總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

全國助殘日活動總結(jié)學(xué)校篇一

今年5月18日是以“關(guān)心幫助殘疾人,，實現(xiàn)美好中國夢”為主題的第24次“全國助殘日”。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，我校結(jié)合實際對“全國助殘日”活動進(jìn)行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動,，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將活動情況簡要匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心安排,。

接到上級開展助殘日活動通知后，我校召開了會議,，對開展第24次“全國助殘日”系列活動進(jìn)行了詳細(xì)安排,，提出了明確要求。在具體工作中,，我們堅持突出主題,，以助殘活動為載體,，以輿論宣傳為催化劑,，努力營造扶殘助殘校園氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事,。

二,、廣泛開展宣傳活動,，營造助殘氛圍,。

5月12日,，在校園內(nèi)開展了“助殘日”宣傳活動：5月12日升旗儀式上，開展了以“助殘日”活動為主題的國旗下的演講活動;每個班開展了一次主題班會,，營造了良好的校園輿論氛圍,。

在師生中開展了愛心助殘捐款活動，號召全體師生奉獻(xiàn)愛心,，關(guān)愛殘疾人。

全國助殘日活動總結(jié)學(xué)校篇二

今年5月15日是法定“全國助殘日”,。今年助殘日的主題是“改善殘疾人民生,，保障殘疾人權(quán)益”。我校根據(jù)上級通知精神,，結(jié)合學(xué)校實際,，在“全國助殘日”活動期間，有效開展了一系列助殘扶殘活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.我校根據(jù)上級要求,，將5月定為“扶殘助殘活動月”，并及早制定了活動期間的詳細(xì)方案,，做到早謀劃早部署,。

2.廣泛開展好宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動期間的宣傳工作,。學(xué)校在5月16日(周一)早上安排了德育室老師進(jìn)行關(guān)愛殘疾人的“國旗下演講”,，并通過宣傳欄、黑板報,、學(xué)校櫥窗等途徑,，向全校師生宣傳幫殘助殘意識。涉及的內(nèi)容有：歷年“全國助殘日”活動主題,、助殘知識,、助殘法律法規(guī)等。

3.組織學(xué)生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》,，迎接嘉興市特教學(xué)校文藝匯演的選拔和平湖市殘疾人演唱大賽,。

4.一名學(xué)生榮獲平湖市十佳“自強不息好少年”光榮稱號，并推薦參加六月中旬舉行的平湖市殘疾人演唱大賽,，學(xué)校積極宣傳他的先進(jìn)事跡,，并請他到實小502班作演講，組織全體學(xué)生向該學(xué)生學(xué)習(xí),。

5.組織特教老師對特困殘疾學(xué)生家庭進(jìn)行“送溫暖”家訪活動,，深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活等情況,，并給予力所能及的幫助。

6.開展了培智學(xué)校和嘉吉食品(科技)有限公司聯(lián)合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈聯(lián)誼活動,。

7.平湖市殘聯(lián),、市慈善總會、市教育局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問培智學(xué)校全體師生,，并送來慰問金和生活用品,，老師和同學(xué)們受到極大的精神鼓舞。

8.平湖市市府辦公室團(tuán)支部也來到培智學(xué)校舉行簡單的助殘暨“慶六一”活動,，并為學(xué)校愛心捐贈幾千元的體育用品和教學(xué)具,。

總之，在“助殘日”活動期間,，我校開展了形式多樣,、豐富多彩的助殘活動,，這些活動讓培智學(xué)校的孩子們深受感動,，并激勵他們?yōu)樽鲆粋€自尊、自強,、自立,、自信的合格的勞動者而努力。

全國助殘日活動總結(jié)學(xué)校篇三

今年5月15日是第xx個法定“全國助殘日”,，主題是“關(guān)愛殘疾孩子,，發(fā)展特殊教育”。為大力弘揚人道主義精神,，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,，讓更多的人了解特殊教育，按照xx市教育局的決定,，我校開展了相關(guān)活動?，F(xiàn)總結(jié)如下,。

我校目前有殘疾學(xué)生2人，其中因病肢殘1人，先天耳聾1人（佩戴人工耳蝸）,。兩人均隨班就讀。

我校在活動中注意加強領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織,，強化宣傳，營造氛圍,。

1.召開一次主題班隊會,。在第xx個法定“全國助殘日”前后，我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會,，內(nèi)容包括介紹全國助殘日的由來和意義,，讓學(xué)生更多地了解殘疾人和特殊教育發(fā)展的背景,。在活動形式和措辭上體現(xiàn)對殘疾學(xué)生的尊重和關(guān)愛，維護(hù)他們的自尊心,。

2.點擊xxxxxx網(wǎng),。在助殘日前后組織學(xué)生300人登陸xxxxxx網(wǎng)（我校無大規(guī)模上網(wǎng)條件），了解了身邊殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),，同時也全面了解了xxxxxx的發(fā)展?fàn)顩r,。

3.懸掛一幅助殘日宣傳口號。為維護(hù)殘疾學(xué)生的自尊心,，我校懸掛的條幅內(nèi)容為“知識改變命運,，教育改善人生”。

因條件限制,，校際互動和網(wǎng)上捐助活動沒有參加,。

全國助殘日活動總結(jié)學(xué)校篇四

今年的5月15日是我國第二十六次法定日“全國助殘日”，我校少先隊大隊部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動,，切實的開展了一系列相應(yīng)的活動,，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

本次活動的主題是“加大扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人”,。我校希望通過此次活動,，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民,、志在奉獻(xiàn),、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人,、扶助弱者的愛心,，努力營造一個理解、尊重,、愛護(hù),、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視,，要求此次活動由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，各班主任給予大力配合,，認(rèn)真組織,，抓緊落實，取得了良好的效果,。

根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：

1,、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;。

2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;,。

3,、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;。

1,、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,，號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料,，并以最切合實際的方式作成宣傳稿,，利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,，關(guān)心殘疾人,，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。

2,、我校廣大師生積極參與主題班會活動,。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念,。

3,、通過此次活動,全校師生自發(fā),、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心,，共捐款1419元。這次活動,，不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想,，同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章,。

通過以上開展的一系列活動,，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解,、尊重、愛護(hù),、幫助殘疾人的良好氛圍,，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心,、幫助身邊的殘疾人,。

全國助殘日活動總結(jié)學(xué)校篇五

20xx年5月xx日是第xx個法定“全國助殘日”，主題是“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”,。為大力弘揚人道主義精神,，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，讓更多的人了解特殊教育,，按照沈陽市教育局的決定,，我校開展了相關(guān)活動。現(xiàn)總結(jié)如下,。

我校目前有殘疾學(xué)生2人,，其中因病肢殘1人，先天耳聾1人（佩戴人工耳蝸）,。兩人均隨班就讀,。

我校在活動中注意加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織,，強化宣傳,，營造氛圍。

1,、召開一次主題班隊會,。在第xx個法定“全國助殘日”前后，我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會,，內(nèi)容包括介紹全國助殘日的由來和意義,，讓學(xué)生更多地了解殘疾人和特殊教育發(fā)展的背景。在活動形式和措辭上體現(xiàn)對殘疾學(xué)生的`尊重和關(guān)愛,，維護(hù)他們的自尊心,。

2、點擊沈陽特殊教育網(wǎng),。在助殘日前后組織學(xué)生300人登陸沈陽特殊教育網(wǎng)（我校無大規(guī)模上網(wǎng)條件）,，了解了身邊殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，同時也全面了解了沈陽特殊教育的發(fā)展?fàn)顩r,。

3,、懸掛一幅助殘日宣傳口號。為維護(hù)殘疾學(xué)生的自尊心,，我校懸掛的條幅內(nèi)容為“知識改變命運,，教育改善人生”。

因條件限制,，校際互動和網(wǎng)上捐助活動沒有參加,。

全國助殘日活動總結(jié)學(xué)校篇六

今年5月20日是我國法定“全國助殘日”。今年我?！爸鷼埲铡钡幕顒又黝}是：關(guān)心幫助殘疾人,，實現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關(guān)于開展“全國助殘日”活動的通知精神，結(jié)合我校實際,，現(xiàn)就我校開展“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下：

一,、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實際,，制定實施方案,，做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后,，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了全體教師會議,，要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況,，了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問題,、困難等，并及時上報學(xué)校,。經(jīng)過調(diào)查,，統(tǒng)計到我校的殘疾學(xué)生共有2人，學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助,。

二,、召開殘疾日座談會。學(xué)校組織召開了一次親切的座談會,，學(xué)校蒲校長,，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會議，并對學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問,，這給殘疾學(xué)生帶來了莫大地精神鼓舞,。會議上學(xué)校還對殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動。

三,、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,，認(rèn)真做好“助殘日”活動的宣傳工作,。中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播,，黑板報，懸掛橫幅,，張貼標(biāo)語和宣傳畫,，寫通訊報道等形式，宣傳扶殘助殘思想,，并對“助殘日”的各項活動進(jìn)行了及時地全面的宣傳報道,。具體內(nèi)容有：“全國助殘日”活動主題、助殘知識,、班級扶殘助殘活動開展情況,，殘疾人自立自強事跡報道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。

四,、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活,，報道殘疾人事跡，團(tuán)結(jié)和激勵了一大批理解殘疾人,、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們,，營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會環(huán)境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動,，發(fā)揮榜樣力量,，帶頭扶殘助殘；二是充分動員廣大黨員,、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對”,，走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭，為他們排憂解難,，提供家教輔導(dǎo)等切實有效的服務(wù),；三、是以班級或小組為單位,，通過組織助殘小分隊,，建立助殘小組，開展各種切實有效的助殘活動,。開展主題班會,、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣,、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍,。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人,，著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國,、熱愛人民、志在奉獻(xiàn),、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操,，在幫助殘疾人的過程中，既培育了學(xué)生關(guān)心他人,、扶助弱者的愛心,，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。

五,、觀看一部關(guān)于自立自強殘疾人事跡的紀(jì)實片,。學(xué)校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子，讓學(xué)生了解殘疾人的生活,，從而激勵學(xué)生勇敢面對困難,，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神,。同時在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮,。

六,、我校學(xué)生在這次“全國助殘日”活動教育中，都深深地被那些身殘志堅的殘疾人事跡所感動和鼓舞,，他們進(jìn)一步感受到了生命的不易,，健康的可貴。從而也學(xué)會了設(shè)身處地的為他人著想,，能夠富有愛心,，能積極幫助身邊的殘疾同學(xué)，作到了尊重他們,，愛護(hù)和幫助他們,。

總之，我校在“助殘日”活動期間,，通過開展形式多樣的助殘活動,，有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。

全國助殘日活動總結(jié)學(xué)校篇七

一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官,，我相信大家都是有收獲的,，是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。那如何寫一篇漂亮的活動總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的學(xué)校助殘日特教宣傳活動總結(jié),，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

今年5月20日是我國第xx次法定“全國助殘日”,。根據(jù)我校關(guān)于開展第xx次“全國助殘日”活動的通知精神，結(jié)合我校實際,，現(xiàn)就我校開展第xx次“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下：

一,、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實際,，制定實施方案,，做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后,，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了全體教師會議,，要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況,，了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問題、困難等,，并及時上報學(xué)校,。經(jīng)過調(diào)查,，統(tǒng)計到我校的殘疾學(xué)生共有2人，學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助,。

二,、召開殘疾日座談會。學(xué)校組織召開了一次親切的座談會,，學(xué)校蒲校長,，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會議，并對學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問,，這給殘疾學(xué)生帶來了莫大地精神鼓舞,。會議上學(xué)校還對殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動。

三,、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,，認(rèn)真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播,，黑板報,，懸掛橫幅，張貼標(biāo)語和宣傳畫,，寫通訊報道等形式,，宣傳扶殘助殘思想，并對“助殘日”的各項活動進(jìn)行了及時地全面的宣傳報道,。具體內(nèi)容有：“全國助殘日”活動主題,、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況,，殘疾人自立自強事跡報道等,。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。

四,、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活,，報道殘疾人事跡，團(tuán)結(jié)和激勵了一大批理解殘疾人,、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們,，營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會環(huán)境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動,，發(fā)揮榜樣力量,，帶頭扶殘助殘；二是充分動員廣大黨員,、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對”,，走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭，為他們排憂解難,，提供家教輔導(dǎo)等切實有效的服務(wù),；三,、是以班級或小組為單位，通過組織助殘小分隊,，建立助殘小組,，開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會,、以“一助一送溫暖”,、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍,。通過在學(xué)習(xí),、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國,、熱愛人民,、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操,，在幫助殘疾人的過程中,，既培育了學(xué)生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育,。

五、觀看一部關(guān)于自立自強殘疾人事跡的紀(jì)實片,。學(xué)校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子,，讓學(xué)生了解殘疾人的生活，從而激勵學(xué)生勇敢面對困難,，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神,。同時在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮,。

六,、我校學(xué)生在這次“全國助殘日”活動教育中，都深深地被那些身殘志堅的殘疾人事跡所感動和鼓舞,，他們進(jìn)一步感受到了生命的不易,，健康的可貴。從而也學(xué)會了設(shè)身處地的為他人著想,，能夠富有愛心,，能積極幫助身邊的殘疾同學(xué)，作到了尊重他們,，愛護(hù)和幫助他們,。

總之，我校在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動,，有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展,。

全國助殘日活動總結(jié)學(xué)校篇八

今年的5月16日是我國第二十次法定日“全國助殘日”,，我校少先隊大隊部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動,，切實的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織機(jī)構(gòu)健全。

本次活動的主題是“加大扶持力度,，幫助農(nóng)村貧困殘疾人”,。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民,、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中,，培育他們關(guān)心他人,、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解,、尊重,、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園,。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織,，各班主任給予大力配合,，認(rèn)真組織，抓緊落實,，取得了良好的效果,。

二、活動內(nèi)容豐富多彩,。

根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：

1,、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;。

2,、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;,。

3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;,。

三,、活動開展有序，效果顯著,。

1,、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,，號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料,，并以最切合實際的方式作成宣傳稿,，利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,，關(guān)心殘疾人,，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。

2,、我校廣大師生積極參與主題班會活動,。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念,。

3,、通過此次活動,全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心,，共捐款1419元,。這次活動，不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想,，同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚,。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動,，使我校的師生更多地了解了弱勢群體,，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解,、尊重,、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,，使學(xué)生自發(fā),、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人,。