無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生綜合素質(zhì)自我評價篇一

一,、學習方面：

學習態(tài)度嚴肅認真,，不逃課，不遲到早退,，認真做好課前預習和課后筆記整理工作,，學習目的明確,，態(tài)度端正，勤奮刻苦,，對于學習課程充滿了濃厚的興趣,，并且善于總結(jié)學習經(jīng)驗，不斷改進學習方法,、理論聯(lián)系實際,，通過不懈努力，取得了優(yōu)異成績,，并獲取本年度學院二等獎學金,。

二、工作和生活方面：

作為班長,，知道以身作側(cè),，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間,。工作踏實肯干,，具有熱心和責任心,，配合老師做好班上同學的工作,，對于學校分配的各項活動,，積極主動的為同學做好宣傳工作,。一年的工作使我提高了工作質(zhì)量和辦事效率，并不斷的完善了自己。生活簡樸，不追求時尚，并以實際行動感染身邊的同學。

三、思想方面：

思想上,，有著較高的覺悟,。政治素質(zhì)過硬、作風正派,，有著堅定的共產(chǎn)主義信念，堅信黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則,，堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己,。對于自身各方面有著充分的認識和思考,，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,，克服一個又一個困難。熱愛祖國,、熱愛黨,、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念,，平時處處以高標準嚴格要求自己,，銳意進取，積極入黨,，有強烈的向黨組織靠攏的意愿,。

中學生綜合素質(zhì)自我評價篇二

三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx-xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學,。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績上一直都得到肯定,，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學習,。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的'制作,，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情,、任勞任怨,，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長,。在任部長期間注重配合學校,、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作,，促使學校的各種運作更順利的同時行,。

學校的各種活動都熱情的參加，在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎,。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次,。學校的各種活動都熱情的參加，在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎,。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮,。xx-xx年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學校網(wǎng)站的本人具有精神和集體觀念,。

中學生綜合素質(zhì)自我評價篇三

21世紀少年。學習上你勤奮刻苦,，努力奮斗,，在各科中均取得了較好的成績。然而,，學無止境,，望你繼續(xù)努力。多思考,，多總結(jié),，多學習，將知識連點成線,，連線成面,。生活上，你尊師敬長，團結(jié)同學,。積極參加校級,，市級各種活動。是學校學生會的骨干力量,。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用,，成為班級的道德標兵。高三,，對于每個人都是一次痛苦并快樂的成長,。作為老師，作為朋友,，作為親人,。我深深地祝福你在高三的磨礪中成長為一個堅強得的人，成為一個剛毅的人,。6月的煙花定會為你而綻放,。孩子，努力吧,！拼搏吧,！

你一直都是一個樂觀積極，思維活躍的學生,。面對困難,，你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量，同學們喜歡你的熱情和正直,，你的笑臉像一串陽光,，溫暖著每一個見到你的人。優(yōu)異的成績是你的驕傲,，多才多藝,，善解人意，讓你得到了每一個人的肯定,。"少年強,，中國強"是你時常勉勵自己的話，我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華,！這是高中生涯的最后一段拼搏，帶著高一的夢想,，高二的執(zhí)著和高三的堅強,，你再次突破自己，取得了非凡的進步,。

你的成績一躍而起像直沖云霄的雄鷹,，你的性格內(nèi)斂剛強。蘊藏無限韜略，唯一沒有改變你的單純善良,，還是感動著老師溫暖著同學……這些都是你人生里的榮耀,，是你成長之路的豐碑。老師真心的為你高興,。為你驕傲,。是雄鷹就要振翅，希望你一直馳騁在藍天上,，征服浩渺,。高三是緊張的，但你是從容的,；高三是殘酷的,，但你是樂觀的；高三是含淚的,，但你是堅強的,。高三的你走入考場的那瞬間，我相信,，你是成功的,。在苦樂交織的高三，你能夠積極向上地追求理想,，在困難面前,，你總能保持最樂觀的心態(tài)。課堂上的你,，專注而好問,；課下的你，活躍而自信,；班會上的你,，踴躍發(fā)言；運動會的你身姿矯健,。六月的輝煌已經(jīng)在召喚,，前進吧，我相信,，你是那道最靚的風景,。

雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié),！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩,！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠未來才會更美好,！

你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂,，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學生是老師的.驕傲,！但我知道你也有憂傷和彷徨,，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,，希望你多一些堅忍和自信,，向著自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者,！

你思維敏捷,，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知,；你熱愛學習,，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學習的關(guān)系,。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學習中,，你還需端正學習態(tài)度，珍惜時間,，鎖定目標,，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,，你方可到達理想的彼岸,！

聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素,。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極,，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里,，我相信你會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸！

你穩(wěn)重大方,，為人坦誠,；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學和老師信任的班長,；你熱愛學習,，勤于思考，學習主動積極,，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學習中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功,。

你尊敬老師關(guān)心同學，熱愛班級,，科代表工作認真負責,，學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄,。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。

你性情開朗積極樂觀,，懂得在學習中享受生活；你團結(jié)同學,，具有強大的凝聚力,，是同學們的朋友也是學習的楷模,；你尊敬老師,，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學習中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功,！

你聰明活潑,，頑皮好動，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握；作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來,！

中學生綜合素質(zhì)自我評價篇四

我是xx中學的一名,。我性格開朗,、辦事穩(wěn)重、善于思考,、自學能力強，易于接受新事物,。我的基礎(chǔ)知識扎實,、實驗操作技能強,。是一名符合時代要求的畢業(yè)生,。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子,，我滿懷熱情與追求,，期待成功,。

初中三年來,，思考,、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,，對知識的渴望,，對理想的追求,，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更,，造就了我日趨成熟的'精神,。

在在社會工作方面：我歷任班長等職務(wù),，長期為同學們服務(wù),，參與組織了各項有益活動,，培養(yǎng)了較強的策劃,、組織,、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。

在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，當畢業(yè)在即,，回首三年學習生活，歷歷在目：

三年來,，學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維,，分析,、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良,。

我遵紀守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員,，我領(lǐng)導下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的，提高自己的性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,，組織同學參加各種活動,，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦,、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,，校運會上,，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的初中生活,，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。

中學生綜合素質(zhì)自我評價篇五

緊張有序的高中生活即將與我告別,?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報,。在老師的啟發(fā)教導下,，我在德智體方面全面發(fā)展,，逐漸從幼稚走向成熟,。

在政治上：我有堅定正確的立場,，熱愛祖國,，熱愛黨,，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步,，思想覺悟高,，愛憎分明,，踴躍參加各項社會公益活動,，主動投入捐款救災(zāi)行列,，用微薄的.力量，表達自己的愛心,，做一個文明市民,。

在學習上：我有刻苦鉆研的學習精神,，學習態(tài)度端正，目的明確,，專心上課并做好筆記,，注重理解和掌握，強化練習,，學會分類歸納,，不斷評價,，摸索出適合自己的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣,。在學習中知難而進,，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐,，將書本知識與實踐知識相結(jié)合,，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進一步提高,。

在課余時間里,，我喜歡博覽群書，開拓視野,，增長知識,，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,，并取得結(jié)業(yè)證書,，高三年被評為校級三好生,。

這三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,，如有時學習時間抓不緊,，各科學習時間安排不盡合理。因此,，我將加倍努力，不斷積極改正缺點,，挖掘潛力,，以開拓,、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn),。

中學生綜合素質(zhì)自我評價篇六

在思想方面：我能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,，樂于助人，關(guān)心同學,，與同學相處融洽。

在社會工作方面：我曾任班長管等職務(wù),，長期為同學們服務(wù),，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的'策劃,、組織、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

學習方面：我以“勤奮務(wù)實,、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己,，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確,。每個學期,，我都能制定出科學,、合理的學習計劃，周密地安排時間,，從不偏科,。因此,，我在上初中以來的每次考試中都能取得驕人成績。

本人為人誠懇,，樂觀開朗,，富拼搏精神,，能吃苦耐勞,。工作積極主動,、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的學習和適應(yīng)新環(huán)境的能力,，求知欲望強烈;進取心強,，樂于助人，愛交際,，人際關(guān)系好。

中學生綜合素質(zhì)自我評價篇七

熱愛祖國,，遵守一切法律法規(guī)，社會道德規(guī)范,，遵守學校內(nèi)一切規(guī)章制度，按時到校,，不遲到，不早退,，不無故曠課。在學校與同學相處和諧,，信守承諾,，積極參加力所能及的勞動,。能夠幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力,，愛護環(huán)境衛(wèi)生，積極參加環(huán)境教育和環(huán)?；顒?。

2、學業(yè)水平,。

學習態(tài)度端正，目標明確,，學習主動,，努力克服學習中的困難，上課專心聽講,，勤于思考,，勇于發(fā)表自己的意見,，自覺獨力完成各科作業(yè)，各科學習成績優(yōu)異,。連續(xù)幾次獲得成績進步獎,。作為學生代表,，在班級介紹過學習經(jīng)驗。

3,、社會實踐,。

4、身心健康,。

注意身體健康心理健康,，擁有良好的社會適應(yīng)能力,，平時注意鍛練身體,，上放學盡量步行,，外出盡量騎自行車，積極參加學校組織的體育活動,，如打球、跑步等,。講究個人衛(wèi)生,，無不良嗜好，遠離毒品,，無網(wǎng)癮,。能積極面對生活學習中的挫折與失敗,，自我調(diào)控情緒,，保持積極樂觀的學習生活態(tài)度,。

5、藝術(shù)素質(zhì),。

喜歡閱讀文學作品，參加藝術(shù)作品展,，到大自然欣賞自然風光，積極參加音樂美術(shù)等課程的`學習，閑暇時喜歡欣賞經(jīng)典音樂,，還喜歡自我涂鴉,，用畫筆記錄美好的生活,。在學習繪畫期間，被老師評為構(gòu)圖能力最強的,，因此經(jīng)常幫助同學學習構(gòu)圖,。

中學生綜合素質(zhì)自我評價“人貴有自知之明”，真實準確評價自我，發(fā)揚優(yōu)點,，改善不足，是個人發(fā)展完善之道,。就近年的表現(xiàn),，我總結(jié)如下：

a、思想上,，遵守校紀校規(guī),，為人正直，穩(wěn)定,、謙虛,。事業(yè)心、進取心強,，能設(shè)身處地為他人著想,，熱愛團體。要做一個具誠實守信,、遵紀守法,、奉獻社會。

b,、學習上,，目標明確，刻苦勤奮,，成績優(yōu)良,，學好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學習，使自我全面發(fā)展,，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),，注意提高獨立思考，解決問題和學習的本事,。

c,、工作上，進取肯干,，職責心強,，細心，獨立又協(xié)同,，有創(chuàng)新本事,。

中學生綜合素質(zhì)自我評價篇八

作為一個公民,，我以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化,，都牽動著我的心,，香港回歸的日子，神州發(fā)射的日子,，申奧成功的日子,，都是讓我最難忘，讓我最激動的日子,，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。作為一名團員,，我思想進步,，有政治抱負。在團組織的領(lǐng)導下,，更好地鍛煉了自己,，而且還在業(yè)余黨校中順利結(jié)業(yè)。作為一名中學生,，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出,，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),，對公共設(shè)施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。在家里,，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷,，擦地,，解決一些簡單的電腦問題等,。在學校,，和同學相處能夠以誠相待，信守承諾,，平時不管學習多忙,，只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝?yīng)他們,。

在學習上,，我有較強的自學能力，懂得合理安排學習時間,，能運用各種學習方式來提高學習水平,，有對自己的學習過程和學習結(jié)果進行反思的習慣;能夠結(jié)合所學不同學科的知識,，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問題,。我勤于思考,，敢于提出質(zhì)疑，對知識有獨到的見解,，有一定的創(chuàng)新精神,，努力追求學習完美。在課余時間里積極參加各種學習和競賽,，比如：計算機數(shù)學比賽,，全國生物競賽，校園辯論賽等,。在這個過程中不僅增長了自己的見識,，還鍛煉了自己的意志。

我具有很強的團隊精神,，很樂于參加集體活動,，珍惜集體榮譽，維護集體利益,。我能表達個人觀點,，尊重并理解他人的觀點與處境，即使別人的觀點不受贊同,，為了不傷害他的自尊心,，我也會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,，我都會與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽。我也會接受同學的批評與建議,，和同學一起完成研究性學習作業(yè),。和同學一起探討問題。我熱愛生活,，我喜歡觀察生活,，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動,，不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野,。

我熱愛體育運動,養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,有著健康的生活方式，每天早上堅持參加晨練,，呼吸早上新鮮的空氣,。我喜歡在陽光下運動，比如打羽毛球，騎自行車,，打太極等,。積極體育鍛煉不僅強魄了我的身體，還讓我在運動中增進了與同學間的友誼,。

我對于美的含義有著自己的理解,，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美，懂得美的真正含義,，在穿著上,，得體大方，也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人,。我能感受并欣賞生活,、自然、藝術(shù)和科學中的美,具有健康的審美情趣,。在學習之余喜歡聽純音樂和歐美音樂,，這不僅沒有影響我的學習，而且還使一天緊張的學習得到了放松,。我還喜歡攝影,，用相機記錄下生活中的點點滴滴，為自己的 人生添上濃墨重彩的一筆!

我在班級中擔任班長一職,，對待工作認真負責,，以身作則，一絲不茍,，用實際行動贏得了大家的一致贊揚,是老師的好幫手,，是同學的好朋友。在這個過程中,，我得到了充分的鍛煉,，并在組織策劃、語言表達等方面取得了明顯的進步,。

最后我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，就是在學習上對自己不夠自信。在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我將努力完善自我,，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

中學生綜合素質(zhì)自我評價篇九

坦率,，善于人際關(guān)系,，能吃苦耐勞，有較強的適應(yīng)能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾,。 在學習上,，我成績良好，多次獲得獎勵,。在學習專業(yè)課知識的同時,，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng),。 在校期間，我一直擔任學生干部,，工作責任心強,，有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神,。 我的興趣廣泛,，喜歡讀書、聽音樂,、體育運動,，多次參加各種文體活動并在各種學校的活動中取得良好成績。

心鉆研,，學習成績優(yōu)良,。在生活中，我遵紀守法,，尊敬師長,，樂于助人，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班級做貢獻。積極參與了學校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動,，并助班級奪得優(yōu)異成績。在接下來的高中生活中,，我一定再接再厲,，再創(chuàng)輝煌.

上、為人真誠,、

坦率,，善于人際關(guān)系,，能吃苦耐勞，有較強的適應(yīng)能力和自學能力,，不易受外界環(huán)境的干擾,。 在學習上，我成績良好,，多次獲得獎勵,。在學習專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作,。利用課余時間學習食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng),。 在校期間，我一直擔任學生干部,，工作責任心強,，有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神,。 我的興趣廣泛，喜歡讀書,、聽音樂,、體育運動,，多次參加各種文體活動并在各種學校的活動中取得良好成績,。

相處融洽。我有較

集體這個大家庭中去,，處理好與同學、老師的關(guān)系,，營造良好的班級氣氛,。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,，讓我有機會和具有不同背景的人交往,，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則,。 今天回顧三年來的中學生活，做自我鑒定及評價,。我對自己三年來獲得的成績自豪,。作為跨世紀的一代,，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,，我將努力完善自我，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完滿的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

一 ,、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

本人，熱愛祖國,，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點變化,，都牽動著我的心,，香港回歸的日子，神舟五號發(fā)射的日子,，申奧成功的日子,，都是我最難忘，最讓我激動的日子,，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個習慣,。每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮,。曾經(jīng)當過學校護旗手,，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,，國歌奏響后,，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。

學習之余,，坐在車里,，觀看家鄉(xiāng)的夜景,，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,，立交橋，景觀大道,，休閑廣場,，人們的生活環(huán)境越來越好了,，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng),，一定努力學習，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻,。

我是一名中學生,，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,，課余時間外出,，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設(shè)施能夠愛護,，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶,。

在家里,，經(jīng)常幫助家長做家務(wù),，比如洗碗筷,，擦地,，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,，父母工作忙，不在家時,，可以做一些簡單的飯菜,，幫助表弟表妹學習,，爸爸工作忙，家里的力氣活,，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待,，信守承諾，平時不管學習多忙,，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答?yīng)他們,。比如他們組織的特色班會,，需要我客串的,，或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J真準備,。

能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力,，各科老師都把我當成是他們的好幫手,。

能夠積極參加各項活動,，參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學能夠和睦相處,，關(guān)心集體,，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,，在各種勞動中積極肯干,，不怕臟，不怕累,。

二,、 學習態(tài)度與能力

學習態(tài)度端正，目的明確,。各科成績還算可以,，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學討論問題,，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學習任務(wù)，自覺,，獨立地完成各科作業(yè)。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎,。能夠合理安排課余時間,，按時起床，按時休息,。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧,，沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物,，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強,。

三 合作交流與探索

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野,。

做事認真負責,，在各項工作中,，能把同學們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實踐能力強,，對新事物接受能力快,，樂觀向上,，愛好廣泛，并能努力做好每一件事,。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

四 運動與健康

平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球,，乒乓球,，游泳等，會騎自行車,，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈,。在班級任體委，經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽,?；顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜,，不沖動,。

五 審美與表現(xiàn)

學習之余喜歡聽交響樂，爵士樂,，喜歡吹薩克斯,，從初二下學期開始學習薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,，現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,，中考結(jié)束后準備考最高級9級，學習樂器不禁沒有一影響學習,，而且還使一天緊張的學習得到了放松,。

初中三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大的提高,，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎,。我一定會克服自己的缺點,，每一件事情都會做的更好,，做一個對國家對社會貢獻大的人,。

成長記錄之學生自我反思與評價

（七年級上學期）自入學以來，遵守校紀校規(guī)、班規(guī)班約,，尊敬師長，團結(jié)同學,，積極參加學校和班級組織的各項活動,，努力學習爭取向上，養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣,，積極進取,，身心健康，取得了一定的成績,，但仍存在許多不足之處,，今后爭取學習和生活中都能更進一步。

（七年級下學期）我在初一年級下學期的學習生活中,，認真按照學校和老師的要求,，遵守學校各項制度，尊敬老師,。我在生活中能與同學,、舍友友好相處。在課堂上認真聽講,，積極回答問題,。課后認真完成作業(yè)，考試成績合格,，不作弊,。在生活中我能認識到自己的優(yōu)點與不足，并向同學學習,。積極上體育課,，課后積極鍛煉身體，講衛(wèi)生,。通過一學期的學習,，我在學習及做人、做事方面都取得了進步,，但是還有很多不足,，需要在今后的學習中改進、提高,。

（八年級上學期）我在本學期認真遵守校紀校規(guī),，尊重老師，團結(jié)同學,，以《中學生行為規(guī)范》嚴格要求自己,，不做給學校、班級抹黑的事，自認為是一名合格的中學生,。

（八年級下學期）我性格開朗,、辦事穩(wěn)重、善于思考,、自學能力強,，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實,，實驗操作技能強,。是一名符合時代要求的中學生。

（九年級上學期）通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,，我已成為一名合格的初中生,。我認真刻苦，做到不懂就問,。課堂上我積極思考，認真和老師,、同學交流,、互動，知識能夠當堂消化吸收,。課外能夠閱讀大量的書報,，開闊視野。成績進步大,，常在班級和年級前列,。

我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習慣。勞動課上從不偷懶,。

在未來,，我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點,，以務(wù)實的學習態(tài)度開拓人生,。

（七年級上學期）該生遵紀守法，具有良好的社會責任感和正確的人生觀,，尊敬師長,，團結(jié)同學，明禮誠信,，珍愛生命,，學習態(tài)度端正，學習目的目標明確,，有理想,、有目標，努力進取，不斷改進,，生活健康,，有良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，積極參加體育鍛煉,，熱愛集體,，具有一應(yīng)的環(huán)境適應(yīng)能力及一定的審美能力。

（八年級上學期）該同學在本學期尊敬師長,，團結(jié)同學,，認真遵守校紀校規(guī)，學習刻苦,、努力,，思想端正，態(tài)度認真,，是一名合格的中學生,。

（八年級下學期）當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時,，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么的高興！我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興,。

（九年級上學期）本學期以來，該生遵守校紀校規(guī),，尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,，是一名品學兼優(yōu)的好學生,。該生生活中勤儉節(jié)約，熱愛勞動,。思想上積極上進,，為人誠懇；學習上有強烈的進取心,，刻苦努力,。總之讓老師很放心,。

通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識,。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員",、"三好學生"等榮譽,，得到了老師及同學們的肯定,，樹立了良好的學習榜樣。 在課余時間,，本人積極參加體育鍛煉,，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動,，積極參加校開展的各項文體活動,，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學社和書法協(xié)會,，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。 "寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量,。

學業(yè)情感自我評價

我一直都不認為學習是衡量孩子的唯一砝碼，我很重視孩子的全面發(fā)展,，這一學期,，我發(fā)現(xiàn)孩子懂事多了，感謝老師對孩子的教育,，希望孩子以后會更加努力,。

學期結(jié)束的我

這一學期，我學到了很多知識,，我能與同學友好相處,，熱情主動地幫助同學，并積極與同學合作,，在學習方面也取得了不錯的成績,，最令我高興的是體育方面，我在體育方面一向很差,，但經(jīng)過這一學期的努力,，我在體育方面有了很大的進步，以后我會堅持體育鍛煉,。

我的發(fā)展目標

學習上在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,，堅持不懈,。在生活中，希望和同學們相處融洽,，希望和老師也建立良好的關(guān)系,。在今后得到日子里我想做得更加完美。希望在學習上更上一層樓,，我會加油,、努力的！

家長評語

我比較滿意孩子在學校的學習和生活狀況,，學習成績令我滿意,。而且在鍛煉了她自強、獨立的精神,，我覺得她比以前懂事多了,，學會關(guān)心、愛護別人了,。我很欣慰看到她這樣的改變,。很棒！

家長期望

我一直對學習抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度,，并且每天按時認真完成老師交代的作業(yè),。在我心中，我一直把學習看做我生命中不可缺少的一部分,，盡管有的科目并不盡如人意,，但是我問心無愧。因為我曾經(jīng)為它努力過了,。但我也不會氣餒,，因為我相信，沒有什么困難難得到我,，希望我可以做一個各科都很優(yōu)秀的好學生,。

思想（他評）

在平凡中體現(xiàn)他們不平凡，從不與同學斤斤計較,，主動幫助有困難的同學,，待人真誠友好，和每一位同學真誠的交流,，在同學失意的時候,，她給予鼓勵，在同學憂傷的時候,，她給予安慰,，在同學困難的時候她給予幫助，在她那里總會看到真誠的微笑,，看到七色的彩虹,。

學業(yè)（他評）

雖然他們成績一般但他們努力拼搏,，感動著我們，她努力學習刻苦,，盡管她們成績沒有什么突飛猛進,，但是她永不言棄，因為她堅信“天道酬勤”因為她相信,，愈挫愈勇“豈能盡如人意,，但求不愧我心?！?/p>

合作與交流（他評）

你的表達能力很強,，在語文方面表現(xiàn)的更加顯著，你與同學和諧相處,。合作也是你的強項,，在一次合作中你的合理分工領(lǐng)導著組員取得了很大的成就，說明你的領(lǐng)導了很強,，愿你能在以后做的更好,，更出色！

思想道德（他評）

你是一個文靜有內(nèi)涵的女孩,，在生活中你大方,、慷慨、熱情,，你的朋友很多,，在生活中，你也能主動幫助別人,，給人以親和感,，和你相處的日子，是我很快樂,，希望你在以后的生活中可以交到更多的朋友，相信你以后的路一定會越走越寬,。

學習成就（他評）

你在學習方面很努力,，學習中的每一秒都走的踏踏實實，尤其是語文方面,，你博覽群書,，有豐富的內(nèi)涵，你的朗誦水平也受到老師同學的一致好評,，在班里首屈一指,，相信你以后一定會更加優(yōu)秀，讓我們一起努力吧,！ 合作與交流（他評）

在你的小組里,，你總是能積極發(fā)言,，幫助小組很快的完成各項任務(wù)，并取得優(yōu)秀成績,。

有法律意識,，公德意識，本人誠實守信,，環(huán)境意識,，自信、自尊,、自強,、自律、勤奮,、有愛心,、樂于幫助他人.遵紀守法、誠實守信,、維護公德,、關(guān)心集體.

的情緒約束自己的行為。 有科學的保健意識方法,，能夠尊重同伴觀點,，理解同伴處境，多交一些知心朋友,，融合關(guān)系,。 與同學老師關(guān)系融洽 能正確認識自己的優(yōu)點與不足，自尊,，自信,，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自身體狀況,，衛(wèi)生習慣良好,，能夠承受一定的壓力。 每天堅持鍛煉,，正確面對挫折坎坷,。 熱愛運動，身體健康 有科學的鍛煉方法和一定的運動技能,。 熱愛運動,，身體健康，心態(tài)積極向上 儀表大方,，舉止文明,，去感受生活中的美 具有一定審美能力 具有一定的審美能力，能表現(xiàn)美 能感受到生活中的美 有一定的審美能力 本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。 本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

初中生綜合素質(zhì)評價三級指標

一,、 遵紀守法

1,、 遵守國家法律，遵守學校各項規(guī)章制度,，并能制止違反紀律的行為,。a

2、 遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,，自覺維護紀律,。b

3、 遵守學校,、班級各項規(guī)章,，能較好正確處理紀律與自由的關(guān)系。c

4,、 能基本遵守校紀校規(guī),，有時有違反紀律的行為。d

5,、紀律觀念淡漠,，有不良嗜好，侵害他人利益的行為,。e

二,、關(guān)心集體

1、 主動參加集體活動,，積極維護班級榮譽,，能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大的努力。a

2,、 喜歡參與集體活動,，為實現(xiàn)目標付出努力。b

3,、 愿意參與活動,，為目標盡心盡力。c

4,、 能夠參與活動,，服從小組分工安排。d

5,、 很少參加集體活動,，團隊精神差。e

三、誠實守信

1,、待人誠實,，不說謊話、大話,、空話,，不弄虛作假。a

2,、言而有信,，一般許諾別人的事情會盡力去做。b

3,、一般能說到做到,，但有時會說謊，會耍小動作,。c

4,、有經(jīng)常性的說謊行為，作業(yè)經(jīng)常抄襲,，考試經(jīng)常作弊,。d

5、 言而無信,，弄虛作假,，口是心非，當面一套,，背后一套,。e

四、行為習慣

1,、 具有良好的生活,、衛(wèi)生等習慣，多次被評為“行為規(guī)范學習標兵”,；a

2,、行為習慣良好，能遵守《中學生行為規(guī)范》,；b

3,、基本遵守《中學生行為規(guī)范》，有時有不良的行為,；c

4,、生活、衛(wèi)生等行為習慣一般,，有說臟話,，亂丟亂扔的現(xiàn)象；d

5、生活,、衛(wèi)生等行為習慣差，說話不文明,，有嚴重不良行為,，如打架、賭博,、偷竊等,；e

五、學會負責

1,、 對自己所做的事能高度負責,，要求自己的事自己做，會自我批評,；a

2,、自己應(yīng)該做的事情能認真去完成，并對自己的行為負責,；b

3,、能較好地完成分配給自己的任務(wù)，有時會忽視后果,；c

4,、能完成學校或班級分配的任務(wù),，自制能力不夠,；d

5、對自己不負責任,，自主能力很差,；e

六、熱心公益

2,、熱心公益性活動,，活動效果有待提高；b

3,、能參加學校和班級組織的公益性活動,，但組織性不夠強；c

4,、能在老師的組織下參與一部分社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,；d

5、不愿參加班級,、社會公益或社區(qū)服務(wù)等活動,；e

七、學習興趣

1、 態(tài)度認真,，學習主動,，不缺課，能按時完成作業(yè),。a

2,、 上課認真聽講，作業(yè)能獨立按時完成,。b

3,、 有遲到、早退現(xiàn)象,，求知欲不很強,。c

4、 態(tài)度不認真,，作業(yè)不認真完成,。d

5、 學習毫無興趣,，缺課現(xiàn)象嚴重,。e

八、能力表現(xiàn)

1,、階段性的學業(yè)水平考試與考查成績優(yōu)秀且有獲獎記錄,。a

2、平時的考查成績較優(yōu)秀,。b

3,、平時考查成績總體較好，但波動比較大,。c

4,、平時考查成績尚能及格。d

5,、平時考查成績處于不及格,。e

九、反思行為

1,、有良好的自我反思的習慣,，善于總結(jié)經(jīng)驗，效果良好,；a

2,、有良好的學習習慣。b

3,、學習被動,，學習習慣較差,。c

4、學習能力差,，無學習習慣,。d

5、課后不反思自己的學習,，不求上進,。e

十、實踐活動

1,、積極參加綜合實踐活動和操作活動，并且榮獲校級或校級以上獎勵,。a

2,、積極參加綜合實踐活動，能完成任務(wù),。b

3,、比較積極參加社會實踐，基本上完成任務(wù),。c

4,、參加社會實踐活動，但未能全部參加,。d

5,、經(jīng)常不參加實踐活動，實驗操作技能未能掌握,。e

十一,、創(chuàng)新表現(xiàn)

1、積極主動進行研究性學習,，勇于創(chuàng)新,，獲得市級實驗操作等榮譽。a

2,、積極主動進行研究性學習,，且在實踐活動中勇于創(chuàng)新，獲得校級獎勵,。b

3,、在學習過程中，較為努力,，能進行研究性學習,。c

4、在學習過程中,，能進行研究性學習,，創(chuàng)新,。d

5、在學習過程中,，未能進行研究性學習及操作不及格,。e

十二、樂于合作

1,、 善于與他人合作,，共同完成任務(wù)。a

2,、 喜歡與他人共同合作完成任務(wù),。b

3、 愿意與他人共同合作,。c

4,、 能夠與他人共同合作。d

5,、不評價和約束自己的言行,。e

十三、尊重他人

1,、 尊敬師長,，孝敬父母和老人，團結(jié)同學,，深受大家擁戴,；a

2、 尊敬師長,，團結(jié)同學,，在家里有時會耍脾氣，比較嬌氣,；b

3,、 對老師比較尊敬，同學之間有時會發(fā)生矛盾,，總體關(guān)系良好,；c

4、與他人相處不很融洽,，關(guān)系一般,；d

5、不尊重老師和父母,，經(jīng)常欺負同學,；e

十四、方法運用

1,、 方法運用合情合理,，并主動積極與他人交流與分享,。a

2、 能運用不同的方式與不同的人進行交流和合作,。b

3,、 與他人交流合作的方式有時不夠恰當。c

4,、 與他人交流合作時有一定的困難,。d

5、 無法與不同的人進行正確的交流與合作,。e

十五,、健康生活方式

1、 興趣愛好廣泛,，情趣健康,，有良好的生活作息規(guī)律；a

2,、能做到勞逸結(jié)合，注意身心調(diào)適,；b

3,、基本能處理學習和休息的關(guān)系，無不良嗜好,；c

4,、很多時候不能正確處理學習和休息的關(guān)系，不善于合理安排時間,；d

5,、生活無規(guī)律，無興趣愛好,，衛(wèi)生意識差,。e

十六、運動技能

1,、 積極參加體育活動,，體育成績優(yōu)秀，并在市級以上獲獎,；a

2,、 身體素質(zhì)良好，在學校組織的運動會上取得優(yōu)異的成績,；b

3,、有良好的運動習慣，身體素質(zhì)較好,，體育成績達標,；c

4,、能參加體育課和課外體育活動，身體素質(zhì)測試成績及格,；d

5,、不能完成規(guī)定的身體技能動作，無運動特長,。e

十八,、體質(zhì)與健康

1、擁有良好的身體和心理素質(zhì),，身體和心態(tài)均健康,；a

2、身體健康,，能積極參加體育鍛煉,；b

3、身體比較健康,，無明顯心理障礙,；c

4、學年內(nèi)無較長的病假,，心理素質(zhì)不高,；d

5、經(jīng)常生病,，身體素質(zhì)較弱,，性格乖僻；e

十九,、興趣濃厚

2,、 音樂、美術(shù)課感興趣,，能夠配合教師工作,，但遇到問題缺少自己見解。b

3,、 興趣就聽,，不感興趣就不聽，但不會影響課堂紀律,。c

4,、對音樂、美術(shù)課不感興趣,，但不會影響課堂紀律,。d

5、什么都不感興趣,，上課搗蛋違紀,。e

二十,、情趣高雅

1、 能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品,，并有自己獨特的見解,。a

2、 能夠欣賞好的藝術(shù)作品,，但缺少見解,。b

3、 只會欣賞一般的藝術(shù)作品,，深層次的作品無法理解,。c

4、 不會欣賞藝術(shù)作品,，只會欣賞一般的兒童作品,。d

5、 不但不懂得欣賞,，還會加以破壞,。e

二十一、善于表現(xiàn)

2,、 有良好的藝術(shù)氣質(zhì),，在學校的活動中勇于表現(xiàn)自己。b

3,、 缺少藝術(shù)氣質(zhì)，只會在班級里表現(xiàn)自己,，一到大的場合就怯場,。c

4、 不會表現(xiàn)自己,，只會在同學的再三推薦下才敢于表現(xiàn),。d

5、 不愛任何藝術(shù)活動,，拒絕同學的任何邀請,，期末成績不及格。e

一學期報班填補不足.再提前學習新課程. 我的發(fā)展目標 這半學期過去了,，應(yīng)總結(jié)過去,，彌補以前的不足。

我決上課,，認認真真地做作業(yè),。 4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”,，“書山有路勤為勁,，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理,。 5,培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿 .學業(yè)進步，貴在自覺,。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,。 新學期我們的父母在關(guān)注著我們,；每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,，以全新的精神面貌投入學習和生活之中,。 新的一學期開始了,我們回到老教室,看到熟面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程.讓我們在下半學期的開始好好反省一下自己思想道德 自我評價 自信、自尊,、自強,、自律、勤奮,、有愛心,、樂于幫助他人.

好的提升自身素質(zhì)，創(chuàng)造自己閃耀的一片天空,。 學科學習記錄 語文：在語文學習過程中,，我能夠按時完成作業(yè)，課上認真聽講,，主動參加討論,。每周寫一篇周記，讀幾篇文章,，開闊自己的視野,。以后我應(yīng)該更加嚴格要自己，努力做得更好,。 英語：課上認真聽講,，課下按時完成作業(yè)。有不懂的就問,，每天都讀讀單詞,，課文，在測試時盡自己最大的努力完成,?？汲鲆粋€滿意的分數(shù)。思想政治：課上認真聽講，按時完成作業(yè),，按照老師的要求背誦每一天的學習重點,。當自己的應(yīng)用能力還是有些差，應(yīng)該多多關(guān)注一些新聞,，開闊自己的視野,。 學業(yè)情感自我評價 無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,。要有進步的決心，千萬不要驕傲,，應(yīng)該再接再勵,，爭取取得更好的成績，取得更大的進步,。應(yīng)該振奮精神,，爭取迎頭趕上。 合作與交流 自我評價 積極參加集體活動,，學習勤奮,，追求科學，思想健康向上,。與他人團結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.

可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍. 合作與交流行為記錄袋 我在與小組合作交流時都同學一起探討問題,。 運動與健康自我評價 對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體,，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù) 審美與表現(xiàn)自我評價 有健康和審美情趣,，不追求和接受低級、庸俗的東西,。 對藝術(shù)學習有興趣,，具有創(chuàng)新意識。 審美與表現(xiàn)記錄袋 我個人比較注重自然美,，有健康的審美情趣。不追求和接受低級,、庸俗的東西,！ 個性與發(fā)展 基本情況 特長：學科特長；從小喜歡對地理科目的探究.喜歡閱讀文學刊物.并得以運用. 體育運動特長：對多數(shù)運動熱愛. 藝術(shù)特長,；唱歌 有新意的成果:藝術(shù)節(jié)合唱 音樂課合唱 其他:

對電腦技術(shù)小有研究. 自我評價 從小到大,，對學習，我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心,。對同學朋過放棄,，但是每一次我都堅持了下來。對生活，我永遠都保持著樂觀的心態(tài),，相信只要對自己有信心,，堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。 個性發(fā)展過程 我在學校特別喜歡踢足球,，所以我們每周3都和學校的老師比賽,，在比賽中雖然我們從來都沒有勝利過，但是我堅信不久的將來我們一定會戰(zhàn)勝他們,。在踢足球的過程中我和同學建立的很好的默契,，和老師也建立的很好的師生友誼 個性發(fā)展特長與成果展示 本人個性良好，缺乏特長,，所以在今后要提高自己學科方面的特長,、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等；爭取做到全面發(fā)展,。

范例1：在新的學期,，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗,，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了,，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了,，那他才永遠完了,。做人第一，做學問第二,?？吹酵瑢W個個都長高了，個個都精神飽滿,，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心,。

范例2：新年伊始，應(yīng)認真總結(jié)過去,，千萬不要驕傲,，應(yīng)該在新學期再接再勵，爭取取得更好的成績,，取得更大的進步,。應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上,。不論怎樣,，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心,。

范例3：本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動,。

學期末的我：

范例1：在放假期間,如果有條件的話,，我想與同學做一次旅游，旅游會開闊我的眼界,，我想讓我領(lǐng)略一些在原來的地方領(lǐng)略不到的東西,。

范例2：無論做些什么，只要在假期結(jié)束的時候,，自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了,。能留下點回憶，比什么都好,，豐富自己的人生經(jīng)驗.我的假期學習計劃是這樣的：在這一學期報班填補不足.再提前學習新課程.

范例3：我學到了很多書本上學不到的知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

目標：

范例1：今后我一定發(fā)揚成績,， 克服不足,，爭取更大進步,。我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

范例2："寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來",，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

范例3：高中生活,，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。但是,，通過不斷的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

范例4：我要做好”五個心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式.二,是決心.我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.三,是恒心.在學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.四,是愛心.不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學問.

范例5：我決心:1,樹立一個信心：我能我行,。2,創(chuàng)立一種學風：認真刻苦,。3,凡事從“認真”開始，認認真真地讀書,，認認真真地上課,，認認真真地做作業(yè)。4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁,，學海無涯苦作舟”,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理,。5,培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿 .學業(yè)進步,，貴在自覺,。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣,。

范例6：學習成績還不是十分優(yōu)秀，雖然我的成績一直在進步,，但卻始終達不到最理想的狀態(tài),。所以我要努力打好基礎(chǔ)，更多的自主學習,，我要掌握正確的學習方法,，從而迎頭趕上，勇往直前,。

范例7：我同學的聯(lián)系還不夠緊密,，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習,，導致時間使用的緊張,，無意中減少了與同學交流的時間。所以我要努力找同學交流,，了解同學們的所感所想,，積極主動的和同學進行交流，與大家和諧相處,。

范例8：我在工作中有時處理問題還不夠成熟,，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷,，比較優(yōu)柔寡斷,。我要方面積累經(jīng)驗，在過去的學習生活中,，要注意學習其他同學在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式,、方法，同時,，要彌補自己辦事方式,、方法存在的不足之處。

自我評價：

在新的學期,，新的環(huán)境下我們要重新開始,，無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了,，并不證明他永遠完了,；如果他認輸了,，并且退卻了，那他才永遠完了,。做人第一，做學問第二,?？吹酵瑢W個個都長高了，個個都精神飽滿,，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心,。

新年伊始，應(yīng)認真總結(jié)過去,，千萬不要驕傲,，應(yīng)該在新學期再接再勵，爭取取得更好的成績,，取得更大的進步,。應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上,。不論怎樣,，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。我學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動,。

今后我一定發(fā)揚成績， 克服不足,，爭取更大進步,。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

"寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量,。

初中生活,，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ),。但是，通過不斷的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

我要做好”五個心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式.二,是決心.我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.三,是恒心.在學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.四,是愛心.不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學問.

我決心:1,樹立一個信心：我能我行,。2,創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。3,凡事從“認真”開始,，認認真真地讀書,，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè),。4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。“天才出于勤奮”,，“書山有路勤為勁,，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理,。5,培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿 .學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣。

學習成績還不是十分優(yōu)秀,，雖然我的成績一直在進步,，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ),，更多的自主學習,，我要掌握正確的學習方法，從而迎頭趕上,，勇往直前。

交流,，了解同學們的所感所想,，積極主動的和同學進行交流，與大家和諧相處,。

本人這一年以來,，具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，能積極參加政治學習,，關(guān)心國家大事,，認真學習“三個代表”重要思想，擁護黨的各項方針政策,。

遵守校紀校規(guī),，尊敬師長，團結(jié)同學,，政治上要求進步;學習目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),。

我遵紀守法,，尊敬師長，熱心助人,，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事,。作為一名團員,，我思想進步，遵守社會公德,，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的,，提高自己的思想覺悟。

我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,，努力要求進步,。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長,，組織紀律性強。

自信,、自尊,、自強、自律,、勤奮,、有愛心、樂于幫助他人.遵紀守法,、誠實守信,、維護公德、關(guān)心集體 ,。

我很樂意的去幫助他人,，并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,，幫助別人的同時也是在幫助自己,。

通過政治課的學習，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,，樹立了正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。在日常的學習生活中,，熱愛祖國，遵紀守法,，尊敬師長,，團結(jié)同學；關(guān)注時政，通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,，使自己在思想上和行動上,，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活,。

我追求上進,，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值,。我認真學習黨的各種理論,，并努力把他們付之于實踐,，對黨有了更加清晰的認識。

學習勤奮刻苦,，成績優(yōu)良;班委工作認真負責,，關(guān)心同學，熱愛集體,。有一定奉獻精神,。我一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績上一直都得到肯定。

學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良。

學習上,，我有較強的自學能力,，勤于鉆研，肯思考,，合理安排好學習時間,，理解能力強，思維敏捷,，對問題有獨到的見解,。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地,，循序漸進,，精益求精，學習效率高。學習成績優(yōu)異,。

我能夠按時完成作業(yè),，課上認真聽講，主動參加討論,。每周寫一篇周記,，讀幾篇文章，開闊自己的視野,。以后我應(yīng)該更加嚴格要自己,，努力做得更好。有不懂的就問,，每天都讀讀單詞,，課文，在測試時盡自己最大的努力完成,。按照老師的要求背誦每一天的學習重點,。考出一個滿意的分數(shù),。

在學習上,，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅,。除了理論學習之外,，我的實踐能力也得到非常大的提高。有不少同學也請教我問題,，這些都讓我學到了不少新的東西,，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力,。

我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”,，做事情的方法,。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的知識，我認為這對于將來很重要,。

我努力認真地學好每一門功課,，在校期間,，我非常注重能力的培養(yǎng)，同時我還利用課余時間自學了相關(guān)的知識,。通過不斷的努力學習,，我的學習成績整體上了一個臺階，雖然成績還不是很優(yōu)秀,，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度,、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果,。在今后的日子我將更加重視學習,，將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學習與實踐融為一體,。

我覺得學生的首要任務(wù)還是學好文化知識,。我在學習上我踏踏實實，一點也不放松,。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗,。一份耕耘一分收獲,。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,。我利用課余時間經(jīng)常閱其他課外的書籍,，學習需要有智慧、毅力和恒心,。

我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,，對工作責任心強,、勤懇踏實,，有較強的組織、宣傳能力,，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,，注重團隊合作精神和集體觀念。

積極參加集體活動,，學習勤奮,，追求科學，思想健康向上,。與他人團結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.

我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,，見解獨特，也會接受同學的批評與建議,！和同學一起完成研究性學習作業(yè),。和同學一起探討問題,。

我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長,；挖掘自身的潛力,，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。

我積極主動地為同學服務(wù),，有意識地協(xié)調(diào)好朋友之間的關(guān)系，通過朋友的協(xié)作,，并且為同學營造了良好的休息,、娛樂、學習氛圍,，在朋友的共同努力下,，我共同進步。此外,，我還注重自己能力的培養(yǎng),，積極參加了多次社團活動和社會實踐，看望并幫助孤寡老人等,。在寒暑假期間,，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,，最大程度上提升自己各方面素質(zhì),。

我積極參加各項活動，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。我性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力,。學習之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

我積極參加社會活動,。在參與這些活動的過程中,，我結(jié)交了一些很好的朋友,，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力,。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,，成功的機會就有一半，如果不去嘗試,，成功的幾率只能為零,。機會來臨時，我們就要好好地把握住,。

光陰似箭,，日月如梭。一眨眼的工夫,，一個學期就很快就過去了,，又迎來了 新的一年，新的學期,，又有新的工作等著我們來學,，等我們來消化，去理解在上個學期,，我沒有好好去學習,，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕,，那么差,。不過，現(xiàn)在又是新的一年,，新的學期,，我要整裝待發(fā)，要以一個全 新的我去迎接這個學期的起點站,，奮發(fā)圖強,，永不停步。

本人能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,，樂于助人,，關(guān)心同學,，與同學相處融洽；學習上刻苦努力,，思維活躍,。是一個正直誠懇，聽話懂事,，誠實質(zhì)樸的學生,。老師和同學都很喜歡我,。學習上雖然很努力， 但學習方法不是最佳,，所以成績還不夠理想,。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法,。

我能夠尊敬師長,，團結(jié)同學，基本上能遵守校紀校規(guī),。本人自控力還可以,，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,，自己管理自己,。在學習上，我有提高各科成績的良好愿望,，但這不能只是口頭上說說而已,，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天,！

的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。 在這個學期里，我不能像上個學期一樣浪費時間,，不懂得珍惜時間,，所以，我要在這個學期里自我反思,，要珍惜現(xiàn)在的時間,，不會再浪費時間了。老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,，下課后,，我要馬上跑去問老師，直到弄懂課時,，要專心聽講,，不可以跟前后左右講小話， 要勤做筆記,，把老師講過的重點記下來,。 回到家里,，把今天老師講過的課文復習一遍，再做老師布置的作業(yè),。我會在這個學期里好好學習,，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。 本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

考試技巧貴在練習,。生活之中,，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?，不再手忙腳亂,，沒有方向。平日生活學習中學會積累,，語文積累好詞好句,，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目,。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法,。 各科老師，我希望老師不要對我失去信心,，雖然我這次考得并不理想,，但是我相信自己的實力。下一次考試,，我一定會努力的,！

金無足赤，人無完人十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的,?？墒敲總€人都有優(yōu)點，也有缺點,。既有長處,，也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處,。在期末考試中,，我的成績并不理想，從現(xiàn)在的這一刻起,，我要從零開始,，把所有的精力都放在學習上。確立目標,。爭取在下次考試中考一個理想的成績,。

通過這一學期的學習，讓我明白了許多道理,。我為了一個團結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪,。我為有許多樂于助人的同學而感到欣慰，我愛我的班集體,。

面對未來,，我充滿希望，相信只要有真心付出,，就一定能有所回報,，我會在下個學期里繼續(xù)努力，為不久的中考作好充足準備,。

成功一定有方法,，失敗肯定有原因。吃一塹,，長一智,。不能因為一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的,，應(yīng)該做一個學習的強者,，應(yīng)重新找到自己的起點，一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹,。用一個好心情,，用一種平常心投入到下一輪的學習，相信自己只要付出,，就會有回報,。

在上一個學期中，因為沒有把心思放在學習上,，期末考的一塌糊涂,，令家長失望，也另老師失望,，更另自己失望,。所以我要在新學期有新面貌。每天早晨要準時進校，要按時完成家庭作業(yè)和預習工作,。上課時,，遵守紀律、認真聽講,、積極動腦思考,、踴躍舉手發(fā)言，當堂學到的知識爭取當堂消化和掌握,。

這個學期就這樣結(jié)束了,，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習,，我收獲了很多時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

光陰似箭,，日月如梭,。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了,，又迎來了新的一年,，新的學期，又有新的工作等著我們來學,，等我們來消化,，去理解在上個學期，我沒有好好去學習,，去理解,，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕，那么差,。不過,，現(xiàn)在又是新的一年，新的學期,，我要整裝待發(fā),，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站，奮發(fā)圖強,，永不停步,。

本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人,，關(guān)心同學,，與同學相處融洽；學習上刻苦努力,，思維活躍,。是一個正直誠懇,，聽話懂事,，誠實質(zhì)樸的學生。老師和同學都很喜歡我,。 學習上雖然很努力,， 但學習方法不是最佳， 所以成績還不夠理想,。希望在以后的學習和生活中,，能探索出適合我自己的高效 的學習方法。

我能夠尊敬師長,，團結(jié)同學,，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,， 但是也要提高自身的分析識別能力,。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管 理自己,。 在學習上,，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已,， 我要用自己的行動來表明我的決心,，迎接每一個嶄新的明天！

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。 在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 這個學期,，我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做 一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。 當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

在這個學期里,，我不能像上個學期一樣浪費時間,，不懂得珍惜時間，所以,，我要在這個學期里自我反思,，要珍惜現(xiàn)在的時間，不會再浪費時間了,。老師講的 課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,， 下課后， 我要馬上跑去問老師,， 直到弄懂課時,， 要專心聽講， 不可以跟前后左右講小話,， 要勤做筆記,， 把老師講過的重點記下來。 回到家里,，把今天老師講過的課文復習一遍,，再做老師布置的作業(yè)。 我會在這個學期里好好學習,，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽,。

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相 處，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

考試技巧貴在練習,。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習,，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?，不再手忙腳亂，沒有方向,。平日生活學習中學會積累,， 語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目,，英語則是語法項目,。對做完形填 空等練習題也是提高英語的好方法,。

各科老師,，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想,，但是 我相信自己的實力,。下一次考試，我一定會努力的,！

金無足赤,，人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的?？墒敲總€人 都有優(yōu)點,，也有缺點。既有長處,，也有短處,。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長 處。在期末考試中,，我的成績并不理想,，從現(xiàn)在的這一刻起，我要從零開始,，把 所有的精力都放在學習上,。確立目標。爭取在下次考試中考一個理想的成績,。

通過這一學期的學習,，讓我明白了許多道理。我為了一個團結(jié)友愛的班集體 而感到高興自豪,。我為有許多樂于助人的同學而感到欣慰,，我愛我的班集體,。

面對未來，我充滿希望,，相信只要有真心付出,，就一定能有所回報，我會在 下個學期里繼續(xù)努力,，為不久的中考作好充足準備,。

成功一定有方法，失敗肯定有原因,。吃一塹,，長一智。不能因為一次考試失 敗了就一蹶不振,，我想這樣做是沒有必要的,，應(yīng)該做一個學習的強者，應(yīng)重新找 到自己的起點,，一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹,。用一個好心情，用一種平常心 投入到下一輪的學習,，相信自己只要付出,，就會有回報。

在上一個學期中,，因為沒有把心思放在學習上,，期末考的一塌糊涂，令家長 失望,，也另老師失望,，更另自己失望。所以我要在新學期有新面貌,。每天早晨要 準時進校,，要按時完成家庭作業(yè)和預習工作。上課時,，遵守紀律,、認真聽講、積 極動腦思考,、踴躍舉手發(fā)言,，當堂學到的知識爭取當堂消化和掌握。

這個學期就這樣結(jié)束了,，回首這半年的點點滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許 多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印 記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),，通過不斷地學習,，我收獲了很 多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的 追趕著,。

一 ,、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

本人，熱愛祖國,，遵紀守法,，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化,，都牽動著我的心,，香港回歸的日子，神舟五號發(fā)射的日子,，申奧成功的日子,，都是我最難忘，最讓我激動的日子,，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個習慣,。每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮,。曾經(jīng)當過學校護旗手,，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,，國歌奏響后,，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。

學習之余,，坐在車里，觀看家鄉(xiāng)的夜景,，是讓我最放松的一件事,，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋,，景觀大道,，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了,，我熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng),，一定努力學習，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻,。

我是一名中學生,，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,，課余時間外出,，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設(shè)施能夠愛護,，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。在勞動課上也從不偷懶。

在家里,，經(jīng)常幫助家長做家務(wù),，比如洗碗筷，擦地,，修理一些簡單毛病的電器,，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙,，不在家時,，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習,，爸爸工作忙,，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待,，信守承諾,，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答?yīng)他們,。比如他們組織的特色班會，需要我客串的,，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認真準備。

能夠主動幫助老師組織各種活動,，有一定的組織能力,，各科老師都把我當成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動,，參與并組織班級和學校的.各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學能夠和睦相處，關(guān)心集體,，有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,，在各種勞動中積極肯干，不怕臟,，不怕累,。

二、 學習態(tài)度與能力

學習態(tài)度端正,，目的明確,。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學討論問題,，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學習任務(wù),，自覺，獨立地完成各科作業(yè),。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,，并獲獎。能夠合理安排課余時間,，按時起床,，按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,，不上不良網(wǎng)站上瀏覽,，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送,，自我管理和自立能力強。

三 合作交流與探索

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集

中學生綜合素質(zhì)自我評價篇十

中學生綜合素質(zhì)自我評價大全!!必備!

范例1：今后我一定發(fā)揚成績,， 克服不足,，爭取更大進步。我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

范例2："寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來",，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量,。

范例3：高中生活，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,，通過不斷的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

自覺。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣。 范例6：學習成績還不是十分優(yōu)秀,，雖然我的成績一直在進步,，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ),，更多的自主學習,，我要掌握正確的學習方法，從而迎頭趕上,，勇往直前,。

找同學交流，了解同學們的所感所想,，積極主動的和同學進行交流,，與大家和諧相處。 范例8：我在工作中有時處理問題還不夠成熟,，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗,，在過去的學習生活中,，要注意學習其他同學在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,，同時,，要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處,。

思想道德：范例1：本人這一年以來,，具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，能積極參加政治學

習,，關(guān)心國家大事,，認真學習“三個代表”重要思想，擁護黨的各項方針政策,。 范例2：遵守校紀校規(guī),，尊敬師長，團結(jié)同學,，政治上要求進步;學習目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),。

樹立了好榜樣,，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù),，是老師的得力助手,。 范例5：我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國,，思想覺悟高,，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步,。在校,，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,，組織紀律性強,，連續(xù)擔任班xx委員等職務(wù)。工作認真負責,，團結(jié)同學，發(fā)揮友愛互助的精神,。

范例6：自信,、自尊、自強、自律,、勤奮,、有愛心、樂于幫助他人.遵紀守法,、誠實守信,、維護公德、關(guān)心集體 ,。

自己的品行,。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,，幫

助別人的同時也是在幫助自己,。

觀、人生觀,、價值觀,。在日常的學習生活中，熱愛祖國,，遵紀守法,，尊敬師長，團結(jié)同學,；

關(guān)注時政,，通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上,，

積極向組織靠攏,，我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活。

一 ,、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

本人,，熱愛祖國，遵紀守法,，以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點變化，都牽動

著我的心,，香港回歸的日子,，神舟五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子,，都是我最難忘,，最讓

我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。

我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮,。曾經(jīng)

當過學校護旗手,，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,，國歌奏響后,，我的內(nèi)心就充

滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容,。

立交橋,，景觀大道，休閑廣場,，人們的生活環(huán)境越來越好了,，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng),，一定

努力學習,，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。

我是一名中學生,，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,，對學校

的規(guī)章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出,，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),，對公共設(shè)施能夠

愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。在勞動課上也從不偷懶,。

在家里，經(jīng)常幫助家長做家務(wù),，比如洗碗筷,，擦地，修理一些簡單毛病的電器,，家里的電腦

爸爸工作忙,，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待,，信守承諾,，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖拢?/p>

我都會答應(yīng)他們,。比如他們組織的特色班會,，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我?/p>

會認真準備,。

能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力,，各科老師都把我當成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動,，參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學能夠和睦

相處，關(guān)心集體,，有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干,，不怕臟，

不怕累,。

二,、 學習態(tài)度與能力

學習態(tài)度端正，目的明確,。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學討論問題，自主

學習能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學習任務(wù)，自覺,，獨立

地完成各科作業(yè),。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,，并獲獎,。能夠合理安排課余時間，按時起床,，

按時休息,。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽,，從沒上過網(wǎng)吧,，

沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物,，外出補課不用父母接送,，自我管理

和自立能力強。

三 合作交流與探索

可以認識一些朋友,還可以開拓視野,。

做事認真負責,，在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起,，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,，社會實

踐能力強，對新事物接受能力快,，樂觀向上,，愛好廣泛，并能努力做好每一件事,。能夠積極

上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

四 運動與健康

平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球,，乒乓球,，游泳等，會騎自行車,，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈,。在班級任體委，經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽,?；顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜,，不沖動,。

五 審美與表現(xiàn)

學習之余喜歡聽交響樂，爵士樂,，喜歡吹薩克斯,，從初二下學期開始學習薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,，現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,，中考結(jié)束后準備考最高級9級，學習樂器不禁沒有一影響學習,，而且還使一天緊張的學習得到了放松,。

初中三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大的提高,，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。但是我也深刻認識到自己有一些不足,，在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,，每一件事情都會做的更好,，做一個對國家對社會貢獻大的人。

初三.一班x x 2015年7月

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活,，歷歷在目： 三年來，學習上我嚴格要求自己,，留意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維，分析,、解決題目能力強,，學習成績優(yōu)良。

我遵紀遵法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己,，進步自己的,，進步自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,，組織同學參加各種活動,，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,，參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,，校運會上，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

中學生綜合素質(zhì)自我評價篇十一

對各門學科都具備較高的探知欲，課上認真聽講,、課下按時完成老師布置的各項作業(yè),。面對學習中遇到的困難，想盡辦法通過多種方式解決,。學習態(tài)度端正,，十分熱愛學習。

按照任務(wù)要求,，在小組內(nèi)與其他組員進行討論,，隨后整理出所需數(shù)據(jù)，并及時向組長匯報,。在進行社會實踐的過程中,，我的合作與交流能力都有所提高，同時進一步加深了對社會的了解,，在多方面使自己的能力有所提高,。性格開朗大方，對待同學主動熱情,、對待老師尊敬有禮,。

當自己的應(yīng)用能力還是有些差，應(yīng)該多多關(guān)注一些新聞,，開闊自己的視野,。積極參加集體活動，學習勤奮,，追求科學,，思想健康向上,。與他人團結(jié)互助，約束自己的行為,，尊重身旁每一個人的想法,，可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍，我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,，見解獨特,，也會接受同學的批評與建議！和同學一起完成研究性學習作業(yè),。和同學一起探討問題,。

正確認識同伴的優(yōu)缺點，了解同伴的客觀評價,，能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為,。有科學的保健意識方法，能夠尊重同伴觀點,，理解同伴處境，多交一些知心朋友,，融合關(guān)系,。與同學老師關(guān)系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足，自尊,，自信,，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我,，對錯誤要虛心請教,。有團隊精神，善于與人交流,。

聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學習,，尊敬師長,，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸,。

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關(guān)心熱愛群眾，樂于幫忙別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,。要有進步的決心,，千萬不要驕傲，就應(yīng)再接再勵,，爭取取得更好的成績,，取得更大的進步。就應(yīng)振奮精神,，爭取迎頭趕上,。

三年來，學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己狀況的學習方法,，積極思維，分析解決問題潛力強,，學習成績優(yōu)良,。遵紀守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，關(guān)心國家大事,。在團組織的領(lǐng)導下,，力求更好地鍛煉自己，提高自己的能力,。

本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,，有較強的實踐潛力和組織潛力。

儀表大方，舉止禮貌,，去感受生活中的美具有務(wù)必審美潛力具有務(wù)必的審美潛力,，能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有務(wù)必的審美潛力。

中學生綜合素質(zhì)自我評價篇十二

在初中的.一年來,，我發(fā)生了許多改變,，歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,，也獲得了許多,。在學習上我一絲不茍，認認真真,，愛好看書,，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,，樂于助人,，與同學、室友關(guān)系十分融洽,。

在學習方面,，學習是一個學生的基本，我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,，所以,，我始終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底,，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課,。

在課余時間方面,，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學的知識,，回家后沒有做到及時預習復習,。但在老師的輔導和幫助下，我的學習有很大的提高,。

在紀律方面,，在紀律方面，我可以做到：尊重教師,，同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。

紀律是學習的保證。沒有紀律,，何談學習,，下學期，我會再接再厲,，爭取在紀律方面做得更好,。但我身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差,，不認真聽講,，大課間時會與同學交頭接耳等缺點，但我會牢記班級與學校的紀律,，時時刻刻想著班級與學校的紀律,，努力改正這些缺點。

在衛(wèi)生方面,，我做到了認真干值日,，不亂扔垃圾，作為一個值日組長,，我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日,。在集體榮譽方面，我做得并不太好,，所以我會努力改正,，積極參加班級活動，為班級做貢獻,。展望新學期,，我會揚長避短，認真總結(jié)經(jīng)驗,，虛心向老師請教,，爭取有更大的進步。

中學生綜合素質(zhì)自我評價篇十三

1.我自認為是一個性格活潑開朗的人,，在成績上一直都得到肯定,。本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,，對工作責任心強,、勤懇踏實，有較強的組織,、宣傳能力,，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念認真學習,。遵守校紀校規(guī),，尊敬師長,，團結(jié)同學，上要求進步;學習目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,，成績優(yōu)良;班委工作認真負責,，關(guān)心同學，熱愛集體,。有一定奉獻精神,。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為建設(shè)貢獻我畢生的力量,。我的自我評價可能還不完善，希望老師加以點評,。當然也有不足之處：不能很好的處理同學之間的矛盾,，性格比較暴躁。

2.本人思想端正,，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風,，樂于助人，關(guān)心國家大事,。在校期間，本人一直勤奮學習,，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,，得到了老師及同學們的肯定,，樹立了良好的學習榜樣。在校期間,，本人一直勤奮學習,，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,。

3.我是一個活潑向上的`女孩,，有幾個特別要好的朋友，喜歡打羽毛球,、畫畫,、聽音樂等等。有時候有點兒固執(zhí),，愛鉆牛角尖,，一鉆進去十頭牛都拉不回來，所以有時候會得罪一些朋友和老師,，但事情過去以后就一定會后悔,，自己都拿自己沒辦法，有時候也試著去改變自己,，但總覺得不真實,。我學習還可以，我的自制力比較差,，管不住自己,，所以學習成績很難往上升。但是沒多久就要中考了,，我會在這段期間好好努力,，不給自己留下遺憾，不管能不能考上,，我都沒有遺憾,，畢竟自己曾經(jīng)努力過!加油!!

4.我是一個文靜內(nèi)向，有如山澗的小溪不喧嘩,，但文靜中卻透出韌性,，大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn)，更似林間的小樹不招搖,，但溫和中也不乏剛毅,，大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個性,，良好的家教促成你勤儉的習慣,。思路敏捷，情格豪爽,。純樸中透出靈氣,，平淡中藏著機智。靈氣機智令人羨,，再加上勤學好問能刻苦,，書不讀好也很難,。最大的缺點就是迷迷糊糊，我會盡力改正這個缺點的,。

5.我是一個積極樂觀的女孩,，臉上總掛著自信的笑容;我是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷,，愿我永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利,。穩(wěn)重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,，學習成績保持在班級的上游，遵守紀律,，熱愛集體,，尊敬老師?？捎袝r我似乎還沒有盡力而為,。在競爭日益激烈的今天，良好的心態(tài)必不可少,，但自身的努力更為重要,，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功,，還要勇于接納他人的批評和意見,，不斷完善自我!