總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
初一學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿篇一
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,,自覺遵守課堂紀(jì)律,;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成,;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教,。
第二,,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同,。小學(xué)時(shí)代我們就像老師的仆人,,被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),,老師講的不再滿足我們的需要,。于是,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)堅(jiān)持做課外習(xí)題,。
(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問,。
(3)每天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會做的,讓家長講一講,。把以前做錯(cuò)了的題目,,經(jīng)常拿出來看一看,,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
經(jīng)過自己的不懈努力,,這學(xué)期的各門功課,,都取得了較好的成績,。
第一次月考語文103.5分,數(shù)學(xué)91分,,英語97分,。位班級第6名,年級第39名,。期中考試語文93分,,數(shù)學(xué)93分,英語96分,。位班級第1名,,年級第8名,。除此之外,還在全國中學(xué)生英語競賽中以136分的成績獲一等獎(jiǎng),位大連市第10名,年級第1名。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠相待,;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,,遵守社會公德,;不遲到,、不早退、不曠課,;上學(xué)穿校服,;舉止文明,;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物,。
老師說過,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒有紀(jì)律,,何談學(xué)習(xí)?在下學(xué)期,,我會再接再厲,,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:“找到了水源,,才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器,。”在生活中,,我們也常常沒有充分的準(zhǔn)備便急急上路,。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我們痛心,,并要付出加倍的代價(jià)來記取,。
初一學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿篇二
初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了,我基本上適應(yīng)了初中的生活,,在這次期中考試中我的成績不大理想,,我對我失利的原因做了以下的總結(jié):語文:在課外閱讀題中我對文章的理解不夠透徹,,所以失了分,。在作文方面,我由于太過緊張導(dǎo)致思路不通所以扣了7分,,這也是我語文成績成為落下總成績的主要科目,。
數(shù)學(xué):我不夠仔細(xì),本來不應(yīng)該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了,,而且檢查也不夠仔細(xì),,沒有發(fā)現(xiàn),所以我應(yīng)該深刻的反省自己。
英語:和數(shù)學(xué)一樣,,也是不夠仔細(xì),。而且對一道題目的理解不夠深,所以在這道題目上丟了兩分,,使原本應(yīng)該的滿分的英語,,卻沒有達(dá)到自我理想的標(biāo)準(zhǔn)。
政史地生:上課時(shí)我注意力不夠集中,,在復(fù)習(xí)時(shí)也不夠全面,,導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)該反省的地方,。
對于期中的失利我應(yīng)該深刻的反省,,所以我對下半期的學(xué)習(xí)作了以下幾點(diǎn)要求。
1:語文應(yīng)該增加閱讀量,,要透徹的分析文章中段落,、句子和詞語的意義。要仔細(xì)的找到古詩詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶,。
2:數(shù)學(xué)應(yīng)該多做難度深的題目,,以便拓展我的思維,并要養(yǎng)成一種細(xì)心的習(xí)慣,。并模仿老師的解題方法和解題思路,。
4:政史地生:上課時(shí)要認(rèn)真聽講,并做好預(yù)習(xí),。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)該用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí),、了解這些科目的奧秘。
文檔為doc格式,。
初一學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿篇三
第一,,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律,;對老師布置的課堂作業(yè),,能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,,或者向老師請教。
第二,,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,,把課文讀熟,;對課文要能分清層次,說出段意,,正確理解課文內(nèi)容,。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,,要敢于舉手提問,。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,,把做錯(cuò)了的和不會做的`,,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,,經(jīng)常拿出來看一看,,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),,只要有時(shí)間,,再看幾篇作文。
第三,,課外學(xué)習(xí)不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日,到去學(xué)習(xí)作文,、英語和書法,,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績,。參加書法大賽,,還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過自己的不懈努力,,這學(xué)期的各門功課,,都取得了比較好的成績,。自己被評為三好學(xué)生,,還獲得了的榮譽(yù)稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,,還要繼續(xù)努力,,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,,下學(xué)期還要取得更好的成績,。
初一學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿篇四
一、認(rèn)真安排好你的時(shí)間,。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,,如吃飯,、睡覺、上課,、娛樂等,。安排這些時(shí)間之后,選定合適的,、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),,必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間,,總得給休息、業(yè)余愛好,、娛樂留出一些時(shí)間,,這一點(diǎn)對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題,,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。
二,、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí),。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,,你要注意輕重詳略,,在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間,在重要的地方,,你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程,。
三,、充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,,這也意味著在課后少花些功夫,。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,,跟得上老師的思維。
四,、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律,。課堂上做的筆記你要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,,還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識,。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,,你的記憶也會保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績,。
五,、有可能的話,找一個(gè)安靜的,、舒適的地方學(xué)習(xí),。選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處,這一點(diǎn)很重要,。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾,。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí),,你應(yīng)該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”
六,、樹立正確的考試觀,。平時(shí)測驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,,而應(yīng)心平氣和地對待它,。或許,,你有一兩次考試成績不盡如人意,,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),,認(rèn)真對待,,下一次一定會考出好成績來,。通過測驗(yàn),可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,,更有助于你把新學(xué)的知識記得牢固,。
初一學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿篇五
光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,,基本上好每一堂課,。在課余時(shí)間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,,鞏固自己新學(xué)的知識,,回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,,我的學(xué)習(xí)有很大的提高,。
在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒有紀(jì)律,,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,,我會再接再厲,,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,,如:有時(shí)上課會開小差,,不認(rèn)真聽講,大課間時(shí)會與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),,但我會牢記班級與學(xué)校的紀(jì)律,,時(shí)時(shí)刻刻想著班級與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn),。
我做到了認(rèn)真干值日,,不亂扔垃圾,,作為一個(gè)值日組長,我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日,。
我做得并不太好,,所以我會努力改正,積極參加班級活動,,為班級做貢獻(xiàn),。
展望新學(xué)期,我會揚(yáng)長避短,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步,。
初一學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿篇六
這一次期末考試的結(jié)束,,表示著初一生活接近尾聲。為使初二的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動力,,我對后半學(xué)期做一個(gè)總結(jié)并提出今后的努力方向和目標(biāo),。
先總結(jié)語文。我認(rèn)為后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯(cuò),,每次上課我都能認(rèn)真聽講,,老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上,這對語文復(fù)習(xí)有很大幫助,。我的作文也有了很大進(jìn)步,,虛實(shí)文能寫得比較好,現(xiàn)在正努力寫一些議論文或小說,,希望能是作文水平上升一個(gè)臺階,。我打算在暑假完成這個(gè)愿望。
在做語文作業(yè)時(shí),,我有時(shí)會有一些煩躁的心理,,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習(xí)機(jī)會,。從放暑假開始,,我要盡量使自己平靜,認(rèn)真完成每一道題,,盡量寫對,。學(xué)語文是一個(gè)慢功,課文的分析和理解,,詞句的應(yīng)用都需要長期的積累和練習(xí),。為此,我對自己提出要求:每星期記五個(gè)成語;每星期讀一篇好作文;每星期學(xué)會一個(gè)閱讀技巧。此外,,我還要多讀課外書,,豐富自己的頭腦。
在數(shù)學(xué)方面,,我擔(dān)心的比較少,。我的數(shù)學(xué)成績總令我滿意,在大考時(shí)數(shù)學(xué)總會取得不錯(cuò)的成績,。解題是用數(shù)學(xué)思想來解的,。“擁有數(shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件,?!钡拇_,,學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視,,重點(diǎn)應(yīng)該是想。
學(xué)完一課后,,誰都會做這一課的基本練習(xí)和作業(yè),,但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了,。我認(rèn)為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成,,看清本質(zhì),解題就不難了,。我雖然會解難題,,但那是憑著“題海戰(zhàn)術(shù)”和活腦子練出來的。而數(shù)學(xué)并不需要用“題海戰(zhàn)術(shù)”來獲得做題經(jīng)驗(yàn),。所以,,對于很難的題,我就束手無策了,??磥恚业臄?shù)學(xué)要真正入門還需要努力,。此外,,我心態(tài)的好壞也決定成績的高低,因?yàn)樽约盒膽B(tài)不定,,使我的數(shù)學(xué)成績高低起伏,。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí),雖然各種練習(xí)都要重視,,但重視程度不同,,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,,而是從空閑時(shí)間中去學(xué)習(xí)其它課程,,這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高,。因?yàn)槌醵?shù)學(xué)是分化點(diǎn),領(lǐng)會者上,,未領(lǐng)會者下,。
英語,我擔(dān)心得最多,,它是我所有科目中最“小氣”的,,每次都只“給”我那么一點(diǎn)兒分??粗鴦e人從英語上大把撈分時(shí),,我又羨慕又妒忌。但又能有什么用?經(jīng)過長期思考,,我發(fā)現(xiàn)我的課堂知識的掌握和背誦很好,,還有一些不足:1.詞匯量小。所以做“完型填空”和“閱讀理解”時(shí)我感覺吃力,。有些生詞不認(rèn)識就別想看懂文章大意,,我連意思都看不懂,更別提把題作對了,。大把丟分!說到原因,,只有倆字:缺練!
初一學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿篇七
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,,我的每門功課,,都取得了比較好的成績??偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,我想,主要有以下幾個(gè)方面:第一,,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動作,,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),,能夠當(dāng)堂完成,;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教,。第二,,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟,;對課文要能分清層次,,說出段意,正確理解課文內(nèi)容,。
(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問,。
(3)每天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長檢查一遍,,把做錯(cuò)了的和不會做的,,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,,經(jīng)常拿出來看一看,,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí).
自己被評為三好學(xué)生,還獲得了的榮譽(yù)稱號,。雖然取得了比較好的成績,,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,,爭取百尺竿頭,,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績,。
初一學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿篇八
日月如梭,,時(shí)光飛逝,初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中,當(dāng)我的耳邊還留有whenchristmascometothetown”
美妙旋律的余音時(shí),,2019年已乘著極地特快列車呼嘯而去,,2019年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細(xì)細(xì)回想2019年,,對我來說真是飛躍的一年,。轉(zhuǎn)眼成為一年三班的一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),,通過不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。在這半個(gè)學(xué)期,,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境,。老師,、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,,我學(xué)到了不少新的知識,,例如代數(shù)與方程、英語句式,、新的散文與詩歌……真是非常豐富,。
(一)學(xué)習(xí)在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水,。總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,主要有以下幾個(gè)方面第一,,學(xué)習(xí)態(tài)度比較小學(xué)更加端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),,能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,或者向老師虛心請教,。
(二)紀(jì)律在紀(jì)律方面,,基本可以做到尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,,遵守社會公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物,。
老師說過,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒有紀(jì)律,,何談學(xué)習(xí)?在下學(xué)期,我會再接再厲,,爭取在紀(jì)律方面做得更好,。
著名作家張潔在散文《我的四季》中說道找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器,?!痹谏钪校覀円渤3]有充分的準(zhǔn)備便急急上路,。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,,這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我們痛心,并要付出加倍的代價(jià)來記取,。
讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn),,以今天的不足為,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,在2019年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!
初一學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿篇九
初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了?;厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸,。這一年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長,。在過去一年的內(nèi),,通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,,誰都不想被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長,。
在日常生活上,以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,,而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。
在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,,面對知識就是力量,首先,,合理安排時(shí)間,,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要,。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,積極閱讀有關(guān)書籍,,擴(kuò)大自己的知識面,;經(jīng)常提問題,與同學(xué)討論,,向老師請教,。這點(diǎn)我做的不好,因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火,;在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,我仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。
在紀(jì)律方面,,基本可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,,遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服,;舉止文明,;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物,。
以上是我對初一一些方面的個(gè)人總結(jié),,我會結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),,總的來說,,我對這學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)不滿意,沒有達(dá)到我原定地要求,,反而下滑了,,從100名中退了出來,也出了班級21名,,但我對未來充滿信心今后我會好好努力,,改變自己,讓這個(gè)不滿意的學(xué)期成為過去,。希望老師同學(xué)也積極的幫助我,,我也會積極的幫助大家。
初一學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿篇十
剛開學(xué)的我還是一個(gè)玩心還未收回來的孩子,,第一次的月考給了我一個(gè)教訓(xùn),!它告訴我:初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了,它開始需要積累了,!我好像對這個(gè)教訓(xùn)不以為然,。接連下來的月考,期中考,,特別是期中考,幾乎讓我崩潰,!但又給了我一個(gè)重重的提醒,。這時(shí)候,我開始努力了——刷題,,幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁,,不管這道題懂不懂,,我都要對自己刨根問底,這樣一來的好處就是:對每一道會的題都有99.9%的把握做對,,至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的,。除了這一點(diǎn),課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了,。
這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證,!這讓我更有了信心。這時(shí)候,,期末的鐘聲悄然響起,,"期末"一個(gè)讓學(xué)霸愛,學(xué)渣恨的日子,,像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來說,,對期末簡直是又愛又恨,但它終將到來,,我必須學(xué)會面對和努力,。這次期末考試的成績對于期中考來說有了一些進(jìn)步,但還有很多人在我前面,,我還需要努力,!
新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變,還收獲了很多好朋友,。
我們從剛開始的陌生到相識再到相知,,我們一起走過了初中的第一個(gè)歲月,跨越了初中的第一個(gè)新年,,我想我們的友誼不會就此訣別,,它會很完美,也會經(jīng)歷很多磕磕碰碰,,當(dāng)然到最后它一定會變得比鉆石還要堅(jiān)硬還要閃亮,。
剛剛初一的`我們在相處的時(shí)候避免不了的小矛盾在這個(gè)學(xué)期學(xué)會了收斂,它不再像以前一樣肆無忌憚,,學(xué)會了讓步,,這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。
這學(xué)期的我從剛開始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,,我很開心來到這個(gè)學(xué)校,,這個(gè)學(xué)校讓我真正意識到了學(xué)習(xí)是為自己,也讓我真正理解了"退一步海闊天空"的意思,。真的很感謝,,很感謝北師大朝陽附中在這學(xué)期帶給我的所有!我想"北師大朝陽附中"這一站,,一定會是我人生旅途中的一道風(fēng)景線,!
初一學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿篇十一
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,,滿懷激情,走好成功第一步,。切忌盲目激情,,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
1,、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,,迅速吸收新知識,,同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步,。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字:適應(yīng),、穩(wěn)定。
2,、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期,。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識,,因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成,、規(guī)律,。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期,。此時(shí),,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法,、習(xí)慣已經(jīng)成熟,,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì),。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期,。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地,、客觀地看待自我和他人,,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。
5,、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期,。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,,不再輕易后退,。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),,擺正主觀態(tài)度,。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格,。不要受客觀環(huán)境的影響,,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營,。
6,、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速沖刺期??梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,,掃除殘敵,,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要,。時(shí)刻擺正心態(tài),,注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定,。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
1,、預(yù)習(xí),。
預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性,;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn),、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來,。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點(diǎn),。這樣既提高了自學(xué)能力,,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢,;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力,。
2、聽課,。
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華,。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):
a)做好課前準(zhǔn)備,,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,,保持課內(nèi)精力旺盛,,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,,是學(xué)好知識的前提條件,。
b)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,,靠意志來排除干擾,。
c)認(rèn)真觀察、積極思考,。不要做一個(gè)被動的信息接受者,,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,,要充分調(diào)動自己的積極性,,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考,。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
d)在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,,學(xué)習(xí)思路,。
e)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,,開頭,,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的.話雖也不多,,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示,。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
f)做好課堂筆記,。筆記記憶法,,是強(qiáng)化記憶的最佳。
初一學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿篇十二
我在xx中學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千,。
光陰似箭,,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,,對我來說真是飛躍的半年,。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法,、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓,。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下,。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動作,,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績,,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學(xué)習(xí),,老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識面,,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會了自我反省,,檢查,,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺,。
在紀(jì)律方面,,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,,遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒有紀(jì)律,,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,,我會再接再厲,,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,,揚(yáng)長避短,,深刻地認(rèn)識,檢討自己,,力爭做到讓老師,,家長和自己都感到十分滿意,。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,,我的每門功課,,成績都不如意。俗話說得好,,一份耕耘一份收獲,,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),,不會辜負(fù)老師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心,。自然,,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!
一個(gè)學(xué)期很快就過去了,,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生,,其中發(fā)生了幾多變化,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂,。一星期的,。
軍訓(xùn)。
使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣,。這次軍訓(xùn),,讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,,踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練,。當(dāng)時(shí)我就想,,無論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵,。正是這種意識的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練,。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺得:值!
軍訓(xùn)期間,,我學(xué)到了許多也得到了許多,,讓我獲益匪淺,。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,,知道了自己與別人之間存在有差距,,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,,我將盡力去學(xué)習(xí),,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛,,做一名真正合格的中學(xué)生,。
另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,,知道的也不是很多,,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個(gè)人住校很緊張,,但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校,。喜歡現(xiàn)在的生活方式,。來學(xué)校這半年的時(shí)間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛,。我們的課程的安排還算緊湊,,但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,,也有時(shí)也會感到無聊,。但我明白,作為一個(gè)初中生,,一定要有自己的興趣和愛好,。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的,。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,,多看些課外書擴(kuò)大自己的知識面,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣,、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友,。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué),。有的時(shí)候,,真的很慶幸我來到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí),,我很幸運(yùn)我來到了我們一二屆三班,。正是因?yàn)槿绱耍也庞袡C(jī)會遇到他們,,遇到這么多的朋友,,認(rèn)識到這么多的好同學(xué),這些都是我來到這兒的非常大的收獲,。一分耕耘一分收獲,,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助,、互相學(xué)習(xí),、互相關(guān)心、互相愛護(hù),。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,,維護(hù)班級和寢室的榮譽(yù);在生活方面:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,,我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍,,習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),。
初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場所,,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會的地方,。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,,所以我一定會好好把握這個(gè)難得的機(jī)會,珍惜這段寶貴的時(shí)間,,嚴(yán)格地要求自己,,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,,我須更加努力,。如此,我更不能有絲毫的松懈,,須更要嚴(yán)格地要求自己,。
因?yàn)槲抑溃彩乱孔约?
初一學(xué)生期末總結(jié)發(fā)言稿篇十三
這是我進(jìn)入初中以來的第一個(gè)學(xué)期,,現(xiàn)在期末了,,我來自己總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期我自己的變化,。
這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候,我還沒有從假期的狀態(tài)中緩過神來,,也就是說,,在這個(gè)學(xué)期剛開始的時(shí)候,我一直沒有適應(yīng)中學(xué)的
生活
,,一直在渾渾噩噩的狀態(tài)中度過的,。然后就是第一次月考,在這次考試之后,,我終于把心收回來了,。在那段時(shí)間里,是我在這學(xué)期中最認(rèn)真的一段時(shí)間,,我認(rèn)真的寫作業(yè),,上課認(rèn)真地聽講,課后認(rèn)真的復(fù)習(xí),。就是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的認(rèn)真,,所以我期中考試才會考好,但是在期中考試之后的那段時(shí)間我開始松懈,,上課開始走神,,然后作業(yè)也不是那么認(rèn)真了,于是,,我開始慢慢的退步,,而別人又在慢慢的進(jìn)步,然后我就開始和別人拉開了差距,。之后的那次月考,,我就失利了,整整掉了兩個(gè)考場,。不過幸好期末考試是按期中考試的排名坐,。
在月考之后,我雖然沒有之前那么認(rèn)真,,但是至少態(tài)度端正過來了,,終于明白了競爭的激烈,理所當(dāng)然的開始努力了,,在這時(shí)努力還不算遲,。至少在期末考試
成績
出來以后,還可以笑,,因?yàn)槲遗^,。我比較容易驕傲,所以才有了在期末考試之后的那段松懈期,,在那段時(shí)期中,,我錯(cuò)過了許多知識,。像without這種詞的'意思本來是沒有,但是我生生的把它寫成了通過,。這是一種低級錯(cuò)誤,,而我竟然還錯(cuò),當(dāng)時(shí)我特別想自殺,。月考的失利,,強(qiáng)迫我靜下心,認(rèn)真審理我的錯(cuò)誤及各種知識點(diǎn)?,F(xiàn)在回首,,俯瞰那些錯(cuò)誤,會感覺很可笑,。
在期末考試的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)那些題都比較簡單,但這恰恰是我的弱點(diǎn),,因?yàn)槲译m然會做,,但是容易錯(cuò),而且數(shù)學(xué)是在下午考,,正是我容易犯困的時(shí)候,,在這種情況下我只能在考試之前去洗一把臉,以保持自己是用清醒的狀態(tài)去考試,。
總結(jié)一下,,我在這學(xué)期中沒有特別好的表現(xiàn),也沒有特別爛的表現(xiàn),,一直是中不溜,。但是體育方面還不錯(cuò),平均分上95了,。下學(xué)期的話,體育要繼續(xù)保持,,
學(xué)習(xí)
方面要一直保持認(rèn)真的態(tài)度面對,。從道德、能力,、勤奮,、取得的成績
自我評價(jià):變勤奮了,自理能力變強(qiáng)了,,體育變好了,。養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。?
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,。在這個(gè)學(xué)期里,,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,,我的每門功課,,都取得了比較好的成績。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,我想,,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與
同學(xué)
交頭接耳,不做小動作,,自覺遵守課堂紀(jì)律,;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成,;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教,。第二,,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟,;對課文要能分清層次,,說出段意,正確理解課文內(nèi)容,。
(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問,。
(3)每天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會做的,,讓家長講一講,,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書,;每天晚上做完作業(yè),,只要有時(shí)間,再看幾篇作文,。
第三,,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,,到xx-x去學(xué)習(xí)作文,、
英語
和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,各門功課都取得了好的成績,。參加書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng),。經(jīng)過自己的不懈努力,,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績,。自己被評為三好學(xué)生,,還獲得了“xx-x”的榮譽(yù)稱號。
雖然取得了比較好的成績,,但我決不驕傲,,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,,更進(jìn)一步,,下學(xué)期還要取得更好的成績。
時(shí)間匆匆,,轉(zhuǎn)瞬即逝,,這樣,一個(gè)學(xué)期也就這么過去了,,仿佛昨日還是在火辣辣的烈日下站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,,今天就是和老師同學(xué)告別的時(shí)候了。也該認(rèn)真想想,,這個(gè)學(xué)期,我究竟有
什么
得,,什么失,。一、所得
所得?當(dāng)然也不少,,第一:認(rèn)識了許多同學(xué),,老師,學(xué)到了許多新知識,,了解了初中的新特點(diǎn),,也適應(yīng)了初中的新生活,果真是和
小學(xué)
有著天壤之別啊,。至少,,這個(gè)學(xué)期以來,過得也算有滋有味吧,。第二:收獲了真正的友誼,,在小學(xué)期間,我總是很敏感,,對朋友做的什么事情,,什么細(xì)節(jié),即使是一個(gè)小小的眼神,,我都要較真,。其實(shí),這很簡單,,朋友就是懂得共享,,真誠,包容,,就足夠了,。在這個(gè)學(xué)期,我總算認(rèn)知,,無論是誰,,總要從對方的角度想問題,否則,,不管你換幾個(gè)朋友,,你都能挑得出毛病并且對這段友誼失去信心,兩敗俱傷罷了,。第三:在一個(gè)集體中,,凝聚力很重要。哪里都分三六九等,,優(yōu)秀的先帶動中間的,,中間的在帶動比較差的,最后,,如果有人再屢教不改,,那也就沒必要理會他了。也只有這樣,在一個(gè)集體中,,才能發(fā)揮出最大的優(yōu)勢,。二、所失
當(dāng)然,,這么長的四個(gè)月,,也少不了失去的。首先:進(jìn)入青春期,,不能很好的控制自己的情緒,,不管是喜怒哀懼,用自己的意志控制,,幾乎是不可能的,,有時(shí),就因?yàn)檫@,,我又會很沮喪,。可是這樣,,又會影響到我的
其他
事情,,如:學(xué)習(xí),看書等,,為此我苦惱極了,。還有:技不如人,讓我失去曾經(jīng)的自信,。從隨堂測試,,到期末考試,都沒發(fā)揮出最佳狀態(tài),,,。小學(xué),我可以自信地,,抬起頭告訴別人:“我成績很好,。”可進(jìn)入初中,,那就是一張空白的紙,,以往的成就,榮耀,,只能靠重新的爭取,,證明給別人看。而這一屆初一,,又新增了許多格外優(yōu)秀的人才,,讓我緊張,,有壓力。三,、未來
不管是收獲的還是失去的,最終的目的都是為了將來能更好的取長補(bǔ)短,,讓自己變得更優(yōu)秀,!所得,我要讓它永遠(yuǎn)珍藏,;所失,,我要讓它永遠(yuǎn)消失。在下個(gè)學(xué)期,,我要爭取超越別人,,超越自己,加油,!