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2023年小班教師個人工作計劃上學(xué)期 小班教師個人工作計劃(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 19:32:06
2023年小班教師個人工作計劃上學(xué)期 小班教師個人工作計劃(大全9篇)
時間:2023-11-16 19:32:06     小編:文軒

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。

小班教師個人工作計劃上學(xué)期篇一

日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),,一定有不少可以計劃的東西吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧,!以下是小編收集整理的小班教師個人工作計劃,,希望對大家有所幫助。

剛步出校園的我,,既激動又擔(dān)心的迎來了我工作生涯的第一批孩子,。激動,是因為我從事我喜歡的幼教工作,,在我人生的道路上邁出了第一步,。擔(dān)心,是因為我知道邁出這一步是很艱難的,,擔(dān)心因為工作經(jīng)驗的不足而影響到教學(xué)工作的開展,。但是,不管怎么樣,,我會本著學(xué)習(xí)的態(tài)度以及熱愛事業(yè),、愛孩子、全心全意服務(wù)家長的思想,,虛心向園內(nèi)有經(jīng)驗老師和家長請教,。相信在我工作生涯的道路上定能開好頭起好步,能勝任本班的工作。新學(xué)期的工作開始了,,為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長,。為了自己更好的工作,,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定該計劃,,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:

積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認真完成各項教學(xué)、教研工作,。工作中,,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,細心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團隊精神作用,,協(xié)助教養(yǎng)員老師做好班級工作。

這學(xué)期有幾個新插班的孩子,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,。盡快的適宜新的環(huán)境,。

1、在體質(zhì)上,,我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子自己添加衣服,,對愛出汗的孩子,,應(yīng)該進行特別護理,同時,,注意孩子的飲水量,,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,,減少幼兒生病機率,,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心,。

2抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕,、拿放椅子輕輕,,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,,看書,、玩玩具等習(xí)慣認真抓好。

3,、教育孩子自己的事情自己做,繼續(xù)練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點,。4培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗,,升旗時,,知道不講話;知道祖國的`傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭光,,不做有損害班級的事情。

4,、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力,,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動。

5,、安全常識

(1)不玩危險游戲,,不去危險地方。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,。

(4)有自我保護的意識。

6,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

(1)正確,、迅速地洗手、洗臉,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣

(2)進餐細嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,,飯后收拾干凈,。

(3)安靜就寢。獨立,、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,,會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁

根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,,進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,,認真鉆研教材,,創(chuàng)造性的使用新課程。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題活動課程,。認真上好、備好每一節(jié)課,,使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識,。同時,以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),。在學(xué)習(xí),、實踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),,掌握技能,,積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在本學(xué)期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力:

1,、繼續(xù)搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛、誠實,、好問,、勇敢、堅強,、講禮貌,、愛護環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。

2,、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式,、大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析,、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

3,、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓(xùn)練,,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,做好小主人,。

4,、注意幼兒的個別差異,,使每個幼兒都有較大的提高。

5,、在各科領(lǐng)域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的能力,。

1、定期,、隨機家訪,、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況,、雙方交流思想,、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持,。

3,、每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通,。

1,、再多點愛心,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進步,。

2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3、加強自身基本功的訓(xùn)練,。

(1),、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的,。練習(xí)各種技能技巧,,把自己綜合素質(zhì)提高。

(2),、利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高,。

教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負。

小班教師個人工作計劃上學(xué)期篇二

讓每一個孩子健康,、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考,、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒,、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據(jù),,制定出以下工作計劃,。

本學(xué)期幼兒在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),,但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力、適應(yīng)性,、語言發(fā)展等方面較弱,。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣為主,,培養(yǎng)幼兒的語言能力,、生活自理能力,加強幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),,通過把主題活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

(一)教育教學(xué)工作:

1,、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,,因此他們會產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,,接待孩子入園,,召開家長會,介紹班級情況,,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表和家長教養(yǎng)態(tài)度調(diào)查表,,使家長、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉,,減輕孩子來園的消極情緒。

(2)給孩子提供一個溫馨,、舒適,、有趣的教室環(huán)境。

(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,,消除他們的陌生感。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,做到生活有序,。

(1)認識自己的標(biāo)記,。

(2)學(xué)會正確的洗手方法。

(3)能安靜午睡,,不吵醒別人,。

(4)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項集體活動,,注意力集中,。

(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶,。

(3)學(xué)會用語言表達自己的意愿,;能將玩具歸類收好。

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。

4,、深入實踐園本課程,將多元主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,,從他們的興趣入手,,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,,提高綜合能力,。

5、注重活動區(qū)活動的計劃,,做到學(xué)習(xí)有序,。根據(jù)小班孩子的年齡特點,我們將娃娃家,、操作區(qū),、美勞區(qū)等;在活動時,,教師將加強對孩子的觀察與記錄,,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子,;在回憶講述時,,采取多種形式,增強孩子的傾聽興趣,。

6,、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,,豐富音樂活動和語言活動的形式,。

(二)保育工作:

做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生,、舒適、愉快的環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自己保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。

2,、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,培養(yǎng)幼兒的自己保護意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。

5,、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。

在本學(xué)期的保育工作中,,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,,真正做到保教合一,。

(三)家長工作。

在本學(xué)期的家長工作,,我班重點以“尊重家長”為原則,,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:

1,、加強與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表,、家訪、約訪,、電話、接送時的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

2、按時更換家長園地內(nèi)容,,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,,并不斷向家長提供新的幼教信息。

3,、鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,,發(fā)揮家長的作用,。

4、開展周末外出親子活動,,增強家長、教師,、孩子之間的交流。

(四)安全工作:

加強安全教育,,樹立“安全第一,、預(yù)防為主”的思想,,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識,,教給幼兒簡單的使用火,、電,、煤氣等的安全常識,,教育幼兒不到河邊及危險的地方玩,,不玩危險物品,,教會幼兒學(xué)會自己防護方法,,保教人員隨時注意觀察幼兒,,尤其是在幼兒戶外活動時要密切注意幼兒,,及時加以提醒和制止,,力求減少意外事故的發(fā)生,,保障幼兒的生命安全,。

1,、做好班級環(huán)境工作,。

2,、認真做好新生報到工作,,詳細記錄幼兒的基本資料,。

3、開好新小班的第一次家長會,。

4,、制定好各項計劃,。

1、更新家長園地各欄目內(nèi)容,。

2,、進行“家長開放日”活動。

3,、認真上好教研課。

1,、做好冬鍛比賽的準(zhǔn)備工作,。

2、在班級內(nèi)部做好幼兒期中測評工作,。

3,、更新家長園地,,宣傳新的教育理念。

4,、認真組織好區(qū)域游戲活動,,并經(jīng)常更新,、添置游戲材料,。

1,、配合幼兒園做好新教師培訓(xùn)工作,。

2、做好主題墻的換新,,更換本月的家長園地。

3,、

1,、寫好各項工作總結(jié),認真填寫幼兒素質(zhì)報告單,。

2,、資料的收集整理,。

3、做好幼兒期末測評工作,。

小班教師個人工作計劃上學(xué)期篇三

新的學(xué)期,,新的希望,,新的起點,,在新的學(xué)期中,我將和另外5位老師共同步入小班的生活,。我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康,、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考,、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作,。制定出以下工作計劃:

一,、班級情況分析及工作重點,。

本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二,、幼兒發(fā)展目標(biāo)。

(一)健康領(lǐng)域,。

1,、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快,。

2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水,、進餐,、洗手、入廁,,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲,、鞋,。

3,、了解簡單的衛(wèi)生知識,,愿意接受健康檢查,,認識五官懂得保護。

4,、愿意和同伴參加體育活動,,發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、攀爬等動作,。

(二)語言領(lǐng)域,。

1,、學(xué)習(xí)普通話,,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

2,、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,,能聽懂簡單的語言指令并按其行動,。

3,、喜歡念兒歌、聽故事,、看表演,、看圖書等,,學(xué)習(xí)表達自己的認識和感受。

(三)社會領(lǐng)域,。

1、愿意上幼兒園,,能參加幼兒園的活動,,愿意親近老師或熟悉的成人,。

2,、樂意和同伴一起游戲,,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,,體驗其中的快樂,。

3,、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),,學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝,。

4,、學(xué)習(xí)在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。

5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(四)科學(xué)領(lǐng)域,。

1,、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。

2,、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,,了解物品顏色,、大小、形狀等明顯特征,。

3,、喜歡操作、擺弄,。

4,、親近大自然,,喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物,。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域,。

1,、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,,小動物等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

2,、喜歡聽音樂,能借助動作,,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。

3,、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進行美術(shù)活動,,學(xué)習(xí)用畫,、剪、貼,、撕,、提等技能,。

4,、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進行歌表演,、做律動,喜歡打擊樂活動,,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲,。

三、教育教學(xué)工作,。

1,、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,,接待孩子入園,,召開家長會,,介紹班級情況,,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,,使家長、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒,。

(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,。

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,,消除他們的陌生感,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,,做到生活有序,。

(1)認識自己的標(biāo)記,;

(2)學(xué)會正確的洗手方法,;

(3)能安靜午睡,,不吵醒別人;

(4)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項集體活動,,注意力集中,;

(2)愛護幼兒園的玩具,,不與人爭搶,;

(3)學(xué)會用語言表達自己的意愿,;能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。

4,、深入實踐園本課程,,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,,從他們的興趣入手,,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,,提高綜合能力,。

5,、注重活動區(qū)活動的計劃,,做到學(xué)習(xí)有序,。在活動時,,教師將加強對孩子的觀察與記錄,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子,。

6,、豐富幼兒一日生活,,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,,豐富音樂活動和語言活動的形式,。

四、衛(wèi)生保健工作,。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強對幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位,。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,,定時定量給幼兒喂藥,,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關(guān)系,,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,,促進幼兒的身心健康,。

在本學(xué)期的保健工作中,增強保育員的教育意識,,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一,。

五,、家長工作,。

在本學(xué)期的家長工作,,我班重點以“尊重家長”為原則,,提高教師的“服務(wù)意識”,,加強與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:

(1)加強與家長的交流與溝通,,以填寫調(diào)查表、家訪,、約訪、電話,、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

(2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,,取得家長的支持配合,,并不斷向家長提供新的幼教信息,。

(3)鼓勵家長積極參加親子活動,,參與助教,發(fā)揮家長的作用,。

以上是我本學(xué)期的個人工作計劃,,在今后工作中,我將努力工作,,爭取更大的進步,。

小班教師個人工作計劃上學(xué)期篇四

一,、投入更多時間,,細致的作好幼兒的安全工作和家長工作。

“細節(jié)決定成敗”,。的確是這樣的,,家長的信任孩子的發(fā)展往往是通過一個一個的細節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,,孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點,,也是我們常抓的工作,但是如何切實的落實到每個孩子的身上,,真正的做到細致,,作好細節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的。

1,。將安全工作做到平常化,、細致化。

小班中安全工作更是重點中的重點,,也是一些工作的前提和基礎(chǔ),用愛心和責(zé)任心將孩子的安全工作做好,,做到平常化和細致化將是這學(xué)期的首要任務(wù),。

2。將家長工作做到位,。

家長工作的好壞直接關(guān)系到班級各項工作的開展,,雖然在上學(xué)期中,我們?nèi)〉昧穗A段性的成績,,孩子在幼兒園的發(fā)展和老師的付出得到了家長們的認可,,但這是一項長期的工作,需要持之以恒的努力,。

第一,、作好班級工作,多與家長溝通交流,,取得家長的信任,。

第二、用專業(yè)知識指導(dǎo)家長的行為,。

第三,、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求,。

只要用心與家長進行真誠的溝通和交流,,我相信任何問題都可以迎刃而解,。

二,、學(xué)會學(xué)習(xí),,不斷提升自己的素養(yǎng),。

讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的方法,,自己也要學(xué)會學(xué)習(xí),能訂閱相關(guān)的幼教雜志,、進修學(xué)習(xí),吸收各種幼教信息,,開闊自己的視野,只有不斷的吸取,,才能不斷的創(chuàng)新,。本學(xué)期將進行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),利用空余時間學(xué)習(xí)新思想,、新方法,,開拓教育教學(xué)的新思路。多看好書,,積累幼教理論知識,提高寫作能力,,并橫向、縱向向他人學(xué)習(xí),,使自己全方位發(fā)展。

三,、積極參與幼兒園大型活動,在各項活動中展現(xiàn)風(fēng)采,,為幼兒園掙得榮譽,。

每學(xué)期,園內(nèi)都會舉辦各種大型活動,,這些活動奠定了幼兒園的基礎(chǔ),,提升了孩子的能力,也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),,讓能力得到一次提升。本學(xué)期,,幼兒園也將進行各種有意義的活動。在這些活動中,,本人將積極參與,力所能及的承擔(dān)責(zé)任,,為幼兒園掙得榮譽!

根據(jù)本人的現(xiàn)狀制定了以上計劃,只有做到心中有計劃,、并用心的實施,才能實現(xiàn)計劃,,與幼兒園共同發(fā)展!

小班教師個人工作計劃上學(xué)期篇五

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,為了更好的進行本學(xué)期個人工作,,為了能更好的教育幼兒,,使幼兒能夠健康、快樂的成長,,切實的配合學(xué)校工作,,替幼兒父母分憂解難,,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),,制定了個人工作計劃如下:

一、“人生應(yīng)有目的,,否則你的努力將屬徒然,。”

為教育事業(yè)奉獻我的一生,,這是我的理想,,也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),,讓自己有扎實的知識儲備,,從而更好地適應(yīng)時代的腳步。

二,、不斷地挑戰(zhàn)自我。

一位理想的教師,,應(yīng)善于認識自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,,從而樹立自信,。自信使人自強。只有自信,,才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功,、設(shè)計成功。

三,、善于合作,,具有人格魅力,。

我作為文博的一分子,會努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師,。另外,我,、童老師,、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。

四、充滿愛心,受孩子尊敬,。

關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,,加強自身修養(yǎng),,為孩子做表率。關(guān)心集體,、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,,進一步提高自己為人處事的能力,。

五、追求卓越,,富有創(chuàng)新精神,。

教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠,。他們的區(qū)別,,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人,。

六,、勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我,。

勤于學(xué)習(xí),,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書,。在他們眼里,教師是無所不知的,,而如果智坤教育教師是一問三不知,他們就非常失望,。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu),。

七,、關(guān)注人類命運,具有社會責(zé)任感。

教師不光是給孩子們知識,,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對待生活。

因此,,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會,、關(guān)注人類命運,,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。須知,,教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,,學(xué)校的民主氣氛,、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,,以及他們對于未來理想的追求,。所以,,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。

八,、堅韌、剛強,,不向挫折彎腰,。

對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,,剛強不屈的意志是非常重要的,?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,,勞其筋骨,?!毙邪倮锇刖攀娜?,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力,。我們的教師,,在任何時候都不要放棄。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,,才會取得最后的成功。

幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重,、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。

這個學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,,口語表達能力有了飛躍性的進展,,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,,我們也注意到了自身的不足,,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,,以至于孩子少穿了一件衣服,、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),,幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結(jié),,以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,,在新的學(xué)期中我們會更加努力,,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

以上是我制定的個人工作計劃,,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,有所收獲有所成長,。

新的學(xué)期,,新的希望,新的起點,,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,,展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰(zhàn),。時間過的可真快,,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學(xué)年,。看著孩子在我的照顧和教育指導(dǎo)下在慢慢的長大,、懂事,、學(xué)到的本領(lǐng)和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅,。但在上個學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進步,,所以在開學(xué)之余,,為自己指定了這份計劃,,來鞭策自己,,使自己能夠取得更大的進步。

一,、思想政治方面,。

認真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向,。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心,。對幼兒要一視同仁,,并且要時刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長,。時刻注意自己的言談舉止,,嚴格要求自己。

二,、常規(guī)方面,。

由于班上的孩子們比較活潑好動,因此常規(guī)有些亂,,首先要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽,、老師說再見,,見到叔叔阿姨,、同學(xué)主動問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服,,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會友好的與別人相處,、幫助別人(不爭搶玩具,,和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會遵守公共秩序!

三,、教育教學(xué)方面,。

首先,在新的學(xué)期里,,我要認真做好主班的各項工作,。其次,,在這個當(dāng)今知識“爆炸”的時代,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,,如果不及時吃進新知是不行的,?!彼杂写丝梢娭R的重要,。需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習(xí),,以提高自己的實踐和理論水平,。主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩等,,吸取教育學(xué)科的新知識,、把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。多讀書,、多看報,,不斷充實自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,,認真鉆研教材,,精心設(shè)計教案,、制作教具,,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,,認真上好每一節(jié)課,。還有,,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。平時多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,?;顒忧昂髮M行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。

四、安全方面,。

尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要,。搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,,教育幼兒不動插座,、電板,,以防觸電;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。在一日生活中時常仔細留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。

五、家長方面,。

家長是幼兒的第一位老師,,做好家長工作尤其重要。通過交流,,家訪,,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

家長工作,,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,,共同努力教育培養(yǎng)孩子,,多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認真聽取家長的意見或建議,,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求,。想家長所想,為家長解除后顧之憂,,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長和老師之間的距離,。

總之,我要處處嚴格要求自己,,努力提高自己,,為幼兒園盡自己的一分力量,,愿我們的幼兒園會越來越好!

剛步出校園的我,,既激動又擔(dān)心的迎來了我工作生涯的第一批孩子,。激動,,是因為我從事我喜歡的幼教工作,,在我人生的道路上邁出了第一步。擔(dān)心,,是因為我知道邁出這一步是很艱難的,,擔(dān)心因為工作經(jīng)驗的不足而影響到教學(xué)工作的開展,。但是,不管怎么樣,,我會本著學(xué)習(xí)的態(tài)度以及熱愛事業(yè),、愛孩子、全心全意服務(wù)家長的思想,,虛心向園內(nèi)有經(jīng)驗老師和家長請教,。相信在我工作生涯的道路上定能開好頭起好步,,能勝任本班的工作。新學(xué)期的工作開始了,,為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長,。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,,特制定該計劃,,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:,。

一,、提高思想政治素養(yǎng)。

積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),,堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真完成各項教學(xué)、教研工作,。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團隊精神作用,協(xié)助教養(yǎng)員老師做好班級工作,。

二,、加強幼兒保育工作:這學(xué)期有幾個新插班的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,,小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,。盡快的適宜新的環(huán)境,。

1,、在體質(zhì)上,,我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時督促孩子自己添加衣服,,對愛出汗的孩子,應(yīng)該進行特別護理,,同時,,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝,。加強體育鍛煉和戶外活動,,減少幼兒生病機率,,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心,。

2抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如:我們抓的喝水習(xí)慣,、飯后漱口習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕,、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,,及幼兒禮貌習(xí)慣,,看書、玩玩具等習(xí)慣認真抓好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做,,繼續(xù)練習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點,。4培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國,、愛國旗,升旗時,,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情,。

4、生活衛(wèi)生常識,。

(1)知道保護視力,看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫,。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動,。

5、安全常識,。

(1)不玩危險游戲,,不去危險地方。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險。

(4)有自我保護的意識,。

6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力,。

(1)正確、迅速地洗手,、洗臉,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。

(2)進餐細嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會用筷子,。進餐是不大聲說話,,不亂殘渣,飯后收拾干凈,。

(3)安靜就寢,。獨立、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,,會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏,。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。

三,、做好教育教學(xué)工作,。

根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,,進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,,認真鉆研教材,,創(chuàng)造性的使用新課程。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的,、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好,、備好每一節(jié)課,,使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識。同時,,以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),。在學(xué)習(xí),、實踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),掌握技能,,積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在本學(xué)期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力:

1,、繼續(xù)搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛,、誠實、好問,、勇敢,、堅強、講禮貌,、愛護環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨,。

2、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式,、大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析,、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

3,、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,,并采用多種形式進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,,做好小主人,。

4、注意幼兒的個別差異,,使每個幼兒都有較大的提高,。

5、在各科領(lǐng)域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的能力,。

四,、家長工作方面:

1、定期,、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想,、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持,。

3、每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,,與家長及時溝通,。

五、個人努力方向,。

1,、再多點愛心,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進步,。

2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌。

3,、加強自身基本功的訓(xùn)練,。

(1)、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的,。練習(xí)各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高,。

(2),、利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高,。

教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負,。

一、班級情況,。

我們班共有幼兒21名,,其中有6名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的,經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),,班里每位孩子都有了很大進步,,都喜歡上幼兒園,,都積極主動的參加老師組織的各項活動,。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語表達方面有了很大提高。對于新生,,我們將給他們更多的耐心,,細心,,愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,,健康快樂成長。

二,、學(xué)習(xí)方面,。

開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,,利用散步,、游戲的時間,,將知識點貫穿其中,讓幼兒在玩中學(xué),,學(xué)中玩,并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力,。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,,學(xué)兒歌的形式,,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格,,熟記每天所教的東西,。

三,、在思想品德方面,,和安全方面,。

四,、衛(wèi)生方面,。

隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,,現(xiàn)正是春期,我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,,消毒工作。對個別幼兒進行重點指導(dǎo),。按順序洗手,、洗手時不玩水,,會用毛巾擦手;能正確用餐具,,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,,不挑食,,精神集中地吃飯;保持桌,、地面和衣服的整潔,,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,,在老師的幫助下,,能按順序脫衣褲,,放在固定的地方,安靜就寢,,睡姿正確。午睡起床時,,能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子,。教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處,。教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,,也不拉掉小椅子,,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。在平時生活中注意觀察,,及時表揚幼兒的良好行為,進行評獎,,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,,學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五,、家園聯(lián)系,。

每周認真填寫家園聯(lián)系冊,利用接送幼兒時間及時與家長溝通,,主動向家長反映幼兒在園的情況,,同時從交談中了解幼兒在家里的情況,讓家長及時了解教學(xué)安排及內(nèi)容,,并向家長介紹育兒經(jīng)驗,。沒時間交流的的家長利用電話家訪的形式與家長溝通。定期開展家園互動游戲,。

一,、指導(dǎo)思想。

更新觀念,以《指南》為指導(dǎo),,自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,加強政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、保教工作方面。

(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng),。

(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。

(三)創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

(四)按時完成教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,,嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

三,、保育工作方面,。

孩子健康,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛(wèi)生工作,,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

(一)做好班級的各項消毒,以防病毒感染,。

(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。

(三)開展多樣的戶外活動,,要求活動中要保持動靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動量。(四)做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強幼兒的安全意識教育,?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能,。

四,、自身素質(zhì)的提高。

教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者,,而不是教師匠.他們的區(qū)別,,就在于是否有所追求卓越,有目標(biāo),。教師應(yīng)該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育為上的有心人,。有心就能成功,。勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我,。

在本學(xué)期,,我會有意的做到如下幾方面:

(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識,。

(二)多給幼兒講一些互相幫助,、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中,。

(三)多開展合作性的活動,,比如合作畫、合作表演等,,讓幼兒體驗合作的愉快性,。

(四)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是小班小朋友,,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則,。

(五)在活動中,,能基本獨立完成交給的任務(wù);會正確評價自己,了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價別人,,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,不計較別人的缺點和缺陷。

五,、家園共育方面,。

了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長。

(一)充分利用入園和離園的短暫時間,,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,,促進幼兒的全面發(fā)展。

(二)利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

(三)組織家長開放活動,、家長時課堂活動,,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對班上工作的支持,。

(四)充分挖掘家長資源,,協(xié)作完成教學(xué)、活動等工作,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃,,會和孩子們一起愉快,、順利地度過小班的第一個學(xué)期,。

小班教師個人工作計劃上學(xué)期篇六

本學(xué)期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),結(jié)合我班幼兒的實際發(fā)展水平和教師的特長,,為了更好的落實我園的教育理念,,更好的服務(wù)于家長,為了創(chuàng)建良好的班級活動氛圍,,促進幼兒和教師的共同發(fā)展,,特制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

二,、班級情況分析(每班不同),。

三、班級工作重點:

1,、初步營造尊重平等,,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍,,讓班級成為我們小朋友,、家長、教師共同喜愛,、共同進步的家園,。

3、扎實開展好日常教學(xué)和特色活動,,嚴格落實園保教工作目標(biāo),,保證幼兒安全和身心健康發(fā)展。

4,、加強常規(guī)的引導(dǎo)和培養(yǎng)工作,,初步形成班級良好的幼兒活動常規(guī)和教師工作常規(guī),。

5,、嘗試做好班級幼兒的個性化觀察記錄。促進幼兒個體的和諧發(fā)展,,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力,。

6、做好家長工作,,家長積極參與幼兒園的活動,,積極關(guān)注幼兒的發(fā)展。

四,、具體措施:

(一)班級安全工作:

1,、嚴格執(zhí)行各項安全制度,認真制定班級安全工作的具體內(nèi)容和措施,,簽訂“安全責(zé)任書”,。

2,、教師要重視幼兒安全工作,給幼兒創(chuàng)設(shè)安全,、健康的生活環(huán)境,,教師要時刻提高警惕,經(jīng)?;ハ嗵嵝?,不松懈。發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報,。

3,、要有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育,,把安全教育貫穿于一日生活中,。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學(xué)活動結(jié)合,,使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力,。

4、分析每日活動,,找出容易出漏洞的時間和場所,。如離園時,、戶外活動時;洗手間,、走廊等,加強對這些時段和場所的關(guān)注,。帶班教師合理地分散照看幼兒,,以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。

5,、指導(dǎo)家長做好幼兒的安全護理工作,,加強對個別幼兒的觀察指導(dǎo)教育工作。

6,、每次班級會議都要針對安全工作教育進行總結(jié)和交流,。

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小班教師個人工作計劃上學(xué)期篇七

新的學(xué)期新的希望,,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),剛剛送走一批收獲著快樂,、自信的孩子們,,如今又迎來了新一批的小天使,在新學(xué)期工作開展之前預(yù)定了以下工作計劃:

遵紀守法,,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,,熱愛本職工作,,提高自生的專業(yè)水平,無論是對孩子還是對家長,,始終保持微笑,,樹立良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一為幼兒,,滋潤每一顆童心,,不計較個人得失,顧全大局,,以“園榮我榮,,園衰我恥”的思想迎接每一天。

本學(xué)期我?guī)У氖怯仔°暯影?,因此我會在教學(xué)上嚴格要求自己,,不光有知識地傳授,還有對幼兒進行常規(guī)教育,,一個好的班級,,好的活動,離不開常規(guī),,因此我將用愛心和耐心對待每一位幼兒,,培養(yǎng)良好的常規(guī),不斷總結(jié)積累自身的經(jīng)驗,,吸取別人的長處,,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,,提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,,以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒的各項智能得到全面發(fā)展,,在組織活動中讓幼兒玩中學(xué)、學(xué)中玩,,以生動,、有趣、直觀的游戲來發(fā)展幼兒的思維能力,、想象能力及動手能力,。

小班教師個人工作計劃上學(xué)期篇八

具體內(nèi)容與要求:

入園:

1、會配合保健老師接受晨檢,,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師,。

2、入園時,,教育幼兒知道比如刀子,,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,,老師并且做好及時檢查的工作。

3,、教育幼兒上下樓底不推不擠,,小手扶樓梯,不笨不跑,,慢慢走近教室,。教師做好督促工作。

午餐:

1,、幼兒搬小椅子吃飯的時候,,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,,以免砸傷其他幼兒,,造成不安全的后果。教師督促,。

2,、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,,以免幼兒摔倒,。教師做好督促工作。

3,、幼兒一手扶盤,,一手拿調(diào)羹,一口飯一口菜,。不把筷子放在嘴巴里嚼,。

4、小椅子能夠坐坐好,,不晃來晃去,以免摔倒,。教師做到督促工作,。

午睡:

1、保持愉快情緒入侵,,并能正確迅速有序的上廁所,,不推不擠,不打鬧,。

2,、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿,。

3,、睡覺時,,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥,。

4,、幼兒上下床時,教師應(yīng)督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,,一節(jié)一節(jié)上,,在床上穿脫衣服要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物,。

離園:

1,、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,,禁止在空中甩來甩去,,以免傷到自己或其他幼兒。

2,、安靜等候爸爸媽媽,,爺爺奶奶來接幼兒。

3,、在老師叫到幼兒名字的時候,,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園,。

本學(xué)期我班共有幼兒37名,,其中男孩23名,女孩14名,,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,,讓他們平安、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé),。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,,我班制定了一份安全教育計劃:

1、生活安全,。

全面考慮小班幼兒年齡特點,,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要,。

(1)堅持每天晨午檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,,并教育幼兒,,和與其家長溝通。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,,體溫超過37不入園,。

(3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時,、準(zhǔn)確,,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(5)日常生活中,,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

2,、進餐,、午睡安全。

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時常仔細留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,不拿玩具、物件睡覺,,進餐,、午睡時來回巡視。

3,、活動安全,。

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。

4、接送安全。

來園,、離園人流較大,,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,,所以來園時要求家長送到老師手中,,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,,要及時,、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記,。

6,、家園共安全。

利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,,宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,特別是加強交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),,引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等,。

7,、簡單自救方法。

在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時時刻刻提醒自己,,提醒孩子,,沿著計劃的大方向,注重細節(jié),,適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長,。

小班教師個人工作計劃上學(xué)期篇九

本學(xué)期我班有40個小孩,,其中男孩30人,女孩11人,,均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生,。在新生調(diào)查表中我們了解到:在我班共有5個幼兒上過小小班,對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準(zhǔn)備,,所以大部分幼兒入園后能較快的適應(yīng)新的環(huán)境,,并能參與到教學(xué)活動中。大部分小孩在家受家人的寵愛,,以自己為中心,,來園時,哭鬧情況多較,,對父母和祖輩依賴性較強,,一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,,還有一些孩子對家長又抓又咬,,情緒很激動,在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,,如:不會自己吃飯啊,,不會入廁,有的個性較強,,形成了許多的壞習(xí)慣,,時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不和群,,任性,,有的說話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,,適應(yīng)幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成良好的常規(guī)意識,,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,,把更好的精力投入到工作當(dāng)中去,,使每為幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進步,。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實,,作好保教工作和家長工作,,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),,發(fā)展幼兒語言能力,,注意智力的開發(fā),使幼兒在體,、智,、德、美諸方面得到全面的發(fā)展,。

總目標(biāo):

1,、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母,、愛老師的情感,,會使用一些禮貌用語。

2,、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,,能和同伴共同游戲。

3,、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,,能參加簡單的勞動,做自己能做的事,。

4,、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見,。

5,、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。

6,、能和家人,、小朋友,、教師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應(yīng)該關(guān)心別人,。

7,、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則。

8,、初步認識集體,、公共等概念,學(xué)寫有關(guān)有利與集體,、公共等的基本原則。

1,、本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境,,并與每月的主題活動密切配合,及時更換主題,。同時充分利用廢舊物品,,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力,、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。

2,、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,,密切配合教學(xué)需要,定期添置,、更換活動區(qū)材料,、多提供半成品和非成品材料。

3,、充分利用家長資源,,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾,。

1,、“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,,平等地對待幼兒,。樹立高度的教育意識,不斷修正服務(wù)態(tài)度,,圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,,以誠信換取家長的信任。

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