在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)篇一
作為一個(gè)國(guó)家的未來,,少年兒童在國(guó)家的發(fā)展和繁榮中起著舉足輕重的作用,。國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的理念,強(qiáng)調(diào)的不僅僅是一個(gè)民族的力量,,更是每個(gè)少年兒童在精神和身體上的強(qiáng)大,。國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)心得體會(huì)就是少年兒童在實(shí)踐中對(duì)這一理念的理解和體悟,通過親身經(jīng)歷的成長(zhǎng)歷程,,掌握助于自身成長(zhǎng)的各種方法和技巧,。
第二段:培養(yǎng)自信心的重要性及方法。
自信心是國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的核心,,也是少年兒童成長(zhǎng)過程中必不可少的品質(zhì),。只有具備自信心,,少年兒童才能勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),,正確認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,積極參與社會(huì)活動(dòng),,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。培養(yǎng)自信心的方法有很多,少年兒童可以通過參加各種競(jìng)賽和外出交流,,展示自己的才華和能力,,這樣不僅可以增加自己的經(jīng)驗(yàn)和見識(shí),還能夠獲取他人的認(rèn)可和贊許,。
第三段:提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要性及方法,。
學(xué)習(xí)是少年兒童成長(zhǎng)過程中最重要的一環(huán),優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅是自身發(fā)展的基礎(chǔ),,也是對(duì)國(guó)家貢獻(xiàn)力量的前提,。少年兒童可以通過課外輔導(dǎo)、參加學(xué)科競(jìng)賽以及和同學(xué)共同學(xué)習(xí)來提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。此外,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,、合理安排時(shí)間等也是提升學(xué)習(xí)成績(jī)的重要方法,。
第四段:鍛煉身體的重要性及方法。
強(qiáng)壯的身體是少年兒童能夠充分發(fā)揮自己能力和素質(zhì)的基本條件,。鍛煉身體不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì),,提高免疫力,還有助于培養(yǎng)意志力和毅力,。少年兒童可以通過參加各類體育活動(dòng),、戶外運(yùn)動(dòng)以及練習(xí)健身等方式來鍛煉身體。在鍛煉身體的同時(shí),,還能結(jié)識(shí)更多的朋友,,培養(yǎng)合作能力和團(tuán)隊(duì)精神,。
第五段:培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的重要性及方法。
少年兒童作為祖國(guó)的未來,,應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng),,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。只有在實(shí)踐中,,少年兒童才能真正理解國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的真諦,。參與社會(huì)志愿者活動(dòng)、幫助弱勢(shì)群體或是開展一些環(huán)保行動(dòng),,這些都是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的有效途徑,。通過參與這些活動(dòng),少年兒童能夠深刻感受到自己的力量,,也能真正體會(huì)到為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的重要性,。
總結(jié):
國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)心得體會(huì)不僅是少年兒童對(duì)理念的感受,更是他們?cè)趯?shí)踐中通過各種方法和途徑努力提高自己的個(gè)人素質(zhì)和能力,,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。通過培養(yǎng)自信心、提高學(xué)習(xí)成績(jī),、鍛煉身體和培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感等方面的努力,,少年兒童能夠在成長(zhǎng)過程中逐漸成為國(guó)家的中堅(jiān)力量,為祖國(guó)的強(qiáng)盛不斷助力,。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)篇二
少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年自由則國(guó)自由,,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
——梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說》,。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,。“老驥伏櫪,,志在千里,;烈士暮年,壯心不已,?!蹦鞘遣苊系碌膲?mèng)?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海。”那是李太白的夢(mèng),?!皩幙媳阒︻^死,何曾吹落北風(fēng)中”那是宋代詩(shī)人鄭思肖的夢(mèng),。
有了夢(mèng),,就像行駛在大海中的船只有了航標(biāo);有了夢(mèng),,就有了方向,;夢(mèng),讓我們離成功更近一步,。人生因夢(mèng)想而高飛,,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),,從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀,,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),,走向優(yōu)秀和杰出。
我,,夢(mèng)想擁有司馬遷的品格,。他,出生于富家大院,,飽受人間酷刑,,卻無法抹殺他心中的熱血。他,,把自己化為《史記》中的春蠶,,把自己偉大的靈魂注入這部著作。使它成為“史家之絕唱,,無韻之離騷,。”
我,,夢(mèng)想得到杜甫的才情,。他,經(jīng)歷了唐由盛而衰的過程,,憂國(guó)憂民的白發(fā)蒼顏是歷史中一道不變的風(fēng)景,。他,把滿腔的才情化作無數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇,飄蕩在歷史的隧道中,,熠熠閃光,。
我,渴望成為一個(gè)有德有才的人,,這是我的夢(mèng)想,。這,也是我的目標(biāo),。我,,將會(huì)向著我的目標(biāo)努力,向著我的目標(biāo)前進(jìn),。
“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?!比缡钦f,。的確,強(qiáng)大,,是每個(gè)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng),,更是我們的夢(mèng)?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,,我們是祖國(guó)的花朵,是早晨七,、八點(diǎn)鐘的太陽,。只有我們強(qiáng)大了,中國(guó)才會(huì)隨之強(qiáng)大,。
這,,是一個(gè)大大的夢(mèng)想,這個(gè)大大的夢(mèng)想要從我們現(xiàn)在小小的努力開始積累,,開始堅(jiān)持,。“合抱之木,,生于毫末,;九層之臺(tái),起于壘土,;千里之行,,始于足下”。讓我們每天認(rèn)真對(duì)待自己的作業(yè),,在課堂上堅(jiān)持多專注幾分鐘······這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力將成為這個(gè)大大的夢(mèng)想的基石,。當(dāng)這個(gè)大大的夢(mèng)想綻放的那一刻,這些小小的積累將會(huì)成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中那永恒的美麗。
女航天員劉洋說:“夢(mèng)想有多遠(yuǎn),,探索的足跡就有多遠(yuǎn),。”我們中學(xué)生是國(guó)家民族的希望,,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),,為了夢(mèng)想的中國(guó)成為現(xiàn)實(shí),我們準(zhǔn)備好了,!我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,我們會(huì)成長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁,將承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,!我們將成為中國(guó)夢(mèng)的兌現(xiàn)者,,讓中國(guó)夢(mèng)這個(gè)詞更有質(zhì)感?!安皇墙艹稣卟抛鰤?mèng),,而是善做夢(mèng)者才杰出?!眽?mèng)想是對(duì)自己的期許,,夢(mèng)想是對(duì)未來的承諾。我別無所長(zhǎng),,惟有對(duì)期許的追求,;我別無所倚,惟有對(duì)承諾的執(zhí)著,。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)篇三
近年來,,隨著中國(guó)國(guó)力的不斷增強(qiáng),國(guó)家對(duì)青少年的培養(yǎng)和教育也越來越重視,。國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)成為了一個(gè)重要的教育主題。這里的國(guó)強(qiáng)不僅指國(guó)家的強(qiáng)大,,更包括了每個(gè)人自身的成長(zhǎng)和發(fā)展,。國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的理念鼓勵(lì)青少年勇往直前,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,通過自身的努力助力國(guó)家的發(fā)展,。下面將從自信、自主,、自強(qiáng),、自愛以及自立五個(gè)方面來探討國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的心得體會(huì)。
首先,,自信是國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的重要品質(zhì)之一,。缺乏自信的青少年常常迷茫、自卑,無法挖掘和發(fā)揮自身的潛能,。通過參加各項(xiàng)活動(dòng),、學(xué)習(xí)和競(jìng)賽,我逐漸克服了自己內(nèi)心的恐懼和顧慮,,樹立起了自信心,。自信使我對(duì)未來充滿了期待,讓我敢于接受挑戰(zhàn)并克服困難,。當(dāng)面對(duì)考試,、演講或其他重要場(chǎng)合時(shí),我不再膽怯,,而是坦然面對(duì),,并盡力發(fā)揮出自己的實(shí)力。自信讓我對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí),,更敢于積極嘗試和創(chuàng)新,。
其次,自主是國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的重要素質(zhì),。自主意味著有自己的主見和獨(dú)立思考的能力,。在國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的教育中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問題,,自己負(fù)責(zé)做決策,。不再盲從于他人意見,,而是根據(jù)自己的判斷力和價(jià)值觀來做出決策,。這種能力的培養(yǎng)使我更加成熟和理性,更加懂得如何處理人際關(guān)系和與人合作,。在團(tuán)隊(duì)合作中,,我能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力,積極承擔(dān)責(zé)任并盡自己的努力,。自主讓我學(xué)會(huì)了依靠自己的能力和智慧去解決問題,,從而成為一個(gè)更加自立的個(gè)體,。
再次,自強(qiáng)是國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的核心思想,。自強(qiáng)意味著不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷追求卓越,。在國(guó)家發(fā)展的道路上,,每個(gè)個(gè)體都需要有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力和不斷適應(yīng)新環(huán)境的能力。我通過不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),、掌握新技能,提高了自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我也能夠堅(jiān)持不懈,、奮發(fā)向前,。自強(qiáng)使我成長(zhǎng)為一個(gè)具有獨(dú)立思考和解決問題的能力、富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的青年,。
第四,自愛是國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的重要特質(zhì)之一,。自愛意味著關(guān)心和關(guān)愛自己的身體和心靈健康,。在追求國(guó)家強(qiáng)大的同時(shí),我們不能忽視自己的身心健康,。每天保持充足的睡眠,,合理的飲食和適度的鍛煉,讓自己始終保持良好的身體狀態(tài),。同時(shí),,我也注重培養(yǎng)自己的趣味愛好,如閱讀,、音樂,、運(yùn)動(dòng)等。這些愛好不僅能夠豐富我的生活,,也讓我保持了積極向上的心態(tài)和精神狀態(tài),。自愛使我懂得照顧自己,愛護(hù)自己,,從而更好地發(fā)展自己和為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
最后,自立是國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的重要能力之一,。自立意味著能夠獨(dú)立生活、獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問題,。在國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的教育中,,我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立處理生活中的各種瑣事,如管理自己的時(shí)間,、處理個(gè)人事務(wù)等,。同時(shí),,我也養(yǎng)成了獨(dú)立思考和解決問題的能力。在面對(duì)困難和挫折時(shí),,我能夠獨(dú)立找出解決的辦法,,并果斷執(zhí)行。這種能力的培養(yǎng)使我更加自信和有主見,,也更加適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化,。
總之,國(guó)強(qiáng)少年強(qiáng)的理念為青少年的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了重要的指導(dǎo),。通過自信,、自主、自強(qiáng),、自愛以及自立的培養(yǎng),,我們能夠成為具有創(chuàng)造力、責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的國(guó)強(qiáng)少年,。我們將以國(guó)家發(fā)展的意愿為動(dòng)力,,從小處做起,努力奮斗,,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力,。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)篇四
我想大家去回憶一下電視劇中的一個(gè)場(chǎng)景;女主角板著一張臉站在另一邊,,突然就很委屈就哭了出來,,你無論問她什么問題,她始終不開口,。一直壓在心里,,這個(gè)時(shí)候,男主角就會(huì)很慌張,。想我有做對(duì)不起她的事吧,?沒有。這個(gè)時(shí)候,,大小姐終于開口說:“忽然覺得自己沒有安全感,。”男主角這時(shí)就等于晴天霹靂,。因?yàn)檫@是她第一百零一次說自己感覺沒有安全感,。后男方不理女方。女方很慌,,就找了個(gè)空曠的地方,,在朋友圈里發(fā)求助。卻有一位老司機(jī)對(duì)這妹子說:“安全感,,是自己給自己的,?!边@位老司機(jī)說得沒錯(cuò),是自己給自己的,。比如:好好工作,,會(huì)有著物質(zhì)上的安全感,好好學(xué)習(xí),,會(huì)有期末考試的安全感,,不作死就不會(huì)死,是愛情上的安全感,。安全感是用自己的努力,,進(jìn)行的一場(chǎng)等價(jià)交換。而我想告訴你們的是不基于任何努力,,而往往身在福中不知福的安全感,。
這個(gè)暑假的第一個(gè)星期,我們打算去旅游,,而我們家選擇位于中東地區(qū)的以色列,,這個(gè)國(guó)家多災(zāi)多難,但卻是世界強(qiáng)國(guó),,我對(duì)這充滿了好奇,。有這么倆個(gè)事情點(diǎn)名我對(duì)這個(gè)國(guó)家的看法。第一個(gè)事件發(fā)生在機(jī)場(chǎng),,當(dāng)時(shí)我們一家在托運(yùn)行李,,大家都知道一般都是在五至十分鐘,不會(huì)有人問問題,,但是那一天,,以色列的安檢人員對(duì)我們盤問了半個(gè)小時(shí)的廢話。感覺這不是機(jī)場(chǎng),,是警局,,想把我們當(dāng)作恐怖分子一樣看待。這時(shí)旁邊的空姐對(duì)我們說,;“這其實(shí)是我們以色列航空多年的常態(tài),,她們國(guó)家是為了排除危險(xiǎn)才做出這么笨的方法。為了重建安全感,。第二個(gè)事件發(fā)生在機(jī)倡,,忽然響起了一片熱烈的掌聲,我很驚訝,,飛機(jī)行程并沒有遇見什么危險(xiǎn),。這是一次很普通的降落。掌聲有著什么樣的意義嗎?我旁邊的空姐說:”無論國(guó)際航班還是國(guó)內(nèi)航班只要安全著路,,就會(huì)有掌聲,以為我們對(duì)于一種安全有著一種執(zhí)念,,二戰(zhàn)時(shí)期,,納粹對(duì)猶太人展開種族戰(zhàn)爭(zhēng),我們長(zhǎng)輩不是在逃難,,就是在逃難中遇難,。所以那一刻開始我們成了一個(gè)安全感的民族。我們所做的一切都是為了一個(gè)目標(biāo),,重建安全感,。這句話讓我感到不安全,對(duì)于一個(gè)國(guó)家和人民而言是一鐘怎樣的體驗(yàn),。不安全感不影響國(guó)家的進(jìn)步,,更使得催人奮進(jìn)。所以今日的以色列在任何領(lǐng)域都是世界強(qiáng)國(guó),。不安全感只要慘透在某個(gè)國(guó)民的心里,,會(huì)失去一份心安理得。
一百多年前,,梁?jiǎn)⒊壬f的一句話:“今日之責(zé)任不在于他人而在于少年,;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!币话倌旰蟮慕裉?,也是一樣:少年強(qiáng)國(guó)強(qiáng)。國(guó)強(qiáng)則中國(guó)少年強(qiáng),。在你過得很舒服時(shí),,卻有人在為你默默付出,在你過得很安全時(shí),,卻有人為你獻(xiàn)身,,他們不懈努力為我們得到更多的安全。現(xiàn)在我驕傲的回應(yīng),。國(guó)強(qiáng)是因?yàn)樯倌陱?qiáng),。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)篇五
老話常說“人生如船,夢(mèng)想是帆”,,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),,而我們共同生活在中國(guó),所以都是與國(guó)家的夢(mèng)想緊密地聯(lián)系在一起,,“天下興亡,,匹夫有責(zé)”是顧炎武說的十分有含義的話。對(duì)呀,,這是無數(shù)人的義務(wù),,因?yàn)橹挥袊?guó)家發(fā)達(dá)了,,人民生活才會(huì)漸漸地好起來。沒有夢(mèng)想的人成不了大器;沒有夢(mèng)想的國(guó)成不了大國(guó),。鷹擊長(zhǎng)空,,駝走大漠,它們都找到了夢(mèng)想,,找到一展自己才華的廣闊天地,。而我也正在為我的夢(mèng)想而努力奮斗著!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出許許多多高樓大廈把自己的祖國(guó)建設(shè)像花園一樣美麗!設(shè)計(jì)師仿佛擁有馬良一般的神筆,,把一切事物栩栩如生地表現(xiàn)出來;可還有人說:設(shè)計(jì)師就像神仙下凡,,可以用神力把紙上能實(shí)現(xiàn)的東西讓工人表現(xiàn)出來!盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,,但是我仍不會(huì)放棄努力!我要為夢(mèng)想去拼搏!
翻開中國(guó)的50歷史,有光榮的,,也有恥辱的,。我們的祖國(guó)承受著多災(zāi)多難,也承受著千千萬萬個(gè)炎黃子孫的中國(guó)夢(mèng)!有誰能不敬佩它呢?是的,,談古論今,,中國(guó)的英雄好漢激勵(lì)著千萬人在努力地前進(jìn),又有誰可以否定他們的偉大呢?但光榮中也有多少辛酸和痛苦,,但中國(guó)還是一樣,,一直努力支撐著天地,像今天一樣昂首站立在世界的大舞臺(tái)上,,表演著中國(guó)美麗的畫面,,向世界呈現(xiàn)出她的美麗。這是因?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)在世界大舞臺(tái)上閃閃發(fā)光!
夢(mèng)想首先對(duì)于我個(gè)人來說,,就是努力學(xué)好自己的知識(shí),,處理好生活中遇到的種.種困難,積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),。作為國(guó)家的新動(dòng)力,,好好學(xué)習(xí),積極向上,,迸發(fā)活力,,時(shí)刻充滿著正能量也十分的重要,還能給被人走出黑暗,,走向光明的道路,。這樣我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己小夢(mèng)想的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了被人的夢(mèng)和國(guó)家夢(mèng)。但對(duì)于別人確實(shí)要看他的理想和行動(dòng)。有理想才有行動(dòng),,有行動(dòng)才有成功,。可有些人就是自暴自棄,,有夢(mèng)想?yún)s懶得行動(dòng),,這些人我們不能處置不理,只有勸說他們,,才不會(huì)讓他成為社會(huì)上的寄生蟲。他一旦醒悟過來,,我們的中國(guó)夢(mèng)又前進(jìn)了一小步,,日積月累變邁進(jìn)了一大步!
俗話說的好,眾人拾柴火焰高,,我相信,,只要我們每一個(gè)人懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,不怕艱難險(xiǎn)阻,,奮力前行就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸,,實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),,像初升的太陽,,正徐徐的向上攀登;像展翅的雄鷹揮動(dòng)著有力的臂膀升上天空,像春天的綠葉沖向更高的天地!讓我們?yōu)橹袊?guó)夢(mèng)努力去拼搏吧!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)篇六
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”這句話自古以來就深受人們的喜愛,,它是指一個(gè)國(guó)家的未來與少年兒童的成長(zhǎng)有著密切的關(guān)系,。少年兒童是國(guó)家的未來,他們的素質(zhì)和修養(yǎng)決定著國(guó)家的發(fā)展和繁榮,。在現(xiàn)代社會(huì)中,,新時(shí)代對(duì)于少年兒童的準(zhǔn)則要求更高,因?yàn)樗麄兯幍沫h(huán)境和接觸的信息相對(duì)于過去而言更復(fù)雜和多樣化,。而進(jìn)入高中,,作為少年兒童轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗄甑倪^渡期,是塑造人們品格,、知識(shí)和能力的關(guān)鍵時(shí)期,,具有極為重要的意義。
第二段:高中教育的培養(yǎng)目標(biāo),。
高中是培養(yǎng)少年兒童成為優(yōu)秀青年的重要階段,。在高中階段,學(xué)校通常會(huì)注重學(xué)生的品格培養(yǎng),、學(xué)業(yè)能力的提高和綜合素質(zhì)的提升,。而品格培養(yǎng)不僅僅指的是道德品質(zhì)的培養(yǎng),也包括學(xué)生時(shí)刻保持積極向上、樂觀開朗的心態(tài)以及鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,。學(xué)業(yè)能力的提高則是通過各種科目的學(xué)習(xí)和考試來展現(xiàn),,更重要的是讓學(xué)生擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。綜合素質(zhì)的提升則是在高中階段,,通過參加各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,,鍛煉學(xué)生的管理能力、組織能力和創(chuàng)新能力,。
第三段:高中生活的心得體會(huì),。
作為一名高中學(xué)生,我深刻體會(huì)到,,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的事實(shí)是如此的真實(shí)與重要,。在過去三年中,我所經(jīng)歷的高中生活不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí),,更重要的是塑造了我的品格和能力,。在學(xué)校中,老師們不僅僅是傳授知識(shí),,更是關(guān)心和指導(dǎo)我們的人,。他們時(shí)刻鼓勵(lì)我們要有追求卓越的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力。在校園內(nèi)外的各種社團(tuán)和活動(dòng)中,,我學(xué)到了如何與人合作,、如何處理沖突以及如何發(fā)揮自己所長(zhǎng)。這一切都為我今后成為一名對(duì)社會(huì)有用的人奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
第四段:塑造少年兒童的未來發(fā)展,。
社會(huì)的進(jìn)步離不開新一代的努力奮斗和創(chuàng)新。而成為“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的新一代,,我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起責(zé)任和使命,,積極努力走出自己的舒適區(qū),不斷提升自己的能力和素質(zhì),。作為一名高中學(xué)生,,我認(rèn)為我們應(yīng)該具備堅(jiān)定的信念和追求卓越的動(dòng)力,同時(shí)也要關(guān)注國(guó)家和社會(huì)的需求,,為之奉獻(xiàn)自己的力量,。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),提升自己的科學(xué)文化素養(yǎng),,掌握核心技術(shù)和重要知識(shí),,為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。此外,,我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新力,,不斷鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作和組織能力,,為社會(huì)提供更多的創(chuàng)新和解決問題的思路。
第五段:結(jié)語,。
作為一個(gè)即將走出校門的高中生,,我對(duì)于“少年強(qiáng)國(guó)強(qiáng)”的理念有了更加深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。高中教育不僅僅是為了追求好成績(jī),,更是為了培養(yǎng)少年兒童成為有用之才,,發(fā)展國(guó)家的未來。通過高中的學(xué)習(xí)和生活,,培養(yǎng)我們的品格,、知識(shí)和能力,使我們能夠在未來的社會(huì)中更好地發(fā)揮自己的作用,。我們應(yīng)該始終保持積極向上,、樂觀開朗的心態(tài),努力學(xué)習(xí),,鍛煉自己的實(shí)際能力,不斷完善自己,,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,。只有當(dāng)少年兒童強(qiáng)大的時(shí)候,國(guó)家才能更加繁榮和強(qiáng)大,。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)篇七
在中國(guó)五千年歷史的長(zhǎng)河中,,承載著大大小小的夢(mèng):6月16日,神州九號(hào)飛船成功發(fā)射,,而這里就承載著中國(guó)首位女航員劉洋的夢(mèng),。
袁隆平院士從三十歲起一直到八十歲,整整五十年都奉獻(xiàn)給雜交水稻的研究,。
但他是幸福的,,因?yàn)槟鞘撬慕K生的夢(mèng)想。
為了國(guó)家,、民族的富強(qiáng)之夢(mèng),,多少仁人志士苦苦求索、孜孜探尋,。
從林則徐,、魏源的“睜開眼睛看世界”,到李鴻章,、曾國(guó)藩的“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”,,從康有為、梁?jiǎn)⒊摹拔煨缱兎ā?,到孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,,歷經(jīng)一次次的失敗,,但強(qiáng)國(guó)、強(qiáng)軍之夢(mèng)從未泯滅,。
拯斯民于水火,,扶大廈之將傾?!眳R聚了中華民族先進(jìn)分子的中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)自誕生之日起,,就勇敢擔(dān)起了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的歷史重任。
我的夢(mèng)想又是什么呢?少年強(qiáng)!俗話說“少年強(qiáng),,則國(guó)強(qiáng);”作為21世紀(jì)的少年,,我們的學(xué)習(xí)是首要的,自理能力更重要,。
這里有一個(gè)小故事:去年暑假,,一個(gè)中國(guó)朋友把他13歲的兒子送到了澳洲伯斯的朋友瑪麗的家里,說要讓兒子見見世面,,讓馬麗照顧一下,,因此,瑪麗就開始了她對(duì)一個(gè)未成年男孩一個(gè)月的‘’照顧‘’剛從機(jī)場(chǎng)接回男孩,,瑪麗就對(duì)他說了一番話:''我是你爸爸的朋友,,在澳洲一個(gè)月的暑假生活,你爸爸拖我照顧你,,但我要告訴你的是,,我對(duì)照顧你的生活并不負(fù)責(zé)任,因?yàn)槲也磺纺惆职?,他也不欠我,,所以我們之間是平等的。
你13歲了基本生活能力都有了,,所以從明天起,,你要盡量解決自己的生活問題,因?yàn)槲矣形易约旱氖虑橐?,希望你不?huì)給我增添麻煩,。”一個(gè)月之后,,他回到北京的家,。
家人驚訝的發(fā)現(xiàn),這個(gè)孩子變了,,變得什么都會(huì)做,,他會(huì)管理自己的一切,起床后疊被子,,吃完飯后會(huì)洗碗筷,,清掃屋子,,會(huì)用洗衣機(jī),會(huì)按時(shí)睡覺對(duì)人也很有禮貌,。
這就是自理能力,,我們與外國(guó)的孩子相比,自理能力是多差呀!在國(guó)外,,小朋友們都完全自理,,去什么地方,玩什么東西,,都有自己決定,。
而中國(guó)的小朋友們呢?除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),,旅游的時(shí)候,,都是家長(zhǎng)安排好了,再去,。
一切都踩在家長(zhǎng)羽翼的呵護(hù)下完成,,這讓我們喪失了自理能力,成為了只會(huì)讀書的書呆子,。
所以,,我們應(yīng)該鍛煉我們的自理能力,少年強(qiáng)了,,中國(guó)便強(qiáng)了。
這就是我的中國(guó)夢(mèng),。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)篇八
作為新時(shí)代的少年,,我們肩負(fù)著祖國(guó)未來的重任,因此強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的理念已深深植根于我們的心中,。在成長(zhǎng)的道路上,,我們要學(xué)會(huì)不斷奮斗、不停探索,、積累經(jīng)驗(yàn),,這樣才能將自己的力量與國(guó)家的未來結(jié)合起來,成為祖國(guó)的中流砥柱,。
第二段:勇于擔(dān)當(dāng),。
強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)需要我們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。在生活中,,我們要擔(dān)負(fù)起照顧家人,、學(xué)習(xí)知識(shí)、勞動(dòng),、實(shí)踐鍛煉等各種責(zé)任,。在學(xué)習(xí)和工作中,,我們需要積極思考、勇于創(chuàng)新,。這些富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)不僅可以鍛煉我們的能力,,更能增加我們的信心和責(zé)任感,讓我們對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí)和信心,。
第三段:開拓進(jìn)取,。
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)還需要我們不停地開拓進(jìn)取,在追求自己夢(mèng)想的路上不斷前行,,將自己的努力與國(guó)家的利益緊密聯(lián)系起來,。僅僅滿足于現(xiàn)狀的生活和成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要有更高的目標(biāo)和更明確的方向,。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我們可以拓展我們的視野,提高我們的思維和認(rèn)識(shí)水平,,進(jìn)而更好地踐行少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的理念,。
第四段:團(tuán)結(jié)合作。
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的理念也需要我們團(tuán)結(jié)合作,。缺乏團(tuán)結(jié)合作,,任何人都無法成功。我們需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相幫助,。在日常生活中,我們要盡可能與不同的人交流,,拓展我們的社交網(wǎng)絡(luò),。在學(xué)習(xí)和工作中,我們要學(xué)會(huì)有效地與團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng),,發(fā)揚(yáng)智慧,,共同完成任務(wù)。
第五段:積極向上,。
最后,,少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的理念需要我們不斷保持積極向上的精神狀態(tài)。我們要有戰(zhàn)斗精神,,有不服輸?shù)挠職?,有不懈努力的信心。同時(shí),,我們要不斷增強(qiáng)自己的艱苦奮斗精神,,樹立自己的價(jià)值觀和世界觀,建立自己的人生信仰,。只有這樣,,我們才能面對(duì)任何走向前方的挑戰(zhàn),,不斷往前邁進(jìn)。
總之,,少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)需要我們不斷奮斗,、開拓進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng),、團(tuán)結(jié)合作和積極向上,。這些理念是我們成為強(qiáng)者、在生活中創(chuàng)造價(jià)值的重要保障,。通過堅(jiān)持這些原則,,我們將不斷提升自身素質(zhì),成為更好的自己,,同時(shí)也為國(guó)家的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)篇九
第一段:引子。
人民是一個(gè)國(guó)家最寶貴的財(cái)富,,而年輕一代則是國(guó)家未來的希望,。正如古語所說,“少壯不努力,,老大徒傷悲,。”只有當(dāng)年輕人強(qiáng)大起來,,國(guó)家才能實(shí)現(xiàn)自身的強(qiáng)盛與繁榮,。在我的高中生活中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理,。
第二段:個(gè)人素養(yǎng)的提升,。
強(qiáng)大的個(gè)人素養(yǎng)是年輕人贏得成功的基石。高中期間,,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校組織的各類競(jìng)賽,通過這些經(jīng)歷,,我不僅學(xué)到了實(shí)踐和專業(yè)知識(shí),,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,。這些都是我成為一個(gè)有能力為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人的基礎(chǔ),。
第三段:獨(dú)立思考與創(chuàng)新精神。
在高中,,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和發(fā)表自己的見解,。老師鼓勵(lì)我們提出問題,然后利用所學(xué)知識(shí)去解答,,而不只是簡(jiǎn)單地接受別人的觀點(diǎn),。獨(dú)立思考讓我更加理解自己所學(xué)知識(shí)的深度和意義,。此外,高中教育也十分注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,開展各種創(chuàng)新科技和文化活動(dòng),。這培養(yǎng)了我們解決問題的能力以及對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。
第四段:愛國(guó)情懷的養(yǎng)成,。
作為一個(gè)高中生,,我所處的中國(guó)社會(huì)正處于飛速發(fā)展的時(shí)期。在這個(gè)過程中,,我們注重愛國(guó)情懷的培養(yǎng),,側(cè)重于學(xué)習(xí)國(guó)家歷史和傳統(tǒng)文化。我深入學(xué)習(xí)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,并體驗(yàn)了其中的哲學(xué)智慧,,如仁義道德、中庸之道等,。同時(shí),,我也積極參與到各種志愿活動(dòng)中,為社區(qū)和弱勢(shì)群體提供幫助,,這進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,。
第五段:人才培養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任。
高中教育的目標(biāo)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感的年輕人,,使他們能夠?yàn)閲?guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn),。在高中期間,我參與了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,體驗(yàn)到了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的樂趣,。同時(shí),學(xué)校教育也著重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)才能,,讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中學(xué)會(huì)合作與互助,。這些經(jīng)歷都是為了讓我們普及到更廣闊的人際關(guān)系中,為社會(huì)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn),。
總結(jié):
通過高中教育,,我得以提升個(gè)人素養(yǎng),培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神,,培養(yǎng)了愛國(guó)情懷與社會(huì)責(zé)任感,。這些心得體會(huì)讓我充滿信心,相信只有當(dāng)年輕一代強(qiáng)大起來,,我們的國(guó)家才能變得更加強(qiáng)盛和有希望,。我愿意為此努力奮斗!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)篇十
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都是那么渺茫,,感覺離自己那么遙遠(yuǎn),,可是只要你能堅(jiān)持下去,想必這個(gè)夢(mèng)想會(huì)離你越來越近,。
中國(guó)夢(mèng)是什么?中國(guó)夢(mèng)就是五年計(jì)劃所完成的一切;中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步;中國(guó)夢(mèng)是楊利偉成功航天讓我們對(duì)未來有了更大的期盼;中國(guó)夢(mèng)是李中華不畏犧牲做試飛實(shí)驗(yàn)的偉大精神,,當(dāng)飛機(jī)急速向下降時(shí),他還能果斷地做出判斷,,使我國(guó)對(duì)安全駕駛有了更多的數(shù)據(jù);中國(guó)夢(mèng)是雅安從災(zāi)難的悲痛中走出了;中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)的第一顆原子彈的成功引爆,,再也不怕其他國(guó)家的威脅了;總之,中國(guó)夢(mèng)就是每一個(gè)中國(guó)人對(duì)未來更加美好的向往!
“古老的東方有一條龍,,它的名字就叫中國(guó),。古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖?傳人……,?!泵棵柯牭竭@首歌曲,我的心就和著這首歌激動(dòng)起來,,為我的祖國(guó)而驕傲,、而自豪!雖然想起那時(shí)清朝政府腐敗無能,遭受了許多國(guó)家的侵略,,感受到很恥辱,,但現(xiàn)在經(jīng)過中國(guó)人的努力,我們不還是重新站起來了嗎?中國(guó)變得強(qiáng)大了,,再也不怕外國(guó)的欺辱了,。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,所有夢(mèng)想凝聚在一起,,便成了我們的中國(guó)夢(mèng),。“中國(guó)夢(mèng)”這三個(gè)字聽起來很簡(jiǎn)單,,可是里面卻包含著十三億人口共同期待的美好明天!
每個(gè)人的夢(mèng)想,,都會(huì)因自己的思想變化而改變,我們從天真走向成熟,,每個(gè)年齡段的夢(mèng)想都不一樣,,小的時(shí)候,只希望自己和家人以后過的幸福,,想長(zhǎng)大后買一幢大房子。后來我長(zhǎng)大了,,知道了我應(yīng)該幫助更多的人,,所以我又想當(dāng)一名山村里的教師。而現(xiàn)在,,我已不再是兒時(shí)那么簡(jiǎn)單的思想了!我要成為楊利偉一樣的中國(guó)豪杰,、我要做像李中華一樣的人間英雄,、我要成為像孫楊一樣的中華健兒。
我要讓世界因我而對(duì)中國(guó)驚嘆,、讓中華兒女因我而驕傲,。作為炎黃子孫,報(bào)效祖國(guó)是我們的義不容辭的責(zé)任,,是我們必須擔(dān)負(fù)的使命,。從我做起,讓我們共同努力,,使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),、更加美好!讓我們一起展望美好的未來吧!
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少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)篇十一
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng),,這句話不僅僅具有鮮明的時(shí)代特征,更承載著一種使命和責(zé)任,,它寓意著青少年是祖國(guó)未來的希望,,也是關(guān)系到民族興衰的重要力量。今天,,作為一個(gè)中國(guó)青年人,,我也深深地體會(huì)到了“少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)”的重要意義,下面我將通過自身的學(xué)習(xí),、生活和實(shí)踐,,分享一些我對(duì)這個(gè)主題的心得體會(huì)。
“少年學(xué)無止境”,,學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)的永恒主題,,也是“少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)”的基礎(chǔ)。只有不斷地追求知識(shí),,擴(kuò)展自己的視野,,增強(qiáng)自我實(shí)力,才能更好地為民族發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。在學(xué)習(xí)中要注重如何學(xué)習(xí),,因?yàn)楦咝W(xué)習(xí)是獲得知識(shí)的最快捷、最有效的方式,。高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)時(shí)間,勤思考深鉆研,,注重知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐,,使最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源得到最優(yōu)質(zhì)的應(yīng)用。
中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),包含著豐富的思想,、經(jīng)驗(yàn)和能量,。作為中華民族的新一代,我們要將這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承下去,,并把它們與現(xiàn)代文化結(jié)合起來,,讓中國(guó)文化之花綻放,讓世界展現(xiàn)其持久的魅力,。我們要學(xué)習(xí)經(jīng)典著作,,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,堅(jiān)守傳統(tǒng)美德,,守正創(chuàng)新,,創(chuàng)造新的考場(chǎng)文化,新的社會(huì)文化,。這樣,,才能在全球文化交流中更加自信、更有底氣,。
三,、積極參與公益事業(yè)是少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的必然要求。
公益事業(yè)是一個(gè)國(guó)家公民素質(zhì)的重要體現(xiàn),,也是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分,。我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中要積極參與各種志愿服務(wù),為民族文化的傳統(tǒng)傳承,、傳統(tǒng)文化的繼承發(fā)揮積極的作用,。無論是為貧困地區(qū)的孩子義務(wù)輔導(dǎo),還是為弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛心,,都能讓我們更好地體驗(yàn)到參與公益事業(yè)帶給我們的成就感和快樂,,更能培養(yǎng)我們的愛國(guó)主義情懷和責(zé)任感。
科技創(chuàng)新是國(guó)家的基礎(chǔ)和靈魂,,也是推動(dòng)國(guó)家現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,。在當(dāng)今世界,科技創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,如果中華民族要在世界范圍內(nèi)發(fā)揮更大的作用,,就必須具備更先進(jìn)的科技創(chuàng)新實(shí)力。而青少年恰恰是未來的科技大軍,,要促進(jìn)青少年學(xué)生具備科技應(yīng)用和實(shí)踐的能力,,實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新的突破,并通過這種方式,,不斷增強(qiáng)中國(guó)的實(shí)力,。
少年只有樹立堅(jiān)定的理想信念,,才能不斷奮發(fā)進(jìn)取,探尋未知的領(lǐng)域,。中國(guó)青年必須在追夢(mèng)的過程中重溫對(duì)中華民族文化的追求,對(duì)自己的理想和事業(yè)追求堅(jiān)定信念,,勇往直前,。在未來,每一位中國(guó)青年都可以為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與國(guó)家發(fā)展夢(mèng)想而奮斗,,樹立鮮明的志向和目標(biāo),,不斷追逐自己的夢(mèng)想,也能讓中國(guó)的明天更加美好,。
少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng),,各方面都要用心用行,每個(gè)人都有責(zé)任去努力,。在這個(gè)時(shí)代,,青春的力量是源源不斷的,我們應(yīng)該把自己融入到中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中,,用自己的雙手為國(guó)家的繁榮和人民的福祉奉獻(xiàn)出熱血和青春,。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)篇十二
1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立了,。一個(gè)自由,、向上的中國(guó)又重新與世界為伍。現(xiàn)在是,,新中國(guó)成立66年,。1949年中國(guó)“白手起家”,現(xiàn)在的中國(guó)繁榮富強(qiáng),,人民安康,。只經(jīng)歷了短短的66年,卻形成如此鮮明的對(duì)比,,這不都是因?yàn)槲覀冎袊?guó)的奮發(fā),、努力換來的嗎?但中國(guó)還需要更強(qiáng)大,需要人才,,需要少年,。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》的幾句話說的很好:“故今日之責(zé)任,不在他人,,而全在我少年”,。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,?!吧倌陝儆跉W洲,,則國(guó)勝于歐洲”。
“少年強(qiáng),,則國(guó)強(qiáng)”,。1966年至1976年,這十年,,中國(guó)經(jīng)歷著“文化/大革命”,。這十年,少年們沒有在學(xué)習(xí),,中國(guó)沒有在進(jìn)步,,遏制住人才,讓中國(guó)的發(fā)展止步不前,。這對(duì)成立沒幾年的新中國(guó)來說,,真是件悲慘的事實(shí),中國(guó)將落后世界十年!所以,,我們的爺爺奶奶以及父母大多都少有文化,,十年,禁錮了他們的思想,?!拔?革”間的少年沒有讀書學(xué)習(xí),他們自然不強(qiáng)大,,情有可原,,那么現(xiàn)在21世紀(jì)的少年們呢?他們都生活在和平年間,科技發(fā)達(dá),,生活方便,,大多數(shù)每日在父母的呵護(hù)下愜意的享受著美好的生活。此時(shí)的他們對(duì)學(xué)習(xí)都沒什么動(dòng)力,,自然也覺得是件辛苦活,,所以很喜歡吐槽學(xué)習(xí),也很排斥學(xué)習(xí),,誰又會(huì)想到現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大大后要報(bào)效祖國(guó)呢?安逸的生活讓他們慵懶,。
總而言之,中國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,,他不發(fā)達(dá),,他不夠強(qiáng)大,他現(xiàn)在需要人才,,他需要少年,。所以中華少年們肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,我們理應(yīng)向上,,理應(yīng)明白“故今日之責(zé)任,,不在他人,,而全在我少年”。現(xiàn)在我們要不斷磨礪自己,,完善自己,,相信自己,讓自己成為棟梁之才,。所以少年們,,少年向上,少年中國(guó)強(qiáng)!