在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

土木工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇一

(一)澆筑前準(zhǔn)備工作澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾,、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤,，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉,。

(二)對商品砼的質(zhì)量檢查要求混凝土攪拌車出站前，每部車都必須經(jīng)質(zhì)量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。坍落度抽檢每車一次;混凝土整車容重檢查每一配合比每天不小于一次?，F(xiàn)場取樣時(shí),，應(yīng)以攪拌車卸料1/4后至3/4前的混凝土為代表。攪拌車卸料前不得出現(xiàn)離析和初凝現(xiàn)象,。

(三)商用混凝土施工,。

1.泵送混凝土前，先把儲(chǔ)料斗內(nèi)清水從管道泵出,，達(dá)到濕潤和清潔管道的目的,，然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1：2水泥砂漿)，潤滑管道后即可開始泵送混凝土,。

2.混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè),，當(dāng)混凝土供應(yīng)不及時(shí)，需降低泵送速度,，泵送暫時(shí)中斷時(shí),，攪拌不應(yīng)停止。當(dāng)葉片被卡死時(shí),，需反轉(zhuǎn)排隊(duì)，再正轉(zhuǎn),、反轉(zhuǎn)一定時(shí)間,，待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送。

3.泵送中途若停歇時(shí)間超過20分鐘,，管道又較長時(shí),，應(yīng)每隔5分鐘開泵一次，泵送小量混凝土,，管道較短時(shí),，可采用每隔5分鐘正反轉(zhuǎn)2―3個(gè)行程，使管內(nèi)混凝土蠕動(dòng),，防止泌水離析,，長時(shí)間停泵(超過45分鐘)氣溫高、混凝土坍落度小時(shí)可能造成塞管,，宜將混凝土從泵和輸送管中清除,。

土木工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇二

為了使我們對前面三年半所學(xué)課程有一個(gè)更為直觀、感性的認(rèn)識,，更好地把理論應(yīng)用于實(shí)際工程,，對建筑工程建設(shè)和設(shè)計(jì)過程有一個(gè)系統(tǒng)的了解。畢業(yè)實(shí)習(xí)是從理論到實(shí)操之間的過渡,，為后面的畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備,。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我們了解建筑工程從立項(xiàng)、報(bào)建到建筑工程的設(shè)計(jì),、施工和竣工驗(yàn)收的基本建設(shè)程序,，明確其工作內(nèi)容及其相互關(guān)系。當(dāng)然,，對于即將畢業(yè)的學(xué)生來說,，了解工程設(shè)計(jì)和施工過程與特點(diǎn)是最重要的。了解設(shè)計(jì)與施工的關(guān)聯(lián)互動(dòng)及需要注意的事項(xiàng),；熟悉施工圖的表示方法,、繪圖程序和繪圖要求，熟練閱讀建筑施工圖,、結(jié)構(gòu)施工圖及其他相關(guān)配套圖紙,。從而對所學(xué)專業(yè)及以后的工作有一個(gè)概括而全面的了解。

為此,，學(xué)校為我們安排了三個(gè)周的畢業(yè)實(shí)習(xí),。作為畢業(yè)前的一次全面的實(shí)習(xí)，對于我們總結(jié)大學(xué)所學(xué)的所有專業(yè)知識以及后期的畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文工作都有相當(dāng)重要的意義,。畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文是對整個(gè)大學(xué)四年的所學(xué)專業(yè)知識的一次梳理和融混,，是對不同課程知識的一次綜合利用。對本專業(yè)學(xué)生今后的工作,、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響,。而這次實(shí)習(xí)過程中，有建筑,、結(jié)構(gòu),、施工的老師還有現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo)，讓我們在真實(shí)的建筑世界里去發(fā)現(xiàn)課本里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，通過比較,，我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長補(bǔ)短，借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn),。并且培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力,，鍛煉我們調(diào)查研究的能力。讓我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文工作更加順利,，讓自己的設(shè)計(jì)或論文更加完美實(shí)用,，為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,，我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在實(shí)習(xí)工地的工人師傅,、工程師的幫助下,，我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí),，我收益匪淺,，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,，我所在的實(shí)習(xí)項(xiàng)目部是xx第二標(biāo)段,，參與的工程項(xiàng)目主要是破損路基與路面的修補(bǔ)。下面是我的一些了解及感受,。

1,、井蓋的處理。

由于該標(biāo)段原路面破損嚴(yán)重,，故需進(jìn)行修補(bǔ),，重新攤鋪瀝青，其中井蓋的高低嚴(yán)重影響了攤鋪的進(jìn)行,。井蓋的類型不同,，有自來水、污水,、電信,、電力、燃?xì)獾?。井蓋的處理受到領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,，因?yàn)槠涫┕ぶ芷陂L，容易影響交通,，影響周圍居民的生活。

其施工工序主要有：

（1）周圍的切割破除,。

（2）安放鋼筋籠,，澆筑混凝土。

（3）安放圍欄養(yǎng)護(hù),。

其中切割破除,，澆筑混凝土都在夜間進(jìn)行，白天進(jìn)行養(yǎng)護(hù),。由于該標(biāo)市心交通量很大,，其實(shí)處理井蓋的難度還是比較大的，我的主要任務(wù)就是指揮工人澆筑混凝土,，確保井蓋的高程達(dá)到設(shè)計(jì)值,。由于各種井蓋屬于不同的單位，與該單位的交流溝通是非常重要的,，有的井蓋是非常危險(xiǎn)的,，比如說燃?xì)饩挥许?xiàng)目部與燃?xì)鈫挝粶贤ê茫庖娨恢虏拍茏龊?。還有的涉及到地下管道與線纜,，遇到問題要及時(shí)的反應(yīng)到項(xiàng)目部，那樣才能避免事故的發(fā)生,，把工作做好,。

2、損壞路基的處理,。

xx二標(biāo)段在xx路面破損面積較大,，其中一個(gè)很重要的原因就是基層混凝土板的破損，有的是長年導(dǎo)致的老化,，還有的是重載造成的,。按照設(shè)計(jì)要求，所有破損的混凝土板必須破除,，重新澆筑,。這個(gè)任務(wù)比較艱巨，原因有兩個(gè),。一是交通量大,，即使是晚上施工也會(huì)不太方便；二是新澆筑的混凝土有一段時(shí)間的養(yǎng)護(hù)期,，在交通復(fù)雜的路段保護(hù)起來有一定的難度,。

項(xiàng)目部采取了晚上施工，請警察協(xié)助,，白天派人巡查的方法進(jìn)行施工養(yǎng)護(hù),，確保了該工序達(dá)到了設(shè)計(jì)要求，我的任務(wù)還是晚上指揮工人澆筑混凝土,，白天查看保護(hù)情況,。

其施工工序主要有：

（1）隔離破損路段，用切割機(jī)切割,，再用挖機(jī)將破損混凝土塊破除,。

（2）澆筑混凝土，并振蕩密實(shí),。

（3）安放圍欄養(yǎng)護(hù),。

我在施工前看了設(shè)計(jì)圖紙，并嚴(yán)格按圖紙要求施工,，確保其施工質(zhì)量,。在這過程中，我跟師傅學(xué)到了不少東西,，比如說破損基層的判斷,，澆筑混凝土應(yīng)注意的問題,，養(yǎng)護(hù)的技巧等等。

3,、損壞路面的處理,。

該標(biāo)段路面都是瀝青路面，破損的面積很大,。破損的類型有：橫向裂縫,，縱向裂縫，網(wǎng)狀裂縫和路面坑槽,。處理的方式主要是銑刨,，切割破除。破損的路面給車輛的通行速度造成了較大影響,，嚴(yán)重影響了城市面貌和交通環(huán)境,。早日修復(fù)該路段的路面是廣大市民的希望。按照設(shè)計(jì)要求,，在攤鋪前路面不能有破損的地方,，而破損的地方有大有小，很多地方一次性的銑刨還不能完全處理干凈,，所以工程量較大,，較繁瑣。我的任務(wù)就是協(xié)助師傅向工人指出破損處和要切割處理的裂縫,。其施工工序主要有,。

（1）找出并標(biāo)注路面裂縫和坑槽。

（2）用銑刨機(jī)銑刨路面,，用切割機(jī)切割局部破損路面,，并用風(fēng)鎬破除損壞的瀝青。

（3）清理渣土,。

由于工程量較大,，瀝青路面清理完過后才能攤鋪，露出的混凝土板有可能在重載下破損,，所以我們也做好了隨時(shí)處理混凝土板的準(zhǔn)備。這個(gè)工序我感受到了很多東西,。比如說在夜間施工的辛苦,。當(dāng)然最重要的是學(xué)會(huì)了如何判斷裂縫，從路面裂縫判斷基層的破損情況,。

4,、瀝青的攤鋪。

瀝青攤鋪是整個(gè)路面工程的主要工序,，瀝青攤鋪的好壞直接關(guān)乎路面質(zhì)量的好壞,，也是大家評論的焦點(diǎn),。其主要要求有：

按設(shè)計(jì)鋪筑寬度標(biāo)劃施工大樣線，對調(diào)控點(diǎn),、變坡點(diǎn)等特殊點(diǎn)作出明顯的標(biāo)識,，用石灰標(biāo)出每臺(tái)攤鋪機(jī)行車線，下面層采用每臺(tái)攤鋪機(jī)走雙基準(zhǔn)線的方式控制縱,、橫坡度,，以確保平整度。即在路面兩邊懸掛鋼絲基準(zhǔn)線,，在攤鋪機(jī)的另一邊按掛線標(biāo)高每5m間隔擺放承插式鋁合金基準(zhǔn)梁,。

其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助,，識圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,。到既能施工又符合規(guī)范要求,，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,，不會(huì)考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工,。工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。

通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),，讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,，也在實(shí)踐中得到了印證,，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性,。在實(shí)習(xí)期間,，我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系,?；ハ嘟?jīng)常交流思想，尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排,。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,，首先對整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,，了解了工程的類型,、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模,、生產(chǎn)工藝過程,、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,，還了解工程的進(jìn)度情況,、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì)，及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施,。通過看施工圖,，現(xiàn)場調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式,，對工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知,，即知道工程已完成了哪些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成,，我將參與哪些工作等,。

在任何工程整個(gè)建設(shè)過程中，土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,，明白整個(gè)施工過程都是非常重要的,；從基礎(chǔ)到主體,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的,，基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定,，基礎(chǔ)打不好，主體干的再漂亮都無法改變整個(gè)工程的命運(yùn),；施工必須堅(jiān)持“先勘察,，再設(shè)計(jì)，后施工”的過程,，千萬不能將其顛倒,，否則就有可能出現(xiàn)一些問題，到時(shí)后悔也晚了,。

這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識的匱乏,，還有很多知識需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實(shí)際中的,。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心，利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),，得到很好的鍛煉,，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,。而且也確實(shí)讓我喜歡上了這個(gè)行業(yè)，我會(huì)努力的提高自己,，以期代以后在這個(gè)行業(yè)中有更好的發(fā)展,。

土木工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇三

學(xué)校安排的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我選擇了自己將要工作的公司,，這也是許多同學(xué)都老師選擇的方式,。把畢業(yè)實(shí)習(xí)和工作前的實(shí)習(xí)一起進(jìn)行，即完成了學(xué)校的課程又提前熟悉工作環(huán)境,，真是一舉兩得,！這次實(shí)習(xí)因此與先前的許多次實(shí)習(xí)都不相同，在這里,，我更深入的了解了預(yù)算這項(xiàng)工作,，一個(gè)人獨(dú)立的完成一項(xiàng)工程的預(yù)算，在生疏到漸漸熟悉的過程中,，我學(xué)到了許多許多課堂內(nèi)和課堂區(qū)外外的知識,！

我們公司全名為xx有限公司，成立于19xx年,，是一個(gè)以工業(yè)與東塔為主,，輯大型公共建筑及公共設(shè)、學(xué)校,、辦公樓,、工業(yè)廠房、別墅,、土沙石方,、裝修及拆卸等工程于一體的綜合性建筑工程項(xiàng)目！

實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,，我一共算了廠房,、配電房、鍋爐房,、綜合樓,、水泵房改建工程的項(xiàng)目前期，廠房,，配電房,，鍋爐房屬于華城管樁有限公司。廠房跨度217.6米,，采用樁承臺(tái)基礎(chǔ),，一邊山墻為傾斜狀，配電房,，鍋爐房因?yàn)榕c廠為廠房同一體系,，與廠房用同樣類型的承臺(tái),，有些丘陵地區(qū)兩棟房子共用一個(gè)承臺(tái)，鍋爐房和配電房都因用途不同各聚特點(diǎn),。結(jié)構(gòu)也較普通的屋子復(fù)雜,。特別是配電房，二層有一層砂漿砌塊搭成的架空層,，冷卻系統(tǒng)有許多設(shè)備基礎(chǔ),。第一次把圖稿那到手時(shí)，說實(shí)話結(jié)構(gòu)特別復(fù)雜,。綜合樓,，在我拿到時(shí)已是修改后的尚未圖紙，是一棟六層的框架結(jié)構(gòu)的房子,，在算這個(gè)項(xiàng)目的工程量時(shí),，我親自承臺(tái)到工地想想了承臺(tái)和梁的制作過程，從中學(xué)到了許多東西,，由于機(jī)關(guān)甲方在選擇設(shè)計(jì)單位的疏忽,，首次設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)和變更的有很大的差別，特別是鋼筋的工作量,，給建筑工程和甲方帶來了諸多不便,。

這段畢業(yè)實(shí)習(xí)對我其實(shí)，也是工作前的培訓(xùn)課程,，因此做的事情更重要實(shí),，堅(jiān)持不懈地慢慢地走下來。

首先接的一個(gè)任務(wù)是算廠的工程量,，算挖土方,、平整廠地，承臺(tái),，墊層,、梁、柱的混泥土量,，鋼筋量,，模板量。由與初來,，在學(xué)校里也來不及怎么認(rèn)真,，所以開始的路走的很辛苦，算了很長時(shí)間,，邊算邊看書,，最后好不容易奇跡般地又把這些弄下來，推斷出了這些是怎么算的。

挖土方應(yīng)按公司的實(shí)際水平算工作面,，砼和基礎(chǔ)梁下部都應(yīng)該應(yīng)該有墊層,，梁和柱，算梁的混泥土?xí)r,，應(yīng)該扣除柱所在的體積，次梁應(yīng)算到主梁的側(cè)面,，最難的應(yīng)該是鋼筋,，箍筋有好多種箍法，一般情況下是雙肢箍,，為了計(jì)算方便,，直接算截面的周長近似計(jì)算就可以，算貫通時(shí),，梁一般在8米左右需要搭接,，因?yàn)橛X得麻煩，我是把長度算出來后都乘以搭接系數(shù)時(shí)就可以了,。廠房的柱子很多都有牛腿,，算的時(shí)候就要仔細(xì)地算部分的鋼筋，一根一根的算,。

算鍋爐房的工程量時(shí)候,，我稍稍進(jìn)步了一點(diǎn)，但因?yàn)樗鄣膱D紙有一點(diǎn)復(fù)雜,，我看了很長時(shí)間才明白是怎么一回事,。邊看邊翻混泥土劇本創(chuàng)作圖集，弄通了許多鋼筋風(fēng)險(xiǎn)問題,。例如：鋼筋的加密區(qū)總長度并不是我感覺印象中的500mm,，而是要在500mm和1.5h中取大的一個(gè)。

錨桿長度也并不是35d那么簡單,，框架梁的葉唇柱上下部端部筋都是0.4lae+15d,，構(gòu)造筋是15d等等許多規(guī)定，圖集上其實(shí)寫的都很清楚,，吊筋的長度也是有規(guī)定的,，總之，邊學(xué)邊用的,，收獲很大,！鍋爐房的許多墻是剪力墻，首次接觸剪力墻,，我認(rèn)真地翻了幾便圖集,，才分界明白其中的就鋼筋構(gòu)造。剪力墻根據(jù)厚度分為兩排或多排鋼筋。

由于冷卻系統(tǒng)的特別構(gòu)造,，我看圖紙方面,，增長了不少！有室外樓梯,，有運(yùn)煤的傳送帶,，有鍋爐房的水池，有無板的地方,，有樓與樓之間分層的地方,，有挑梁，有相異水平高度的表示,！在算這張圖紙時(shí),，我也是在慢慢地學(xué)會(huì)認(rèn)識圖紙！

把鍋爐房簡單地算完后,，我接受配電房,。配電房是我算的比較完整的工程量。被師傅退了5次結(jié)果,！開始我只算了混泥土和鋼管,，師傅跟我說，你算的工程量要能完整的建起這棟房子,，還要按定額的順序所寫結(jié)果,，以方便輸入清單。結(jié)果我總是漏,，補(bǔ)了這個(gè)漏了那個(gè),。什么腳手架，什么外墻抹灰,，什么女兒墻,，屋外透氣我全都沒有算。到最后我第五次交結(jié)果給師傅的時(shí)候,，我終于漸漸漸漸明白做預(yù)算是怎么一回事,，不是照著圖紙上幾橫幾豎就完事了的`！

算這三個(gè)鋼筋的是后,，我都用到了excel,。大一學(xué)的東西，本以為沒有什么用,，沒想到這個(gè)時(shí)候居然都派及上了用場,！自己編好公式，把具體的數(shù)字輸入進(jìn)去,，就可以了,。特被對與鋼筋來說,，太多，而且許多都是相同的計(jì)算方法,，到最后還得進(jìn)行分類匯總的,！還有板的鋼筋，密密麻麻,，要用手算,，夠你迷糊的，本來有廣聯(lián)達(dá)軟件的,，但凡事總是要從基本講起,，所以用execl算，雖然也是嘛麻煩的,，但比用筆算真的是越快了很多，而且準(zhǔn)確度還很高,！

有時(shí)候沒用事情做的時(shí)候,，我都是在可看預(yù)算方法和定額，看一會(huì)兒再去算,，不會(huì)算了再看書,，實(shí)在看不懂就去問阿婆。這樣一遍一遍的我掌握了許多算法和規(guī)則,。例如樁頭是要算分母的,，腳手架有許多種，一般要算綜合腳手架和滿堂腳手架,，綜合腳手架以前角落里在學(xué)校里是按建筑面積算的,，可是在廣東的定額是按的實(shí)際面積算的。綜合腳手架,，書上所說要按主墻間的投影面積彼此間算,，相當(dāng)與溜冰場凈面積。但是不除門剁,，防水層,，女兒墻內(nèi)，四周加高300mm,，等等許多,！

子公司為了培養(yǎng)我們新來的，特意讓我們在星期天的時(shí)候上工地看看,，在工地也許是讓我們弄明白平時(shí)在圖紙上看到的結(jié)構(gòu)到底是什么樣的餓,，這樣更方便快捷我們計(jì)算準(zhǔn)確。在工地,，我們看到了承臺(tái)的支模和鋼筋的構(gòu)造,。

挖土方的實(shí)際體積,，空心樁的上述的形狀，內(nèi)制鋼筋籠,。有什么不懂的,，我們可以或者問旁邊的師傅，他給我們解答了很多問題,！第二次去工地是驗(yàn)綜合樓一層梁板的鋼筋,，因?yàn)橛邪澹粤旱拿宀捎?.12的砌塊,，不用拆模,。看到扎梁的鋼筋之時(shí),，是再放在上面扎好后鐮葉然后放下去的,。恍然大悟,，覺得其實(shí)許多事情幻想并沒有我們想象的那么復(fù)雜,！

實(shí)習(xí)期間，輸工程量清單是我小事一直很頭痛的一件事情,，子目很多,，不知道到底該怎么弄，練習(xí)了幾次,，稍稍熟悉了一下,！

實(shí)習(xí)的日子就這么已經(jīng)結(jié)束了，可是我去沒有完成任務(wù)的感覺,，因?yàn)槲抑肋@只是開始,，明天將踏上回去武漢的火車，然而一個(gè)星期后,，我又要回來,，繼續(xù)我永無盡頭的工作生涯！

這一個(gè)月的實(shí)習(xí),，不如說是我工作的開始,，從第一天拖著行李托運(yùn)離開這個(gè)xx，這個(gè)辦公大樓,，一切都是從陌生開始,，我知道，我的學(xué)校生涯即將結(jié)束,，我所的這種生活將持續(xù)我接下來的所有人生,！來這里的第五個(gè)下午，拿到第一份圖紙,，身邊沒有同學(xué),，沒有老師,，一下子感到孤單，害怕,。第一天晚上,，我一個(gè)人因在房間里落淚，我想學(xué)校了,，想老師,，想同學(xué)了。以前老師布置的作業(yè),，不會(huì)做,，可以問問同學(xué)，問老師,?？墒窃谶@里，每個(gè)人都有自己的案子,，自己做自己的任務(wù),，沒有人會(huì)幫你。

一切都是從陌生到陌生熟悉的投資過程,，學(xué)習(xí)來這里的每八天無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí)，一遍一遍地摸索,，算了看,，看了算。從算廠房,，配電房,，鍋爐房到綜合樓，思路慢慢地蔫的清晰,。還記得一次一次地把結(jié)果交給師傅的時(shí)候,，有一次一次被退回來。說實(shí)話,，真的好沮喪,，好失落，覺得自己在學(xué)校里什么都領(lǐng)悟到?jīng)]學(xué)到,，什么都不會(huì),，但每天上床之前寫好當(dāng)天聽話的日志，我都會(huì)對自己說,，“加油,，生活會(huì)越來越好！”,。

這段時(shí)間,，真的是無形中學(xué)到了很多知識,，有些是課本上有的但以前不是學(xué)進(jìn)去的，有些是文言文上學(xué)不到的,。我基本上弄通了磚墻的構(gòu)造,，也見到內(nèi)部結(jié)構(gòu)了許多以前沒接觸過的結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在回頭望望,，剛來的時(shí)候,，問的那些很幼稚的關(guān)鍵問題，真的很愧對學(xué)校,，愧對老師,。這一個(gè)月，我努力弄通了自己在工作中不懂的問題,，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)婚姻生活,，也明白了許多其實(shí)不然，知道了學(xué)習(xí)的弄清楚機(jī)會(huì)是多么崇高,，人生無時(shí)無刻都不能停下學(xué)習(xí)無時(shí)不刻的腳步,！

人生最重要的是遇到良師益友，在xx公司,，雖然不是什么國家名企,，雖然不可以給我很高提成的報(bào)酬，但是在這里,，卻有讓我學(xué)習(xí)實(shí)踐的平臺(tái),，能給我無數(shù)次最佳時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)修正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，有許多待我真心的老同事,，人生不是在那里都可以遇到這么好的朋友,，我很開心，這便足夠,！

這次實(shí)習(xí),，正是因?yàn)楹芴厥猓郧暗娜魏我淮螌?shí)習(xí)都不相同,，因此也有特別的談?wù)?，那段新生活的開始，面地將要畢業(yè)的大學(xué),，面對自己目前手頭上其他工作還處于實(shí)習(xí)期的工作,，面對未知的人生！從這個(gè)開始中,，我想,，人生其實(shí)最重要的是做好眼前在我看來的的事情，有問題就要竭盡全力去解決,，有不懂的就要努力去弄懂,，不管你自己看書也好,，問師傅也好，在這個(gè)過程中不段的充實(shí)自己,，讓自己對事物從陌生到熟悉,。自然而然，你回覺得生活的很快樂,，人生很美好,！

實(shí)習(xí)結(jié)束了，中學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)是對大學(xué)四年生活的一個(gè)總結(jié),，還是一個(gè)回顧,，佇立還是對以后人生道路的遙望！我想我們更應(yīng)該從中體會(huì)出人生的許多道理,，從違和到熟悉的過程,，你應(yīng)該以一種什么心態(tài)去面對！以后,，我們將離開校園,，去面對許多書本上找沒去不到的蠢事，但我想,，只要我們有一顆學(xué)習(xí)的真心,，勤奮的心無論我們從事從事的是那樣的致力，我們都有我們的精彩絕倫,！

加油,！

土木工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇四

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)中不必可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是將我們在學(xué)校里所學(xué)的理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,。在這次土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,，我以一個(gè)技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,，以一個(gè)小高層住宅為實(shí)習(xí)場所,，在現(xiàn)場技術(shù)員的指導(dǎo)下，我順利的完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù),。為我以后的工作也打下了一定的基礎(chǔ),。基礎(chǔ)決定上層建筑,。而防水工程的好壞也將決定建筑的質(zhì)量,。我將在我的實(shí)習(xí)報(bào)告里介紹地下防水工程。

關(guān)鍵詞,。

地下防水工程防水卷材防水涂料,。

1引言。

在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識就夠了,，可是在這段建筑工程施工現(xiàn)場實(shí)習(xí)中,，才發(fā)覺了理論與實(shí)踐是有代溝的,。深深體會(huì)到將理論用于實(shí)踐的重要性，而且還要知道自己所學(xué)的理論知識與實(shí)踐是否相關(guān),，也只有真正在實(shí)踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實(shí)用,。

1.1實(shí)習(xí)目的。

1）通過學(xué)習(xí),，對-般民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作,、整個(gè)施工過程基本知識體系有較清晰的了解。

2）理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識（如測量,、建筑材料、建筑制圖,、建筑結(jié)構(gòu),、建筑施工等），并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識,。

3）通過親身參加施工實(shí)踐,，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ),。

4）通過工作和勞動(dòng),，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程（樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程,，混凝土工程等）中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細(xì)則,。

1.2工程概況。

工程名稱：天景山小區(qū)k組團(tuán)6#樓,。

建設(shè)單位：**科學(xué)園,。

設(shè)計(jì)單位：**市**建筑設(shè)計(jì)院。

施工單位：******建筑工程有限公司,。

建筑面積：17817.99o,。

設(shè)計(jì)年限：50年。

建筑結(jié)構(gòu)安全等級：2級,。

2實(shí)習(xí)主要內(nèi)容,。

與土建專業(yè)工程師一起，熟悉技術(shù)員工作的大致內(nèi)容,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí),，加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練環(huán)節(jié)，深入工地,，對基坑維護(hù),、基礎(chǔ)墊層、地下室防水、鋼筋制作等進(jìn)行質(zhì)量檢查,，還參與了場地標(biāo)高,、樁基工程的軸線及樁位的放置，對錘擊法施工貫入度,、樁頂標(biāo)高的監(jiān)督,。

實(shí)習(xí)老師說施工部署方法也是相當(dāng)重要的；以下是我簡要的總結(jié)了一些：

一,、加強(qiáng)計(jì)劃的平衡安排,，既有總計(jì)劃，又有月,、旬,、周甚至日計(jì)劃。特別是用料（包括設(shè)備周轉(zhuǎn)）計(jì)劃,，更力求詳盡,、準(zhǔn)確，杜絕待料而影響施工,，并根據(jù)每周,、每月完成作業(yè)計(jì)劃的實(shí)際，及時(shí)調(diào)整下周或下月計(jì)劃,。在工作安排上,，千方百計(jì)保證關(guān)鍵線路、關(guān)鍵工序的作業(yè),。

二,、確保每日施工作業(yè)時(shí)間，以保證工期實(shí)現(xiàn),，只要是施工需要就加班加點(diǎn)完成,，必要的工序可以采取兩班或三班制，每班工作8――10小時(shí),。()各工種之間盡量避開集中使用垂直運(yùn)輸機(jī)械的時(shí)間,，充分利用夜間施工時(shí)間及閑置的設(shè)備，將下一個(gè)工作日所需材料提前運(yùn)輸?shù)轿弧?/p>

三,、配備足夠的勞動(dòng)力和施工管理人員,，做到連續(xù),、均衡施工,。

四、密切與各合作單位的聯(lián)系協(xié)作,，派專人對口,、及時(shí)互通信息，保證施工順利進(jìn)行,。

3地下防水工程,。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中讓我感觸最深的是基礎(chǔ)工程里的防水工程的做法,。下面我將簡單介紹地下防水工程。

防水工程施工在建筑工程里占有很重要的地位,。防水工程的好壞會(huì)直接影響到人們的生活環(huán)境,、生產(chǎn)活動(dòng)和建筑物的使用壽命。所以在施工過程中一定要嚴(yán)格把關(guān)保證施工質(zhì)量,。

我國將地下防水工程劃分為一級,、二級、三級,、四級,、四個(gè)等級。根據(jù)材料的不同可分為剛性防水和柔性防水,。目前常見的地下防水方案大致有以下幾種：

1,、防水混凝土方案：利用提高地下結(jié)構(gòu)混凝土本身的密實(shí)性來實(shí)現(xiàn)防水要求，使其結(jié)構(gòu)承重,、維護(hù),、防水合為一體。

2,、設(shè)防水層方案：在地下結(jié)構(gòu)表面加設(shè)防水層,。常用的防水層有水泥砂漿、卷材,、防水涂料等防水層,。

3、防排結(jié)合防水方案：即采用防水混凝土（防水層）加排水措施,。排水方案可采用盲溝排水,、滲排水等方法將地下水排走。

我所實(shí)習(xí)的工程運(yùn)用的是第二種設(shè)防水層的方法,。就是利用鋪設(shè)防水卷材和防水涂料來達(dá)到防水的目的,。這種防水的方法也叫做柔性防水。下面我將結(jié)合我這次實(shí)習(xí)的工程實(shí)例來介紹以下這種防水方法,。

3.1防水材料,。

地下卷材防水層是采用柔性的防水卷材做成多層防水。這種防水層具有良好的韌性和可變性,，能適應(yīng)結(jié)構(gòu)振動(dòng)和微小變形,。目前常用的防水卷材有合成高分子防水卷材和高聚物改性瀝青防水卷材。

合成高分子防水卷材是以合成橡膠或合成樹脂為主要原料,，再加入一定量的填充料,、增塑劑、抗老化劑、增韌劑增強(qiáng)劑等輔料而成,。根據(jù)其主體材料的不同可以分為橡膠性防水卷材和塑料性防水卷材,。我本次實(shí)習(xí)的工程所用的卷材就是這種合成高分子卷材里的一種。合成高分子防水卷材的優(yōu)點(diǎn)是抗拉強(qiáng)度高,、延伸率大,、耐溫耐久性好、防水性能強(qiáng)等,。

高聚物改性瀝青防水卷材是在瀝青中加入一定量的高聚物改性劑,，使瀝青自身固有的遇低溫脆裂，遇高溫流淌特性得到改善,。使改進(jìn)后的瀝青具有良好的彈塑性,、耐溫性和防水性。高聚物改性瀝青防水卷材是采用改性后的瀝青作涂蓋料,，用聚酯氈,、玻纖氈、聚乙烯膜等作胎體,，用片巖,、沙粒、金屬薄膜等做面層,，克服了紙?zhí)ビ蜌值娜毕?，使其具有拉伸?qiáng)度高、延伸率大,、耐溫和防水性能好的特點(diǎn),。高聚物改性瀝青防水卷材一般可分為彈性體、塑性體和橡塑共混體三類,。

3.2防水卷材的鋪貼方法,。

防水卷材的鋪貼按卷材防水層的鋪貼與防水結(jié)構(gòu)施工的先后順序可以分為外貼法和內(nèi)貼法兩種。

（1）外貼法：在基礎(chǔ)底板墊層上鋪貼好底板卷材防水層后,，進(jìn)行地下防水結(jié)構(gòu)的混凝土底板與墻體施工,，待墻體側(cè)模拆除后，再將卷材防水層直接鋪貼在墻面上,，然后砌筑保護(hù)墻,。

外貼法的施工順序是：先在基礎(chǔ)混凝土底板墊層上做1u3水泥砂漿找平層，待其干燥后,，再鋪貼底板卷材防水層,，并在四周延伸出以便與墻身卷材防水層搭接。保護(hù)墻分為兩部分,，下部為永久性保護(hù)墻,，高度不小于b+200（b為底板厚度），上部為臨時(shí)保護(hù)墻,，高度為450――600mm,，當(dāng)采用多層卷材施工時(shí)，其高度為150（n+1）mm（n為卷材層數(shù)）,。

外貼法的優(yōu)點(diǎn)是構(gòu)筑物與保護(hù)墻有不均勻沉降時(shí),，對防水層影響較小，防水層做好后即可進(jìn)行漏水試驗(yàn),，修補(bǔ)也方便,。缺點(diǎn)是工期長，占地面積大,，底板與墻身接頭處卷材易受破損,。

（2）內(nèi)貼法：內(nèi)貼法是在地下工程防水結(jié)構(gòu)未做前，先砌筑保護(hù)墻,，然后將卷材防水層鋪貼在保護(hù)墻上,，在進(jìn)行地下工程結(jié)構(gòu)施工。

內(nèi)貼法施工順序是先做結(jié)構(gòu)底板墊層,，砌結(jié)構(gòu)外四周的保護(hù)墻,，然后在墊層和保護(hù)墻上抹1u3水泥砂漿找平層，待找平層干燥后涂刷基層處理劑,，再鋪貼卷材防水層,。

內(nèi)貼法的優(yōu)點(diǎn)是防水層的施工比較方便，不必留接頭,，施工占地面積小,。缺點(diǎn)是地下結(jié)構(gòu)與保護(hù)墻發(fā)生不均勻沉降時(shí)，對防水層影響較大,，竣工后如發(fā)現(xiàn)漏水較難維修,。

我所在實(shí)習(xí)的工程所運(yùn)用的是外貼法鋪貼卷材。我認(rèn)為一個(gè)工程的防水是很重要的,。內(nèi)貼法雖然施工方便但是維修較難,，所以只在施工場地受限制時(shí)才采用內(nèi)貼法施工。而外貼法雖然施工比內(nèi)貼法麻煩但是維修方便,，而且地基的不均勻沉降對它影響不大,。

3.3防水涂料防水層。

防水涂料是一種呈液態(tài)或半液態(tài)的物質(zhì),，按涂料的液性狀態(tài)可分為溶劑型,、水乳型和反應(yīng)型三種，按其物質(zhì)的組成可分為合成高分子防水涂料,、高聚物改性瀝青防水涂料和瀝青基防水涂料三類,。

我所在實(shí)習(xí)的工程所用的是聚合物水泥防水涂料,。聚合物水泥防水涂料又稱js復(fù)合防水涂料。js復(fù)合防水涂料是以聚丙烯酸脂乳液,、乙烯-醋酸乙烯共聚乳液等聚合物乳液與各種添加劑組成的有機(jī)液料,，和水泥、石英砂及各種添加劑,、無機(jī)填料組成的無機(jī)粉料,，通過配合比、復(fù)合制成的一種雙組分,、水性建筑防水涂料,。適用于潮濕或干燥的磚石、砂漿,、混凝土,、金屬、木材,、硬塑料,、玻璃、石膏板,、泡沫板,、以及瀝青、橡膠,、sbs,、app防水卷材，聚氨酯涂料等基面上施工,。其施工方法有p3（三層）工法,、p4（四層）工法和q5（增強(qiáng)層）工法。js復(fù)合防水涂料具有柔韌性好,，強(qiáng)度,、延伸率大，涂膜黏結(jié)力強(qiáng),，無毒,、無害、無污染,、施工簡便等特性,。

4實(shí)習(xí)感想。

令人難忘的工地實(shí)習(xí)結(jié)束了,，在這一個(gè)多月里,，我明白了實(shí)踐是對科學(xué)知識的最好檢驗(yàn)。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)的理論知識,，如果在實(shí)際生活和工作當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用,，那一切將等于是零。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去,。讓我們成為對別人對社會(huì)有用的人,，我們要做到適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，要能夠確定自己的人生坐標(biāo),，要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

這次實(shí)習(xí)比較遺憾的就是只接觸了基礎(chǔ)的施工,。在實(shí)習(xí)的過程中,，我越來越覺得溝通的重要性。而溝通最重要的是首先要尊重人,，無論是工人還是項(xiàng)目經(jīng)理,，都要謙遜對待，其次是要主動(dòng)交流自己的想法,，第一時(shí)間接觸最新的情況,，更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ)。同時(shí)感覺我們以后身上所肩負(fù)的責(zé)任,，現(xiàn)在住房是大多數(shù)公民奮斗很久才擁有的財(cái)產(chǎn),，我們要嚴(yán)抓質(zhì)量關(guān)，同時(shí)也要保障公司的利益,。同時(shí)我也體會(huì)到女生在工地的很多不方便,，以后盡量走向設(shè)計(jì)或者造價(jià)等方向。

參考文獻(xiàn),。

1蔣根謀,，陳進(jìn)，周樹發(fā),，等,。建筑施工.北京：中國鐵道出版社，2009：275――281.

2應(yīng)惠清,。土木工程施工.上海：同濟(jì)大學(xué)出版社,，2007：205――209.

3梁敦維。圖解防水工基本技術(shù).北京：中國電力出版社,，2008：164――168.

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土木工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇五

實(shí)踐是檢驗(yàn)理論最好的方法,。

首先實(shí)習(xí)目的,。

6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡,。

實(shí)習(xí)任務(wù),。

實(shí)踐管理中的實(shí)踐環(huán)節(jié),，學(xué)生收集分析和掌握原始資料，了解設(shè)計(jì)意圖,、設(shè)計(jì)方案,、施工。

技術(shù),、施工組織及管理技術(shù),，學(xué)習(xí)前人的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，井分析存在的問題,，為今后解決,。

工程實(shí)際問題打下基礎(chǔ)。

新措施建議,，提倡創(chuàng)造精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合的作風(fēng),。

3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)人民的`思想品德,，尊重施工人員的勞動(dòng),，樹立謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，和多看,、多聽,、多問、多記,、多總結(jié)的“五多”學(xué)習(xí)方法,。

4.了解建筑工程在我國國民經(jīng)濟(jì)中的地位，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),、堅(jiān)決貫徹黨和國家,。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針政策，特別是有關(guān)建筑建設(shè)的方針政策,，激發(fā)學(xué)生熱愛土木工程專業(yè),，

樹立為建筑建設(shè)作貢獻(xiàn)的精神。

方式和組織形式,。

以班級為單位由實(shí)習(xí)老師帶隊(duì)到在建和已建工程進(jìn)行參觀,，聽取有關(guān)人員的設(shè)計(jì)、施工管理,、監(jiān)理等方面的報(bào)告,。如果是在建工程，應(yīng)深入到工程的施工現(xiàn)場考察或跟班進(jìn)行技術(shù)值班等活動(dòng),。

實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

1.了解該實(shí)習(xí)工程的自然條件。包括地形地貌,、地質(zhì),、水文,、氣象等設(shè)計(jì)原始資料。

2.了解該工程樞紐布置的特點(diǎn)和任務(wù),。

3.了解該工程各種建筑物的結(jié)構(gòu)形式及特點(diǎn),，并了解為什么要選擇該種形式。

4.了解該工程施工分期和施工進(jìn)度計(jì)劃安排,。

5.了解該工程投資等情況,。

6.了解該工程在設(shè)計(jì)、施工等方面采用了哪些先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),。

7.了解該工程監(jiān)理方面的情況,。

土木工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇六

作為一個(gè)土木的學(xué)生，我們能深刻體會(huì)到實(shí)踐對我們的誘惑,，因?yàn)樗鼤?huì)快速的提高我們的專業(yè)能力,，俗話說實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。

現(xiàn)在到處都在修建房屋,、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu)，我們總能隨處可見,，但施工現(xiàn)場是不能隨便進(jìn)入的,，所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望，只能看到外部結(jié)構(gòu),。

總想進(jìn)去看看里面的內(nèi)容,。

我們都知道一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展,。

大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識,、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ) ,。

因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。

所以學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì),，我們都很珍惜,，希望能通過這次實(shí)習(xí)提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì)，為我們以后的工作打下基礎(chǔ),。

根據(jù)學(xué)院的安排,，我們于20xx年06月25日到07月4日進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

我們組被分到西區(qū)清香坪,，引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓,，經(jīng)師兄介紹后才得知，這一號樓,、二號樓,、三號樓,，都是廉租房。

我的第一感覺就是便宜的房子,，但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程,，專門為一些貧困群體修建的住房。

三個(gè)塔吊機(jī)整有條不紊的工作著,。

目測高度已經(jīng)修到三十米高了,。

由于地理位置比較特別，這三幢樓修建在一個(gè)山坡上,，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米,。

看起來比較壯觀,。

還有一個(gè)工程正在進(jìn)行場地整平,。

一些工作人員都在辛苦的工作著,，場地上有挖土機(jī),，運(yùn)渣車,。

由于攀枝花地質(zhì)特殊,，地基也都是一些延巖石,，場地上還有兩輛碎石的機(jī)器,，用來破碎巖石,。

我們現(xiàn)在外面仔細(xì)觀察了幾番,。

后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號樓觀察內(nèi)部作業(yè)。

進(jìn)去后的第一眼是感覺空間特別小,，無論是臥室,、廚房、還是客廳,，都感覺特別小,。

全部都是一室一廳的格局。

師兄說這是為貧困群體建造的房租,，都是這樣的,，這也是我第一次見到廉租房。

由于工人都在上面工作呢,，所以我們在下面幾層逗留了一會(huì)就往上面走去,。

走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作，還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置,。

上面的還在澆筑混凝土,，混凝土由塔吊機(jī)運(yùn)送上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以方便工人作業(yè)。

無論做什么,，都有很多我們是學(xué)習(xí)的地方,，我們雖然接受了這么多年的教育，但還都是“文弱書生”，我們連最簡單的砌磚都還做不好,，一些更復(fù)雜的更不會(huì)了,，有句話說：紙上得來終覺淺，我想這就是現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀,，理論知識很豐富,，但實(shí)踐區(qū)委一竅不通。

所以能現(xiàn)場觀察是每個(gè)學(xué)生都期望的,。

而學(xué)校給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我們在畢業(yè)前先體會(huì)一下工地生活，所以我們都特別認(rèn)真去觀察去學(xué)習(xí),。

回顧這些天的經(jīng)歷,，我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西，也思考了許多問題,。

我們感觸頗多,，也受益良多。

此次在施工現(xiàn)場實(shí)習(xí),，能親眼看到各個(gè)班組的施工過程,，能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論，能親身參加工程的例會(huì),，是我們最大的收獲,。

這些都使自己對于工程管理的'基本情況有了感性的認(rèn)識,，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身,。

在現(xiàn)場的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。

以下就為這次實(shí)習(xí)的一些收獲,、認(rèn)識和感想：

通過這次實(shí)習(xí),，書本上的知識在實(shí)習(xí)過程中得以消化，對于一些專業(yè)術(shù)語,、具體的施工程序都有了深入的了解,，鞏固了理論知識。

以前老師講一些知識的時(shí)候我們腦海中就沒這種概念,，很難產(chǎn)生畫面感,，腦子里一片空白，理解起來也事倍功半,。

比如說對于鋼筋加工的過程,，構(gòu)造柱鋼筋的綁扎，從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí),，但對于具體操作并不清楚,。

這次在現(xiàn)場親眼看到了以后，將理論同實(shí)際聯(lián)系起來就很直觀，印象特別深刻,。

在實(shí)習(xí)中我們每天還會(huì)看一些施工圖紙,，做一些電子文檔，這些也都加強(qiáng)了我們對cad和電子表格excel在工程中的運(yùn)用,，這對今后的工作有很大幫助,。

在施工過程中，很多時(shí)候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合,。

書本上的都是理論情況下的,，但工程中會(huì)遇到許多復(fù)雜的實(shí)際情況。

這時(shí)書本上的就不在適合,，就要靠工作人員的經(jīng)驗(yàn)了,，這些對我們幫助很大，它能提高我們的隨機(jī)應(yīng)變能力,。

比如：一根400m的梁其下部鋼筋為12φ32 ,，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距25mm，但在實(shí)際操作時(shí)是因?yàn)槟程庝摻钐喽k不到,。

這就需要多年的施工經(jīng)驗(yàn)積累同理論知識相結(jié)合,，做出適當(dāng)?shù)淖兺ā?/p>

我們必須學(xué)好扎實(shí)的理論知識，很多東西雖 然說都在課堂上學(xué)過,，可我們還沒有學(xué)精,，沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本，不能夠?qū)W以致用,。

不管將來從事施工或者預(yù)算,，都需要我們平時(shí)多留心，多觀察,，多發(fā)問,，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。

我們生活的四周,，許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的,。

因此，我們需要打下下扎實(shí)的基本功,，牢固掌握專業(yè)知識,，培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題的能力，這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟,。

目前,，我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善，信息缺乏,，管理力度不夠,，建筑規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。

在實(shí)習(xí)現(xiàn)場，同樣存在著許多問題,。

比如施工準(zhǔn)備不足,，道路以及臨時(shí)設(shè)施都沒有達(dá)到規(guī)范要求，沒有采取雨季施工措施,，鋼筋不注意保養(yǎng),，浪費(fèi)嚴(yán)重等等。

相信隨著制度的發(fā)展完善,，各種問題都應(yīng)該會(huì)解決和避免的,。

當(dāng)今社會(huì)競爭激烈，作為即將畢業(yè)入行的新人,，我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,，給自己作一個(gè)好的定位，不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄,。

對每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí),，創(chuàng)造出價(jià)值才有所收獲。

對人應(yīng)該熱忱,，處理好周邊的關(guān)系,。

所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的能力,。

并且我們還要學(xué)會(huì)虛心向他人學(xué)習(xí),，不懂就問，態(tài)度要誠懇,，讓別人愿意將自身的積累傳授于你,。

這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。

無論從事什么樣的工作都需要認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度,，土木工程專業(yè)更明顯,，俗話說：差之毫厘、謬之千里,。

因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的失誤都可能會(huì)減少工程的壽命，甚至?xí)劤纱蟮?，這種情況也越來越多,，工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題，這些都會(huì)給戶主帶來很大的困擾,，甚至?xí)λ麄兊纳鼛硗{,。

而且也會(huì)給公司帶來巨大的損失。

所以我們要謹(jǐn)慎做事,，處處留心,。

這短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界，也深刻體會(huì)到自己的不足,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的東西,，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。

理論和實(shí)際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了,，原來的那種心高氣傲沒有了,，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。

短短十天,，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,，但是多一些實(shí)踐,，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏,，給自己定個(gè)位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,，我們肩負(fù)著建設(shè)四化的歷史性任務(wù),，不能只顧埋頭書堆，紙上談兵,，用自己所學(xué)到的知識來造福社會(huì)才是我們的最終歸宿,。

因此，我們因該在學(xué)習(xí)至于多參加一些這樣的實(shí)踐,，從而跟好的提升自己,。

前兩天，我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實(shí)習(xí)開始了,，實(shí)習(xí)分兩部分：參觀施工,、建工實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場與觀看錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設(shè)計(jì)原理完成中小學(xué)教學(xué)樓的平面、立面,、剖面設(shè)計(jì),。

通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識，這對我們將來的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)起了提示了向?qū)У淖饔谩?/p>

現(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場與建工實(shí)驗(yàn)室這部分內(nèi)容作一個(gè)總結(jié),。

上午：參觀學(xué)?？萍紭鞘┕がF(xiàn)場

星期一上午我們參觀了學(xué)校在建的十四層科技樓。

當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí),，我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語：安全責(zé)任,，重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。

過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時(shí),，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,，工地是要用磚墻圍護(hù)起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,，我們實(shí)習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!

進(jìn)到施工區(qū),，我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看,。

這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同,。

主體前面有個(gè)很大的場地，這個(gè)場地是堆放建筑材料用的,，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,，沒有水泥、砂,、石之類的建材,，這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。

這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,，減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本,。

在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時(shí)間等信息,。

我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險(xiǎn),，四周都有伸出來的鋼管或鐵條,。

二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,，大到使我們都覺得層高變小了,。

在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌,。

一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,，這些支架是用鋼管和模板組成的,，鋼管很密，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。

上到第十層,，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里,。

我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋,，主梁有九條,，次梁有六條;上不是架立筋,，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。

而柱子就不一樣了,，三四條梁要交匯于柱,，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,，同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí),。

板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方,，分縱橫兩路;架力筋在上方,，也是縱橫兩路放著。

擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,，為了保證面筋不被踩低下去,，還要用馬蹄筋將其抬高。

在看板筋時(shí)我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,，這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個(gè)體現(xiàn),。

我們的現(xiàn)場參觀時(shí)間很有限，只看到了工人在布置板筋,，沒有看到他們澆筑柱梁板,，砌筑磚墻以及其它的施工情景，所以認(rèn)識也是很片面的,，這個(gè)只能作為我們對施工的感性認(rèn)識吧!

下午：參觀建工實(shí)驗(yàn)室

建工實(shí)驗(yàn)室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑,，外表像以前的民用建筑。

其頂部采用了預(yù)制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板,，這種構(gòu)造既笨重又限制了梁的跨度,，現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代。

其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,，上部有牛蹄,，用于安裝吊車的軌道。

其寬面也個(gè)立了兩根抗風(fēng)柱,，這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強(qiáng)風(fēng)的荷載,。

實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,，同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的,。

在實(shí)驗(yàn)室，我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器,，它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓,、拉、剪方面的應(yīng)力,，從而檢測其能承受力的能力,，也就是它們的強(qiáng)度,。

結(jié)構(gòu)構(gòu)件通過吊車吊到實(shí)驗(yàn)機(jī)床上，然后對構(gòu)件施加荷載,，并通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,，實(shí)驗(yàn)員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!

在實(shí)驗(yàn)室，我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型,。

其中有做樁的鋼絞線和拉緊鋼絞線的套子等,。

當(dāng)然，我們不僅看了各種機(jī)器,，以及了解了它們的基本用途和使用方法,，而且對建工實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識，并建立起一種實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)假設(shè)的觀念,，這次參觀應(yīng)該是有比較大的收獲的,。

第二天上午：觀看與建筑有關(guān)的錄象

前一天通過現(xiàn)場參觀，我們對建筑有了一般的感性認(rèn)識,，但對于施工的過程與一些細(xì)部問題和可能發(fā)生的危險(xiǎn)問題我們知道得還比較少,。

通過紀(jì)錄片的形式，我們能從整體的廣度來認(rèn)知和學(xué)習(xí),。

我們觀看了曾經(jīng)是全國第一高樓的xxx大廈的建設(shè)過過程,，從錄像里我們看到了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑的建造過程，也看到了比較先進(jìn)的施工生產(chǎn)技術(shù),，例如：泵送混凝土的澆筑方法和高效的支模技術(shù)等,。

這些技術(shù)在生產(chǎn)中應(yīng)用給生產(chǎn)帶來了很高的效率。

土木工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇七

民用建筑

鋼結(jié)構(gòu)框架

工業(yè)廠房

1. 通過認(rèn)識實(shí)習(xí)增強(qiáng)對建筑結(jié)構(gòu)的理解,，使所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合,。

2. 理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐驗(yàn)證鞏固所學(xué)知識,，并增加對這一行業(yè)的感性認(rèn)識,。

3. 通過親身參與，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題的能力,、自主解決問題的能力,。

4. 通過觀察和親自操作，更好的印證所學(xué)知識,，并且了解設(shè)計(jì)過程中和施工過程中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題,。

5. 了解我國目前施工的工藝和水平，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ) ,。

6. 與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,，僅參與了施工過程的具體操作,。

實(shí)習(xí)期間要求做到：

1,、認(rèn)真按時(shí)完成老師所布置的任務(wù),，仔細(xì)聽老師的講解;

2、仔細(xì)觀察體會(huì),，虛心向施工監(jiān)理人員請教,，認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)報(bào)告、心得,、體會(huì)等;

3,、在實(shí)習(xí)結(jié)束后認(rèn)真整理所得，提煉出對今后學(xué)習(xí)工作有益的精華;

4,、實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,。

動(dòng)員大會(huì)是在星期一開的，劉老師和王老師跟我們說的這次實(shí)習(xí)的要求,，希望我們能夠從以往的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)上來,，希望我們多了解場地中工具的運(yùn)用和對專業(yè)知識的了解，然后強(qiáng)調(diào)了要注意安全,，進(jìn)而具體說了一下行程的安排,，周一學(xué)校實(shí)訓(xùn)大樓、周二民用建筑,、周三鋼結(jié)構(gòu),，周四工業(yè)廠房。

開完動(dòng)員大會(huì),，老師就帶領(lǐng)我們來到了學(xué)校正在建的實(shí)訓(xùn)大樓,，并給我們講解了有關(guān)方面的知識，我具體總結(jié)如下：

梁,、柱

老師講解了屋體的基本組成,，柱子、主梁,、次梁等,。跟我們說柱子之間的梁是主梁，主梁上接的梁為次梁,。

預(yù)埋管

老師在講梁的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有很多孔洞,，然后老師就告訴我們那個(gè)是預(yù)留孔洞，預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝,、穿管線等等預(yù)先留置的洞口,。

層降縫、伸縮縫

當(dāng)我們走到兩塊墻體之間時(shí),，老師指著中間的一條縫說,，這個(gè)就是層降縫,。說是因墻體間荷載不同而設(shè)計(jì)的。我上網(wǎng)也查了下,，說的是指上部結(jié)構(gòu)各部分之間,，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大,，或因地基壓縮性差異較大,，可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí)，需要設(shè)沉降縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,，使其每一部分的沉降比較均勻,，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力。這樣做的好處是克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降問題,。

講了層降縫后,，老師又跟我們講解了有關(guān)伸縮縫的知識，說溫度縫也叫伸是為了避免溫度變化引起結(jié)構(gòu)伸縮應(yīng)力,，使房屋構(gòu)件產(chǎn)生裂縫而設(shè)置的,。告訴我們值得注意的是基礎(chǔ)受溫度影響小，所以不用斷開,，僅地上建筑部分縫即可,。

墻體上的小石塊

這個(gè)還是我發(fā)現(xiàn)了問老師的，因?yàn)榭吹矫扛由厦娑加袔讉€(gè)凸起來或凹進(jìn)去的石塊或者是孔,，老師看了會(huì)兒,，說那個(gè)本質(zhì)上是應(yīng)該沒有的，這可能是施工上面技術(shù)的問題,。有可能是為了固定什么東西,，最后而留在了柱子上面。

樓梯的澆筑

在二層的時(shí)候,，我們有幾個(gè)學(xué)生把一個(gè)師傅給圍住了,，問了之后，他說他是搞管理的,，也進(jìn)一步的解釋到就是教別人應(yīng)該如何做的,。他給我們毛概的講了這個(gè)樓房是這嗎建起來的，之后又指著西邊的方向說,，那邊剛好在做樓梯,，說可以帶我們?nèi)ツ沁吙纯礃翘菔窃趺磁模f,，做樓梯先得用那鋼管把樓梯的高度給固定下來,，之后箍上鋼筋，在用模版給支起來，進(jìn)而從上往下灌混領(lǐng)土進(jìn)去,。他說,，混領(lǐng)土不能太干也不能太濕。干了澆不下去,，濕了又從模版間流出來了,。

墻體拉結(jié)筋：

拉結(jié)筋一般有墻體就要有拉結(jié)筋,，拉結(jié)筋,，豎向一般是500mm一道, 也就是0.5米,。 水平方向一般是砌體均分就可以,。有墻體就要有拉結(jié)筋,。 連接可以有植筋,、預(yù)埋、綁扎等方式。

建筑圖，結(jié)構(gòu)圖

在那里參觀了一會(huì)兒,，師傅說他那里有一些圖紙,，可以帶我去看一下,，進(jìn)而我也就跟著去了，他展出了建筑圖,，結(jié)構(gòu)圖,，第一眼看到那些真的給嚇到了，因?yàn)槭堑谝淮我姷侥敲创蟮膱D紙,，進(jìn)而用書本上所學(xué)的知識來解讀那圖紙,，才發(fā)現(xiàn)圖紙上的比我們書上所學(xué)的要復(fù)雜的多。不過幸運(yùn)的是那師傅不厭其煩的給我細(xì)心的一個(gè)一個(gè)的講,，那個(gè)時(shí)候真的特感動(dòng),。上午的時(shí)候,，他引著我大概是把建筑圖紙給看完了，我知道了原來實(shí)訓(xùn)大樓中間原先設(shè)計(jì)的是有個(gè)橫道是可以從中間過去的,，但為了留下幾棵樹才把它去掉了的,。結(jié)構(gòu)圖還是下午和同學(xué)一起過去看的,，又對課本的知識加深了一次,，我覺得這次真的獲益不淺!!

周二;我們?nèi)チ耍袇^(qū)的一個(gè)民用住宅區(qū),，雖然具體的施工樓別人不讓進(jìn),，但我還是學(xué)到了一些：

彎箍機(jī)：

在工地里見到了處理鋼筋的機(jī)器—彎箍機(jī),。不看不知道、一看嚇一跳,。有了這臺(tái)機(jī)器,、鋼筋就不再是鋼筋，就猶如棉花糖一般,。鋼筋一進(jìn)彎箍機(jī)要有什么形就有什么形,。當(dāng)時(shí)的場面絕對讓全場沒見過彎箍機(jī)的同學(xué)目瞪口呆。

認(rèn)識鋼筋

在那里,，我們向工人們了解了鋼筋的分類,。鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同，直徑大小,，鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類,。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋,，冷拉鋼筋,，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm,、10mm,、12mm,、14mm、16mm,、18mm,、20mm、22mm,、25mm等,。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hpb335,、hpb400,、rrb400級鋼筋。其中hpb235,、hpb335為最常用的兩種鋼筋,。

因?yàn)榛炷翝仓螅摻畹馁|(zhì)量難以檢查,，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,，需要在施工過程中嚴(yán)格檢查，并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度,。為了確?；炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作，鋼筋工程施工時(shí),，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致,。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),。

混凝土泵車

走出來的時(shí)候，劉老師跟我們講解了泵車的構(gòu)造,、工作原理及其所要注意的事項(xiàng),。泵車是利用壓力將混凝土沿管道連續(xù)輸送的機(jī)械。由泵體和輸送管組成,。按結(jié)構(gòu)形式分為活塞式,、擠壓式、水壓隔膜式,。泵體裝在汽車底盤上,，再裝備可伸縮或曲折的布料桿，就組成泵車,。

混凝土泵車是在載重汽車底盤上進(jìn)行改造而成的,，它是在底盤上安裝有運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力傳動(dòng)裝置、泵送和攪拌裝置,、布料裝置以及其它一些輔助裝置,?；炷帘密嚨膭?dòng)力通過動(dòng)力分動(dòng)箱將發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力傳送給液壓泵組或者后橋，液壓泵推動(dòng)活塞帶動(dòng)混凝土泵工作,。然后利用泵車上的布料桿和輸送管,，將混凝土輸送到一定的高度和距離?；炷帘密嚨陌l(fā)動(dòng)機(jī)除了驅(qū)動(dòng)泵車行駛外,，也用來驅(qū)動(dòng)泵送機(jī)構(gòu)、攪拌機(jī)構(gòu)及布料機(jī)構(gòu)等工作裝置,?；炷帘密嚫鞴ぷ餮b置的動(dòng)力來源于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)。

在混凝土泵車工作時(shí),，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力通過變速箱傳給分動(dòng)箱,，再經(jīng)過分動(dòng)箱切換后傳遞給各液壓泵或底盤后橋。當(dāng)司機(jī)發(fā)出切換到泵送位的指令時(shí),，氣動(dòng)電磁閥控制分動(dòng)箱上的氣缸推動(dòng)撥叉,，撥叉再推動(dòng)分離齒輪切換到泵送位置，同時(shí)切斷通往后橋的動(dòng)力,，使汽車處于駐車狀態(tài),。反之，切換到行駛位置?，F(xiàn)在泵車的控制都是由遙控器實(shí)現(xiàn)的,。

不過到現(xiàn)在我有個(gè)還不明白的地方是，為什么那泵車的車身前部要用支架給支撐起來,。

基礎(chǔ)工程

由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,，所以也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,，基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,，打樁，斷樁處理,，承臺(tái),、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,，實(shí)習(xí)期間沒能接觸到,。

土木工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇八

實(shí)習(xí)對于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì)，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,，今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程情況,。

通過本次實(shí)習(xí),，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,，增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識,，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,，我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾,、種種限制,、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實(shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,，比如,，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中，可以留斜槎,，如果要留直槎,，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等,。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上,，更是在實(shí)際的應(yīng)用中,。與此同時(shí)，我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,，希望能夠通過自己的努力,，為祖國的大建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。下面我就本次實(shí)習(xí)的過程內(nèi)容作報(bào)告如下：

實(shí)習(xí)簡況,。實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年9月21日至20xx年9月15日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：烏市南梁坡武警醫(yī)院辦公樓實(shí)習(xí)內(nèi)容：在王嵐老師的指導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,，了解設(shè)計(jì)的意圖,、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等,。

(一)建筑學(xué)知識。

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,，參觀特色建筑,，了解分析以下內(nèi)容：

1、根據(jù)所學(xué)知識,，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析,。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法,。

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求,。

(二)房屋構(gòu)造,。

通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容,。

1,、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn),、建筑作法,、承重方式、施工方式,、抗震等級等;,。

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法;,。

3、了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);。

5、了解該建筑的樓梯,、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;,。

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,。

(三)建筑材料,。

通過去建筑工地實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：

1,、了解水泥,、磚、砂子,、石子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號,、特性及使用要求;,。

2、了解混凝土,、砂漿的配合比,、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;,。

3,、了解各種鋼筋加工情況;。

4,、了解有關(guān)裝飾材料的情況,。

(四)建筑施工。

通過去施工現(xiàn)場參觀,，要求了解以下內(nèi)容：

1,、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;,。

2,、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;,。

3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。

4,、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;,。

5、裝修工程的施工過程,，施工特點(diǎn)及方法;。

比如,，鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中,，可以留斜槎,，如果要留直槎，則必須留陽槎,，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

(五)基礎(chǔ)1,?；A(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5,。10m2,。鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出1003,。鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,，有墊層處》40，無墊層處70,，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

(六)地基,。

1,。地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上，撐載力特征值f=350kpa2,?；蹤z驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行，并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加,。

3,。基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實(shí),。4,。基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,，對臨近建筑有影響的基坑,，應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

(七)施工準(zhǔn)備,。

1,、模板安裝前的基本工作：

1)放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線,，平以該軸線為起點(diǎn),，引出各條軸線。模板放線時(shí),，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正,。

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,，直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,，雜物清理干凈,，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根,。

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量,，安全交底,。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),，我在這就不列舉了,。

(八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。

1,、本功程框架梁配筋采用平面表示法,，框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03g101-1。

2,、保護(hù)層厚度：樓板15連梁梁25,，柱30，并不大于主筋直徑,。

3,、混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫,。

2)防止混凝土超冷,，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,，以減少新老混凝土間的約束,。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),，這些問題都是在施工事要注意的,，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的,，還有混泥土的早期保養(yǎng),。

5、現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,，應(yīng)附加吊筋或箍筋,，未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長l《3m設(shè)8根箍筋。

土木工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告篇九

將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,，反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,，有利于融會(huì)貫通同時(shí)，也能開拓視野,，完善自己的知識結(jié)構(gòu),，達(dá)到鍛煉能力的li的讓我們對本專業(yè)知識形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識,，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié),。

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

xxxx地區(qū),。

實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)：土木工程道橋?qū)I(yè)全體師生.

(1)實(shí)際觀察各種路橋模型,，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)識并了解路橋的結(jié)構(gòu).

(2)通過自己實(shí)地的觀察并記錄,，了解公路的交通量,，計(jì)算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力.

(3)了解板的配筋方法、施工要領(lǐng).

(4)了解橋梁交通中的作用,、及其與道路線型的主從關(guān)系.

(5)了解橋址選擇依據(jù),，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求.

(6)了解立交在xx交通中的作用及其主要組成部分.

(7)了解橋梁,、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn).

實(shí)習(xí)期問我們一共聽了兩個(gè)講座,，分別由老師給我們講述了專業(yè)方面的最新成果與進(jìn)展即xx理工大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程道橋教研室的李xx老師與褚xx老師講的,，給我們做的是關(guān)于道路工程及隧道工程的報(bào)告，甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,，從能源與環(huán)境的關(guān)系著重強(qiáng)調(diào)了,，做為新一代的祖國建設(shè)者不僅要存結(jié)構(gòu)上，形式上令人滿意,，還要做到節(jié)約,，與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀.以下為簡要記錄：道路工程學(xué)是從事道路的規(guī)劃、勘測,、設(shè)計(jì),、施工、養(yǎng)護(hù)等的一門應(yīng)用科學(xué)和技術(shù),，是土木工程的一個(gè)分支道路通常是指為陸地交通運(yùn)輸服務(wù),，通行各種機(jī)動(dòng)車、人畜力車,、馱騎牲畜及行人的'各種路的統(tǒng)稱.

道路按使用性質(zhì)分為xx道路,、公路、廠礦道路,、農(nóng)村道路,、林區(qū)道路等,。xx高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的,、高速行駛的汽車專用道路道路丄程歷史源遠(yuǎn)流長.歷最早的原始社會(huì)人群，因生活和生產(chǎn)的需要,，形成天然原始的人行小徑.以后要求有更好的道路,，取土填坑，架木過溪,，以利通行.當(dāng)人類由原始農(nóng)業(yè)到馴養(yǎng)牲畜后,，逐漸利用牛、馬,、駱駝等乘騎或馱運(yùn).這種生產(chǎn)力的飛躍進(jìn)一步要求更適用的道路，因而出現(xiàn)馱運(yùn)道.道路工程學(xué)的研究內(nèi)容主要有：道路網(wǎng)規(guī)劃和路線勘測設(shè)訃,、路基工程,、路面工程,、道路排水工程,、橋涵工程,、隧道工程、附屬設(shè)施工程和養(yǎng)護(hù)工程等.道路網(wǎng)規(guī)劃應(yīng)考慮各種交通運(yùn)輸綜合功能的協(xié)調(diào)發(fā)展,，路網(wǎng)布局的完善.路線勘測設(shè)計(jì)應(yīng)選定技術(shù)經(jīng)濟(jì)化的路線，對平,、縱,、橫三個(gè)面進(jìn)行綜合設(shè)訃，力爭平面短捷舒順,、縱坡平緩均勻、橫斷面穩(wěn)定經(jīng)濟(jì),，以求保證設(shè)計(jì)車速,、縮短行車時(shí)問、提高汽車周轉(zhuǎn)率對路基,、路面,、橋梁、隧道,、排水等構(gòu)造物進(jìn)行精心設(shè)計(jì),，在保證質(zhì)量的條件卜降低施工、養(yǎng)護(hù),、運(yùn)營和交通管理等費(fèi)用,。

路基既是路線的主體，乂是路面的基礎(chǔ)并與路面共同承受車輛荷載.路基按其斷面的用以支護(hù)路面,、供臨時(shí)?？寇囕v或行人步行之用路基土石方工程按開挖的難易分為土方工程與石方工程.路基工程在道路建設(shè)中，工程量大,、占地廣,，常為控制施工進(jìn)度的關(guān)鍵，故要求盡可能與沿線農(nóng)田水利建設(shè)相結(jié)合并力爭節(jié)約用地,；按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),，嚴(yán)格控制施匸質(zhì)量，保證路基具有足夠的強(qiáng)度和穩(wěn)定性,；搞好排水和防護(hù)加固工程,，沿河路基應(yīng)注意不被洪水淹沒沖毀；填方工程應(yīng)慎選土質(zhì)并分層夯實(shí),，對其密實(shí)度和含水量進(jìn)行現(xiàn)場控制,；冰凍地區(qū)還應(yīng)設(shè)置防凍層或設(shè)置隔水層和隔溫層,，切斷毛細(xì)水，減少負(fù)溫差的不利影響,；當(dāng)路線通過懸?guī)r峭壁需修建懸出路臺(tái)或半山橋,，陡峻坡則需修筑擋墻、石砌護(hù)坡或護(hù)腳等工程以保證路基和山體的穩(wěn)定,；當(dāng)路線不能避讓必須通過特殊或不良地質(zhì),、水文的地區(qū)或路段時(shí)，路基丄程應(yīng)針對其具體悄況和特征,，采取防治措施.為適應(yīng)行車作用和自然因素的影響,，在路基上行車道范圍內(nèi)，用各種筑路材料修筑多層次的堅(jiān)固,、穩(wěn)定,、平整和一定粗糙度的路面.其構(gòu)造一般山面層、基層（承重層）,、墊層組成,，表面應(yīng)做成路拱以利排水.

路面按其使用特性分為高、次高,、中級,、低級路面四級.按其在荷載作用下的力學(xué)特性，路面可分為剛性路面和柔性路面水的作用是造成路基,、路面和沿線構(gòu)筑物的病害和沖毀的主因.根據(jù)來源不同分為地表水和地下水地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內(nèi)時(shí),，可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面；地下水能使路基濕軟,，降低土基強(qiáng)度和路面承載力,，嚴(yán)重時(shí)可引起翻漿或邊坡滑坍，導(dǎo)致交通中斷排水工程要與水利灌溉相配合,，地面排水和地下排水兼顧,，路基路面排水與橋涵工程相結(jié)合.總的要求是查明情況，全面考慮,，因地制宜,，就地取材，防重于治,，經(jīng)濟(jì)適用,，多種措施，綜合治理,，構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的排水系統(tǒng).

褚xx老師講到隧術(shù),，前，大部分隧道的設(shè)置以交通運(yùn)輸為主要li的,，穿越山嶺,、河流,、港灣等障礙，修建地下鐵道,，縮短交通線路,，改善線形，可提到車輛行駛速度,，以獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益.除此之外,，在水電工程中設(shè)置各類水工隧道可實(shí)現(xiàn)引水、排水,、通風(fēng)等u的,；在市政工程中，設(shè)置各類公共隧道可實(shí)現(xiàn)污水排放,、管線鋪設(shè)等li的隧道的這些功能,，決定了其一般在長度方向上有較大的尺寸，多數(shù)長度為兒千米道兒十千米,，有的其至更長.而橫斷面的尺寸則相對較小,，一般僅兒米到兒十米斷面較小的隧道，一般不作為交通設(shè)施,，僅用于污水排放和水、氣管道,、電纜,、通訊線路等敷設(shè)用途，這些通道常常也被稱為隧晌,、如作為地下變電站,、地下停車場、地下倉庫,、地下廣場等.

首先,，利用隧道可以實(shí)現(xiàn)各種運(yùn)輸線路直線等穿越山嶺而不必盤山繞嶺.其次，隧道還可以改善線路中的車輛運(yùn)行情況和提高線路的運(yùn)行能力.其三,，隧道是一項(xiàng)隱蔽在地下,、水下或山體內(nèi)部的重要結(jié)構(gòu).其四，隧道在具有以上功能的同時(shí),，還存在有另一重要特點(diǎn)就是它不占據(jù)地面牢問,，這等于無形中增加了xx的有效面積，對于人口擁擠,、道路密集,、交通繁忙的xx來說，無疑是十分重要的,。

最后,，xx地下隧道的興起,，也帶動(dòng)了整個(gè)xx地下工程的發(fā)展.隧道是地下工程的一利而礦井和巷道同樣是地下工程的重要組成部分.礦井的建設(shè)和施工比隧道更困難，因?yàn)樗挥谳^深的地下,，地質(zhì)條件更復(fù)雜和施工技術(shù)不完善,！