人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

三國演義讀書筆記篇一

閱讀如同飲食,，在這些“食物”中，有著如甜點(diǎn)一樣的娛樂書籍,，也有回味無窮的古典名著,，但這些名著中，對(duì)我來說最耐人尋味的就要屬《三國演義》了,。因?yàn)樗屛腋惺艿健白x書之樂”

初次“食”這本《三國演義》時(shí),，看到劉關(guān)張結(jié)為異姓兄弟，并且討伐黃巾軍時(shí),，那場面,，仿佛身臨其境,，浴血奮殺的情境讓我義憤填膺，這是我第一次感受到這種“讀書之樂”這種誘惑讓我不得不往下看,，看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染,，看到趙云救阿斗的時(shí)候，那威武雄壯的身姿無可匹敵,，一人抵擋千軍萬馬,，那舞著槍，揮著劍的形象,，深深刻在我的腦海里,，直至做夢(mèng)也能夢(mèng)見他。

英雄當(dāng)然也不只他一個(gè),，還有眾人皆知的傳奇人物——關(guān)羽,。

水淹七軍，刮骨療傷等等事跡,，都能體現(xiàn)了他的勇猛,，斬殺華雄時(shí)，曹操本來想給關(guān)羽一杯壯膽酒,，但關(guān)羽說等他回來時(shí)再喝,，他打開城門，揮舞著青龍偃月刀,，不幾回合，就將華雄斬殺,，等到拿酒時(shí),，酒竟然還是溫的！看的我又驚訝佩服,，又高興地手舞足蹈,，每當(dāng)別人說起這故事是，我總是自豪的搶著說,，好像是自我親身經(jīng)歷一樣,。

說關(guān)羽是是說不完的，所以只好放下,，說起另一位智者——諸葛亮,。

諸葛亮七擒孟獲，這是我最喜歡的一個(gè)他的故事,，七擒,，當(dāng)我看到了才明白，原先是其次抓住了蠻王孟獲,，每次看到孟獲被捕,，我就樂的前仰后合,，上氣不接下氣，這也上我感受到了諸葛亮的聰明才智和寬厚大度,，使我更加佩服他,。

至于“奸雄”曹操嗎，我并不怎樣喜歡他,，但他的一件事卻讓我記得很清楚,，就是——割須棄袍。平時(shí)高傲的不可一世的曹操,，今日怎樣割須棄袍了,？原先他是為了保命而割須棄袍的。當(dāng)時(shí)曹操自我單槍匹馬被馬超追殺,，馬超對(duì)士兵們喊：“前面有胡須的是曹操,，殺了他，賞金萬兩,！”話音未落,，曹操便割了自我心愛的胡須。馬超見了,，又大喊到：“前面穿黃袍的是曹操,，殺了他，賞金萬兩,！”曹操之后又棄了自我心愛的袍子,。看這段是看的我“咯咯”直笑,。

讀書給了我很多歡樂,，也增長了我不少知識(shí)，我相信,，我時(shí)刻都會(huì)記著,，“食”書的感覺是多么美妙！

三國演義讀書筆記篇二

《三國演義》,，是我國的四大名著之一,。我早有耳聞，但不曾目睹,。今年暑假,，我終于有幸得到了這本書，真是如獲至寶,！

首先,，我對(duì)這本書的作者——羅貫中，有了一些了解。他是山西太原人,，元末明初的小說家,，中國章回小說的鼻祖。想到我們這里曾出現(xiàn)過這么一位了不起的前輩,，我真是自豪,！

草船借箭是《三國演義》中的一個(gè)經(jīng)典篇章。周瑜心胸狹窄,，妒忌諸葛亮的智慧,，要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭，以此陷害他,。諸葛亮同周瑜斗智,，用妙計(jì)向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算,。

前有古人,，后有來者。讓我們學(xué)習(xí)經(jīng)典名著里英雄人物的大智大勇,。從現(xiàn)在起,，刻苦學(xué)習(xí)，為將來美好的明天獻(xiàn)出自己的一份力量,！

三國演義讀書筆記篇三

最近,，我讀了“四大名著”之一最近，我讀了“四大名著”之一《三國演義》,，這部書給了我很深的感觸,。

這部書主要故事情節(jié)是：東漢末年，朝政的腐朽,，引發(fā)了黃巾軍起義,，各地諸侯在鎮(zhèn)壓黃巾軍的過程中乘勢而起，形成了許多割據(jù)勢力,，在群雄紛爭的局面中,，魏,、蜀,、吳成了三足鼎立之勢。

這部書給我印象最深的是刻畫了許許多多人物,，其中我影響最深的諸葛亮和周瑜,。

諸葛亮，字孔明,，號(hào)臥龍,，是三國時(shí)期蜀國的政治家、軍事家。劉備三顧茅廬,，諸葛亮才出山,。正是諸葛亮用自己的智慧，幫助劉備立足于蜀漢,、結(jié)好東吳,、共抗曹操。諸葛亮,，是智慧的化身,，我佩服他的聰明才智。

周瑜,，字公瑾,，身為東吳的大都督，他儀表英俊,，聰明過人,。在諸葛亮的幫助下火燒赤壁，為東吳求得安寧,。但周瑜心胸狹窄,，一心想害死比自己高明的諸葛亮，后被諸葛亮三氣而死,。他死時(shí)大叫“既生瑜,，何生亮!”這句話中，我們體會(huì)道周瑜的自私,。但周瑜畢竟是一名英雄,，年輕有為，值得我學(xué)習(xí),。

在讀《三國演義》時(shí),，我深深的體會(huì)到人民對(duì)于和平的向往。由此,，我也聯(lián)想到我們當(dāng)今的社會(huì)多好啊!沒有動(dòng)亂,、沒有戰(zhàn)爭，各國之間和平相處,，人們?cè)谛腋Ｃ罎M的生活著,，真希望永遠(yuǎn)都能這樣!，這部書給我的感觸很深,。

這部書主要故事情節(jié)是：東漢末年,，朝政的腐朽，引發(fā)了黃巾軍起義,，各地諸侯在鎮(zhèn)壓黃巾軍的過程中乘勢而起,，形成了許多割據(jù)勢力，在群雄紛爭的局面中，魏,、蜀,、吳成了三足鼎立之勢。

這部書給我印象最深的是刻畫了許許多多人物,，其中我影響最深的諸葛亮和周瑜,。

諸葛亮，字孔明,，號(hào)臥龍,，是三國時(shí)期蜀國的政治家、軍事家,。劉備三顧茅廬,，諸葛亮才出山。正是諸葛亮用自己的智慧,，幫助劉備立足于蜀漢,、結(jié)好東吳、共抗曹操,。諸葛亮,，是智慧的化身，我佩服他的聰明才智,。

周瑜,，字公瑾，身為東吳的大都督,，他儀表英俊,，聰明過人。在諸葛亮的幫助下火燒赤壁,，為東吳求得安寧,。但周瑜心胸狹窄，一心想害死比自己高明的諸葛亮,，后被諸葛亮三氣而死,。他死時(shí)大叫“既生瑜，何生亮!”這句話中,，我們體會(huì)道周瑜的自私,。但周瑜畢竟是一名英雄，年輕有為,，值得我學(xué)習(xí),。

在讀《三國演義》時(shí),，我深深的體會(huì)到人民對(duì)于和平的向往,。由此，我也聯(lián)想到我們當(dāng)今的社會(huì)多好啊!沒有動(dòng)亂、沒有戰(zhàn)爭,，各國之間和平相處,，人們?cè)谛腋Ｃ罎M的生活著，真希望永遠(yuǎn)都能這樣!

三國演義讀書筆記篇四

《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說,，以描寫戰(zhàn)爭為主,，描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。反映了蜀（漢）,、魏,、吳三個(gè)政治集團(tuán)軍事斗爭，反映了豐富的歷史內(nèi)容,，人物名稱,、地理名稱。這本書的主要內(nèi)容講張角,，張梁,，張寶黃巾起義，劉備,，關(guān)羽,，張飛桃園三結(jié)義之后，三兄弟開始打天下,，以及當(dāng)中發(fā)生的事,。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏,、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,，成功刻畫了近五百個(gè)人物形象。

《三國演義》為我們留下古今著名的“三絕”的人物：“奸絕”——曹操,，“智絕”——諸葛亮,，“義絕”——關(guān)羽?！凹榻^”——奸詐過人,；關(guān)羽的“義絕”——“義重如山”；孔明的“智絕”——機(jī)智過人,?！叭^”為我們留下了一個(gè)個(gè)耳熟能詳精彩故事諸葛亮是作者心目中的“賢相”的化身。曹操則被塑造成一位“寧教我負(fù)天下人,，不教天下人負(fù)我”的奸雄,，既有雄才大略，又殘暴,，是一個(gè)政治野心家和陰謀家,。關(guān)羽“威猛剛毅”,、“義重如山”。

如果我們從封建正統(tǒng)觀念來看的話,，那么,，曹操當(dāng)然是一個(gè)亂臣賊子。但是,，如果我們換一個(gè)角度思考,，挾天子以令諸侯的問題上，反映了曹操非常果斷地抓住了時(shí)機(jī)的果斷英明,。曹操是一位奸雄：“治世之能臣,，亂世之奸雄”。

但歷史上的曹操更是一位名主,，曹操愛惜人才也是出了名的,。徐庶入曹營不出一計(jì)，曹操?zèng)]有殺他,；徐晃奉命劫殺曹操,，但曹操讓滿寵說服徐晃就歸降了曹操。后來徐晃在曹操手下成了一員大將,，給他立了很多功勞,。突出了他雄的一面。他胸懷寬廣,，膽識(shí)非凡,，善于用人，唯才是舉,。

諸葛亮嫻熟韜略,，多謀善斷，長于巧思,，曾革新“連弩”,，可同時(shí)發(fā)射10箭；作“木?！?、“流馬”，便于山地軍事運(yùn)輸,；還推演兵法,，作“八陣圖”。給我們留下大把的精神財(cái)富,。一身智謀無窮無盡：草船借箭,、七擒孟獲、借東風(fēng),、空城計(jì),，真是精彩絕倫,。

關(guān)羽，是我國的武圣,，與文圣孔子一起，受到國人的推崇,。其主要原因卻是三國演義為我們留下的一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事：關(guān)云長過五關(guān)斬六將,、溫酒斬華雄?！爸伊x”這方面體現(xiàn)得尤為出色,，封金掛印護(hù)嫂千里走單騎體現(xiàn)了他的“忠”，義釋曹操體現(xiàn)了他的“義”,。在人格上,，他與其它英雄不同，立身行事,，光明磊落,。傲上而不侮下，恩怨分明,，以信義著稱,，他跟隨劉備，不避艱險(xiǎn),。下邳被俘,，投降曹操，但心系劉備,，只是有感于曹操待他甚厚,，因而在離曹歸劉前為曹操殺了袁紹的大將顏良，解白馬之圍,，乃至今后華容道“義”釋曹操,。正是由于這種“忠義神武”，才使他成為武圣,。

張飛,，少時(shí)即與關(guān)羽共事劉備。曾在虎牢關(guān)與關(guān)羽,、劉備一起迎戰(zhàn)呂布,。長坂坡橋頭上一聲吼，嚇退曹操百萬軍,。葭萌關(guān)夜戰(zhàn)馬超,，一支丈八蛇矛勇冠三軍。

張飛重情義,，張飛為人急躁,，性如烈火,，嫉惡如仇，傲下而不辱上,，萬軍之中取上將首級(jí)如探囊取物,，萬人難敵，武藝高,，謀略上當(dāng)然不能跟諸葛亮比,，但偶爾也表現(xiàn)得很出色，而且粗中有細(xì),！

《三國演義》用一個(gè)個(gè)英雄的故事,，點(diǎn)燃了我們心中的激情。桃園三結(jié)義,、過五關(guān)斬六將,、單騎救主、草船借箭,、七擒孟獲,、借東風(fēng)、空城計(jì),、三顧茅廬,、白帝城托孤等一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适伦屛覀儫嵝┓序v，激動(dòng)萬分,。

《三國演義》人物描寫的最大特點(diǎn)是“略貌取神”,，不單純追求細(xì)節(jié)的逼真。它往往借人物自身的言語行動(dòng)或通過周圍環(huán)境來把人物的思想性格特征加以浪漫主義的夸張渲染,。借助烘托氣氛來表現(xiàn)人物的精神面貌,，是《三國演義》運(yùn)用得相當(dāng)成功的一個(gè)表現(xiàn)手法，在把人物放在尖銳激烈的斗爭中來描寫,，采用對(duì)比方式刻畫人物思想性格等方面,，不但讓我們是我們精神世界得到升華，又提高了我們的文學(xué)素養(yǎng),。

三國演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,，它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。在烽火連天的世界里,，卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,！

三國演義讀書筆記篇五

今年暑假我讀了《三國演義》一書開頭的《臨江仙》一把抓住了我的`心：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄,，是非成敗轉(zhuǎn)頭空,，青山依舊在，幾度夕陽紅,。白發(fā)漁樵江渚上,，慣看秋月春風(fēng),，一壺濁酒喜相逢，古今多少事,，都付笑談中,。

話說幽州涿縣有個(gè)英雄，那人耳大垂肩,，臂長過膝,，正是中山靖王之后，漢景帝玄孫姓劉名備字玄德,。一天他在外面玩,，看到一棵桑樹說：“我為天子當(dāng)乘此蓋也,?！笔甯竸⒃f：“此兒非常人也?！焙髞硭€認(rèn)識(shí)了關(guān)羽張飛兩兄弟,。為什么賢良之士都往劉備那跑呢？因?yàn)閯渲灰粗幸粋€(gè)人就會(huì)很愛他,，所以大家都往劉備這跑,。

卻說沛國譙郡人曹操字孟德，身長七尺,，細(xì)眼長髯,，其父曹嵩原姓夏侯，后來養(yǎng)在曹家所以姓曹,。曹操雖然殺人不眨眼,，但是在文學(xué)上還是有一定的造詣的再說東吳孫策死了孫權(quán)繼位，那時(shí)曹操要來攻打?qū)O權(quán),，但孫權(quán)這邊人心惶惶,，孫權(quán)拿劍劈斷桌子角說：“誰要是再說投降，就如同此桌,?！本褪墙o大家吃了一顆定心丸。

讀了了《三國演義》后我被關(guān),、張,、趙的勇氣深深地折服了，被諸葛亮的聰明才智折服了,，被曹操驚人的統(tǒng)領(lǐng)能力折服了,。

三國演義讀書筆記篇六

就以我個(gè)人的角度來說，周瑜這個(gè)人物其實(shí)是很完美的,，不過在《三國演義》中卻來烘托了諸葛亮,，讓諸葛亮占去了一個(gè)閃耀的舞臺(tái),。

周瑜的音樂天賦也是極高的，他的《廣陵散》也是赫赫有名的,，并稱諸葛亮能聞弦歌而知雅意,，聽出曲中之音?？梢娭荑な怯卸嗝吹牟胖前,。?/p>

經(jīng)過一番尋找,，周瑜并不是被諸葛亮三氣而致死,，而是因?yàn)榇?戰(zhàn)，右肋受了傷,，又因戰(zhàn)*事緊張,，沒有時(shí)間痊愈，最后漸漸地惡化,，致使其在行軍途中傷口崩裂,，死于巴丘，年僅35歲,。

周瑜也是英年早逝,，但卻給我們后人帶來如此深刻的印象，周瑜不愧為三國中的“周公瑾”,！

三國演義讀書筆記篇七

"話說天下大事,，分久必合，合久必分"最近,，我讀了中國四大名著之一的《三國演義》,。我感受良深。

《三國演義》是由羅貫中根據(jù)魏晉時(shí)代的史書與宋代的三分,、元代的三國戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說,。

《三國演義》主要記敘了三國時(shí)代的群雄爭霸的故事。在這個(gè)群雄爭霸的時(shí)代有許多英雄豪杰,。例如：德才兼?zhèn)涞膭?，神機(jī)妙算的諸葛亮，有勇有謀的關(guān)羽,，直爽豪邁的張飛,，老當(dāng)益壯的黃忠，老奸巨猾的曹操等,。

對(duì)于《三國演義》我還有別的看法,。在《三國演義》中羅貫中把劉備寫得十分仁義，還攜民渡江，依我看,，就是他攜民渡江是真的,，他也不一定是仁義君子，只是為了取得民心,，這樣他就好不到哪里去,。而且，劉備太喜歡哭了,，簡直是"哭神".在《三國演義》中他不知哭了多少回,，一遇到喪氣事就哭，這樣他也好不到那里去,。最重要的是,，劉備太依靠諸葛亮了，什么事情都交給諸葛亮,。人們說劉備"三顧茅廬"是重視人才,，依我看，他就是想找個(gè)依靠,，找個(gè)有才能的人幫自己管理而已,。

《三國演義》說曹操是奸雄,，可我認(rèn)為他才應(yīng)該是大英雄,。他很重視人才，許攸來投靠他,，他連鞋子都沒穿就去接待他,。劉備只是依靠人才，而曹操是聽取人才的意見,，結(jié)合自己的才智來管理軍隊(duì),，他才是真正的大英雄。

滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄,。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。

三國演義讀書筆記篇八

我國擁有五千多年的歷史,，歷史源遠(yuǎn)流長,，中國名著也是博大精深。其中我國有四大名著《西游記》,、《水滸傳》,、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》其中《三國演義》給我影響最大,，如果你們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,，也許有意想不到的結(jié)果，對(duì)你的人生也有影響。

對(duì)于《三國演義》我是從小喜歡閱讀的,，他們的事情,，是我很有感觸如，劉備是中山靖王,，三次出面給諸葛亮請(qǐng)他下山,，最終以誠心打動(dòng)諸葛亮，而且在劉備死之前將自己的半壁江山托付給了諸葛亮,，而諸葛亮鞠躬盡瘁,，輔助劉嬋，并寫出《出師表》,，深感后人,，也深感動(dòng)于我。劉備的禮賢下士的品質(zhì),，諸葛亮的忠心,，鞠躬盡瘁，死而后已的精神,，以及“后全性命于亂世,，不求聞達(dá)于諸侯?！钡牡疵?。對(duì)我的成長，學(xué)習(xí),，社交也有著非常大的影響,。

雖說曹操是《三國演義》中的梟雄和奸雄之稱，其中他身上有著許多令人不得不佩服的才能,?！抖谈栊小分胁懿賹?duì)酒當(dāng)歌希望“月明星稀，烏鵲南飛,，繞樹三匝,，何枝可依，山不厭離,，海不厭深,，周公吐哺，天下歸心”的志氣,，而曹操希望更多賢能之士更多的來到曹操這邊,，這是有事者，事竟成,，當(dāng)你有理想的時(shí)候,，你必須努力才能做出最好,，這也能激勵(lì)我，如果你想上大學(xué),，想考考一點(diǎn)的學(xué)校,，你應(yīng)該努力去提高自己，去問老師你不懂的,，這樣成績擦有所提高,。

周瑜是吳國孫權(quán)的水軍，雖然英年早逝但他也有過人之處,，當(dāng)曹操進(jìn)攻時(shí),，蜀吳兩國聯(lián)合最終在赤壁之戰(zhàn)下，一舉擊敗曹操,，周瑜在使用反間之計(jì)是曹操著名水將殺死,。

雖然曹操，沒有勝利,，但在后面,，曹操更加禮賢下士，體恤百姓和士兵最后曹操的后代建立了國家,，這是分久必合合久必分的場面,。

如果一個(gè)人有恒心，有毅力,，你想做到,，你要想的都將會(huì)成功，如果你最終能成就一番事,，而不揮霍時(shí)間,。

《三國演義》的故事情節(jié)給人意味深長,，耐人尋味,，需要不斷反復(fù)琢磨，去領(lǐng)會(huì),，人的一生也如此,，學(xué)一件東西，做成功一件事,，都要努力,，謹(jǐn)慎，這樣時(shí)間才會(huì)是有意義的,。

三國演義讀書筆記篇九

諸葛亮立在橋中間,，霧氣茫茫，不見水面也不見兩岸,。

有魚躍水而出,，長數(shù)丈。

諸葛亮皺眉看著這座橋，心道：“有如此大魚,，橋下水一定很深,。如果使上將把守，敵軍必不能入,?！?/p>

這時(shí)有一人穿過霧氣，來到諸葛亮面前,。此人一身布袍,，神仙氣概：“這魚從容戲水，想來應(yīng)該很快樂——在下莊周,，見過武侯”

諸葛亮有些恍惚,，依然不失禮節(jié)。行禮過后,，問道：“先生自對(duì)岸來,，可知對(duì)岸虛實(shí)，是否有人駐軍,？”

“我只是跟著這條魚來到這里而已,，”莊子說著，看向那條巨魚,。那魚似乎又大了許多,，霧氣之中，隱約看到魚的背鰭,，有一人高：“魚樂乎,？”

諸葛亮道：“魚得水，自然快樂,?！闭f著話間眉頭依舊緊鎖，似乎覺得忘了什么事情,。

莊子說：“子非魚,，安知魚有水而樂？”

（孤之有孔明,，如魚之有水也）——諸葛亮腦海里忽然出現(xiàn)這句話,，他悚然一驚，嘴里無意識(shí)的說：“如何不樂,？”

“你看,，”莊子手一指，那條魚已經(jīng)游遠(yuǎn),，霧氣茫?？床坏浇娴牡胤?，變得更巨大的魚似乎憑空在霧中巡游：“這條魚名為鯤，一日化為大鵬,，便要絕云氣,，負(fù)青天，然后圖南,。那時(shí)它還得水而樂嗎,？”

諸葛亮卻伸手打斷了莊子的話道：“不是圖南，是要往北,?！?/p>

說著諸葛亮就要轉(zhuǎn)身往回走：“待我完成先帝所托，還于舊都,，再來與君論魚,。如今我軍駐扎五丈原，北伐大業(yè),，一刻離不得我…我…”

“我記不得來的路了,，先生可愿與我指路,？”

莊子嘆了一口氣：

“諸葛孔明,，你既飲了孟婆湯,，奈何橋上,，如何念念不忘？”

三國演義讀書筆記篇十

《三國演義》雖然是一部歷史性的小說,，但書中的主人公的品格卻激勵(lì)著我們,。

我們要以古人為鏡,，取百家之長,，爭取有更大進(jìn)步,，向成功挺進(jìn)。

今天,，我讀了《三國演義》精彩的一百二十回的第二回：張冀德怒鞭督郵何國舅謀誅宦豎,。

這一回主要講了：張飛用柳條痛打督郵，但在仁慈的劉備的勸說下,，仍舊停下了,，以及何國舅謀誅宦豎。

我們現(xiàn)在還小,，還在成長，我們可千萬不能太鹵莽,，同時(shí)也不能對(duì)人太仁慈,。如果太鹵莽的話，就可能會(huì)失去許多朋友,，如果太仁慈的話,，那么被你幫助過的人就會(huì)得寸進(jìn)尺,，使你沒有任何的反抗能力!

三國演義讀書筆記篇十一

這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，在烽火連天的'世界里,，卻引發(fā)了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,！

三國演義內(nèi)容豐富，成語眾多,，雖然看起來比較麻煩,，但是能讓我們正真領(lǐng)會(huì)作者的藝術(shù)才華。

在這本書里我最喜歡的是被評(píng)為“治世之能人,，亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮,。

曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰(zhàn)役有許多,，如破黃巾,、斬劉辟、黃邵,、攻下邳,、絞呂布。特別是官,、官渡之戰(zhàn),，曹操以“公兵不滿萬，傷者十二三”的情況戰(zhàn)勝“眾十余萬”的袁紹,。他的勝利是僥幸嗎,？不，絕不是,！這說明了曹操過人的軍事才能,。有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認(rèn)為,，曹操處在一個(gè)群雄角逐的時(shí)代,，英雄們四處割據(jù)，四處擴(kuò)張,，在這樣一個(gè)不是你死就是我活的年代,，“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的政治手段。

我想,，若無諸葛亮,，劉備就不可能建起蜀國，諸葛亮的才華可謂是深不可測,。他考慮周到,，而且不講私情，他最喜歡用火攻,。想當(dāng)初,，諸葛亮的隆中對(duì),、巧借東風(fēng)、寫出師表,、六出祁山,、七擒孟獲、智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華,。就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡,。正是因?yàn)槿绱耍疑钌畹木磁暹@一位先生,。

三國演義讀書筆記篇十二

在悠久的中國歷史中,，燦如星河的古詩詞文化里有不少文人雅士，他們書寫了一首首,，一部部不朽的經(jīng)典名作,。其中，我最為喜歡的就是《三國演義》,?！度龂萘x》很生動(dòng)地反映了東漢末年間中國古代這段歷史的政治生活和軍事生活。

在這本厚厚的書里,，記載著許多的人物,，有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布,、忠心耿耿的關(guān)羽,、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備每位人物作者都描寫得栩栩如生,，淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點(diǎn),，讓人讀罷不能忘懷，使我真實(shí)地感受到了那段被封塵已久的歷史故事,。

心懷天下的賢者劉備,，他為了能解救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬，以為一段佳話,，這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪都沒有見到諸葛亮,，他仍舊堅(jiān)持去了第三次，室外大雪紛飛,，天寒地凍,，這一些都沒有使他退卻，他還是耐心謙遜地站在門口等待,，毫無怨言,，最終得到了諸葛亮的鼎力協(xié)助，成為三國中的一方霸主,。

而文中里另一個(gè)主人公我就更加欣賞和喜愛了諸葛亮,，字臥龍，他上知天文下知地理,，足智多謀,，知人善用，忠君愛國,，是一位十足的智者,。書中他似乎無所不能，令人欽佩,?？粘怯?jì)騙過狡詐多疑的司馬懿，設(shè)計(jì)騙取曹操敗走華容道,，草船借箭,、火燒連營、七擒七縱孟獲大塊人心,，一計(jì)連一計(jì),，一環(huán)套一環(huán)，讓人不得不連連稱贊,，拍手叫絕!

可當(dāng)我看到諸葛亮病死的那一段時(shí),，眼淚又不自覺地就流下來，為他的鞠躬盡瘁死而后已的作為所感動(dòng),，為他的忠君忠主所敬佩,，他這樣的一個(gè)人才并沒有功高奪主，自立為王,，而是選擇盡忠于新主,，哪怕這個(gè)新主庸庸無碌這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫的《出師表》：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間,，攘除兇,，興復(fù)漢室，還于舊都,。鞠躬盡瘁死而后已,。”這是多么得可歌可泣,，多么得感人肺腑!

讀了《三國演義》這本書,，我感受到了劉備的仁、關(guān)羽的忠,、張飛的義和諸葛亮的智,。那些層出不窮的智慧謀略、驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭場面,、英雄主義的人格精神,，都展現(xiàn)了中國有著悠久的歷史,、博大精深的文化。親愛的同學(xué)們,，聽了我的介紹,，你愿意和我一起來讀讀這本書嗎?我相信你也一定會(huì)喜歡上它的!

三國演義讀書筆記篇十三

三國是一本好書，就是一本好書讓我廢寢忘食,。大清早的起床看三國,，坐在廁所上也在看三國，上學(xué)時(shí)希望趕快下課,，讓我看三國,，中午吃飯抱著本三國看，回家寫好作業(yè)還看三國,，看了n遍青少年版的,，終于看到了原版。

我看了n遍三國,，信不信由你,。今天我將寫我的三國讀后感。希望你能看到頭,，不要看了一半就把我給砍了!!!

《三國》是古今中華文學(xué)史上的明珠,，它以三國這個(gè)歷史時(shí)期做底，描寫出誰都的有血有肉的英雄人物,，在這些人物里我最喜歡曹操和趙云,。

1.東漢末年，漢氣以衰,，漢肯定要滅國,，不管是哪一個(gè)人只要他滅漢或挾天子都要被稱之為奸雄，但是奸雄只是一個(gè)名號(hào),，而挾了天子卻可以令諸侯其好處大過一個(gè)不好的名號(hào),，曹操看到了這一點(diǎn)為打下江山而做了基礎(chǔ)。

2.曹操有明治,，在他治理國家時(shí)讓將士與百姓一起種田以增加國庫糧食,，曹操在世時(shí)大力興修水利設(shè)施并卓有成效，如在周瑜的家鄉(xiāng)舒城建立的七門三堰一直到北宋時(shí)還能每天澆灌兩萬頃良田,。

3.曹操不記前嫌,，廣招人才。曹操曾3次發(fā)表求賢令以找人才,。曹操還不計(jì)前嫌,，張繡曾殺死曹操之子曹昂，曹操愛將典韋，但曹操不計(jì)前嫌,，當(dāng)張繡投奔時(shí)也收入門下,。

4.曹操也是一個(gè)偉大的軍事家，官渡之戰(zhàn)以少勝多,。滅袁紹,，除呂布,，殺劉表,，砍袁術(shù)，去馬騰,，降服張魯,，大戰(zhàn)馬超。

這是我心中的三國,，一本好書,。

三國演義讀書筆記篇十四

“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?譬如朝露,，去日苦多,。慨當(dāng)以慷,，憂思難忘,。何以解憂，唯有杜康,。青青子衿,，悠悠我心。但為君故,，沉吟至今……山不厭高,，海不厭深。周公吐哺,，天下歸心,。”

世人都說曹操乃一代梟雄!可是只一個(gè)梟雄,，怎么能寫出如此即瀟灑肆意又豪放不羈的詩句呢?所以,，曹操也是出名的政治家，軍事家和詩人!而那引無數(shù)英雄競折腰的天才外加全才的諸葛孔明先生,，怎么偏偏就投了超級(jí)軟弱無能的劉玄德呢?每每說到此,，老媽都好像恨得牙癢癢的!老媽不止一次郁悶地說劉備除了一個(gè)漢朝正統(tǒng)的劉姓外，其余比之曹操,，孫權(quán)皆不如!若是諸葛亮當(dāng)時(shí)投了曹操,，早統(tǒng)一全天下了!什么三國，什么兩晉南北朝統(tǒng)統(tǒng)靠邊站啊!

歷史終究是歷史，沒有如果這一說,，所以老媽讓我把她的想法忽略不計(jì),。也不知道有多少小伙伴看過全篇的《三國演義》，反正羅貫中的那部版本我還沒有讀過,，我看的是注音連環(huán)畫版的,，非常的有意思!什么挾天子以令諸侯，什么身在曹營心在漢,，什么定三分隆中對(duì)策,，什么諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，什么周公瑾火燒赤壁,，什么關(guān)云長水淹七軍,，什么諸葛亮七擒孟獲……等等等等，不勝枚舉!因?yàn)樾≌f添加了許多奇幻元素,，又采用虛實(shí)夸張的描寫手法,，再加上作者大量的創(chuàng)作，所以比真實(shí)的歷史有看頭的多!

雖然原版的《三國演義》我還沒看過,，但開篇的那句：凡天下大事分久必和,，合久必分!簡直如雷貫耳啊!因?yàn)闀旧系臍v史不就是照著這個(gè)軌跡走的嗎!春秋戰(zhàn)國，諸侯混戰(zhàn),，好不容易有了秦漢的統(tǒng)一,，可是還沒有統(tǒng)一的太久，中國又分成了魏,，蜀,，吳三國了!東漢末年，曹操挾天子以令諸侯,，諸侯紛爭,，天下大亂，此時(shí)徐庶向劉備推薦了諸葛亮,，于是就有了后來的“三顧茅廬”,，以及著名的“定三分隆中對(duì)策”。這個(gè)天下三分的'對(duì)策可不是諸葛亮憑著自己的聰明才智空想出來的,。史書上說劉備請(qǐng)教諸葛亮,，而諸葛亮運(yùn)用自己豐富的學(xué)識(shí)，以及對(duì)當(dāng)時(shí)局勢敏銳深刻的洞察力,，和對(duì)各方軍隊(duì)政權(quán)了解的基礎(chǔ)上,，經(jīng)過深思熟慮才定下的天下三分這一說!諸葛亮當(dāng)時(shí)對(duì)劉備坦言：“曹操打著皇帝的名義號(hào)令天下，手下兵多將廣,，謀士眾多,，他自己又很有軍事才能,，可謂占著天時(shí);東吳的孫權(quán)，憑借長江天險(xiǎn),，統(tǒng)治江南,，從他父親孫堅(jiān)到他已經(jīng)三代，根基牢固可謂占著地利;將軍可以先攻取荊州,，再戰(zhàn)領(lǐng)蜀,，然后以蜀為基地進(jìn)取三秦，老百姓肯定會(huì)歡迎你,。做到這些你就占了人和,，天下也就平定了”!

這樣一番精辟又言簡意賅的對(duì)天下形勢的總體分析，小伙伴們讀了,，是不是也超級(jí)佩服諸葛亮的絕頂學(xué)識(shí)跟無雙智慧呢?只可惜了這人間奇才的“臥龍”先生,，為了蜀國是那樣地勞心勞力，鞠躬盡瘁!到最后卻落得“出師未捷身先死,，常使英雄淚滿襟”的結(jié)局啊!也許還是老媽說得對(duì)，諸葛亮真的應(yīng)該投奔曹操的,，這樣說不定不會(huì)讓人感到那么遺憾了!

作為中國四大古典名著之一的《三國演義》,，小伙伴們一定要讀一讀。因?yàn)闀緯?huì)向你講述曾經(jīng)的驚心動(dòng)魄,，曾經(jīng)的風(fēng)云際會(huì);曾經(jīng)的刀光劍影,，曾經(jīng)的鼓角爭鳴;更會(huì)在你面前展現(xiàn)一部充滿傳奇色調(diào)的精彩三國!抽空一定要看呀，我還等著和大家一起分享交流呢!

三國演義讀書筆記篇十五

“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄……”提起這首詞,，人們都會(huì)想到四大名著之一的《三國演義》。

《三國演義》,，全名是《三國志通俗演義》,，是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。由題目可知,，這部小說是依據(jù)《三國志》寫的,，但是不向正史那樣莊重，而是古代的白話文小說,。與《三國志》相比,，《三國演義》變得藝術(shù)性更強(qiáng)了。下方,，我就從幾個(gè)方面來點(diǎn)評(píng)一下這部66萬字的名著,。

一、真實(shí)與虛構(gòu),。

演義與正史的最大區(qū)別就是,，演義不是全部真實(shí)的,，演義是小說。人人都說《三國演義》是七分史實(shí),，三分虛構(gòu),，的確是這樣。但是虛構(gòu),，使用藝術(shù)的手法進(jìn)行虛構(gòu),，而不是隨便那段史實(shí)就能夠拿來虛構(gòu)的。比如,，關(guān)公溫酒斬華雄,，史書上并沒有寫這件事。又如,，關(guān)于單刀赴會(huì)見魯肅,，史書上寫的是魯肅單刀赴會(huì)見關(guān)羽。類似的例子當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù),。讀過之后,，稍做分析，可知這些虛構(gòu)的情節(jié),，大部分是為小說描述的一個(gè)個(gè)人物作鋪墊的,。因?yàn)椋绻麅H僅是象正史中所說的塑造真實(shí)的人物,，有些人物就和作者的政治思想觀相違背了,。而且，作者在虛構(gòu)的同時(shí),，還注意到了情節(jié)的合理性,、連貫性，而不是生硬的去虛構(gòu),，這也就是為什么讀過之后,，會(huì)有身臨其境的感覺?？傊?，作者在這方面的寫作是相當(dāng)成功的，而且這些情節(jié)也表現(xiàn)了作者的一部分主觀愿望,。

二,、神化與丑化。

《三國演義》中的人物,，并不完全是真實(shí)人物,，而是正史經(jīng)過加工后的人物，這其中就有被神化的人物和被丑化的人物,。

被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關(guān)羽了,。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”,，關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下方,，我想簡單比較一下作者為什么著重的神化這兩個(gè)人,。

南宋著名的理學(xué)家朱熹，認(rèn)為三國之中蜀漢是正統(tǒng),。而朱熹以前的觀點(diǎn),，從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后,，君王,、大臣、百姓也開始理解朱熹的觀點(diǎn),，原因就是這種觀點(diǎn)是貼合儒家思想,，并能被統(tǒng)治階級(jí)所理解的。羅貫中也是同意朱熹的觀點(diǎn)的,。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的,。這其中，作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身,，把關(guān)羽寫成了“忠”“義”的化身,。這也就是為什么受《三國演義》的影響，道光年間的統(tǒng)治者曾給關(guān)羽長達(dá)三十余字的謚號(hào)了,。

至于丑化，基本是對(duì)神化而言的,。比如周瑜,，歷史上是英雄早逝，《三國演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人,。丑化大部分都是為神化作映襯的,。

三、人物與線索,。

《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,，比如：足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽,、粗中有細(xì)的張飛,、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云,、狡詐多疑的曹操,、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等,。而作者正是用對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫,，來體現(xiàn)人物鮮明的特點(diǎn),。如，寫張飛,，第七十回中,，作者對(duì)張飛使了一個(gè)留意眼智敗張郃的戰(zhàn)例進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫與描述，與此同時(shí)又加入了一段諸葛亮與劉備的對(duì)話,，更顯出了諸葛亮的智謀高超,。

《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系處理的恰到好處，就是因?yàn)樽髡咴谟霉P上不僅僅有實(shí)寫,、虛寫,、詳寫、略寫,、插敘,、倒敘，還有作者采用了沿線索來記敘的文學(xué)手法,?！度龂萘x》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程，其中有穿插有支線索,。如,，赤壁之戰(zhàn)時(shí)期，作者是從劉備,、孫權(quán),、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系,，不會(huì)在一個(gè)章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,，這樣交織進(jìn)行，就會(huì)讓讀者感到很連貫,，而不是只讀一條線索的冗長與乏味,。

四、封建與王道,。

《三國演義》中表現(xiàn)的一個(gè)政治思想觀就是倡導(dǎo)典型的儒家思想——王道與仁政,。《三國演義》中的一大部分虛構(gòu)故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想,。正是如此,，作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。

首先是諸葛亮,?！度龂萘x》中描述的諸葛亮，是“忠貞”和“智慧”的化身,，個(gè)性是作者對(duì)諸葛亮的“智慧”,，更是用盡筆力,，大肆渲染。

諸葛亮在當(dāng)時(shí)的地主階級(jí)統(tǒng)治集團(tuán)中,，是一個(gè)看問題比較敏銳,、處事比較有膽識(shí)謀略、能隨機(jī)應(yīng)變的人,。然而,，他之所以具有這些優(yōu)勢，就是因?yàn)樗匾晫?shí)踐,。如,，在曹操攻占荊州，領(lǐng)兵南下時(shí),，諸葛亮曾向?qū)O權(quán)分析當(dāng)時(shí)形勢,，預(yù)計(jì)到曹操必?cái)。且驗(yàn)橹T葛亮在戰(zhàn)爭之前就已經(jīng)對(duì)敵我雙方的優(yōu)勢和弱點(diǎn)作了比較的緣故,。又如,，諸葛亮敢于使“空城計(jì)”，就是因?yàn)樗麑?duì)敵我將領(lǐng)的狀況作了分析,，料知司馬懿了解自我“生平謹(jǐn)慎,，必不弄險(xiǎn)”，從而利用司馬懿對(duì)自我長期構(gòu)成的認(rèn)識(shí),，采用了十分“弄險(xiǎn)”的疑兵之計(jì),，解除了危機(jī)。然而,，在更多的章節(jié)中,，作者卻把諸葛亮寫成了“先知先覺”的人物。如,，諸葛亮的幾次“夜觀天相”，幾次“錦囊妙計(jì)”,。而在“七星壇祭風(fēng)”,，更是荒誕不經(jīng)的描述。類似的問題,，還能夠在“巧布八陣圖”“班師祭瀘水”“五丈原禳星”“定軍山顯圣”中看到,。

關(guān)羽也是《三國演義》中著力描述的人物。在作者的筆下,，關(guān)羽也從《三國志》中的一名與趙云,、黃忠地位相同的武將，變成了《三國演義》中勇猛忠義的大英雄,?！度龂萘x》如此美化關(guān)羽,，完全是為了提倡封建的“忠”“義”思想?！度龂萘x》后,，關(guān)羽就成為完全貼合封建統(tǒng)治階級(jí)理想的人物，關(guān)羽在民間的影響也就越來越廣,。明,、清的統(tǒng)治者以前幾次封其為“大帝”，到處為其立廟,。這就清楚的說明,，透過關(guān)羽鼓吹“忠”“義”的這種描述，是多么適合封建統(tǒng)治者的需要,。

此外,，也是為了提倡為封建主子賣命，《三國演義》還塑造了一系列所謂“忠臣”形象,，如董承,、王子服、吉平等等,，他們?yōu)榱吮M忠漢獻(xiàn)帝誅除“國賊”曹操,，“雖滅九族，亦無后悔”,。作者把這些人吹捧為流芳千古的模范人物,。此外，寫姜維等人物時(shí),，鼓吹了封建的“孝道”,，寫孫夫人等人物時(shí)，鼓吹了封建的“節(jié)烈”,。由此可知,，《三國演義》所塑造的人物形象是貫穿了作者的社會(huì)政治觀點(diǎn)的。

三國演義讀書筆記篇十六

在今年的暑假里,，我讀了一本關(guān)于歷史的書籍,，它的名字是《三國演義》?！度龂萘x》是中國古代第一部長篇章回小說,，也是歷史演義小說的經(jīng)典之作，它也是我們中國的四大名著之一,。我十分喜歡這本書,。

這本書里有機(jī)智聰明博學(xué)的諸葛亮、忠誠仁義的關(guān)羽、仁民愛物禮賢下士的劉備,、武功高強(qiáng)勇猛的趙云和張飛,、憨厚的魯肅、小心眼的周瑜,；這本書把角色描寫得淋漓盡透,。

讀了這本書，我最喜愛和欣賞的人物是諸葛亮,。人人都敬佩他的聰明才智,，草船借箭和空城計(jì)更顯示了他的才華。由于諸葛亮才華橫溢料事如神使得周瑜非常妒忌,。把諸葛亮看作是東吳一患,，想找借口害死他，周瑜于是想出一計(jì)策,，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬枝箭,，要是完不成任務(wù)，就按軍法處置,?？吹竭@里，我心里著實(shí)一驚,，十萬枝箭這么龐大工程放在我們現(xiàn)在三天完成也是有一定難度,；但是諸葛亮卻胸有成竹，憑借他的聰明智慧和機(jī)智夜觀星象,；在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬多支箭,，勝利的完成了任務(wù)，把周瑜氣的是啞口無言,。諸葛亮明知周瑜想害他確沒有生氣,，以自己機(jī)智和寬大的胸懷贏得了一次次戰(zhàn)斗。

周瑜本身也是有才智之士但心眼小,，時(shí)時(shí)刻刻提防比他有才華的諸葛亮,，最后步步不如諸葛亮，活活氣的吐血而死,?！凹壬ぃ紊痢币灿纱硕?。

在《三國演義》這本書里，使我學(xué)到很多知識(shí),，以及做人的道理,。在我們平日的生活里，也總有些人心胸狹隘,，為了小事也要計(jì)較,；其實(shí)退一步海闊天空,，很多矛盾都可以避免。

我愛看《三國演義》這本書,，它讓我學(xué)到了許多知識(shí)以及做人的道理,。

三國演義讀書筆記篇十七

最近幾天，我一口氣讀完了《三國演義》,。這本書描寫了近200個(gè)人物,，其中最為成功的有諸葛亮、曹操,、關(guān)羽,、劉備等人。在這些人物中我最喜歡諸葛亮,。

諸葛亮熟知天文地理,，足智多謀。他火燒新野,，借東風(fēng),，草船借箭，巧擺八陣圖,，空城計(jì)等,，這些都充分表現(xiàn)出了諸葛亮的超人才智。尤其是草船借箭,，最讓我佩服,。

周瑜對(duì)諸葛亮的才能非常嫉妒，設(shè)下圈套,，要置諸葛亮于死地,。

一天周瑜集眾將于帳下，要諸葛亮在10日之內(nèi)趕制10萬枝箭,。這明明是一個(gè)陰謀,，可諸葛亮卻出人意外地說：只要3天的時(shí)間，就可完成,。周瑜一聽大喜,，當(dāng)即與諸葛亮立下了軍令狀。在周瑜看來,，諸葛亮無論如何不可能3天交差,，違背軍令，必死無疑,。

諸葛亮告辭以后,，向魯肅借了20只船，每船配30名軍卒，船只全用青布為幔,，各束草把千余個(gè),，分別樹在船的兩舷。并請(qǐng)求魯肅為他保密,。

諸葛亮按計(jì)劃準(zhǔn)備停當(dāng),。頭兩天諸葛亮毫無動(dòng)靜，直到第三天夜里四更時(shí)分,，諸葛亮突然下令,，用長索將船連在一起，起錨向北岸曹軍大營進(jìn)發(fā),。

當(dāng)夜,，江面大霧籠罩。時(shí)至五更,，船隊(duì)已接近曹操的水寨,。這時(shí)，諸葛亮又叫士卒將船只頭西尾東一字?jǐn)[開,，橫于曹軍寨前,。然后，他又命令士卒擂鼓吶喊,，故意制造了一種擊鼓進(jìn)兵的聲勢,。

曹操聞報(bào)后，急調(diào)弓弩手,，會(huì)同水軍射手,，一齊向江中亂射。一時(shí)間,，箭如飛蝗,，紛紛射在江心船上的草把和布幔之上。過了一段時(shí)間后,，諸葛亮又命船隊(duì)調(diào)轉(zhuǎn)方向,，頭東尾西，靠近水寨受箭,，并讓士卒加勁地擂鼓吶喊,。等到日出霧散時(shí)，船上的草把密密麻麻地插滿了箭,。此時(shí),，諸葛亮才下令船隊(duì)調(diào)頭返回。

船隊(duì)返營后,，共得箭10余萬枝,，為時(shí)不過3天,。當(dāng)周瑜得知這一切以后，大驚失色,，自嘆不如。

諸葛亮為什么能如此神機(jī)妙算呢,？因?yàn)樗朴趯W(xué)習(xí),、善于觀察、善于思考,。從中我體會(huì)到,，智慧來源于知識(shí)，我一定要認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,，努力提高自己分析問題的能力。