在現(xiàn)代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí)、工作,、生活等,。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計劃。計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù)。以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇一

1．按上級有關(guān)部門和學(xué)校工作計劃要求制定學(xué)校的保健工作計劃,，進行學(xué)校的衛(wèi)生監(jiān)督,。

2．針對學(xué)校工作規(guī)律的特點，采取多種形式開展衛(wèi)生宣教,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，做好傳染病的管理和多種預(yù)防接種工作,，如有傳染病發(fā)生,，要做到早報告，早隔離,，早治療,，及時消毒處理，嚴(yán)格控制傳染源,。

3．與體育衛(wèi)生結(jié)合,，密切配合體育老師認(rèn)真執(zhí)行體育醫(yī)務(wù)衛(wèi)生監(jiān)督。

4．對學(xué)生進行定期體格檢查,，每學(xué)年體檢一次,，做好近視的預(yù)防工作，督促學(xué)生注意用眼衛(wèi)生和老師的教學(xué)工作。

5．做好教職工常見病防治,，對學(xué)生的小病小傷進行簡易治療,，發(fā)現(xiàn)大傷及時配合班主任送醫(yī)院治療。

6．督促和檢查全校環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生工作,，每天安排一名教師六名學(xué)生做好衛(wèi)生值周師生的值周情況,，記錄好值日護導(dǎo)情況，表彰好人好事,，提出批評建議,，確保學(xué)校環(huán)境整潔無紙屑果殼。

7．佩服戴值周標(biāo)志,，周末做好值周記錄本,，校務(wù)日志，負責(zé)督導(dǎo)師生的交接工作,。

8．積極主動完成總務(wù)和教導(dǎo)處校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作,。

學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇二

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大精神,，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,，結(jié)合我校實際情況，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作,。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育辦法,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，不斷增強德育工作的主動性,、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式。

二,、工作目標(biāo),。

1、在抓好德育常規(guī)教育的同時,，要改革德育手段,，拓寬德育工作的社會化空間，提高德育效率,，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò),。

2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人,。

3、強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

4,、加強校園文化和班級文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍,，使校園處處見德育,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

5,、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制,，健全和完善班級安全工作制度，強化學(xué)生的生命,、安全,、法制教育，增強學(xué)生的法制安全意識,，提高學(xué)生的自我保護能力,，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

三,、工作重點,。

1、各年級要認(rèn)真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,，通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識,。

2,、加強德育隊伍建設(shè)。對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進行班級管理。

3,、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的效果,。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查,。

4,、通過不同形式的家訪，促進老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。充分利用社會資源對學(xué)生進行教育,，辦好家長學(xué)校，形成德育的.合力,。

四,、具體工作。

(一)抓好愛國主義教育,、文明禮儀教育,、感恩教育。

1,、結(jié)合慶祝建國62周年,，進一步開展愛國主義教育。利用班會課,、廣播會,、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”，并結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

2、加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,，行為規(guī)范，形象得體”,，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母,，愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人。通過家庭,、學(xué)校的教育,，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動,，也更加尊重自己,，構(gòu)建“民主、和諧,、平等”的師生關(guān)系,，促進學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),，使感恩教育取得更好的作用,。

(二)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,，做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育,。以政教處、年級,、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng)。

2,、加強班主任隊伍建設(shè),，樹立強烈的責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時交流，達到相互學(xué)習(xí),、相互促進的目的,。

學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇三

(一)更新觀念，完善管理機制,。

1,、更新教師觀念，營造教研氛圍,。

提高教師的科研素養(yǎng)是課程改革的需要,，也是學(xué)校跨越發(fā)展的必由之路,。倡導(dǎo)“學(xué)校即研究中心,、教室即研究室、教師即研究者”的思路,。每位教師要養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,，增強研究意識，以研究者的眼光審視,、反思,、分析和解決自己在教學(xué)實踐中遇到的問題，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,。學(xué)校為教師之間進行信息交流,、經(jīng)驗分享和專題討論提供平臺，倡導(dǎo)科學(xué)精神和實事求是的態(tài)度,，營造求真,、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?/p>

2,、完善管理機制,，明確組織分工。

建立以校為本的教研制度,，強化教研組長職能,，促進學(xué)校的發(fā)展,，促進教師的發(fā)展，努力把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織,。各教研組長和骨干教師要率先垂范,，青年教師要努力成為教育科研的中堅力量，只有這樣才能形成教科研工作的合力,。完善直接服務(wù)于教師發(fā)展的,、開放的學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)，為教師,、教研人員和研究者獲得經(jīng)常性的溝通和聯(lián)系創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,，使教師的困惑能及時得到解決，教師的經(jīng)驗?zāi)芗皶r得到關(guān)注和分享,。

(二)搭建平臺,，促進專業(yè)成長。

1,、倡導(dǎo)讀書活動,，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園。

我們倡導(dǎo)教師閱讀教育理論專著,，掌握基本的教科研方法,，牢固樹立以學(xué)生為本，促進學(xué)生全面,、和諧,、持續(xù)發(fā)展的思想，并把理論內(nèi)化為理念,，用理念指導(dǎo)課題研究和教學(xué)實踐,。倡導(dǎo)教師自己訂購一些優(yōu)秀的教研報刊。選派教師外出學(xué)習(xí)觀摩,，加強校際交流,，互通信息，博采眾長,。本學(xué)期繼續(xù)要求教師每月讀書一本,，每周反思一篇，讀書摘抄不少于一萬字,。其中,，專業(yè)理論書籍至少一本。

2,、依托網(wǎng)絡(luò)平臺,，加強教研交流。

為了充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,，本學(xué)期我們將依托校園網(wǎng),，教師微信群,、qq群，加強建設(shè)校園網(wǎng)站建設(shè),，促進教師群體學(xué)習(xí)共享,。圍繞學(xué)校核心課題，提供有關(guān)理論學(xué)習(xí)材料,，融教師教學(xué)、研究和反思于一體,，把持續(xù)性的學(xué)習(xí)和實實在在的教育科研融入了虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間,，以嶄新的方式促進教師專業(yè)成長。

3,、開展主題活動,，形成對話機制。

圍繞“變革學(xué)習(xí)方式,、促進學(xué)生發(fā)展”這一主題,，扎實開展集體備課和聽課評課活動。繼續(xù)開展“一周四課”活動及半日研修活動,，開展教研組之間的聽課,，教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。執(zhí)教者要介紹設(shè)計意圖及自我反思,，評課要對課堂教學(xué)的成敗得失及其原因做切實中肯的分析和評價,，并能從教育理論的高度對一些現(xiàn)象做出正確的解釋。通過聽課評課進行對話,，促進教師對自己課堂教學(xué)進行反省,，在旁觀者清的點評下得到進一步提升。

繼續(xù)營造良好學(xué)術(shù)氛圍,，開展各種以教科研與教學(xué)相結(jié)合為主題的學(xué)術(shù)活動,，為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會,。通過新老教師師徒結(jié)對,、說課比賽、評課選優(yōu)比賽,、撰寫論文比賽等形式,，引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現(xiàn)實，善于發(fā)現(xiàn),、分析和解決問題,，并在這樣的過程中實現(xiàn)教科研能力的提升。

4,、積極參加比賽,，競爭促進提高,。

結(jié)合“行知杯”征文活動、南通市優(yōu)秀論文評比等活動,，繼續(xù)開展校內(nèi)教育隨筆,、案例分析、教學(xué)論文等征文評比活動,，進一步提高教師的教學(xué)反思能力,，在提升專業(yè)化水平的道路上不斷完善自我。

(三)課題研討,，服務(wù)高效課堂,。

1、加強課改力度,，整合教研科研,。

堅持以課題帶動課改，以課題提升課改的工作思路,，發(fā)揮教育科研對課程改革的促進作用,，為日常教育教學(xué)服務(wù)?！皢栴}即課題,，教學(xué)即研究，成長即成果,?！泵课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的新理念，通過行動研究,，改進教學(xué)行為,，豐富行動策略，提高自己的專業(yè)水平,。定期舉行骨干教師,、學(xué)科帶頭人示范課，單元集體備課,，定期召開教育教學(xué)經(jīng)驗交流會,，以先進的教學(xué)理念引領(lǐng)，讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課型帶路,。進一步加強科研隊伍的建設(shè),，繼續(xù)通過“走出去，請進來”的辦法,，組織教師聽取專家講座,、參加研討活動、出席觀摩交流，促使教師穩(wěn)步提升科研水平,，逐步由“經(jīng)驗型”向“研究型”,、“學(xué)者型”靠攏。

2,、開展課題研究,，重力研究過程。

學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)校承擔(dān)的市級課題“利用影視資源培養(yǎng)小學(xué)生名著閱讀興趣的實踐研究有效教學(xué)策略的研究”以及5個縣級微型課題,，實行課題主持人負責(zé)制，各課題組進一步明確分工,，及時修訂研究計劃,，明確階段目標(biāo)，落實活動安排,，不斷改進課題研究的策略與方法，保證課題研究工作的有序進行,。課題組對課題研究要有布置,、有落實、有檢查,，對課題活動要做到前有計劃,，中有記錄，后有總結(jié)與評價,，使研究過程規(guī)范化,、科學(xué)化。學(xué)期結(jié)束,，要求每位教師能上好一節(jié)研究課,，撰寫一篇教學(xué)論文，一篇心得,，一則精品教案,。

學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇四

結(jié)合我校的實際情況，本著“教學(xué),、教研,、教科研”一體化管理的原則，圍繞縣教體局xx年教育工作會議精神,，“課例研究,，以課堂教學(xué)為陣地，以教師隊伍建設(shè)為根本,，以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范,，在繼承以往活動優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，本著“常規(guī)教研帶弱師，主題教研促強師”的指導(dǎo)思想,，創(chuàng)新教研活動形式,，采用常規(guī)教研和主題教研相結(jié)合的方式開展活動。常規(guī)教研以研究教材為主,，通過老師們對單元教材的理解,、單元教學(xué)的設(shè)計，重點,、難點的突破等方面的'研討,，帶動一部分弱師。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實際推出相應(yīng)的“主題教研活動月”,。我們力求通過富有個性特色,、富有實效的校本教研形式，充分利用,、挖掘?qū)W校的教學(xué)資源,，讓每一位師生都能發(fā)展、都有發(fā)展,。

（一）培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

我們采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式，讓教師通過多種渠道接受前沿信息,，更新知識結(jié)構(gòu),，開闊學(xué)術(shù)視野，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，端正教育教學(xué)思想,。

1、繼續(xù)做好信息技術(shù)培訓(xùn),。

在課件制作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，進行flash動畫制作培訓(xùn)。

進行教師個人博客管理方面的培訓(xùn),，對教師的教育博客提出更高的要求,，提高教師個人教育博客的質(zhì)量，鼓勵更多的教師參加市縣教育博客的評比,。

2,、教科室下發(fā)的專題學(xué)習(xí)資料，供教師們自學(xué),。

3,、鼓勵教師圍繞自己的本學(xué)期的校本教研專題或教科研課題，進行專題學(xué)習(xí),，并將專題學(xué)習(xí)材料轉(zhuǎn)貼在自己的博客中,，以供教師們互相學(xué)習(xí),。

4、教科室向教師們推薦優(yōu)秀刊物及優(yōu)秀文章,，引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí),。

（二）專家引領(lǐng)。

1,、邀請縣教科所專家來校講座,，指導(dǎo)我校教科研工作。做好縣級課題《閱讀教學(xué)中朗讀能力的培養(yǎng)》,、《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中讀、說,、做的應(yīng)用》的結(jié)題及校級教科研小課題的開題工作,。

2、認(rèn)真配合上級部門做好縣級培養(yǎng)骨干教師的小課題的申報,、研討工作,。

3、充分發(fā)揮我校市縣骨干教師,、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用,。

（三）課例研究。

組織“課例研究”的校本教研,，本學(xué)期要求全員參與。

1,、采取每周1次研究的辦法,，周四下午教師辦公的時間。

2,、每周每組研究1,、2人的課，通過“教師根據(jù)研究的問題選定課題自主設(shè)計教學(xué)方案教研組對方案進行論證課堂實踐與觀察教研組集體評價,、分析得失個人反思,、寫出調(diào)整計劃?！蔽宀竭M行研究,。

3、各教研組討論擬定實驗研究課安排表,，及時組織教師“三課“活動,。

4、教科室總結(jié)研究課情況并對優(yōu)秀課例進行獎勵,。

（四）學(xué)生展示,。

我校的人文校本課程開發(fā)已初見成效，各學(xué)科都有自己的校本課程。如語文組的“詩情雅韻”“童謠”等課程,，各學(xué)科圍繞自己的校本課程開展系列展演活動,。

1、每周一個教研組組織,。依次是：語文活動月,，數(shù)學(xué)活動月，英語活動月,，藝體綜合活動月,。

2、各學(xué)科的活動分為2部分：活動展演和成果展示,。如語文組可開展“美文背誦擂臺賽”等,，前者屬活動展演，后者屬成果展示,。

3,、學(xué)校將對各組開展活動情況進行評比獎勵。

（五）成果推廣,。

1,、xx年，我校有三項課題進入了結(jié)題階段,，為了充分做好結(jié)題準(zhǔn)備,，學(xué)校將開展縣級課題階段報告交流活動。

2,、開展手拉手教科研活動,。

3、優(yōu)秀教學(xué)案例評比及交流活動,。

4,、優(yōu)秀教學(xué)反思評比及交流活動。

5,、優(yōu)秀教學(xué)論文評比及交流活動,。

6、匯編優(yōu)秀案例集,，反思集,，論文集，課題階段報告集,。

學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇五

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,，結(jié)合我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作,。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育辦法，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,。強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，不斷增強德育工作的主動性、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時,，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會化空間,，提高德育效率,，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。

2,、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人。

3,、強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

4,、加強校園文化和班級文化建設(shè),，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,。

5,、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制,，健全和完善班級安全工作制度，強化學(xué)生的生命,、安全,、法制教育，增強學(xué)生的法制安全意識,，提高學(xué)生的自我保護能力,，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

三,、工作重點,。

1,、各年級要認(rèn)真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動，通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識。

2,、加強德育隊伍建設(shè),。對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進行班級管理,。

3,、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的效果,。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查,。

4、通過不同形式的家訪,，促進老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。充分利用社會資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校,，形成德育的合力,。

四、具體工作,。

(一)抓好愛國主義教育,、文明禮儀教育、感恩教育,。

1,、結(jié)合慶祝建國62周年，進一步開展愛國主義教育,。利用班會課,、廣播會,、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”，并結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

2、加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,，行為規(guī)范，形象得體”,，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。通過家庭,、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,，尊重每一份平凡的勞動,，也更加尊重自己，構(gòu)建“民主,、和諧,、平等”的師生關(guān)系,，促進學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，使感恩教育取得更好的作用,。

(二)加強德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日,、班主任值班的檢查制度,，做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育。以政教處,、年級,、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng),。

2,、加強班主任隊伍建設(shè)，樹立強烈的責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人。要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時交流，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的,。

學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇六

是本屆聘任的第二年，是辦學(xué)策略的調(diào)整年,，內(nèi)涵發(fā)展的深化年,。新一年學(xué)校將以“和諧、文化,、精細”為主題詞,，以構(gòu)建“幸福和諧學(xué)校、精致文化校園,、素質(zhì)教育先行學(xué)?！睘橹笇?dǎo)思想,，以創(chuàng)建晉江市家長實驗學(xué)校示范校、晉江市書香校園,、晉江市安全文化特色校為重點抓手,，美化校園環(huán)境，充實豐富學(xué)校內(nèi)涵,，建設(shè)魅力校園,，提升辦學(xué)品位，促進學(xué)校轉(zhuǎn)型升級,。

一,、構(gòu)建幸福和諧學(xué)校。

和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),，是凝心聚力,、激發(fā)教育活力的前提，是提升教師幸福指數(shù),、促進學(xué)生健康成長的根本,。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧、上下和諧,、左右和諧氛圍,，開辟聯(lián)系溝通渠道、統(tǒng)一思想認(rèn)識,，排除發(fā)展障礙,，為學(xué)校和諧發(fā)展、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件,。主要措施：

學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇七

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,，結(jié)合我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育辦法,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,。強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,。

二、工作目標(biāo)。

1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時，要改革德育手段,，拓寬德育工作的社會化空間,，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò),。

2,、通過制定和實施各級德育主題和德育活動，使學(xué)生學(xué)會做人,。

3,、強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

4,、加強校園文化和班級文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍,，使校園處處見德育,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

5,、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制,，健全和完善班級安全工作制度，強化學(xué)生的生命,、安全,、法制教育，增強學(xué)生的法制安全意識,，提高學(xué)生的自我保護能力,，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

三,、工作重點,。

1、各年級要認(rèn)真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,，通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識,。

2,、加強德育隊伍建設(shè)。對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進行班級管理,。

3,、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的效果,。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查,。

4、通過不同形式的家訪,，促進老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。充分利用社會資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校,，形成德育的合力,。

四、具體工作,。

(一)抓好愛國主義教育,、文明禮儀教育、感恩教育,。

1,、結(jié)合慶祝建國62周年，進一步開展愛國主義教育,。利用班會課,、廣播會、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,，并結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

2,、加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,，行為規(guī)范，形象得體”,，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。通過家庭、學(xué)校的教育,，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,，尊重每一份平凡的勞動，也更加尊重自己,，構(gòu)建“民主,、和諧、平等”的師生關(guān)系,，促進學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，使感恩教育取得更好的作用,。

(二)加強德育隊伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍。

1,、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日,、班主任值班的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育。以政教處,、年級,、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng),。

2,、加強班主任隊伍建設(shè)，樹立強烈的責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人。要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系,，健全和完善班主任。

崗位職責(zé),。

工作條例班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時交流，達到相互學(xué)習(xí)相互促進的目的,。

以群眾路線實踐教育活動為指針,，堅持科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,，秉持“以德立校,，質(zhì)量強校、文化潤?！钡霓k學(xué)思路,，以服務(wù)為宗旨，以技能為本位,，以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力,，緊緊依靠全體教職工，凝神聚智謀發(fā)展,，強基固本提內(nèi)涵,，努力實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。

二,、總體目標(biāo),。

堅持學(xué)歷教育為主體，開放教育,、培訓(xùn)教育為支撐,，注重六個關(guān)注點：師資隊伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)能力建設(shè);質(zhì)量評估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟能力建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè),。

三、重點目標(biāo),。

1.加強思想政治工作,。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手，以黨員干部為重點,，全面加強思想政治建設(shè),，提升推進科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。

2.落實“三項規(guī)范”管理,。加強教學(xué),、學(xué)生、后勤督導(dǎo)檢查,，扎實提升學(xué)校綜合管理水平,，同時注重重點，攻克薄弱環(huán)節(jié),，真正做到規(guī)范管理,、科學(xué)管理,。

3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理,。進一步深化課程改革，全力推進專業(yè)課理實一體化教學(xué),，堅持以“做”為中心,，提高課堂教學(xué)效率;提高技能教學(xué)水平，全力做好20xx級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,，力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅,。技能考核中級工獲證率90%以上，高級工60%以上;加強綜合高中管理工作,，采取切實舉措,，確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破。

4.加強師資隊伍建設(shè),。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽,、技能大賽、狀元大賽,，促進教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓(xùn),，下企鍛煉，鼓勵青年教師在職研修,，攻讀研究生學(xué)歷,。加強教科研工作，鼓勵教師參加課題研究,，撰寫論文,，要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上,，已申報省、市級課題形成階段成果,。

5.完善人才培養(yǎng)模式,。充分調(diào)研市場專業(yè)發(fā)展方向，全面實施“4.5+0.5”,、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案,。與企業(yè)深層次合作，實施工學(xué)交替,、訂單培養(yǎng),，確保每個學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機會。

6.建立大賽長效訓(xùn)練機制,。以技能大賽,、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué)。組建各工種技能興趣小組,，舉辦全校師生技能大比武,，力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量,、省參賽資格總量”均有突破,。

7.積極拓展培訓(xùn)渠道。充分發(fā)揮實訓(xùn)基地功能,，大力開展社會培訓(xùn)工作,，確保學(xué)期培訓(xùn)2500人次以上。

8.加強校園資產(chǎn)管理,。開展厲行節(jié)約活動,，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚，通過責(zé)任管理,，制度規(guī)范,，增收節(jié)支，建設(shè)節(jié)約型,、低碳型,、綠色校園。

四,、主要措施,。

(一)強基固本，提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)工作是學(xué)?；A(chǔ)性工作，要強夯根基,、探索高效課堂有效途徑,，采取切實可行的措施,，提升教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展,。新學(xué)期學(xué)校將進一步完善各項管理制度,，規(guī)范教研活動;立足質(zhì)量督查體制，優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,，提高單招實績,。

1.固化教學(xué)模式。專業(yè)課程全面實施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法,，文化基礎(chǔ)課提倡“一點通”任務(wù)驅(qū)動法,，實習(xí)課程注重“演練—互動”教學(xué)法，堅持以“做”為中心,，邊做邊教,，邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)手段，推廣多媒體教學(xué),，運用信息資源,，實現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新。

2.強化教研活動,。加強教研組建設(shè),，教研組長切實負起責(zé)任，帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討,、交流,、反思活動,自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,，重視研究教材,、研究教法，在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力,?；罨萄谢顒有问剑瑘猿中问蕉鄻踊?，通過競賽,、交流、課堂觀摩等活動,，防止教研活動走過場,。教研活動要注重專題性，要在一定階段內(nèi)通過專題研究,，真正解決教學(xué)實踐中的問題,。

3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導(dǎo)室,、教務(wù)處,、系部,、專業(yè)負責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò)，著重對省“三項管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂,、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善,、授課計劃的制定、學(xué)生成績評定等)的督查和指導(dǎo),。二是牢固樹立質(zhì)量意識,。學(xué)校各項工作都有質(zhì)量要求，全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識,，做到思想上位,，行動跟進，全力做好20xx級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,，及早努力,，提前進入迎戰(zhàn)狀態(tài)，力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅,。

4.嚴(yán)抓單招工作,。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志。讓學(xué)生認(rèn)識20xx年對口單招新形勢,，從政策支持中看到更多希望,，從學(xué)長的輝煌成績中積聚更強信心，從父母的期望中積累更足力量,。二是全力打造高效課堂,。堅持“重點突破、全面提升”的復(fù)習(xí)思路,，以明確的目標(biāo),、科學(xué)的過程、足量的練習(xí),、及時的改評,，全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂。三是全面實施動態(tài)管理,。進一步加強督促考核,，量化對口單招各項指標(biāo)，并把各項指標(biāo),、責(zé)任落實到班級和個人,，把準(zhǔn)備過程量化到階段和節(jié)點，借助聯(lián)盟,、聯(lián)考考核檢測,，找出不足，制定預(yù)案。

(二)抓住根本,，培養(yǎng)合格人才,。

學(xué)校的教育工作是以學(xué)生為本，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為重點,，以提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展力為參考點,。

1.樹立德育為先理念。樹立人人都是德育工作者的理念,，努力構(gòu)建全體教職工共同參與的德育工作體系,。全體教師要充分利用學(xué)科中的各種德育資源，注重在學(xué)科教學(xué)中的有機滲透,，把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程,，使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。同時鼓勵蹲點干部多深入班級,，持之以恒關(guān)注學(xué)生發(fā)展,。

2.抓好德育隊伍建設(shè)。進一步完善由校領(lǐng)導(dǎo)班子,、學(xué)工處主任,、系部主任、蹲點干部和班主任組成的德育工作隊伍,，進一步加強班主任隊伍建設(shè),。一是加強班主任培訓(xùn)，認(rèn)真抓好班主任傳,、幫,、帶工作，以老帶新,，相互學(xué)習(xí),，促進班主任的成長,定期安排班主任到企業(yè)參觀考察，了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和企業(yè)文化,，了解企業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)要求,，提高班主任工作的針對性;二是實施班主任培養(yǎng)工程。以江蘇省首屆職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽為契機,，組織開展班主任專業(yè)能力大賽，培養(yǎng)造就一批班主任工作帶頭人,。三是鼓勵班主任學(xué)會研究,、善于反思、敢于創(chuàng)新,、不斷積累,，努力做一個科研型、創(chuàng)新型班主任,。

3.扎實開展育人活動,。要突出抓好陽光教育,，感恩教育，

勵志,。

教育的三大主題教育活動,，借助秋季運動會、第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié),、特色社團等平臺,，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我，展示自我,，欣賞自我;同時在開展社團活動中,，力爭將社團做活、做優(yōu),，真正讓學(xué)生在自我感悟中發(fā)展和提高,。

(三)內(nèi)緊外促，提升業(yè)務(wù)水平,。

教師隊伍建設(shè)是學(xué)校的“頭號工程”,，一支愛崗敬業(yè)的高水平、高素質(zhì)的人才隊伍是學(xué)校安身立命的關(guān)鍵,。新學(xué)期學(xué)校一方面要創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,，起好“助推器”作用，通過“壓擔(dān)子”,、“拔尖子”,，促進青年教師快速成長，另一方面要求教師自身不斷修身固體,，夯實根基,，扎好馬步。

1.加強業(yè)務(wù)練兵,，提升自身業(yè)務(wù),。以技能大賽、創(chuàng)新大賽,、“兩課”評比為切入口,，開展教學(xué)比武活動，扎實提升教師業(yè)務(wù)水平,。教務(wù)處認(rèn)真組織選手多摘省“兩課”評比入場券,，力爭省賽再出金牌。實訓(xùn)處統(tǒng)籌謀劃全力備戰(zhàn)市技能大賽,，優(yōu)化組隊和集訓(xùn),，力爭“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破,。同時加強教師基本功考核,，扎實推進公開課活動，建立聽評課及撰寫聽后感制度,，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源,，促進教師教學(xué)能力的提高。

2.支持在職研修,，提升教學(xué)素養(yǎng),。鼓勵青年教師，骨干教師攻讀研究生,、考取相關(guān)資格證書,，改善教師的學(xué)位學(xué)歷結(jié)構(gòu)，提高研究生學(xué)歷和雙師型教師的比例,。

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學(xué)校秋季開學(xué)工作計劃表篇八

樹立“學(xué)校教育健康第一”的指導(dǎo)思想,，堅持以人為本,，遵循預(yù)防為主、常抓不懈,、標(biāo)本兼治,、著力治本的方針，緊緊抓住關(guān)系教職員工身體健康的突出問題,，深入開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全和學(xué)校傳染預(yù)防工作,，為促進學(xué)校教學(xué)穩(wěn)定工作提供有利保障。

二,、加強領(lǐng)導(dǎo),，明確職責(zé)。

切實加強對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo),。各教育部門和學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確職責(zé)，責(zé)任細化,，層層抓落實,，有關(guān)部門參與，聚為合力,，形成上下聯(lián)動的工作格局,，有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害,，組織、協(xié)調(diào)指導(dǎo)應(yīng)急處置工作，把危害后果控制在最小范圍,，并降到最低程度,。

三、加大宣傳,，營造氛圍,。

貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》,、《街頭食品管理辦法》和《全市學(xué)校內(nèi)外飲食商品攤點專項工作方案》。充分利用健康教育課,、班會,、隊會、講座,、板報,、廣播、電視,、網(wǎng)絡(luò)等形式進行食品衛(wèi)生安全教育,，使學(xué)生學(xué)會識別并自覺抵制不和格食品，增強學(xué)生的預(yù)防意識,，提高自我保護的能力,。

四、突出重點,、很抓落實,。

今年，我局將堅持把學(xué)校食堂,、食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作作為大事來抓,，緊緊圍繞確定的工作目標(biāo)，很抓落實,，力爭取得明顯效果,。重點抓好三個方面的工作。

(一)加強學(xué)校食堂安全監(jiān)管,，提高餐飲質(zhì)量,。

學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起，建立經(jīng)營者采購食品時索取產(chǎn)品合格證制度,，嚴(yán)把進貨渠道關(guān),，加強食品衛(wèi)生日常管，;并有專人負責(zé),，積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施,，規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學(xué)性,，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品，依法強化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理,，讓學(xué)生吃上放心的飯菜,，堅決控制學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。

(二)加強事前預(yù)防工作,，提高突發(fā)事件的處置能力,。

為進一步落實預(yù)防為主，常抓不懈的工作方針,，我局逐步完善對學(xué)校食品衛(wèi)生安全和急性傳染病在學(xué)校爆發(fā)流行的管理措施,，教育行政部門和學(xué)校制定食品衛(wèi)生安全和傳染病防治預(yù)案，同時制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，同時制定突發(fā)事件的應(yīng)對和處理能力,。

(三)加強校內(nèi)外門前攤點治理，營造安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

學(xué)校門前,、周邊普遍存在大量食品經(jīng)營、擺攤設(shè)點叫賣的現(xiàn)象,，多數(shù)衛(wèi)生狀況較差,，制售偽劣食品，只圖營利,，不顧學(xué)生健康,，是隱患的源頭，必須堵祝學(xué)校門前和周邊環(huán)境衛(wèi)生治理涉及到很多單位和部門,，教育部門和學(xué)校主動與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系,，密切配合開展專項治理，堅決取締學(xué)校門前,、周邊無證非法經(jīng)營的食品銷售攤販,，杜絕以各種方式侵犯學(xué)生健康權(quán)益行為，在突擊檢查的基礎(chǔ)上,，建立長效機制,，鞏固治理成果，防止反彈,。其次學(xué)?？梢酝苓厰傸c簽定“搞好衛(wèi)生責(zé)任書”，并把學(xué)校保安人員維護校門前安全的積極性調(diào)動起來,，委以重任,，要求保安人員要擔(dān)負每日校門前流動攤點、小販的驅(qū)趕清理工作,，對不聽勸阻者,，及時通知市食品安全協(xié)調(diào)辦協(xié)助執(zhí)法,，使教學(xué)環(huán)境得到凈化。

五,、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,、提高監(jiān)管水平,。

加強校醫(yī),、專職管理干部業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平,。同時對經(jīng)營食品的從業(yè)人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓其弄懂危害學(xué)生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發(fā)生,。堅持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度,增強責(zé)任感,、使命感,，確保食品衛(wèi)生安全。

六,、加大督查督辦力度,，推動工作開展。

加大督查督辦工作,，對學(xué)生反映比較集中的問題重點督查,。對學(xué)校門前攤點、商販反彈快,、成效甚微的現(xiàn)象,，重點抓、反復(fù)抓,、抓反復(fù),將學(xué)校自治和協(xié)同有關(guān)職能部門綜合治理有機結(jié)合起來,把突擊檢查和長期管理結(jié)合起來,，造成一定聲勢，營造專項治理氛圍,，督查中對工作出現(xiàn)推委扯皮,、拖拉疲沓、整改不辦,，造成后果的學(xué)校及個人,，依法追究學(xué)校負責(zé)人的責(zé)任。強化人們的安全意識和職責(zé),推動工作開展,。

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》和上級有關(guān)文件精神,，結(jié)合學(xué)校的實際，加強學(xué)校的精神文明建設(shè),，加強學(xué)校的衛(wèi)生工作,，切實抓好健康教育,，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，提高學(xué)生的健康水平,。

二、工作目標(biāo)：

切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，改善師生的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境，提高生活質(zhì)量,，加強校園文化建設(shè),。

三、工作措施：

認(rèn)真貫徹上級愛國衛(wèi)生工作的批示精神,，組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,，充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,，明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，使學(xué)生健康地成長。

2,、加強組織管理,，充分發(fā)揮全員管理的作用。

加強衛(wèi)生工作的組織管理,，實行學(xué)校書記親自抓,，各處室負責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式,，實行環(huán)境衛(wèi)生,、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責(zé)制度,，定期檢查考核,，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo)。

3,、加強環(huán)境衛(wèi)生,，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

配合雙創(chuàng)工作,，積極開展綠化,、凈化、美化學(xué)校環(huán)境活動,。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動,，推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,，努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，陶冶師生的情操。

（一）環(huán)境衛(wèi)生實行三制：

1,、衛(wèi)生包干制：

學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,，明確職責(zé)，堅持每天打掃,，做到室內(nèi)窗明幾凈,，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)無雜草,，無衛(wèi)生死角。

2,、檢查評比制：

學(xué)校德育處一日常規(guī)檢查人員對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查,，及時公示，月底匯總記入班務(wù)考核,，促進各班的衛(wèi)生工作到位,。

3、考核獎懲制：

把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核內(nèi)容之一,，作為文明班重要條件之一,。

（二）抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平,。

（1）教育學(xué)生愛清潔,、講衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,，爭做文明學(xué)生,，做到六個不要：

a、不吃不潔食物,；

b,、不亂扔果皮紙屑；

c,、不隨地吐痰,；

d、不亂涂墻壁,、課桌,；

e、不破壞綠化及設(shè)施,；

f,、不損壞公物,。

（2）注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好二操,，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。

（3）教育學(xué)生要保持儀表整潔，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。力爭做到“穿著整潔,，勤洗手腳，勤剪指甲,，勤洗頭,，住宿學(xué)生至少每月?lián)Q洗一次床單，每周換洗23次衣物,，不留長發(fā)”,，學(xué)校每月第一周周一例行儀容儀表檢查。

（三）加強健康教育,，提高健教質(zhì)量,。

（1）開設(shè)健康教育課，將健康教育課納入教學(xué)計劃,，做到有課時,、有教材、有教師,、有規(guī)范的教學(xué)管理,。教師可以有科學(xué)性的、實用性的,、針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的傳授,，提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平，保障學(xué)生的健康成長,。

（2）定期出好黑板報,、宣傳欄展版，宣傳衛(wèi)生保健知識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

（3）每學(xué)期進行兩次衛(wèi)生專題板報，傳授季節(jié)性,、流行性疾病的防治知識,。

（四）加強防治工作，增強學(xué)生體質(zhì),。

（1）切實抓好二課二操活動,，保證學(xué)生每天在校體育鍛煉的時間，增強學(xué)生的體質(zhì)。

（2）注意用眼衛(wèi)生,，做好視力檢查和防近工作,，嚴(yán)格控制近視率。

（3）學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,，進一步做好以霍亂,、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作,，認(rèn)真落實防治措施,。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病,，馬上嚴(yán)格進行隔離采取相應(yīng)的消毒措施,，避免疾病的蔓延。對一些突發(fā)性,、傳染性強的流行性疾病,，備有預(yù)案。

（4）繼續(xù)做好常見病的防治工作,，做好近視率,、齲齒防治率、營養(yǎng)不良率,、貧血患病率、沙眼患病率,、蛔蟲感染率的達標(biāo)工作,。

（5）接上級要求，做好除四害工作,，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌,，消滅四害孳生地,，嚴(yán)格控制“四害”密度在國家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。

新一年新學(xué)期到來了,，在這個學(xué)期里,，學(xué)校的衛(wèi)生又成了比較關(guān)注的問題了。好的衛(wèi)生條件,，才能學(xué)校呈現(xiàn)一個很好的環(huán)境,，學(xué)生學(xué)習(xí)和生活都會很舒適。因此在這一學(xué)期,，打算制定新的衛(wèi)生計劃,。計劃如下：

一、學(xué)校食堂進行全面消毒。

食堂衛(wèi)生也是學(xué)校衛(wèi)生的一部分,，也是需要很關(guān)注的一個地方,，因此在這學(xué)期，打算一開學(xué)就進行全面的消毒,，把范圍擴大,，里里外外全都消一遍毒，盡量把衛(wèi)生搞干凈,。然后在進行清掃,，尤其是食堂后廚是重點要消毒的地方，一定會去把細菌消滅掉,，因為食堂衛(wèi)生是保障學(xué)生生命安全的一重重要關(guān)卡,。所以本學(xué)期里，食堂的衛(wèi)生每個月都要全面的去消毒,。

二,、校園衛(wèi)生進行大掃除。

校園的衛(wèi)生在開學(xué)初,，就聯(lián)合學(xué)生搞大掃除,，把這個校園恢復(fù)到很干凈的狀態(tài)，歸還一個干凈又美觀的校園,。因為校園是學(xué)校的風(fēng)貌,，那衛(wèi)生就變的很重要了。必須進行一個大的清掃,，校園的每一個角落都要關(guān)注到,，盡量把垃圾找出來倒在垃圾處理處。校園衛(wèi)生對大家來說是一種精神面貌的體現(xiàn),，校園內(nèi)越是干凈,，給人的感受也是好的，才會讓更多人喜歡待在校園里,。

三,、加強室內(nèi)外的衛(wèi)生。

學(xué)校辦公室和教室要隨時保持衛(wèi)生清潔,，一有垃圾就要清理,，不能等到要搞衛(wèi)生時才搞，隨時隨地都要注意,。同樣衛(wèi)生工具也要擺放得當(dāng),，不能隨便亂放，不然會影響到衛(wèi)生的的打掃,，每天都要擺放整齊,，以便于使用。再有就是室內(nèi)的桌椅每天也都要進行擦洗，以及整齊擺放,，不能讓人看著就亂糟糟的樣子,。垃圾都要進行包裝分類在放到垃圾桶里。

四,、注重自身的衛(wèi)生,。

個人的衛(wèi)生也是有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生的，因此自身在衣服和頭發(fā)都要勤洗勤換,，保持個人的整潔,。自己帶水杯和紙巾最好。

這個學(xué)期的衛(wèi)生計劃就是如此的,，按照這個計劃進行,，我相信衛(wèi)生工作一定能做好的。學(xué)校是學(xué)生們的另一個家,，我們一定維持學(xué)校的衛(wèi)生,，給大家一個安全和美好的環(huán)境，讓大家生活能夠在這樣的一個校園里進行學(xué)習(xí),。這個學(xué)期,，會努力按照工作計劃的每一步進行，充分做好工作,。我相信經(jīng)過大家的不斷努力,，衛(wèi)生的工作一定能夠讓大家滿意。

為切實加強我校食堂食品安全衛(wèi)生工作,，預(yù)防和控制腸道傳染病及食物中毒的發(fā)生,，有效提高我校的衛(wèi)生水平，保障廣大師生身心健康和生命安全,，依據(jù)《食品安全法》、《傳染病防治法》,、《消毒管理辦法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》的有關(guān)規(guī)定和要求,，我校特制定本計劃。

二,、工作目標(biāo),。

1、參與并力爭通過食品衛(wèi)生分級量化考核,，爭取食品衛(wèi)生達標(biāo),。

2、加大經(jīng)費投入，改善學(xué)校食品安全環(huán)境,。

3,、健全機制，力保學(xué)校不發(fā)生群體性食物中毒事故,。

三,、工作重點。

1,、認(rèn)真貫徹上級主管部門有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的法規(guī),、政策和工作要求，確保學(xué)校食品安全工作有布置,、有落實,，并及時反饋情況。

2,、建立和健全食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,、責(zé)任追究制度和各項規(guī)章制度，配備相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全管理機構(gòu)和人員,，加強對學(xué)校管理人員,、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓(xùn)與安全教育，在校園內(nèi)形成全員重視,、人人講衛(wèi)生的良好氛圍,。

3、配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展學(xué)校食品衛(wèi)生量化分級考核,。

4,、加大食品安全設(shè)施投入，改善食品環(huán)境,，降低食品安全風(fēng)險系數(shù),。

5、開展學(xué)校食品衛(wèi)生專項檢查,，積極配合衛(wèi)生,、工商等部門做好專項整治工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,，防止學(xué)校飲食飲水中毒事件發(fā)生,。

四、工作措施,。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé),。

切實加強對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確職責(zé)，細化責(zé)任,，層層抓落實,，形成部門協(xié)作、上下聯(lián)動的工作格局,，有效預(yù)防,、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害。要建立預(yù)防應(yīng)急機制,，組織,、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)應(yīng)急處置工作,，一旦發(fā)生食物中毒事故,，能迅速處理，把險情控制在最小范圍,，并降到最低程度,。把集中整治與日常監(jiān)管、食堂自律與強化監(jiān)管有機結(jié)合,，把學(xué)校食堂食品安全擺在更加突出的位置,。堅持標(biāo)本兼治、著力治本,，將宣傳教育貫穿始終,、完善制度貫穿始終、落實責(zé)任貫穿始終,、檢查指導(dǎo)貫穿始終,，確保整治取得實效。

2,、加大宣傳,，營造氛圍，突出教育的長效性,。

學(xué)校各塊負責(zé)人要密切配合,，要根據(jù)相關(guān)要求，努力開展食堂食品安全示范工程建設(shè),。不斷提高我校的食品安全管理水平和硬件設(shè)施，使我校食堂從采購,、加工,、個人衛(wèi)生提高到一個新臺階。充分利用健康教育課,、班會,、隊會,、講座、板報,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)等形式進行食品衛(wèi)生安全教育，要加強教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，自覺抵制購買流動攤點食品。增強學(xué)生的預(yù)防意識,，提高自我保護的能力,。

3、突出重點,、狠抓落實,。

加強食堂檢查督導(dǎo)，嚴(yán)查違法行為,。學(xué)校要嚴(yán)格按照《食品安全法》,、《食品安全法實施條例》的規(guī)定，將學(xué)校食堂作為食品安全事故防控的重點,，采取措施,，排查隱患，積極指導(dǎo)學(xué)校不斷完善學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,，提高防控水平及應(yīng)對能力,。要始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為大事來抓，緊緊圍繞確定的工作目標(biāo),，狠抓落實,，力爭取得明顯效果。重點抓好四個方面的工作,。

（1）加強學(xué)校食堂安全監(jiān)管,，提高餐飲質(zhì)量。

學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起,，建立采購食品時索取產(chǎn)品合格證制度,，嚴(yán)把進貨渠道關(guān)，加強食品衛(wèi)生日常管理,，并有專人負責(zé),；積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實食品衛(wèi)生管理措施，規(guī)范食品存貯,、加工,、烹飪各個環(huán)節(jié)，禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品,；依法強化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理,，讓學(xué)生吃上放心的飯菜,，堅決嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。

（2）加強對健康體檢的把關(guān),，有效防止病菌侵入,。

（3）加強事前預(yù)防工作，嚴(yán)防突發(fā)事件的發(fā)生,。

要進一步落實預(yù)防為主,，常抓不懈的工作方針，提高警惕,，預(yù)防校園侵害,。切實做好食堂管理，嚴(yán)格控制外人進入操作間,，嚴(yán)防盜竊和投毒事件發(fā)生,，嚴(yán)把房門關(guān)。

（4）加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高監(jiān)管水平,。

對經(jīng)營食品的從業(yè)人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓其提高食品安全意識和掌握衛(wèi)生操作規(guī)范,，避免食物中毒事件的發(fā)生,。堅持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度,，增強責(zé)任感,、使命感，確保食品衛(wèi)生安全,。

一,、工作目標(biāo)。

學(xué)校始終堅持服務(wù)師生為宗旨,，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和衛(wèi)生可口的佳肴為工作己任,，不以盈利為目的，以科學(xué)測算,、合理的安排作為提高師生伙食質(zhì)量的途徑,，切實做好后勤保障，讓全體師生以飽滿的激情和充沛的精力投入到學(xué)習(xí)生活工作中,。

1,、按教育局要求提前做好員工培訓(xùn)。

2,、檢查食堂狀況,，做好開學(xué)準(zhǔn)備。

3、確定食品原料供應(yīng)商,。

4、做好食堂炊具餐具及其她各部位衛(wèi)生工作,。

三,、具體實施途徑和方法。

1,、我校食堂實行標(biāo)準(zhǔn)化,、科學(xué)化、制度化管理,，建立健全各種規(guī)章制度和責(zé)任追究制度,，做到有章可尋，按章辦事,。人員分工明確,，責(zé)任落實，通力協(xié)作,，全局為重,，認(rèn)真履行各自的崗位職責(zé)，防止一切不安全因素出現(xiàn)的可能,，切實保障食品衛(wèi)生安全,。

2、為提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),，我校采用拓寬從業(yè)人員外出參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會,、學(xué)校定期例會培訓(xùn)以及虹口鄉(xiāng)衛(wèi)生院和都江堰市衛(wèi)監(jiān)人員工作指導(dǎo)等途徑來實現(xiàn)這一目標(biāo)。

3,、加強對從業(yè)人員的工作態(tài)度,、工作能力和工作質(zhì)量的監(jiān)管，認(rèn)真做好考評考核工作,，注重過程考核,，并與勞動效益掛鉤。特別是加強食品加工過程的管理力度,，注重食品的進貨,、儲運、存放,、加工,、分售等環(huán)節(jié)的考評考核。杜絕非食堂工作人員進入操作間,。

4,、進一步加強對食堂餐具用具的清洗、消毒,，加強食品留樣試嘗和水質(zhì)的檢測力度,。每日三餐前半小時完成消毒和試嘗留樣,，并及時做好記載。消毒時間每次不少于半個小時,。認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作,。認(rèn)真做好食堂工作人員晨檢工作。

5,、定點采購,，建立索證制度，建立并完善入庫出庫臺賬,，加強物資管理,，確保食品原料安全。

6,、精心策劃,、科學(xué)安排，保證師生膳食質(zhì)量,，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和可口的佳肴,，為師生提供像家一樣溫馨氛圍。

7,、著裝要求：進入工作間必須按要求更衣和著裝,，穿工作服、戴口罩,、帽子,、戴手套，并經(jīng)常洗手,。

8,、雙周五中午1：30為食堂例會時間，主要組織總結(jié)近段工作,，布置下一階段任務(wù),。組織學(xué)習(xí)有關(guān)的.法律法規(guī)、安全知識,、營養(yǎng)學(xué)知識等,。

9、集思廣益,，靈活配餐,。多聽老師、學(xué)生和家長的合理建議,，保證學(xué)校食堂的正常運轉(zhuǎn),。

10、加強食堂財務(wù)監(jiān)管力度，做到“公開,、公平,、公正”，確保學(xué)生生活費“取之于生,，用之于生”,。本期學(xué)生生活費收取嚴(yán)格按照教育局文件執(zhí)行，教師就餐,，參照學(xué)生收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。