人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學生給老師的感謝的信篇一

尊敬的老師：

您好!

這是我第一次跟您寫信,，情緒很激動,。您可明白，我是多么地感謝您呀!

記得小時候的我,，不懂事,，又淘氣，根本沒有把學習當回事兒,，成績平平,，明白遇見您，我的人生才開始有了好處,。

五年來,，您給予我的太多太多了，我深深地記得,，當我失落的時候,，是您對我的鼓勵讓我的信心倍增;當我遇到困難時，您總是和我一齊應(yīng)對,，為我排憂解難;當我生病時,，您無微不至的關(guān)懷，如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,，讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容,，聽著您那生動形象的話語，我真想告訴您：老師啊,，您就是我夢寐以求的好老師,。您就像一支燃燒著的火炬，為我們在茫茫學海里指出了方向,，指明了道路,。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。

老師,，您對我的教育我將永生難忘,。您還記得嗎?我剛接觸您時，因為覺得您和藹可親,，就放開了膽子,，上課東張西望，左顧右盼,，您發(fā)現(xiàn)后,，并沒有呵斥我，也沒有當著同學的面說我,，而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我,。等到放學后，您把我叫住,，對我講了我在課堂上的不對之處,，以及這樣下去,，貽害的只會是我自我的道理?；丶业穆飞?，我頭腦里一向在細細地回味著您的話，我下定決心以后不再犯同內(nèi)的錯誤,，要用實際行動來證明“我能行”,。老師，我要感恩于您,，因為：您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的期望,。

五年來，在您的教誨下,，我已成為一名優(yōu)秀的共青團員,，曾多次被評為校級“三好學生”，今年春季還被評為縣級“三好學生”,。幾年來,，我的成績提高很快，已在年級名列前茅,，我明白這來之不易的榮譽里,，凝聚了您多少的心血啊!敬愛的老師，請放心吧!我必須會銘記您的諄諄教誨,，不辜負您的殷切期望,，我將懷更大的志向，抱更高的理想,，發(fā)揚拚搏精神，珍惜時光,，發(fā)奮讀書,，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,，回報學校,、回報您對我的厚望和培養(yǎng)。

老師,，再一次感謝您幾年來對我的栽培!讓我懷著感恩的心,，向您，向全天下的老師,，獻下一份深深的祝福：愿老師身體健康,，永遠年輕!

xx年x月x日。

學生給老師的感謝的信篇二

敬愛的老師：

您好,！鮮花感恩雨露,。因為雨露滋潤它成長,，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔,，高山感恩大地,，因為大地讓它高聳。我感恩,，很多很多人……我最感恩的是老師,。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力,，培養(yǎng)了一屆又一屆的學子,，引領(lǐng)他們走上成功之路?！袄蠋煛?，這兩個字從心底呼喚出來，是多么的親切,。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,，是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸Ｄ鷤兊膫ゴ?，無法言表,，您們的平凡，令人敬仰,，您們的神圣,，無字可書。

老師,，您就像那鐘表上的秒針,，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,，可您卻踏實肯干,，實實在在一分鐘也不停歇。

老師,，您就像辛勤的園丁,，時時刻刻都在給我們澆水，施肥,，裁剪,。在我們需要雨露滋潤時，您出現(xiàn)在我們身邊,；我們需要食物充饑時,，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要裁剪枝葉時，您再一次出現(xiàn)在我們身邊,，為我們付出,。

老師，您就想那春蠶一樣,，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。??！老師，您為我們付出的太多了,，我們難以回報,。但是請相信，老師您的付出是值得,，我們將不會辜負您對我們的期望的,，長大以后我們定會成為社會有用的人才。

老師,，您孜孜不倦地教誨,，我們會一直記在心里，因為那是您最真誠的言語,。老師,，我敬佩您，所以,，我更要感恩于您,！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良,！愿您在這個喜慶的季節(jié)里,，收獲到同學們寄于您的每一份祝福！

祝您：節(jié)日快樂,，萬事如意,，身體健康，工作順利,！

您的學生：xxx

20xx年x月x日

學生給老師的感謝的信篇三

您好!

昏暗的黑夜里，當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時,，您也許還在明燈下辛勤地工作著,。老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了,?！?/p>

父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂,，讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您,。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界,，而您卻教會了我如何去認識這個世界,，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩,，如何去欣賞,，如何去應(yīng)對，如何去體會平凡而真實的生活,。

當我犯錯誤時,，在您嚴厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心,。

當我遇到挫折時,，在您清晰嚴肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦,。

當我碰到疑難時,，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦,。

如果說我是度過嚴冬的小草,，那么您便是那溫暖的春風，提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,，那么您便是堅固的堤壩,，教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手,，托起我徐徐上升!

敬愛的老師,，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界,。

是您讓我看到了自己不為人知的一面,，讓我去發(fā)揮我的專長。

是您給我滋潤了人生的哲理,，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領(lǐng),。

您給予我精當?shù)闹R點，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,，讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!

敬愛的老師,，您所給予我的，不僅僅僅是書本的知識,，也給了我做人的道理,，為人處事的原則,，知難而上的勇氣和實現(xiàn)自己人生價值的真諦!

我真心地想對您說：“老師，您辛苦了!”

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學生給老師的感謝的信篇四

親愛的：

您好!

我很高興與您共度了一個完美的學期。為什么我這樣稱呼您呢,，這樣很讓人不解,，會讓您誤認為我是一個不會尊師重道的學生。不!在這樣一段短暫的時光中,，你給我的生活與學習帶來了快樂,，讓我沒有理由不把您當作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的,。

在這個學期,，我學到了很多知識，比如關(guān)于計算機權(quán)限,，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,，word文檔怎樣加密，物理地址該怎樣查詢,，怎樣利用outlook給同學發(fā)送e-mail,，hub與swich的區(qū)別與原理，網(wǎng)上銀行的運作原理,，自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序,、條件以及相關(guān)費用，電話營銷,、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點,。

我都明白該怎樣去操作。我為我自我擁有這個潛力并能應(yīng)用它來幫忙別人而感到驕傲,，我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪,。因為您教給我的不僅僅僅是這個技術(shù)，更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生,。

我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄,，我熱愛您的人生經(jīng)歷。因為這些對我是有借鑒價值的,。此刻我經(jīng)過簡單的匯總,，在有用之時，把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認知與自我改善的地方,。

1,。最底層負擔最為承重，因為它要承擔上面的負重,，要努力做到上層。

我想過很多，認為這句話頗為經(jīng)典,。有點像韓國三星集團總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,，日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,，而是人性的魅力,。人需要的是向上看的精神，老往下面看和比較并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的,。

努力爭做上層,，能夠讓我去不斷進步。

人與人的差距不在于智力,，而在于對身邊事物的利用程度,。此刻的媒體技術(shù)很發(fā)達，很多信息能夠透過不一樣的手段來獲得,。即使大家都處在這樣一個信息共享的社會,，怎樣還會讓我與別人的潛力變得有差距?這是我要反省的。

我想我就應(yīng)改變的是要善于利用身邊的資源,。無論是人,，無論是信息，還是資金,，我都就應(yīng)好好的去利用,。并且我還得樹立一個觀念:我想的到的，我必須要想盡一切辦法,，透過一切手段去獲得,。不達目的誓不罷休。

3,。電子商務(wù)這個課程因為我們學校沒有齊全的教學設(shè)備,，我期望大家下去要做。

此刻的大學生,，包括我本人,，主要的優(yōu)點是口才高超，但最主要的缺點也是口才高超,。我的意思是只會夸夸其談,，到了真正去處理一些事情時?？偸窍駛€繡花枕頭,。

走向社會，與不一樣的社會階層接觸,，是早晚的事,。

如果真的到了那一天,，與我接觸的人，談?wù)撨@個我不明白,，談?wù)撃莻€我不曉得,。別人或多或少會認為我的大學是虛度年華，空有其名,。沒有一點真正值得交際的資本,。作為一個大學生，我會覺得臉紅,，丟大學生的臉,。

我此刻學習，不是為別人而學,，而是為自我將來而學,。我在為以后能夠立足社會增加資本。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶嵙Α?/p>

5,。整個社會都在急功近利,，包括我們的每一位同學。

這句話對我感觸很深,，它讓我想起了我過去的學習,，并讓我對自我的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來大學的時候,，我是抱這一種“學習實際的,，能直接運用的知識?！睉B(tài)度去學習,。此刻想起當時的想法，我認為自我當時很傻,。難道必須要這樣嗎?有用的我就去學,，沒有用的我就不去學。主修課去認真,，選修課就不認真,。何必呢?那我還不如直接退出本科，上?？聘鼮閷嶋H,。

做人不也一樣嗎?干什么事，不管它對自我重不重要,，都得去認真對待,。做人求的不是什么高起點，而是真正的腳踏實地,，認認真真的打好基礎(chǔ),。來不得半點投機與小聰明,。

ab型血的人，這種人容易走極端,，不能從多個角度全面的認識問題,。這是科學家經(jīng)過對人的調(diào)查總結(jié)出來的。我就是這類血型的人,，他們說的的確有道理。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,，我很單面化,。總是有一個想法,，從一個角度思維,，然后總是會沖動的干下去，結(jié)果做事總是錯的不沾邊,。

做人不要沖動,，需要深思熟慮，言警慎行,，思考全面了再去做,，這是很必要的。

作為一個營銷專業(yè)的人,，有必要去了解政府,。此刻的經(jīng)濟很發(fā)達，隨之而來的經(jīng)濟糾紛也多,。如果出了問題,，找政府是必然的。自我要明白該找哪個部門,，哪個官員,，怎樣找?是我們要熟知的。

謝謝您的教誨,，我會一向的去努力,。走在人生路上，我也會因為以前的你而變得更加自信!

祝您笑口顏開,，永遠的幸福安康!

xx年x月x日,。

學生給老師的感謝的信篇五

敬愛的xx縣xxx學校的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

濃濃師生情,，暖暖尊師恩!

八個周的實習結(jié)束了,，我們也已返校上課了。借此之際,，我們x理工學院20xx屆x縣76號實習組全體實習生謹向關(guān)心,、教導(dǎo)我們的貴校領(lǐng)導(dǎo),、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

紙上得來終覺淺，在貴校領(lǐng)導(dǎo)的精心的安排下,，我們進入貴校開始實習工作,，實習使我們收獲頗多。我們的指導(dǎo)老師都很認真負責,，很樂意的把他們的教學經(jīng)驗傳授給我們,。在貴校實習，我們深刻體會到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L貌,、刻苦的工作風格,、精湛的教學技藝和崇高的敬業(yè)精神，以及博大的愛生情懷,。八周的實習生活既充實又很精彩,，我們不僅在教學上取得了很大進步，而且也懂得了如何做人,、如何處事,，如何面對困難，如何解決困難,。

十年樹木,，百年樹人。貴校獨特的育人理念,，優(yōu)良的校風學風使我們欽佩,，再一次衷心感謝貴校給我們提供的一切!

祝貴校全體老師身體健康，工作順利,，家庭幸福!全體學生身體健康,，學有所成!貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

學生給老師的感謝的信篇六

敬愛的老師：

您好!

昏暗的黑夜里，當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時,，您也許還在明燈下辛勤地工作著,。老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了,?！?/p>

父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上,，而老師您給予我的卻是靈魂,，讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,，讓我看到了這個五彩繽紛的世界,，而您卻教會了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩,，如何去欣賞,，如何去應(yīng)對，如何去體會平凡而真實的生活,。

當我犯錯誤時,，在您嚴厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心,。

當我遇到挫折時,，在您清晰嚴肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦,。

當我碰到疑難時,，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦,。

如果說我是度過嚴冬的小草，那么您便是那溫暖的春風,，提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,，那么您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,，那么您就是一雙磅礴的手,，托起我徐徐上升!

敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼,，教我去洞察這個世界,。

是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長,。

是您給我滋潤了人生的哲理,，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領(lǐng)。

您給予我精當?shù)闹R點,，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,，讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!

敬愛的老師，您所給予我的,，不僅僅僅是書本的知識,，也給了我做人的道理，為人處事的原則,，知難而上的勇氣和實現(xiàn)自己人生價值的真諦!

我真心地想對您說：“老師,，您辛苦了!”

xxx。

20xx年xx月xx日,。

學生給老師的感謝的信篇七

敬愛的許老師：

您好!

感謝撫慰我幼小的心靈,，教我做人的道理，給我傳授知識,。在此,，我要對您說：“您辛苦了!”

也許您已經(jīng)不記得了,，也許這是一件小事，但不管怎樣,，對我來說是終身難忘,。

您還記得嗎?有一次，上體育課時,，您叫我們自由活動,，我和幾個同學在樹下玩，跳呀,、跑呀,、追呀!我跑得太快了，不小心被小石頭絆倒了,?！鞍眩猛囱?”我拉起褲腳,，發(fā)現(xiàn)膝蓋摔破皮了,，正在流著血。同學們急忙把我扶到您的房間里,，您連忙用棉簽放進冷開水里浸濕,，接著拿出來幫我擦掉傷口的沙子，然后幫我涂上藥,。您不僅沒有責怪我,，還安尉我說：“不用怕，很快就會好的,?！辈⑶腋嬖V我說以后玩要小心點，不能玩的'那樣猛,。我說：“好,，謝謝您!”不過到了第二天就不疼了?？傻叫?，您還關(guān)切地問這問那，使我非常感動,。

雖然這是一件小事,，但已經(jīng)深深地印在我的心里。您那著急的樣子和關(guān)心的話語,，使我終身難忘,。最后，我再次祝福您：“身體健康、工作順利,?！?/p>

此致

敬禮！

您的學生：xx,。

20xx年8月1日,。

學生給老師的感謝的信篇八

尊敬的老師:。

陽光下的我們有過微笑,，有過叛逆,。

剛剛遇到您時只是覺得您的名字很好聽文靜，心里會猜測您的性格會是很文靜,，很內(nèi)向的嗎?不過第一節(jié)的班會就讓我取消了猜測,。您是我喜歡的那種老師，最起碼我喜歡您的性格,。

90后的我們多多少少都帶著些許的叛逆,，加上班里的很多同學都有被中考打擊的信心全無，您所要承受的也很多吧,，不過謝謝您從來都沒有放棄我們,。

每一位老師其實都是偉大的，她能用她的精心照顧,，她的真誠去幫助學生找到迷茫的出口，她能用她的心去溫暖每一位同學的心,。

兩年多的風風雨雨,，您對我們的照顧也最多，請允許我代表11202數(shù)控技術(shù)應(yīng)用班的同學們對您表示感謝,，同樣也送去我們對您的祝福,。

感謝您沒有放棄沒有信心前進的我們，從開學就不斷地告訴我們這是新的起點,，我們應(yīng)該往前看,，如果我們想上大學一樣可以報三職生。

感謝您對我們說的一些話,，教我們怎樣做人,，怎樣做好自己。

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