無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

作業(yè)沒交檢討書篇一

尊敬的語文老師：

您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”,、目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,、可是我卻不明白你的一片良苦用心、我沒有完成作業(yè),、我辜負了老師的信任,。在此、我向您表示深深的歉意,。

天天向上,、好好學(xué)習(xí)、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,、完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,、作為當(dāng)代學(xué)生,、我沒有很好盡到這份責(zé)任、忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo),。所以,、我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書、以向您表示我深切的悔意,。

現(xiàn)如今,、我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,、我要堅決督促自己改正錯誤、今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),、不能辜負老師的辛勤工作,。

為此、我決定采取以下糾正措施：

2,、制定下一階段學(xué)習(xí)計劃,、認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè)、并且我會嚴(yán)格要求自己,、讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。

3、加強與同學(xué)加強溝通,、努力上進,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩,。

最后、希望語文老師能夠原諒我這一次,、看我的未來表現(xiàn),、我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

簽名：xxx,。

時間：20xx年xx月xx日,。

作業(yè)沒交檢討書篇二

尊敬的語文老師：

您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,，可是我卻不明白你的一片良苦用心,，我沒有完成作業(yè)，我辜負了老師的信任,。在此,，我向您表示深深的歉意。

天天向上,，好好學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任,。然而，作為當(dāng)代學(xué)生,，我沒有很好盡到這份責(zé)任,，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,，我要堅決督促自己改正錯誤,，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作,。

為此,，我決定采取以下糾正措施：

2，制定下一階段學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè),，并且我會嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。

3,，加強與同學(xué)加強溝通，努力上進,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。

最后,，希望語文老師能夠原諒我這一次,，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤,。

xxx

尊敬的xx：

由于我上課沒注意聽講,，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè),。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責(zé)的行為,，我辜負了家長的期望,，辜負了老師的期望。由于我的疏忽,，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落,，從而走上犯罪的道路,，危害人民，危害社會,，危害國家,。

如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,，說不定從此走向理想的高中,，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位,。從而造福于人民,，造福于社會，造福于國家,，還可能使自己名垂千史,，成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,，可能會造成無數(shù)的錯誤,。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤,，以這種“黑暗”無比的錯誤,，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失,。

我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說一聲“我錯了,，我不應(yīng)該不交作業(yè),。”我犯的錯誤不但危害到自己,，而且還玷污了您神圣的`職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,，無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤,，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手,，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

檢討人:

尊敬的xx：

您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意,。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心,。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實行起來。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)

3,、和同學(xué)們加強溝通,。爭取和全班同學(xué)共同進步

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

學(xué)生：

日期：

尊敬的xx：

事情經(jīng)過：語文老師這個周末布置了寫一篇600字作文的作業(yè),，我忘記寫了，到了周一早上第一節(jié)語文課收作業(yè)的時候,，我沒有交上去,。因此，受到語文老師批評,，特此檢討,。

語文作業(yè)沒交的檢討書，內(nèi)容如下：

天天向上,，好好學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任,。然而，作為當(dāng)代學(xué)生,，我沒有很好盡到這份責(zé)任,，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo),。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,，以向您表示我深切的悔意,。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,，我要堅決督促自己改正錯誤,，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作,。

為此,，我決定采取以下糾正措施：

2，制定下一階段學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè),，并且我會嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。

作業(yè)沒交檢討書篇三

尊敬的老師：

天天向上,，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,，作為當(dāng)代學(xué)生,，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo),。所以,，我懷著內(nèi)疚和懊悔的.心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意,。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,，我要堅決督促自己改正錯誤,，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作,。

為此,，我決定采取以下糾正措施：

2，制定下一階段學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè),，并且我會嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。

3,，加強與同學(xué)加強溝通,，努力上進，認(rèn)真學(xué)習(xí),，以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩,。

最后，希望語文老師能夠原諒我這一次,，看我的未來表現(xiàn),，（和老師吵架檢討書）我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

學(xué)生：xxx,。

xx月xx日,。

作業(yè)沒交檢討書篇四

尊敬的xx：

由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,，所以我沒交作業(yè),。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤,。這種行為是對自己的不負責(zé)的行為,，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望,。由于我的疏忽,，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),，重者從此而墮落,，從而走上犯罪的道路，危害人民,，危害社會,，危害國家。

如果我今天交了作業(yè),，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的.學(xué)習(xí)成績更上一層樓，說不定從此走向理想的高中,，走向理想的大學(xué),，走向理想的工作崗位。從而造福于人民,，造福于社會,，造福于國家，還可能使自己名垂千史,，成為社會中的一個璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤,。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,，我下決心不犯如此低級的錯誤,，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體,，侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

我應(yīng)該在此向老師道歉,，忠心的說一聲“我錯了,，我不應(yīng)該不交作業(yè)?！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,，而且還玷污了你神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,，無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤,，所以我懇求你的原諒，你的原諒會使我減少一些悔意,。希望你以寬容原諒之手,，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

檢討人：

20xx年xx月xx日,。

作業(yè)沒交檢討書篇五

尊敬的老師：

您好!

這是本學(xué)期我第一次未能按時交作業(yè),，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味,。昨天下午,，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望,，心不在焉,，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),，才造成了這個嚴(yán)重的后果,。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣,，后果很嚴(yán)重,。唉!都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查,，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己,，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會,，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細細,、瞪大眼睛,、一字不漏,、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

明明知道對不起這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說,，因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的，不是滋味,。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細心，要學(xué)會負責(zé),。

現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師,，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔,，也許您覺得我的詞言不夠精美,，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的`!只不過現(xiàn)如今已經(jīng)釀成未交作業(yè)的惡果,，因此我只能夠通過事后的反省來懲罰自己,。

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好,。我正在思考,，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討,。也許我的語言缺乏美妙,，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道,，這是我最為深刻的檢討,。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳,。后悔什么?后悔自己的粗心大意,，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,，我希望您能原諒我,，我認(rèn)為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。

啊!人生多么美好,，這挫折只讓我稍稍跌倒,，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心,，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來,，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。我這次未交作業(yè)的失誤,，讓老師多么生氣，多么痛心,。我沒有尊重老師的勞動成果,，我讓老師多么失望。老師,，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,，我今后會努力做到最好!

此致

致敬！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

作業(yè)沒交檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

我沒有把作業(yè)交上來,，也是昨天沒有完成作業(yè),，就睡了，今天來到學(xué)校也是比較的晚,，雖然沒有遲到,，但是同學(xué)叫我交作業(yè)的時候，我也是沒有時間再補了,，也就沒有交,，我這樣對待學(xué)習(xí)的行為是不好的，也是要好好檢討,。

其實回到家里也是有很多的時間來做好作業(yè),，也是自己這個寒假放的時間太長了，對于學(xué)習(xí)也是比較的懶散,，雖然上網(wǎng)課了,，但是其實自己聽的也不是特別是認(rèn)真，作業(yè)完成也馬馬虎虎的,，之前老師說過我一次,，叫我認(rèn)真點，但是我想著反正也不在學(xué)校,，所以老師監(jiān)督一下,，也是了，不會怎么樣,，所以我也是沒有怎么的放在心上,，并且我也是發(fā)覺到自己其實也不是那么的自覺,，學(xué)習(xí)上面，如果沒有老師來監(jiān)督,，我也是學(xué)得不怎么好，這次回到學(xué)校也是還沒有脫離在假期的那種狀態(tài),，即使老師說了,，要認(rèn)真的聽課，做好作業(yè),，我也是有些敷衍,，而這次老師批評了我，我也是感受到老師對我的關(guān)心,，自己也是不能這么松懈,，還是要認(rèn)真的來學(xué)習(xí)。

特別是作業(yè),，本來就是鞏固我們白天所學(xué)的,，如果都不去做好，那么其實也是學(xué)得會不夠扎實的,，我昨天也是玩去了,，等到要做作業(yè)的時候，也是比較晚了,，而我也是匆匆的做了一點,，就睡了，沒有去考慮要認(rèn)真的做好,，更是沒想過回到家里頭一件事情,，就是要先做好作業(yè)，而還想著玩,，我們高中本來也是要我們認(rèn)真學(xué)好的,，不然以后大學(xué)可能都難以去考上了，而我還第二天沒認(rèn)真的做好作業(yè),，也沒交,，可以說對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常的不好的，我也是要去改變,，不能再這樣下去,，老師，您的督促也是讓我知道,，這種狀態(tài)是不行的,，我要回到學(xué)習(xí)的.氛圍之中來，認(rèn)真的來學(xué)好東西,，而不是說還總想著玩,，想著敷衍,，只有自己學(xué)好了，其實那才是自己的,，并且我也是不能老是靠著老師來監(jiān)督,，自己還是要更自覺一些才行的。

老師,，我知道錯了,，以后一定是要做好作業(yè)，要交作業(yè)的,，而且也是上課得認(rèn)真的來聽,，做好筆記，只有自己認(rèn)真的去學(xué)了,，成績才能好,，而且也是要主動一些，不能一直是老師來督促我才去學(xué)習(xí),，也是要盡早的從假期的狀態(tài)中出來,，認(rèn)真的學(xué)好課本的知識。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

作業(yè)沒交檢討書篇七

尊敬的老師：

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),，我心里很慚愧,。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午,，我在抄作業(yè)的時候粗心大意,，東張西望，心不在焉,，以致于自己抄漏了一項,，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴(yán)重的后果,。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,，老師很生氣，后果很嚴(yán)重,。唉!都怪我粗心大意,，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯,，怨天怨地終要怨自己,，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次時機，我愿意認(rèn)認(rèn)真真,、仔仔細細,、瞪大眼睛,、一字不漏、毫不過失地檢查自己的作業(yè)!

就像一個電視劇名稱一樣：對不起,，我錯了!明明知道這句話已使老師您耳繭重重,，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的',、苦苦的，不是滋味,。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細心，要學(xué)會負責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師,，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很懊悔,，也許您覺得我的詞言不夠精美,，不夠華美，但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,，但我的心情卻一點也不好,。我正在思考，思考我的檢討,，思考應(yīng)該怎樣檢討,。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑,，但是您要知道,，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,，我緊張而懊悔的心在跳,。懊悔什么懊悔自己的粗心大意，懊悔自己沒有好好完成作業(yè),。老師,，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑,。啊!人生多么美好,，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié),，我會學(xué)習(xí),，我會銘刻在心,，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。我的失誤，讓老師多么生氣,，多么痛心,。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望,。老師,，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會努力做到最好!

檢討人：

日期

作業(yè)沒交檢討書篇八

尊敬的老師：

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的.聽從老師的話,，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。

在最后我保證,，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,，一定勤奮刻苦，認(rèn)真努力的完成作業(yè),！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

作業(yè)沒交檢討書篇九

尊敬的語文老師：

您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)"寫一篇關(guān)于責(zé)任作文",，目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,，可是我卻不明白你的一片良苦用心，我沒有完成作業(yè),，我辜負了老師的信任,。

在此，我向您表示深深的歉意,。天天向上,，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任然而，作為當(dāng)代學(xué)生,，我沒有很好盡到這份責(zé)任,，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。

所以,，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,，以向您表示我深切的悔意?，F(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,，我要堅決督促自己改正錯誤,，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負老師的辛勤工作,。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

作業(yè)沒交檢討書篇十

敬愛的老師：

您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心,，對此,，我向老師表示深深的歉意。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的'深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

作業(yè)沒交檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好!

在上星期,，老師布置了活動手冊13頁的作業(yè)，雖然題目簡單,，題量很少,，時間充足，但我并沒有放在心上,，我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學(xué)及語文作業(yè)上了,，沒有重視英語作業(yè)也未察覺到不完成作業(yè)的后果的嚴(yán)重性。直至今日英語課上,，老師叫檢查作業(yè)時,，我才幡然悔悟，恨我當(dāng)時為什么不深明大義及時完成作業(yè),。但為時已晚,，當(dāng)老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時，不由怒火中燒,，大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰,。

今天正值中秋佳節(jié),，當(dāng)眾人品嘗月餅、欣賞月色,、享受這良辰美景時,，又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討,。

通過這件事,，我深刻的認(rèn)識到了作業(yè)要及時完成的必要性;不及時完成作業(yè)后果的嚴(yán)重性;在同學(xué)面前君子風(fēng)度的貶低性;被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等?；谝陨蠋c性質(zhì),，我決定以后每天老師布置的作業(yè)，無論語,、數(shù),、英我都要毅然決然地完成，要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項任務(wù),。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

作業(yè)沒交檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好,！

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次未交作業(yè)的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè),，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次也沒有認(rèn)真完成作業(yè),。

我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。不過,，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,，也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè),。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,。

老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的'想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,。

家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人，沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。我保證,，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,，一定勤奮刻苦，認(rèn)真努力的完成作業(yè),！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日。

作業(yè)沒交檢討書篇十三

xxx：

我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“檢討書”,，來說明我所犯的錯誤與我今后的打算,。作業(yè)一事，表面看是一件微不足道的小事,，事實上,，這件事代表了一個人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經(jīng)常在班強調(diào)：《導(dǎo)學(xué)練》學(xué)到哪里,，做到哪里,，這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導(dǎo)學(xué)練》，沒有做一件再普通不過的例行公事,。

我不能說這是我粗心忘記（雖有一些成分）,，我確實沒有完成，我并不是沒有時間完成它,，我是在意識上不太想完成它,，潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理,，也不同你的意識進行爭論,。潛意識就如同土壤，意識如同種子,。消極的,，破壞性的思想只能長出災(zāi)難的果實。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認(rèn)為某事是真的,，潛意識也接受它為真的,，即使實際上可能是假的。說白了,，我是不夠自覺,，沒有把寫《導(dǎo)學(xué)練》，提升自己的能力當(dāng)作一件需要完成的.事,。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,，可是我不能自覺地完成，也不能自覺地督促自己去完成,。以后我會把完成《導(dǎo)學(xué)練》作為一項任務(wù)來完成,，不只是因為這是作業(yè)，而是因為這有百利無一害,，對提升自己有很大幫助,。

這反映了我的自覺程度，很明顯我并沒有良好的習(xí)慣,。良好的習(xí)慣不是人一生下來就有的,，習(xí)慣仿佛一根繩，我們每天給它纏上一股新的繩索,，要不了多久,，它就會變得牢不可破。良好的習(xí)慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,，可是如果我做每件事,，都和這次做《導(dǎo)學(xué)練》一樣，沒有老師的壓力,，就無法做到自覺,，那么這樣走下去，養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣,，就會像疾病一樣，使我受害終身,。而那些會自覺完成作業(yè)的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣,，是我的楷模;我會加強對自己的約束，做到自覺完成每一件事,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，這對我的人生都有好處。最后進行真正的檢討,。無論理由如何,，這次我錯了，錯誤雖然不大，但是我看清了許多的道理,，明白了許多知識,。如果我這次隱藏了錯誤，我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,，并可能使我墮落,。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,，潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪,，并真心承認(rèn)自己已知的一切過錯，只有現(xiàn)在承認(rèn)了錯,，力求自覺改正了錯,，才能使自己以后無錯，使人生之路更為平坦,。

此致

敬禮!

xxx,。

20xx年xx月xx日。

作業(yè)沒交檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好,！

上個星期三,，您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,，但是我卻沒有理解老師的一片苦心,，對此我向老師表示深深的歉意。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)也沒有交作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,，于是,，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心,。

對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,，會造成許許多多非常不好的影響，對同學(xué)的不負責(zé)：

1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。

2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響,。

3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,，這樣一來,，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé),，對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負責(zé),。

現(xiàn)在,，我犯了一個十分不好，不良的錯誤,，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已,。經(jīng)過深刻的檢討，我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的`非常致命,，非常不好錯誤有以下這幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重缺乏與不足,。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正地實行起來。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足,。試想，如果我對老師有更深一層的尊重,，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務(wù),，決不會使老師對我產(chǎn)生失望。

3.上課時,，總不能按時到位,，總是遲到。不過,，在鬧鐘的督促下,，這幾天，我已能準(zhǔn)時到位,，沒有遲到,。

根據(jù)以上幾點不足，我決定有如下個人整改,，與改正錯誤的措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己的思想上的錯誤,，根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,，并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定這個學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計劃,，每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項作業(yè)。

3.和同學(xué)們加強溝通,，爭取能夠提高自己的思維能力，與奧數(shù)的成績,。

請老師看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。所以，我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),，就算能夠當(dāng)個旁聽者也可以,。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)沒交作業(yè)的這種錯誤,。如果再出現(xiàn)一次,，我就自覺退出奧數(shù)班，決不再說什么,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

作業(yè)沒交檢討書篇十五

尊敬的老師：

這次犯錯誤,，自身想了很多東西，反省了很多的事情,，自身也很懊悔,，很氣自身，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識到自身所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自身所犯的錯誤感到了羞愧，老師們說做作業(yè)就想是在自身的臉面上寫字,、可我卻沒有把老師的話放到心上,，沒有重視老師說的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不但給自身帶來了麻煩,，耽誤自身的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的不錯形象,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的.同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自身抱有較大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立不錯形象，也使我們的學(xué)校有一個不錯形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包含我自身也希望可以有一個不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但一個不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自身這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的不錯環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那是不會有不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自身想了很多，也意識到自身犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自身的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是在作業(yè)方面，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

檢討人：xxxx,。

時間：

作業(yè)沒交檢討書篇十六

敬愛的老師：

天天向上,，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,，完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,，作為當(dāng)代學(xué)生,，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo),。所以,，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意,。

現(xiàn)如今,，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的'各項作業(yè),，不能辜負老師的辛勤工作。

為此,，我決定采取以下糾正措施：

2,，制定下一階段學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè),，并且我會嚴(yán)格要求自己,，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3,，加強與同學(xué)加強溝通,，努力上進，認(rèn)真學(xué)習(xí),，以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩,。

最后，希望語文老師能夠原諒我這一次,，看我的未來表現(xiàn),，（和老師吵架檢討書）我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

學(xué)生：xxxx,。

20xx年xx月xx日,。

作業(yè)沒交檢討書篇十七

尊敬的老師：

您好！

我是xxx,，不交作業(yè)是嚴(yán)重違紀(jì),，首先我為自己不交作業(yè)感到羞恥，您經(jīng)常說我們要按時交作業(yè),，其實我覺得學(xué)生按時交作業(yè),，不給自己不交作業(yè)找理由，這是我們作為一名學(xué)生的基本事情,，其實每天的作業(yè)也不多,，稍微花點時間就能夠完成，但是我卻沒有按時交作業(yè),，馬上也是快考試了,，我現(xiàn)在卻出現(xiàn)這樣的情況連作業(yè)都不按時交，我感覺自己太不對自己負責(zé)了,，最基本的都沒有做到,，這樣子的行為也讓您對我失望了，今天全班就我一個人沒交作業(yè),，事后我想了很久,，一直在自責(zé)中不能釋懷,，我自己都為自己感到羞愧，在這個關(guān)鍵的時候沒交作業(yè),，都快要考試了我還這么不認(rèn)真對待自己的事情,，讓您失望了。

事情是這樣的,，您在昨天上午就給我布置了作業(yè),，你布置的作業(yè)確實不多，相比別的老師布置的作業(yè)您給我們的作業(yè)不多,，您當(dāng)時說要我們今天在上您的課之前完成,，我知道自己要盡快的去完成，肯定能在今天上課之前給您,，當(dāng)時我就覺得沒什么,，作業(yè)也不多拖一拖吧，我就想著把要交的作業(yè)先完成,，這也是怪我貪玩,，別的老師作業(yè)布置的早，早在幾天前就給我布置好了,，但是這幾天我就一直在玩,，大家都是在下課時間寫作業(yè)，非常的積極,，這些我是親眼看到的事實,，大家利用課余時間寫作業(yè)，可是我卻沒有,，一到了下課我就馬上就出去玩了,，跟別的同學(xué)在下課時間玩去了，完全就每沒想到自己還有作業(yè)沒完成,，導(dǎo)致了作業(yè)就一直對到了昨天,，于是我就在昨天快要交作業(yè)的時候我就一直在趕作業(yè)，您的作業(yè)就沒顧得上,。

到了今天中午我本來就想著要玩成您布置的作業(yè)的,，但是想著還有那么久的時間我就打算著下午下課的時候再去寫，因為您的課是下午最后一節(jié)課,，于是我就沒有那么著急,，再加上您布置的.作業(yè)也不多，十幾分鐘就能完成的作業(yè)量,，我就一拖再拖,，本來想著在下午要完成的作業(yè)，我卻忘了，今天下午下課期間我就一直在玩去了,，包括今天中午那么長的時間我都在玩,，我就沒想到還有作業(yè)沒完成，一直到上您的課的時候我才想起來,，我發(fā)現(xiàn)我還有作業(yè)沒完成于是當(dāng)時我就趕緊的趕作業(yè),，可是那個時候怎么還能到來的及，我當(dāng)時就是手忙攪亂,，很快被您注意到到了,，您發(fā)現(xiàn)我沒有交作業(yè)，我當(dāng)時還在給自己找理由,，當(dāng)時我看出來了您對我很失望，我平時不這樣的,，作業(yè)確實沒很多,，十幾分鐘的作業(yè)我一拖再拖。

我心里非常的過意不去,，這次拖欠作業(yè)的事情讓我堅定了自己,，我一定會收起自己這種玩樂的心態(tài)，好好的投入學(xué)習(xí),，再不拖欠作業(yè)了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

xx月xx日,。