課,，是班級管理、思想教育的主要輿論陣地,。根據(jù)政教處的安排,，本學期根據(jù)不同時段舉行不同主題的班會，利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,，調(diào)動學生學習的積極性,，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，實現(xiàn)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。
溝通，是教育的一股重要的力量,。教育,，不僅僅依靠學校老師的說教，父母是啟蒙老師,，社會是檢驗人生實踐的老師,。在學校與任課教師的交往中，尊重他們的地位,，尊重他們的意見,，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的伙伴,、朋友,。凡事主動地同任課教師協(xié)商，傾聽,、采納他們的意見,。對于家長，利用校迅通的網(wǎng)絡(luò)資源與家長溝通交流,，把學習,、成長記錄發(fā)給家長，并請家長共同監(jiān)督，保持與家長必要的聯(lián)系,，取得家長的支持,。
這一學期以來在班主任工作方面的一些心得，在全體同學的努力下,，我們班的行為規(guī)范有了大幅度的提高,，班級同學也越來越團結(jié)，學生對學習也越來越重視,，特別是對高三有強烈的期待,。這種上進心，將班級不斷進去的強大的動力,。20xx年高考,，盡管還是有點遠，但還有很多挑戰(zhàn)擺在面前,，如果下學年有可能繼續(xù)帶高二(2)班,，將盡自己最大的努力，引領(lǐng)他們不斷學習,，爭取進步,，迎接高考的挑戰(zhàn)。
政教處副主任述職報告工作總結(jié)篇十一
xxxx—xxxx學年度本人任教導處主任,，兼任高二年級（10）（11）班化學教學工作,，現(xiàn)將一學年來的主要工作總結(jié)如下：
一年來，本人能夠積極參加政治理論學習,，不斷提高自己的政治思想認識水平,，以身作則，以黨員標準嚴格要求自己,。同時,，不斷通過業(yè)務(wù)培訓、閱讀管理書籍,，積極聽取各種指導建議,，在實踐中積極探索，力求用理論指導工作,，不斷提高工作效率,。
在學校領(lǐng)導支持和關(guān)懷下，在教導主任的領(lǐng)導下,，認真履行教導副主任職責,，協(xié)助教導處主任貫徹落實所分管的工作，使各項工作得以順利實施,。
1,、在每學期初制定了教導處詳細的工作計劃和教導處工作行事歷,。
2、修訂《涇干中學教學常規(guī)管理要求》等多項制度,，使管理工作更趨于科學化,，促進了學校各項工作的順利實施，取得了明顯的效果,。
3,、加大教學常規(guī),、質(zhì)量的檢查,、監(jiān)控力度，完善了階段考試制度,，使階段考試更具有信度和效度,，對改進教學工作提供了有力的依據(jù)，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
4,、建立了教師業(yè)務(wù)檔案，對教師備課,、上課,、批改作業(yè)、備課組計劃執(zhí)行情況等進行了細致的檢查和督促,，并記入教師業(yè)務(wù)檔案,，為教師年終考核和下學年的工作安排及評優(yōu)樹模提供了有力的依據(jù)。
5,、制定了《高一高二年級期中期末考試獎勵方案》,，充分調(diào)動了基礎(chǔ)年級教師的`積極性，教學成績都有突破性的提升,，高一,、高二大部分學科成績在全市排前五名，其中高一的數(shù)學高二的語文排第三名,。
6,、始終樹立質(zhì)量意識，利用備課組活動,，青年教師賽教活動,，青年教師座談會，深入教師課堂聽課等方式,，積極與青年教師進行交流和討論,，最后達到共識。不但加強自身,，同時促進了青年教師的迅速成長,。
7,、充分利用教學資源，為教師提供電教資源,、網(wǎng)上教研中心資源和多媒體教學,，以滿足教學實際和新課改的需要。
8,、協(xié)助高三畢業(yè)班領(lǐng)導小組做好各項工作,，本屆高三畢業(yè)班在高考中取得了優(yōu)異成績。
9,、服從學校的安排,，擔任高二（10）（11）班化學教學任務(wù)。在教學中,，能起到模范帶頭作用,，重視課堂教學效果，多啟發(fā),，善引導,，努力培養(yǎng)學生自主學習能力，所任教班級化學成績位居年級前列,。
1,、教學管理的理論水平有限，經(jīng)驗欠缺,，僅憑著滿腔熱情和教學經(jīng)驗工作,，許多工作有待改進。
2,、教學觀念急需更新,，新課程理論水平有待提高，在今后工作中應加強新課程理論學習,，加強教學改革順應時代潮流,。
3、教學評估不夠科學,。
以上是我對一年來的工作的總結(jié),，在今后的工作中我將加強學習，努力提高自身素質(zhì),，盡心盡職,，努力工作，為涇中再創(chuàng)輝煌盡的力量,。
政教處副主任述職報告工作總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼到了20xx年末,，首先請允許我代表高三級部傳達對各位領(lǐng)導和大家的祝福，當然在這里也少不了我對高三級部全體教師的感謝,！今天,，作為級部主任我按照學校安排將本學期的工作做一匯報,，期望得到各位同仁的指導和幫助。
高三工作是學校工作的生命線,，所以高三工作是神圣而嚴肅的,，容不得懈怠和馬虎，我們高三級部全體教師在學校領(lǐng)導的重視和關(guān)懷下,，全體師生共同努力,，大家深切體會到團隊意識是高三質(zhì)量的根本，因此每位教師勤勉向上,、兢兢業(yè)業(yè),，牢固樹立目標意識和質(zhì)量意識，突出重點,，講求效益,，協(xié)同作戰(zhàn),，不懈追求,，教育教學取得了一定的成效。我們不求招招新,，但求招招實,，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
1、班主任到位情況：級部每天安排工作人員在早晨7:00,，上午課間操,，下午2:25，下午4:35檢查班主任的到位情況并落實登記,。
2,、教師課堂到位情況：每節(jié)課教師登記教室上課日志，落實學生的到位情況,，督促學生積極努力,。
3、自習課教師到位情況：級部每天安排工作人員在下午第一自習,、第二自習,、晚一、晚二檢查各位教師的到位情況并落實登記,。
4,、學生自習紀律情況：級部要求工作人員在公共自習、晚自習及時督促,、檢查,，認真嚴格，準確登記,，尤其三晚落實每天每班上自習的人數(shù),，并嚴格管理自習紀律,，有效確保自習的學習時間。
5,、課間操,、課外活動情況：級部先后想出各種辦法來規(guī)范學生的課間操和課外活動，每天課間操各班人員到位整齊有序,，口號響亮,，顯示出了高三的風貌。
總的來說,，工作雖然瑣碎,，但是每天的一如既往的落實，就是我們工作的本真特色,。
1,、強化扶弱工作：弱科幫扶是高三年級各項工作中的重點工作、核心工作之一,。這是關(guān)注每一個同學的必然要求,，也是推動大面積提高教育教學質(zhì)量的必需。
（1）各班主任和任課教師溝通,、商量,，挑選出每一科的幫扶對象，以記錄的形式登記,、督促,、落實，各班任課教師針對學生情況,，采取各種不同的形式,，促進學生成績的積極提高，具體形式有：談話交流,、作業(yè)特批,、專題單獨講解、上課多多提問,、整合套題梳理知識點,、小組合作，教師督促完成等等,。
（2）12月份以來,，文科每周三晚二、晚三進行數(shù)學補弱工作,，理科每周二,、三、四進行數(shù)學,、物理,、化學的補弱,，承擔工作的教師能積極克服困難，精心備課,，學生們收益很大,。這一工作的開展在學生中反響很大，影響很好,。
2,、落實周考工作：為節(jié)省課堂時間，也為提高學生對知識的落實情況,，每月的中間兩周我們利用周一,、三、五下午第一個公共自習的時間,，級部有計劃,、有部署地安排了周考制度。同時也為提前讓學生有文綜,、理綜意識,，在日常中還安排了學生的綜合科考察，老師們命題認真,，批閱,、講解及時,，貫徹了高效落實的目標。
3,、安排統(tǒng)一備課：各備課組積極強化備課組活動,，真正做到統(tǒng)一備課,，統(tǒng)一進度，資源共享,，盡最大努力做到集思廣益,。
（1）級部要求各備課組明確備課時間，并督促教師及時到位,。
（2）級部主任抽查備課組的備課情況,，讓備課真正高效地服務(wù)教學。
1,、每月月考規(guī)范科學：本學期高三級部進行了五次月考,，三次聯(lián)考，兩次自己命題?，F(xiàn)在級部的考試從前期安排到后期的成績總結(jié)都形成了完善的工作流程,，各項工作嚴密有序。而且在閱卷工作中,，老師們嚴謹認真,、不辭辛苦,，加班加點，保質(zhì)保量地在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),。
2,、分析試卷及時高效：每次成績下來，備課組都會作為一項常規(guī)工作,，積極做好成績分析,，即查缺補漏；班主任和課任教師研究,、分析,、推進班級的邊緣生。盡管壓力很大,，但整個高三年級始終是一個和諧的群體,。
3、學生動員打造斗志：為強化目標管理,，過程管理,，為樹立學生的高考信心，級部緊抓學生的思想教育,，心理輔導,，調(diào)動學生的學習狀態(tài)進入高效亢奮，先后幾次召開學生動員大會,，剛進入高三的時候,、月考結(jié)束之后、距離高考200天的時候等等,，學生們在會場內(nèi)心情澎湃,，斗志昂揚，激發(fā)出十足的學習勁頭,。
最后,，要向所有的學校領(lǐng)導、老師,，尤其是為高三教學工作提供服務(wù)保障和支持的各處室表示感謝,，高三學年取得的點滴成績背后也有你們的辛勤付出。
我們深知任重道遠,，困難重重,，但是級部所有教師必將盡我們?nèi)Γl(fā)揮大家的聰明才智,，爭取創(chuàng)造工作的輝煌,。
謝謝大家！
