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最新高三的演講稿分鐘 高三一分鐘演講稿(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 11:28:07
最新高三的演講稿分鐘 高三一分鐘演講稿(精選11篇)
時(shí)間:2023-11-16 11:28:07     小編:琉璃

演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),,感染聽(tīng)眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

高三的演講稿分鐘篇一

親愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好,!

我們是即將踏入前方戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。經(jīng)過(guò)兩年的訓(xùn)練,,我們構(gòu)建了一個(gè)好的鎧甲,,一個(gè)新的武器,一個(gè)更加完美的自己,。面對(duì)高三,,相信大部分同學(xué)心里都有準(zhǔn)備。那么讓我們用充滿期待,、渴望,、喜悅和激情的聲音挑戰(zhàn)高三吧!高三,!我們來(lái)了,!

首先要做好思想建設(shè),比如“堅(jiān)持”是必須的,。但是如何堅(jiān)持需要我們動(dòng)腦,。其次,要專注于自己的思想和行動(dòng),,學(xué)會(huì)在一個(gè)領(lǐng)域?qū)R?,這對(duì)我們現(xiàn)在和不久的將來(lái)都有很大的好處。高三是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的階段。沒(méi)有高一高二那么容易,。它會(huì)給我們更多的壓力,,把我們的時(shí)間壓縮到我們生活中的一些空白。我們其余的人需要致力于自己的研究,。如果沒(méi)有,,我們很難有一些突破性的增長(zhǎng)。所以,,親愛(ài)的同學(xué)們,,從這一刻開(kāi)始,我們要做好心理準(zhǔn)備,,行動(dòng)準(zhǔn)備,,思想準(zhǔn)備,為下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)盡最大的力量,。

現(xiàn)在一想到高三,,就是一種很難受的感覺(jué)。其實(shí)按照學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的說(shuō)法,,高三是一段難忘的'時(shí)光,,它不僅會(huì)讓我們?cè)诿β档纳钪姓J(rèn)識(shí)到自己,也會(huì)讓我們更加思考自己的未來(lái),。從此以后,,我們對(duì)一切都會(huì)更加成熟,更加理性,。所以,,高三不是艱苦那么簡(jiǎn)單,它豐富多樣,,能給我們的生活帶來(lái)巨大的改變,。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們很榮幸乘坐這最后一班車來(lái)到下一個(gè)站點(diǎn),,和大家一起并肩戰(zhàn)斗,,和大家一起度過(guò)這美好的三年。讓我們用手去高三吧,!讓高三成為一個(gè)人一生中不可磨滅的時(shí)光,!

高三的演講稿分鐘篇二

以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,,可以知興替;以人為鏡,,可以明得失。我泱泱中華上下五千年歷史滄桑的沉淀,,孕育出華夏光輝燦爛的文化篇章,。我們是最早的文明古國(guó),,我們堂堂中華曾被四方來(lái)賀!

老師們同學(xué)們:

人生在世一蜉蝣,轉(zhuǎn)眼烏頭換白頭,。

時(shí)光流逝,,年華短暫,,有多少經(jīng)典流逝于指縫之間,,又有多少韶光可供你細(xì)細(xì)的品讀經(jīng)典。

品讀經(jīng)典,,把握現(xiàn)在,。你參多少次感嘆《紅樓夢(mèng)》的傳奇;你參多少次沉醉于《巴黎圣母院》的哀傷;你參多少次徘徊于《飛鳥集》的意境,品讀經(jīng)典,,讓我們生命靈動(dòng),,然我們靈魂流光溢彩!

很喜歡杜牧的“鳥去鳥來(lái)山色里,人歌人哭水聲中”,。于瞬間見(jiàn)永恒,,生命,一場(chǎng)既定的旅程,,你我皆是旅程中或匆匆或慢踱的行人,,那一條漫長(zhǎng)又迂回的道路從遠(yuǎn)處綿延而來(lái),又于或深或淺的腳步中蜿蜒向更靜謐的遠(yuǎn)方,。旅途中,,當(dāng)我們選擇品味經(jīng)典的方能感慨于杜牧至高無(wú)上的人生境界,方能探尋到生命最初的敬畏,。

現(xiàn)實(shí)生活里一片狼藉,,物欲橫流,流盡了血汗;彩燈閃爍,,爍干了安寧,。《詩(shī)經(jīng)》中素琴吟風(fēng)的高雅不再,,《繁星》中短笛賞月的古韻難留,,現(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中心靈的安逸難以尋求。經(jīng)典這種集聚成功的大資產(chǎn),,讓你的文學(xué)字符如樂(lè)符一樣靈動(dòng)地跳躍著,。品讀經(jīng)典,于問(wèn)聲中創(chuàng)造了永恒,。

川端康成淺淺的一句“今晨四點(diǎn)鐘,,我看到海棠花未眠”。同樣是經(jīng)典文學(xué)的化身,,他瞬間感動(dòng)了多少人的心靈,,這是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)最完美的結(jié)合,,讓那些俗世之物頃刻間土崩瓦解,讓多少在現(xiàn)實(shí)生活中麻木不仁的心靈得到溫暖,。是的,,品讀經(jīng)典不單單是華麗的欣賞,讓人擁有心靈的慰藉才是品讀經(jīng)典最好的饋贈(zèng),。

其實(shí),,經(jīng)典就在我們身邊,經(jīng)典不僅影響著個(gè)人的心理素質(zhì)的提高,,經(jīng)典更影響著個(gè)人的發(fā)展,,莫言說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成》場(chǎng)景還歷歷在目,我說(shuō)這就是莫言延續(xù)歷史,,走向成功的華麗轉(zhuǎn)身,。我們需要保爾·科察金的信念,我們更需要他的意志力,,因?yàn)槟鞘窃忈尦晒Φ淖詈幂d體,,更是延續(xù)經(jīng)典的最好憑證,未來(lái),,我們會(huì)以更新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)經(jīng)典,。未來(lái),我們必是經(jīng)典的傳承者,。

文章,,經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事,。

經(jīng)典,,人生之支柱,不滅之光芒!

高三的演講稿分鐘篇三

五分鐘的時(shí)間很短,,只能寥寥說(shuō)幾段話,,那么我們?cè)撊绾握f(shuō)好這五分鐘呢?下面是本站小編為你整理的幾篇高三五分鐘。

演講稿,。

希望能幫到你喲,。

我終于飛起來(lái)了。

我是一只鷹,,一只生活在亞馬遜平原上的雕鷹,。

在我出生沒(méi)多久,母親就和我說(shuō):“記住,,我們是雕鷹,,是‘鷹中之王’,是‘飛行之王’,,我們的體能,,動(dòng)作和速度都是其他鳥類無(wú)與倫比的,。”聽(tīng)了這些話,,我油然而生一種自豪感和一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:我要飛,。

忽然有一天,母親把巢穴里松軟的鋪墊物全部拋了出去,,一瞬間,,樹枝上的針刺扎得我和其它兄弟姐妹渾身疼痛,我們不得不一起爬到巢穴邊緣,。就在這時(shí),,意想不到的事情發(fā)生了,母親猛地一下把我們推了下去,,剎那間,我們墜向谷底,,我怕極了,,拼命地拍打翅膀,使勁地向上飛,,向上!向上!終于我得救了!但隨即,,我的耳畔傳來(lái)了一聲聲痛徹心扉地哀嚎,那是我?guī)讉€(gè)同胞在離開(kāi)這個(gè)世界前留下的最后一聲絕唱,。

我的心情復(fù)雜極了,,我既為自己化險(xiǎn)為夷而高興,又為失去同伴而傷心難過(guò),。轉(zhuǎn)瞬,,我意識(shí)到我會(huì)飛了,我高興極了,,雖然那飛僅比爬行好一點(diǎn),。然而,短暫地喜悅后,,迎來(lái)的卻是另一個(gè)殘酷的考驗(yàn),。母親殘忍地將我和幾個(gè)幸免于難的同伴那正在成長(zhǎng)的翅膀折斷大部分骨骼,再次把我們從高處撂下,。就在下落的那一刻,,我清清楚楚地看到了閃爍在母親眼中的淚花,我豁然間明白了母親的良苦用心,。在又一些同伴成為飛翔悲壯的祭品時(shí),,我強(qiáng)忍著撕心裂肺般徹骨的疼痛,又一次飛了上來(lái),。后來(lái)我才知道,,原來(lái)我們翅膀骨骼的再生能力很強(qiáng),,只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔,使翅膀不斷充血,,不久便能痊愈,。果然,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,,我恢復(fù)了,,而恢復(fù)后的翅膀則似神話中的鳳凰死后重生一樣,長(zhǎng)得更加強(qiáng)健有力,。

在斷翅恢復(fù)的日子里,,我經(jīng)歷了成百上千次的磨煉,這些事在我心中留下了深深的烙印,,使我刻骨銘心,。記得有一次,我正在努力地飛著,,翅膀帶來(lái)的痛楚使我完全沒(méi)有顧及潛伏在身邊的危險(xiǎn),。“呯”的一聲槍響,,啊,,我的翅膀,我感到一陣更加強(qiáng)烈的猶如挖骨一般的痛,,剎那間我?guī)缀跻獣炦^(guò)去了,,我強(qiáng)打起精神,用盡最后一點(diǎn)力氣,,飛進(jìn)了一個(gè)安全的洞穴,。剛一碰到地面,我就失去了知覺(jué),。不知到了什么時(shí)候,,我醒了,但醒后疼痛也隨著“醒來(lái)”,,我看到我的羽毛已經(jīng)被染了紅紅的一大片,,痛苦折磨的我想到了死,但一個(gè)聲音在這時(shí)響起:你不能死,,堅(jiān)持住,,雨過(guò)天晴總會(huì)看到彩虹,廣闊的藍(lán)天在等待你的到來(lái),。對(duì),,我不可以就這樣死去,我必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),,我的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),,我還有“夢(mèng)”沒(méi)有追到,。于是,我忍著淚,,和著血水和唾液,,顫抖著舔著中彈的傷口,每舔一口,,心就會(huì)跟著一顫,,慢慢地汗水流了下來(lái),打濕了我的雙眼,,我想起了我的母親,,想起了那雙含著淚的眼睛,仿佛在注視著我,,仿佛在為我心疼,,為我加油,我又想到了那些已經(jīng)死去的同伴,,我忽然覺(jué)得我是幸運(yùn)的,,至少我現(xiàn)在還沒(méi)有去“追隨”他們,我還可以為了愿望去努力,。想到了這些,我的信心一下子滿了,。過(guò)了不久,,傷口痊愈了,雖然折斷的翅膀還沒(méi)有完全長(zhǎng)好,,但我不會(huì)再退縮,。以后,在電閃雷鳴中,,在狂風(fēng)暴雨中,,在鵝毛大雪中,都能看到我矯健的身影,,我不怕,,因?yàn)槲矣小皦?mèng)”。在獨(dú)自的日子里,,我學(xué)會(huì)了本領(lǐng),,我學(xué)會(huì)了捕食,學(xué)會(huì)了做窩……,,最重要的是,,我學(xué)會(huì)了飛翔!

我終于飛起來(lái)了!在淚水,汗水,,血水中我終于飛起來(lái)了,,我滿載著激情,,意志,,勇氣和希望飛了起來(lái)!我看到了!天空是多么的廣闊,,多么的蔚藍(lán),我太激動(dòng)了,,苦苦的追尋終于換來(lái)了永恒的喜悅,,我看到外面的世界是多么的美好,,我看到:千峰開(kāi)戟,萬(wàn)仞開(kāi)屏,。奇花瑞草,,修竹喬松。日映嵐光輕鎖翠,,雨收黛色冷含青,。重重谷壑芝蘭繞,處處巉崖苔蘚生,。我的目光如野馬般在開(kāi)闊處狂奔起來(lái),,在每一寸山的肌膚于綠風(fēng)中轉(zhuǎn)折跳躍。好美啊,,猶如在夢(mèng)境中,,不,這不是夢(mèng),,是真的,,我日思夜想的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

千日夢(mèng)迅,,只為今朝,,我終于飛起來(lái)了!

涼生初過(guò)雨,是秋在絮語(yǔ)……,。

霧引愁心去,,卻摧折不了記憶……。

自斟自飲,,邀月對(duì)影;詩(shī)節(jié)飄零,,揮灑云淡風(fēng)輕。

自知,,吟無(wú)用之詩(shī),,醉無(wú)用之酒,讀無(wú)用之書,,鐘無(wú)用之情,,終成一無(wú)用之人。

微月朧明,碾過(guò)澄澈的夢(mèng)境;名利得失,,悲歡浮沉,,皆不再如影隨行;沒(méi)有亂品春秋,何謂隨波逐流?留一卷空白,,他寫,,我讀;輕笑著,憤世嫉俗,。只可惜,,夢(mèng)醒處,依舊山重水復(fù),,走投無(wú)路,,進(jìn)退維谷。

不知,,悲凄一詞,,用在此處,是不是也太過(guò)矯情?

苔痕斑駁的石子小徑一路蜿蜒,,我獨(dú)立路的盡頭,,望遠(yuǎn)處山嵐陸離在晨曦的霧靄中;望放得下、放不下的曾經(jīng),,或深或淺烙刻在心魂深處;思量著,,過(guò)往的情,和未來(lái)的路,。

誰(shuí)來(lái)讀,,世人繁華,于我僅剩虛無(wú),。

紙落紙飛紙滿天,滿紙荒唐世人言,。我的無(wú)奈,,化一地碧葉,不忍猝讀,。

人心已麻木,。世人造就了“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”的悲情小學(xué)生;造就了一篇篇現(xiàn)代版“八股文”式滿分議論文;造就了只會(huì)打字,,不會(huì)寫字的英文十級(jí)高才生;造就了財(cái)富比學(xué)富更讓人嘆為觀止的文字商人;造就了拿古典文學(xué)開(kāi)刷,,以求提高知名度的學(xué)術(shù)騙子;造就了文化荒漠,快餐文化,,時(shí)尚史學(xué)……又大費(fèi)周章,,什么孔子學(xué)院、書法補(bǔ)習(xí)班、漢字聽(tīng)寫活動(dòng)……其意在粉飾太平,,名利雙收;卻只欠一句,,于事無(wú)補(bǔ)。

人心已麻木,。我的難過(guò),,他不是沒(méi)有讀,也不是沒(méi)有懂,,而是真沒(méi)有感動(dòng),。因?yàn)樗凇?/p>

散文,。

中沉溺了太久,,直至再也找不回議論文的犀利;因?yàn)樗?xí)慣了記下每一場(chǎng)雨,,直至整個(gè)雨季,,變得濕漓漓;因?yàn)樗刻鞂懙搅璩咳c(diǎn),,直至絕望地明了,,他不會(huì)再讀……也許,只能怪我自己,,太自私,,太決絕,太幼稚,,太不夠完美……太可笑,。覆水難收,卻只欠一句,,窮途末路,。

相比之下,執(zhí)拗,,有多廉價(jià)?

擁有過(guò)的一切美好,,在我透支一世感傷的義無(wú)反顧里,被我親手,,抹殺得片甲不留,。我學(xué)會(huì)了承受,很多時(shí)候,,是因?yàn)槲易宰髯允堋?/p>

借不到的溫暖,,說(shuō)冰寒;去不到的明天,說(shuō)覆滅,。

錢穆在《人生十論》中提到:“向外的人生,,是一種涂飾的人生;向內(nèi)的人生,是一種洗刷的人生?!钡珶o(wú)論怎樣去選擇,,我們都無(wú)法完全依賴于世,或隔絕于世,。所以,,恨利益的糾纏,又無(wú)法忽略利益的糾纏,。杰克·倫敦在成名后為金錢所驅(qū)使違心創(chuàng)作,,卻最終窮困潦倒;文森特·梵高把滿懷對(duì)生命的熱愛(ài)幻為筆端熾如驕陽(yáng)的向日葵,也最終在孤涼中自我了結(jié);李太白“乍向草中耿介死,,不求黃金籠下生”,,空靈逸然一世,也最終醉在了一江秋水,,孤帆遠(yuǎn)逝;徐渭“高書不入俗眼,,入俗眼者必非高書”,卻最終“筆底明珠無(wú)處賣,,閑拋閑置野藤中”行路難矣!

易安的絕世才情,,嘗盡“一種相思兩處閑愁”;無(wú)文正的濟(jì)世長(zhǎng)志,決意“寧鳴而死,,不默而生”;無(wú)顰兒的詠絮之才,,注定,為他泣盡飛花,,葬盡紙墨,。

這,也許就是宿命,,可以操縱,,可以改變,卻逃不過(guò);逃不過(guò)生命里的彼此傷害,。一如人心,,難忖度,難揣測(cè),,更難把握;敏感時(shí),會(huì)很痛;麻木后,,在意你的人,,會(huì)很難過(guò)。

“天下熙熙,,皆為利來(lái);天下攘攘,,皆為利往”,世人如是的說(shuō);。

“郁郁黃花,,無(wú)非般若;青青翠竹,,盡是法身”,佛如是的說(shuō);,。

“人各有志,,何必牽絆;人若有心,寸愁自知”,,我如是的說(shuō),。

鷓鴣無(wú)情,驚破一甌秋靜如水,。又一日煙火浮生,。

幾世,為虛妄?半醒,,淚成霜,。

白瓷杯里,夏的余音,,依依蕩漾,。

雨過(guò)也,憂未了,。

燦爛是一種美,,獨(dú)處是一種美,熱鬧是一種美,,而憂傷,,也是一種美,一種內(nèi)心情感最真的流露,、一種情緒最自然最真實(shí)的展示的別樣的美,。

其實(shí),每個(gè)人的生活,,都不是完美的,,所以,每個(gè)人的生活里,,都會(huì)有或多或少憂傷的時(shí)候,。憂傷,是心靈的一種莫名的酸楚,,是動(dòng)人心弦的美麗,。

生活里不是因?yàn)椴豢鞓?lè)才憂傷,不是因?yàn)椴恍腋2艖n傷,。只是一曲傷感的音樂(lè),,一段傷感的文字,,一個(gè)傷感的畫面,一個(gè)感人的鏡頭,,就會(huì)有淡淡傷感,,悄悄襲上心頭。有時(shí),,懷著一顆易感的心,,沿著一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)南唐國(guó)破家忘的深刻憂思,,走過(guò)清麗婉約的平仄傷感,,走進(jìn)納蘭美麗凄絕的飲水詞里,一個(gè)個(gè)美麗凄婉的故事,,一行行傷感深情的文字,,一年年春愁秋恨的感慨,無(wú)不展示著一種不忍碰觸的憂傷?然而,,這種憂傷,,卻又是如此的打動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)善感的心靈,讓那種或深刻難忘,、或淡淡或綿綿的憂傷,,慢慢的、慢慢地浸入心肺,,豐富著蒼白的生活,,真實(shí)著生活的美麗。

有時(shí),,喜歡在安靜的午后,,或者寂靜的夜晚,一曲曲傷感的音樂(lè)反復(fù)地聽(tīng)著,,一篇篇傷感的文字反復(fù)地讀著,,靜靜地,把心交給這一場(chǎng)的憂傷,,在憂傷里沉醉,,在憂傷里思索,在憂傷里體會(huì)另一種別樣的真實(shí)的美麗,。

喜歡這樣一種憂傷,,喜歡一個(gè)人默默地退守在靜夜的一角,摒棄了一切的繁瑣,,在這樣一種憂傷的情緒里,,讓心思沉靜下來(lái),悄悄地整理著紛繁的思緒,,然后,,將生活里一些或濃或淡的憂傷,用筆下的文字,,姿意的釋放,,讓那種心跳或心痛的感覺(jué),在憂傷里,,靜靜的,,蔓延,綻放成一種,,極致的美麗,。

喜歡這樣一種憂傷,喜歡一個(gè)人倚窗聽(tīng)雨,,看雨絲輕舞飛揚(yáng),,聽(tīng)雨聲滴答輕響,用雙手盈握飄灑的冰涼,,一絲淡淡的輕愁也會(huì)柔柔浮出,,就這樣陶醉于一種孤獨(dú)的寧?kù)o中,竟是這樣的愜意與怡適,。

喜歡這樣一種憂傷,,喜歡行走于蕭瑟的秋風(fēng)落葉里,隨著樹葉跟風(fēng)纏綿后的最后憂傷落幕,,心緒也在憂傷里徘徊,心煙也隨著那一縷憂傷,,于風(fēng)聲里,,飄蕩。喜歡這樣一種憂傷,,喜歡被一些人,、一些事感動(dòng)著,喜歡被這些情感弄得思緒萬(wàn)千而樂(lè)于其中;喜歡一些傷感的歌曲,,喜歡沉醉于那種憂傷的旋律里不能自拔,。

憂傷,就是有著如此捉摸不透的魔力,,有著如此無(wú)與倫比的美麗,。憂傷,其實(shí)是一種與生俱來(lái)的情緒,。喜歡這樣一種憂傷,只是喜歡,,只是偶爾的沉醉,,而不是沉溺,。喜歡面對(duì)憂傷,,用自己喜歡的方式釋放內(nèi)心的煩惱;喜歡欣賞憂傷,在憂傷里體會(huì)那一點(diǎn)點(diǎn)的酸甜苦辣,。

憂傷并不是痛苦不堪,也不是刻意營(yíng)造哀愁,,憂傷只是一種人生的態(tài)度,一種最真實(shí)的情感表露,。都說(shuō)“樂(lè)觀是一種美麗”,其實(shí)憂傷,,也是一種美麗,,一種最真、最純的美,,是一種狂風(fēng)過(guò)后平靜的美,,是一種經(jīng)歷過(guò)后沉靜的美,是一種至情至性的美,,是一種成熟的美。懂得憂傷,,懂得傷感,,情感才最豐富,情愫才最溫馨,,心境才最善良,。憂傷,是生活中的綠葉,,常常會(huì)在不經(jīng)意間點(diǎn)綴著生活的美麗,。憂傷,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)傷感,,一點(diǎn)點(diǎn)痛楚,,一點(diǎn)點(diǎn)寂寞,但仍然以其獨(dú)有的美麗,,在生活里,,在生命里,詮釋著人生中精彩的片斷,。擁有憂傷,,珍視憂傷,,人生路上,情感定會(huì)豐富多彩,,生活定會(huì)精致而美麗!

高三的演講稿分鐘篇四

親愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

我是初三xx班的,,很高興作為初三的代表在這里發(fā)言。暑假結(jié)束了,,我們進(jìn)入了高三,,這是整個(gè)高中最重要的一年。高三是我們?nèi)松凶钪匾?、最關(guān)鍵的階段,。在這一年里,我們會(huì)非常努力,,但我希望學(xué)生們能堅(jiān)持下去,。為了高考取得好成績(jī),我們學(xué)習(xí)了前十二年?,F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一步,,也是最關(guān)鍵的一步,也是最艱難的一步,。不管多難,,都要堅(jiān)持。

我不知道學(xué)生們假期有沒(méi)有花時(shí)間學(xué)習(xí),。如果不是,,他們應(yīng)該在開(kāi)學(xué)后好好學(xué)習(xí),因?yàn)閯e人比你早一步,。只有更加努力,,我們才能趕上別人。高三過(guò)得很快,,很緊張,。不要覺(jué)得現(xiàn)在還有一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,會(huì)太晚,。因?yàn)槲覀冃枰獜?fù)習(xí)的是高中三年的知識(shí),,難度大,一兩天學(xué)不完,,所以從現(xiàn)在開(kāi)始要抓緊,。在這一年里,我會(huì)努力工作,,努力奮斗,,我會(huì)感謝自己現(xiàn)在的付出,。今年,每天都不能放松,,無(wú)論是在學(xué)校還是在假期,,我們都必須自覺(jué)學(xué)習(xí)。只有在老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督下,,你才能努力學(xué)習(xí),,不可能取得好成績(jī)。學(xué)習(xí)靠自己,,想學(xué)才會(huì)學(xué)好,。

這一年我們的學(xué)習(xí)壓力是很大的,還有來(lái)自各方面的壓力,。同學(xué)們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),,以好的心態(tài)來(lái)迎接高三的生活,也以好的心態(tài)來(lái)迎接每一次的模擬考試,。同學(xué)們不要把考試的成績(jī)看得太重要了,,把每一次考試都當(dāng)成對(duì)自己這一個(gè)階段的學(xué)習(xí)成果的經(jīng)驗(yàn),如果沒(méi)有考好,,之后繼續(xù)努力,。在考試的時(shí)候不要太過(guò)緊張了,這樣會(huì)導(dǎo)致自己發(fā)揮不出自己全部的水平,。成績(jī)有起伏是很正常的,,我們要做的就是查漏補(bǔ)缺,把不會(huì)做的題目掌握好,,而不是批評(píng)自己,,否定自己。只要努力了,,我們就是最棒的,。要相信自己,有自信心,。

高三是對(duì)我們的一次考驗(yàn),,我們只有堅(jiān)持到了最后,才能夠成功,。在這一年,,讓我們?nèi)σ愿埃ζ床?,在高考中取得一個(gè)好的成績(jī),。高三已經(jīng)到來(lái)了,同學(xué)們,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,,你們準(zhǔn)備好了嗎,?高三,我們來(lái)了,!

謝謝大家,!

高三的演講稿分鐘篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺,。

是的,終于,,憧憬已久的這一天到來(lái)了,,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了,。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),,每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士,。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,,高三是決戰(zhàn),,這是各位最熟知的一句話。

準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,,一種戰(zhàn)必勝,、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命,。使命在肩,,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,,前進(jìn)著,。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,,拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的,。每一天我們都必須過(guò)的忙碌,、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,,都是我們趕超別人的機(jī)遇,。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。有人說(shuō),,高三是艱難的,,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想,、斗志高昂的人,,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

高三會(huì)教給我們奮斗,,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),,也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量,。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇,。

可以說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明,。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士,。我們的任務(wù),,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,,不打折扣的超越前人,。

雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,,但,,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,,雖然時(shí)間縮短,,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,,殊死搏斗,,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,,有很多事情是未知的,,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡,。之所以說(shuō)它已知,,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,,那已是明日黃花,。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),,將由拼搏的你創(chuàng)造,。

最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰(zhàn),,你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案.

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高三的演講稿分鐘篇六

演講稿具有宣傳,、鼓動(dòng),、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。以下是由小編為大家收集整理出來(lái)的高三,。

5分鐘,,希望能夠幫到大家。

各位朋友們,,下午好!

看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,,有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張,、有點(diǎn)憂郁無(wú)辜的臉,,我感到無(wú)比地心痛。你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié),。當(dāng)時(shí)的我成績(jī)似乎優(yōu)異,,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。

你們?cè)趺葱覟?zāi)樂(lè)禍地笑了,。好吧,,那就狂笑吧,只要你們輕松地走向成功,,我愿意犧牲我自己,。

聞聽(tīng)高考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,,望見(jiàn)那得意忘形已成功的同學(xué),,再想想自己沒(méi)有前途的前途。我決定自殺,,可上帝似乎覺(jué)得這樣太便宜我了,。

于是乘坐的汽車不翻身,橫穿馬路車也不撞我,,死不掉也就活下來(lái)了,。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗(yàn)和心靈折磨,愿意加倍地給我幸福以補(bǔ)償失意的我,。

各位你們看看我因挫折而深沉,、富有魅力的臉,你們不覺(jué)得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻(xiàn)給你們的,,因?yàn)槟銈兟?tīng)完了我的演講會(huì)有激動(dòng),,會(huì)對(duì)自己很有信心,不僅在高考中會(huì)發(fā)揮出色,,更能在人生的舞臺(tái)中揮灑自如,。

害怕失敗一定會(huì)失敗,這是我想告訴你們的第一點(diǎn),。

各位,,你們認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?你也許會(huì)回答我說(shuō):“我們老師說(shuō)我還不錯(cuò),家長(zhǎng)對(duì)我不滿意,,經(jīng)常批評(píng)我,,還有同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)也是一般等等諸如此類的話?!?/p>

你們沒(méi)有正確回答我的問(wèn)題,,我問(wèn)的是你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)?而不是別人認(rèn)識(shí)你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒(méi)有人完全了解你,只有你自己最了解你自己,。

那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?

你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人,。高三勵(lì)志演講稿你就是你認(rèn)為的人。美國(guó)科學(xué)家曾做試驗(yàn):隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班,,三年后好班的學(xué)生成績(jī)真的比差班好多了,。他們本來(lái)是沒(méi)有區(qū)別的啊,。

只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下,他認(rèn)為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個(gè)差生于是就成為他認(rèn)為的差生了,。

如果你有幸出生在一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的家中,,碰到了許多會(huì)鼓勵(lì)人的老師,你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了,,我為你高興;假如你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中,,碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師,我更為你自豪,,因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會(huì)考驗(yàn)?zāi)?,讓你學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,正確地認(rèn)識(shí)自己,。

于是你現(xiàn)在的成績(jī)好運(yùn)只代表過(guò)去,,不代表未來(lái)。只要你愿意重新認(rèn)識(shí)你自己,,那么你就會(huì)成為真正的你,。

成績(jī)好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定,你很幸運(yùn);成績(jī)目前一般的同學(xué),,你可以重新認(rèn)識(shí)你自己,,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績(jī)表面上不行的同學(xué),你們要為自己的過(guò)去納喊,,感謝過(guò)去的你幫你吃完了苦,,現(xiàn)在你可以重新開(kāi)始新的生活了,這就是佛教中所說(shuō)的因果定律,。

優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇,。

你們?cè)敢膺x擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌,。

如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢(mèng)中有一句,。

名言,。

:真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己,,想象會(huì)成為現(xiàn)實(shí),。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間,科學(xué)家研究一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間,。

只要你們每天早上起來(lái)大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的,。晚上睡覺(jué)前大聲地喊十篇:我是獨(dú)一無(wú)二的奇跡,連續(xù)21天,,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,,要知道那才是本來(lái)的你,。

你也可以把它寫在你的本子上,每次寫十篇,,相信我肯定有效,,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的,??纯次业膱?jiān)定微笑的臉吧。

你在想也許有人會(huì)笑你,,別管它,,因?yàn)橹挥心悴艜?huì)對(duì)你自己負(fù)全部的責(zé)任,你就把他們當(dāng)成是對(duì)你的勉勵(lì)好了,。

記?。簺](méi)有人可以打倒你,除了你自己!

有個(gè)故事是這樣說(shuō)的:佛教徒有個(gè)習(xí)慣,,要辯道,,辯贏者可以留下來(lái)吃飯、睡覺(jué),,如果辯不贏,,得繼續(xù)出行。有一次有個(gè)佛教徒來(lái)到了一處,,那里的教堂是由兩兄弟掌管,。他于是找哥哥辯,哥哥對(duì)他說(shuō):“我很忙,,你與我弟弟辯吧,,他比較好辯一點(diǎn)?!?/p>

弟弟只有一只眼睛,。半小時(shí)后他出來(lái)了,對(duì)哥哥說(shuō):“你弟弟是最聰明的人,,我辯不過(guò)他,,我得走了?!备绺绯粤艘惑@,,不太相信,于是問(wèn)怎么回事,。他說(shuō):“我對(duì)你弟弟伸出一個(gè)指頭,,代表我們的佛主釋迦牟尼。沒(méi)想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭,,告訴我說(shuō)佛主與佛道,。

我覺(jué)得有道理,,于是我伸出三個(gè)指頭,代表還有佛徒,。你弟弟就更聰明了,,伸出一個(gè)拳頭,告訴我說(shuō),,佛主,、佛道、門徒是一體的,,缺一不可,,太厲害了,我辯不過(guò)他,,我走了,。”

過(guò)了一會(huì),,他弟弟出來(lái)了,,怒容滿面,對(duì)他哥哥說(shuō):“哥哥,,我氣死了,,剛才那家伙太無(wú)禮了,一見(jiàn)我就伸出一個(gè)指頭取笑我是獨(dú)眼龍,,我強(qiáng)忍著怒火,,很克制地伸出兩個(gè)指頭,恭喜他有兩只眼睛,。沒(méi)想到這家伙變本加厲,,伸出三個(gè)指頭,繼續(xù)嘲笑我們兩個(gè)人只有三只眼睛,,我受不了了,,伸出一個(gè)拳頭準(zhǔn)備揍他,他馬上逃掉了,?!?/p>

別人明明在表?yè)P(yáng)他,由于他對(duì)自己沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),,反而認(rèn)為別人在打擊他,,于是他就倒下了,,倒在自己的垃圾思想中,。

你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷啊。如果有,,那就自我解嘲一下吧,,發(fā)出會(huì)心的微笑,,然后忘了這些可愛(ài)的往事。

現(xiàn)在你們應(yīng)該有點(diǎn)信心了吧,,因?yàn)樾判氖亲约航o自己的,。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們,鼓勵(lì)我們,。

你想別人怎么待你,,你就先怎樣待別人。

你想得到別人的欣賞,、鼓勵(lì),,你就先欣賞、鼓勵(lì)別人,。

你如果想得到老師的幫助,,就主動(dòng)地對(duì)老師說(shuō):“某某老師,我好喜歡聽(tīng)你的課,,你講得深入淺出,,而且老師你特有親和力?!崩蠋熉?tīng)完后肯定激動(dòng)地摸著你那有智慧的頭,,特別愿意幫你。

如果你想讓你父母鼓勵(lì)你,,你就對(duì)他們說(shuō):“爸媽,,你們辛苦了,我一定努力學(xué)習(xí),,你們放心好了,,只要你們對(duì)我有信心,鼓勵(lì)我,,我肯定會(huì)考得更好,。”你父母聽(tīng)了鼻子都酸了,,再也不愿意批評(píng)你了,,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,懂得體貼大人了,。

如果你想得到同學(xué)的幫助,,那么請(qǐng)先幫助你同學(xué),鼓勵(lì)他們,,告訴他們,,他們很優(yōu)秀,于是他們感動(dòng)地對(duì)你說(shuō):“親愛(ài)的某某,,你是最優(yōu)秀的,?!甭?tīng)了這話后,你的潛能開(kāi)發(fā)出來(lái)了,,分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分,。

道姆斯教授曾說(shuō)過(guò):“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來(lái),,未來(lái)也不可捉摸,,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,,全力以赴,你會(huì)做得最好的,,成功肯定會(huì)屬于你,?!?/p>

高考越來(lái)越近,,我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠,。記住,,你沒(méi)有必要這樣,,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門功課中,,用最大的熱情,。同時(shí)運(yùn)用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),、觸覺(jué),,還有味覺(jué),、嗅覺(jué)感知到你正在復(fù)習(xí)的功課,那么你的效率將是原來(lái)的五倍以上。

要念到自己能聽(tīng)到,,要寫得自己能觸摸到,,能感覺(jué)到知識(shí)的味道,能聞到知識(shí)的香味,。

何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,,時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內(nèi)容,,直到理解記住為止。

跑步時(shí),騎車時(shí),,做早操時(shí),,睡覺(jué)時(shí),吃飯時(shí)等等,你可以在大腦中放電影,,一旦卡住了,,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會(huì)越來(lái)越喜歡讀書了。

你們父母總是要你們吃好,,吃飽。各位,,我要告訴你們:不要吃太多,,不要吃太油,。

為什么呢?因?yàn)槿梭w總的血液量是一定的。當(dāng)你吃太多時(shí),血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,,你的思維能力就下了降,,反應(yīng)就會(huì)遲鈍,,所以吃得清淡些,,油不易于消化,,考前特別要注意。

考完后你可以吃滿漢全席啊,。不過(guò)別絕食哦,,否則你會(huì)餓暈的,。凡事要符合自然規(guī)律,,物極必反。

各位,,我最親愛(ài)的朋友們,,你們會(huì)成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,,我要為你們每天祈禱,,祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段,,我都會(huì)關(guān)心你們的,,都會(huì)幫助你們的。

請(qǐng)記?。撼顺晒?,你們別無(wú)選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了,。

再見(jiàn),,在那美好的地方等著你們的到來(lái)!

各位,你們認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?你也許會(huì)回答我說(shuō):“我們老師說(shuō)我還不錯(cuò),,家長(zhǎng)對(duì)我不滿意,,經(jīng)常批評(píng)我,還有同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)也是一般等等諸如此類的話,?!?/p>

你們沒(méi)有正確回答我的問(wèn)題,,我問(wèn)的是你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)?而不是別人認(rèn)識(shí)你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒(méi)有人完全了解你,只有你自己最了解你自己,。

那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?

你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人,。

你就是你認(rèn)為的人。美國(guó)科學(xué)家曾做試驗(yàn):隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班,,三年后好班的學(xué)生成績(jī)真的比差班好多了,。他們本來(lái)是沒(méi)有區(qū)別的啊。

只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下,,他認(rèn)為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個(gè)差生于是就成為他認(rèn)為的差生了,。

如果你有幸出生在一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的家中,碰到了許多會(huì)鼓勵(lì)人的老師,,你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了,,我為你高興;假如你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師,,我更為你自豪,,因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會(huì)考驗(yàn)?zāi)悖屇銓W(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,,正確地認(rèn)識(shí)自己,。

于是你現(xiàn)在的成績(jī)好運(yùn)只代表過(guò)去,不代表未來(lái),。只要你愿意重新認(rèn)識(shí)你自己,,那么你就會(huì)成為真正的你。

成績(jī)好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定,,你很幸運(yùn);成績(jī)目前一般的同學(xué),,你可以重新認(rèn)識(shí)你自己,要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績(jī)表面上不行的同學(xué),,你們要為自己的過(guò)去納喊,,感謝過(guò)去的你幫你吃完了苦,現(xiàn)在你可以重新開(kāi)始新的生活了,,這就是佛教中所說(shuō)的因果定律,。

優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。高三勵(lì)志演講稿你們?cè)敢膺x擇優(yōu)秀吧,,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌,。

如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢(mèng)中有一句名言:真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真,。只要不斷地去肯定自己,,想象會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間,,科學(xué)家研究一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間,。

只要你們每天早上起來(lái)大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的,。晚上睡覺(jué)前大聲地喊十篇:我是獨(dú)一無(wú)二的奇跡,連續(xù)21天,,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,,要知道那才是本來(lái)的你。

你也可以把它寫在你的本子上,,每次寫十篇,,相信我肯定有效,這叫心理暗示,,我就是這樣獲得偉大的信心的,。看看我的堅(jiān)定微笑的臉吧,。

你在想也許有人會(huì)笑你,,別管它,因?yàn)橹挥心悴艜?huì)對(duì)你自己負(fù)全部的責(zé)任,,你就把他們當(dāng)成是對(duì)你的勉勵(lì)好了,。

記住:沒(méi)有人可以打倒你,,除了你自己!

有個(gè)故事是這樣說(shuō)的:佛教徒有個(gè)習(xí)慣,,要辯道,辯贏者可以留下來(lái)吃飯,、睡覺(jué),,如果辯不贏,,得繼續(xù)出行,。有一次有個(gè)佛教徒來(lái)到了一處,那里的教堂是由兩兄弟掌管,。他于是找哥哥辯,,哥哥對(duì)他說(shuō):“我很忙,你與我弟弟辯吧,,他比較好辯一點(diǎn),。”

弟弟只有一只眼睛,。半小時(shí)后他出來(lái)了,,對(duì)哥哥說(shuō):“你弟弟是最聰明的人,我辯不過(guò)他,,我得走了,。”哥哥吃了一驚,,不太相信,,于是問(wèn)怎么回事,。他說(shuō):“我對(duì)你弟弟伸出一個(gè)指頭,代表我們的佛主釋迦牟尼,。沒(méi)想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭,,告訴我說(shuō)佛主與佛道。

我覺(jué)得有道理,,于是我伸出三個(gè)指頭,,代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了,,伸出一個(gè)拳頭,,告訴我說(shuō),佛主,、佛道,、門徒是一體的,缺一不可,,太厲害了,,我辯不過(guò)他,我走了,?!?/p>

恭喜他有兩只眼睛。沒(méi)想到這家伙變本加厲,,伸出三個(gè)指頭,,繼續(xù)嘲笑我們兩個(gè)人只有三只眼睛,我受不了了,,伸出一個(gè)拳頭準(zhǔn)備揍他,,他馬上逃掉了?!?/p>

別人明明在表?yè)P(yáng)他,,由于他對(duì)自己沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),反而認(rèn)為別人在打擊他,,于是他就倒下了,,倒在自己的垃圾思想中。

你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷啊,。如果有,,那就自我解嘲一下吧,發(fā)出會(huì)心的微笑,,然后忘了這些可愛(ài)的往事,。

現(xiàn)在你們應(yīng)該有點(diǎn)信心了吧,因?yàn)樾判氖亲约航o自己的。當(dāng)然我們更希望別人欣賞我們,,鼓勵(lì)我們,。

你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人,。

你想得到別人的欣賞,、鼓勵(lì),你就先欣賞,、鼓勵(lì)別人,。

你如果想得到老師的幫助,就主動(dòng)地對(duì)老師說(shuō):“某某老師,,我好喜歡聽(tīng)你的課,,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力,?!崩蠋熉?tīng)完后肯定激動(dòng)地摸著你那有智慧的頭,特別愿意幫你,。

如果你想讓你父母鼓勵(lì)你,,你就對(duì)他們說(shuō):“爸媽,你們辛苦了,,我一定努力學(xué)習(xí),,你們放心好了,只要你們對(duì)我有信心,,鼓勵(lì)我,,我肯定會(huì)考得更好?!蹦愀改嘎?tīng)了鼻子都酸了,,再也不愿意批評(píng)你了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,,懂得體貼大人了,。

如果你想得到同學(xué)的幫助,,那么請(qǐng)先幫助你同學(xué),,鼓勵(lì)他們,告訴他們,,他們很優(yōu)秀,,于是他們感動(dòng)地對(duì)你說(shuō):“親愛(ài)的某某,你是最優(yōu)秀的,?!甭?tīng)了這話后,你的潛能開(kāi)發(fā)出來(lái)了,,分?jǐn)?shù)莫名其妙地高了十分,。

道姆斯教授曾說(shuō)過(guò):“年青人,,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來(lái),未來(lái)也不可捉摸,,只要你活在現(xiàn)在,,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,,全力以赴,,你會(huì)做得最好的,成功肯定會(huì)屬于你,?!?/p>

高考越來(lái)越近,我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠,。記住,,你沒(méi)有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,,集中所有的注意力于一門功課中,,用最大的熱情。同時(shí)運(yùn)用視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué),、觸覺(jué),還有味覺(jué),、嗅覺(jué)感知到你正在復(fù)習(xí)的功課,,那么你的效率將是原來(lái)的五倍以上。

要念到自己能聽(tīng)到,,要寫得自己能觸摸到,,能感覺(jué)到知識(shí)的味道,能聞到知識(shí)的香味,。何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,,時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內(nèi)容,直到理解記住為止,。

跑步時(shí),,騎車時(shí),做早操時(shí),,睡覺(jué)時(shí),,吃飯時(shí)等等,你可以在大腦中放電影,,一旦卡住了,,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會(huì)越來(lái)越喜歡讀書了,。

你們父母總是要你們吃好,,吃飽。各位,,我要告訴你們:不要吃太多,,不要吃太油。為什么呢?因?yàn)槿梭w總的血液量是一定的,。當(dāng)你吃太多時(shí),,血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,,你的思維能力就下了降,,反應(yīng)就會(huì)遲鈍,所以吃得清淡些,,油不易于消化,,考前特別要注意。

考完后你可以吃滿漢全席啊,。不過(guò)別絕食哦,,否則你會(huì)餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,,物極必反,。

各位,我最親愛(ài)的朋友們,,你們會(huì)成功的,,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我要為你們每天祈禱,,祝你們成功,。在人生的任何一個(gè)階段,我都會(huì)關(guān)心你們的,,都會(huì)幫助你們的,。

請(qǐng)記住:除了成功,,你們別無(wú)選擇;除了給你們成功,,我們什么也做不了。

再見(jiàn),,在那美好的地方等著你們的到來(lái)!

高三的演講稿分鐘篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是:《拼搏改變命運(yùn),,勵(lì)志照亮人生》。

隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,,背上行裝,,重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園,開(kāi)始新學(xué)期的征程,。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,,時(shí)至今日,已是開(kāi)學(xué)的第一次升旗,,在新的一年里,,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo):

一、制定目標(biāo),,奮勇前行,。

古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,,成功首先不是站在自信的一方,,而站在有計(jì)劃的一方?!泵總€(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始,,沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子,。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,,在很久以前,是一個(gè)只能進(jìn),、不能出的貧瘠之地,。在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走,,他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈,。后來(lái),一位青年在北斗星的指引下,,成功地走到了大漠邊緣,。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者,他的銅像被豎在小城的中央,,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的,。

同學(xué)們,,新學(xué)期開(kāi)始了,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),,我們才能做到合理地安排時(shí)間,,合理地分配精力;我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢,事半功倍,,才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效,。

“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去,。我和大家分享的第二點(diǎn)便是:二,、堅(jiān)定信念,磨練意志有這樣一種力量,,它可以使人在黑暗中不停止摸索,,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求,。在它面前,,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇,。這種力量,,就叫信念。擁有積極思想的人,,對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度,,即使遇上挫折,積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn),。只要生命不息就要堅(jiān)持到底,,我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣,、埋怨者的牢騷,,在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”,、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼,。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,,我們要一步一個(gè)腳印,、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn),。我們相信滴水穿石的道理,,我相信所有成功的法則,,每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容,。同學(xué)們,,只要生命不息,,就要堅(jiān)持到底!

新學(xué)期,、新面貌、新征程,,此時(shí)此刻,,我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力,每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,。讓我們把握住20__這個(gè)美好的春天,,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),,蕩起理想的雙槳,,自強(qiáng)不息,破浪前行,,奉獻(xiàn)青春年少的智慧,,展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。

最后,,用我們高三(18)班的口號(hào)與大家共勉:“拼搏改變命運(yùn),,勵(lì)志照亮人生。我為二中驕傲,,二中因我自豪”我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

高三的演講稿分鐘篇八

即興演講是不是很讓你害怕呢,突然的邀請(qǐng)讓你措手不及,,不但毫無(wú)準(zhǔn)備,,更是不知說(shuō)些什么,沒(méi)關(guān)系,,下面是本站小編為你的整理了幾篇高三課前,。

演講稿。

五分鐘,,快來(lái)本站,。

寂寞的天空仿佛掩蓋著一層青色的幔布,幾粒疏星散發(fā)著微弱的光芒,。忽然,,一顆流星劃過(guò)天際,留下一弧火色的絢爛!我的心猛地一縮,,看著病床旁蒼老的你,,我再也沒(méi)有勇氣告訴你星星又落下來(lái)了,,只因你曾說(shuō)過(guò)那是生命的終結(jié)!

記憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄散,似乎又回到了孩提時(shí)代,,那時(shí)的你剛勁有力,,懷抱著小小的我坐在那幽靜的小院中。你曾指著那漫天的繁星對(duì)我說(shuō),,我是你的開(kāi)心果,,是天空中最亮的那顆星!我撒嬌地說(shuō),爺爺才是!朗朗的笑聲傳到了天際,,驚醒了沉睡的星星,,一個(gè)勁地眨著眼睛。后來(lái)我長(zhǎng)大了,,所有的一切都變了,,可不變的依舊是那星際下朗朗的笑聲,只是那時(shí)的你不再抱著我了!那一次我第一眼看到了流星,,如此的美麗,,雖然只是短短的一瞬。我驚異的呼喊著你,,卻遇上了你那深邃的眼神,。“老了,,是該走了!”“去哪?”你淡淡一笑,,流露出一絲傷感,靜靜地說(shuō):“總有一天你會(huì)知道的!”

是啊,,總有一天我會(huì)知道的!當(dāng)你從手術(shù)臺(tái)上下來(lái)時(shí),,我就知道了,那不再是以前剛硬的你,,枯瘦萎縮,,就像一片干黃的落葉,苦苦的在風(fēng)中掙扎!盡管如此又能怎樣,,你還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去了,,帶著傷痕累累的軀體,帶著對(duì)人世的眷戀,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去了!無(wú)法忘卻,,你在走的前一天,曾倔強(qiáng)的到過(guò)院子里,,我無(wú)法想象渾身傷痕的你是忍著多大的痛楚到院子里去,。直到你痛的抓得我的手生疼時(shí),我才知道你是有多苦楚!那天,,你在外面只呆了幾分鐘,,只有短短的幾分鐘而已,。那時(shí),你呆呆的望著藍(lán)天,,可是我卻從那雙眼睛里看到了你的渴望,,“贊,病好了之后,,幫我一起鋤鋤花園吧,,草太多了!”“嗯!”我背過(guò)臉去,藏起那深深的淚水,,狠命的點(diǎn)頭!

你從沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)生命的執(zhí)著,,即使知道手術(shù)成功的幾率不高時(shí),,你卻堅(jiān)持動(dòng)手術(shù),,一位七十歲高齡的老人如何去挨受那幾十刀的痛楚?我不知道那需要多大的決心和意志,我只知道那是爺爺?shù)臎Q定,,沒(méi)人能更改的決定!你回來(lái)了,,帶著滿身的瘡痍,可你任惦記著菜園里一切,,憧憬著再度回到你的世界——那個(gè)生機(jī)盎然的世界,。你曾說(shuō)過(guò)等你的病好了,你還會(huì)陪我去看星星,,可你……我沒(méi)有辦法,,只能看著你被掩埋,棺木緩緩的下落,,就好像是你緩緩的不愿離開(kāi)這個(gè)人世,,只因有太多的難以割舍!你知道嗎?你走的那天,雨下的好大,,可是院子里的月季開(kāi)得好美,,我從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得如此嬌嫩而繁美的花,可如今他們都死了!沒(méi)有人能留得住他們,,就好像我沒(méi)能留住你一樣!

我愛(ài)這片土地,,金燦燦的土地。

先輩們交付靈魂的地方,,永遠(yuǎn)安放著我啼血的呼喚,。我愛(ài)你,愛(ài)每一道將枯黃的殘葉烤出油的陽(yáng)光,,愛(ài)每一滴養(yǎng)活爬蟲的暴雨,。那些照亮生命的陽(yáng)光啊,是祖先的信仰,,仰望天空,,每一塊透藍(lán)的天都是這篇土地的記憶,。深深地對(duì)望著,,千年不變,。承受了太多痛苦土地,,我深愛(ài)的土地,,你為何靜默如啞,。

貧瘠的土地,,我愛(ài)你,。愛(ài)你和天對(duì)視的勇氣,,愛(ài)你對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?。先輩們?cè)岩簧鷥A灑于你,,他們敬畏你,他們膜拜頂禮,。一碗黃土,,三柱清香,奉上滿滿的一大碗甘冽的高粱酒,?;哪昀铮@就是全部,。粗瓷大碗里分明盛滿了虔誠(chéng),。男人蹲在大門口,望著干枯的麥田,,旱煙袋里裝滿了曬干的地瓜葉,,猛地吸一口,嗆出一臉的淚水,。烈風(fēng)卷起黑大門上的福字,,刮上了天?!爱?dāng)家的,,再不下雨,麥子就完了,?!迸诉哆缎跣醯膹耐廖堇镒叱鰜?lái),端了幾個(gè)白饃,?!吧瞎┌桑?dāng)家的,?!薄鞍ァ!蹦腥碎L(zhǎng)吁一口氣,,在褂子上抹抹手,,反復(fù)看了看。接過(guò)白饃奉在點(diǎn)燃的香旁,,男人撲得跪下來(lái),,“老天爺,下雨吧,。田里完了,,地完了?!蔽疑類?ài)的大地,,你是先輩們的衣食,荒年里,,我聽(tīng)到你干涸的血脈在哭泣,。連草根都浸成了苦蠟的干澀。

遼闊的黃土地凝結(jié)著我的思念,。每一毫每一絲都痛徹心扉,。我的祖輩是面朝黃土的耕耘者,每一寸都有他們的渴望,。我曾經(jīng)躺在麥田里,青色的芬芳讓我嗅到了先輩們的汗水所散發(fā)出的魅力,。那是怎么一種渴望,。我深愛(ài)的大地,你是先輩心中的神,,他們的父母,。有人說(shuō),他們悲哀地把一生給了你,,從孩提到滿臉皺紋,。而我明白,我深愛(ài)的黃土地,。你接納了每一個(gè)生命,。無(wú)論他生前如何,你都公正的分予他一抷土,,一個(gè)安息之所,。誰(shuí)有這般胸懷,容納了人世所有的真善假惡,,多少年后,,一切都?xì)w于寂靜。我看到你的波瀾不驚。沒(méi)有嘆號(hào),,沒(méi)有問(wèn)號(hào),,每一個(gè)生命,乃至一棵狗尾草,,一只蟋蟀都享受了你給的安寧,。

我愛(ài)你,愛(ài)每一條小路,,那是開(kāi)拓者的足跡,。

我愛(ài)你,愛(ài)每一眼水井,,那是奮斗者的采掘,。

我甚至愛(ài)暴雨分割的溝壑,甚至愛(ài)秸稈堆疊的柴垛,。條條橫橫,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的摯愛(ài),。

我愛(ài)這片黃土地,,愛(ài)她的過(guò)去,愛(ài)她的現(xiàn)在,。愛(ài)余暉下的老黃牛,,也愛(ài)隆隆的機(jī)器。也許,,黃土地上少了山東漢子拉犁的力量之美,,每一塊肌肉都噴涌著生的活力。只是,,黃土地的血脈所養(yǎng)育的我們,,又怎會(huì)忘卻心中的信念。黃土地的魂是我們的精神之魂,。

我愛(ài)這片黃土地,,更愛(ài)她的未來(lái)。等待著我去開(kāi)啟的未來(lái),。黃土魂,,在我胸中升騰翻滾。

在這個(gè)五彩繽紛的世界上,,影響我們成長(zhǎng)的因素有很多,,任何一種都有可能對(duì)你的人生造成決定性的影響,使我們終身受益這種影響有可能是朋友的幫助,,也有可能是,。

名言。

的啟迪,更有可能是父母無(wú)微不至的呵護(hù),。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是恩師的教誨,。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗?我感恩我的老師,,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)我知識(shí)的大門讓我在知識(shí)的海洋遨游。在我成長(zhǎng)歷程中,,濃濃的師愛(ài)陪伴我的左右,。

我的初中學(xué)習(xí)生活如閃電般地度過(guò)了,其中有煩惱和悲傷,,也有快樂(lè)和感恩,。我幸運(yùn)的是能有楊老師、陸老師,、駱老師,、熊老師和我?guī)煾?同學(xué))王明祥一直陪伴我度過(guò)了三年初中生活。

時(shí)間如流水,,初中的生活已離我們遠(yuǎn)去,,高中的大門已經(jīng)為我們敞開(kāi),在這里我結(jié)識(shí)了新的朋友,、新的同學(xué),、新的老師。高中的生活依然是艱苦,,我們頂著高考升學(xué)的壓力,,家人和親戚的期望不得不加倍的學(xué)習(xí)。

感謝恩師,,是他們教我們讀書,寫字,,傳授給我們知識(shí)教授我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,,處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時(shí),,是他們?cè)谡佌伣虒?dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí),,是他們?cè)诓痪氲貏褚?在我們遇到疑難問(wèn)題時(shí),是他們?cè)诮o我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),,也是他們?cè)诮o我們排解糾紛,。我們應(yīng)當(dāng)感謝恩師,曾經(jīng)有一副,。

對(duì)聯(lián),。

寫過(guò):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,,教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州,。

如果說(shuō)沒(méi)有師長(zhǎng),我們就不懂得禮義和道理,,就學(xué)不到文化,、科學(xué)、知識(shí),,就不會(huì)有今天的成績(jī)和地位,。所謂“尊敬不如從命”,對(duì)師長(zhǎng)最好的報(bào)答就是要謹(jǐn)遵恩師的教誨,,牢記恩師的要求和期望,,不斷地學(xué)習(xí),刻苦地專研,,努力地工作,,有所作為,做到“青出于藍(lán),,而勝于藍(lán)”,。看到自己的學(xué)生取得了成績(jī)和進(jìn)步,,老師就會(huì)感到莫大的安慰和榮耀,。

懂得感恩,才會(huì)懂得付出,,才會(huì)懂得回報(bào),。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,,他就是一個(gè)幸福的人,,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),,一滴,,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德,。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母,。擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng),。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,,幫助他人,。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),,珍愛(ài)自己,。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,,贏得真愛(ài),,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,,我們就會(huì)擁有快樂(lè),,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái),。

很久了,我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取,,索取物質(zhì),,索取友誼,索取愛(ài),,而忘記了感恩,。從現(xiàn)在起,從這一刻起,、從這一秒開(kāi)始,,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

既然選擇了遠(yuǎn)方,就不必在乎風(fēng)雨兼程!既然選擇了學(xué)習(xí),,就不必在乎風(fēng)霜雨雪!這時(shí),,我不禁想起了這樣一句話:春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干,。恩師,,您就像那蠟燭,燃燒了自己,,卻為我們點(diǎn)起了指路的明燈。

楊老師,,您的教誨將永遠(yuǎn)指引著我的成長(zhǎng),,您的辛勞為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。

高三的演講稿分鐘篇九

七歲,,我們睡在暖暖的被窩里,,早上睜開(kāi)眼,,面前是漂亮的衣服,營(yíng)養(yǎng)的早餐:油條,、雞蛋和豆?jié){,。我們背上花花綠綠的小書包,坐上爸爸媽媽的車子,,安安穩(wěn)穩(wěn)地來(lái)到學(xué)校,,打開(kāi)書包,打開(kāi)書本,,跟老師讀:"鵝,,鵝,鵝,,曲項(xiàng)向天歌,。"。

七歲,,他們睡在冷冷的被單里,,早上睜開(kāi)眼,面前是補(bǔ)丁的衣服,,無(wú)味的早餐:糠米,、開(kāi)水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子,,坐在爹娘的推車?yán)?,顛?lái)顛去地來(lái)到田里,拿起鋤頭,,跟爹娘喊:"嘿呦,,嘿呦……"。

我們看見(jiàn)山里的照片,,志愿到山里扶貧;他們看見(jiàn)城里的照片,,發(fā)誓一定要走出去。

十四歲,,我們?cè)谛@里談笑風(fēng)生,,青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂(lè),,夏天有游泳的歡笑,,秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞,冬天有圣誕的祝福安康,。當(dāng)然,,我們不忘七歲的志愿,包起曾經(jīng)喜愛(ài)的衣服,,裝好用過(guò)的書本,,看救災(zāi)的車輛駛向遠(yuǎn)方,,帶著我們的祝愿,我們的希望,。

十四歲,,他們?cè)谔锏乩飺]灑汗水,熱情與希望從他們的身影中透露,,春天有青山綠水的清新,,夏天有散步花叢的彩蝶,秋天有飽滿金黃的莊稼,,冬天有圍著火爐的溫馨幸福,。當(dāng)然,他們也不忘七歲的誓言,,捧起捐來(lái)的書本,,裹上捐來(lái)的毛毯,點(diǎn)燃蠟燭,,在黑夜中苦讀,,臉上露出欣慰的笑容,望著送糧遠(yuǎn)去的車輛,,帶著未來(lái)和希望駛向遠(yuǎn)方,。

在不久的未來(lái),我們來(lái)到山區(qū),,帶去了光明和財(cái)富,,我們笑了,他們也笑了,,我們大家的心近了;在不久的未來(lái),,他們來(lái)到城市,來(lái)的還有動(dòng)力和驚喜,,他們貢獻(xiàn)自己的智慧,,讓城市更美麗,他們笑了,,我們笑了,,我們大家的心近了。

我們沒(méi)有"我們"和"他們"之分,,我們都是上帝的寵兒,。同樣的藍(lán)天白云,同樣的心"撲通!撲通!"我們的心近了,,緊緊地靠在了一起!

山里的孩子需要愛(ài),,我們應(yīng)該給予他們更多的愛(ài)!

高三的演講稿分鐘篇十

各位同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”,。

高三的各位同學(xué),,經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,,但也一路走來(lái),。此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,,凱旋,,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,,通常有這么幾種人,一種是血脈賁張,、怒目圓睜,、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),,這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),,發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍,,積極地去送死,,是一介莽夫。還有一種人,,整天惶恐不安,,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無(wú)數(shù)種死法,,這種人不用說(shuō),,要么他殺,要么自殺,,這是懦夫,。

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,,氣吞萬(wàn)里如虎,,無(wú)論是離高考100天,60天,,還是6天,,都不能是一鼓作氣,再而衰,,三而竭,,而是一鼓作氣,再接再厲,,永不泄氣,。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,,斗志永在,!

真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的狀態(tài),。

“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),,只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來(lái)臨之際,,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,只有這樣,,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,,水到渠成,。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),,一切歸于平常,,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳?、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),,才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。

“冷靜”要求我們莫問(wèn)前程,,今日只想今日事,,今日只做今日事。昨日不再留,,后悔也惘然,;明天不可追,想也是白想,。所以忘記過(guò)去,,面向未來(lái)的方法只有把今天做好。

看看你們的周圍,,所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因?yàn)槲覀円恢痹谂?,老師相信你們?0__年的盛夏,,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽(yáng)天,。

謝謝大家,!

高三的演講稿分鐘篇十一

人性中有好多弱點(diǎn),勵(lì)志能有效的克服某些弱點(diǎn),,堅(jiān)定信念,戰(zhàn)勝困難取得成功,。而如今在父母溺愛(ài)中成長(zhǎng)的我們卻缺乏這種精神,。

韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤,荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國(guó)家的主人,,應(yīng)該處處為國(guó)家著想,。”顧炎武教導(dǎo)我們“天下興亡,,匹夫有責(zé),。”這些名人都在告訴我們勵(lì)志的重要性,。

漢朝時(shí),,少年的匡衡,非常勤奮好學(xué),。由于家里很窮,,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口,。只有晚上,,他才能坐下來(lái)安心讀書。但是,,他又買不起蠟燭,,天一黑,就無(wú)法看書了,??锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有,,一到晚上點(diǎn)起蠟燭,,屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣,,對(duì)鄰居說(shuō):“我晚上想讀書,,可買不起蠟燭,能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人,就挖苦說(shuō):“既然窮得買不起蠟燭,,還讀什么書呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,,不過(guò)他更下定決心,一定要把書讀好,??锖饣氐郊抑校那牡卦趬ι翔徚藗€(gè)小洞,,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了,。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來(lái),,漸漸地把家中的書全都讀完了,。

我們?cè)購(gòu)墓糯┰降浆F(xiàn)代,看看我們的班級(jí),。我們班的金文靜同學(xué),,她一開(kāi)始成績(jī)并不是很優(yōu)秀,可是,,在月考的前幾個(gè)星期里,,嬌小的她勵(lì)志要發(fā)憤圖強(qiáng),一鳴驚人,。這些作為她同桌的我,,都被了解個(gè)一干二凈。大家不知道她在我們休息時(shí)干了多少不為人知的事情,。她的努力沒(méi)有白費(fèi),,最終月考成績(jī)占據(jù)全班第二名寶座的,是她!匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功,,完全是因?yàn)樗麄兦趭^,,他們有一顆想去讀書的心。

同學(xué)們,,作為新時(shí)代的主人,,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì),。我們應(yīng)該去勵(lì)志學(xué)習(xí),,勵(lì)志為中華之崛起而讀書!讓我們一起邁進(jìn)成功!

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