心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

作為現(xiàn)代社會(huì)追求進(jìn)步和發(fā)展的基本法則，不斷提升自身的能力和素質(zhì)成為越來(lái)越多人不可避免的需求,。秉持著“魚(yú)與漁”的原則,，許多公司和組織采取職業(yè)培訓(xùn)或者行業(yè)培訓(xùn)等形式，對(duì)員工或者成員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),，以提高其產(chǎn)品或者職業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,。作為一個(gè)職場(chǎng)新人，我也曾參加過(guò)幾次這樣的培訓(xùn),，通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和社會(huì)的實(shí)踐,，我深刻體會(huì)到了發(fā)展培訓(xùn)對(duì)象的必要性。

第二段：培訓(xùn)針對(duì)性要強(qiáng),。

對(duì)于企業(yè)和組織來(lái)說(shuō),，開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班的目的在于不斷提升員工和成員的綜合能力，尤其是在應(yīng)對(duì)公司自身的業(yè)務(wù)需求時(shí)所需要的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。但是,，僅僅把課程內(nèi)容教給所有參加培訓(xùn)的人并不能達(dá)到實(shí)際的效果。在學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)之后,，保持針對(duì)性的訓(xùn)練和實(shí)踐，才能真正錘煉員工的能力,，最終實(shí)現(xiàn)公司的競(jìng)爭(zhēng)力儲(chǔ)備,。

第三段：培訓(xùn)應(yīng)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

無(wú)論是職業(yè)培訓(xùn)還是行業(yè)培訓(xùn),，它們往往針對(duì)的是細(xì)分領(lǐng)域內(nèi)的技能和實(shí)戰(zhàn)技巧,。因此，分析培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際使用情況,，并針對(duì)性的選擇課程內(nèi)容,，可以使培訓(xùn)變得更加貼近實(shí)際。例如,，在工業(yè)領(lǐng)域內(nèi),，大量的精益生產(chǎn)理念的推廣更多的是基于產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，并不是一刀切的通用,。因此,，制定更加針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的培訓(xùn)方案，才能讓培訓(xùn)對(duì)象變得更有用。

第四段：借助其它途徑成就更多人,。

除了傳統(tǒng)的面對(duì)面培訓(xùn)方式,，如今的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和平臺(tái)的出現(xiàn)，為培訓(xùn)對(duì)象更加廣泛的提供了各種學(xué)習(xí)資源,。在線(xiàn)授課,、網(wǎng)絡(luò)論壇以及知識(shí)庫(kù)等形式的輔助學(xué)習(xí)途徑，實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地,、靈活選擇時(shí)間和空間的學(xué)習(xí)方式,。豐富的課程內(nèi)容和廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓更多人具備在職學(xué)習(xí)的可能性,，從而達(dá)到更好的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。

第五段：結(jié)論。

通過(guò)多次參加培訓(xùn),，我發(fā)現(xiàn),，設(shè)計(jì)好培訓(xùn)方案并適時(shí)的調(diào)整和完善，針對(duì)性的對(duì)待培訓(xùn)對(duì)象和問(wèn)題,，充分發(fā)揮其它途徑的優(yōu)勢(shì),，才是培訓(xùn)的核心所在。相信,，在普及職業(yè)培訓(xùn)和行業(yè)培訓(xùn)的過(guò)程中,，通過(guò)正確掌握培訓(xùn)目標(biāo)和方法，企業(yè)和組織能夠更好地推動(dòng)自身的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)更好的社會(huì)效益,。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

感謝黨組織能給我這個(gè)光榮而又寶貴的機(jī)會(huì)，讓我有幸成為新一期的黨員發(fā)展對(duì)象,，使我離自己成為成為黨員的奮斗目標(biāo)更進(jìn)一步,。為使自己的思想意識(shí)得到進(jìn)一步提高，從各方各面都能逐漸向黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠近,，我認(rèn)真參加了此次培訓(xùn),，用心體會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容，深刻理解所講知識(shí),，領(lǐng)會(huì)個(gè)中精神,。以下是我參加本次培訓(xùn)的具體心得感悟：

一、學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》之感悟,。

《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng),，它揭示了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,，也是馬克思主義誕生的重要標(biāo)志,。它的誕生，如海霧中逐漸明晰閃亮的燈塔,，照亮了全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的解放之路。它可以看做是馬克是主義系列著作的標(biāo)志,，是每個(gè)真正的共產(chǎn)黨人都必須深刻理解和領(lǐng)會(huì)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》,，就是要學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,，樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀。要腳踏實(shí)地一步步去爭(zhēng)取勝利,，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,、著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考、著眼于新實(shí)踐和新發(fā)展,，一步一個(gè)腳印,，征服那看似遙不可及的山峰。

在以后的生活中,，我會(huì)不斷地告誡自己要“堅(jiān)定信念,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”,，以《共產(chǎn)黨宣言》中的思想來(lái)嚴(yán)格約束自己,，以做一名合格的共產(chǎn)黨員和祖國(guó)需要的人才為奮斗目標(biāo)。然而,，由于目前自身思想覺(jué)悟的有限,，《共產(chǎn)黨宣言》里的很多先進(jìn)高深的理論我還尚未領(lǐng)會(huì)到。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)持之以恒的拜讀,。在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貢獻(xiàn)自己的聰明才智,、奉獻(xiàn)自己的全部力量,，為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力,、奮斗終身。

二,、看《厲害了,，我的國(guó)》之感悟。

《厲害了,，我的國(guó)》這部影片結(jié)合了黨的xx大精神，第一次將祖國(guó)的發(fā)展和成就以紀(jì)錄片的形式成就在大銀幕上,，全面反映了黨的xx大以來(lái)我國(guó)取得了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就,。它向我們展示的那一幕幕精彩畫(huà)面,，給我們帶來(lái)不止于視覺(jué)的沖擊,，更有透過(guò)影像折射的背后故事和這份沉甸甸的家國(guó)情懷，讓我無(wú)比震撼,，情不自禁的熱淚盈眶。

萬(wàn)家燈火的點(diǎn)點(diǎn)星光,，國(guó)泰民安的嶄新時(shí)代,，一輩輩人、一代代人的家國(guó)相依,，他們都在用實(shí)際行動(dòng)反復(fù)訴說(shuō)著“家是最小國(guó),，國(guó)是千萬(wàn)家”。鏡頭通過(guò)寫(xiě)實(shí)手法,，讓這種家國(guó)情懷在每個(gè)人心中扎根,。讓我們深知，傲人成績(jī)的背后是多少人匠心精神和實(shí)干創(chuàng)業(yè)的付出,，家國(guó)情懷的背后是多少人的投入與灌注,，大國(guó)自信的背后又是多少人的“中國(guó)夢(mèng)”在奔小康路上的穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)?！肮?jié)物風(fēng)光不相待,，桑田碧海須臾改”，厲害了,，我的國(guó),！

三、品紅軍長(zhǎng)征精神之感悟,。

長(zhǎng)征無(wú)疑是人類(lèi)歷的一次奇跡,，是馬克思主義與中國(guó)國(guó)情緊密結(jié)合的偉大實(shí)踐，由此表現(xiàn)出的長(zhǎng)征精神,，是中華民族千百年來(lái)文化積淀的產(chǎn)物,，是留給我們每個(gè)中國(guó)人的寶貴的精神財(cái)富，更是作為當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的精神內(nèi)在,。

今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,。它的勝利,，不僅是歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是給我們留下了無(wú)比珍貴的精神——樂(lè)于吃苦,，不畏艱難的革命樂(lè)觀主義：勇于戰(zhàn)斗,，無(wú)堅(jiān)不摧的革命英雄主義精神；重于求實(shí),，獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略,；善于團(tuán)，,顧全大局的集體主義,。在經(jīng)濟(jì)全球化,、政治多極化,思想觀念開(kāi)放化的新形勢(shì)下,我們當(dāng)代大學(xué)生不僅要認(rèn)真理解和領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)征精神,更要將其繼承和弘揚(yáng),形成新的長(zhǎng)征精神。

四,、看《榜樣3》之感悟,。

通過(guò)《榜樣3》，我看到了忠誠(chéng)執(zhí)著,、傳播真理的翻譯家宋書(shū)聲,；騎行天使、守護(hù)健康的鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍,；敢闖敢干,、振興鄉(xiāng)村的村黨支部書(shū)記李元敏；逐夢(mèng)太空,、情系北斗的北斗專(zhuān)家王淑芳,；虎膽英雄、緝毒先鋒的緝毒警察印春榮,；超導(dǎo)院士,、知識(shí)報(bào)國(guó)的中科院士趙忠賢；以及量天測(cè)地,、繪我河山的國(guó)測(cè)一大隊(duì).....這一位位榜樣,，給我留下了深刻的印象，我不禁被他們的事跡感動(dòng)得熱淚盈眶,。

這些榜樣的先進(jìn)典型模范事跡展現(xiàn)的是共產(chǎn)黨人的執(zhí)著堅(jiān)守,，彰顯的是共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾,、勇于擔(dān)當(dāng),、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌?！皩W(xué)所以益才也,，礪所以致刃也”,，榜樣的力量感召全黨,。作為學(xué)生干部的我也要對(duì)標(biāo)先進(jìn),，學(xué)習(xí)榜樣初心筑夢(mèng)的為民之心、舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)之心,、久久為功的奉獻(xiàn)之心,，用心對(duì)待每一項(xiàng)工作，用心做好每一件事,，在新時(shí)代展現(xiàn)新氣象,、新?lián)?dāng)、新作為,。

此次發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí),，我更加懂得了端正入黨動(dòng)機(jī)不僅僅是入黨前一時(shí)的問(wèn)題,，更是貫穿于一個(gè)黨員的一生。組織上入黨,，一生只有一次,，思想上入黨卻是一輩子永無(wú)止境的。要爭(zhēng)取成為共產(chǎn)黨員,，就一定要把思想上入黨放在首位,。其次通過(guò)學(xué)習(xí)，我也了解了作為一名共產(chǎn)黨員所享有的權(quán)利和義務(wù),。在入黨前,，不少人看到的是黨員身份所能帶來(lái)的好處。例如創(chuàng)造更好的就業(yè)條件,，以及作為“大學(xué)生黨員”的光榮稱(chēng)號(hào)等,。毋庸置疑，這些確實(shí)存在,。共產(chǎn)黨員是光榮的,，但并不是稱(chēng)號(hào)光榮，而是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的精神是最光榮的,。我們?cè)诳吹近h員所享有的各項(xiàng)權(quán)利的同時(shí),，更應(yīng)注意黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我覺(jué)得作為一名黨員,，必須堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,，個(gè)人利益要服從黨和國(guó)家的利益吃苦在前，享樂(lè)在后,，克己奉公,，多做奉獻(xiàn)。

明白了這些道理,，我在工作中就有了方向,，有了動(dòng)力,，并懂得了干好工作的目的和重要性。在今后的日子里,，我要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，對(duì)工作加倍的認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向身邊的黨員同志看齊,，縮小同黨員同志的差距,，逐步提高自己、完善自己,，為早日加入黨組織以及更好地為人民服務(wù)而不懈奮斗,。

“聚是一團(tuán)火，散是滿(mǎn)天星”,，愉悅的培訓(xùn)時(shí)光就這樣悄悄結(jié)束了,。無(wú)論今后黨組織是否批準(zhǔn)我成為預(yù)備黨員，我都將一如既往地用中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,，要求自己,。嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密,，立志為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身,。

《共產(chǎn)黨宣言》自傳入中國(guó)以來(lái)，指導(dǎo)了中國(guó)人民革命,、建設(shè),、改革和發(fā)展，一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),?！豆伯a(chǎn)黨宣言》是永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的著作，其價(jià)值不僅在于提供了理論內(nèi)涵,，更重要的是它為我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題提供了方案。我們必須以此為方向,，為建設(shè)和諧社會(huì)付出巨大努力——這是歷史的使命,。

周教授的報(bào)告再一次為我們成長(zhǎng)提供了正確、清晰的指引,，含著歷史氣息的《共產(chǎn)黨宣言》也更讓我讓?zhuān)鞔_初衷,，堅(jiān)定地為早日成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而努力。

在這次課程中,，我也有幸觀看了《榜樣3》,，《榜樣3》以全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的事跡,，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)采,。節(jié)目中談到的，都是各行各業(yè)秀的人,。

其中，給我印象最深的是翻譯的老爺爺,，黨員宋書(shū)聲,，為黨的編譯事業(yè)奉獻(xiàn)了他的一生精力，做出了巨大的貢獻(xiàn),。從1949年起,，宋書(shū)聲一直從事俄語(yǔ)、德語(yǔ)翻譯工作,，主要是馬列主義經(jīng)典著作的翻譯,。除組織領(lǐng)導(dǎo)工作外，他直接參加《馬克思恩格斯全集》《列寧全集》等經(jīng)典著作部分卷次的翻譯,、定稿和審稿工作,。在從事了這個(gè)工作后，宋老先生形成了堅(jiān)定的馬克思主義價(jià)值觀,。是對(duì)于馬克思主義的堅(jiān)定的信念,、對(duì)于黨和國(guó)家人民的無(wú)限忠誠(chéng)和對(duì)于這個(gè)工作的無(wú)限熱愛(ài)和執(zhí)著。

“干一行,，愛(ài)一行”,，“愛(ài)一行，干一行”也是他的追求,，就是宋老先生的完美解釋?zhuān)彩菍?duì)我們這些想要入黨,、想要成為這樣優(yōu)秀的人的真實(shí)寫(xiě)照?！盀槿嗣穹?wù)”是黨對(duì)黨員的要求,，也是我們這些積極份子應(yīng)該對(duì)自己的要求。在之后的職業(yè)道路上,，我要時(shí)刻把為人民服務(wù)放在自己的心上,，更是要把為人民服務(wù)放到之后的職業(yè)選擇要考慮的范圍上去。宋書(shū)聲說(shuō)“黨為我找到出路,，如果沒(méi)有黨,，我還不知道今天又在何處，黨就是我的家,，讓我感覺(jué)到更大的力量,。”

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大,、光榮,、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,。作為積極爭(zhēng)取入黨的同志要從思想上樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念,，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái),。真正做到全心全意為人民服務(wù)，做到不謀私利,，不搞特權(quán),，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，才能真正成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。我對(duì)自己今后的工作,、生活也有了新的目標(biāo)，同時(shí)對(duì)自己能夠達(dá)到一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)有信心,。組織上入黨一生一次,，思想上入黨一生一世。希望黨組織在今后的學(xué)習(xí)生活中考察我,！

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

在黨組織的關(guān)懷下,，我有幸參加了湘雅醫(yī)學(xué)院第五期黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班。在參加本次培訓(xùn)之前我對(duì)于這次培訓(xùn)又期待又害怕,，期待是因?yàn)槲覂?nèi)心非?？释麑W(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí)，但另一方面我又害怕內(nèi)容復(fù)雜我會(huì)聽(tīng)不懂,。懷著這樣的心情,，我參加了此次培訓(xùn)。通過(guò)這幾節(jié)課的培訓(xùn),，我學(xué)習(xí)了“加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，做合格的共產(chǎn)黨員”、“模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,、“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義”以及“黨章黨規(guī)黨紀(jì)”這四部分內(nèi)容,，我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的性質(zhì)有了更深刻的了解,，并在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念,。同時(shí),，通過(guò)學(xué)習(xí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,，這使我也感覺(jué)到自己距離一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有著很大的差距,，但我相信通過(guò)自己不斷學(xué)習(xí)、不斷努力從而使自己不斷提高,，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),。新黨章中明確提出了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

在學(xué)習(xí)“黨章黨規(guī)黨紀(jì)”這節(jié)課時(shí),，我從中學(xué)習(xí)到：對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員干部的首要政治品質(zhì),。黨員干部既是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者,。要常懷忠誠(chéng)之心,，自覺(jué)遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，堅(jiān)定理想信念,，做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,，在黨言黨,、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨,，自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐，補(bǔ)足精神之鈣,、強(qiáng)化自律之基,，做政治上的明白人。理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)做結(jié)合,，“做合格黨員”。學(xué)習(xí)“黨章黨規(guī)”為做一個(gè)合格的黨員做好了思想準(zhǔn)備,，打下了理論基礎(chǔ),，接下來(lái)就要對(duì)照“黨章黨規(guī),、系列講話(huà)”，嚴(yán)于律己,，全面要求自己,，能做事，會(huì)做事,，敢做事,，做好事，真做事,，做真事,。既成事有謀，又謀事有略,。

通過(guò)培訓(xùn),，我還深刻的認(rèn)識(shí)到自己在思想和實(shí)際行動(dòng)中的許多不足。以前,，我認(rèn)為加入共產(chǎn)黨只要做好本職工作就可以了,，但現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨員八項(xiàng)義務(wù)，馬上就有了對(duì)比,。在工作學(xué)習(xí)和生活中除了要認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)馬列主義理論和做好本職工作以外,，還要密切聯(lián)系群眾，要堅(jiān)持黨的利益和人民的利益高于一切,，要自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī),，堅(jiān)決地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

為了使自己能夠更加向黨組織靠攏,，我決心努力做好以下幾方面：

首先,，在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)理解黨的思想,、方針,、政策及紀(jì)律要求，并積極加以貫徹實(shí)施及對(duì)人民群眾的宣傳,。還要真正意識(shí)到在以后的為人處事過(guò)程中必須真正做到吃苦在前,，享樂(lè)在后，努力保證人民群眾的利益高于一切,?？傊谒枷肷戏e極向黨組織靠攏,，堅(jiān)決為黨為人民為國(guó)家而努力,。

其次，行動(dòng)上,，一要對(duì)黨對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密,，堅(jiān)決為保護(hù)國(guó)家和人民的利益而努力。事實(shí)上,，當(dāng)代青年人的保密意識(shí)并不強(qiáng),，有一部分網(wǎng)民的保密意識(shí)很差，比如有些人會(huì)在一些網(wǎng)絡(luò)地圖上標(biāo)注出自己所知的中國(guó)重要水利電力設(shè)施,、通信設(shè)施甚至軍區(qū)的地理坐標(biāo),，這事實(shí)上就是地理信息泄露，構(gòu)成了國(guó)家安全上的隱患,。因此,，要努力加強(qiáng)保密意識(shí)。二要多做自我批評(píng),，努力提高自身的素質(zhì)及為人民服務(wù)的本領(lǐng),。盡可能地在自己學(xué)習(xí)工作的領(lǐng)域有所創(chuàng)新突破，以務(wù)實(shí)地為國(guó)家建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)才是我們更該認(rèn)真考慮的東西,。

總之,，成為一名合格的黨員不是一蹴而就的事，這需要我們一點(diǎn)一滴長(zhǎng)期堅(jiān)持去克服自身的不足,，逐步向黨員靠攏,，這也是我們重要的成長(zhǎng)歷程,。

共產(chǎn)主義事業(yè)是人類(lèi)歷最偉大,、最光輝的事業(yè)。作為一名發(fā)展對(duì)象,，我一定要以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,。同時(shí)，不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志,，堅(jiān)定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念,，堅(jiān)定對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義和改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定,，堅(jiān)決服從組織的安排和決定,，積極完成組織交給的任務(wù)。積極從思想上爭(zhēng)取入黨,，爭(zhēng)取早日成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員,，同時(shí)為把我們國(guó)家建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奉獻(xiàn)自己的力量。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

黨員培訓(xùn)是共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的產(chǎn)物,，無(wú)論是新近黨員,，還是老黨員，都需要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)來(lái)不斷提升自己的思想理論水平和黨性覺(jué)悟,。作為一個(gè)新近黨員,，我有幸參加了一次名為“發(fā)展黨員培訓(xùn)對(duì)象心得體會(huì)”的培訓(xùn)班,，在這次培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了黨員培訓(xùn)的重要性以及對(duì)我們的幫助,。接下來(lái),，將由我來(lái)為大家講述一下我的心得體會(huì)。

首先,，培訓(xùn)的重點(diǎn)是黨員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和使命感的鞏固加強(qiáng),。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的歷史和理論，以及對(duì)黨章黨規(guī)的系統(tǒng)解讀,，我進(jìn)一步加深了對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)和信仰,。黨的使命時(shí)刻都是為人民服務(wù)，培訓(xùn)中,，我們通過(guò)學(xué)習(xí)了解了黨的光榮歷史和豐富的思想文化,，深刻感受到我們作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。同時(shí),，還通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的形式進(jìn)行專(zhuān)題討論,，讓我們充分領(lǐng)悟到了黨員的力量是無(wú)窮的，只要我們緊密團(tuán)結(jié)在一起,，共同為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。

其次,，培訓(xùn)中不僅重視理論學(xué)習(xí),，也注重實(shí)踐操作。除了正式的學(xué)習(xí)課程,，我們還開(kāi)展了黨性教育體驗(yàn)活動(dòng),，如參觀黨史陳列館、參加社區(qū)志愿者活動(dòng)等,。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我們更加深入地感受到黨的工作和服務(wù)人民的實(shí)際困難與需求,，同時(shí)也增強(qiáng)了我們的黨性覺(jué)悟和自我學(xué)習(xí)能力。在志愿者活動(dòng)中,，我們通過(guò)親身參與,、深入的了解社區(qū)的困難和需求，進(jìn)一步明確了自己的方向和目標(biāo),，并且也提高和鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。這樣的實(shí)踐，不僅拉近了黨員與人民群眾的關(guān)系,，也使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨員要以身作則,、服務(wù)人民的責(zé)任和義務(wù)。

再次,，培訓(xùn)不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),，還讓我們認(rèn)識(shí)了更多的同志,，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。在培訓(xùn)中,，我們來(lái)自不同地區(qū),、不同行業(yè)的黨員互相交流，相互學(xué)習(xí),。在團(tuán)隊(duì)合作的討論中,，我們一起思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,，克服了一些困難和矛盾,。通過(guò)這樣的交流和學(xué)習(xí)，不僅拓寬了我們的視野,，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體協(xié)作能力,。在今后的工作中，我們將會(huì)更好地用所學(xué)知識(shí)服務(wù)人民,，真正做到黨員干部隊(duì)伍的精英力量,。

最后，培訓(xùn)不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，更是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻,，對(duì)自己的期望也更加明確,。黨員培訓(xùn)是一種心靈的洗禮和思想的升華，我們?cè)谂嘤?xùn)中會(huì)受到很大的觸動(dòng)和啟示,。當(dāng)然,，培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始,，真正的測(cè)試和考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始,。作為一名新近黨員，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),、提高黨性覺(jué)悟,，真正做到知行合一，將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為為黨和人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng),。

總結(jié)來(lái)說(shuō),，黨員培訓(xùn)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它不僅幫助我們更好地了解黨,、理解黨,，還加強(qiáng)了我們黨員的黨性覺(jué)悟和使命感。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,，團(tuán)結(jié)同志,，互相交流學(xué)習(xí),，我們的思想得以進(jìn)一步升華，行動(dòng)得以進(jìn)一步規(guī)范,。在今后的工作中,，我們一定能夠用所學(xué)知識(shí)為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

10月31日,，我們班召開(kāi)了黨支部會(huì)議,。會(huì)上經(jīng)過(guò)演講競(jìng)選，黨員投票,，我終于榮幸的由積極分子當(dāng)選為新一期的發(fā)展對(duì)象,，更進(jìn)一步的靠近黨組織，我感到由衷的高興,。之后參加了由學(xué)校組織的黨員發(fā)展培訓(xùn)班,，課上，我認(rèn)真聽(tīng)講,，積極思考,，得到了一些心得體會(huì)。

11月6號(hào)下午,，黨員發(fā)展培訓(xùn)班隆重開(kāi)班,。開(kāi)班第一課由華北電力大學(xué)教授朱常寶老師講授，朱老師以《認(rèn)真學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗》為題,，結(jié)合自身幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)，深入淺出地為我們上了生動(dòng)的一課,。聽(tīng)過(guò)這堂課,，我深刻認(rèn)識(shí)到“不忘初心，牢記使命,，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”是我們當(dāng)前時(shí)代的最強(qiáng)音,。

課上，老師著重講了習(xí)近平總書(shū)記在青年時(shí)期的艱苦奮斗歷程,。梁家河,，地處陜北高原腹地的小村莊。當(dāng)年這里溝壑縱橫,、墚峁交織,、土窯成排。而如今，梁家河已經(jīng)擺脫貧困,，奔向小康,，舊貌換新顏。這個(gè)村的嬗變,，是從46年前開(kāi)始的,。

1969年，年僅15歲的習(xí)近平到這里插隊(duì)落戶(hù),。他的到來(lái),，給村里帶來(lái)了一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的變化。和大多數(shù)知青一樣,，初來(lái)乍到的習(xí)近平必須過(guò)跳蚤關(guān),、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)和思想關(guān),?！案锩硐敫哂谔臁薄Ａ?xí)近平同志對(duì)黨的崇高信仰和“為人民做實(shí)事”的執(zhí)著追求,，讓他立馬克服了生活上的困難,，適應(yīng)了梁家河的生活。從不適應(yīng)到適應(yīng),，從適應(yīng)到甩開(kāi)膀子干,。習(xí)慣了黃土地生活的他，以十二分的熱情投入搏擊貧困,、艱苦創(chuàng)業(yè)的征程,，盡情揮灑浸透忠誠(chéng)與實(shí)干的火熱青春?！吧钊牖鶎硬环潘?，立根原在群眾中”。開(kāi)始不會(huì)做飯,，群眾做什么吃什么,，窩窩頭，小米飯;不會(huì)干活,，群眾干什么他學(xué)什么,，但是很快，拉糞,、掏地、鋤地,、挑擔(dān)子,，山上挑麥子都能干。

就這樣,，他與群眾同吃同住,、情同一家，打成了一片;他與群眾心心相印,、同甘共苦,，贏得了信賴(lài)和擁護(hù)。面對(duì)當(dāng)?shù)氐膼毫訔l件,、重重困難,，習(xí)近平同志帶領(lǐng)梁家河村民治溝治水、抗擊災(zāi)害,、發(fā)展生產(chǎn),。打井抗旱,、打壩淤地、建沼氣池,、辦鐵業(yè)社、開(kāi)代銷(xiāo)店,、修建公路,，辦好了一件件好事實(shí)事，烙下了一樁樁奮斗印記,，孕育了寶貴的精神財(cái)富。從此,，梁家河開(kāi)啟了改變落后,、擺脫貧困的新征程,。視群眾如親人,，視挑戰(zhàn)如機(jī)會(huì)，敢為人先,，奮發(fā)有為,。習(xí)近平同志在梁家河的一言一行留下了鮮活生動(dòng)的佳話(huà)，贏得了群眾的尊敬,，也深深影響了梁家河一代又一代人,。

同時(shí)，朱老師強(qiáng)調(diào)黨的十九大具有重大的劃時(shí)代、里程碑意義,會(huì)議明確提出了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,這是十九大的主線(xiàn)和靈魂,。會(huì)議選舉產(chǎn)生了以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,，進(jìn)一步明確了習(xí)近平總書(shū)記在黨中央、在全黨的核心地位,。會(huì)議通過(guò)了黨章修正案,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想,。學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,一定要深刻理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì),、實(shí)踐要求,自覺(jué)將其作為強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南,。

晚上，我們觀看了《厲害了,，我的國(guó)》,，這部紀(jì)錄片全面展現(xiàn)了我國(guó)這幾年高科技方面的突飛猛進(jìn)：人類(lèi)歷史上最大的射電望遠(yuǎn)鏡fast、全球最大的海上鉆井平臺(tái)“藍(lán)鯨2號(hào)”,、“墨子號(hào)”量子通信衛(wèi)星,、c919大飛機(jī)、中國(guó)橋,、中國(guó)路,、中國(guó)車(chē)、中國(guó)港,、中國(guó)網(wǎng)等超級(jí)工程,。影片超多采用了壯觀恢弘的航拍鏡頭，展現(xiàn)了中國(guó)近幾年來(lái)飛速的進(jìn)步與發(fā)展,。

影片不僅僅彰顯了我國(guó)的雄厚實(shí)力,，也體現(xiàn)了中國(guó)人民不畏艱險(xiǎn)、埋頭苦干,、開(kāi)拓進(jìn)取的完美情操,。它透過(guò)一個(gè)有一個(gè)生動(dòng)具體的故事拉近了與我們的距離，讓我們?cè)谫潎@在驚呼的同時(shí),，發(fā)自?xún)?nèi)心地明白——幸福是奮斗出來(lái)的,。當(dāng)然，一個(gè)又一個(gè)的“中國(guó)奇跡”更是奮斗出來(lái)的,。

11月10日,，我再次參見(jiàn)了黨員發(fā)展培訓(xùn)班。這次課程,，由劉海生老師給我們授課,。劉老師的課程主要圍繞長(zhǎng)征精神進(jìn)行講解。首先,，他用史實(shí)給我們介紹了長(zhǎng)征的艱難,，翻雪山,，過(guò)草地,，飛奪瀘定橋,，四渡赤水河等等長(zhǎng)征故事，特別的是,，劉老師為我們講解了以前我們沒(méi)有接觸過(guò)的湘江戰(zhàn)役,。1934年11月27日至12月1日，中央紅軍在湘江上游廣西境內(nèi)的興安縣,、全州縣,、灌陽(yáng)縣，與國(guó)民黨軍苦戰(zhàn)五晝夜,，最終從全州,、興安之間強(qiáng)渡湘江，突破了國(guó)民黨軍的第四道封鎖線(xiàn),，粉碎了蔣介石圍殲中央紅軍于湘江以東的企圖,。但是，中央紅軍也為此付出了極為慘重的代價(jià),。部隊(duì)指戰(zhàn)員和中央機(jī)關(guān)人員由長(zhǎng)征出發(fā)時(shí)的8萬(wàn)多人銳減至3萬(wàn)余人,。

湘江戰(zhàn)役是中央紅軍突圍以來(lái)最壯烈、最關(guān)鍵的一仗,，我軍與優(yōu)勢(shì)之?dāng)晨鄳?zhàn),，終于撕開(kāi)了敵重兵設(shè)防的封鎖線(xiàn)，粉碎了蔣介石圍殲紅軍于湘江以東的企圖,。紅軍雖然突破了第四道封鎖線(xiàn),，但付出了巨大的代價(jià)。5軍團(tuán)和在長(zhǎng)征前夕成立的少共國(guó)際師損失過(guò)半,，8軍團(tuán)損失更為慘重,，34師被敵人重重包圍，全體指戰(zhàn)員浴血奮戰(zhàn),，直到彈盡糧絕,，絕大部分同志壯烈犧牲。渡過(guò)湘江后,，中央紅軍和軍委兩縱隊(duì),，已由出發(fā)時(shí)的8.6萬(wàn)人銳減到3萬(wàn)人。

劉老師在課上為我們講解了長(zhǎng)征是什么,，他說(shuō)：“長(zhǎng)征是人類(lèi)歷史上罕見(jiàn)的為傳播理想而進(jìn)行的遠(yuǎn)征;是工農(nóng)紅軍用堅(jiān)定的信念和不屈的精神傳播中國(guó)共產(chǎn)黨人改天換地的革命理想;是社會(huì)底層民眾第一次知道中國(guó)共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的革命和工農(nóng)紅軍所進(jìn)行的征戰(zhàn)可以改變世間的一切不公的偉大宣言,。”同時(shí),，還為我們講解了長(zhǎng)征精神：

一,、對(duì)革命的無(wú)限忠誠(chéng)和對(duì)黨的堅(jiān)定信念,，是紅軍長(zhǎng)征精神的根本要義;。

五,、緊緊依靠人民群眾,，獲得人民群眾的支援與幫助，是紅軍長(zhǎng)征精神得以形成的重要的外部條件,。

最后,，劉老師教導(dǎo)我們“堅(jiān)定理想信念，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員”,。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，我在思想方面得到了很大提升，它使我再次深刻了解了黨的章程和黨為了人民不怕?tīng)奚?，艱苦奮斗的光輝歷程,，同時(shí)，也深刻學(xué)習(xí)了如何理解和把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系,，如何為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗,。

黨課會(huì)結(jié)束，但學(xué)習(xí)黨的精神不會(huì)結(jié)束,，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中努力做到艱苦奮斗,、無(wú)私奉獻(xiàn),、實(shí)事求是,、勇于創(chuàng)新,，更加努力的學(xué)習(xí)，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),，中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn),。也希望黨組織能繼續(xù)對(duì)我考察教育，使我能早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

近期,，我有幸參加了一次關(guān)于發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，這是我個(gè)人發(fā)展道路中的一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。通過(guò)這次培訓(xùn),，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并通過(guò)與其他參與者的交流互動(dòng),，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。下面我將結(jié)合自己的心得和體會(huì)，向大家分享這次培訓(xùn)所帶給我的益處,。

首先,，通過(guò)與其他學(xué)員的深入交流，我意識(shí)到自身能力的不足,。在過(guò)去的工作中,，由于沒(méi)有全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)發(fā)展對(duì)象的相關(guān)知識(shí),，我對(duì)其實(shí)質(zhì)和核心概念的理解一直比較膚淺。然而,，在與其他學(xué)員的交流中,，他們深入地解讀了發(fā)展對(duì)象的含義和內(nèi)涵，對(duì)其背后的原理和方法進(jìn)行了深入的探討,。這讓我意識(shí)到自己以往對(duì)發(fā)展對(duì)象理解的淺薄,，并激發(fā)了我更進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的欲望,。

其次,，我受益于這次培訓(xùn)的參與者的多樣性。我們來(lái)自不同行業(yè),，有著不同的背景和經(jīng)驗(yàn),，這使得培訓(xùn)內(nèi)容更加全面且富有啟發(fā)。每個(gè)人所提供的案例和經(jīng)驗(yàn)都各具特色,，讓我在參與討論的過(guò)程中收獲了很多新的思考和觀點(diǎn),。與這些參與者的互動(dòng)使我不斷地反思和審視自己的觀點(diǎn)，并從中學(xué)到了如何更好地應(yīng)用發(fā)展對(duì)象的理論和技巧,。

第三,，這次培訓(xùn)給我的最大收獲是實(shí)踐能力的提升。通過(guò)培訓(xùn),，我學(xué)習(xí)到了一些行之有效的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)方法和技巧,。在培訓(xùn)中我們進(jìn)行了一些小組討論和實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐,，我深刻理解到了理論知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用的重要性,。我不再滿(mǎn)足于理論知識(shí)的掌握，而是更加注重將其應(yīng)用于實(shí)際工作中,。通過(guò)一次次的實(shí)踐活動(dòng),，我的實(shí)踐能力得到了明顯的提升，我相信這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,。

第四,，培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)氛圍也讓我受益良多。在培訓(xùn)中,，每個(gè)人都能夠坦誠(chéng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,，不論是正面的還是負(fù)面的意見(jiàn)，都能夠得到大家的真誠(chéng)回應(yīng)和建設(shè)性的指導(dǎo),。這樣的學(xué)習(xí)氛圍,，不僅讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作與共同進(jìn)步的力量，也讓我更加敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),，克服了以往自己對(duì)于表達(dá)的擔(dān)心和顧慮,。

最后,，這次培訓(xùn)為我提供了一個(gè)與其他行業(yè)精英互動(dòng)的平臺(tái)。通過(guò)與這些業(yè)內(nèi)大咖的交流,，我除了學(xué)到了他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解外,，也建立了一些重要的人際關(guān)系。這些人際關(guān)系不僅可以在工作中相互傳授經(jīng)驗(yàn),，更可以為我的職業(yè)發(fā)展提供寶貴的資源和支持,。我相信，通過(guò)這些人際關(guān)系,，我的職業(yè)道路會(huì)更加順利和廣闊,。

總之，這次發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)不僅是一次知識(shí)的學(xué)習(xí),，更是一次心靈的洗禮,，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足和發(fā)展的方向。通過(guò)與他人的深入交流,，我意識(shí)到了自身能力的不足,，并通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)不斷提升自己的實(shí)踐能力。培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)氛圍讓我受益頗豐,，同時(shí)也建立了一些重要的人際關(guān)系,。這次培訓(xùn)對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展有著重要的意義，我將會(huì)將所學(xué)所得應(yīng)用于實(shí)際工作中,，并不斷探索和拓展自己的潛力,。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

一、藝術(shù)性導(dǎo)課,。

俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難,。”能高起點(diǎn)地進(jìn)入課堂教學(xué)情境,，對(duì)學(xué)生的意趣,、情感、學(xué)習(xí)成果都有重大影響,。

任老師以書(shū)中,、電視中、生活中學(xué)生常見(jiàn)的小鴨子憨態(tài)可掬的形象,，反襯出了丑小鴨的“嘴大大的,，腿細(xì)細(xì)的，身子瘦瘦的,?！边@一丑象，利用兩者強(qiáng)烈的對(duì)比和反差,，給學(xué)生以強(qiáng)刺激,，勾起學(xué)生的求知欲,，使心靈有了震撼和啟迪。然后,，很自然地在課件中點(diǎn)擊出重點(diǎn)詞“怪模怪樣”,，讓學(xué)生自析，既解決了生字詞的學(xué)習(xí),，又使得到的第一印象深刻起來(lái),。

整個(gè)導(dǎo)課流水般自然、生動(dòng),、富有情趣,。

二、自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)。

學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,。新課程改革的重點(diǎn)之一，就是要徹底改變學(xué)生以往“拉著老師的衣角過(guò)河”的學(xué)習(xí)方式,，積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生在課堂教學(xué)中成為真正的主人,，并學(xué)有所成。

對(duì)于此,，任老師在課中具體實(shí)施在以下兩個(gè)方面：

1,、圖文結(jié)合，相得益彰,。

2,、品詞賞句，張揚(yáng)個(gè)性,。

俗話(huà)說(shuō)：“打蛇打三寸,。”抓住重點(diǎn)詞句品讀,，對(duì)賞析整篇課文來(lái)說(shuō)就是抓住了要害之處,。任老師首先讓學(xué)生每人選擇自己喜歡的方式讀通課文，使學(xué)生對(duì)全文有“通識(shí)”,，并從上一步的說(shuō)圖鏈接到了文字的感悟上,。這尊重了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展的需要，遵循了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主選擇權(quán),，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷,。

其次,，任老師又鼓勵(lì)學(xué)生用自己的頭腦去思考，用自己的語(yǔ)言去表達(dá),。讓學(xué)生再讀課文,，找出自己認(rèn)為丑小鴨很可憐，很值得同情的詞句——“哥哥姐姐欺侮他,，小伙伴們嘲笑他,，連媽媽也不太喜歡他?！薄俺笮▲唩?lái)到樹(shù)林里,，小鳥(niǎo)譏笑他，獵狗追趕他,?！薄翱蓱z的丑小鴨又冷又餓，昏倒在冰湖上,?！眹@這一重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生合作探究問(wèn)題,。在廣泛師生互動(dòng),，生生互補(bǔ)過(guò)程中，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),、選擇權(quán)還給了學(xué)生,，使學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人，使每個(gè)學(xué)生都獲得了充分自主的發(fā)展,。

三,、自讀、自悟,、自析,。

“新課標(biāo)”指出：閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐,。因?yàn)槊课粚W(xué)生的閱讀能力,、生活經(jīng)歷、價(jià)值取向都大相徑庭,，他們對(duì)語(yǔ)文材料的反應(yīng)和處理是多元化的,，就如有人所說(shuō)：一千個(gè)讀者眼中，就有一千個(gè)哈姆雷特,。所以,，在課堂教學(xué)中尊重學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn)至關(guān)重要。

任老師非常注重學(xué)生的自讀自悟，落實(shí)了讀的方法和過(guò)程,，以及讀的層次和質(zhì)量,。

古人云：“授之以魚(yú)，不如授之以漁,?！笨梢?jiàn)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法是關(guān)鍵,。任老師首先讓學(xué)生看圖自讀自悟讀通課文,，然后學(xué)生自由讀進(jìn)一步理解丑小鴨的可憐，最后抓住重點(diǎn)詞句——“哥哥姐姐欺侮他,，小伙伴們嘲笑他,，連媽媽也不太喜歡他?！薄俺笮▲唩?lái)到樹(shù)林里,，小鳥(niǎo)譏笑他，獵狗追趕他,?！薄翱蓱z的丑小鴨又冷又餓，昏倒在冰湖上,?！辈捎枚喾N形式，層層深入地朗讀,，反復(fù)研討，使學(xué)生真正感受到了丑小鴨的可憐的境遇,，真正達(dá)到了學(xué)生與文本之間的融合和感情的升華,。

此外，任老師在課中采用了多樣的朗讀方法,，使學(xué)生全員參與,，全程參與，全心參與,。在反復(fù)研討中,，提供了合適的朗讀量，并使朗讀富有層次感,，從量的平臺(tái)飛躍到質(zhì)的高度,。讓學(xué)生讀悟出“做人要善待別人，不應(yīng)該歧視別人,?！钡娜宋膬?nèi)涵，真正達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。

四,、情感與想象齊飛,。

在教學(xué)丑小鴨的幾次磨難中，任老師突出了三個(gè)側(cè)重點(diǎn)不同的感性化的討論點(diǎn),。

1,、小伙伴們?cè)鯓映靶λ繉W(xué)生有說(shuō)“你這么丑,，我再也不理你了,。”有說(shuō)“你真是個(gè)丑八怪,！”有說(shuō)“你瞧他怪模怪樣的,，多難看！”回答五花八門(mén),，生動(dòng)貼切,，使學(xué)生長(zhǎng)上了想象的翅膀。

2,、讀了第四段,，你眼前好象出現(xiàn)了什么情景？孩子們就身臨其境地去想象當(dāng)時(shí)的情景,，去想象丑小鴨的心情,，去想象丑小鴨當(dāng)時(shí)那種可憐的境遇。同學(xué)們抓住了“欺侮”“嘲笑”“譏笑”“追趕”“又冷又餓”“昏到”等詞語(yǔ),，回答不一而足,，精彩紛呈。

3,、面對(duì)昏到在冰湖上的丑小鴨,，如果你就在他身邊，你會(huì)怎么說(shuō),，又會(huì)怎么做,？同學(xué)們的心顯然被深深打動(dòng)了，他們有的大聲鼓勵(lì)丑小鴨要堅(jiān)強(qiáng),，有的說(shuō)要把丑小鴨抱在懷里帶回家去,，有的替丑小鴨表達(dá)憤慨和不平。

感性化的討論,，點(diǎn)燃了孩子們的想象,，讓孩子們?cè)谙胂笾衅焚p課文，與作者的感情產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,。

五,、課外延伸,，恰到好處。

任老師布置的課后作業(yè)——話(huà)說(shuō)丑小鴨離家出走后,，鴨媽媽心里也不好受,，因?yàn)槌笮▲啴吘故撬暮⒆印Ｓ幸惶?，鴨媽媽收到了一封丑小鴨的信,，信上?huì)怎么說(shuō)？請(qǐng)你們回去寫(xiě)一寫(xiě)——這一作業(yè)符合“新課標(biāo)”的要求,，不僅使同學(xué)們能夠更進(jìn)一步拓展了思維的空間,，提高了學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，而且可以培養(yǎng)學(xué)生觀察,、思考,、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)的能力,，可以使學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感,。因此,，這份作業(yè)非常出彩，最后的效果一定看好,。我想,，要讓每一次語(yǔ)文教學(xué)在孩子們心靈中真正留下痕跡。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

一,、復(fù)習(xí)生字,。

1、抽讀生字卡片,。(指名讀,、開(kāi)火車(chē)讀、齊讀),。

2、出示圖片：上部分是小動(dòng)物,，下部分是名稱(chēng),。到臺(tái)上的同學(xué)舉著名稱(chēng)的圖片帶大家讀三遍，然后說(shuō)一句話(huà)給大家聽(tīng),，話(huà)中要有這個(gè)動(dòng)物朋友,。(大部分學(xué)生能說(shuō)出來(lái)，說(shuō)不來(lái)的老師給予引導(dǎo)),。

二,、指導(dǎo)背誦。

1、全班齊讀韻文,。

2,、學(xué)生自由背誦。

3,、學(xué)生借助插圖練習(xí)背誦,。

4、學(xué)生表演背誦,。(小組表演背誦,、個(gè)人表演背誦，有的學(xué)生還根據(jù)自己的理解加上動(dòng)作表演背誦),。

三,、拓展練習(xí)。

1,、師：課文只寫(xiě)了六種小動(dòng)物,，真是太少了，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)幾種吧?

2,、教師示范：師：老師先說(shuō),，蜜蜂花叢采蜜忙。你們誰(shuí)來(lái)說(shuō)?

3,、生：青蛙田里捉蟲(chóng)忙,、、,、,、、,、

4,、師小結(jié)。

四,、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)生字,。

聽(tīng)課評(píng)議。

1,、教師指導(dǎo)學(xué)生背誦韻文時(shí)采用了許多手法,，如自由背、借助插圖背等,，效果較好,。

2、拓展練習(xí)讓學(xué)生模仿韻文的形式,，練習(xí)說(shuō)話(huà),，有效鍛煉了學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的能力和思維能力,。

語(yǔ)文聽(tīng)課筆記總結(jié)：教師指導(dǎo)學(xué)生背誦韻文時(shí)采用了許多手法，練習(xí)說(shuō)話(huà),，有效鍛煉了學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的能力和思維能力,。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

這次黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)收益匪淺,。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),，提高了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)程度，以及對(duì)黨的政策和基本理論的掌握程度,。使我更加懂得,，我們的黨是一個(gè)什么樣的黨，共產(chǎn)黨員應(yīng)具備什么樣的條件,，怎樣努力才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員,，也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對(duì)黨無(wú)限崇敬和向往的心情,，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，要努力做到以下幾點(diǎn)：

一、以本次學(xué)習(xí)為起點(diǎn),，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針,、政策及決議,，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué),、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條,。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳,，甚至失去辨別能力,，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,，政治上就不清醒。鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“不注意學(xué)習(xí),，忙于事務(wù),，思想會(huì)庸俗化,。如果說(shuō)要變，那么思想上的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào),?！盻_同志也說(shuō)：“作為共產(chǎn)黨人，放松了學(xué)習(xí),，思想落后于形勢(shì),，就會(huì)喪失先進(jìn)性，使精神世界陷入低級(jí)趣味,，就難以抵擋利欲的誘惑,。”只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,，才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中,，在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放,、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，始終堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖,，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。在新的歷史時(shí)期,，思想領(lǐng)域的矛盾和斗爭(zhēng)錯(cuò)綜復(fù)雜,，所以我們必須加強(qiáng)自己思想政治方面的學(xué)習(xí)，樹(shù)立起正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念,，自覺(jué)抵御各種錯(cuò)誤思潮和勢(shì)力的影響,，使自己成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

二,、要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)以致用，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),。

理論聯(lián)系實(shí)際,，是馬克思主義的一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，堅(jiān)持學(xué)以致用,。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界，端正自己的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，提高為人民謀福利的自覺(jué)性,。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀上下功夫,，實(shí)現(xiàn)學(xué)與用、知與行,、說(shuō)與做的統(tǒng)一,。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),，作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定,。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì),，對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大,。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué),、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí),，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué),、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),，一靠學(xué)習(xí),，二靠實(shí)踐。要干一行,，愛(ài)一行,，學(xué)一行，鉆一行,，精通一行,，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

通過(guò)學(xué)習(xí),，我認(rèn)為自己今后亟需在著力增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”,、提高“三種能力”上下功夫，即增強(qiáng)全局意識(shí)、參與意識(shí),、精品意識(shí),，提高創(chuàng)新能力、把握政策能力,、鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。為此,，我必須及時(shí)了解和掌握上級(jí)有關(guān)政策文件精神,、電力體制改革發(fā)展態(tài)勢(shì)，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)動(dòng)向,，做到通曉上情,、了解外情、熟悉下情;無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都能夠在大局中思考,、在大局中定位，創(chuàng)新思維,，與時(shí)俱進(jìn),。要以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一個(gè)合格的干部,，眼觀六路,、耳聽(tīng)八方，謀在先,、思在先,、知在先。對(duì)工作中的重點(diǎn),，要先領(lǐng)導(dǎo)之謀而謀;對(duì)工作中的難點(diǎn),，要先領(lǐng)導(dǎo)之思而思;對(duì)工作中的熱點(diǎn)，要先領(lǐng)導(dǎo)之知而知,。要學(xué)會(huì)“換位思考”,，善于“模擬思維”，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思維同頻共振,。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,，企業(yè)必須通過(guò)提高員工的技能和能力來(lái)保持競(jìng)爭(zhēng)力。為此,，發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)已成為許多企業(yè)的必要選擇之一,。在這個(gè)過(guò)程中，作為學(xué)員,，我有幸參加了一次關(guān)于發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的課程,，并從中獲得了一些重要的體驗(yàn)、心得和感悟,。

第二段：課程介紹,。

在這次發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)課程中,，我們學(xué)習(xí)了一系列重要的主題和技能，這些技能包括如何提高溝通能力,、如何處理沖突,、如何建立團(tuán)隊(duì)、如何制定計(jì)劃和目標(biāo)以及如何進(jìn)行有效的時(shí)間管理,。這些知識(shí)和技能不僅讓我們?cè)诠ぷ髦懈佑行Ш透咝?，還使我們成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)成員。

第三段：體驗(yàn)與感悟,。

在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里,，每個(gè)人都應(yīng)該尊重和信任彼此,，并為了共同目標(biāo)而努力。此外,，溝通也是非常重要的,。我們必須學(xué)會(huì)如何有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，同時(shí)也要聽(tīng)取和理解別人的想法和看法,。這樣才能建立一個(gè)真正意義上的高效團(tuán)隊(duì),。

此外，還有一些技能是必須學(xué)會(huì)的,，比如制定有效的計(jì)劃和目標(biāo),，這是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵。我們必須了解目標(biāo)達(dá)成的路徑,，然后將其拆分為可管理的部分和更小的任務(wù),。在這種方式下，每個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)的貢獻(xiàn)就更明顯了,。

第四段：將經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用至實(shí)踐,。

確保課程和理論與實(shí)踐相結(jié)合是至關(guān)重要的。在真正的工作場(chǎng)所中,，必須勇于創(chuàng)造和迎接新的機(jī)遇,。例如，在執(zhí)行項(xiàng)目時(shí),，我們必須遵循正確的管理流程,，并與客戶(hù)保持良好的關(guān)系。同時(shí),，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)保持團(tuán)結(jié)合作,，通過(guò)修復(fù)和調(diào)整來(lái)解決任何潛在的問(wèn)題或沖突。

第五段：結(jié)論。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)是每個(gè)企業(yè)都應(yīng)該堅(jiān)持不懈的投資,。通過(guò)培訓(xùn)我們可以提高員工的技能和能力,，促進(jìn)工作的有效性和效率，并在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中贏得比其他公司更好的機(jī)會(huì),?？傊掖_信,，學(xué)習(xí),、探索和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能對(duì)我們個(gè)人和企業(yè)都是有益的，只要我們保持學(xué)習(xí)和探索的狀態(tài),，那么我們就會(huì)在發(fā)展和成功的道路上越走越遠(yuǎn)。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

一,、課前導(dǎo)入(1——3分鐘),。

課前：播放春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)歌曲《讓愛(ài)住我家》(公開(kāi)課用，家常課課用聊天導(dǎo)入),。

1985年的初春,，南方的原野，作者全家三輩四口人在散步,，就像文中所說(shuō)的那樣,。后來(lái)，作家在與美國(guó)漢學(xué)家柯?tīng)柼叵壬徽剷r(shí),，柯?tīng)柼刭澷p,，敬老愛(ài)幼是“中國(guó)文化的精髓”，又引英國(guó)哲學(xué)家培根的話(huà)說(shuō)：“哺育子女是動(dòng)物也有的本能,，贍養(yǎng)父母才是人類(lèi)的文化之舉,。”一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)度的人,，為什么對(duì)“敬老愛(ài)幼”這份民族遺產(chǎn),，如獲至寶、津津樂(lè)道?這使作者莫懷戚感慨不已,，欲罷不能,，于是《散步》便在他的筆下誕生了。(板書(shū)：敬老愛(ài)幼),。

讓我們親近《散步》這篇美文,，體會(huì)文中那份濃濃的親情。

二,、初讀感知(3分鐘),。

接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，用雙橫線(xiàn)畫(huà)出文中能概括文章內(nèi)容的一句話(huà)。

我們?cè)谔镆吧⒉剑何?，我的母親,，我的妻子和兒子。

三,、熟讀感悟(36分鐘),。

我們?cè)谔镆吧⒉剑何遥业哪赣H,，我的妻子和兒子,。

1、這句話(huà),，讀起來(lái),，感覺(jué)有點(diǎn)別扭。我們平常寫(xiě)作文時(shí)一般這樣寫(xiě)――“我,，我的母親,，我的妻子和兒子在田野散步?！毙胁恍?(1分鐘),。

文章開(kāi)頭的寫(xiě)法真有意思，能使人想到這樣一組鏡頭：先是一個(gè)整體的遠(yuǎn)鏡頭———望無(wú)際的田野上,，隱隱約約有四個(gè)人在散步,，接著鏡頭由遠(yuǎn)拉近，來(lái)個(gè)特寫(xiě)——突出了散步的四個(gè)人,。

這里有個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),，冒號(hào)，起什么作用?突出,、強(qiáng)調(diào),。

再讀讀這一句，想象畫(huà)面的流動(dòng),，體會(huì)“冒號(hào)”的靈動(dòng)：瞧,，這一家子!三代，四口,，兩對(duì)母子,。多么可愛(ài)!

2、我們先來(lái)欣賞文中一對(duì)年輕的母子,。(5分鐘),。

(1)文中這個(gè)小孩給我們留下什么印象?表現(xiàn)在課文中的哪句話(huà)?(2分鐘)。

“我和母親走在前面,，我的妻子和兒子走在后面,。小家伙突然叫起來(lái)：‘前面也是媽媽和兒子,，后面也是媽媽和兒子?！覀兌夹α?。”(板書(shū)：聰明可愛(ài)),。

對(duì)孩子的最大的賞識(shí),，最大肯定，莫過(guò)于把他當(dāng)時(shí)說(shuō)的話(huà),，活靈活現(xiàn)地“克隆”一遍,。來(lái)，我們一起來(lái)讀一遍小孩的話(huà),。

(2)文中妻子給你留下怎樣印象?課文中是在怎樣描寫(xiě)這位妻子的?(3分鐘),。

妻子呢，在外面,，她總是聽(tīng)我的,。

“妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子,。”

“我和妻子都是慢慢地,，穩(wěn)穩(wěn)地,，走得很仔細(xì)”。

沒(méi)說(shuō)一句話(huà),，做了四個(gè)動(dòng)作——“聽(tīng),、蹲、背,、走”,，你對(duì)這位妻子有何評(píng)價(jià)?

(板書(shū)：賢妻良母)。

3,、我們?cè)賮?lái)欣賞文中一對(duì)年長(zhǎng)的母子,。(5分鐘)。

(1)我的母親是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)你按先后順序,，把寫(xiě)母親的有關(guān)語(yǔ)句找出來(lái)讀一讀,。

母親信服兒子的善舉，體諒兒子的孝心,，對(duì)兒子,，言聽(tīng)計(jì)從，課文中有句說(shuō)得好——,。

“她現(xiàn)在很聽(tīng)我的話(huà),，就像我小時(shí)候很聽(tīng)她的話(huà)一樣,。”

小時(shí)候,，孩子聽(tīng)母親的話(huà);長(zhǎng)大了,，母親聽(tīng)孩子的話(huà)。話(huà),，是心聲,，是母子相互信賴(lài)的心聲。還有一個(gè)地方寫(xiě)到了母親變了主意：“還是走小路吧,?！闭?qǐng)你讀一下。

但是母親摸摸孫兒的小腦瓜變了主意：“還是走小路吧,?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹(shù),，盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘,。“我走不過(guò)去的地方,，你就背著我,。”母親對(duì)我說(shuō),。

“還是走小路吧,。”母親為什么改變了主意?

這就是對(duì)孫子的——,。

疼孫子,，愛(ài)兒子!這種疼愛(ài)之情，通過(guò)怎樣的動(dòng)作,、語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)的?

這里“摸摸”的動(dòng)作,，“還是走小路吧”的語(yǔ)言都表達(dá)了母親對(duì)孫子的疼愛(ài)。

“她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花,，兩行整齊的桑樹(shù),，盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘?！蹦赣H眺望的地方,，正是孫子向往的路徑?？梢?jiàn),，小路有美景。

母親的這段話(huà)怎么讀才好呢?誰(shuí)來(lái)試一試?

“變了主意”,，這是一個(gè)思想轉(zhuǎn)變的過(guò)程,，怎樣讀才能表現(xiàn)出這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程呢?

多么慈祥的母親——善解人意,、疼愛(ài)孫子。(板書(shū)：疼愛(ài)孫子),。

(2)說(shuō)說(shuō)文中的作者又是個(gè)怎樣的人?(10分鐘),。

“因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)”。言外之意是父母風(fēng)燭殘年,，想孝敬,，時(shí)間也不可多得。

從課文的哪些語(yǔ)句可以看出伴隨母親的時(shí)日已短?

今年的春天來(lái)得太遲,，太遲了,，有一些老人挺不住。但是春天總算來(lái)了,。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬,。

這里用了兩個(gè)“太遲”，你來(lái)讀讀看,。

聽(tīng)我讀——“我的母親又‘度’過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬,。”

“熬”與“度”,，不一樣嗎?“熬”,，寫(xiě)出了母親忍受痛苦度過(guò)嚴(yán)冬的情景。

生命多么脆弱!嚴(yán)冬,，對(duì)于身體羸弱的老年人，就是一個(gè)坎兒啊!珍惜生命,，熱愛(ài)生命的人,，怎能不盼望春天，盼望春天帶來(lái)新的生機(jī),，“春天總算來(lái)了”，你看那南方初春的田野一-多美的春天!多美的語(yǔ)句!請(qǐng)你讀一讀。

“這南方初春的回野,，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹(shù)上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡,。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命,。”

這段話(huà)寫(xiě)得真美!田野鋪著新綠，枝頭抽著嫩芽，水中冒著氣泡,，生命在復(fù)蘇,，生命在胎動(dòng),，生命在勃發(fā),。

生命真美啊!讓我們一起來(lái)讀這段話(huà),，用生命的美滋養(yǎng)我們的眼，用生命的美營(yíng)養(yǎng)我們的心。

(齊讀)“這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著,，有的濃，有的淡;樹(shù)上的嫩芽也密了;回里的冬水也咕咕地起著水泡,。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命,。”

生命如此美好!我的母親也戰(zhàn)勝了嚴(yán)冬,，來(lái)到了春天,。

“最是人間留不住,，朱顏辭鏡花辭樹(shù)”。母親畢竟老了，身體又不好，明年的冬天，能否熬過(guò)去，還是個(gè)未知數(shù)啊!

這次，母親提出要“走大路”,，這個(gè)愿望還能留到明年春天兌現(xiàn)嗎?

畢淑敏說(shuō)——,。

我相信每一個(gè)赤誠(chéng)的孩子,，都曾在心底許下“孝”的宏愿,，相信來(lái)日方長(zhǎng)……。

趕快為你的父母盡一份孝心,。也許是一處豪宅,，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,，也許是近在咫尺的一個(gè)口信,。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上一個(gè)紅五分,。也許是一桌山珍海味,，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,，也許是一雙潔凈的舊鞋,。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣,?！凇靶ⅰ钡奶炱缴希鼈兊戎?。

只是,，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你父母健在的光陰,。

是呀!“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待”，盡孝要及早啊!哪怕是滿(mǎn)足母親的一個(gè)小小的心愿。

于是,，在產(chǎn)生“走大路”與“走小路”的分歧的時(shí)候,，我斷然決定——我說(shuō)：“走大路?！?/p>

讀出這種當(dāng)機(jī)立斷,。

讀出這種充滿(mǎn)孝心的當(dāng)機(jī)立斷。

讀出這種委屈兒子,，孝敬母親的當(dāng)機(jī)立斷!

(板書(shū)：孝敬母親),。

“我”孝敬母親，斷然決定“走大路”;妻子夫唱婦隨;母親疼愛(ài)孫子,，改變了主意：“還是走小路”,。

4、這樣我們?cè)陉?yáng)光下向著那菜花,、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去,。到了一處，我蹲下來(lái),，背起了母親;妻子也蹲下來(lái),，背起了兒子。我的母親雖然高大,，然而很瘦,，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小,，自然也輕,。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地,，走得很仔細(xì),，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界,。(12分鐘),。

好一個(gè)“我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界,?！?/p>

“我背上的”是母親?！八成系摹笔莾鹤?。

“我背上的同她背上的加起來(lái)”是母親加兒子。母親加兒子,，就是整個(gè)世界,。我背上的加她背上的,，就是我們一家?！耙换ㄒ惶靽?guó),，一家一世界?！?/p>

我背母親是尊老，妻子背兒子是愛(ài)幼,。尊老愛(ài)幼,，就是整個(gè)世界。就是中華傳統(tǒng)美德的整個(gè)世界,。

我背上的是生命的源頭,，妻子背上的是生命的延續(xù)。生命的源頭加上生命的延續(xù)就是整個(gè)世界,。

醉過(guò)知酒濃,，愛(ài)過(guò)知情重。

再瞧這“尊老愛(ài)幼”的一家子——,。

(齊讀)“我們?cè)陉?yáng)光下,，向著那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去,。到了一處,，我蹲下來(lái)，背起了母親;妻子也蹲下來(lái),，背起了兒子,。我的母親雖然高大，然而很瘦,，自然不算重;兒子雖然很胖,，畢竟幼小，自然也輕,。但我和妻子都是慢慢地,，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì),，好像我背上的同她背上的加起來(lái),，就是整個(gè)世界?！?/p>

5,、這是多么美妙的一幅圖畫(huà)，這是多么詩(shī)意的一幅圖畫(huà)!能用一個(gè)字給文中的這個(gè)畫(huà)面取個(gè)名字嗎?(3分鐘),。

背(愛(ài),、家,、和、美,、心,、親、加),。

兩個(gè)字呢?

母子(春暉,、示范、延續(xù),、早春,、背負(fù)、責(zé)任,、生命,、中年、血脈,、溫馨,、和諧、親情,、人性),。

三個(gè)字呢?

寸草心(三春暉、一家親,、母與子,、母子情、天地人,、老中幼,、人性美,、背世界),。

四個(gè)字呢?

尊老愛(ài)幼(整個(gè)世界,、其樂(lè)融融,、愛(ài)的延續(xù),、責(zé)無(wú)旁貸,、人到中年,、繼往開(kāi)來(lái),、和和美美,、一路走好,、春天來(lái)了、傳統(tǒng)美德),。

五個(gè)字呢?

瞧這一家子(成熟的生命,、生命的過(guò)程、三輩四口人,、最美的風(fēng)景,、春天的故事,、家和萬(wàn)事興、文化的精髓,、人間第一情,、沉重的責(zé)任)。

六個(gè)字呢?

上有老下有小(背小的背老的,，幼小成熟衰老),。

四、作業(yè)鞏固：(1分鐘),。

1,、背誦文中優(yōu)美的兩句句子。

2,、寫(xiě)一個(gè)細(xì)節(jié)，展示你家里的溫馨畫(huà)面,。

五,、課堂板書(shū)：

母親(疼愛(ài)孫子)。

散步我妻子,。

以“小”見(jiàn)“大”(孝敬母親)尊老愛(ài)幼(賢妻良母),。

兒子。

(聰明可愛(ài)),。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

你還能發(fā)現(xiàn)其它的化法嗎,？請(qǐng)你與同學(xué)說(shuō)一說(shuō)（合作學(xué)習(xí)）。

指名補(bǔ)充板書(shū)：

注意讓學(xué)生理解：去掉百分號(hào)時(shí),，原數(shù)就擴(kuò)大100倍,，然后再把它的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，又使它縮小100倍,，所以原數(shù)的大小不變,。

（2）學(xué)習(xí)例2。

a,、出示例2,，說(shuō)說(shuō)這幾個(gè)小數(shù)的意義，再?lài)L試化成百分?jǐn)?shù),。

b,、合作學(xué)習(xí)討論：怎樣把這些小數(shù)轉(zhuǎn)化成百分?jǐn)?shù)？

c,、反饋討論情況,。

d、提問(wèn)：是怎樣把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的,？用了我們學(xué)過(guò)的什么知識(shí),？

觀察與比較：0.25→24％1.4→140％0.123→12.3％,。

提問(wèn)：從左往右觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么,？請(qǐng)你與同桌說(shuō)一說(shuō),？

根據(jù)回答板書(shū)：

注意讓學(xué)生理解：小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位時(shí)，原數(shù)就擴(kuò)大100倍,，再添上百分號(hào),，又使它縮小100倍，所以原數(shù)的大小不變,。

強(qiáng)調(diào)：小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)時(shí)位數(shù)不夠怎辦,？（同桌說(shuō)，再反饋）,。

（3）教師巡視指導(dǎo),，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)困生。講評(píng)時(shí)學(xué)生要說(shuō)出化法,。

（4）歸納法則,。

a、請(qǐng)你用自己的話(huà)或結(jié)合板書(shū)說(shuō)一說(shuō)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化方法,。

b,、結(jié)合教材理解，讀一讀百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化方法,。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

近年來(lái),，我國(guó)越來(lái)越注重發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育的重要性。在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中,，發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育已經(jīng)成為提高員工素質(zhì)與績(jī)效的重要途徑,。通過(guò)參與發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育，我深切感受到了其帶給我的益處,，也有了一些自己的心得體會(huì),。以下是我對(duì)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育的主觀認(rèn)識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),分為五個(gè)部分來(lái)闡述。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育是一種以提高員工綜合素質(zhì)為目標(biāo)的教育方式,。在發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育的過(guò)程中,，能夠讓參與者學(xué)到知識(shí)、掌握技能,、提高能力,。與此同時(shí)，發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育也堅(jiān)持以實(shí)際為導(dǎo)向,，倡導(dǎo)理論與實(shí)踐相結(jié)合,，使學(xué)員能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)與技能，進(jìn)而提高員工的工作效率與工作質(zhì)量,。通過(guò)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育,，能夠幫助企業(yè)員工不斷提升自己的職業(yè)技能,，增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

參與發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育,，我不僅增加了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更掌握了一些實(shí)用技能,。例如,，在一次銷(xiāo)售技巧的培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何挖掘客戶(hù)的需求,，如何運(yùn)用心理學(xué)原理影響客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)行為,。這些技巧使我在銷(xiāo)售過(guò)程中做得更加得心應(yīng)手，取得了不錯(cuò)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),。另外,，在一次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通,、協(xié)調(diào)工作,。這些技能在我日常工作中非常實(shí)用，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的合作效率,，同時(shí)也提高了團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效,。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)與技能,，更是對(duì)自己進(jìn)行一次全方位的提升,。在這個(gè)過(guò)程中，要具備積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)定的信念,。只有將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化為自己的能力和素質(zhì),，才能更好地為企業(yè)服務(wù)。此外,，我還深刻認(rèn)識(shí)到發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步的過(guò)程，需要持續(xù)投入時(shí)間和精力,。只有保持持續(xù)的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的心態(tài),，才能達(dá)到真正的提升和突破。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育的模式應(yīng)基于實(shí)踐,，并結(jié)合企業(yè)的業(yè)務(wù)需求,。例如，可以組織實(shí)地考察,、企業(yè)案例分析,、團(tuán)隊(duì)合作等形式進(jìn)行培訓(xùn)，使學(xué)員能夠更加深入地了解崗位要求和團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)際情況,。同時(shí),，要注重培訓(xùn)的針對(duì)性和個(gè)性化,，根據(jù)個(gè)人差異和崗位需求量身定制培訓(xùn)方案。通過(guò)有效的培訓(xùn)模式,，能夠提高學(xué)員的參與熱情和學(xué)習(xí)效果,，達(dá)到事半功倍的效果。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,，未來(lái)有很大的發(fā)展空間與潛力,。隨著科技的進(jìn)步和人才需求的變化，培訓(xùn)教育內(nèi)容和方式也會(huì)不斷更新,。未來(lái),，發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育將更加注重全面發(fā)展，不僅要培養(yǎng)員工的專(zhuān)業(yè)能力,，還要培養(yǎng)其創(chuàng)新能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等，以應(yīng)對(duì)不斷變化的社會(huì)和企業(yè)需求,。

總結(jié)一下,，通過(guò)參與發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育，我深切感受到了其對(duì)個(gè)人和企業(yè)的重要性,。這不僅僅是一種學(xué)習(xí)和提高職業(yè)素質(zhì)的方式,，更是一種積極向上的生活態(tài)度和工作態(tài)度。希望在未來(lái)的發(fā)展中,，能夠繼續(xù)深入?yún)⑴c發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)教育,，不斷提升自己的素質(zhì)與能力，為個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)是現(xiàn)代組織管理中不可或缺的一環(huán),，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的培訓(xùn)課程，能夠提升員工整體能力水平,，從而為組織的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。而在最近一次發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)中，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了知乎這一神奇的平臺(tái),，收獲了許多驚喜和收獲,。在這篇文章中，我將分享一下我在知乎學(xué)習(xí)中的一些心得和體會(huì),。

第二段：體驗(yàn)知乎,。

對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，知乎并不能算是一個(gè)初學(xué)者友好的平臺(tái),，畢竟許多問(wèn)題和回答都相當(dāng)深?yuàn)W和專(zhuān)業(yè)化,。但是可以肯定的是，它提供了一個(gè)極好的平臺(tái)，使得所有人都能夠分類(lèi)閱讀和進(jìn)行問(wèn)題搜索,。對(duì)我來(lái)說(shuō),，這意味著可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)我感興趣和需要的任何領(lǐng)域的知識(shí)。通過(guò)搜索和分類(lèi),，我可以輕松找到相關(guān)問(wèn)題的答案,，并通過(guò)其他人給出的貢獻(xiàn)性答案，學(xué)習(xí)到最新和最好的相關(guān)知識(shí),。

第三段：與人交流,。

知乎的回答往往是具有極高質(zhì)量和深度的，但像這樣優(yōu)秀的資源往往可能被人們忽視,，因?yàn)楫?dāng)然想嘗試提出問(wèn)題時(shí),，它們往往匆匆忙忙被淹沒(méi)了。知乎是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)答社區(qū),，與其他社區(qū)不同的是,，它為用戶(hù)提供了一個(gè)有價(jià)值的資源庫(kù)，讓你知道什么人可以回答問(wèn)題,?？梢韵胍?jiàn)，與知識(shí)淵博的人交流,，是審核問(wèn)題和回答之前非常受歡迎的功能,。如此一來(lái)，我可以更親密地與我的目標(biāo)人群互動(dòng),，而不必局限于與本地人交流,。

第四段：自我學(xué)習(xí)。

近年來(lái),，自學(xué)成為學(xué)習(xí)方式中最受歡迎和最有效的一種,，而知乎正是將自學(xué)與知識(shí)緊密結(jié)合在一起的平臺(tái),。在知乎,，我不僅可以找到問(wèn)題的答案，還能通過(guò)搜索學(xué)習(xí)新知識(shí),、了解網(wǎng)絡(luò)科技趨勢(shì)等等,，甚至在知乎上自己成為一個(gè)回答者，向其他人提供自己的知識(shí)貢獻(xiàn),。知乎打破了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)固定規(guī)律,，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)自主學(xué)習(xí)和探索自己感興趣的領(lǐng)域，提高自己的能力和技能,。

第五段：總結(jié),。

通過(guò)對(duì)知乎的體驗(yàn)和交流，我深刻認(rèn)識(shí)到，知乎是一種新興的,、能夠幫助人們更高效,、更快速地學(xué)習(xí)的知識(shí)平臺(tái)。通過(guò)知乎查詢(xún)答案,，獲得深度教程,，與淵博的人互動(dòng)交流已然成為我學(xué)習(xí)的最佳途徑。更重要的是,，知乎的使用方式適用于任何領(lǐng)域,，使我可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)不同的知識(shí)和技能。現(xiàn)在,，我敢說(shuō),，我的知識(shí)能力已經(jīng)得到了很大提高，而這一切都要?dú)w功于知乎這一平臺(tái),，它幫我在自我學(xué)習(xí)方面迎來(lái)急速的進(jìn)步,。