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做一個(gè)有道德的人班會(huì)篇一

道德是人類文明發(fā)展的基石,，它涵蓋了價(jià)值觀,、行為準(zhǔn)則和人際關(guān)系等方面。作為一個(gè)有道德的人,，我深刻意識(shí)到道德對(duì)于個(gè)人的影響和社會(huì)的穩(wěn)定至關(guān)重要,。在過去的幾年中，我通過學(xué)習(xí),、觀察和親身經(jīng)歷,，逐漸明白了道德的重要性,，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)。

第二段：道德與自我價(jià)值觀的關(guān)系,。

道德與個(gè)人的自我價(jià)值觀密切相關(guān),。我認(rèn)為一個(gè)有道德的人應(yīng)該有堅(jiān)實(shí)的自我價(jià)值觀，并通過道德標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)自己的行為,。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我能夠確立并堅(jiān)守自己的價(jià)值觀時(shí)，我的道德行為更加一致和穩(wěn)定,。同時(shí),，自我價(jià)值觀也給了我在倫理困境中做出正確決策的勇氣和堅(jiān)定性。

第三段：道德體驗(yàn)與他人關(guān)系的重要性,。

道德不僅關(guān)乎自身,，還深刻影響著與他人的關(guān)系。通過與他人的互動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)了與他人交往時(shí)的道德要求和責(zé)任,。比如，在家庭中,，我始終堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)和尊重他人的原則,，這不僅使我與家人之間建立了良好的親情，也幫助我獲得了他人的信任與尊重,。與此同時(shí),，在學(xué)校和社交場(chǎng)合，我也盡力遵循道德規(guī)范,，對(duì)待他人友善,，充分尊重他們的權(quán)益和感受。通過這些互動(dòng),，我認(rèn)識(shí)到道德不僅關(guān)系到自己的幸福與成功,，同時(shí)也是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。

第四段：道德與社會(huì)責(zé)任,。

作為一個(gè)有道德的人,，我認(rèn)為道德不僅體現(xiàn)在個(gè)人行為和人際關(guān)系中，還體現(xiàn)在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行為中,。我意識(shí)到身為社會(huì)成員,，我有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。在我個(gè)人經(jīng)歷中,，我積極參與社會(huì)公益活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)，為弱勢(shì)群體提供幫助,。通過這些經(jīng)歷,，我深刻體會(huì)到了道德給予人們的內(nèi)心滿足與喜悅,。同時(shí)，我也看到了社會(huì)的需要和問題,，認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn),。

第五段：道德與人生的智慧和意義。

道德使我認(rèn)識(shí)到人生的智慧和意義,。通過遵循道德標(biāo)準(zhǔn),，我生活得更加有意義和有價(jià)值。我體驗(yàn)到了誠(chéng)實(shí),、善良,、寬容和正義等道德品質(zhì)所帶來的內(nèi)心平靜和滿足感。在遇到困難和挫折時(shí),，我依靠自己的道德信仰與堅(jiān)持走過了難關(guān),。有道德的人往往能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，取得更大的成就并享受更深層次的快樂和幸福,。

總結(jié)：作為一個(gè)有道德的人,，我深刻體會(huì)到了道德的重要性以及它帶給我的意義。道德不僅關(guān)乎個(gè)人的自我價(jià)值和行為準(zhǔn)則,，也關(guān)乎與他人的關(guān)系和社會(huì)責(zé)任,。通過遵循道德，我在家庭,、學(xué)校和社會(huì)中建立了良好的關(guān)系和口碑,，并獲得了內(nèi)心無比的滿足和喜悅。道德使我認(rèn)識(shí)到人生的智慧和意義,，成為我不斷成長(zhǎng)和追求幸福的重要指南,。因此，我堅(jiān)定地相信,，成為一個(gè)有道德的人是每個(gè)人應(yīng)該追求的目標(biāo),，也是我們社會(huì)進(jìn)步與繁榮的關(guān)鍵所在。

做一個(gè)有道德的人班會(huì)篇二

記得意大利詩(shī)人但丁曾說過這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ),。”我認(rèn)為,，一個(gè)人可以沒有博古通今的知識(shí),，也可以沒有能歌善舞的才能，但決不能沒有道德,。知識(shí)可以去積累,，才能可以去學(xué)習(xí)，但惟有道德一旦失去，后果將不堪設(shè)想,。因?yàn)楣磐駚?，“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，任何時(shí)代,，只要具備了高尚的道德,，就會(huì)得到別人的尊重，就會(huì)使人產(chǎn)生無盡的力量,，就能夠創(chuàng)造無盡的財(cái)富,！道德是一個(gè)人的立足之本，一絲一毫都關(guān)乎節(jié)操,，它不能用錢來買,，不能用金子來?yè)Q。道德是一個(gè)人的自身修養(yǎng),，是反映一個(gè)人品質(zhì)的鏡子,，照出一個(gè)人真實(shí)的面貌；道德是人類建立美好生活的基礎(chǔ),，沒有了道德,，人類就沒有了核心，人類將自相殘殺,，爭(zhēng)名逐利,，世界將一片混亂，慘不忍睹,。

想做一個(gè)有道德的人是需要長(zhǎng)期的日積月累的,，必須時(shí)時(shí)留意身邊的每一件小事，需要在實(shí)際生活中實(shí)踐,，需要從我做起,，從小事做起，做到情,、意,、行的統(tǒng)一。在公交車上,，主動(dòng)給老人,、孕婦或小孩讓座；隨手揀起地上的果皮紙屑,，放進(jìn)垃圾箱內(nèi),；為辛勞了一天的父母獻(xiàn)上一杯茶，盡一份自己的孝心,；幫助同學(xué)解答一道難題,；用自己的好成績(jī)來報(bào)答敬愛的老師,；送迷路的小孩回家……其實(shí)這都是司空見慣的小事，但不積跬步,，無以至千里,；不積小流,，無以成江海,。我們只有從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，持之以恒,，才會(huì)成為有道德的好少年,、好公民。此外,，我們要積極參加學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng),、“雛鷹”活動(dòng)和“希望工程”的活動(dòng)等，幫助那些貧困的孩子們,，讓他們也能和我們一樣坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí),，這樣，我們的道德觀念會(huì)再次升華,。

三國(guó)時(shí)的劉備曾以“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”這句話教育自己的兒子，它講的是做人的道理,，只要是“惡”,，即使是小惡也不做；只要是善,，即使是小善也要做,。這句話值得我們知道并銘記在心，他反映了古人的道德觀,，直至現(xiàn)在,，仍千古流傳、膾炙人口,。還有儒家學(xué)派的代表孟子,，也曾說：“吾日三省吾身”講的是古人良好的修養(yǎng)，也是古人重視道德的表現(xiàn),。既然古人都有這樣的道德觀念,，我們作為祖國(guó)的未來，就更應(yīng)該努力發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀的品質(zhì),，并世世代代傳播下去,，讓祖國(guó)的明天更加美麗。

道德是石,，敲出希望之火,；道德是火,，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈,，照亮人生之路,；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌,。從現(xiàn)在開始,，從自己開始，讓我們自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,、實(shí)踐者和i衛(wèi)者,，做一個(gè)有道德的`人。

做一個(gè)有道德的人班會(huì)篇三

自文件下發(fā)以來,，我市宣傳部高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,，在貫徹落實(shí)中央、省委,、州委工作部署中,，組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實(shí)招，辦實(shí)事,，推動(dòng)了全市未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展,。下面簡(jiǎn)單總結(jié)一下：

一、基本情況,。

1,、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu),。

市委宣傳部下發(fā)了《關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事的通知》,、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《工作任務(wù)分工》,、《宣傳方案》,、《“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案》。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，并設(shè)立學(xué)校德育,、家庭教育、社會(huì)教育,、文化環(huán)境,、輿論環(huán)境、法制環(huán)境,、“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)七個(gè)工作組,，確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。

投入16000元資金,，組織人員編印了2500冊(cè)朝漢兩種文《青少年思想道德建設(shè)讀本》,，為指導(dǎo)學(xué)校,、社區(qū)、農(nóng)村開展工作提供了可供學(xué)習(xí)的資料,。

2,、充分發(fā)揮職能，切實(shí)抓好12件實(shí)事,。

根據(jù)國(guó)家,、省、州的工作部署,，出實(shí)招,、辦實(shí)事,，制定出臺(tái)了未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事,，通過扎實(shí)有效地工作，業(yè)已取得顯著成效,。

一是針對(duì)無依無靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際,，投資120萬元，建起了兩所“學(xué)生之家”,。一所設(shè)在市五中,，主要接納無依無靠的朝鮮族學(xué)生，另一所設(shè)在市六中,，主要接納無依無靠的漢族學(xué)生,。目前，已有9名小學(xué)生,、25名中學(xué)生(其中13名朝鮮族學(xué)生)入住學(xué)生之家,。為了使這些無依無靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì)的關(guān)愛，真正感受到家的溫暖,，市里選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)和思想教育,，選派了4名保安人員負(fù)責(zé)他們的安全保衛(wèi)。并免收學(xué)雜費(fèi),、食宿費(fèi),，全部費(fèi)用由政府承擔(dān)?！皩W(xué)生之家”的啟動(dòng),，彌補(bǔ)了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。

二是針對(duì)部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際,，由市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)起了“代理家長(zhǎng)”活動(dòng),。隨著活動(dòng)的深入開展，我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機(jī)制,。對(duì)家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制,。調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,，發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,，從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助,，保證他能夠順利成才，同時(shí),，助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步,、成才過程中，得到愛心回報(bào);對(duì)家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制,，既包經(jīng)濟(jì)支助,，又包思想教育。就是針對(duì)落后生找代理人難的問題,，發(fā)動(dòng)省,、州、市直部門,、單位,，下達(dá)硬性代理指標(biāo)，確保貧困落后生在義務(wù)教育期間,，不因經(jīng)濟(jì)問題失學(xué),、輟學(xué)。同時(shí),，安排一名“五老”同志,，進(jìn)行思想教育代理，改變過去幫與教失衡問題,，確保落后生經(jīng)濟(jì)上有人管,，思想上有人問。現(xiàn)在,，全市共有46名老同志擔(dān)當(dāng)48名貧困落后學(xué)生的包保責(zé)任人,。截止到去年11月底，已有182名貧困學(xué)生得到資助,，資助金額共8.1萬元,。

三是開展好思想教育，抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng),。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周,，目前各街道、社區(qū)紛紛行動(dòng)起來,，在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),。

五是教育系統(tǒng)健全好家訪制度，建立班主任家訪檔案,，切實(shí)抓好學(xué)生的跟蹤管理,。同時(shí),，改進(jìn)中小學(xué)思想品德課、思想政治課的教學(xué)內(nèi)容,，進(jìn)行互動(dòng)式教育,，建立有時(shí)代感的德育課堂教學(xué)模式和德育實(shí)踐活動(dòng)課模式，結(jié)合重大歷史事件紀(jì)念日,、重大歷史人物紀(jì)念日,、杰出人物、英雄模范事跡等,，自行設(shè)計(jì)了演講會(huì),、讀書會(huì)、辯論會(huì),、演唱會(huì)等載體,開展形式新穎,、內(nèi)容鮮活，寓教于樂的活動(dòng),，加快中小學(xué)德育教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新,。并在各中小學(xué)設(shè)立了心理咨詢室,，配備了兼職教師,，幫助中小學(xué)生解決心理上的障礙，據(jù)統(tǒng)計(jì),，已有近二百名學(xué)生消除了心理障礙;在市五中開展了性教育試點(diǎn)工作,，初見成效。

六是發(fā)揮好家長(zhǎng)學(xué)校作用,，抓實(shí)學(xué)生家庭教育,。對(duì)和龍市六中等一些先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳，并將其做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,。家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期必須召開兩次以上家長(zhǎng)會(huì),，交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。

七是整治好文化市場(chǎng),，抓實(shí)監(jiān)督與管理,。加大文化市場(chǎng)整治，凈化校園周邊環(huán)境,。公安,、文化等職能部門在取締中小學(xué)校周圍200平方米范圍內(nèi)的電子游戲廳、網(wǎng)吧,、臺(tái)球室等經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所,，保持了對(duì)非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的高壓態(tài)勢(shì),，中央8號(hào)文件下發(fā)以來,，全市共開展治理危害未成年人出版物市場(chǎng),、游戲廳和網(wǎng)吧的集中整治5次，收繳非法出版物112冊(cè),、光盤315張,，對(duì)9家游戲廳限期搬遷。

八是堅(jiān)持好巡查制度,，抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理,，確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。

九是利用好教育基地,，抓實(shí)學(xué)生校外活動(dòng)。博物館,、科技館已免費(fèi)向未成年人開放,，圖書館組織了豐富多彩的假期活動(dòng)。充分利用教育基地開展青少年文化藝術(shù)活動(dòng),，陶冶青少年思想情操。市文化館組織開展青少年器樂,、舞蹈,、美術(shù)、聲樂等9項(xiàng)興趣活動(dòng);開展了想象畫,、朗讀,、小記者報(bào)、小制作,、小發(fā)明等12項(xiàng)競(jìng)賽，市區(qū)四所小學(xué)485名學(xué)生參加;市文化館開展文學(xué),、音樂,、繪畫、歌舞,、書法的概念藝術(shù)門類的鑒賞和培訓(xùn),，整個(gè)假期共有243名學(xué)生參與了藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。今年1月末,，組建了青少年“心連心藝術(shù)團(tuán)”,，并于2月24日，到市消防大隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)“警民共建慶團(tuán)圓”的擁軍演出。

十是開發(fā)好思想道德建設(shè)實(shí)踐基地,，抓實(shí)未成年人“三觀”教育,。藥水洞、漁浪村,、青山里,、博物館、科技館,、圖書館,、青少年活動(dòng)中心、影劇院,、白花子銅像,、武裝部國(guó)防教育展覽館、十三勇士紀(jì)念碑等市區(qū)及各鎮(zhèn)(村)的革命烈士紀(jì)念碑已成為未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地,。

十一是創(chuàng)建好農(nóng)村,、社區(qū)未成年人活動(dòng)室、活動(dòng)園,，抓實(shí)農(nóng)村,、社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)。各村,、社區(qū)已與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)聯(lián)合制定《預(yù)防未成年人違法犯罪工作預(yù)案》,。

十二是完善好“未成年人維權(quán)崗”，抓實(shí)未成年人維權(quán)工作,，在市未成年人保護(hù)委員會(huì)(團(tuán)市委)設(shè)立“未成年人維權(quán)崗”,，并開通專用電話(4222923);在全市青少年中開展了理想信念教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育,、學(xué)校法制教育;采取多種形式深化“民族精神宣傳”、“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”以及“手拉手”活動(dòng),。

3,、積極選樹典型，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,。

社會(huì)教育典型,。充分發(fā)揮團(tuán)委、關(guān)工委,、文惠社區(qū)各自的職能特點(diǎn)和部門優(yōu)勢(shì),，廣泛開展行之有效的道德實(shí)踐活動(dòng)，組織“青年志愿者”,、“五老”和“八大員”,，開展社會(huì)實(shí)踐服務(wù)，設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,，解決具體問題和實(shí)際困難,。

家長(zhǎng)學(xué)校典型,。我們注重培樹了市六中家長(zhǎng)學(xué)校典型，市六中充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,，努力探索學(xué)校,、社會(huì)、家庭“三位一體”的工作機(jī)制,，組建了家長(zhǎng)學(xué)校,，建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，每年定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),，并通過設(shè)立“家長(zhǎng)開放日”,、創(chuàng)辦“家教文摘報(bào)”、召開“長(zhǎng)成一顆珍珠”主題班會(huì),、開展“做學(xué)員的知心朋友”活動(dòng)等,，在學(xué)生和家長(zhǎng)之間架設(shè)了一座橋梁，建立了科學(xué),、規(guī)范的家長(zhǎng)學(xué)校管理模式,。

“代理家長(zhǎng)”典型。多年來,，我們發(fā)現(xiàn)和選樹了自甘清貧,、樂于奉獻(xiàn)的希望福利院院長(zhǎng)李文哲、熱心助學(xué)的企業(yè)家葉樹民和交警大隊(duì)等單位和個(gè)人,，他們熱心助學(xué)幫教的感人事跡受到了全社會(huì)的尊敬和贊揚(yáng);四抓“五老”典型,。離退休老同志李光郁、吳元鎬不顧年邁體弱,，十幾年如一日,，傾注愛心、投身于未成年人思想道德建設(shè)事業(yè),，把自己的光和熱獻(xiàn)給了下一代,。這些先進(jìn)典型，已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器,，帶動(dòng)和促進(jìn)了我市未成年人思想道德建設(shè)工作廣泛深入開展,。

二、目前現(xiàn)狀,。

市委宣傳部針對(duì)未成年人思想道德實(shí)際,，全面構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),。目前,，正按照年初制定的計(jì)劃開展工作。

以學(xué)校為主陣地，抓好德育工作,。

健全和完善德育教育工作機(jī)制,，確定校長(zhǎng)為德育工作第一責(zé)任人;建立、健全師德建設(shè)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制;開展百部愛國(guó)主義影視系列化教育活動(dòng);組織各中小學(xué)開展“心系祖國(guó),，健康成長(zhǎng)”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng);開辦校辦少年宮活動(dòng);組織中小學(xué)生開展“做誠(chéng)信人,，辦誠(chéng)信事”讀書實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)員和少先隊(duì)員的先進(jìn)性教育,，深化“跨越式發(fā)展與青年責(zé)任”主題教育,，開展“民族精神代代傳”、“挖掘民族精神七個(gè)一”,、“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”,、“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)隆⒆鲇兄旧倌辍?、“手拉手”,、希望工程幫扶等活?dòng);制定實(shí)施《和龍市法制副校長(zhǎng)工作考核細(xì)則》，舉行普法系列報(bào)告會(huì)小學(xué)生普法“手抄報(bào)”比賽等活動(dòng),。

以家庭為主課堂,，抓好家教工作。

建立家庭教育指導(dǎo)中心,，組建家庭教育講師團(tuán),，開展家庭教育巡回講座和培訓(xùn);確定每年9月開展家庭教育宣傳月活動(dòng);組織家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的以“我所希望的孩子”與“我所希望的父母”為主題的座談會(huì)。

以社會(huì)為大環(huán)境,，抓好保障工作,。

加強(qiáng)和完善《和龍新聞》中《未成年人思想道德建設(shè)》專欄，在《今日和龍》節(jié)目中增設(shè)旨在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的法制講座,、心理健康咨詢和才藝展示等形式多樣的小欄目;創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”和“法律咨詢信箱”,，維護(hù)未成年人合法權(quán)益;加大對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳,、音像社等文化市場(chǎng)的管理力度,，堅(jiān)持開展文化環(huán)境專項(xiàng)整治，嚴(yán)厲打擊危害未成年人健康成長(zhǎng)的違法違規(guī)活動(dòng);堅(jiān)持實(shí)行巡查制度,，嚴(yán)厲整治校園周邊環(huán)境。

做一個(gè)有道德的人班會(huì)篇四

世博會(huì)的腳步離我們?cè)絹碓浇?，文明和諧的呼喚更是猶在耳邊,。中國(guó)上海獲得20世博會(huì)舉辦權(quán)，中國(guó)年上海世博會(huì)將是世界的盛會(huì),，是上海新一輪發(fā)展千載難逢的大好機(jī)遇,，更是我國(guó)民族精神的重要體現(xiàn)。

我曾問媽媽：“怎么樣才算是一個(gè)有道德的人?”媽媽回答：“管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手,，不亂扔?xùn)|西;管住自己的腳,，不踐踏花草?！蔽矣秩柊职?，爸爸想了想回答：“謙讓?！卑职值脑捵屛也挥傻孟肫鹆诉@樣一幕：

星期天的下午,，因?yàn)樨澘匆粓?chǎng)足球比賽直播，我差點(diǎn)忘了去參加英語(yǔ)興趣的課程,，等到媽媽在一旁提醒時(shí),，還有一刻鐘了，我和爸爸急沖沖地奔到樓下,，爸爸趕緊發(fā)車,，向右轉(zhuǎn)，準(zhǔn)備沿著草坪旁的停車帶一路開出去,，可是偏巧在快要開出停車帶時(shí),，被一輛白色面包車堵在花壇邊，無法前行,，爸爸打算與面包車的司機(jī)商量,，請(qǐng)他靠邊讓一下，只見一輛桑塔納從小區(qū)進(jìn)口開進(jìn)來,，打著轉(zhuǎn)向燈朝我們示意,。【做一個(gè)有道德的人作文800字8篇】做一個(gè)有道德的人作文800字8篇,。這下麻煩了,，“三足鼎立”。讓人生氣的是,，面包車司機(jī)好象并不在意,，一邊還在悠閑地啃生梨，等著自己的同伴裝東西,，一點(diǎn)也不著急,，霸著唯一的通道沒有讓開的意思。這時(shí),，小區(qū)的保安叔叔過去要求他讓開通道,，但是這位司機(jī)根本不理睬，我想他是存心的,，真令人生氣,。這時(shí),，爸爸說：“算了，我們退出去把!”說著就沿著原路緩緩?fù)肆顺鰜?，桑塔納也順利進(jìn)入停車帶,。從停車帶的另一邊出去，我是鐵定要遲到了!一路上,，我都在抱怨那個(gè)面包車司機(jī),，爸爸笑著摸摸我的頭說：“兒子，忍一時(shí),，風(fēng)平浪靜;退一步,，海闊天空，再窄的通道,，也會(huì)因?yàn)槿伺c人之間的寬容與謙讓,，而變得暢通無阻?！?/p>

爸爸的話讓我不禁想起了媽媽以前教我的故事《孔融讓梨》,。有著五千年歷史的中華民族，素有禮儀之幫的美稱,，如果我們都能學(xué)習(xí)孔融,，做一個(gè)講文明、有道德的人,，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更美好和諧,，愿我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)謙讓!

做一個(gè)有道德的人班會(huì)篇五

道德禮儀究竟是什么呢？我想,，它就像一幅連綿不絕的畫,，上面記載著每個(gè)人做的好事和壞事。它不需要我們走馬觀花的粗略體會(huì),，而是要細(xì)細(xì)品味,，品味出它的真情，品味出它那獨(dú)特的味道,。

每次看到這兩個(gè)字,，我的驕傲就像萬馬奔騰的江水向我的心靈席卷而來，讓我沉浸在高興的世界里,。

那次在公共汽車上,，我剛剛上車就看到車上的人是人山人海、摩肩接踵,。正好一個(gè)人離開座位,，我趕快坐了上去。這時(shí),，一位老爺爺剛剛上車就被擠在浩如煙海的人群中,。我想把座位讓給老爺爺，一個(gè)聲音說：“好不容易做在座位上了怎么內(nèi)讓呢,？”又有一個(gè)聲音說：“助人為樂好,，讓吧！”,。我聽老師常說:樂善好施”,。

我想了許久，我決定把位置讓給老爺爺,。老爺爺連忙說：“謝謝”,。

在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,，這就是道德,。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,，多為他人考慮一點(diǎn),，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

做一個(gè)有道德的人班會(huì)篇六

我們應(yīng)該是社會(huì)上有道德的人,。道德是一個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的標(biāo)志,。有一件事發(fā)生在我身上：有一天我和媽媽去公園。我一到達(dá)公園,，就看到一群旁觀者,。我也去湊熱鬧了：哦！原來是一個(gè)時(shí)尚青年,，被指責(zé)到處扔瓜子,。小伙子態(tài)度不好，對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說：“我扔哪兒你們就掃哪兒,。沒有我,，你會(huì)下崗。旁邊的.人都走開,，少管閑事,。”這時(shí),，有人說：“你看起來很時(shí)髦,，你做事情太無能，你一點(diǎn)道德都沒有,?！蹦贻p人反駁道：“素質(zhì)？質(zhì)量值幾塊錢,，我覺得開心,?！蔽铱吹臅r(shí)候很生氣。雖然我阻止不了,，但是我心里很鄙視他,。如果一個(gè)沒有道德的人，即使他的知識(shí)更深,，能力更大,，也是“萬事大吉”，做不了大事,。一個(gè)真正高尚的人,，會(huì)在言語(yǔ)、舉止,、聲音,、笑容中表現(xiàn)出他出眾的品格和非凡的氣度。像這樣的年輕人很難對(duì)社會(huì)有用,。會(huì)成為社會(huì)進(jìn)步的絆腳石,。

道德不僅是一種美德，也是一種財(cái)富,。記得有一次去超市買羽毛球,。買了一個(gè)“雙喜”牌羽毛球。價(jià)格是3.8元,，但是結(jié)賬的時(shí)候看到小票里只包含了1.8元,。我當(dāng)時(shí)很疑惑。為什么羽毛球價(jià)格下跌,，或者.我再次確認(rèn)羽毛球的牌子是“雙喜臨門”,。我肯定助理阿姨搞錯(cuò)了。這時(shí),，一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔在我心里打著架,。小天使說：“，小天使和小惡魔一直爭(zhēng)論,，我左右為難,。后來我冷靜下來，想了想老師平時(shí)對(duì)我們的一點(diǎn)一滴的教育,。想到這,，我趕緊沖進(jìn)超市，把小票給營(yíng)業(yè)員阿姨看,，把羽毛球給營(yíng)業(yè)員阿姨,。我又付了2.0元，營(yíng)業(yè)員阿姨連連說：“謝謝,，不然我就賠錢了,，謝謝你的坦誠(chéng),。”我說,，“這是我應(yīng)該付出的,。"。

做一個(gè)有道德的人需要毅力,，也需要明白自己在道德建設(shè)中的重要使命。讓我們從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，從自己做起，明白自己在道德建設(shè)中的重要使命,，自覺做道德建設(shè)的宣傳者和實(shí)踐者,，成長(zhǎng)為一個(gè)道德修養(yǎng)高尚的人。

做一個(gè)有道德的人班會(huì)篇七

做一個(gè)有道德的人“道德”這個(gè)詞在詞典中的意思為：社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,，是和人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,。道德通過社會(huì)或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起著約束作用。我們作為社會(huì)中的一小分子應(yīng)做一個(gè)有道德的人,。

咱一不做,，二不休。這就開始自己設(shè)計(jì)啦,。給父親的顏色要沉穩(wěn),，就那張淡綠色的吧，在淡綠色的背景下,，有一個(gè)紫色心形的`凸起圖案,，下面有幾個(gè)簡(jiǎn)單明了的圖案，賀卡里面,，有幾句真誠(chéng)的話語(yǔ),，還有一個(gè)卡通圖案，這樣一張手工賀卡就完成啦,，自己心里還是挺滿意的,。

給媽媽的是淡黃色卡通賀卡，老媽喜歡卡通猴,，我就從網(wǎng)上找了一群猴,，最終，一只呈青色,，尾巴彎曲,，目望遠(yuǎn)方坐在落葉上的卡通猴勝出。把它打印在賀卡里面,，下面有幾句祝福語(yǔ)和心里話,。在賀卡正面弄立體字,，可讓我費(fèi)了九牛二虎之力，先拆了半個(gè)成品賀卡把結(jié)構(gòu)搞明白了,，才開始動(dòng)工,。第一次由于字太大比例不合適而以失敗告終，第二次才成功,，再剪一些小圖案貼在正面,，很完美。父母拿到我親手制作的賀卡很興奮,，很高興,，我的心里也甜甜的。我發(fā)現(xiàn),，原來父母是很容易滿足的,。

對(duì)于我們青少年來說，在擁擠的公車上,，我們讓一讓座位,；在紅燈面前，我們停一停腳步,；在道路兩旁,，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里,，孝敬老人替父母分擔(dān)一些煩惱,。這都是道德表現(xiàn)，人們常說：“道德是石,，敲出希望之火,；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈,；道德是燈,，照亮人生之路；道德是路,，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌,。”讓我們從現(xiàn)在開始,，從自己開始,，從一點(diǎn)一滴開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,，做一個(gè)有道德的人。

做一個(gè)有道德的人班會(huì)篇八

我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

其實(shí),，文明離我們很近很近,，近得觸手可既。比如，關(guān)上水龍頭,。扶盲人過馬路等等都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn),。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,，就能使社會(huì)邁出一大步，一件小事很小很小，但是用處卻很大很大,。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量,，這種力量如破土的小苗,，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

一份文明好像一滴水,，許多文明就是一片海;一份文明好像一盞燈,，照亮一個(gè)熱情;一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì);迎奧運(yùn),，講文明,，樹新風(fēng)，請(qǐng)相信我,，你可以做的很好,。

中華上下五千年以來，道德一直是我們?nèi)A夏兒女的寶藏,?？鬃觿t是道德優(yōu)質(zhì)的代表，他不貪圖受利,，一心為人民,、民族效力。李世民終世以德為政，從不暴力迫害,，以江山社稷,，人民平安為己任?？兹?歲讓梨,，尊敬兄長(zhǎng)，禮貌待人,，是孩子學(xué)習(xí)的`榜樣,。司馬光砸缸，救得伙伴,，他的善良,，機(jī)智，令人佩服!

那些歷史人物為我們鋪墊起一條通往道德的路,，他們是我們的老師,，我們的榜樣!對(duì)于現(xiàn)在，社會(huì)x亂,，人與人之間交往總是居心不良,，而我覺得我們?nèi)A夏兒女都是有品德，有道德的人,。如果沒有道德,，他們就不會(huì)在發(fā)生雪災(zāi)時(shí)，為南方捐衣捐物,，用他們的心緊緊與南方相接,，用那熾熱的心，去溫暖每一個(gè)人,。如果沒有道德,，他們就不會(huì)在x毒份子面前細(xì)心勸阻，從不毆打,，粗暴,，用他們的語(yǔ)言，傳遞每一片關(guān)懷,。如果沒有道德,，他們就不會(huì)在發(fā)生地震時(shí)，積極的參當(dāng)志愿者,，用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的生命,，用他們的行動(dòng)，去證明我們是偉大的中國(guó)人,。華夏兒女的心,，語(yǔ)言,，行動(dòng)代表著我們擁有的善良，堅(jiān)強(qiáng),，勇敢,，這一條條事例，足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人,，中國(guó)是個(gè)道德之國(guó),。

道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來迷茫的路,，未來屬于我們,，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人，有道德的中國(guó)人,。

做一個(gè)有道德的人班會(huì)篇九

大家好,！我叫xx，來自xx,。今天,，我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

在這個(gè)社會(huì)中,，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn),，道德就會(huì)伴隨在你的.身邊,。記得前一段兒時(shí)間，我的朋友xx下班后與好友相約來到星巴克,，二人落座后點(diǎn)了飲品互相愉快的交談著,。大約半小時(shí)后，xx去洗手間的時(shí)候在馬桶邊發(fā)現(xiàn)了一款htc手機(jī),，憑借經(jīng)驗(yàn)判斷這款手機(jī)應(yīng)價(jià)值四,、五千元，更重要的是手機(jī)里面還有一些重要的文件和數(shù)據(jù)等一些可能對(duì)失主造成巨大損失的東西,。于是xx顧不上身邊的朋友趕緊來到吧臺(tái)要求迅速?gòu)V播尋物啟示,，也許是失主已經(jīng)離去手機(jī)一直無人認(rèn)領(lǐng)，由于發(fā)現(xiàn)手機(jī)時(shí)已經(jīng)沒有電量所以無法聯(lián)系機(jī)主的親朋,，xx決定原地等候,。原本約了好友逛街的xx因?yàn)檫@個(gè)事件再也無心與朋友逛街，好友勸xx把手機(jī)留到店內(nèi)讓店員幫忙聯(lián)系失主,，xx放心不下讓店家找尋失主,。無奈之下朋友獨(dú)自離開，就這樣一個(gè)愉快的周末xx只能自己一人度過，朋友走后他一人在咖啡店繼續(xù)等待著失主希望把手機(jī)完璧歸趙,，可這一等就等到了咖啡店下班,。因?yàn)榭Х鹊陠T工交接班無法把手機(jī)放在店里等待失主，xx決定回家給手機(jī)充電后聯(lián)系失主親朋來認(rèn)領(lǐng),，手機(jī)在充電后啟動(dòng),，在順利聯(lián)系失主親朋后手機(jī)終于順利交還給了失主。

做一個(gè)有道德的人班會(huì)篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是三年(2)班的徐諾,，這天我演講的題目是《道德，性命中最絢麗的色彩》,。

道德有時(shí)是一種感恩,。

我要給大家講一個(gè)這樣的小故事：某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng)?；顒?dòng)中,，先給母親們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手,，結(jié)果所有的母親全都找到了自我的孩子,。但是，當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自我的眼睛去摸尋母親的手時(shí),，卻沒有一個(gè)孩子能摸到母親的手,。所有的母親都哭了，像孩子一樣哭得那樣悲哀,、委屈,。正因她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊啵瑓s得不到愛的共鳴,。

這是一個(gè)令人心痛的故事,。此刻的孩子怎樣啦?學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,，正因雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，正因長(zhǎng)空讓它飛翔。咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩父母,，正因父母給了咱們溫馨的避風(fēng)港;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩老師,，正因老師教育咱們用知識(shí)和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩社會(huì)，正因社會(huì)讓咱們發(fā)揮所長(zhǎng),、神采飛揚(yáng)!

道德,，有時(shí)是一種習(xí)慣。

著名教育家陶行知先生以前說過,，每一天都要問一問自我的道德有沒有進(jìn)步,，正因道德是做人的根本,。根本壞了，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要咱們從身邊小事做起,，就會(huì)成為有道德的人,。比如：給工作了一天的父親母親捧上一杯熱茶，為領(lǐng)悟困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等,。生活是一面鏡子,，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟道德，對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑,，生活也會(huì)還你以微笑,。播種思想，收獲行為,，播種行為,，收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格,，收獲命運(yùn)。只要咱們從每一件小事做起,，咱們就會(huì)成為有道德的好少年。

道德沒有重量,，卻能夠讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價(jià),，卻能夠讓人的心靈高貴;道德沒有體積,，卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓咱們追隨道德之光,，讓道德在性命中綻放最絢麗的色彩吧!